幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

馬克思讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

馬克思讀后感。

這篇文章由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心打造,題為“馬克思讀后感”,懇請(qǐng)您細(xì)細(xì)品味。同時(shí),我們也會(huì)繼續(xù)為您提供更多相關(guān)信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,讀書(shū)已經(jīng)成為人們廣泛參與的文化活動(dòng)之一。讀完作品后,會(huì)產(chǎn)生一股心中難以平靜的漲潮感。這時(shí),我們需要用讀后感來(lái)記錄自己在閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的想法。

馬克思讀后感【篇1】

馬克思對(duì)我而言,更多的只是一種傳奇、一種傳說(shuō),遙遠(yuǎn)而模糊。我是懷著無(wú)比的好奇試圖以某種方式接近一些這位偉大的人物。

馬克思是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師,科學(xué)共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)的奠基人。他從青年時(shí)代起,就投身于探索人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的努力。在獲得博士學(xué)位以后,參與實(shí)際的法律宣傳,并結(jié)合經(jīng)濟(jì)案件追索“支配人們行動(dòng)背后的力量”。逐漸接近社會(huì)歷史領(lǐng)域里的真理——?dú)v史唯物主義(唯物史觀),以及剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。在時(shí)代風(fēng)云變遷中,馬克思迅速地從激進(jìn)的革命民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義。并且與資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義劃分開(kāi)來(lái)。他先以青年黑格爾派的立場(chǎng)參與當(dāng)時(shí)的思想解放, 在反對(duì)封建王權(quán)的同時(shí)看到了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱,和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的無(wú)助。決心為正義者尋求國(guó)際解放的道路。當(dāng)他制訂出了自己的世界觀的綱領(lǐng)后,就進(jìn)行了最全面的科學(xué)研究,全面探究了有史以來(lái)直到十九世紀(jì)的全部文明史,透徹地發(fā)現(xiàn)了只有階級(jí)斗爭(zhēng)才能使得人類(lèi)走上解放,只有生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)方式進(jìn)化才能推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)演進(jìn)。從而他創(chuàng)立了馬克思主義。

馬克思是他那個(gè)時(shí)代的巨人。為了革命理想,為了科學(xué)革命,他舍棄了個(gè)人生活的幸福。為了工人的八小時(shí)工作權(quán)利,他自己卻長(zhǎng)期每日工作十六小時(shí)。人類(lèi)文明所創(chuàng)造的一切,他都加以批判地繼承,都批判地考察。所以,2000年他被英國(guó)媒體評(píng)選為千年思想家,是當(dāng)之無(wú)愧的。

馬克思留下了50卷的著作,是一個(gè)思想史寶庫(kù),取之不盡,福澤后世。21世紀(jì)的人,有充分理由繼續(xù)信賴他,遵從他,模仿他。把他開(kāi)創(chuàng)的思想解放事業(yè)繼續(xù)推進(jìn)下去。

馬克思讀后感【篇2】

這部電影我以為可以分成三個(gè)部分。

首先是馬克思恩格斯的各自經(jīng)歷與相互友誼的建立:借恩格斯的周遭反映出當(dāng)時(shí)工人的悲慘處境;通過(guò)馬克思的生活、社交——《萊茵報(bào)》、《德法年鑒》、蒲魯東和燕妮,一是將思想家馬克思人格立體化,一是顯出當(dāng)時(shí)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)背后理論的空虛。

接著馬克思恩格斯相遇后的情節(jié),彰示了理論的破與立。一是反對(duì)蒲魯東與魏特琳,一是建立以分析生產(chǎn)關(guān)系為首的一套社會(huì)理論。同時(shí)主要人物的性格在此更加豐富化。

最后一部分可以算是二人扛起左圈大旗。講了馬恩參加正義者同盟,于1847年倫敦會(huì)議上將之正名為共產(chǎn)主義者同盟與起早《共產(chǎn)黨宣言》的事跡,以《共產(chǎn)黨宣言》作結(jié)。情節(jié)中恩格斯讓馬克思認(rèn)識(shí)到了若不通過(guò)宣言這種簡(jiǎn)單的讀本將思想傳播到工人群眾中去,寫(xiě)再多的哲學(xué)也是徒勞的。

大部分人應(yīng)該不會(huì)否認(rèn),拍一部卡爾·馬克思的傳記片是尤為困難的。究竟該側(cè)重人物的何種方面、如何表達(dá)其思想理論、當(dāng)時(shí)左圈中各種人物的形象如何塑造,這都是會(huì)令編劇和導(dǎo)演感到棘手的問(wèn)題。于是這部電影也僅僅選了馬克思的一段青年時(shí)期——從《萊茵報(bào)》被查封的1843年到共產(chǎn)黨宣言出版的1848年。盡管如此,電影中還是牽涉到了許多人物與派別,不能留出篇幅專門(mén)解釋,因此這部電影對(duì)觀眾的理論基礎(chǔ)是有一定要求的。若觀賞前對(duì)青年黑格爾派、蒲魯東主義、威廉·魏特琳、正義者同盟和后來(lái)的巴枯寧主義能有一定了解的話,看得會(huì)相對(duì)輕松一些。

一個(gè)朋友在QQ空間以一句話概括馬克思主義基本原理道:“以生產(chǎn)關(guān)系為首的社會(huì)關(guān)系生長(zhǎng)于物質(zhì)生產(chǎn)之上”,這部電影恰恰鮮明體現(xiàn)了這一論述。馬克思在電影中多次提到要解釋現(xiàn)象背后的原因,就是要解釋生產(chǎn)關(guān)系的不斷變動(dòng)。在我所劃分的第二部分里,恩格斯帶著馬克思去見(jiàn)一位雇傭童工的資本家,資本家能用供求關(guān)系、市場(chǎng)效率解釋自己為什么雇童工,為什么付不了高薪,馬克思隨后用這只是當(dāng)前社會(huì)下生產(chǎn)關(guān)系反駁之,但當(dāng)然資本家是聽(tīng)不進(jìn)去的,那個(gè)時(shí)代這樣的理論也還尚未為大眾所知。這是瓊·羅賓遜提出不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)之前的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)之殤,亞當(dāng)·斯密企圖通過(guò)人類(lèi)道德情操?gòu)浹a(bǔ)之,馬克思則通過(guò)分析生產(chǎn)關(guān)系變動(dòng)的理論透析殘酷的資本主義社會(huì)背后的本質(zhì)。馬克思與資本家的對(duì)話,形象地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的缺憾、馬克思由生產(chǎn)關(guān)系的變化之切入角度的新穎、馬克思理論與未來(lái)的「正統(tǒng)」經(jīng)濟(jì)學(xué)演進(jìn)軌道的注定不同。

