高一年級(jí)家長(zhǎng)寄語簡(jiǎn)短21條。
周末有時(shí)間多帶孩子去圖書館啊書店啊,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,如果真想讓孩子去上輔導(dǎo)班,建議可以去練練字,這樣孩子的語文不會(huì)差,而一年級(jí)的數(shù)學(xué)也無非就是20以內(nèi)的加減法,掌握了計(jì)算方法,~~想必你也在尋找這類句子吧?也許以下內(nèi)容“高一年級(jí)家長(zhǎng)寄語簡(jiǎn)短21條”合你胃口!歡迎大家參考閱讀。
1、能加入少先隊(duì)對(duì)竹簡(jiǎn)是一個(gè)人生重要的里程碑,希望竹簡(jiǎn)能有一個(gè)全新的開始,邁上新的征程。
2、努力學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。不斷進(jìn)取,奮發(fā)有為,爭(zhēng)取早日加入中國少年先鋒隊(duì)。渴望孩子懂得更多知識(shí),更多道理,積極參加少先隊(duì)的活動(dòng)。
3、首先要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長(zhǎng)的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
4、感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
5、你們將成為中國少先隊(duì)員,在人生的道路上必將翻開新的一頁,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力,生活中更加獨(dú)立,長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國.對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人。
6、你現(xiàn)在已經(jīng)是少年了,以后你會(huì)逐漸成長(zhǎng)為青年.成年,隨著你的長(zhǎng)大,你所需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任也就越多,所以希望你能明白,任何一件事都不能依賴別人,哪怕是爸爸媽媽;更不能輕言放棄,放棄等于失敗,要積極進(jìn)取。只有這樣,才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)自己.對(duì)家庭.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人,有用的人。
7、希望張子瑜在加入少先隊(duì)后,能時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師,報(bào)答學(xué)校,在德智體美勞方面都要做得出色,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
8、在你的人生道路上,其實(shí)這段經(jīng)歷是非常豐富的,也許你并不在乎,但只有在你20歲,30歲或者40歲的時(shí)來回味它,那將會(huì)有另外一番感言……
9、我希望這個(gè)孩子能成為中國少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),天天向上,能成為國家的棟梁。
10、小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)寄語九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名學(xué)生">小學(xué)生了,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。
11、當(dāng)你面對(duì)生命中如此重要的時(shí)刻,如此激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和父親為你感到驕傲,為你感到高興。我希望少先隊(duì)員的榮譽(yù)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,更是一個(gè)積極的動(dòng)力,讓你開始美好而有意義的人生。
12、你將要成為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,在人生的道路上將翻開新的一頁,希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,生活中更加獨(dú)立自主,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國,社會(huì)有很大貢獻(xiàn)的人。
13、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了幼兒園性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
14、“媽媽是陪伴你共同成長(zhǎng)的人,你第一次做孩子、我第一次做媽媽,我們一起學(xué)著共同做到更好,我們不管遇到什么困難和意見分歧,我們都要平心靜氣的理智的協(xié)商解決的辦法,我們兩個(gè)一起成長(zhǎng)成為更好的自己”。
15、我們希望李青陽同學(xué)能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
16、要教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,生活起居習(xí)慣,獨(dú)立自主習(xí)慣,整理學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,面對(duì)困難解決的習(xí)慣,思維習(xí)慣等都要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)自然沒問題。
17、為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個(gè)要求:一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
18、就拿我班里的兩三個(gè)孩子來說,他們就是這樣的情況。在一年級(jí)學(xué)湊十法和破十法學(xué)的那個(gè)費(fèi)勁,大部分孩子練習(xí)了幾道,方法就掌握了,而他們幾個(gè),我每天都會(huì)抽取一點(diǎn)時(shí)間來單獨(dú)教他們。并且在大課間還吩咐優(yōu)秀的小孩子來給這幾個(gè)學(xué)不會(huì)的當(dāng)“小老師”來教他們,我覺得孩子教孩子,也許那些學(xué)不會(huì)的壓力會(huì)小點(diǎn),學(xué)起來輕松點(diǎn)。
19、寶貝,學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生永恒的課題,希望你記住到任何時(shí)候都不要放棄學(xué)習(xí)、放棄自我成長(zhǎng),對(duì)于學(xué)業(yè)你不能半途而廢,只有一步一個(gè)腳印的走下去,方能達(dá)到終點(diǎn)!
20、半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子,爸媽只期望你能愉悅地生活和領(lǐng)悟,愉悅地度過自我的童年。
21、周末有時(shí)間多帶孩子去圖書館啊書店啊,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,如果真想讓孩子去上輔導(dǎo)班,建議可以去練練字,這樣孩子的語文不會(huì)差,而一年級(jí)的數(shù)學(xué)也無非就是20以內(nèi)的加減法,掌握了計(jì)算方法,成績(jī)也不會(huì)差,但是,數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,不要只看成績(jī)哦。
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通過教材中的專題訓(xùn)練,使學(xué)生比較系統(tǒng)、快捷地掌握口語交際的有關(guān)知識(shí),提高相關(guān)技能。這種專題訓(xùn)練具有以下特點(diǎn):一是跟學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系,具有廣泛的適用性;二是遵循由易到難,由簡(jiǎn)單到~~你喜歡這些句子文案嗎?也許以下內(nèi)容“一年級(jí)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短寄語58條”合你胃口!歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
1、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了幼兒園性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
2、在幼兒園,老師在生活上照顧你比較多,從穿衣、吃飯、喝水到睡覺、上廁所等等,老師像父母般地照顧你,就像媽媽。你看到了什么,聽到了什么,甚至家里發(fā)生了什么事情,都樂意與老師講。另外,幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)你的要求比較簡(jiǎn)單,寬松,它注重的是能力、情感的培養(yǎng),不需要大量的寫呀、抄呀,你的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、愉快.而進(jìn)入小學(xué)就不一樣了,從老師到家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)期望值就比較高,使你有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù),她就要把主要精力放在教學(xué)上,對(duì)你生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少,老師與學(xué)生的交往,主要在課堂上,師生個(gè)別接觸的時(shí)間很少。
3、山巍巍,水長(zhǎng)長(zhǎng),揚(yáng)帆起航順順暢暢;月朗朗,日暖暖,前途萬里喜事連連;風(fēng)輕輕,雨細(xì)細(xì),好運(yùn)光臨甜甜蜜蜜;柳絲絲,花朵朵,祝你快樂幸福多多。
4、利用語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
5、你進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲
6、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
7、是老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng),取得了優(yōu)異的成績(jī),希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,取得更多的進(jìn)步?!婍嵃职?/p>
8、銘銘:簡(jiǎn)單快樂的暑假結(jié)束了,期望在新學(xué)期中,合理安排好自我的學(xué)習(xí)娛樂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽
9、與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立思考的習(xí)慣、勇于提問的習(xí)慣、樂于研討的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣等等。
10、倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自我沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期盼著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫??!魂话职?/p>
11、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn),期望今后她能透過努力更上一層樓?!b遙媽媽
12、希望你---我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。接納老師:首先家長(zhǎng)們必須從心理接受孩子現(xiàn)任班主任的所有,年輕也好,年老也罷,厲害或是感覺鎮(zhèn)不住孩子等等,面前的這個(gè)人肯定與自己想象中的完美有所差距,不能特別的合自己的意。
13、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。
14、可以把每日每節(jié)語文課前五分鐘設(shè)為“說話”時(shí)間。形式不拘,內(nèi)容不限。寒假里我要求學(xué)生每天保證1小時(shí)的閱讀時(shí)間,并且要求家長(zhǎng)做好登記,還不知道效果怎樣,開學(xué)后我決定把五分鐘“說話”內(nèi)容定為閱讀匯報(bào),把自己看到的最精彩的、最喜歡的一段復(fù)述出來或者朗讀出來。也許會(huì)出現(xiàn)這種局面,有的學(xué)生由于各種原因說得結(jié)結(jié)巴巴,下面的學(xué)生會(huì)有些耐煩。教師應(yīng)該引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重他人,還可以對(duì)一些要“出場(chǎng)”的學(xué)生事先進(jìn)行“彩排”,讓他們?cè)谡坡曋姓一刈孕?,下一次的“出?chǎng)”一定會(huì)更精彩。
15、寒窗苦讀年,今天終于有了收獲,考上了理想的學(xué)。,我和她媽媽為的成就感到驕傲。另,我為離開家去學(xué)習(xí)感到難過。位熱的母親中的線,為她任性的的體做服,她翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕延誤會(huì)讓他晚回家。在這種復(fù)雜的情下,我覺得很多母都和我們樣。
16、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅(jiān)持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!
17、在你的人生道路上,其實(shí)這段經(jīng)歷是非常豐富的,也許你并不在乎,但只有在你20歲,30歲或者40歲的時(shí)來回味它,那將會(huì)有另外一番感言……
18、(我們一直要求孩子要充滿自信,其實(shí)首先是我們的家長(zhǎng)也要有自信才行,因?yàn)榧彝サ慕逃菬o可替代的。當(dāng)我們的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子充滿
19、十四歲啦,多么美好的年紀(jì)。你已經(jīng)是個(gè)小大人了,你應(yīng)該有自己的想法,我相信你可以很優(yōu)秀,因?yàn)槟阋恢倍己軆?yōu)秀。加油,我的孩子!
20、當(dāng)然,補(bǔ)課這個(gè)說法其實(shí)已經(jīng)很少有人提了,現(xiàn)在學(xué)校抓所謂素質(zhì)教育,家長(zhǎng)抓課外輔導(dǎo)教育和家庭教育,已經(jīng)近似雙軌制了,你不補(bǔ)課,就少了一大塊,對(duì)孩子是不利的。
21、要教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,生活起居習(xí)慣,獨(dú)立自主習(xí)慣,整理學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,面對(duì)困難解決的習(xí)慣,思維習(xí)慣等都要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)自然沒問題。
22、還有在閱讀課外書方面,媽媽希望能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,這是為了給你做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完 成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多,將來發(fā)揮、成長(zhǎng)的就越廣大高明。媽媽和老師們都相信你,只要你付出努力,“一步一個(gè)腳印”, 知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。什么都可以做到。
23、作為一名接觸過很多小學(xué)生的教師,下面是我的意見:非常誠懇。
24、一年級(jí)新生入學(xué)100天家長(zhǎng)寄語:你現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)100天了,恭喜你已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活,你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!你要好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
25、你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情務(wù)必要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話務(wù)必要聽!寶貝,我們對(duì)你充滿了期盼,你可明白——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望?!皆綃寢?/p>
26、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
27、自立自主自強(qiáng),那是你的優(yōu)點(diǎn),期望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小猶豫愛哭,那是你的缺點(diǎn),期望在新的學(xué)期,你的缺點(diǎn)會(huì)在自我的努力下,老師同學(xué)的幫忙下,在你身上一一消失,那時(shí),展此刻我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長(zhǎng)老師同學(xué)們都喜愛的小女孩?!笱髬寢?/p>
28、半年的小學(xué)生活寶寶長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。
29、除了分感激,我還存分感懷,以此與在座的及未來的學(xué)們共勉:考及第,實(shí)在應(yīng)當(dāng)可喜可賀,但我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,考不是句號(hào),它只是個(gè)逗號(hào),考不是的終點(diǎn),它應(yīng)是更的起點(diǎn),希望你們學(xué)期間,還應(yīng)繼續(xù)秉承中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神,不斷學(xué)習(xí),終學(xué)習(xí),繼續(xù)考研讀博,去攻克個(gè)個(gè)難關(guān),去創(chuàng)造個(gè)個(gè)輝煌!
30、三是要轉(zhuǎn)變觀念,一切從教育需要出發(fā),主動(dòng)配合學(xué)校的教育。要明白學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)孩子掌握知識(shí),健康成長(zhǎng),在此過程中會(huì)有意識(shí)地設(shè)置點(diǎn)困難,讓他們吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫折。對(duì)此,有些家長(zhǎng)往往想不通,不配合,只顧眼前溺愛孩子,不但沒起到好的作用,反而起了壞作用,不利于孩子吃苦耐勞好習(xí)慣的養(yǎng)成。
31、豐富多采的生活給口語交際教學(xué)提供了源泉,教師要用心捕捉現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象,對(duì)于一些突發(fā)現(xiàn)象可以進(jìn)行隨機(jī)訓(xùn)練。如:對(duì)一件事情的不同看法、對(duì)問題的討論、一些好的提議、某種現(xiàn)象的辨析等。
32、明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們大家堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!
33、自信時(shí),那還有什么是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功。)
34、這個(gè)不是必要不必要的,而是具體看自己需要不需要的問題。
35、要做一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
36、一年級(jí)的小孩我認(rèn)為最重要的是他的行為習(xí)慣思維邏輯的培養(yǎng),而不是一味的關(guān)注孩子成績(jī)是否跟得上。一年級(jí)的小朋友只要保證他能夠扎實(shí)基礎(chǔ),我認(rèn)為就可以了。其余時(shí)間,多讓他動(dòng)手實(shí)踐,跟著父母出去游歷,有能力還可以在旅途中培養(yǎng)他攝影,畫畫(把看到的風(fēng)景畫下來)的興趣,父母多多講解旅途中遇到的事情,人文道理自然現(xiàn)象。這些,比培訓(xùn)班有意義的多。未來孩子課業(yè)加重會(huì)減少游玩時(shí)間。而小時(shí)候快樂的經(jīng)歷會(huì)讓他長(zhǎng)大收益的。
37、希望你勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂的事情,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個(gè)快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。
38、也許我的成績(jī)不是排在最前列的,但我卻是最努力的那一個(gè)。”
39、最后,希望在座的每位來賓今天都能吃得開開,飲得興興,喝得痛痛忚忚!天天都有好情!
