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日記觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

日記觀后感。

這篇文章會(huì)帶領(lǐng)讀者深入了解與“日記觀后感”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),是否您也在探究如何寫好作品的觀后感呢?觀后感可以促進(jìn)我們的思考和拓展思維,這里提供供參考和使用,請(qǐng)記得收藏和分享哦!

日記觀后感(篇1)

夏洛的網(wǎng)讀后感

今天,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。書里面講的是小豬威爾伯和一只叫夏洛的蜘蛛之間有趣的故事。

小豬威爾伯本是一只軟腳豬,后來被弗恩救下成了弗恩的寵物,然后,威爾伯來到了弗恩的舅舅家的豬圈里。在那里它過的有滋有味,還和朋友之間發(fā)生了一些有趣的故事。它也是在這里遇見夏洛的。威爾伯曾經(jīng)以為夏洛是一個(gè)可惡的飛行動(dòng)物殺手,后來才知道它是為人民除害蟲也是為動(dòng)物除害蟲的。

這本書讓我最感動(dòng)的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的感情。夏洛為了不讓威爾伯被殺死,所以想了一個(gè)辦法,在自己織的網(wǎng)上織了王牌豬這三個(gè)字,從此以后,威爾伯成了名豬,它再也不用擔(dān)心自己被殺死了??墒窍穆鍏s孤孤單單的死去了。

這個(gè)故事告訴我友誼真?zhèn)ゴ?,我要向夏洛一樣關(guān)心朋友,珍惜友情。

日記觀后感(篇2)

《離家的路》讀后感

今天,我讀完了一本好書:《離家的路》,這是我迄今為止最感動(dòng),也最令我深思的一本書。

離家的路》從一個(gè)叫作貝隆的小女孩的視角,講述了19xx那次慘絕人寰的亞美尼亞大屠殺給人民帶來的巨大不幸,她用愛和善在磨難中保持心靈純凈,即便父母與兄弟姐妹全部亡故,她也挺了下來,歷經(jīng)重重磨難,終于迎來了幸福。艱苦的人生催人早熟,當(dāng)她飽嘗人間冷暖后,貝隆,她才15歲。

這是我第一次為人類的暴行感到深深的慚愧。為什么,同是地球的孩子,人類卻要不停地互相爭(zhēng)斗?難道和平還沒有種族之間的不同重要嗎?正是這種種族歧視,導(dǎo)致了這次大屠殺,人類難道還不警醒嗎?每個(gè)孩子,不論人種,都是母親十月懷胎生下的寶貝呀!大屠殺后,土耳其人是滿足了,可亞美尼亞人呢?他們幾乎都和貝隆一下,失去了所有!書中,貝隆曾親眼看見過那么多人被逼進(jìn)火海,想逃,卻已出不來了。我們著火了!我們著火了!這是他們最后一聲絕望的吶喊。貝隆想轉(zhuǎn)過頭,可她不能,再?gòu)?qiáng)大的童真,也無法為這樣的暴行轉(zhuǎn)頭。

更讓我深思的是貝隆的品質(zhì),是什么讓貝隆最后得到了幸福,沒有怨天尤人?是她的善良與樂觀,還有寬容。這些都是我們要學(xué)的,如果我們能像貝隆一樣,那么,生活的一切困難都會(huì)迎刃而解;一切的不開心都會(huì)不復(fù)存在。

《離家的路》讓我深思了戰(zhàn)爭(zhēng),學(xué)習(xí)了品質(zhì),使我蛻變成了一個(gè)新的自己。曾經(jīng)有人說過:每個(gè)女孩都是只蝴蝶,等待著破繭而出的那一天。看完這本書,我覺得我離那一天又近了一小步呢!

日記觀后感(篇3)

別看我年齡小,只有9歲,寫日記的時(shí)間可不短了,從6歲時(shí)開始,算起來足足有4年的時(shí)間了,我已經(jīng)寫了整整一摞日記本了。

開始寫的時(shí)候十分的不情愿,要媽媽督促我去做,以前最不愿聽媽媽的那句話:“兒子,寫日記了嗎?”現(xiàn)在聽不到說了,還有點(diǎn)想。我在媽媽的精心指導(dǎo)下,從開始的一句兩句寫起,到今天能寫上滿滿的一頁(yè)兩頁(yè),真的有許多艱辛和快樂。由原來的不知道什么是日記,到現(xiàn)在能把各種類的日記寫得靈活自如,由原來的不情愿到現(xiàn)在把日記當(dāng)成一種樂趣,真的是一種享受。每天放學(xué),完成作業(yè)后,最樂趣的事就是拿出心愛的日記本,把一天的喜怒哀樂記下來,還可以寫上自己的小秘密。媽媽常說:“寫日記是為了給作文積累素材,對(duì)寫作文有很大的幫助。”現(xiàn)在看,媽媽的話還真的有道理。我不但日記寫得棒,作文也很優(yōu)秀。每學(xué)期的校作文大賽都有我的作文獲獎(jiǎng)。

