學習計劃。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特意收集和整理了我的學習計劃10篇,希望能為你提供更多的參考。
一、公司自我分析
1、 優(yōu)點
2、缺點
3、我們拿什么和別人比較?
4、優(yōu)點和缺點在哪里
二、管理層的角色
1、 管理層在公司是什么角色?
⑴:從公司角度分析(管理者)(老師)(執(zhí)行者)(監(jiān)督者)
⑵:從社會的角度分析(代表者)
⑶:從員工的角度分析(領導)(老師)(代表員工)
什么叫管理?就是管人理事一發(fā)現(xiàn)問題----解決問題
三、管理層的責任
1、公司給了我們權(quán)利、待遇、職位、機會
2、做任何事情都要站在公司的立場考慮
3、明理足以服人,量寬足以聚人
4、思想變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則性格變,性格變則命運變
四、技巧
1、做為管理層應具備哪些能力
說服能力,表達能力,溝通能力,觀察能力,引領能力,推銷能力,判斷能力,思考能力,調(diào)配能力,應變能力,總結(jié)能力
五、如何開會
1、總結(jié)上一天的工作
2、安排工作
3、人員安排
4、表揚
六、如何激勵員工的工作態(tài)度
1、員工必須對上司忠誠
2、必須給上司一個良好的表現(xiàn),給人印象深刻
3、鼓勵上司給自己指出問題的存在
4、試著從上司的角度思考事情,保持心態(tài)平衡
5、試想著上司有什么需要,他有什么要求
6、主動減輕上司身上的負擔
7、能夠為你的上司做任何事情,處理問題
8、認真完成上司交辦的事情(看執(zhí)行的效果,幫上司接手結(jié)果)
9、表現(xiàn)出自己是個工作伙伴,不是專聽命令的人
10、如果是有重要事情要決策都能幫助上司解決
七、做人的原則
勤奮·德才·高效·創(chuàng)新
八、做人的準則
用愛心做事業(yè),用感恩的心做人
九、成功=知識+人脈
知識(專業(yè)性知識,廣泛性知識)
人脈(人際關系)(建立一個良好的人際關系)
十、凡是主動出擊
1、主動出擊就有機會
2、不主動就一事無成
3、主動幫助別人
4、持續(xù)不斷關心別人
十一、如何處理員工的事情?(用制度去管人)
(處理的目的:防止違章事情重復發(fā)生)
( 原則:公平公正)
1、聽員工說
2、抓住他說話的漏洞
3、告訴他這個錯誤會給公司造成什么損失,給客人造成什么影響
4、他要為這個行為負什么責任
十二、如何與員工溝通
1、表揚:班前會點名表揚,人多時表揚
2、批評:一對一,研究時間場合
十三、如何跟同事相處的技巧
1、處理事情要謙虛
2、多贊美別人
3、對方說話時要注意聆聽
4、及時提出不良的工作行為
5、了解同事的心思
6、協(xié)助他把事情解決
十四、管理注意事項
1、 牢記自己所處的位置(員工,管理人)(以身作則)
2、 牢記客人是上帝
3、 交談時嚴禁和客人說不知道
4、 注意禮節(jié)禮貌的運用
5、 注意提客人感興趣的話題
十五、客人對我們服務的要求是什么?
A:賓至如歸
B:舒適感
C:吸引力
D:安全感(財務、人身、感覺)
十六、什么是客人?
答:凡是來公司消費,參觀的都是客人[好句摘抄網(wǎng) 799918.Com]
客人是什么?