電影情節(jié)有致,按時(shí)間展開(kāi)歷史但顯然并不流水賬,因而是非??捎^的。美中不足的是,同時(shí)期的社會(huì)主義理論家們的形象在電影中大多透過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)演說(shuō)給臉譜化了,但考慮到時(shí)間限制與傳主是馬克思,透過(guò)幾句演講像觀眾展示一個(gè)人的大致思想主張也無(wú)可厚非了。

電影在語(yǔ)言上應(yīng)當(dāng)是比較考據(jù)的。知識(shí)分子公開(kāi)討論時(shí)用法語(yǔ),馬恩私下聊友情用德語(yǔ),書(shū)信中多法語(yǔ),馬克思與燕妮講法語(yǔ)(日耳曼地區(qū)方言內(nèi)部差異過(guò)大?燕妮貴族緣故?)跟英國(guó)的工人們用英語(yǔ)……聽(tīng)到影院里坐我后面的一位臺(tái)灣觀眾說(shuō),他們的德語(yǔ)用詞跟今天有很多不一樣,想必電影是顧及日耳曼各邦間方言差異的。

謝幕過(guò)程中,用《Like a Rolling Stone》的背景音樂(lè)配上當(dāng)代諸多游行、抗議、華爾街的畫(huà)面,似乎是在告訴我們非正義非公平的世界依舊存在,剝削的方式在有的地方改變了,有的地方?jīng)]改變,資本主義也已經(jīng)進(jìn)化出了新的面貌……

馬克思讀后感【篇3】

馬克思,一個(gè)讓整個(gè)世界都記住的名字。為什么這個(gè)人有如此大的魅力,看看《馬克思傳》就能發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在。在那里我們能夠追尋馬克思的足跡,閱讀它就好像是在與一位偉大的靈魂對(duì)話,整個(gè)人都被深深的感動(dòng)和震撼了。

這位偉大的革命導(dǎo)師,一生從事科學(xué)研究,并積極地為無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)實(shí)踐不斷奮斗,著有《資本論》,提出了用歷史唯物主義觀和辯證唯物主義觀這套十分全面系統(tǒng)科學(xué)的方法去看待事物。他的偉大在于他不是為自己,而是為整個(gè)人類(lèi)的事業(yè)孜孜不倦的工作。他為人類(lèi)的事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn),就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中所說(shuō)的那樣,他投入到人類(lèi)事業(yè)中去,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的人生價(jià)值又是什么呢?在物欲橫流的今天,當(dāng)整個(gè)世界變得浮躁時(shí),人們很容易迷失前進(jìn)的方向。我們更需要的是一方心靈的凈土,沉靜下來(lái),找到自己的真正的目標(biāo)。當(dāng)年周恩來(lái)的目標(biāo)是為中華崛起而讀書(shū),現(xiàn)在我們應(yīng)該是為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗。作為當(dāng)代的有志青年,我們必須把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。

從馬克思的身上我們還能學(xué)到什么呢,那就是他的工作態(tài)度和方法。我們可以說(shuō)馬克思是天才,那么什么是天才呢。天才就是勤奮。馬克斯也不例外。他非常勤奮,經(jīng)常不分晝夜地工作。在動(dòng)蕩的日子里,如果白天被打擾了,他就在夜里工作,很多時(shí)候幾乎通宵達(dá)旦,直到身體實(shí)在不能支撐的時(shí)候才停下來(lái)稍事休息。等到稍微恢復(fù)了,他又投入到緊張的工作中去。他對(duì)工作的熱情值得我們學(xué)習(xí)。還經(jīng)常去圖書(shū)館,整天整天地坐在那里,以至于地板上留下了他的腳印。廣泛涉獵為他的研究積累了大量的資料素材?!顿Y本論》一出版就轟動(dòng)世界。當(dāng)我們抱怨什么都得不到,說(shuō)成功太難的時(shí)候,不妨靜心想想這其實(shí)只是因?yàn)槲覀兏冻鎏?。這個(gè)時(shí)代并不缺乏天才,而是缺乏勤奮的人。

馬克思是一位科學(xué)家,也是一位社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)士。他把科學(xué)與社會(huì)實(shí)踐二者緊密的結(jié)合在一起,使得理論更加能夠指引人們的行動(dòng),這是馬克斯成功的重要原因。他認(rèn)為,不論從事哪一種科學(xué)研究,都不應(yīng)該為這種研究可能得出的結(jié)果煩心;同時(shí)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,如果不甘墮落,就一定要積極參加社會(huì)活動(dòng),而不是整年整月把自己關(guān)在書(shū)齋或?qū)嶒?yàn)室,逃避生活,做一條藏在乳酪里的蛆蟲(chóng),所以馬克思公開(kāi)參加活動(dòng)做演講,指導(dǎo)行動(dòng),不懼怕反對(duì)者的破壞。由于他的親身實(shí)踐,使得理論更加正確,認(rèn)識(shí)更加深入,更能指導(dǎo)工人階級(jí)斗爭(zhēng)。

理論是來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的,實(shí)踐是來(lái)修正補(bǔ)充理論,使得理論更加的完美。我們要正確認(rèn)識(shí)理論與實(shí)踐的關(guān)系。我們的學(xué)習(xí)同樣也需要理論和實(shí)踐。然而大多數(shù)情況下我們只是一味學(xué)習(xí),而忽略了學(xué)以致用,就像一個(gè)倉(cāng)庫(kù),如果我們只是把它塞得滿滿的,不拿出去用,那么一切都是無(wú)用。大學(xué)時(shí)代實(shí)踐更加重要,因?yàn)槲覀兒芸炀鸵媾R找工作的問(wèn)題,絕大多數(shù)的用人單位看重的是能力。能力怎樣體現(xiàn),當(dāng)然是通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)豐富和沉淀的。