日記觀后感(篇4)

《蚯蚓的日記》這本書講了一個(gè)小蚯蚓寫日記的故事。我認(rèn)為這本書有一些想象部分。你們想,蚯蚓怎么會(huì)寫日記呢!這本書里面的內(nèi)容很好玩,下面我來說說看完這本書的感受吧!

小蚯蚓很細(xì)心,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來,變成回憶。小蚯蚓也很幽默。

有些情節(jié)逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰來了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對(duì)600多只螞蟻說:“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段,有一次,小蚯蚓看見它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí),小蚯蚓笑著說:“姐姐,你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長(zhǎng)的跟屁股一模一樣……”

我覺的這本書很有趣,我要多看幾遍,理解里面更多的知識(shí)、更多的道理。希望大家也能看看這本書。

我看《小蚯蚓的'日記》,這本書是一條小蚯蚓寫的日記。 它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來。我最喜歡它寫得關(guān)于上美勞課的日記,它上美勞課時(shí)做了通心面項(xiàng)鏈,它把做的通心面項(xiàng)鏈帶回家,它的家人把項(xiàng)鏈當(dāng)成晚餐吃了。它爸爸還夸它:“你真有天分。”它們可真有意思。 有一天它把回家功課吃了,被老師批評(píng)了。它還笑它的姐姐,不管花多少時(shí)間照鏡子它的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟它的屁股一個(gè)樣,這一次它被媽媽批評(píng)了。 小蚯蚓它還有自己的夢(mèng)想,它長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)秘密情報(bào)員。雖然危險(xiǎn)但是它說總得有人去做。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,我要研究恐龍化石、地球、太空。不過外公希望我長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橥夤×?,很?yán)重的病。他希望我長(zhǎng)大了能當(dāng)一名好醫(yī)生,將那些治不好的病都治好。我覺得有點(diǎn)難。 看了小蚯蚓寫得日記,我學(xué)到很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí): 1、蚯蚓沒辦法倒立走路, 2、蚯蚓可以當(dāng)魚餌。 3、蚯蚓喜歡吃紙。 4、蚯蚓沒有腳,它的頭跟它的尾巴長(zhǎng)得一樣。 5、蚯蚓沒有牙齒。 6、蚯蚓會(huì)鉆地,幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲,是人類的好朋友。 讀了這本日記我還懂得了: 1、不能驕傲。 2、做惡夢(mèng)不要緊張。 3、要有禮貌。 4、不能嘲笑別人,自己也會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)侯。 我喜歡《小蚯蚓的日記》,我也要每天寫日記,記錄我的快樂生活。

《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書,看了這本書以后,我覺得蚯蚓很可愛,知道了蚯蚓的生活方式和習(xí)慣,蚯蚓最愛吃葉子和報(bào)紙,上課時(shí)餓了,還吃作業(yè)呢,真有趣!他們也需要睡覺,但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣,蚯蚓也需要陽(yáng)光和空氣,才能健康成長(zhǎng)。

蚯蚓很懂禮貌,對(duì)六百只螞蟻說了一天的“早安”;蚯蚓很熱心,教蜘蛛鉆地,雖然最后失敗了;蚯蚓很有理想,長(zhǎng)大以后想當(dāng)秘密情報(bào)員,盡管這個(gè)工作很危險(xiǎn);蚯蚓也和我們一樣,有自己的快樂和苦惱,快樂的是:“一、永遠(yuǎn)不必怕牙醫(yī),沒有蛀牙——也沒有牙齒。二、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵。三、永遠(yuǎn)不必洗澡”;苦惱的是:“身體很小,有時(shí)大家甚至忘了它們的存在”,當(dāng)然也有被踩到的危險(xiǎn)啊!

