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忘不了作文12篇

發(fā)布時間:2023-07-12

忘不了作文。

在這里,我們將向您介紹關(guān)于“忘不了作文”有趣的事情,請繼續(xù)閱讀。在這篇文章中,您將找到您需要的任何信息。寫作是一種表達(dá)內(nèi)心的方式,它通過詞匯和語法來實現(xiàn)。通過有條理地寫作,我們可以確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。一篇好的作文通常需要花費許多心思來完成。

忘不了作文【篇1】

在我成長的過程中,聽過數(shù)不清的話,但很多話就像一朵朵浪花,翻騰一下便漸漸消失在記憶的長河里了。只有那句話,總會響在我的耳旁,讓我終生難忘。

那是我讀一年級的時候,那一天,天陰沉沉的,好像要下雨了。我和同學(xué)們在教室里靜靜地等待著老師來考試。每個同學(xué)都有些緊張,我更是忐忑不安。怎么辦?昨天回家沒有好好復(fù)習(xí),只顧著玩耍,要是沒有考好,媽媽一定會生氣的。

開始考試了,同學(xué)們都飛快地寫了起來??墒?,當(dāng)我寫到第三題課文填空時,不論誰把你驅(qū)趕,把你(),但你的跟和籽粒,總藏在我的體內(nèi)。我怎么也想不起來怎么填啦?再看看旁邊的同學(xué),已經(jīng)開始做閱讀題了。我的心里咯噔一下,怎么辦呢?這一空就是兩分,不做的話,成績肯定會落下一大截。沒辦法,只好作弊啦!于是,我慢慢地將眼睛轉(zhuǎn)向同桌,瞟了瞟她的試卷,然后立刻收回頭來,若無其事地寫出了正確答案。就這樣,我一遇到不會做的題就看同桌的。這樣終究還是沒能逃過老師的火眼金睛,李老師發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆??墒?,李老師并沒有出聲,只是在我的旁邊走來走去。我只好硬著頭皮把剩下的題草草做完。等到交試卷的時候,我小心翼翼地將試卷交給了李老師,偷偷地瞟了李老師一眼,老師的神情似乎有些嚴(yán)肅,我心里更加恐慌了,逃也似的回到了座位上。

放學(xué)回到家,看到媽媽陰沉的臉,我就知道李老師早已把我考試作弊的事情告訴了媽媽。媽媽火冒三丈,生氣地說:你考試為什么要作弊?我支支吾吾地說:我沒有好好復(fù)習(xí),有些題不會做,而且我也不想讓你看到我糟糕的分?jǐn)?shù)失望。聽了我的話,媽媽冷靜下來,摸著我的頭,意味深長地對我說:兒子,你要記住,我們情愿要你做個誠實的孩子,也不要你那虛假的一百分。你的誠實比滿分更重要!我認(rèn)真地點了點頭。

媽媽的這句話像一束陽光,像一縷清風(fēng),讓我鼓起了戰(zhàn)勝錯誤的勇氣,揚起了自信的風(fēng)帆。這句話成為我學(xué)習(xí)的無窮動力。

人生的路途上,我們總是無法避免錯誤,重要的是看你在錯誤的面前如何去面對它,是逃避,還是跨過去?而媽媽說的這句話就給了我一個明確的方向,它將伴隨著我一直向前走!

忘不了作文【篇2】

毛毛細(xì)雨輕輕點點灑落在肩上、書包上。風(fēng)呼嘯著迎面吹來,刮在臉上隱隱作痛。出校門時,已是下午五點多了。因為要打掃衛(wèi)生,所以出校門晚了些,算來,爺爺已在校門外等了一個多小時了吧。

雨,盡管細(xì),卻已下了好一會兒,柏油馬路早已是濕漉漉的。挽著爺爺?shù)母觳蚕虻罔F站走去,路,雖不長,感覺上卻漫長得很。爺爺渾身濕透了,他怕我淋著雨,把傘側(cè)向我,步子也有些許蹣跚,右腿褲管上濕了一大片,也許是摔了一跤吧,手背上被蹭破了一小塊皮。