從馬克思的身上我們學(xué)會(huì)了以正確的態(tài)度對(duì)待人生,用正確的方法解決我們遇到的問(wèn)題,只要不斷努力,不斷奮斗,終有一天我們會(huì)達(dá)到成功的彼岸。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我之所以偉大,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。我們?nèi)绻苷驹隈R克思這位人類(lèi)偉大的導(dǎo)師身上,我們勢(shì)必會(huì)站得更高,走的更遠(yuǎn)。

馬克思讀后感【篇4】

看過(guò)不少敘述和回憶偉大導(dǎo)師馬克思的書(shū),如李卜克內(nèi)西的《回憶馬克思》,梅林的《馬克思傳》,每一次閱后都像火炬燃起心中的干柴,周身充滿了無(wú)可比擬的熱量。

今天,我又看了一本比前二本更完整,更充實(shí),更能反映了馬克思的著作,這部書(shū)好像一組反映偉大導(dǎo)師的照片,我看見(jiàn),一個(gè)偉大導(dǎo)師的成長(zhǎng)過(guò)程,他拋棄了教援和法學(xué)專業(yè),為了研究現(xiàn)實(shí),他投身于革命實(shí)戰(zhàn),他擯棄了魯格的“空想主義”,為了“貧民”,他呼出了“向大地宣戰(zhàn)”的口號(hào),他沒(méi)有給他的母親帶來(lái)幻想的葡萄園,為了磨鋒他戰(zhàn)斗的筆尖,他讓他的燕妮等待了他八年,他的早熟使得比他大十六歲的老教授也不得不佩服,他的思想早已走到了人類(lèi)的前頭。

是的,聰明的艾得加爾被時(shí)代所拋棄,空想的大學(xué)生們隱去了,獨(dú)有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗士馬克思在思想的旋禍中健游著,向著偉大的目標(biāo)前進(jìn),看來(lái),黑格爾和柏林大學(xué)的約翰對(duì)他的思想有很大的影響,馬克思從這個(gè)故紙堆中找出了辯證法的明珠,馬克思拼命鉆研文學(xué)語(yǔ)言,他為了更好的運(yùn)用語(yǔ)言競(jìng)著迷一部中篇小說(shuō),他的各種文字的運(yùn)用,使得朋友們都非常吃驚,他用他嶄新的世界觀,全身披摩地殺向了戰(zhàn)場(chǎng),盡管他被當(dāng)局通緝使他出逃了國(guó)外,但他高興,因?yàn)樗辽僭谶@個(gè)巨人的身上造成了嚴(yán)重的裂痕,他知道,不可喻越的鴻溝正是由痕裂所造成的。

如果說(shuō)燕妮是他親愛(ài)的妻子,那么圖書(shū)館便是他的伴侶,他研究革命理論,盡管生活不很如意,但他是在為全世界被壓迫人民謀利益、求幸福。

可以看出,馬克思是個(gè)平凡的人,并非什么“超級(jí)天才”,他的偉大是和他誨誨不倦的研究革命理論和參加革命實(shí)踐所分不開(kāi)的,難怪,那些馬克思的“朋友”在誹謗馬克思時(shí),把他描給成一個(gè)很可怕的人物,燕妮要捧腹大笑了,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗且粋€(gè)很平常的人。

二十多年前,蕭灼基教授送我一部佳作《恩格斯傳》。那時(shí)他對(duì)我說(shuō),撰寫(xiě)馬克思和恩格斯的傳記,是他在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生時(shí)定下的心愿,那時(shí)只是完成了一半,還要繼續(xù)寫(xiě)另一半,就是馬克思的生平傳記。今天,他終于如愿以償,《馬克思傳》由中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社公開(kāi)出版了,對(duì)他五十多年來(lái)堅(jiān)持不懈、“目標(biāo)始終如一”(馬克思語(yǔ))的執(zhí)著精神深感敬佩。

看到這部書(shū),觸景生情。我想起自己在年輕的時(shí)候,在北師大圖書(shū)館工作了二十年,也讀了很多馬克思和恩格斯的書(shū),摘錄了大量資料,積累了許多有關(guān)馬克思的生活和工作圖片,當(dāng)時(shí)我也有過(guò)編寫(xiě)馬克思傳的念頭。后來(lái),讀了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的著名活動(dòng)家威廉·李卜克內(nèi)西的書(shū),我記住了他的一句話:“寫(xiě)馬克思這樣的人必須承擔(dān)重大的責(zé)任?!蔽蚁耄@是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,自知能力不夠,難于承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,也就打消了這個(gè)念頭,這也正是我要向蕭教授好好學(xué)習(xí)的方面。

今年是馬克思誕辰190周年,蕭教授寫(xiě)的《馬克思傳》在這個(gè)時(shí)候出版,是對(duì)這位“千年偉人”馬克思最好的紀(jì)念。通過(guò)這部傳記,可以對(duì)馬克思作為一位偉大的哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命導(dǎo)師有一個(gè)初步的了解;從書(shū)中可以看到馬克思對(duì)真理的執(zhí)著追求,對(duì)工作的忘我投入;對(duì)友誼的珍愛(ài)、對(duì)家人親情的眷戀,這些無(wú)不感動(dòng)著我們每一個(gè)人。紀(jì)念馬克思,就要學(xué)習(xí)馬克思。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)他的著作,學(xué)習(xí)他的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,并從他的生平業(yè)績(jī)和偉大品格中吸收智慧和力量。

馬克思讀后感【篇5】

馬克斯思想到了每個(gè)不同的國(guó)家,不同的地區(qū)都有不同的應(yīng)用,這也是他晚年的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)說(shuō)自己不是一個(gè)馬克思主義者的原因,反映的不過(guò)是他固化的思想模式,批判一切。在馬克思全集最后幾部中很多人得出一個(gè)結(jié)論,是最后馬克思自己都在懷疑社會(huì)主義構(gòu)想,我想懷疑才是對(duì)的,懷疑才會(huì)讓思想不斷前進(jìn)。而這個(gè)無(wú)關(guān)他是否能夠預(yù)料到今天的生產(chǎn)方式的改變,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沒(méi)有人可以預(yù)料未來(lái)。也無(wú)關(guān)于他是否受到歷史的限制。但是馬克思思想的偉大的地方就在于他的不斷創(chuàng)造,創(chuàng)造才能產(chǎn)生價(jià)值。

