學(xué)生會(huì)述職報(bào)告。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?于是,小編為你收集整理了2023學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告(集錦4篇)。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)范文
XX年,XX大學(xué)學(xué)生會(huì)交通運(yùn)輸學(xué)院學(xué)生分會(huì)在校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,謹(jǐn)記“知行”校訓(xùn),時(shí)刻以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為指導(dǎo)方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,樹(shù)立“以學(xué)生為本”的工作理念,以建設(shè)同學(xué)們喜愛(ài)的學(xué)生會(huì)為目標(biāo),積極服務(wù)于廣大同學(xué),努力開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生分會(huì)工作的新局面?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
1、在本屆學(xué)生會(huì)的工作中,學(xué)生會(huì)新增了紀(jì)檢部這一以監(jiān)督各部門(mén)工作及作風(fēng)的部門(mén),還增加了青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)院學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)中文系分會(huì),這使中文系學(xué)生會(huì)的職能和體系更加完善。
2、開(kāi)展XX文化月活動(dòng),舉辦“尋覓文化之旅暨XX文化月閉幕晚會(huì)”。在以XX文化為主題的晚會(huì)的準(zhǔn)備和演出的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)每位成員均得到鍛煉,能力得到了提高。晚會(huì)的成功舉辦加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部門(mén)的團(tuán)結(jié),并提高了協(xié)調(diào)能力。尤其值得一提的是我們獲得了交通銀行XX分行3000元的.贊助支持。
3、中文系學(xué)生會(huì)在積極配合校里“建設(shè)文明公寓村”的工作的同時(shí),加強(qiáng)了中文系各宿舍的管理,使宿舍的管理制度更加完善。
4、積極開(kāi)展具有中文系特色的文藝活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。
5、舉辦新生杯籃球賽,新生杯足球賽,拔河比賽等各種體育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的課余愛(ài)好與團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)我院各個(gè)班級(jí)的集體凝聚力,為新生更好的認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)生活,融入并適應(yīng)大學(xué)生活提供機(jī)會(huì)。
6、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),針對(duì)學(xué)生在校生活的實(shí)際狀況,利用自身的優(yōu)勢(shì),走到同學(xué)中去,做客觀細(xì)致的調(diào)查研究工作,廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,整理提案上報(bào)給學(xué)校相關(guān)部門(mén),切實(shí)代表同學(xué)們的利益,認(rèn)真處理反饋信息,及時(shí)給廣大同學(xué)以滿(mǎn)意的答復(fù),在同學(xué)當(dāng)中爭(zhēng)取更多的信任與支持。
7、與學(xué)校有關(guān)方面聯(lián)系,定期組織與同學(xué)“面對(duì)面”活動(dòng),解決大家學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題,增進(jìn)理解與溝通,促進(jìn)問(wèn)題的解決。與此同時(shí)積極為同學(xué)們提供向?qū)W校反映問(wèn)題和提出意見(jiàn)的方式與途徑,努力把有益的意見(jiàn)反映給學(xué)校有關(guān)部門(mén),努力解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面遇到的問(wèn)題。Yjs21.COm
8、舉辦新生辯論賽等豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的口才和思維能力,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,并在今年的工作中專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,代表學(xué)院參加各項(xiàng)辯論賽事,發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),也為學(xué)院學(xué)生參與活動(dòng)工作增光添彩。
各位老師,各位代表,回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作,我們深切地感覺(jué)到,我們工作中這些成績(jī)的取得離不開(kāi)系領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開(kāi)學(xué)生會(huì)干部的艱苦奮斗,更離不開(kāi)廣大同學(xué)的鼎力支持。在此我謹(jǐn)代XX學(xué)院中文系第七屆學(xué)生會(huì)向所有關(guān)心、支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
最后,預(yù)祝新一屆學(xué)生會(huì)的工作蒸蒸日上!預(yù)祝XX學(xué)院XX系的明天更精彩!
