征文活動(dòng)總結(jié)。
你是不是在寫范文的時(shí)候感到煩惱呢?相信在工作中處理文檔也占據(jù)了很大的時(shí)間和精力。在正式寫作之前,可能需要參考很多樣例來構(gòu)思文章。如果你對(duì)這個(gè)話題感興趣,幼兒教師教育網(wǎng)小編建議你可以閱讀一下“征文活動(dòng)總結(jié)”來獲取更多靈感。
5月5日,由西充縣關(guān)工委和西充縣教體科局聯(lián)合舉辦的青少年五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)演講比賽決賽在該縣建設(shè)路小學(xué)舉行。
比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞活動(dòng)主題,講述同學(xué)互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。選手們用真實(shí)、典型、新穎的感人事跡,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉溫婉,有的還在演講中融入豐富的肢體語言和情景劇,將孩子們之間純樸、童真的友情展示出來,講述了自己和好伙伴之間的成長(zhǎng)快樂,不時(shí)獲得觀眾陣陣掌聲。經(jīng)過近三小時(shí)的激烈角逐,比賽評(píng)出了初中組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名;小學(xué)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
“這次演講,不僅鍛煉和提高了自己的語言表達(dá)能力,也讓我更加懂得關(guān)心身邊的人和事,關(guān)愛班集體,關(guān)注校園?!币浴逗兔佬@,伴我成長(zhǎng)》奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)的選手張渝佳說,在今后的校園生活中,她將繼續(xù)做一名尊重他人、誠(chéng)實(shí)友善、善于合作的陽光好伙伴。
自20xx年青少年五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”主題教育活動(dòng)開展以來,該縣認(rèn)真組織學(xué)生開展了多種形式的讀書、征文和演講等活動(dòng),參與學(xué)生3萬多人。當(dāng)日的演講決賽,是從3萬多名學(xué)生中,通過學(xué)校比賽、片區(qū)比賽層層推選出來的選手。此次演講比賽的目的,是引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心身邊的人和事,樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí),做團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)信友善、善于合作的好伙伴。
關(guān)于江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委關(guān)于開展“文明伴我行”專題教育活動(dòng)我校要緊密圍繞這次活動(dòng)的主題,以《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》叢書為閱讀內(nèi)容,采取報(bào)告會(huì)、座談、講演以及“我的幸福成長(zhǎng)之路”征文等形式,廣泛開展活動(dòng)。
幸福是什么?幸福是一句溫暖的話語,幸福是無微不至的關(guān)懷,幸福是遇到困難時(shí)一只援助的手其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊。本次活動(dòng)要求我系參加的同學(xué)結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,暢談自己認(rèn)知文明、體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造未來的經(jīng)歷與感受。內(nèi)容都注重切題,主題注重鮮明。都為原創(chuàng)作品,不得抄襲襲、不得套改。
一、提前通知、安排到位
早在活動(dòng)的前一個(gè)月,我系就開始通知關(guān)于讀書征文的啟示書主題的征文要求,并宣傳了征文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)按要求組織學(xué)生進(jìn)行了征文。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀題材豐富,彰顯新時(shí)代特色。
總觀這次收到的征文,題材十分豐富。有時(shí)空感懷抒情,也有的細(xì)致描述;有針對(duì)主題寫成的文藝論文,也有將關(guān)于自己的感受滴細(xì)事真摯樸實(shí)的描繪出來。這些題材多樣的征文讓人有耳目一新的感覺,帶給我們看幸福、看文明、看社會(huì)的多重角度。
總之,這次征文得到了全系師生的廣泛關(guān)注,形式多樣,題材豐富,幸福的生活氣息濃厚,不僅讓我們看到了文明的深入人心,也讓我們以征文為紐帶,看到了我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,是一次貼近實(shí)際、貼近生活、貼近大家的宣傳注重文明的活動(dòng)。
在征文過程中,我們可能還存在一些問題。例如,有的文章中心內(nèi)容不明確,有流水帳之嫌等??傮w來看,本次征文最令人遺憾的是對(duì)文明的精神的理解不夠深入,觀點(diǎn)流于泛泛和大眾化,局限于有限的一兩個(gè)方面。不過,本次征文活動(dòng)提醒了我系學(xué)生注重“文明禮貌從身邊做起我們是幸福的成長(zhǎng)”,這些都是值得肯定的。
【遼北圈—清明節(jié)】征文活動(dòng)歷時(shí)12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。
清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日,在這次征文活動(dòng)中,圈友們用網(wǎng)絡(luò)書寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐【遼北圈】向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!
通過征文活動(dòng),大家在網(wǎng)上紀(jì)念過逝的親友,緬懷先人,表達(dá)了圈友們對(duì)故人的深切懷念,追思了親人的養(yǎng)育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節(jié),不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人,會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。
在這次征文活動(dòng)中,嬋憶的作品【清明追思】受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,馨兒的作品【又是清明雨上時(shí)】也受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂,讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品【俺爹】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《遼沈晚報(bào)鐵嶺版》讓我們對(duì)作者獨(dú)立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品【一生的疼】經(jīng)遼北圈推薦,已刊登于《鐵嶺日?qǐng)?bào)》讓我們對(duì)作者馨兒表示祝賀!
此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發(fā)展,起到了很好的作用,在此,對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。
為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛,同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力,根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求,我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
此次征文本著“公正、公平、公開”的評(píng)選辦法,評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
此次征文活動(dòng)中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
總之,通過此次征文活動(dòng),有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫作文的興趣,提高了作文水平,使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!
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我們每天都要寫各種不同類型的文檔來處理工作事務(wù),因此我們應(yīng)該盡早掌握范文的寫作技巧。通讀優(yōu)秀的范文可以更好地感受到文學(xué)的神韻和情感溫度。你寫過多少范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向您推薦一篇摘自相關(guān)專家精彩談話的文章“文藝活動(dòng)總結(jié)”。
時(shí)間飛逝,眨眼間又過了一年,在我們班這個(gè)無比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上,我們班揮灑熱情,勇于挑戰(zhàn),回顧這一年的工作歷程,我們?cè)?jīng)彷徨過,我們?cè)?jīng)辛苦過,但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個(gè)月工作時(shí)間內(nèi),在學(xué)生會(huì)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下,經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作,克服了種種困難,我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)年的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法,革新工作模式,拓寬工作領(lǐng)域、為我們班各方面活動(dòng)的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。本學(xué)年我們班的所有人,上到班長(zhǎng),下到同學(xué)都認(rèn)真積極地參與了系里的各項(xiàng)活動(dòng),做到緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各部,不分彼此互相幫助,聽從團(tuán)學(xué)會(huì)的安排,盡了自己的一份力。這一學(xué)年來,我們班在建工系這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,進(jìn)步很大,收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),在此做總結(jié)如下:
一、文藝委員職責(zé)
1、組織策劃各類文藝活動(dòng),協(xié)助建工系及學(xué)院舉辦大型文藝晚會(huì)
2、負(fù)責(zé)我班的文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,給他們展示自己才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)
3、通過舉辦各類文藝活動(dòng),令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導(dǎo)我們班自發(fā)組織的小型娛樂活動(dòng)
5、與學(xué)院一些文藝社團(tuán)配合,組織舞會(huì)開辦音樂活動(dòng)、校園歌手大賽,豐富我班學(xué)生的校園生活
二、班級(jí)例會(huì)
1、兩周一次的班級(jí)例會(huì),全體成員基本準(zhǔn)時(shí)出席
2、班長(zhǎng)長(zhǎng)交代的任務(wù)同學(xué)都會(huì)盡力完成。
三、班級(jí)管理
1、配合學(xué)院年度工作計(jì)劃,搞好各項(xiàng)文藝活動(dòng),豐富了大家的課余生活,積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部及學(xué)院各類社團(tuán)的交流
3、積極協(xié)助其他部門開展工作,共同完成建工系下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)
4、每次班會(huì)成員都盡數(shù)參加,如果有事也能提前向班長(zhǎng)請(qǐng)假
5、加強(qiáng)了于其他各班級(jí)的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,以便于各項(xiàng)工作的開展
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是,積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)
四、其他活動(dòng)
1、比如代表學(xué)校參加的疊軍被、
2、還有由宿管中心舉辦的障礙接力賽、
以上是我們班的工作總結(jié),我們將以理解和信任為基地,熱情與才華做房住,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將我們班的工作開展的有聲有色,能夠起到活躍班級(jí)文化的作用,為同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天,共同繪制一片快樂的天空。最后,在為班級(jí)的工作中,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的,態(tài)度就頂一切!在以上這樣的活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
本次元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“元旦快樂”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。
本次元旦藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。
小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國(guó)功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
從整體來看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。
小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國(guó)功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝謝校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動(dòng),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次活動(dòng)每位老師都承擔(dān)了幾個(gè)個(gè)節(jié)目的排練工作,