更重要的是,蚯蚓能鉆地,幫助地球呼吸,是益蟲,也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

讀了這本書,我覺得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來,很有意義,這給我一個(gè)啟發(fā),我決定也要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,多觀察身邊的事物,成為生活的有心人。

當(dāng)我翻開《蚯蚓的日記》這本書的第一頁(yè)時(shí),就被里面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書。 這本書主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂生活。日記雖然簡(jiǎn)單,卻生動(dòng)地記錄了媽媽對(duì)自己的囑托,記錄了在學(xué)校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀! 我喜歡《蚯蚓的日記》這本書,書中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩,在他們面前扭來扭去,他們大聲尖叫。我就愛看他們這個(gè)樣子”“我姐姐覺得自己美極了,我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫中,勇敢的在小鳥的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛冒險(xiǎn)、愛幻想的勇氣我更喜歡。 這本書讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性,知道了它們鉆地道的時(shí)候是為了幫助地球呼吸,知道了到了釣魚季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚餌;還讓我了解了蚯蚓也要聽爸爸媽媽的話,也要上學(xué),也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險(xiǎn),喜歡幻想當(dāng)超人。 我喜歡小蚯蚓,以后再也不會(huì)去傷害它了。

《蚯蚓的日記》這個(gè)名字太搞笑了,蚯蚓也會(huì)寫字嗎?暑假里媽媽帶我去書店買書,我一眼就喜歡上了這個(gè)名字。我請(qǐng)媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。

蚯蚓是一種躲在地底下的動(dòng)物,平時(shí)喜歡在地底下挖來挖去,每個(gè)蚯蚓都有自己的房間,每個(gè)房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸,如果地球上沒有蚯蚓,地球就活不下去,看來小蚯蚓可真重要!蚯蚓也要去學(xué)習(xí),這我真沒想到,他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫畫,他們也學(xué)習(xí)挖地道。

讀這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類也應(yīng)該是動(dòng)物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們,如果遇到了它們,還會(huì)把它們送回家!

《蚯蚓的日記》這個(gè)名字太搞笑了,蚯蚓也會(huì)寫字嗎?暑假里媽媽帶我去書店買書,我一眼就喜歡上了這個(gè)名字。我請(qǐng)媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。 蚯蚓是一種躲在地底下的動(dòng)物,平時(shí)喜歡在地底下挖來挖去,每個(gè)蚯蚓都有自己的房間,每個(gè)房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸,如果地球上沒有蚯蚓,地球就活不下去,看來小蚯蚓可真重要!蚯蚓也要去學(xué)習(xí),這我真沒想到,他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫畫,他們也學(xué)習(xí)挖地道。 讀這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類也應(yīng)該是動(dòng)物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們,如果遇到了它們,還會(huì)把它們送回家!

一天,我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內(nèi)容是這樣的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,媽媽,姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的'圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界,紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我、未來的想法,很能得到孩子認(rèn)同山東高考。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)中,傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣。

小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮,爸爸則安安靜靜的,小蚯蚓喜歡鉆洞,整天調(diào)皮搗蛋。就是這一家,讓這個(gè)故事更加有趣了。

小蚯蚓有一個(gè)伙伴,它是蜘蛛。它們經(jīng)常在一起玩,互相聊天嬉鬧。

有一次,小蚯蚓和蜘蛛想對(duì)對(duì)方傳授自己的技藝,小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是,小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞,可是蜘蛛要么吞長(zhǎng)春甲醛檢測(cè)公司了一堆土,要么八條腿全部卡在了洞里,動(dòng)彈不得了。

蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹,可是結(jié)果總是不如人意。因?yàn)榈沽⒌男◎球竟饬锪锏钠つw無論如何也抓不住樹干,掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛,還好蜘蛛救了它,從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識(shí)到了錯(cuò)誤,不學(xué)對(duì)方的技藝了。

這本書以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語(yǔ)調(diào)讓我明白了許許多多……

《蚯蚓的日記》這本書,我讀了一遍又一遍,就是看不煩。你們這道這是為什么呢?