在這一個(gè)年中,學(xué)生會(huì)各部門(mén)都組織了活動(dòng),我們同樣積極的參與了進(jìn)去,在這一個(gè)年中我了解了什么叫做“家庭”,我們的學(xué)生會(huì)雖然分有不同的部門(mén),分管不同的職責(zé),但我們?nèi)允且粋€(gè)家庭,不論是哪個(gè)部門(mén)主辦的活動(dòng),不論活動(dòng)規(guī)模的大小,作為學(xué)生會(huì)的一員,我們都會(huì)盡力協(xié)助,不論有什么困難我們都會(huì)共同面對(duì)。
同樣的,在辦公室中,我也學(xué)到了什么叫“制度”,什么叫“規(guī)范”。從制表到策劃,我充分了解到了辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),同時(shí)也使我在做任何事時(shí)都想到要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),要規(guī)范,絕不能馬虎對(duì)待。而到其他部門(mén)去做會(huì)議記錄更能增強(qiáng)我們自己摘取信息的能力,雖然我還并未做過(guò)會(huì)議記錄,但是,在接下來(lái)的一個(gè)年中,我相信,我的能力一定會(huì)更加突出,我會(huì)學(xué)到更多東西。
每一次的例會(huì),在辦公室中被強(qiáng)調(diào)最多的就是禮貌問(wèn)題,同樣的,我也深知禮貌對(duì)于一個(gè)人有多么的重要,它可能就是他人眼中第一印象的標(biāo)準(zhǔn),或者說(shuō)是大部分時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn),在部長(zhǎng)的一次又一次提示下,我更是時(shí)刻警醒自己的禮貌,我也相信,一個(gè)人的禮貌在某些時(shí)候可以代表著一個(gè)人的修養(yǎng),所以,在今后的日子里,我一定更加重視禮貌問(wèn)題。
在本年中,我被評(píng)為優(yōu)秀部員,我自知自己做的不夠優(yōu)秀,但能夠在本年中得到各位伙伴和部長(zhǎng)的認(rèn)可我還是很開(kāi)心,請(qǐng)相信在接下來(lái)的日子里,我會(huì)更加激勵(lì)自己做的更好,在下個(gè)年中有更加優(yōu)異的表現(xiàn),同樣的,我們辦公室的其他伙伴們都是非常優(yōu)秀的,在下個(gè)年中我不一定仍然是優(yōu)秀部員,但是,我做的一定比這個(gè)年更加優(yōu)秀。
在進(jìn)辦公室的第一個(gè)年里,我覺(jué)得部員與部長(zhǎng)之間不夠親近,不愿之間也不夠了解,同樣的,我們與其他部門(mén)也不夠熟,所以,我認(rèn)為在部門(mén)內(nèi)部和部門(mén)之間都要參加一些活動(dòng)來(lái)使我們彼此更加了解。當(dāng)然,這只是我們相識(shí)的第一個(gè)年,我們彼此需要時(shí)間來(lái)相處、磨合、了解。而在今后的每一天中,我相信我們會(huì)更加熱絡(luò),我們會(huì)真正成為家人。我一直相信著,今后在辦公室,在學(xué)生會(huì)我會(huì)學(xué)習(xí)到更多的東西來(lái)充實(shí)、改善并完善自我!
