水知道答案讀后感(熱門14篇)

水知道答案讀后感。

寫作文是語文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？你也許需要"水知道答案讀后感(熱門14篇)"這樣的內(nèi)容，感謝您的參閱。

水知道答案讀后感(篇1)

我們?cè)谡f“水能載舟，亦能覆舟”、“水是生命之源”這些話時(shí)，有誰能真正猜透其背后隱藏的關(guān)于生命的意義?，F(xiàn)在看來有病不吃藥，靠調(diào)理身體用自身免疫系統(tǒng)扛過去也未必就是不好，只是現(xiàn)在人過于忙碌，忙著工作、忙著賺錢、忙著抓取周遭所有想要的一切，忙的顧不上甚至意識(shí)不到自己身體還有自我治愈能力，西醫(yī)治療周期短見效快，符合現(xiàn)代人忙碌的節(jié)奏，中醫(yī)講究調(diào)理見效忙，所以常人看來幾片藥能解決的事到中醫(yī)那里可能給你制訂一個(gè)長(zhǎng)期調(diào)理的方案，時(shí)間上不劃算見效慢，這種狀況也在逼著中醫(yī)轉(zhuǎn)型，很多中醫(yī)院治病也開始動(dòng)刀了，因?yàn)橹苯痈畛霾≡阍诨颊呖磥硎悄敲吹睦硭鶓?yīng)當(dāng)，但凡有第二種選擇也沒人會(huì)喜歡自己煎湯藥。古人云“水為萬藥之祖”，一個(gè)成年常人全身70%是由水構(gòu)成的，保持身體水成分的平衡，身體就會(huì)自己去調(diào)節(jié)酸堿平衡，啟動(dòng)自身的自我治愈功能，如果這水還是小分子團(tuán)結(jié)構(gòu)的話，那就能被細(xì)胞直接吸收，如果再在這些水里加上一些針對(duì)性的信息，那么靠水來治愈身體又有什么不可以的呢。作者那招給水看文字的實(shí)驗(yàn)確實(shí)讓我震驚，不管你給水看的是哪一國(guó)的文字，只要寓意是好的水結(jié)晶就會(huì)變的漂亮，如果寓意不好水結(jié)晶就會(huì)變的難看，作者雖然實(shí)驗(yàn)是成功的，可是為什么會(huì)這樣，他解釋為震動(dòng)，怕是不成熟或者不完善，難道水是靠一種我們?nèi)祟惗疾粫?huì)的技能瞬間掌握了世界上全部的語言？難道水是有智慧的而且是存在于人類無法理解的范疇？

現(xiàn)在流行的說法是人類對(duì)大腦的利用率只有不到5%，一個(gè)對(duì)自己身體都不能完全掌握和運(yùn)用的生物對(duì)地球又能知道多少呢？對(duì)宇宙的了解那都在科幻的范圍內(nèi)，大部分都是理論物理學(xué)的領(lǐng)域。我們只是宇宙中尋常星球上在普通不過的一種生物體，個(gè)體正常情況下能存活幾十年，對(duì)自己了解不多卻總想著獲得更多的身外之物，人性的貪婪是根深蒂固的'。

看這本字?jǐn)?shù)不多的書，卻給我?guī)聿簧俚恼鸷澈头此肌?/p>

水知道答案讀后感(篇2)

水，是生命之源，一切生命的存活都離不開水，水對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾晕蚁朊總€(gè)人都是明白的，以前我對(duì)水的了解很淺，直到我看了《水明白答案》的視頻之后，我的內(nèi)心是充滿喜悅和震驚的。我從沒想過誰會(huì)有自我的感情和對(duì)外界的刺激所反映出來的情緒那么的強(qiáng)烈。

當(dāng)研究員在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽”音樂。聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第40號(hào)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。聽了作者不喜歡的搖滾樂時(shí)，結(jié)晶就顯得丑陋。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結(jié)果不管是哪種語言，看到“謝謝”的水結(jié)晶十分清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形；看到“混蛋”或者“煩死了”的水結(jié)晶破碎而零散。簡(jiǎn)而言之，作者認(rèn)為只要水感受到了完美與善良的感情時(shí)，水結(jié)晶就顯得十分美麗；當(dāng)感受到丑惡與負(fù)面的情感時(shí)，水結(jié)晶就顯得不規(guī)則且丑陋。