我們作為新一代大學(xué)生,必須把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)年周恩來(lái)的目標(biāo)是為中華之崛起而讀書(shū),現(xiàn)在我們應(yīng)該是為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗。馬克思的工作態(tài)度和方法非常值得我們學(xué)習(xí)。我們可以說(shuō)馬克思是天才,那么什么是天才呢?天才就是勤奮。馬克斯也不例外。他非常勤奮,經(jīng)常不分晝夜地工作。在動(dòng)蕩的日子里如果白天被打擾了,他就在夜里工作,很多時(shí)候幾乎通宵達(dá)旦,直到身體實(shí)在不能支撐的時(shí)候才停下來(lái)稍事休息。等到稍微恢復(fù)了,他又投入到緊張的工作中去。他對(duì)工作的熱情值得我們學(xué)習(xí)。廣泛涉獵為他的研究積累了大量的資料素材?!顿Y本論》一出版就轟動(dòng)世界。當(dāng)我們抱怨什么都得不到,說(shuō)成功太難的時(shí)候,不妨靜心想想這其實(shí)只是因?yàn)槲覀兏冻鎏佟_@個(gè)時(shí)代并不缺乏天才而是缺乏勤奮的人。馬克思是一位科學(xué)家,也是一位社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)士。他把科學(xué)與社會(huì)實(shí)踐二者緊密的結(jié)合在一 起,使得理論更加能夠指引人們的行動(dòng),這是馬克斯成功的重要原因。理論是來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的,實(shí)踐是來(lái)修正補(bǔ)充理論使得理論更加的完美。我們要正確認(rèn)識(shí)理論與實(shí)踐的關(guān)系。我們的學(xué)習(xí)同樣也需要理論和實(shí)踐。如果我們只是一味學(xué)習(xí)而忽略了學(xué)以致用。就像一個(gè)倉(cāng)庫(kù),如果我們只是把它塞得滿滿的,不拿出去用,那么一切都是無(wú)用。大學(xué)時(shí)代實(shí)踐更加重要,因?yàn)槲覀兒芸炀鸵媾R找工作的問(wèn)題,絕大多數(shù)的用人單位看重的是能力。能力怎樣體現(xiàn),當(dāng)然是通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)豐富和沉淀的。從馬克思的身上我們學(xué)會(huì)了以正確的態(tài)度對(duì)待人生,用正確的方法解決我們遇到的問(wèn)題,只要不斷努力,不斷奮斗,終有一天我們會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

馬克思讀后感【篇6】

2008年紐約肅殺的街頭,一本著作的熱銷(xiāo)成了風(fēng)雪里僅存的亮色。書(shū)名:《資本論》,作者:卡爾·馬克思。書(shū)商的廣告簡(jiǎn)潔有力:“他說(shuō)的都發(fā)生了”。

人們常問(wèn):“經(jīng)典是什么?”答案是反諷的:經(jīng)典就是只有在危機(jī)中尋找出路的人才會(huì)想起去閱讀的著作?!顿Y本論》的重新暢銷(xiāo),不禁讓人啞然失笑,一段時(shí)間以來(lái),馬克思的學(xué)說(shuō)被人遺棄、嘲諷,哪怕是在將其作為官方意識(shí)形態(tài)的國(guó)度,僵化的教條也讓真知黯然失色,青年人避而遠(yuǎn)之,不敬者鼓噪而攻。當(dāng)危機(jī)兵臨城下,自以為是的人付出了代價(jià),手足無(wú)措間方才想起重拾經(jīng)典,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)典早已在書(shū)架的角落蛛網(wǎng)塵封。讀懂馬克思,是當(dāng)今整個(gè)世界亟待解決的一件大事。

在這樣的時(shí)景下,韓毓海教授撰寫(xiě)了《偉大也要有人懂:一起來(lái)讀馬克思》。誠(chéng)如作者所言,這是一本閱讀馬克思的“小冊(cè)子”,初為應(yīng)少年兒童出版社之邀為青少年所作,文辭曉暢,頗多童真。在書(shū)店充斥著各色鴻篇巨制的年代,如此清新真切的小冊(cè)子卻帶來(lái)了久違的動(dòng)容。在諸如“馬克思究竟是哪里人”等淳樸的問(wèn)答中,一個(gè)不為人知的馬克思人生,一個(gè)別開(kāi)生面的馬克思學(xué)說(shuō)呈現(xiàn)在我們面前。

很多人都不知道,馬克思出生在優(yōu)裕的猶太拉比世家,愛(ài)人燕妮是一位達(dá)官貴族的千金。青年馬克思所從游者皆為上層精英,許多人都曾許之以高官厚祿,這是馬克思本應(yīng)走上的“正道”,而他卻選擇投身于波瀾壯闊卻又顛沛流離的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命中。古人講知人論世,而對(duì)于馬克思,長(zhǎng)久以來(lái),少有人能識(shí)其人,

馬克思讀后感【篇7】

卡爾·亨利希·馬克思(1818—1883),馬克思主義的創(chuàng)始人,第一國(guó)際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的偉大導(dǎo)師。馬克思的—生是偉大的一生。他和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說(shuō)(即科學(xué)社會(huì)主義學(xué)說(shuō)),是指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大理想而進(jìn)行斗爭(zhēng)的理論武器和行動(dòng)指南。全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師、科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人。偉大的政治家、哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命理論家。主要著作有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等。他是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的精神領(lǐng)袖,是近代共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的弄潮兒?!恶R克思傳》基本上按照馬克思一生的革命歷程安排章節(jié),但又不完全拘泥于時(shí)間順序,而是把一些內(nèi)容相關(guān)的事件和活動(dòng)適當(dāng)集中。