這只蚯蚓太可愛、有趣。它的身體胖胖的,頭和尾巴都是尖尖的,它帶著一頂紅色的帽子,眼睛黑黑的,嘴巴特別小,受到驚嚇的時(shí)候,它的嘴巴會(huì)張的很大,這樣看起來非常逗人。我就是喜歡它的這個(gè)樣子。它和同伴們跳舞的樣子很有趣:把頭向前擺,把頭向后擺,扭個(gè)身體轉(zhuǎn)個(gè)圈,它們只能這樣跳。

它也很調(diào)皮。有一次,蚯蚓偷偷靠近公園里的一些小孩,在這些小孩面前扭來扭去,它的惡作劇把這些小孩嚇得大聲尖叫,它在那里幸災(zāi)樂禍地笑。

它非常有禮貌,見到第一只螞蟻說:“早安”,隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,它在那里站了一整天說:“早安、早安、早安、你好嗎?”我還真佩服它的堅(jiān)持精神,就像它寫日記一樣,堅(jiān)持寫,值得我學(xué)習(xí)。

不要看它小,它的理想遠(yuǎn)大。它長(zhǎng)大以后,想當(dāng)秘密情報(bào)員,這個(gè)工作很危險(xiǎn),它也不怕,總得有人去做,這真是人小志氣大。它做功課的時(shí)候特別認(rèn)真,一個(gè)小瓶蓋是凳子,一朵小蘑菇是他的書桌,它用尾巴緊緊地握著鉛筆,一筆一畫寫著作業(yè)。

讀完這本書,我還了解到許多有關(guān)蚯蚓的知識(shí)。蚯蚓生活在泥土里,它們天天挖地道,疏松土壤,幫助地球呼吸,它們地下垃圾。下大雨,地下如果濕透了,它們就跑到人行道上,呼吸新鮮空氣,到釣魚的季節(jié),它們會(huì)藏在地道深處,怕被捉去做魚餌,我替他們擔(dān)心,這么可愛的蚯蚓,人類不要迫害它們。

每次翻開這本書,看著看著,我就會(huì)不由自主地大笑。

日記觀后感(篇5)

一個(gè)外企女白領(lǐng)的日記的讀后感,來自京東商城的網(wǎng)友:不錯(cuò),想不到三天就到貨了。第一次看到此書是在圖書館借到,原來只準(zhǔn)備隨便翻翻,哪知一看就欲罷不能,一天談一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不像杜拉拉,浮沉這種小說型的,可能是我沒心思看長(zhǎng)篇小說吧。我看書也許比較膚淺,看目錄及開頭能不能把我吸引,如果能,我才有讀下去的欲望。昨天晚上看了一個(gè)晚上,感覺很有用,特別是對(duì)于我這樣剛踏職場(chǎng)的人來說特別受用。了解知道更多的東西對(duì)自己百利而無一害。之前都是職場(chǎng)小說當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在卻出現(xiàn)了這樣的日記體,讓我有些驚喜。發(fā)覺日記比小說更好看!雖然沒有什么高潮迭起、也沒有經(jīng)典的人物刻畫,但是卻能學(xué)到很多實(shí)在的技巧。以前老是認(rèn)為人只有誠(chéng)實(shí)耿直心地善良就好了,就因?yàn)檫@很多事情我積極的當(dāng)了先鋒,還自認(rèn)對(duì)的起自己的良心,為此我失去了很多機(jī)會(huì),現(xiàn)在看來人光有良心還是不夠的,還要有足夠的社交技巧。作為一個(gè)剛剛參加工作的我來說,這本書給予我很多不錯(cuò)的建議。書不錯(cuò),包裝也很好,速度也很快,喜歡ing……

日記觀后感(篇6)

zj00098018050009。這本書給我一種虎頭蛇尾的感覺,給三分。前面講求學(xué)經(jīng)歷,較為飽滿;中期講哈佛見聞,開闊眼界;后期講工作經(jīng)歷,順帶大撒狗糧,一輩子太長(zhǎng),美化修圖后的生活及人設(shè)待時(shí)間驗(yàn)證!

