秋天郊游作文。
小編為您整理了一份“秋天郊游作文”的詳細信息供您參考，作文是檢驗一個人語文素養(yǎng)和思維能力的重要標準，通過作文我們能夠更加全面地認知和掌握自己的生命價值。一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語，此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧？
禮拜天，天色非常好，我的功課做完了，媽媽說要帶我去秋游，讓我走進秋天，感觸感染秋天，我非常開心。
我們先到了植物園，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們在預備過冬的最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飄動。接著往前走我們看到了一條曲曲折折的鵝卵石小路，那小石頭排列整潔，用腳踩在上面癢癢的很愜意，接著又飛來一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來和這錦繡的秋天離別的。我還爬上很高的一座石頭假山。
后來我們來到郊區(qū)的樹林里，看到許多的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中翱翔，紅色的葉子像錦繡的蝴蝶在空中飄動。
我們又來到了果園，看到了農夫伯伯在收果實呢，我看到他們屋子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農夫伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀！”，他笑了，我也笑了。
經由一天的遠足，我感觸感染到天高氣爽，秋天是個夸姣的季節(jié)！
??！我喜歡錦繡的秋天。
現(xiàn)在秋游對我們六年級的同學來說可不是特別的新鮮事兒了，但是我們還是格外興奮。作為大哥哥大姐姐的我們牽著一年級小朋友那熱乎乎、軟綿綿的小手，沒有特意的囑咐，他們也很安靜、乖巧地尾隨著我們，沉默的空間成了無形的默契。
我們全都提早集合了，第一隊到達良渚博物院。良渚文化很深奧，有各種各樣的用處和介紹。燈光昏暗，只見一個個人在燈光下閃來閃去，許多影子在墻上晃動著，給昏暗的展廳添了幾分神秘感，似乎又回到了幾千年前的良渚文化時期，那種神秘的氣氛，似乎引導著人們去解開良渚之謎;一種種玉石、陶器精美絕倫，閃爍著古老的光芒……走近了良渚文化。我們帶著好奇的求知欲望緩緩的解開這歷史的神秘面紗!
參觀完了，我們便在博物館院外的一片陰涼處”安營扎寨“，大家團團圍坐，吃著香噴噴烤雞翅，咬著金燦燦的炸雞腿，別提有多舒服了，邊吃邊玩，邊吃邊聊著天，我們都休閑地很呢!大伙兒把自己做的美食分享給大家，開開心心地，邊嘮著，邊欣賞美景。
殘荷大片大片地，你倚著我，我靠著他，黃色的已枯萎的部分，仁在秋風中傲然挺立，沒有嬌艷的荷花，只有堅毅的殘荷，它在古橋的映襯下顯得古色古香。殘荷在秋風的刮動下輕輕搖曳;殘荷有它那獨特的美，猶如斷臂女子維納斯一樣，一種殘缺的美;殘荷用它的肢體來說明：明年，將有更美的荷塘!
