衛(wèi)生保健工作總結。
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根據(jù)教育大綱的要求和生體衛(wèi)兩條例,對學生進行衛(wèi)生工作是當前我們教育工作的重要任務,各級政府對衛(wèi)生工作更加重視,把它列入了重要工作任務。為此我校十分重視衛(wèi)生與健康教育。
一、貫徹教育大綱,衛(wèi)生健康兩條例是注重師生健康成長的重要環(huán)節(jié)。
根據(jù)教學大綱的要求,結合我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)的精神,和師生的生活要求,貫徹好衛(wèi)生工作是學校工作的重要環(huán)節(jié)。我們時刻不能松懈,因此,學校對這方面工作十分重視,首先建立學校領導機構,成立了以校長為組長的領導小組,投入了大量的資金,重新整治學校環(huán)境和布局,清潔衛(wèi)生死角,處處從學生的'健康方面出發(fā),請用專門清潔工3人從硬件方面抓落實。同時,學校領導對這方面十分重視,明確認識,制定目標和制度,各方面落實到處。
(一)首先,把衛(wèi)生工作提高認識,領導班子認識提高,自然重視,為此,我們按教學大綱和衛(wèi)生條例要求,把衛(wèi)生工作列入學校工作的重要環(huán)節(jié),同時把這項工作列入為評選文明班級重要條件,在這方面我們形成制度,充分利用團隊工作,實施文明班,衛(wèi)生要求及時公布,定出制度及要求,檢查評分,和利用廣播站,講清每月要求。
(二)廣泛宣傳,充分利用學校各墻報,及顯眼的地方張貼標語,及出好墻報,各班充分利用自己的墻報進行宣傳,團支部廣播站開展廣播,形造大力宣傳,使學生講衛(wèi)生,文明有禮。
(三)形成習慣,各班同學都形成飯前便后洗手,學校投入了大量的資金安裝水籠頭,洗手盆。同時學校、班級抓好對衛(wèi)生工作的要求,成立衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查,每班負責的專用室,實行崗位責任制,堅持一天三掃,兩拖地,每天由值日行匯總評比,進行量化評比。登記公布,評出每月的各級獲得流動紅旗,由于我們平時處處把工作落實到實處,堅持不懈地抓,整個校園每時都出現(xiàn)干凈、亮潔的景象,為廣大師生形造了一個優(yōu)雅、整潔的良好學校環(huán)境。
二、把知識和理解落到行動上來。
我們充分理解衛(wèi)生工作的知識,每學期我校都要對每個年級的健康知識及健康行為邀請區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生進行講座,以及什么時間應注意什么流行病的發(fā)生,同時對學生進行健康知識和健康行為的抽查,使他們懂得健康常識,同我們各個班級認真上好健康課,做到有備課、有計劃、有總結。平時我們學校能根據(jù)上級的具體要求,做好滅鼠、滅蚊,及消毒工作,每周進行兩次滅鼠、滅蚊,清毒及大清洗一次,學校經(jīng)常進行檢查評比,建立獎勵。
三、把衛(wèi)生工作落到實處
為了更好地貫徹執(zhí)行好衛(wèi)生工作條例,加強師生對衛(wèi)生工作的認識,達到廣泛的教育,本學期我們結合學校的具體實際情況,針對各進期所出現(xiàn)的具體問題,定期進行常識衛(wèi)生工作和行為講座,力求把工作落到實處。如我們邀請衛(wèi)生院醫(yī)生,給學生檢體,講座題為“如何防預食物中毒、衛(wèi)生中常見的基本知識、疾病的傳播、流行性感冒的預防”等等。根據(jù)醫(yī)院的提示,我們進行張貼宣傳,印發(fā)醫(yī)生指引等,加對學生的身體鍛煉,組織學生到市德育基地訓練,上好兩操兩課,每學期舉行廣播體操比賽及學生運動會。
總之我們能對衛(wèi)生工作樹立了正確的態(tài)度,認真重視,認真貫徹黨的教育方針及衛(wèi)生兩條例,把工作落到實處,取得了可喜的成績,但還存在著一些問題,今后一定努力解決。
街道在區(qū)委、區(qū)府的領導下,認真完成市、區(qū)下達的各項任務,以圍繞創(chuàng)建健康重慶、XX市環(huán)境保護模范城區(qū)的總體目標,努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序、和諧的轄區(qū)環(huán)境,保護人民群眾身體健康,街道積極組織開展愛國衛(wèi)生、食品藥品安全、健康教育、數(shù)字化城管等各項工作,緊緊圍繞各項工作的重點,進行細致的部署、安排開展工作,使轄區(qū)城市面貌發(fā)生了較大的改變,上了一個新臺階,受到廣大人民群眾的好評。
一、領導重視,抓好愛國衛(wèi)生工作
在2010年初,辦事處主任冉崇萬在地區(qū)城管工作會上與社會單位、社區(qū)居委會簽訂了市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理目標責任書,要求各責任單位對城市管理工作必須實行一把手負責制。街道黨政領導經(jīng)常深入社會單位、社區(qū)居委會檢查城市管理工作落實情況,分管領導多次召開專題會研究部署工作,督促各項工作開展情況,制定了巡查制度、督辦制度、考核獎懲制度等,建立了領導包片區(qū)、干部包社區(qū)和社會單位、社區(qū)干部包樓到戶的責任包干制,做到了橫向到社會單位、縱向到社區(qū)各戶,采取條塊結合、集中整治、重點突破、突擊攻堅等措施,對媒體曝光、上級轉辦件列為重點整治任務加大辦理力度,做到件件有回復,把愛國衛(wèi)生工作落到實處。
二、齊抓共管,搞好愛國衛(wèi)生工作
今年是XX區(qū)創(chuàng)建XX市環(huán)境保護模范城區(qū),為了更好的改善和提高城市環(huán)境質量,使我們美麗的山城更加靚麗,使我們的城市更加整潔。我街道辦事處結合自身實際情況,充分發(fā)揮辦事處帶頭作用,組織轄區(qū)內各社區(qū)策劃、籌備、開展城市環(huán)境綜合整治和各項健康教育活動,并通過報紙、宣傳單、簡報等手段開設了專欄(92期),定期開辦專題講座(共計38次,參加人員4000余人次),利用各種衛(wèi)生日,開展健康教育活動,主要活動如下:
1、今年3月24日是第15個世界防治結核病日,我辦事處聯(lián)合區(qū)疾控中心對轄區(qū)內居民開展結核病防治健康知識講座,并懸掛宣傳橫幅,設立宣傳黑板,發(fā)放宣傳單,向居民講解結核病的主要癥狀、傳播途徑和國家對結核病治療是完全免費的相關政策,受到居民的一致好評。
2、為實現(xiàn)2012年消除麻疹目標,讓廣大兒童健康成長,于9月8日召開了麻疹疫苗后續(xù)強化免疫工作會議。要求轄區(qū)廣大干部和衛(wèi)生防疫人員要從造福廣大兒童、提高人民群眾健康素質的高度,提高認識,深刻領會做好麻疹疫苗后續(xù)強化免疫工作的緊迫感和責任感,廣泛宣傳,采取有效措施,切實落實好此項惠民、利民工程的工作,轄區(qū)麻疹強化免疫率達100%,較好的完成了這項工作。
3、提高四害防控能力。街道領導高度重視,召開地區(qū)單位及社區(qū)會議,重點對轄區(qū)內5個農(nóng)貿(mào)市場(已納入市場化運作)的四害防治工作進行了安排。同時我們在全地區(qū)開展滅鼠、滅蟑螂和滅蚊蠅宣傳活動,尤其是在講滅蟑螂的宣傳中,我們結合蟑螂分布,繁衍的生態(tài)特性,充分利用標語、板報、專欄、圖片,深入廣大社區(qū)居民住戶和社會單位開展蟑螂防治的宣傳工作,動員全地區(qū)社會單位,每戶居民自覺參加殺滅蟑螂的活動。以確保殺滅效果,在全地區(qū)共投放鼠藥600余公斤、蟑螂藥1000盒(不含專業(yè)公司投放數(shù)),轄區(qū)四害密度控制在國家標準以內。
4、今年四月是全國第22個愛國衛(wèi)生活動月。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的統(tǒng)一安排,我辦事處積極參加了4月在觀音橋步行街舉行的全區(qū)統(tǒng)一宣傳活動,在活動中,開展了衛(wèi)生咨詢、發(fā)放宣傳單和四害防治藥品等形式多樣的宣傳活動,受到廣大市民的歡迎,同時我們把愛衛(wèi)月活動和城市環(huán)境綜合整治活動有機地相結合,全地區(qū)共清理衛(wèi)生死角546處,整治暴露垃圾600車8000余噸,疏通溝渠89條,參加整治人員達5000余人次,清洗亂張貼20000余張,通過這次活動,各社區(qū)環(huán)境煥然一新,使環(huán)境衛(wèi)生工作有了一次新的突破,推動了健康重慶、 XX市環(huán)境保護模范城區(qū)工作不斷發(fā)展。
5、搞好衛(wèi)生單位、衛(wèi)生小區(qū)的創(chuàng)建工作。我們按市、區(qū)愛衛(wèi)會的布置,對轄區(qū)單位和小區(qū)進行了梳理,按各單位、小區(qū)的申請報告創(chuàng)建1個區(qū)級衛(wèi)生小區(qū)(東方家園小區(qū)),以點代面,使衛(wèi)生、綠化等工作遍地開花,取得了很好的效果,并使創(chuàng)建小區(qū)廣大干部和群眾的衛(wèi)生健康素質有了很大的提高。
6、認真做好數(shù)字化城管工作。華新街街道充分利用數(shù)字化城管新模式,領導重視,狠抓各項工作,及時、準確地辦理各類案件。截至目前,我街道通過數(shù)字化管理平臺和12319城市管理服務熱線共發(fā)現(xiàn)各種城管問題千余宗,及時處理率達100%。
同時,華新街街道數(shù)字化城市管理受理中心緊緊圍繞數(shù)字城管在你身邊,為你服務的宗旨,重點抓好四項工作:加強對各社區(qū)、各部門職責及管理范圍的市場調研,進一步落實責任;在各社區(qū)制定獎懲制度,實行定人、定時、定路段、定標準的管理方法;組織各社區(qū)城管員、監(jiān)督員廣泛開展業(yè)務學習,提高業(yè)務水平;加強宣傳,促進新模式推廣及相互交流。通過各項措施的落實,我轄區(qū)內亂張貼廣告、亂停車、亂擺賣、亂扔垃圾及井蓋丟失、路面破損等問題得到快速有效的整治。特別是對群眾投訴反映的問題,基本上做到了時時處處有人管、事事有回音,有力促進政府、社會單位、人民群眾的和諧互動,進一步強化了政府的社會管理和愛國服務職能,轄區(qū)城市管理工作水平得到全面提升。
三、長效管理與突擊相結合,搞好環(huán)境整治,開展好各項工作按照區(qū)政府市容環(huán)境衛(wèi)生街道綜合整治要求,我們將環(huán)境綜合整治的重點和開展愛國衛(wèi)生運動相結合,把它作為重要工作和實踐“三個代表”重要思想,維護人民群眾身體健康的重要舉措來落實,全年四月是全國第22個愛國衛(wèi)生活動月,根據(jù)上級要求我們全地區(qū)共設宣傳站9個,健康教育專欄36期,形式多樣,使宣傳工作收到實效,得到群眾的一致好評。
今年,各社區(qū)積極開展了環(huán)境衛(wèi)生先進居委會的創(chuàng)建活動,堅持長效管理,各社區(qū)制定了創(chuàng)建計劃、責任到位、任務明確、宣傳發(fā)動廣泛,使轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有很大改觀。一是對全轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生納入市場化管理,實行專人、定時定點的垃圾收集清運,達10余萬平方米以上,使環(huán)境衛(wèi)生工作得到進一步加強,保持了清潔靚麗。二是充分發(fā)動群眾積極參與組織低保人員走出家門清潔社區(qū),作為對社會的回報。三是大力實行垃圾袋裝化管理,現(xiàn)已由原來的17600余戶的基礎上,今年新增居民生活垃圾袋裝化管理400余戶。地區(qū)居民袋裝化管理達到了91.94%。四是在九個社區(qū)堅持了衛(wèi)生巡查通報制度,使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有較大提高。五、加強食品、愛國場所衛(wèi)生、食品安全檢查加大力度組織人員對轄區(qū)內的餐飲單位、食品經(jīng)營單位、食品生產(chǎn)單位、小旅館、小美容美發(fā)廳、小網(wǎng)吧等經(jīng)營場所發(fā)放宣傳單并督促經(jīng)營者對經(jīng)營場所的店容店貌進行清洗、整理,對四害消殺進行指導。同時,地區(qū)衛(wèi)生服務納入街道,積極宣傳區(qū)一院的醫(yī)療服務優(yōu)勢,目前群眾接受率有了明顯增加,醫(yī)療衛(wèi)生服務卡發(fā)放工作進行順利,目前已經(jīng)發(fā)放1000余張(發(fā)放只針對老年人和嬰兒)。