40、愛在年的求學(xué)涯中,直接戒間接地得到了各位親朋好友的關(guān)和呵護(hù)。今天略備薄菜,敬請(qǐng)各位**暢飲,以此來分享我們的幸福和喜悅!
41、班級(jí)里絕大部分的孩子是沒有必要補(bǔ)課的。孩子們?cè)谏闲W(xué)前,大多已經(jīng)有過三年的學(xué)前教育,一二年級(jí)就是幼兒園和小學(xué)知識(shí)的一個(gè)銜接,所講的內(nèi)容,對(duì)于絕大多數(shù)的孩子來說,是真的比較輕松的。并且以數(shù)學(xué)來說,上課講的什么內(nèi)容,課下就會(huì)練習(xí)什么內(nèi)容,除了數(shù)字有點(diǎn)變化,題型一點(diǎn)變化都沒有??荚囈不竞途毩?xí)題類似,沒有太多的變化。孩子們能夠輕而易舉的學(xué)會(huì)??荚囈材艿玫礁叻?。那么這樣的孩子還去補(bǔ)習(xí)班干嘛。完全沒有必要去呀!
42、透過你最后的努力,取得了較好的成績(jī),期望你能持續(xù)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自我的學(xué)習(xí)玩樂,爭(zhēng)取更好成績(jī)。——馨馨媽媽
43、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃。我希望在老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的幫助下,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我能夠增強(qiáng)自信,在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
44、孩子,要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。
45、在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺適應(yīng)學(xué)校生活!
46、半年來,你的話語越來越少,成績(jī)不斷往下掉,我很悲哀。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我明白,你要的那份愛永遠(yuǎn)也找不回來了,但是我期望你要堅(jiān)強(qiáng)要自立。
47、正值青春期的孩子都像是早晨的陽光,都是希望。無論是名校學(xué)子還是就讀普通中學(xué),此時(shí)漫長(zhǎng)的應(yīng)試道路剛剛開始,不同的人生價(jià)值觀尚未形成,誰也沒有定數(shù),一切皆有可能。希望我們做家長(zhǎng)的都能正視自己孩子的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們的夢(mèng)想。
48、教師可以抽出時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生在課間交流,經(jīng)常與學(xué)生共同“拉家?!?、聊天,一起講故事,續(xù)編故事,使學(xué)生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談?wù)搫?dòng)畫片、童話故事,更能打開學(xué)生的話匣子,引起學(xué)生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準(zhǔn)確,形成良好的訓(xùn)練氛圍和說話習(xí)慣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在對(duì)話中不斷糾正錯(cuò)誤,提高說話質(zhì)量。平時(shí)學(xué)生們的日常交談,教師也應(yīng)留心聽聽,并及時(shí)提醒學(xué)生注意身份、環(huán)境和聽話對(duì)象,表達(dá)要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點(diǎn)學(xué)生說話。
49、一個(gè)人的最終發(fā)展,取決于這個(gè)人對(duì)自我本身欲望的控制程度。
50、小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)寄語九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名學(xué)生">小學(xué)生了,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。
51、接納老師:首先家長(zhǎng)們必須從心理接受孩子現(xiàn)任班主任的所有,年輕也好,年老也罷,厲害或是感覺鎮(zhèn)不住孩子等等,面前的這個(gè)人肯定與自己想象中的完美有所差距,不能特別的合自己的意。那么在這種情況下,甚至是更壞的排斥的情況下,家長(zhǎng)們能做的就只有接受現(xiàn)實(shí)并且合理的完善現(xiàn)實(shí)。這一點(diǎn)至關(guān)重要,如果您跟老師面和心不和,那么等待您的唯一后果就是在教育自己孩子的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些本可避免的暇眥。相信老師,相信自己孩子的老師,他們是專業(yè)的教育工作者,配合只會(huì)給老師們自己帶來最大的收益!
52、在活動(dòng)中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練:
53、從幼兒園到小學(xué),是你兒童經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著你真正的學(xué)習(xí)生活剛剛開始。你將要面臨許多不同于幼兒園生活的變化:學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、朋友、行為規(guī)范等等都會(huì)有所不同:
54、你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。
55、與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心的習(xí)慣、仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣、惜時(shí)的習(xí)慣、講求效率的習(xí)慣、勤學(xué)的習(xí)慣、虛心的習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。
56、這學(xué)期小孩能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
57、“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是期望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急。我們多么期望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么期望你能微笑著應(yīng)對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
58、通過教材中的專題訓(xùn)練,使學(xué)生比較系統(tǒng)、快捷地掌握口語交際的有關(guān)知識(shí),提高相關(guān)技能。這種專題訓(xùn)練具有以下特點(diǎn):一是跟學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系,具有廣泛的適用性;二是遵循由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。
“作為一名接觸過很多小學(xué)生的教師,下面是我的意見:非常誠懇?!痹谄匠5墓ぷ骱蜕钪校魏螘r(shí)候都離不開句子的使用。我們心里想表達(dá)的東西可以通過句子描繪出來。你收集了多少句子?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦高一年級(jí)家長(zhǎng)寄語簡(jiǎn)短, 不妨參考一下。希望你喜歡!
1、要教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,生活起居習(xí)慣,獨(dú)立自主習(xí)慣,整理學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,面對(duì)困難解決的習(xí)慣,思維習(xí)慣等都要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)自然沒問題。
2、你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。
3、感謝各位老師辛勞,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
4、一個(gè)人的最終發(fā)展,取決于這個(gè)人對(duì)自我本身欲望的控制程度。
5、在過去一學(xué)年中,我們發(fā)現(xiàn)你懂事了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,而且在期末中還被評(píng)為“三好學(xué)生”,媽媽真為你感到高興。但在學(xué)習(xí)方面,媽媽希望你追求上進(jìn),更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),多閱讀好書,并持之以恒。在生活方面,見到人要有禮貌,同學(xué)之間要相互幫助,相互謙讓,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。所做的事,必須要有恭恭敬敬的態(tài)度,認(rèn)真去做,絕對(duì)不敷衍了事。要感恩老師的辛勤教導(dǎo),要感謝同學(xué)的關(guān)心和幫助!希望你能夠再接再勵(lì),才能不負(fù)各科老師對(duì)你的期望。
6、很多老師都感覺學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,甚至每一次的口語交際課都是蜻蜓點(diǎn)水、一掃而過,覺得沒有完成任務(wù),心理有點(diǎn)內(nèi)疚,于是決心這個(gè)學(xué)期好好來上一下口語交際課。其實(shí)不用內(nèi)疚,在你的語文課和班會(huì)課上、在你和學(xué)生的對(duì)話中、在你處理學(xué)生各種瑣碎的小事時(shí),在你布置的作業(yè)里……學(xué)生的口語交際能力正在逐步地提高。但是,按照《新課標(biāo)》對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生口語交際能力的要求,我們又會(huì)覺得還需要努力。接下來就讓我們一起來回顧一下《新課標(biāo)》第一學(xué)段中口語交際的階段目標(biāo):
7、人生這條路,從來都不會(huì)是好走的。你所要的就是正確駕馭好自己的心,足夠在鍛造外在精氣神的過程中堅(jiān)持下來,你就是一個(gè)強(qiáng)者。內(nèi)心的強(qiáng)大的人,怎么都不會(huì)崩塌。
8、一直以來,你都是一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)的好孩子。雖然只有六歲,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了,能熟練閱讀很多故事和文章了。爸媽真為你感到高興和自豪!
9、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。
10、期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書,不好再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康愉悅!
11、在這里,媽媽想和你說說你的不足,就不得不提到你的學(xué)習(xí)問題。盡管,媽媽并不是一個(gè)唯成績(jī)論的媽媽,可是,你的考試成績(jī)還是令媽媽有些許的焦慮。媽媽焦慮的不是你的分?jǐn)?shù),而是你的態(tài)度。你的老師說,你浮躁的態(tài)度,不但影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī),還影響了你在班上的威信。媽媽想說的是,浮躁的態(tài)度會(huì)對(duì)你一生都有影響,它會(huì)影響你今后的事業(yè)、家庭、社交等等,你一定要改正啊。媽媽多么希望你成長(zhǎng)為一個(gè)睿智、低調(diào)、大氣、優(yōu)雅的*。要想實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望,你首先就要摒棄浮躁。媽媽一直鼓勵(lì)你多讀書,時(shí)時(shí)處處為你創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,就是希望通過讀書,你能明理,更加完善你的人格,還有,媽媽認(rèn)為讀書能使你更沉穩(wěn),有助于改正你的浮躁。孩子,你能明白媽媽的苦心嗎?讓我們一起努力吧。
12、你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情務(wù)必要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話務(wù)必要聽!寶貝,我們對(duì)你充滿了期盼,你可明白——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望?!皆綃寢?/p>
13、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,期望小宇從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí)用心健康快樂。新學(xué)期要注意坐姿,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì)。——小宇爸爸
14、心態(tài)改變一切,性格決定命運(yùn)。凡事發(fā)生往好處想的人,才會(huì)有好心態(tài)、好性格。。
15、通過教材中的專題訓(xùn)練,使學(xué)生比較系統(tǒng)、快捷地掌握口語交際的有關(guān)知識(shí),提高相關(guān)技能。這種專題訓(xùn)練具有以下特點(diǎn):一是跟學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系,具有廣泛的適用性;二是遵循由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。
16、是老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫忙,使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng),期望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的群眾中,取得更多的進(jìn)步?!婍嵃职?/p>
17、希望你們每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!
18、要做一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
19、在幼兒園,游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式,提倡的是在玩中學(xué),學(xué)中玩,即使是正規(guī)的課堂教學(xué),也是以孩子為主體,尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式,而小學(xué)以書面語言為主,強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,課間休息和游戲時(shí)間很短,你面臨的是每天上午三節(jié)課,下午一節(jié)課的課堂教學(xué),而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以大多是以老師的講解為主,除了老師的講解,你還必須完成一定量的作業(yè).
20、希望某某同學(xué)在學(xué)校遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
21、明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們大家堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!
22、但是由誰來補(bǔ)課是個(gè)很關(guān)鍵的問題。
23、你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了
24、利用語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
25、倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自我沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期盼著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕!魂话职?/p>
26、寒窗苦讀年,今天終于有了收獲,考上了理想的學(xué)。,我和她媽媽為的成就感到驕傲。另,我為離開家去學(xué)習(xí)感到難過。位熱的母親中的線,為她任性的的體做服,她翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕延誤會(huì)讓他晚回家。在這種復(fù)雜的情下,我覺得很多母都和我們樣。
27、為了提高課堂的效率,我建議教語文又教品德與生活的老師,在教指導(dǎo)《春天在哪里》、《我該怎么辦》口語交際時(shí)可以結(jié)合《品德與生活》一單元《我的家人與我的伙伴》之《我為家人添歡樂》、二單元的《走進(jìn)大自然》之《春天來了》來進(jìn)行訓(xùn)練,可以使課堂資源更加豐富。
28、振作精神,鼓起勇氣,加油吧
29、小學(xué)一年級(jí)的孩子有沒有必要補(bǔ)課,這個(gè)答案我不能草率地直接給出有必要或者沒有必要。因?yàn)楹⒆硬灰粯咏Y(jié)論當(dāng)然不一樣。
30、根據(jù)孩子個(gè)人自身來定,低年級(jí)主要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識(shí)儲(chǔ)備方面拼音或者運(yùn)算能力有些跟不上,還是需要加強(qiáng)的,,
31、今天,要踏上征程,他的想法永遠(yuǎn)珍藏在。我相信這種向往會(huì)變成盞明燈,照亮我的旅程。
32、可以把每日每節(jié)語文課前五分鐘設(shè)為“說話”時(shí)間。形式不拘,內(nèi)容不限。寒假里我要求學(xué)生每天保證1小時(shí)的閱讀時(shí)間,并且要求家長(zhǎng)做好登記,還不知道效果怎樣,開學(xué)后我決定把五分鐘“說話”內(nèi)容定為閱讀匯報(bào),把自己看到的最精彩的、最喜歡的一段復(fù)述出來或者朗讀出來。也許會(huì)出現(xiàn)這種局面,有的學(xué)生由于各種原因說得結(jié)結(jié)巴巴,下面的學(xué)生會(huì)有些耐煩。教師應(yīng)該引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重他人,還可以對(duì)一些要“出場(chǎng)”的學(xué)生事先進(jìn)行“彩排”,讓他們?cè)谡坡曋姓一刈孕?,下一次的“出?chǎng)”一定會(huì)更精彩。
33、一年級(jí)新生入學(xué)100天家長(zhǎng)寄語:你現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)100天了,恭喜你已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活,你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!你要好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
34、暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),每一天都能自覺完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽期望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!——苗苗媽媽
35、是老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng),取得了優(yōu)異的成績(jī),希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,取得更多的進(jìn)步。——詩韻爸爸
36、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,它將成為你的歷史,留在你的腦海里。
37、經(jīng)過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點(diǎn),各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,做為父母感到很高興。
38、銘銘:簡(jiǎn)單快樂的暑假結(jié)束了,期望在新學(xué)期中,合理安排好自我的學(xué)習(xí)娛樂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽
39、十四歲啦,多么美好的年紀(jì)。你已經(jīng)是個(gè)小大人了,你應(yīng)該有自己的想法,我相信你可以很優(yōu)秀,因?yàn)槟阋恢倍己軆?yōu)秀。加油,我的孩子!
