小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
小學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握許多基本知識(shí)和能力,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等,這不僅需要老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持,還需要孩子們自身的努力和計(jì)劃。以下是一個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,旨在幫助孩子們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.語(yǔ)文:掌握基本拼音和漢字,能熟練朗讀課文,理解故事情節(jié)和意義,能書寫簡(jiǎn)單句子和段落。
2.數(shù)學(xué):學(xué)會(huì)數(shù)的讀、寫、比較和運(yùn)算,了解數(shù)字之間的關(guān)系,能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3.英語(yǔ):學(xué)習(xí)基本單詞、短語(yǔ)和句子,能夠理解簡(jiǎn)單的對(duì)話和文章,掌握基本語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。
4.科學(xué):了解天體、動(dòng)植物、物質(zhì)等基本概念和特征,培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)和探究能力。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每天至少學(xué)習(xí)1小時(shí),包括課堂作業(yè)和復(fù)習(xí)。
2.周末或假期增加學(xué)習(xí)時(shí)間,閱讀課外書籍和雜志。
3.每周反思學(xué)習(xí)成果和不足,制定下周的計(jì)劃和目標(biāo)。
4.優(yōu)先完成老師布置的作業(yè),遇到困難及時(shí)請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)。
5.注意保持良好的作息,每天早上充足睡眠,每天晚上不超過(guò)9點(diǎn)休息。
6.積極參加課外活動(dòng),如夏令營(yíng)、考級(jí)、比賽等,拓寬視野和開發(fā)潛能。
三、學(xué)習(xí)方法
1.語(yǔ)文:多讀多練,積累詞匯和語(yǔ)感,注意聽、說(shuō)、讀、寫的統(tǒng)一。
2.數(shù)學(xué):重視基礎(chǔ)概念和方法,多加運(yùn)用和思考,注重實(shí)際應(yīng)用和思維訓(xùn)練。
3.英語(yǔ):利用電影、歌曲、動(dòng)畫等資源,增加聽力和口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì),注重語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性和自然性。
4.科學(xué):觀察和實(shí)驗(yàn)最好結(jié)合,注意保持好奇心和探究精神,理論和實(shí)踐相互促進(jìn)。
四、學(xué)習(xí)態(tài)度
1.積極主動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,不怕困難和挫折,有獨(dú)立和創(chuàng)新思維能力。
2.認(rèn)真負(fù)責(zé):尊重師長(zhǎng)和同學(xué),積極參與課堂和家庭作業(yè),保持學(xué)習(xí)積極性和主人公精神。
3.團(tuán)結(jié)合作:愿意和同學(xué)交流和合作,尊重不同意見和觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
4.樂(lè)觀向上:積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),保持開朗心態(tài)和健康心理,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總之,小學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃要具有可行性、針對(duì)性和有效性,要培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),讓他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展中更有自信和發(fā)揮潛能的能力。
小學(xué)生活是孩子們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)不僅注重知識(shí)的積累,更強(qiáng)調(diào)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么如何制定一份科學(xué)合理的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
首先,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)能力和方法,因此家長(zhǎng)需要從孩子的興趣、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等方面入手,制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如對(duì)于好動(dòng)的孩子,可以將學(xué)習(xí)安排在上午和下午,中午留出時(shí)間給孩子進(jìn)行戶外活動(dòng),調(diào)整孩子的生物鐘,讓其更好地適應(yīng)校園生活。
其次,小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”的原則。小學(xué)生的學(xué)科知識(shí)包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)等多個(gè)方面,必須分門別類的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,可以每周固定設(shè)定一個(gè)學(xué)科的主題進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以包括每天的課程時(shí)間、課后練習(xí)和調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)等。同時(shí),要保持學(xué)習(xí)計(jì)劃的動(dòng)態(tài)性,即隨著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力隨時(shí)調(diào)整,保證孩子的學(xué)習(xí)效果。
老師和家長(zhǎng)都應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成長(zhǎng)情況,幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),還可以結(jié)合老師的建議,包括學(xué)科難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和作業(yè)情況等。老師可以與家長(zhǎng)溝通,共同探討解決方法,以達(dá)到最優(yōu)化的教育效果。
此外,孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和生活習(xí)慣也是一個(gè)重要的方面。小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以配合孩子的日常生活規(guī)范,比如定時(shí)睡覺(jué),合理安排課余時(shí)間,規(guī)范飲食等等。孩子在規(guī)范的生活習(xí)慣和時(shí)間管理下,將提高他們的自我管理能力,讓其在學(xué)習(xí)和人生的道路上越走越穩(wěn)健。
