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教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿。

如何寫出精彩出色的發(fā)言稿呢?當(dāng)我們需要展現(xiàn)自己的個性時,我們需要講話,發(fā)言稿可以讓我們更好地掌握演講的表達(dá)技巧和手段,在本文中我們將為您詳細(xì)介紹“教師節(jié)表彰會上的發(fā)言稿”。為防遺忘,建議你收藏本頁!

教師節(jié)表彰會上的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家下午好!

非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎”、“~~大學(xué)青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于~~大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會時,教務(wù)處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵,力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。

作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢,找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學(xué)系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。

走上~~大學(xué)的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評價我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!

我非常幸運地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時期,我想借此機(jī)會對青年教師說,~~大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

謝謝!

教師節(jié)表彰會上的發(fā)言稿 篇2

今天,我們在這里召開大會,與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

這些成績的取得,是社會各界重視、關(guān)心和支持的`結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

強(qiáng)國必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點希望。

一、圍繞發(fā)展大局,始終堅持教育優(yōu)先地位

抓住重大機(jī)遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長遠(yuǎn)智力支撐,對xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識,增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育

孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。

各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業(yè)發(fā)展

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。

各級黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高于財政支出增長,依法征足、用好教育費附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍,增強(qiáng)各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想,在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。

各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展。

教師節(jié)表彰會上的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位教師,大家好!

今天,我們在這里舉行“教師表彰大會”,旨在表彰在教學(xué)教研和師德方面取得突出成績的優(yōu)秀教師。我們知道,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史進(jìn)程中,教師一直是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。教師們用自己的智慧和心血為祖國培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,為推動國家發(fā)展和繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

此次表彰大會的召開,是對優(yōu)秀教師工作的充分肯定和表彰,更為重要的是,它可以進(jìn)一步鼓舞廣大教師的工作熱情和創(chuàng)造激情。我想在此,代表學(xué)校向被表彰的各位教師表示誠摯的祝賀和感謝,向廣大教師、教育工作者表達(dá)教育部門的關(guān)心和支持,向廣大學(xué)生家長、社會各界朋友表示衷心感謝!

在此,我特別想對優(yōu)秀教師們說幾句話:優(yōu)秀的教師是教育事業(yè)發(fā)展的重要推動力量,教師職業(yè)的道德義務(wù)比其他職業(yè)更高,教師的政治要求比職業(yè)和道德要求更高。因此,作為一名教師,必須有高度的責(zé)任感和收到的責(zé)任感,始終保持對教育事業(yè)的熱愛和感情,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和教育模式,努力推進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;同時,要注重自身的教育提高和個人修養(yǎng),不斷提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,讓自己成為支持國家和社會事業(yè)發(fā)展的重要力量。

接下來,請允許我向在教學(xué)教研工作極力推進(jìn)、在師德方面作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師們表達(dá)我的敬意和感謝!你們的辛勤付出和不懈努力,讓學(xué)生成為了人類有用的人,讓他們能夠發(fā)揮自己的潛力,為祖國的發(fā)展和民族的未來而奮斗。你們用智慧和汗水,鑄就了一座又一座教育的豐碑,讓教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。我相信,在未來的歲月里,你們將繼續(xù)攜手前行,在教育事業(yè)的路上闊步前行!

最后,衷心希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志能夠珍惜這次表彰大會的機(jī)會,營造敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)拼搏的良好氛圍,為推動教育事業(yè)不斷發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

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教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(匯編)


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教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(匯編) 篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們聚集在這里,是為了慶祝一年一度的教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師,同時也是為了回顧教師們過去一年的辛勤工作。

教師是一份最光榮的職業(yè)。在教育事業(yè)上,教師是最為重要的一環(huán)。他們肩負(fù)著為國家培養(yǎng)新人的重任。教師對于一個國家的未來發(fā)展有著非常重要的作用。因為他們在教育工作中扮演著關(guān)鍵角色,深深地影響著每一位學(xué)生的人生軌跡。

在過去這一年里,我們學(xué)校的教師們經(jīng)歷了非常不平凡的挑戰(zhàn)。他們頂著疫情的壓力,不懼艱辛,不辭勞苦,繼續(xù)為學(xué)生們提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。他們每天早早地來到學(xué)校,勤勤懇懇地備課,積極參與教研活動,不論是在課堂上還是課堂外,他們都傾注了大量的心血。

在這個特殊的時期里,教師們用自己的堅韌和拼搏,打造出了我們學(xué)校的精神品質(zhì)。他們默默付出,用自己的卓越表現(xiàn),喚醒了學(xué)生們的心靈深處,激發(fā)了學(xué)生們健康成長的內(nèi)在能量。

在這一年中,我們學(xué)校的教師們?nèi)〉昧瞬环频某煽?,他們的教學(xué)成果得到了同僚和學(xué)生們的認(rèn)同,得到了社會的肯定。他們主動學(xué)習(xí)新知識,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)方法,得到了學(xué)生的愛戴和尊重。

今天,在此既是表彰優(yōu)秀,也為了凝聚全校師生的團(tuán)結(jié)精神。在這里,我代表學(xué)生代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全體教師致以誠摯的感謝和親切的問候。同時,我也為每位榮獲教學(xué)質(zhì)量獎、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等獎項教師表示衷心祝賀。

教育事業(yè)是無窮的,我們需要每位教師將擺在我們面前的問題視為挑戰(zhàn),把熱情化成一種力量,持之以恒努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,取得更加優(yōu)異的成績,為我們祖國的未來和卓越發(fā)展,貢獻(xiàn)更多的汗水、更多的才智、更多的力量。

讓我們一起肩負(fù)起教育重任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,為孩子們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(匯編) 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!在今天這樣一個節(jié)日里,能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我內(nèi)心非常激動。

今天是一個舉杯相慶的日子,也是一個躬身自省的日子,回首走過的歷程,雖然艱辛卻又令人欣慰;展望未來,又是信心百倍。

我是一名普通的語文教師,我的成長經(jīng)歷也許是平凡的,但毫不諱言,我邁出的每一步又都是堅實而自信的。當(dāng)我第一次走上講臺,面對那一雙雙渴求知識的眼睛,當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩,我深深地意識到,為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事,而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎!振興教育,舍我其誰?

在教學(xué)上,我深信不精不誠,不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,打造精品是我的工作目標(biāo)。我堅持向老教師學(xué)習(xí),每周堅持聽課,寫教學(xué)反思,老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問精深,楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機(jī)智,劉青云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨。所以,我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗豐富的老教師對我的教誨,我要真心地感謝他們,除此之外,我還積極走出去學(xué)習(xí),到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座,去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課,學(xué)習(xí)新理念,改進(jìn)教學(xué)模式,堅持走科研之路,注重個人素養(yǎng)的積淀。在這樣的努力下,我的課上得有聲有色,從學(xué)生的眼中我看到了崇拜,從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞。幾年來,我所上公開課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,我所任兩個加強(qiáng)班的成績節(jié)節(jié)攀升,今年高考又喜獲豐收,而我個人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師,學(xué)校教學(xué)骨干,擔(dān)任語文教研組組長。因此,我感謝寧中給了我一個塑造自我展示自我的一個平臺。

今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強(qiáng)班的語文課,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可與激勵。對我來說,又是一個新的長征路。但我要說,壯志豪情在我胸,只要我們對學(xué)生有一顆愛心,對工作有一種真心,對理想有一種恒心,那么我們都可以說,今天,寧中因我而精彩,明天,我為寧中而自豪。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(匯編) 篇3

尊敬的教師們,大家好!

今天,我們又來到了一年一度的教師節(jié),這是我們向偉大教師致敬和感恩的日子。天空飄著輕盈的秋陽,校園里彌漫著溫馨和歡樂的氛圍。

在此,我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意和最深的感恩之情。從入校起,我們在這里接受著教師們的教育和培養(yǎng),走到現(xiàn)在,我們感受到了老師們的辛勤付出和熱愛。正是在老師們的帶領(lǐng)下,我們不斷成長,才能有今天的自己。

教師是人類靈魂的工程師,他們制定著人類的未來。他們默默無聞地耕耘在教育事業(yè)的一線,矢志不渝地為了學(xué)生們的成長和未來而傾注著汗水和心血。正是老師們的用心和鼓勵,讓我們在學(xué)習(xí)、生活、思想方面都有了長足的進(jìn)步。

未來的路上,我們將始終銘記老師們的教誨,懷揣著感恩和感激的心情,踏上人生新的征程。我們將不斷努力,不斷進(jìn)步,以回報老師們的培育和熱愛。

教師們,你們是傳遞知識、傳承文化的使命執(zhí)行者,是培育未來、造福世界的實際奉獻(xiàn)者。正是有了你們的鼓勵和激勵,才走到了今天的自己。感謝你們,感恩你們,我們會一直永遠(yuǎn)懷念著您們。

最后,樸素而又充滿感染力的話語,表達(dá)我們內(nèi)心最真摯的感情:“敬愛的老師們,請允許我們再一次向您們鞠躬致敬!祝大家節(jié)日快樂,身體健康,幸福美滿!”