當(dāng)然,給我的收獲還是挺大!第一,格局決定人生的高度!優(yōu)秀的人,果然都有一個(gè)共性,愛讀書、好讀書,學(xué)到老、活不老,作者也一樣,學(xué)霸嘛,考上清華,借著名校光環(huán),擁有的發(fā)展機(jī)遇、人脈資源、展示平臺(tái)、格局眼界等等,與我們這些不入流的本科院??赏斩Z(yǔ),我們遙不可及的夢(mèng)想或許在他們那兒就不值一提,于是乎,差距越來越大!第二,環(huán)境影響人生走向!當(dāng)然,也有出淤泥而不染的人,那需極強(qiáng)的自律。人常說,比你優(yōu)秀的人還比你更勤奮努力!環(huán)境就是這樣,頂尖學(xué)府的同學(xué)每天三點(diǎn)一線,而普通大學(xué)幾乎一堆堆談戀愛、耍朋友的。氛圍如此,比如寢室的同學(xué)都上自習(xí)了,你躺寢室睡得著嗎?反之,都約會(huì)去了,你談個(gè)戀愛、玩點(diǎn)兒游戲絲毫不會(huì)覺得有什么不妥。長(zhǎng)此以往,與優(yōu)秀的人距離越來越遠(yuǎn),直到看不見!第三,經(jīng)歷充實(shí)人生!人生似一環(huán)扣一環(huán),只有不斷夯實(shí)基礎(chǔ),才能構(gòu)建豐富人生!如何夯實(shí)基礎(chǔ),只有靠我們的經(jīng)歷、閱歷,提升人生格局,開拓眼界!如作者,考清華,新東方兼職、路透社實(shí)習(xí)、考上哈佛,雖寫的云淡風(fēng)輕,哪一條不是高難度?第四,人生需要善于總結(jié)。看了很多書,讀了很多人物傳記,基本都提到這點(diǎn)!盡管如此重要,不少人和我一樣每天過得暈乎乎的,剛從坑里爬起來,又掉進(jìn)坑了!人生似乎不停重復(fù)填坑、爬坑,跳坑、爬坑…每天都過得不亦樂乎,忘了自己為什么會(huì)跳進(jìn)坑?還有其他途徑避免入坑么?這次跳坑帶給我什么教訓(xùn)?…沒想過構(gòu)建自己獨(dú)立思考體系,善于從事實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題!

日記觀后感(篇7)

1953年7月14日 晴

昨天早晨,在發(fā)過成績(jī)報(bào)告單之后,張老師把我留下了。

她笑著問我:“陶奇,你對(duì)于你自己的學(xué)習(xí)成績(jī)滿意不?”

我本來自己覺得還滿意。我的算術(shù)、歷史、地理、美術(shù)、體育,都是五分,語(yǔ)文、自然和音樂,都是四分;就沒有三分的。但是我一想,我還有三種科目是四分的,到底還不算頂好,就說:“我不滿意,我下學(xué)期還要努力,決心消滅四分。”

張老師問說:“你知道我對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)滿意不?”

我抬頭看著她的臉,說:“我不知道……”

張老師說:“我不大滿意!特別是你的作文,你沒有盡到最大的努力?!彼f話的時(shí)候,一直是笑著,可是我的臉“轟”的一下就紅了,頭也抬不起來。

張老師把我拉到她的身邊,看著我,很嚴(yán)肅又很溫和地說:“陶奇,你是能寫的,但是你不好好地寫。你的條件比誰都好,你家里有那么多的書。我知道你看的書很多,你姐姐說你把《呂梁英雄傳》和《卓婭和舒拉的故事》都看完了。”

我低著頭說:“我看書盡是瞎看。我就是看故事,快快地看完就完了。許多字我都不認(rèn)得,有的時(shí)候連人名和故事都記不清?!?/p>

張老師笑了起來,說:“你這個(gè)形容詞倒是用得恰當(dāng),‘瞎看’,看完了和不看一樣!看書一定要細(xì)細(xì)地、慢慢地看。你這種‘瞎看’的習(xí)慣,一定要改。不過你有一件長(zhǎng)處,你很會(huì)說故事,同學(xué)們不是都愛聽你說故事嗎?”

我不好意思地笑了笑說:“說和寫就不一樣,說就容易,寫就寫不出來?!?/p>

張老師說:“那怎么會(huì)呢?話怎么說,就怎么寫。”

我說:“我有許多字不會(huì)寫。還有,我的形容詞太少了!有的時(shí)候,我的話很多,就是形容不出來,我就索性不寫?!?/p>

張老師笑了說:“所以我說你看書要慢慢地看,看每一個(gè)字是怎么寫的;要細(xì)細(xì)地看,看人家形容一件東西的時(shí)候,是怎么形容的。你說你不會(huì)形容,可是我知道你很會(huì)學(xué)人,我看見過你學(xué)鄭校長(zhǎng)?!?/p>

我的臉又紅起來了。那是在一次課間休息的時(shí)候,我偷偷學(xué)給大家看的,張老師怎么會(huì)看見了呢?

