草房子的觀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯根據(jù)您的需求精心編寫了這份詳盡實用的“草房子的觀后感”。在觀看電影的過程中,我們的思維會跟著情節(jié)活躍,腦袋里面會產(chǎn)生許多新穎的想法和見解。?觀后感,就是在看完作品后,總結(jié)自己的感受,記錄下來的文字,寫觀后感可以加深我們對作品的理解。是否考慮過自己寫的作品名觀后感有沒有完善空間呢?謝謝你的關(guān)注和收藏我會不斷推陳出新為你帶來更好的作品!
“桑桑去了艾地,向奶奶作了告別,桑桑向蔣一輪、溫幼菊、杜小康、細馬、禿鶴、阿恕……幾乎所有的老師和孩子們,也一一作了告別。
“桑桑無法告別的,只有紙月。但桑桑覺得,他無論總到哪兒,紙月都能看到他。”
“油麻地在桑桑心中是永遠的?!?/p>
……
告別了朋友,告別了童年,桑桑走了,但那一座又一座的草房子,卻依然佇立在那兒,見證桑桑曲折而又平凡的童年成長歲月。
桑桑的童年,是在油麻地度過的。村里人的淳樸,造就了性格各異的主角:充滿孩子氣的小禿子陸鶴,文雅秀氣的小姑娘紙月,紅門大少爺杜小康,孝順懂事的細馬,文弱的老師溫幼菊以及愛幻想的桑桑,還有白雀與蔣一輪的純潔愛情。書中,作者所講的油麻地的故事,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。每一個人物,每一件小事,就像泉水中透亮的小石子,點綴得山泉池熠熠生輝。
充滿了孩子氣的禿鶴,因為有了一顆光頭,總是成為被捉弄的對象。小時候,對于這些玩笑毫不在意,天真地玩耍。可是,長大了就會很在乎自己的面子,有了自己的思想和小煩惱,根本不讓別人碰他的頭,不讓別人抓住自己的缺點和把柄。那個時期的陸鶴,正像今天的青春期少年,他不能讓大家嘲笑自己,雖然見誰都不順眼,但又不想讓大家都拋棄他??偸窍M痛蠹乙粯佑謱以馐〉乃謭?zhí)意與眾不同。然而,在大家的無聲感化下,陸鶴又變得懂事了。
每一個孩子都是純真和優(yōu)秀的,關(guān)鍵在于大人們能不能對孩子的童真和想象力加以呵護。
孝順的細馬問什么不顧寒冷為邱二爺刨柳樹須子作藥,又在最后為邱二娘買磚蓋房子?是出于對他們的愛。人世間,愛有許多種,親人之間的愛最可貴。親情能使人感到幸福美滿,而不是單純事業(yè)的成功。愛是慰藉,是幫助,是自然賦予你的能力。關(guān)愛他人,是人的本性。我們,要永遠記得,在社交的時候,不能忘記做人的道德。細馬雖然沒有受過多高的教育,但是他善良,懂得關(guān)愛別人。
再看白雀與蔣一輪之間純潔的愛情,潔白無暇。但在白三的干擾下,他們的美夢化為泡影。愛是不可以被替代的,就像巴金小說《家》中的覺新和梅,愛情同樣在親人干擾下沒有成功。后來,梅的愛情故事簡直就是一個悲劇,痛苦的同時,她永遠懷念覺新。許多人,為愛消得人憔悴。
與愛相克的是金錢。雖然金錢的作用非常大,但是幸福更重要。愛情悲劇,總是在窮人和富人之間產(chǎn)生。而許許多多夫妻之間的恩怨,也在金錢中產(chǎn)生。金錢使人貪婪,幸福也會化為泡影。當(dāng)今社會的人,要思索,金錢和幸福,哪個更重要?
紅門大少爺杜小康,在書中他的處境呈現(xiàn)出了兩個極端。起初,他過著無憂無慮的生活,一切優(yōu)越的條件都在他的身上得到體現(xiàn)。家庭的富裕和同學(xué)們的崇拜,讓他有了一種驕傲的心態(tài),甚至自負(fù)。這些條件也讓他比起同齡孩子更加成熟。這也是為什么他在與桑??v火后自己敢于擔(dān)當(dāng)。比起杜小康,桑桑更有孩子的天真。家道中落的杜小康開始還強撐面子,故作輕松。但艱難的事實讓他不得不露出真實情感。這種心態(tài),是早熟少年的煩惱。后來的杜小康,在生活得磨礪下真正成熟了,堅強了。那段跟隨父親去放鴨子艱苦的經(jīng)歷,他永遠也無法忘記。這些事,讓他懂得了人世間受苦的滋味。只有面對問題,才會找到解決問題的辦法。杜小康不向命運屈服,自己開去了雜貨鋪。“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉人”。試想,若沒有這豐富的經(jīng)歷,杜小康就不會成為敢于面對現(xiàn)實的男子漢!
