磨難成長(zhǎng)作文。
相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧,在寫(xiě)作時(shí),我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法,寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě),優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?以下由小編為大家精心整理的“在磨難中成長(zhǎng)作文11篇”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必須走的路,隨著我們一天天長(zhǎng)大。生活中便有許多磨難等著我們,但我們是否選擇勇敢地去面對(duì)呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的成長(zhǎng)歷程因?yàn)槟ルy而精彩!
在很小的時(shí)候,我便成了留守兒童,父母在東莞工作,我卻在家鄉(xiāng)想念他們。那時(shí)我在爺爺奶奶家,他們對(duì)我并不是很好,想起那時(shí)我獨(dú)立一個(gè)人照顧自己的時(shí)候便是一片心酸。
想起那時(shí)我還是八九歲時(shí),我便獨(dú)立一個(gè)人洗衣做飯也是很值得回憶的,因?yàn)闋敔斈棠堂刻於家鋈フc(diǎn)茶葉去賣(mài)。我只好自己照顧自己了,每天早上六點(diǎn)起床,自己做個(gè)簡(jiǎn)單的早飯,吃完便匆匆上學(xué)去了。他們很早就去摘茶葉了,哪有時(shí)間理我!一個(gè)人要走十幾分鐘的路才能到學(xué)校,在學(xué)校上了一上午的課便從先休息返回家中吃午飯,一般情況下會(huì)在桌子上,但需要自己動(dòng)手去廚房加熱幾分鐘才可以吃。走到廚房,先把火點(diǎn)著,把木柴放進(jìn)那口里去,然后我自己把飯菜倒入鍋中等幾分鐘,為了節(jié)省時(shí)間我一般幾中炒菜一起熱,這樣能大大節(jié)省時(shí)間。學(xué)校有規(guī)定什么時(shí)間得回校上課。我就得匆匆吃完午飯又馬上趕回學(xué)校上課。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的成長(zhǎng)。終于母親將我接回東莞去生活,我的苦難日子終于要束了。
到了東莞,雖然父母也是要工作,沒(méi)有很多精力來(lái)照顧我。但呆在他們身邊的感覺(jué)總歸是幸福的!每天我看爸媽上班挺累的,中午吃完飯就讓他們?nèi)ノ缧荩易约喝ハ赐?。那時(shí)的我經(jīng)常被鄰居夸獎(jiǎng),夸我那么小就知道幫父母做家務(wù)。那時(shí)的我?guī)缀跏裁词露甲?,幫爸媽洗碗、掃地、收拾房間。這便是父母每天下班以后一點(diǎn)小小的安慰。這些都多虧了我在鄉(xiāng)下做留守兒童期間所養(yǎng)成的獨(dú)立的好習(xí)慣,才讓爸媽在工作時(shí)不用再擔(dān)心我,而我也成了家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”。
我的成長(zhǎng),正因兒時(shí)的磨難而精彩。我也很慶幸,在我的成長(zhǎng)路上有這么一段磨礪!
行走在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到荊棘和坎坷。這時(shí),不要悲傷,不要難過(guò)。我們所要做的是讓心靈飛起來(lái),飛到那廣闊的天空中。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹??偸切枰谀ルy中跌倒,在磨難中爬起,在磨難中堅(jiān)強(qiáng),在磨難中成長(zhǎng)。
苦難對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是無(wú)底的深淵,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是財(cái)富。
“竹杖芒鞋輕勝馬,一衰煙雨任平生”的蘇軾行走在詩(shī)詞的道路一貶再貶,可他并沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有沮喪。因?yàn)樗冀K相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡奈磥?lái)。他所做的就是讓心靈飛起來(lái),飛到云層之上。蘇軾的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),讓他在積極的世界里散發(fā)著異樣的光芒,行走在前列,并被后人所稱(chēng)道。
我相信大家都不會(huì)忘記被稱(chēng)為“交響樂(lè)之王”的貝多芬,他雖然身有殘疾,可他的意志并不殘。面對(duì)耳聾的殘酷現(xiàn)實(shí),他并沒(méi)有從此一蹶不振,他所做的就是努力克服困難,勇敢地面對(duì),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,把古典音樂(lè)的發(fā)展推向極致。
人生的道路不是平平坦坦的,在這條道路上,總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨難,當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它,去克服副它時(shí),那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。
成長(zhǎng)需要磨難,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。
磨難,能促使一個(gè)人成長(zhǎng),也能夠擊垮那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人,在我年僅12歲的生命里,沒(méi)有過(guò)家庭的變故,也不可能會(huì)體會(huì)到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情,可是我的成長(zhǎng)并不完全快樂(lè),我總擔(dān)心這會(huì)發(fā)生一些事,或是因?yàn)椴豁樞牡男∈露魫?、傷心,我想,我是一個(gè)膽小怕事的人吧!
