見(jiàn)義勇為作文。
作文在教育中扮演了不可或缺的角色,它促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)造性思維和想象力的發(fā)展,提高了其寫(xiě)作能力。作文好比是時(shí)間凝固成的珍貴記錄,記錄著學(xué)生成長(zhǎng)的足跡和痕跡。在這篇文章中,小編為您整理了關(guān)于“見(jiàn)義勇為作文”的相關(guān)內(nèi)容,希望能為您提供參考和幫助!
我的鄰居文大爺,已年過(guò)花甲,臉爬上幾條皺紋,頭發(fā)稍有些花白,談到見(jiàn)義勇為就會(huì)想起那個(gè)慈祥的面孔。
那天,文大爺沿著沙河畔散步,正是清早,十分安靜,沒(méi)有喧鬧聲,只有偶爾響起的鳥(niǎo)鳴,很愜意。突然,背后傳來(lái)“撲通”一聲,緊接著,是虛弱的呼救聲和眾人的尖叫聲。文大爺猛地一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人失足落水了。老人很可憐,一只手在撲騰,拍打著水面;您一只高高舉起,好似要抓住什么。老人每次只能喊:“救……”變又被水淹沒(méi),“咕嚕咕?!惫嗳氪罂谒?,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)助與恐懼。文大爺立馬跑向老人,邊跑邊脫掉上衣,絲毫不見(jiàn)猶豫。但――天氣早已變冷,對(duì)于一位大爺來(lái)說(shuō)怎么吃得消呢?的確,文大爺剛?cè)胨?,就顯的不自在,瞇住眼睛,但他沒(méi)有放棄,某種里透著堅(jiān)定。待周大爺一游過(guò)去,老人一把抓住他。這樣,他身上又多了個(gè)負(fù)擔(dān),自己好像都搖搖欲墜沉入水里。他使勁劃動(dòng)手臂,但每次只能前進(jìn)一點(diǎn)。在我看來(lái),那幾米仿佛有幾萬(wàn)里那么長(zhǎng),那幾分鐘好像有幾年那么久。
最后,漫長(zhǎng)的等待他們終于上來(lái)了。老人嘔出幾口水來(lái),好像并無(wú)大礙,連忙握著文大爺?shù)氖郑硎靖兄x。文大爺感到腳很痛,所以疲乏地坐在地上,閉眼休息。在這之后,文大爺去了一次醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)因?yàn)榫热斯钦?,雖然很痛苦,但他覺(jué)得―一一病抵一命,值了。
文大爺可不是年級(jí)輕輕的小伙子,他可是六十多歲的人啊。在當(dāng)時(shí)那種情況,能這么勇敢,難道不值得我們學(xué)習(xí)?
胖子胖子其他人也跟著起哄,大家眉來(lái)眼去,互相傳遞著眼鏡。這個(gè)男生因?yàn)闆](méi)有眼鏡,看不見(jiàn)路差點(diǎn)摔倒。把眼鏡還給我他無(wú)奈地喊著,但似乎沒(méi)有人聽(tīng)得到他的呼喊聲。大家繼續(xù)傳遞著眼鏡,嘲諷的順口溜越來(lái)越響亮,越來(lái)越刺耳這種惡劣的行為讓我十分氣憤,于是,當(dāng)他們把眼鏡傳給我讓我丟掉時(shí),我義無(wú)反顧地把眼鏡歸還給那個(gè)男孩。大家紛紛指責(zé)我不配合他們的游戲,并且質(zhì)問(wèn)我:為什么要幫他!我鏗鏘有力地回答:每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不能因?yàn)樗纳聿?,就疏遠(yuǎn)他、嘲笑他,如果換成是你們被別人欺負(fù),你們會(huì)有什么感覺(jué)呢?并且在校車(chē)上走動(dòng)是很危險(xiǎn)的!車(chē)上很快安靜下來(lái),大家都回到自己的位子上,有的同學(xué)低下了頭
這時(shí)校車(chē)的負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)了,他解了事情的情況后,把大家狠狠地訓(xùn)了一頓,并警告大家,如果再發(fā)生這種事,就告訴家長(zhǎng)和班主任。從那以后,雖然個(gè)別同學(xué)還是會(huì)責(zé)怪我多管閑事,但是大家再也不敢欺負(fù)那個(gè)男生了。
經(jīng)歷了這件事后,更加堅(jiān)定了我見(jiàn)義勇為的信念。這就是我,勇敢、熱心、愛(ài)打抱不平的我,希望大家和我一起,拒絕同學(xué)之間的欺凌!