困難使我們堅強,使我們學(xué)會珍惜,使我們學(xué)會面對。掩卷許久,杜小康那自強的事永遠銘記在心中,激勵著身處困境時的我們。
與杜小康一樣,桑桑也經(jīng)歷過一次困難——在他生病的時候。
桑桑是一個普通的小男孩。調(diào)皮、愛幻想、善良,都是他的本性。然而,他還是與眾不同。不因為別的什么,只因為他不是別人,只是桑桑。書中,主人公桑桑以他獨特的視角,向我們描述了油麻地精彩的生活。人,有好有壞,有善良也有邪惡,社會是復(fù)雜的,但是桑桑是單純的。他的經(jīng)歷告訴了我們:日子天天在變,生活如同五味瓶。只要平凡地生活,相信會有奇跡。
桑桑走了,但生活還在;成長的歲月流逝,但草房子還在。它們依然佇立在那兒,見證桑桑的成長和油麻地人的生活。
一千個人的回憶中,有一千個不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品嘗到其中滋味的童年?!}記
《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調(diào)皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂??捎袝r他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒??伤质歉挥袠O強的集體榮譽感的。在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當(dāng)然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因為他的善良和富有責(zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學(xué)們過河。真是一個負(fù)責(zé)任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學(xué),她平時身體不太好體育也不好,而且平時學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會嘲笑她有點怪怪的??梢牢宜?,她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛著班里的同學(xué)。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)取得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有F同學(xué)細心的看到,小何同學(xué)下臺走路有些不一樣了。原來何同學(xué)為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學(xué)主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。
也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關(guān)心他人,用愛去體驗吧!
爸爸帶我去購書中心,我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力一樣,深深地吸引著我。
這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書時發(fā)生的故事。它寫了小學(xué)的老師,有蔣一輪、溫幼菊,還有桑桑的爸爸桑喬;還寫了很多他的小學(xué)同學(xué),有禿鶴、紙月、細馬、杜小康,這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛、活潑,我被他們的故事感動了,同時也學(xué)到了很多的道理。
一是在困難面前一定要堅強。杜小康家里出了事,一下由富人變成窮人,他沒有放棄讀書的想法,而是去借錢擺地攤,賺了錢也是為了重新去上學(xué);還有細馬,他的家被大水沖壞了,爸爸死了,媽媽瘋了,但是他把媽媽找了回來,還發(fā)誓要給媽媽造一座大房子。
二是要學(xué)會戰(zhàn)勝自卑。陸鶴因為禿頂經(jīng)常被同學(xué)笑話,但在學(xué)校文藝表演時,他努力把每件事情做好,最后同學(xué)們都夸獎了他。其實,每個人都不是完美的,都會自卑,但是用行動來改變自己的看法,讓自己變得有信心,才是最重要的。
三是在朋友有困難時要關(guān)心他們。有幾個壞孩子常常欺負(fù)紙月,桑桑勇敢地站了出來,制止他們的行為;還有在杜小康最困難的時候,桑桑也一直在鼓勵他。
四是在遇到大事情時不要慌張。桑桑生了重病,以為自己要死了。但是他沒有絕望,而是決心在有限的時間里做些好事。他為了實現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,為的是讓妹妹高興,他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因為他心態(tài)非常好,桑桑的病最后神奇地被醫(yī)好了!