那個(gè)六月,同學(xué)們都在為小升初的事情抓緊學(xué)習(xí)著,但在閑暇之時(shí),同學(xué)們也沒(méi)有放過(guò)這一點(diǎn)時(shí)間,大聲議論著自己的將來(lái),有的同學(xué)要去宜昌讀書(shū),有的卻只想隨遇而安。我呢,因?yàn)楹ε鹿陋?dú),和朋友一起想選擇英杰,我們?cè)趥鋺?zhàn)入學(xué)考試時(shí),總是互相鼓勵(lì)對(duì)方你一定要考上英杰呵!到時(shí)候我們分在一個(gè)班就能和現(xiàn)在一樣了。
可是,9月6日的那天晚上,天空中一片漆黑的沉靜,安詳?shù)臎](méi)有一點(diǎn)聲音,但我的心中卻波濤起伏,成績(jī)單上,赫然顯示著我已考上,而她們,我的好友們,從前留下的的話語(yǔ),一切的一切,如流星劃過(guò)天空的華光一現(xiàn),便從此,我們的軌跡不再重合。那個(gè)晚上,我一直被一個(gè)固執(zhí)的念頭折磨著:放棄英杰吧,去別的學(xué)校吧。但這個(gè)念頭對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不合算的,可是我沒(méi)辦法,只有舍棄友情。那一夜,我獨(dú)望著月牙發(fā)呆,皎潔的明月映照了我的心,這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,月亮顯得那么孤單,在沒(méi)有你們的日子里,我還會(huì)不會(huì)那么快樂(lè)?那種痛徹心扉的感覺(jué)在這個(gè)月光如水的夜晚裸露的格外明顯。
這就是我所經(jīng)歷的最大的磨難了吧,選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對(duì)人生選擇的堅(jiān)定,我的心中從此有了一個(gè)信念,不管怎樣,自己選的路,跪著也要走完。
爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦椋盐遗踉谑稚?,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
我邊走邊問(wèn)著自己:我難道就這樣墮落下去嗎?我就這樣垂頭喪氣嗎?不,我要振作,我要抬起頭來(lái),我要學(xué)會(huì)在疼痛和困難中吸取教訓(xùn)。這次的考試不能代表一切,這只是我的一個(gè)坎坷,并不能證明我是差的!我還有希望和時(shí)間,我一定會(huì)努力的!
小姑娘,就1000塊了,我已經(jīng)虧掉老本了,再減就賺不到錢(qián)了。老劉委屈的說(shuō)。卻不知這一幅景象卻讓某男子心生感覺(jué)有趣。
當(dāng)重見(jiàn)光明的時(shí)候,手感到劇烈的疼痛,一看竟然劃了個(gè)口子,他們說(shuō)是鬼抓的,惹得一大片笑聲。就這樣,在笑聲中結(jié)束了我們的20xx!