當(dāng)今時(shí)代,有一個(gè)詞在規(guī)范著我們的行為舉止,有一個(gè)詞在維護(hù)著社會(huì)的秩序,這個(gè)詞賦予我們應(yīng)有的權(quán)利,這個(gè)詞規(guī)定了我們的權(quán)利,沒(méi)錯(cuò),它就是法律。因?yàn)橛蟹桑藗冎涝撟鍪裁?,不該做什么,因?yàn)橛蟹?,人們遇到了一些不遵守法律的事,敢去制止,法律讓?jiàn)義勇為者敢為。
曾幾何時(shí),扶不扶的問(wèn)題困惑著人們,只因一個(gè)年輕人看到一位老太太昏倒在地,便送她去醫(yī)院,可老太太醒后一口咬定是這位年輕人撞了她,向他索要賠款。此事件爆發(fā)后,人們?cè)诼飞嫌龅交璧乖诘氐娜耍紤岩墒遣皇桥龃傻?,于是繞道而走,對(duì)地上的人不管。一些碰瓷的人也趁此興風(fēng)作浪,看到一輛車(chē)過(guò)來(lái)了,二話(huà)不說(shuō),直接倒地。正如材料中的楊先生本是出自好意勸阻老人不要在小區(qū)電梯內(nèi)吸煙,誰(shuí)知二人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),老人情緒激動(dòng),突發(fā)心臟病離開(kāi)人世,老人離世后,家屬上訴至法院,向楊先生索要賠償。
可法律是公平的,它不會(huì)使好人蒙冤。當(dāng)扶不扶這個(gè)小品在春晚放出,人們的心靈遭到?jīng)_激于是當(dāng)另一起扶不扶事件發(fā)生時(shí),當(dāng)事的那個(gè)年輕人懂得用法律的力量維護(hù)自己的利益,實(shí)現(xiàn)了見(jiàn)義勇為,人們也不再害怕被碰瓷重新拾起了自己的道德,敢于見(jiàn)義勇為。材料中又何嘗不是如此,老人家屬不服判決,上訴至鄭州中級(jí)人民法院,中院經(jīng)審理后作出撤銷(xiāo)一審判決,駁回家屬訴訟請(qǐng)求的判決,認(rèn)為楊先生屬正當(dāng)勸告,不用負(fù)法律責(zé)任。由此可見(jiàn)法律維護(hù)公民的權(quán)利,讓見(jiàn)義勇為者敢為。
這個(gè)時(shí)代沒(méi)有法律,見(jiàn)義勇為者便不復(fù)存在,道德風(fēng)氣也將日益敗壞。報(bào)紙上、新聞上常有公司在生產(chǎn)食品時(shí),向其中加了不該加的東西,某企業(yè)的老板拖欠工人工資不還,學(xué)校暴力事件如果沒(méi)有法律,那些手無(wú)寸鐵的人也只能忍氣吞聲,沒(méi)有權(quán)利,得不到自己應(yīng)該得到的回報(bào);如果沒(méi)有法律,誰(shuí)敢向外說(shuō)事情的真像;如果沒(méi)有法律,誰(shuí)來(lái)維護(hù)道德和良好的風(fēng)氣。法律讓見(jiàn)義勇為者敢為,讓假象破滅,讓人們不再苦悶著自己的良心,讓人們有信心維護(hù)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
政治書(shū)上有這樣一句話(huà):法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。法律賦予了我們權(quán)利,我們有責(zé)任去正確運(yùn)用它,有責(zé)任去見(jiàn)義勇為,有責(zé)任去維護(hù)社會(huì)秩序。法律讓見(jiàn)義勇為者敢為。
大家都知道李芳是個(gè)見(jiàn)義勇為的好學(xué)生,可她的見(jiàn)義勇為卻害得她差點(diǎn)兒不能參加畢業(yè)考試。
那是在畢業(yè)前一個(gè)星期的時(shí)候。李芳高高興興地走在回家的路上,在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小男孩正慢騰騰地向?qū)γ娴鸟R路走去,可當(dāng)他走到一半時(shí),李芳看見(jiàn)一輛車(chē)正向那位小男孩飛馳而去。李芳可是一個(gè)見(jiàn)義勇為的人,讓她看到了這種事情,他怎么可能不過(guò)去救那個(gè)小男孩呢?于是,李芳張開(kāi)嘴喊道:“小男孩!小男孩!小心啊!小心哪輛汽車(chē)啊!”可那個(gè)小男孩好像沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)若無(wú)其事地走著。李芳沒(méi)有辦法,只好向那個(gè)小男孩飛奔過(guò)去,一把抱住他。那輛汽車(chē)司機(jī)這才回過(guò)神來(lái),猛得一下子剎住了車(chē),按了一下喇叭,就是這聲喇叭,把李芳嚇了一下,一下子撞到了人行道的垃圾桶上,狠狠地摔在了地上,不能再走路了,幸好小男孩安然無(wú)恙,碰巧,李芳遇到了她家鄰居,是鄰居把他背回了家,聯(lián)系她的父母的。
