跳蚤市場的日記匯編

跳蚤市場日記。

今天欄目小編推薦給大家這篇關(guān)于“跳蚤市場的日記”的優(yōu)質(zhì)文章，期待這些實踐經(jīng)驗?zāi)軌驗槟愕娜粘９ぷ鲙硖岣?。周記是以“周”為單位的文字記錄，作為學生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧。周記還可以用于與上級或下屬的反饋和交流。

跳蚤市場的日記【篇1】

捉知了、學游泳童年里有數(shù)不清的趣事，但讓我印象最深的還是前幾天搞的跳蚤市場。

、當個小商人

老師一聲令下“開始！”，我迫不及待地推薦自己的商品“《童話世界》原價5元，現(xiàn)價5毛！虧本大甩賣！”我拿著幾本《童話世界》大聲吆喝著，果不其然，幾名四年級小弟弟被吸引過來，其中一個明顯就是大老板氣勢，他接過一看說：“這幾本我都要了！”一聽這話，我高興壞了，“好，成交！”過了一會，我成功練就三寸不爛之舌，小賺一把。

二、淘寶

每次看媽媽上網(wǎng)購物，我都只有羨慕的份?？山裉觳煌?，我已經(jīng)是一位小有積蓄的大老板了。我東看看，西瞧瞧，看見外表好看的就一下子買了下來，經(jīng)我這么一揮霍，口袋里剛才辛辛苦苦掙的血汗錢被掃蕩一空，我又窮的叮當響。我抱著一大堆小玩意回到座位，

有大半都是次品，我真后悔！

通過這次跳蚤市場，我知道了父母賺錢的辛苦，更知道了：花錢不能大手大腳、揮霍無度??！

跳蚤市場的日記【篇2】

跳蚤市場-作文600字

今天早晨，陽光明媚。同學們一個個手中提著鼓鼓的大袋子，笑容滿面。你們是不是想問為什么同學們拿著鼓鼓的袋子呢？那我就告訴你吧！因為今天四年級的同學要舉行圖書跳蚤市場。

剛上第一節(jié)課，班主任陳老師給同學們認真細致的講了跳蚤市場的規(guī)則和要求，講完后。就讓男生把桌子搬到操場并把圖書擺放整齊。男生先賣，女生買。不一會，廣播宣布，圖書跳蚤市場正式開業(yè)。同學們把廣告牌豎起來。瞧！一個同學拿著廣告牌左搖搖、右晃晃。看同學們并沒有被他的廣告牌吸引，又用上了第二招，喊。虧本大甩賣了，不買會后悔的，圖書數(shù)量有限喲。只見同學們還是沒有來。又用到第三招，戴著一個黃色的假發(fā)。繼續(xù)吆喝：便宜大甩賣，買一贈一。同學們一下被他這樣的打扮和吆喝聲驚呆了，立刻把他圍的水泄不通，這個小財迷不一會就買了許多圖書，賺到了很多的錢。還有一個小財迷舉著廣告牌拿著幾本故事作文喊：便宜大甩賣了、不買會后悔的原價5元，現(xiàn)價只賣1.5元哦，不買就沒有了。有幾個同學站在他的攤位前，討價還價。可以，賣給你吧！只聽見他快活的回答到，就立刻去應(yīng)章了。瞧！他那快活的眼睛直瞪手上的錢，好像說道：不錯吧你們知道他是誰嗎？我告訴你吧：就是本大爺，楊京瑋。

跳蚤市場的日記【篇3】

今天是我們一年一度的跳蚤市場，我們今年的跳蚤市場活動是在下午第一節(jié)課和第二節(jié)課舉行，好了不多說了，開始我們的跳蚤市場吧!

下午，我興奮地來到教室，看見數(shù)學老師和同學們正在搬東西，桌子上放了好多書，啊，這么多書呀!

我又來到操場，可是轉(zhuǎn)了一圈還是沒看見我們班的鋪子。突然，一個人從我的后面穿過來叫道：“程紫涵，你在干嘛呢?是在找我們班的鋪子嗎?”我連連點點頭說：“是的!”他又說：“我?guī)闳?”

不一會兒，我就看見啦鋪子啦!我摸摸口袋只有4個硬幣?！翱墒?，這4元能干什么呢?”我自言自語道。忽然，我回想起媽媽對我說過的話，我知道買什么了!

我快速走到一個鋪子旁，看到了一本同步作文，可是要五塊錢，而我只有4塊……

正在我要失望的時候，突然又看見旁邊還有另外一個鋪子，我走過去看了看，看見了一本我喜歡的書——《青鳥》，剛好4元。我毫不猶豫把這本書買了下來。

買完書，我繼續(xù)四處逛，操場上到處都是同學，他們有的在一旁玩游戲，有的在那里大聲叫賣，有的在聊天，大家都是滿臉笑容。

時間過得好快，一節(jié)課又一節(jié)課過去了，跳蚤市場活動結(jié)束了，我玩得好開心喲!