在這個(gè)世界中,凡人既強(qiáng)大又渺小,但當(dāng)我們面對(duì)那些磨難時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),堅(jiān)守自己堅(jiān)信的東西,一定會(huì)在苦難中成長(zhǎng),涅盤(pán)重生。
三打白骨精是名著《西游記》中的故事,講述了孫悟空三次棒打白骨精的過(guò)程。其中第一次唐僧責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命,第二次更是念了20遍緊箍咒,第三次悟空終于打死了白骨精,證明了自己清白。
——讀《小抄寫(xiě)員》有感
今天,我讀了幾次《小抄寫(xiě)員》。
《小抄寫(xiě)員》這篇文章引起了我的深思。敘利奧家雖然窮,但是親人們都彼此深?lèi)?ài)著。可是我們呢?我們的家境雖然談不上富有,但是也都不窮了,算是比上不足,比下有余吧!幾個(gè)人把你當(dāng)作寶貝,含在嘴里怕熱著,捧在手心怕化了,把你當(dāng)作太陽(yáng)般貢著。我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也都算衣食無(wú)憂了。可是我們依然跟親人們吵架鬧別扭。
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《小抄寫(xiě)員》這篇文章引起了我的深思。敘利奧家雖然窮,但是親人們都彼此深?lèi)?ài)著??墒俏覀兡??我們的家境雖然談不上富有,但是也都不窮了,算是比上不足,比下有余吧!幾個(gè)人把你當(dāng)作寶貝,含在嘴里怕熱著,捧在手心怕化了,把你當(dāng)作太陽(yáng)般貢著。我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也都算衣食無(wú)憂了??墒俏覀円廊桓H人們吵架鬧別扭。
讀過(guò)《小抄寫(xiě)員》這篇文章后,
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
題記
如花的歲月,閱讀輝煌的過(guò)去,如水的心境,閱讀純潔的童年,如夢(mèng)的人生,閱讀絢麗的風(fēng)景。我的未來(lái)在何方?
如果生活中沒(méi)有苦難,那么我們就體會(huì)不到枯萎的無(wú)奈、殘?jiān)碌钠鄾?、夜空的神秘。如果生活中,花兒永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,月亮永遠(yuǎn)是圓的,太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上那么,這樣的生活又有什么意義可言呢?所以,生活中不能缺少苦難,成長(zhǎng)也需要苦難來(lái)做調(diào)料。
從小,爸爸媽媽就告訴我,不要貪玩,不要惹老師生氣,認(rèn)真聽(tīng)課,長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家類(lèi)似這樣的叮囑,我從爸爸媽媽的口中聽(tīng)到不止一次。從前,我老覺(jué)得他們很啰嗦,每次告誡我的時(shí)候,我總是毫無(wú)耐心地說(shuō):知道了!
帶著爸爸的叮嚀,媽媽的囑咐,和他們那沒(méi)有盡頭的話語(yǔ),我踏上了小學(xué)的大門(mén)。我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話,在學(xué)校,老師叫我做事,我一呼百應(yīng),而我平時(shí)則能少說(shuō)一句話就少說(shuō)一句話,這樣成就了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍,而我卻只能坐在教室里,一個(gè)人孤零零地望著黑板。上課時(shí),聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,同桌跟我搭訕,我也不理不睬。
這樣,其他同學(xué)把我看成是一個(gè)在學(xué)習(xí)上無(wú)人能敵,而生活上沒(méi)有一個(gè)朋友的孤獨(dú)小王子。我并不在乎什么,因?yàn)槲胰栽诶斡浉改傅慕虒?dǎo),學(xué)習(xí)才是最重要的,其他對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是很重要。
也許,在這樣花季的年齡,不需要整日在教室里寒窗苦讀,而更需要在天空中自由飛翔!
那天,一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間的話語(yǔ)激怒了我。他有點(diǎn)諷刺地說(shuō):你看你,連一個(gè)朋友都沒(méi)有,整天就知道讀書(shū),多交幾個(gè)朋友不是更好嗎?在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把這件事的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了父母。沒(méi)想到,他們卻給了我這樣一句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
是啊,自古英才多磨難,要想成功就必須犧牲一些東西,魚(yú)與熊掌不可兼得。后來(lái)想想,同學(xué)說(shuō)的話也不是毫無(wú)道理,我想我是應(yīng)該多交幾個(gè)朋友,多收獲幾份友誼,真正實(shí)現(xiàn)德智體全面發(fā)展。無(wú)論如何,既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要退縮!既然已經(jīng)揚(yáng)起了帆,就不要返航!