答:客人是衣食父母,是我們最重要的客人
⑴:客人光顧不是打擾,是我們最重要的客人
⑵:客人是來尋找服務的,客人的愿望我們盡量滿足
⑶:客人的要求是很多,我們的責任是互利的原則下進行的
作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復習數(shù)學知識,現(xiàn)在感覺數(shù)學明顯沒有經(jīng)過考研訓練的同學記住的多?,F(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標和任務,并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。
首先,在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠?,F(xiàn)在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業(yè)有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現(xiàn)實意義,融會貫通,學有所用。尤其是數(shù)學課程,和我的專業(yè)研究方向有莫大關系,掌握好數(shù)學工具是以后進一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的,包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課,讓我懂得了ph。d的真實含義。任何學者都應以獲得ph。d為其奮斗目標。只有研究基礎課程,并且獲得極大成功的,才算得上是科學史上的菁英人才。
所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少,比之國外,也落后了很多年。這幾天,空余時間,我就會向師兄學習adina軟件,師兄給了很多資料,現(xiàn)在要考試了,暫時沒有時間看。等過一陣子,我將仔細研究下這方面的文獻。
其次,在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學習了這方面的知識,接手起來應該會相對容易些。但是,由于國內(nèi)的研究相對滯后,這就需要我參考大量的國外文獻。此時,英語的重要性就不言而喻了。所以說,趁著現(xiàn)在事情不是很多,需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發(fā)展??蒲羞^程只要是通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生,論文有優(yōu)秀的要求,所以我要發(fā)表至少3篇論文,這對于我來說還是有很大壓力的。所以,從現(xiàn)在開始,我就不能懈怠自己了。
第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言,美國,德國,日本相對走在世界的最前沿,所以在學好英語的同時,最好涉獵一些德語或者日語??紤]到易于學習和學習時間很短的問題,我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念,更好地明白日本人的設計思想。所以,在研究生這三年里,積極學習英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時,能做到最基本的日語閱讀能力,做一個全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環(huán)境,努力學習和培養(yǎng)自己。
一、指導思想:
為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,加強學?!白鑫幕?,建和諧校園的”文化建設,樹立學?!耙匀藶楸尽鞭k學宗旨,扎實推進素質(zhì)教育,本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到好書伴我快樂成長!
二、活動目標
1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受快樂。
4、讓學生在積累知識的同時,提高寫作能力。
三、讀書口號:
“我讀書我快樂!”
四、準備階段
1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。在班中營造一種良好的讀書氛圍。
2、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
五、活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
1、使學生明確活動的意義和任務。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀寫筆記”中,鼓勵學生多寫讀后感受。
4、老師和學生一起共讀一本書,談談讀書心得。
5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。。
(三)總結(jié)評比。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我校的學生精神面貌將煥然一新,同學們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人。
總之,通過開展讀書活動,讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標
(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基礎。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
xx省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系
8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
三、具體措施:
1、嚴格實行“五不”承諾