40、逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)間的長(zhǎng)河在不停地流過,在幾年后或者更久的將來,希望你回想起自己的初三生活,充滿美好和無悔的記憶。
41、教師可以抽出時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生在課間交流,經(jīng)常與學(xué)生共同“拉家?!?、聊天,一起講故事,續(xù)編故事,使學(xué)生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談?wù)搫?dòng)畫片、童話故事,更能打開學(xué)生的話匣子,引起學(xué)生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準(zhǔn)確,形成良好的訓(xùn)練氛圍和說話習(xí)慣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在對(duì)話中不斷糾正錯(cuò)誤,提高說話質(zhì)量。平時(shí)學(xué)生們的日常交談,教師也應(yīng)留心聽聽,并及時(shí)提醒學(xué)生注意身份、環(huán)境和聽話對(duì)象,表達(dá)要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點(diǎn)學(xué)生說話。
42、接納老師:首先家長(zhǎng)們必須從心理接受孩子現(xiàn)任班主任的所有,年輕也好,年老也罷,厲害或是感覺鎮(zhèn)不住孩子等等,面前的這個(gè)人肯定與自己想象中的完美有所差距,不能特別的合自己的意。那么在這種情況下,甚至是更壞的排斥的情況下,家長(zhǎng)們能做的就只有接受現(xiàn)實(shí)并且合理的完善現(xiàn)實(shí)。這一點(diǎn)至關(guān)重要,如果您跟老師面和心不和,那么等待您的唯一后果就是在教育自己孩子的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些本可避免的暇眥。相信老師,相信自己孩子的老師,他們是專業(yè)的教育工作者,配合只會(huì)給老師們自己帶來最大的收益!
43、口語交際課容易上,但不容易上好,有時(shí)課堂氣氛活躍,但容易出現(xiàn)混亂、不易控制的局面,那么教師的備課可以考慮周全一點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生的活動(dòng)順序都要精心設(shè)計(jì),但教案可以大綱形式出現(xiàn),因?yàn)檎麄€(gè)交際的過程靈活性很大,教師的語言盡可能簡(jiǎn)潔明了、指向明確,這樣就會(huì)使課堂既放得開又收得攏。
44、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn),期望今后她能透過努力更上一層樓?!b遙媽媽
45、作為一名接觸過很多小學(xué)生的教師,下面是我的意見:非常誠懇。
46、與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立思考的習(xí)慣、勇于提問的習(xí)慣、樂于研討的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣等等。
47、你進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲
48、九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學(xué)生了,希望你能將學(xué)習(xí)變成快樂的事情,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),加油。
49、自信時(shí),那還有什么是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功。)
50、學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要內(nèi)容是:
51、在幼兒園,老師在生活上照顧你比較多,從穿衣、吃飯、喝水到睡覺、上廁所等等,老師像父母般地照顧你,就像媽媽。你看到了什么,聽到了什么,甚至家里發(fā)生了什么事情,都樂意與老師講。另外,幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)你的要求比較簡(jiǎn)單,寬松,它注重的是能力、情感的培養(yǎng),不需要大量的寫呀、抄呀,你的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、愉快.而進(jìn)入小學(xué)就不一樣了,從老師到家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)期望值就比較高,使你有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù),她就要把主要精力放在教學(xué)上,對(duì)你生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少,老師與學(xué)生的交往,主要在課堂上,師生個(gè)別接觸的時(shí)間很少。
52、看了這個(gè)問題,再想想剛教完的一年級(jí)小朋友,真是有說不出的味道。
53、這些優(yōu)秀的小孩子教了幾次,就撅著小嘴不高興了,說“老師,別叫我們教了,我們教了好多遍,他們就是學(xué)不會(huì),我們不想教了!”
54、在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。
55、聽和說是口語交際的兩個(gè)方面,從某種意義上講,只有學(xué)會(huì)聽才能有目的地說,信息接收不準(zhǔn)有礙于準(zhǔn)確地表達(dá)。在實(shí)際操作中,教師往往不遺余力地指導(dǎo)學(xué)生先說什么,后說什么,怎樣做到具體生動(dòng),而不夠重視學(xué)生聽的方法,導(dǎo)致學(xué)生沒有良好的傾聽習(xí)慣,聽話不知道抓住要領(lǐng)。
56、還有在閱讀課外書方面,媽媽希望能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,這是為了給你做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完 成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多,將來發(fā)揮、成長(zhǎng)的就越廣大高明。媽媽和老師們都相信你,只要你付出努力,“一步一個(gè)腳印”, 知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。什么都可以做到。
57、在新的一年里,爸爸媽媽希望你把過去那些不好的習(xí)慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫你起床,晚上回家主動(dòng)把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學(xué)會(huì)自己整理,不能再丟三落四的,相信又長(zhǎng)大一歲的你一定能做得更好,加油吧!在以后的學(xué)校生活中也要好好讀書!
58、你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
59、你能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點(diǎn),各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,做為父母感到很高興。
60、在培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力同時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的口語交際教學(xué)和學(xué)生的口語交際能力存在著一定問題:
61、你將要用一雙明亮的眼睛去探索這個(gè)世界;用你聰明的大腦去思考一切值得思考的東西;用你靈巧的雙手去編織童年彩色的夢(mèng)。
62、相信老師,相信自己孩子的老師,他們是專業(yè)的教育工作者,配合只會(huì)給老師們自己帶來最大的收益!一年級(jí)家長(zhǎng)寄語二,突破自己的心理后再教育自己的孩子:在孩子的面前說爸爸媽媽很喜歡你的新老師,也看出來老師很喜歡你等等。
63、家長(zhǎng)們要明白:對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,相對(duì)而言,智力與能力基本上都在同一起跑線上,除非家庭文化素養(yǎng)非常好的孩子,他們得到的見識(shí)與能力會(huì)略高點(diǎn)。小孩子從幼兒園一節(jié)課20分鐘的玩中學(xué)習(xí),一下過渡到一年級(jí)一節(jié)課40分鐘的基本上在座位上學(xué)習(xí),一般都不習(xí)慣,更難以集中精力學(xué)習(xí)。美國教育家赫爾認(rèn)為:“習(xí)慣不形成,學(xué)習(xí)等于零?!弊鳛樾W(xué)一年級(jí)的老師們要知道:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試分?jǐn)?shù)更重要。開學(xué)的第一堂課,第一學(xué)期,第一學(xué)年,乃至整個(gè)小學(xué)階段的教育,除了傳授知識(shí),主要的還是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
64、在你的人生道路上,其實(shí)這段經(jīng)歷是非常豐富的,也許你并不在乎,但只有在你20歲,30歲或者40歲的時(shí)來回味它,那將會(huì)有另外一番感言……
65、小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)寄語九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名學(xué)生">小學(xué)生了,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。
66、有些學(xué)生剛剛進(jìn)入校園,存在明顯的過渡期,對(duì)語言接觸有恐懼心理,與同學(xué)之間交際的距離增大,不愿與他人接觸、談話。有的學(xué)生在家里活蹦亂跳、能說會(huì)道,而進(jìn)入校園則一言不發(fā)或很少說話,不能大膽發(fā)揮語言交際的作用,缺乏與老師之間、與同學(xué)之間的簡(jiǎn)單溝通。
67、孩子,要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。
68、同時(shí)我們也感覺到你也是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的孩子,經(jīng)常有自己的想法和主見,有時(shí)候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠(yuǎn)。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通,目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直,教給你一點(diǎn)點(diǎn)處世之道,在你剛剛開始的人生道路上,給予你一點(diǎn)力量。
69、為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個(gè)要求:一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
70、那么在這種情況下,甚至是更壞的排斥的情況下,家長(zhǎng)們能做的就只有接受現(xiàn)實(shí)并且合理的完善現(xiàn)實(shí)。這一點(diǎn)至關(guān)重要,如果您跟老師面和心不和,那么等待您的唯一后果就是在教育自己孩子的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些本可避免的暇眥。
71、很快,兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發(fā)言不用心;學(xué)習(xí)不扎實(shí)有一點(diǎn)驕傲,也有點(diǎn)自卑,期望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自我的努力下,有一個(gè)提高,能看到一個(gè)全新的李一輝。——一輝爸爸
72、與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心的習(xí)慣、仔細(xì)認(rèn)真的習(xí)慣、惜時(shí)的習(xí)慣、講求效率的習(xí)慣、勤學(xué)的習(xí)慣、虛心的習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。
73、在假期下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
74、家長(zhǎng)看到孩子的成績(jī)既不要過于自信覺得自己孩子很優(yōu)秀,因?yàn)樵谛W(xué)階段,這些知識(shí)相對(duì)來說真的很簡(jiǎn)單,相反看到自己孩子成績(jī)特別差的孩子的家長(zhǎng)也不要過于焦慮。主動(dòng)幫助孩子就好可以了。記住一點(diǎn),想要你的孩子進(jìn)步,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,想要極短的時(shí)間就有效果是不可能的。他們學(xué)東西就是比別人慢,家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備就好。
75、透過你最后的努力,取得了較好的成績(jī),期望你能持續(xù)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自我的學(xué)習(xí)玩樂,爭(zhēng)取更好成績(jī)?!败皨寢?/p>
76、我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績(jī)會(huì)更好
77、回首充滿酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼郏瑺奚硕嗌俚臅r(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛中即將成為一所具有六十多年歷史的**小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。
78、也許我的成績(jī)不是排在最前列的,但我卻是最努力的那一個(gè)?!?/p>
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期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書,不好再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康愉悅!許多人喜歡通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送一些句子,你一定會(huì)和別人分享經(jīng)典的句子,形式多樣的句子完全能夠用來表達(dá)情感,你對(duì)收藏句子有愛好嗎?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的一年級(jí)家長(zhǎng)的寄語簡(jiǎn)短, 希望能為你提供更多的參考。
1、感謝各位老師辛勞,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
2、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、最后,希望在座的每位來賓今天都能吃得開開,飲得興興,喝得痛痛忚忚!天天都有好情!
4、希望你勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂的事情,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個(gè)快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。
5、希望某某同學(xué)在學(xué)校遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、一年級(jí)小學(xué)生在入學(xué)之前已經(jīng)具備初步的聽說能力,進(jìn)入小學(xué)則是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語言的開始,因此,我認(rèn)為一年級(jí)小學(xué)生口語交際訓(xùn)練要注意規(guī)范學(xué)生的語言、培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣、提高口語交際能力非常重要。
7、要教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,生活起居習(xí)慣,獨(dú)立自主習(xí)慣,整理學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,面對(duì)困難解決的習(xí)慣,思維習(xí)慣等都要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)自然沒問題。
8、很多老師都感覺學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,甚至每一次的口語交際課都是蜻蜓點(diǎn)水、一掃而過,覺得沒有完成任務(wù),心理有點(diǎn)內(nèi)疚,于是決心這個(gè)學(xué)期好好來上一下口語交際課。其實(shí)不用內(nèi)疚,在你的語文課和班會(huì)課上、在你和學(xué)生的對(duì)話中、在你處理學(xué)生各種瑣碎的小事時(shí),在你布置的作業(yè)里……學(xué)生的口語交際能力正在逐步地提高。但是,按照《新課標(biāo)》對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生口語交際能力的要求,我們又會(huì)覺得還需要努力。接下來就讓我們一起來回顧一下《新課標(biāo)》第一學(xué)段中口語交際的階段目標(biāo):
9、逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)間的長(zhǎng)河在不停地流過,在幾年后或者更久的將來,希望你回想起自己的初三生活,充滿美好和無悔的記憶。
10、孩子希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!在新的學(xué)期里,寶貝長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!你盡管成績(jī)有所提高了,但是還存在很多不足。
11、心態(tài)改變一切,性格決定命運(yùn)。凡事發(fā)生往好處想的人,才會(huì)有好心態(tài)、好性格。。
12、現(xiàn)在的家長(zhǎng),大部分都是受過教育的,哪怕文化程度不高,至少小學(xué)和初中的程度是有的,因此輔導(dǎo)小學(xué)一年級(jí)的內(nèi)容并不會(huì)有太大的困難。難得是如何避免“不輔導(dǎo)作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”的情景出現(xiàn)。
13、再過幾天天,你就正式成為一名小學(xué)生了,爸媽真為你高興,我們可愛的女兒長(zhǎng)大了!從此,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。作為家長(zhǎng),作為一名母親,我的心情和你一樣激動(dòng),和你一樣充滿著期待!