但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又要減少對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以班級(jí)比賽的形式來選拔節(jié)目。
龍江小學(xué)以“培養(yǎng)具有記憶力、理解力、創(chuàng)造力、行動(dòng)力的適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的聰明、有情趣之人”的育人目標(biāo),堅(jiān)持“以師資的特色建設(shè),推學(xué)校藝術(shù)特色”的藝教工作思路,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹市教委的相關(guān)精神,以多元文化的藝術(shù)教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
一、立足課堂,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校始終堅(jiān)持立足課堂,在保證開足音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)上,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間,實(shí)施有效教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量。如音樂學(xué)科如何運(yùn)用“體驗(yàn)式教學(xué)法”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、美術(shù)學(xué)科如何借助“電子白板”等現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、如何制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面都進(jìn)行了研究,并在課堂上初步取得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區(qū)藝術(shù)教育論文”評(píng)比中獲得1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
二、聘請(qǐng)專家,加強(qiáng)社團(tuán)訓(xùn)練,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng),聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)上課,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校組建了各藝術(shù)社團(tuán),如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學(xué)生們利用課余時(shí)間,根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園,在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到了陶冶,特長(zhǎng)得到了展示。特別是作為區(qū)“小天使”藝術(shù)團(tuán)的合唱分團(tuán),在音樂組姚老師的輔導(dǎo)下參加了各級(jí)各類的演出,專題受到了各層面的高度贊揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)排練的《梅花》在暑期參加中國(guó)炫彩風(fēng)xx中美青少年國(guó)際藝術(shù)交流,榮獲5個(gè)金獎(jiǎng);合唱社團(tuán)排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),7月參加上海市藝術(shù)節(jié)比賽,效果良好,成績(jī)未果;其他社團(tuán)的作品也在區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽中榮獲佳績(jī)。
三、開設(shè)全校性藝術(shù)活動(dòng),拓寬學(xué)生藝術(shù)視野。
學(xué)校利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。除了每年開展全校性學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以外,我們利用每周一的班務(wù)小結(jié)課,開設(shè)了全校性藝術(shù)拓展鑒賞活動(dòng),內(nèi)容有《名家名作欣賞》《優(yōu)秀合唱作品欣賞》《行進(jìn)中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優(yōu)秀水墨畫作品欣賞》等,每位藝術(shù)教師擬定一項(xiàng)藝術(shù)拓展內(nèi)容,自編教材內(nèi)容和資料,旨在提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野。
四、重視培訓(xùn),提高教師藝術(shù)修養(yǎng)。
今年各藝術(shù)教師堅(jiān)持參加各類藝術(shù)培訓(xùn)。我校有三位藝術(shù)教師參加了名師工作室培訓(xùn),參加工作室課堂實(shí)踐研究和課題研究;每位藝術(shù)教師在帶教天華學(xué)院實(shí)習(xí)生過程中也提升了自己的各項(xiàng)專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;11月姚海婭老師參加了世界合唱大師維爾特的培訓(xùn)班,學(xué)以致用取得很好的效果;區(qū)美術(shù)工作室主持人陳芳和美術(shù)教研組長(zhǎng)王萍,帶教了區(qū)內(nèi)許多美術(shù)青年老師,加速青年教師的成長(zhǎng),為嘉定區(qū)美術(shù)教育教學(xué)的提高作出了貢獻(xiàn)。
回顧這一年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),得到過上級(jí)部門的贊賞??,但其中也存在著一些問題,比如:藝術(shù)教育的工作力度還不夠,工作環(huán)節(jié)還不十分緊湊,節(jié)目的編排還不太精致,成績(jī)還不是十分突出。在下一年中,我們力爭(zhēng)多開展一些更有意義、更有實(shí)效性的活動(dòng),發(fā)揮教研組的真正作用,提高藝術(shù)學(xué)科質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平,更盡心盡力為藝術(shù)工作貢獻(xiàn)一份力量。
這一學(xué)期來,我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:
本學(xué)期中,我們文藝部與學(xué)習(xí)部配合對(duì)廣播站播音員進(jìn)行了選拔,擇優(yōu)錄取,真正提高了廣播站的質(zhì)量。為同學(xué)們創(chuàng)造了輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為校園營(yíng)造了良好的氛圍。對(duì)于稿件,我們的編輯們也仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行挑選,并配上優(yōu)美高雅的音樂進(jìn)行誦讀,收到了良好的效果。
此外,我們還向初一、初二的同學(xué)開展了“金點(diǎn)子”活動(dòng)。讓各班文藝委員負(fù)責(zé)把同學(xué)們對(duì)文藝部的意見、建議傳達(dá)給我們,以便我們能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的為同學(xué)們服務(wù)。提高同學(xué)們的積極性。
為了提高同學(xué)們的文藝素養(yǎng),我們部還開展了“我眼中的文藝”征文活動(dòng)。得到了很多同學(xué)的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動(dòng)激發(fā)了大家對(duì)文藝的興趣,也更進(jìn)一步讓同學(xué)們了解到:“文藝”也可用筆寫出來,同時(shí)我們也了解到了同學(xué)們良好的文藝素養(yǎng)。本學(xué)期通過開展豐富的活動(dòng),我們文藝部得到了鍛煉與提高。當(dāng)然也有不足之處:開展的活動(dòng)太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動(dòng);互動(dòng)性不強(qiáng)等。下一步,我們將不斷總結(jié),爭(zhēng)取更大進(jìn)步與提高。
非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看活動(dòng),就像給與了我們肯定,我們會(huì)不斷的繼續(xù)努力不斷的前進(jìn)。
為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),圍繞學(xué)校190周年校慶和吳中區(qū)第八屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),開展了“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!崩L畫書法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了xxx師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐衛(wèi)祖校長(zhǎng)任組長(zhǎng),翁永明、夏洪林任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)、藝術(shù)教研組齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、德育處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
二、 精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,我們就通過中層例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“xxx迎百年校慶書法繪畫作文競(jìng)賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時(shí)各中隊(duì)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊(duì)、古箏隊(duì)與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時(shí),我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號(hào)隊(duì)、古箏隊(duì)與9月底參加?xùn)|山鎮(zhèn)民俗風(fēng)情節(jié)文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號(hào)角聲。
三、積極參與訓(xùn)練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報(bào)名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。本次報(bào)名參賽的選手特別多,涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂器,藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。
為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊(duì)利用兩個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅(jiān)持,10月的天還是這么熱,再堅(jiān)持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)、藝術(shù)組協(xié)同評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于三幢教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對(duì)母校的熱愛之情,《?。±蠋?,媽媽》表達(dá)了孩子們對(duì)老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚(yáng)。11月上旬,我們邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)朋友到校參加xxxxxx器樂獨(dú)奏匯報(bào)演出,看到自己的孩子在舞臺(tái)上的自我展現(xiàn),家長(zhǎng)們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。
藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的`活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。 xxx.11
為迎接“七一”黨的生日,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰xx周年,公司組織參加了市舉辦的“市直機(jī)關(guān)企業(yè)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”和公司舉辦了自編自演的“迎七一、頌黨恩、保安全、促和諧”文藝晚會(huì)。
通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)單位的密切配合,兩項(xiàng)活動(dòng)的成功組織舉辦,進(jìn)一步豐富了職工文化生活,陶冶了職工情操,有力地促進(jìn)了企業(yè)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。在取得成績(jī)的同時(shí),仍然發(fā)現(xiàn)有許多存在的不足和問題,為將今后的文體活動(dòng)做得更加完美、更加完善。通過近期兩項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)束,很有必要進(jìn)行反思和總結(jié)。
一、首先從“迎七一、頌黨恩、保安全、促和諧”文藝晚會(huì)著手,不論演出效果,還是舞美效應(yīng)、節(jié)目形式、內(nèi)容,干部職工大部分還是預(yù)予了肯定,無論是從演員的選拔、劇種形式;內(nèi)容的豐富健康;導(dǎo)演的辛勤付出,整體的編排;工會(huì)工作人員的組織管理、工作紀(jì)律和全體演員都付出了很大的心思和辛勞,最少是用心工作,同時(shí)在工作中講究責(zé)任的落實(shí)。
二、通過至始至終也暴露出許多不足之處,逐項(xiàng)分析為以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)。
(1) 人才儲(chǔ)備不健全,良莠不齊,職工中有許多文藝表演天賦的未能選拔上來。沒能走到各科隊(duì)認(rèn)真地對(duì)演員進(jìn)行篩選。
(2) 演員缺乏日常的培訓(xùn)和基本功訓(xùn)練,形體不夠協(xié)調(diào)優(yōu)美,面部表情不自然,顯得呆板,動(dòng)作僵硬,表現(xiàn)力欠缺,整齊度不完美。
總結(jié)而言這次活動(dòng)舉辦的還是很不錯(cuò),但是我們應(yīng)該還有更大的進(jìn)步空間!