當(dāng)水‘看’到‘愛與感謝’時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)出幾乎接近完美的結(jié)晶，讓人們聯(lián)想到‘愛與感謝’本是宇宙存在與人際關(guān)系的基本原則，完美的情感與心念會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生有益的影響，所以，我們更就應(yīng)多一些“愛與感謝”。

此刻的世界紛繁復(fù)雜，我們?cè)诳旃?jié)奏的生活里，好像會(huì)忽略身邊完美的事物，對(duì)任何的一切都會(huì)匆匆而過，忘記去享受美和發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)贊美就像光環(huán)一樣，能夠讓我們身邊的人和自身都變得更美。

水在聽到優(yōu)美的音樂時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出美麗的狀態(tài)，這就說明力的作用是相互的，就像人與人之間彼此的尊重一樣。人最需要的，最難以得到，也是最渴望的東西是尊重和承認(rèn)，贊美別人，別人的情緒會(huì)舒暢，會(huì)感覺到受到尊重，你在贊美別人的同時(shí)，你自我也獲得和其平等的地位。其實(shí)世界本能夠更美，只是我們需要多些愛和贊美及感謝。

水知道答案讀后感(篇3)

水，我們熟悉而又陌生的一個(gè)世界從我們出生開始，我們就無時(shí)不刻地接觸著它。眾所周知，我們的身體70%都是水構(gòu)成的。起初，我以為我了解水液體、無色透明，僅此而已。但是現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了

正如江本勝博士的《水知道答案》中所描述的，每一滴水都有一顆心，每一滴水都是一個(gè)世界，水能傳遞愛的力量。

江本勝博士多年來研究水的秘密，經(jīng)過了許多實(shí)驗(yàn)，不斷改良儀器與方法，終于發(fā)明了水結(jié)晶拍攝技術(shù)，得到了驚人的發(fā)現(xiàn)。

江本勝一直有志于進(jìn)一步找這方面更多的更有說服力的證據(jù)，后來忽然悟出了雪花結(jié)晶獨(dú)一無二的原理，于是開始觀察不同來源的水所結(jié)出來的冰粒，晶狀圖案有什么區(qū)別。

他將水放進(jìn)一般的雪柜里結(jié)冰，然后用高倍顯微鏡拍下結(jié)晶的樣貌，結(jié)果拍出來的照片顯示天然水的結(jié)晶都十分漂亮；而自來水及受過人類工業(yè)文明污染的水，結(jié)晶丑陋無比，不少甚至根本結(jié)不成冰。

更為神奇的是，水能聽、誰能看，甚至能夠感知人們的各種情緒波動(dòng)。何出此言呢？江本勝博士做過一組實(shí)驗(yàn)，給水觀看各種圖像、聽各種聲音，然后拍攝所形成的水結(jié)晶這也是本書最直觀、最能打動(dòng)我的內(nèi)容。

例如，當(dāng)江本勝在紙條上寫上不同字樣給水看后所形成的水結(jié)晶圖案：當(dāng)水看到幸福時(shí)，水結(jié)晶堪稱完美，宛如被切割的鉆石；當(dāng)水看到謝謝時(shí)，水結(jié)晶規(guī)則而又美麗，就像六個(gè)和諧的鄰里；當(dāng)水看到和平時(shí)，水結(jié)晶潔凈有規(guī)律，好象人們手拉手圍成一圈，正面的詞語能讓水結(jié)晶如此美麗，那么相反的，負(fù)面詞語對(duì)水結(jié)晶會(huì)造成怎樣的影響呢？當(dāng)水看到混蛋時(shí)，水根本無法形成結(jié)晶，而水好像一只充滿淚水的眼睛；當(dāng)水看到惡魔時(shí)，水結(jié)晶中心部分呈黑色凸出狀，給人感覺充滿了攻擊性；當(dāng)水看到你必須給我做時(shí)，水結(jié)晶和惡魔十分近似。

或許，這個(gè)實(shí)驗(yàn)正說明了，水知道答案。

水知道答案讀后感(篇4)

《水知道答案》，這是一部類似《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神著，一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版，“看到“愛”與“感謝”，水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形；被罵做“渾蛋”，水幾乎不能形成結(jié)晶；聽過古典音樂的水結(jié)晶風(fēng)姿各異，聽過重金屬音樂的水結(jié)晶則歪曲散亂……”，編輯這樣寫道“水能聽，水能看，水知道生命的答案！”

看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖片，一個(gè)冰冷、無聲、單調(diào)的事物，在我腦海中依稀成形，或歡喜跳躍，或淺唱低吟，或如泣如訴，或狂躁不安……