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(匯編) 篇4

尊敬的各位老師們,

今天是教師節(jié),我非常榮幸能夠站在這里,向所有辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和感謝之意。作為一名學(xué)生,我深深地感受到老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出,讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了無盡的力量和支持。

在我心中,老師既是知識的傳授者,更是我們的引路人、朋友和貼心人。他們把每一次課堂都變成了富有內(nèi)涵的思考和啟發(fā),他們通過自己的言傳身教,潛移默化地影響著孩子們的成長和人生觀。在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代,我們更需要有一群敬業(yè)、責(zé)任、智慧和愛的老師來為我們提供智力和思想上的指導(dǎo)。

每個人都有自己的理想和追求,而老師恰恰就是我們追尋理想的關(guān)鍵之人。在這里,我想起了新加坡的一位漢語教師,85歲高齡的老人堅持上課40年,無論天降大雨還是晴空萬里,他始終如一的來到課堂,用盡全力教授漢語。他的堅持和執(zhí)著,深深地感動了無數(shù)人,不僅對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極影響,同時也激勵了更多的人去追逐自己的理想。

在這個時代,教育的目標(biāo)已經(jīng)不再僅僅是面對課本和考試,更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力和批判性思維等核心素養(yǎng)。而老師的責(zé)任和使命正是要引導(dǎo)和幫助學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢和潛能,鼓勵他們勇往直前。因此,我們需要的不僅是一位傳遞知識的老師,更需要的是一位引領(lǐng)學(xué)生向前進(jìn)發(fā)的領(lǐng)路人。

在這里,我想向所有的老師們表達(dá)我最深的感激和敬意。感謝你們將教育作為一份無限責(zé)任和榮光的工作,并肩作戰(zhàn),引導(dǎo)我們到更高的山巔;感謝你們的耐心、體諒和支持,讓我們在成長的路上不再孤單。你們的教誨和陪伴,已經(jīng)成為了我們?nèi)松须y以磨滅的經(jīng)歷和印象。

最后,我想以一句話來表達(dá)我們學(xué)生對老師的感恩之情:感謝您們,用心靈之手,照亮了我們的靈魂,點燃了我們不懈的追夢之路!祝福所有辛勤的老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(精選3篇)


語言可以正面體現(xiàn)我們個人的情商高低,如果我們在重要場合突遇需要發(fā)言的情況時。發(fā)言稿能夠讓我們更加勇敢地接受批評和各種意見,?如何在發(fā)言稿中引起讀者的共鳴和贊同?以下是小編為您收集的“教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(精選3篇)”供您參考,歡迎你來瀏覽愿這篇文章能夠給你帶來啟示并請與你的朋友分享!

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(精選3篇) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同事們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表發(fā)言。

領(lǐng)導(dǎo)安排我作為教師代表發(fā)言這個任務(wù)的時候,我跟領(lǐng)導(dǎo)說,領(lǐng)導(dǎo),我嘴很笨,怕講不好;領(lǐng)導(dǎo)說,就是因為你嘴笨,才給你個機(jī)會鍛煉鍛煉。

我是從2015年到的xx大學(xué),當(dāng)時在物理學(xué)院,2017年入職微電子學(xué)院,可以說是一路見證了我們微電子學(xué)院從籌備到創(chuàng)建到發(fā)展的全過程,教職工人數(shù)從30余人到50,再到80余人,每年招生學(xué)生人數(shù)從0到60,再到120,再到今天的200余人,這幾年學(xué)院以肉眼可見的速度向前發(fā)展著。就我個人而言,個人工作也一直伴隨著學(xué)院的發(fā)展而變化。從2018年9月6日人生第一次站在講臺上為大三本科生講授《量子力學(xué)》,到指導(dǎo)16級本科生發(fā)表第一篇教學(xué)研究論文,到申報并主持微電子學(xué)院院級教學(xué)改革項目《“黃xx才班”拔尖人才培養(yǎng)體系改革》,到申報并主持xx大學(xué)校級教學(xué)改革項目《生物微電子微專業(yè)跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實踐(本研一體創(chuàng)新班)》,到作為骨干參與建設(shè)生物微電子微專業(yè),到今天的微電子學(xué)院“優(yōu)秀教師”;從2019年開始招收第一個研究生,到研究生發(fā)表第一份研究工作,到申請并主持xx省自然科學(xué)基金項目,到申請并主持國家自然科學(xué)基金青年項目,再到將來的科研成果-國家發(fā)明專利應(yīng)用轉(zhuǎn)化;從生物微電子與健康醫(yī)療黨支部成立并擔(dān)任黨支部書記,到“不忘初心,牢記使命”、黨史、新中國史主題教育,到給“黃xx才班”上主題黨課,到微電子學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;從2018年第一次擔(dān)任本科生導(dǎo)師,到微電子16級班主任,到“黃xx才班”班主任,到xx大學(xué)“優(yōu)秀班主任”,這就是我4年來的教學(xué)、科研、黨建、學(xué)生工作的生活,不敢談什么成績,它們只是平凡、平淡、溫暖、真實地發(fā)生著,向前走著。

這里呢,我舉兩個例子,一個是教學(xué)方面的,一個是學(xué)生工作方面的。

首先是教學(xué)方面,2018年春季,學(xué)院安排我為大三本科生講授《量子力學(xué)》課程,這門課程比較難。難,也得做。我先從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了清華大學(xué)呂嶸教授,蘭州大學(xué)錢伯初先生的量子力學(xué)課程,然后去旁聽了物理學(xué)院相關(guān)老師的課程,一整個學(xué)期無論風(fēng)雨,我都往返于中心校區(qū)和軟件園校區(qū),沒落下一節(jié)課。沒聽懂的你也請教別人,別人沒有義務(wù)教你,別人也很累。你沒辦法,你得低下頭去請教。另外把課后習(xí)題全部刷一遍,把量子力學(xué)課后習(xí)題全部刷一遍,現(xiàn)在想想都是淚。做完這些工作完了嗎,沒有!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)生這方面工作也得做。學(xué)生聽不聽你的,要不要好好學(xué),你搞不清,你得想辦法,你得有策略,這都是你的責(zé)任。上課第一天,我跟同學(xué)們說,你好同學(xué)們,這學(xué)期由我代大家量子力學(xué)課程,我是xx大學(xué)最好的老師。同學(xué)們嘩的掌聲就起來了。其實呢,我當(dāng)時腿都是軟的。沒辦法,首先要讓學(xué)生信服你,你得豁出去,他們才會聽你的,才會好好學(xué)。上課前三天,別人都在備課,我在背名單,背微電子16級36名學(xué)生名單。上課后,我跟學(xué)生說,雖然我們是第一次見面,但我認(rèn)識你們所有人。有個學(xué)生說,老師,我是誰。我一分鐘內(nèi)嘩啦啦背了十幾個學(xué)生名字出來,掌聲嘩的一聲就起來了。學(xué)生一整個學(xué)期都很信服我。你眼里有學(xué)生,心里有學(xué)生,學(xué)生才會把你放在心里。這是一個態(tài)度問題。

第二個是學(xué)生工作方面的問題。18年我開始當(dāng)本科生導(dǎo)師,這也是我第一次當(dāng)本科生導(dǎo)師,這個導(dǎo)師要怎么當(dāng),首先要自己想好,規(guī)劃好。如果從導(dǎo)師層面,老師自己都沒想好這個問題,那這個導(dǎo)師肯定是當(dāng)不好的。他和輔導(dǎo)員、和班主任有什么區(qū)別,需要在哪些方面做好工作,需要聚焦哪些點,這些工作都要做。我當(dāng)時跟我18級本科生說,你們倆好好跟著我做,你們到大四畢業(yè)時能達(dá)到xx大學(xué)碩士畢業(yè)生的平均水平。我給導(dǎo)師制的規(guī)劃就是學(xué)業(yè)生涯、學(xué)術(shù)生涯規(guī)劃指導(dǎo)?,F(xiàn)在我的這兩個學(xué)生是大四,基本都可以保研,也分別以第一作者身份發(fā)表了SCI論文,申請了國家發(fā)明專利。大四正在做科技創(chuàng)新大賽,和科研成果轉(zhuǎn)化的工作。在本科生導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上,再去開展班主任工作以及其他關(guān)于學(xué)生方面的工作。要了解學(xué)生,知道他們內(nèi)心在想什么。這是這兩個例子。

我始終堅信王院長說過的一句話,個人發(fā)展一定要和集體發(fā)展緊密結(jié)合起來,才能在學(xué)院向前發(fā)展的同時,充分發(fā)揮個人價值,才能夠真正意義上做到愛崗敬業(yè),真正做好本職工作。繼續(xù)努力,未來可期,和老師們共同建設(shè)好微電子學(xué)院,爭做讓人民滿意的科研教師!在此感謝這幾年的時間里,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們所給與我的機(jī)會、批評、包容、鼓勵和支持。祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿xx大學(xué),祝愿微電子學(xué)院取得更大更好的發(fā)展!祝愿在座的老師們,教師節(jié)快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(精選3篇) 篇2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們聚集在這里,是為了慶祝一年一度的教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師,同時也是為了回顧教師們過去一年的辛勤工作。

教師是一份最光榮的職業(yè)。在教育事業(yè)上,教師是最為重要的一環(huán)。他們肩負(fù)著為國家培養(yǎng)新人的重任。教師對于一個國家的未來發(fā)展有著非常重要的作用。因為他們在教育工作中扮演著關(guān)鍵角色,深深地影響著每一位學(xué)生的人生軌跡。

在過去這一年里,我們學(xué)校的教師們經(jīng)歷了非常不平凡的挑戰(zhàn)。他們頂著疫情的壓力,不懼艱辛,不辭勞苦,繼續(xù)為學(xué)生們提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。他們每天早早地來到學(xué)校,勤勤懇懇地備課,積極參與教研活動,不論是在課堂上還是課堂外,他們都傾注了大量的心血。