這就使有關(guān)問(wèn)題的聯(lián)系較緊密,重點(diǎn)突出,闡述較充分,以生動(dòng)細(xì)致的筆觸和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹嘛L(fēng)格講述了馬克思一生的思想活動(dòng)和生活,同時(shí)透過(guò)對(duì)這位偉大人物生平的描述展現(xiàn)出一個(gè)時(shí)代激蕩的社會(huì)變革與政治風(fēng)云夾敘夾議,融思想性與可讀性于一體是《馬克思傳》不同于其他此類(lèi)傳記的獨(dú)特之處一直以來(lái),馬克思作為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者和締造者為全世界人民所敬仰和崇拜,尤其整個(gè)19世紀(jì)是在深受馬克思主義影響的國(guó)家和地區(qū)。

在中國(guó)他的知名度絕對(duì)不亞于毛澤東,他之所以偉大,歸咎其理,莫過(guò)于思想的偉大一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,一個(gè)生活在社會(huì)主義制度下的中國(guó)大學(xué)生,更要對(duì)這種指導(dǎo)思想有些認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)這種偉大思想的理論知識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐,無(wú)畏的人格,蔑視迫害和忍受疾病的折磨少年的馬克思是一個(gè)理想主義者,這種對(duì)事物要求完美的追求深深植入了馬克思心中,引導(dǎo)他最終選擇為被壓迫,被剝削人民的解放事業(yè),為沒(méi)有階級(jí)沒(méi)有壓迫至善至美的共產(chǎn)主義社會(huì)奮斗一生的人生道路,中學(xué)時(shí)期馬克思已經(jīng)能夠?qū)ψ诮虤v史等社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析和思考,青少年時(shí)期是一個(gè)人,人格,品質(zhì)形成的雛形時(shí)期,大學(xué)生活的時(shí)代一個(gè)人的思想發(fā)展最迅速的時(shí)期,這時(shí)的馬克思已經(jīng)能從哲學(xué)的高度來(lái)把握法的精神馬克思生活上的窘迫其實(shí)源于他對(duì)金錢(qián)的態(tài)度,其實(shí)也反映了他的個(gè)性,他不善于理財(cái),因?yàn)樗J(rèn)為金錢(qián)不重要,懶得花心思,也因?yàn)樗磉_(dá)的性格,不拘小節(jié)的作風(fēng)。但生活的壓力沒(méi)有使得他在工作上有任何的退縮,執(zhí)著的追求,使他可以從容面對(duì)任何困難,他的不斷抗?fàn)幈旧砭褪欠浅ゴ蟮氖虑?。與其想到今天的我們這個(gè)社會(huì),其實(shí)壓力依然很大,但至少?zèng)]有窘迫到那個(gè)年代的地步,我們有更好的條件去追求自己想要的東西,去改變,去創(chuàng)造,去抗?fàn)?。在資本橫流的這個(gè)社會(huì),保持對(duì)物質(zhì)的正確態(tài)度是非常關(guān)鍵的,應(yīng)該由思想去創(chuàng)造物質(zhì),而不是物質(zhì)決定思想,這個(gè)觀念好想有點(diǎn)唯心了。

但至少是我對(duì)金錢(qián)和理想的態(tài)度。事業(yè)中的馬克思是執(zhí)著的,專橫的,偏執(zhí)的,尖銳的,這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的,這也正是偉大之處,有人不習(xí)慣這一點(diǎn),因?yàn)樗麤](méi)有看到這僅僅是因?yàn)樗麑?duì)事業(yè)的態(tài)度,很多人評(píng)價(jià)他的時(shí)候用了很極端的詞,但正是因?yàn)檫@些極端才能創(chuàng)造出偉大的理論,西方文化崇尚極端,無(wú)論哲學(xué),文學(xué),還是科學(xué),而中國(guó)文化崇尚中庸,平衡和矛盾始終是對(duì)立的。在西方社會(huì),你需要堅(jiān)持你的想法,并且不斷的證實(shí)你的成功,馬克思理論的成功得到驗(yàn)證是在他晚年時(shí)期,他對(duì)唯物主義的概述,超越了所有前人,是由于他不斷的批判,極端的批判。但是用中國(guó)文化來(lái)解釋,其實(shí)他也在不斷吸收,改進(jìn)和妥協(xié),這是中國(guó)文化博大精深的地方。當(dāng)今社會(huì),西方文化和中國(guó)文化的交流已經(jīng)由沖突轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ト诤?,而不是從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。魯迅先生對(duì)拿來(lái)主義的態(tài)度和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的口號(hào),大概可以說(shuō)明這個(gè)現(xiàn)象吧,當(dāng)然文化的融合只是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的一個(gè)方面。

這位偉大的革命導(dǎo)師,一生從事科學(xué)研究事業(yè),并積極地為無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)實(shí)踐不斷奮斗,提出了歷史唯物主義和辯證唯物主義觀這套十分全面系統(tǒng)科學(xué)的方法去看待事物,他的偉大在于他對(duì)人類(lèi)事業(yè)孜孜不倦的工作,理論是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐是用來(lái)修正補(bǔ)充理論,學(xué)習(xí)也同樣要理論和實(shí)踐。

從書(shū)中學(xué)到運(yùn)用正確的態(tài)度對(duì)待人生,不斷努力,不斷奮斗,馬克思不僅是人類(lèi)革命的導(dǎo)師,也是這個(gè)社會(huì)不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的動(dòng)力。

馬克思讀后感【篇8】

作為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師,馬克思和他所開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)彪炳史冊(cè)、流傳千古,被后人銘記和景仰。我們說(shuō)馬克思是“千年思想第一人”,是因?yàn)闊o(wú)論對(duì)社會(huì)主義還是資本主義,無(wú)論在東方還是西方,無(wú)論是當(dāng)下還是未來(lái),沒(méi)有一個(gè)偉大人物能像馬克思一樣,具有如此深刻、持久、廣泛的影響。那究竟是什么讓馬克思取得如此偉大成就?