——承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”,堅持做到“五個一”。即一張熱情的笑臉,一聲親切的問侯。一次有力的握手,一番客氣的讓座,一杯清香的熱茶。對辦事者的談話,要耐心傾聽,做好記錄;對辦事者提出的事項,要認真研究,盡快處理;對違反政策原則的要求,要宣傳政策,作好解釋。讓辦事者高興而來,滿意而去。
——承諾“不讓工作事項因我而延誤積壓”,堅持做到“五及時”。即及時辦理直接受理的一般事項,及時呈報需要審批的工作事項,及時匯總需要收集的數(shù)據(jù)材料,及時反饋承辦事項的進度情況,及時傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項工作都要做到今日之事今日辦,明日之事提前辦。通過限時辦結(jié)承辦的工作事項,充分體現(xiàn)辦公室優(yōu)質(zhì)高效、雷厲風行的工作作風。
——承諾“不讓工作差錯在我這里發(fā)生”,堅持做到“三把關”。即經(jīng)辦人把好承辦事項的基礎關,工作搭檔把好承辦事項的文字關,辦公室人員把好承辦事項的綜合關,工作中實行分工協(xié)作,堅持分工不分家,既按照各自崗位職責搞好自身工作,又高度協(xié)調(diào),相互支持、相互幫助、互挑“毛病”。辦求把工作差錯消除在萌芽狀態(tài),工作失誤處理在內(nèi)部環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)“辦公室工作無小事”,辦公室嚴謹細致、精益求精的踏實作風。
——承諾“不讓不良風氣在我這里出現(xiàn)”,堅持做到“五個要”。即要講黨性、講原則、講政策,辦事公而不偏;要寬宏容人,公正豁達,不摻雜個人好惡,不搞先入為主;要伸張正義,堅持公道,不偏聽偏信;要遵守紀律,保守秘密,不跑風漏氣;要“循規(guī)蹈矩”,不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看,始終做到原則不變,規(guī)矩不丟。充分體現(xiàn)公道正派、嚴明守紀的道德品質(zhì),以實際行動創(chuàng)建正氣機關。
——承諾“不讓辦公室的形象因我而受到損害”,堅持做到不搬弄是非。日常工作中,講話、談話、打電話要準確、簡練和規(guī)范;言談、舉止、著裝要文明端莊和得體;辦公室要整潔、清爽;不隨意串門走動;無論何時何地,都要記住自己的身份,注重個人的形象,為樹立辦公室良好的社會形象增光添彩。
2、認真落實“四項制度”
——落實首問責任制。首問責任制就是辦公室第一位接受有關人員辦事、來訪、來電的同志,負有熱情接待、認真辦理或引導辦理有關事宜責任的制度。落實首問責任制,要做到“四個一”,即說好每一句話,接聽好每一個電話,接待好每一位同志,辦好每一件事情。對屬于自身職責范圍內(nèi)的'事務,能馬上辦的應及時辦理;需待以時日辦理的,應予受理;條件不符合或手續(xù)不全的,應耐心解釋說明。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料。工作中要自覺使用文明用語,禁止使用傷害對方感情、損害政府形象、影響服務效果的()任何話語。
——落實限時辦理制。限時辦理制就是辦公室工作人員在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)承辦事項,并及時反饋辦理情況的制度。本著簡捷快辦的原則,根據(jù)承辦事項的輕重緩急,原則上急件在當日內(nèi)完成,規(guī)范性文件及重大調(diào)研課題按計劃完成。要加快工作節(jié)奏,按照趕前不趕后的要求,盡量把承辦的工作往前“趕”,提前完成任務。同時,要及時反饋情況,做到件件有著落,事事有交待。
——落實過失追究制。過失追究制就是對本科室工作人員在承辦事項中出現(xiàn)的失誤追究責任的制度。發(fā)生1-2次,批評教育;發(fā)生3-5次,寫出書面檢查;5次以上的在辦公室會上作檢討。
3、做到“五個好”
1、參與決策當好參謀。要當好參謀助手,應堅持“四個必須”:一是必須加強學習鉆研,吃透上情,掌握下情,了解外情,做到知識要廣博,視野要開闊,思維要敏銳,辦事要快捷。二是必須正確領悟領導意圖,即從主動請示中獲取,從領導批示中領悟,從平時言談中捕捉,從講話材料中把握意圖。三是必須有超前意識,對發(fā)展態(tài)勢作超前預測,對工作方案作超前設計,對所需材料作超前準備,對所需信息作超前提供。四是必須擺正位置,審時度勢。
2、辦理文件把好關。辦理文件主要把好“三關”:一是行文關。對各類文稿要先審查其是否有發(fā)文必要,以及行文格式、文種是否妥當。二是政策關??词欠穹宵h的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及學校決議、精神。三是文字關,對文稿要精心寫作、修改,確保語言準確、簡潔、精煉、流暢、生動。在電子公文交換中,新形勢、新需要,高標準、嚴要求,更要掌握計算機操作技能,熟悉電子公文制作,嚴格電子公文處理規(guī)范。辦公室人員唯有充分發(fā)揮吃苦耐勞的精神,忘我的工作,務求做到收發(fā)及時、行文規(guī)范、嚴守秘密,決不耽誤各項工作的順利開展。要加強對電子印章的管理,杜絕違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。
總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學意大利時間安排;
4、介紹留學意大利所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學意大利后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學意大利后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您留學意大利后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學意大利,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
