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另一種美麗作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-02

一種美麗作文。

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的,作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情,多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。作文范本我們具體該如何借鑒呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供另一種美麗作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

另一種美麗作文(篇1)

信任是什么?信任是冬日里一縷溫暖的陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任是沙漠里的一泓清泉,讓瀕臨絕境的人看的生的希望;信任是干旱過后的甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命。

有一次,我出去玩,卻因走得太急,忘記帶錢了,身無分文的我走到了一個(gè)賣餛鈍的攤子上,到處都是餛鈍的香味,攤主是一位慈祥的老奶奶,這時(shí),我的肚子又唱起了“空城計(jì)”,我眼巴巴的看著老奶奶手中的餛鈍,還不停的咽口水,老奶奶似乎注意到了我,走過來對我說:“小朋友,是不是想吃餛鈍呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是……是的,可……可是我……忘記帶……帶錢了。”這個(gè)時(shí)候的我,臉脹得通紅,十分尷尬,可老奶奶卻面帶微笑地對我說:“沒關(guān)系,下一次再給錢吧!”說著,老奶奶就已經(jīng)在煮餛鈍了,不一會兒,老奶奶就端來了一碗熱氣騰騰的餛鈍,我吃過餛鈍,謝過老奶奶之后,飛奔回家,就把錢拿去給老奶奶,老奶奶卻還是那樣笑著說:“你明天或者后天都可以來給我,不用那么急。”說完,老奶奶就轉(zhuǎn)身煮餛鈍去了,我望著老奶奶的背影,心想:真是一位善良、可敬的老奶奶?。?/p>

世界上有一種美麗叫信任,信任是人和人之間的必要條件,它美麗著人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!

另一種美麗作文(篇2)

美麗對于大多數(shù)人來說,是一件讓人身心愉悅,令人感慨贊美的東西。美麗象征著圓滿、完美和幸福那樣一些美好的事物,而人們往往會忽視另一種美麗,那就是悲劇之美。

悲劇有一種震撼人心的美麗。還記得《哈姆雷特》中的奧菲利婭是如何唱著歌,毫無知覺地淹死在河里。她美麗的歌聲預(yù)示著死亡。正因?yàn)槿绱四歉杪曌兊昧钊苏鸷?,本是?yōu)美甜潤的歌聲竟成了死亡的序曲。這樣的悲劇怎能不讓你感覺到悲劇的令人震撼的美麗?這種震撼讓你對此印象深刻,讓你在更寬廣的領(lǐng)域體會到另一種美麗,同時(shí)也讓你陷入對這美麗的沉思。

悲劇有一種發(fā)人深省的美麗。有一部叫《鋼琴家》的影片,描寫了一個(gè)鋼琴家面對納粹的屠殺如何憑借自己的勇敢和朋友幫助逃離被殺命運(yùn)的故事,片中猶太人被污辱被殘暴的劇情至今我還記憶猶新。當(dāng)一個(gè)可憐的猶太老頭被德國兵戲弄、毒打,當(dāng)那個(gè)還躺在搖籃里的嬰兒被德國兵從高樓上扔死在地上,當(dāng)那群干活的猶太人被德國人命令趴在地上并一個(gè)個(gè)地被打爆頭顱時(shí),你如何不感到悲劇那種發(fā)人深省的美麗。這是帶血帶淚的美麗,這是屈辱悲劇的美麗,因?yàn)樗屓饲逍?,發(fā)人深省,讓全世界反法西斯勢力聯(lián)合起來。悲愴、哀怨的歌是美麗的,因?yàn)樗拿涝谟谌说男牡?,是那種用心去體會才能感受到的美麗。

悲劇讓你發(fā)現(xiàn)你的生活充滿了美麗的事物。從別人的不幸中看到自己的幸運(yùn),從而更珍惜此刻,更珍愛生命。這不是隔岸觀火,幸災(zāi)樂禍,而是悲劇的美的所在,它就在于用淚水使你的眼睛明亮,從而更好地感受生命之美。悲劇的最高境界也就在于此,通過它震撼你的心靈。然后使你深刻地思考它,最后擦亮你的眼睛,告訴你世界多么美好,有多少美麗的東西需要你去珍惜。

悲劇的美是另一種美,這另一種美麗是更加深刻的,有時(shí)候在生命中找不到美的時(shí)候,就讓這另一種美麗擦亮你的眼睛,帶你去尋找世界的美麗。

另一種美麗作文(篇3)