秋風送爽，丹桂飄香。今天，學校組織我們四年級全體同學來到了錦繡的柳樹灣秋游。
一進大門，首先映入我眼簾的是一望無際的花海?；▋簜冇械募t著臉，低著頭，像個害羞的小姑娘;有的揚起臉、抬著頭，望著那紅彤彤的太陽;有的輕輕地躺著，享受著愜意的“日光浴”。這些五彩繽紛的鮮花，有的紅似火，有的白如玉，有的粉似霞，有的黃如金。
我們暢游在這片花的海洋里。蝴蝶在花叢中跳著舞，蜜蜂哼著小曲兒，在花叢中飛到東，飛到西，辛勤地采著蜜。
看著面前這些婀娜多姿、姹紫嫣紅的鮮花，不禁令我們賞心悅目、心曠神怡。
不遠處，我們看見了一座高大的雕像，他是一位白叟，手里握著一把鏟子。我想：“這應該就是柳樹灣的園林白叟吧!”后人把他的泥像放在這兒，紀念他。隨后，我們全班站在了泥像一起合影留念，記下這一夸姣的時光……
江老師帶著我們來到了一塊綠茵茵的草地上，和我們我玩起了游戲。大伙兒個個興高采烈，伎癢。我們玩的滿頭大汗，開心極了!此時，快樂的我們就像一朵朵錦繡的鮮花，在草地上幸福地開放。
跟著時間的流逝，半天很快就過去了。我們離別了柳樹灣，心中還真有一絲依依不舍……
學校安排同學們來一次“感觸感染天然，體驗現(xiàn)代”的秋游。同學們個個都高興期盼。
這天，同學們都早早地來到學校集中，在操場等待發(fā)車。經由半個小時車程，我們到達了“周浦花?！薄４蠹遗藕藐牶?，同學們有序地步入花海。呈現(xiàn)在我們面前的是一簇簇色彩斑斕的鮮花。特別吸引我的是菊花，它們不同的形態(tài)和顏色，有些像害羞的女孩，低著頭；有些像高貴的仕女，在輕風中昂著頭；有些已怒放，有些則含苞欲放。雞尾花是紅色的，從遠處看像一團團燃燒的火焰，聽說花苞的.上端還可以吃呢！喇叭花張開小嘴，就像在播放音樂！同學們有的拿起相機拍照，有的高聲驚嘆，有的吸吸鼻子、聞聞花香……該吃午飯了，同學們齊心合力鋪好了餐布，拿出各自的厚味，開始了“美食節(jié)”。吃完后，同學們一塊兒收好垃圾，并扔進了垃圾桶?，F(xiàn)在要去月亮船了，同學們高興不已。再一次經歷了半個小時的車程，我們到達了目的地。剛進館內，我的耳邊驚嘆連連！的確，這里不愧是體現(xiàn)現(xiàn)代特色！每個景觀都有技術含量。樓梯是螺旋往上轉的！畫廊里的每一幅都展現(xiàn)了不同時間、不同角度的月亮船！我們來到放映室觀看片子，片子院是最具有現(xiàn)代科技的地方，我們站在自動傳動帶上觀看片子。觀看完片子后，大家高興不已！
回學校的路上，同學們還在談論著月亮船，這是一次令人陶醉的秋游！
今天，我們到丁寨村秋游，主要是來刨花生。
哇!后院的花生地真廣啊!我現(xiàn)在在想，地底下的花生是什么樣的呢?正想著，就去干活了。我用一只手拽花生，另一只手挖花生的秧，不一會，秧就被我挖出來了。原來秧底下類似根狀的物體上面結出來的東西，就是花生。我還注意到這個后院里，大部分好像種的都是花生。遠遠望去一片綠色。由于剛進秋天，枯黃的葉子很少，所以院子里才會是一片綠色。
我又開始努力了，按照同樣的方法，挖到了好多花生，幾乎袋子都撐不住似的。不過這是我和劉曉倩共同努力換來的。不想那么多了，我們又開始努力干活。有一個秧子的根好像怎么也挖不出來。我和劉曉倩又挖了挖，用力一挖，哇!好多的花生呀!我們興奮不已，趕緊把它裝進袋子里，生怕別人拿走了似的。
秋天，在這個豐收的季節(jié)里，我們一起采摘了碩果的馨香。我的心里，感受到了這個秋天帶給我的快樂!
啊!秋天，一個豐收的季節(jié)!
