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鄉(xiāng)音中的慢生活作文必備

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

鄉(xiāng)音生活作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“鄉(xiāng)音中的慢生活作文”文章,我們?yōu)槟峁┰敱M的資訊敬請(qǐng)留意。文字是我們智慧的象征是抵達(dá)真理之路的橋梁,寫(xiě)作是一種反思和總結(jié)的方式。有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂,涂了又寫(xiě),就無(wú)法提高寫(xiě)作速度。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇1)

濃重的鄉(xiāng)音,勾勒出鄉(xiāng)村的慢生活。

鄉(xiāng)村的附近有一個(gè)熱鬧的集市,不過(guò)更有特色的還是那些人家的小作坊。

每天早上,伴隨著雞鳴聲,太陽(yáng)光撩撥出云層,天就漸漸亮起來(lái)了。那時(shí),人們就陸續(xù)起來(lái),我能隱約聽(tīng)見(jiàn)各家各戶從昨晚泡黃豆的水中拿出豆子的聲音,悉悉索索的聲音,順便將黃豆淡雅的香氣誘引出來(lái),緊接著一陣陣“咔吱咔吱”的器械聲傳來(lái),各戶人家都到自家的磨坊去磨這些豆子或者谷粒。那“咔吱咔吱”的聲音總是伴隨著人們的清晨。

一日之計(jì)在于晨。一天清晨的生活隨著“悉悉索索”與“咔吱咔吱”的聲音而晃過(guò)。

最忙碌的生活,最熱鬧的聲音在集市的各個(gè)地點(diǎn)中都能反映。

“賣(mài)小菜啦!新鮮小菜”“磨剪刀,修雜物!”“上好的豆腐啊!”叫賣(mài)聲此起彼伏,集中很小,走一圈也就十分鐘,卻堆聚著大量人口。

集市的入口,是一條小巷子,這是坐滿了上了年紀(jì)的爺爺奶奶,他們大都以賣(mài)青菜為生。

我去那里,可以聽(tīng)見(jiàn)……

老人用特有的沙啞的聲音叫賣(mài)著,也大聲地與之討價(jià)還價(jià),聲音中隱約透出一絲絲滄桑。

集市的中間是賣(mài)肉的,除了叫賣(mài)聲,還有用力的剁刀聲。中年的壯實(shí)男子用他渾厚的嗓子叫賣(mài)著,推銷著自己的商品,可能是肺活量大,他們總能將聲音拖很長(zhǎng),叫很大,每叫完一次都揮霍出手中的刀,朝底下的肉一剁,呯呯一聲。而屠夫的婆娘滿臉堆笑的一邊遞給買(mǎi)主,一邊說(shuō)著“下次再來(lái)”。

集市的深處,傳來(lái)一陣陣的是金屬的摩擦聲,哐當(dāng)哐當(dāng)或是輕脆的聲音。

不同地點(diǎn),傳來(lái)不同的聲音,反映了鄉(xiāng)村中人們生活最忙碌的時(shí)刻。

愜意舒適的下午,整個(gè)村子中只有茶余飯后的八卦和老年人們打牌的聲音。

“哎,你知道隔壁老李家的女兒在城里啊買(mǎi)了一套房啊!”這位王阿婆也是看著我長(zhǎng)大的,她的聲音有些尖,講起話來(lái)也是鬼鬼祟祟的,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)她用一種刻薄的語(yǔ)調(diào)跟人講話。

“那就好,城里買(mǎi)了房,總算安下家了,老李就享福啰,挺好啊”劉阿婆說(shuō),她的慈祥嗓音給我一種莫名的溫暖。

“哎呀!還不知怎……”王阿婆又用那種語(yǔ)氣跟人八卦著。

除了八卦的聲音之外,還有那打牌聲。老年人們喜歡湊成一桌,旁邊圍著一群人,“哎,好牌”“手氣真爛”助興掃興的聲音不停傳來(lái),也有那“刷刷刷”的洗牌聲。

鄉(xiāng)村的生活圖景,離不開(kāi)濃重的鄉(xiāng)音,人們的慢生活也是在鄉(xiāng)音中展現(xiàn)。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇2)