在人生的旅途中,每個(gè)人都會犯錯(cuò)。但錯(cuò)誤并不可怕,有些時(shí)候,錯(cuò)誤也是一種美麗,因?yàn)槭∧顺晒χ?。每個(gè)人都是從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯(cuò)誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

我是一位好動的孩子,特別閑不住,以前常犯錯(cuò)。記得二年級發(fā)生在學(xué)校的一件事,當(dāng)時(shí)我們在上美術(shù)課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個(gè)洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著告訴陳老師,陳老師批評教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服。回到家,我根本不知道該怎么給爸爸說,爸爸對我管教挺嚴(yán),說了肯定會挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點(diǎn)小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:紙是包不住火的,你逃得過初一也躲不過十五。第二學(xué)期開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,陳老師就問爸爸:你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢的事?爸爸說:不知道。于是,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴(yán)厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識,我也從中真正認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并改正了。

還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊(duì)活動,我們有一個(gè)環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時(shí)候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目,因?yàn)槲揖椭挥幸痪渑_詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時(shí)候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話語中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個(gè)集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動中,表現(xiàn)了我的自私。

人的一生中,總會犯許許多多的錯(cuò)誤,但是,每犯一次錯(cuò)誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

另一種美麗作文(篇4)

一天天,一日日,時(shí)間飛逝,但老師孜孜不倦的,對我們辛勤的教導(dǎo)是那樣清晰地回蕩在耳邊。

以前,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要我們在上課時(shí)認(rèn)真聽講,還幽默地說:你們可不要身在曹營心在漢喲!但是,我們卻用老師的話說,就是把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

后來,老師不得不使用一些非常手段來克制我們,使得我們有一段時(shí)間不敢隨心所欲輕舉妄動了。

但是,人是一種容易健忘的高等動物,俗話說:好了傷疤忘了痛。沒過幾天,全班又騷動了起來。

但不久,一次考試中不知為何,我們?nèi)嗟某煽円宦淝д桑拔覀儼嗟某煽円恢闭紦?jù)著全年段第一的,結(jié)果這次年段第一被四(2)班給搶了;這時(shí),我們才認(rèn)識到老師說的上課認(rèn)真聽講的重要性。在之前老師的手段我體驗(yàn)過,雖然,那手段不殘忍,但令我銘記于心。直到最后我拿到試卷的那一刻,我才明白老師的用心良苦。

老師現(xiàn)在已經(jīng)不會經(jīng)常這樣說了,而且要我們用自己的理解能力去領(lǐng)悟了,而當(dāng)我遇到了難題時(shí),窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,臺盆中的仙人掌能在沙漠中生長,是一種多么頑強(qiáng)的生命力,才能造就出這樣的植物啊!看到這些小小的動植物,我的心中就充滿了信心,再加上上課也聽著很仔細(xì),所以,那些難難也就迎刃而解了。

老師的教導(dǎo)雖然是一個(gè)短時(shí)很痛的教訓(xùn),但讓我深刻體會到了之后的甜蜜,給了我很大的啟發(fā),同時(shí)也給我倍增了自信。

另一種美麗作文(篇5)

詩人泰戈?duì)栒f過:當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí),就飛不遠(yuǎn)了。

面對金錢的誘惑當(dāng)然難以抵擋,然而如果你想飛得更高更遠(yuǎn)就要放棄它。放棄也是一種美麗。

曾看到過這樣一個(gè)故事:一對母女在山上摘著花,不一會兒女孩變摘了很多花,然而女孩發(fā)現(xiàn)前方的花朵更加美麗,香氣撲鼻。然而她卻摘不了啦,因?yàn)樗掷锱踔嗟幕?,?dāng)她進(jìn)退兩難時(shí),母親走過來說:放棄現(xiàn)在的,才能去采摘更美麗的。她如夢初醒......是的,放棄現(xiàn)在的你才能拿走最好的。我們要學(xué)會放棄,放棄是一種等待,等待更好的機(jī)會。只有學(xué)會放棄,放棄你所貪戀的,放棄魚與熊掌兼得的欲望,你才能得到更好的。如此看來放棄也是一種美麗。