無論寒冬酷暑,這個我再熟悉不過、佝僂著的身影,總會按時出現(xiàn)在校門口?!敖裉炜荚嚳嫉迷趺礃??”爺爺咳了幾聲,問。白氣從他的嘴里吐出,緩緩消失在空氣中。我一下子感到煩躁起來,爺爺每天都變著法子嘮叨,無非是問我的學(xué)習(xí)情況,考試考了幾分,真討厭!放眼整個社會,現(xiàn)在的家長眼睛里只有分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)!好像這個世界除了分?jǐn)?shù),沒別的了。如果爺爺能親切地問候一聲“今天在學(xué)校里開心嗎?”該多有親情??!聽了他的問話,我只是“哼”了一聲。

爺爺輕輕嘆了一口氣,熱氣在空中化為白煙。他從袋子里取出一個保溫杯,遞過來。我打開蓋子,是我最愛喝的樂口福!飄著奶香的、熱氣騰騰的樂口福滋潤了我的喉嚨,也溫暖了我的心。與此同時,一股愧疚之情涌上心頭……爺爺這也是為了我好,只有今天奮發(fā)圖強,才能為將來廣闊的人生打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的家長恨不得把心窩子都掏給孩子!我們家也不例外,尤其是爺爺。為了我的安全,他不顧我的埋怨和不滿——“我這么大的人了,上下學(xué)還要大人護(hù)送,在同學(xué)面前多沒面子啊!我向往的是與同學(xué)一道自由自在地回家”。但爺爺對我的埋怨充耳不聞,仍堅持每天橫跨幾個區(qū),風(fēng)里去來雨里去接送我;他知道我喜歡踢球,還曾冒著傾盆大雨前往體育商店為我……此時此刻,類似的場面在我腦海里一個接一個迅速閃過。想到此,我覺得鼻子酸酸的。

望著爺爺佝僂的身影,衣服上雨水的印漬,而我身上卻是干干爽爽的。我突然覺得有什么堵住了我的喉頭……

“誰言寸草心,報得三春暉。”我怎能忘了爺爺和所有長輩對我的恩情,我怎能辜負(fù)他們對我的殷切期望?

忘不了作文【篇3】

有一雙眼睛,他的眼神中透露著期盼,流動著鼓勵,充滿著信任,表現(xiàn)出贊許,這就是我進(jìn)入初中后難忘的一雙眼---孫老師的眼睛。

孫老師擔(dān)任我們的地理課,在一節(jié)課上,孫老師講了利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置的方法,由于這個知識點是這章的重難點,講完后出了一道練習(xí)題,讓我們結(jié)合習(xí)題進(jìn)一步熟練掌握。我剛想翻開練習(xí)本作這道題,誰料,孫老師恰好點到我的名字,讓我上講臺做題。我的心頓時一震,我剛接觸,不免有些不熟練。怎么辦?這時我抬頭看到孫老師正看著我,眼神中流動著鼓勵和肯定,我不能再猶豫了,便登上講臺。

在講臺上,我對著黑板,看著這道題,腦子思考著答案。臺下不時發(fā)出一陣吵鬧,傳來老師,讓我來做的聲音。我的大腦思緒不免有點混亂,如果做不出,豈不是要在全班鬧笑話?這時,我仿佛看見孫老師那雙眼,那充滿著信任與期盼的眼神。孫老師正在臺下給我力量,我的思路立即清晰,很快寫出了A點的坐標(biāo)位置。

我回到座位上,臺下沒有發(fā)出一點兒認(rèn)可的聲音,原本自信的我心里又開始忐忑不安,是不是做錯了?這個答案是我依據(jù)經(jīng)緯線劃分認(rèn)真推理出來的,絕無差錯,但同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有一點贊同的聲音呢?我會不會辜負(fù)孫老師對我的期望呢?我的心里亂做一團(tuán)麻,等待著孫老師的判決。

這時,孫老師信步走上講臺,詳細(xì)講述了整個解題方法與依據(jù)。當(dāng)宣布我的答案準(zhǔn)確無誤時,我久懸的心終于落地了。此時,孫老師那雙眼注視著我,那眼神里透露著贊許。這整個做題過程,孫老師的眼神就像一條汩汩流淌的河流,不間斷的給我輸灌力量。