學校安排同學們來一次“感受自然，體驗現(xiàn)代”的秋游。同學們個個都興奮期盼。
這天，同學們都早早地來到學校集中，在操場等待發(fā)車。經過半個小時車程，我們到達了“周浦花?！薄４蠹遗藕藐牶?，同學們有序地步入花海。呈現(xiàn)在我們眼前的是一簇簇色彩斑斕的鮮花。特別吸引我的是菊花，它們不同的形態(tài)和顏色，有些像害羞的女孩，低著頭；有些像高貴的仕女，在微風中昂著頭；有些已怒放，有些則含苞欲放。雞尾花是紅色的，從遠處看像一團團燃燒的火焰，聽說花苞的上端還可以吃呢！
喇叭花張開小嘴，就像在播放音樂！同學們有的拿起相機拍照，有的高聲贊嘆，有的吸吸鼻子、聞聞花香……該吃午飯了，同學們齊心協(xié)力鋪好了餐布，拿出各自的美味，開始了“美食節(jié)”。吃完后，同學們一塊兒收好垃圾，并扔進了垃圾桶。現(xiàn)在要去月亮船了，同學們興奮不已。
再一次經歷了半個小時的車程，我們到達了目的地。剛進館內，我的耳邊贊嘆連連！的確，這里不愧是體現(xiàn)現(xiàn)代特色！每個景觀都有技術含量。樓梯是螺旋往上轉的！畫廊里的每一幅都展現(xiàn)了不同時間、不同角度的月亮船！我們來到放映室觀看電影，電影院是最具有現(xiàn)代科技的地方，我們站在自動傳動帶上觀看電影。觀看完電影后，大家興奮不已！
回學校的路上，同學們還在談論著月亮船，這是一次令人陶醉的秋游！
今天，我們學校全體師生一起去花都區(qū)花山鎮(zhèn)香草世界。
我們早上8：45分出發(fā)，從學校到那里，只用了差不多一小時，一路上暢通無阻。我們終于到了香草世界了。當我們走到門口，一眼就看見了那一大大的招牌：香草世界。
我們在荷蘭花世界的醉蝶花園照了一張集體照；那里的花兒可香了，怪不得叫作醉蝶花；那里的花開的可燦爛了，好像在迎接我們呢！
終于到了小組活動了，我加入的組是由李雯昱、葉愛琴、劉泳玲、黃嘉妍、徐淑瀅組成的。我們先去時鐘廣場玩。那里的花朵五顏六色、姿態(tài)不一，它們都擺成一個個時鐘的樣子；我們又去了許多的地方，例如：文化廣場、普羅斯花園、巴黎花世界、香草園等等。我們本來想把整個香草世界都游遍了而且還照了一些相片呢和買了一些紀念品呢！
這次去香草世界我們學到了許多知識，例如：學到了什么事醉蝶花了，還學到了插花技藝呢！
這趟旅行很好玩，但不知道下次旅行是什么時候呢？
秋風送爽，丹桂飄香。今天，學校組織我們四年級全體同學來到了美麗的柳樹灣秋游。
一進大門，首先映入我眼簾的是一望無際的花海?；▋簜冇械募t著臉，低著頭，像個害羞的小姑娘；有的揚起臉、抬著頭，望著那紅彤彤的太陽；有的輕輕地躺著，享受著舒服的“日光浴”。這些五彩繽紛的鮮花，有的紅似火，有的白如玉，有的粉似霞，有的黃如金。
我們暢游在這片花的海洋里。蝴蝶在花叢中跳著舞，蜜蜂哼著小曲兒，在花叢中飛到東，飛到西，辛勤地采著蜜。
看著眼前這些婀娜多姿、姹紫嫣紅的鮮花，不禁令我們賞心悅目、心曠神怡。
不遠處，我們看見了一座高大的雕像，他是一位老人，手里握著一把鏟子。我想：“這應該就是柳樹灣的園林老人吧！”后人把他的塑像放在這兒，紀念他。隨后，我們全班站在了塑像一起合影留念，記下這一美好的時光……
江老師帶著我們來到了一塊綠茵茵的草地上，和我們我玩起了游戲。大伙兒個個興致勃勃，躍躍欲試。我們玩的滿頭大汗，開心極了！此時，快樂的我們就像一朵朵美麗的鮮花，在草地上幸福地開放。
隨著時間的流逝，半天很快就過去了。我們告別了柳樹灣，心中還真有一絲依依不舍……
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