學(xué)生會(huì)述職報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是學(xué)生會(huì)的主席張華,今天我很榮幸向大家匯報(bào)我們學(xué)生會(huì)過(guò)去一年的工作。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),打造團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生會(huì)
過(guò)去一年,學(xué)生會(huì)在組織建設(shè)方面,積極推進(jìn)學(xué)生會(huì)的工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生會(huì)規(guī)章制度,定期召開(kāi)會(huì)議,健全內(nèi)部管理機(jī)制,建立健全的學(xué)生會(huì)制度。同時(shí),我們也加強(qiáng)了與各個(gè)學(xué)院團(tuán)委與輔導(dǎo)員的溝通與協(xié)作,讓學(xué)生會(huì)與其他組織和學(xué)生代表之間保持良好的聯(lián)系,形成了緊密的合作關(guān)系。
二、豐富校園文化生活,增強(qiáng)師生的精神文化素質(zhì)
過(guò)去一年,學(xué)生會(huì)在豐富校園文化生活方面,積極加強(qiáng)文化交流、提高學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。我們精心策劃和組織了大型藝術(shù)晚會(huì)、樂(lè)隊(duì)比賽等活動(dòng),營(yíng)造濃郁的文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,使校園生活更加充實(shí)和豐富。
三、關(guān)注同學(xué)的思想、生活和權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
過(guò)去一年,學(xué)生會(huì)在關(guān)注同學(xué)思想、生活和權(quán)益方面,提出了許多有針對(duì)性的建議,包括改進(jìn)校園環(huán)境、完善宿舍條件、提供更多的文化活動(dòng)和提高同學(xué)們的需求反應(yīng)速度等。同時(shí),我們也積極倡導(dǎo)文明校園、健康生活的理念,組織了大量的健康活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)和心理健康水平。
四、宣傳黨的思想,發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用
過(guò)去一年,學(xué)生會(huì)在宣傳黨的思想方面,也做了不少工作,積極發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用,號(hào)召大家關(guān)注國(guó)家和社會(huì)大事。我們組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨團(tuán)日活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)生黨建工作的開(kāi)展,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織和干部的作用。
總的來(lái)說(shuō),過(guò)去一年,我們的學(xué)生會(huì)受到了師生和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),各項(xiàng)工作也都取得了顯著成效。未來(lái),我們也將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,緊密配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校和學(xué)生家庭作更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
一、在xx主任領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。
堅(jiān)持勤儉辦xx,杜絕不合理開(kāi)支,在保證重點(diǎn),區(qū)別輕重緩急的情況下,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢(qián)都用在刀刃上,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持了xx主任一支筆簽字原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)。分豪不差保質(zhì)保量完成了一年三期的收費(fèi)工作。認(rèn)真仔細(xì)花了大量精力準(zhǔn)確無(wú)誤按時(shí)完成了供養(yǎng)人員信息輸入工作。做好了一名退休人員一名調(diào)進(jìn)人員的工資變動(dòng)和職工工資晉升所帶來(lái)的一系列如住房基金、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等的變動(dòng)工作。
二、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益。
設(shè)備管理上做到物盡其用,帳物相符,用物不亂,人盡其職的原則。始終樹(shù)立愛(ài)xx如家,勤儉持家,愛(ài)護(hù)設(shè)備的崗位思想。今年在搬遷之前,xx主任領(lǐng)導(dǎo)下后勤財(cái)會(huì)對(duì)xx內(nèi)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了次較徹底的大清查,并作好了財(cái)產(chǎn)登記。由于做好了前期準(zhǔn)備工作在這次全xx搬遷過(guò)程中財(cái)產(chǎn)物資損失非常校
三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。
從平時(shí)安全教育入手,經(jīng)常不分課內(nèi)外給學(xué)生講,加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育,消除思想上的隱患。后勤部門(mén)對(duì)室內(nèi)每一個(gè)角落、每一個(gè)電源開(kāi)關(guān)、燈頭、插座、欄桿、護(hù)欄經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,重在教育的方針。保證了xx內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。
四、做好班主任工作。