2010年街道的愛國衛(wèi)生工作取得了一定的成績,為轄區(qū)居民提供了衛(wèi)生保障,滿足了轄區(qū)居民基本的衛(wèi)生服務要求,但也存在著一些問題和不足,我們將進一步理清思路,改進工作,把愛國衛(wèi)生事業(yè)做得更好。
這個學期參與了衛(wèi)生保健工作,非常感謝聶老師對我的幫助,對這項工作有了一些認識,但是做的還是不夠好。自從參與了這項工作之后使我更清楚的知道:要做好衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本園特點,我們將本學期做以下總結:
首先,合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間并努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展籃球、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
其次,開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。以及讓幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如讓幼兒觀察氣天氣、觀察植物角等活動。
最后,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
總之,經(jīng)過近一年的努力我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項任務,衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化也得到較好的落實幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,更合理地分工,加強日常衛(wèi)生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項衛(wèi)生保健工作嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度做好預防疾病的各項工作,力爭達到市區(qū)衛(wèi)生保健工作的各項指標和要求。
時光飛逝,20xx年在我們忙忙碌碌中已接近尾聲,一年來,我園的衛(wèi)生保健工作在園長的關心支持下、在婦幼保健所的正確指導下、在全體教職工的積極配合下,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,采取一系列有效的形式和措施,緊扣保健工作計劃,通過齊抓共管,營造了全園教職工支持和關心幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,得到了社會的認可和家長的好評?,F(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、堅持保教并重
幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。我園的衛(wèi)生保健工作根據(jù)幼兒園任務的要求,每學期初,以“?!睘榛\頭,開展一系列工作,扎扎實實地滲透于幼兒一日活動中:科學制定幼兒一日活動時間和環(huán)節(jié);為幼兒創(chuàng)設一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境;根據(jù)季節(jié)和各年齡段幼兒特點,合理地安排幼兒的戶外活動和體育鍛煉;進餐前,教師總是先介紹食譜,教育孩子不偏食和不挑食,養(yǎng)成良好的飲食習慣;午睡時,教師總是巡視,給幼兒增減被子,糾正幼兒不良的睡姿等。這些工作的開展,使我園的保健工作切實做到了保中有教,教中有保,讓幼兒在教師的精心呵護下,愉快地生活、學習和游戲。
二、嚴格做好晨午檢工作
一直以來,我園堅持把晨、午檢工作納入班級工作的考核,強化了教師晨、午檢工作意識,真正地把這項工作落到了實處,把好了安全第一關。
本學期我園在園幼兒達到460人,面對下半年我市突發(fā)的手足口病和水痘疫情,對我們來說是一次嚴峻的考驗。在園幼兒人數(shù)多,傳染的機率大,稍不注意,后果難以預測。面對困難,我們始終保持清醒的頭腦,嚴把晨檢關,積極做好防控工作,具體做法是:
1、成立了由園長任組長、分管園長任副組長,全體行政成員、保健老師和班主任為成員的防控工作領導小組,制定了導墅中心幼兒園手足口病和水痘應急預案。
2、分別召開了班主任、教師和保育員工作會,明確了大家都是班級晨檢工作的第一責任人,進一步提高大家對晨、午檢工作重要性的認識。
3、聘請鎮(zhèn)疾控中心的孫兆二科長來園進行知識講座,豐富全園教職工防控知識,規(guī)范教職工的防控方法。
4、保健老師督促教師每天通過“一量、二看、三問、四查”的方法,落實班級的晨檢工作,晨、午檢記錄及幼兒體溫記錄每天必查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報及時隔離與治療。
5、對未入園的幼兒,我們進行跟蹤管理,及時準確地了解孩子們的健康狀況,做好班級因病缺席排查登記表、有措施,有記錄。
6、今年我園還積極配合衛(wèi)生部門,做好疾病的防治、防疫工作,首先是我園做好了春季幼兒乙腦疫苗和秋季麻疹疫苗的接種;其次是做好了教職工甲型H1N1流感疫苗的接種;再
其次是做好了新生幼兒入園體檢,本學期共有新生176名,已體檢176名,體檢率達到了100%,這些新生幼兒體檢合格后才入園。
園領導的重視、得力的舉措和全園教職工踏實的工作使我園的防控工作取得了一些成效。面對今年兩種疫情,我園在園幼兒無一例,孩子在幼兒園,家長很放心。各班的出勤率沒有受到影響,今年各班的出勤率基本上保證在90%左右。我園還多次接受市疾控中心、市婦幼保健所,鎮(zhèn)疾控中心檢查組檢查,都受到了高度評價。
三、加強衛(wèi)生消毒工作
消毒工作是幼兒身體健康的保障,全體保教人員都深知它的重要,我園對班級消毒工作作了明確的要求,且每次消毒都有記錄,具體消毒工作由各年級保育員落實,保健老師定期或不定期進行指導和檢查。各班保育員每天開窗通風,保持室內空氣清新,幼兒的餐、茶具分別用蒸汽和“84”消毒,根據(jù)天氣的變化,幼兒的床鋪定期或不定期的曬洗,幼兒堅持一杯一巾流水洗手,幼兒活動室的地面每天拖掃,這些舉措杜絕了傳染病以各種形式流入我園。本學期,我們都開展了班級衛(wèi)生消毒工作拉鏈檢查,在總務處的組織下,5名保育員互相看、互相學、互相交流,這種方式不僅為她們提供了一個很好的學習平臺,同時也進一步規(guī)范了我園的保育工作,不僅使我們的管理者看到了管理中的不足,也使保育員找到了工作中的盲點。
四、均衡合理安排幼兒膳食
本學期我們都根據(jù)幼兒飲食情況,結合季節(jié)特點,為幼兒制定科學營養(yǎng)均衡的帶量食譜。本著易消化、安全、衛(wèi)生的總
要求,做到品種多樣、搭配合理,每周的食譜在園內固定顯眼的位置向家長公布,增強幼兒膳食的透明度。在幼兒膳食的管理上,我們嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,對食品進行24小時留樣,確保幼兒食品的安全,在食品采購、儲存和加工的過程中,我們由專人把關,實行定點索證采購,杜絕了食品安全隱患,我園未出現(xiàn)一例食品安全事故。
本學期,我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的要求,在繼續(xù)做好學生常見病防治工作的同時,有針對性地開展健康干預,并積極開展健康教育工作?,F(xiàn)總結如下:
1、開展多種形式的健康教育
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校根據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、各種宣傳日,開展多種形式的健康教育活動:
(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中向學生宣傳衛(wèi)生知識,如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病。
(2)以健康教育為切入點,形成特色。
我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課,有專職的教師上課。教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體。使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。
(3)繼續(xù)做好無吸煙學校工作
向學生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育。學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸煙的教師進行教育,杜絕在學生面前吸煙,給了學生一個清新,健康的學習生活環(huán)境。通過全校師生的努力,鞏固我校的市無煙學校成果。
2、認真做好健康監(jiān)測工作
認真做好對學生的健康監(jiān)測,包括學生發(fā)育監(jiān)測、牙齒檢查,視力、沙眼等檢查,免疫接種和傳染病管理,常見病預防和身體缺陷的糾正,突發(fā)性疾病的緊急服務,意外事故的應急措施,心理咨詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。體質監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側,完成了監(jiān)測任務。做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在此過程中發(fā)現(xiàn)學生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關學生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
3、積極做好常見病防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良作為重點來抓。
教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質量的監(jiān)督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,以便及早發(fā)現(xiàn)齲齒,使患齲學生及早得到治療。
4、積極對學校衛(wèi)生進行監(jiān)督
定期對學校體育運動場地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進行衛(wèi)生監(jiān)督,減少了學生傷害事故的發(fā)生。定期對食堂及食堂工作人員,學校小賣部進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保食堂及小賣部的衛(wèi)生狀況。學習貫徹食品衛(wèi)生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生,確保開水足量供應,并結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識,使學生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性,杜絕腸道傳染病的發(fā)生,確保了學校教育工作的順利進行。
