幼兒園生日會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了,順理成章的我們要開始做一份活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加有序,不管怎么說,也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好,你的活動(dòng)方案有沒有通過呢?本文主要涉及與“幼兒生日活動(dòng)方案”相關(guān)的內(nèi)容,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!
幼兒生日活動(dòng)方案
每個(gè)孩子的生日都是一個(gè)值得慶祝的日子,對(duì)于幼兒來說更是如此。通過讓孩子在校園生日活動(dòng)中度過一個(gè)愉快、充滿溫馨、美好的時(shí)光,不僅能夠增強(qiáng)幼兒之間的友誼,更能夠增強(qiáng)老師與孩子之間的感情。本文將為大家提供幼兒生日活動(dòng)方案,讓孩子度過一個(gè)難忘的生日。
一、策劃主題
主題設(shè)計(jì)是幼兒生日活動(dòng)重要的一環(huán),它能夠增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性,讓孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)中感受到美好的氛圍和生日的喜悅。在主題設(shè)計(jì)上可以靈活運(yùn)用節(jié)日、動(dòng)物、數(shù)字、顏色等元素,讓孩子們?cè)谥黝}的引導(dǎo)下感受節(jié)日氣息。
例如:以“生日趴趴走”為主題,讓孩子們穿上彩色T恤、戴上點(diǎn)綴有小禮物的生日帽,圍成一圈開始游戲,其中包括唱生日歌、吹蠟燭、打游戲等環(huán)節(jié),為孩子提供一個(gè)富有趣味和溫馨的生日空間。
二、制定計(jì)劃
制定計(jì)劃是幼兒生日活動(dòng)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),它既可以控制活動(dòng)的節(jié)奏,又可以讓孩子們保持好奇心和探究欲。在計(jì)劃制定上需要綜合考慮節(jié)日氣氛、家長的要求以及孩子們自身的喜好,使計(jì)劃制定完全符合大家的期待。
針對(duì)不同年齡段的幼兒,活動(dòng)計(jì)劃方案也有所不同。例如,對(duì)于幼兒園的年齡段,早上可以在教室內(nèi)進(jìn)行熱身活動(dòng),如圍成一個(gè)大圈唱生日歌、輪流上前念出日子和月份并做出聲效、跳舞等等;下午則可以進(jìn)行戶外活動(dòng),例如開展體育游戲或卡通化的運(yùn)動(dòng),孩子們可以充分感受到生日活動(dòng)的樂趣。YjS21.Com
三、場(chǎng)地布置
場(chǎng)地的布置對(duì)于幼兒生日活動(dòng)有著至關(guān)重要的作用。好的場(chǎng)地布置可以讓孩子們參與其中,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
首先,我們要選擇一個(gè)空間寬敞、通風(fēng)、明亮、安全的場(chǎng)地。其次,我們要針對(duì)主題進(jìn)行相應(yīng)的布置。例如:在“生日趴趴走”主題中主要以彩色氣球、生日蠟燭、禮物等為主要裝飾物,讓孩子們?cè)诿利惖臍夥罩卸冗^屬于自己的一天。
四、準(zhǔn)備美食
美食對(duì)于幼兒生日活動(dòng)也是非常重要的。為孩子們準(zhǔn)備一些好吃的、有趣的、營養(yǎng)的美食,能夠增加孩子們的食欲,同時(shí)也能讓孩子們感受到更多的幸福和愛意。
針對(duì)幼兒生日活動(dòng),應(yīng)該選擇一些小巧、便于食用的點(diǎn)心和飲品。例如:蛋糕、餅干、水果等等。
五、禮物贈(zèng)送
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),為孩子送上一份小小的禮物,可以讓他們感受到更多的關(guān)愛和溫暖。禮物可以是一些小玩具、手鏈等小禮品,也可以是由孩子親手做的賀卡、手繪畫等。
總之,制定幼兒生日活動(dòng)方案是很重要的,正確的策劃方案可以讓孩子們度過一個(gè)美好的生日。在活動(dòng)中,我們要注意保障孩子們的安全和健康,同時(shí)讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫藉憻捄蛯W(xué)習(xí)。最后送上我們對(duì)于每一個(gè)孩子的美好祝福:祝愿他們平安快樂、健康成長!
幼兒園生日會(huì)是幼兒園中一個(gè)非常重要的活動(dòng)之一,這不僅僅是為了慶祝孩子們自己的生日,更是為了促進(jìn)孩子們的社交、認(rèn)知、情感和思維能力的發(fā)展。因此,一個(gè)成功的幼兒園生日會(huì)策劃案非常重要。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)介紹如何策劃一個(gè)成功的幼兒園生日會(huì)。
一、選定主題
為了讓生日會(huì)更加有吸引力,我們可以為生日會(huì)選定一個(gè)主題。主題可以是季節(jié)、顏色、卡通形象等方面。在選定主題時(shí),我們需要考慮孩子們的喜好和興趣,選擇他們會(huì)感興趣的主題。
二、確定場(chǎng)地和時(shí)間
場(chǎng)地和時(shí)間是策劃一個(gè)成功的幼兒園生日會(huì)不可或缺的。通常,幼兒園教室或者學(xué)生活動(dòng)中心是一個(gè)很好的選擇。在確定場(chǎng)地和時(shí)間時(shí),需要注意周圍環(huán)境、燈光等對(duì)孩子們的影響,盡可能為孩子們營造一個(gè)安全、愉悅的環(huán)境。
三、準(zhǔn)備食品和飲料
準(zhǔn)備食品和飲料是固定化的幼兒園生日會(huì)活動(dòng)中的內(nèi)容之一。在準(zhǔn)備食品和飲料時(shí),我們需要注意營養(yǎng)、口感、安全和衛(wèi)生等方面的問題。食品和飲料應(yīng)該根據(jù)孩子們的年齡和口味來選擇。
四、選擇游戲和活動(dòng)
幼兒園生日會(huì)的游戲和活動(dòng)應(yīng)該根據(jù)孩子們的年齡和興趣選擇,同時(shí)需要注意游戲和活動(dòng)的安全性、有趣性和教育性。例如,我們可以設(shè)置小游戲讓孩子們參與,獎(jiǎng)勵(lì)小禮物等。
五、準(zhǔn)備禮品
準(zhǔn)備禮品是幼兒園生日會(huì)的一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。禮品應(yīng)該具有一定的實(shí)用性,也要符合孩子們的興趣愛好和年齡。為了讓孩子們感受到生日的驚喜和快樂,我們可以為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)禮物。
六、邀請(qǐng)家長
在生日會(huì)的策劃過程中,家長的參與和配合非常重要。通過邀請(qǐng)家長來參加生日會(huì),可以增加活動(dòng)的氛圍和親子互動(dòng)。同時(shí),也可以加強(qiáng)家長和孩子之間的溝通和交流。
通過以上幾個(gè)方面的策劃,我們可以為孩子們打造一個(gè)充滿歡樂和驚喜的幼兒園生日會(huì)。在慶祝生日的過程中,孩子們不僅能夠感受到來自老師和家長的關(guān)愛,也能夠在游戲和互動(dòng)中增加與同學(xué)之間的交流和友誼。對(duì)于幼兒園來說,舉辦生日會(huì)不僅能增強(qiáng)孩子們的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能增加幼兒園的活力和影響力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)主題:“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日上午X:00-X:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)
二、音樂:兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)
三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)
活動(dòng)過程
環(huán)節(jié)一
8:40之前
孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西
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幼兒生日在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了,我們可以開始準(zhǔn)備相應(yīng)的幼兒生日方案了?;顒?dòng)方案可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,這么說來,這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫一寫了。你覺得幼兒生日方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是編輯為大家整理的“幼兒園班級(jí)生日會(huì)活動(dòng)方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。
2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4、教師扮成“太子兔”形象。
5、親子游戲用的道具。
6、室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動(dòng)過程
1、幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。
2、放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3、猜猜今天過生日的小朋友是誰?請(qǐng)出幾位小壽星。
4、大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)
5、放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。
6、大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8、親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。
游戲:過小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個(gè)氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。
9、小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。
評(píng)析
我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日??梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾R虼耍吧章?lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動(dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。
1、創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。
2、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。
3、強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的`話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。
其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))
2、預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地.
三、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)開始致詞.
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語.
4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕.
5、拍大合照留念. 篇2
一、設(shè)計(jì)意圖;今年是我們大四班孩子們?cè)谟變簣@度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對(duì)每個(gè)孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日.孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會(huì)令孩子欣喜不已;家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語;作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜. 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域中提出;“引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂趣;加強(qiáng)師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對(duì)人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學(xué)會(huì)和睦相處.”依據(jù)這一指導(dǎo)思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動(dòng)開始了,讓孩子分享體驗(yàn)同伴的快樂,增進(jìn)孩子之間的友好團(tuán)結(jié)意識(shí),深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關(guān)心祝福,學(xué)會(huì)感恩,這次活動(dòng)對(duì)孩子的社會(huì)性情感、個(gè)性和認(rèn)知的發(fā)展都有積極意義,同時(shí)為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶.