在這個特殊的時期里,教師們用自己的堅韌和拼搏,打造出了我們學(xué)校的精神品質(zhì)。他們默默付出,用自己的卓越表現(xiàn),喚醒了學(xué)生們的心靈深處,激發(fā)了學(xué)生們健康成長的內(nèi)在能量。

在這一年中,我們學(xué)校的教師們?nèi)〉昧瞬环频某煽?,他們的教學(xué)成果得到了同僚和學(xué)生們的認(rèn)同,得到了社會的肯定。他們主動學(xué)習(xí)新知識,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)方法,得到了學(xué)生的愛戴和尊重。

今天,在此既是表彰優(yōu)秀,也為了凝聚全校師生的團(tuán)結(jié)精神。在這里,我代表學(xué)生代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全體教師致以誠摯的感謝和親切的問候。同時,我也為每位榮獲教學(xué)質(zhì)量獎、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等獎項教師表示衷心祝賀。

教育事業(yè)是無窮的,我們需要每位教師將擺在我們面前的問題視為挑戰(zhàn),把熱情化成一種力量,持之以恒努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,取得更加優(yōu)異的成績,為我們祖國的未來和卓越發(fā)展,貢獻(xiàn)更多的汗水、更多的才智、更多的力量。

讓我們一起肩負(fù)起教育重任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,為孩子們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿(精選3篇) 篇3

尊敬的各位老師:

在這個充滿感激和尊敬之情的日子里,我站在這里,代表全體學(xué)生向您們致以最真摯的敬意和感謝。

教師對于每個人都是至關(guān)重要的人物。在我們的成長歷程中,無論是學(xué)習(xí)、生活還是思想上的糾結(jié)和成長,都有著老師的指引和幫助。在這一刻,我想特別感謝您們——無論您是我的老師,還是其他同學(xué)的老師,您把您的全部都投入到了我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)中。

教師的職業(yè),不僅是讓我們培養(yǎng)出對知識的興趣和追求,更是為了讓我們能成為一個更優(yōu)秀的人——有著強(qiáng)大的靈魂和為人處事的高尚品德。

在我們與老師長時間相處的經(jīng)歷中,我們吸收了您們的正能量、忽略了長短不一的缺點,您們的言傳身教和及時準(zhǔn)確的指導(dǎo),就像是點燃了我們心中的那個星星。它為我們照亮了成長的道路,給我們以溫馨和關(guān)懷,讓我們在求知和建立美好人生的過程中,擁有著您們給予的安全感。

我們每個學(xué)生都有個共同點——在學(xué)校成長和學(xué)習(xí)的過程中,都有著某些具體和著重的難點,在學(xué)術(shù)受阻時,我們會在您給我們的信任和鼓勵下堅持下去,在交際和心理上遇到困難時,您們時刻關(guān)注我們的情緒變化并給我們指引,讓我們在更快的時間內(nèi)恢復(fù)自信。

在您們花費辛勤和付出的時間和精力中,我們感受到的是您們的真心和真誠,能夠入世溫暖一顆熱心的心靈,感受到美好和快樂的體驗。同時,也讓我們明確了自己的人生目標(biāo),讓我們更加明確了追求成就和幸福的正確道路。

回想這段與老師一同度過的時光,我們心中一陣感慨和感動,愿你們在接下來的生命征程中平安、健康、快樂。希望我們的感恩之情,在心底肆虐,向您們致以濃郁的敬意。

最后,我們再次對您們深深致敬!愿天下所有的老師幸福、快樂、充滿感激和祝福!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿匯編十篇


在青春活力的校園生活中總是伴隨著震撼人心的發(fā)言,當(dāng)我們在教師節(jié)表彰大會被要求發(fā)言時,為了讓發(fā)言可以順利進(jìn)行,并且調(diào)動聽眾的情緒,事先準(zhǔn)備發(fā)言稿就顯得十分重要且有必要。那么教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿要怎么準(zhǔn)備呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,是第28個教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!

近年來,伴隨著××經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展,××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進(jìn)步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?!痢两逃聵I(yè)捷報頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學(xué)理念;辦學(xué)條件逐漸改善,合格學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);教師隊伍不斷充實,師資水平持續(xù)提高。近年來,××獲得了××義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進(jìn)縣(區(qū))等多項榮譽。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!

成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機(jī)遇。教育是千秋大計,只有起點,沒有終點。面對新的教育形勢,借此機(jī)會,我向大家提三點希望:

一、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評價和考試制度,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,增強(qiáng)教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力;要以促進(jìn)教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機(jī)會;要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置與學(xué)校工作重點集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。

二、要全面理清學(xué)校辦學(xué)思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;每一所學(xué)校都要明確自身的發(fā)展目標(biāo),制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案;同時,要努力改變“千校一面”的辦學(xué)局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學(xué)風(fēng)格。

三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,教師要關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生,不僅要做學(xué)生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡?。同時,要鼓勵教師參加研修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,引導(dǎo)他們積極參與課堂教學(xué)改革,積極探索并總結(jié)新的教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo);縣(區(qū))黨委、政府以深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,堅定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!

老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時刻牢記黨和人民的重托,與時俱進(jìn),勇往直前,為實現(xiàn)教育強(qiáng)縣(區(qū))的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風(fēng)采展演圓滿成功!

謝謝大家!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的××××中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。改革開放二十余年來,在各級黨委、政府的高度重視下,在廣大教育工作者辛勤耕耘下,在社會各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,全鎮(zhèn)教師隊伍日益壯大,我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過硬、勤于耕耘、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍;教師待遇顯著改善,地位不斷提高,廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲;尊師重教的良好社會氛圍逐漸形成,教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的教師隊伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時期新形勢對教育提出了新要求,教育已被推上社會的中心舞臺。

全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn),都需要教育提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保證。為此,我們將積極實施科教興國戰(zhàn)略,繼續(xù)落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署,為廣大教師多辦實事、多辦好事。社會各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展,努力營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。

同時,廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強(qiáng)師能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平,堅持以人為本,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,適應(yīng)時代要求,適應(yīng)廣大人民群眾的要求,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會,為辦讓╳╳╳╳人民滿意的教育作出積極的貢獻(xiàn)。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!,

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時刻,在這美好的季節(jié),我們迎來了屬于我們每一個教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里,幸福、忐忑、感慨。一路走來,感慨最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持,縣教育局的指導(dǎo)幫助,有那么多的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長、朋友關(guān)心我,愛護(hù)我,幫助我,使我倍感榮幸,感恩有你!

教育關(guān)乎國運民生,承載著民族振興的希望,寄托著億萬家庭的期盼。近年來,縣委、縣政府緊緊圍繞辦好人民滿意教育的總目標(biāo),深入實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學(xué)條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強(qiáng),教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了新跨越。

教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當(dāng)一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當(dāng)校長時,我的人生大事是當(dāng)一名好校長。沒有成為畫家,我不后悔,因為我的許多學(xué)生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。

XX年XX月,我接任XX縣XX小學(xué)校長時,學(xué)校已經(jīng)是社會廣泛贊譽與認(rèn)可的窗口學(xué)校,我完全可以做一個守成的校長,輕松自如地工作和生活。但是,我依然給XX小學(xué)提出了新的發(fā)展目標(biāo):要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂,教師幸福、家長放心、社會認(rèn)可”的一流學(xué)校,而我對自己的要求是:做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,必須把學(xué)生放在心上,把責(zé)任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段,是落實習(xí)總書記的“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段,學(xué)校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為黨育人為國育才”的社會責(zé)任扛在肩上,以推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承為導(dǎo)向,充分發(fā)揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學(xué)、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、作文競賽、紅色研學(xué)等活動,為所有孩子從小養(yǎng)習(xí)慣、培興趣,讓所有的孩子從小學(xué)做人、會做人、做社會有用的人,不斷補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國心、懷有中國情的強(qiáng)國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設(shè)者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學(xué)識豐富、品格美好、堅毅擔(dān)當(dāng)。這便是師之幸事,教育之大成。

做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風(fēng)。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風(fēng),建立優(yōu)良的校風(fēng),這是對家人的愛護(hù)、對事業(yè)的負(fù)責(zé),更是對社會的擔(dān)當(dāng)。良好的校風(fēng)體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級的班風(fēng)上,它有一股巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學(xué)校里每一個成員自覺奮進(jìn)的動力,從而推動整個學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此,作為XX小學(xué)這個大家庭主要負(fù)責(zé)人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正、奉獻(xiàn)意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節(jié)隊伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹典型、立標(biāo)桿,為他們扶梯子、搭臺子、出點子?,F(xiàn)在在我們XX小學(xué)這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃,形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以進(jìn)取之心對待事,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進(jìn)課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學(xué)生、有沒有讀書學(xué)習(xí)、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自問有沒有對不正之風(fēng)敢于“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴(yán)于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先后被評為“州級先進(jìn)基層黨組織”“縣級精神文明示范校”,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在XX年度教育考核中名列學(xué)區(qū)校第X名。這砥礪奮進(jìn)的榮譽背后,是縣委、縣政府關(guān)心,縣教育局指導(dǎo),學(xué)校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn),“校興我榮、校衰我恥”,愛崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結(jié)果;這碩果累累的殊榮背后,是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的省級優(yōu)秀園丁,以XX、XX為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的師德標(biāo)兵,以XX、XX為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任,以XX、XX為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以XX、XX為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以XX、XX強(qiáng)為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學(xué)一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!

征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。不忘初心、砥礪前行,在以后的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,以信仰堅守責(zé)任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之強(qiáng)大發(fā)展合力,帶領(lǐng)學(xué)校朝著實現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)努力邁進(jìn),全力推動我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請黨放心,強(qiáng)國有我”的鏗鏘誓言!