根據(jù)本學期教育教學工作計劃,結(jié)合本學期教研工作,本學期將從經(jīng)驗借鑒、案例欣賞、問題討論、經(jīng)驗介紹等四個方面加強教師基本功、業(yè)務理論的學習,不斷提高教師的業(yè)務能力和教育教學水平。
各月學習安排
九月份:
1. 經(jīng)驗借鑒:細節(jié)體現(xiàn)教育智慧 (早期教育 20xx.2 P50)
2. 問題討論:如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園生活
3. 經(jīng)驗介紹:美術教學培訓
4. 案例欣賞:大班繪本閱讀《小威向前沖》 (光盤)
十月份:
1. 經(jīng)驗借鑒:愿你“笑”對生活 (幼兒教育 20xx.7、8 P30 )
2. 問題討論:幼兒同伴關系不良的三種類型與對策 (早期教育 20xx.2 P46)
3. 經(jīng)驗介紹:我們的繪本教學實踐 (學前教育 20xx.5 P27 )
4. 案例欣賞:大班音樂教學設計《秋天多么美》 (光盤)
十一月份:
1. 經(jīng)驗借鑒:幼兒數(shù)學活動中教師的觀察 (幼兒教育 20xx.7、8 P40 )
2. 問題討論:音樂活動中的模型策略 (學前教育 20xx.5 p22 )
3. 經(jīng)驗介紹:例談集體繪本教學活動的組織 (早期教育 20xx.3 P48 )
4. 案例欣賞:《喜歡鐘表的國王》 (光盤)
十二月份:
1. 經(jīng)驗借鑒:集體教學在幼兒數(shù)學教育中的作用 (幼兒教育 20xx.1、2 P45 )
2. 問題討論:中班組
3. 經(jīng)驗介紹:巧用繪本,奏響閱讀三步曲 (早期教育 20xx.3 P50 )
4. 案例欣賞:《傳統(tǒng)游戲新玩法》(光盤)
一月份:
1. 案例欣賞:《小人國》教育記事 (光盤)
2. 經(jīng)驗介紹:優(yōu)秀日記經(jīng)驗交流
篇三:幼兒園業(yè)務學習計劃
我園為了促進保教質(zhì)量的提高,真正落實《綱要》所倡導的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將學習《綱要》、《規(guī)程》、《條例》及其他衛(wèi)生保健知識作為加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。現(xiàn)制定學習規(guī)劃如下:
1、根據(jù)國內(nèi)外幼教新形勢結(jié)合本園具體實際,認真學習幼兒教育理論知識,不斷吸收新的信息,提高自身能力。
2、全體教師每二周一次業(yè)務學習,組織教師進行教育、保育等方面的理論知識的學習及交流幼教信息。認真學習、貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》及園務計劃,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。堅持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,實施家園共育,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。
3、全體教師必須積極參加業(yè)務學習,態(tài)度認真,不得遲到、早退,學習時間做其他事,認真做好學習筆記 。業(yè)余時間教師認真閱讀《學前教育》等幼教理論書籍、刊物,積極撰寫教育反思,提高教育教學水平。
4、將理論知識運用于教育教學實踐,深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平設計活動方案,突出重點,突破難點。
5、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
6、鼓勵教師參加學歷進修,加強幼兒教師隊伍的建設,建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍。
7、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
一般來說,新西蘭申請留學的學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的留學新西蘭學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,360教育集團金牌留學顧問馮霞老師在此主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。
歐美國家,如新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供新西蘭留學學習計劃書,通過新西蘭留學學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,工會工作計劃,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此新西蘭留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。
總的來說,留學新西蘭學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
3.詳細的留學時間安排;
4.介紹留學所需資金及來源;
5.對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
新西蘭留學學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,安全工作總結(jié),闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
新西蘭留學申請中學習計劃書的寫作特點:
1.新西蘭留學學習計劃書不要超過800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反);
2.根據(jù)個人實際情況,設計構(gòu)思不同的新西蘭留學學習計劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;
5.新西蘭留學學習學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由。
