提倡文明演講稿。
你們的理性與熱情,是你航行的靈魂的帆與舵。在現(xiàn)實(shí)中我們需要進(jìn)行演講的場(chǎng)合還是非常多的,我們需要為其做好一切準(zhǔn)備。演講稿可以表達(dá)出是我們的思想、觀點(diǎn)和見解,你還在為不會(huì)寫演講稿而擔(dān)憂嗎?以下由小編為大家精心整理的“提倡文明演講稿(精品15篇)”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
親愛的老師、同學(xué)們:
禮儀是人類文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽覈怨乓詠砭褪恰岸Y儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,它離我們很近很近。記得有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念深入人心,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本?!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國家和民族的整體形象 。所以,從現(xiàn)在開始,從校園開始,讓我們共同努力讓七中開滿文明之花。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e累中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e累中走向成功!
親愛的老師、同學(xué)們:
春風(fēng)拂煦,萬物爭(zhēng)榮,三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個(gè)充滿希望的季節(jié),在這個(gè)煥然一新的校園,為使我們的校園更和諧,為使我們的言行更文明。學(xué)校號(hào)召全體師生積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
三、老師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;同學(xué)之間相互尊重,不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、服飾儀表符合師生身份,爭(zhēng)做文明表率;;
七、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不亂倒垃圾,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花卉;
八、文明出行,遵守交通安全,乘坐公共交通注重言談舉止;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在門窗、墻壁上涂字刻畫;
十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,面向家庭和社會(huì)宣傳文明禮儀,爭(zhēng)做文明使者。
菁菁校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w師生孜孜追求,才有其累累碩果;生生和諧,文明尚禮,靠我們?nèi)w師生言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
親愛的老師、同學(xué)們:
讓我們攜起手來,積極行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳禮儀,踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月,讓禮儀之風(fēng)吹遍在勃勃生機(jī)的校園,伴隨著我們健康成長!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。
文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)。文明就這么簡(jiǎn)單!讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
社會(huì)中有太多的不良行為牽制著我們的思維,作為肩負(fù)祖國責(zé)任的我們,為了母親的健康,繁榮,有理由拒絕不文明現(xiàn)象,更有理由提高自身素質(zhì),做一個(gè)有道德,有涵養(yǎng)的人。
一個(gè)人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功 ,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀,學(xué)會(huì)與任何人,包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段。