一、馬克思的偉大成就來(lái)源于對(duì)高遠(yuǎn)志向的執(zhí)著。在視頻中我們可以看到,馬克思在中學(xué)畢業(yè)前夕寫(xiě)的《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中曾寫(xiě)道,“如果我們選擇了最能為人類(lèi)而工作的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲;那時(shí)我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千萬(wàn)人?!痹谥袑W(xué)時(shí)期就有如此胸懷天下、胸懷人類(lèi)的志向,讓常人無(wú)法想象。馬克思在倫敦居住時(shí),因?yàn)榉磩?dòng)勢(shì)力的壓迫,窮得有時(shí)連衣服、鞋子都拿去抵押,患上了肺炎、胸膜炎、肝炎等疾病,但他沒(méi)有放棄自己的理想,始終滿懷熱情、堅(jiān)忍不拔地執(zhí)著于自己的事業(yè)。我想,正是這種對(duì)自己高遠(yuǎn)志向的執(zhí)著才會(huì)有馬克思主義的誕生。

二、馬克思的偉大成就來(lái)源于學(xué)習(xí)的無(wú)比勤奮??戳艘曨l介紹之后,我對(duì)馬克思勤奮學(xué)習(xí)的事例感到無(wú)比震驚。視頻中一句話到現(xiàn)在還記憶猶新,大意是“大學(xué)時(shí)期,馬克思一年中讀的書(shū)抵得上其他同學(xué)十年”。之后,我還特地查了很多資料,發(fā)現(xiàn)馬克思確實(shí)是一位“學(xué)霸中的學(xué)霸”。馬克思17歲進(jìn)入波恩大學(xué)攻讀法學(xué),除了研究法學(xué),還研究了歷史、哲學(xué),19歲開(kāi)始認(rèn)真鉆研黑格爾哲學(xué),23歲就獲得博士學(xué)位。為了學(xué)習(xí)所需,馬克思31歲時(shí)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),不久就能用英文給一家美國(guó)報(bào)紙撰寫(xiě)稿子。50多歲時(shí),馬克思覺(jué)得研究俄國(guó)形式很重要,于是開(kāi)始學(xué)習(xí)俄語(yǔ),半年之后就達(dá)到了閱讀俄文文章和新聞的程度。對(duì)于如何學(xué)習(xí)外語(yǔ),馬克思在他的一本書(shū)中還提出了一些建議,當(dāng)人們學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)時(shí),不應(yīng)該翻譯成自己的語(yǔ)言,在使用外語(yǔ)時(shí)應(yīng)當(dāng)盡力完全忘掉本族語(yǔ)言。馬克思一生博覽群書(shū),學(xué)識(shí)淵博,雖然記憶力驚人,讀過(guò)的書(shū)能記得異常深刻準(zhǔn)確,但讀書(shū)時(shí)總有作筆記。例如,為寫(xiě)作《資本論》,馬克思就研讀了1500多種書(shū)籍,記了100多本筆記。因此,馬克思的偉大成就正是來(lái)源于無(wú)比勤奮的學(xué)習(xí)和正確的學(xué)習(xí)之道。

三、馬克思的偉大成就來(lái)源于馬克思主義的科學(xué)體系。馬克思創(chuàng)立了馬克思主義,它的科學(xué)體系為無(wú)產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)與改造世界提供了強(qiáng)大的武器。該體系有很鮮明的特點(diǎn),正是這些特點(diǎn)才讓馬克思主義在不同的歷史階段和不同的國(guó)家取得了適應(yīng)各自國(guó)情的發(fā)展。一是闡述的客觀規(guī)律有高度的真理性,集中體系在唯物史觀和剩余價(jià)值理論。唯物史觀揭示了人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾與人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,這個(gè)成就無(wú)論如何高估也不過(guò)分。而剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),使資本主義內(nèi)在矛盾及其歷史命運(yùn)被清晰的認(rèn)知。二是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判具有徹底的革命性。馬克思不是為理論而理論,期研究具有非常明確的現(xiàn)實(shí)指向性。三是理論體系具有內(nèi)在開(kāi)放性。馬克思主義關(guān)注實(shí)踐,要求與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合,因此,馬克思主義在不同時(shí)空不同地域因?yàn)閷?shí)踐不同而會(huì)有不同的結(jié)合成果。因此可以說(shuō),馬克思主義開(kāi)辟了在實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)真理的道理。

馬克思讀后感【篇9】

20x年是馬克思誕辰x周年,為了向這位偉大的思想家致敬,單位組織觀看了影片《青年馬克思》。

在大多數(shù)人的印象中,馬克思都是政治課本上白頭發(fā)、大胡子老頭的形象,然而馬克思主義偉大著作《共產(chǎn)黨宣言》成書(shū)于1848年,也就是馬克思30歲的時(shí)候,在電影《青年馬克思》里,我們會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的馬克思,也會(huì)拖稿、會(huì)為生計(jì)奔波。

影片以1840年前后的歐洲為背景,著重講述了馬克思1843年至1848年的生活,為了更好的觀影,我提前做了一些功課,作為法律專業(yè)的學(xué)生,馬克思卻將大部分學(xué)習(xí)焦點(diǎn)放在哲學(xué)和歷史上,這使他成為了思想家、政治家、哲學(xué)家馬克思,而不是律師馬克思。

影片為我們塑造了一個(gè)有血有肉的馬克思,其中有兩條線,一條是與妻子燕妮的感情線,燕妮出身名門(mén)望族,為了跟馬克思在一起,放棄了原本優(yōu)渥的生活,跟馬克思在困境中相互扶持,成為馬克思最重要的“秘書(shū)”。他們讓我想起了一句話:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè),在那樣艱苦的環(huán)境中,兩個(gè)人仍然不忘初心,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)發(fā)聲。另一條是與恩格斯的友情線,馬克思與恩格斯是互相欣賞的,一個(gè)被驅(qū)逐,生活艱難卻不改其志,一個(gè)家境優(yōu)越卻滿懷抱負(fù),兩個(gè)人都有改變世界的想法,而改變的方式是通過(guò)手中的筆,他們兩人的相識(shí),讓全世界風(fēng)云變色。

影片中無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定信念,恩格斯的妻子說(shuō)為了奮斗,自己必須保持貧窮,還有共產(chǎn)主義領(lǐng)導(dǎo)人慷慨激昂的演講,都給我留下了很深的印象。

作為新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,我們也要像馬克思一樣不忘初心,用馬克思主義武裝自己,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!