二、活動(dòng)目標(biāo);
1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),增進(jìn)師幼、幼兒之間的感情. 2.提高幼兒的交往能力,促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成. 3.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義.
三、活動(dòng)重點(diǎn);
提高幼兒的交往能力,促進(jìn)幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成.
四、活動(dòng)難點(diǎn);
讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,了解生日的含義.
五、活動(dòng)準(zhǔn)備;錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,
知識(shí)準(zhǔn)備;幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,或者幾個(gè)人一起準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目.
活動(dòng)內(nèi)容:《過生日》
適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子
設(shè)計(jì)意圖:
寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年2月24日下午14:30
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受集體過生日的歡樂氣氛,
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備
2,各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)
四、活動(dòng)流程:
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。(音樂:《讓愛住我家》)
2、主持人開場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。
廚房大師傅推上大蛋糕
播放生日歌,請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。
請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)
請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)。
一:開場(chǎng):
親愛的小朋友們大家下午好,(掌聲起)熱烈的掌聲展開了歡樂的笑容,悠揚(yáng)的
旋律賦予了美好的祝福今天我們歡聚在這里為我們的小壽星()過一個(gè)不同的生
日會(huì),接下來呢我要有請(qǐng)__老師和__老師咯讓我們掌聲有請(qǐng)她們。
二:孩子節(jié)目
三:節(jié)目互動(dòng)
四:《游戲》搶凳子或者手工制作
五:蛋糕推出
六:父母發(fā)言
父親如高山,母親如大海,小朋友,在這個(gè)大家庭中,我們就像幸福的小苗,永
遠(yuǎn)有溫暖的陽光照耀,為了讓你們這些小苗健康的成長。許多人付出了辛勤的勞
動(dòng),特別是爸爸媽媽。此時(shí)此刻,他們有許多的話要和你們說。接下來有請(qǐng)爸爸
出場(chǎng)同時(shí)呢讓我們一起看大屏幕~~看一看這些點(diǎn)滴的快樂時(shí)光。
樸實(shí)簡(jiǎn)捷的話語代表著爸媽的心聲!又體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的一份濃濃厚愛!現(xiàn)在請(qǐng)
我們的小壽星為他的父母送上美好的祝福!《三鞠躬》和大大的擁抱
孩子感恩講話:(3分鐘)
(引導(dǎo)孩子一起感恩并鞠躬)
謝謝你們帶我來到這個(gè)多彩的世界,謝謝你們給我了一個(gè)幸福快樂的家。你們辛
苦了,我永遠(yuǎn)愛你們
七:蛋糕點(diǎn)燃許愿,吹蠟燭
親愛的__小朋友,一只只彩色的蠟燭已經(jīng)燃起,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健
康?,F(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了請(qǐng)所有欣欣小朋友在美麗的燭光中,
雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送
給老師,小伙伴。也可以送給你自己。好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)
讓我們用力一起吹滅蠟燭。【音樂響起】
八:【請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起切蛋糕?!?/p>
今天還有好多小朋友,小同學(xué),帶著禮物帶著祝福,也來參加今天的生日宴會(huì),我們請(qǐng)___的同學(xué)向今天的小壽星,送上生日禮物和美好祝福。讓你們的友誼萬年長存,愿快樂與幸福與你們同行!那當(dāng)然美育也帶來祝福,一份禮物送給欣欣小朋友祝愿你在成長道路上快樂前行!
今天美好的生日活動(dòng)就結(jié)束了
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備。
2,各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3,預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。
4,背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
四、活動(dòng)流程:
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。
2、主持人開場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》。
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。
播放生日歌,請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。
請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。
五、以班級(jí)為單位:
生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。
中班:奧爾夫音樂表演大班:舞蹈。
六、親子游戲環(huán)節(jié):
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。
七、依次退場(chǎng):
分別到大廳分享生日蛋糕。
八、活動(dòng)結(jié)束:
主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會(huì),要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:
xxx
生日會(huì)背景布置:
xxx。
照片布置:
xxx。
桌椅布置:
xxx。
發(fā)水果:
xxx。
音響負(fù)責(zé)人:
xxx
主持人:
xxx
照相:
xxx
三、活動(dòng)過程:
1.主持人致開場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
訂目標(biāo),做計(jì)劃,大量的行動(dòng)起來,針對(duì)我們給自己制定的目標(biāo)。需要制定詳細(xì)的方案,方案有利于明確工作目標(biāo),指導(dǎo)工作的順利開展。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“幼兒園活動(dòng)方案”相關(guān)內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動(dòng),促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動(dòng)日程,敬請(qǐng)各位同行批評(píng)指正:
一、藝術(shù)欣賞周
邀請(qǐng)木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動(dòng)畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園舉行
1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會(huì)為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個(gè)節(jié)目表演;
2.分區(qū)域活動(dòng):水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;
三、才藝大賽
1.超級(jí)小歌手大賽:先由各班、各年級(jí)層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;
2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報(bào)名參加,分各年級(jí)專場(chǎng)進(jìn)行表演;
四、幼兒美術(shù)作品展
各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。
五、閉幕式
結(jié)合六一慶?;顒?dòng)對(duì)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行匯演。
大班語言公開課教案《狗狗的夢(mèng)想》
幼兒園大班語言教案:狗狗的夢(mèng)想
口袋故事:狗狗的夢(mèng)想
設(shè)計(jì)意圖:
大班孩子的想象能力開始豐富了,孩子之間的交流話題也越來越多了,我常常聽到他們?nèi)齼蓛傻脑谟懻?,×××小朋友“你長大后相當(dāng)什么?”×××小朋友就會(huì)很神氣地說:“我要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)解放軍”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)老師”……當(dāng)我聽到這些遠(yuǎn)大的理想時(shí),我情不自禁的便問:“那你們是怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的呢?”有的小朋友就會(huì)告訴我:要學(xué)很多的本領(lǐng)。除了這個(gè)答案幾乎沒有更多的想法,于是,我想如何去引導(dǎo)他們想出更多的方法呢?我決定拋給他們一個(gè)問題——你們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想呢?讓他們?cè)谌粘I钪腥ニ伎?、去探索,?jīng)過一段時(shí)間后,我決定進(jìn)行一次有關(guān)“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”活動(dòng),于是“狗狗的夢(mèng)想”活動(dòng)就如期開展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽的說出自己的夢(mèng)想,并用繪畫的形式表達(dá)自己的夢(mèng)想及其實(shí)現(xiàn)的方法。
2、能根據(jù)圖畫的內(nèi)容,創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛圖,水彩筆、畫紙。
2、故事小冊(cè)《狗狗的夢(mèng)想》每人一本。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng):小朋友們你們有沒有夢(mèng)想?實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)夢(mèng)想?(評(píng):以談話的形式導(dǎo)入,幼兒會(huì)感到很輕松、自然,而且每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,幼兒有話可說。討論會(huì)很激烈的。)
二、導(dǎo)入活動(dòng):今天老師給小朋友們帶來了一個(gè)口袋故事“狗狗的夢(mèng)想”,并介紹什么叫“口袋故事”?(評(píng):平時(shí)我們接觸了各種各樣的故事,幼兒還沒有接觸過這種故事,所以對(duì)這種故事會(huì)很感興趣的,一定會(huì)認(rèn)真的傾聽。)
三、閱讀活動(dòng):引導(dǎo)幼兒兩兩合作閱讀故事小冊(cè)《狗狗的夢(mèng)想》并提出問題:
1、狗狗的夢(mèng)想是什么?
2、它是怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的?