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巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人時(shí)一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
有這樣一個(gè)小故事:兩顆種子飄落在不同的地方,一顆落在沃土之中,一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長(zhǎng)成了一株可愛(ài)的小榆樹(shù),而亂石中的種子,在三年后的春天長(zhǎng)成了一顆瘦小的松樹(shù),經(jīng)歷了許多困難之后,小榆樹(shù)很快凍死了,而小松樹(shù)卻在美好的冬天醒來(lái)。
在挫折中生存過(guò)來(lái)的人,才是真正的強(qiáng)者。
球王貝利成名之后,有個(gè)記者采訪他:您的兒子以后是否也像您一樣,成為一代球王呢?貝利回答道:不會(huì),因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王。在生活中,不管受到什么磨難,我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持過(guò)來(lái),挺過(guò)去,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去的,一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就,經(jīng)受磨練,才能稱(chēng)王。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):受苦是考驗(yàn),是磨練,是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)?;艚鹗臍q時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究,十七歲時(shí)獲得自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,就讀牛津大學(xué),畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué),不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病,由于醫(yī)生對(duì)此束手無(wú)策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來(lái)病情惡化的速度減慢了,他便重拾信心,排除萬(wàn)難,從挫折中站立起來(lái),勇敢的面對(duì)這次的不幸,繼續(xù)醉心研究,霍金的精神值得我們學(xué)習(xí),他的精神讓我們感嘆。
人總是一邊摔倒一邊長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到這樣或者那樣的困厄,如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn),并把戰(zhàn)勝困難的過(guò)程記錄在人生的經(jīng)驗(yàn)簿上,那么,我們就成功的做好了充分的準(zhǔn)備。
讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣,努力鍛煉自己面對(duì)困厄的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的向困厄挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,造就成功。
我是一名留守兒童,記事起就跟爺爺奶奶生活在一起。爺爺奶奶一生節(jié)儉,對(duì)我的管教也很?chē)?yán)格。
在家里,看到小伙伴穿著好看的衣服,漂亮的鞋子,我是多么羨慕。在我眼里他們是那么光鮮亮麗,而我,穿的只是別人穿過(guò)的衣服,這讓我在小朋友面前很自卑。
在學(xué)校,別人每個(gè)星期都帶一大袋零食到學(xué)校,嘴里吃著,手里拿著,還會(huì)有好多的零花錢(qián)用,而我的零花錢(qián)少之又少。別人吃好的、喝好的,我只有羨作文慕的份。那時(shí),我就在想:哎,誰(shuí)讓我在這樣的家境中生活呢?