每個人的眼睛都是十分特殊的,而孫老師的眼睛給我自信和勇氣,鼓舞我奮進(jìn),讓我難忘。

忘不了作文【篇4】

有人說母愛像大海,我們是海里的魚兒;有人說母愛像草原,我們是草原上的牛羊;還有人說母愛像大山,我們是山間的石頭。

所有人的媽媽都會打罵自己的孩子,其實,孩子還不知道媽媽那是愛他的。當(dāng)然,我也不例外。小時候,我還不懂事,在衛(wèi)生間玩水,玩得到處都是,自己全身也濕透了。媽媽下班一回來看到這樣的狀況,怒的像吃人的獅子大吼道:“賴子熙!你給我出來。”我邁著小碎步走向媽媽,我傻傻地看著媽媽,哎喲,那么兇干嘛,這人是不是我媽哦。媽媽果然二話不說,馬上掃一巴掌

過來,我都不知道自己哪里做錯了?!皨寢專愦蛭腋陕??”“你還說我不該打你,你看看你把家里弄成什么樣了?!比缓蠼?jīng)過一番嚴(yán)厲訓(xùn)斥以及肉體的折磨,我才解放。雖然我遍體鱗傷,但她讓我知道了做什么事情要知道分寸,而不是胡作非為。

每當(dāng)我吃飯時,媽媽會讓“機關(guān)槍“啟動每次我都會被射成篩子。我懂媽媽這種魔鬼般的訓(xùn)練,讓我懂得了犯錯要講規(guī)矩,不能故意犯錯,媽媽在用不一樣的方式愛我。

母愛,是世界上最偉大的愛,我知道媽媽都是為我們好才這樣。我永遠(yuǎn)忘不了你的恩情。

忘不了作文【篇5】

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,匆匆間又要到了說再見的時侯啦,心中萬分難舍,游學(xué)營這個讓我有著無數(shù)快樂回憶的地方,這個充滿歡聲笑語的地方,讓我深深地眷戀,讓我深深的陶醉……

忘不了你呀春天的游學(xué)營,春意盎然,春暖花開,杏花桃花梨花像趕趟兒一樣迷花我們的眼,空氣里都吐露著花的芬芳,我們一群大小君子興致勃勃的來踏青,活動活動筋骨,抖擻抖擻精神,沐浴著春天里的陽光,呼吸著清香的空氣,我們大聲誦讀論語,小鳥為我們歌唱,我們在大自然的懷抱里盡情倘佯。

忘不了夏天的游學(xué)營,雖然說驕陽似火,但是我們的小君子們從來都不叫苦,從不怕累,在喬老師和張老師的帶領(lǐng)下,不走尋常路,棗刺路,泥濘路,荊棘路,風(fēng)雨路,羊腸小路,每一條路上都留下了我們的足跡,是他們教會了我們做人的很多道理,劉老師的太極四方斗和六步?jīng)_拳,讓我們懂得了太極之柔美,讓我們懂得了以柔克剛的道理。在這里我體會到了白居易的《觀刈麥》的意境,學(xué)會了割麥,懂得了勞動人民的辛苦。懂得了珍惜生活,珍愛生命。

忘不了您呀秋天的游學(xué)營,秋天是個收獲的季節(jié),秋高氣爽,一片豐收的景色,碩果累累,我們大小君子登高望遠(yuǎn)。跟著喬老師和雷老師,我們學(xué)會了圍棋,小棋盤大人生,懂得了勝不驕,敗不餒的道理,面對挫折不要放棄,堅持到底才能勝利。跟著李老師,我們愛上了攝影,老師教會我們要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,要學(xué)會觀察,生活中處處都有美的事物,讓我們愛上了攝影,觀看電影也收獲了不少的知識,秋天真是個收獲的季節(jié)。

忘不了你呀,冬天里的游學(xué)營,冬曰大雪紛飛,白雪皚皚,我們的大小君子們在雪地里盡情的撒歡,打滾,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎,我們站在冰天雪地里,高聲背誦著的《沁園春·雪》感受到了偉人的偉大的情懷,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