5 狠抓飲食飲水衛(wèi)生工作[實用文書網(wǎng) WEI508.cOM]
( 1)建章立制。
為了加強衛(wèi)生管理工作,我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度:預防傳染病和食物中毒工作預案,預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制,傳染病監(jiān)測預警制,食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組,定期開展檢查評比,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員,負責食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質量驗收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制,并制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送,學生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個人衛(wèi)生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫(yī)務室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)解決問題,以確保食品衛(wèi)生安全。
(2)加強培訓。
開學初對食堂、小商店從業(yè)人員及有關管理人員進行了培訓,提高了他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關管理人員學習《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī),通過業(yè)務培訓和書面考試,使他們掌握了有關防病知識和衛(wèi)生安全操作規(guī)范,提高了他們的綜合素質,加強工作責任心,自覺遵守上述法律、法規(guī),有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進行。
(3)做好宣傳工作。
加大食品衛(wèi)生、傳染病預防宣傳力度,提高師生防病意識。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,由政教處、醫(yī)務室協(xié)同做好學生個人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容,使學生掌握食品衛(wèi)生安全知識,提高學生在食品衛(wèi)生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預防等衛(wèi)生知識,避免學生在校外食用不潔食物,堅決杜絕學生食用無證攤販的食物,并配合衛(wèi)生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
6、紅十字工作
學校開展紅十字活動是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質,是學校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識,學習了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務,使學生了解、并踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學習各種救護知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年,組織學生參加了縣紅十字會組織的急救包扎比賽,并榮獲三等獎。組織學生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動,弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養(yǎng)學生人道主義精神,將紅十字活動與學校德育教育相結合,培養(yǎng)學生成為有理想,有道德的社會主義新人。
總結過去,展望未來,相信來年我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一,領導重視,精細管理,資金保障。
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:
1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛(wèi)生意識。
衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。
(二)掌握衛(wèi)生知識。
衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。
(3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。
(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。
2,加強鍛煉,增強體質。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規(guī)活動。
與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。
每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。
(3)興趣活動。
組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。
3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。
4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。
3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境。
1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。
2,高度重視飲食衛(wèi)生安全。
校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3,加強學生個人衛(wèi)生教育。
尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。
xx年年過去了,在這一年里,我們認真地完成了上級領導交給的各項任務,做了以下工作:
我社區(qū)領導對環(huán)境衛(wèi)生工作非常重視,把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動性、突出性、經(jīng)常性等多種特點,結合社區(qū)的實際情況,因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統(tǒng),做到了每個樓院有一到兩名保潔員,社區(qū)轄區(qū)內有兩名專職保潔員,保證監(jiān)督了垃圾的日常清運工作,成立了有42人組成的志愿者服務隊,保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步,我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議,多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行大的整治。由社區(qū)干部帶領,分組包片地對社區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生進行地毯式的清理,對衛(wèi)生死角、墻上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理垃圾幾十車,小廣告幾千塊。
通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓,社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀,基本做到了各樓院環(huán)境整潔,下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢,垃圾入桶,無亂搭亂建現(xiàn)象,受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內的衛(wèi)生,保持樓道內清潔,我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料,讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進行檢查監(jiān)督,有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應,便于我們工作,以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。
綠化方面,我社區(qū)建立健全了各項機構,制定了綠化計劃及目標,根據(jù)我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護管理,防止病蟲害及人為方面的損害。
另外,我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年發(fā)放蟑螂藥40余包,鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達標。
總之,環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作,因為是和社區(qū)百姓生活密切相關的,我們一定會盡心盡職長抓不懈,在去年工作中還存在不足,我們會在今后的工作中總結經(jīng)驗,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作,給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
本學期,我園衛(wèi)生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃和區(qū)防保辦的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下:
一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作
嚴格執(zhí)行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節(jié),采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。