今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說臟話,給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),偷偷上網(wǎng),虛擲光陰,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、珍惜青春年華是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。()同學(xué)們,你們是祖國未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。所以,我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加學(xué)校的教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒,讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園!讓我們的母親越來越美!
演講人:xxxx班 xxxx
xxx年xx月 xx 日
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡(jiǎn)單地說,文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應(yīng)。
人與環(huán)境要和諧,和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會(huì)安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友,個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的社會(huì)形象。有這樣一個(gè)故事:1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬人的會(huì)場(chǎng)上沒有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬人??!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開一個(gè)亞運(yùn)會(huì),沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧。在青少年時(shí)代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績一流,社會(huì)活動(dòng)廣泛。寫過文章,擅長演講,思維敏捷,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。反思我們的所
作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們?cè)谛@里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對(duì)老師沒禮貌,同學(xué)之間說臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微不足道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí),我們普遍都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位,而往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國哲學(xué)家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說,良好的行為習(xí)慣,是保證我們健康成長,順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬陽光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在10天已過去,我們依然會(huì)感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我們堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),幫助有困難的同學(xué),像愛護(hù)自己家里的物品一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。好的班風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。
我的演講完了,謝謝大家。
演講人: xxx
xxx年xx月 xx 日
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二xx班的xxx,今天我們學(xué)校舉辦這次的演講活動(dòng),我在這里要去演講的題目是《提倡文明》。
同學(xué)們,我們是初中生,文明于我們是很重要的,作為學(xué)生,要懂得文明,要講文明話,行文明禮儀,自身的一切行為都要往文明上貼近。在我們的學(xué)校,不管是小學(xué),還是我們初中生,我已經(jīng)看到過有同學(xué)不止一次講話粗俗和行為不文明的現(xiàn)象了。做一個(gè)文明的初中生,是我們現(xiàn)在乃至將來要去做的。文明的行為是什么,就是不要在學(xué)校里亂扔垃圾,不要在校園里破壞花草樹木,我們要做的是去維護(hù)好它們,做一個(gè)有愛心的人。
初中的我們,年齡不小了,不再是小時(shí)候那個(gè)不懂事的孩子了,我們一天天的成長,就應(yīng)該要去懂事,進(jìn)入學(xué)校,就要文明行事。因?yàn)閷W(xué)校本來就是一個(gè)文明的地方,我們?cè)诶锩娼邮芪拿鹘逃俏覀兙筒灰プ霾晃拿髦隆,F(xiàn)在我們要去提倡大家講文明,要有文明的禮儀,做個(gè)有禮貌的學(xué)生。對(duì)師長尊敬,對(duì)同學(xué)友愛。我知道同學(xué)之間,難免會(huì)有摩擦和矛盾,當(dāng)就算是這樣,也要文明解決,不要罵人和打架,首先就是好好的溝通一下,實(shí)在無法解決,再找老師幫忙。文明在生活中是隨處都可表現(xiàn)的,那么同學(xué)們,不管在哪里,我們都要講究文明。