忘不了你呀,游學(xué)營的每一天,都是快樂無比的,春夏秋冬,都是收獲滿滿的,大散塬滿天飛舞的風(fēng)箏,是我們一顆顆快樂的心,項城暮雨,讓我們一睹奇觀,黃河岸邊,我們零距離親近我們的母親河,娘娘山頂,讓我們體會到了無限風(fēng)光在險峰,難忘的杏花雨,難忘的黃土高坡……

太多的不舍,太多的難忘,太多的快樂,太多的收獲,此時此刻,我想唱一首歌∶謙謙君子,溫潤如玉,琢之磨之,始我少年,修修君子,如棟如梁,琢之磨之,始我少年。

忘不了作文【篇6】

清晨,從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲,“上課啦,上課啦!”班里的同學(xué)喊叫,著教室里十分吵鬧,你這個班主任還沒有來,我一個人趴在冰涼的課桌上,漸漸的睡著啦。

“快起來,老師來了!”坐在一旁的同桌提醒我,雖然我聽到啦,可就是不愿意坐起來,就這樣等著你批評我,可是出乎意料的——你沒有批評我,只是沖我看了一眼,就繼續(xù)講課,可是你這一眼卻讓我很不是滋味。

下課了,同學(xué)們都拿著畫筆沖出教室,在門口站好隊,我也剛想走出班門,卻被你叫了回來,說要跟我談話,我心里咯噔一下——難道你知道我有心事?

我磨蹭著不肯過去,你便從講臺上走下來,輕輕拉住我的手,將我?guī)У侥銥槲覝?zhǔn)備的椅子上,我沒辦法,只得坐下去,把頭埋下去,不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛,你靜靜的望著我,用你那溫柔親切的聲音問我,我卻沉默不語,你并不生氣,那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上,你依然在細(xì)心的開導(dǎo)我,終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了,我慢慢抬起頭,一眼就看見了你的微笑,我不禁失聲痛哭,你就在一旁輕輕的拍著我的背,等我哭完你,便從口袋里取出一張衛(wèi)生紙為我擦干淚痕,然后待我心情平靜,你便開始安慰我、疏導(dǎo)我,我也開始向你傾訴,你就靜靜的聽,一邊聽一邊接過我手里那張擦過眼淚的紙放進(jìn)了你那干凈的口袋里,然后你就注視著我,等我說完了,你撫摸著我的頭,將那些遮住了我的視線的碎頭發(fā)別在我的耳后,我又一次抬起了頭,也又一次看見了你的微笑,但這一次我沒有哭,而是用一種開心的微笑回應(yīng)了你,你不在說什么,起身將我扶起來,然后抱著一堆作業(yè)走了出去,路過窗口,對教室里的我又一次的笑啦,笑得那樣慈祥,那樣親切…

?。∥彝涣四愕奈⑿?,更忘不了你這個人,我會永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷!

忘不了作文【篇7】

陽光如同一種毒藥,看似溫暖卻冰涼涼的??諝夂?,如暗劍一般刺入我的心臟。時間就如一位無形的鬼魂,死死地掐著我,使老師講的知識一點也不入不到我的耳中?!八?,還好嗎!"

下課了,沒有什么老師來講課,這是一個玩耍的絕妙好機會?!澳?,給我站住″。我氣喘吁吁地叫了起來。

“為啥呀,黃胖子,有本事就先追上我再說呀!"他朝我翻了白眼兒,又有點諷刺的朝我笑了笑,故意給我兩秒鐘的時間,讓我跑到他面前,他又跟個黃鼠狼似的,灰溜溜地跑走了。

“追不著,追不著,黃胖子,你快點呀!說不定馬上就追到我了呢。"他邊笑邊說。他那怪異地笑臉,就如狐貍騙到了烏鴉嘴里的那塊肉一般。

幾秒鐘后,我頭上有了幾滴,黃豆大的汗珠,腿腳不知怎么滴,像大鐵塊慢慢生了銹一般,速度明顯的慢了下來。再看看他,竟然開始反著走了,絲毫沒有把我放在眼里的意思。我頓時怒氣燃燒,像用了打氣筒一般,全身都充滿了力量。我使出全身力氣往前一沖,正好撲向他而去,他重重地摔在了地磚上,不由得叫了一聲,好像是在求我,又像是在罵我。幫我扶他起來時,清晰的見到,有兩行淚水順著他的臉頰滑落下來。