成功者往往最懂得放棄的重要性。他們也都放棄了別人夢寐以求的東西,也正因?yàn)樗麄兌梅艞壊殴Τ擅停嗍妨裘?。仔?xì)回想,比爾蓋茨放棄了哈佛大學(xué)的學(xué)位,最終成就了微軟,自身成了世界首富;中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森放棄了在美國錦衣玉食的日子,甚至美國人以死相逼,他也沖破了重重阻礙回到了中國;文天祥更是放棄了自己的生命,寫下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青絕世名句。放棄不是舍棄,不是墮落而是向前的動力,只有你放棄的足夠多,動力才會更充足,你才會更加耀眼,才有可能成為那個(gè)時(shí)代,那夜空中最亮的星。如此看來,放棄也是一種美麗。

放棄其實(shí)很困難,當(dāng)人面對世間無數(shù)難以割舍的誘惑時(shí),很容易迷失沉淪。當(dāng)一個(gè)人有毅力放棄世間的誘惑,他已經(jīng)成功了一半。當(dāng)然成功本就艱難,但舍不得放棄你就注定看不到美麗的自己。放棄也是一種美麗

另一種美麗作文(篇6)

今年,媽媽給我推薦了一套《劉墉給孩子的成長書》。媽媽送給我時(shí),語重心長地對我說:“劉墉先生的書啟迪人心,媽媽在讀師范的時(shí)候有幸遇到,可以說他的書改變了媽媽,你一定要用心去讀!”

《劉墉給孩子的成長書》一共有八本。我鄭重地從媽媽手里接過,迫不及待地翻開書本,想看看這位劉墉先生到底是何方神圣,能讓媽媽如此佩服――“劉墉,國際知名畫家、作家、演講家。一個(gè)很認(rèn)真生活,總希望超越自己的人。他一直秉承的創(chuàng)作原則‘在感動別人之前,先感動自己’、‘為自己說話,也為時(shí)代說話’……他有一顆很熱的心,一對很冷的眼,一雙很勤的手,兩條很忙的腿,被讀者稱為華人世界首席勵(lì)志大師。”哇,真是一位非常厲害的人物!我立即認(rèn)真地讀了起來!

在這八本書中,我最喜歡的是《成長是一種美麗的疼痛》中的一個(gè)小故事《如果只剩七天生命》,這個(gè)故事主要講的是劉墉的.兒子放了七天假,并給自己安排好了學(xué)習(xí)生活:準(zhǔn)備功課考試、圖書館借名著、找同學(xué)聊天看電影……劉墉對于兒子很是贊賞,還獎(jiǎng)了他20元美金??墒寝D(zhuǎn)眼還剩兩天時(shí)間,他兒子才火急火燎地,用了兩天時(shí)間,沒日沒夜地看書,到了周一清晨才寫好,打個(gè)小盹就趕去學(xué)校交了?;丶液螅职謰寢尪技敝屗s緊吃東西睡覺,可兒子一皺眉說:“我還得準(zhǔn)備明天的考試。”劉墉跳起來問:“你不是一放假準(zhǔn)備了嗎?”他兒子哭喪著臉說:“可是,經(jīng)過一個(gè)禮拜,我都忘得差不多了!”

看到這個(gè)“好笑”的故事,我情不自禁地臉紅了,仿佛寫的就是我自己!今年暑假,可以說讓我歡喜讓我憂!喜的是,暑假里我游玩了好多地方,憂的是我作業(yè)拖拖拉拉!雖然我一放假就制定了計(jì)劃,媽媽也催促了我好幾次,但我總是因?yàn)檫@樣那樣的小事而推后,居然在放假的最后一天才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成!

劉墉說:他的兒子用大而完整的時(shí)間做了細(xì)碎的小事。我想也是如此的。中國有句俗話――殺雞焉用牛刀。我們就是在利用時(shí)間上,犯了“殺雞用牛刀“的毛病,等殺牛的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只剩下殺雞的小刀。讀了這個(gè)故事,經(jīng)歷暑假的“作業(yè)**”,我有些明白了――事情要分緩急輕重,時(shí)間要分,要合理安排,善于利用!