2歲的時(shí)候,距離是一輛軍綠色的吉普,我在農(nóng)村,父母在縣城;

5歲的時(shí)候,距離是一圈高高的圍墻,我在縣城,姥爺在農(nóng)村;

9歲的時(shí)候,距離是一個(gè)個(gè)兵器模型,我在動(dòng)手組裝,母親在督促學(xué)習(xí);

11歲的時(shí)候,距離是一座高大的鐵校門(mén),我要混跡社會(huì),父親把我關(guān)在校園;

13歲的時(shí)候,距離是一張成績(jī)單,我為60分狂喜,有人為99分神傷;

15歲的時(shí)候,距離是一堵隔墻,我在這邊聽(tīng)著數(shù)理化,她在隔壁背著史地政;

17歲的時(shí)候,距離是一種姿態(tài),我倔強(qiáng)地站著一言不發(fā),大人們焦急地坐著苦口婆心;

18歲的時(shí)候,距離是一份志愿表,我用10分鐘填完了所有內(nèi)容,別人想了一天卻不知道怎么填;

19歲的時(shí)候,距離是一扇球門(mén),我在前面練習(xí)射門(mén),情侶們?cè)诤竺嫜刂艿缆?

21歲的時(shí)候,距離是一條站臺(tái),我選擇西去,你選擇北上;

22歲的時(shí)候,距離是一杯酒,我說(shuō)喝到即可,你說(shuō)喝死才算;

23歲的時(shí)候,距離是一紙招聘單,我要培養(yǎng)人才,你要購(gòu)買(mǎi)人才;

24歲的時(shí)候,距離是一盒煙,我抽藍(lán)白沙,你點(diǎn)軟中華;

25歲的時(shí)候,距離是天與地,我選擇腳踏實(shí)地,你選擇翱翔藍(lán)天;

30歲的時(shí)候,距離是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的井筒,我在井下檢查,你在井上搓麻;

40歲的時(shí)候,距離一排會(huì)桌,我在這邊罵你無(wú)能,你在對(duì)面笑我多事;

50歲的時(shí)候,距離是三尺講臺(tái),我在上邊講得津津有味,你在下邊睡得欲仙欲死;

60歲的時(shí)候,距離是一段鄉(xiāng)間田埂,我在這邊耕作,你在那邊賞景;

70歲的時(shí)候,距離是一種態(tài)度,我握愛(ài)人的手,凝望夕陽(yáng)回顧一生,你被醫(yī)生包圍,躺在病房延續(xù)生命;

72歲的時(shí)候,距離是一樽木棺,我在外面哭得痛不欲生,你在里面睡得充耳不聞;

75歲的時(shí)候,距離是兩座靠在一起墳頭,親愛(ài)的,我就躺在你身邊,你卻再也不會(huì)知道

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇3)

從我們祖先還攀著藤蔓、啃著果子的遠(yuǎn)古時(shí)代,人類就已經(jīng)是群居動(dòng)物。可人類向來(lái)秉持著點(diǎn)到為止的聰明,互幫互助、互利共贏,又適可而止地不介入他人的私生活中去。但是,隨著科技的迅猛發(fā)展、人類認(rèn)知的不斷提高,不知是哪個(gè)智者提出了“共享”這個(gè)理念,并帶動(dòng)著我們邁入了一個(gè)全新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。以共享單車為首的一系列共享產(chǎn)品鋪天蓋地地襲來(lái),它們雖然便捷了我們的日常生活,卻又給我們帶來(lái)了許多消極影響。