對(duì)學(xué)生:嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合,言傳與身教相統(tǒng)一,真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友,堅(jiān)持以理服人,以情感人,常與學(xué)生交流并了解他們的動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到xx,半小時(shí)內(nèi)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生去向,千方百計(jì)找到學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常表現(xiàn)或有不良苗頭及時(shí)家訪(fǎng),培養(yǎng)學(xué)生表里如一、言行一致、誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和健全人格。
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俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的"2023教師教學(xué)述職報(bào)告(集錦12篇)",歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
本學(xué)期我任教七(1)、七(3)兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。臨近年末,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自我。思想積極向上,要求提高。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫忙學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自我的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的'教學(xué)效果,多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自我的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專(zhuān)研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等,使學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重構(gòu)成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,構(gòu)成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,由于自我不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,
在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
回首走過(guò)的一學(xué)期,我本著體現(xiàn):以人為本,尊重差異,發(fā)展個(gè)性,面向全體原則,全力做好本職工作。在大家的幫助下,本人在工作上有了攻堅(jiān)克難的勇氣、光明磊落的正氣、敢試敢闖的銳氣。正因有了這深厚的底氣,工作也就有目標(biāo),有思路、有方法、更有了干勁?,F(xiàn)就一學(xué)期以來(lái)的工作,向大家匯報(bào)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)修養(yǎng)
一學(xué)期以來(lái),我能根據(jù)自身存在的弱點(diǎn)有目的的涉獵一些理論書(shū)籍和古詩(shī)文,不斷的給自己充電,以求自己能真正站在一定的高度來(lái)開(kāi)展教科研工作。只有這樣看待問(wèn)題才有深度、有廣度,才能更好的開(kāi)展工作。
二、不斷回顧,查找工作存在的不足
每周我都會(huì)在固定的時(shí)間一個(gè)人靜靜的待一會(huì)兒,回顧上一周工作與其他一些瑣事。對(duì)一周的工作更多的是看一下有哪些還不到位,有什么彌補(bǔ)的辦法。如:在六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的板塊制作,我就是根據(jù)以往制作存在的缺點(diǎn)對(duì)板塊的底子進(jìn)行改進(jìn),改成現(xiàn)在這種可多次使用的噴繪底子,不僅在經(jīng)費(fèi)上減少了成本,而且在人力上也減少了。
三、不斷開(kāi)拓,把握工作帶來(lái)的機(jī)遇
教科室的主要工作就是通過(guò)科研課題研究引領(lǐng)教師成長(zhǎng),學(xué)生成才,學(xué)校成名。在區(qū)教科室曹志成主任和校長(zhǎng)室各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我勇于直面困難,不放過(guò)每一點(diǎn)機(jī)會(huì),盡最大努力做好每一件工作。
1、科研課題有了突破
在區(qū)教科室曹志成主任的關(guān)心指導(dǎo)下,我根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)文明禮儀教育實(shí)效性策略的研究》順利通過(guò)市教科室評(píng)審。有八個(gè)課題成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。并對(duì)這些課題研究的開(kāi)展做好管理服務(wù)工作,教科室每月一期《湖畔笛聲》科研資訊加大了對(duì)課題研究知識(shí)版面的同時(shí),還印發(fā)了《中揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科研課題研究知識(shí)講稿》給每一位參與研究的老師,并3次召開(kāi)課題研究主持人會(huì)議加強(qiáng)對(duì)課題研究的督察與指導(dǎo)。另外有兩個(gè)市級(jí)個(gè)人課題也在本學(xué)期順利結(jié)題。
2、建立教師成長(zhǎng)檔案
在本學(xué)期,為了便于教科室掌握每一位教師的基本狀況,更好的為老師做好服務(wù)工作。我制定了《中揚(yáng)小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃表》和《學(xué)期目標(biāo)成果表》發(fā)到每一位老師。并給每一位老師建立一個(gè)成長(zhǎng)檔案,詳細(xì)的記錄每一位老師的獲獎(jiǎng)等情況。并引導(dǎo)老師積極參加教科研團(tuán)隊(duì),我?!傲弧惫ぷ魇夜ぷ魇艿絽^(qū)教研室王朝陽(yáng)主任的高度評(píng)價(jià)。
3、做好教師參賽的服務(wù)與參謀
在本學(xué)期,本人能夠認(rèn)真做好教師參賽的服務(wù)與參謀。每一次,每一項(xiàng)比賽,我都能認(rèn)真組織校級(jí)初賽,并力求其公平、公正。在參加片級(jí)、區(qū)級(jí)比賽時(shí),我能夠積極組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)從課件、教案文稿編寫(xiě)等全方位做好服務(wù)工作。同時(shí),自己也積極參加比賽,在區(qū)語(yǔ)文教師基本功比賽中,我獲得一等獎(jiǎng)。有10多位老師在區(qū)級(jí)各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。
在過(guò)去工作中,當(dāng)然也肯定存在種種不足,還請(qǐng)各位多多批評(píng)指正!