在門外玩耍的同學(xué)回到教室,坐在了位子上,這節(jié)課好漫長呀!上課時,我不時往他那看看,不得了啦!他正趴在桌子上,有氣無力的聽著課。以前,他上課聽講時,背都挺得直直地,我的心不由的猛的跳了一下。不得了,是不是他摔地磚上時,把腦子摔壞了呀,人腦可是值好多紅票票的呀!我家原本就不怎么有錢,借錢來還都不夠,難不成要把我的學(xué)費也還上,那樣,我不要與書上不起學(xué)的孩子一樣去放牛嗎……

下課了,他就如忘了那件事一般,又跟別人玩了起來,真是好了傷疤忘了疼。我的心終于放了下來。

真是虛驚一場,但是以后,我再也不能與同學(xué)打鬧了。說真的,我還要謝謝這件事,是它讓我知道了打鬧是一件多么危險的事。

忘不了作文【篇8】

她,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉;她笑起來有一個甜蜜的小酒窩;她,一個瘦小而溫柔的身影在我腦海里揮之不去。她——段琪琪。

四年級分班時,我們兩大概前世有緣,被分到一個班里,并且分為前后桌。我一直想問她叫什么,可我不敢開口。直到上課時,老師讓我做自我介紹,我才知道她的名字——段琪琪我知道了她的名字后,就不停地問這問那,同樣我也毫不保留把自己的情況告訴了她。就這樣同齡的我們很快就相識。在以后的日子里,她是我的開心果!

有一次,我演講失敗了,那是我第一次演講。我回去后大哭了一場,因為我讓老師失望,讓父母失望,更讓她失望。我信心滿滿地去,卻垂頭喪氣地回。這時,她走過來,對我說:“你太讓我失望了,我失望的不是你失敗的演講,而是你的失落,成功的人只能從失敗的身上吸取教訓(xùn),而失敗的人只能從自己身上吸取教訓(xùn)?!蔽衣犃朔浅?nèi)疚,我還贏得了這次比賽的權(quán)利,那別人呢!他們連這次機會都沒有。更重要的的是,在我失意的時候,有這樣一位知己在身邊陪著,我還能再奢望什么呢?Yjs21.com

還有一次,我在班里惹了那些不該惹得人,他們正虎視眈眈地盯著我,只要我再敢說一句話,我“必死無疑”。這時,她不顧危險沖上來說:“大家都是一個學(xué)校的人,我們要團(tuán)結(jié),鬧到老師那里也不好嘛!大家不要傷了和氣?!彼麄冞@些同學(xué)說:“你告老師去呀,再說了咱們互不相識,誰和你和氣!”段琪琪不失時機地說:“是呀,我們互不相識,你們干嘛要為難我們呢?是不是?”幾個男生突然一下子跑了,把我們都嚇了一跳,回頭一看一位老師正向我們走來。老師問我們他們是誰,我正要告狀,他拽了我一下,說:“他們中有我哥,我們玩捉迷藏呢,這不,跑去藏了?!崩蠋熥吡恕N覇査骸斑@么好的機會為什么不告他一狀呢?&rdq

她很親切,她曾經(jīng)給了我溫暖,她曾經(jīng)鼓勵我,讓我勇敢地去面對一切,她,是她,讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。

從小體弱多病的我,因為大人的寵愛,如果一有點頭痛腦熱,便躲在家里不去上課,不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級后,我還是故伎重演,楊老師不知道找了我和家長多少回,都沒什么太大用處。但三年級下學(xué)期的一件事,改變了我,讓我一生難忘。