這本書十分精彩,還有很多很多的道理,幫助我去思考問題,讓我心靈快快成長起來。
這些天,我懷著激動的心情讀完了《草房子》這本書,這是一本充滿感人故事的書,這本書里有許多人物,如可愛頑皮的桑桑,有堅強的杜小康,有禿頂?shù)亩d鶴,還有柔弱文靜的紙月……
這個故事講了在油麻地小學(xué)金燦燦的草房子里發(fā)生的許多歡喜、感人的故事,有著桑桑美好童年的回憶,真是所美麗而又感人的草房子。
我最喜歡的人物是桑桑,因為他很頑皮,也很勇敢,比如有一次他讓同學(xué)把禿鶴的帽子放在旗桿頂上、把蔣老師的信弄丟了、在板倉幫紙月勇敢地嘗苦藥、讓火針一下子扎在身上……這些都寫出了桑桑很頑皮,也寫出了他是一個勇敢的孩子。
最令人感動的人物就是秦大奶奶了,她為了自己的地,就算睡在艾地里,也不愿回到人們給她在河邊蓋的新房子里。然而,自從她把落水的小女孩喬喬從河中救上來以后,人們接受了她,與她一起過日子。本以為會快快樂樂的,但是秦大奶奶卻永遠地離開了我們,只是僅僅為了一只南瓜!這都是因為油麻地人純真的愛感動了秦大奶奶,使她在垂暮之年散發(fā)出人性的光彩。
最堅強的人是杜小康,他從小就在油麻地最富有的一個家庭里長大,但是在一夜之間,就變得非常貧窮,爸爸希望能夠再富起來,可希望卻一次又一次地破滅,杜小康做了一件正常人永遠都做不到的事,在學(xué)校門口擺起了地攤!
這本《草房子》使我深受感動,故事中主人翁的童年經(jīng)歷是我們今天這些生活在城市里的孩子是怎么也體會不到的,這是一本永遠值得珍藏的書!
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
美好的愛——讀草房子有感600字:
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物。他內(nèi)容看似簡單,卻是蘊含著孩子們都讀得懂的道理。我每一次讀它,每一次都會有新的體會,每一個故事看似是尋常的,卻又是不簡單的……
草房子一書主要講了主人公桑桑跟父親到油麻地,接管油麻地小學(xué)六年中令她刻骨銘心的種種事情。主要人物有:自尊、心靈美好的禿鶴;柔弱、惹人喜愛的紙月;沉穩(wěn),自立自強的杜小康:堅強不屈的細馬;頑皮可愛、樂于助人的桑桑,發(fā)生在他們身上的事情令人難以忘懷。
我最喜愛的人物是桑桑,他總愛異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網(wǎng),夏天卻穿上棉衣棉褲……他頑皮可愛,善良又樂于助人。,他有時粗枝大葉,有時又心細如發(fā)。桑桑不管做什么事情總愛擺譜,總愛把事情做得很大方,很有條理,但有時卻不考慮后果,由于他把父親的十幾本筆記本撕破了,所以父親發(fā)火了,但當(dāng)父親得知桑桑生了重病之后,濃濃的父愛,就在我們的眼前呈現(xiàn)出來,或許他不像母愛那么溫暖且細膩,或許你感覺不到,但他就在我們身邊!
最令我贊嘆的是杜小康,在他家一夜之間從巔峰跌到谷底時,名列前茅的他不得不輟學(xué)在家。但他沒有垂頭喪氣,而是堅強的去跟父親放鴨,但當(dāng)成功近在咫尺時,讀后感·因為鴨子偷吃了人家?guī)兹f尾魚苗,希望又一次破滅了,可他仍沒有心灰意冷,沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅!
有名人曾用“水鄉(xiāng)風(fēng)情畫,拳拳少兒心”這句話來概括草房子這本書,當(dāng)作家的筆下流淌出了那句句感人的句子時,同時也是在向我們呈現(xiàn)出一種種新的境界,讓我的心靈也到達了一個全新的、令人震撼的世界,那流淌的句句感人的句子匯成了一條條不斷翻滾的大河,在我心里不停地流淌著、咆哮著……
縉云縣湖川小學(xué)五(3)班 劉可瑩
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋.可是,黃金在哪兒就在你的腦海里。那一個個金燦燦的黃金,就是你積累的知識。走進圖書館,最引人注目的是什么是那句掛在門前的名言:讀一本好書,就是和許多名人聊天。
今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個故事:男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他看到了一件件有趣的事,目睹和參與了一連串看似平常,卻又催人淚下,撼動人心的故事,他曾把碗柜做成了小鴿子的窩,有了自己的小白鴿;他把蚊帳做成漁網(wǎng),吃了一頓新鮮的海鮮,又被蚊子叮得鼻青臉腫;他也把喬桑那代表榮譽的書本撕了下來,挨了一頓揍。他的腦海里有著一個個稀奇古怪的想法,讓大家開懷大笑,但他也見證了一個個悲慘的結(jié)局,不幸少年桑桑與厄運相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導(dǎo)致殘疾卻對尊嚴(yán)的執(zhí)著守護,讓人過目不忘,這本書有著獨特的情節(jié),有著一個個動人的故事。
這是一本能讓孩子喜歡上的書,也是一本獨特的書,希望大家也去讀一讀。
《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現(xiàn)代小說。它是曹文軒傾心奉獻給我們的又一部兒童文學(xué)作品。
《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑的父親原本是一名獵人,雖然只讀過一年書,可他一直堅持學(xué)習(xí),才當(dāng)上了小學(xué)校長。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹或直接參加了一連串撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐的戀情,不幸的杜小康與厄運搏斗時的堅強,桑桑得鼠瘡時,溫幼菊老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……
其中最讓我感動的是杜小康。杜小康生活在油麥地的“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是村里的首富,所以他父親一向?qū)λ际怯星蟊貞?yīng)??删驮谒职帜弥约宜械腻X去買一條船繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,杜小康家破產(chǎn)了,杜小康也因此停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦,不怕累,而且精神飽滿的過每一天。
在他身上,我學(xué)到了很多東西:學(xué)習(xí)上要不怕困難,只有刻苦,勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點,比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等,讓你一看就可以記下來,并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過當(dāng)上了班長,可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……
我被杜小康的精神深深地感動了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因為不能讀書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對,可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來,我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個熱愛讀書的好孩子!