最后,愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇四】

老師們、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第27個教師節(jié),并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。進(jìn)一步動員廣大教職員工,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會議研究的意見,講三個方面的問題。

一、認(rèn)真回顧我街道教育工作所取得的突出成績

近年來,全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,大力實施“科教興處”戰(zhàn)略,開拓進(jìn)取,扎實工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發(fā)展勢頭。

㈠“普九”成果不斷鞏固和提高

全街道適齡兒童入學(xué)率達(dá)到,年鞏固率在以上。義務(wù)教育階段“五三”學(xué)制向“六三”學(xué)制過渡任務(wù)已順利完成,九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強(qiáng)弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學(xué)校改造取得了明顯的成效,東部與西部學(xué)校差距逐年縮小,義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進(jìn)街道。

㈡各類教育統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展

在堅持義務(wù)教育重中之重地位不動搖的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展學(xué)前教育,全街道學(xué)前一年受教育率達(dá)到,學(xué)前三年受教育率達(dá)到以上。積極推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展,培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管理、能致富的專業(yè)人才,為全街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,每年升入高中的人數(shù)以超過的比率不斷攀升,重點學(xué)校進(jìn)線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例?!痢聊赉y雀山中學(xué)人考入高級中學(xué),人考入職工中專,人考入職業(yè)技術(shù)學(xué)校,升學(xué)率達(dá)到。同時,積極鼓勵社區(qū)力量辦學(xué),積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,形成了多元化辦學(xué)格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。

㈢辦學(xué)條件改善工作取得了重大進(jìn)展

全街道中小學(xué)布局調(diào)整按規(guī)劃實施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個村劃歸我街道后,街道不斷加強(qiáng)對西部小學(xué)的校舍改造,逐步改善辦學(xué)條件,縮小與東部小學(xué)的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右,用于校舍擴(kuò)建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)、前崗頭小學(xué)、杭頭聯(lián)小、梨杭小學(xué)和勝利小學(xué)的教學(xué)樓的改擴(kuò)建工作,總投資萬元。現(xiàn)代教育手段逐年提高,中心中學(xué)、中心小學(xué)和部分聯(lián)小己實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),基本達(dá)到了省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為推動教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

㈣精細(xì)化的管理理念促進(jìn)了育人質(zhì)量和辦學(xué)效益的逐步提高

近年來,全街道學(xué)校管理工作力度進(jìn)一步加大,措施進(jìn)一步強(qiáng)化,依法治教、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),科學(xué)規(guī)范管理水平不斷提高,學(xué)校管理向科學(xué)化邁進(jìn),教師管理向人本化轉(zhuǎn)移,學(xué)生管理向?qū)哟位l(fā)展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會化改革,教學(xué)管理向案例化推進(jìn),財務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學(xué)、中心小學(xué)、勝利小學(xué)、新區(qū)小學(xué)、后崗頭小學(xué)在××年度被評為市級規(guī)范化學(xué)校。中心中學(xué)為市級三防教育先進(jìn)單位、區(qū)級實驗教學(xué)先進(jìn)單位;中心小學(xué)為區(qū)級教學(xué)示范學(xué)校、區(qū)級教書育人先進(jìn)單位。中心中學(xué)、小學(xué)自年以來,連續(xù)年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評為先進(jìn)單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進(jìn)黨支部、先進(jìn)單位;中心幼兒園、成人教育中心學(xué)校被評為市級規(guī)范化學(xué)校。

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇五】

各位家長朋友,老師,同學(xué)們:

大家上午好,非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

首先,祝賀獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風(fēng)景!在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己的實際行動,向父母表達(dá)了孝心,向老師表示了尊敬,向同學(xué)表明了自己的努力!這,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

其次,鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你們的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記?。河闷胶偷男膽B(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷超越自己。請相信:沒有人能夠隨隨便便成功,每個人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

曾經(jīng)看到過一段父子間的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一個小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個小商小販,小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在剛上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去種地,也可以去建筑工地打工??墒悄銈儐枂栕约?,你想不想,我相信在場的每一位同學(xué)都不想。因為我們知道無論是放羊,還是去種地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于這樣,那么請努力讀書吧,以優(yōu)異的成績證明你的初中三年不是虛度的。

同學(xué)們,步入初中生活已經(jīng)有兩個多月了,有的學(xué)生早早進(jìn)入了狀態(tài),成績也一直保持得很好,而有的同學(xué),還在原地踏步,懷念以前輕松的生活,提不起斗志,沒有學(xué)習(xí)的勁頭,可是小學(xué)再也回不去了! 珍惜好現(xiàn)在吧,爭分奪秒,腳踏實地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己!

同學(xué)們,沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力,努力到感動自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奮斗吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇六】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機(jī)會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上,謝謝大家!

面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!

我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

謝謝大家!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇七】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好:

很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表外語學(xué)部的全體老師向?qū)W校的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位同事,每一位關(guān)心、幫助和培養(yǎng)我們的前輩們表達(dá)深深的敬意!祝福大家教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)幸福健康!

坦白的講,此時此刻,我內(nèi)心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個榮譽那個時刻開始,我就在心中反復(fù)的問自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個稱號究竟意味著什么?我想說“優(yōu)秀教師”的'“優(yōu)秀”二字既是對我們各位老師成長的一種見證,更是對我們所處團(tuán)隊的一種肯定。同時,也意味著莫大的責(zé)任。

我是20xx年9月加入到涉外這個大家庭的,一晃六年過去了,這其中,收獲和感動的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會和大家分享我的肺腑之言。

在外語學(xué)部這六年的教學(xué)工作當(dāng)中,讓我感受最深的是:學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的態(tài)度去對待每一項工作。我一直認(rèn)為,“只有讓自己感動的課堂才能真正的感動學(xué)生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責(zé)任心,更需要我們熱愛自己的教學(xué)、熱愛自己的課堂、認(rèn)真面對自己的學(xué)生、潤物細(xì)無聲地去感動每一位學(xué)生。從20xx——20xx年,連續(xù)四年我參與并見證了涉外學(xué)子從校內(nèi)走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個蛻變的過程。還記得,20xx年我們學(xué)校首次有資格參加湖南省普通高校專科組英語演講比賽獲得“團(tuán)體三等獎”到20xx年獲“??平M團(tuán)體二等獎”以及20xx年我們?nèi)〉谩氨究埔唤M團(tuán)體二等獎”;從李郡同學(xué)榮獲全國英語演講比賽“二等獎”到毛劍,余慧等40多位同學(xué)成功的走向迪拜DDF以及走進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)ASAYA,所有的這一些都讓過去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

其次讓我感受最深的是:這四年來,校領(lǐng)導(dǎo)對老師們教學(xué)、科研能力的高度重視。這一點,我想在座的每位老師體會都很深刻。就我個人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語學(xué)部參加教務(wù)處舉辦的“中青年教師教學(xué)比賽”,至今為止,我感覺我在涉外成長得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來自于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),同事們和學(xué)生們的鼓勵和認(rèn)可所帶給自己的力量和感動真的是無窮的。人們常說“只有讓員工感動的企業(yè)才能感動世界”,讓我切身感受到涉外的成長與自己的成長是相關(guān)的。所以,我非常感謝學(xué)校給我們提供了一個廣闊的成長舞臺,我確信,這個舞臺是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長,一起進(jìn)步。同時,我更確信,在李校長的帶領(lǐng)下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,涉外的明天也必定會更加美好!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇八】

今天,我們在這里召開大會,與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

這些成績的取得,是社會各界重視、關(guān)心和支持的`結(jié)果,是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

強(qiáng)國必先強(qiáng)教,興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點希望。

一、圍繞發(fā)展大局,始終堅持教育優(yōu)先地位

抓住重大機(jī)遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),提供長遠(yuǎn)智力支撐,對xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識,增強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育

孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認(rèn)真去思考、研究和解決。

各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業(yè)發(fā)展

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。

各級黨委、政府要認(rèn)真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機(jī)制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高于財政支出增長,依法征足、用好教育費附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍,增強(qiáng)各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),對長期工作在偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補(bǔ)助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴(yán)格兌現(xiàn)待遇,落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想,在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。

各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展。

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇九】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進(jìn)個人代表在這里發(fā)言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司全體員工,代表尊師重教先進(jìn)個人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持??梢哉f,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。

發(fā)展教育是國家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛教師是全社會的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司以 為理念,堅持誠信經(jīng)營,注重 的開發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。

隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步,人民群眾對教育提出了更高的要求?;貓笊鐣?,支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實際行動關(guān)心支持教育,為推動筠連教育發(fā)展盡一份力量。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)對教師的表彰大會教師代表發(fā)言稿【篇十】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

下午好!