14、孩子,把愛國落實(shí)到你的生活中吧。愛國要從你身邊做起。自尊自愛,善待你身邊的每一個(gè)人,保持環(huán)境整潔,節(jié)約用水,節(jié)約用電,上完廁所要沖洗,不隨地吐痰,按順序排隊(duì)。
15、(我們一直要求孩子要充滿自信,其實(shí)首先是我們的家長(zhǎng)也要有自信才行,因?yàn)榧彝サ慕逃菬o可替代的。當(dāng)我們的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子充滿
16、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。
17、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。
18、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,它將成為你的歷史,留在你的腦海里。
19、同時(shí)我們也感覺到你也是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的孩子,經(jīng)常有自己的想法和主見,有時(shí)候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠(yuǎn)。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通,目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直,教給你一點(diǎn)點(diǎn)處世之道,在你剛剛開始的人生道路上,給予你一點(diǎn)力量。
20、家長(zhǎng)看到孩子的成績(jī)既不要過于自信覺得自己孩子很優(yōu)秀,因?yàn)樵谛W(xué)階段,這些知識(shí)相對(duì)來說真的很簡(jiǎn)單,相反看到自己孩子成績(jī)特別差的孩子的家長(zhǎng)也不要過于焦慮。主動(dòng)幫助孩子就好可以了。記住一點(diǎn),想要你的孩子進(jìn)步,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,想要極短的時(shí)間就有效果是不可能的。他們學(xué)東西就是比別人慢,家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備就好。
21、但是由誰來補(bǔ)課是個(gè)很關(guān)鍵的問題。
22、在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺適應(yīng)學(xué)校生活!
23、期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書,不好再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康愉悅!
24、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃。我希望在老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的幫助下,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我能夠增強(qiáng)自信,在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
25、一個(gè)人的最終發(fā)展,取決于這個(gè)人對(duì)自我本身欲望的控制程度。
26、首先要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長(zhǎng)的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
27、相信老師,相信自己孩子的老師,他們是專業(yè)的教育工作者,配合只會(huì)給老師們自己帶來最大的收益!一年級(jí)家長(zhǎng)寄語二,突破自己的心理后再教育自己的孩子:在孩子的面前說爸爸媽媽很喜歡你的新老師,也看出來老師很喜歡你等等。
28、一方面,通過各種途徑,提醒家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行早期口語交際訓(xùn)練,要求家長(zhǎng)忙里偷閑做孩子的忠實(shí)聽眾,可以讓孩子把自己一天的所見所聞,說來聽,內(nèi)容不限,形式不拘。學(xué)生是最愿意和自己的親人交談的,特別是性格內(nèi)向的學(xué)生,這是語言訓(xùn)練的最有效的辦法之一。家長(zhǎng)及時(shí)糾正孩子口語中的毛病,在與孩子談話的過程中,要注意送給孩子最好的贊美、家長(zhǎng)本人更應(yīng)當(dāng)善于傾聽并有良好的習(xí)慣。二是根據(jù)自己所教班級(jí)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些口語家庭作業(yè),如:把所學(xué)的故事講給家長(zhǎng)聽、和家長(zhǎng)一起演課本劇、當(dāng)小老師教家長(zhǎng)學(xué)生字等,讓學(xué)生在家庭中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。讓學(xué)生在家庭中多交流、多表達(dá),注意運(yùn)用禮貌用語,久而久之,他們便會(huì)性格開朗,語言流暢,有自己的見解。
29、生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
30、“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!
31、在幼兒園,老師在生活上照顧你比較多,從穿衣、吃飯、喝水到睡覺、上廁所等等,老師像父母般地照顧你,就像媽媽。你看到了什么,聽到了什么,甚至家里發(fā)生了什么事情,都樂意與老師講。另外,幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)你的要求比較簡(jiǎn)單,寬松,它注重的是能力、情感的培養(yǎng),不需要大量的寫呀、抄呀,你的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、愉快.而進(jìn)入小學(xué)就不一樣了,從老師到家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)期望值就比較高,使你有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù),她就要把主要精力放在教學(xué)上,對(duì)你生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少,老師與學(xué)生的交往,主要在課堂上,師生個(gè)別接觸的時(shí)間很少。
32、祝以及今天到場(chǎng)的所有學(xué)們,在今后的活中,陽光和信永進(jìn)寫在你們的臉上,健庩和忚樂不你們朝相伴!
33、回首充滿酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?,犧牲了多少的時(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛中即將成為一所具有六十多年歷史的**小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。
34、文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
35、通過教材中的專題訓(xùn)練,使學(xué)生比較系統(tǒng)、快捷地掌握口語交際的有關(guān)知識(shí),提高相關(guān)技能。這種專題訓(xùn)練具有以下特點(diǎn):一是跟學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系,具有廣泛的適用性;二是遵循由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。
36、一年級(jí)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)差多半是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以家長(zhǎng)最應(yīng)該做的,是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而非去輔導(dǎo)班補(bǔ)課,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,補(bǔ)了也白補(bǔ)。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“一年級(jí)家長(zhǎng)寄語”相關(guān)內(nèi)容。
從今天起,你將拿到打開知識(shí)大門的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里自由地遨游。在交往越來越密切的生活中,大家都在不斷地轉(zhuǎn)發(fā)高質(zhì)量好看的句子,好的句子在學(xué)生寫作的時(shí)候也是事半功倍。有多少句子曾讓你記憶猶深呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了高一年級(jí)家長(zhǎng)寄語, 大家不妨來參考。希望你能喜歡!
1、向著既定目標(biāo)乘風(fēng)破浪出發(fā)
2、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從
3、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
4、塑心,修身,方能發(fā)掘無限潛能,進(jìn)而活出一個(gè)獨(dú)一無二的自己來。
5、如果家長(zhǎng)有時(shí)間,我覺得還是家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)比較好,任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都不會(huì)比家長(zhǎng)更負(fù)責(zé)吧!再說這些孩子學(xué)習(xí)能力將來怎么樣我不敢斷言,但是目前看非常低下。老師在課堂都教不會(huì),補(bǔ)習(xí)班也不是神仙,一時(shí)也不會(huì)有效果。
6、孩子,你就要升入二年級(jí)了,在這里,媽媽給你提些要求。你要一如既往地愛老師、愛同學(xué),讓愛充滿你快樂的生活。你一定要努力改正你的缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,別再粗心和浮躁。你還要多讀書。媽媽很早就和你說過一句話:腹有詩書氣自華。有書香做底蘊(yùn),你才會(huì)是一個(gè)有內(nèi)涵的可愛*。
7、一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮,二年級(jí)的濤濤很好動(dòng),濤濤爭(zhēng)取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)寄語大全
8、自信時(shí),那還有什么是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功。)
9、新的學(xué)期又要開始了,透過比較,能夠看出小逸在一天天的進(jìn)步,期望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,在各方面取得更大的進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。——小逸爸爸
10、“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是期望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急。我們多么期望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么期望你能微笑著應(yīng)對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
11、希望你勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂的事情,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個(gè)快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。
12、孩子,爸爸期望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn),不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好,但期望你每一天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn),課堂上要用心回答老師的問題,遇到不懂的問題能用心向同學(xué)老師請(qǐng)教。努力吧,爸爸相信你,你務(wù)必能行!——楊楊爸爸
13、經(jīng)過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點(diǎn),各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,做為父母感到很高興。
14、你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
15、一方面,通過各種途徑,提醒家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行早期口語交際訓(xùn)練,要求家長(zhǎng)忙里偷閑做孩子的忠實(shí)聽眾,可以讓孩子把自己一天的所見所聞,說來聽,內(nèi)容不限,形式不拘。學(xué)生是最愿意和自己的親人交談的,特別是性格內(nèi)向的學(xué)生,這是語言訓(xùn)練的最有效的辦法之一。家長(zhǎng)及時(shí)糾正孩子口語中的毛病,在與孩子談話的過程中,要注意送給孩子最好的贊美、家長(zhǎng)本人更應(yīng)當(dāng)善于傾聽并有良好的習(xí)慣。二是根據(jù)自己所教班級(jí)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些口語家庭作業(yè),如:把所學(xué)的故事講給家長(zhǎng)聽、和家長(zhǎng)一起演課本劇、當(dāng)小老師教家長(zhǎng)學(xué)生字等,讓學(xué)生在家庭中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。讓學(xué)生在家庭中多交流、多表達(dá),注意運(yùn)用禮貌用語,久而久之,他們便會(huì)性格開朗,語言流暢,有自己的見解。
16、與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立思考的習(xí)慣、勇于提問的習(xí)慣、樂于研討的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣等等。
17、周末有時(shí)間多帶孩子去圖書館啊書店啊,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,如果真想讓孩子去上輔導(dǎo)班,建議可以去練練字,這樣孩子的語文不會(huì)差,而一年級(jí)的數(shù)學(xué)也無非就是20以內(nèi)的加減法,掌握了計(jì)算方法,成績(jī)也不會(huì)差,但是,數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,不要只看成績(jī)哦。
18、嚴(yán)格按必要不必要來說,是沒有必要的,但是卻不能解決所有小孩的問題。
19、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅(jiān)持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!
20、你將要用一雙明亮的眼睛去探索這個(gè)世界;用你聰明的大腦去思考一切值得思考的東西;用你靈巧的雙手去編織童年彩色的夢(mèng)。
21、愛在年的求學(xué)涯中,直接戒間接地得到了各位親朋好友的關(guān)和呵護(hù)。今天略備薄菜,敬請(qǐng)各位**暢飲,以此來分享我們的幸福和喜悅!
22、夢(mèng)想的航線已規(guī)劃,朝著成功的彼岸進(jìn)發(fā),吹響號(hào)角,揚(yáng)帆起航;生活的航標(biāo)已確定,向著幸福的島嶼出發(fā),激流勇進(jìn),揚(yáng)帆起航;揚(yáng)帆起航,向著美好的明天出發(fā)!
23、孩子,要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。
24、一直以來,你都是一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)的好孩子。雖然只有六歲,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了,能熟練閱讀很多故事和文章了。爸媽真為你感到高興和自豪!
25、孩子希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!在新的學(xué)期里,寶貝長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!你盡管成績(jī)有所提高了,但是還存在很多不足。
26、祝以及今天到場(chǎng)的所有學(xué)們,在今后的活中,陽光和信永進(jìn)寫在你們的臉上,健庩和忚樂不你們朝相伴!
27、四是虛心向老師請(qǐng)教,掌握科學(xué)的教育方法。讓家庭和學(xué)校形成一股合力去共同教育好孩子。
28、家長(zhǎng)們要明白:對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,相對(duì)而言,智力與能力基本上都在同一起跑線上,除非家庭文化素養(yǎng)非常好的孩子,他們得到的見識(shí)與能力會(huì)略高點(diǎn)。小孩子從幼兒園一節(jié)課20分鐘的玩中學(xué)習(xí),一下過渡到一年級(jí)一節(jié)課40分鐘的基本上在座位上學(xué)習(xí),一般都不習(xí)慣,更難以集中精力學(xué)習(xí)。美國教育家赫爾認(rèn)為:“習(xí)慣不形成,學(xué)習(xí)等于零。”作為小學(xué)一年級(jí)的老師們要知道:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試分?jǐn)?shù)更重要。開學(xué)的第一堂課,第一學(xué)期,第一學(xué)年,乃至整個(gè)小學(xué)階段的教育,除了傳授知識(shí),主要的還是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
29、孩子,把愛國落實(shí)到你的生活中吧。愛國要從你身邊做起。自尊自愛,善待你身邊的每一個(gè)人,保持環(huán)境整潔,節(jié)約用水,節(jié)約用電,上完廁所要沖洗,不隨地吐痰,按順序排隊(duì)。
30、在閱讀教學(xué)中訓(xùn)練口語交際:
31、你進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲
32、為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個(gè)要求:一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
33、要做一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
34、回首充滿酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼郏瑺奚硕嗌俚臅r(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛中即將成為一所具有六十多年歷史的**小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。
35、正值青春期的孩子都像是早晨的陽光,都是希望。無論是名校學(xué)子還是就讀普通中學(xué),此時(shí)漫長(zhǎng)的應(yīng)試道路剛剛開始,不同的人生價(jià)值觀尚未形成,誰也沒有定數(shù),一切皆有可能。希望我們做家長(zhǎng)的都能正視自己孩子的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們的夢(mèng)想。
36、還有在閱讀課外書方面,媽媽希望能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,這是為了給你做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完 成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多,將來發(fā)揮、成長(zhǎng)的就越廣大高明。媽媽和老師們都相信你,只要你付出努力,“一步一個(gè)腳印”, 知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。什么都可以做到。
37、但是問題就在于,如果小孩學(xué)得并不夠好時(shí),家長(zhǎng)是否有時(shí)間和精力去輔導(dǎo)?
38、小學(xué)一年級(jí)的孩子有沒有必要補(bǔ)課,這個(gè)答案我不能草率地直接給出有必要或者沒有必要。因?yàn)楹⒆硬灰粯咏Y(jié)論當(dāng)然不一樣。
39、再過幾天天,你就正式成為一名小學(xué)生了,爸媽真為你高興,我們可愛的女兒長(zhǎng)大了!從此,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。作為家長(zhǎng),作為一名母親,我的心情和你一樣激動(dòng),和你一樣充滿著期待!
