小學(xué)生觀后感作文大全模板

觀后感作文。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“觀后感作文”，歡迎閱讀。

你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？作文無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平，我們?yōu)槟闶占⒄砹诵W(xué)生觀后感作文大全，歡迎你閱讀與收藏！

小學(xué)生觀后感作文大全【篇1】

從古至今，民族英雄有許許多多，林則徐便是其中一位。前幾天，我觀看了電影《虎門銷煙》后，心情久久不能平靜，對(duì)他老人家的敬佩之情油然而生!

那是1839年6月3日，是中國(guó)歷史上值得紀(jì)念的日子。天剛蒙蒙亮，硝煙池四周站滿了圍觀的老百姓、搬運(yùn)鴉片的民工和監(jiān)督銷煙的文武官員。隨著禮炮哄響，上繳來(lái)的所有鴉片被倒入銷煙池中，人群沸騰了!看到害人的鴉片被銷毀了，老百姓們?nèi)杠S歡呼!銷煙持續(xù)了23天，成千上萬(wàn)的鴉片化為煙渣，卷進(jìn)了咆哮的大海。

如今，銷煙碼頭再也看不到當(dāng)年的壯觀場(chǎng)面，卻依然能夠感受到林則徐爺爺帶領(lǐng)人們禁煙時(shí)無(wú)比堅(jiān)定的決心，他的壯舉為中國(guó)人民立下了不可磨滅的功勛。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我要向您學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持愛國(guó)熱情、維護(hù)民族尊嚴(yán)。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從現(xiàn)在起，我們要更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家多做點(diǎn)事，使我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林，做世界和平的捍衛(wèi)者。

小學(xué)生觀后感作文大全【篇2】

觀看了今年的《開學(xué)第一課》，讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。

自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”的慨嘆，人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。

希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。

“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的，不可知的命運(yùn)，然后，以大無(wú)畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑戰(zhàn)?！碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，需要不斷的補(bǔ)充知識(shí)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人，只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索，哪怕你看的也許不對(duì)，卻為旁人掃清了道路。

1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā)，進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時(shí)，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上，人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我?！痹谔剿鞯牡缆飞?，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過重重迷霧，有時(shí)穿過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫成的。

探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)，他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義，就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西，就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本，換來(lái)中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路，是中國(guó)蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳，更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途，他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?，沒有而人生最大的快樂不在于擁有什么，而更是在追求什么的過程中。

人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來(lái)才屬于你自己。

也許，在探索的過程中，你也就同時(shí)收獲了成功。

探索——成功。

小學(xué)生觀后感作文大全【篇3】

夢(mèng)想在前，一切艱難險(xiǎn)阻都不在話下。勇往直前，不要懷疑，只因這個(gè)世上，真的有人跋山涉水去上學(xué)。

——題記

假期里，老師帶我們觀看了一部非常感人的電影《走路上學(xué)》，這部片子講述的是云南富貢縣馬吉鄉(xiāng)的娜香和弟弟瓦娃溜索過江去上學(xué)的故事。

走路上學(xué)，這對(duì)我們城里的孩子來(lái)說(shuō)不是最稀松平常的一件事嗎？甚至現(xiàn)在連坐車上學(xué)都成了我們的家常便飯?！拔胰ド蠈W(xué)校，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早，你為什么背上小書包……”正如這首耳熟能詳?shù)耐{所唱，我們的上學(xué)之路，仿佛本該陽(yáng)光明媚，平坦廣闊。可對(duì)姐姐娜香和弟弟瓦娃來(lái)說(shuō)，這卻成了遙不可及的夢(mèng)想。

娜香和瓦娃的家住在水流湍急的怒江邊，而學(xué)校卻在江對(duì)岸。由于沒有橋，娜香每天都要冒著生命危險(xiǎn)溜索上學(xué)。瓦娃年齡小，所以媽媽不讓他溜索，可他是多么渴望去對(duì)岸上學(xué)啊！

有一天，瓦娃趁媽媽出去干活時(shí)，偷偷溜索到了對(duì)岸，去看那所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校?？墒?，這事被支教的聶老師發(fā)現(xiàn)了，他便帶著瓦娃回到了家。后來(lái)，聶老師家訪時(shí)，無(wú)意戳破了瓦娃溜索過江的秘密，結(jié)果媽媽十分生氣，氣急敗壞痛打瓦娃，姐姐娜香也擔(dān)心極了。

聶老師給赤腳的學(xué)生們贈(zèng)送雨鞋，娜香得到一雙紅色雨鞋。瓦娃非常喜歡姐姐的紅雨鞋，他答應(yīng)媽媽和姐姐，有了這雙鞋，他就不再偷著溜索?？傻诙煲辉?，懂事的瓦娃卻把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。

后來(lái)，娜香在商鋪為弟弟選鞋卻買不起，聶老師便買下新鞋讓娜香帶給瓦娃。誰(shuí)知，在溜索過江回家時(shí)，新鞋從書包里的掉了出來(lái)，娜香為了保護(hù)鞋子，失手從溜索上墜落江中……

看到娜香掉下江，手中還抱著鞋的這一幕，我的心痛極了。不就是一雙鞋嗎，非要搭上性命去保作文護(hù)？不就是去上學(xué)嗎，何必要冒生命之險(xiǎn)？難道上學(xué)對(duì)于他們而言，比生命還重要？

我又想起了同樣是講述孩子們翻山越嶺去上學(xué)的紀(jì)錄片《上學(xué)路上》。娜香和瓦娃的故事，似乎并非馬集鄉(xiāng)的專利，在肯尼亞，尼泊爾、西伯利亞、秘魯這些貧困的地區(qū)，還有許許多多的孩子們，他們需要冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué)，或要跋涉無(wú)數(shù)座天梯一樣的高山，或要?jiǎng)澊蛇^8000米寬的河面，或者要穿越廣闊無(wú)邊酷熱無(wú)比的沙漠，或要走過奇冷無(wú)比的雪原……在這樣的上學(xué)之路上，他們有的會(huì)被獅子吃了，有的會(huì)摔死，有的會(huì)凍死，有的會(huì)淹死……上學(xué)之路是如此崎嶇艱險(xiǎn)，危機(jī)四伏，但是他們沒有喊苦喊累，沒有停下邁向?qū)W校的步伐，他們臉上撒滿了陽(yáng)光，仿佛比我們臉上的還要燦爛！