有一次,老師讓我們一人交九角錢,我這一組由我負(fù)責(zé)收??粗蠋熜湃蔚哪抗?,我格外的激動。下午,我收好了,準(zhǔn)備交到辦公室去,看見楊老師邊上站著一位同學(xué),那位同學(xué)低著頭,好像犯了什么錯,我豎起我的“兔耳朵”聽,原來那位同學(xué)在收錢的時候,丟了幾角。看著他低著頭走出辦公室,我喊了一聲“報告”,走了進(jìn)去。把收好的錢交給老師,說:“老師,錢都收好了,我想可能很多人都會交一元錢,所以多帶了幾角,找給了他們?!薄昂茫H愛的,你真棒!”楊老師用贊許的`目光望著我,并豎起大拇指對我說。一瞬間,我感到一股力量涌進(jìn)我的心里,我心里暖洋洋的。

從那以后,我很少躲在家里不去上課了,上課時也愛發(fā)言了,總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我,摸著我的小腦袋對我說:你進(jìn)步了,老師愛你!

楊老師,謝謝您,是您!是您!讓我找回了我的自信,讓我勇敢面對一切,讓我對學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠地對您說:“謝謝您,老師,偉大的老師,猶如母親般的親愛的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您!”

忘不了作文【篇9】

“吃紅薯了,吃紅薯了!”隨著媽媽的叫聲我拿起一個紅薯想到了他——可敬的,有公德心的一位賣紅薯的老人。-

夕陽西下,隨著放學(xué)的鈴聲我走出了校門,跟著一股誘人味來到了一位賣紅薯的老人面前。只見老人衣衫簡陋,骨瘦如柴,一雙黑葡萄的眼睛下布滿了皺紋,臉上時常掛著微笑。我快步走到他面前買了一個香甜可口的紅薯津津有味地吃起來。當(dāng)我剝下紅薯皮準(zhǔn)備扔到地上時,他拿出一個垃圾桶,叫我把垃圾扔到垃圾桶里,我答應(yīng)了。-

當(dāng)我吃完紅薯準(zhǔn)備走時,看見老人在揀地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地走過去問:“老爺爺,您干嗎揀它多累呀!”“不累,我多揀一些垃圾,我們的世界就要美麗很多!”一席話說得我啞口無言,讓我一個愛干凈的小男孩和他一起揀垃圾。因為他的影響讓我成了“環(huán)保小標(biāo)兵!”

每次我到他的攤邊都會買上一個香噴噴的烤紅薯。再多的錢也買不到———公德心。做為一位小公民是我必有的東西,讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境?!钡闹匾?。雖然我已經(jīng)幾年沒見過他了,但他的行為改變了我的一生!

不知不覺中,紅薯已被我吃了一大半,但老人揀垃圾的動作像放電影一樣放出來。我忘不了!

忘不了作文【篇10】

三月,之所以被人們重視,是因為這是雷鋒月,是為了紀(jì)念雷鋒叔叔的。果然,學(xué)校又開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動,作為學(xué)校代表的管樂隊,又一次去了敬老院慰問老人。

印象中,這是第三次去敬老院了,四年級的時候,我根本沒有把這當(dāng)回事兒,去敬老院,我只以為他們是在作秀。六年級的我,顯然已經(jīng)可以站在老人的角度去思考了,對于他們來說,每天只能在一個房間里活動,偶爾到院子里走走就算是散步了;每天除了同樓的其他老人,就只能見到護(hù)工人員了。能有我們來陪老人們說說話,替他們排除寂寞,他們該有多高興啊!

在同老人的交流中我得知,他們做什么事都要自己完成,就連出門提水都是親力親為。護(hù)工們從來不會過多地同老人交流,只有在逢年過節(jié)時才象征性的說上兩句,可以說老人們住在敬老院就像被囚禁在籠子里一樣。

這樣的話,他們不就更需要我們的到來了嗎,雖然只有短短幾個小時,但這最起碼能讓老人們感受到一點家的溫暖不是嗎?我們的父親母親已經(jīng)步入年邁,自己也會變老,不久的將來我們也會變成他們這個樣子,到那時候你還會嫌棄他們身份卑微嗎?我不知道那些把父母送進(jìn)敬老院的人是怎么想的,也許因為他們沒有時間,也許因為老人本身就沒有子女。但這有什么,他們有我們這些少先隊員呀,什么雷鋒精神,這不就是嗎?我們樂觀活潑,自然也可以把這些快樂帶給他們??墒俏乙呀?jīng)六年級了,明年我就不能在跟隨學(xué)校的隊伍去看望老人了,我永遠(yuǎn)忘不了他們。

