校園生活初中作文

校園生活初中作文。

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣，寫(xiě)作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫(xiě)”的能力。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“校園生活初中作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

校園生活初中作文 篇1

呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中糊口的豐碩多彩。

這天就是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨日，我就已經(jīng)預(yù)備好了競(jìng)選稿，打算在這天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。但就是，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必需要競(jìng)選上啊！

糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一向在微微顫動(dòng)，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。

最后，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——固然我不相信。

老師公布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了?？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

甜

下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴想考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛！

考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全就是我溫習(xí)過(guò)的！于就是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣贊嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論碰到了什么，我們都該保存理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，沒(méi)精打采。這樣，我們才能順利渡過(guò)我們的初中糊口。[88教案網(wǎng) WwW.jaB88.cOm]

愿我們完美的初中糊口不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層暗影！

校園生活初中作文 篇2

五中的校園，布滿快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股專(zhuān)心向上的信念，我就就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的糊口開(kāi)始布滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)窮的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的毫光。

校園的糊口就是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將豐滿的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)釋出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間流動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在復(fù)習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁整理。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的糊口都布滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都以為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的糊口就是出色的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈高興的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的糊口就是布滿挑戰(zhàn)的，只要一不注意，不當(dāng)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維就是隨時(shí)都緊張的。校園的糊口還有老師的相伴，當(dāng)你碰到難題無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，終極戰(zhàn)勝難題;但你悲哀難過(guò)期，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

校園的糊口就是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)就是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，就是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自我的心志。

校園的糊口就是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫忙者我們，患難見(jiàn)真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，有他們?cè)谏磉?，一切難題都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都布滿了色彩，時(shí)時(shí)處處布滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園唯一無(wú)二!”

校園生活初中作文 篇3

校園的糊口多姿多彩，學(xué)校就是我們第二個(gè)家，在這里到處布滿了笑聲與滿滿的回憶。

清晨，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號(hào)，但對(duì)于我們宿舍來(lái)說(shuō)，那只是蚊子般的啼聲。直到我從夢(mèng)中驚醒，把宿舍的人全部叫起來(lái)。還記得有一次，我在朦朧中下床，結(jié)果一踩空，就直接從床上摔了下來(lái)。發(fā)出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我痛苦悲傷不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也由于這樣清醒過(guò)來(lái)了。

來(lái)到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講著課，陽(yáng)光揮灑在同學(xué)們糾結(jié)的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺(jué)，人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場(chǎng)了。

午飯時(shí)間的到來(lái)，代表著二戰(zhàn)的開(kāi)始。同學(xué)在教室做好了戰(zhàn)死沙場(chǎng)的預(yù)備。并且秉承著沙場(chǎng)沒(méi)有朋友的格言，等待下課鈴的敲響。勝利的獎(jiǎng)品便是華美大飯?zhí)脼槲覀兲峁┑娘埐死?。還記得我們可愛(ài)的體育老師和我們說(shuō)，在華美吃一個(gè)月飯?zhí)?，他肥?0斤。

最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)了。男生們抱著籃球殺向籃球場(chǎng)和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有說(shuō)有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然后大笑對(duì)方走音?？傆兄敲匆蝗航忝门阍谏磉?，開(kāi)心時(shí)，大家一起大笑。傷心時(shí)，大家抱在一起哭泣。我們老是那么喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。由于真心的快樂(lè)不是那么收留易得到的。

時(shí)間老是走的那么快，把我們拋的老遠(yuǎn)。讓我們總覺(jué)得時(shí)間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天說(shuō)地，不夠讓我們手牽手在操場(chǎng)打鬧。很開(kāi)心身邊有你們的陪伴。

校園生活初中作文 篇4

時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，努力安慰自己：“放心吧，路還長(zhǎng)著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”說(shuō)到這里，我心里等不及了。

現(xiàn)在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！

開(kāi)學(xué)第一天的早上，我覺(jué)得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

在可愛(ài)溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人，但是感覺(jué)很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí)，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng)：初中生活好美??！

我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信，我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話：“只要腳踏實(shí)地，你的名字就是年級(jí)第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對(duì)自己變得更加自信。

我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講，然后講農(nóng)村生活的趣事，最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而，在那個(gè)班里，學(xué)生們說(shuō)話非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么，但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)享受生活。

突然，我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月?；仡欕y忘的美好時(shí)光，感覺(jué)收獲很大.

在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車(chē)，歡快的鳥(niǎo)鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……

校園生活初中作文 篇5

一晃，6年快過(guò)去了，我們也從一年級(jí)奶聲奶氣的小豆包成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年，六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)之間的純真友誼，有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

三年級(jí)時(shí)，男女戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始，女生絕對(duì)不跟男生玩，男生也絕對(duì)不會(huì)跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的，男女從不來(lái)往到水火不容，同桌之間還很幼稚的畫(huà)三八線，所謂的三八線，也就是在兩個(gè)桌子之間，隔個(gè)尺子，誰(shuí)也不準(zhǔn)越過(guò)此線而已。

到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢，那時(shí)我們立了個(gè)規(guī)定，誰(shuí)要是手碰倒了這條尺子，誰(shuí)就要請(qǐng)對(duì)方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了，過(guò)兩天誰(shuí)都不記得了。照樣沒(méi)帶書(shū)時(shí)一起看，考試時(shí)還是一起偷偷地對(duì)答案，三八線其實(shí)也沒(méi)太大用。