漸漸的，我似乎又能理解他們了。這個(gè)世界存在著如此多的不公，但上學(xué)卻是可以改變不公、創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，上學(xué)不僅是獲取知識(shí)，更是他們改變命運(yùn)的唯一途徑。為了過上幸福的生活，為了更加光明的未來(lái)，他們即使冒著生命危險(xiǎn)也在所不惜。

這時(shí)，我的腦中突然閃現(xiàn)出兒時(shí)最喜歡哼唱的改編版上學(xué)歌：我要炸學(xué)校，天天不遲到，小狗說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包？我要炸學(xué)校，老師不知道，一點(diǎn)火，我就跑，轟的一聲學(xué)校不見了……不禁心生感嘆，我們生活在如此巨大的幸福之中，卻又這般不以為然，真可謂是身在福中不知福啊，一絲愧疚感油然而生。

電影的結(jié)局，六個(gè)月后，第一座跨江橋建成了，聶老師和同學(xué)們站在橋頭熱情地迎接瓦娃。瓦娃仿佛看到自己和姐姐手拉著手，腳穿新鞋走路上學(xué)。影片停止，我感動(dòng)的流淚了。我在心里告訴自己，要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜，這也是電影《走路上學(xué)》帶給我最深的感觸……

小學(xué)生觀后感作文大全【篇4】

曹藝凌，張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)，新六年級(jí)學(xué)生，此文為慢漫讀吧小學(xué)高級(jí)班“科幻主題”之《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》觀影筆記

那個(gè)胖圓的白色機(jī)器人，張開短短的手臂，輕輕環(huán)抱住男孩小宏，企圖給予他世界上最貼心的照顧。它伸出火箭拳，發(fā)動(dòng)開關(guān)，把小宏推離時(shí)空穿梭器，自己卻掉入了這個(gè)未知的世界……

《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》，用一波三折的電影情節(jié)，暖心的人物形象以及不乏搞怪呆萌的瞬間悄悄提出了一個(gè)平凡又永恒的話題——友誼。

電影中的主角小宏的哥哥阿正在一場(chǎng)意外的火災(zāi)事故中去世。機(jī)器人大白是阿正留給小宏唯一的念想。可一開始，大白只是一個(gè)擁有固定指令的機(jī)器而已，只是一個(gè)勁兒的給小宏進(jìn)行掃描，甚至當(dāng)一大堆玩具打在小宏作文臉上時(shí)，大白也不去幫助，規(guī)規(guī)矩矩按照程序走著?？墒呛髞?lái)，大白慢慢發(fā)生了改變，在即將飛出制造廠窗戶的那一瞬，大白緊緊抱住小宏，不讓他受到傷害——大白有了最基礎(chǔ)的人類情感。

日復(fù)一日，大白與小宏的感情日漸深厚。它與小宏玩碰拳游戲，用自己的身體來(lái)溫暖小宏……，最后，大白為了保護(hù)小宏不被大樓撞倒，犧牲了自己，讓小宏乘著火箭拳逃離了時(shí)空穿梭器，自己掉入了未知的時(shí)空里。

機(jī)器人最終也能擁有真摯的感情，它不一定是個(gè)只聽指令的“呆子”。友愛感化了一顆冰冷的心，友愛能感化一個(gè)世界。或許在友愛的過程中有一方會(huì)遭遇不幸，但這也是“愛”這個(gè)字最真實(shí)的寫照吧！友愛就是當(dāng)朋友需要的時(shí)候，能夠?yàn)樗麩o(wú)條件的付出。

小學(xué)生觀后感作文大全【篇5】

電影《走路上學(xué)》主要講述的是在云南省交通不便的大山深處，人們出行十分困難，只能通過溜索道跨過波濤洶涌的怒江，學(xué)生也只能通過溜索道才能上學(xué)。小學(xué)生娜香在放學(xué)途中不幸墜江身亡。在政府的支持下，當(dāng)?shù)亟K于修了一座橋，孩子們也可以走路上學(xué)了。

整部影片充滿著濃濃的愛和滿滿的正能量，這些可以在每一個(gè)角色的身上得到充分的體現(xiàn)。

娜香媽媽，一位勤勞賢惠的普通農(nóng)村婦女。因丈夫外出打工，她要照顧病臥在床的娜香奶奶，要照顧一雙年幼的兒女，要耕田種地、洗衣做飯，身體上的勞累從沒有壓倒過這位農(nóng)村婦女，但在精神上，她承擔(dān)著巨大的壓力。三年前，她差一點(diǎn)從索道上墜入怒江，從此懼怕溜索道。出于對(duì)孩子安全角度的考慮，她也不允許娜香的弟弟瓦娃溜索道。

娜香奶奶，一位病臥在床的老人。在最需要營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)的時(shí)候，卻將有限的雞蛋分享給孫子瓦娃。

娜香爸爸，一個(gè)沒有多少言語(yǔ)的農(nóng)村男人。為了支撐這個(gè)家庭的支出，他只能背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工。

聶老師，深圳到山區(qū)支教三個(gè)月的都市女青年。她沒有城里人的嬌氣，也沒有濃妝艷抹，但卻由內(nèi)及外的散發(fā)出一種美麗。她關(guān)心學(xué)校的每一個(gè)孩子，自己拿錢為他們買鞋。她關(guān)心已達(dá)上學(xué)年齡卻不能上學(xué)的瓦娃，專程溜索道到瓦娃家為其上課。

娜香，一個(gè)勇敢、懂事的小學(xué)女孩。每天獨(dú)自一人溜索上學(xué)，幫媽媽過江買東西，放學(xué)回家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)、照顧弟弟和奶奶。因?yàn)榈艿芟矚g聶老師送給她的新鞋子，她寧愿自己光著腳也要將鞋子送給弟弟。在溜索回家的路上，她為了抓住從包里掉出來(lái)的新鞋子而不慎墜江身亡。

瓦娃，一個(gè)聰明、機(jī)靈、熱愛學(xué)習(xí)的小男孩。尚未入學(xué)的他便能夠幫助媽媽做家務(wù)、照顧奶奶。他每天都會(huì)去江邊接姐姐放學(xué)，向姐姐了解學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)和發(fā)生的事情。為了學(xué)習(xí)，他偷偷溜索過江作文在教室外聽老師講課。當(dāng)然，這極不安全的行為得到的就是媽媽的一頓揍。瓦娃很懂事，奶奶留給他的雞蛋他不吃，而是留給放學(xué)回家的姐姐。瓦娃的心中充滿著理想，他渴望上學(xué)，渴望能有一座橋連通怒江兩岸從而走路上學(xué)，為此他把心中的橋畫在了墻上。瓦娃愛著家里的每一個(gè)人，姐姐離世以后他便消沉而不再開口說(shuō)話，可當(dāng)他看見江里漂浮著姐姐留下的鞋子時(shí)，卻瘋狂的奔跑、大聲的呼喊。