聽(tīng)著小伙伴講著家里的事,我感到他們真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。而我卻不同,回到家,總是幫爺爺奶奶做些家務(wù)。尤其是農(nóng)忙季節(jié),家里的一日三餐全由我攬住。
有人說(shuō),生活是最好的老師,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸敢正視自己的生活了,我理解了父母的辛苦,更體會(huì)到爺爺、奶奶的良苦用心。如今的我,是那樣堅(jiān)強(qiáng)、自信。感謝生活中的苦難。
樹(shù)木只有在凄風(fēng)苦雨中才能深深扎根,毛毛蟲(chóng)只有咬破束縛它的繭才能蛻變成蝶,人只有在經(jīng)歷磨難之后才能成長(zhǎng)……綻放出生命中最美的光華推薦。
什么是磨難呢?磨難就是生活中的困難、挫折。為什么要經(jīng)歷磨難呢?因?yàn)橛心ルy才會(huì)有成長(zhǎng)。剛出生的小鷹會(huì)被母親推下懸崖,在掉落懸崖的過(guò)程中,小鷹必須一刻不停地扇動(dòng)翅膀,從而學(xué)會(huì)飛翔來(lái)自。有的小鷹,在磨難面前低下了頭,放棄了奮力扇動(dòng)翅膀,那么等待它的只有死亡;而有的小鷹,一刻不停地在努力著、嘗試著,最后擁抱天空,翱翔于天際。
每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到磨難,它可能不像小鷹那樣有性命之憂,但若不勇敢面對(duì),它也會(huì)讓你產(chǎn)生一些消極的情緒,甚至留下一些陰影。
那什么是成長(zhǎng)呢?成長(zhǎng)不僅是身體長(zhǎng)高等外在表現(xiàn),更重要的是內(nèi)心心境的變化。有一個(gè)人,他長(zhǎng)得憨頭憨腦,行為笨拙而幼稚,從小便是同學(xué)戲弄的對(duì)象,長(zhǎng)大后又因憨頭憨腦的面貌、笨拙而優(yōu)質(zhì)的舉止在工作上四處碰壁,但他直面挫折、磨難,最后他飾演的作品紅遍世界,他就是憨豆先生。
磨難能使人成長(zhǎng),磨難是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力。為什么說(shuō)"群居終日,好行小慧,難矣哉"?因?yàn)檫@樣的人,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難,一生順風(fēng)順?biāo)?,就算滿腹經(jīng)綸,也不會(huì)有什么作為原文。古時(shí)候有個(gè)落第的秀才,在科舉時(shí)名落孫山,來(lái)到江邊,感慨自己的境遇,就有了后來(lái)著名的《楓橋夜泊》。這不恰是磨難帶來(lái)的成長(zhǎng)嗎?
有了磨難,只有勇敢地面對(duì),擊敗它,就會(huì)有成長(zhǎng)。就像成長(zhǎng)狀態(tài)基本相同的兩棵棗樹(shù),在春夏之際,一棵劈砍他的樹(shù)枝,另一棵悉心呵護(hù),那么等到秋天,被劈砍的棗樹(shù)上滿是累累的果實(shí),被人悉心呵護(hù)的棗樹(shù)"腦門(mén)上光禿禿的"只有葉子,這不也是在說(shuō)有磨難才有成長(zhǎng)嗎?
磨難并不是每時(shí)每刻都有的推薦。在它還未來(lái)到時(shí),完善自己、充實(shí)自己,準(zhǔn)備自己,在它到來(lái)時(shí),迎接它、面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。
磨難就像是人生的十字路口,我們要朝著正確的方向,勇敢堅(jiān)定的走下去,到盡頭有豐富的寶藏,就是成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有童年,而童年就是人生的起點(diǎn)。有的人的童年是色彩斑斕的,而有的人的童年卻是歷經(jīng)磨難的。
我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)深有感觸。高爾基的原名叫做阿列克謝、馬克西莫維奇、彼此什科夫,所以大家都叫他阿列克塞。在他三歲的時(shí)候,他的父親染上霍亂去世了。而就在父親即將去世的那一天,阿列克塞的母親又生了一個(gè)男嬰。父親去世后,他的外婆帶著阿列克瑟和阿列克塞的母親上了輪船去外公家。小弟弟剛出生后不久就死了,他們?cè)谳喆隙冗^(guò)了幾天幾夜,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手,最后到達(dá)了外公家,外公家住在一個(gè)小山坡的一條街道旁的一座低矮結(jié)實(shí)的平房里,房子很大,但里面被分成了許多個(gè)小房間,房間里大人們怒氣沖沖地忙著自己手里的活,小孩子則在那里亂竄,院子里也讓人很不舒服,還有人大聲地說(shuō)著奇怪的話。從此,他的悲慘生活開(kāi)始了。