激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無數(shù)革命先烈為了實現(xiàn)國家獨立和民族解放的夢想,前赴后繼,浴血奮戰(zhàn)。在實現(xiàn)民族崛起,踐行中國夢的當(dāng)下,我,一個普通教師,借此機(jī)會也來談?wù)劇皦粝搿薄?/p>

這次是我第二次在教師節(jié)慶祝大會上作為教師代表發(fā)言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我無微不至的關(guān)懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在于我一直把教師當(dāng)作實現(xiàn)人生價值的平臺,當(dāng)作自己需要終身奮斗的事業(yè),而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質(zhì)。

其實,教師就是用夢想成就夢想,用激情點燃激情,用智慧彰顯智慧的事業(yè)。教育不僅僅是讓學(xué)生掌握多少知識,更重要的是點燃學(xué)生的夢想。小學(xué),更應(yīng)成為讓學(xué)生長夢的地方。有夢,才有激情;有夢,才有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。

《人民教育》傅國亮總編輯認(rèn)為:要讓學(xué)生學(xué)會思考,教師要先會思考;要給學(xué)生種植夢想,教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區(qū)整體加入新教育實驗,這對于我們來說,既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇,只要我們真正在心底種下夢想,全身心投入到新教育實驗中去,我們的明天將會是一種全新的生活,一種富含激情與夢想的生活,一種完整幸福的教育生活。

教育需要仰望星空,更需要腳踏實地。千里之行,始于足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業(yè),最終讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢。

把夢想堅持到牙齒松動、頭發(fā)花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。

老師們,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的一腔赤誠,腳踏實地,務(wù)實奮進(jìn);讓我們教育生涯中的每一天,都能成為激情燃燒的歲月!

謝謝大家!

表彰大會上的演講發(fā)言稿3篇


您是否還沒有找到合適的發(fā)言稿模板呢??內(nèi)外兼修是順暢溝通的必備條件,發(fā)言稿的使用者數(shù)量在增加。發(fā)言稿讓我們在演講中更加注重語言的變化和創(chuàng)新,您是否想了解“表彰大會上的演講發(fā)言稿”我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了,本文供你閱讀參考,并請收藏!

表彰大會上的演講發(fā)言稿【篇1】

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!

金秋送爽,碩果飄香,第37個教師節(jié)又向我們姍姍走來。在這美好的時刻,我向全體教師致以最誠摯的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事順心!

過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,老師們積極支持,熱情配合,我?guī)У母呷?)班取得了較為優(yōu)異的成績,在此我代表屆高三(1)班的全體同學(xué),向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三(1)班的老師們會一如既往,精誠團(tuán)結(jié),取得更加突出的成績。

在這神圣的節(jié)日里,作為一名老師,我感到無上榮耀;作為一名國華的老師,我更是感到無比的自豪,同時也更覺任重而道遠(yuǎn)。

孟子說,君子有三樂,“得天下英才而教之”,為其一樂也。國華是一所特殊的學(xué)校,他是優(yōu)秀學(xué)子遨游的海洋,是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師,心中無比欣慰。然而,作為他們的老師,我覺得,我們應(yīng)該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識,更要教他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事;我們不能僅帶著知識走向他們,而應(yīng)該帶著他們走向知識。校長常常要求我們,不能只做一個教書匠,而要做一個學(xué)習(xí)型的教師,做一個研究型的教師。我們只有不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,才能提高自己的素養(yǎng),跟上時代的步伐,才能使自己無愧于國華教師的身份,才能有資格去教這些未來各行各業(yè)的精英。

如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),準(zhǔn)確領(lǐng)會新考綱,確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效,備考復(fù)習(xí)有的放矢,既提高學(xué)生素質(zhì),又取得輝煌的高考成績。

國華的都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母,因此,我們不僅是他們的老師,也是他們的家長,還要讓自己成為他們的朋友,。我們不僅要督促他們學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活,更要走進(jìn)他們的內(nèi)心深處。當(dāng)學(xué)生向我傾訴內(nèi)心的煩惱和愁悶時,當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)中每一點進(jìn)步的喜悅與我分享時,當(dāng)學(xué)生與我暢談自己對生活的感悟時,當(dāng)學(xué)生向我描繪自己未來的藍(lán)圖時,我知道他們已把我當(dāng)成了朋友。這時,內(nèi)心的喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動,似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石,我要將他們雕成一件件精致的玉器。

作為未來各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,不僅要有廣博的知識,還要有博大的胸襟和高瞻遠(yuǎn)矚的氣度,更應(yīng)具有無私奉獻(xiàn)的精神。作為他們的老師,我們應(yīng)該為人師表,率先垂范。學(xué)校創(chuàng)辦人那種無私博大的胸懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那種務(wù)實求真的作風(fēng),都深深地激勵著我們。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,在提升自己學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和精神境界。在教學(xué)中,我們應(yīng)以學(xué)校的發(fā)展為重,一切為學(xué)生的成材著想,發(fā)揚合作精神,做到資源共享,不單打獨斗,封鎖資源。

今年我又是高三(1)班的班主任,我提出了“創(chuàng)高三(1)班品牌,圓名牌大學(xué)夢想”的口號,這對我們高三(1)班的全體師生來說,既是壓力,也是動力。但我相信,我們一定能做得最好,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校五周年校慶獻(xiàn)上一份厚禮!

謝謝大家!

表彰大會上的演講發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進(jìn)個人代表在這里發(fā)言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司全體員工,代表尊師重教先進(jìn)個人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教育是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)民族的素質(zhì),事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務(wù),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持??梢哉f,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。

發(fā)展教育是國家的責(zé)任,支持教育、關(guān)愛教師是全社會的共同義務(wù)。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司以 為理念,堅持誠信經(jīng)營,注重 的開發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應(yīng)縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。

隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)步,人民群眾對教育提出了更高的要求?;貓笊鐣?,支持教育發(fā)展,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關(guān)心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司也將一如既往以實際行動關(guān)心支持教育,為推動筠連教育發(fā)展盡一份力量。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!

謝謝大家!

表彰大會上的演講發(fā)言稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

今天是教師節(jié)表彰大會,首先我代表得到表彰的老師們,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和支持。同時,我也代表所有教師,向家長和同學(xué)們表達(dá)敬意和感謝。沒有你們的理解、信任和支持,教師的工作是難以順利進(jìn)行的。

教師是祖國的建設(shè)者和未來的希望,是育人的工作者。在汗水和辛勞中,培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀人才,讓他們成為國家和社會的棟梁之才。

我們的教師不僅要教授知識,更要傳授道德。我們不僅是一個教書匠,更是一個品德堂,要將自己的經(jīng)驗和信仰傳遞給學(xué)生,讓他們成為有志向、自信、樂觀、堅韌、理性的人。

作為一名得到表彰的老師,我深感肩上的責(zé)任和重量。成為一名教師,必須要有高度的責(zé)任感和使命感。教育是一門細(xì)致、耕耘、沉淀的事業(yè),只有盡職盡責(zé),不斷進(jìn)取,才能做出一名合格教師。

提高教學(xué)質(zhì)量是我們的目標(biāo)。每年的教學(xué)評估,我們的學(xué)生得分總是在前列。這背后是教師授課精益求精的精神,是對待每一堂課的細(xì)心、耐心和進(jìn)取心。但是,只是孩子考高分還不夠。我們更重視學(xué)生的心理健康和自信心的培養(yǎng),認(rèn)為每一個孩子都是獨一無二的,需要以個性化視角去看待學(xué)生。我們堅持自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育技術(shù)以適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我們領(lǐng)到了表彰,這是對我們工作的認(rèn)可和鼓勵。我們更愿意把這份榮譽轉(zhuǎn)化為工作的動力,更精益求精地做好工作,讓更多的孩子受益。我們的理想是通過我們的努力,讓學(xué)生對教育充滿熱愛,擁有更好的未來。畢竟,孩子是未來的希望,而教師是他們前進(jìn)的火車頭。

最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,感謝家長和同學(xué)們的信任和配合。這個表彰,只是一個過程,凝聚的是我們團(tuán)隊的努力和奉獻(xiàn)。教師節(jié)快樂!讓我們共同努力,讓教育更快樂!

表彰大會教師發(fā)言稿推薦3篇


?語言的使用可以改善人際關(guān)系,當(dāng)我們下定決心上臺發(fā)言時。發(fā)言稿可以為聽眾提供更好的個人價值觀指導(dǎo),希望這份“表彰大會教師發(fā)言稿”能夠滿足您的期望,可能你會喜歡,歡迎分享!

表彰大會教師發(fā)言稿(篇1)

尊敬蔣書記、佘縣長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

我是xx一中的校長,xx中學(xué)的副校長,也是xx教育集團(tuán)xx一中集團(tuán)的理事長,我叫劉xx。今天作為優(yōu)秀校長站在這個臺上,“優(yōu)秀校長”的榮譽我倍感驕傲和自豪。此時我的既激動又忐忑,激動的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。忐忑的是我深感肩負(fù)的責(zé)任重大,所以我只能將榮譽當(dāng)成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更好地履行校長的神圣而又光榮的職責(zé)。

今天我要說三句話,第一句話我要說“感謝與感恩”。

感恩于我們這個偉大的時代,感謝縣委、縣政府對教育的高度重視,對教師的關(guān)心,特別是各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對xx一中的支持和關(guān)心。蔣書記曾經(jīng)多次坐鎮(zhèn)xx中學(xué)的三樓會議室,為xx中學(xué)的發(fā)展嘔心瀝血;佘龍縣長上任之初到xx一中微服私訪,詳細(xì)了解了學(xué)校的情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)校的各項工作提出了殷切期望,特別是在今年4月13日到校之后,激發(fā)了全校老師的工作斗志和激情,大家一鼓作氣,發(fā)誓一定要好好工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,一定要用我們的汗水和智慧呈現(xiàn)一個最好的學(xué)校等待領(lǐng)導(dǎo)們的下一次蒞臨;還有我們的人大、政協(xié),縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),對學(xué)校政策支持、師資經(jīng)費、控輟保學(xué)、教育教學(xué)等方面的大力支持,有難必解;特別是縣教育局對新成立的一中的指導(dǎo)和幫助,讓我們?nèi)w師生感激不盡;我還要感恩我們的老師,學(xué)生、家長,是他們的自信、堅持和堅守,才讓xx一中能夠迅速發(fā)展和壯大。

第二句話,我想說的是“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”。

“先師之靈何以安,庠序之教何日興,而莫非守土者之責(zé)也”。這是清代乾隆48年(1783年)知縣潘本智書寫的,今天在xx一中校園內(nèi)樹立的一口古碑上。每每看到這句話,我的心就像是被錐子錐了一下,每錐一下,就會更加堅定我的信仰——要將龍岡書院所在地xx一中打造為教育的耶路撒冷,將xx一中打造為全國示范的良知教育學(xué)校。用良知教育點燃xx教育人的文化自信,喚醒xx教育人的創(chuàng)造激情。

xx一中是xx先生創(chuàng)建的龍岡書院所在地,是xx教育的海拔制高點,是黔中文明的發(fā)端之地,任何一個在這里工作的人,比在其他地方工作多一份責(zé)任和使命,那就是“弘揚xx文化,踐行知行合一”。不論是普通老師還是一校之長,守土有責(zé)既是我們肩負(fù)的使命,更是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。xx先生所說,人之無良,足以讓山川蒙羞,教之無良,足以讓民族蒙難。因此,為了學(xué)生的成才,為了xx美好的明天,我必須盡職盡責(zé),竭盡全力!

