戰(zhàn)爭的讀后感作文模板

戰(zhàn)爭讀后感作文。

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。幼兒教師教育網(wǎng)花時間為你編輯了戰(zhàn)爭的讀后感作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇1

清晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有像往常一樣開窗通風(fēng)。便好奇地問媽媽，媽媽沒有作聲，只是用手指向窗外。我順勢望去，窗外灰蒙蒙一片。近在咫尺的高樓卻看不清有幾層，不遠(yuǎn)處的天池大橋也消失了。這是怎么啦？我疑惑地問。媽媽依舊沒有說話，輕輕打開了窗子。瞬間，一股濃烈的煙味涌入了我的鼻腔，嗆得我連連后退，迅速捂住了口鼻。此刻，我才體會到了楊歌當(dāng)時的感受。

楊歌是誰？他是楊鵬筆下，《耳朵里的戰(zhàn)爭》中的主人公。出自其中一篇《看得見風(fēng)景的房間》。楊歌自出生，就被封死在房間內(nèi)從未離開，每天能做的，只是向窗外張望。外面有他向往的大自然。一天，他趴在窗臺向外張望，看見一個男孩和女孩在雪地里歡樂的玩耍，羨慕不已。過了一會兒，他突然看見男孩兒倒在地上昏迷不醒，楊歌心急如焚，他砸破窗子，要去救他。剎那間，黑色的氣體呼呼地從大窟窿里灌了進來，嗆得楊歌咳嗽不已，不能呼吸。媽媽及時趕到，重新封閉好房間，救了他。事情過后，媽媽告訴他：其實，玻璃是經(jīng)過處理的，楊歌看到的是二十年前的景象，他們居住的地球，空氣已被污染至不能呼吸了。那個昏迷的男孩是楊歌的舅舅，在那場彩色的雪后，不幸染病去世，而那個女孩就是楊歌的媽媽，為了生存，人們不得不把自己密封在特殊的房間里。今早的我真切地體會到了楊歌的處境，感同身受。因為此刻我的家園，也被霧霾籠罩了。

霧霾是什么？顧名思義，就是霧和霾。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶系統(tǒng)造成視覺障礙的叫霾。霧霾可以對呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等等造成危害。事實上，每80個pM2。5微?？梢远滤酪粋€肺泡，一年就可堵死3000萬個肺泡，3年堵死三分之一個肺?？杀氖欠闻菥椭挥?億個，是不可再生的。呼吸是人類的本能，是生命之根本，空氣質(zhì)量的好與壞，嚴(yán)重威脅了，我們的身心健康。蒼穹之下，呼吸之痛，那是一種怎樣的可悲與無助！為了保護環(huán)境，我們必須制定一些措施，比如：發(fā)展綠色交通，凈化汽車尾氣，控制土壤揚塵與工業(yè)排放。植樹造林，發(fā)展風(fēng)能、太陽能、地?zé)帷⑸锬?、潮汐能等可再生能源。還要增強公民的環(huán)保意識，加大典型示范活動的建立。保護凈化我們賴以生存的地球。不要讓楊歌的故事演變成現(xiàn)實。

《耳朵里的戰(zhàn)爭》在我看來是一本充滿愛的書，每一個小故事都體現(xiàn)了不同的愛?！抖涑鎏印犯嬖V我們要愛自己；《棋王》告訴我們要愛家人；《耳朵里的戰(zhàn)爭》告訴我們要愛和平；《風(fēng)箏劃過天空》告訴我們要愛環(huán)境；《看得見風(fēng)景的房間》告訴我們要愛地球。那就讓我們以愛的名義出發(fā)，從點滴做起，用愛去溫暖別人，用心去保護地球。