在日常生活中,我們應(yīng)該有哪些文明行為呢?比如懂得基本的交通文明禮儀,跟著紅綠燈過斑馬線,不要亂竄馬路,這是危險(xiǎn)也是不文明的交通行為。日常遇到長輩或者老師,都要禮貌打招呼,這是文明的,禮貌的行為,是會(huì)帶給他人好感的。在食堂吃飯,我們應(yīng)該文明排隊(duì),而不是不講文明插隊(duì),這是不對(duì)的,是會(huì)讓人討厭的行為。今天的我們還是個(gè)初二學(xué)生,人生還有很長,文明在我們的人生中會(huì)一直都在,所以我們一定要去文明做人,文明做事。
親愛的同學(xué)吶,真是因?yàn)槭菍W(xué)生,所以我們更要重視文明,文明就要從自身做起,從現(xiàn)在開始做起。只有自己文明了,才會(huì)帶動(dòng)他人文明,才能把文明提倡給大家,讓大家都守文明,做一個(gè)文明人,給這個(gè)社會(huì)帶去更多的美好。因此,我們大家一起來把文明的春風(fēng)送出去吧,把這個(gè)社會(huì)建設(shè)的更加的文明。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我們是增城區(qū)鳳凰城中英文學(xué)校國際部四(6)班的黎雨璐、盧千慧。在我們身處什么時(shí)空這個(gè)超學(xué)科探究主題中,我們小組圍繞交通,展開了探究。那么大家知道為什么我們要探究交通嗎?請(qǐng)大家聯(lián)想一下吧?好不容易盼到了周末,你打算好好的睡上一覺。但這時(shí),窗外傳來一陣刺耳的喇叭聲,你不得不用枕頭捂住耳朵,可刺耳的喇叭聲還是在你耳朵里回響。你再無睡意,只好無可奈何地起床。你吃完早飯后,媽媽帶著你去上興趣班。可因?yàn)榻煌ǘ氯吓d趣班遲到,害得受到老師的批評(píng)。這時(shí),你的心里一定不好受吧!沒錯(cuò),我們就是為解決生活上關(guān)于交通的這些問題,才不約而同地選擇了交通小組。
不用我多說,大家都知道現(xiàn)代交通工具有多發(fā)達(dá)吧?有自動(dòng)駕駛的汽車,有能夠飛到外太空的火箭,還有能潛入海底的潛水艇。那么大家知道最初的交通工具有哪些嗎?就讓我們來告訴你吧!最原始的交通工具是人的雙腳,隨著時(shí)間發(fā)展人類開始馴服一些動(dòng)物,如:馬、驢、牛、駱駝等作為乘坐工具或乘坐動(dòng)力,就這樣,人們開啟了馬車時(shí)代。為了滿足更多需求,漸漸有了運(yùn)河,人們可以在水上運(yùn)輸。與此同時(shí),轎子和風(fēng)作為動(dòng)力的帆船也作為一種交通工具與畜力交通長期并存。延續(xù)到現(xiàn)在,還有人在農(nóng)村里使用。直到瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)出現(xiàn),人類交通工具的發(fā)展才進(jìn)入了飛速發(fā)展的階段。
短短數(shù)百年,人們已經(jīng)創(chuàng)造了火車、輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具。正因?yàn)檫@些發(fā)明,人們才能上天入海,即使現(xiàn)在,我們的交通工具還在日新月異。當(dāng)然,這些文明得以發(fā)展,離不開人類的努力。相信大家都知道瓦特吧?沒錯(cuò),就是發(fā)明蒸汽機(jī)的那位偉大人物。瓦特為什么會(huì)發(fā)明蒸汽機(jī)呢?聽我們細(xì)細(xì)道來。瓦特從小就很喜歡探究新事物。有一天,小瓦特在家里看見一壺水燒開了,蒸汽把壺蓋沖得噗噗地跳。這種常人司空見慣的現(xiàn)象卻引起了他極濃厚的興趣。他目不轉(zhuǎn)睛地凝視那跳動(dòng)的.壺蓋和冒出的蒸汽,苦思冥想其中的奧秘。一直看了一個(gè)多小時(shí)。因此人們說他是個(gè)“懶孩子”。其實(shí)正是這種好奇和尋根問底的精神,引導(dǎo)著他不斷去努力探索世界的種種奧秘,攀登科學(xué)的高峰。
那么大家知道蒸汽機(jī)的發(fā)明,對(duì)人類的影響是什么嗎?自從蒸汽機(jī)出現(xiàn),人類進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。有了蒸汽機(jī)才能有蒸汽機(jī)車,才能有汽車。汽車可以說是交通的一個(gè)跨越,交通工具因?yàn)榭萍级絹碓奖憷?。地鐵、高鐵和飛機(jī)成為了必不可少的新型交通工具,它們讓人們出行更方便,就是去國外,乘坐飛機(jī)也就是幾小時(shí)的事。
未來的車能飛上天空嗎?未來的車能潛入海底嗎?未來的車會(huì)有物聯(lián)網(wǎng)嗎?未來的車輛能在沒有人力協(xié)助的狀態(tài)下,自行診斷并修復(fù)自己?jiǎn)??我相信這些一定能實(shí)現(xiàn)。通過查閱資料,我們知道未來車輛可以自行診斷并修復(fù)自己甚至其他車輛,可以與其他車輛與周圍環(huán)境鏈接,可以具備認(rèn)知能力,可持續(xù)學(xué)習(xí),并根據(jù)乘客、行人和其他車輛行為給予建議等等等等。那未來城市的交通工具主要作用就是為了解決:
1、城市交通擁堵。
2、避免交通事故的發(fā)生。
3、為人們出行提供更便捷與舒適。
