小班美術(shù)教案《小魚》

小班美術(shù)教案小魚。

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，有了教案，在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？為此，小編花時間整理了小班美術(shù)教案《小魚》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小班美術(shù)教案《小魚》是一節(jié)針對小班幼兒開展的美術(shù)活動課程。在這節(jié)課中，我打算引導(dǎo)幼兒們通過繪畫的方式，表達小魚的形象，同時培養(yǎng)他們的觀察能力和創(chuàng)造力。以下是這節(jié)課的教案內(nèi)容。

一、活動目標：

1.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和美感。

2.引導(dǎo)幼兒認識小魚的特點。

3.提升幼兒的觀察能力和表達能力。

二、教材準備：

1. 繪畫紙和顏料。

2. 化妝刷、海綿等美術(shù)工具。

3. 教具圖片。

三、教學(xué)步驟：

1. 導(dǎo)入：

（1）播放一段有關(guān)小魚的視頻，引起幼兒的興趣。

（2）通過問題引導(dǎo)幼兒們討論小魚的特點，例如小魚的體態(tài)、顏色等。

2. 引導(dǎo)觀察：

（1）展示圖片，引導(dǎo)幼兒仔細觀察小魚的樣子，特別是它們的眼睛、嘴巴、鰭和尾巴等部位。

（2）提問：小魚在水中如何游動？幼兒們可以通過動作模仿小魚的游動方式，進一步加深對小魚特點的理解和記憶。

3. 創(chuàng)作實踐：

（1）給幼兒們發(fā)放繪畫紙和顏料，讓他們用畫筆或海綿等工具自由繪畫小魚。

（2）鼓勵幼兒們發(fā)揮創(chuàng)造力，可以使用不同顏色的顏料，畫出自己理解的小魚形象。

4. 展示作品：

（1）幼兒們完成繪畫后，可以逐個展示自己的作品，并用簡單的語言來介紹自己繪制的小魚。

（2）其他幼兒可以通過觀察和提問來了解每位幼兒所畫的小魚。

5. 總結(jié)：

（1）通過展示作品和討論，引導(dǎo)幼兒們總結(jié)他們所畫的小魚有哪些共同的特點，如顏色、形狀、眼睛等。

（2）鼓勵幼兒們表達自己對小魚的感受和想法。

六、教學(xué)評價：

通過觀察幼兒們繪畫的過程和作品，可以評價他們在觀察小魚特點、使用顏料、表達能力等方面的表現(xiàn)。同時，可以通過引導(dǎo)討論和提問的方式，了解他們對小魚的理解和感受是否準確。

這節(jié)小班美術(shù)教案《小魚》綜合了觀察、創(chuàng)作和表達等多種學(xué)習(xí)方式，旨在培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和美感，提升他們的觀察能力和創(chuàng)造力。通過這節(jié)課的教學(xué)活動，幼兒們將能夠更好地認識小魚的特點，并通過繪畫的方式進行表達，鍛煉自己的繪畫和表達能力。

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