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇2

今年寒假，我讀了好幾本書，其中有一本叫做《耳朵里的戰(zhàn)爭》。

這本書由幻想大王楊鵬所著，他的想象力令我十分欽佩，其中有一則故事，讓我印象非常深刻。

這則故事名叫《吃動畫片的怪獸》，講的是有一個怪獸，名叫嗯，很有趣吧？大家聽到這個名字很奇怪吧？它有個愛好，喜歡吃好看的動畫片。一天，小朋友們都紛紛議論著他們每天看的動畫片總是缺一塊，這是怎么回事呢？后來，一個小朋友想出一個辦法，給電視臺打了電話，反映了此情況。之后，有一組同學(xué)想到了一個方法，用探測儀觀察，這名同學(xué)是科學(xué)小博士哦！果然，人們發(fā)現(xiàn)是只怪獸在搗鬼。他們拿來兩臺電視機，一臺有怪獸，一臺沒有怪獸，沒有怪獸的動畫片看上去更加精彩，把怪獸都從另一臺電視機里吸引了出來。怪獸跳出來，大家都驚呆了，沒想到怪獸這么大，半個身子已經(jīng)跳進另一臺電視機里了，使電視無法關(guān)閉。這時大家一個拽一個，把電視機里作文的怪獸拽了出來。怪獸很害怕，其實它想交一個好朋友（因為它自己在電視機里感到很孤獨），結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)它很臟，有一個同學(xué)和它溝通后，幫它洗了澡，后來，大家和它相處得非常好，成為好朋友。

戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)，這是戰(zhàn)爭的固有屬性。政治往往要比戰(zhàn)爭理智精明得多。而戰(zhàn)爭本身往往是充滿偶然性的，暴力的。其中人的感情是關(guān)鍵的因素，在現(xiàn)實生活中，消滅敵人的軍隊和意志力，往往要考慮自己的消耗，要考慮自身是否會被敵人消滅，還有敵人的防御力強于進攻時產(chǎn)生的間歇，這樣戰(zhàn)爭也不會向極端發(fā)展。綜上考慮，由于自身的顧慮和客觀的情況，可能會使戰(zhàn)爭進程充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。真正的戰(zhàn)爭并沒有發(fā)生，其實戰(zhàn)爭進程已經(jīng)開始了。

讀了這本書，使我懂得了戰(zhàn)爭的真理，不要發(fā)生戰(zhàn)爭，要和平，人類可以和怪獸成為好朋友，人與人之間也要和平相處，創(chuàng)造一個和平安樂的世界。

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇3

關(guān)于人與戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)系，向來是有爭議的。到底人對戰(zhàn)爭的走向有何種影響，是否能真正決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)，眾說紛紜。本書從人物出發(fā)的視角，從感受上突出了人的作用，這與毛主席的軍事理論相統(tǒng)一。毛主席關(guān)于人與戰(zhàn)爭勝負(fù)關(guān)系思想的論述，可以歸納為以下幾方面：一是戰(zhàn)爭是力量的競賽，而人是戰(zhàn)爭力量的主要構(gòu)成因素之一，也是戰(zhàn)爭力量的主宰者。二是強大的物質(zhì)力量只是勝利的必要條件，還必須充分發(fā)揮人的自覺能動性，人是物質(zhì)力量的運用者，戰(zhàn)爭指導(dǎo)者與戰(zhàn)場指揮員的能力在一定條件下會決定成敗。三是戰(zhàn)爭不只是軍力的比賽，更是人心的較量，對待戰(zhàn)爭的態(tài)度和戰(zhàn)斗精神，是奪取勝利的重要保證，聯(lián)系人民群眾永遠(yuǎn)不會失敗。

讀完這本書，反觀毛主席關(guān)于人與戰(zhàn)爭勝負(fù)關(guān)系的思想，確實是實踐檢驗過的，也是歷史證明過的，是讓人信服的。人在戰(zhàn)爭中的作用舉足輕重，于是乎，又想到了另一個衍生的問題：人與歷史的關(guān)系。

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇4

手捧《戰(zhàn)爭與和平》一書，我仿佛置身于1812年那場硝煙彌漫的衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，它向讀者展示出了戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷。人們總是崇敬拿破侖的智慧和勇敢，從未真正的站在俄國的角度上看待這個問題。一位偉大的俄國作家—列夫托爾斯泰生動描寫了戰(zhàn)爭年代四大家族抗擊外敵的成與敗，生與死。