另一種美麗作文(篇7)

在我們?nèi)松穆猛局?,每一個(gè)人都是一朵花,每一個(gè)人生活的過程,每朵花成長的經(jīng)歷都是寶貴的,鮮花盛開固然是美麗的,但是在盛開的過程中也有遺憾,不必覺得遺憾,就是代表著失落失望,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,遺憾也是一種美麗。

遺憾大多數(shù)代表著失落與失望,但是也不必覺得遺憾就代表著可怕的失敗,對,因?yàn)檫z憾本身它存在必然有存在的意義,如果它沒有存在的意義,那么他也不會出現(xiàn)在我們身邊,正是因?yàn)樗旧砭吞N(yùn)含著它原來的意義,所以我們才能看見遺憾的美麗。遺憾的美麗是復(fù)雜的,缺乏欣賞美的人是無法短時(shí)間內(nèi)迅速把握住它美的尺度的遺憾的美有很多,龔自珍曾說過,落紅并不是無情物,我對這句話深表贊同,因?yàn)槁浠ū旧砭褪巧ㄩ_花落盛放的過程,而我們在人生的旅途中也會經(jīng)歷一切的大起大落,如果連花開花落都不能忍受的話,又怎么去面對人生中的一切磨難呢,時(shí)間是最不吝嗇的,他給每個(gè)人的都是24個(gè)小時(shí)時(shí)間給最吝嗇,它給每個(gè)人的都不是24小時(shí),如果我們能夠好好的把握這時(shí)間所賜予我們的珍貴的財(cái)富,那么我便創(chuàng)造了成功,可是如果把握不住并造成了遺憾,但遺憾本身就是美麗的,一個(gè)人如果永遠(yuǎn)沒有遺憾,這說明這個(gè)人無法證明自己的價(jià)值所在,一個(gè)人只有成功和遺憾所交匯雜融為一體,才是真正的成功的有價(jià)值的人相伴,如果一個(gè)人一直覺得自己很平凡,自己沒有成功也沒有失敗,甚至覺得自己不曾有過遺憾,那么這件事情本身就是一個(gè)遺憾,因?yàn)槠椒驳哪闫接沟哪憔褪且粋€(gè)遺憾,一看不是失敗的代名詞,他是告訴我們在前進(jìn)的路上,你曾遇到過哪些失敗的經(jīng)歷,并且告訴我們應(yīng)該如何去克服它,它時(shí)時(shí)刻刻像一粒燈塔一樣警醒著我們,如果繼續(xù)重復(fù)之前的錯(cuò)誤,那么我們又會付出怎樣的代價(jià)?如果沒有了遺憾,那么我們就會持續(xù)性犯同樣的錯(cuò)誤,那么我們將無法成功,我們將逐漸走向迷茫與失敗??茨沁z憾多美麗啊,它本身就是一種美麗一種遺憾性的美,世人總是覺得遺憾本身代表著失敗,但是實(shí)際上它正代表著生命繁榮不息奮斗不息的,旺盛的斗志,如果一個(gè)人不曾有過遺憾,不曾有過夢想,那么它又存在有何價(jià)值呢?

價(jià)值從來都是人們自己所賦予的,如果自己能夠保持自信并對無法言說之事,保持沉默,對于自己所能戰(zhàn)勝的困難披荊斬棘,即使有了遺憾也不用后退,不必覺得遺憾就是失敗,兩者真的并不是完全等同的失敗,可能你根本連一步都不肯邁出,而遺憾更多的可能是你邁出了一步卻跌進(jìn)了室外的陷阱,但是你終究還是邁開了那一步,走向了成功的第1步,就是要敢于邁出你的雙腳,當(dāng)你在追逐你的夢想的時(shí)候,你邁開了第1步,那么實(shí)際上你已經(jīng)贏了,你已經(jīng)成了人生贏家,你已經(jīng)上了人生巔峰,但是人生巔峰沒有最高,只有更高,你只有不斷追求,不斷拼命不斷奮勇沖刺,你才能實(shí)現(xiàn)更美好的未來,而這個(gè)過程本身就帶有遺憾,只要我們堅(jiān)信遺憾的本身是為了促使我們更好的前行,我們就能夠充分的利用好遺憾,讓他更好的為我們服務(wù)每一種事物,每一種情感,每一種物質(zhì),每一種價(jià)值性存在,都有他們本身的存在的意義所在,只要我們充分的發(fā)揮其意義之所在,我們就能夠走得更遠(yuǎn),更好的飛向遠(yuǎn)方。

遺憾,也是一種美麗。

另一種美麗作文(篇8)