12月23日一25日,xx校園內(nèi)歌聲嘹亮,掌聲雷動(dòng)。全校4000多名 師生分年級(jí)分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上,舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的和師生的風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
為活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組全力以赴,在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
為確保活動(dòng)成功,廖校長(zhǎng)多次召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的。
在這銀裝素裹的季節(jié)里,伴著冬日的暖陽,12月31日早晨12:00,xx市第24小學(xué)全體同仁歡聚在多功能廳,載歌載舞,共同辭舊迎新。
活動(dòng)在何缺校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭中拉開帷幕,何校長(zhǎng)向全體教師送上了新年的祝福與展望。接著由今年新成立的7個(gè)教師社團(tuán)進(jìn)行精彩的展演:身著絢麗服裝,伴隨著優(yōu)美的音樂,舞蹈社團(tuán)給大家表演了《新疆山水美》,表達(dá)了新疆各族兒女對(duì)大美新疆的深深熱愛;乒乓球社團(tuán)演唱的《映山紅》把大家?guī)氲搅藨?zhàn)爭(zhēng)歲月;書法社團(tuán)揮著筆墨伴著詩(shī)朗誦、歌聲及太極演繹了《頌歌書韻迎新春》;陳娣和馬雪娟老師的二重唱《愛在天地間》贏來陣陣掌聲;棋類社團(tuán)的快板《學(xué)校頌》更是引起了臺(tái)下觀眾們的一致喝彩;瑜伽社團(tuán)表演的《菩薩蠻》將活動(dòng)推向了高潮;聲樂社團(tuán)《紡織姑娘》《歌曲大串燒》讓大家有了一次視聽上的享受;閱讀社團(tuán)的《我驕傲,我是24小人》更是道出了每位老師的心聲。一段段優(yōu)美的舞蹈,一首首動(dòng)聽的歌曲,將整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)帶入一個(gè)又一個(gè)高潮。每個(gè)社團(tuán)的老師們帶來的節(jié)目都別具一格,各具特色,精彩絕倫,無不顯示著我們24小每一個(gè)老師的風(fēng)采。同時(shí)本次活動(dòng)當(dāng)中我們還邀請(qǐng)到了24小的退休老教師們,她們的到來也為我們本次活動(dòng)增光添彩,校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校為退休的老教師們送上了節(jié)日的祝福。
最后,24小的“金猴鬧新春,騰飛吧20xx年”慶元旦活動(dòng),在美術(shù)組全體成員為學(xué)校贈(zèng)送的巨幅精美剪紙力作展示中圓滿落下帷幕!
此次慶元旦活動(dòng),凝集了社團(tuán)老師們與同學(xué)們的辛勤與智慧,既充分展示了伊寧市第24小學(xué)全體教師的精神風(fēng)貌,又增強(qiáng)了教師們的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,還豐富了教職工的課余文體生活,激勵(lì)全體教職工團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)工作開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
12月26日下午,xx中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶20XX年元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節(jié)目28個(gè),其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺(tái)秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí),下午16時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和20XX年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
一、展示自我、鍛煉自我
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如xx等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,是我校難得的人才。
這次活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
二、智慧和汗水鑄就成功
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織,明確分工
為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持
為確保活動(dòng)成功,張德仁校長(zhǎng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),踴躍報(bào)名參加。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。
4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和老師們一起,共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),她們?cè)谕跹匝岳蠋煹慕y(tǒng)一指揮下,迅速開展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。
演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
三、活動(dòng)中存在的不足
1、教師的節(jié)目單一。
在這次文藝匯演中,學(xué)生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。
2、音響效果不夠理想,有待于整改。
3、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jī)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能把各種活動(dòng)開展的更加圓滿。
為了豐富校園文化生活,展示學(xué)生藝術(shù)方面的特長(zhǎng)。在20xx年元旦到來之際,我校組織開展了以“向20xx快樂出發(fā)”為主題的慶元旦文藝匯演,匯演在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的積極配合下,取得很好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。
20xx年12月31日下午,“郭莊小學(xué)20xx慶元旦文藝匯演”隆重舉行,整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡樂祥和的節(jié)日氣氛,同學(xué)們都很興奮,在老師的指揮下來到操場(chǎng)安靜坐下,翹首期盼。
匯演在六年級(jí)二班的歌舞《感恩的心》中拉開了帷幕,激昂的朗誦、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家?guī)нM(jìn)歌里,不由自主地跟著唱;三年級(jí)一班的帥小伙演唱的《隱形的翅膀》,舞姿帥氣十足;五年級(jí)一班同學(xué)表演的《三句半》令全場(chǎng)笑聲不斷;六年級(jí)一班的小品《結(jié)巴》更是讓我們一次次捧腹大笑;何艷霞老師的一首《我只在乎你》讓同學(xué)們重回鄧麗君年代,把匯演推向高潮。
整個(gè)匯演組織有序、過程緊湊、主持聲情并茂、學(xué)生們表演精彩紛呈,給每個(gè)人留下了深刻的印象。
匯演雖然結(jié)束了,但大家仍對(duì)每個(gè)節(jié)目的精彩之處津津樂道,看來匯演取得了較大的成功??v觀整個(gè)匯演,成功之處有四:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視和大力支持。
從活動(dòng)的策劃、宣布、到活動(dòng)準(zhǔn)備、開展一系列過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注著,在活動(dòng)布置和活動(dòng)開展過程中,他們一直關(guān)切過問,這無形中給了師生們極大的精神鼓舞,也擴(kuò)大了本次匯演成功的成果。
二、老師們的積極配合。
活動(dòng)方案一宣布,班主任就著手準(zhǔn)備:選內(nèi)容,選演員,排練等,遇到困難班主任們都能想方設(shè)法去解決,當(dāng)然還少不了其他科任老師的默契配合。場(chǎng)地的布置、節(jié)目的評(píng)分、等都離不開他們的默默的工作。
三、主持人的訓(xùn)練有素。
本次活動(dòng)的主持全部由學(xué)生完成,五一班的劉超和六一班的孫雙華同學(xué)表現(xiàn)的非常出色。主持人的主持效果也不斷提升,應(yīng)變能力和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)能力增強(qiáng)。
四、現(xiàn)場(chǎng)井然有序。
在毛愛菊主任和史曉利主任老師的有條不紊指揮下,活動(dòng)秩序良好,演出秩序很緊湊,整個(gè)匯演過程學(xué)生都聽從指揮,保障了活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。五、匯演形式活潑多樣,較去年有了很大進(jìn)步,除了舞蹈手語表演之外,相聲、朗誦、合唱、獨(dú)唱等精彩連連,撥人眼球。
當(dāng)然,匯演也有美中不足的地方,如個(gè)別節(jié)目質(zhì)量不夠過關(guān),節(jié)目形式還需更加新穎活潑,質(zhì)量還要精益求精。在以后的類似活動(dòng)中要不斷完善,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使活動(dòng)更加精彩。郭莊小學(xué)20xx.1.