事后第二天,老師把整件事都給同學(xué)們講了一遍,同學(xué)們都很佩服李芳。
過(guò)了幾天,到了畢業(yè)考試的時(shí)候了,同學(xué)們都以為李芳傷得那么重,不會(huì)再來(lái)了,可就在開(kāi)考前幾分鐘,李芳的爸爸就把李芳背來(lái)了。
考完試后,大家都擁到了李芳的座位前,問(wèn)李芳為什么都摔成這樣了還會(huì)來(lái)考試,李芳說(shuō):“畢業(yè)考試代表我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我怎么能不來(lái)呢?”
我們一定要像李芳一樣見(jiàn)義勇為,做一個(gè)好青年。
我一向討厭的一個(gè)人,他是我們班的一個(gè)搗蛋鬼,還是我的同桌。
看,他的胳膊瘦得像一根木棍,臉黑得像非洲人,你別認(rèn)為他這么瘦,就好欺負(fù),其實(shí)他非常愛(ài)搞惡作劇。一次上課的時(shí)候,老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,他把我的椅子向后拉,我回答完問(wèn)題,一坐便四腳朝天,我的屁股疼了一天。他不僅愛(ài)對(duì)我搞惡作劇,還喜歡對(duì)他前面和后面的同學(xué)搞,同時(shí)也包括他周?chē)耐瑢W(xué)。
他學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搞惡作劇,所以同學(xué)們都不喜歡他,甚至有的同學(xué)看見(jiàn)他就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像他身上有傳染病一樣,但他還是每天都很快樂(lè)。
直到有一天我親眼目睹的一件事改變了我對(duì)他的看法。那天下午,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)一個(gè)小同學(xué),旁邊的同學(xué)們都袖手旁觀(guān),不是同學(xué)們都不幫他,而是因?yàn)槟莻€(gè)大同學(xué)是全校最高也是最壞的一個(gè)人了,誰(shuí)敢和他作對(duì)呢。突然一個(gè)身影沖到小同學(xué)面前,對(duì)著大同學(xué)說(shuō):“光天化日之下,你竟敢欺負(fù)同學(xué)?!贝笸瑢W(xué)被他說(shuō)的滿(mǎn)臉通紅,非常生氣地說(shuō):“你少管閑事。”我定睛一看,那個(gè)說(shuō)話(huà)的人竟然是我的同桌,我們班的同學(xué)都看呆了,竟然是他,我們都認(rèn)為他是一個(gè)非常壞的人。而此時(shí)那個(gè)大同學(xué)朝他揮一拳,它巧妙地閃開(kāi)。他哪里是那個(gè)大同學(xué)的對(duì)手,我們飛快地跑去找老師,老師聽(tīng)說(shuō)后,馬上趕來(lái),才給他解了圍,那個(gè)大同學(xué)被送到政教處反省,而我的同桌受到了表?yè)P(yáng)。
從此以后,我們都對(duì)他刮目相看,不再覺(jué)得他那么討人厭,反而覺(jué)得他是如此可愛(ài)。
在生活中,我遇到過(guò)許多不同的人。有的人很有素質(zhì),有的人很不文明,有的人樂(lè)于助人,還有的人很有愛(ài)心。而我遇見(jiàn)一個(gè)見(jiàn)義勇為的人。
在我9歲的那一年,有一天我和爸爸一起出去買(mǎi)東西。我們剛走到超市,便看見(jiàn)有一個(gè)小孩在那里玩玩具,結(jié)果他玩得太入迷了,撞到了我身上。我覺(jué)得他只是不小心撞到了我,而且他也只是一個(gè)5、6歲的小孩,也就沒(méi)說(shuō)什么。不過(guò)他雖然年齡不大,不過(guò)卻很有禮貌,還向我道了歉。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。我和爸爸買(mǎi)完?yáng)|西后就從超市里走了出來(lái),又看見(jiàn)了那個(gè)小孩。我們提上東西剛要走,看見(jiàn)那個(gè)小孩被一塊石頭拌倒了。眼看他快要摔倒了,突然有一位叔叔一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)將那個(gè)小孩抱住,緊接著把他放到地上讓他站好,還問(wèn)他的爸爸媽媽去哪了。小孩說(shuō)他的爸爸媽媽在超市里買(mǎi)東西,還沒(méi)出來(lái)呢。就在這時(shí),他的爸爸媽媽出來(lái)了,小孩也撲到媽媽的懷里。