在共享時(shí)代,我們的私生活被無(wú)意識(shí)地闖入。未知總是散發(fā)著神秘的氣息,它用著干枯蒼勁的手牢牢地抓住了你的好奇心,并且讓你談之色變。你從來(lái)不會(huì)知道也不想知道上一個(gè)使用這輛共享單車的人是誰(shuí),包括他/她的心路歷程、身份地位、在城市的哪一個(gè)角落過(guò)著茍且偷生或是榮華富貴的生活。上一個(gè)使用這輛單車的人或是一個(gè)面若銀盆、眼似水杏,笑起來(lái)花枝亂顫,穿著清新時(shí)尚的小姐,她正趕著去單位上班;或是一個(gè)袒胸露乳、毫不檢點(diǎn),用著濃郁的鄉(xiāng)音叫嚷的糙漢,他正急匆匆地騎去工地搬磚……而你對(duì)其一無(wú)所知,不知不覺(jué)地就沾染上了別人的氣息,帶著好奇心理去揣測(cè)別人的生活。你與他人構(gòu)建起了不必要的聯(lián)系,把自己的隱私像長(zhǎng)舌婦們聊的娛樂(lè)八卦一樣毫不遮掩地推送到了別人的面前。

除此之外,一旦不與這個(gè)時(shí)代隨波逐流,就會(huì)被貼上頑固迂腐的標(biāo)簽。我的父親就是一位典型的70后的知識(shí)分子。他熱衷于蹬著一輛年久生銹的小單車,前弓著身軀,咯吱咯吱地上班下班,樂(lè)此不疲。我曾暗笑他的迂:“都2017年了,你就放下老一套,跟上點(diǎn)潮流吧?!蔽铱偸沁@么調(diào)侃著。父親撓了撓他的后腦勺,眼角的紋路宛如將石頭投入水中后的水紋一樣漾開(kāi)。他尷尬又羞澀地說(shuō):“有些東西,習(xí)慣了就改不掉了咧。不像你們這些年輕人喜歡嘗試新東西啊?!?/p>

若想要逃避這個(gè)共享時(shí)代,那簡(jiǎn)直是天方夜譚。除非你和武陵捕魚(yú)人一樣尋到了一處世外桃源。我們只能去迎合這個(gè)共享的時(shí)代,做個(gè)懂得把握分寸的賢人,在共享時(shí)代里不共享生活。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇4)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展進(jìn)步,我們的生活有了本質(zhì)的改變,卻被碎片化了。微信、打車軟件、網(wǎng)上購(gòu)物、電子書(shū)籍等各種新技術(shù),甚至動(dòng)動(dòng)手指就能支付各項(xiàng)消費(fèi),給我們的生活帶來(lái)很大的改變,同時(shí)在無(wú)形中也碎片化了我們的生活。

為何我們的生活會(huì)碎片化呢?我們的生活需要簡(jiǎn)化、迅速,節(jié)省更多時(shí)間去做其他的事情,把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多,效率是提高了,但總覺(jué)得少了些什么,少了些與人交流的時(shí)刻,少了些用心思考的時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,更新的是生活,消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地,在碎片化的信息時(shí)代里,電子郵件取代了傳統(tǒng)的用紙筆書(shū)信;電子書(shū)籍取代了紙質(zhì)書(shū)籍;各種社交軟件取代了面對(duì)面交流,而這些被取代了的傳統(tǒng)是多么的彌足珍貴啊!

碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流,我們甚至都還沒(méi)來(lái)得及思考,一天就過(guò)去了。到了第二天,鬧鈴響起的那一刻,又開(kāi)始重復(fù)前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活,那么生活就會(huì)變得日暮窮途。