嚴抓新生入園體檢工作,本學期對于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關,并持有市婦幼保健所體檢合格證明和預防接種證方可入園。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重二次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。
二、防病措施
本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防手足口病期間,尤其是在預防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強了對手足口病和流感疫情預防。建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行隨訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒做好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時加強了服藥管理,配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,及時做好漏種幼兒的補種工作,保證每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到100%。
三、加強對體弱兒、肥胖兒的管理
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良的體弱兒和肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長溝通,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長溝通,進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。
四、營養(yǎng)與膳食工作
均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,抓好采購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每周食譜由膳食小組,根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的帶量食譜,并公布在幼兒園食譜欄和網(wǎng)站上。每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新?;锸迟M專款專用,每月張貼公布賬目。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐后,培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
五、衛(wèi)生消毒工作
衛(wèi)生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使他們能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強了飲食衛(wèi)生管理,督促保育員、炊事員注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,根據(jù)季節(jié)進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
六、安全衛(wèi)生宣教
每月針對幼兒園不同地方有重點進行安全檢查,班級進行安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。嚴格執(zhí)行幼兒服藥制度,幼兒在園需要服藥,必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委托記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級,并由家長簽字交到保健醫(yī)生手中核對,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期在幼兒園網(wǎng)站和衛(wèi)生保健知識宣傳專欄宣傳幼兒健康知識,育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在“家園園地”上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
幼兒園心理衛(wèi)生保健工作是一項直接影響到幼兒身心健康的工作,為了使得這項工作更加科學更加規(guī)范地進行,特提出以下一些工作操作要點供大家工作時參考:
1、在新生入園前,教師就要和每個幼兒建立最初的情感。許多新生初入園時,總是長時間地哭鬧,這主要原因就是因為幼兒園里沒有其可依戀的對象。如果在新生入園前,教師就和每個幼兒建立了最初的情感,那么幼兒初進入相對陌生的幼兒園環(huán)境時,心里也就不會那么緊張和不知所措。而教師在新生入園前,適當?shù)貛弦粌杉變合矚g的玩具去家訪,并在家訪時和幼兒投入地玩上一段,這將會大大地增強家訪的情感效應,取得意想不到效果。
2、教師要記住每個幼兒的姓名。在新生入園前,教師就應努力通過相片記住每個幼兒的相貌和名字;當幼兒來園時,對小班幼兒可用他在家用的小名稱呼他,同時今后幼兒每天來園時,教師都要大聲而親切地稱呼他,這樣可以大大地縮短師生之間的心理距離。
3、教師要關注每一個處于心理困境的幼兒。教師要善于觀察與揣摩幼兒的心態(tài)處境,然后選擇時機有針對性地用“良言”撫摸他、溫暖他、激勵他:當幼兒受挫折時,教師不妨說幾句話解圍;當幼兒沮喪時,教師要適時說幾句熱情的話予以鼓勵;當幼兒疑惑時,教師要及時用柔和的語言給他提個醒;當幼兒自卑時,教師不忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當幼兒痛苦時,教師盡量設身處地說些安慰的話;當某一幼兒幾經(jīng)努力仍不被小伙伴們認可的時候,教師要善于將其優(yōu)點公布于眾……
4、要允許幼兒犯錯誤。由于經(jīng)驗、能力的限制,幼兒總會犯這樣那樣的錯誤,這是幼兒心理發(fā)展所必需經(jīng)過的,同時也是很正常的。如果我們以成人的標準去苛求幼兒,那么幼兒將被置于一種無形的壓力之中,這當然不利于幼兒心理的健康發(fā)展,也不利于他們創(chuàng)造力的發(fā)展。
5、教師要無條件地接納每個幼兒。不管幼兒的出身如何、性別如何、性格如何、長相如何、聰明與否、聽話與否、缺點多少,教師都要無條件地接納每個幼兒,包括接納他們的缺點和不足。這種接納的態(tài)度,會使得我們能心平氣和地公正地對待每一個幼兒,這也是我們對幼兒進行心理健康教育的一個前提。
6、教師要尊重每個幼兒的人格,與幼兒平等相待。與交談時,應盡量蹲下或彎下腰,注意傾聽幼兒說話,并與幼兒保持經(jīng)常性的目光交流——這是一種平等的交往態(tài)度,也是對幼兒的一種尊重。不要用命令、警告、威脅、諷刺、指責、貶低、心不在焉等武斷的或者高壓式的口氣或姿態(tài)與幼兒談話,應該多用商量的口氣和幼兒談話。教師不要當著別人的面,揭幼兒的短處,要處處注意為幼兒保住面子。
7、教師每天都要與每個幼兒有肯定性的接觸。這方面的接觸包括身體、表情、目光和語言。堅持每天和每個幼兒說說話或者進行目光交流或者經(jīng)常對幼兒微笑,或者對幼兒進行適當?shù)纳眢w接觸(如撫摸、擁抱、拉拉手等),盡可能地滿足幼兒的情感需要。讓我們在與幼兒的交往中鼓勵、微笑的行為成為一種習慣。
8、教師要對每個幼兒都充滿信心。教師要經(jīng)常用肯定的語氣、欣賞的眼光去看待每個幼兒身上的每一點微小的值得贊賞的地方,幼兒將會從我們的眼神中得到支持和鼓舞,使本來很細小的優(yōu)點變得越來越突出。這樣,在發(fā)揚光大其各自優(yōu)點的同時促進他們健康全面地發(fā)展。
9、教師不要對幼兒發(fā)火。有些老師喜歡在幼兒“不聽話”時,或者在自己心情不好時對幼兒發(fā)火,這種發(fā)火對幼兒心理健康發(fā)展是不利的。因為在發(fā)火的狀態(tài)下,我們會失去理智,而做出許多有礙幼兒身心健康發(fā)展的事情來;同時,我們的“發(fā)火相”將會深深地留在幼兒的腦海里,使幼兒覺得“某某老師真可怕”,這對幼兒心理的安全,對幼兒心理的健康成長,都是十分不利的,并且這種消極影響也將會是十分持久的。所以我們不要在幼兒面前發(fā)火,發(fā)火是我們教育無能的表現(xiàn),同時又會對幼兒心理的健康發(fā)展不利。另外,我們也不能因少數(shù)幼兒不聽話而責怪全班幼兒因為這對所有幼兒來說都是一種傷害。不過,我們老師也不是什么圣人,總會有生氣的時候,但是為了更好地促進幼兒的健康發(fā)展,我們“有氣”時,要注意發(fā)泄的策略,比如,在我實在忍耐不住時,可先暫時停下“教育活動”,待到心平氣和時再重新開始進行活動等等,盡量避免“氣”傷幼兒。
10、教師在幼兒面前應時刻保持抖擻的精神和愉快的心情。因為教師的精神狀態(tài)和心情狀況會直接影響到全班幼兒的行為和情緒。幼兒教師要不斷改善自己的個性品質和心理健康狀況,努力以積極健康的情緒去帶動幼兒的情緒,盡力避免將個人的不良情緒帶到幼兒園的教育活動中來,以免對幼兒產(chǎn)生消極的影響。因此可以這樣說,幼兒教師重視和加強自身的心理衛(wèi)生保健,不僅僅是個人的事情,同時還是一項重要的社會義務,因為這關系到下一代的健康成長。
11、讓每個幼兒都有不斷獲得成功體驗的機會。不斷地積累成功的經(jīng)驗對幼兒自信心的建立和幼兒心理的健康發(fā)展都有著必不可少的十分重要的意義。因此,幼兒園的各項教育活動要根據(jù)幼兒的個別差異,采用不同的教育方法和手段,對不同的幼兒提出不同的要求,為不同的幼兒制訂不同學習計劃,讓他們每一步都能學會,然后在成功的基礎上再進行新的學習,這樣,讓每個幼兒都不斷地看到自己在原有基礎上不斷地獲得進步,進而增強其自信心,促進其心理的健康發(fā)展。
12、心理健康教育工作要持之以恒。幼兒任何一種(不管是良好的還是不良的)心理品質的形成或改變都是需要一個長期的過程。因此,心理健康教育的任何一個目標的實現(xiàn),都應貫穿在整個學期乃至整個學年甚至整個幼兒園教育階段的全過程,日積月累才能使幼兒形成良好的個性品質、意識態(tài)度和行為習慣。所以不要指望只通過一次或幾次的教育活動,就能改變幼兒的不良心理,或培養(yǎng)出幼兒良好的心理品質,對幼兒心理的發(fā)展或改變要有足夠的耐心,要有長遠的教育計劃。
13、應將幼兒心理健康教育目標和任務融合到幼兒園的各項教育活動中去。幼兒心理健康教育更多的是隨機教育,而不是專門的心理健康教育活動(亦稱心理教育課)。幼兒園的一切教育活動,包括教學活動、生活活動、節(jié)日活動、游戲活動等都蘊含著許多心理健康教育的內容和時機。擔任各項教育活動組織的教師,在心中應該時刻裝著心理健康教育的目標和任務,抓住在各項教育活動中的一切教育機會,對幼兒進行心理健康教育,促進其心理的健康持續(xù)地發(fā)展。
14、幼兒心理健康教育目標的實現(xiàn)是通過幼兒自身的心理活動及其心理經(jīng)驗的逐漸積累而形成的。幼兒良好心理品質的形成,不是靠老師的單向灌輸“教”而出來的,而是在有關活動的感染、熏陶下,在幼兒與周圍環(huán)境的發(fā)生交互作用的活動中獲得體驗和感悟,然后逐漸形成的。因此,在心理健康教育活動中,教師作用的關鍵不在于她對幼兒說些什么,而在于她為幼兒提供了多少心理活動的空間。