在這本書中刻畫了許許多多個性鮮明的人物：如性格內(nèi)向,但意志堅定的安德烈，心直口快的皮埃爾；具有民族精神，熱愛人民的女主人公娜塔莎……

青年公爵安德烈·保爾康斯基嚴(yán)爵上流社會的虛偽，不愿被這種生活所束縛。因此他積極參軍作戰(zhàn)，希望在戰(zhàn)場上功成名就，實現(xiàn)他的人生價值。但最終他看到了戰(zhàn)爭的殘酷與統(tǒng)治者的腐敗無能，當(dāng)他逃回家中又眼睜睜看著妻子難產(chǎn)死去，這一系列的打擊使得他灰心喪氣，覺得失去了生活的意義。但在另一個主人公皮埃爾的勸導(dǎo)下，他漸漸振作起來，對自己的領(lǐng)地實施了一系列的改革并取得了成功。漸漸的戰(zhàn)爭打到了莫斯科，人們紛紛逃竄，但安德烈最后為國戰(zhàn)死沙場。像彼埃爾、安德烈、娜塔莎這些人物，我們仿佛只要穿越時空，仍然可以感受到他們對未來的希望。

“我倒下了么……我只知道，我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這句話一直在我的腦海中揮之不去，它反映了戰(zhàn)爭時代惡劣的本質(zhì)，戰(zhàn)爭是野蠻的，令人痛心的。但也是戰(zhàn)爭讓愛國的人們一批一批的涌現(xiàn)出來，同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)。人民才是國家的主宰者，眾人拾柴火焰高！

有人說戰(zhàn)爭是人類永遠(yuǎn)的主題。從刀劍到飛機坦克再到原子彈，還有將來所要出現(xiàn)的太空戰(zhàn)艦，會不會發(fā)生第三次世界大戰(zhàn)呢？會不會地球就此毀滅呢？沒有人知道。而我們要從心底里厭惡戰(zhàn)爭，做一個和平的使者，讓和平的曲調(diào)永遠(yuǎn)唱下去。

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇5

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利六十六周年，我請爺爺給我講講這段歷史。在一天下午，爺爺讓我自己從電腦上看了一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的資料后，爺爺以他親身的經(jīng)歷，向我講述了日本侵略中國的罪行。

最早從一八七五年日本侵略臺灣殺害我高山族同胞開始，到一八三一年九一八事變侵占我東三省，再到一九三七年七七盧溝橋事變對我國發(fā)動全面的侵略戰(zhàn)爭，最后到一九四五年八？十五日本鬼子投降日，日本帝國主義曾侵占了我國三分之二的土地。日本鬼子所到之處，到處實行燒光、殺光、搶光的三光政策，在我國的土地上制造了無數(shù)的萬人坑、無人村。

我爺爺于一九三七年生于濟南，出生不久，日本鬼子就侵占了濟南，老奶奶抱著爺爺加入了逃難的人群，逃回了老奶奶的老家肥城縣?？墒遣痪弥笕毡竟碜佑终碱I(lǐng)了肥城，并且經(jīng)常到村子里掃蕩，鄉(xiāng)親們被鬼子們追趕的東奔西逃，鬼子給老百姓造成了很大的苦難。1943年老奶奶帶著爺爺又回到了濟南，住在官扎營西街，正好在當(dāng)時的新華院對面。新華院是鬼子在濟南建的最大的集中營，關(guān)押著中國的抗日軍民。爺爺親眼看見過日本鬼子把中國人捆在樹上，用刺刀將他們殘殺。鬼子還讓大狼狗咬人，將人活活咬死。不僅如此，日本鬼子還在無影山上活埋了大批的中國人。爺爺說在他幼小的心靈里就充滿了對日本鬼子的仇恨。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，終于在一九四五年打敗了日本帝國主義。在八年抗戰(zhàn)中中國人民死傷三千五百萬人，損失的財富更是不計其數(shù)。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不忘國恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大了為建設(shè)我們的問答祖國貢獻力量，決不允許任何國家侵占中國的一寸土地。