3、狗狗會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎?為什么?(評(píng):由于故事小冊(cè)里畫面的裝訂順序不同,幼兒閱讀時(shí)的思維一定不相同,就會(huì)編出各種各樣的故事,同時(shí)也給幼兒創(chuàng)造了合作的平臺(tái)。幼兒在回答以上問題的同時(shí),又為下一步的創(chuàng)編故事奠定了良好的語言環(huán)境。)
四、小小故事會(huì):幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇伙伴進(jìn)行小組故事會(huì)活動(dòng),即幼兒根據(jù)自己編的故事講給大家聽。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),也可以,以聽者的身份參加。(評(píng):充分體現(xiàn)了教師尊重幼兒、與幼兒平等地位,同時(shí)也進(jìn)行了小組活動(dòng),避免了幼兒長時(shí)間的等待,造成幼兒不耐煩,以至于不認(rèn)真的傾聽。)
五、繪畫活動(dòng):畫“夢(mèng)想”。小朋友們,你們想把夢(mèng)想告訴大家嗎?(幼:想)那你們想用什么方式告訴大家呢?(用畫畫、故事……)那你們就看看老師為你們準(zhǔn)備的材料進(jìn)行畫畫吧?。ㄔu(píng):由于受時(shí)間的限制,讓幼兒大面積的交流還難,所以采用畫畫的形式,可以課后有更多的交流。)
六、延伸活動(dòng):幼兒將自己的故事講給朋友聽。(評(píng):為幼兒提供更多的空間,讓幼兒多說、多交流,以達(dá)到預(yù)期目的。)
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間:
20_年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準(zhǔn)備階段:
1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)
以微信、家長會(huì)等形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。
四、活動(dòng)階段:
(一)、介紹冬至來歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
(二)、以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
2、班級(jí)保育員:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、餡料,和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛
4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:
1、搟皮
2、包餃子
3、吃餃子
五、煮餃子階段:
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序
六、吃餃子階段:
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
七、活動(dòng)結(jié)束
一、活動(dòng)目的:
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運(yùn)動(dòng)我快樂”幼兒繪畫比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年4月29日,下午
三、活動(dòng)對(duì)象:
中、大班組幼兒。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)
2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參賽熱情。
五、活動(dòng)要求:
1.內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動(dòng)我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對(duì)愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活的美好情感
2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。
C.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
大一班活動(dòng)室。
七、活動(dòng)評(píng)選:
1.比賽結(jié)束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級(jí)人數(shù)10%)上交到園長室。
2.園長室組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為了豐富教師的文娛生活,提高教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)教職工的凝聚力,增進(jìn)交流,溝通情感,讓教職工們以飽滿的'工作熱情投入到工作中,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,落實(shí)以人為本精神,經(jīng)學(xué)區(qū)決定舉行教職工籃球比賽。
一、比賽名稱:
第一屆教職工籃球?qū)官?/p>
二、比賽口號(hào):
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
三、比賽宗旨:
友誼第一比賽第二
四、比賽時(shí)間:
20xx年5月28日—20xx年5月30日
五、比賽地點(diǎn):
順化寄宿制小學(xué)
六、參賽對(duì)象:
上片代表隊(duì)中片代表隊(duì)
下片代表隊(duì)寄宿制小學(xué)
七、組委會(huì)名單
主任:劉佳國
成員:彭雄趙建華王華才朱文學(xué)劉建學(xué)
張華單宣德龔生喜張才志閆愛彪李長斌李蔭彬何長東
八、裁判員名單
裁判長:張?jiān)w
裁判員:劉佳國趙建華張?jiān)w保壯志計(jì)時(shí)計(jì)分員:由主場(chǎng)學(xué)校選派九、比賽辦法:采用單循環(huán)制,共計(jì)6場(chǎng)比賽。
十、比賽規(guī)則:
1、比賽采用國際籃球比賽通用規(guī)則。
2、比賽采用2節(jié)制,每節(jié)比賽20分鐘,中間休息10分鐘,兩節(jié)共計(jì)40分鐘。比賽按照國際比賽規(guī)則操作,以分?jǐn)?shù)最多一方為本場(chǎng)勝利者。
3、比賽時(shí)要絕對(duì)服從裁判;個(gè)人累計(jì)犯規(guī)5次必須離場(chǎng)。
4、各參賽對(duì)隊(duì)長有權(quán)向裁判提出疑問,隊(duì)員有過激行為當(dāng)違反體育道德處理,取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格。
十一、比賽要求
1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法;比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對(duì)方球員;如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。
2、為保證比賽公平和公正,每場(chǎng)比賽由“第三方”推薦的裁判擔(dān)任裁判。
3、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地?zé)嵘?、以保證球員安全。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)措施
比賽分為第一名、第二名、第三名,第四名。
十三、各隊(duì)服裝統(tǒng)
一,并印有號(hào)碼。
十四、本規(guī)程解釋權(quán)歸裁判組。
順化學(xué)區(qū)
20xx-5-20十五、其他未盡事宜,另行通知。
順化學(xué)區(qū)教職工籃球比賽安排5月28日
上午:寄宿制小學(xué)——上片隊(duì)下午:中片隊(duì)——下片隊(duì)5月29日
上午:上片隊(duì)——中片隊(duì)5月30日
上午:上片隊(duì)——下片隊(duì)
下午:寄宿制小學(xué)——下片隊(duì)下午:寄宿制小學(xué)——中片隊(duì)
順化學(xué)區(qū)教職工籃球比賽計(jì)分表
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。
2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。
二、 活動(dòng)時(shí)間:10月30日~10月31日
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 環(huán)境準(zhǔn)備:1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準(zhǔn)備:1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、 活動(dòng)主題及口號(hào):童年不同樣,精彩伴成長
五、 活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、 活動(dòng)內(nèi)容與要求
活動(dòng)要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動(dòng)有兩種參與方式:
1) 將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,
2) 將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、 童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。
3、 每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來。
活動(dòng)內(nèi)容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛寶貝語評(píng)選及頒獎(jiǎng)。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
目標(biāo):
感知冬季的季節(jié)特征。
活動(dòng)(一)觀察:冬天的花草樹木
目標(biāo):
通過觀察,用語言描述觀察結(jié)果。
準(zhǔn)備:
(1)秋天觀察花草樹木的經(jīng)驗(yàn)
(2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。
過程:教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹、草、花與秋天的樹、草、花的不同:樹葉掉了,小草沒了花謝了等。教師簡(jiǎn)單講述其原因。
活動(dòng)(二)繪畫:冬天的樹
目標(biāo):會(huì)用簡(jiǎn)單的線條畫出樹干、樹枝。
準(zhǔn)備:彩筆;白紙;觀察樹干、樹枝的經(jīng)驗(yàn)。
過程:導(dǎo)語:我們觀察的冬天的樹是什么樣子的?(樹葉掉了)我們給冬天的樹畫一張相片吧!教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫出樹干粗、樹枝細(xì)的關(guān)系,引導(dǎo)孩子回憶樹枝的位置,并進(jìn)行繪畫。
講評(píng):請(qǐng)幼兒講解自己的畫,從顏色、線條、形狀等多方面評(píng)價(jià)幼兒作品。評(píng)價(jià)以肯定為主。
活動(dòng)(三):與墻飾互動(dòng)《冬天到》
目標(biāo):
1、能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來。
2、喜歡裝飾自己班的墻飾
過程:
1、討論:怎樣把《好朋友》的墻飾變成“冬天的墻飾”?(下雪、樹葉該掉了……)
2、教師和幼兒一起摘下“朋友樹”的葉子,經(jīng)討論,收集在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。
教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹》粘貼在墻上。
教師和幼兒一起剪雪花裝飾在天空。
活動(dòng)(四):談話:冬天到了,你怎么知道?
過程:教師引導(dǎo)幼兒講出,自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受。
活動(dòng)(五):教育活動(dòng):《天冷我不怕》
目標(biāo):
通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì),及適應(yīng)天氣變化的能力。
大運(yùn)動(dòng)量的戶外活動(dòng):
《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。
過程:
教師在游戲中充當(dāng)主角、配角,激發(fā)幼兒參與游戲的積極性,指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動(dòng)作,并保障幼兒的安全(提醒幼兒在跑時(shí)和同伴離開一定距離)。
故事:
《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》
過程:
1、利用圖片,幼兒邊看邊回答問題。
2、欣賞故事,想一想:如果是你,你會(huì)怎么辦?
活動(dòng)(六):隨機(jī)教育《雪》
目標(biāo):
1、感知雪的特性
2、喜歡玩雪中游戲
過程:
1、在下雪天,教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的顏色,雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺。
2、教師和幼兒一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。
《堆雪人》:教師和幼兒一起找工具堆雪人,幼兒尋找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他裝飾用品,并打扮雪人。
《打雪仗》:教師和幼兒一起團(tuán)大、小適中的小雪球打假想敵人(如:墻上的大灰狼等),或和同伴、老師對(duì)砸。
活動(dòng)(七):常識(shí):《小動(dòng)物怎樣過冬》
目標(biāo):
了解動(dòng)物在寒冷的冬天是怎樣過冬的?
他們的過冬方式與人有什么不同?