這個寒假,我看了《草房子》這本書。書的作者曹文軒,用非常生動的語言描寫了一個個小人物的故事。
書里的“草房子”就是指主人翁桑桑的學(xué)校,那是一排用最結(jié)實的海草建造的房屋,在夕陽的照耀下會顯示五彩斑瀾的顏色。
主人翁桑桑是個調(diào)皮的小男孩,平時總要惹出一些事情來。有一次,他和伙伴玩火時不小心把草地給燒了起來,差點把整片草地給燒毀了。幸虧大人們及時發(fā)現(xiàn)了險情,把火撲滅了。后來,桑桑沒有逃避,而是勇敢地站出來承認(rèn)了錯誤,他的伙伴也因此避免了家長的打罵。桑桑這種勇于承認(rèn)錯誤、知錯就改的良好品德是值得我學(xué)習(xí)的。
這本書一共有九章,分別描寫了桑桑的五個伙伴,他們性格各異,卻是最要好的朋友。其中在第一章里,重點寫了桑桑的同班同學(xué)“陸鶴”。他是一個小禿子,最不喜歡別人摸他的頭,叫他“禿鶴”。只要有人摸一摸他的頭,他就會認(rèn)為那人不尊重自己,會鼓足勇氣和你理論,拼命保護自己的尊嚴(yán)。后來,他勇敢地面對現(xiàn)實,不再為自己的缺陷而煩惱,還出色地完成了學(xué)校匯演的“禿頂”角色,讓同學(xué)和老師對他刮目相看。陸鶴也因此獲得了更多的朋友,不再像以前那樣感到孤單。
我喜歡《草房子》這本書,這是一本絕美的小說,曹文軒一定時經(jīng)過多次修改后才完成了這本小說。我要向曹文軒學(xué)習(xí),認(rèn)真改寫作文,寫出一篇篇的好文章。
讀《草房子》有感我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點小脾氣,讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。桑桑是這個故事的主人公,他是一個調(diào)皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細馬,鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,在我看來非常危險,所有的孩子都是那么純真,用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,而且生性善良、懂事,仿佛是真善美的化身。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,讓同學(xué)和老師對他刮目相看。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我。
一個人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個小時過去了。我只穿了一件T恤,感覺很涼。
天是灰的,房子的墻壁是白的,滿眼的生機都逃掉了。我低著頭行走,看著滿街的雨水無聲流著,滑過我赤腳穿的拖板鞋,淌過整條大街。哈哈,真是個孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水,想起半個月前讀過的那本兒童文學(xué)《草房子》。
一
最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一只精靈,像這滿街還沒落地時的雨水,如一個遙至童年而不可觸及的夢。她是清新又空透的,就像一株老樹錯落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的,像琥珀生成的年代里的秘密,會一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安安靜靜,在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
我感覺:她從不會去打擾人,也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這,需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
二
其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇,從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬??蛇@是他的現(xiàn)實,即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個另類。
物以類聚,人以群分“這樣的詞是不適合他來用的,因為在雨天他都不可以和雨傘劃為一類。每當(dāng)有同學(xué)撐著傘從他身邊走過時,他都要裝作不羨慕,并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外,他得到的僅剩離群索居后的孤獨和學(xué)校對他的不公平對待。
于是,他由一個另類上升為斗士。在現(xiàn)實中為了自尊和自我價值的證明奮斗;這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。或掙扎……結(jié)局是可喜的,他證明了:一個人長的”丑“不要緊,出來用自己的才能證明”不丑“才是對的。
這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。
這個寒假,我看了曹文軒大作家寫的《草房子》,我看了以后感動萬分。
這里面寫了許多可愛、活潑的孩子們:有天生頂著光頭的陸鶴;有每天堅持走很遠路上學(xué)的紙月;有不幸的杜小康……
《草房子》這本書我最喜歡紙月的堅持不懈。紙月原本是在板倉小學(xué)讀書的,因為有人一直在學(xué)校欺負(fù)她,她的外婆就帶著她來到油麻地小學(xué),紙月為了上學(xué)每天都要走好多路,她一直都是這樣來回上學(xué),紙月這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,記得有一次,媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下,我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣,我不禁感嘆:“這天游峰好高呀,我們有可能爬不上哦!”