這位叔叔的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很溫暖。如果世界上多一些這樣的人,那么世界一定會(huì)更加美好。
一天,在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi),一個(gè)賊眉鼠眼的人,四處窺視著人們的包。原來(lái)他是個(gè)賊,正四處尋找著要搶的對(duì)象。
忽然,他眼前一亮,一位男士夸著一個(gè)大包。他一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把將包搶了過(guò)來(lái),那個(gè)男士立刻去追,邊追邊求救。兩名警察跑了過(guò)去。當(dāng)他們正跑過(guò)去時(shí),那個(gè)賊立即從腰中拿出一把長(zhǎng)30厘米的刀在人群中比畫(huà)著,警察立即給賊讓路,人們也讓出一條路,而只有那位男士哭喊著求救。
就在這時(shí),一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生閃出來(lái)大叫:“快把包還給叔叔!”倏地,他身旁又來(lái)了家長(zhǎng),家長(zhǎng)打了他一巴掌,罵道:“不想要命拉!”又向那個(gè)賊賠罪。
那個(gè)賊越來(lái)越囂張。這時(shí),他正跑到一條小巷,一個(gè)老乞丐顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)。賊大喊:“老頭兒讓開(kāi)?!崩掀蜇?cè)身給賊讓路,就在賊到了他身旁的一瞬間,老乞丐用手中的木棒狠狠地朝賊頭上敲了一下,賊一下子暈了過(guò)去……
第二天,該市頒發(fā)見(jiàn)義勇為獎(jiǎng),人們?cè)詾槭塥?jiǎng)?wù)邥?huì)是那個(gè)老乞丐。沒(méi)想到竟是那兩個(gè)袖手旁觀(guān)的警察。市長(zhǎng)讀著頒獎(jiǎng)詞,在頒獎(jiǎng)詞上對(duì)那兩個(gè)警察是大吹特吹,吹得人們難以置信。正要頒獎(jiǎng)時(shí),一個(gè)中學(xué)生走過(guò)來(lái),說(shuō):“慢著?!彼换挪幻Φ卮蜷_(kāi)攝像機(jī),讓媒體將現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況一一錄下,在全國(guó)各大媒體播放,全國(guó)人民極為氣憤,紛紛譴責(zé)這種不道德的行為。
故事說(shuō)到這兒,不知大家有何感想?
王鋒,男,38歲,河南省南陽(yáng)市方城縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨,南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒(méi)了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無(wú)反顧地三次沖入火場(chǎng)救人,20多位鄰居無(wú)一傷亡。第三次從火場(chǎng)出來(lái)時(shí),王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口,大約五六十米的距離,一路上都留下了他血染的腳印,王鋒的事跡報(bào)道后,全國(guó)各地愛(ài)心人士紛紛慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款達(dá)250余萬(wàn)元。2016年10月1日下午,王鋒因多臟器衰竭離開(kāi)了人世。
《感動(dòng)中國(guó)》2016年度人物頒獎(jiǎng)盛典于2017年2月8日晚播出,王鋒這個(gè)名字被又一次提起,對(duì)于很多人或許很陌生,但對(duì)于輕松籌上的9314位支持者來(lái)說(shuō),王鋒這個(gè)名字卻很深刻,這份情感永遠(yuǎn)難忘!