4、同時(shí)還要環(huán)保節(jié)能,減少環(huán)境污染。為了這些目標(biāo),讓大家一起努力創(chuàng)造更美好的未來吧!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,和大家一起聊聊文明的話題。都說一撇一捺寫起來容易,做起來難,很多人,現(xiàn)在把花里胡哨的衣服,個(gè)性的發(fā)型,打架斗毆,逃課作為一種個(gè)性的追求,我們要遏制這樣的行為,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人。
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說:多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!老師也走過來,對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個(gè)人的一生。可能你并沒有意識(shí)到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們,讓我們?cè)谏_始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
“紅燈停,綠燈行”是我們從小就懂得的基礎(chǔ)交通法規(guī),然而為什么很多人對(duì)此不屑一顧,是該項(xiàng)交規(guī)不合理嗎?是我行我素的自我表現(xiàn)嗎?是趕時(shí)間辦事比生命更重要嗎?我想大家會(huì)說不,大道理其實(shí)每個(gè)人都明白,但是往往我們因?yàn)榉N種原因讓自己妥協(xié),可能是因?yàn)樽笥視簳r(shí)沒有行駛車輛;可能是因?yàn)殡S波逐流的盲目跟從;可能是一時(shí)的不耐煩;等等這些危險(xiǎn)的信號(hào)其實(shí)就是一根根導(dǎo)火線,一旦被點(diǎn)燃,“砰”!你寶貴的生命也許就在這一刻葬送,這絕對(duì)不是危言聳聽,更不是杞人憂天。3月11日上午7點(diǎn)30分左右,西藏北路中興路口發(fā)生一起交通事故,一名中年女子闖紅燈,不料被一輛公交車撞倒,傷勢(shì)嚴(yán)重生命垂危,也許有人說這只是一個(gè)偶然。
目前我國道路交通事故的死亡人數(shù)占安全生產(chǎn)死亡總數(shù)的近80%,每年的車禍?zhǔn)軅哌_(dá)50萬人左右,由此引起的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20億元左右。我國的機(jī)動(dòng)車萬車死亡人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界發(fā)達(dá)國家,是德國的9。5倍、日本的12倍。而且我國的交通事故有著自己獨(dú)有的特點(diǎn),行人、騎車人等交通弱者的死亡率較高。在許多發(fā)達(dá)國家的交通事故死亡人數(shù)中,機(jī)動(dòng)車駕駛員與這些交通弱者之比為3∶1,而我國恰恰相反,這一比例為1:3,也就是說約75%的交通事故死亡者為交通弱者。如果我們的自我保護(hù)意識(shí)仍然不覺醒的話,如果我們還去讓生與死之間存在妥協(xié)的話,可以毫不客氣地說,下一個(gè)被統(tǒng)計(jì)的數(shù)字就可能是你。紅燈闖一闖,親人兩行淚。我想:沒有一個(gè)人希望出現(xiàn)交通意外事故,所以“寧等三分,不搶一秒”,每個(gè)人都可以做到,告訴身邊的人“我行你也行”。有序的出行環(huán)境,將惠及每一個(gè)人。
下面我想通過一個(gè)例子比較一下國內(nèi)外在處理交通事故的差異。一個(gè)是在西四環(huán)也是最里道撞人的事,是因?yàn)樾腥送蝗慌艹鰜淼模缓笏緳C(jī)被罰了,不遵守交通規(guī)則的人卻沒有受到懲罰,這對(duì)駕駛者合理不合理呢?另一個(gè)是在澳大利亞,晚上開車,有一個(gè)因?yàn)橼s車的孩子跑過來,因?yàn)橹笆羌t燈,司機(jī)都停車并行的,突然變綠了,這個(gè)等于是行人闖紅燈的,但是駕駛者的車已經(jīng)起步了,但是已經(jīng)晚了,沒有太大的事故,只是撞傷了腿,當(dāng)時(shí)警察來了是怎么解決的呢?警察來了以后辦的第一件事給那個(gè)孩子開了一個(gè)160塊錢的懲款單,然后再叫救護(hù)車?yán)撸缓笏械呢?zé)任跟駕駛者沒有關(guān)系,由保險(xiǎn)公司解決,所以我說像這種法規(guī),我相信這這個(gè)孩子一輩子也不敢再闖一次紅燈了。顯然這樣的問題不是可以一下子解決的,但是人們的素養(yǎng)在不斷提高,越來越多的人遵守交通規(guī)則。我國現(xiàn)在處于發(fā)展中的階段,用的法規(guī)沒有一個(gè)是人性化的,等到發(fā)達(dá)階段的時(shí)候,法律變成人性化,為什么法律變得人性化了,是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)提高上來以后人性化才能起作用,素質(zhì)沒提高的時(shí)候是不能講人性化,但我還是要說法律沒有絕對(duì)的合理,都是相對(duì)的。
最后,我想說就算是為了奧運(yùn)會(huì),就算是向外國來賓,國際友人展現(xiàn)一下中國人,展現(xiàn)一下北京人的'道德修位,文明素質(zhì),也請(qǐng)你遵守一下交通規(guī)則,從我做起,當(dāng)你做到的時(shí)候,別人會(huì)以你為榜樣!