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇6

前一段時間讀了各地方臺熱播陳彤的《馬文的戰(zhàn)爭》，我是一口氣讀完的。很久沒有一口氣而且這么短時間地讀完一本書了，我覺得讀得快的原因，并不是因為故事本身有多新奇，吸引我的是文章的語言風(fēng)格和表現(xiàn)的情感內(nèi)容。

我想先說說小說的語言風(fēng)格：

首先，語言很有個性，喜歡用長句子，用大量的排比式的修飾語，這種像滔滔江水一樣的文字傾瀉而下迫使人一口氣讀完，很有閱讀快感。

我覺得小說能暢銷的一個原因也許就和這樣的語言風(fēng)格有關(guān)系吧，因為這是一個生活工作都充滿快節(jié)奏感的時代，人們在快節(jié)奏的生活和工作中感受的是一種緊張感，而小說的語言特點也無形中迎合了人們的這種心里暗示，現(xiàn)在越來越多的人喜歡這種生活。我本身是個說話做事比較講究速度的人，這樣的語言風(fēng)格很適合我的性格，我喜歡。

比如：楊欣說：“以前吧，特敬佩那種能受得住熬得過去直守得云開見日直熬到深山見太陽的那類女人?！?/p>

馬文有一句：您也是一個受過教育有理想有知識有文化的婦女，怎么就能把自己當(dāng)成一老媽子自覺自愿地把伺候人當(dāng)天職當(dāng)使命當(dāng)樂此不疲的偉大事業(yè)來干？

其次，語言的豐富聯(lián)想性，不論是人物對話語言還是敘事語言都給人一種豐富的聯(lián)想性，寓言、古詩都被拿來發(fā)揮作用，讓人物活起來，讓故事生動起來，讓語言詼諧起來。比如：

宋明有了點小權(quán)利后送給馬文一張健身卡，馬文不要，宋明說生命在于運動。馬文立刻接上了，說了句：瞎掰，生命在于靜止。你看那些老烏龜，爬得巨慢巨慢的，人家活多長？你再看豹子，跑得飛快飛快的，能蹦

跶

幾年？

離婚后，馬文偷看楊欣的手機，楊欣很生氣，馬文抬起臉說：要么你這人不知好歹呢？我這不是幫你認(rèn)清你目前的形式和首要任務(wù)嗎？你的首要任務(wù)不是消極地等待李義抬大轎來娶你，守株待兔連兔子都等不來……就是碰巧能來一只，也是瞎模糊眼，一頭撞在樹上把自己撞暈過去的那種笨兔子，智商不太高、視力還不太好的那種……

這種寓言故事的運用，能讓人物的論斷在特定的語言環(huán)境具有很強的說服力，它的說服力甚至能抵得上千言萬語的說教性的理論，讓人感覺有種事實勝于雄辯的痛快。有時甚至是歪理，但這種傳統(tǒng)故事的'運用，卻能讓你無形中滋長一種同感。

再如：

“楊柳岸，曉風(fēng)殘月，執(zhí)手相看淚眼”，難道看的是老婆的淚眼？“月上柳梢頭，人約黃昏后”難道約的是孝敬公婆生兒育女的黃臉婆？“莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行”，那是為誰翻？他們也就是寫悼亡詩的時候，才能想得起老婆，而且這個老婆還得早死，要是命長，連這待遇也沒有。