阿列克塞還有兩個(gè)舅舅,一個(gè)是米哈伊爾舅舅,另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家,有一次,他們?cè)谥形绯燥埖臅r(shí)候還因?yàn)檫@一件事情發(fā)生了爭(zhēng)吵,米哈伊爾舅舅當(dāng)場(chǎng)打了雅科夫舅舅一掌,結(jié)果他們倆打了起來(lái),然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來(lái)。爭(zhēng)吵結(jié)束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見(jiàn)了用異樣的眼神死死的盯著他,從此外公給他留下了一個(gè)可怕的印象。
有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結(jié)果,這時(shí)候外公來(lái)了,他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說(shuō)要打他,因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過(guò)去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。
伊凡愛(ài)偷東西,所以沒(méi)有人跟他玩。沒(méi)過(guò)幾天伊凡死了。因?yàn)檠趴品蚓司艘练脖持执笥种氐氖旨苋ツ沟兀练菜ち艘货?,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因?yàn)樯⒆铀懒?。接著,他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫“好事情”,一個(gè)叫“彼德大伯”?!昂檬虑椤辈皇軞g迎,不過(guò),阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后,母親回來(lái)了,剛回來(lái)不久,她說(shuō)她嫁人了,結(jié)果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后,母親帶著他后爸爸回來(lái)了。母親要求阿勒克塞上學(xué),他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開(kāi)了學(xué)校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞,因?yàn)樗拘陨屏?,?shū)中他非常堅(jiān)強(qiáng),就算沒(méi)有了父親的關(guān)愛(ài),也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
文中我討厭米哈伊爾舅舅,因?yàn)樗浅5膲?,?shū)中他是一個(gè)非常邪惡的人,他整天和雅科夫舅舅一起跟外公鬧分家,有時(shí)還想害死外公。
讀了這篇文章,我感受到高爾基的童年很悲慘,因?yàn)樗臍q喪父,跟隨外婆到了外公家,在外公的家里還經(jīng)常受到舅舅的欺負(fù),在他十歲的時(shí)候母親又去世了,十一歲自己開(kāi)始了謀生。這樣的童年不是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。雖然高爾基的童年歷經(jīng)磨難,但是,高爾基最終還是成了一名著名的作家。
相比我們現(xiàn)在,我們的童年顯得更加美好,因?yàn)槲覀兊耐暧袝r(shí)玩,有時(shí)學(xué)習(xí),還有父母的關(guān)愛(ài),而高爾基的童年卻是天天生活在水深火熱的仇恨之中。好好珍惜童年吧!因?yàn)橥曛挥幸淮伟。?/p>
教師點(diǎn)評(píng):作者從兒童的角度來(lái)看待高爾基的童年,發(fā)表了自己獨(dú)到的看法,雖然文筆幼稚,但卻有新意。
到了六年級(jí)的那年,我們都長(zhǎng)大了,不過(guò)學(xué)習(xí)的對(duì)于我們還是小菜一碟,老師布置的作業(yè)還是照做了。下課的時(shí)間到了,大家都想放了大門(mén)的小鳥(niǎo)一樣,在校園里玩耍,而我們與其他班的同學(xué)就不同,一個(gè)學(xué)期上了不知道有幾節(jié)數(shù)學(xué)課,上了多少個(gè)45分鐘,所有的音樂(lè),美術(shù),科學(xué)等課程都是上了數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)練習(xí)本記載了種種題型,錯(cuò)題本不知有多少個(gè)50遍,20遍,100遍了,測(cè)驗(yàn)卷上不知有多少題的卷外題型了。就在我們感到疲倦的時(shí)候只能看著別人的歡樂(lè)當(dāng)為自己的辛苦而快樂(lè)。
奶奶總愛(ài)給我講紅軍的故事。雖然小小的我并不明白這看似十分有趣的故事,背后是怎樣辛酸曲折的歷史?,F(xiàn)在一天天長(zhǎng)大,也明白了身上的責(zé)任。鮮血染紅了殘陽(yáng),侵虐者殘忍的屠殺著這片土地上的生命,徹底根除他們的信仰。但華夏兒女的骨子里的不屈如破竹,縱使解放的道路關(guān)山迢遞,也砥礪前行。
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