15、堅持發(fā)展優(yōu)先和防重于治的策略。發(fā)展優(yōu)先,防重于治是指幼兒園心理健康教育應先著眼于發(fā)展幼兒的良好的心理素質,注重維護與促進幼兒心理健康,而不能將工作的重點放在心理出了問題的幼兒的矯正與治療上。因為從心理健康教育的任務來看,幼兒園心理健康教育的根本目的在于使幼兒心理正常健康地發(fā)展成長,因此,發(fā)展幼兒良好的心理素質,維護幼兒心理健康,必然是幼兒園心理健康教育的重點。從效果上看,如果到了幼兒出現(xiàn)了心理行為問題才來做補救工作,進行矯正和治療,則難度就很大,要花大量的時間精力,效果還不一定顯著。而如果預防工作做在前面,就能防患于未然,幼兒的心理問題就可能得到解決。因此,抓預防工作是關鍵。而發(fā)展幼兒良好的心理素質,使幼兒具備堅定的自信心,堅強的意志,良好的心理承受能力與心理調節(jié)能力,他們就不可能出現(xiàn)嚴重的心理問題。因此,從心理健康的角度來看,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質是對心理問題最根本的預防。只有堅持這策略,才能更好地發(fā)揮幼兒園心理健康教育工作在促進幼兒心理健康發(fā)展的作用。
16、要有專人負責有組織有計劃地向家長宣傳和普及關于幼兒心理衛(wèi)生保健知識和技能。理由有二:一是,幼兒的相當多的時間是在家庭里度過的,家長及其家庭對幼兒心理發(fā)展影響是最直接,最有效的,幼兒心理上所表現(xiàn)出來的許多心理問題,其根本原因就在于家庭;二是,當前幼兒的家長普遍缺乏這方面的知識和技能。
17、教師對有問題行為的幼兒,要進行跟蹤觀察,建立個案分析。要及時地采取環(huán)境干預和行為矯正,盡早讓幼兒心理的發(fā)展恢復到正常的軌道上來。
18、教師要努力追求事業(yè)上的幸福感和成就感。教師要對所從事的幼兒教育事業(yè)感興趣,并不斷地從幼兒教育工作中獲得成功和幸福的體驗,因為教師在事業(yè)上能否體驗到樂趣和幸福,將會影響她們對工作的態(tài)度和對幼兒的.態(tài)度,進而影響到幼兒心理的健康發(fā)展。為此,園長們應該努力創(chuàng)造條件,讓教師們經(jīng)常從工作中獲得成功和幸福的體驗,讓小朋友們和我們的老師一起幸福地生活!
幼兒園心理衛(wèi)生保健工作是一項十分重要的工作,也是一項十分復雜的工作,我們要不斷地研究,不斷地探索,努力將這項工作做細做實做出成效,以便我們真正無愧于“人類靈魂工程師”這一光榮稱號。
一、教育教學
1、孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快,學習習慣正在養(yǎng)成中。
孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、校服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面,老師對自己的教育
觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。
3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。
孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。
二、保育工作
1、注重孩子身、心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。
2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。
保育老師每天必須按照的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、加強后勤管理,嚴格執(zhí)行各種
1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
4、積極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級文化環(huán)境,請全體教職工密切配合,創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境。
5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業(yè)人員進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學后,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為幼兒園的財產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。
四、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平
1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早、早處置。
2、認真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
二九學年第二學期已接近尾聲,我園衛(wèi)生保健工作在各級領導的關心支持下,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。以下是對二九學年第二學期衛(wèi)生保健工作的總結:
一、健康檢查、防病工作
六月底組織全園幼兒進行“六一”體檢,雖然因為手足口病的影響,一部分孩子沒能參加,但我們采取了積極的補救措施,自己來為孩子稱體重、量身高、測視力。
平時我們守嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。在手足口病大勢流行的時期,我們更是增添了晨檢人員,加強了檢查力度和有效性。
本學期,春季各類春染病肆虐,特別是手足口病更是猖獗,醫(yī)院里人滿為患,孩子、家長談病色變,形勢十分嚴峻。我們利用集體開大會的機會組織全園教職工加強學習預防知識,提高大家對手足口病的認識,并要求大家不混班、不串班。對部分已出現(xiàn)手足口病病例的班級更是采用了隔離、停課等措施,有效地控制了傳染病的進一步擴散。
平時嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,積極采取有效措施,每天對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。加強信息溝通,對缺席幼兒及時進行家訪,了解缺席原因,對手上有痘的幼兒做好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時提高了消毒的密度與強度,有效地降低了幼兒園的傳染病的發(fā)病率。當班級聽課后,教師更是加強了信息溝通的力度,每天打電話了解幼兒身體狀況,并及時做好記錄。
我們還做好國家規(guī)定的計劃免疫統(tǒng)計工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。積極與中西醫(yī)防??坡?lián)系疫苗,向家長宣傳接種疫苗的是最有效的預防方法,鼓勵孩子及時到醫(yī)院接種。認真篩查體弱兒、肥胖兒,對體檢出來的營養(yǎng)不良的體弱兒和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。
二、營養(yǎng)與膳食工作
本學期每周制定并公布帶量食譜,且通過家園通和幼兒園網(wǎng)站公布幼兒食譜。在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取成員意見,改進幼兒食譜,讓食譜周周不重復、月月有創(chuàng)新。幼兒伙食費做到??顚S?,伙食費盈虧不超過5%,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公布賬目。每月對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了90%以上,達到一級,努力做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,提醒幼兒自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫度合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三、衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天三小掃,一周一大掃,每月一檢查,并對各班情況進行小結、反饋,督促教師及時糾正薄弱環(huán)節(jié),保持園內外經(jīng)常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師會每月組織指導教師和食堂人員做好消毒工作,使教師能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班教師做好班級消毒記錄;讓食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。得知食堂消毒柜“罷工”后,園領導十分重視,及時與廠家聯(lián)系,到市場看樣品,更換了一臺新消毒柜。
為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
四、安全、衛(wèi)生、健康教育和檢查
安全領導小組每周會對園內大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。這學期在全國各地出現(xiàn)了多例針對學校、兒童的殘忍事件,我們也加強了安全保護,要求家長刷卡進出校園;與南潯派出所聯(lián)系,安裝了對內、對外報警裝置;在孩子上學、放學時間在園門口請警察值班;每天園領導在大門口值班;新招了兩名保安人員,與傳達室人員一起值班本學期我們還進行了一次“防爆演練”,各班結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育;5月12日下午舉行了防震演習。那天下午2點10分,當時孩子睡得正香,突然報警的鑼敲響了,大家來不及穿衣褲鞋襪,打著赤腳光著身子就跑到了操場上。
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以幼兒園公開欄、各班《家長園地》、幼兒園網(wǎng)站、班級博客等載體,從不同角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
食堂嚴把進貨質量關,實行所有食品由湖州綠鼎配送有限公司送貨的,每天6點半材料送到后,食堂人員進行查驗、稱重,確保了食品的安全、衛(wèi)生。生食品后門進,熟食品前門出,禁止閑雜人員進出食堂。
五、加強家園聯(lián)系
為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園以告家長書、家訪、觀摩活動等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長發(fā)生懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
六、其它工作
本學期我園還迎接了南潯疾控中心檢測科來園檢測,包括:空氣、桌面、椅子、玩具、教師手、消毒液、消毒燈等多項內容。
食堂采取了“五?!惫芾砗?,環(huán)境越來越整潔,工作越做越規(guī)范了。
七、不足之處
衛(wèi)生保健工作雖取得了一定的成績,但也存在一些問題。主要有:
1、由于兩位保健老師都是去年新入園,踏入工作崗位還不到一年,對幼兒園的衛(wèi)生保健工作還不是很熟悉,業(yè)務水平還不夠高,遇到突發(fā)事件還不能很冷靜地應對,積極正確處理。以后還需要多學習、多積累經(jīng)驗。
2、體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯。分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。讓我們一如既往地把優(yōu)點發(fā)揚光大,把不足及時改正吧!我們堅信沒有最好,只有更好!