經(jīng)過小編多次修改和完善這篇活動(dòng)總結(jié)終于向大家呈現(xiàn),相信您在本文中有所收獲。不管從事什么職業(yè)每個(gè)人都需要寫出精彩的文檔,范文總是被大量參考借鑒,網(wǎng)絡(luò)上有大量的范文供我們閱讀。
一、精心策劃,嚴(yán)密組織
1、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《南流中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全校師生人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,各年級(jí)先后組織召開了四個(gè)會(huì)議,即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
在活動(dòng)開始前,學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示南流中學(xué)學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限,超越自我,團(tuán)結(jié)奮斗,走向成功”等出征誓詞。同時(shí),為使活動(dòng)有聲有色,還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理,年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí),與學(xué)生一道參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明
遠(yuǎn)足的過程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前,學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過授旗,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?;顒?dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開展了多種多樣的活動(dòng),以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。
一是唱。一路上以班級(jí)為單位,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化,看到新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)。
三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。
整個(gè)遠(yuǎn)足的過程,是親近自然、熱愛自然的過程,是磨練意志的過程,是增加感性知識(shí)的過程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。在領(lǐng)導(dǎo)和老師
的帶領(lǐng)下,整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。
三、及時(shí)總結(jié),提升高度
遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。
談體會(huì)。返校后,學(xué)校趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。
在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上,幾乎所有的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)??傊?,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。
樹典型?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。
實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開展下去,成為定制。
歷時(shí)兩天的實(shí)踐拓展從化游已經(jīng)結(jié)束了,但是帶給我的感觸卻也難以忘懷,對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解更加更加深入內(nèi)心。
作為公司新人,所面對(duì)的一切都是新的,包括這次拓展,一幕幕都是以前沒有接觸過的。拓展,看起來就是把自己的行為習(xí)慣,思維方式,以及自己對(duì)工作,對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)任務(wù)的理解都加進(jìn)去的一次綜合活動(dòng)。處處透露著對(duì)團(tuán)隊(duì)不同層面的考驗(yàn),暴露自己的不足,糾正自己的缺點(diǎn),矯正自己的一些思維,同時(shí)又能直觀的發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的閃光點(diǎn),我感覺這對(duì)于我是十分必要的,也是很及時(shí)的一次活動(dòng),內(nèi)心還是很感激公司給這么一次機(jī)會(huì)。
進(jìn)入公司就是加入一個(gè)團(tuán)隊(duì),要把自己的一切都融入進(jìn)來,自己的優(yōu)勢(shì)要展現(xiàn),能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)向前發(fā)展,自己的缺點(diǎn)要暴露,并及時(shí)糾正,避免成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的短板,從而拖累團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就是要共同奮斗,共同進(jìn)步的像家人一樣融洽的團(tuán)體,相互信任,通力協(xié)作,擁有團(tuán)隊(duì)一致的凝聚力,有共同的目標(biāo),共同背負(fù)相同的責(zé)任感與榮譽(yù)感,一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與業(yè)績(jī)。
這次感觸最大的就是要完成目標(biāo)必須通力協(xié)作,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員要毫無保留的信任與奉獻(xiàn),只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人才會(huì)感覺很自豪,很驕傲,因?yàn)槲乙矊儆谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
放到公司更是這樣,因?yàn)槟壳肮咎幱谏仙?,一切都需要每個(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊(duì)、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng),同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。第二,避免陷入死角,進(jìn)入死循環(huán),一條路走不通的時(shí)候要記得變通,轉(zhuǎn)換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)資源不公司戶外活動(dòng)總結(jié)范文說,還沒完成任務(wù),不可取。第三,提高辦事效率,明確任務(wù),明確任務(wù)細(xì)節(jié),做事干脆果斷,爭(zhēng)取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個(gè)成員之間也相互羈絆,這樣形成一個(gè)不可分割的整體,擁有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)必然會(huì)越來越壯大;第二就是團(tuán)隊(duì)要有張有弛,俗話說無規(guī)矩不成方圓,所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然也是這樣的,有獎(jiǎng)有懲,公私分明,這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)向上發(fā)展;第三我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)要擁有一個(gè)很明確的目標(biāo),每個(gè)人都從心底里愿意去完成的目標(biāo),沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標(biāo),并且堅(jiān)定的認(rèn)為自己能完成,不懷疑目標(biāo)的不能實(shí)現(xiàn)以及其他問題。
這次拓展,表現(xiàn)很優(yōu)秀的有很大一批人,能很好的把工作經(jīng)驗(yàn)融入到拓展當(dāng)中解決面對(duì)的困難;有人積極主動(dòng),勇于承擔(dān)和迎接面臨的新的挑戰(zhàn),并且成功的試出了沼澤區(qū)可以通過的轉(zhuǎn)折性一次嘗試;有人很有責(zé)任感,作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全隊(duì)一次次的實(shí)現(xiàn)突破,這些都是其他隊(duì)長(zhǎng)所沒能達(dá)到的??傊瑥乃麄兩砩衔覍W(xué)到了太多的品質(zhì),不一而足。這次拓展當(dāng)中,沒人掉隊(duì),沒人抱怨,都是笑著去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我感覺我們團(tuán)隊(duì)沒有弱的個(gè)體。
這次拓展的總結(jié)就先到這里,我也要把自己汲取到的這些優(yōu)良品質(zhì)早日轉(zhuǎn)化成我的品質(zhì),從而能對(duì)團(tuán)隊(duì)做更多的貢獻(xiàn)。
四月的大地,春意融融,。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)。活動(dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志;在整個(gè)行程中,我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、精心策劃,嚴(yán)密組織
1、周密計(jì)劃
計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全題師生人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,年級(jí)組織召開了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
3、設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
工作小組:張尚龍、劉亞偉及各班班主任
二、及時(shí)總結(jié),提升高度
我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里,這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片,當(dāng)然也包括我們?cè)诨顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著這些勞動(dòng)成果,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程,這一切一切都是很好的財(cái)富。
活動(dòng)結(jié)束了,但我們覺得它還在繼續(xù),它給我們帶來的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。
我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義??傊h(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開展下去。
為迎接我校20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì),我城建青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員積極準(zhǔn)備著,根據(jù)以前校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),本著切實(shí)為廣大運(yùn)動(dòng)員和裁判員老師服務(wù)的目的。我們精心制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃。著先為突出本學(xué)年青年志愿者活動(dòng)“創(chuàng)建和諧校園”的主題,我們加大了此次活動(dòng)中對(duì)同學(xué)的宣傳、教育的力度。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是體現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌和激情火力的盛會(huì),為了此次大會(huì)更加有秩序,給大家以良好的環(huán)境,我們有責(zé)任、有義務(wù)貢獻(xiàn)自己一份力量。早在13號(hào)下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式預(yù)演時(shí),我們就已經(jīng)緊鑼密鼓地布置運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。同時(shí),我們也利用這段時(shí)間對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí),讓我們及時(shí)地查漏補(bǔ)缺休整自己的活動(dòng)計(jì)劃,以便更好地更貼切地為大家服務(wù)。