40、現(xiàn)在的家長(zhǎng),大部分都是受過教育的,哪怕文化程度不高,至少小學(xué)和初中的程度是有的,因此輔導(dǎo)小學(xué)一年級(jí)的內(nèi)容并不會(huì)有太大的困難。難得是如何避免“不輔導(dǎo)作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”的情景出現(xiàn)。
41、在新的一年里,爸爸媽媽希望你把過去那些不好的習(xí)慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫你起床,晚上回家主動(dòng)把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學(xué)會(huì)自己整理,不能再丟三落四的,相信又長(zhǎng)大一歲的你一定能做得更好,加油吧!在以后的學(xué)校生活中也要好好讀書!
42、文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
43、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
44、寒窗苦讀年,今天終于有了收獲,考上了理想的學(xué)。,我和她媽媽為的成就感到驕傲。另,我為離開家去學(xué)習(xí)感到難過。位熱的母親中的線,為她任性的的體做服,她翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕延誤會(huì)讓他晚回家。在這種復(fù)雜的情下,我覺得很多母都和我們樣。
45、聽和說是口語交際的兩個(gè)方面,從某種意義上講,只有學(xué)會(huì)聽才能有目的地說,信息接收不準(zhǔn)有礙于準(zhǔn)確地表達(dá)。在實(shí)際操作中,教師往往不遺余力地指導(dǎo)學(xué)生先說什么,后說什么,怎樣做到具體生動(dòng),而不夠重視學(xué)生聽的方法,導(dǎo)致學(xué)生沒有良好的傾聽習(xí)慣,聽話不知道抓住要領(lǐng)。
46、是老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫忙,使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng),期望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的群眾中,取得更多的進(jìn)步?!婍嵃职?/p>
47、在幼兒園,游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式,提倡的是在玩中學(xué),學(xué)中玩,即使是正規(guī)的課堂教學(xué),也是以孩子為主體,尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式,而小學(xué)以書面語言為主,強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,課間休息和游戲時(shí)間很短,你面臨的是每天上午三節(jié)課,下午一節(jié)課的課堂教學(xué),而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以大多是以老師的講解為主,除了老師的講解,你還必須完成一定量的作業(yè).
48、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。
49、教師可以抽出時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生在課間交流,經(jīng)常與學(xué)生共同“拉家?!薄⒘奶?,一起講故事,續(xù)編故事,使學(xué)生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談?wù)搫?dòng)畫片、童話故事,更能打開學(xué)生的話匣子,引起學(xué)生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準(zhǔn)確,形成良好的訓(xùn)練氛圍和說話習(xí)慣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在對(duì)話中不斷糾正錯(cuò)誤,提高說話質(zhì)量。平時(shí)學(xué)生們的日常交談,教師也應(yīng)留心聽聽,并及時(shí)提醒學(xué)生注意身份、環(huán)境和聽話對(duì)象,表達(dá)要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點(diǎn)學(xué)生說話。
50、也許我的成績(jī)不是排在最前列的,但我卻是最努力的那一個(gè)。”
51、生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
52、你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情務(wù)必要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話務(wù)必要聽!寶貝,我們對(duì)你充滿了期盼,你可明白——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望。——越越媽媽
53、但是由誰來補(bǔ)課是個(gè)很關(guān)鍵的問題。
54、初中的學(xué)習(xí)不僅僅是為了中考,他們將在三年的時(shí)間里接觸到更多有趣的東西。數(shù)、理、化、生為他們引入科學(xué)的思維,陳景潤(rùn)在這個(gè)階段認(rèn)識(shí)了歌德巴赫猜想,華羅庚成為數(shù)學(xué)大師就靠三年完整的初中基礎(chǔ);一個(gè)人的文學(xué)藝術(shù)細(xì)胞也多是在這時(shí)形成,很多著名作家、藝術(shù)家即使后來沒有太多學(xué)歷,但初中時(shí)的啟蒙作用功不可沒;專注的某項(xiàng)體育鍛煉就是你終身受益的良方。
55、學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要內(nèi)容是:
56、除了分感激,我還存分感懷,以此與在座的及未來的學(xué)們共勉:考及第,實(shí)在應(yīng)當(dāng)可喜可賀,但我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,考不是句號(hào),它只是個(gè)逗號(hào),考不是的終點(diǎn),它應(yīng)是更的起點(diǎn),希望你們學(xué)期間,還應(yīng)繼續(xù)秉承中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神,不斷學(xué)習(xí),終學(xué)習(xí),繼續(xù)考研讀博,去攻克個(gè)個(gè)難關(guān),去創(chuàng)造個(gè)個(gè)輝煌!
57、倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自我沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期盼著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫??!魂话职?/p>
58、透過你最后的努力,取得了較好的成績(jī),期望你能持續(xù)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自我的學(xué)習(xí)玩樂,爭(zhēng)取更好成績(jī)?!败皨寢?/p>
59、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了幼兒園性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
60、作為父母,我們對(duì)孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對(duì)老師們表示衷心感謝!希望方寶寶在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
61、從今天起,你將拿到打開知識(shí)大門的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里自由地遨游。
“你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望?!被ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展經(jīng)歷了從零到一的過程,現(xiàn)在句子的使用場(chǎng)景越來越多了,句子蘊(yùn)含了分享者此時(shí)的心情。那么有哪些值得摘錄的句子呢?你也許需要"高一年級(jí)家長(zhǎng)寄語"這樣的內(nèi)容, 請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
1、也借此機(jī)會(huì),對(duì)老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!希望你在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
2、寶貝你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽教師講課,并能進(jìn)取舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問勤思考,還能自我整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一齊歡樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自我,那你就必須是個(gè)最棒孩子。
3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書,不好再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康愉悅!
5、學(xué)習(xí)更上一層樓,生活更懂事,光榮加入少年先鋒隊(duì),加油!
6、半年來,你的話語越來越少,成績(jī)不斷往下掉,我很悲哀。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我明白,你要的那份愛永遠(yuǎn)也找不回來了,但是我期望你要堅(jiān)強(qiáng)要自立。
7、期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
8、邱逸軒在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,課余時(shí)間閱讀了大量的課外書,在學(xué)校遵守紀(jì)律,聽老師的話,在家里聽父母的話,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),希望少先隊(duì)組織能批準(zhǔn)邱逸軒加入。
9、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。
10、四是虛心向老師請(qǐng)教,掌握科學(xué)的教育方法。讓家庭和學(xué)校形成一股合力去共同教育好孩子。
11、現(xiàn)在的家長(zhǎng),大部分都是受過教育的,哪怕文化程度不高,至少小學(xué)和初中的程度是有的,因此輔導(dǎo)小學(xué)一年級(jí)的內(nèi)容并不會(huì)有太大的困難。難得是如何避免“不輔導(dǎo)作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”的情景出現(xiàn)。
12、祝賀你成為了一名光榮的少先隊(duì)員,希望我的寶貝,在以后的日子里,好好學(xué)習(xí),天天向上!爸爸媽媽很愛你!
13、孩子,要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。
14、愛在年的求學(xué)涯中,直接戒間接地得到了各位親朋好友的關(guān)和呵護(hù)。今天略備薄菜,敬請(qǐng)各位**暢飲,以此來分享我們的幸福和喜悅!
15、口語交際的過程就成了學(xué)生提升思想、感情、意志、品質(zhì)的過程,在這種真實(shí)、具體、富有情趣的情境里,學(xué)生不但樂于表達(dá),勇于表達(dá),而且句句是發(fā)自內(nèi)心的感受,有益于加快提高口語交際能力。
16、班級(jí)里絕大部分的孩子是沒有必要補(bǔ)課的。孩子們?cè)谏闲W(xué)前,大多已經(jīng)有過三年的學(xué)前教育,一二年級(jí)就是幼兒園和小學(xué)知識(shí)的一個(gè)銜接,所講的內(nèi)容,對(duì)于絕大多數(shù)的孩子來說,是真的比較輕松的。并且以數(shù)學(xué)來說,上課講的什么內(nèi)容,課下就會(huì)練習(xí)什么內(nèi)容,除了數(shù)字有點(diǎn)變化,題型一點(diǎn)變化都沒有??荚囈不竞途毩?xí)題類似,沒有太多的變化。孩子們能夠輕而易舉的學(xué)會(huì)??荚囈材艿玫礁叻帧D敲催@樣的孩子還去補(bǔ)習(xí)班干嘛。完全沒有必要去呀!
17、你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
18、你們將成為中國少先隊(duì)員,在人生的道路上必將翻開新的一頁,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力,生活中更加獨(dú)立,長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國.對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人。
19、最后,希望在座的每位來賓今天都能吃得開開,飲得興興,喝得痛痛忚忚!天天都有好情!
20、從幼兒園到小學(xué),是你兒童經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著你真正的學(xué)習(xí)生活剛剛開始。你將要面臨許多不同于幼兒園生活的變化:學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、朋友、行為規(guī)范等等都會(huì)有所不同:
21、那么在這種情況下,甚至是更壞的排斥的情況下,家長(zhǎng)們能做的就只有接受現(xiàn)實(shí)并且合理的完善現(xiàn)實(shí)。這一點(diǎn)至關(guān)重要,如果您跟老師面和心不和,那么等待您的唯一后果就是在教育自己孩子的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些本可避免的暇眥。
22、如果家長(zhǎng)有時(shí)間,我覺得還是家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)比較好,任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都不會(huì)比家長(zhǎng)更負(fù)責(zé)吧!再說這些孩子學(xué)習(xí)能力將來怎么樣我不敢斷言,但是目前看非常低下。老師在課堂都教不會(huì),補(bǔ)習(xí)班也不是神仙,一時(shí)也不會(huì)有效果。
23、要教導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之外,生活起居習(xí)慣,獨(dú)立自主習(xí)慣,整理學(xué)習(xí)用品習(xí)慣,面對(duì)困難解決的習(xí)慣,思維習(xí)慣等都要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)自然沒問題。
24、能加入少先隊(duì)對(duì)竹簡(jiǎn)是一個(gè)人生重要的里程碑,希望竹簡(jiǎn)能有一個(gè)全新的開始,邁上新的征程。
25、自立自主自強(qiáng),那是你的優(yōu)點(diǎn),期望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小猶豫愛哭,那是你的缺點(diǎn),期望在新的學(xué)期,你的缺點(diǎn)會(huì)在自我的努力下,老師同學(xué)的幫忙下,在你身上一一消失,那時(shí),展此刻我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長(zhǎng)老師同學(xué)們都喜愛的小女孩。——洋洋媽媽
26、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。
27、你現(xiàn)在是一個(gè)十幾歲的孩子,以后你會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)年輕人,成年人,隨著你的成長(zhǎng),你需要承擔(dān)更多的責(zé)任,所以我希望你能明白,沒有人可以依賴別人,即使是爸爸媽媽;不能說不出話來就放棄,放棄等于失敗,要有闖勁。只有這樣,我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)自己.家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任和有用的人。
28、你覺得他們會(huì)比自己孩子的老師還有耐心來教嗎?除非是一對(duì)一,如果是大班制的補(bǔ)習(xí)班,上了也是白上。效果我覺得不會(huì)很大。
29、“媽媽是陪伴你共同成長(zhǎng)的人,你第一次做孩子、我第一次做媽媽,我們一起學(xué)著共同做到更好,我們不管遇到什么困難和意見分歧,我們都要平心靜氣的理智的協(xié)商解決的辦法,我們兩個(gè)一起成長(zhǎng)成為更好的自己”。
30、希望張子瑜在加入少先隊(duì)后,能時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師,報(bào)答學(xué)校,在德智體美勞方面都要做得出色,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
31、寶貝,學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生永恒的課題,希望你記住到任何時(shí)候都不要放棄學(xué)習(xí)、放棄自我成長(zhǎng),對(duì)于學(xué)業(yè)你不能半途而廢,只有一步一個(gè)腳印的走下去,方能達(dá)到終點(diǎn)!
32、十四歲啦,多么美好的年紀(jì)。你已經(jīng)是個(gè)小大人了,你應(yīng)該有自己的想法,我相信你可以很優(yōu)秀,因?yàn)槟阋恢倍己軆?yōu)秀。加油,我的孩子!
33、一個(gè)人的最終發(fā)展,取決于這個(gè)人對(duì)自我本身欲望的控制程度。
34、今天,要踏上征程,他的想法永遠(yuǎn)珍藏在。我相信這種向往會(huì)變成盞明燈,照亮我的旅程。
35、希望孩子能好好學(xué)習(xí),做一個(gè)媽媽爸爸心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好伙伴,國家的好苗子。
36、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
37、在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺適應(yīng)學(xué)校生活!
38、利用語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力
39、但是由誰來補(bǔ)課是個(gè)很關(guān)鍵的問題。
40、要做一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
41、希望你們每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!
42、在新的一年里,爸爸媽媽希望你把過去那些不好的習(xí)慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫你起床,晚上回家主動(dòng)把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學(xué)會(huì)自己整理,不能再丟三落四的,相信又長(zhǎng)大一歲的你一定能做得更好,加油吧!在以后的學(xué)校生活中也要好好讀書!