有一位年輕的老師愉快地走進(jìn)的教室,發(fā)現(xiàn)教室的墻被涂成了一片黑色??雌饋恚粓霰╋L(fēng)雨就要降臨在這個(gè)教室了。但這位老師面帶笑容對著那堵黑墻欣賞了一下,誠懇地說:“我很高興,我們班有這樣一位幽默的同學(xué),這位同學(xué)非常聰明,非常有創(chuàng)造力,這么多年了,沒有一個(gè)人想到把墻刷成黑色,可是我們這位同學(xué)想到了。我相信這位同學(xué)將來肯定會有大出息。而且,我也相信,這位同學(xué)既然能把墻刷成黑的,那么,他肯定也能把墻還原成白的。讓我們用掌聲來表示相信他。”第二天,墻又變白了。

教室里頓時(shí)云開霧散,風(fēng)和日麗。然而對那兩個(gè)淘氣的孩子來講,卻應(yīng)該是于無聲處聽到了驚雷的。這位教師的成功之處就在于懂得用涂“肥皂水”的方法來達(dá)到自己的目的。

約翰·卡爾文·柯立芝于1923年登上了美國總統(tǒng)寶座,他有一位女秘書,人雖長得不錯(cuò),但工作中卻常粗心出錯(cuò)。一天早晨,柯立芝看見秘書走進(jìn)辦公室,便對她說:“今天你穿的這身衣服真漂亮,正適合你這樣年輕漂亮的小姐?!边@幾句話出自柯立芝口中,簡直讓秘書受寵若驚??铝⒅ソ又f:“但也不要驕傲,我相信你的公文處理也能和你一樣漂亮的。”果然從那天起,女秘書在公文上很少出錯(cuò)了。一位朋友知道了這件事,就問柯立芝:“這個(gè)方法很妙,你是怎么想出來的?”柯立芝得意洋洋地說:“這很簡單,你看見過理發(fā)師給人刮胡子嗎?他要先給人涂肥皂水,為什么呀,就是為了刮起來使人不痛?!?/p>

寬容,是教師人格魅力的體現(xiàn),是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),是教育學(xué)生的一種策略和方法,有利于師生關(guān)系和諧發(fā)展,有利于學(xué)生個(gè)性健康自然發(fā)展,但寬容絕不是對學(xué)生姑息遷就或放低要求,而是另一種意義上的嚴(yán)格。作為一個(gè)教育工作者,每一位教師都應(yīng)該寬容、尊重、激勵(lì)每一位學(xué)生,尤其是那些在我們心中被認(rèn)為是“后進(jìn)”的學(xué)生,使他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)業(yè)成績,走向成功人生。教師不要強(qiáng)行將學(xué)生的思維過程按照自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)去靠攏,不要用嚴(yán)厲的話語訓(xùn)斥學(xué)生,更不能用輕蔑的話語來取笑和諷刺學(xué)生。陶行知先生曾告戒我們說:“你的教鞭下很可能有瓦特,你的冷眼下很可能有牛頓,你的譏笑中很可能有愛迪生?!眲?chuàng)造力高的青少年多數(shù)具有頑皮、淘氣、較幽默,所作所為時(shí)逾常規(guī)等特征,而這些特征是我們教師不能容忍的.。由于傳統(tǒng)教學(xué)觀的影響,教師總喜歡學(xué)生規(guī)規(guī)矩距,百依百順,只要學(xué)習(xí)好,便什么都好。應(yīng)該看到,那些頑皮、淘氣,甚至有“越軌行為”的很可能是兒童創(chuàng)造的幼芽。因此,教師應(yīng)該要努力探索和掌握熱愛學(xué)生的藝術(shù),在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),用寬容、尊重、激勵(lì),把愛撒進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,關(guān)心和幫助學(xué)生的成長,尤其是那些基礎(chǔ)薄弱,成績偏差的學(xué)生,更要加倍的予以關(guān)心、呵護(hù)。林肯說:“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美”,教師的寬容、尊重、激勵(lì),往往能接近師生之間的關(guān)系,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,發(fā)展他們愛好特長。反之,若簡單地以粗暴的態(tài)度去批評、挖苦學(xué)生或?qū)W(xué)習(xí)漠不關(guān)心,勢必會傷了學(xué)生的自尊心,使學(xué)生產(chǎn)生抵觸、厭學(xué)、怕學(xué)情緒,給自己的教學(xué)、學(xué)生的發(fā)展帶來不可低估的負(fù)面影響。

在教育教學(xué)中,作為教師和班主任,我們一定要培養(yǎng)自己寬容的教育素養(yǎng),真正學(xué)會寬容學(xué)生。特別地,當(dāng)我們想用嚴(yán)厲指責(zé)或斥責(zé)學(xué)生時(shí),不妨多從學(xué)生的角度去想一想,用一分寬容之心去厚愛他們,這份寬容,一定會讓教育變得更加美麗的!