38歲的王鋒是方城廣陽(yáng)鎮(zhèn)人,15年7月,他帶著妻子和一雙兒女租住在西華村一棟三層民宅中。由于住處鄰近市21學(xué)校,夫妻倆就辦了所托教,每天忙忙碌碌招呼二三十名小學(xué)生,賺些辛苦錢(qián)。2016年5月18日凌晨1時(shí)20分左右,正在熟睡中的妻子突然被丈夫王鋒推醒。王鋒打開(kāi)臥室房門(mén),發(fā)現(xiàn)外間大廳里濃煙滾滾,大廳存放的.10多輛電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)正熊熊燃燒著。王鋒顧不上穿衣服一邊打開(kāi)樓房大門(mén)大聲呼救,一邊保護(hù)著妻兒從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到樓外安全地帶。被丈夫救出來(lái)的潘品都嚇蒙了,就聽(tīng)王鋒說(shuō):“你打電話(huà)報(bào)警,照顧好孩子,我得去救人,樓里還有很多人?!睕_進(jìn)火海的王鋒,又迅速救出了住在一樓東間的兩名托教學(xué)生和一名托教老師。這時(shí)候,王鋒還沒(méi)有被燒傷,樓內(nèi)已是火光沖天,不時(shí)響起噼噼啪啪的爆炸聲,王鋒又沖進(jìn)了小樓。再出來(lái)時(shí),王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒。就是這樣,他還在外面跑著喊著:“快救人啊,快救人啊,失火了!”向四周鄰居呼救示警。從住處到張衡路口,大約五六十米的距離,一路都留下了他帶血的腳印。
當(dāng)天凌晨1時(shí)50分左右,王鋒被送往南石醫(yī)院救治。據(jù)主治醫(yī)生介紹,當(dāng)時(shí)他的燒傷面積達(dá)到98%,屬于特重度燒傷,情況非常危重,治療費(fèi)用需100多萬(wàn)元,首期手術(shù)費(fèi)用就花了約50萬(wàn)元。王鋒妻子在輕松籌上為王鋒發(fā)布了眾籌醫(yī)藥費(fèi)的項(xiàng)目,一經(jīng)傳播,就引起了巨大的反響,大家紛紛為王鋒見(jiàn)義勇為的精神所感動(dòng),紛紛伸出援手,短時(shí)間內(nèi)就籌集到了50萬(wàn)元,共有9314位支持者慷慨解囊。但大家的祈禱和祝福沒(méi)能留住王鋒,這位三進(jìn)火場(chǎng)救人的英雄還是在10月的時(shí)候去世了。王鋒妻子在輕松籌上的更新也停留在了為王鋒加油鼓勁的那句話(huà)。我們相信,即使英雄已經(jīng)遠(yuǎn)去,但他三進(jìn)火場(chǎng)救人的英雄形象卻以另一種方式,永遠(yuǎn)的留了下來(lái),激勵(lì)著更多的人去見(jiàn)義勇為。
前段時(shí)間電視報(bào)紙沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道了一件事情,引發(fā)了大家的爭(zhēng)議和評(píng)論。但是這件事最后卻讓我感到很感動(dòng),是怎么回事呢,我來(lái)告訴大家。
有一個(gè)姓蔣的老人不知道怎么回事躺在了路上,有三個(gè)男孩子看到了之后立刻上前扶起了老人,但是這個(gè)老人卻一把抓住了第一個(gè)扶起他的男孩,說(shuō)是這個(gè)男孩玩鬧的時(shí)候撞到了她,害得她倒在地上受傷很?chē)?yán)重。報(bào)紙新聞都報(bào)道了這件事情,都在爭(zhēng)議這到底是見(jiàn)義勇為還是就是男孩做的。這個(gè)小男孩也很傷心,堅(jiān)持說(shuō)自己沒(méi)有撞到老人。后來(lái)經(jīng)過(guò)警方和媒體多方查實(shí),結(jié)果有目擊者作證,說(shuō)老人是先跌倒,然后幾個(gè)小男孩上前做好事的。真相就是男孩確實(shí)是做了好事是見(jiàn)義勇為的,而老人最終受到大家的指責(zé)。
事情到了這個(gè)時(shí)候已經(jīng)水落石出了,記者再一次來(lái)到小男孩的家里告訴了他事情的真相,小男孩笑的很開(kāi)心。記者最后問(wèn)了小男孩一個(gè)問(wèn)題:“明明自己是見(jiàn)義勇為的,但是這個(gè)老人卻說(shuō)是你撞的他讓你很傷心,那下次如果還有類(lèi)似的事情,有老人摔倒了,你還會(huì)不會(huì)扶呢?”小男孩毫不猶豫的說(shuō):“會(huì)?!庇浾哒痼@了,繼續(xù)問(wèn)他:“為什么呢?”小男孩說(shuō):“那是因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)雷鋒的精神,爸爸一直都教育我說(shuō),一定要做好事,做一個(gè)善良的人?!?/p>