忘不了我們到來時老人高興的神情;忘不了我們吹奏時老人笑容滿面的臉龐;忘不了我們離去時老人不住揮舞的手和依依不舍得目光;放不了他們,忘不了頤享園這座敬老院。

三月的春風(fēng)吹進(jìn)校園,雷鋒的精神鼓舞人心,我第一次覺得自己做了一件非常有意義的事情,探望孤寡老人,難道不是我應(yīng)該做的嗎?

忘不了作文【篇11】

童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像彩虹一般五彩繽紛;童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶,雖然她們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里。

記得五年級上冊的的一次英語測驗,一、二單元只考了六七十分,因為在我原來的學(xué)校上根本就沒有英語課,所以我三四年級的英語根本就沒有學(xué)過。當(dāng)?shù)谌龁卧臏y驗時,我是完全不懂,試卷題幾乎都是瞎猜的。試卷發(fā)下來時,我看見得分那兒打的是“56”分,我如晴天霹靂。這是我第一次考不及格,怎么辦?試卷要簽字,怎么辦,怎么辦?。繈寢尶次抑豢剂?6分,肯定會批評我的。哎~對了,我可以自己簽啊。于是,我在英語試卷上方簽上了媽媽的名字,心里的石頭總算落下來了。

直到現(xiàn)在,我仍保存著那張只有56分的英語試卷,夾在了五年級上冊的英語書里.

小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年??鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话悖_紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。我至今都忘不了這童年的秘密。

忘不了作文【篇12】

這學(xué)期的生物,都說難,可在怎樣難,也不失本來的詼諧,再配上詼諧的同學(xué),可真是如虎添翼了,比方那節(jié)生物課

“鈴鈴鈴

”上課了生物教師走進(jìn)教室,對咱們說:“請同學(xué)拿出講義,這節(jié)課咱們講血液的構(gòu)成”

“教師,您說過今日要查看王XX的生物練習(xí)冊的,可別忘了!”一個角落里,唐XX正一臉壞笑的看著王XX大聲說道。“哦,對,我上節(jié)課是這么說過,把練習(xí)冊拿出來給我看看??!”教師淺笑的說。

可教師看了王XX那空空如野的練習(xí)冊,不免有些絕望,可仍是笑著說:“下課補上,否則我就拿把剪刀把你頭發(fā)剪光,去寺廟里找尼姑去吧!”“哈哈哈

”同學(xué)們都笑了,王XX一邊對教師說:“必定補”一面轉(zhuǎn)過頭,對唐XX說了聲:“看我下課怎樣拾掇你”

“好了,咱們持續(xù)上課,首要咱們要知道血液是由紅細(xì)胞,白細(xì)胞,血小板和血漿構(gòu)成的,比方書上P250圖

血小板是紅細(xì)胞的殘渣,白細(xì)胞”

“啪!”的一聲,一位同學(xué)的批改帶掉在地上,肝腦涂地。教師沒介意可那位同學(xué)卻說:“教師,這是不是就相當(dāng)于血小板?”他撿起碎片笑著說。

“哈哈哈

”同學(xué)們又狂笑了一陣,教師笑著說:“能夠這樣說吧,”她又進(jìn)步聲響說:“同學(xué)們記住了啊,考試假如考血小板是怎樣構(gòu)成的,想批改帶碎片就行了”“哈哈哈”同學(xué)們又笑了一陣才止住。

可這樣的問題卻是不止的,講完白細(xì)胞,有位同學(xué)竟問批改帶上的帶子是不是相當(dāng)于白細(xì)胞,同學(xué)們又笑了一陣,詼諧的答復(fù)已讓同學(xué)們笑沒了力氣。課就在咱們的歡聲笑語中完畢了。

生物這學(xué)期難,可笑聲卻難以按捺,這節(jié)生物課使我難忘。這也許是咱們笑的最歡的一次吧!

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