我們?cè)O(shè)立了一個(gè)流動(dòng)服務(wù)隊(duì)和一個(gè)固定服務(wù)點(diǎn):流動(dòng)服務(wù)隊(duì)有八名志愿者組成,他們頭戴藍(lán)色志愿者帽子,身披城市建設(shè)學(xué)院綬帶,并配有掃帚、暖壺、一次性紙杯、環(huán)保垃圾箱和簸箕等物品。固定服務(wù)點(diǎn)在東校區(qū)的看臺(tái)下面,有四名志愿者主要為運(yùn)動(dòng)員的檢錄服務(wù),幫助檢錄處老師整理資料,給運(yùn)動(dòng)員提供飲水還有維持周圍環(huán)境衛(wèi)生。
14日早上運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式過后,各個(gè)學(xué)院青協(xié)在體育場(chǎng)門口排隊(duì)統(tǒng)一由學(xué)校青協(xié)安排出場(chǎng)順序,秩序井然。輪到我們的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)大家振作精神整齊進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)并有一名隊(duì)長(zhǎng)手拿我院青協(xié)會(huì)旗在前帶路,給裁判員老師、主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)還有記者團(tuán)的同學(xué)們倒上了熱水,還給剛結(jié)束運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)補(bǔ)充適量的熱水并對(duì)沿途的垃圾雜物進(jìn)行清理。有時(shí)在體育場(chǎng)外排隊(duì)一下就是一個(gè)多小時(shí),但是大家頂著烈
日還是堅(jiān)持著,一次次的場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)和排隊(duì)沒有使大家感到乏味,雖然勞累但是但看到活躍的運(yùn)動(dòng)員在向終點(diǎn)沖刺看臺(tái)上的同學(xué)搖旗吶喊鑼鼓喧天時(shí)我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覀円渤隽α恕?/p>
到15日下午比賽項(xiàng)目結(jié)束時(shí),我們回到各個(gè)班級(jí)等到閉幕式結(jié)束又參與了收拾會(huì)場(chǎng),等到最后我們才離開場(chǎng)地,確保不留下一片紙屑。
服務(wù)大家是我們青年志愿者活動(dòng)的宗旨,本著這個(gè)宗旨我們積極為大家服務(wù),實(shí)現(xiàn)我們作為一個(gè)志愿者的價(jià)值。
學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合自身實(shí)際,我院學(xué)生在我校實(shí)訓(xùn)基地開展了一次好處深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)——“踐行雷鋒精神,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。現(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié):
一、用心宣傳,認(rèn)真落實(shí)
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,我院及時(shí)召開團(tuán)總支全體會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的資料,用心展開討論,聽取大家意見,最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后,在我校以海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會(huì)后用心從各班調(diào)查落實(shí),確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。
二、認(rèn)真組織,調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)
進(jìn)行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報(bào)名參加雷鋒日活動(dòng)。
三、全面清理、不留白色垃圾
為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍和大家的用心性,帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動(dòng),如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動(dòng)階段,我院團(tuán)總支本著全面清理的原則,對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
四、認(rèn)真總結(jié),改善組織形式
在活動(dòng)結(jié)束后,我院及時(shí)展開總結(jié)工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動(dòng)的開展取得了一些成績(jī),但活動(dòng)的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時(shí),個(gè)別同學(xué)用心性不高,以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)結(jié)束時(shí),個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合,無視紀(jì)律,以至于浪費(fèi)群眾的時(shí)間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ):今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系,變被動(dòng)為主動(dòng),提前了解活動(dòng)資料及要求,用心開展活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)我院活動(dòng)的開展?fàn)顩r,同時(shí)認(rèn)真總結(jié),用心進(jìn)取,以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力。
隨著創(chuàng)意活動(dòng)結(jié)束,此時(shí)我們可以準(zhǔn)備寫一篇詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)?,F(xiàn)在寫的總結(jié),可以在一定程度上,推動(dòng)下一次活動(dòng)更好的進(jìn)行。撰寫創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)時(shí)我們可以從哪些角度著手呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上愛牙日活動(dòng)總結(jié)幼兒園,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
“小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。上牙從上往下刷,下牙從下往上刷……”伴隨著朗朗上口的兒歌,惠民新村幼兒園小一班的孩子們圍坐在一起,互動(dòng)聲聲,掌聲陣陣……結(jié)合9。20全國(guó)愛牙日,開展“我們會(huì)刷牙”主題活動(dòng)。
活動(dòng)前老師從保健室借來了牙齒的模型,準(zhǔn)備了一次性牙刷和牙膏?;顒?dòng)開始老師首先出示模型,讓孩子們觀察牙齒的構(gòu)造和外形,孩子們了解了牙齒分為兩部分,上面和下面牙齒,刷牙的時(shí)候,上下兩部分都要刷到。隨后老師把提前準(zhǔn)備好的牙刷和牙膏拿出來,請(qǐng)部分孩子來示范正確的刷牙方法:第一步,輕輕的擠一點(diǎn)牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齒咬緊,把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷,橫著刷刷,張開嘴巴刷一刷咬合處,最后,漱口。在示范的過程中,小朋友都伸出手指頭當(dāng)作小牙刷跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個(gè)過程中,孩子們掌握了正確的刷牙方法。同時(shí)教師們還通過網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、QQ群等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行愛牙的宣傳,建議家長(zhǎng)在家監(jiān)督孩子每天刷兩次牙,幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
"愛牙日“相信大家一聽到、看到這三個(gè)字都會(huì)立馬知道這幾個(gè)字的含義,保護(hù)牙齒、關(guān)愛牙齒。大家都知道我們一年中有6月一日兒童節(jié)、八月十五中秋節(jié)、十月一日國(guó)慶節(jié)等等這幾個(gè)大型的節(jié)日我們都是再熟悉不過啦,然而”愛牙日“呢,是每年的九月二十日,關(guān)愛牙齒、保護(hù)牙齒。本周二就是一年一次的愛牙日,在此愛牙日到來之前,我們和孩子一起通過各類的活動(dòng)(繪本故事、繪畫、家長(zhǎng)志愿者、視頻、主題墻、兒歌等等)讓孩子了解愛牙日的意義。
繪本活動(dòng):
1)《美麗的牙齒》
目標(biāo):了解牙齒的構(gòu)造,知道每一個(gè)牙齒的不同作用、名稱。
材料:繪本書、牙齒模具、A4紙、記號(hào)筆。
2)《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
目標(biāo):1、知了解保護(hù)好牙齒的重要性。
2、牙疼要及時(shí)的看醫(yī)生。
材料:繪本書、A4紙、視頻
讀寫繪:《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
繪畫活動(dòng):
1) 《怎樣保護(hù)牙齒》
目標(biāo):知道牙齒的重要性,學(xué)會(huì)正確保護(hù)牙齒。
材料:A4紙、牙模具、記號(hào)筆、牙齒的圖片
(拿著牙齒模具,在相互觀察、討論) (保護(hù)牙齒---漱口、定期看、醫(yī)生、刷牙)
2)《我的刷牙方式》
目標(biāo):讓幼兒說出自己刷牙的方式,大家一起討論是否正確。
相互觀察牙齒的變化
材料:牙刷、記號(hào)筆(我的刷牙方式)
3) 《刷牙步驟》
目標(biāo):1、了解如果不及時(shí)的刷牙,會(huì)帶來的危害。
2、學(xué)習(xí)正確的刷牙步驟。
材料:刷牙步驟圖、A4紙
(相互觀察牙齒的變化、不同) (刷牙步驟圖)
家長(zhǎng)志愿者:《如何保護(hù)牙齒》
目標(biāo):1、知道愛牙日是每年的幾月幾號(hào)。
2、觀察牙齒的構(gòu)造、知道沒掉牙時(shí)是乳牙、掉牙長(zhǎng)出后是恒牙。
3、知道牙齒壞掉時(shí),要及時(shí)的看醫(yī)生。
材料:PPT、牙齒模具
(讓孩子了解吃東西時(shí)要軟硬結(jié)合) (保護(hù)牙齒----少吃糖)
兒歌:《刷牙歌》
目標(biāo):加強(qiáng)幼兒對(duì)牙齒的認(rèn)識(shí),知道刷牙的方向。
主題墻:《愛牙小常識(shí)》
目標(biāo):通過匯總的方式讓孩子記住牙齒的重要性、牙齒的名稱、刷牙的方式。
家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)感悟:《如何保護(hù)牙齒》王梓棋媽媽
今天我參加了大二班組織的家長(zhǎng)志愿活動(dòng),在此之前辛老師說讓我結(jié)合一年一次“愛牙日”主題準(zhǔn)備活動(dòng),在緊張的心情下我準(zhǔn)備了PPT、牙齒的模具,去給孩子們上了一堂《如何保護(hù)牙齒》的活動(dòng),感受頗多!