另一種美麗作文(篇9)

寂寞是什么?

也許有人會說:寂寞是一段無人相伴的行程,是一場沒有觀眾的電影,是一段充滿了恐懼的時(shí)光。

寂寞就是這樣一種無形的東西,撫之悵然,無從追尋。卻在你毫無戒備的時(shí)候悄然而至,侵襲著你的心靈。躲之不及,無法回避。

曾經(jīng)的我開朗快樂,殊不知在眾多感覺中有一種叫做寂寞。漸漸的卻發(fā)現(xiàn)自己變了,懂得了寂寞,卻也害怕上了寂寞,害怕寂寞給自己帶來的孤獨(dú)和空洞。卻不知,寂寞,有時(shí)也是一種美麗。

孤獨(dú)有時(shí)會給人帶來一絲不安,一絲焦慮。但也正因?yàn)檫@一絲不安,一絲焦慮,使人學(xué)會了反思。反思自己的罪過,反思自己的迷茫。然而,反思后人們常常會有所改變,變得更加成熟,更加穩(wěn)重。

在人生中,別人無法改變你,你也無法去改變別人。自己永遠(yuǎn)都只能活在自己的人生中,換而言之,在人中,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)行者。能夠改變你的只有你和寂寞,有時(shí),寂寞是空虛的人孤獨(dú),是淺薄的人浮躁,是睿智的人深沉。

寂寞,只是一種心境。

當(dāng)寂寞時(shí),我們何不靜下心來,思考一下自己的未來,反思一下過往。

當(dāng)寂寞時(shí),我們何不試著去改變,變得成熟淡薄起來。

寂寞并不可怕,可怕的是我們無法去面對寂寞,接受寂寞賦予我們的孤獨(dú)和空洞,然后試著去改變。

寂寞,何嘗不美麗!

另一種美麗作文(篇10)

我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒長長,時(shí)間就要帶我走。

看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開,“嗯,我想要嗎,好漂亮的?。 薄白呃沧呃?,櫥子里都裝不下了,買了你又不穿。我們可以去買些別的。”“我不要?jiǎng)e的,就要它!”

終于,媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙,我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚也是這么漂亮吧!

我正在臺燈下伏案疾書,媽媽端著一杯熱茗走了進(jìn)來?!翱爝^生日了,有沒有什么想要的告訴媽媽?”我想了想,搖了搖頭。媽媽又問:“買身運(yùn)動裝怎么樣?”我認(rèn)真的回答道:“不用了,我又穿不著。這樣吧,我們把錢捐給山區(qū)吧!

多有意義啊!

”媽媽一聽,豪爽的說:“當(dāng)然行了!”而后又拍拍我的頭,說:“我的閨女長大了!”媽媽出去后,我從書櫥上抽下一份教育報(bào),報(bào)上的照片用灰色打底,一雙雙渴望知識的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情,我望向窗外,雖然捐的錢不算多,但也希望能給山區(qū)的.孩子們帶去一點(diǎn)溫暖。

“吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的,爸爸驚奇的說:“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說:“謙讓萬歲!”

和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報(bào)紙上寫著:“寬容,彼此溝通的好藥劑。”我心里一動,不禁想起平日里的歡聲笑語,對于剛才沖動的行為,真是懊悔!

偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過來:“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對上她調(diào)皮的眸子,會心一笑,煙消云散。

成長中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學(xué)會了謙讓,學(xué)會了寬容,學(xué)會了分享。

成長,是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因?yàn)橛袝谏磉叀?/p>

有書在,我相信,一切都會OK!

另一種美麗作文(篇11)

生活中的美麗無所不有,有人工建造的建筑美,也有自然的彩虹美,還有樂于助人的品德美……而我所說的,只是一種平凡到不被注意的美。最重要的是,它,是我用眼睛看到的。它,不是一種物體,它是屬于大自然的,它是上天給予的恩惠。

下午一放學(xué),天邊就出來一道異光,接著就開始下起了“雨”,也可以說下“金子”,它就是太陽落山時(shí)的一道霞光,你別小看這一道霞光,當(dāng)這霞光平均分布在整個(gè)城市的時(shí)候,那可真是美極了,就像天上的某一位仙女,從天上撒落下來的閃粉,角角落落都灑了個(gè)遍,如果可以,我想擁抱這美麗的世界,給予它最真摯的情感,感謝帶來的美一切。