大家好,我是xx年新教師于航。很榮幸能有機(jī)會(huì)對(duì)我一年來(lái)的工作做一下總結(jié)。本次報(bào)告的主題是:憶往昔崢嶸,續(xù)書(shū)寫(xiě)華章。
首先要感謝我們的李校長(zhǎng)和江副校長(zhǎng)當(dāng)初對(duì)我的賞識(shí),不遠(yuǎn)萬(wàn)里千辛萬(wàn)苦數(shù)九寒天去東北招聘,給了我在職技校任教的機(jī)會(huì)。
其次要感謝實(shí)驗(yàn)學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo),剛來(lái)的時(shí)候真的是一臉懵,但各位領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去的一年里對(duì)我們這些外地老師格外照顧,讓我們體會(huì)到家的感覺(jué)。
還要感謝王玲姐姐。在班主任工作方面幫助了我很多。從一開(kāi)始的一無(wú)所知,到后來(lái)的初出茅廬指導(dǎo)我解決一些棘手的問(wèn)題,感謝一路相伴。
最后要感謝的就是我的師傅——楊晨響老師。就像我生命中的貴人一樣,從零教起,一步一步,很有耐心。尤其是每次公開(kāi)課的時(shí)候,下班時(shí)間都還在指導(dǎo)。楊老師對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)待教學(xué)力求精致完美,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富。生活上更是和藹可親、待人寬厚、關(guān)心同事。特別幸運(yùn)能遇到這樣一位顏值、能力與身高并存的師傅。
思想方面
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各項(xiàng)會(huì)議與活動(dòng)。自覺(jué)地向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。
教學(xué)方面
我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,聽(tīng)課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考練講評(píng)。充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
為了提高教學(xué)能力,每周都會(huì)去聽(tīng)?zhēng)煾傅恼n,從中得到學(xué)習(xí)。師父也會(huì)來(lái)聽(tīng)我的課,予以指導(dǎo)。每學(xué)期都出至少一節(jié)公開(kāi)課,從中得到鍛煉。平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,然后具體分析,深入探討。不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,每一份教案,如果寫(xiě)得不好,都要再重新寫(xiě)一個(gè),直到合格為止。
特別是像我們要教兩頭的人,寫(xiě)教案真的是一個(gè)大工程。每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西試講一遍,不好的地方及時(shí)改正,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。我覺(jué)得這些努力都是值得的,在這一年中自己成長(zhǎng)了許多。從一開(kāi)始的無(wú)從下筆到現(xiàn)在的文思泉涌,從一開(kāi)始站在講臺(tái)上的忐忑到現(xiàn)在的從容,一切都在變好。
班主任工作方面
在17財(cái)會(huì)實(shí)驗(yàn)的班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施分?jǐn)?shù)考核制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
我以前是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,有事說(shuō)事。但直到有一件事改變了我。我們班有一個(gè)比較厭學(xué)的女生,有一次她請(qǐng)了一周的假,不想來(lái)上學(xué)??赡苁桥涯嫫诎?,她和她媽媽的關(guān)系也不太好,她媽媽也勸不動(dòng)她。于是我就決定去家訪(fǎng),做一下最后的努力。到了她家之后,只有我們兩個(gè)人談話(huà),她可能覺(jué)得比較放松,就和我說(shuō)了很多想法,我第一次覺(jué)得和學(xué)生的心離得那么近,也第一次覺(jué)得原來(lái)學(xué)生的世界是這樣的。我恍然大悟,原來(lái)交談很重要,一定要挖掘到她們的內(nèi)心。那一天的談話(huà),是我活到那天為止,與一個(gè)人說(shuō)話(huà)說(shuō)的字?jǐn)?shù)最多的一次。當(dāng)她答應(yīng)我回來(lái)上學(xué)的時(shí)候,第一次感受到了作為一名教師的成就感。不知道她以后的人生會(huì)怎樣,但是希望她高中這段時(shí)間的路不會(huì)走偏。
這一年,我與17財(cái)會(huì)實(shí)驗(yàn)班的32位小可愛(ài)們一起經(jīng)歷了很多。與君初相識(shí)。第一次勞動(dòng),她們剛開(kāi)始的時(shí)候還不是很會(huì)干活,擦玻璃還要人教,不過(guò)后來(lái)就很熟練了。第一次做板報(bào),讓我看到了她們古靈精怪的小點(diǎn)子。第一次收到學(xué)生的祝福,甚是感動(dòng)。第一次一起包餃子,當(dāng)然了,我主要是去吃,她們比我賢惠得多。第一次復(fù)訓(xùn),軍訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)機(jī)會(huì)參與,復(fù)訓(xùn)一陪到底。第一次學(xué)習(xí)打小鍵盤(pán),第一次學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔,大家都很興奮。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),大家把熱血和青春都揮灑在了跑道上。第一次去家訪(fǎng),了解到了每一位學(xué)生的家庭情況。第一次參加元旦匯演,原來(lái)計(jì)算器也能彈奏歌曲。第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),面對(duì)著比我大很多的家長(zhǎng),全身的每個(gè)細(xì)胞都在抖。第一次跑操比賽,第一次籃球比賽,輸給了幼師班,雖敗猶榮了。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會(huì)以謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作,以此來(lái)完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng),也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱(chēng)號(hào)。