村支書，在電影中只出現(xiàn)過幾次的人物。他代表的是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府。黨和政府一直關(guān)注著貧困地區(qū)，一直關(guān)心著留守兒童，并努力為貧困地區(qū)的人們解決上學(xué)難、出行難的問題。（檢討書大全 WwW.Jt56w.CoM）

這部影片的很多鏡頭和細(xì)節(jié)，都讓觀眾感動(dòng)得流淚?？赐赀@部影片，我有四句話要分享給我的孩子。

第一句話：安全是第一位的。首先要有安全的思想意識(shí)。獨(dú)自出行、放學(xué)乘車、嬉戲打鬧，都要注意安全。其次是要注重細(xì)節(jié)。娜香每天熟練地在怒江上溜索往來(lái)，但就是一個(gè)細(xì)節(jié)處理不當(dāng)導(dǎo)致墜江身亡?？磥?lái)，細(xì)節(jié)不光決定成敗，還可以決定生死。

第二句話：沒有什么比親情更重要。娜香的家庭被濃濃的親情所包圍，孝道、謙讓、呵護(hù)、牽掛、思念等等。親情可以讓瓦娃陽(yáng)光燦爛，也可以讓他沉默不語(yǔ)，還可以讓已經(jīng)自閉的他開口說(shuō)話。

第三句話：莫忘師恩。無(wú)論你是光腳的還是穿鞋的，無(wú)論你在教室里還是在教室外，無(wú)論你坐在教室的哪一個(gè)角落，老師對(duì)每一個(gè)孩子都是一樣的愛——一種無(wú)邊的大愛。這一點(diǎn)，在電影中的聶老師身上可以體現(xiàn)。你細(xì)細(xì)品味、慢慢領(lǐng)悟，在你的每一位老師身上都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

第四句話：唯有奮進(jìn)是最好的表達(dá)。我親愛的孩子，與娜香和瓦娃相比，你的生活環(huán)境、上學(xué)條件比他們優(yōu)越多少倍呀，他們是那么熱愛學(xué)習(xí)、熱愛家人，而你呢？當(dāng)然，你也不必自責(zé)。因?yàn)?，行?dòng)即是表達(dá)，奮進(jìn)才是最好的表達(dá)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉嘩嘩飄落。綠浪般的草地被銀杏鋪成了一襲金黃的地毯。鄉(xiāng)下的風(fēng)光是多么美好。我們?cè)阢y杏葉里飛奔，嬉戲，拍照，玩得不亦樂乎。

遠(yuǎn)處，一個(gè)孤獨(dú)的身影一直站在原地，一步也沒有挪動(dòng)。沒錯(cuò)，那是我的表弟。

自從我見到他以來(lái)，他好像就沒有笑過一次。他不愛笑，也不和我們玩。

表弟不愛笑是有緣由的。我聽表姐說(shuō)，他的父母經(jīng)常吵架，一吵起來(lái)一兩個(gè)月也消不了氣，還常常鬧離婚。父親不理他，母親不管他，他成天擔(dān)驚受怕，在家里走路都格外小心。他常常一個(gè)人躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天花板，眼淚不知不覺從臉頰上滑落。他用被子輕輕抹去臉上的淚水，可怎樣才能抹去心中的陰影？他只能躲進(jìn)被子里痛哭。即使這樣，父母也從不會(huì)對(duì)他和顏悅色，陪他玩耍，反而橫眉冷對(duì)，一臉嫌棄。

他就在這樣孤獨(dú)缺愛的寂靜里長(zhǎng)大，習(xí)慣了一個(gè)人。為了發(fā)泄心中的痛苦，他有時(shí)會(huì)用盡全身力氣去踢大樹，踢著踢著，他慢慢用頭抵著大樹，用力猛烈捶打，恨不得將它擊倒在地，一顆顆晶瑩剔透的淚珠又落了下來(lái)……

他沒有得到過關(guān)愛與體諒，我不禁對(duì)他充滿了同情。于是逗他開心，成了我的一件大事。

我跑到他跟前，摸著他略顯疲憊作文的臉蛋，靜靜地望著他。我們四目相對(duì)，他晶亮閃光的眸子里泛著一絲質(zhì)疑：你不是在玩嗎？怎么過來(lái)啦？看他板著一張臉，我開始逗他。

我做了一個(gè)個(gè)鬼臉，自己也情不自禁笑起來(lái)。十分鐘后，我又開始做一系列稀奇古怪的動(dòng)作。我在銀杏葉里連滾帶爬，翻來(lái)覆去。我抖動(dòng)身子回頭望他，而他卻坐在地下板著臉，不耐煩地扔銀杏葉。

我頓時(shí)惱火起來(lái)：你不想笑就不笑，何必?zé)┪业膭?dòng)作呢？我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思讓你開心，你卻置之不理！我不需要什么，只要你給我一個(gè)微笑就夠了。這并不困難，可以嗎？我期待地望著他，而他——一甩頭，“高傲”地瞟了我一眼，轉(zhuǎn)過身去。

我的心徹底崩潰了！美麗的銀杏在我眼中頓時(shí)不再富有光澤，我似乎淋著一場(chǎng)雨。別人的歡笑在我耳邊似乎變成了悲涼的聲音，世界萬(wàn)物似乎與我隔絕，跟我毫無(wú)關(guān)系。我苦惱于這失敗的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)充滿活力的我也對(duì)表弟無(wú)能為力。我在心中苦苦哀求著，給我一個(gè)微笑吧，這真的就足夠了。

我向他跑去，突然被一塊不起眼的石頭絆倒在地。我狼狽不堪地“啊”了一聲，表弟猛地轉(zhuǎn)過頭來(lái)，見我四仰八叉的樣子，哈哈大笑起來(lái)。

他的笑容多么燦爛，多么陽(yáng)光。他給我的笑容，令我多么滿足。

雪落、雪融，又是一年冬時(shí)。當(dāng)陽(yáng)光再一次融化了路面的冰，再一次撥開叆叇，我不禁又憶起了，那年嚴(yán)冬，那場(chǎng)飄雪，那般溫暖。