當(dāng)你放眼于全球變暖、溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象的時(shí)候，有沒有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當(dāng)你閉上眼睛，每當(dāng)微風(fēng)吹過，撩撥著樹葉，是否感受到一絲溫柔的顫抖，拂過你的耳目，深入你的臟腑，讓你整個(gè)身心自由舒暢。誰都不愿意破壞這一刻的安寧，這一刻的自由。

從事社區(qū)工作也有一段時(shí)間，與居民打交道，總會(huì)遇到不講理的一類人，總會(huì)有這樣或者那樣的小別扭小失意。比如好心被不明真相的群眾當(dāng)成了驢肝肺，或者是被某個(gè)元帥倒打一耙，那一刻無論多么友善的心情總會(huì)被激怒或失衡。雖然努力安慰自己，但那顆易動(dòng)的心還是情不自禁的像沸水一樣被氣得八九十度滾燙滾燙。然而，無論是我們爭(zhēng)執(zhí)的哪一方，無不深受著對(duì)方的影響。當(dāng)對(duì)方向你出言不遜，或是惡語相向把你氣得東倒西歪歇斯底里的時(shí)候，,你又何曾見他開心的笑過？那張緊繃著的臉，僵硬著的肌肉，還有戰(zhàn)斗前視死如歸的姿勢(shì)，分明就是一滴從高山瀑布上飛流而下?lián)糇部駷R后亂了章法、失了神態(tài)的小水滴，他那驕傲而激昂的神情，是多么需要悅耳的恭維，多么渴望溫柔的安慰。當(dāng)你溫和的應(yīng)對(duì)他的一切不羈，順應(yīng)他的情緒，他竟然一下子又轉(zhuǎn)成了涓涓細(xì)流，那微笑就如一澄碧波上泛起的陣陣漣漪。人真就像小水滴一樣，都是大自然可愛的造物，容易激動(dòng)，容易變化，卻又是那么容易滿足、容易平和。每個(gè)人、每一滴水都是如此簡(jiǎn)單，如此純粹，他們只需要通過聆聽你的聲音，來完成每一次形態(tài)的蛻變，或喜怒哀樂，或悲憤交加。

原來不光水知道答案，人也知道答案，答案就在我們自己，在于用心聆聽著一切細(xì)微的自己。

水知道答案讀后感(篇5)

看了《水知道答案》之后，我的心里久久不能平靜，水猶如此，人何以堪。水的感情如此細(xì)膩，如此豐富，對(duì)待不同感情色彩的言語表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈，變化的形狀如此明顯，讓我深深震撼。這讓我反思起了自身的問題。

我在生活中扮演著不同的角色，在父母面前我是女兒；在丈夫面前我是妻子，在孩子面前我是媽媽，在公婆面前我是兒媳，在弟妹面前我是長(zhǎng)姐……只有每一個(gè)角色的扮演都細(xì)細(xì)的琢磨，深深的思考，才能讓大家都感受到我的愛，對(duì)哪一方愛的缺失都是我的責(zé)任。讀了《水知道答案》之后，我就要從自身方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，修身，要時(shí)刻注意自己的言談舉止對(duì)他們帶來的影響；養(yǎng)性，自己要學(xué)會(huì)克制自己的情緒，不管發(fā)生什么都要保持笑容滿面，多鼓勵(lì)，多贊揚(yáng)，少批評(píng)，少責(zé)罵。心胸一定要寬廣，要學(xué)會(huì)包容，海納百川，有容乃大，凡事包容，凡事諒解，多溝通，少爭(zhēng)吵，營(yíng)造好的家庭氛圍。

古人云“古之欲明明德于天下者；先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”，《水知道答案》讓我反思修身，齊家。只有家和，萬事才能順利，為了家庭幸福，為了平安，喜樂，我必須努力向前。

我讀了日本醫(yī)學(xué)博士江本勝寫的《水知道答案》一書，被他寫的水結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”所驚嘆，各種各樣的天然水結(jié)晶可謂美麗極致。

如：不同季節(jié)的水結(jié)晶呈現(xiàn)不同的形狀，初現(xiàn)嫩芽的春天與怒放的夏天、孕育了成熟的新生命的秋天，以及蟄伏靜候生機(jī)再現(xiàn)的冬天。水結(jié)晶充分展現(xiàn)了四季中所富含的意蘊(yùn)。