跳蚤市場的日記【篇4】

今天我們學校舉行了圖書淘寶節(jié)。什么是圖書淘寶節(jié)呢？就是把自己不要的圖書賣掉，買自己喜歡的書。

早上，我?guī)е乙u的書來到學校，下課時我就開始叫賣：“新書賤賣，新書賤賣！”我問道“《吹牛大王歷險記》買不買？你看這是新書，原價10元，我本來準備賣8元，看在同學的面子上7元拿走。好評加曬圖給10積分哦！”江欣玥拿著書看了看，說：“好，這本書我要了，下午給你錢！”賣出第一本后我信心倍增，我又用同樣的方法把《小王子》賣了。

中午，我和小飯桌的同學換了一些零錢，準備下午用。

下午，我們上完選修課后來到大操場，正式開始淘寶節(jié)。因為我已把書賣了，所以我開始選購自己喜歡的書了。我在看時，發(fā)現(xiàn)一個“目標”，這是一本《十萬個為什么》，我問那個人：“這書多少錢？”“10元”我說，“遇見就是朋友，友情無價，就不說無價，5元吧！5元我就拿走?！蹦莻€人被我說蒙了，看了我?guī)酌牒笳f：“好吧！5元給我，書給你”我拿著說高高興興地走了，走時還聽到那人小聲嘀咕：“下次我也這樣砍價?！?/p>

……

時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼淘寶節(jié)就結(jié)束了。

跳蚤市場的日記【篇5】

“六一”那天，我們學校舉辦了跳蚤市場的活動。這個活動每年一次，我已經(jīng)參加了四次了。

天氣晴朗，我像往常一樣擺好攤子。突然，我發(fā)現(xiàn)在自己的攤旁，有很多的螞蟻也來來回回地跑著，好像它們也在學我們，舉辦這個有意思的活動呢。

同學們有的在賣自己親手制作的東西，有的在賣自己看過的書，還有在賣自己玩夠了的玩具總之，那一片熱鬧的景象，跟趕集一樣。

我發(fā)現(xiàn)，低年級的同學和高年級的同學買賣的方式大不一樣。低年級的同學不善于表達，他們一個個都低著頭，等著客人們來買；而四五年級的同學呢，都在吆喝著，顯然都是“老買賣人”了。

我不禁回想起自己當年的樣子，就像眼前這些小不點一樣，那么羞澀，那么膽怯。現(xiàn)在，經(jīng)過了好多次跳蚤市場的磨練，我已經(jīng)有了經(jīng)驗，可以很老練地兜售了。看來，凡事都需要鍛煉才行呀。

跳蚤市場不僅僅是讓大家互相交換，互通有無，更是讓我們不斷成長，不斷成熟。

跳蚤市場的日記【篇6】

我們的校園生活真是豐富多彩，在上周星期四下午，我們學校開展了“跳蚤市場”的體驗活動。

在那個風和日麗的下午，我們盼望已久的體驗活動終于要開始了，等我踏進校門時，校園里已經(jīng)人山人海，有家長、有學生、有老師，還有工作人員，一首首歡快、愉悅的曲子從錄音機里播放出來，一個個“商店”從同學們的手上變出來。

校園里熱鬧非凡，我們班的同學們按照各自的`分工，正在忙著布置“商店”，有的同學把舊床單快速地鋪在地上，有的同學把大家?guī)淼摹吧唐贰闭R齊地擺放在床單上，有的同學在為商品標價格，還有的同學忙著掛招牌。不一會兒我們的“店鋪”就搭建好了。這時，市場里人來人往，顧客們的歡聲笑語，美妙的音樂和同學們的喲喝聲，一唱一和，熱鬧極了。

看著我們店鋪的商品一件件賣出去了，我心里美滋滋的，就在這時，一位阿姨拿起我的書，親切地問：“這本書賣多少錢？”

“十元！”

“五元，行嗎？”這位阿姨又問道

“不行，十元是最低價了！”我連忙說。

“唔！”阿姨有些沮喪，輕輕放下書，有不舍地走開了

唉，到手的買賣又溜走了。

慶幸的是，不一會兒那本書被一位叔叔買走了?！緒ww.zfw152.com 趣祝?！?/p>

大概過了半個多小時，我們的“商品”快賣完了，還剩下幾本書，我決定走出去推銷一番?！鞍⒁棠?！您要買書嗎？很好看的”，那位阿姨翻開前言看著，見阿姨有買書的意思，我急忙介紹到：“這本書講述了一只流浪狗在草原上煅煉演變成一只狼的過程”，阿姨微笑著說：“好，我買了”……

終于，在我的再三推薦下，阿姨心動了，愉快的賣走了那本書。自己主動出擊，成功交易，讓我信心大增。

時間過得真快，“跳蚤市場”要結(jié)束了，你要問我在這次活動中，收獲了什么？我呀，我收獲了快樂！

跳蚤市場的日記【篇7】

今天，我們?nèi)Ｋ腥耍继嶂粋€袋子。袋子有小的，大的，中的。袋子里的東西有老舊的，新的。

之所以我們帶了那么多東西，是因為今天有跳蚤市場。

跳蚤市場開始了，我們擺滿了許多好吃的，好玩的，應(yīng)有盡有。第一個來買我東西的是吳越天。

之后，我見生意不好，就到2年級去喊，果不其然，很快，八包奧特卡都買完了，因為加上吳越天買了一包是八包。

有一個小朋友來買我的樂高玩具，他不顧貴不貴，直接給錢，開開心心的會自己的小攤了。

最后，我非常開心。因為我感到了做生意的辛苦。

886！