窗外，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天起舞，活潑的旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿，俏皮可愛。教室里卻是針落有聲般緊張與沉寂，為了期末能考出一個(gè)好成績(jī)，同學(xué)們都苦心備戰(zhàn)著。有的奮筆疾書，有的低頭沉思，有的則閉目張嘴默背著知識(shí)點(diǎn)……緊張的竟有些許壓抑和寒冷。

“咱們?nèi)ネ饷婵纯囱┌?！”一聲和藹可親的聲音傳來(lái)，溫柔地打破了這片寧?kù)o。是語(yǔ)文老師！講臺(tái)上，她慈祥的看著我們，等待著我們突如其來(lái)的驚喜。

“好耶”隨著某某同學(xué)的一聲呼喊，教室里同學(xué)們開始?xì)g呼雀躍，壓抑著的氛圍徹底被打破了。老師一邊叮囑著我們穿衣戴帽，一邊像個(gè)孩子般同我們一起興奮的跑到雪地里，去迎接這些美好純潔的小精靈。

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。她濃墨重彩的揮灑這滿身的才氣，為大地披上一層潔白的紗衣。樹枝上，屋頂處，小到發(fā)絲這樣的角落里，都被雪留下了足跡。還真是有點(diǎn)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，的詩(shī)意景象

“撒鹽空中差可擬”，“不未若柳絮因風(fēng)起……啊呀！”只見得幾個(gè)頑皮的男生使勁地?fù)u著樹干，雪大作文片大片地灑落下來(lái)，落到人身上，緊接著自當(dāng)是幾個(gè)人追著那幾個(gè)搖樹的男生跑的場(chǎng)景了。

“哎吆，誰(shuí)砸的我的頭啊”幾個(gè)雪球旋轉(zhuǎn)著朝著我們幾個(gè)飛來(lái)。操場(chǎng)上的人們嬉笑著，呼喊著，紅著臉蛋兒，吞著云吐著霧。整個(gè)雪地里像只有我們這群歡聲笑語(yǔ)的孩子。雪仍飄飄揚(yáng)揚(yáng)不停歇……

我們沿著風(fēng)的軌跡，徐徐移動(dòng)著，成片成片地鉆進(jìn)衣服里面，白雪飄灑地進(jìn)了人們的心里面，一切在過濾，一切在凈化，純潔又美好，不僅將各類煩心事拋到腦后。

雪很美的飄灑下來(lái)，伸出手掌，托住幾朵雪花，很快的就融成了水。雪很美，但也很涼，但卻可以掌中化雪，心中有種說(shuō)不出的味道。望著操場(chǎng)上幾人成堆，玩鬧著，追逐著，這般情景，到也是給嚴(yán)冬留下了一抹專屬于我們的溫暖。收獲了這樣一份溫暖倒也是不怎么寒冷了。

雪停了，陽(yáng)光很好的灑下來(lái)，透過云層，射到人們心里去。

“來(lái)來(lái)，都過來(lái)，我們一起拍張照片吧”

“三，二，一，茄子！”

從這個(gè)冬天開始我愛上了冬，愛上了雪，愛上了我們共同度過的日子。不懼寒冷，因?yàn)榕笥训呐惆?，掌中化雪，為?yán)冬留下最后的一抹溫情。冬天也因?yàn)樾挠嘘?yáng)光而變得暖意融融。

雪又下了，飄飄灑灑……

每年的大年初二，爸爸媽媽都會(huì)帶我去看望住在鄉(xiāng)下的太姥姥。

我最后一次見到太姥姥時(shí)，她已經(jīng)九十四歲高齡了。歲月用那鋒利的劍刃在她臉上刻下了深深的印記，形成一道道不可跨越的深溝，但她那滿頭的白發(fā)依然梳理的一絲不茍，身上總是干干凈凈、整整齊齊。

五年級(jí)時(shí)，在那么一個(gè)還飄著點(diǎn)兒小雪的年初二，我來(lái)到了太姥姥家。和爸爸媽媽一起，帶著她愛吃的冰糖、山楂、白酒和點(diǎn)心……我們剛走進(jìn)大門，小黑便歡快地汪汪叫著，向我們搖著尾巴歡迎我們的到來(lái)。我提高嗓門大喊一聲：“太姥姥，我來(lái)看您啦！”這時(shí)，太姥姥艱難地推著輪椅，以她最快的速度向院子里走來(lái)。太姥姥高興的像個(gè)吃了糖的孩子，興奮地對(duì)我們說(shuō)：“盼星星、盼月亮，你們可終于來(lái)了！”太姥姥的眼睛看不太清了，但是她始終拉著我的手，慈祥地看著我，聽我聊天，樂得合不攏嘴。突然，太姥姥好像想起了什么，推著輪椅去廚房拿來(lái)了一個(gè)竹子編成的筐，筐里有一些白白的蛋糕似的東西，上面還點(diǎn)綴著一顆顆紅紅的小棗，作文周圍全用白布細(xì)心地包裹起來(lái)，看上去就讓人食欲大增。沒錯(cuò)，那便是我最愛的太姥姥做的發(fā)糕。每次太姥姥知道我要來(lái)，提前一天就開始準(zhǔn)備，用她那長(zhǎng)滿老繭的手一點(diǎn)點(diǎn)為我細(xì)心的做發(fā)糕。我興奮地從沙發(fā)上一躍而起，接過太姥姥手中的發(fā)糕，在太姥姥臉上親了一口，我問太姥姥和爸爸媽媽：“你們要吃嗎？”他們都笑著說(shuō)：“不了，這是太姥姥專門為你做的，你快吃吧！”我開心的拿起一塊，輕輕地咬了一口那香甜的發(fā)糕，蒸熟的白面糯糯的、軟軟的，小棗甜甜的……令人回味無(wú)窮。太姥姥看我吃得津津有味，一臉的滿足，仿佛她就是天下最幸福的人了。

每次回來(lái)看望太姥姥的時(shí)候，時(shí)間都過得非?？欤覀円蕾嗽谔牙焉砼哉f(shuō)著、笑著，不覺已到了該回去的時(shí)候了。我戀戀不舍的與太姥姥道別，卻不知那已是最后一次見太姥姥，也是最后一次吃太姥姥做的發(fā)糕。