準(zhǔn)備:
《冬天的動(dòng)物》圖片、常識(shí)資料:動(dòng)物過冬。
過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,講一講它們?cè)诟墒裁??講解“冬眠”的動(dòng)物:熊、蛇、青蛙及在冬天脫毛的動(dòng)物等。
2、幼兒和家長一起搜集各種小動(dòng)物過冬的資料:圖片、文字。將它們充實(shí)在《冬天到》墻飾中。
3、教師和幼兒再次討論小動(dòng)物怎樣過冬。
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
園內(nèi)
3、活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒及家長
4、活動(dòng)流程:
(1)親子diy制作(8:50到9:30)
班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。
(2)親子化妝秀(9:30到9:50)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10:00到11:00)
a:主持到到d外教
b:過程到進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案分享如下:
一、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年x月5日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來。
5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動(dòng)形式:場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
一、班級(jí)情況分析:
本班共有幼兒42名,男孩22名,女孩20名。孩子們喜歡玩自主性游戲,并能按自己的意愿選擇角色進(jìn)行游戲,在游戲中,孩子們的交往能力、語言能力、動(dòng)手能力等有一定的發(fā)展與進(jìn)步,但幼兒能力參差不齊,大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)娃娃家游戲特別喜歡。
但多數(shù)幼兒的游戲角色之間的交往不多,在游戲中存在著過多的擺弄玩具,獨(dú)自游戲等,另外孩子們?cè)谟龅揭恍﹩栴}時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)奪、吵鬧而無從解決。在游戲結(jié)束,收玩具不會(huì)整理,特別是娃娃家,床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的;大潤發(fā)超市的游戲材料也是胡亂放進(jìn)游戲筐里,分類不明。
針對(duì)以上種種問題,本學(xué)期一定要有目的地進(jìn)行培養(yǎng)孩子的交往合作能力和分類整理能力,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈_心,也能學(xué)到更多的本領(lǐng),提高各方面的能力。
二、區(qū)域游戲總目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關(guān)心別人,不爭(zhēng)、不搶玩具,愛護(hù)玩具。
2、能在各種材料的吸引下積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運(yùn)用各種材料。
3、活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,敢于表達(dá)自己的意見和要求。
4、在活動(dòng)中,能自覺地遵守活動(dòng)規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
三、各活動(dòng)區(qū)域目標(biāo)
1、數(shù)學(xué)區(qū):對(duì)數(shù)字和點(diǎn)卡感興趣,能從小到大的順序排列數(shù)字。
2、美工區(qū):
(1)學(xué)習(xí)用繪畫、手工制作等多種方式表達(dá)自己的所見所想。
(2)在建構(gòu)和創(chuàng)作中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和審美能力,體驗(yàn)成功的快樂,萌發(fā)創(chuàng)造欲望。
3、建構(gòu)區(qū):
(1)能在觀察和感受的基礎(chǔ)上,搭建體現(xiàn)生活中建筑物的特征。
(2)能與同伴進(jìn)行合作建構(gòu)。
4、閱讀區(qū):
(1)學(xué)會(huì)正確取放圖書,懂得愛護(hù)圖書。
(2)初步對(duì)畫面進(jìn)行有序的觀察,能發(fā)現(xiàn)人物動(dòng)作、表情及背景的變化。
5、娃娃家:
(1)加深對(duì)角色的理解,豐富游戲情節(jié),能較為形象的模仿社會(huì)角色的語言、行為,反應(yīng)角色職責(zé)。
(2)培養(yǎng)愛護(hù)玩具的習(xí)慣,游戲后會(huì)整理場(chǎng)地,收拾玩具。
四、區(qū)域活動(dòng)具體安排
創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。
主題一:海陸空出動(dòng)
數(shù)學(xué)區(qū):提供10以內(nèi)實(shí)物卡片、數(shù)字卡片和點(diǎn)卡,讓幼兒按順序排列。
美工區(qū):提供蛋糕盤、毛線、彩紙,讓幼兒制作交通工具。
建構(gòu)區(qū):與幼兒共同為不同積木做標(biāo)記,鼓勵(lì)幼兒看標(biāo)記分類收拾積木。
閱讀區(qū):欣賞繪本《陸地上的交通工具》,了解各種交通工具。
娃娃家:提供布娃娃、小牙刷等日常生活用品,讓幼兒練習(xí)正確的刷牙。
主題二:恐龍?zhí)诫U(xiǎn)隊(duì)
數(shù)學(xué)區(qū):提供恐龍操作卡片,讓幼兒比較物體的大小。
美工區(qū):嘗試與同伴合作,用點(diǎn)畫、撕貼等技巧創(chuàng)作。
建構(gòu)區(qū):鼓勵(lì)幼兒和同伴共同建構(gòu)。
閱讀區(qū):欣賞繪本《你看起來好像很好吃》,讓孩子感受到不同的閱讀體驗(yàn)。
超市:提供各種禮物盒,小客人可以購買一些“禮物”,帶去娃娃家做客,增加孩子們交流的機(jī)會(huì)。
主題三:快樂工作大人
表演區(qū):對(duì)表演區(qū)的各行各業(yè)的服裝感興趣,會(huì)正確操作,樂意進(jìn)行模仿與表演,進(jìn)行時(shí)裝秀。
探索區(qū):會(huì)沿著路線擺一擺棋子,數(shù)數(shù)各用了幾個(gè),量量路有多遠(yuǎn)。
語言區(qū):能流利的用普通話完整地講述故事內(nèi)容和自己想表達(dá)的事情,并且愿意閱讀圖書。
美工區(qū):和幼兒一起用撕貼、添畫的方法進(jìn)行裝飾活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,制作各種職業(yè)的服飾。
建構(gòu)區(qū):鼓勵(lì)幼兒搭建體現(xiàn)生活中建筑特色的作品。
主題四:蟲蟲,蟲蟲飛
數(shù)學(xué)區(qū):提供自制數(shù)字毛毛蟲,讓幼兒進(jìn)行數(shù)字匹配。
美工區(qū):提供橡皮泥和各類工具,幼兒揉捏出各種昆蟲。
建構(gòu)區(qū):提供相應(yīng)主題,讓幼兒圍繞主題進(jìn)行建構(gòu)。
閱讀區(qū):欣賞故事《蟲蟲運(yùn)動(dòng)大會(huì)》,感受故事中幾種昆蟲的特殊能力,從而欣賞自己的長處,認(rèn)識(shí)自己的不足。
表演區(qū):能夠根據(jù)故事內(nèi)容,選擇合適的道具進(jìn)行表演。
主題五:頑皮一夏
數(shù)學(xué)區(qū):提供自制樹葉,讓幼兒根據(jù)標(biāo)記進(jìn)行點(diǎn)數(shù)、取數(shù)。
美工區(qū):提供橡皮泥和各類工具,幼兒揉捏出各種夏季昆蟲。
建構(gòu)區(qū):提供相應(yīng)主題,讓幼兒圍繞主題進(jìn)行建構(gòu)。
閱讀區(qū):欣賞故事《夏天的雷陣雨》,猜測(cè)雷陣雨的形成原因。
五、教師指導(dǎo)
1、教育引導(dǎo)幼兒有目的的選擇區(qū)域,學(xué)習(xí)輪流每天玩不同的區(qū)域。
2、教師每天都有一項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)輔導(dǎo),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行活動(dòng),能充分調(diào)動(dòng)每一位幼兒的活動(dòng)積極性。
3、充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的特別功能,使個(gè)別能力弱的幼兒在原有水平上得到不同的提高。
4、做好活動(dòng)后的評(píng)價(jià)及整理工作,以便更好的搞好區(qū)域活動(dòng)。
5、觀察幼兒的游戲情況,引導(dǎo)幫助幼兒解決游戲中發(fā)生的問題,確保游戲的順利開展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動(dòng)關(guān)注周圍事物的變化過程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關(guān)動(dòng)植物的變化過程的資料。
活動(dòng)過程:
1、發(fā)現(xiàn)小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”,猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇?
——教師結(jié)合故事將角色“小核桃”演示插入火車,變出一只“桃子”。
——原來這是一列神奇的小火車,它會(huì)變魔術(shù)。還有許多乘客想上火車,他們上車前和下車后相比會(huì)有那些變化呢?讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會(huì)變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客?它有什么變化?為什么小桃核下車后會(huì)變成大桃子呢?你知道其中的秘密嗎?
——接著誰又上了車?它發(fā)生了什么變化?下車的雞蛋為什么會(huì)變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢?
——小青蟲們上了車,它又變成了什么?(重點(diǎn)幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程)
——小男孩上了車,走下一位大胡子叔叔,他是誰呢?
——原來大胡子叔叔是小男孩變的,他喜歡這樣變嗎?那可怎么辦呢?
——這真是一輛神奇的小火車,它能讓許多“乘客”上車后發(fā)生變化。往前開能長大,往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變,有的變化很快、很明顯,而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚......嗚!藍(lán)色的神奇的小火車又開動(dòng)起來了。你想讓誰坐上小火車?小火車會(huì)把它變成什么?
——鼓勵(lì)幼兒講講日常生活中看到的漸變過程,如:月亮圓缺,花兒開放、種子發(fā)芽等。
4、延伸活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒今后在生活中仔細(xì)尋找事物的變化,獲得更多的表現(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受春天萬物復(fù)蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。
2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前勘探場(chǎng)地。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
3.請(qǐng)家長配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
4.帶沙包、套圈等器械,開展游戲活動(dòng)用。
活動(dòng)過程:
一、整隊(duì)出發(fā)。
二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。
三、游戲活動(dòng):
四、分享活動(dòng)
1.和同伴分享自帶的小零食,體驗(yàn)快樂。
2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
范畫,裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。
圖片討論--模仿示范--幼兒作畫--作品展示
一、圖片討論
出示圖片1和2,
這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興啊!
咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?
(因?yàn)樗娜棺邮前咨模瑳]有她們的花裙子那么美!)
請(qǐng)小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?
(就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧!)
給她的白裙子上畫什么呢?
畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等
二、模仿示范:
先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。
提問:除了可以畫這種圖案,還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)
三、幼兒作畫:
教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、作品展示:
對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
反思:
通過這次活動(dòng),我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色,用繪畫來表現(xiàn)自己的意思,有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒,例如:趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿,有動(dòng)物、人物、植物,同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征,并且色彩鮮艷,能夠畫滿整個(gè)畫面。
小班幼兒的想象力非常豐富,能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中,對(duì)于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出,這就造成了眼高手低,于是看別的小朋友畫什么,就跟著模仿什么,每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的,而且涂色均勻。
一、主題說明:
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。②春節(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。③春節(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo):
1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。
3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:①談話:年畫和春聯(lián)②詩歌:賀年卡數(shù)學(xué):①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂:①歌曲:新年好②音樂欣賞:鈴兒響叮當(dāng)科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì):你給誰拜年體育:卷炮仗健康:保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3.語言區(qū):①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4.生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5.表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6.美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育:
1.家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3.給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
活動(dòng)一:詩歌《賀年卡》
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。
2.根據(jù)已有地生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。
3.樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程:
一、組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。
1.教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
--師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?
2.教師有表情地朗讀詩歌。
--師:詩歌里說了什么?
二、幼兒閱讀《賀年卡》。
--師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?
--教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
三、引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。
--師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?
--鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。
--教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
活動(dòng)二:談話:年畫和春聯(lián)活動(dòng)目標(biāo):
1.知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。
2.了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。
3.初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2.白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3.有關(guān)過新年的錄像。
活動(dòng)過程:
1.看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。
--師:他們?cè)诟墒裁??為什么這樣做呢?
--師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?
--師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢?
2.將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。
活動(dòng)方案可以保證接下來的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?今天編輯整理了世界衛(wèi)生日學(xué)校活動(dòng)方案,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!
為了提高全民健康意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和參與意識(shí),為了更進(jìn)一步改善居民居住環(huán)境,社區(qū)將繼續(xù)以整治城市環(huán)境為重點(diǎn),根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會(huì)街道辦事處關(guān)于愛國衛(wèi)生月活動(dòng)實(shí)施方案的通知,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
以“創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū),人人有責(zé),人人受益”為主題,結(jié)合社區(qū)居民生活實(shí)際情況,以社區(qū)居民參與的方式,開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,增強(qiáng)居民文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、城市意識(shí)和環(huán)境意識(shí),為廣大群眾營造良好的生活居住環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
按照區(qū)愛衛(wèi)會(huì)街道辦事處部署,活動(dòng)時(shí)間xx月xx日至xx月xx日,共分三個(gè)階段:
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日):結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,開展衛(wèi)生月集中宣傳,制定社區(qū)衛(wèi)生月活動(dòng)方案。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日):一是開展轄區(qū)環(huán)境整治行動(dòng),聯(lián)合包保部門做好環(huán)境清理工作。二是開展環(huán)境衛(wèi)生打清掃活動(dòng),對(duì)社區(qū)辦公場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大清掃,保證室內(nèi)外環(huán)境整潔。
(三)檢查整改階段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日):對(duì)本社區(qū)在第二階段的環(huán)境宣傳和整治工作中進(jìn)行小區(qū)排查,對(duì)存在問題的居民區(qū)進(jìn)一次整改清理。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
以“社區(qū)是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”為主題開展健康教育,社區(qū)以宣傳板、板報(bào)等形式,開展宣傳活動(dòng),營造人人知曉,人人參與的良好氛圍。充分動(dòng)員社區(qū)居民從自身做起,激發(fā)轄區(qū)居民的參與熱情,提高居民自我保健能力,促進(jìn)春季防病工作的開展。
(二)環(huán)境整治
1、就社區(qū)實(shí)際環(huán)境情況,按照區(qū)愛衛(wèi)會(huì)劃分的社區(qū)包保部門開展越冬垃圾、白色垃圾、建筑垃圾及“三小五堆”的集中清理,做好環(huán)境清理工作。開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng),每周抽出半天時(shí)間對(duì)全街各社區(qū)開展衛(wèi)生清掃活動(dòng),保證室內(nèi)外環(huán)境整潔,使工作人員工作在良好的辦公環(huán)境和居民心情舒暢的辦事環(huán)境。
2、發(fā)動(dòng)社區(qū)居民積極參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織社區(qū)志愿者開展小廣告清理,加強(qiáng)對(duì)居民樓院樓道等衛(wèi)生薄弱環(huán)境的衛(wèi)生大清掃。引導(dǎo)廣大居民不隨手丟擲垃圾、不隨地吐痰、文明飼養(yǎng)寵物,做文明市民。
3、抓住春季除四害的有利時(shí)機(jī),大力開展春季滅鼠活動(dòng),根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,在愛國衛(wèi)生活動(dòng)月期間,組織社區(qū)居民參與其中,加大投藥、擴(kuò)大投放面積,加強(qiáng)毒餌站的合理分布,切實(shí)有效的降低鼠密度,殺滅蟲卵、投藥滅鼠。
四、保障落實(shí)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。社區(qū)愛國衛(wèi)生月工作小組必須起到切實(shí)有效的作用,高度重視社區(qū)居民生活環(huán)境的質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)待這一工作的重要性,迅速掀起愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的高潮。
2、保證宣傳,營造氣氛。充分利用宣傳板板報(bào)進(jìn)行宣傳,做到家喻戶曉、人可皆知的效果。號(hào)召社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí),從自身做起,以達(dá)到提高社區(qū)居民生活環(huán)境質(zhì)量的真正目的。
3、明確責(zé)任,務(wù)求實(shí)效。要從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,有重點(diǎn)、有步驟的開展,與包保部門進(jìn)行溝通聯(lián)系互相配合,相互支持。
一、活動(dòng)目的及主題
4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí),并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月7日為世界衛(wèi)生日,在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)參與人員
全班教師和幼兒
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領(lǐng)幼兒到陽光下做運(yùn)動(dòng),以保障孩子們的健康。
(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng),同時(shí),組織全班幼兒開展衛(wèi)生清潔活動(dòng),老師徹底清掃教室后,也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子,自己動(dòng)手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。
(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育,教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育,注重洗手環(huán)節(jié),同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細(xì),小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。幼兒園還以班級(jí)為單位,對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,不挑食,從而促進(jìn)幼兒健康成長。通過以上活動(dòng)的開展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
1、結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》,進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。
2、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教師通過組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡(jiǎn)言之,只要是新鮮的,經(jīng)過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養(yǎng)成分,經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長”
3、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶,外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,裝垃圾。
4、健康小衛(wèi)士行動(dòng)教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手,到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng):如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮,并在活動(dòng)的過程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。
通過以上活動(dòng)的開展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣
最后,我們利用家園聯(lián)系專欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí),對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。一系列的活動(dòng),讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛清潔,講衛(wèi)生的重要性。
一、活動(dòng)宗旨:
舉辦世界衛(wèi)生日活動(dòng)的宗旨是希望引起我系學(xué)生對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員其普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高我系學(xué)生的健康水平,倡導(dǎo)低碳生活。世界衛(wèi)生日期間,推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)。
二、活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來
三、活動(dòng)意義:
隨著城市化進(jìn)程的加快,環(huán)境問題日益嚴(yán),。嚴(yán)重影響著公共衛(wèi)生和個(gè)人健康。作為大學(xué)生的我們,改善學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生,維護(hù)自身及他人的健康刻不容緩。因此,我系開展"世界衛(wèi)生日"活動(dòng)來向全員師生推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日
五、參加對(duì)象:
國際學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式:
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、海報(bào)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)宣傳節(jié)約用水方面的海報(bào)
2、橫幅準(zhǔn)備:節(jié)水標(biāo)語方面的橫幅
3、其他準(zhǔn)備:中性筆、桌子
(二)活動(dòng)流程活動(dòng)當(dāng)天在學(xué)校b5,4樓擺設(shè)桌椅,宣傳世界衛(wèi)生日,組織學(xué)生進(jìn)行宣誓并在橫幅上面簽名。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
有組織榮譽(yù)感,不做與活動(dòng)無關(guān)的事,遵守紀(jì)律。桌椅要擺放整齊,并在活動(dòng)后及時(shí)歸還?;顒?dòng)結(jié)束后打掃衛(wèi)生。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
參與組織人員加組織分1分,實(shí)踐分1小時(shí)。
一、活動(dòng)背景
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地人們都會(huì)舉辦各種活動(dòng),以此來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生,增強(qiáng)衛(wèi)生保護(hù)意識(shí),愛護(hù)地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。通過這次活動(dòng)希望可以提同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),從自我做起從點(diǎn)滴小事做起。為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動(dòng)目的:
通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),使愛護(hù)校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動(dòng)主題:
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)綠色校園,建清潔家園
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:3月20日-4月21日第一階段(宣傳):3月20日-3月23日
第二階段(活動(dòng)開展):3月24日-4月15日
第三階段(活動(dòng)總結(jié)):4月16日-4月21日
七、組織單位:
主辦:xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦方:xx學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)宣傳:(時(shí)間:3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)渠道等發(fā)布活動(dòng)時(shí)間與口號(hào);②由各班班長在各自班上進(jìn)行宣傳;
③通過海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)開展:(時(shí)間:3月24日—4月20日)
(一)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
⑴活動(dòng)目的:當(dāng)今世界環(huán)境問題嚴(yán)重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),注重保護(hù)校園衛(wèi)生的意識(shí),同時(shí)為了宣傳舉辦這次活動(dòng)的意義,現(xiàn)決定舉辦這次活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
⑵活動(dòng)時(shí)間:3月24日-4月7日
①報(bào)名時(shí)間:3月24-3月26日
②作品提交截止時(shí)間:4月4日
③作品評(píng)選時(shí)間:4月6日
④獲獎(jiǎng)作品公布時(shí)間:4月7日
⑶活動(dòng)要求:
①參賽同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參加均可;
②參賽作品須以愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生為主題;
③作品表現(xiàn)形式均為手繪;
④工具不限,規(guī)格海報(bào)紙大?。?/p>
⑤海報(bào)內(nèi)容可為幽默、勵(lì)志、網(wǎng)絡(luò)流行、或自行設(shè)計(jì);⑥海報(bào)中可以文字加以說明;
⑦作品:以繪畫海報(bào)的方式參賽,每個(gè)班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的'原創(chuàng)作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;
⑨本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院生活部所有。
⑷活動(dòng)流程:
①報(bào)名:各參賽人員在班長處報(bào)名,由班長統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉(zhuǎn)交至生活部;③海報(bào)背面附上(名字,班級(jí),聯(lián)系電話)。
⑸評(píng)委及評(píng)比流程:將收回的作品進(jìn)行編號(hào),由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎(jiǎng)作品(獲獎(jiǎng)作品可在第一食堂前展示一周)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
①主題的突出及表現(xiàn)力20%
②海報(bào)整體美觀及協(xié)調(diào)度20%
③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
④創(chuàng)新30%
⑹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
⑺經(jīng)費(fèi)支出
(二)清潔校園主題班會(huì):
⑴活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,由每個(gè)班各自展開主題班會(huì)。⑵活動(dòng)時(shí)間:4月7日-4月15日
⑶活動(dòng)方式:以主題班會(huì)形式,要求每個(gè)班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會(huì),由生活部派成員到各班督促每個(gè)班的完成情況并采集資料。
⑷活動(dòng)要求:主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)班需要交上500字左右的總結(jié)(附有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片)。
⑸活動(dòng)意意義:旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)
九、活動(dòng)預(yù)期效果及總結(jié):
通過本次活動(dòng)的開展,引起全院學(xué)生對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員在校大學(xué)生普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高全院學(xué)生的健康水平。使環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心,樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園的良好風(fēng)尚。
在幼兒生日到來的時(shí)候,我們要將幼兒生日方案納入重點(diǎn)的安排了?;顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到,雖然會(huì)很頭疼,但還是要寫好這次的活動(dòng)方案!你了解過什么樣的幼兒生日方案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《慶祝幼兒園幼兒過生日的活動(dòng)策劃方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
活動(dòng)目標(biāo);
1、活動(dòng)主題;“快樂童年、你我相伴”
2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂
3、通過集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合.活動(dòng)時(shí)間;12月31日上午9;00-11;00活動(dòng)地點(diǎn);各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備;
一、環(huán)境;
1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)
二、音樂;兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)
三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)
活動(dòng)過程;
環(huán)節(jié)
一、8;40之前;孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩具
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西
環(huán)節(jié)
二、9;00活動(dòng)開始
1、班主任進(jìn)行開場(chǎng)白,歡迎各位生日寶寶
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)
3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動(dòng)過程拍照)
4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準(zhǔn)備)(活動(dòng)過程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等,可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱.
5、親子游戲(活動(dòng)過程拍照)
《搶板凳》游戲規(guī)則;由孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂停止,寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果;最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球.
《貼鼻子》游戲規(guī)則;孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處.吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個(gè)氣球,未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果.
《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則;小朋友們單腳站立,不借助外物,堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝,獲得氣球一個(gè),其他參與的小朋友獲糖果一塊.
《釣魚比賽》游戲規(guī)則;四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎(jiǎng)氣球一個(gè),其他參賽者獲糖果一塊.
環(huán)節(jié)三;慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動(dòng)過程拍照)
1、由一位老師將生日蛋糕端上來
2、各種餐具準(zhǔn)備好
3、放背景音樂《祝你生日快樂》
4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕
環(huán)節(jié)四;沙畫制作(各班教室)
1、教師示范
2、教師與幼兒共同制作
3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)
五;活動(dòng)結(jié)束
主持人;各班班主任
活動(dòng)策劃人;王 敏音樂負(fù)責(zé)人;各班班主任 后勤、禮物負(fù)責(zé)人;副班主任
新合鎮(zhèn)中心幼兒園
20XX.12.14
第一項(xiàng):主持人開場(chǎng)白:小朋友們?cè)诨顒?dòng)開始之前我們一起來做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)(水果拳)請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,向后轉(zhuǎn)。
A:尊敬的各位家長,
B:親愛的小朋友們,
合:大家早上好!
A:在這特別的一天,在這歡聚的時(shí)刻,迎來了我們奇特樂幼兒園201年12月份和201年1月份的集體生日會(huì),
B:首先,我們將這份快樂的.音符送給在場(chǎng)所有的人,愿你們擁有365個(gè)美麗快樂的日子!讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福。
A:祝愿今天的小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開心快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之才!同時(shí)祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬事如意!
B:我宣布12月份和1月份生日慶典現(xiàn)在開始。
A:接下來就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!相信我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個(gè)難忘的生日!
第二項(xiàng):請(qǐng)小壽星們登場(chǎng)(音樂:Gee)
B:下面請(qǐng)聽到自己名字的小朋友到臺(tái)上來。(從小到大排序)
第三項(xiàng):集體歌舞表演(以班級(jí)為組進(jìn)行介紹)
A:小朋友們猜一猜,為什么要請(qǐng)他們上來呢?
A:對(duì)!今天是幼兒園為他們舉行的集體生日會(huì),他們過生日,你們準(zhǔn)備禮物了嗎?
A:沒關(guān)系!我們一起為小壽星表演一個(gè)精彩節(jié)目當(dāng)做生日禮物!好不好?
A:那就請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。祝小壽星們生日快樂!音樂響起來?。ㄈ绻械叫腋>团呐氖郑?/p>
第四項(xiàng):家長出場(chǎng)
B:小朋友們表演結(jié)束了,我們還請(qǐng)了神秘嘉賓到場(chǎng)。我們大家找找看他們?cè)?/p>
哪兒?下面請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓(音樂:canyoufeelit)
第五項(xiàng):上蛋糕、一起唱生日歌,點(diǎn)蠟燭吹蠟燭(音樂:生日快樂)
A:請(qǐng)家長為寶貝點(diǎn)燃生日蠟燭。親愛的孩子們,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康。(蠟燭點(diǎn)完了說下一句)
A:歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝臺(tái)上所以的小朋友生日快樂。【生日快樂歌響起】請(qǐng)小朋友們一起唱響生日的贊歌。
B:現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。
B:好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。我數(shù)三、二一,我們一起吹滅生日的蠟燭。三、二、一。
第七項(xiàng):音樂表演《感恩的心》
A:爸爸媽媽對(duì)我們的愛是無私(si)的,讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!請(qǐng)小壽星們轉(zhuǎn)身和我們的爸爸媽媽來一個(gè)深深的擁抱。
B:下面有請(qǐng)全體師生和家長一起表演《感恩的心》。
B:請(qǐng)家長們用老師發(fā)的筆和紙寫上對(duì)寶貝兒的祝福,寫好愿望貼的家長請(qǐng)交。
給我們的周老師和唐老師,在這里、我也代表所有的老師對(duì)寶貝兒們說一句:祝你們生日快樂,愿你們身體健康,天天開心!
第八項(xiàng):結(jié)束(離場(chǎng)音樂《我們都是好孩子》)
A:今天我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的壽星都已收下,20xx年12月份和201年1月份的生日會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友依次回到教室。過生日的小朋友和家長留下來合影。謝謝大家!