如果我們把水放在世界各地的風(fēng)景照片上，水結(jié)晶呈現(xiàn)各種各樣的美麗的圖案。

如果讓水聽音樂，聽貝多芬的田園交響曲，水結(jié)晶的形狀都呈現(xiàn)出非常浪漫的樣子，美麗而工整，似乎有安撫人的疲倦身心的功效。

我深深的感到，水也是有生命的。實(shí)際上還有著它的風(fēng)情萬種，甚至還通過它的結(jié)晶，向我們傳遞著各種信息。這一切都應(yīng)該讓我們?nèi)祟惛诱湟暽?，并陶醉于生命的流光溢彩?/p>

俗話說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”。在看了這本《水知道答案》后，我覺得這本書就是一層讓我們了解感情和水的階梯。

可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為它太深?yuàn)W，其實(shí)不然，這本書通過描述水在不同背景下的出現(xiàn)結(jié)晶告訴我們一些簡(jiǎn)單的道理。

這本書的作者-----江本勝，也一定是想表達(dá)他的愛與感謝，他在這本書里提到了對(duì)那些幫助他出版這本書的人，他對(duì)他們就是一種愛與感謝。他將對(duì)水的實(shí)驗(yàn)和自己的感受充分表達(dá)了出來，就這一點(diǎn)已經(jīng)很吸引我的眼球了。

你對(duì)著水罵他混蛋，他也會(huì)毫不留情的反擊你；你贊美她，他也會(huì)用美的結(jié)晶報(bào)答你，水是通感情的。

欣賞那些水的結(jié)晶照片后相信您和我一樣也會(huì)感到水的神奇。

聽了曲子水結(jié)晶變得異常美麗：在聽到貝多芬《田園交響曲》時(shí)竟呈現(xiàn)出金黃的光芒；聽莫扎特音樂的結(jié)晶讓人覺得既美麗又奔放；肖邦的《離別曲》讓水的結(jié)晶也像分離了一樣變成顆粒狀；柴可夫斯基的《天鵝湖》讓水的結(jié)晶變成了一條天鵝般的彩虹，美麗動(dòng)人……

我們用的自來水不，可能大家都認(rèn)為很干凈，那你就錯(cuò)了，為什么自來水無法形成結(jié)晶，因?yàn)樵谶@些自來水中都含有違反大自然法則的“毒素”，但在紐約等個(gè)別城市的自來水卻可以形成結(jié)晶，因?yàn)樗麄冇昧藖碜源笞匀坏纳寄舅?。看來，我們要尊重大自然，和他們和諧相處才好，否則可能會(huì)受到大自然的懲罰的哦。

水知道答案讀后感(篇6)

《水知道答案》嚴(yán)格算來并不算一本文學(xué)作品。相較之下，這更像是一本科普讀物?？墒撬渲薪沂镜恼芾斫^不比任何其它的書目來得少。在這本書里，日本科學(xué)家江本勝將其多年對(duì)水的研究成果公諸于世，并借此告訴全人類一個(gè)或許有些驚人的事實(shí)：水是有感知的。她能分辨善惡美丑，甚至能感受到人世間的種種動(dòng)蕩，并通過她的水結(jié)晶對(duì)此作出反應(yīng)，呈現(xiàn)在人們眼前。

舉一個(gè)例子好了。你可以試著這么做：買三個(gè)相同的包子，對(duì)其中一個(gè)不停的說你真可愛，我很喜歡你之類的褒義的話；對(duì)另外一個(gè)說些與之前恰好相反的貶義的話語；至于最后一個(gè)，你所需做的就是徹底無視它。過一會(huì)兒后，你便可觀察到第一個(gè)包子還好好的，第二個(gè)包子漸漸開始發(fā)餿，而最后那個(gè)居然餿得比第二個(gè)包子更快。這不經(jīng)讓人聯(lián)想到我們現(xiàn)下的社會(huì)狀況。冷漠，對(duì)于需要幫助的人們視而不見也許有很多看似合理的理由支撐著這些令人心寒的行為?？墒怯浀脝?？人體內(nèi)70%都是由水組成，可以說，水是構(gòu)成人體所需先當(dāng)重要必不可少的一部分。那么當(dāng)所有人都對(duì)身邊的人漠不關(guān)心，連一個(gè)微笑都吝于給予大家身體里的水結(jié)晶都會(huì)是怎樣一副模樣？