重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我端著自己學(xué)做的發(fā)糕，望著墓碑上慈祥的太姥姥放聲大哭，太姥姥，我想您，我多想再依偎在您身旁，您留給了我最美的記憶！

遇見你，屬實(shí)是我的幸運(yùn)。

——題記

我本以為自己的初中生活會(huì)一帆風(fēng)順——仗著自己所謂的“好成績(jī)”，躍身為佼佼者，俯視所有人。這樣傲嬌又好強(qiáng)的性格，以致我只能看見不如自己的人，而你的出現(xiàn)令我感受到危機(jī)。

你才是佼佼者，你才是別人家的孩子，可你是我的眼中釘。

第一次見到你，就被你那股成熟的氣息所震撼。明明是同齡人，可站在你身旁，我卻像一只不明事理而又幼稚的小丑。

你的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，父母口中的好孩子由我變成了你；你畫畫的技能也是無(wú)人能敵。除此以外，你還會(huì)各種樂器，我也想和你這般優(yōu)秀的人做朋友，可是……

“你不是和朦玩得很好嗎？你怎么不學(xué)學(xué)她，你看看人家，什么都好……”這樣的話，我聽了無(wú)數(shù)次，對(duì)你僅有的一絲好感，也被這般傷心的語(yǔ)言消磨殆盡。

誰(shuí)要和你做朋友，我簡(jiǎn)直恨極了你！在我看來(lái)，我們的友情是你的施舍，你對(duì)我的每一個(gè)笑容都充滿了諷刺的意味。女生之間那種特有的火藥味在你我之間滋生，我羨慕你，我嫉妒你，我更恨你！我恨你比我優(yōu)秀得多，我恨你是佼佼者，我恨你奪走了原本屬于我的稱贊。

你每每指出作文我的錯(cuò)誤時(shí)，我都會(huì)冷眼對(duì)你，假的媚笑在臉上百般壓著，心里早已將你罵了個(gè)遍。你這樣的行為，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：我不如你。這樣的感覺只會(huì)讓我對(duì)你的嫉妒更多一分，對(duì)自己的貶低也會(huì)更多一分。

你對(duì)我，仍是一如既往的真誠(chéng)。但我害怕自己內(nèi)心的骯臟被你真誠(chéng)的目光看透，我害怕我“乖乖女”的形象被你拆穿。

后來(lái)，一場(chǎng)誤會(huì)，以前那些阿諛奉承我的“朋友”早也不知去向，只有你仍然相信我，以朋友的身份在我身邊。我才明白，自己之前的想法多么荒唐可笑，我辜負(fù)了你對(duì)我的情誼。

你那些曾經(jīng)被我置若罔聞的鼓勵(lì)和批評(píng)，被我重新拾起。我摘下小丑面具，用同樣的真誠(chéng)回應(yīng)你。你的優(yōu)秀，不再是眼中釘，而是榜樣。你不厭其煩地為我講解的難題，我一道道都分析得很透徹。

我的努力，是為了以后站在你身邊時(shí)，我聽到的是：

“兩個(gè)人都這么優(yōu)秀，怪不得可以關(guān)系這樣好呢！”

朦，你的出現(xiàn)，改變了我跋扈的性格，改變了我傲嬌的待人方式。遇見你，屬實(shí)是我的幸運(yùn)。

成長(zhǎng)，不僅需要冗長(zhǎng)的歲月，還需要一段經(jīng)歷，一個(gè)人和一份情誼。

你便是我成長(zhǎng)的催化劑。

——后記

是媽媽，在我很小時(shí)，領(lǐng)我走上了讀書的路?？赡菚r(shí)，媽媽也勸我別讀太多書，她說(shuō)書讀多了會(huì)使人感性。我不懂什么是感性，媽媽說(shuō)，感性就是情深。

我沒有聽媽媽的話，還是放任自己成了感性的人。我明白，愈是深情，愈是多愁善感，愈易受到傷害。可我依舊對(duì)世界，對(duì)生活，對(duì)身旁的人兒充滿溫情。我的深情，教會(huì)了我成長(zhǎng)。

我的深情先是撲在了生活上。我愛三毛對(duì)生活的熱情，便立誓像三毛一樣把每一天過精彩。我對(duì)衣食很是認(rèn)真，夏天剛?cè)?，便?huì)悄悄拿出厚厚的衣褲，會(huì)穿上高腰襪子，不露腳腕；每一餐都不會(huì)落下，不讓媽媽為了把飯做香放過多調(diào)味品，不再吃薯片。這樣做似乎少了許多激情，可卻藏著我的深情。我認(rèn)為精彩的生活不是娛樂至死般的瘋狂，而是對(duì)身體的熱愛。事事都認(rèn)真，讓生活不再是本能，而是一件需要花心思好好做的事。

冬天到了，我的關(guān)節(jié)沒有再疼，我的感冒好了，胃炎得到了緩解，也不會(huì)低血糖了。我認(rèn)為這是對(duì)生活的深情，送給我的成長(zhǎng)。

生活一向無(wú)常，我也會(huì)被命運(yùn)卷起。家中多事，媽媽竟然病了。放學(xué)去到辦公室時(shí)，看見一向生機(jī)滿滿的媽媽蜷縮著，往日似朝霞一般紅艷的嘴上沒有絲毫血色。我嚇壞了，可對(duì)媽媽的深情卻不允許我嚇傻，打電話給爸爸，扶媽媽去醫(yī)院，掛號(hào)、抽血……媽媽進(jìn)了手術(shù)室，我害怕著，不知道會(huì)得到什么樣的結(jié)果。媽媽失了一千多毫升的血，生命作文垂危。我一邊等待手術(shù)完成，一邊在想自己是不是跑得還不夠快，做得是不是還不夠好。爸爸緊緊拉著我的手，一句話也說(shuō)不出。

媽媽得救了，媽媽出了手術(shù)室，媽媽能走路了，媽媽出院了！時(shí)間讓媽媽好了起來(lái)。我抱著媽媽，會(huì)想起那幾天的夢(mèng)，會(huì)想起那種窒息的恐懼。而更多的，是決心，是要更加珍惜眼前人的決心。大家都說(shuō)那一夜我做得很好，但我清楚如果是最壞的結(jié)果，我心中會(huì)有多深的遺憾。都說(shuō)我長(zhǎng)大了呢，是因?yàn)槲业纳钋椤?/p>