活動(dòng)內(nèi)容:《過生日》
適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子
設(shè)計(jì)意圖:
寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年2月24日下午14:30
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受集體過生日的歡樂氣氛,
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備
2,各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)
四、活動(dòng)流程:
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。(音樂:《讓愛住我家》)
2、主持人開場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。
廚房大師傅推上大蛋糕
播放生日歌,請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。
請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)
請(qǐng)生日寶寶依次退場(chǎng)
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情.
2、體驗(yàn)教師、家長與同伴的愛,會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛.
活動(dòng)一;開心寶寶過生日
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好.
2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等.
3、活動(dòng)前為小壽星化好裝.
4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等.
5、生日紅燭置于教室四周.
6、懸掛橫幅、氣球、拉花等.
活動(dòng)過程
1、在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始.請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下).
2、主持人及小壽星的父母致詞.
3、主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛.
4、熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.
5、在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭.
設(shè)計(jì)思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過程中,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動(dòng)過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時(shí),這類活動(dòng)也可促進(jìn)家長與教師之間的溝通與了解。
活動(dòng)目標(biāo)
1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗(yàn)教師、家長與同伴的愛,會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)一:開心寶寶過生日
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3.活動(dòng)前為小壽星化好裝。
4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。
5.生日紅燭置于教室四周。
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動(dòng)過程
1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始。請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛。
4.熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。
5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開燈,四周同時(shí)噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。
7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動(dòng)。
游戲:找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。
玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場(chǎng)地中央跳舞。音樂停,家長站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
游戲:好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。
玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長唱歌幼兒伴舞。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。
游戲:給爸爸化妝
材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)建議
1.小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。
2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。
活動(dòng)二:我愛你,寶貝
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象。
5.親子游戲用的道具。
6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動(dòng)過程
1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。
2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請(qǐng)出幾位小壽星。
4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)
5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8.親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。
游戲:過小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個(gè)氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。
評(píng)析
我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日。可見“生日”在幼兒心目中多么重要。因此,“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶?;顒?dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。
1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。
2.強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。
3.強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。
其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)xx老師訂蛋糕;xx負(fù)責(zé)買水果。
2、周三各班老師向家長介紹生日會(huì),要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3、各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4、提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。
5、自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、活動(dòng)布置
生日會(huì)負(fù)責(zé)人:xxx
生日會(huì)背景布置:xxx
照片布置:xxx
桌椅布置:每班一名老師
發(fā)水果:xxx
音響負(fù)責(zé)人:xxx
主持人:xxx
照相:xxx
三、活動(dòng)流程
1、主持人致開場(chǎng)詞
2、才藝展示環(huán)節(jié):各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕:請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5、自助水果:小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。
6、主持人致結(jié)束詞.
四、活動(dòng)結(jié)束
1、合影留念。
2、送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
一般會(huì)在開展幼兒生日之前,猛然回首,又到了我們準(zhǔn)備幼兒生日方案的時(shí)候?;顒?dòng)方案可以維護(hù)活動(dòng)的展開,這個(gè)時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)方案怎么落下!你知道幼兒生日方案怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“歡樂的幼兒?jiǎn)T生日會(huì)策劃活動(dòng)方案”希望能為您提供更多的參考。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、錄像機(jī)、小壽星的成長錄像帶。
2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4、教師扮成“太子兔”形象。
5、親子游戲用的道具。
6、室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動(dòng)過程
1、幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。
2、放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3、猜猜今天過生日的小朋友是誰?請(qǐng)出幾位小壽星。
4、大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)
5、放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。
6、大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8、親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng)。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。
游戲:過小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個(gè)氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個(gè)一個(gè)放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。
9、小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。
評(píng)析
我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日??梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾?。因此,“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶?;顒?dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。
1、創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。
2、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛,增進(jìn)了親子之情。
3、強(qiáng)調(diào)愛的體驗(yàn)和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛,并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的`話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來表達(dá)自己的愛。
其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。
活動(dòng)目標(biāo):
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、生日蛋糕、小獎(jiǎng)品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。
2、生日墻的體現(xiàn)。
3、收集父母的祝福。
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)出小壽星,同唱生日歌。
2、PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂。
3、溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的祝福)
4、游戲時(shí)光。
(1)請(qǐng)你猜猜我是誰。
一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請(qǐng)你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背,然后請(qǐng)蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對(duì)后雙方交換角色繼續(xù)游戲。
(2)歡樂舞。請(qǐng)生日的幼兒作邀請(qǐng)者。
師:我們圍成一個(gè)圓圈。邀請(qǐng)者站中間,你們是被邀請(qǐng)者,被邀請(qǐng)者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請(qǐng)。邀請(qǐng)到誰,就到中間來一起跳舞。
(3)擊鼓傳花。
圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止?;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。
5、播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕。
(1)點(diǎn)蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。
(2)分蛋糕。
(3)吃蛋糕。
(4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。
為了讓寶寶過一個(gè)特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開一個(gè)生日會(huì),讓小壽星們?cè)诩w生日會(huì)中和同伴分享自己的快樂,展現(xiàn)自己的才藝,在輕松愉快的氛圍中度過自己的生日。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買水果。
2.周三各班老師向家長介紹生日會(huì),要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:______。
生日會(huì)背景布置:______。
照片布置:______。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:______
音響負(fù)責(zé)人:______
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動(dòng)過程:
1.主持人致開場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
活動(dòng)內(nèi)容:《過生日》
適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子
設(shè)計(jì)意圖:
寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān)。
2.能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾。
2.蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。
活動(dòng)過程:
1.聽《兔子舞》的音樂入場(chǎng),教師帶孩子們與家長們打招呼。
2.教師用游戲化的語言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長,并與家長
們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。
3.游戲:老貓睡覺醒不了。
4.為八九月份的幼兒過生日。
A.先請(qǐng)出8—9月份過生日的幼兒,請(qǐng)他們出來為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長大。
B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話,和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個(gè)月后,我們來到了幼兒園,在這里開始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?,F(xiàn)在我們又長大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽,是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來,還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。
家長和孩子一起玩手指游戲。
家庭延伸:請(qǐng)幼兒回家后和家長們說一說幼兒園的事,談一談自己的感受。
活動(dòng)資源:
1.游戲:老貓睡覺醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲,悄悄
跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來
4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來,鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來。
5.歌曲:捏攏放開。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍。放開捏攏,放開捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。
6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?
7.兒歌:幼兒園像我家
幼兒園像我家,老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽。
活動(dòng)目標(biāo);
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂.
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己.大膽與同伴交往的能力,增加自信心.
活動(dòng)準(zhǔn)備;
1、生日蛋糕、小獎(jiǎng)品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT.
2、生日墻的體現(xiàn).
3、收集父母的祝福.
活動(dòng)過程;
1、請(qǐng)出小壽星,同唱生日歌.
2、PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂.
3、溫馨的祝福.(同伴、父母、老師的祝福)
4、播放生日歌,創(chuàng)設(shè)氣氛,分享蛋糕.
(1)點(diǎn)蠟燭.生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿.
(2)分蛋糕.
(3)吃蛋糕.
(4)小朋友自己整理結(jié)束.將紙盤收到垃圾筒.