每次看到這些一年級(jí)的小豆包在操場(chǎng)上男女幾個(gè)抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場(chǎng)景，我也會(huì)忍不住回想起我們一年級(jí)時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧，我還記得以前要上課鈴響好幾遍，才會(huì)依依不舍的從操場(chǎng)返回教室，回到教室也是身在曹營(yíng)心在漢，看似在認(rèn)真的盯著黑板，實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂(lè)的場(chǎng)景。

可惜了，6年時(shí)間如此短暫，一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了，這場(chǎng)只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了，我想聽(tīng)一下可時(shí)間卻不允許我重來(lái)六年的同學(xué)，就將被一紙考卷給考散，一張普普通通的.紙就將我們各分東西。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)看見(jiàn)的那棵小樹(shù)苗，現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們也將散了，這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶，我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè)，永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。

校園生活初中作文 篇6

我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過(guò)、歡樂(lè)的……

記得我在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好，老師留的功課也常常不寫(xiě)，貪玩是我的樂(lè)趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒(méi)有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說(shuō)：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也健忘拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒(méi)辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會(huì)，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來(lái)個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來(lái)在我前腳回家不久，后腳我的“死對(duì)頭”鄰桌就翻我的書(shū)包，把資料給翻了出來(lái)。

在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸進(jìn)步，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。假如沒(méi)有當(dāng)年邁師的淳淳教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。

在五年級(jí)的時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的情誼，有一次上課做筆記寫(xiě)字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就絕不猶豫的把她那支剛買(mǎi)的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場(chǎng)的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我，然而白云卻說(shuō)，不礙事的。所以說(shuō)在五年級(jí)的糊口中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬收留和諒解。

難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見(jiàn)證了我這么多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠(chéng)情誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來(lái)越錦繡!越來(lái)越輝煌!舉措措施越來(lái)越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。

校園生活初中作文 篇7

人的一生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段，，現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段。也是人生中重要的的階段。

初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，也很大，學(xué)?？偟姆譃?大塊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，教授教養(yǎng)樓，宿舍區(qū)，學(xué)校的環(huán)境十分柔美，到處都可以看見(jiàn)綠色的植物，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)，學(xué)校的最后還有一座小山，小山上種滿了花草樹(shù)木，這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處的十分的和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹(shù)蔭下，山坡上，都可以看到同學(xué)們之間，師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，漫談人生理想的感人畫(huà)面，給這所錦繡的學(xué)校，增添勃勃生氣希望。

在三中學(xué)習(xí)的這幾年里，我有我的成功，也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我，仍是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩，經(jīng)由3年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青年了，在這3年的學(xué)習(xí)期間，我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí)，學(xué)到了良多的道理，進(jìn)步了自身的文化內(nèi)涵，使我受益非淺，還加入了共青團(tuán)，成為了一名共青團(tuán)員，覺(jué)得十分的興奮，這將是我一生中最不健忘的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢，快捷，如意開(kāi)辟了一條通道。

遺憾的是沒(méi)有好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，掌握好時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得分歧理，不留意學(xué)習(xí)方法，對(duì)于學(xué)習(xí)，不是很當(dāng)真，在學(xué)習(xí)的時(shí)候收留易分神，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我初中糊口中最使我感到遺憾的。另外，我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體流動(dòng)，有時(shí)介入了，大多數(shù)原因是由于老師提名，自己主動(dòng)介入的次數(shù)很少?，F(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了，離開(kāi)了相處三年得同學(xué)和老師，想起這些，心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾。

校園生活初中作文 篇8

五中的校園，充滿快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自我的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫忙者我們，患難見(jiàn)真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二!”

校園生活初中作文 篇9

帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學(xué)的.方舟，開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。

踏出小學(xué)的校門(mén)，邁進(jìn)了人生另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué)，天天可以回家品嘗媽媽的手藝；天天能對(duì)著空調(diào)吹；天天都有洗衣機(jī)默默無(wú)聞地工作；天天都能快樂(lè)地對(duì)著電腦……可這一切都變了，變得遙遠(yuǎn)無(wú)期。天天都要在學(xué)校里渡過(guò)；天天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟?；天天只?人吹一部風(fēng)扇。

所以，我哭了，我變得十分絕望，好像有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。最重要的我的成績(jī)竟然一落千丈，語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，第一次測(cè)驗(yàn)，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來(lái)，卻笑了出來(lái)，我不敢相信這是事實(shí)，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實(shí)；語(yǔ)文的成績(jī)我覺(jué)得失敗乃成功之母，可是，數(shù)學(xué)又失敗了，我無(wú)法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話，對(duì)我無(wú)窮的寄托，對(duì)我無(wú)窮的信任，我真的哭了，我無(wú)法面對(duì)老師的寄望，好象一個(gè)泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很快解開(kāi)的夢(mèng)……

可是，一個(gè)正班長(zhǎng)卻改變了這一切。老師忽然公布初一班的正班長(zhǎng)是我時(shí)，我先是一驚，我認(rèn)為我聽(tīng)錯(cuò)，可老師用深信的目光看著我，說(shuō)：對(duì)，是你，你在小學(xué)長(zhǎng)短常優(yōu)秀的班干部，我但愿你能成功，快卸開(kāi)你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話，原來(lái)老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！

中學(xué)呀！中學(xué)！你帶給我無(wú)窮的歡與悲，無(wú)窮的感觸。糊口是夸姣的，珍惜糊口給予的一切，莫辜負(fù)陽(yáng)光的暖和和雨露的潤(rùn)澤津潤(rùn)！讓我們聯(lián)袂創(chuàng)造，駛進(jìn)成功的彼岸！