第三句話,我要說的是“改革與創(chuàng)新”。

去年的今天,在縣政府四樓會議室,我做了“王官中學(xué)、谷堡中學(xué)、馬家橋中學(xué)三校改革實驗?!钡那闆r匯報。按照縣委政府深化開放改革的要求,按照“規(guī)范,提質(zhì),創(chuàng)強(qiáng)”的工作思路,新組建的xx一中基本完成了了建章立制,齊之以法;規(guī)范管理、提升內(nèi)涵;強(qiáng)化隊伍,練就本領(lǐng);科學(xué)引領(lǐng),凝聚教育合力的目標(biāo),在教研、教改等方面努力探索,直面困難,砥礪奮進(jìn),也取得了一點小成績,目前xx一中正在成為xx縣最好的完全中學(xué)。

今天的xx,經(jīng)濟(jì)在富強(qiáng),社會在文明;縣委政府高度重視教育,教育在發(fā)展,在提升,xx的教師在拼搏,在前進(jìn),正在走向悟性自足的良知大道。將xx一中打造為全國示范的良知教育學(xué)校是一中的志向,偉大的理想需要偉大的精神。什么精神?——重德xx。

為了實現(xiàn)“重德xx”的辦學(xué)宗旨,xx教育集團(tuán)xx一中集團(tuán)認(rèn)真落實縣委縣政府xx文化進(jìn)校園的工作要求,率先在全國實施良知教育改革,作為xx教育集團(tuán)的牽頭學(xué)校,xx一中要塑造以德為先的教育范本,這是一次穿越時空的文化復(fù)興,是教育人守土有責(zé)的精神寫照。

作為xx教育人,我們有足夠的文化自信,因為無論是高鐵時代還是大數(shù)據(jù)的來臨,當(dāng)技術(shù)發(fā)展到極致,更需要厚德載物來保駕護(hù)航,只有找到技術(shù)的精神滋養(yǎng),我們才能安放好這顆追求光明幸福的心,教育人責(zé)無旁貸,學(xué)生成人成才是xx最大的德。

xx一中不僅實施良知教育、落實良知課堂和教研改革,在探索集團(tuán)化辦學(xué)上,我們也邁出了實質(zhì)性的第一步,在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局及有關(guān)部門的指導(dǎo)下,于20xx年8月8日成立了xx教育集團(tuán)——xx一中集團(tuán),推行了集團(tuán)理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的改革,這在全省是首家。我們討論和通過了集團(tuán)章程,成立了理事會和監(jiān)事會,本學(xué)期我們統(tǒng)一排課、統(tǒng)一安排師資、實現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)六家學(xué)校28位干部、教師的交流;逐步推行集團(tuán)內(nèi)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理模式。今后,一中集團(tuán)全體成員將秉承良知教育理想,銳意改革,開拓創(chuàng)新,堅守是改革底線,遵循和敬重教育規(guī)律、教育本質(zhì),用生命激情去撞擊出教育理想的火花!

一片忠誠做校長,兩袖清風(fēng)育英才,三張名片強(qiáng)xx,四面八方來朝圣。生活在王學(xué)圣地,我們是幸運的,創(chuàng)業(yè)在當(dāng)下xx,我們是幸福的。對于我們心中認(rèn)定的事情,我們需要高歌猛進(jìn),用只爭朝夕的精神去表達(dá)我們的良知良能,如此,方能無愧于這個偉大的時代!

表彰大會教師發(fā)言稿(篇2)

中心校校長教師節(jié)表彰發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

在這個特殊而又美好的日子里,我代表中心校全體師生,在這里向辛勤耕耘的教育工作者致以最真摯的敬意和最誠摯的祝福!

今天,我們在這里集中表彰中心校一年來表現(xiàn)突出和有所突破的優(yōu)秀教師。正是有了你們這群敬業(yè)的人才,我們的學(xué)校才得以日新月異,不斷發(fā)展壯大。

教師是有溫度的職業(yè)。你們用愛心點燃孩子們心中的希望和夢想,用勤奮書寫著人生的華章,用責(zé)任為這個偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。是你們,讓我們的校園充滿了歡聲笑語,真正成為了知識的港灣。正是你們,細(xì)心呵護(hù)著孩子們的成長,用心陪伴著每一位學(xué)子的前行。如此美好的職責(zé),需要我們付出極大的努力和勇氣,需要我們始終保持對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

從學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的角度看,教師是最重要的資源。正是擁有了一支高素質(zhì)的、強(qiáng)專業(yè)能力的教師隊伍,才能夠為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),更好地激發(fā)其潛能,推進(jìn)全員素質(zhì)提升,讓大家擁有一個更加美好的未來。同樣,教師也是最寶貴的財富。在這里,我要向全校教師表示衷心的感謝和敬意,感謝你們用心為學(xué)生付出。真誠地希望大家再接再厲,為學(xué)子的成長做出更加突出的貢獻(xiàn)。

今天,我們將在此為中心校一年來表現(xiàn)突出和有所突破的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。他們是中心校的尊貴代表,他們在教育事業(yè)中發(fā)揮著積極的作用,他們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新將時刻激勵著廣大師生勇往直前。讓我們用熱烈掌聲致以敬意。

最后,我在這個特別的日子里,再次表達(dá)對祖國偉大的祖師爺孔子老先生的崇高敬意。他的智慧、道德和崇高的精神,一直是我們教育事業(yè)的寶貴財富,也是我們一生中永不磨滅的文化記憶。衷心祝愿我們每一位教育工作者都能夠在借鑒先賢的智慧與經(jīng)驗中茁壯成長,將中國教育發(fā)展推上新的高峰!向著夢想,我們一起前行!

謝謝大家!

表彰大會教師發(fā)言稿(篇3)

今天,我們學(xué)校舉辦了第xx個教師節(jié)表彰大會,我特別有感觸。我從小的夢想就是當(dāng)老師,然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業(yè)呢?而今天我覺得老師應(yīng)該這樣當(dāng)。

當(dāng)一個個優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻,我覺得獎杯獎狀這些榮譽顯得特別渺小,瞬間覺得老師這個職業(yè)好偉大??!它承載著家長的夢,學(xué)生的夢,我們自己的夢。作為一名合格的教師,只教學(xué)生的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要包括學(xué)生的生活等各個方面,“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根,我覺得應(yīng)該時刻銘記于心!先說說我們學(xué)校王校長把,我來報道的第一天,他給我的印象不能說印象吧,感覺他就是一個校長,跟其他校長一樣說實話并沒有很深刻的印象,第二次就是單獨跟王校長談話,突然覺得他又不像個校長,像我的家人問了我關(guān)于生活各方面的問題,引導(dǎo)我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習(xí),怎樣為人處事,怎樣管理班級等很多窩心的話,瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻(xiàn)自己體會到的力量!最后就是今天的表彰大會,我沒有親眼見到這個學(xué)校成為現(xiàn)在這個樣子經(jīng)歷了多少,但我能體會到這個學(xué)校的現(xiàn)在肯定是來之不易的,離不開在校的每位老師,更能體會到王校長的不容易。看到他親自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來好親切啊!這個學(xué)校有您的明天我相信會燦爛無比!還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長,一對兄妹兩的父親是傻子,孩子沒人管,更沒有幼兒園愿意收留他們,也沒有同齡人玩,這位園長義無反顧的將他們收下,學(xué)習(xí)生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱贊!還有一個學(xué)校就一個老師而且還兼顧校長一職,一個人要和不同的班級分別授課,在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師!港區(qū)所有的學(xué)校由于拆遷,環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的最前端,為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著自己的目標(biāo)努力奮發(fā)!

這樣的老師就是我所向往的!

慶祝教師節(jié)表彰大會上發(fā)言稿4篇


“慶祝教師節(jié)表彰大會上發(fā)言稿”是一個備受關(guān)注的話題我們也想發(fā)表一些見解,?對于許多職業(yè),熟練地掌握語言是必不可少的技能,我們的生活從來都離不開發(fā)言。發(fā)言稿是發(fā)言者準(zhǔn)備的以主題為主的文稿,歡迎大家參閱本文!