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備。
2,各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3,預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)。
4,背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
四、活動(dòng)流程:
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的音樂聲中等待生日會(huì)的開始。
2、主持人開場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂響起》。
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長,老師,小朋友一起為他們慶祝生日。
播放生日歌,請(qǐng)家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。
請(qǐng)家長及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。
五、以班級(jí)為單位:
生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。
中班:奧爾夫音樂表演大班:舞蹈。
六、親子游戲環(huán)節(jié):
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。
七、依次退場(chǎng):
分別到大廳分享生日蛋糕。
八、活動(dòng)結(jié)束:
主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)。
隨著活動(dòng)即將到來,我們可以開始準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,是啊,我們一定要好好寫好這次的活動(dòng)方案,你了解過什么樣的活動(dòng)方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理了世界衛(wèi)生日活動(dòng)策劃方案,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
一、活動(dòng)背景
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地人們都會(huì)舉辦各種活動(dòng),以此來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生,增強(qiáng)衛(wèi)生保護(hù)意識(shí),愛護(hù)地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。通過這次活動(dòng)希望可以提同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),從自我做起從點(diǎn)滴小事做起。為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動(dòng)目的:
通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),使愛護(hù)校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動(dòng)主題:
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)綠色校園,建清潔家園
五、活動(dòng)對(duì)象:
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:3月20日-4月21日第一階段(宣傳):3月20日-3月23日
第二階段(活動(dòng)開展):3月24日-4月15日
第三階段(活動(dòng)總結(jié)):4月16日-4月21日
七、組織單位:
主辦:xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦方:xx學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)宣傳:(時(shí)間:3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)渠道等發(fā)布活動(dòng)時(shí)間與口號(hào);②由各班班長在各自班上進(jìn)行宣傳;
③通過海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)開展:(時(shí)間:3月24日—4月20日)
(一)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
⑴活動(dòng)目的:當(dāng)今世界環(huán)境問題嚴(yán)重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),注重保護(hù)校園衛(wèi)生的意識(shí),同時(shí)為了宣傳舉辦這次活動(dòng)的意義,現(xiàn)決定舉辦這次活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
⑵活動(dòng)時(shí)間:3月24日-4月7日
①報(bào)名時(shí)間:3月24-3月26日
②作品提交截止時(shí)間:4月4日
③作品評(píng)選時(shí)間:4月6日
④獲獎(jiǎng)作品公布時(shí)間:4月7日
⑶活動(dòng)要求:
①參賽同學(xué)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參加均可;
②參賽作品須以愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生為主題;
③作品表現(xiàn)形式均為手繪;
④工具不限,規(guī)格海報(bào)紙大小;
⑤海報(bào)內(nèi)容可為幽默、勵(lì)志、網(wǎng)絡(luò)流行、或自行設(shè)計(jì);⑥海報(bào)中可以文字加以說明;
⑦作品:以繪畫海報(bào)的方式參賽,每個(gè)班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的'原創(chuàng)作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權(quán)。內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;
⑨本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院生活部所有。
⑷活動(dòng)流程:
①報(bào)名:各參賽人員在班長處報(bào)名,由班長統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉(zhuǎn)交至生活部;③海報(bào)背面附上(名字,班級(jí),聯(lián)系電話)。
⑸評(píng)委及評(píng)比流程:將收回的作品進(jìn)行編號(hào),由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎(jiǎng)作品(獲獎(jiǎng)作品可在第一食堂前展示一周)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
①主題的突出及表現(xiàn)力20%
②海報(bào)整體美觀及協(xié)調(diào)度20%
③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
④創(chuàng)新30%
⑹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
⑺經(jīng)費(fèi)支出
(二)清潔校園主題班會(huì):
⑴活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,由每個(gè)班各自展開主題班會(huì)。⑵活動(dòng)時(shí)間:4月7日-4月15日
⑶活動(dòng)方式:以主題班會(huì)形式,要求每個(gè)班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會(huì),由生活部派成員到各班督促每個(gè)班的完成情況并采集資料。
⑷活動(dòng)要求:主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)班需要交上500字左右的總結(jié)(附有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片)。
⑸活動(dòng)意意義:旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)
九、活動(dòng)預(yù)期效果及總結(jié):
通過本次活動(dòng)的開展,引起全院學(xué)生對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員在校大學(xué)生普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高全院學(xué)生的健康水平。使環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心,樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園的良好風(fēng)尚。
一、活動(dòng)目的:
4月7日是世界衛(wèi)生日,為規(guī)范班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校組織開展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動(dòng),以進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
“做文明學(xué)生,塑西小形象”
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)
升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生作一次宣傳發(fā)動(dòng),星期三(4月8日)班會(huì)課舉行“講衛(wèi)生,從我做起”、“學(xué)校是我家,美化靠大家”、“我愛我校”等為主題的主題班會(huì),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。
2、簽名活動(dòng)
各班選派10名同學(xué)參加此次活動(dòng),8日下午第二節(jié)下課后迅速由班長帶隊(duì),到前操場(chǎng)集合,要求統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)程序(主持人主持)
活動(dòng)第一項(xiàng):大隊(duì)委員宣讀“做文明學(xué)生,塑西小形象”倡議書
活動(dòng)第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動(dòng)第三項(xiàng):宣誓(宣誓詞:我宣誓一定要做個(gè)文明衛(wèi)生的學(xué)生,塑西小形象”宣誓人:某某)
活動(dòng)第四項(xiàng):學(xué)生簽名。
活動(dòng)第五項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng):宣布“做文明學(xué)生,塑西小形象”簽名活動(dòng)到此結(jié)束。
4、開展清潔校園行動(dòng)
各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促清理。
①教室衛(wèi)生:地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,門窗、黑板干凈整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌椅擺放整齊。
②環(huán)境區(qū)衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
③做好保潔工作。利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾。
5、開展校園突擊清理活動(dòng)
辦公室和大隊(duì)部每周不定期帶領(lǐng)值日學(xué)生到各班檢查衛(wèi)生,辦公室不定期帶領(lǐng)被抽查年級(jí)的班主任一起到各班檢查教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并將檢查情況在廣播中公布。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)檢查
每天兩小掃,每周一大掃。
7、小結(jié)評(píng)比
學(xué)校就上述要求進(jìn)行量化打分,并就這一活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,并將此作為先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注雙十關(guān)心健康
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)向我校大學(xué)生宣傳心理衛(wèi)生知識(shí),使大學(xué)生更好地了解“雙十”的含義。讓大學(xué)生了解并熟知精神衛(wèi)生法的實(shí)質(zhì)和主旨,從而更好地達(dá)到宣傳“雙十”的目的。
(二)使大學(xué)生能夠更加關(guān)注自身的心理健康和生理健康,積極地投入到合理科學(xué)的體育鍛煉中,更科學(xué)健康的保持膳食平衡,在日常生活中能夠保持心理平衡,引導(dǎo)我校學(xué)生以陽光、健康、積極的心態(tài)面對(duì)校園生活,從而營造出溫馨和諧文明健康的校園氛圍。
(三)為廣大大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),通過比賽的形式從關(guān)愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人、關(guān)心社會(huì),從而喚起當(dāng)代大學(xué)生們對(duì)自身身體健康和心理健康的關(guān)注。
(四)讓大學(xué)生通過本次系列活動(dòng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好,從而學(xué)會(huì)以積極向上的心態(tài)來面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
四、主辦單位
學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
五、承辦單位
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)及相關(guān)學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象
xx師范大學(xué)全體在籍全日制本、專科學(xué)生
七、宣傳形式
各學(xué)院自制與本次活動(dòng)有相關(guān)聯(lián)系內(nèi)容并符合學(xué)院及專業(yè)學(xué)生特質(zhì)的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報(bào)等在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行宣傳;聯(lián)合陽光直播室、師大電視臺(tái)與記者團(tuán)在校園內(nèi)部進(jìn)行廣泛宣傳;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒優(yōu)勢(shì),通過大學(xué)生心理健康教育網(wǎng)站(210。30。208。231)和大學(xué)生心理協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同步宣傳。
八、活動(dòng)安排
活動(dòng)指導(dǎo):xxx
活動(dòng)策劃:xxx
執(zhí)行部門:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
承辦部門:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)相關(guān)學(xué)院
九、具體活動(dòng)
1、“記錄點(diǎn)滴珍藏永恒”寢室動(dòng)感影集征集大賽
時(shí)間:20xx年xx月xx日(周二)——xx月x日(周五)
地點(diǎn):圖書館五樓報(bào)告廳
承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)教育技術(shù)學(xué)院
2、“一段時(shí)光珍念一生”軍訓(xùn)故事講述大賽
時(shí)間:20xx年xx月xx日(周二)——11月x日(周一)
地點(diǎn):圖書館五樓報(bào)告廳
辦公綜合部部長李xx電話:1830981xxxx
承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)文學(xué)院
3、“筆繪健康關(guān)愛你我”心理健康板報(bào)設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:20xx年xx月xx日(周二)——xx月x日(周二)
地點(diǎn):博文樓
承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
4、“關(guān)注雙十關(guān)心健康”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)月總結(jié)表彰大會(huì)
時(shí)間:20xx年x月x日
地點(diǎn):圖書館五樓報(bào)告廳
承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)及相關(guān)學(xué)院
十、活動(dòng)要求
(一)大力宣傳,營造氛圍
充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、海報(bào)展板等途徑,廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和形式。組織發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與到活動(dòng)中來,關(guān)注心理健康教育。
(二)公平,公正,公開
本系列活動(dòng)一定要做到透明、立體,及時(shí)公布比賽結(jié)果。要求工作人員秉承嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次活動(dòng),協(xié)調(diào)各部門,保證效率。
(三)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
本系列活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)此次活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)以及新創(chuàng)意、新想法。同時(shí)注意此次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,避免錯(cuò)誤的再次發(fā)生。組織相關(guān)部門做好后期的文字以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)總結(jié),達(dá)到長久宣傳的效果。
學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
20xx年4月7日是第67個(gè)世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織確定今年的宣傳主題“應(yīng)對(duì)糖尿病”,目標(biāo)為擴(kuò)大預(yù)防、加強(qiáng)護(hù)理、增強(qiáng)檢測(cè)。為做好今年宣傳工作,制定本實(shí)施方案:
一、活動(dòng)主題
“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
(一)時(shí)間
4月15日上午9:30-11:00
(二)地點(diǎn)
xx小學(xué)門口
(三)活動(dòng)方式
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題,資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
三、任務(wù)安排
1.設(shè)立咨詢點(diǎn)
組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)
2.發(fā)放宣傳品。在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
四、工作要求:
扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識(shí)與服務(wù)。
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