“別害怕,只要我們堅持就一定可以爬得上!”媽媽鼓勵我說。
于是我們一家人順著陡峭的臺階一步步往上爬,過了好一會兒,我們終于爬到了半山腰,可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動了。這時我看見懸崖邊豎著一塊木牌,上面寫道:為自己吶喊吧,你就只差最后這么幾步,加油!我腦海里突然想起《草房子》的紙月,她去上學(xué)每天要走那么一大段路,我難道爬個山都不行嗎?最后,我用盡了洪荒之力,終于順利爬到了頂峰。
總之,《草房子》有種力量一直會把我吸引進去,它是一本值得一看再看的好書!
在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。
《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調(diào)到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個道理:做什么事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸?zé)o大志的小孩,但是他也有許多優(yōu)點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發(fā)大財,最終卻一事無成,無論做任何事都應(yīng)該一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻身的精神還是值得大家學(xué)習(xí)的呀!
讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子里,為了美好的明天,我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
《草房子》,它是那么的獨特,那么的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書。
《草房子》是一部很優(yōu)美的小說,講述了發(fā)生在60年代一個水鄉(xiāng)小學(xué)生的生動有趣的事,人物有眉目清秀的紙月、調(diào)皮可愛的桑桑,還有個性十足的禿鶴故事情節(jié)使人回味無窮。在《草房子》眾多人物里,最特別的就是禿鶴了。
禿鶴是一個禿頭少年,家里非常窮,12歲才上起了小學(xué),由于有殘疾,在同學(xué)們中顯得與眾不同,于是成了許多同學(xué)嘲笑的對象。禿鶴沒有低頭,為了保護自己的尊嚴(yán),用自己獨特的方式反擊對他侮辱的人??戳诉@個故事,我覺得禿鶴是一個很有個性的男孩,從不在別人的挑釁面前低頭,也沒產(chǎn)生自卑,而是用自己的力量戰(zhàn)勝對他的侮我認(rèn)為在禿鶴有意給學(xué)校體操匯演制造混亂后,師生們不應(yīng)該對禿鶴冷落和排斥,應(yīng)該想想自己做錯了什么?是不是讓禿鶴覺得自己的尊嚴(yán)受到了傷害,才會發(fā)生這樣的事情呢?此時的禿鶴很會把握時機,在全校師生對他冷落時,看到學(xué)校宣傳隊排練戲的主角禿頭連長沒人演。于是,他就推薦自己,沒想到贏得了全校師生的贊揚。作者把每一個故事敘述的活靈活現(xiàn);人物刻畫的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描寫的優(yōu)美迷人,使我感到如臨其境,不由自主地鉆了進去。作者還寫出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情寫得引人入勝,耐人尋味。描寫了九個悲喜交加的動人故事,讓生活在舒適環(huán)境的我們,體驗到60年代兒童是怎樣的生活和成長,體會到他們艱苦的生活環(huán)境。警告我們即使在優(yōu)越的生活環(huán)境下也要刻苦努力,不然,就會荒廢學(xué)業(yè)和人生。
故事展現(xiàn)了真誠團結(jié)、不畏艱難、奮發(fā)進取的時代精神,也與人類自強不息、開創(chuàng)未來的文化精神息息相通,讓當(dāng)今的少年兒童知道,時刻都要堅強刻苦,最終才會成功。
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