馬克思讀后感【篇10】

看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《馬克思靠譜》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

近幾個(gè)月來(lái),有一本書(shū)在書(shū)市中大賣(mài),有一首歌在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳。是《馬克思靠譜》,這首歌叫《馬克思是個(gè)九零后》,二者同源,均出自蒙古">內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)精心打造的節(jié)目《開(kāi)卷有理》。

打開(kāi)《馬克思靠譜》,有理自不待說(shuō),讓人驚喜的是,還十分有趣!例如我們?cè)跁?shū)中可以看到模擬的馬克思在微信朋友圈的對(duì)話:[勵(lì)志的句子 djz525.com]

龍格:岳父大人好,我要娶小燕妮。

馬克思回復(fù)龍格:滾!

拉法格:岳父大人,我要娶勞拉。

馬克思回復(fù)拉法格:滾!

艾威林:岳父大人,我長(zhǎng)大了要娶愛(ài)琳娜。

馬克思回復(fù)艾威林:滾!

馬克思:統(tǒng)一回復(fù):我把我的全部財(cái)產(chǎn)都獻(xiàn)給了革命斗爭(zhēng),對(duì)這一點(diǎn),我并不后悔,但是如果可以再選擇的話,我不會(huì)結(jié)婚??傊?,我要保護(hù)我的女兒們不撞到毀滅他們母親一生的暗礁。

燕妮回復(fù)馬克思:老頭子,該吃藥了。

筆者這樣的吃瓜群眾看到這里,也忍不住迸出一句:“這么萌,簡(jiǎn)直神來(lái)之筆!”此類(lèi)散發(fā)著濃郁九零后氣息的文字,在書(shū)中比比皆是。

以與時(shí)俱進(jìn)的語(yǔ)言呈現(xiàn)一個(gè)鮮活而不失真的馬克思,是《馬克思靠譜》的最大特色。書(shū)中不但寫(xiě)出了馬克思本身如何靠譜、思想如何靠譜,尤其難得的是,作者們的寫(xiě)作態(tài)度也十分靠譜。所以我們可以看到,一方面證偽了詆毀馬克思的謠言,比如馬克思有私生子等,另一方面也解構(gòu)了演義馬克思的神話,比如馬克思的腳把大英博物館的地板磨出了兩個(gè)坑。于是,一個(gè)真實(shí)的馬克思,從書(shū)中走了出來(lái)。

真實(shí)的馬克思是什么樣的?首先,他是一個(gè)跟我們大家一樣的人,“人所具有的我無(wú)不具有”,年輕時(shí)同樣會(huì)叛逆、打架、撩妹、揮霍,因此每個(gè)年輕人都能輕易走近他,讀懂他。但是,他同時(shí)又是一個(gè)“撩妹”能撩成經(jīng)典長(zhǎng)卷,讓所有愛(ài)情故事都相形失色的人;一個(gè)十七歲就許下“為人類(lèi)幸福而工作”的初心,居然能夠一生不改而終成大器的人;一個(gè)具有超人的才華和勤奮,思想成果不僅光耀當(dāng)時(shí),而且光芒與時(shí)俱增的人。這樣的人,當(dāng)然是偉人。不是每個(gè)人都能成為偉人,但只要心懷“雖不能至,心向往之”的憧憬,追隨偉人的足跡,至少能成為一個(gè)靠譜的人。

靠譜的人就是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?dāng)這個(gè)世界需要時(shí),只有靠譜的人才會(huì)挺身而出、有所作為。那么,我們這個(gè)世界現(xiàn)在最需要什么?用《馬克思靠譜》一再引用的馬克思的話來(lái)說(shuō),就是“哲學(xué)家只是以不同的方式解釋世界,而問(wèn)題在于改變世界”。對(duì),從馬克思時(shí)代到如今,問(wèn)題都在于改變世界,使世界變好。西方主流精英也知道世界需要改變,只是沒(méi)有掌握“批判的武器”,缺乏改變的本事。美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)年是靠“改變”的口號(hào)上臺(tái)的,八年下來(lái),帶給人們的只有失望。今年美國(guó)總統(tǒng)大選讓主流精英大跌眼鏡,看上去根本不靠譜的特朗普,居然成了總統(tǒng)候選人!看來(lái),美國(guó)人民已經(jīng)絕望到了這樣的程度:不管靠不靠譜,不管變好變壞,只要有變化就行!

絕望源自西方世界20xx年爆發(fā)的大危機(jī)。以美國(guó)的次貸危機(jī)為第一塊多米諾骨牌,嘩啦一下,西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)全垮了。更糟糕的是,西方主流理論寶庫(kù)中刺激經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的工具全都不再頂用,頂層決策者只好臨時(shí)拼湊一些所謂非常規(guī)工具。推出一個(gè)量化寬松,不靈。再推出一個(gè)負(fù)利率,還是不靈。更激進(jìn)的“直升機(jī)撒錢(qián)”,已經(jīng)隨時(shí)待命,只是對(duì)這類(lèi)匪夷所思的措施抱有希望的人越來(lái)越少了。其實(shí),資本主義總有一天會(huì)走到藥石罔效的地步,馬克思早就預(yù)見(jiàn)到了。實(shí)踐已經(jīng)不斷證明,對(duì)資本主義的認(rèn)識(shí),至今仍無(wú)人超越馬克思。不信馬克思,遲早要出乖露丑。

形成鮮明對(duì)比的是,同一時(shí)期,正如《馬克思靠譜》中所說(shuō)的,“中國(guó)風(fēng)景獨(dú)好”。這是為什么?答案在《馬克思靠譜》獨(dú)具匠心的小版塊“馬上學(xué)習(xí)”。就是說(shuō),只要把握從“馬”到“習(xí)”這條科學(xué)的馬克思主義發(fā)展脈絡(luò),就能既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,闖出一條中國(guó)特色社會(huì)主義的新路。這樣,無(wú)論世界風(fēng)云如何變幻,我們都能保證中國(guó)這邊風(fēng)景獨(dú)好,不斷為世界變得更好貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。