為了進一步提高我公司醫(yī)檢質(zhì)量,配合xx年工作考核的實施,有計劃的提高各個崗位醫(yī)務人員專業(yè)技術水平,規(guī)范我公司醫(yī)務人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定 xx年體檢部業(yè)務學習工作計劃:
一、學習目的
1 、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床 醫(yī)療護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以客人為中心”,滿足客人需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。
二、培訓內(nèi)容的安排與培訓方法:
1、公司各崗位醫(yī)務人員自學各項基礎醫(yī)療、護理操作流程。
2、健康管理科定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全員分層次實施理論和技能培訓。
3、每月組織 2 次業(yè)務培訓,包括小講課、專題講座等。
4、實施考核兩級負責制,體檢部院長負責整體,科室主要由科室主任及護士長負責。
學習內(nèi)容 :
(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應用到臨床工作中。
(2)學習《傳染病防治法》、《消毒法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《職業(yè)病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預防等各方面知識內(nèi)容進行學習。
三、考核方法:
1、每年組織 2 次全員性基礎理論考核,1 次法律法規(guī)知識考核。
2、每年對全體導檢及前臺人員的基本操作技能和各類禮儀進行考核 2 次。
3、每年對全體醫(yī)生的基本操作技能進行考核 1 次。
4、科室每月組織專科理論和技能操作各考核 1 次。
5、急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
四、 培訓學習要求
1、各科室依據(jù)公司培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,健康管理科監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習 效果。
2、各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
按照xxx有關部署,6月3日上午,村部黨委領導班子圍繞“學黨章黨規(guī) 做合格黨員”開展研討交流。
村部黨委書記xx主持會議。這次會議是在前一階段動員部署、學習文件、講授黨課的基礎上召開的,與會同志都作了較為充分的準備,收到了進一步增強政治定力、筑牢思想防線的效果。
村部xxx就“三個一”問題進行深入研討。談一點感觸最深的認識:深挖當前黨員隊伍中存在的思想問題;結(jié)合實際,提一條實實在在的建議:管住村部黨員干部;明確一個具體行動:培養(yǎng)一支聽黨指揮、能打勝仗的村部人才隊伍。
村部黨委書記xxx結(jié)合工作實際,發(fā)表了四點個人體會。一是提高對“兩學一做”學習教育重要性的認識;二是積極履行主體責任;三是不斷提高對《黨章》《準則》《條例》深刻內(nèi)涵的理解和領會;四是把握任務目標,推動村部各項工作。
聯(lián)系政治工作實際,村長xxx談了三點心得體會:一是堅決維護和執(zhí)行黨的政治紀律的意義;二是守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗;三是黨員干部如何做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
村部xxx主任結(jié)合自身工作實際,談了三點體會和認識:一是通過學黨章黨規(guī),對這“兩面鏡子”更加敬畏,對做合格黨員的標準“尺子”有了更深刻的理解;二是加大先進技術推廣應用力度,提高機組經(jīng)濟性;三是以三級指標、技術監(jiān)督和防止安全事故二十五項重點要求管理平臺建設為契機,提升村部技術管理工作。
與會人員既交流體會、查找不足,又剖析根源、謀劃整改,對照《黨章》要求,緊扣主題,密切聯(lián)系個人思想和工作實際,每名班子成員深入坦誠交流了自己的認識和思考,談對《黨章》深入學習的體會與新認識,談如何運用“鏡子與標尺”,樹牢三觀,固牢黨性,談如何切實做“四講四有”的合格黨員,以身作則,率先垂范,做黨員的楷模與榜樣。均表示將以“兩學一做”學習教育為契機,在學中做,在做中學,學做結(jié)合,將“兩學一做”學習教育落到實處,發(fā)揮先進性,保持純潔性,發(fā)揮模范帶頭作用,增強凝聚力與戰(zhàn)斗力。
大三,是沖刺的階段,我們要提高求職技能,搜集公司信息。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。
到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
有了學位文憑做基礎后,我們還要認清自己的實力,正確的選擇目標工作單位,切忌好高騖遠,定要講究實際,才能讓希望和努力不落空。選定目標職業(yè)后,根據(jù)自己的情況和所在城市的社會經(jīng)濟狀況,選擇企業(yè)去應聘。在應聘之前,準備工作必不可少。多多收集所選企業(yè)的狀況,了解就職后的注意事項,讓用人單位感到你的重視和認真的態(tài)度。這樣更能彌補剛畢業(yè)的大學生沒有工作經(jīng)驗的缺點。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我的學習計劃10篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了學習計劃專題,希望您能喜歡!
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