這幾天,我欣賞的一位歌手被網(wǎng)絡(luò)暴力推上了風(fēng)口浪尖,我喜歡他寫(xiě)的歌,喜歡在閑暇之余,把聽(tīng)他的歌作為一種消遣的生活方式。至于他的私生活與我無(wú)關(guān),不參與不評(píng)論。但面對(duì)他對(duì)此的回應(yīng),也許那些所謂的路人不會(huì)就此善罷甘休的。這讓我想起了同樣的一年九月,就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力,他的好友,一位優(yōu)秀的演員歌手患上抑郁癥,生命之旅也就此結(jié)束。現(xiàn)如今他的遭遇,讓我陷入了沉思。隨著互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越深入我們的碎片化的生活,一方面網(wǎng)絡(luò)提供了更廣闊的交流平臺(tái)、更方便快捷的大量信息,同時(shí)也形成了一種暴力形式,是具有傷害性、侮辱性和煽動(dòng)性的言論等不良行為。每一個(gè)人都有自己的生活方式和隱私,如果每個(gè)人都做好本職工作,不急于對(duì)一件事下是非判斷,把關(guān)注明星私生活的時(shí)間去做一些健康正能量的事,也就不會(huì)存在網(wǎng)絡(luò)暴力的事情了,但現(xiàn)在俯在手機(jī)前的他們,根本不在乎誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)真誰(shuí)假,只有隨心所欲地口出狂言。不改變自己,那些負(fù)能量的碎片會(huì)侵蝕我們的靈魂,讓我們永遠(yuǎn)迷失在流言蜚語(yǔ)的迷霧中。

我們要改變自己,改變我們的生活方式,接受新事物的同時(shí),我們要盡可能褪去浮躁。簡(jiǎn)單才是快樂(lè),讓碎片化的生活拼接成一個(gè)圓,放慢腳步,直到圓滿。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇5)

碎片,是零星破碎的物片,我們的生活早已碎片化,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的娛樂(lè),仿佛早就習(xí)以為常,我認(rèn)為,碎片化的生活,需要改進(jìn)。

碎片化的生活有他的好處,即時(shí)性便是其一,其實(shí)碎片化的生活早就出現(xiàn)在中國(guó)人的生活中,枕上,馬上,廁上便是對(duì)利用碎片化的時(shí)間最好的利用。碎片化的閱讀,也讓中國(guó)人的讀書(shū)效率提高顯著,如今哪怕在擁擠嘈雜的地鐵上,也總有人在捧著手機(jī)看書(shū),碎片化的生活,讓生活節(jié)奏加速。

碎片化的生活還有一個(gè)好處便是他的隨性,我們不必為讀哪本書(shū)而焦慮,那些推薦書(shū)本的微信公眾號(hào)早就將每本書(shū)的精華節(jié)選出來(lái),你只需要花兩三分鐘,讀一讀,喜歡的話也不用用手摘錄,只需輕輕點(diǎn)一個(gè)收藏,便可將他保存,碎片化的生活,讓我們更加輕松。

可是我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,正是這個(gè)現(xiàn)象體現(xiàn)了碎片化的弊大于利,也是我認(rèn)為他需要改進(jìn)的地方。

如今在閱讀室里,花整個(gè)下午泡在那閱讀的人越來(lái)越少,哪怕條件寬裕,有足夠的時(shí)間與條件讓你閱讀紙質(zhì)的書(shū)籍,人們還是選擇拿起手機(jī),去閱讀那些碎片化的書(shū),碎片化的生活讓我們的生活卻少規(guī)律性,沒(méi)有多少人愿意去規(guī)劃自己的閱讀道路,大多都是看到哪算哪,哪怕文字再吸引人,也不會(huì)去花大段的時(shí)間去閱讀整本書(shū),碎片化的生活,讓我們?nèi)鄙僖?guī)律性。

碎片化的生活,讓我們不再深入閱讀,一有時(shí)間,第一念頭便是拿起手機(jī),看幾條朋友圈,刷幾條微博,愿意捧起書(shū)來(lái)的人越來(lái)越少。人們哪怕看一部文學(xué)改編的電影,也不愿去翻一翻原著,這就導(dǎo)致了我們語(yǔ)言的匱乏。老一輩的技藝,愿意傳承的人越來(lái)越少,人們的生活越來(lái)越快速,卻也越來(lái)越凌亂,哪怕那些看微信上好書(shū)節(jié)選的人。也比不上以前讀書(shū)人閱讀那么細(xì)心了。蘇東坡讀阿房宮賦能讀到四更天,而放到現(xiàn)在,花上一個(gè)下午去讀一本書(shū),也少有人能做到了,碎片化的生活,讓我們變得浮躁,沉不下氣去干一件事。