當(dāng)我一進(jìn)教室,孩子們看到我一個(gè)個(gè)快樂的不得了,當(dāng)我開始上課后,打開我制作已久的PPT小寶寶們很快被我吸引住了,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,不時(shí)的開心笑一下,當(dāng)我提問每一個(gè)問題的時(shí)候,孩子們爭(zhēng)先恐后地回答我的問題,他們的這些表現(xiàn)讓我很驚訝,原來他們?cè)谟變簣@這么認(rèn)真和開心,沒有一個(gè)孩子到處亂跑,孩子們,你們真的很棒!
幼兒園的老師真的很厲害,很不容易。家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子經(jīng)常都是一籌莫展,而幼兒園的老師要天天同時(shí)面對(duì)這么多小孩,把小朋友的學(xué)習(xí)和生活料理的井井有條,真的不是一件簡(jiǎn)單的事情。而且每當(dāng)孩子孩子們回答對(duì)一個(gè)問題老師和孩子們都會(huì)表揚(yáng)一下是這樣的:嘿嘿!你真棒,大拇哥送給你!孩子收到后會(huì)幸福滿滿的!......
這次的志愿者活動(dòng),讓我有了以下的感謝和建議:
非常感謝幼兒園,讓家長(zhǎng)更了解孩子的校園生活,了解到自己孩子和其他孩子的差異.我希望這樣的活動(dòng)多多開展,一直延續(xù)下去。
非常感謝常老師,這一個(gè)小時(shí)不到的志愿者活動(dòng),讓我感觸太多太多,讓我看到了老師日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也對(duì)老師是蠟燭有了重新更深刻的認(rèn)識(shí)。
非常感謝孩子們,他們都很聰明,活潑,可愛,同時(shí)我也喜歡他們善良單純的眼神,要是有機(jī)會(huì),我愿意多和辛老師請(qǐng)教,再來當(dāng)志愿者阿姨。
我建議每個(gè)家長(zhǎng)都來當(dāng)一當(dāng)志愿者,感受一下不同孩子的不同性格,感受一下孩子所在的這個(gè)小小的班集體的力量。這樣,我們能更理解老師,配合學(xué)校來教育我們的孩子,最終把孩子塑造成人.
“小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。上牙從上往下刷,下牙從下往上刷……”伴隨著朗朗上口的兒歌。惠民新村幼兒園小一班的孩子們圍坐在一起,開展了“我們會(huì)刷牙”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)前老師從保健室借來了牙齒的模型,準(zhǔn)備了一次性牙刷和牙膏?;顒?dòng)開始老師首先出示模型,讓孩子們觀察牙齒的構(gòu)造和外形,孩子們了解了牙齒分為兩部分,上面和下面牙齒,刷牙的時(shí)候,上下兩部分都要刷到。隨后老師把提前準(zhǔn)備好的牙刷和牙膏拿出來,請(qǐng)部分孩子來示范正確的刷牙方法:第一步,輕輕的擠一點(diǎn)牙膏放在牙刷上面,然后喝口水漱口;第二步,把牙齒咬緊,把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷,橫著刷刷,張開嘴巴刷一刷咬合處,最后,漱口。在示范的過程中,小朋友都伸出手指頭當(dāng)作小牙刷跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個(gè)過程中,孩子們掌握了正確的刷牙方法。同時(shí)教師們還通過網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、QQ群等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行愛牙的宣傳,建議家長(zhǎng)在家監(jiān)督孩子每天刷兩次牙,幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)期間,還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)相繼開展了一系列的教育活動(dòng),如兒歌《我愛刷牙》、健康活動(dòng)《小熊拔牙》、綜合活動(dòng)《我的牙齒》、律動(dòng)《刷牙歌》等等。孩子們以自己喜愛的形式融入于活動(dòng),有的實(shí)驗(yàn)探索;有的觀看PPT以及牙防動(dòng)畫片等等。這些操作性,互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了良好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的護(hù)牙方法,鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。
此次活動(dòng),不僅提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識(shí),也喚起了家長(zhǎng)對(duì)幼兒口腔保健的重視,家園合作共同保護(hù)好幼兒的牙齒。
每年的9月20日為“全國(guó)愛牙日”, 為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí),豐富幼兒的愛牙知識(shí)。于是,在20xx年9月20日,高南幼兒園大、中、小各班結(jié)合“愛牙日”開展了“健康每一天,從愛牙開始”的系列活動(dòng),取得了良好的效果。
活動(dòng)當(dāng)天,邀請(qǐng)了保健陳老師給孩子們介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒,示范正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)中,還引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注家園共育宣傳教育,利用幼兒園家園共育宣傳欄及班級(jí)QQ群,張貼各類“保護(hù)牙齒”的宣傳資料,向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)起活動(dòng)動(dòng)員,并分發(fā)刷牙記錄表,以此動(dòng)員家長(zhǎng)配合進(jìn)行家庭愛牙護(hù)牙行動(dòng)。
活動(dòng)期間,還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)相繼開展了一系列的教育活動(dòng),如兒歌《我愛刷牙》、健康活動(dòng)《小熊拔牙》、綜合活動(dòng)《我的牙齒》、律動(dòng)《刷牙歌》等等。孩子們 以自己喜愛的形式融入于活動(dòng),有的實(shí)驗(yàn)探索;有的觀看PPT以及牙防動(dòng)畫片等等。這些操作性,互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了良好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的護(hù)牙方法,鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。
此次活動(dòng),不僅提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識(shí),也喚起了家長(zhǎng)對(duì)幼兒口腔保健的重視,家園合作共同保護(hù)好幼兒的牙齒。
編寫文檔是實(shí)現(xiàn)思想交流和表達(dá)的有效手段之一。在我們動(dòng)筆之前,最好先觀察已有的范文例子。范文是學(xué)習(xí)心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí)的重要參考資料,那么,我們應(yīng)該去哪里找最新的范文呢?這篇文章“文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)”值得一讀。小編建議您不要錯(cuò)過,它可供您在工作和學(xué)習(xí)中借鑒參考!
