2023手工日記

手工日記。

作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的2023手工日記，為防遺忘，建議你收藏本頁！

手工日記(篇1)

我在香港買過一個公主，她的手和頭發(fā)雖然不可以隨隨便便地動，但是她是我見過最特殊，最獨一無二的公主，阿姨說：包裝盒里的是白色的裙子，但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細(xì)細(xì)一粒一粒地粘上去的，漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道： 真美!媽媽，我要這個!

這個公主有金黃色的長發(fā)，就像麥田里金黃色的麥子，紅紅的臉蛋，白白的牙齒，一個蝴蝶結(jié)戴在她的頭上，顯得格外漂亮。她戴著白色的手套，看!公主正在給我揮手呢!藍(lán)色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石，閃閃發(fā)光。

我回到家看了說明，哦!原來是這樣的，用所有的泡沫粘土來裝飾公主的裙子，僅僅就四種顏色，但是它們的功勞可不小，紅加黃就等于橙色、紅加藍(lán)就等于紫色、黃加藍(lán)就等于綠色，紅加白就等于粉色，所以一共我就可以調(diào)成八種顏色了。

首先我拿著紅色的粘土，按照裙子上畫的線，小心翼翼地放在了公主裙的第一層，然后把粘土鋪平，因為上面幾層是一個個長方形，比較好粘，但是裙子上還有好幾個小小的圓點，我一不小心就把粘土放多了，只能取下來重新在粘，反復(fù)了好幾次，才把圓點粘好，呵呵!給這個公主粘裙子還挺不容易的。我覺得只用紅、黃、藍(lán)、白四種粘土粘的裙子不漂亮，所以我就用藍(lán)色和紅色調(diào)成了紫色，盡管不是那么的漂亮，但是我也很喜歡，給這個公主粘裙子共花費了我兩個小時的時間，好累呀!我的手似乎快沒勁了一樣。

做好了裙子，接下來就該給公主裙吹吹氣了，我使勁地吹了幾口，公主的裙子立刻鼓了起來，像變魔術(shù)一樣，公主變成了一位立體的公主，可以獨自站立，我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上，我的小制作就大功告成了。

我親手制作的公主簡直太漂亮了，比得上我家的任何公主，我特別喜歡這個手工制作。

手工日記(篇2)

做手工火箭的日記

第一天：準(zhǔn)備工作

今天我決定嘗試制作一枚手工火箭。在網(wǎng)上找了一些資料，我選定了一本詳細(xì)的指南，準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備工作。首先，我花了近一個小時在一家手藝店購買了所有需要的材料：玻璃纖維管、發(fā)射棒、化學(xué)反應(yīng)劑等。回到家后，我根據(jù)指南開始制作。

第二天：制造外殼

今天是火箭制作的第二天，我將用纖維玻璃制造外殼。首先，我要用溫水將纖維玻璃軟化并沾濕。然后，我小心翼翼地將玻璃纖維扣在外殼的模具上。接下來，我把硬化的化學(xué)物質(zhì)抹在纖維玻璃上。這個過程有些困難，因為我必須小心避免把化學(xué)物質(zhì)弄到其他地方，否則可能會對周圍造成損害。最后，我將外殼放在一個保溫室中，讓其干燥和硬化。

第三天：安裝發(fā)射棒和制造引擎

今天是火箭制作的第三天，我準(zhǔn)備將發(fā)射棒固定在火箭上，并為火箭制造引擎。在制造引擎時，我必須非常小心，以確保每個元素都放置在正確的位置。為了制造引擎，我需要混合一些藥劑、硫粉和亞硝酸鈉。這些化學(xué)物質(zhì)都是有毒的，因此我必須在戴手套且通風(fēng)良好的環(huán)境下工作。工作期間，我要時刻檢查溫度和化學(xué)反應(yīng)，以確保一切順利。

第四天：最終裝配和測試

今天是制作火箭的最后一天。在將發(fā)射棒和引擎裝配到火箭上之前，我必須確保所有的零部件都已經(jīng)干燥和硬化。完成后，我在室外的寬闊草坪上進(jìn)行了測試。我穿好手套和護(hù)目鏡，并將火箭裝上發(fā)射棒中，等待啟動。當(dāng)我按下按鈕時，火箭開始猛烈地沖刺向上。我感到全身充滿力量和興奮，忍不住喊出“太棒了！”

總結(jié)

整個制作火箭的過程相當(dāng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣，這也給了我許多機會去學(xué)習(xí)和探索。從購買材料開始，到制造零件和結(jié)合整體，我都要小心翼翼，在保護(hù)自己的同時確?；鸺軌虺晒ζ痫w。學(xué)會了手工制作火箭后，我意識到無論做什么，只要付出努力和耐心，就能夠成功完成自己的任務(wù)。

手工日記(篇3)