這個(gè)是碎片化的生活導(dǎo)致的嗎,我想也不盡然,我覺(jué)得更多是我們自己導(dǎo)致的。碎片化的生活是好事,但碎片化的生活只是讓我們利用好碎片化的時(shí)間,而不是讓我們把原本完整的生活變得支離破碎。換句話說(shuō):我們要用好碎片化的時(shí)間,而不是讓我們主動(dòng)把生活碎片化。我們只要改掉這個(gè)缺點(diǎn),生活便會(huì)越來(lái)越好。

碎片化的時(shí)間,需要利用:碎片化的生活,需要改進(jìn)。我希望我們未來(lái)的生活,越來(lái)越好。

鄉(xiāng)音中的慢生活作文(篇6)

生活是精彩,生活不是單一的,生活總給于我們太多的考驗(yàn)與磨難。但,無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)笑著面對(duì)生活!

生活是豐富的。生活不是唯一的,生活給于我們歡樂(lè)與笑聲,至始至終,我們都應(yīng)笑著面對(duì)生活!

曾記否,在一次考試中,你因粗心大意而考試失利了。但你說(shuō),我不放棄,我會(huì)更加努力,我還會(huì)笑著面對(duì)。不知,你是否也這樣。

我記得我看到一篇報(bào)道,寫(xiě)道:一個(gè)年僅16歲的女孩子,他的父親因在工地上失足而導(dǎo)致了全身動(dòng)彈不得,而女孩的母親因承受不了這樣的事實(shí),丟下他們走了。我們似乎可以想象一個(gè)年僅16歲的孩子與全身動(dòng)彈不得的父親,該怎么過(guò)他們接下來(lái)的生活?那么我告訴你,這個(gè)女孩并沒(méi)有放棄她的學(xué)業(yè),依舊在學(xué)校讀書(shū),學(xué)校老師、同學(xué)都幫助他。她心中產(chǎn)生了一絲暖意。因此,她更加努力、更加堅(jiān)定。

她,早、中、晚準(zhǔn)時(shí)回家給父親喂飯,給父親洗衣。拾垃圾,學(xué)一些可以掙錢(qián)的事。她也十分努力學(xué)習(xí)。她始終堅(jiān)信這個(gè)坎她能跨過(guò)去。她始終堅(jiān)信這僅僅是黎明前的黑暗。在幾年后,她終于出人頭地。他父親欣慰的說(shuō):我為我有這樣的女兒感到驕傲。

有位記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,難道你就沒(méi)有想過(guò)放棄?女孩回答,有,但那只是一瞬間。我只知道我要改變命運(yùn),這只是一場(chǎng)大風(fēng)雨,而風(fēng)雨后就是陽(yáng)光記者和女孩都燦爛的笑了。

這樣的故事很多,與這相反的也很多。其實(shí),有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折的人生精彩嗎?不,他不精彩。所以,我們?yōu)楹尾恍χ鎸?duì)生活呢?

笑著面對(duì)生活,無(wú)論生活給我們的是風(fēng)雨、還是陽(yáng)光;是磨難、還是歡樂(lè)。要知道要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)精彩、燦爛的人生這些都是你必須經(jīng)歷的。

不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,你就放棄。你要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,要有顆燦爛的心。要知道,誰(shuí)的人生不是苦過(guò)來(lái)的。但他們都是笑著面對(duì)的,不是嗎?

沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的,笑著面對(duì)生活!這是你成功所必備的!

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2022-02-08 閱讀全文

家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是孩童時(shí)期的爬山戲水,抓魚(yú)摸蝦,充滿童年歡樂(lè)的地方。我們不如將想要對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話用筆寫(xiě)下來(lái),小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“2022記憶里的家鄉(xiāng)小學(xué)生話題作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-03-10 閱讀全文