總之,小學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要靈活、合理、科學(xué)。要注重孩子的個(gè)性和特點(diǎn),循序漸進(jìn)地進(jìn)行制定,老師和家長(zhǎng)共同合作,讓孩子在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下健康成長(zhǎng)。同時(shí),還要注重孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)的興趣和能力。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為小學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)就像一棵樹苗,需要不斷的澆灌和修剪,方能茁壯成長(zhǎng)。因此,我們需要有一份科學(xué)且合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,我們需要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,并合理規(guī)劃每個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)和鞏固時(shí)間。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的實(shí)際情況,不能盲目追求完美。
二、規(guī)律作息
生物鐘對(duì)于小學(xué)生尤其重要,規(guī)律的作息時(shí)間能夠保證我們每天擁有足夠的精力來(lái)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該早睡早起,保證每天的充足睡眠。及時(shí)放下手機(jī)和平板電腦,合理利用每天的時(shí)間。
三、有效復(fù)習(xí)
我們需要對(duì)每個(gè)學(xué)科進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教或向同學(xué)求助,從而及時(shí)解決顧慮。同時(shí),復(fù)習(xí)時(shí)要選擇相關(guān)的資料和練習(xí)題,這樣才能夠更好地理解和掌握知識(shí)。
四、愛好發(fā)展
作為小學(xué)生,我們也應(yīng)該注重興趣和愛好的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并不是所有,我們還要通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)豐富自己的學(xué)習(xí)和生活??梢詤⒓芋w育課、畫畫、音樂(lè)、閱讀等活動(dòng),這些能夠幫助我們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
五、睦鄰友愛
我們應(yīng)該珍惜周圍的人,學(xué)會(huì)互相幫助和關(guān)心。與同學(xué)和老師建立良好的師生關(guān)系,多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),把團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神貫穿在學(xué)習(xí)和生活中。
小學(xué)生時(shí)光雖然波瀾不驚,但是精彩可期。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)熱情,并且不斷完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)科學(xué)和合理的方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
周一的親子活動(dòng),主要目的是幫助寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長(zhǎng)們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片,示范每張圖對(duì)應(yīng)的單詞發(fā)音,比如,“It'sa monkey”、“It's a tiger”……
當(dāng)寶貝兒對(duì)卡片上的單詞發(fā)音建立了初步印象后,粑粑麻麻就可以通過(guò)趣味親子游戲,幫助寶貝加深印象啦!在此,推薦兩個(gè)有趣的游戲:
粑粑麻麻可以將3-4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上,隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)單詞,讓小朋友們指出或拍出相應(yīng)的圖案。之后可以轉(zhuǎn)換角色,讓小朋友們讀,家長(zhǎng)來(lái)拍。這樣孩子們不會(huì)覺(jué)得枯燥,同時(shí)也提高了聽力和口語(yǔ)能力。
粑粑麻麻可以將單詞卡放在地上,家長(zhǎng)報(bào)一個(gè)單詞,孩子踩一個(gè)格子。
在這個(gè)活動(dòng)中,家長(zhǎng)不必強(qiáng)求寶貝記住每個(gè)單詞的拼寫,只要讓孩子記住發(fā)音即可。
根據(jù)一年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要,我們還安排了兩項(xiàng)選做作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況幫助孩子選擇一項(xiàng)或兩項(xiàng)交叉進(jìn)行,讓孩子在作業(yè)本上寫上每次完成作業(yè)日期,暑假累積完成20~25次(平均兩天完成一次)。
(1)口算訓(xùn)練。一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)的計(jì)算方式主要是口算,它可以培養(yǎng)孩子的聽力、記憶力、和快速判斷的能力,也是今后孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ),家長(zhǎng)在出題時(shí)盡量不要超出本冊(cè)教材的范圍,建議以書本上的口算題為主,讓孩子先聽家長(zhǎng)報(bào)題,并記錄下所有的題目,再開始計(jì)算,每次20-30題,計(jì)算時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi)完成。
三、 每課課文背出
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:
一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);
二、 每課課文所有生字注音并聽寫,時(shí)間控制10分鐘內(nèi);
三、 做課文練習(xí)卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;
四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);
五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。
以上共計(jì)54課,剛好一個(gè)月完成,星期天休息一天。
主題:如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣
小學(xué)生是閱讀愛好的積累時(shí)期,如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣已成為教育工作者和家長(zhǎng)關(guān)注的重要問(wèn)題。本文旨在探討如何通過(guò)自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)小學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀素養(yǎng)。
一、 為什么要培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣
閱讀是人類獲取知識(shí)的有效工具之一。小學(xué)生正是認(rèn)知能力處于發(fā)展階段的寶貴時(shí)期,培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣,不僅可以豐富他們的知識(shí)面,拓寬他們的視野,還能提高他們的閱讀理解能力和領(lǐng)悟力,對(duì)于學(xué)習(xí)和未來(lái)生活都具有重要意義。
二、 如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣
1.選適合的經(jīng)典文學(xué)作品
經(jīng)典文學(xué)作品可以啟發(fā)小學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀興趣,如《格林童話》、《安徒生童話》、《小王子》等。在自主學(xué)習(xí)計(jì)劃中,家長(zhǎng)或教師可以選擇適合孩子年齡、性格和興趣的書籍,引導(dǎo)他們讀書。
2.創(chuàng)設(shè)舒適的閱讀環(huán)境
有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,會(huì)讓小學(xué)生更容易產(chǎn)生閱讀的興趣。家長(zhǎng)可以為孩子創(chuàng)建一個(gè)舒適的閱讀空間,提供舒適的座椅、良好的光線和安靜的環(huán)境,幫助孩子進(jìn)入閱讀的狀態(tài)。
3.鼓勵(lì)孩子分享閱讀體驗(yàn)
鼓勵(lì)孩子分享閱讀體驗(yàn),可以讓他們更容易深入到閱讀中去,進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀興趣。家長(zhǎng)可以與孩子一起分享閱讀體驗(yàn),或者在課堂上鼓勵(lì)孩子分享自己的閱讀心得。
4.引導(dǎo)孩子自主選擇閱讀內(nèi)容
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣和閱讀能力,引導(dǎo)他們自主選擇閱讀內(nèi)容,幫助他們找到最適合自己的書籍。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)可以與孩子交流,了解孩子的需求和反饋,及時(shí)調(diào)整閱讀計(jì)劃。
5.為孩子樹立良好的閱讀習(xí)慣
良好的閱讀習(xí)慣是培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)可以為孩子樹立良好的閱讀習(xí)慣,例如堅(jiān)持每天閱讀一定時(shí)間、自己選擇書籍、把閱讀列入日常必做任務(wù)等。
三、 總結(jié)
小學(xué)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助小學(xué)生提高口語(yǔ)表達(dá)和閱讀能力,更能夠幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣。家長(zhǎng)和教師可以采取上述措施,陪伴孩子一起閱讀,創(chuàng)造適合孩子的閱讀空間,幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,讓小學(xué)生的閱讀之路更加精彩。
作為一名小學(xué)生,每個(gè)學(xué)期的開始,都需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。下面是我針對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行的一些規(guī)劃和總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)及課程安排
1. 學(xué)習(xí)目標(biāo):
作為小學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等科目的水平。還可以設(shè)置一些額外的學(xué)習(xí)目標(biāo),如參加各類比賽、學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能等。
2. 課程安排:
根據(jù)教材內(nèi)容,制定每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)安排。例如,每天安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,每個(gè)學(xué)科安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,每周進(jìn)行文化課和興趣課的輪流安排等。
二、時(shí)間管理
1. 制定個(gè)人時(shí)間表:
制定個(gè)人時(shí)間表是非常重要的一步,可以讓孩子理智地規(guī)劃自己的時(shí)間。合理利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和娛樂(lè),不會(huì)讓孩子感到焦慮和疲憊。
2. 注意時(shí)間分配:
除了正常的學(xué)習(xí)和生活,我們還需要花費(fèi)時(shí)間去鍛煉身體、學(xué)習(xí)一些其他技能等。要合理分配時(shí)間,不要讓各種因素牽扯自己抽不出時(shí)間學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1. 做好計(jì)劃:
學(xué)習(xí)計(jì)劃是規(guī)劃好后,需要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。制定計(jì)劃后,要嚴(yán)格遵守計(jì)劃,及時(shí)檢查計(jì)劃的完成情況,對(duì)錯(cuò)誤做出及時(shí)糾正。
2. 合理安排休息時(shí)間:
休息時(shí)間太多和太少都不好。適量的休息可以讓大腦保持清醒,冷靜分析和解決問(wèn)題,而過(guò)多的休息會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)變得緩慢。
3. 學(xué)會(huì)總結(jié):
學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要不斷地總結(jié)和反思,從失敗中汲取教訓(xùn),從成功中吸收經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)可以增強(qiáng)記憶和對(duì)知識(shí)的掌握,能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。
四、家庭作業(yè)
家庭作業(yè)是小學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。要合理利用時(shí)間,做好家庭作業(yè)。此外,學(xué)生們還需要向家長(zhǎng)尋求幫助,解決不理解的問(wèn)題。
五、課堂表現(xiàn)和考試成績(jī)
在日常學(xué)習(xí)中,要自覺(jué)把握課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,集中注意力,不要浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)。同時(shí),在考試前,要有一個(gè)相對(duì)完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)確安排時(shí)間,對(duì)于不懂或不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向教師請(qǐng)教。
以上是小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些注意事項(xiàng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們同樣需要關(guān)注提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)尊重他人、合理公正競(jìng)爭(zhēng)、寬容包容、執(zhí)著進(jìn)取的品質(zhì)。而學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的就是為了幫助我們更好地完成這一任務(wù)。
一、保持良好的生活習(xí)慣,遵守固定作息時(shí)間:
6:30起床
6:50洗漱完畢
7:20早餐完畢
8:00早間自由閱讀完畢
12:30午餐完畢
14:00午睡完畢
18:30晚餐完畢
21:00睡覺(jué)
二、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃:
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);
每天保障半小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽讀;
每天堅(jiān)持抄寫字帖1篇。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
周目標(biāo):
1、每周背誦唐詩(shī)二首。
2、每天閱讀小說(shuō)10頁(yè)左右—最好限定一下時(shí)間,確保閱讀速度。
3、每周二篇習(xí)作或二篇好詞好句。
4、計(jì)算機(jī)操作技能學(xué)習(xí),中英文鍵盤打字練習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)查詢資料、發(fā)送電子郵件,申請(qǐng)博客,制作ppt,辦公軟件等,每周不少于2小時(shí),三年級(jí)計(jì)劃嘗試建立同學(xué)們自己的博客了,大家都努力做下準(zhǔn)備噢。
三、生活技能學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排
1、隨父母旅游一次。
2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
3、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。
4、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng)。
5、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
6、每周出游一次或參加一次集體活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2
1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
1、愛惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
2、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,及時(shí)整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊,樂(lè)觀開朗,容得下別人的批評(píng)。
四、學(xué)習(xí)好知識(shí):
(一)語(yǔ)文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ)
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:304:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容:
1、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。(1)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。(2)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
3、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。
全面:是在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理:是要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)等。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3
每一個(gè)學(xué)生最盼望的就是放暑假,暑假的到來(lái)雖然能讓我們放松,但是也不能忘了學(xué)業(yè)。
第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
1.爭(zhēng)取7月份完成語(yǔ)、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
2.抄寫語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)與五年級(jí)上冊(cè)第一至第三單元的日積月累等詞語(yǔ)。
3.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)第四單元開始的課文。
4.預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
5.復(fù)習(xí)三四年級(jí)的英語(yǔ)課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時(shí)讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀后感5篇,并多練鋼筆字。第二,生活計(jì)劃,具體如下:
1.合理安排好生活作息時(shí)間,每天要早起,不睡懶覺(jué)。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會(huì)午覺(jué),這樣下午就會(huì)有精神,晚上9:00睡覺(jué)。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒(méi)有家人陪同,不單獨(dú)下河游泳,不單獨(dú)騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游。
這就是我的暑假計(jì)劃,相信只要我認(rèn)真執(zhí)行就會(huì)過(guò)上一個(gè)有意義的暑假。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4
這是我小學(xué)的第四個(gè)寒假,對(duì)于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計(jì)劃這個(gè)寒假好好的學(xué)習(xí),把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,少五玩一點(diǎn),主要是因?yàn)樽约旱某煽?jī)需要去提高,不然小學(xué)的成績(jī)就只能處在當(dāng)前這個(gè)中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、認(rèn)真完成寒假作業(yè)
我們小學(xué)四年級(jí)的寒假作業(yè)有好幾本,語(yǔ)數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個(gè)寒假,我打算要認(rèn)真完成這幾本作業(yè)?;叵肫鹱约阂郧盀榱送瓿扇蝿?wù)隨便寫寫或者抄同學(xué)的,就有點(diǎn)后悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)?fù)習(xí)一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西的好東西,結(jié)果都被以完成任務(wù)的目的隨便做完了,導(dǎo)致新學(xué)期開始,我的成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。那么這次寒假,我要去認(rèn)真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會(huì)的就去找書差答案,再不然就去找學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)請(qǐng)教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學(xué)期里的我成績(jī)不會(huì)比之前還差。
二、看課外書,寫讀書筆記