時光飛逝,歲月如梭,本年度是我園艱苦奮斗的一年,也是成績輝煌的一年。回顧這一年來的工作,我們全體教職員工在各級領導的關懷和指導下,團結一致,積極工作,保健工作取得了很好的成績。本學期,我園在狠抓衛(wèi)生保健常規(guī)管理的同時,收到了上級領導對我園保健工作的一致好評。為了更好地改進工作,提高保健工作質量,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、加強組織領導,健全各項制度
一年來,我園按照國家教委、衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《江蘇省托幼機構評審細則》的要求,加強科學管理,健全各項衛(wèi)生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衛(wèi)生保健工作由園長親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營養(yǎng)員的衛(wèi)生保健工作。各班衛(wèi)生保健工作符合要求做到“三位一體”,共同提高保教質量。一些專業(yè)性強的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做,這樣的網(wǎng)絡管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎。同時,又制訂出幼兒一日生活作息制度、保育食堂后勤人員的職責、一日工作要求、一日工作流程以及細致的獎懲方案和月考核細則等。對幼兒園實行目標管理,做到管理制度健全,經(jīng)濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核,分發(fā)給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。通過健全各項保健制度和全體保教人員的一致努力,我園工作屢創(chuàng)佳績,進一步提高了保育質量。
二、對照目標,認真制訂并實施計劃
為進一步加強衛(wèi)生保健工作的管理,認真貫徹有關衛(wèi)生工作的法規(guī)制度,一開學,我園一方面根據(jù)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求和《無錫市幼兒園衛(wèi)生工作管理規(guī)范》,另一方面又結合我園的實際情況和創(chuàng)“特等保健室”的具體細則和要求,對照江蘇省衛(wèi)生保健評估細則,認真詳細地制訂出切實可行的衛(wèi)生保健計劃,并對照計劃認真實施,逐步落實到月周工作之中,實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化、制度化的管理。同時又認真做好新生入園的體檢工作,嚴格按照衛(wèi)生部門的要求,接收了102名新生,體檢率達100%,并及時做好健康分析、評價等統(tǒng)計、記錄工作。還組織全園教職員工去縣婦保所進行了身體的全面檢查,全體教職員工體檢都合格上崗。
三、加強晨檢工作,把好疾病防治關
晨檢,是把好幼兒入園的第一關。本學期特別加強了晨檢工作,嚴格按照晨檢要求每天做好“一摸、二問、三看、四查”工作,并給每位幼兒噴口腔噴漱液,做到無一漏噴。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫(yī)院去確診,或留園觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由保育教師給予服藥、并加以護理,做好全日觀察記錄。晨檢后詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發(fā)病率,控制了流行性疾病的發(fā)生,保證了集體兒童身體健康。在規(guī)范化晨檢的同時,也重視了幼兒的禮貌教育。
在疾病預防方面,我園除了根據(jù)不同季節(jié),做好各種疾病的預防工作外,還定期向家長宣傳有關健康知識。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯(lián)系,定期復查,做到疾病早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。本學期我們對全園幼兒進行了集體驅蟲和齲齒治療,驅蟲率達100%、齲齒治療率達96%。還積極配合醫(yī)院、協(xié)助上級防疫部門做好各種接種工作,接種率達100%,控制預防了各種傳染病在我園的流行。
四、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好衛(wèi)生消毒工作
為幼兒創(chuàng)造一個清潔美化的生活環(huán)境,是衛(wèi)生保健工作的一個重要內容。我園經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境,環(huán)境衛(wèi)生制度化,采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法;室內衛(wèi)生堅持做到每日一小掃,每周一大掃,實行定期和不定期抽查。還做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天拖洗12次,經(jīng)常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育,幼兒都能做到飯前、便后洗手,飯后漱口、擦嘴等,并保持手的清潔,養(yǎng)成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣。
另外,園內有各種制度和防病、安全防護及消毒隔離檢疫等措施。在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴格按順序規(guī)范操作。定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員進行抽查,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
五、科學合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衛(wèi)生
為了保證幼兒必需的營養(yǎng)和讓其健康成長,我園十分重視衛(wèi)生消毒和幼兒的營養(yǎng)保健,并注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來,我園炊事員、保育員,能認真做好衛(wèi)生消毒工作,并嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生進熟出、生熟分開;合理制訂出幼兒的一日帶量食譜,每周食譜做到對食物品種及數(shù)量細致配置,并注意做到色、香、味齊全,自制點心四次以上,讓幼兒吃得開心,家長放心。這樣,一方面增進了幼兒的食欲,另一方面保證了幼兒每日熱量和營養(yǎng)素的供給,同時也保證了各種微量元素的攝入,控制了動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食,我能認真做好每月一次的營養(yǎng)計算與評價分析工作,并根據(jù)計算結果,適當調節(jié)下周食譜。再針對廚房出現(xiàn)的問題,結合伙委會進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。并做到每周向家長公布幼兒食譜,每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。
六、堅持政治業(yè)務學習,努力提高保育質量
優(yōu)質的衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身心健康和諧發(fā)展的首要保障。我園建有嚴格的衛(wèi)生保健工作制度和完善的各崗位工作職責。工作中對照《江蘇省衛(wèi)生保健評估細則》逐項檢查落實到位。每月組織后勤保育人員學習和召開保育工作會議,通過組織學習《保育員工作職責》《保育員工作規(guī)范》《一日活動保教細則》和《幼兒園清潔消毒常規(guī)》等,幫助她們明確工作職責和要求,規(guī)范工作行為,進一步增強了后勤工作人員的責任心和專業(yè)化水平,樹立良好的服務意識,提高了保育質量。
我園教職工有保教一體,保育在先的意識,衛(wèi)生保健工作做到細致、規(guī)范、一絲不茍、一件不落,確保每位幼兒健康成長,真正符合特等保健室的標準。
此外,在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,全體家長憑接送卡接送幼兒,園部同全體保教人員簽定了安全教育責任書及消毒安全責任書,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng),確保安全,各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。
以上是我園本學年所做的工作,雖取得了較好的成績,但這些都離不開園領導的關心和支持。以后,我們將繼續(xù)努力工作,不斷提高保健工作水平,為幼兒提供更好更優(yōu)質的服務和環(huán)境,使我園衛(wèi)生保健工作更上一層樓!
一學期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下:
一、格執(zhí)行健康體檢制度。
本學期新入園98名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。今年9月份全園教職工在南寧市婦幼保健院體檢全部合格,已領取健康證。
二、堅持嚴把“三關”。
即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。
制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質,各班根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發(fā)展狀況進行分析、評價、建立檔案,今年分別于上下學期(6月、12月)對幼兒進行護齒,驅蟲工作也于12月順利完成。
三、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點,兩餐間隔3小時以上,保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關、幼兒飯菜質量關和衛(wèi)生關,并想方設法,不斷改善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每季度行一次營養(yǎng)計算。
按時公布“本周食譜”,并聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,得到家長的滿意。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法,本年度我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。
四、堅持抓好計劃免疫工作。
今年9月,市七醫(yī)院醫(yī)生來園為幼兒接種麻疹疫苗,接種率達62.41%。保健員也及時的進行查漏補漏工作,發(fā)現(xiàn)有漏種疫苗的幼兒及時的下達書面通知書告知家長帶孩子到醫(yī)院補種,減少了幼兒的發(fā)病率。
五、安全健康教育和檢查
園領導小組對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記本”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名,并由家長親自交到教師或保育員手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關預防流感的保健意識。在各班家長園地及幼兒園櫥窗粘貼健康防病小貼士,及時進行宣傳。
以上是我園這一年的工作總結,在以后的工作中我們會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
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一、生活方面:在日?;顒又?,我們注重幼兒生活各方面良好習慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習慣,能夠自己作些力......