古詩文在我們國家既是“陽春白雪”又是“下里巴人”，只要受過教育的人都對古詩文耳熟能詳，特別是一些有名的古詩更是婦孺皆知。在文中能運用一些古詩，不但能給文章增彩，而且能達到現(xiàn)在語言不能達到的效果。以上用的三句古詩都是大家熟悉的名句，被作者拿來用在這里形容夫妻關(guān)系，我覺得很有力度。用古詩中出現(xiàn)的情況說明夫妻關(guān)系，說明這種情況由來已久，讓人信服。而且引用古詩，還能免除很多啰嗦性的說教語言。古詩用在現(xiàn)代文學(xué)中可以起到以一當(dāng)十當(dāng)百的作用。

再次，人物語言具有強烈的幽默感，這方面故事中馬文的語言是一典型。我總覺得每個人都是油腔滑調(diào)的，但又不是單純的“油、滑”，這種“油、滑”透著一種智慧的詼諧，詼諧得讓人閱讀小說的過程中感覺很輕松。這樣的例子在小說中可以說是隨處可見，上面的例子也能可見一斑。其他例子就不多列舉。

談過語言風(fēng)格后，接下來，我想談?wù)勎覍π≌f表現(xiàn)的主題的理解和看法。

戰(zhàn)爭的讀后感作文 篇7

《偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭》講述了二戰(zhàn)時期德國軍隊肆無忌憚地大舉進攻蘇聯(lián)，蘇聯(lián)人民奮起反抗的故事，表現(xiàn)了蘇聯(lián)人民不屈不饒的品格。

《偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭》中講述了許多令人驚心動魄的戰(zhàn)爭，它們像沙灘上的一個個五顏六色的貝殼，而慘目忍睹的“列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”猶如一顆璀璨閃光的珍珠，格外引人注目。

德軍南征北戰(zhàn)，剛開始旗開得勝、勢如破竹、長驅(qū)直入，似乎對攻下蘇聯(lián)勝券在握。德軍當(dāng)時已經(jīng)攻下了蘇聯(lián)許多土地，并包圍了列寧格勒這座城市。

列寧格勒當(dāng)時可以說是困難重重，因為被包圍著，大部分事物只能由飛機從高空投下來，居民們每天最少時只能領(lǐng)到十幾克甚至幾克事物；電力供應(yīng)已經(jīng)接近枯竭；暖氣供應(yīng)已經(jīng)停止，而那時正是寒冷的冬天……列寧格勒已經(jīng)面臨窮途末路、走投無路的的境地。城外，德軍對這座孤城虎視眈眈，隨時準(zhǔn)備攻下這座幾乎毫無生存希望的城池；城內(nèi)尸橫遍野、血流成河，每天被凍死或是餓死的人成千上萬、不計其數(shù)，空氣中充斥著震耳欲聾的戰(zhàn)斗聲?？扇藗?nèi)匀粵]有放棄這座孤城，城內(nèi)的工廠仍在運轉(zhuǎn)，有時離前線近的工廠可將未造完的坦克在工廠里直接把炮彈射到前線；城內(nèi)的蘇聯(lián)將士仍負(fù)偶頑抗；外部的蘇聯(lián)軍隊仍在想方設(shè)法地解救這座城市……據(jù)德國報道稱：“德意志帝國曾用不到一個月的時間攻下荷蘭；曾用不到一個半月的時間攻下法西斯帝國……”可面對一座被圍困了好幾個月的，走投無路的孤城——列寧格勒卻速手無策。

莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)后，蘇聯(lián)派出大量將士，經(jīng)過不懈的努力，終于收復(fù)了這座孤城，德軍丟盔棄甲、潰不成軍、狼狽逃竄，列寧格勒的居民終于迎來了祈盼已久的安寧，與其說是蘇聯(lián)用軍隊擊敗了德軍，不如說是蘇聯(lián)人民那堅強不屈的精神擊潰了德軍。

看完了《偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭》，我不禁感慨萬千：蘇聯(lián)人民那堅貞不屈的精神真是偉大呀！面對那樣的困境仍然冒著槍林彈雨、浴血奮戰(zhàn)。

我雖然沒有蘇聯(lián)人民那么偉大，但是我也有與蘇聯(lián)人民類似的堅強不屈的事跡。