余生很長(zhǎng),在職技校的日子很難忘。從今以后,不忘初心,砥礪前行。秉承東師人勤奮創(chuàng)新為人師表的校訓(xùn),為職技校的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了!這個(gè)學(xué)期是我在二中度過(guò)的第一個(gè)學(xué)期,這半年我學(xué)到了許多。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)到了做一名老師要有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)、有反思、有內(nèi)涵更要有廣闊的胸懷,而這也是我們二中老師的特點(diǎn)。校長(zhǎng)常常教導(dǎo)我們不要浮躁要腳踏實(shí)地,還有許許多多工作、生活中的哲理,讓我聽(tīng)了很受啟發(fā)。
美國(guó)教育家波斯納認(rèn)為:“沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)只是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多是膚淺的認(rèn)識(shí)。”他提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)十反思。反思,可以使存在的問(wèn)題得到整改,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)探究,積累的經(jīng)驗(yàn)升華為理論。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回想起來(lái),我已經(jīng)工作了六個(gè)年頭,一份春華,一分秋實(shí),在教書(shū)育人的道路我付出了許許多多的汗水,同時(shí)也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校1205班和1203的數(shù)學(xué)課還有1205班的班主任,壓力之大,責(zé)任之重,可想而知。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想方面
本人能積極關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教育教學(xué)方面
俗話(huà)說(shuō),理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。自山西省實(shí)行新課程以來(lái),我是第一年帶新課程的新授課,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)了解還不夠,因此,必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合山西省的考試說(shuō)明,及時(shí)更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時(shí)為了和教學(xué)一線(xiàn)的同行們交流,養(yǎng)成了及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,進(jìn)行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會(huì)獨(dú)特的見(jiàn)解,教學(xué)前后,都要進(jìn)行反思,對(duì)以后上課積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),這些見(jiàn)解也是對(duì)課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗(yàn),教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
另外,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)、充分備課,精心鉆研教材及考題。一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點(diǎn):
1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;
2、本節(jié)內(nèi)容在整個(gè)高中數(shù)學(xué)中的地位;
3、課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求;
4、近幾年高考試題對(duì)本節(jié)內(nèi)容的考查情況;
5、學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問(wèn)題;
6、本節(jié)內(nèi)容還可以補(bǔ)充哪些典型例題和習(xí)題;
7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;
8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生可以自學(xué)會(huì)的,哪些是必須要仔細(xì)講解的;哪些是可以不用做要求的;
9、本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)如何處理,難點(diǎn)如何突破,關(guān)鍵點(diǎn)如何引導(dǎo),疑惑點(diǎn)如何澄清等
(2)在教學(xué)過(guò)程過(guò),特別重視學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達(dá)到運(yùn)用自如的程度。從這幾年的高考來(lái)看,有相當(dāng)多的考生對(duì)掌握不牢,對(duì)一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無(wú)從下手或者導(dǎo)致各種錯(cuò)誤。還特別重視學(xué)生對(duì)公式掌握的熟練程度和基本運(yùn)算的訓(xùn)練,重點(diǎn)抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極研究學(xué)情