43、希望寶貝在人生路上健康快樂!學(xué)業(yè)有成!征程路上超越榜樣,做最好的自己!作為家長(zhǎng),我們寄語孩子的不僅僅只有成長(zhǎng)的健康,更希望他們?cè)诮】档耐瑫r(shí)有個(gè)快樂的童年,同時(shí)珍惜快樂童年的時(shí)光,不枉費(fèi)學(xué)業(yè),在以后的人生路上能夠走的更寬、更遠(yuǎn),自己能夠超越父母,取得更多成績(jī)。
44、半年的小學(xué)生活寶寶長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。
45、學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要內(nèi)容是:
46、三是要轉(zhuǎn)變觀念,一切從教育需要出發(fā),主動(dòng)配合學(xué)校的教育。要明白學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)孩子掌握知識(shí),健康成長(zhǎng),在此過程中會(huì)有意識(shí)地設(shè)置點(diǎn)困難,讓他們吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫折。對(duì)此,有些家長(zhǎng)往往想不通,不配合,只顧眼前溺愛孩子,不但沒起到好的作用,反而起了壞作用,不利于孩子吃苦耐勞好習(xí)慣的養(yǎng)成。
47、自信時(shí),那還有什么是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功。)
48、給孩子心理暗示:學(xué)校和老師很接納他,讓他從心里親近學(xué)校,從而愿意上學(xué)。如此,您已經(jīng)把孩子平穩(wěn)的領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校的心理大門。一年級(jí)家長(zhǎng)寄語三,正面接觸班主任:在新生入學(xué)都有家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開,老師也會(huì)開。
49、周末有時(shí)間多帶孩子去圖書館啊書店啊,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,如果真想讓孩子去上輔導(dǎo)班,建議可以去練練字,這樣孩子的語文不會(huì)差,而一年級(jí)的數(shù)學(xué)也無非就是20以內(nèi)的加減法,掌握了計(jì)算方法,成績(jī)也不會(huì)差,但是,數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,不要只看成績(jī)哦。
50、渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲??!
51、你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。
52、向著既定目標(biāo)乘風(fēng)破浪出發(fā)
53、塑心,修身,方能發(fā)掘無限潛能,進(jìn)而活出一個(gè)獨(dú)一無二的自己來。
54、這學(xué)期小孩能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
55、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn),期望今后她能透過努力更上一層樓?!b遙媽媽
56、教師可以抽出時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生在課間交流,經(jīng)常與學(xué)生共同“拉家?!薄⒘奶?,一起講故事,續(xù)編故事,使學(xué)生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談?wù)搫?dòng)畫片、童話故事,更能打開學(xué)生的話匣子,引起學(xué)生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準(zhǔn)確,形成良好的訓(xùn)練氛圍和說話習(xí)慣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在對(duì)話中不斷糾正錯(cuò)誤,提高說話質(zhì)量。平時(shí)學(xué)生們的日常交談,教師也應(yīng)留心聽聽,并及時(shí)提醒學(xué)生注意身份、環(huán)境和聽話對(duì)象,表達(dá)要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點(diǎn)學(xué)生說話。
57、在假期下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
58、同時(shí)我們也感覺到你也是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的孩子,經(jīng)常有自己的想法和主見,有時(shí)候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠(yuǎn)。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通,目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直,教給你一點(diǎn)點(diǎn)處世之道,在你剛剛開始的人生道路上,給予你一點(diǎn)力量。
59、是老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng),取得了優(yōu)異的成績(jī),希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,取得更多的進(jìn)步。——詩韻爸爸
60、“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!
61、這個(gè)不是必要不必要的,而是具體看自己需要不需要的問題。
62、親愛的女兒,爸爸媽媽希望你要學(xué)會(huì)盡情地笑,動(dòng)情地哭,因?yàn)槲覀兊纳畈⒉豢偸且环L(fēng)順的,會(huì)遇到大風(fēng)大浪,你要學(xué)會(huì)對(duì)自己說:
63、媽媽希望你成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為祖國,為班級(jí),為同學(xué)們做有意義的事,有幫助的事,做一個(gè)好孩子,做一個(gè)好學(xué)生。
64、為了培養(yǎng)小孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校教育。
65、除了分感激,我還存分感懷,以此與在座的及未來的學(xué)們共勉:考及第,實(shí)在應(yīng)當(dāng)可喜可賀,但我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,考不是句號(hào),它只是個(gè)逗號(hào),考不是的終點(diǎn),它應(yīng)是更的起點(diǎn),希望你們學(xué)期間,還應(yīng)繼續(xù)秉承中階段勤奮親勉勤勉的刻苦精神,不斷學(xué)習(xí),終學(xué)習(xí),繼續(xù)考研讀博,去攻克個(gè)個(gè)難關(guān),去創(chuàng)造個(gè)個(gè)輝煌!
66、寒窗苦讀年,今天終于有了收獲,考上了理想的學(xué)。,我和她媽媽為的成就感到驕傲。另,我為離開家去學(xué)習(xí)感到難過。位熱的母親中的線,為她任性的的體做服,她翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕延誤會(huì)讓他晚回家。在這種復(fù)雜的情下,我覺得很多母都和我們樣。
67、加入少先隊(duì),就表示你長(zhǎng)大了,并且是一個(gè)在德.智.體各方面都好的好學(xué)生.好孩子。希望你以后更加努力,勤奮學(xué)習(xí),積極參加各種學(xué)校組織的有益活動(dòng),成為一名合格的少先隊(duì)員。加油!
68、透過你最后的努力,取得了較好的成績(jī),期望你能持續(xù)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自我的學(xué)習(xí)玩樂,爭(zhēng)取更好成績(jī)?!败皨寢?/p>
69、山巍巍,水長(zhǎng)長(zhǎng),揚(yáng)帆起航順順暢暢;月朗朗,日暖暖,前途萬里喜事連連;風(fēng)輕輕,雨細(xì)細(xì),好運(yùn)光臨甜甜蜜蜜;柳絲絲,花朵朵,祝你快樂幸福多多。
70、再過幾天天,你就正式成為一名小學(xué)生了,爸媽真為你高興,我們可愛的女兒長(zhǎng)大了!從此,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。作為家長(zhǎng),作為一名母親,我的心情和你一樣激動(dòng),和你一樣充滿著期待!
71、希望張琪在少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在先進(jìn)思想的熏陶下,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,獨(dú)立,聽老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。
72、總之,面對(duì)一年級(jí)的孩子,不只是傳授知識(shí),重要的還是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。有了良好習(xí)慣,在關(guān)鍵時(shí),會(huì)給予你驚喜與好運(yùn)氣!
73、正值青春期的孩子都像是早晨的陽光,都是希望。無論是名校學(xué)子還是就讀普通中學(xué),此時(shí)漫長(zhǎng)的應(yīng)試道路剛剛開始,不同的人生價(jià)值觀尚未形成,誰也沒有定數(shù),一切皆有可能。希望我們做家長(zhǎng)的都能正視自己孩子的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們的夢(mèng)想。
“這是我的一點(diǎn)個(gè)人的看法。朋友們有什么補(bǔ)充的。希望留言分享?!彪S著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,各種精彩的句子被大眾創(chuàng)造出來。普通的句子蘊(yùn)含著豐富的情感,有哪些讓人眼前一亮的句子呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦一年級(jí)家長(zhǎng)寄語簡(jiǎn)短, 相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
1、口語交際的過程就成了學(xué)生提升思想、感情、意志、品質(zhì)的過程,在這種真實(shí)、具體、富有情趣的情境里,學(xué)生不但樂于表達(dá),勇于表達(dá),而且句句是發(fā)自內(nèi)心的感受,有益于加快提高口語交際能力。
2、看了這個(gè)問題,再想想剛教完的一年級(jí)小朋友,真是有說不出的味道。
3、親愛的女兒,爸爸媽媽希望你要學(xué)會(huì)盡情地笑,動(dòng)情地哭,因?yàn)槲覀兊纳畈⒉豢偸且环L(fēng)順的,會(huì)遇到大風(fēng)大浪,你要學(xué)會(huì)對(duì)自己說:
4、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體責(zé)任,多關(guān)心別人,做一個(gè)有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!孩子希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!希望你在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取在思想道德、文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。
5、一年級(jí)新生入學(xué)100天家長(zhǎng)寄語:你現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)100天了,恭喜你已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的生活,你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!你要好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
6、孩子,要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。
7、晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮,揚(yáng)帆起航,展開拼搏的篇章;請(qǐng)帶上堅(jiān)強(qiáng),帶上歡樂,帶上我的祝福,大膽地往前闖,愿你馬到功成!祝平安幸福!
8、你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。
9、一年級(jí)的小孩我認(rèn)為最重要的是他的行為習(xí)慣思維邏輯的培養(yǎng),而不是一味的關(guān)注孩子成績(jī)是否跟得上。一年級(jí)的小朋友只要保證他能夠扎實(shí)基礎(chǔ),我認(rèn)為就可以了。其余時(shí)間,多讓他動(dòng)手實(shí)踐,跟著父母出去游歷,有能力還可以在旅途中培養(yǎng)他攝影,畫畫(把看到的風(fēng)景畫下來)的興趣,父母多多講解旅途中遇到的事情,人文道理自然現(xiàn)象。這些,比培訓(xùn)班有意義的多。未來孩子課業(yè)加重會(huì)減少游玩時(shí)間。而小時(shí)候快樂的經(jīng)歷會(huì)讓他長(zhǎng)大收益的。
10、就拿我班里的兩三個(gè)孩子來說,他們就是這樣的情況。在一年級(jí)學(xué)湊十法和破十法學(xué)的那個(gè)費(fèi)勁,大部分孩子練習(xí)了幾道,方法就掌握了,而他們幾個(gè),我每天都會(huì)抽取一點(diǎn)時(shí)間來單獨(dú)教他們。并且在大課間還吩咐優(yōu)秀的小孩子來給這幾個(gè)學(xué)不會(huì)的當(dāng)“小老師”來教他們,我覺得孩子教孩子,也許那些學(xué)不會(huì)的壓力會(huì)小點(diǎn),學(xué)起來輕松點(diǎn)。
11、爸爸媽媽非常欣慰而且非常自信地認(rèn)為:你一直是一名誠實(shí)善良的孩子;有愛心;懂得關(guān)心幫助別人。從你的言行中,我們看到了你對(duì)愛的理解。
12、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
13、你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了
14、同時(shí)我們也感覺到你也是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的孩子,經(jīng)常有自己的想法和主見,有時(shí)候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠(yuǎn)。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通,目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直,教給你一點(diǎn)點(diǎn)處世之道,在你剛剛開始的人生道路上,給予你一點(diǎn)力量。
15、在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺適應(yīng)學(xué)校生活!
16、二是要有主動(dòng)配合意識(shí),在日常的言談舉止中積極和學(xué)校教育保持一致。有了這個(gè)意識(shí),在家里說話、辦事就會(huì)注意與學(xué)校同步;沒有這個(gè)意識(shí),就有可能背離學(xué)校的教育宗旨,甚至起相反的作用。
17、一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮,二年級(jí)的濤濤很好動(dòng),濤濤爭(zhēng)取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)寄語大全
18、在幼兒園,游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式,提倡的是在玩中學(xué),學(xué)中玩,即使是正規(guī)的課堂教學(xué),也是以孩子為主體,尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式,而小學(xué)以書面語言為主,強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,課間休息和游戲時(shí)間很短,你面臨的是每天上午三節(jié)課,下午一節(jié)課的課堂教學(xué),而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以大多是以老師的講解為主,除了老師的講解,你還必須完成一定量的作業(yè).