毋庸諱言,一段時(shí)間以來(lái),我國(guó)學(xué)界存在一股排擠馬克思主義的逆流,搞亂了人們的思想,以致在有的領(lǐng)域中馬克思主義被邊緣化、空泛化、標(biāo)簽化,在一些學(xué)科中“失語(yǔ)”、教材中“失蹤”、論壇上“失聲”。所以,為九零后年輕人量身訂造的《馬克思靠譜》,堪稱思想教育領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的及時(shí)雨。

在資本主義國(guó)家,盡管反資本主義的馬克思主義仍是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,馬克思甚至能夠當(dāng)選為千年第一思想家,但馬克思主義被統(tǒng)治階級(jí)邊緣化是不可避免的'。對(duì)西方國(guó)家的青年來(lái)說(shuō),生活是最好的老師。設(shè)想一個(gè)生于1996年的美國(guó)人,剛能記事時(shí)就碰上9·11,此后美國(guó)一直在打仗。12歲碰上金融危機(jī),眼睜睜地看著大人們要么失業(yè)要么失房,甚至“雙失”。雖然早在20xx年官方已經(jīng)宣告衰退結(jié)束,百姓的苦日子卻遠(yuǎn)未到頭。父輩的經(jīng)驗(yàn)是上了大學(xué)就能過(guò)上好日子,可是現(xiàn)在上大學(xué)只會(huì)增加債務(wù)不會(huì)增加希望。熬到今年,滿20歲了,官方的腔調(diào)是經(jīng)濟(jì)已經(jīng)復(fù)蘇,失業(yè)率降到4.7%!只是復(fù)蘇的陽(yáng)光總照不到自己頭上。這些經(jīng)歷,對(duì)這代人的世界觀有何影響?今年哈佛大學(xué)的一項(xiàng)民調(diào)顯示,在18-29歲的美國(guó)人中,支持資本主義的只占42%,反對(duì)的居然高達(dá)51%,過(guò)半!支持社會(huì)主義的達(dá)到33%!

西方的年輕人可以從危機(jī)中產(chǎn)生覺(jué)悟,我們則需要在成功中警惕危機(jī)。如果我們現(xiàn)在不加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的馬克思主義教育,任由他們被非馬克思主義的歪理邪說(shuō)忽悠,再過(guò)幾年,他們的覺(jué)悟可能都趕不上美國(guó)青年了,那就真的要遺笑后世了!

相關(guān)推薦

  • 馬克思墓前講話讀后感1000字 人的志向通常和他們的能力成正比例,在生活或工作中我們難免會(huì)遇到需要發(fā)言的情況。一定要開(kāi)始著手書(shū)寫(xiě)一份發(fā)言稿才可以,這是為了避免臨場(chǎng)斟詞酌句,我們?cè)趯?xiě)發(fā)言稿的時(shí)候有什么禁忌嘛?經(jīng)過(guò)收集并整理,編輯為你呈上馬克思墓前講話讀后感,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!...
    2023-01-28 閱讀全文
  • 青年馬克思觀后感11篇 當(dāng)一個(gè)人觀看了一部作品之后都會(huì)有所感悟,觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴,不知道你在看完《青年馬克思》之后的感悟是什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供青年馬克思觀后感,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-12-08 閱讀全文
  • 青年馬克思的觀后感精選 在欣賞作品時(shí)我們能夠全身心的投入到那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!優(yōu)秀的作品,會(huì)讓我們自己有更多屬于自己的想法,在你看完《青年馬克思》后,是不是感覺(jué)心里多了一絲東西?為此,欄目小編花時(shí)間整理了青年馬克思的觀后感,希望能為你提供更多的參考。...
    2022-11-27 閱讀全文
  • 2022《青年馬克思》觀后感大全 每當(dāng)靜下心欣賞一個(gè)作品的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。那么,你看完《青年馬克思》后,有沒(méi)有什么感悟呢?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022《青年馬克思》觀后感》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...
    2022-11-26 閱讀全文
  • [精品]《青年馬克思》觀后感通用 我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程,寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí),上一次寫(xiě)作文還記得是什么時(shí)候嗎?于是,小編為你收集整理了《青年馬克思》觀后感通用。歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!不知道最后放的紀(jì)錄片什么意思,是為了平衡一下嗎?不過(guò)其他部分還是不錯(cuò)的。我是不懂電影,單純以...
    2023-05-02 閱讀全文

人的志向通常和他們的能力成正比例,在生活或工作中我們難免會(huì)遇到需要發(fā)言的情況。一定要開(kāi)始著手書(shū)寫(xiě)一份發(fā)言稿才可以,這是為了避免臨場(chǎng)斟詞酌句,我們?cè)趯?xiě)發(fā)言稿的時(shí)候有什么禁忌嘛?經(jīng)過(guò)收集并整理,編輯為你呈上馬克思墓前講話讀后感,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!...

2023-01-28 閱讀全文

當(dāng)一個(gè)人觀看了一部作品之后都會(huì)有所感悟,觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴,不知道你在看完《青年馬克思》之后的感悟是什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供青年馬克思觀后感,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-12-08 閱讀全文

在欣賞作品時(shí)我們能夠全身心的投入到那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!優(yōu)秀的作品,會(huì)讓我們自己有更多屬于自己的想法,在你看完《青年馬克思》后,是不是感覺(jué)心里多了一絲東西?為此,欄目小編花時(shí)間整理了青年馬克思的觀后感,希望能為你提供更多的參考。...

2022-11-27 閱讀全文

每當(dāng)靜下心欣賞一個(gè)作品的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般,面對(duì)作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它。那么,你看完《青年馬克思》后,有沒(méi)有什么感悟呢?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022《青年馬克思》觀后感》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2022-11-26 閱讀全文

我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程,寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí),上一次寫(xiě)作文還記得是什么時(shí)候嗎?于是,小編為你收集整理了《青年馬克思》觀后感通用。歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!不知道最后放的紀(jì)錄片什么意思,是為了平衡一下嗎?不過(guò)其他部分還是不錯(cuò)的。我是不懂電影,單純以...

2023-05-02 閱讀全文