所謂“親其師,信其道”,“愛(ài)是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),同時(shí)還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和有效性。多與學(xué)生交流,加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以及班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級(jí)管理提高一些有價(jià)值的建議。
四、落實(shí)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量
“落實(shí)就是成績(jī)”,在教學(xué)過(guò)程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實(shí)情況,學(xué)生的落實(shí)在教師教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最出成績(jī)的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了以下幾點(diǎn):
1、書(shū)面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿(mǎn)分意識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié)與過(guò)程;
2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;
3、《配餐練習(xí)》》和《導(dǎo)學(xué)案》全批全閱并采取不定期抽查的方式,督促學(xué)生及時(shí)跟上教學(xué)進(jìn)度;
4、加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實(shí)力;
5、注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個(gè)最重要的目標(biāo),因此高考對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查既全面又突出重點(diǎn),特別利用在知識(shí)交匯點(diǎn)的命題,以考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用的程度。因此對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫,以達(dá)到在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)、判斷和應(yīng)用的目的。
五、更新觀念,積極進(jìn)行新課改
首先,轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識(shí)新課改是教育教學(xué)的必然,教師要更新觀念,要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的理念,了解課改革的目的。這樣才不會(huì)在改革當(dāng)中迷失方向。
其次,教師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要掌握豐厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí),所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,拓寬自身的知識(shí)占有。要多渠道采取不同手段獲取知識(shí),教師除了看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進(jìn)的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
同時(shí),教師是教育、教學(xué)的組織者,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)際情況,了解他們的興趣和愛(ài)好,了解不同學(xué)生的智力差別,做到因材施教。教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動(dòng)空間,給他們展示自我的空間和舞臺(tái),活躍學(xué)生的思維,變被動(dòng)的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力。
六、不足之處
人無(wú)完人,我有時(shí)在教學(xué)中還會(huì)犯急躁情緒,今后力爭(zhēng)改正,另外我的自身學(xué)習(xí)還不夠,今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名更加優(yōu)秀的教師。
總之,這學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的學(xué)期,這半年我很充實(shí)。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)課程,在小學(xué)教學(xué)中,提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)效果對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師也提出了更高的要求,即如何以最少的時(shí)間和精力,獲取最佳的課堂教學(xué)效果。教師應(yīng)充分了解小學(xué)生的特點(diǎn),了解數(shù)學(xué)這門(mén)課程的教學(xué)特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖侄?,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果。
一、教師課前準(zhǔn)備充分,明確教學(xué)目標(biāo)
教師課前準(zhǔn)備是否充分直接影響著課堂教學(xué)的效果,一個(gè)完整、明確的課堂教學(xué)目標(biāo)必定能提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果。那么,科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)的制定體現(xiàn)在哪些方面呢?