如果說那“溫暖”的霞光是一曲美妙的鋼琴曲的話,那么那伴隨它的清風(fēng)就是與鋼琴曲合作的小提琴,這組成的就是天籟之曲,你“聽”后一定會贊嘆不已,如果有人問我,那,是什么滋味?我一定答不出來,因?yàn)樗皇茄哉Z所能表達(dá)出來的。

如果說那“溫暖”的霞光是你在漆黑夜晚中的一輪月亮,那么伴隨它的清風(fēng)就是月亮下的螢火蟲,這時(shí)候的你想怎樣走都可以,因?yàn)楹诎挡粫淌赡?,你的身邊總會有月亮和螢火蟲會陪伴著你,你不會感到孤獨(dú)和害怕。

如果說那“溫暖”的霞光是一支書寫流暢的筆,那么伴隨它的清風(fēng)就是它不可缺少的膠帶??梢宰屇阍跁竞妥约旱氖澜缋飼乘麑?,膠帶是筆的護(hù)衛(wèi)大使,一旦“走”錯(cuò),可以粘掉重新再來。

無論什么時(shí)候,那霞光和清風(fēng)總是默契度超強(qiáng)的搭檔,那種感覺簡直美得無以言表。

霞光和清風(fēng)是一種妙不可言的美麗。謝謝你大自然!偷偷告訴你,其實(shí)欣賞也算是一種美!

另一種美麗作文(篇12)

打開記憶力的書冊,我于在其中拾撿起美麗,裝進(jìn)背囊。我曾游過名勝風(fēng)景,感慨于飛流直下三千尺的美麗壯闊;也曾在下完雨后仰望星空,詫異于七色彩虹的光明。但心緒猛地被飄向校園內(nèi)中的一幕,有一種與眾不同的美麗稱為堅(jiān)持不懈。

那是一個(gè)燦爛的早上,風(fēng)和日麗。滿懷舒適的情緒,我趕到了院校的樓梯口。正提前準(zhǔn)備上樓梯,忽兒瞧見一抹柔弱的影子――那是一個(gè)高學(xué)段的師姐,模樣很秀氣,衣服褲子也穿得齊整漂亮。咦,她如何攙扶著二根拐棍呢?我細(xì)心一看,她的一只腳正綁著厚實(shí)的紗布,腫的基本上像只肥厚的棕子,只有借助著拐棍走動。在一旁,也有個(gè)年齡大的婦女,這大約是她的媽媽吧。

?。∥艺崆皽?zhǔn)備回課室,踏入了室內(nèi)樓梯,身后忽然傳出一聲柔弱的鳴叫聲。我轉(zhuǎn)過身,但見那一個(gè)師姐痛楚地板著臉,艱辛地邁上一級室內(nèi)樓梯。她的媽媽見勢,趕緊來扶著了她,可卻被她果斷地甩掉:無需扶,自己能行!好像是為了更好地證實(shí)自身的工作能力,她憋住氣用勁使腿邁上又一級階梯。那負(fù)傷的腿略微顫動著,她咬緊牙,勤奮使人體盡量往前,往上挪著。雖已進(jìn)到嚴(yán)冬時(shí)節(jié),她的前額上這時(shí)卻沁滿了豆大的汗水,沿著面頰流下來,已分不清楚是汗或是淚。?。赡_落在下一級階梯處時(shí),她又低聲地喊了出去。沒有經(jīng)歷過這類艱難的人,肯定不可以想像那是如何的劇烈疼痛。但見她的嘴巴略微顫動著,好像是在說:我一定能夠走完的!她就是這樣一一歩,一一歩邁向正前方,即便在兩腳顫動得極為強(qiáng)大時(shí),也從沒舍棄。

總算,在千般艱辛下,她走完后一層。立在樓梯口,慢慢地轉(zhuǎn)過身對媽媽笑容??ヒ话押挂?,她的雙眼是那般清澈,微笑是那般的美。我怔怔站在原地不動,心里滿是震撼人心,被眼下的美麗迷得癡然若醉。自信的力量,確實(shí)很美!

我無法忘記那般的美麗。那一個(gè)微笑,很長時(shí)間的掩埋在我的心里。在我艱難時(shí),它如一朵海浪在我的心海中涌動著,跟我說,有一種美麗叫堅(jiān)持不懈!

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