聽(tīng)了小男孩的話(huà),我感動(dòng)極了,原本以為這樣的事情對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊,以后再也不想做好事了,省得被別人誤會(huì)誣賴(lài),但是小男孩讓我看到他善良的一面。其實(shí)我們現(xiàn)在什么都不缺少,唯一缺少的就是人與人之間的相互信任和一份善良的心。
導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)實(shí)中,見(jiàn)義勇為者面臨的往往是突發(fā)和緊急狀況,加之自身能力有限,難免會(huì)產(chǎn)生傷亡結(jié)果。下面是小編為大家整理的論據(jù)素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
適用話(huà)題:見(jiàn)義勇為、責(zé)任、權(quán)益、生命、獎(jiǎng)勵(lì)、弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神
2017年3月發(fā)布的《見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例(草案公開(kāi)征求意見(jiàn)稿)》指出,見(jiàn)義勇為人員的醫(yī)療費(fèi)、康復(fù)費(fèi)等因見(jiàn)義勇為引起的合理費(fèi)用,由加害人、責(zé)任人、受益人依法承擔(dān)。無(wú)加害人、責(zé)任人、受益人的,參保見(jiàn)義勇為人員的醫(yī)療費(fèi)用由基本醫(yī)療保險(xiǎn)按規(guī)定支付;加害人、責(zé)任人、受益人逃避或者無(wú)力承擔(dān)的,參保見(jiàn)義勇為人員的醫(yī)療費(fèi)用由基本醫(yī)療保險(xiǎn)按規(guī)定先行支付,并有權(quán)依法追償;其余部分由見(jiàn)義勇為行為發(fā)生地的`縣級(jí)人民政府解決。(3月19日新華網(wǎng))
[原因意義分析]
見(jiàn)義勇為應(yīng)該是最值得肯定和褒揚(yáng)的行為之一。但由于各種原因,當(dāng)前我國(guó)僅有部分地方性法規(guī)而無(wú)專(zhuān)門(mén)的法律法規(guī)來(lái)保障見(jiàn)義勇為者的正當(dāng)權(quán)利。以致一些見(jiàn)義勇為者的權(quán)益和正當(dāng)訴求得不到合理解決,陷入英雄流血又流淚的困境和尷尬。因此,盡快出臺(tái)相關(guān)具有更高效力的規(guī)范文件很有必要,并應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)對(duì)其醫(yī)療、康復(fù)等基本權(quán)利的保障。
見(jiàn)義勇為主要指未負(fù)特定職責(zé)或者義務(wù)的人,為保護(hù)國(guó)家、集體的利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全,不顧個(gè)人安危,同違法犯罪作斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為?,F(xiàn)實(shí)中,見(jiàn)義勇為者面臨的往往是突發(fā)和緊急狀況,加之自身能力有限,難免會(huì)產(chǎn)生傷亡結(jié)果。而見(jiàn)義勇為者的損害,往往不是其自身過(guò)錯(cuò)所導(dǎo)致,而是見(jiàn)義勇為所產(chǎn)生的相應(yīng)結(jié)果。因此,對(duì)該損害結(jié)果,理當(dāng)由侵權(quán)人即制造危險(xiǎn)者或者受益人負(fù)擔(dān),這也符合公平正義的基本理念和原則,即誰(shuí)制造危險(xiǎn)誰(shuí)擔(dān)責(zé),誰(shuí)受益誰(shuí)補(bǔ)償。