不得不承認(rèn)，水真的是一種很神奇的東西。它賦予了大自然生命。而現(xiàn)在我們又發(fā)現(xiàn)她甚至像一桿秤一樣，可以衡量善惡美丑。在此之前，對(duì)于這個(gè)命題，大自然并沒有給我們答案。而我們知道以后呢？是不是更應(yīng)該約束自身的行為？努力讓自己，讓身邊的人，讓整個(gè)世界都更美好？至少，這是我們需要努力的方向。

王陽(yáng)明說過：無善無惡心之體，有善有惡意之動(dòng)，知善知惡是良知，為善去惡是格物。相對(duì)于孔子與荀子的說法，我更贊同這一句話。善惡之舉皆在于人們的意念，而知善惡而后行，正是我們需要的。水知道的我相信我們都知道，而行只能自己把握。而這便是一個(gè)人偉大與卑微，高尚與低劣最明顯而僅取決于一念之差的區(qū)分。

書中蘊(yùn)藏的道理遠(yuǎn)不僅止于此，我們還需要更多地靜下心，品味其中哲理。

水知道答案，那你呢？

水知道答案讀后感(篇7)

《水理解答案》又一次提醒了精力與物質(zhì)之間具有聯(lián)絡(luò)，這種聯(lián)絡(luò)不相同于唯物論的“物質(zhì)第一性、精力第二性”，也不相同于唯心論的“精力第一性、物質(zhì)第二性。咱們看到，精力與物質(zhì)之間的聯(lián)絡(luò)是一性的。作者的動(dòng)搖論是他用自我的辦法知道國(guó)際的辦法，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，便是精力是具有動(dòng)搖性的。已然精力具有動(dòng)搖性，闡明精力是有物質(zhì)載體存在的，然后進(jìn)一步證明了精力與物質(zhì)是一性的。其實(shí)，早已有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了人在思想的時(shí)分可以宣布象大腦相同的物質(zhì)，一般人宣布的這種大腦形狀的物質(zhì)時(shí)刻不長(zhǎng)就散掉了。不論時(shí)刻長(zhǎng)也好、短也好，精力和物質(zhì)是一性的是實(shí)在的現(xiàn)實(shí)存在，任何人都不能扼殺的。

這個(gè)國(guó)際多姿多彩，具有無量的魅力，這是國(guó)際關(guān)于咱們物質(zhì)一面的展示，它關(guān)于咱們精力一面的展示又在哪里呢?咱們都理解了，精力與物質(zhì)是一性的，國(guó)際關(guān)于咱們物質(zhì)一面的展示，其實(shí)便是對(duì)咱們展示了精力的一面。咱們好象并沒有接收到國(guó)際關(guān)于咱們精力一面的展示啊，這是什么原因呢?原因就在于咱們自我!讓咱們想一想，人——看看自我吧，老是在想、嘴也在講：多掙點(diǎn)錢，日子得更好;孩子要好好念書，長(zhǎng)大了要有粗細(xì);某某對(duì)我欠好，這口氣我咽不下;自我搞點(diǎn)什么名堂，出知名……很多人把尋求抵達(dá)什么意圖作為自我日子的方針和趣味，沒有尋求就沒有趣味，乃至還把“執(zhí)著”當(dāng)作人的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的人，的確很難接收到國(guó)際對(duì)他精力一面的展示，這是由于他自我尋求的主意所構(gòu)成的物質(zhì)早現(xiàn)已把他自我圍住住了，主意越欠好，這個(gè)物質(zhì)的規(guī)模越大越厚，那么這個(gè)人就走向消滅!

有這樣的日子情緒：全部隨遇而安、隨其天然;是我的，我就拿著，不是我的，我也不稀罕，也不尋求;在個(gè)人利益遭到丟失的時(shí)分，還能一笑了之。一般都會(huì)說這樣精力境界現(xiàn)已很高了。那么依照“精力和物質(zhì)是一性的”道理來衡量，他在物質(zhì)上會(huì)真的有丟失嗎?在我個(gè)人體會(huì)來看，沒有真實(shí)的丟失，反而全部都和和美美!