我有幾段很深的感情，教會(huì)了我成長(zhǎng)。九年前，認(rèn)識(shí)了一位女孩，是她陪我長(zhǎng)大?？砂肽昵埃覀円?yàn)椴挥淇?，竟成了仇敵，互相傷害著。失去她的痛苦使我開始反思，自己真的是百分百正確嗎？我是否做了錯(cuò)誤的選擇呢？我不清楚，但她回來(lái)了，一點(diǎn)也沒有變。我想起那痛苦，便發(fā)誓要做一個(gè)真正的朋友，再不失去她。我有過一個(gè)很重要的人，他帶給我從來(lái)沒有過的情緒波，和數(shù)不清的笑聲與淚水。我與他相處，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己并不完美。發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)很難受，改正也很難受，但我漸漸變好。盡管他已不在，我仍會(huì)記住，自己也能開心，也能自省，不需要?jiǎng)e人，我也會(huì)變好。

深情的人會(huì)受到更多的傷害，可享受到的美好也加了倍。因?yàn)樯钋?，我有了更燦爛的世界。

我的心兒太柔軟，我的想法太浪漫。世界愈悲傷，我要愈歡樂。人心愈險(xiǎn)惡，我要愈善良。

畢竟，我的深情，讓我成長(zhǎng)。

那天，如果歲月不曾來(lái)過，那么時(shí)間是否會(huì)定格，是否會(huì)永遠(yuǎn)停留在那美好的一刻？

——題記

時(shí)間，慢慢退回到十年前的那一天，一套名為“故鄉(xiāng)”的列車要出發(fā)了，你準(zhǔn)備好了嗎？

十年前，我四歲時(shí)，便和外婆外公住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮活潑，那時(shí)的外公健步如飛。我還記得那個(gè)仲夏，外公吃完晚飯后，帶我去爬家旁邊的紫沙坡，一起追趕落山的太陽(yáng)。夕陽(yáng)的余暉籠罩著我們，盡管我倆的額頭上已經(jīng)浸出一層薄汗，但我們還是不停地追趕著。

夜幕悄悄降臨時(shí)，我們已不知不覺爬到了山頭。我爬得累了，便輕輕靠著外公的肩仰望著浩瀚的星河。此時(shí)，月與星的光輝密密的灑在我們身上?！巴夤?，外公，你看，那幾顆星連起來(lái)像不像一根棒棒糖啊？看起來(lái)好美味的樣子作文?！薄卑?！外公，你看，這邊的幾顆星連起來(lái)，像不像我的小熊??！”“外公外公……”我稚嫩的聲音劃破寧?kù)o的夜空。外公輕輕笑著：“對(duì)，你說(shuō)的都對(duì)！”他慈愛地摸了摸我的頭，仍在笑著……

多希望時(shí)光可以遺忘掉那時(shí)的我們，多希望歲月可以不曾來(lái)過。那么，我還會(huì)是調(diào)皮活潑的我，而外公還會(huì)是那個(gè)身體健壯的外公。可惜，這個(gè)“歲月神偷”，偷走了外公黝黑的頭發(fā)，留下了一縷縷白絲。

時(shí)光時(shí)光慢些吧，別讓我的外公再變老了，我很想靠著他的肩仰望夜空。時(shí)光時(shí)光慢些吧，我年邁多病的外公已經(jīng)禁不住你的摧殘了。時(shí)光時(shí)光慢些吧……

那天，如果歲月不曾來(lái)過，時(shí)光又遺忘了這爺孫倆，應(yīng)該是一切依舊，歲月靜好??！

可惜，這年華逝去，我明白了時(shí)間。

生活中的故事，看似平凡，微不足道，卻足以給我們啟示，讓我們慢慢成長(zhǎng)。

——題記

上了初中以后，似乎每天都會(huì)上演一幕幕精彩、感動(dòng)的片段。在這些小片段中，我們笑過，流過淚，痛苦過，遺憾過。我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)……

親情，讓我成長(zhǎng)

上了初中以后，由于作息規(guī)律的變化，時(shí)間自然而然變得緊張起來(lái)。特別是進(jìn)入初三以后，堆成小山般的作業(yè)壓得我喘不過氣來(lái)，還好有家的歸屬讓我在百忙之中偷空休息。

每天早上五點(diǎn)半，臥室的床便咯吱咯吱地響起來(lái)，啪嗒燈一亮，我知道她起來(lái)了。她匆匆走進(jìn)廚房，手中握倆雞蛋，打開火，便站在那一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人。早上我洗漱完畢之后，偷偷站在廚房門口瞧她，眼睛里已經(jīng)滿了熱淚，眼睛鼻子也是酸酸的。我發(fā)現(xiàn)她的背已經(jīng)變佝了，在燈光的照映下頭上的幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)，亮得很是耀眼。走近一看，她眼睛的黑眼圈和眼角的皺紋，已經(jīng)很明顯了。

天變得冷了，每天早上都要和她爭(zhēng)辯幾句。她要我穿厚點(diǎn)，帶上手套，戴上口罩，恨不得把我裹成粽子一樣。我向她吼：“我不冷，你煩不煩啊！”她顯然有些無(wú)助地對(duì)我說(shuō)：“我害怕你冷的。”就是這簡(jiǎn)短的一句話，讓我的心在凜冽的寒風(fēng)吹拂下不作文再寒冷。

謝謝您，我的媽媽，感謝您的陪伴和關(guān)心。陪伴是最無(wú)聲的告白，您陪我成長(zhǎng)，我陪您變老。

她的堅(jiān)持，讓我成長(zhǎng)

今年夏天，太陽(yáng)好像發(fā)了燒，用炙熱火焰烘烤著大地，大街小巷空無(wú)一人。而我們，卻在軍訓(xùn)。跑步的過程中，她引起了我的注意。她的身體搖晃著，腦門上的汗珠在白色校服的映襯下晃得格外亮眼。汗水浸濕了白校服，把白?；辗指畛梢粔K又一塊。耳邊傳來(lái)聲音：“都已經(jīng)五分鐘了，別跑了，傻妞……”嘲笑的聲音涌來(lái)，她沒有停下腳步，即便跑道上已經(jīng)空無(wú)一人。

她漸漸向我跑來(lái)，空氣的干燥讓我感覺不到一絲風(fēng)，她的速度即使和走沒有區(qū)別。但我分明又感受到一陣東風(fēng)向我吹來(lái)。“到了！”老師的聲音清脆而洪亮，縈繞在操場(chǎng)上空，她的臉上露出了燦爛的笑容。