我笑著沒有話說。

張老師追問我說:“你學(xué)得像極了,你是怎么形容她的呢?”

我沒有法子,就說:“鄭校長(zhǎng)不是長(zhǎng)得很矮嗎,所以她說話的時(shí)候,總是踮起腳尖,端起肩膀,用左手的大拇指和中指扶一扶眼鏡,然后就咳嗽一聲,抬高嗓子,說:‘孩-子-們!’”說到這里,我看見張老師不笑了,就趕緊停住,說:“我知道我不應(yīng)該……”

張老師笑了一笑,說:“我還看見你學(xué)過李春生?!?/p>

我也笑了,說:“李春生剛來的時(shí)候,總是不擤鼻涕,因?yàn)楸亲硬煌ǎf話總是嗚嚷嗚嚷地……”

張老師說:“你是班里的衛(wèi)生干事,你應(yīng)該好好地勸他,不應(yīng)該學(xué)他,嘲笑他。你還喜歡給同學(xué)起外號(hào),比方說你管范祖謀叫‘四眼狗’,因?yàn)樗餮坨R……”

我心里難過極了!張老師對(duì)于我淘氣的事情,知道的真多真清楚呀!我趕緊說:“就為這一件事,范祖謀和我大吵了一頓,從那時(shí)候起,我就沒有再給同學(xué)起過外號(hào)了。本來我說‘四眼狗’也沒有什么壞意思,我爺爺給我講過太平天國(guó)的故事,說太平天國(guó)有一位很勇敢的將軍,名叫陳玉成,他的外號(hào)就叫‘四眼狗’……”我說不下去,眼淚都快掉下來了。

張老師又笑了,說:“我們都知道你淘氣,可是我們中國(guó)古語(yǔ)說‘淘氣的小子是好的,淘氣的姑娘是巧的?!瘡那八^淘氣的孩子,都是心思很活潑的。比方說你會(huì)學(xué)人,會(huì)給人起外號(hào),都是你眼睛尖銳的地方。你會(huì)看出每一個(gè)人形象的特點(diǎn),把他突出的地方夸大了,不過我愿意你把你的尖銳的觀察力,放在幫助你描寫的一方面,不用它作尋找人家身體上,或是別方面的缺點(diǎn)的工具?!?/p>

我用手背擦了擦眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

張老師又笑說:“你學(xué)會(huì)編歌,聽說你們跳猴皮筋時(shí)候唱的歌,差不多都是你編的。”

我搖了搖頭,說:“那是我們大伙編的--編歌很容易。說順了口就行。從小我爺爺就教給我背古詩(shī),都是很順口的,像‘床前明月光’……”

張老師就笑問:“這首詩(shī)是誰做的?”

我說:“是唐朝的李白?!?/p>

張老師笑說:“對(duì)!對(duì)!你爺爺舊文學(xué)的根底很深,所以我說你的條件好得很,你爸爸不也是一個(gè)作家?你看你姐姐,她就會(huì)寫文章,她不是一向都是班里的黑板報(bào)編輯嗎?”

我說:“我爸爸前幾天又到鞍山體驗(yàn)生活去了?!?/p>

張老師說:“話說回來吧,拿你這么多的有利條件,你對(duì)你作文方面,想怎樣來‘消滅四分’?”

我想了一想,說:“我從下學(xué)期起,一定好好地做作文……不,我趁著暑假里沒有什么事,就開始練習(xí)做幾篇。”

張老師說:“你在暑假里好好地寫日記好不好?每天寫它一千字左右,就是很好的練習(xí)?!?/p>

我吐了一下舌頭,笑說:“一千字左右!那太多了,我哪有那么多話說!”

張老師笑說:“你忘了你寫過一千多字的文章!像《西郊公園的一天》、《我的母親》和《我們的隊(duì)日》這幾篇作文,你都寫了一千二三百字?!?/p>

我說:“西郊公園太好玩了,動(dòng)物又多,猴子啦,大象啦,寫起來就沒個(gè)完!還有我的母親,我對(duì)她熟極了,我就有許多話說。我們過隊(duì)日的時(shí)候,節(jié)目也多,也有意思。別的題目,我就寫不出來,每次我只能寫二三百字!”