這不是阿Q精力，而是真實(shí)貼合天然規(guī)律的做人情緒，明理解白的做人，這樣的情緒不是我看這本書學(xué)來的，我在那里不是在宣傳這本書有多么多么好，我是說這本書的材料反映了“精力和物質(zhì)是一性的”道理。

古人或白叟有句話“積德”、“損德”，這背面的內(nèi)在恐怕很少有人去琢磨了，也很難信任了。

水知道答案讀后感(篇8)

水知道答案？水能知道什么答案？《水知道答案》告訴我們水能聽，水能看，水知道生命的答案。

水能看：當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。

水能聽：當(dāng)水聽到不同的音樂時(shí)，水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量；肖邦《離別曲》的水，水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，形成的結(jié)晶就非?？蓯郏@得靦腆而又害羞；當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí)，它的結(jié)晶分子互相擠壓，形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份感恩之心，積極創(chuàng)造美好世界，這個(gè)世界需要愛的擁護(hù)。

水知道生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w70%是水，每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活，均會(huì)改變?nèi)梭w，并通過不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有積極的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對(duì)健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。

有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運(yùn)。它將會(huì)了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、積極的心態(tài)來面對(duì)未來的人生路！

水知道答案讀后感(篇9)

江本勝博士的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)以及他的書《誰知道答案》已經(jīng)深深的打動(dòng)了我，我知道在此之前，不知道小小的一顆水結(jié)晶不知道打動(dòng)了多少人。到底這本書里什么東西能如此抓住人心呢?我想，也許是當(dāng)人看過照片之后，人體內(nèi)的水受到了水結(jié)晶的感化而起了反應(yīng)。水急切地想告訴這個(gè)世界，一切的根源都在于"愛與感謝"。

一滴水也能感受萬事萬物的微小的`波動(dòng)。在我們看不見的地方同樣存在著一種場(chǎng)，被我們忽略的物質(zhì)，可是它們真真正正的存在。所有的物體均通過波動(dòng)處于非靜止?fàn)顟B(tài)中，并以超高速的頻率不斷循環(huán)往復(fù)。《般若心經(jīng)》中說："色即是空，空即是色。"換言之，我們?nèi)庋鬯吹降奈幢鼐褪且环N真實(shí)，肉眼所不見者，卻常常就是真實(shí)的存在。一顆水，你對(duì)它好它就會(huì)結(jié)出漂亮的水結(jié)晶，世間物質(zhì)同樣是這樣的，雖然你表面上沒有說出來，但是你對(duì)你身邊所有物質(zhì)的感情，這些物質(zhì)是可以感受的到的。就像那杯水，你對(duì)它充滿愛，充滿感激，它的水結(jié)晶便異常美麗，這樣一杯充滿愛的水，喝下去也會(huì)對(duì)身體更有益處。

最讓我感動(dòng)的是江本勝博士做的對(duì)一杯自來水祈福的實(shí)驗(yàn)。工業(yè)文明給人類帶來了什么?一杯自來水無法結(jié)晶，只有支離破碎的結(jié)晶圖像，然而當(dāng)來自各個(gè)地方的人們同時(shí)朝著這杯水的方向祈福，為它祝福時(shí)，它竟然也結(jié)晶成一府美麗的圖片。要相信這是愛的力量，美好的心愿祝福會(huì)漸漸改變這個(gè)世界。國(guó)家與國(guó)家間利益的紛爭(zhēng)，現(xiàn)代文明對(duì)地球的破壞都應(yīng)該引起我們的注意。我們來到這個(gè)世界應(yīng)該感恩世間，對(duì)這個(gè)世間上所有的事物充滿無差別的愛。

用愛與感恩對(duì)待所有人所有事，這讓我想到了特蕾莎修女，她是個(gè)柔軟的人，但是她的愛卻使她變得勇敢，所謂“仁者無敵”吧。最后江本勝博士說：“那么我們到底該怎樣面對(duì)生活?

我一貫的主張是，懷有一份愛與感謝之心才是最重要的。感謝能讓我們生發(fā)出愛心，愛則能讓我們知道去感恩，從而讓我們的慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。

我們肩負(fù)著凈化水資源、改變整個(gè)地球環(huán)境的使命。要想完成這一使命，其前提是我們每個(gè)人都必須懷有一顆澄凈的心靈?！?/p>

嗯，這一切，水知道答案，希望這一切答案更多人知道，用愛可以讓我們賴以生存的世界更美好。

水知道答案讀后感(篇10)

我從來不知道，水可以有這樣美好的結(jié)晶。而更令人驚訝的是，它的美好源自于人的念想。不管是各種文字的感謝，還是溫馨的夫妻之愛、鄰里之愛，這些美好的水結(jié)晶都與人的感情如此相得益彰。正如兩千年前的老子所說：天地與我同根，萬物與我一體。人與自然間的萬物都是可以相互溝通的，你的給予與回報(bào)更是緊密相連，就像美好永遠(yuǎn)都生長(zhǎng)于美好之中一樣，你用什么樣的眼光看待世界，世界也會(huì)還給你什么樣的風(fēng)景。