慶祝教師節(jié)表彰大會上發(fā)言稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我們舉行了教師節(jié)表彰大會,為我校優(yōu)秀的教師們頒發(fā)了表彰證書。在這里,我代表全校師生,向所有的教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

正如我們所知道的,教師是一種神圣的職業(yè),因為教育是一項偉大的事業(yè),它要求教師具有無私的奉獻(xiàn)精神、較高的道德素質(zhì)、扎實的學(xué)科知識和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。此次表彰大會就是向所有這樣的教師們致以最高的敬意和感激之情。

首先,我要特別感謝所有教師為學(xué)生們帶來的無私奉獻(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。在他們的言傳身教中,培養(yǎng)了勤勞執(zhí)著、勇于創(chuàng)新、勇于探索、自信向上的學(xué)生們,為綜合素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

其次,我要表示感謝,感謝教師們悉心教導(dǎo)學(xué)生,用自己的知識和智慧為學(xué)生打開知識的大門,啟迪學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。他們做的不僅僅是講一些專業(yè)知識,還有他們的言諄意教,他們的勵志語言,他們的思想教育,他們的人文關(guān)懷和熱愛。正是這些,使每一個學(xué)生深受感動,受到教育方面的深刻影響,讓他們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成、人生有成就。

再次,我要感謝所有教師大局觀念強(qiáng),能夠為學(xué)校、為社會、為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。他們不僅僅是做好每一堂課的準(zhǔn)備和授課,他們還有著更宏大的使命和責(zé)任。他們發(fā)揮著帶頭作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),這是教師們義務(wù)、責(zé)任和使命所在。

最后,我們要感謝教育工作者們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出。每一位教育工作者都為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活全方位的發(fā)展默默地付出著汗水和心血。在這個日新月異的社會里,隨著競爭的加劇,教育崗位也已經(jīng)成為一個重要的社會職業(yè)。大家的辛苦和努力備受關(guān)注和尊重。

再次感謝各位教師!今天的表彰大會是對每一位教育工作者辛勤付出的充分肯定和鼓勵。祝愿每一位教育工作者能夠以更飽滿的激情,更扎實的工作,更緊密的團(tuán)結(jié),推動教育知識為民,讓文化之花綻放到教育的每一角落!

慶祝教師節(jié)表彰大會上發(fā)言稿(篇2)

教師節(jié)表彰大會演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

金秋九月,原本是平凡的日子,卻因第27個教師節(jié)的到來而抹上了繽紛的色彩!作為教師代表在今天的表彰大會上發(fā)言,我懷揣著一種感恩的心境,也肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任。首先,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在座的各位教育界的同仁致以節(jié)日的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康!

我發(fā)言的題目是《行走在路上》。

一、行走在路上,總有一片陽光溫暖著我

我行走在禪城教育的路上。這里,風(fēng)景獨好;這里,總有一片陽光溫暖著我。

一路走來,我不孤獨,因為有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的尊重。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的尊重是對我們最大的鼓勵,是我們前進(jìn)的動力之源。我們更應(yīng)自尊自勵,以學(xué)識魅力傳播文明,以人格魅力造就高尚,以卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

一路走來,我不迷茫,因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個展示才能的舞臺,營造了良好的文化氛圍,種下了不滅的人文關(guān)懷。領(lǐng)導(dǎo)的肯定猶如冬日里的陽光,溫暖了我的心田,讓我心存感激,也更堅定了我的信念。同事的微笑給了我鼓勵,家長的信任給了我力量,學(xué)生們清純的眼眸給了我希望。這個團(tuán)隊讓我領(lǐng)略到教育生命的真諦!

一路走來,我不空虛,因為有書籍指引,有專家導(dǎo)航。禪城區(qū)實施的“名師工程”,學(xué)校開展的“走出去,請進(jìn)來”系列活動,為我們開辟了一條迅速成長的通道,使我們少走了很多彎路。我們可以欣賞名師們的語文觀,領(lǐng)略他們的成才觀,觀賞他們精致、和諧、大氣、開放的課堂,一處一景,一步一嘆,各有各的'風(fēng)姿,各有各的精彩。

一路走來,我不寂寞,因為我給了學(xué)生一個成長的茁壯,學(xué)生卻給了我一個不老的奮斗!

一路走來,我沒有忘記給自己一片陽光。我認(rèn)為,做一名優(yōu)秀教師,做一名名教師,僅僅燃燒自己去照亮別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)不斷地吸取新的知識來滋潤自己,做一名科研型、學(xué)者型的教師。

行走在路上,總有一片陽光溫暖著我。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,朋友同事們的幫助!我還將在這條路上繼續(xù)走下去,哪怕前方風(fēng)雨凄迷,哪怕前方峰巒疊嶂!

二、行走在路上,用特別的愛獻(xiàn)給特別的你

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們給學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣的特別的愛。

我奉行:先做學(xué)生的朋友,再做學(xué)生的老師;只有成為學(xué)生的朋友,才能更好地成為學(xué)生的老師。

每接手一個新的班級,我都會利用晚修和課余時間找他們一一談話,了解他們的想法、他們的困惑和他們的知識漏洞。正因如此,我和我的學(xué)生們很快走過了陌生,走過了相識,走向了融洽。他們很愿意向我傾訴,不管是學(xué)習(xí)上的點點滴滴,還是生活上的林林總總。

每次作文、月考、測驗之后,共性的問題在課堂上統(tǒng)一解決,個性的問題我一概在卷面上寫上“面談”兩個字。到高考前,所有學(xué)生作文的文體、結(jié)構(gòu)都在這一次次的面談中量身定做好了。

以愛為魂,有時候是一個信任的目光,卻能給學(xué)生以無窮的動力;有時候是一句溫馨的話語,卻能溶化學(xué)生心頭的堅冰;有時候是一個會心的微笑,卻能在不經(jīng)意間改變一個學(xué)生的人生軌跡。

當(dāng)我的學(xué)生們在近幾年中四人獲得禪城區(qū)高考語文單科狀元時,我想這也應(yīng)該是愛的結(jié)晶吧!

三、行走在路上,用無聲的春雨去滋潤學(xué)生的心田

我信奉,教育就是給無助的心靈帶來希望,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的念頭帶來自信。教育就是用綿綿無聲的春雨去滋潤學(xué)生的心田。

我的學(xué)生曾用魯迅的作品來形容高中各年級:高一,《吶喊》;高二,《彷徨》;高三,《狂人日記》;高四,《墳》。我告訴我的學(xué)生們,高考失敗了不是不能傷感,也不是不能崩潰,只是崩潰之后還得從頭收拾舊山河。我讓他們記住了一句不朽的輝煌——莫斯科不相信眼淚,高考不相信眼淚。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,怯懦者將被嘲笑,懶惰者將被放逐,失誤者將被懲罰。我們要靠奮斗來改變我們的命運,來書寫屬于我們自己語文的童話。

當(dāng)然,對于部分理科生來說,學(xué)習(xí)語文的過程可能是痛苦的,但我告誡我的學(xué)生必須學(xué)會享受痛苦,為此,我和我的弟子們共勉:

每時每刻,心花怒放;笑口常開,煩惱全忘;面對困難,意志堅強(qiáng);喜訊不斷,大家分享;享受痛苦,即將解放;金榜題名,無限風(fēng)光。

我對生活的熱愛,我的直面挫折的勇氣是對學(xué)生最好的滋潤!

當(dāng)我的學(xué)生告訴我“高考是上帝的恩賜”時,我為他們的成長而高興;當(dāng)他們告訴我“老師是命運賜予的禮物”時,我知道他們已經(jīng)走出了語文學(xué)習(xí)的迷宮;當(dāng)他們得知高考成績情不自禁地?fù)肀視r,我知道他們已從《墳》走向了《復(fù)活》。

四、行走在路上,在磨礪中提升,在提升中輻射

行走在禪城教育的路上,我深感榮耀;行走在在佛山二中這個大熔爐中,我倍感榮幸;行走在與學(xué)生們共同成長的歷程中,我更加體會到教師是神圣的,更加明白肩上責(zé)任的重大。

社會的發(fā)展帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)規(guī)律的探究、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新等等,都需要我們不斷地探索。

我深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、激勵下,在各位專家的培養(yǎng)、幫助下,我們一定會勇于進(jìn)取,在磨礪中不斷提升,在提升中不斷輻射,為打造禪城的精品教育作出不懈的努力!

最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)表彰大會上發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!今天我非常榮幸能夠在這個特殊的日子里發(fā)言。教師節(jié)不僅僅是我們教師的節(jié)日,更是向教育工作者表達(dá)敬意和感激之情的節(jié)日。今天,我代表全體教職工向大家致以最崇高的敬意和最真誠的感謝!