但現(xiàn)實(shí)中,侵權(quán)人或者受益人無(wú)力負(fù)擔(dān)或者逃避責(zé)任的不在少數(shù)。如一些落水事件中,往往很難確定誰(shuí)是侵權(quán)人或責(zé)任人,甚至一些落水者或跳水自殺者自身有很大過(guò)錯(cuò),集加害人與受益人于一身。這些事件中,有些人被救助后立即離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),難以尋找,有些人則缺乏補(bǔ)償能力,甚至有些人未被成功施救而陷入更大困境。這些因素都可能導(dǎo)致見(jiàn)義勇為者向其主張權(quán)利的愿望將落空。
而由國(guó)家或者社會(huì)出面對(duì)見(jiàn)義勇為者實(shí)施兜底保護(hù)和基本保障。這符合誰(shuí)受益誰(shuí)“擔(dān)責(zé)”的樸素理念,因?yàn)橐?jiàn)義勇為的受益者不僅是具體的被救助者,更是整個(gè)社會(huì)。因?yàn)檫@弘揚(yáng)了積極向上,樂(lè)于助人,急公好義,團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)提升社會(huì)安全感不無(wú)益處。
參考對(duì)策要讓“英雄流血又流淚”的事情不再發(fā)生,當(dāng)前的法律法規(guī)已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在配套措施上也可及時(shí)跟進(jìn)。
第一,在無(wú)加害人、責(zé)任人、受益人情況下,對(duì)見(jiàn)義勇為者的補(bǔ)償還有多種渠道解決。
第二,通過(guò)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的見(jiàn)義勇為基金會(huì),除了政府撥款外,企業(yè)捐資是大頭,一旦發(fā)生見(jiàn)義勇為行為,專(zhuān)項(xiàng)基金會(huì)會(huì)主動(dòng)向見(jiàn)義勇為者提供幫助。
由政府出資推行見(jiàn)義勇為保險(xiǎn)。當(dāng)前,在一些地方已經(jīng)開(kāi)始推行“見(jiàn)義勇為保險(xiǎn)”,這種保險(xiǎn)由政府出資購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn),專(zhuān)用于為見(jiàn)義勇為行為提供高額度保障,也不失為一種好的辦法。
我的外公長(zhǎng)得又高又瘦,雙眼已經(jīng)深深地陷了下去,臉上有許多皺紋,但看起來(lái)卻很和藹可親,他今年五十歲了,身體很硬朗。外公有個(gè)習(xí)慣,只要他在路上看到打抱不平的事,他就會(huì)“多管閑事”起來(lái)。
有一次,外公去買(mǎi)菜的時(shí)候,路上叫賣(mài)的人很多,行人擠得道路水泄不通。在回來(lái)的路上,外公看到有三四個(gè)穿著一身潮流的衣服,正圍著一個(gè)人,準(zhǔn)備毆打他。外公連忙走過(guò)去,對(duì)那些年輕人說(shuō):“小伙子,不能打他,暴力不能解決問(wèn)題的,有事好好說(shuō)嘛?!币粋€(gè)小伙子瞟了爺爺一眼,不耐煩的說(shuō):“老頭,輪不到你來(lái)說(shuō)教,滾一邊去。”,接著用力推了爺爺一把,路過(guò)的人紛紛走了過(guò)來(lái),但是那班年輕人還是抓緊著蹲在地上的小伙子。外公見(jiàn)情勢(shì)不對(duì)勁,氣得拿出手機(jī),大聲喊道:“若再大人,我就要報(bào)警了?!眹虖埖哪贻p人聽(tīng)到報(bào)警,互相看了一眼,手一松,揚(yáng)長(zhǎng)而去。周?chē)鷩^(guān)的人慢慢的散開(kāi)了。外公走過(guò)去,扶起那個(gè)受傷的小伙子,只見(jiàn)他的臉有點(diǎn)腫,這位穿著一身牛仔服的小伙子非常感激爺爺,忙向爺爺?shù)乐x。爺爺意味深長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“孩子,不能老打架,要以學(xué)業(yè)為重,不然父母會(huì)很失望的。”小伙子慚愧得低下了頭。(筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng) bMRbh.com)
回到家后,外公將事情說(shuō)給我們聽(tīng),我們都夸爺爺很偉大。但奶奶卻說(shuō):“這老頭就愛(ài)多管閑事?!?/p>
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