聽著學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的孩子們朗誦感恩詩(shī)，“飲食約而精，園蔬愈珍饈”“誤貪口腹而肆殺牲禽”；翻開《禮記》，它的第一篇就是“勿不敬，安民哉”，告訴我們要恭敬有愛的對(duì)人，這樣才能得到“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”。

水正是人心的一面鏡子，你的心是什么樣子，水就是什么樣子。我們身體里有70%的水分，倘若我們懷著一顆愛人感善的心，那么這些水就會(huì)形成許許多多美好的結(jié)晶，讓我們的身體處于良好的狀態(tài)；倘若我們被仇恨怨念所包圍，它們也會(huì)成為健康的殺手，侵蝕我們的身體?！懊尚脑欤Ｗ晕仪蟆薄霸购藜刀?，浮躁競(jìng)爭(zhēng)，極惡意念，扭曲細(xì)胞，破壞血液，增加病變”。這就是精神與物質(zhì)的聯(lián)通，物質(zhì)是精神的載體，而精神也可以反饋到物質(zhì)上。當(dāng)今世界，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，不乏很多一味追求物欲的人，他們對(duì)自然界的真理知道的太少了。

讓我們想一想，人——看看自己吧，老是在想、嘴也在講：多掙點(diǎn)錢，生活得更好；孩子要好好念書，長(zhǎng)大了要有粗細(xì)；某某對(duì)我不好，這口氣我咽不下；自己搞點(diǎn)什么名堂，出出名……很多人把追求達(dá)到什么目的作為自己生活的目標(biāo)和樂趣，沒有追求就沒有樂趣，甚至還把“執(zhí)著”當(dāng)作人的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的人，確實(shí)很難接收到世界對(duì)他精神一面的展現(xiàn)，這是因?yàn)樗约鹤非蟮南敕ㄋ纬傻奈镔|(zhì)早已經(jīng)把他自己包圍住了，想法越不好，這個(gè)物質(zhì)的范圍越大越厚，那么這個(gè)人就會(huì)在包圍中窒息！

那么我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界抱著怎么的態(tài)度呢？隨遇而安，以自然平和的心態(tài)去面對(duì)所有事、所有人；以寬容大度的氣概，從容不迫的氣度，淡定樂觀的思想來立足于社會(huì)?？赐辍端来鸢浮泛笪腋佣米匀慌c人的密切關(guān)系，也更加體會(huì)到良好心態(tài)的重要作用。讓我們和水成為良好的“伴侶”吧，以我們自身的美好來促進(jìn)它們的美好，來感受給予我們的福祉。

水知道答案讀后感(篇11)

讓水聽音樂，讓水看文字，將波動(dòng)傳遞給水，有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的，聽了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶，像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整；而聽到對(duì)美充滿深深祈禱的莫扎特的《第40號(hào)交響曲》的水，其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美……

水就是這樣隨著美麗的古典音樂，發(fā)揮著自己的個(gè)性，形成了美麗的結(jié)晶。相反地，讓水聽充滿了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂時(shí)，它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎……

水能記憶信息，還能通過在地球上循環(huán)來傳達(dá)信息。由此可知，來自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的唯一方法，就是觀察它的結(jié)晶……在兩個(gè)瓶子里裝上米飯，天天對(duì)其中的一個(gè)瓶子說“謝謝”，對(duì)另一個(gè)瓶子則天天不斷地說“渾蛋”，一個(gè)月后，看看它們會(huì)發(fā)生什么樣變化。過了一個(gè)月，對(duì)著它說“謝謝”的瓶子里的米飯開始發(fā)酵；而對(duì)它說“渾蛋”的瓶子里米飯，則腐臭變黑了。

這不是神話書里的章節(jié)，也不是科幻片的精粹，這里一本充滿靈性的書《水知道答案》。

水知道答案讀后感(篇12)

二年級(jí)讀后感題目：《水知道答案》讀后感

看了《水知道答案》之后，我的心里久久不能平靜，水猶如此，人何以堪！水的感情如此細(xì)膩，如此豐富，對(duì)待不同感情色彩的言語表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈，變化的形狀如此明顯，讓我深深震撼。這讓我反思起了自身的問題。