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
離開學(xué)報(bào)到已有兩周,相信同學(xué)們都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學(xué)時(shí)忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學(xué)們正準(zhǔn)備著入學(xué)考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場(chǎng)而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常,但從細(xì)微處反映了一個(gè)人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?仁為何物?在孔夫子眼中,一個(gè)人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標(biāo)準(zhǔn),禮依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動(dòng),但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?
克己復(fù)禮于校,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1.文明言行。談吐舉止反映了一個(gè)人的氣質(zhì)與見識(shí)。在樓道上,操場(chǎng)邊,多問候一聲老師好,多向同學(xué)說句再見;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲謝謝文明的言行并不需要?dú)馔躺胶?,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個(gè)人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。
2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時(shí)回味一下上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),或者洗把臉活躍活躍思維,這都對(duì)我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。
3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運(yùn)動(dòng)更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時(shí)間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時(shí)留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識(shí)的提高。
受天氣影響,我們有時(shí)也會(huì)在教室里做徒手操。作為一項(xiàng)具有成外特色的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體的幫助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時(shí)間里看書所取得的知識(shí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個(gè)班的健康意識(shí)與集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項(xiàng)規(guī)范,文明做事,認(rèn)真做事,體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。
康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個(gè)成外學(xué)子的心中。
謝謝大家!。
各位居民們:
曾經(jīng),當(dāng)漫步在我們美麗的小區(qū)時(shí),總有一種愜意的感覺涌上心頭;當(dāng)在樓上欣賞美景時(shí),總有一種心曠神怡的感覺充盈胸間;當(dāng)傍晚休閑散步時(shí),總有一種舒適的美好陪伴左右??墒?,近來卻發(fā)現(xiàn)一些隨意高空拋物的現(xiàn)象,從樓上丟下的垃圾形形色色,有煙頭、飲料瓶、外賣盒、花盆等。。。。。。那些高空拋物的人們,可曾想過,如果樓下有人,正好被砸中,后果會(huì)是怎樣?簡(jiǎn)直不堪設(shè)想?。?/p>
據(jù)說一顆小小的雞蛋,也能成為殺人的兇手。一枚30克的雞蛋,從四樓拋下,能在頭上砸出一個(gè)腫包;從八樓拋下,能把人砸得頭破血流;從18樓拋下,就可以砸破人的頭骨;從25樓拋下,就能讓人當(dāng)場(chǎng)死亡。
各位鄰居們,聽了這個(gè)高空拋雞蛋的例子,你還會(huì)高空拋物嗎?還敢拋物嗎?為了我們自身的安全,為了我們共同的家園,作為小區(qū)的普通一員,我真誠建議全體居民自覺做到以下幾點(diǎn):
一、不伸出陽臺(tái)晾曬衣物,不在陽臺(tái)窗戶邊緣擺放盆栽,遇極端天氣時(shí)排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,加固門窗,防止高空墜落。
二、不要亂丟煙頭。有人抽完煙丟出窗外,看似瀟灑,可煙頭還沒有滅呢,萬一掉入落葉或者易燃物中,極有可能發(fā)生火災(zāi)。
三、不亂丟飲料瓶、酒瓶子。有人酒后亢奮,拋扔酒瓶來發(fā)泄,也許此時(shí)樓下有一群孩子正在玩耍,也許有老人正在悠閑地聊天,被從天而降的瓶子擊中,輕則受傷,重則致命??!
四、如果發(fā)現(xiàn)高空拋物的不文明行為,我們要及時(shí)制止,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,提醒左鄰右舍,或向小區(qū)物業(yè)反映。對(duì)于高空拋物,我們要零容忍!
親愛的鄰居們,杜絕高空拋物,共同維護(hù)小區(qū)安全,是我們每個(gè)人應(yīng)該遵守的文明規(guī)范,也是一名小區(qū)人的必要責(zé)任。讓我們攜起手來,杜絕高空拋物,共建文明和諧小區(qū),共同遵守,一起行動(dòng),為美麗鷹城增色添彩吧!