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根據(jù)教育大綱的要求和生體衛(wèi)兩條例,對學生進行衛(wèi)生工作是當前我們教育工作的重要任務,各級政府對衛(wèi)生工作更加重視,把它列入了重要工作任務。為此我校十分重視衛(wèi)生與健康教育。
一、貫徹教育大綱,衛(wèi)生健康兩條例是注重師生健康成長的重要環(huán)節(jié)。
根據(jù)教學大綱的要求,結合我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)的精神,和師生的生活要求,貫徹好衛(wèi)生工作是學校工作的重要環(huán)節(jié)。我們時刻不能松懈,因此,學校對這方面工作十分重視,首先建立學校領導機構,成立了以校長為組長的領導小組,投入了大量的資金,重新整治學校環(huán)境和布局,清潔衛(wèi)生死角,處處從學生的健康方面出發(fā),請用專門清潔工3人從硬件方面抓落實。同時,學校領導對這方面十分重視,明確認識,制定目標和制度,各方面落實到處。
(一)首先,把衛(wèi)生工作提高認識,領導班子認識提高,自然重視,為此,我們按教學大綱和衛(wèi)生條例要求,把衛(wèi)生工作列入學校工作的重要環(huán)節(jié),同時把這項工作列入為評選文明班級重要條件,在這方面我們形成制度,充分利用團隊工作,實施文明班,衛(wèi)生要求及時公布,定出制度及要求,檢查評分,和利用廣播站,講清每月要求。
(二)廣泛宣傳,充分利用學校各墻報,及顯眼的地方張貼標語,及出好墻報,各班充分利用自己的墻報進行宣傳,團支部廣播站開展廣播,形造大力宣傳,使學生講衛(wèi)生,文明有禮。
(三)形成習慣,各班同學都形成飯前便后洗手,學校投入了大量的資金安裝水籠頭,洗手盆。同時學校、班級抓好對衛(wèi)生工作的要求,成立衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查,每班負責的專用室,實行崗位責任制,堅持一天三掃,兩拖地,每天由值日行匯總評比,進行量化評比。登記公布,評出每月的各級獲得流動紅旗,由于我們平時處處把工作落實到實處,堅持不懈地抓,整個校園每時都出現(xiàn)干凈、亮潔的景象,為廣大師生形造了一個優(yōu)雅、整潔的良好學校環(huán)境。
二、把知識和理解落到行動上來。
我們充分理解衛(wèi)生工作的`知識,每學期我校都要對每個年級的健康知識及健康行為邀請區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生進行講座,以及什么時間應注意什么流行病的發(fā)生,同時對學生進行健康知識和健康行為的抽查,使他們懂得健康常識,同我們各個班級認真上好健康課,做到有備課、有計劃、有總結。平時我們學校能根據(jù)上級的具體要求,做好滅鼠、滅蚊,及消毒工作,每周進行兩次滅鼠、滅蚊,清毒及大清洗一次,學校經(jīng)常進行檢查評比,建立獎勵。
三、把衛(wèi)生工作落到實處
為了更好地貫徹執(zhí)行好衛(wèi)生工作條例,加強師生對衛(wèi)生工作的認識,達到廣泛的教育,本學期我們結合學校的具體實際情況,針對各進期所出現(xiàn)的具體問題,定期進行常識衛(wèi)生工作和行為講座,力求把工作落到實處。如我們邀請衛(wèi)生院醫(yī)生,給學生檢體,講座題為“如何防預食物中毒、衛(wèi)生中常見的基本知識、疾病的傳播、流行性感冒的預防”等等。根據(jù)醫(yī)院的提示,我們進行張貼宣傳,印發(fā)醫(yī)生指引等,加對學生的身體鍛煉,組織學生到市德育基地訓練,上好兩操兩課,每學期舉行廣播體操比賽及學生運動會。
總之我們能對衛(wèi)生工作樹立了正確的態(tài)度,認真重視,認真貫徹黨的教育方針及衛(wèi)生兩條例,把工作落到實處,取得了可喜的成績,但還存在著一些問題,今后一定努力解決。
本學期,我園衛(wèi)生保健工作繼續(xù)貫徹并執(zhí)行《北京市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》,積極響應教委、衛(wèi)生局文件和制度,緊緊圍繞北京市市級示范園標準,嚴格貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,有序的完善衛(wèi)生保健各項工作,從而確保全園幼兒的健康成長。本學期注重加強了幼兒室內外運動并保證幼兒運動量;在園長的指導下繼續(xù)堅持精心精致的膳食制作和精準的帶量投放工作,堅持以安全教育、創(chuàng)衛(wèi)教育和生活教育為主的健康教育活動。
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好新生入園體檢關、早來園幼兒晨檢關,主動衛(wèi)生防疫防病工作,防止傳染病入園,堅持做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作。
1、嚴格新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,小班新生**人,中大班轉園插班*人,合計**人入園健康體檢,合格率達100%。本年度對園內教職工、后勤工作人員進行兩次工作體檢,利用暑假期間**名教職工**名后勤工作人員(保潔、保安、炊事員),按要求在應聘、上崗前進行工作體檢,體檢合格并取得健康證方可上崗,合格率達到100%;另外,為同步衛(wèi)生保健大保表的上報,協(xié)調教職工統(tǒng)一體檢日期,統(tǒng)計、安排、上報全園**名教職工利用寒假時間進行工作體檢,并調整、同步婦幼三期保健數(shù)據(jù)。
進入冬季,全園181名幼兒進行了冬季小體檢,體檢率100%,3名新入園和插班幼兒為肥胖,肥胖率1.7%,16名幼兒為超重,超重率8.8%。全園合格增長人數(shù)88人,占比78.6%。
把好晨檢關,做好幼兒晨檢記錄,規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,準確分發(fā)到各班,指導教師按時按量給幼兒服用,對無服藥說明幼兒及時溝通家長完善進行補充完善,服藥后藥條和藥品包裝進行一對一留存管理三天。
不足:家園溝通欠缺,家長帶藥不看帶藥指導說明;班級服藥后留存不到位。
措施:開學初利用家長會和教師培訓時聯(lián)合保教部門進行加強學習,明確帶藥指導內容和后期班級留存的重要意義,保健醫(yī)加強帶藥管理和藥品包裝留存的檢查。
2、按月做好計劃免疫接種統(tǒng)計預約,及時通知家長帶幼兒進行預防接種。適時跟蹤計免接種情況,按時完成年度計劃免疫查漏補種工作。保證適齡幼兒的計劃免疫接種率達到100%。
優(yōu)點:按幼兒生日大小排序記錄,計免統(tǒng)計時能夠高效準確通知家長進行接種。本學期配合地段保健進行接受上級計免部門檢查、查漏補種和流感接種時得到認可和表揚。
3、重視幼兒五官保健工作,積極組織幼兒進行口腔檢查和涂氟防齲,組織小班在冊幼兒59人,有序進行口腔檢查57人,查牙率96.6%;全園在冊幼兒181人,進行涂氟防齲154人,過敏兒、服藥幼兒、不配合幼兒和缺勤幼兒暫緩本次涂氟,涂氟率85.1%。本次口腔檢查只針對新生入園幼兒,涂氟工作則面向全園幼兒,故此無法統(tǒng)計全園幼兒患齲率。
不足:幼兒在園期間盥洗環(huán)節(jié)刷牙指導力度不足,需要班級教師加強刷牙方法的指導監(jiān)督力度,或者進行家園配合,請家長進行一對一有效指導。
4、11月對全園幼兒的身高體重進行測查,在冊幼兒181人,參加小體檢人數(shù)181人,幼兒體檢率達到100%,可比人數(shù)112人,合格增長人數(shù)88人,增長率100%,增長合格率達到78.6%。肥胖兒6人,肥胖率3.3%;其中三名肥胖幼兒為新生入園時即為肥胖,將需要進行一段時間的家園溝通與配合,對幼兒進行營養(yǎng)膳食平衡調理;超重兒16人,超重率8.8%,消瘦兒1人;身高增長不合格幼兒7人,體重增長不合格幼兒20人;雙項增長不合格幼兒3人。
分析增高不合格原因:幼兒家族遺傳問題身高增長緩慢;幼兒身體素質問題經(jīng)常生病暫緩來園;飲食營養(yǎng)未經(jīng)過運動消耗轉化成身高生長
分析增重不合格原因:幼兒身體素質問題經(jīng)常生病體能消耗;幼兒注意力不集中邊吃邊玩,幼兒喂養(yǎng)習慣導致進食速度緩慢、少食或挑食;班級進餐指導關注不夠,膳食帶量攝入不足。