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
二、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
三、好人好事層出不窮
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒”好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧150多人次,助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛心。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各班的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
五、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
在學(xué)校的建設(shè)和教育中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績(jī)。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)xx、xx、xx為副組長(zhǎng),組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校總務(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)措施,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強(qiáng)環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以學(xué)科教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能,與科技活動(dòng)相結(jié)合,拓展環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
(一)注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保。
打造精品校園,融鑄綠色和諧理念,20XX年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對(duì)學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí),我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)標(biāo)語在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈化學(xué)生心靈。
(二)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境。
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語,并堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級(jí)節(jié)電小標(biāo)兵,時(shí)時(shí)注重對(duì)班級(jí)、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對(duì)班級(jí)、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實(shí),打掃及時(shí),使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。
在文明禮儀活動(dòng)期間,學(xué)校少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑,凈化一次心靈的倡議書;開展彎彎腰,凈校園活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識(shí);發(fā)動(dòng)學(xué)生積極開展了廢電池回收活動(dòng)……
三、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會(huì)
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和社會(huì)實(shí)踐等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
(一)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂。
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和文化知識(shí)水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會(huì)、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國(guó)首屆中小學(xué)生漫畫大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎(jiǎng)的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對(duì)人的影響,深受專家的好評(píng),獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我校xx老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變玩具小車驅(qū)動(dòng)能源改造獲得xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì),分類收集垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈(zèng)給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊(duì)員的愛心,起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
(二)走出校門,家校聯(lián)動(dòng),服務(wù)社區(qū)。
20XX年以來,學(xué)校利用地球日、水日、植樹節(jié)世界環(huán)境日等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動(dòng),定期到社區(qū)宣傳國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法律法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報(bào)。積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動(dòng),參加社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益。
按照我校創(chuàng)建文明校園的總體活動(dòng)部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
一、認(rèn)真發(fā)動(dòng),層層落實(shí),讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心
首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時(shí),各校開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范
(一)認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。
(二)認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明校園的創(chuàng)建。各班級(jí)積極開展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(三)積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。
(四)重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。
學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì),半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93。1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。
文明是把尺子,時(shí)刻衡量你我,此次的“創(chuàng)建文明校園,我在行動(dòng)”活動(dòng)在師生的響應(yīng)與支持下,從籌備、組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多,同時(shí)也打到了預(yù)期的效果。
學(xué)院迎接評(píng)估在即,為了積極配和,響應(yīng)學(xué)院的工作計(jì)劃達(dá)到預(yù)期效果,我們電商101就此舉辦的這項(xiàng)活動(dòng)也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實(shí)際行動(dòng),呼吁了在校學(xué)生,讓文明深入人心,在活動(dòng)中,我們將創(chuàng)建文明的觀念傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)心中,使創(chuàng)建文明校園不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是體現(xiàn)在我們生活中的實(shí)際的行動(dòng)。
在班委的積極帶動(dòng),班級(jí)同學(xué)的積極配合下,我們展開的對(duì)學(xué)院內(nèi)張貼的宣傳單和各重要場(chǎng)所的垃圾地方進(jìn)行清理,活動(dòng)進(jìn)行過程,大家都在盡力的做好個(gè)人所負(fù)責(zé)的區(qū)域。我們每個(gè)人心里都清楚,這不是一個(gè)強(qiáng)求任務(wù),而是發(fā)自我們內(nèi)心去想做好的一件事,所以此時(shí)此刻的我們都在認(rèn)真的進(jìn)行清潔。
活動(dòng)的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動(dòng)只是局限在校內(nèi)進(jìn)行。不管是一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校還是一座城市,都希望能夠在一個(gè)文明和諧的環(huán)境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現(xiàn)在還是以后,個(gè)人和團(tuán)隊(duì),通過我們電商101團(tuán)支部此次的呼吁,希望我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質(zhì)和自身涵養(yǎng),共同去愛護(hù)我們無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文明校園,時(shí)刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學(xué)院的一員,我們就有這樣的義務(wù)和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅(jiān)持,文明貴在行動(dòng),我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會(huì)將會(huì)是一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
近年來,我局根據(jù)國(guó)家、省、市開展安全文明校園評(píng)比活動(dòng)的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動(dòng)取得了良好的效果,營(yíng)造了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局要切實(shí)抓好安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,落實(shí)責(zé)任、完善制度是重點(diǎn),為此,我們做好了以下工作。
二、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。在國(guó)家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對(duì)文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項(xiàng)工作落在實(shí)處,成立了由局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),常務(wù)局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
三、明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動(dòng)有章可循。
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“實(shí)、誠(chéng)、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:
一、以校園文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),使創(chuàng)建校園文明工作有序開展
學(xué)校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊(duì)伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:
1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我?!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,我靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來”增強(qiáng)學(xué)生愛校,重學(xué)的意識(shí),教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人。
5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來共辦手抄報(bào),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵,體會(huì)師愛的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色
豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:
1、堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。
我們把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開展紅歌演唱會(huì),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
大力開展實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
3、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報(bào)、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
5、開展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識(shí)講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。
6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。
如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命。
今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵(lì)自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
1998年以來,xx小學(xué)連續(xù)四屆被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校。洛南小學(xué)根據(jù)xx省文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)以及xx區(qū)第四屆文明學(xué)校檢查評(píng)估時(shí)的反饋意見,制定切實(shí)有效的工作措施,對(duì)文明學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行全面整改,立足于日常工作,做好平凡而又細(xì)致的學(xué)校教育教學(xué)工作,“扎實(shí)細(xì)致”地完成各項(xiàng)工作任務(wù),為文明學(xué)校的申報(bào)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、目標(biāo)明確
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,改善辦學(xué)條件,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。把“為了每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)”作為辦學(xué)的根本目標(biāo),把引領(lǐng)學(xué)校健康和諧發(fā)展作為努力的方向,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理和教學(xué)常規(guī)工作,努力創(chuàng)建xx區(qū)文明學(xué)校,致力于提升學(xué)校管理品位,不斷健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把握正確的辦學(xué)方向,依法治校,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),走適合學(xué)校自身發(fā)展有特色的辦學(xué)之路。
二、制度保障
建設(shè)四個(gè)基本制度,確保學(xué)校健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校依托中心建立健全教師業(yè)績(jī)考評(píng)制度、教師職稱評(píng)審制度,對(duì)教師的每學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面客觀的量化評(píng)分,從教學(xué)成績(jī)、指導(dǎo)學(xué)生、參加競(jìng)賽、課題研究、論文發(fā)表以及常規(guī)工作等方面進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),對(duì)教師的教育教學(xué)工作起到較大的引領(lǐng)作用。不斷完善教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)業(yè)績(jī)顯著、表現(xiàn)突出教師給予強(qiáng)化與激勵(lì),形成良好的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。建立值班、行政帶班制度,統(tǒng)籌安排值日教師分工,值日教師從早到晚都有強(qiáng)烈的值班意識(shí),能認(rèn)真發(fā)行值日職責(zé),為學(xué)校的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供切實(shí)保證。目前由于辦學(xué)條件的限制,現(xiàn)有教室面積不達(dá)標(biāo),各功能教室配備明顯不足,學(xué)校還是千方百計(jì)地發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用,從管理入手,以管理出效益。堅(jiān)持在每學(xué)年開學(xué)初與各室責(zé)任人簽定安全管理責(zé)任書,電腦室、多媒體教室、教具室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室等有專人負(fù)責(zé)管理,責(zé)任到人,管理到位,切實(shí)保證學(xué)生各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常有序開展。在中心小學(xué)的指導(dǎo)下,還投入一定的資金,把學(xué)校的檔案進(jìn)行分類裝柜,促進(jìn)學(xué)校檔案管理的規(guī)范化與制度化,進(jìn)一步提高學(xué)校檔案管理的水平與效率。