上課了，美術(shù)老師一踏進(jìn)教室就神秘得給大家說：“這節(jié)課我們來捏泥人吧！”同學(xué)們一聽都高興的歡呼了起來。

我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一塊在手里把它團成一個圓球，來做小人的頭，我依著腦海里小人的模樣，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用筆芯按出兩個鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用紅色的粘土捏成月牙的形狀，當(dāng)小人的嘴巴。我看了看小泥人光禿禿的頭，心想，我的小泥人不能光著腦袋呀，于是又給她做頭發(fā)，我又揪了一塊黑色的彩泥，把它搓成長條，粘在小人的頭上，我還給給它編了個馬尾辮呢！

該做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了個圓柱形，然后我又搓了四個長條用來做小人的胳膊和腿。最后為了我的小人更漂亮我給他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。這樣一個小泥人兒就做好了。

然后我又去看我同桌做的，他一臉壞笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起來那么奇怪呢？原來他把頭倒著粘在了身子上。哼！我看他是故意的。

這真是一節(jié)有意思的手工課，它讓我體會到了創(chuàng)造的樂趣！

手工日記(篇4)

最近我們學(xué)生可忙壞了，要補做手抄報，而且都是四開的報紙。目前我們班上分了六個組，每組做兩張報紙。哎呀！這可把我們給忙壞了，昨天一下午，都在做報紙，忙得連廁所都沒有上過，不過功夫不負(fù)有新人，我們六個組，都完成了第一張手抄報。這只是個開始，接著還要做一張報紙。昨晚，六個組長幾乎沒有一個人報紙帶回宿舍做，只有我這個組長，熬夜把第二張報紙，做的遙遙領(lǐng)先。

今天，我們又開始瘋狂的做手抄報。開始吧，我們這個小組，配合的還挺和諧的，可越到后來，就越?jīng)]有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設(shè)法的讓這張報紙變得更漂亮，但最后美工、書寫、撰稿幾乎都是我在忙活，不過有這幾位隊員，我還是挺高興的。有的會寫稿子，有的會設(shè)計版面，總而言之是八仙過海各顯神通。

放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我們幾個做報紙的還留在哪里，直到天黑了，我們幾個才回家。黃天不負(fù)有心人，我們付出的努力，終于有了回報。盡管天已經(jīng)黑了，但我們心里還是喜洋洋的，因為這是我們的勞動成果呀！

手工日記(篇5)

今天，陽光明媚，我們開始做水果手工了。我和媽媽一起做水果手工，媽媽說：“我們一起做水果手工吧!”說完，我們開始做了，我們把橘子皮剪成小草，把橘子一片一片拿下來，把花剪成一片一片的。拿起花瓣，我開始在花朵下面，把花貼在下面。

第二步：我和媽媽把橘子一片的放上去，但是花的下面在小草的旁邊貼幾朵小花?？墒腔ㄔ摲拍睦?，我和媽媽再慢慢的想。我想：拿出手機百度找一找可以找到。我說：“媽媽，我們可以用手機來找呀!”

媽媽說：“好呀!”我們在百度上找呀找。終于找到了!媽媽把其他人做的橙子拍了下來，我開始像其它的方位來擺，擺呀擺，看這一點也不好看。過了大約半個小時，終于擺好了，可是少了一樣?xùn)|西。想呀想，終于想好了。原來少了一片橙子的擺放。把橙子放上去，我們開始找外面的橙子貼在上面。

馬上，一朵美麗的橙子花就做好了，我開始看哪一步?jīng)]有做好的，做好了，我把橙子花給媽媽看了，媽媽說：“好棒!”

兩點鐘了，我把橙子花拿到了作文班這里，看到了其它同學(xué)做的許多水果手工，有蜻蜓，有蝴蝶，有雪人……都非常的好看。

張老師開始把印章按在我們的本子上!張老師開始給我們展示其它同學(xué)的作品，說張__的四十個印章，朱__的二十個印章，點到我的名字，我想是三十個印章左右，老師說：是五十個印章，我非常高興。

上完課的`時候，回家把這件事件告訴媽媽!

手工日記(篇6)

上課鈴響了，老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說：“今天我們上節(jié)手工制作課—紙杯大變身?！鳖D時教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手?jǐn)[v字形，該有的同學(xué)手舞足蹈。

我準(zhǔn)備的材料有：各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強的膠棒和五顏六色的彩紙。

制作開始了，我左思右想了會兒說：“哦，我覺得房子簡單點。”隨后我就開始制作房子。我做了做，房子卻沒有那么簡單，我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什么原因，老師告訴我原因是：紙杯是橢圓形的，需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做，首先我把梯形的紙涂上膠，然后再沿著剛開始的邊緣卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我開始制作房子的屋頂，我拿出我最喜歡的紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語的說：“這一回我要自己完成，不讓老師幫忙了?！蔽议_始了第一次制作，做的很不好，所以我看了一下同桌制作的房頂，一下子就看懂了，并和他制作的一樣好，我把它放在紙杯上，最后我涂上了藍(lán)色的門黃色的窗戶，它的房頂根尖，我又畫了些小花小草。它就像一個房子一樣，以后我就要蓋一個這樣的房子。

我喜歡手工課，它不僅鍛煉動手能力，還豐富了課余生活。