19、家長(zhǎng)們要明白:對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,相對(duì)而言,智力與能力基本上都在同一起跑線上,除非家庭文化素養(yǎng)非常好的孩子,他們得到的見識(shí)與能力會(huì)略高點(diǎn)。小孩子從幼兒園一節(jié)課20分鐘的玩中學(xué)習(xí),一下過渡到一年級(jí)一節(jié)課40分鐘的基本上在座位上學(xué)習(xí),一般都不習(xí)慣,更難以集中精力學(xué)習(xí)。美國教育家赫爾認(rèn)為:“習(xí)慣不形成,學(xué)習(xí)等于零?!弊鳛樾W(xué)一年級(jí)的老師們要知道:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試分?jǐn)?shù)更重要。開學(xué)的第一堂課,第一學(xué)期,第一學(xué)年,乃至整個(gè)小學(xué)階段的教育,除了傳授知識(shí),主要的還是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
20、很多老師都感覺學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張,甚至每一次的口語交際課都是蜻蜓點(diǎn)水、一掃而過,覺得沒有完成任務(wù),心理有點(diǎn)內(nèi)疚,于是決心這個(gè)學(xué)期好好來上一下口語交際課。其實(shí)不用內(nèi)疚,在你的語文課和班會(huì)課上、在你和學(xué)生的對(duì)話中、在你處理學(xué)生各種瑣碎的小事時(shí),在你布置的作業(yè)里……學(xué)生的口語交際能力正在逐步地提高。但是,按照《新課標(biāo)》對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生口語交際能力的要求,我們又會(huì)覺得還需要努力。接下來就讓我們一起來回顧一下《新課標(biāo)》第一學(xué)段中口語交際的階段目標(biāo):
21、寒窗苦讀年,今天終于有了收獲,考上了理想的學(xué)。,我和她媽媽為的成就感到驕傲。另,我為離開家去學(xué)習(xí)感到難過。位熱的母親中的線,為她任性的的體做服,她翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕延誤會(huì)讓他晚回家。在這種復(fù)雜的情下,我覺得很多母都和我們樣。
22、向陽學(xué)習(xí)是快樂驛站,強(qiáng)健體魄是未來保障,知識(shí)積累是人生階梯,堅(jiān)定信念是成功鑰匙。相信你,擁有快樂明天!(堯堯媽媽)我差不多每次看她的試卷和作業(yè),同一個(gè)毛病是粗心大意,只要她能改正這一缺點(diǎn),進(jìn)步是很快的。下學(xué)期我們多關(guān)心她、督促她。(越越爺爺)
23、感謝各位老師辛勞,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
24、塑心,修身,方能發(fā)掘無限潛能,進(jìn)而活出一個(gè)獨(dú)一無二的自己來。
25、三是要轉(zhuǎn)變觀念,一切從教育需要出發(fā),主動(dòng)配合學(xué)校的教育。要明白學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)孩子掌握知識(shí),健康成長(zhǎng),在此過程中會(huì)有意識(shí)地設(shè)置點(diǎn)困難,讓他們吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫折。對(duì)此,有些家長(zhǎng)往往想不通,不配合,只顧眼前溺愛孩子,不但沒起到好的作用,反而起了壞作用,不利于孩子吃苦耐勞好習(xí)慣的養(yǎng)成。
26、一方面,通過各種途徑,提醒家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行早期口語交際訓(xùn)練,要求家長(zhǎng)忙里偷閑做孩子的忠實(shí)聽眾,可以讓孩子把自己一天的所見所聞,說來聽,內(nèi)容不限,形式不拘。學(xué)生是最愿意和自己的親人交談的,特別是性格內(nèi)向的學(xué)生,這是語言訓(xùn)練的最有效的辦法之一。家長(zhǎng)及時(shí)糾正孩子口語中的毛病,在與孩子談話的過程中,要注意送給孩子最好的贊美、家長(zhǎng)本人更應(yīng)當(dāng)善于傾聽并有良好的習(xí)慣。二是根據(jù)自己所教班級(jí)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些口語家庭作業(yè),如:把所學(xué)的故事講給家長(zhǎng)聽、和家長(zhǎng)一起演課本劇、當(dāng)小老師教家長(zhǎng)學(xué)生字等,讓學(xué)生在家庭中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。讓學(xué)生在家庭中多交流、多表達(dá),注意運(yùn)用禮貌用語,久而久之,他們便會(huì)性格開朗,語言流暢,有自己的見解。
27、在這里,媽媽想和你說說你的不足,就不得不提到你的學(xué)習(xí)問題。盡管,媽媽并不是一個(gè)唯成績(jī)論的媽媽,可是,你的考試成績(jī)還是令媽媽有些許的焦慮。媽媽焦慮的不是你的分?jǐn)?shù),而是你的態(tài)度。你的老師說,你浮躁的態(tài)度,不但影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī),還影響了你在班上的威信。媽媽想說的是,浮躁的態(tài)度會(huì)對(duì)你一生都有影響,它會(huì)影響你今后的事業(yè)、家庭、社交等等,你一定要改正啊。媽媽多么希望你成長(zhǎng)為一個(gè)睿智、低調(diào)、大氣、優(yōu)雅的*。要想實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望,你首先就要摒棄浮躁。媽媽一直鼓勵(lì)你多讀書,時(shí)時(shí)處處為你創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,就是希望通過讀書,你能明理,更加完善你的人格,還有,媽媽認(rèn)為讀書能使你更沉穩(wěn),有助于改正你的浮躁。孩子,你能明白媽媽的苦心嗎?讓我們一起努力吧。
28、這些孩子是叫老師頭痛的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)東西真的好慢。每每會(huì)占用老師很多的精力來照顧他們的。
29、生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
30、與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立思考的習(xí)慣、勇于提問的習(xí)慣、樂于研討的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣等等。
31、在新的一年里,爸爸媽媽希望你把過去那些不好的習(xí)慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫你起床,晚上回家主動(dòng)把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學(xué)會(huì)自己整理,不能再丟三落四的,相信又長(zhǎng)大一歲的你一定能做得更好,加油吧!在以后的學(xué)校生活中也要好好讀書!
32、如果家長(zhǎng)有時(shí)間,我覺得還是家長(zhǎng)親自輔導(dǎo)比較好,任何一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都不會(huì)比家長(zhǎng)更負(fù)責(zé)吧!再說這些孩子學(xué)習(xí)能力將來怎么樣我不敢斷言,但是目前看非常低下。老師在課堂都教不會(huì),補(bǔ)習(xí)班也不是神仙,一時(shí)也不會(huì)有效果。
33、這是我的一點(diǎn)個(gè)人的看法。朋友們有什么補(bǔ)充的。希望留言分享。
34、感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
35、聽和說是口語交際的兩個(gè)方面,從某種意義上講,只有學(xué)會(huì)聽才能有目的地說,信息接收不準(zhǔn)有礙于準(zhǔn)確地表達(dá)。在實(shí)際操作中,教師往往不遺余力地指導(dǎo)學(xué)生先說什么,后說什么,怎樣做到具體生動(dòng),而不夠重視學(xué)生聽的方法,導(dǎo)致學(xué)生沒有良好的傾聽習(xí)慣,聽話不知道抓住要領(lǐng)。
36、我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?!笔裁词橇?xí)慣?習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。好習(xí)慣常常讓人受益終生,壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。小孩子去學(xué)校學(xué)習(xí),就是讓他們?cè)诼松缆飞?,不斷學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)聯(lián)想,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)品評(píng),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,重要的還是學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
37、向著既定目標(biāo)乘風(fēng)破浪出發(fā)
38、期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
39、教師可以抽出時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生在課間交流,經(jīng)常與學(xué)生共同“拉家?!?、聊天,一起講故事,續(xù)編故事,使學(xué)生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談?wù)搫?dòng)畫片、童話故事,更能打開學(xué)生的話匣子,引起學(xué)生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準(zhǔn)確,形成良好的訓(xùn)練氛圍和說話習(xí)慣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在對(duì)話中不斷糾正錯(cuò)誤,提高說話質(zhì)量。平時(shí)學(xué)生們的日常交談,教師也應(yīng)留心聽聽,并及時(shí)提醒學(xué)生注意身份、環(huán)境和聽話對(duì)象,表達(dá)要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點(diǎn)學(xué)生說話。
40、可以把每日每節(jié)語文課前五分鐘設(shè)為“說話”時(shí)間。形式不拘,內(nèi)容不限。寒假里我要求學(xué)生每天保證1小時(shí)的閱讀時(shí)間,并且要求家長(zhǎng)做好登記,還不知道效果怎樣,開學(xué)后我決定把五分鐘“說話”內(nèi)容定為閱讀匯報(bào),把自己看到的最精彩的、最喜歡的一段復(fù)述出來或者朗讀出來。也許會(huì)出現(xiàn)這種局面,有的學(xué)生由于各種原因說得結(jié)結(jié)巴巴,下面的學(xué)生會(huì)有些耐煩。教師應(yīng)該引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重他人,還可以對(duì)一些要“出場(chǎng)”的學(xué)生事先進(jìn)行“彩排”,讓他們?cè)谡坡曋姓一刈孕?,下一次的“出?chǎng)”一定會(huì)更精彩。
41、寶貝你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽教師講課,并能進(jìn)取舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問勤思考,還能自我整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一齊歡樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自我,那你就必須是個(gè)最棒孩子。
42、但是由誰來補(bǔ)課是個(gè)很關(guān)鍵的問題。
43、人生這條路,從來都不會(huì)是好走的。你所要的就是正確駕馭好自己的心,足夠在鍛造外在精氣神的過程中堅(jiān)持下來,你就是一個(gè)強(qiáng)者。內(nèi)心的強(qiáng)大的人,怎么都不會(huì)崩塌。
44、也許我的成績(jī)不是排在最前列的,但我卻是最努力的那一個(gè)?!?/p>
45、初中的學(xué)習(xí)不僅僅是為了中考,他們將在三年的時(shí)間里接觸到更多有趣的東西。數(shù)、理、化、生為他們引入科學(xué)的思維,陳景潤(rùn)在這個(gè)階段認(rèn)識(shí)了歌德巴赫猜想,華羅庚成為數(shù)學(xué)大師就靠三年完整的初中基礎(chǔ);一個(gè)人的文學(xué)藝術(shù)細(xì)胞也多是在這時(shí)形成,很多著名作家、藝術(shù)家即使后來沒有太多學(xué)歷,但初中時(shí)的啟蒙作用功不可沒;專注的某項(xiàng)體育鍛煉就是你終身受益的良方。
46、回首充滿酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?,犧牲了多少的時(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛中即將成為一所具有六十多年歷史的**小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。
47、是老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,使詩韻在這一年中健康成長(zhǎng),取得了優(yōu)異的成績(jī),希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,取得更多的進(jìn)步?!婍嵃职?/p>
一是要經(jīng)常主動(dòng)地到學(xué)校去拜訪老師,了解孩子學(xué)習(xí)和教育的情況,特別要了解學(xué)校最近開展了哪些教育活動(dòng)?對(duì)孩子提出了哪些要求等。這樣,您在家才能主動(dòng)配合學(xué)校教育。如果您對(duì)學(xué)校的教育情況不~~想必你也在尋找這種句子吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“高一年級(jí)家長(zhǎng)寄語范文68條”在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
1、孩子希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!在新的學(xué)期里,寶貝長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!你盡管成績(jī)有所提高了,但是還存在很多不足。
2、“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是期望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急。我們多么期望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么期望你能微笑著應(yīng)對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
3、“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!
4、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,它將成為你的歷史,留在你的腦海里。
5、期望濱杰能自覺領(lǐng)悟看書,不好再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康愉悅!
6、九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學(xué)生了,希望你能將學(xué)習(xí)變成快樂的事情,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),加油。
7、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了幼兒園性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
8、希望孩子能好好學(xué)習(xí),做一個(gè)媽媽爸爸心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好伙伴,國家的好苗子。
9、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
10、親愛的寶貝,你是我們的驕傲,在你成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)始終與你相隨相伴。希望你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,有一顆積極向上的進(jìn)取心,有一雙勤勞的雙手,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!加油寶貝!
11、在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。
12、暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),每一天都能自覺完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽期望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!——苗苗媽媽
13、家長(zhǎng)們要明白:對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,相對(duì)而言,智力與能力基本上都在同一起跑線上,除非家庭文化素養(yǎng)非常好的孩子,他們得到的見識(shí)與能力會(huì)略高點(diǎn)。小孩子從幼兒園一節(jié)課20分鐘的玩中學(xué)習(xí),一下過渡到一年級(jí)一節(jié)課40分鐘的基本上在座位上學(xué)習(xí),一般都不習(xí)慣,更難以集中精力學(xué)習(xí)。美國教育家赫爾認(rèn)為:“習(xí)慣不形成,學(xué)習(xí)等于零。”作為小學(xué)一年級(jí)的老師們要知道:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試分?jǐn)?shù)更重要。開學(xué)的第一堂課,第一學(xué)期,第一學(xué)年,乃至整個(gè)小學(xué)階段的教育,除了傳授知識(shí),主要的還是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
14、期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
15、也許我的成績(jī)不是排在最前列的,但我卻是最努力的那一個(gè)?!?/p>
16、感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
17、一年級(jí)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)差多半是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以家長(zhǎng)最應(yīng)該做的,是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而非去輔導(dǎo)班補(bǔ)課,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,補(bǔ)了也白補(bǔ)。
18、通過教材中的專題訓(xùn)練,使學(xué)生比較系統(tǒng)、快捷地掌握口語交際的有關(guān)知識(shí),提高相關(guān)技能。這種專題訓(xùn)練具有以下特點(diǎn):一是跟學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系,具有廣泛的適用性;二是遵循由易到難,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。
19、明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們大家堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!
20、這是我的一點(diǎn)個(gè)人的看法。朋友們有什么補(bǔ)充的。希望留言分享。
21、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
22、我希望這個(gè)孩子能成為中國少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),天天向上,能成為國家的棟梁。
23、那么在這種情況下,甚至是更壞的排斥的情況下,家長(zhǎng)們能做的就只有接受現(xiàn)實(shí)并且合理的完善現(xiàn)實(shí)。這一點(diǎn)至關(guān)重要,如果您跟老師面和心不和,那么等待您的唯一后果就是在教育自己孩子的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些本可避免的暇眥。
24、山巍巍,水長(zhǎng)長(zhǎng),揚(yáng)帆起航順順暢暢;月朗朗,日暖暖,前途萬里喜事連連;風(fēng)輕輕,雨細(xì)細(xì),好運(yùn)光臨甜甜蜜蜜;柳絲絲,花朵朵,祝你快樂幸福多多。
25、這種情況需要看海孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣而定。
26、加入少先隊(duì),就表示你長(zhǎng)大了,并且是一個(gè)在德.智.體各方面都好的好學(xué)生.好孩子。希望你以后更加努力,勤奮學(xué)習(xí),積極參加各種學(xué)校組織的有益活動(dòng),成為一名合格的少先隊(duì)員。加油!