措施:在下一步工作中將指導班級加強膳食帶量攝入,結合戶外運動消耗增強體質;加強健康宣教,指導家長培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,均衡營養(yǎng)帶量攝入,達到增重合格的目的。
肥胖和超重幼兒需要飲食、運動相結合,做到吃動平衡;繼續(xù)加強家長宣教向家長宣傳均衡營養(yǎng)的重要性,使家長重視幼兒健康,達到控制體重的目的;家園合作使幼兒在春季大體檢中達到合格增長目標。
個別班級對幼兒飲食能夠進行有效指導,根據(jù)大范圍季節(jié)性生病和個體幼兒生病現(xiàn)象調整幼兒飲食;保健室對大一班關注較多,幼兒能夠有效完成膳食帶量,增長合格較好。下一步將全面加強各班膳食帶量攝入檢查和指導,使大體檢中幼兒雙增長合格。
5、進入冬季后保健室大力加強班級衛(wèi)生消毒檢查并堅持通風和洗手常規(guī)培養(yǎng),根據(jù)各班實際情況指導保育員護理工作,提高育兒護理經(jīng)驗。
分析:本學期幼兒出勤相較去年出勤有了一定提高,20xx年月出勤率和20xx年月出勤率基本持平,相較去年提高2.7%。但是進入十二月份幼兒出勤相差太多,追蹤缺勤原因,九、十月份天氣溫暖,幼兒暑假后返園和新生入園情況較好,十一月進入初冬幼兒免疫力開始減弱,抵抗力降低,逐漸不適開始生??;十二月正式進入冬季,小一、小二班幼兒抵抗力弱,生病幼兒較多,并轉發(fā)肺炎居家護理較多,整體出勤較差,中一班外出輔導班幼兒較多,大二班整月缺勤幼兒三人,出勤百分比約降低10%。
措施:加強班級生活護理指導,重點洗手、喝水及消毒、通風、保暖環(huán)節(jié)指導;加強家長健康宣教,指導家長正確護理幼兒生活,堅持送幼兒來園。
二、加強保教聯(lián)合,加大幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)力度,不斷提升幼兒健康教育活動宣傳,幫助幼兒養(yǎng)成良好習慣健康成長。
1、重視培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)存在的問題及時和班級老師進行交流并指導糾正,逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、通過深入班級發(fā)現(xiàn)共性問題,整理并針對性制訂培訓內容及管理措施,進行有效培訓和指導
3、重視健康宣傳加強家園溝通,請家長配合共同做好健康教育工作。
本學期,衛(wèi)生保健工作健康宣教的方式方法,從原來的微信信息向面對面宣傳轉向。由于微信多聯(lián)系的幼兒父母,而幼兒生活多由老人包辦,宣傳對象有缺失。所以本學期多利用晚離園環(huán)節(jié)和家長進行宣傳,更能直觀達到宣教目的。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理,保證幼兒膳食質量。
1、積極和食品安全員進行溝通,嚴格按照食品衛(wèi)生的各項操作規(guī)程,督促食堂人員每天清潔食堂,保持灶臺、食具、用具、炊具的清潔,每周五徹底進行大掃除,防止四害的危害,確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,本學期無發(fā)生任何中毒事件。
2、堅持檢查食堂食品衛(wèi)生安全操作,嚴格要求食堂人員按衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理存放,有效避免交叉污染。每餐食物按要求進行留樣,并做好記錄。配合上級部門的要求進行食堂食品安全工作檢查和對食堂炊事器具進行抽樣檢測,檢測結果合格。本學期繼續(xù)堅持每月兩次接受第三方食品安全部門的檢查和結果上報,收到檢查人員的認可。
四、教室教具的衛(wèi)生與消毒,保育保潔工作精細管理。
1、堅持和病媒生物公司進行合作,每兩月對幼兒園整體環(huán)境進行預防性四害滅殺;堅持每月兩次保育員培訓,進行工作交流反饋和業(yè)務培訓;堅持日常檢查和抽查相結合的方式進行衛(wèi)生消毒,預防傳染病。
2、合理膳食,規(guī)范帶量喂養(yǎng)等工作,重視了使幼兒的喂養(yǎng)更加量化具體,同時還培訓細化了衛(wèi)生消毒等保育方面工作。
3、指導保潔員公共環(huán)境的衛(wèi)生清潔工作,要求衛(wèi)生清潔工作徹底,加強公共區(qū)域衛(wèi)生清潔工作。
本學期衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立健康第一,加強教育的思想,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延
1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,認真查驗、分析體檢表,其中幾名幼兒有輕微貧血,在開學初向家長發(fā)放改善幼兒貧血的相關材料。
2、抓好對新入園教職工體檢工作。
3、加強對流行性疾病的防范,堅持每天晨間檢查和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重“看”、“問”,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,帶領教師學習流行病知識,提高防范意識,防止了傳染病的傳入和蔓延。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按要求填寫用藥記錄,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。
5、12月份對全園幼兒進行小體檢(身高、體重、視力)。除部分幼兒生病或外地幼兒回家外,其他幼兒都進行了檢查。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合主班老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、結合教學,加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。
5、本學期對吃手幼兒進行了管理,部分幼兒在管理期間吃手次數(shù)減少,幼兒已有自我限制意識,但不能堅持,雖然有了一點效果但還是需要加強管理。
6、肥胖兒的管理方面。本學期對肥胖兒在飲食、運動上都進行管理,增加運動量,在飲食上讓幼兒先喝湯,讓幼兒慢慢吃,同時還和家長聯(lián)系,在家也適當限制幼兒飲食量、減少零食的攝入量。幼兒在管理后體重雖然沒有達到標準,但也沒有增長,基本上是有點效果。
三、嚴把衛(wèi)生消毒關,確保使用安全
1、本學期依據(jù)制定的《評價指南》衛(wèi)生保健檢查工作內容,針對幼兒園各個部門的衛(wèi)生進行檢查、評分,提高衛(wèi)生質量。
2、嚴格執(zhí)行消毒制度。幼兒餐具、水杯、毛巾采用清消清程序進行消毒,教室、廁所嚴格執(zhí)行消毒要求,在特殊時期加強消毒。
四、積極適時對幼兒、家長開展健康教育及宣傳
1、根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況以及針對幼兒特殊需要開展健康教育,利用幼兒園宣傳欄向家長宣傳相關知識。
2、每月發(fā)放健康教育材料,由老師采用教育形式向幼兒宣傳,提高幼兒健康意識。鼓勵班級根據(jù)本班幼兒實際情況開展有針對性的健康教育,積極向家長宣傳。
五、不足與努力方向
1、對體弱兒(貧血)管理不到位,雖然在開學初向家長發(fā)放了材料,并也向家長詳細了解幼兒情況,協(xié)同家長對幼兒進行管理,但是沒有及時建立專案,缺少工作痕跡。
2、自身工作安排不合理,在衛(wèi)生保健方面的工作抓的不細致,管理跟不上,工作方法欠思考,致使工作效果不明顯。有好多常規(guī)工作總是需要多次強調,面對這種現(xiàn)象沒有及時想辦法有效解決,因此在質量上總是達不到要求。
3、工作重心偏于前勤,對后勤的管理檢查不到位,甚至有些托管,致使對后期工作的評價缺少針對性,對后勤的管理標準缺少統(tǒng)一性。
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