感謝你，你的堅(jiān)持激勵(lì)鞭策著我，告訴我不放棄，不退縮。

遺憾，讓我成長(zhǎng)

之前，學(xué)校舉辦了幾次文藝晚會(huì)，我卻害怕影響學(xué)習(xí)沒有參加。而現(xiàn)在，是真的沒有機(jī)會(huì)了，這可能是一個(gè)遺憾吧。不過，我也知道了當(dāng)機(jī)會(huì)在面前時(shí)，要抓住，不要后悔。

生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸共同交織，生活才有滋有味。我們也在百味人生中不斷成長(zhǎng)、開花。

在冬的刺骨大雪中沉思，今年我眼中的春天似乎更有意義，它讓我明白了春天不僅僅局限于美的欣賞，更多的是一種意義，與眾不同的，是我眼里的春天。

褪去冬天潔白的雪霜，春天像一位仙女般悄悄地向我們走來(lái)，世間萬(wàn)物也隨之而變動(dòng)，小草如可愛的小嬰兒一般，慢慢地從土中探出頭來(lái)，看起來(lái)惹人憐愛；樹干上抽出了新芽，小小的，像一個(gè)害羞的小姑娘。

伴隨著一聲巨響，一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來(lái)。竹筍弟弟像剛睡醒一樣，緩緩地鉆出土壤，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。大雨過后天空更加湛藍(lán)了，小動(dòng)物們也鉆出了洞穴，迎接溫暖的陽(yáng)光，蛐蛐兒，青蛙等動(dòng)物又繼續(xù)開始了他們的歌唱生涯，周圍濕潤(rùn)的空氣如一瓶美酒，一切事物仿佛都醉了，作文在春天的氣息中沉醉，在這樣的環(huán)境之下，我又怎么能不陶醉呢？

春天不僅僅只是單調(diào)的綠色，還有那美麗的昆蟲藝術(shù)家們?yōu)樗泶u加瓦：蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙，像一位舉世無(wú)雙的舞蹈家，在花朵的舞臺(tái)上翩翩起舞，蜜蜂藝術(shù)家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫作，像一幅帛畫。這些春天的色彩可真是美麗??！

我漫步在春的小道上，不時(shí)地抬頭望望，走到長(zhǎng)椅旁坐了下去，望著眼前樹上的綠葉，抬起手，輕輕用手摸了摸這可愛的春葉，軟軟的。

望著它們沉思起來(lái)：如果我們也能像這春天的葉一般：盡管冬天寒冰刺骨，但回到了春天，花草卻又展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫面，如果我們也能像春天的萬(wàn)物一般，春風(fēng)吹又生，永遠(yuǎn)樂觀向上，那還有什么事情做不成呢？

我的同桌有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴巴時(shí)而逗的人哈哈大笑，時(shí)而又令人火冒三丈，他就是——趙錦豪。

有一天，老師給我們布置了課堂作業(yè)，我迅速地寫了起來(lái)，趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫著。即使他寫得再慢，也沒有我的字好看。突然，他放下筆，拿了一個(gè)小瓶的墨水玩了起來(lái)，一會(huì)兒把摩易擦的油往出吹，一會(huì)兒把墨水搖來(lái)?yè)u去，一會(huì)兒把墨水倒到抽屜里……我實(shí)在是看不下去了，便告訴了老師?？蓜偢嫱昀蠋煟瑢懥艘粫?huì)字我的鋼筆就沒墨水了，我問遍了周圍的所有同學(xué)，他們都沒有墨水，心想：趙錦豪不是有呢，我作文借他的不就可以了嗎?？墒?，我剛才都得罪了他，怎么好意思再問他。老師突然說(shuō)：“只剩下五分鐘就下課了?！惫懿涣四敲炊嗔?，我用小的幾乎聽不見的聲音說(shuō)：“能借我用一下墨水嗎？”結(jié)果他根本不理我。

過了一天，老師讓我們畫一幅自己最拿手的畫，我便畫起了城堡，就在我快畫完的時(shí)候，趙錦豪撞了我一下，我的本子立刻多出了一條線，他驚慌失措地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不是故意的?！蔽覜]說(shuō)話，想要報(bào)復(fù)一下他，于是在他畫畫的時(shí)候我把他也撞了一下，他的本子上也多出了一條線，這下我們有扯平了。

這就是我和同桌之間發(fā)生的事，不知不覺就惱了，不知不覺又和好了。

小學(xué)生觀后感作文大全【篇6】

1839年6月3日，對(duì)當(dāng)時(shí)的人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重大的日子。當(dāng)?shù)蹏?guó)主義者還在橫行中國(guó)的時(shí)候，林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片。這個(gè)舉動(dòng)令我對(duì)他有了一種崇高的敬意。除了他，還有哪一個(gè)中國(guó)人敢這樣做?

之后我就對(duì)林則徐這個(gè)人產(chǎn)生了興趣。我查閱了資料，知道他不僅是一個(gè)禁毒大使，還是一個(gè)中國(guó)清朝后期的政治家、思想家和詩(shī)人。他曾經(jīng)對(duì)外國(guó)煙商的通知中說(shuō)：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回。這句話體現(xiàn)出林則徐對(duì)鴉片的厭惡和對(duì)銷毀鴉片的決心之大，也為虎門銷煙做出了鋪墊。

起初英國(guó)人想在繳煙途中運(yùn)走鴉片，又以各種理由拖延繳煙時(shí)間，林則徐也用相同的方法。英國(guó)人沒有任何方法，只好同意銷煙。于是在1839年6月3日的早上，在虎門海灘上當(dāng)眾銷毀鴉片。至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天，銷毀鴉片19187箱和2119袋，總重量2376254斤!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，如果繼續(xù)讓它不斷增大，那么過了幾十年后，中國(guó)會(huì)變成什么樣子?中國(guó)人又會(huì)變成什么樣子呢?我們可想而知。

林則徐為了不讓中國(guó)的人民繼續(xù)被洋人的鴉片毒害，冒著生命危險(xiǎn)去銷毀鴉片，這一舉動(dòng)實(shí)在令我非常震驚。如果我國(guó)沒有林則徐這樣正直的清官，就不知道會(huì)有多少人民會(huì)被鴉片所毒害，還會(huì)有多少人民被鴉片奪去寶貴的生命，更不知道會(huì)有多少人民因鴉片而家破人亡、妻離子散。之所以這一切沒有發(fā)生，是因?yàn)橛辛謩t徐!