我在生活中扮演著不同的角色，在父母面前我是女兒；在丈夫面前我是妻子，在孩子面前我是媽媽，在公婆面前我是兒媳，在弟妹面前我是長(zhǎng)姐只有每一個(gè)角色的扮演都細(xì)細(xì)的琢磨。

深深的思考，才能讓大家都感受到我的愛，對(duì)哪一方愛的缺失都是我的責(zé)任。讀了《水知道答案》之后，我就要從自身方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，修身，要時(shí)刻注意自己的言談舉止對(duì)他們帶來的影響。

養(yǎng)性，自己要學(xué)會(huì)克制自己的情緒，不管發(fā)生什么都要保持笑容滿面，多鼓勵(lì)，多贊揚(yáng)，少批評(píng)，少責(zé)罵。心胸一定要寬廣，要學(xué)會(huì)包容，海納百川，有容乃大，凡事包容，凡事諒解，多溝通，少爭(zhēng)吵，營(yíng)造好的家庭氛圍。

古人云古之欲明明德于天下者；先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。

《水知道答案》讓我反思修身，齊家。只有家和，萬事才能順利，為了家庭幸福，為了平安，喜樂，我必須努力向前！

水知道答案讀后感(篇13)

人類有各種辦法來表達(dá)我們對(duì)愛與感激的贊美，用文字、用音樂、用繪畫等等方法。這本書的作者江本勝有一個(gè)獨(dú)樹一幟的想法，他從一滴微小的水滴所產(chǎn)生的結(jié)晶，將觀察的方面擴(kuò)大到地球和宇宙;他用實(shí)證的方法，從另一個(gè)角度解釋了愛與感激對(duì)事物的影響。

這本書中占著大部篇幅的是水結(jié)晶的圖片，這些圖片給了讀者很豐富的想象空間。作者將水放到冰箱里使水結(jié)成冰，然后用高倍顯微鏡對(duì)冰進(jìn)行拍攝。他給不同的水聽音樂，將波動(dòng)傳遞給水;給水看寫有不同內(nèi)容的字并拍照。給水聽悲傷地音樂，水結(jié)晶美的小巧玲瓏，并分散成幾塊，它聽到了音樂中蘊(yùn)含的感情;給水聽充滿憤怒的沖金屬音樂時(shí)，水結(jié)晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、贊揚(yáng)的語言時(shí)，水結(jié)晶呈現(xiàn)美麗的六角形;給水看侮辱的詞，水結(jié)晶變得破碎而凌亂。

最為感動(dòng)我的是給水看“愛、感謝”的時(shí)候，水結(jié)晶呈現(xiàn)出幾乎完美的六角形。而且無論用哪個(gè)國(guó)家的語言表示感謝，水結(jié)晶都會(huì)呈現(xiàn)形狀整齊、美麗而可愛。書中說到“水可以復(fù)制信息，并加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事;冰川可能記錄下了地球數(shù)百萬年的歷史，并在心中存了起來。水在地球上循環(huán)后，進(jìn)入我們的身體，然后重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的信息，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一部極為壯闊的史詩(shī)!因此，了解水，就等于了解了宇宙、大自然，乃至生命的全部。”

看完這些水結(jié)晶的圖片之后，很震撼，很感動(dòng)。突然間，好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠?qū)ι婆c惡產(chǎn)生感應(yīng)，我們更應(yīng)該有一顆感恩與愛的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會(huì)感受到我們的波動(dòng)，都能理解我們，那么我們每天就要對(duì)身邊的東西多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)自信，多一份感謝。

水知道答案讀后感(篇14)

我讀了《水知道答案》的書，被書中內(nèi)容深深的吸引了， 書里講到，水能聽。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每天對(duì)第一個(gè)瓶子說謝謝，對(duì)第二個(gè)瓶子說渾蛋，而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問。一個(gè)月后，來看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說謝謝的那瓶米飯開始發(fā)酵，長(zhǎng)出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味；對(duì)它說渾蛋的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對(duì)它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。

當(dāng)水看到世界各國(guó)書寫的語言愛和感謝時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而看到混蛋等難聽的字時(shí)，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。

水有記憶功能，水有預(yù)測(cè)功能讓我震驚，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。

水能不僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水，我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂，我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物?？戳诉@本書，我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛惜生命，愛護(hù)自己，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我要感謝和愛我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。

所以我想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑，聽到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的結(jié)晶；如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的結(jié)晶了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛和感恩。