首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校的支持和幫助。沒有你們的關(guān)心和支持,我們教師的工作也難以順利開展。你們總是在背后默默奉獻(xiàn)、默默支持著我們,為我們排憂解難,使我們能夠更專注地去教育引導(dǎo)學(xué)生。

其次,我要感謝每一位在座、在教室中、在崗位上的教師朋友們。你們是祖國未來的種子,是社會進(jìn)步的先鋒。你們辛勤耕耘,付出了自己的心血,為教育事業(yè)獻(xiàn)出了最寶貴的青春。你們用辛勤的勞動,培養(yǎng)中華的未來,也培養(yǎng)了我們國家的未來,推動了社會和人類的進(jìn)步。我們一起承載著教育事業(yè)的重?fù)?dān),我們的工作雖然有時辛苦,但是也是值得的。

然而,教師的工作常常被人們所忽視,也常常被人詬病。我們不乏有時會被學(xué)生家長、社會輿論唾棄、攻擊。但是,我們教育工作者從來不會放棄,從來不會氣餒。我們堅信,教育是美好生活、傳承人類文明的重要手段,它不僅僅是傳知識,更是育人、教化的偉大事業(yè)。我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),并以慈愛的心去引導(dǎo)和教育每一位學(xué)生。

最后,我要呼吁全體教職工:我們應(yīng)該不斷提升自己的教育水平,不斷汲取知識,增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),提高自己的教育能力。在日常工作中,我們應(yīng)該以學(xué)生為中心,以全人類的健康成長為目標(biāo),盡可能地發(fā)揮我們的職業(yè)優(yōu)勢,去影響、去啟迪每一位學(xué)生。

教師這份職業(yè),是高風(fēng)亮節(jié)的、可敬的、充滿責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)?。我們在這份職業(yè)上已經(jīng)度過了很多年,而我們的精神始終保持得高昂,我們的責(zé)任也在身。讓我們共同努力,譜寫優(yōu)美的教育篇章,為祖國教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

慶祝教師節(jié)表彰大會上發(fā)言稿(篇4)

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化,實踐了"以學(xué)為先"的先進(jìn)教育理念,取得了很大的成績。新的學(xué)年,一中也迎來了重大的發(fā)展機(jī)遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進(jìn),為國育才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學(xué)中貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)理念,因此,我們教師要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,尤其是先進(jìn)教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把我們的團(tuán)隊建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當(dāng)前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進(jìn),勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力建設(shè)文明、先進(jìn)的校園文化。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

表彰大會教師發(fā)言稿(通用3篇)


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表彰大會教師發(fā)言稿(通用3篇)【篇1】

近日,本校舉行了一場盛大的教師節(jié)表彰大會,來自全校的優(yōu)秀教師們受到了表彰和榮譽的加冕。作為本次大會的教師代表,我謹(jǐn)代表全體教師發(fā)言,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長、同學(xué)的支持和關(guān)愛,更感謝拼搏、努力、付出的每一位教師的無私奉獻(xiàn),為培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生不懈努力。

教育是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),教師是教育的實施者,是推動社會進(jìn)步的重要力量。我們在學(xué)校里不僅僅是傳授知識,更是傳遞精神,引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生如何成為一個真正的人。我們深知,不論是在學(xué)校還是在社會,在人生的每一個階段,都需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。作為教師,我們肩負(fù)著非常重要的責(zé)任——為了學(xué)生的未來,努力讓每個學(xué)生都有自己的舞臺,都能展現(xiàn)自己的才華和追求。

在今天的表彰大會上,我們看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的滿意,也看到了學(xué)生們的成長。這雖是我們的成果,但更是我們努力、付出和堅持的體現(xiàn)。回顧過去一年,我們肩負(fù)著不同的責(zé)任,在不同的崗位上默默地付出。我們的教師,不僅熱情開展各項課余活動,還積極參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)新知識。我們的教師,不僅能夠把理論知識教會學(xué)生,也會將真知灌輸給學(xué)生。這一年,我們在追求卓越中夯實了學(xué)生的基礎(chǔ)知識,更為學(xué)生成長做出了較大的貢獻(xiàn)。

我們深知,作為一名教師,教誨孩子,傳承文化,是值得尊崇的事業(yè)。而作為教育的參與者,我們要表達(dá)我們對教育界的深深的感激之情,感謝每一個辛勤耕耘的教師和教育工作者。在日復(fù)一日的工作中,他們總是保持著高昂的熱情和無盡的耐心,用他們的愛心教會了學(xué)生們許多知識,也培養(yǎng)了學(xué)生們的品格和人生觀。

在今后的工作中,我們教師要一如既往地努力工作,扎實育人,更要不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的能力和專業(yè)水平。我們將繼續(xù)進(jìn)一步深入學(xué)生思想,用知識啟迪智慧,通過積極的引導(dǎo),努力讓學(xué)生們認(rèn)識自己的長處,克服弱點。我們將保持高度熱情、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、盡職盡責(zé),以優(yōu)秀的教育成績回報學(xué)校,回報社會,為孩子們的未來謀求更多美好。

最后,我代表全體教師祝愿大家學(xué)有所成,生活愉快!讓我們共同引領(lǐng)學(xué)生,努力培育優(yōu)秀人才,為社會進(jìn)步發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

表彰大會教師發(fā)言稿(通用3篇)【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我們舉行了教師節(jié)表彰大會,為我校優(yōu)秀的教師們頒發(fā)了表彰證書。在這里,我代表全校師生,向所有的教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

正如我們所知道的,教師是一種神圣的職業(yè),因為教育是一項偉大的事業(yè),它要求教師具有無私的奉獻(xiàn)精神、較高的道德素質(zhì)、扎實的學(xué)科知識和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。此次表彰大會就是向所有這樣的教師們致以最高的敬意和感激之情。

首先,我要特別感謝所有教師為學(xué)生們帶來的無私奉獻(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。在他們的言傳身教中,培養(yǎng)了勤勞執(zhí)著、勇于創(chuàng)新、勇于探索、自信向上的學(xué)生們,為綜合素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

其次,我要表示感謝,感謝教師們悉心教導(dǎo)學(xué)生,用自己的知識和智慧為學(xué)生打開知識的大門,啟迪學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。他們做的不僅僅是講一些專業(yè)知識,還有他們的言諄意教,他們的勵志語言,他們的思想教育,他們的人文關(guān)懷和熱愛。正是這些,使每一個學(xué)生深受感動,受到教育方面的深刻影響,讓他們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成、人生有成就。

再次,我要感謝所有教師大局觀念強(qiáng),能夠為學(xué)校、為社會、為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。他們不僅僅是做好每一堂課的準(zhǔn)備和授課,他們還有著更宏大的使命和責(zé)任。他們發(fā)揮著帶頭作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),這是教師們義務(wù)、責(zé)任和使命所在。

最后,我們要感謝教育工作者們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出。每一位教育工作者都為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活全方位的發(fā)展默默地付出著汗水和心血。在這個日新月異的社會里,隨著競爭的加劇,教育崗位也已經(jīng)成為一個重要的社會職業(yè)。大家的辛苦和努力備受關(guān)注和尊重。

再次感謝各位教師!今天的表彰大會是對每一位教育工作者辛勤付出的充分肯定和鼓勵。祝愿每一位教育工作者能夠以更飽滿的激情,更扎實的工作,更緊密的團(tuán)結(jié),推動教育知識為民,讓文化之花綻放到教育的每一角落!

表彰大會教師發(fā)言稿(通用3篇)【篇3】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,

大家好!

今天是慶祝教師節(jié)的特別日子。在這個值得我們紀(jì)念的日子里,我代表學(xué)校,向辛勤耕耘在教育事業(yè)的一線教師們表達(dá)感恩之情,同時也向?qū)W校長期以來給予支持和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)、家長和各界愛心人士表示感謝。

習(xí)近平指出:“教師是未來的工程師、未來的醫(yī)生、未來的科學(xué)家、未來的政治家,是造福人民的偉大工程?!币虼?,教師的工作是非常重要的、也非常艱巨的。

但是,在教育的道路上,我們的教師們表現(xiàn)得非常出色。他們一直堅定著自己的職業(yè)信仰,注重提高自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識、分享新方法、體現(xiàn)新思路,努力培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ),為我們的國家培育出越來越多人才。

在經(jīng)過反復(fù)評議之后,我們選出了一批優(yōu)秀的教師,他們的付出和表現(xiàn)得到了全校師生的認(rèn)可和贊揚,我們希望在今天的表彰大會上,向他們致以崇高的敬意和感謝之情。

雷老師,她教授高中英語,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對待學(xué)生非常嚴(yán)格。在經(jīng)常性教學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)高中生英語成績普遍不高,遇到困難時大部分學(xué)生只會死記硬背,沒有真正理解其內(nèi)涵。為此,雷老師借鑒了外國教學(xué)法,對英語教學(xué)做出了自己的突破,通過課堂講解、課程互動和大量的實踐演練,她成功地幫助很多學(xué)生掌握了英語學(xué)科的重點難點,有效地提高了他們的英語能力。

王老師,她教授小學(xué)數(shù)學(xué),在她的課堂里,我們可以看到孩子們非常喜歡數(shù)學(xué),她采用了孩子喜愛的游戲和競賽方式,讓孩子們興致勃勃地學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行了活躍的激勵,在她的引領(lǐng)和幫助下,很多學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都得到了明顯的提高。

還有張老師,教授初中的物理科學(xué),講課風(fēng)趣幽默,針對學(xué)生聽不懂的難點,利用精彩的實例和圖表進(jìn)行詳盡解答,讓學(xué)生不僅可以基礎(chǔ)·扎實、知識面廣闊,還可以通過課外學(xué)習(xí)與實踐,在學(xué)科競賽中獲得許多獎項。

這些老師是我校的優(yōu)秀代表,他們在教學(xué)中同樣遇到困難,但他們不屈不撓,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,我們非常欽佩他們的努力和辛勤付出。

最后,我想向全校師生傳達(dá)這樣一個信息,每個人在這個世界上時刻都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無論是面對任何事情,都需要去學(xué)習(xí)和磨煉,教育行業(yè)更是如此,教師是我們社會的精神導(dǎo)師,踏踏實實地、堅持不懈地教育出更多的優(yōu)秀人才就是我們重大的使命和責(zé)任。

讓我們一起向所有的教師們致以敬意,感謝他們對我們的付出,同時也希望我們每一個人都能夠重新審視自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷完善自我,共同為中華民族的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

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