27、回首充滿酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?,犧牲了多少的時(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛中即將成為一所具有六十多年歷史的**小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。
28、當(dāng)然,補(bǔ)課這個(gè)說法其實(shí)已經(jīng)很少有人提了,現(xiàn)在學(xué)校抓所謂素質(zhì)教育,家長(zhǎng)抓課外輔導(dǎo)教育和家庭教育,已經(jīng)近似雙軌制了,你不補(bǔ)課,就少了一大塊,對(duì)孩子是不利的。
29、爸爸媽媽希望陳月有高尚的品行和健全的人格,為紅領(lǐng)巾增光,給學(xué)校添彩。
30、學(xué)生受知識(shí)量、感知面的影響,在口語交際中,即使能夠主動(dòng)、大膽地在課堂內(nèi)外進(jìn)行表達(dá)交流,其內(nèi)容也只能是簡(jiǎn)略的。主要體現(xiàn)在:口語表達(dá)的意思不完整、不連貫、前后矛盾;語言重復(fù)或無話可說;聲音不響亮;語言不準(zhǔn)確,在說話時(shí)常常受方言影響,將不規(guī)范的方言詞摻雜其中;表達(dá)過程中,容易受干擾、容易中斷;不能認(rèn)真聽他人口語表達(dá)。
31、一個(gè)人的最終發(fā)展,取決于這個(gè)人對(duì)自我本身欲望的控制程度。
32、給孩子心理暗示:學(xué)校和老師很接納他,讓他從心里親近學(xué)校,從而愿意上學(xué)。如此,您已經(jīng)把孩子平穩(wěn)的領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校的心理大門。一年級(jí)家長(zhǎng)寄語三,正面接觸班主任:在新生入學(xué)都有家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開,老師也會(huì)開。
33、教師可以抽出時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生在課間交流,經(jīng)常與學(xué)生共同“拉家常”、聊天,一起講故事,續(xù)編故事,使學(xué)生的口語交際有“源”而發(fā)。尤其是通過談?wù)搫?dòng)畫片、童話故事,更能打開學(xué)生的話匣子,引起學(xué)生的共鳴,豐富口語交際的內(nèi)容,增大口語交際面。要求學(xué)生對(duì)每一個(gè)話題的表述都盡量做到說流利、有條理、說準(zhǔn)確,形成良好的訓(xùn)練氛圍和說話習(xí)慣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在對(duì)話中不斷糾正錯(cuò)誤,提高說話質(zhì)量。平時(shí)學(xué)生們的日常交談,教師也應(yīng)留心聽聽,并及時(shí)提醒學(xué)生注意身份、環(huán)境和聽話對(duì)象,表達(dá)要清楚,態(tài)度要誠懇……如果教師能做有心人,那么,處處都能指點(diǎn)學(xué)生說話。
34、周末有時(shí)間多帶孩子去圖書館啊書店啊,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,如果真想讓孩子去上輔導(dǎo)班,建議可以去練練字,這樣孩子的語文不會(huì)差,而一年級(jí)的數(shù)學(xué)也無非就是20以內(nèi)的加減法,掌握了計(jì)算方法,成績(jī)也不會(huì)差,但是,數(shù)學(xué)重在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,不要只看成績(jī)哦。
35、一方面,通過各種途徑,提醒家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行早期口語交際訓(xùn)練,要求家長(zhǎng)忙里偷閑做孩子的忠實(shí)聽眾,可以讓孩子把自己一天的所見所聞,說來聽,內(nèi)容不限,形式不拘。學(xué)生是最愿意和自己的親人交談的,特別是性格內(nèi)向的學(xué)生,這是語言訓(xùn)練的最有效的辦法之一。家長(zhǎng)及時(shí)糾正孩子口語中的毛病,在與孩子談話的過程中,要注意送給孩子最好的贊美、家長(zhǎng)本人更應(yīng)當(dāng)善于傾聽并有良好的習(xí)慣。二是根據(jù)自己所教班級(jí)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些口語家庭作業(yè),如:把所學(xué)的故事講給家長(zhǎng)聽、和家長(zhǎng)一起演課本劇、當(dāng)小老師教家長(zhǎng)學(xué)生字等,讓學(xué)生在家庭中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。讓學(xué)生在家庭中多交流、多表達(dá),注意運(yùn)用禮貌用語,久而久之,他們便會(huì)性格開朗,語言流暢,有自己的見解。
36、在閱讀教學(xué)中訓(xùn)練口語交際:
37、夢(mèng)想的航線已規(guī)劃,朝著成功的彼岸進(jìn)發(fā),吹響號(hào)角,揚(yáng)帆起航;生活的航標(biāo)已確定,向著幸福的島嶼出發(fā),激流勇進(jìn),揚(yáng)帆起航;揚(yáng)帆起航,向著美好的明天出發(fā)!
38、很快,兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發(fā)言不用心;學(xué)習(xí)不扎實(shí)有一點(diǎn)驕傲,也有點(diǎn)自卑,期望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自我的努力下,有一個(gè)提高,能看到一個(gè)全新的李一輝。——一輝爸爸
39、小學(xué)一年紀(jì),小孩子的學(xué)習(xí)生涯的才剛開始,所學(xué)的內(nèi)容也是很膚淺的。即使孩子的學(xué)習(xí)不理想,老學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為完全沒有必要給孩子補(bǔ)課。
40、孩子,要熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書。
41、今天,要踏上征程,他的想法永遠(yuǎn)珍藏在。我相信這種向往會(huì)變成盞明燈,照亮我的旅程。
42、與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣:科學(xué)用腦習(xí)慣、科學(xué)用眼習(xí)慣、寫字握筆習(xí)慣、看書坐姿習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣等等。
43、心態(tài)改變一切,性格決定命運(yùn)。凡事發(fā)生往好處想的人,才會(huì)有好心態(tài)、好性格。。
44、這學(xué)期小孩能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
45、可以把每日每節(jié)語文課前五分鐘設(shè)為“說話”時(shí)間。形式不拘,內(nèi)容不限。寒假里我要求學(xué)生每天保證1小時(shí)的閱讀時(shí)間,并且要求家長(zhǎng)做好登記,還不知道效果怎樣,開學(xué)后我決定把五分鐘“說話”內(nèi)容定為閱讀匯報(bào),把自己看到的最精彩的、最喜歡的一段復(fù)述出來或者朗讀出來。也許會(huì)出現(xiàn)這種局面,有的學(xué)生由于各種原因說得結(jié)結(jié)巴巴,下面的學(xué)生會(huì)有些耐煩。教師應(yīng)該引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重他人,還可以對(duì)一些要“出場(chǎng)”的學(xué)生事先進(jìn)行“彩排”,讓他們?cè)谡坡曋姓一刈孕?,下一次的“出?chǎng)”一定會(huì)更精彩。
46、“媽媽是陪伴你共同成長(zhǎng)的人,你第一次做孩子、我第一次做媽媽,我們一起學(xué)著共同做到更好,我們不管遇到什么困難和意見分歧,我們都要平心靜氣的理智的協(xié)商解決的辦法,我們兩個(gè)一起成長(zhǎng)成為更好的自己”。
47、倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自我沒有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期盼著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕!魂话职?/p>
48、作為一名接觸過很多小學(xué)生的教師,下面是我的意見:非常誠懇。
49、一年級(jí)的小孩我認(rèn)為最重要的是他的行為習(xí)慣思維邏輯的培養(yǎng),而不是一味的關(guān)注孩子成績(jī)是否跟得上。一年級(jí)的小朋友只要保證他能夠扎實(shí)基礎(chǔ),我認(rèn)為就可以了。其余時(shí)間,多讓他動(dòng)手實(shí)踐,跟著父母出去游歷,有能力還可以在旅途中培養(yǎng)他攝影,畫畫(把看到的風(fēng)景畫下來)的興趣,父母多多講解旅途中遇到的事情,人文道理自然現(xiàn)象。這些,比培訓(xùn)班有意義的多。未來孩子課業(yè)加重會(huì)減少游玩時(shí)間。而小時(shí)候快樂的經(jīng)歷會(huì)讓他長(zhǎng)大收益的。
50、從今天起,你將拿到打開知識(shí)大門的金鑰匙,在知識(shí)的海洋里自由地遨游。
51、家長(zhǎng)對(duì)剛上一年級(jí)孩子的寄語:
52、自信時(shí),那還有什么是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功。)
53、就拿我班里的兩三個(gè)孩子來說,他們就是這樣的情況。在一年級(jí)學(xué)湊十法和破十法學(xué)的那個(gè)費(fèi)勁,大部分孩子練習(xí)了幾道,方法就掌握了,而他們幾個(gè),我每天都會(huì)抽取一點(diǎn)時(shí)間來單獨(dú)教他們。并且在大課間還吩咐優(yōu)秀的小孩子來給這幾個(gè)學(xué)不會(huì)的當(dāng)“小老師”來教他們,我覺得孩子教孩子,也許那些學(xué)不會(huì)的壓力會(huì)小點(diǎn),學(xué)起來輕松點(diǎn)。
54、孩子,把愛國落實(shí)到你的生活中吧。愛國要從你身邊做起。自尊自愛,善待你身邊的每一個(gè)人,保持環(huán)境整潔,節(jié)約用水,節(jié)約用電,上完廁所要沖洗,不隨地吐痰,按順序排隊(duì)。
55、人生這條路,從來都不會(huì)是好走的。你所要的就是正確駕馭好自己的心,足夠在鍛造外在精氣神的過程中堅(jiān)持下來,你就是一個(gè)強(qiáng)者。內(nèi)心的強(qiáng)大的人,怎么都不會(huì)崩塌。
56、爸爸媽媽希望你在加入少先隊(duì)后能夠更加努力地學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
57、十四歲啦,多么美好的年紀(jì)。你已經(jīng)是個(gè)小大人了,你應(yīng)該有自己的想法,我相信你可以很優(yōu)秀,因?yàn)槟阋恢倍己軆?yōu)秀。加油,我的孩子!
58、看了這個(gè)問題,再想想剛教完的一年級(jí)小朋友,真是有說不出的味道。
59、三是要轉(zhuǎn)變觀念,一切從教育需要出發(fā),主動(dòng)配合學(xué)校的教育。要明白學(xué)校教育的目的是培養(yǎng)孩子掌握知識(shí),健康成長(zhǎng),在此過程中會(huì)有意識(shí)地設(shè)置點(diǎn)困難,讓他們吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫折。對(duì)此,有些家長(zhǎng)往往想不通,不配合,只顧眼前溺愛孩子,不但沒起到好的作用,反而起了壞作用,不利于孩子吃苦耐勞好習(xí)慣的養(yǎng)成。
60、在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺適應(yīng)學(xué)校生活!
61、向著既定目標(biāo)乘風(fēng)破浪出發(fā)
62、在新的一年里,爸爸媽媽希望你把過去那些不好的習(xí)慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫你起床,晚上回家主動(dòng)把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學(xué)會(huì)自己整理,不能再丟三落四的,相信又長(zhǎng)大一歲的你一定能做得更好,加油吧!在以后的學(xué)校生活中也要好好讀書!
63、還有在閱讀課外書方面,媽媽希望能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,這是為了給你做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完 成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多,將來發(fā)揮、成長(zhǎng)的就越廣大高明。媽媽和老師們都相信你,只要你付出努力,“一步一個(gè)腳印”, 知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。什么都可以做到。
64、愛在年的求學(xué)涯中,直接戒間接地得到了各位親朋好友的關(guān)和呵護(hù)。今天略備薄菜,敬請(qǐng)各位**暢飲,以此來分享我們的幸福和喜悅!
65、班級(jí)里絕大部分的孩子是沒有必要補(bǔ)課的。孩子們?cè)谏闲W(xué)前,大多已經(jīng)有過三年的學(xué)前教育,一二年級(jí)就是幼兒園和小學(xué)知識(shí)的一個(gè)銜接,所講的內(nèi)容,對(duì)于絕大多數(shù)的孩子來說,是真的比較輕松的。并且以數(shù)學(xué)來說,上課講的什么內(nèi)容,課下就會(huì)練習(xí)什么內(nèi)容,除了數(shù)字有點(diǎn)變化,題型一點(diǎn)變化都沒有??荚囈不竞途毩?xí)題類似,沒有太多的變化。孩子們能夠輕而易舉的學(xué)會(huì)??荚囈材艿玫礁叻?。那么這樣的孩子還去補(bǔ)習(xí)班干嘛。完全沒有必要去呀!
66、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃。我希望在老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的幫助下,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我能夠增強(qiáng)自信,在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
67、你覺得他們會(huì)比自己孩子的老師還有耐心來教嗎?除非是一對(duì)一,如果是大班制的補(bǔ)習(xí)班,上了也是白上。效果我覺得不會(huì)很大。
68、一是要經(jīng)常主動(dòng)地到學(xué)校去拜訪老師,了解孩子學(xué)習(xí)和教育的情況,特別要了解學(xué)校最近開展了哪些教育活動(dòng)?對(duì)孩子提出了哪些要求等。這樣,您在家才能主動(dòng)配合學(xué)校教育。如果您對(duì)學(xué)校的教育情況不了解,想配合也不知從哪里下手,甚至還會(huì)有意無意地拆學(xué)校的臺(tái),妨礙孩子好習(xí)慣的形成。
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