趁著這個(gè)寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學(xué)習(xí)如何寫作。這個(gè)假期,我決定要在這個(gè)方面下功夫。我從學(xué)校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過(guò)程中,我會(huì)把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來(lái),用作自己以后借鑒的素材,并且沒(méi)讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認(rèn)真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來(lái),我相信寫的多了,我的寫作能力也會(huì)變強(qiáng)一些,而且認(rèn)識(shí)的字也會(huì)多,因?yàn)椴粫?huì)的就要去查字典。
三、朗誦課文,培養(yǎng)語(yǔ)感
在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。我在閱讀這個(gè)方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會(huì)因?yàn)樽x不懂文章,導(dǎo)致失分很多。因此,本次假期,我要去把語(yǔ)文書上的文章認(rèn)真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,把閱讀能力給提高上來(lái)。我堅(jiān)信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會(huì)做的輕松些。
假期里,我會(huì)加油去學(xué)習(xí)的,不會(huì)再把時(shí)間給輕易浪費(fèi)在玩耍上了。我會(huì)把學(xué)習(xí)計(jì)劃里安排的事情都做好的,等待新學(xué)期開始自己有新的進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5
為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。__年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6:50準(zhǔn)時(shí)吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;
5、12:40之前結(jié)束午餐;
6、12:40———2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時(shí)回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長(zhǎng)至8:30分。
二、學(xué)習(xí)方面
1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)睡覺(jué),不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問(wèn)題,認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;
5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來(lái),也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺(jué)前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺(jué)前,應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;
3、從20__年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時(shí)間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于父母的意見和批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開飯,不挑食。
4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話),上課還要積極回答問(wèn)題。
5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課,在課堂上把問(wèn)題解決。
6、放學(xué)趕緊回家 ,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。
7、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。
8、每天抽出一些時(shí)間練琴。
9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。
10、 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。
11、 積極鍛煉身體,積極熱愛勞動(dòng)。
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識(shí)水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、 行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢(shì)。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。
4、見到老師要行禮問(wèn)好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說(shuō)臟話。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表2
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費(fèi)時(shí)間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。
所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí),多擠點(diǎn)時(shí)間,俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。
在周末時(shí),我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。
不要再貪玩了,因?yàn)殡x六年級(jí)畢業(yè)快到了,只剩短短的3個(gè)多月了。
我一定要抓緊最后的幾個(gè)月,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái),努力加油!也希望管老師能原諒我在寒假里的錯(cuò)誤!
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表3
一、在校計(jì)劃表
1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見。
3、 下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1、語(yǔ)文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
3、英語(yǔ)考97分以上。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
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經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編陸續(xù)為大家整理了2023學(xué)習(xí)做計(jì)劃,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...
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