張老師笑了起來說:“寫日記就不同了,都是你身邊熟悉的事情,也好玩得很?!?/p>

我說:“暑期生活,左不過是作暑期作業(yè),找同學(xué)玩,吃飯,睡覺……多么單調(diào)!”

張老師說:“你試試看。你不要盡寫每天什么時(shí)候起床,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候吃飯、睡覺,像排課程表似的,就沒有意思了。你要寫每天突出的一件事:你看見了什么人,玩了什么地方,看了什么書,作了什么事,聽了什么故事,詳細(xì)地,生動(dòng)地,把它敘述描寫了下來。就是這一天什么可記的事都沒有,你還可以抄下你所看過的書里面的,你最喜歡的一段,或是什么人說的一段話,什么人來信里寫的一段話……反正一天都不讓它空著,長(zhǎng)短倒無所謂。我相信你一定會(huì)寫長(zhǎng)的……”她一面說著,就打開抽屜,拿出一個(gè)厚厚的本子來遞給我。我接過打開一看,原來是一個(gè)牛皮紙面,紅格稿紙訂成的本子。張老師說:“這稿紙每頁(yè)是五百字,這里有一百頁(yè)光景。這是我從前自己訂的日記本,現(xiàn)在送給你吧。你看,這么厚厚的一本!等你暑假過完了,這本子也寫滿了,那時(shí)候你該多么高興!”

我雙手把這厚厚的本子抱在胸前,連心帶臉都熱起來了!我說:“張老師,謝謝您!我一定堅(jiān)決完成任務(wù)!”

張老師笑了,拍著我的肩膀說:“這不過是我對(duì)你的建議,你不要把它當(dāng)做一個(gè)負(fù)擔(dān)!你只好好地注意每天在你身邊所發(fā)生的一切事情,想寫什么就寫什么,只要把它寫得自然、生動(dòng)就行。不會(huì)寫的字問姐姐,不會(huì)用的形容詞請(qǐng)教你爺爺--先試幾天看看,覺得有意思呢,就接著寫下去。我們就這樣定規(guī)好不好?”

我又謝了張老師,緊緊地抱著那本子,飛快地跑了回來。爺爺、奶奶和姐姐都在家。我喘吁吁地把成績(jī)報(bào)告單和本子都給爺爺他們看了,又把張老師對(duì)我說的話,大概說了一遍。爺爺很高興,說:“張老師一定覺得你還能寫,你要好好地寫下去?!蹦棠叹兔χ嫖也梁?,又遞給我一杯涼開水,一面說:“你看你熱得這樣!還不好好地走路,總是跑!”姐姐一面細(xì)細(xì)地看我的成績(jī)報(bào)告,一面笑對(duì)爺爺說:“小奇也許會(huì)寫得好,就是她有一個(gè)毛病,‘虎頭蛇尾’?!?/p>

日記觀后感(篇8)

曾經(jīng)我也有寫日記的習(xí)慣,但并沒有現(xiàn)在這么愛寫日記。那時(shí)我只不過是受委屈或?qū)W習(xí)不順利時(shí),才向日記述說,大概一個(gè)星期才寫兩三篇吧!

自從我踏入六年級(jí)的課堂,新班主任樊老師就新官上任三把火讓我們每天都寫一篇日記。起初我也許抱著和李旭一樣的想法,為了應(yīng)付作業(yè)才寫的心態(tài)吧!但漸漸的,當(dāng)我打開日記時(shí),我不再是為了應(yīng)付而去寫作的,而是為了把一天的喜怒哀樂和自己最真實(shí)的一面寫出來!

隨著一天一天的過去,我的日記也一篇比一篇長(zhǎng),一篇比一篇精彩,字也比以前工整多了,過去那小而歪的字變大了,走路也不歪了!而且我發(fā)現(xiàn)只要我一寫日記,就不想停筆,想說的話好多好多,想寫的也很多很多,總有種越寫越想寫的感覺。

看著一篇比一篇長(zhǎng)的日記,我感到我的寫作水平在上升,我的內(nèi)心也輕松了許多,以前我常把很多事埋在心里,使自己整天煩惱,現(xiàn)在我有了日記這好友,時(shí)常把一些事告訴她,自己的心理負(fù)擔(dān)也減輕了不少!

有的時(shí)候,我嫌寫一篇日記不過癮,便在自己的“心事友”上又寫一篇!常常因?qū)懭沼泴懙缴钜贡焕习至R,但我心甘情愿,誰讓我愛上了她呢?!

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