林則徐為中國(guó)人做出來(lái)了如此大的貢獻(xiàn)，我們要記住他在虎門海灘上的壯舉，更要記住他!

小學(xué)生觀后感作文大全【篇7】

運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們觀看了電影——《愛在前方》，情節(jié)讓人感動(dòng)不已。

電影講述了一個(gè)患有冠心病的老人帶著七歲多的孩子在找母親路途中遇到的各種困難。

小杉的父親因綁架兒童而進(jìn)了監(jiān)獄，這也讓孩子小杉失去了爸爸，他與爺爺從此相依為命。愛他的爺爺總是無(wú)微不至的照顧他。他想要坦克，他爺爺也不惜錢財(cái)買給了他，小杉卻不領(lǐng)情。這讓我看到一個(gè)滄桑衰老的老人對(duì)孩子的愛。小杉的爺爺帶小杉去尋找小杉的媽媽，為的就是在自己離開人世后孩子能有一個(gè)好的歸宿。這不禁讓人潘然淚下，小杉少時(shí)是沒有父愛和母愛的，只有他的爺爺含辛茹苦的把他養(yǎng)大，小杉卻只記得爺爺打他的事。卻從來(lái)沒想過爺爺對(duì)他的細(xì)心照顧，爺爺想到這不僅哭起來(lái)。看到這一幕我也感到心酸不已。之后，他又踏上了漫漫尋親之路。傳達(dá)了應(yīng)該懂得感恩，樂于助人，不做違法犯罪的事。到故事的最后，小杉終于找到了他的母親。

其中讓我感動(dòng)的還有那些熱心的路人，他們伸出了援助之手，救了小杉爺爺，幫助小杉找到母親。這多么令人溫暖啊!

在生活中，這種事也是數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)好心人還是很多的。再想想小杉的爺爺，一個(gè)多么慈祥和藹的老人，對(duì)小杉細(xì)心照顧，小杉卻不屑一顧。

生活中的我們也常常因?yàn)橐恍┬∈露透改赋称饋?lái)，還常常獨(dú)自離家。這對(duì)父母來(lái)說(shuō)，是多么令人擔(dān)心與痛苦啊!通過這部電影也讓我醒悟了：要懷著感恩知心，慈愛善良之心，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，幫助好人，拒絕壞人，讓世界好人居多，春天永在。也希望我們懷著感恩之心去孝順父母，感恩所有對(duì)我們有恩之人，讓世界更美好，讓快樂永存。

一起努力吧!做一個(gè)知恩，感恩的人，為他人貢獻(xiàn)的人，讓世界溫暖的人吧!

小學(xué)生觀后感作文大全【篇8】

《少年的你》，關(guān)注的是更加現(xiàn)實(shí)的題材，飾演的陳念是一名性格內(nèi)向的高三生，她最大的愿望，就是考上大學(xué)，然而，纏上她的，是校園霸凌，生來(lái)內(nèi)向的她，更加封閉孤獨(dú)，就在這時(shí)候，易烊千璽主演的小北進(jìn)入了她的生活。

一個(gè)是一心考學(xué)的乖乖女，一個(gè)是早早在社會(huì)中摸爬滾打的“問題”少年，兩個(gè)正值最美好年華的少年在18歲的夏天，嘗到了成人世界的殘忍……

這部影片中，易烊千璽的眼睛是會(huì)說(shuō)話的，不，應(yīng)該說(shuō)那就是小北的眼睛。在面對(duì)質(zhì)疑與不公時(shí)，眼里有屬于小北的倔強(qiáng)，和小北的狠勁，他的憤怒，沒有大吼，但我卻感受到了他的憤怒，特別是他在看陳念視頻的時(shí)候，憤怒，痛苦但又心疼。我記得千璽以前說(shuō)過，自己不是一個(gè)經(jīng)常生氣的人，甚至連想揮手的想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反，小北從不掩飾自己的憤怒，憤怒了就揮拳，哪怕最后遍體鱗傷，也要使勁揮拳。唯一的掩飾，就只有想保護(hù)陳念的時(shí)候，因?yàn)橄氡Ｗo(hù)，所以不能憤怒。一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的人，以后一定會(huì)是一個(gè)好演員，期待易烊千璽以后的電影作品。

很感謝易烊千璽帶來(lái)了小北，也呼吁這個(gè)社會(huì)能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件，每一個(gè)施暴者都是未成年，每一個(gè)受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一個(gè)人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負(fù)。就像電影中，看似正義的警察，一樣會(huì)質(zhì)問為什么你受傷害時(shí)不報(bào)警，為什么你不找大人，老師會(huì)質(zhì)問為什么不告訴老師，為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你。好像到了最后，做錯(cuò)的反而是被欺負(fù)的我們。這又何嘗不是來(lái)自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌，對(duì)于施暴者只是一個(gè)游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個(gè)，對(duì)外說(shuō)自己是因?yàn)楹ε滤圆坏貌唬鋵?shí)不過是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。

起初我以為她是唯一一個(gè)施暴者中仍心存善良的人，但最后發(fā)現(xiàn)，她從未有過憐憫，事情過去后，她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運(yùn)的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有小北，有小北保護(hù)著她，小北也是幸運(yùn)的，因?yàn)殛惸罹褪窍Ｍ褪枪饷?，把他從以往的污泥生活中拯救了出?lái)，光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點(diǎn)，希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。

小學(xué)生觀后感作文大全【篇9】

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀冇挚梢杂^看著《開學(xué)第一課》節(jié)目了。

晚上8點(diǎn)準(zhǔn)，我便早早的觀看著2021開學(xué)第一課《請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我》節(jié)目，而著節(jié)目之所深受廣大中小學(xué)生們的喜愛，或許是授課的方式不一樣的吧，因?yàn)樵摴?jié)目總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個(gè)人生意義。進(jìn)而加強(qiáng)廣大中小學(xué)生們愛國(guó)精神的理念，隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，愛國(guó)的理念是一個(gè)國(guó)家必不可少的一種精神理念，更何況是那些祖國(guó)未來(lái)的接班人，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。正是因?yàn)檫@樣，我們才需要大力弘揚(yáng)愛國(guó)精神。

每次觀看著開學(xué)第一課總會(huì)有不一樣的收獲，激勵(lì)著我們的不斷向前成長(zhǎng)的，使得我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，進(jìn)而為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。