熱心居民:李佳曄
2020年11月1日
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
文明是三月的風(fēng),唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨,滋潤干涸的心靈;文明是黑夜的燈,照亮路途的光明;文明是美麗的花,靚麗城市的風(fēng)景。
文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一次及時(shí)的攙扶,都會(huì)溫暖一個(gè)心靈,照亮一座城市。有時(shí)候,文明不過是十公分的距離,一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
同學(xué)們,我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,創(chuàng)建全國文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響,讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo),是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”,先育“文明人”。沒有文明的市民,就沒有文明的城市;沒有市民整體素質(zhì)的提升,創(chuàng)建文明城市就無從談起。
對(duì)我們學(xué)生來說,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那
我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?因此,我們要積極行動(dòng)起來,從言行舉止的細(xì)微之處做起,努力投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中來。
古人說:“欲成大器,先學(xué)做人”?!抖Y記大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì),學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容,細(xì)化活動(dòng)方案,深入推進(jìn)落實(shí)。各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日,根據(jù)“修身”的內(nèi)容,精心組織開展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng),通過全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“修身”教育,塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。
同學(xué)們,我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自覺的行為,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動(dòng)者,讓文明之花在校園處處盛開,在美麗**結(jié)出累累碩果。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征??墒乾F(xiàn)在的中國人,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?
曾聽說過這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見狀回答:“三百丈?!睍唤猓皠e人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無理,我自然“無里”,只好論丈。”從這個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對(duì)他人有禮貌。那么,人們才會(huì)同樣地對(duì)待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過來了,快躲開,別弄臟了衣服?!庇钟幸粋€(gè)男孩說:“揍他,別讓他靠近?!逼渌麕讉€(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說:“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來越不講文明了。”看著此情此景,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無阻地干活,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評(píng)價(jià)我們的祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有文明用語才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來,講文明,樹新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
隨著人民生活水平的提高,旅游已成為大家日常生活中重要的休閑方式。市民的一言一行,不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平,更是一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,展示美好xx的旅游形象,是我們每位市民和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、旅業(yè)以身作則,規(guī)范管理
全旗旅業(yè)應(yīng)堅(jiān)持“游客為本,服務(wù)至誠”的理念,推行品質(zhì)旅游,杜絕出售假冒偽劣商品,文明經(jīng)營,誠信服務(wù);自覺完善旅游服務(wù)設(shè)施,增強(qiáng)公共服務(wù)能力;按照旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化經(jīng)營管理,規(guī)范服務(wù)行為,提升管理水平,優(yōu)化旅游環(huán)境;增進(jìn)行業(yè)自律,倡樹“明白消費(fèi)、快樂旅游”的良好風(fēng)氣,共同維護(hù)健康和諧的旅游市場(chǎng)秩序。
二、廣大市民克己守禮,文明出游
每位游客在旅游活動(dòng)中,應(yīng)做到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢棄物;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不踩踏綠地;保護(hù)文物古跡,不亂涂亂畫;愛惜公共設(shè)施,不損壞財(cái)產(chǎn);提倡健康娛樂,抵制封建迷信。尊重旅游目的地的文化習(xí)俗,爭(zhēng)做文明旅游的傳播者,以文明的言行舉止為自己加分,為xx添彩。
三、社會(huì)各界共同努力,共創(chuàng)新風(fēng)
文明和諧的旅游環(huán)境不是靠一個(gè)人就能建立起來的,也不是一朝一夕就能建立起來的。需要社會(huì)各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風(fēng)尚。要褒揚(yáng)先進(jìn)典型,批評(píng)不文明陋習(xí)。社會(huì)各界要對(duì)有損xx城市形象、違背社會(huì)公德的不文明行為說“不”,用公眾監(jiān)督的力量推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成。
人人樹形象,處處講文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,提升文明旅游素質(zhì),共創(chuàng)文明旅游新風(fēng),為全旗旅業(yè)的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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