三、管理到位
重視隊(duì)伍建設(shè)。良好的師德加上過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師開展素質(zhì)教育活動(dòng)的根本保證。學(xué)校建立了行之有效的激勵(lì)機(jī)制考核機(jī)制,有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師隊(duì)伍中,大專學(xué)歷26人,正在函授自學(xué)本科的10人,配置了音樂、體育、英語、美術(shù)、信息技術(shù)等科專職教師,確保課程計(jì)劃的實(shí)施及各類活動(dòng)競(jìng)賽的有效開展。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)師德教育,重視班主任工作,尤其重視對(duì)中青年教師的引導(dǎo)與培養(yǎng),鼓勵(lì)一大批中青年教師脫穎而出。
常規(guī)管理扎實(shí)細(xì)致。在教師的日常教學(xué)管理方面,學(xué)校能形成有特色的教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施辦法,依托中心對(duì)每一位教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化評(píng)分,對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、作業(yè)批改及學(xué)生輔導(dǎo)情況逐一檢查登記,并作為常規(guī)檢查成績(jī)的參照依據(jù)。每學(xué)期由中心小學(xué)及教務(wù)室牽頭,分期初、期中、期末進(jìn)行若干次檢查,通過檢查進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)工作行為,從作業(yè)批改的符號(hào)、方法到作業(yè)的類別、份量等具體內(nèi)容進(jìn)行扎實(shí)有效的指導(dǎo),提高教育教學(xué)效率。
健全德育網(wǎng)絡(luò)。以家委會(huì)活動(dòng)為主要形式,拓展家校聯(lián)系的渠道,健全家庭、社會(huì)和學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。由于洛南小學(xué)學(xué)生居住十分分散,教師上門家訪有實(shí)際困難。為了改進(jìn)家庭教育工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,針對(duì)這種情況,學(xué)校于2006年4月成立首屆家長(zhǎng)委員會(huì),堅(jiān)持每學(xué)期利用晚上分期中、期末兩次召開全校性家長(zhǎng)。通過這個(gè)形式,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與取得的成果,展示師生的精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),溝通師生間的聯(lián)系,贏得了廣大家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
四、工作創(chuàng)新
加強(qiáng)校園文化建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),美術(shù)、電腦、體育、習(xí)作等興趣小組成員在參加歷屆的市區(qū)級(jí)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái)與空間,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),千方百計(jì)為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)創(chuàng)造條件,每年學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)參加區(qū)、街道的大型慶典活動(dòng),深受社會(huì)各界的好評(píng),建立校園網(wǎng)與宣傳展示欄,進(jìn)一步拓展了學(xué)生習(xí)作及作品展示空間。為了讓學(xué)生文化素養(yǎng)得到更好的鍛煉與陶冶,在重大節(jié)日舉行慶?;顒?dòng)已成為慣例。今年以來,在元旦舉行學(xué)生歌詠比賽、作業(yè)展評(píng)及學(xué)生書畫展為主要內(nèi)容的“放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng),六一期間又成功舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),在為期一周的時(shí)間里,分別開展了“感動(dòng)校園”講故事比賽、“超越夢(mèng)想”校園歌手比賽、“活力無限”拔河比賽、“激情飛揚(yáng)”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽及游園會(huì)、文藝晚會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生特長(zhǎng)得到展示與培養(yǎng),贏得社會(huì)各界的廣泛稱贊。
工作不斷取得新的突破,實(shí)現(xiàn)了無數(shù)次的第一次。二年多來,學(xué)校做了許多以前從末做過的事,有很多的第一次,每一次都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),每一次都是一個(gè)進(jìn)步,這些進(jìn)步無不凝聚著全體師生的心血與汗水,從豐富多彩的活動(dòng)中,學(xué)生們從中感受到無比的快樂和幸福。例如,第一次全校家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們大開眼界,第一次六一晚會(huì),讓家長(zhǎng)感嘆不已,第一次文化藝術(shù)節(jié),第一次全校歌詠比賽,師生第一次在cn刊物上發(fā)表論文習(xí)作,第一次旅行社組織春秋游等等,無不讓學(xué)生留下深刻的印象。
五、成效顯著
遵照教育規(guī)律辦事,提高教育質(zhì)量,服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)。畢業(yè)班學(xué)生質(zhì)量良好,深受高一級(jí)學(xué)校的歡迎。教育教學(xué)工作不斷取得新的突破,師生參加各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)顯著,每學(xué)期有幾百人次獲得市、區(qū)、中心各級(jí)各類的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生在參加洛江區(qū)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,05、06年二屆畢業(yè)班參加洛江區(qū)組織的泉州市小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)喜人,學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均居洛江區(qū)前列,06屆69名畢業(yè)生中,一人獲得賢鑾獎(jiǎng),三人數(shù)學(xué)滿分,八人總分達(dá)180分以上,為高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批優(yōu)質(zhì)生源,受到了高一級(jí)學(xué)校的歡迎。
努力改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)服務(wù)。在辦學(xué)條件十分困難的情況下,中心及學(xué)校仍然努力多方面籌措資金,不斷添置教學(xué)儀器設(shè)備,改善教學(xué)物質(zhì)裝備水平。在各級(jí)政府及橋南社區(qū)熱心教育人士的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善,設(shè)備得到不斷補(bǔ)充與更新,各班配齊34寸彩電及展臺(tái)等小型多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,購(gòu)置了廣播系統(tǒng)、辦公電腦、復(fù)印機(jī)等設(shè)備,添置了新款圖書架,新增8800冊(cè)圖書,圖書室實(shí)現(xiàn)電子系統(tǒng)管理。圖書館的建設(shè)完成后,將全面對(duì)學(xué)生開放,為有效地拓展學(xué)生的閱讀面、提高寫作水平奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)校園集體活動(dòng)安全管理,認(rèn)真執(zhí)行校園安全管理制度。重大活動(dòng)能夠執(zhí)行報(bào)批制度、制定安全預(yù)案及切實(shí)可行的活動(dòng)方案,安全管理責(zé)任到人,每學(xué)年與教師簽定安全管理責(zé)任狀。經(jīng)常性開展安全防范知識(shí)教育,定期舉行交通、消防知識(shí)講座,在重大節(jié)假日、寒暑假放假前開展一次交通、游泳、食品等為主要內(nèi)容的安全教育,分發(fā)致家長(zhǎng)一封信。認(rèn)真開展“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)校園的值班巡視檢查,防止不良事端發(fā)生,消除不安定隱患。配合有關(guān)部門開展綜治及普法宣傳工作,搞好校園周邊的治安綜合治理。師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
創(chuàng)建文明學(xué)校工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,其意義影響深遠(yuǎn)。洛南將再接再厲,不斷進(jìn)取,將創(chuàng)建工作再推一一個(gè)新臺(tái)階。
為更好促進(jìn)幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。X月20日,-幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),精心設(shè)計(jì),通過游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實(shí)地操作等多種形式,分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們?cè)趦?yōu)美輕松的音樂伴隨下,精神飽滿,認(rèn)真投入,動(dòng)作到位,一個(gè)個(gè)儼然成了小淑女、小紳士,展現(xiàn)出陽光、健康、和諧的精神風(fēng)貌,令老師們都贊不絕口,不禁為他們送上了贊許激勵(lì)的掌聲?!袄蠋熀茫?qǐng)進(jìn)”、“老師,再見”,一個(gè)個(gè)文明小天使的問候,猶如一股股甘甜流淌在你我心田,溫暖著身邊每一個(gè)人。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)的開展,有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng),使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,為文明校園創(chuàng)建奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
據(jù)悉,該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標(biāo),倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始,大力開展禮儀教育,創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍,并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化,打造禮儀教育特色。讓文明浸潤(rùn)童心,讓禮儀伴隨人生。
近年來,學(xué)校以"創(chuàng)文明校園,辦示范小學(xué),建名牌學(xué)校"為目標(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全縣教育質(zhì)量的楷模。在創(chuàng)建市級(jí)"文明校園"方面做了如下工作。
一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校成立了"文明校園"創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)劉金鳳全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作及負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合;三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使"學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)"形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。
二、豐富教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效
學(xué)校以"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活"為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
(一)突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng),做到每周一個(gè)主題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
(二)狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一嚴(yán)抓學(xué)生的儀容儀表和日常行為管理,要求班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持"兩打掃一保持",購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)"三室一廳",在學(xué)生中開展了"勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧"簽名活動(dòng)。
(三)細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的標(biāo)語,讓"愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"這20個(gè)字每天警省師生的言行,工作總結(jié)《創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)》。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),學(xué)校提出"三點(diǎn)"策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成"十個(gè)好習(xí)慣"(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動(dòng),時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到"三別"(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、"四帶"(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、"五無"(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了"文明誠(chéng)信好學(xué)生"評(píng)比活動(dòng)。
(四)抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)---心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。學(xué)校將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。
三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí);教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育;四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以"愛崗敬業(yè)"為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造"敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新"的教師形象
一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展"師德標(biāo)兵"評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),專任教師60人中,大專學(xué)歷59人,教師學(xué)歷達(dá)專科98.33%,其中本科20人,研究生1名。五是推行教師全員競(jìng)聘上崗,從教研組長(zhǎng)到班主任,從全體科任教師到部室管理人員,全部實(shí)行競(jìng)聘上崗。六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前我校有省級(jí)骨干教師1人,市級(jí)教學(xué)能手4人,縣級(jí)教學(xué)能手13人。教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)研究活動(dòng)搞得有聲有色,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。發(fā)表作品論文100余篇,其中國(guó)家級(jí)32篇,省級(jí)論文18篇,縣級(jí)論文104篇,專著三本。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真搞好黨建工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持"以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展"的原則,召開支委會(huì)和民主生活會(huì),對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。
黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長(zhǎng)保駕護(hù)航,支持校長(zhǎng)獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開教職工大會(huì),征求對(duì)學(xué)校的意見和建議,將收到的教工提案件,轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理,使教職工提案基本得到了落實(shí)。在支部的指導(dǎo)下,團(tuán)委工作也有了較大發(fā)展,每年發(fā)展新團(tuán)員300多名,團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力,學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政,依法治校,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為;學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開。
六、加大硬件投資,加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美健康向上的育人氛圍
學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購(gòu)置圖書3063冊(cè),購(gòu)置教學(xué)儀器器材4500件,粉刷墻壁5600平方米,新增建室部2個(gè),制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語24條(塊),維修了原多功能教室,安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。綠化覆蓋面積2800平方。
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