首先,這就要求教師在教學(xué)內(nèi)容上合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。通俗的講,要考慮到學(xué)生的接受能力,所以應(yīng)該合理得安排一節(jié)課的信息量。對(duì)低年級(jí)和高年級(jí)的學(xué)生要進(jìn)行區(qū)分,由于不同級(jí)的思維發(fā)展水平不一樣,因此相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度也要區(qū)別對(duì)待。
其次,對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)和難點(diǎn)也要有所區(qū)分,這樣能夠避免在教學(xué)時(shí)抓不住主要的基本內(nèi)容,而在次要的或者學(xué)生容易接受的內(nèi)容上多花時(shí)間從而達(dá)不到預(yù)定的教學(xué)效果。
二、將科學(xué)性和新穎性融入課堂教學(xué)
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍
我們知道數(shù)學(xué)不僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程,它更是一種情感過(guò)程。對(duì)于這種情感教學(xué)我們要注意的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的興趣不妨從以下幾方面入手:
首先,給學(xué)生營(yíng)造和諧、愉悅的課堂氣氛。如利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等等讓教師授課的內(nèi)容變得新穎、有趣。比如在教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí),教師利用多媒體課件展示“水果雨”的場(chǎng)景——讓不同類(lèi)的水果以下雨的形式呈現(xiàn)在屏幕上。等學(xué)生觀察以后教師可以提問(wèn):“出現(xiàn)了哪幾種水果?各出現(xiàn)了幾個(gè)?你能記住嗎?誰(shuí)有好的方法來(lái)幫助大家記清楚?”著就很順利、迅速的引入了統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。一方面教學(xué)內(nèi)容更形象直觀了,另一方面學(xué)生也會(huì)覺(jué)得課堂更富有情趣,從而讓他們感到有學(xué)習(xí)的積極性。這種活躍的課堂氣氛無(wú)疑大大提高了課堂教學(xué)效果。
其次,注重良好的師生關(guān)系的建立,師生情感交流的加強(qiáng)。教師在課堂上面帶笑容,其歡樂(lè)的情緒會(huì)感染學(xué)生,給學(xué)生一種親切感,是學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。因此在課堂教學(xué)中,老師要以真誠(chéng)的笑容面對(duì)每一個(gè)孩子,是師生情感得以交流,讓每一個(gè)孩子都以良好的心態(tài)參與教師組織的課堂學(xué)習(xí)之中。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,教師也應(yīng)多多給予鼓勵(lì),使他們有信心學(xué)得好。經(jīng)常給予學(xué)生贊揚(yáng),發(fā)現(xiàn)他們思維的“閃光點(diǎn)”也能激發(fā)學(xué)生們的求知欲和學(xué)習(xí)熱情。
2、巧設(shè)問(wèn)題的情景,科學(xué)引導(dǎo)
在教學(xué)新知識(shí)前,教師應(yīng)有意創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、愉悅的意境,揭示知識(shí)間的聯(lián)系,從而提高課堂效果。在創(chuàng)設(shè)情境上,教師可以把故事、游戲引入課堂,也可以讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行操作。例如,在教學(xué)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”前,可安排這樣的情境:“小紅、小蘭兩人吃一個(gè)蛋糕,每個(gè)人吃多少呢?如果用數(shù)學(xué)該如何表示呢?”學(xué)生們會(huì)感到很有趣,并急于想了解,于是教師可以因勢(shì)利導(dǎo),引出教學(xué)內(nèi)容,帶學(xué)生們進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
由此可見(jiàn),教師在課堂教學(xué)中應(yīng)力求將數(shù)學(xué)問(wèn)題還原為生活中常見(jiàn)的、能理解和接受的問(wèn)題,也就是說(shuō),將數(shù)學(xué)“生活化”。這樣,學(xué)生不僅能掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,也能把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)同現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。
當(dāng)然,在教師提出問(wèn)題后,也要注意給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間,讓學(xué)生大膽嘗試解決問(wèn)題。教學(xué)中讓學(xué)生思考、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,更好的培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力,二教師的主導(dǎo)作用在于設(shè)計(jì)好問(wèn)題,激發(fā)思維,針對(duì)學(xué)生思考中的問(wèn)題給以有的放矢的指導(dǎo)。
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞著幼兒園新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。現(xiàn)將任職以來(lái)的工作作如下匯報(bào):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
兩年來(lái),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),做測(cè)試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識(shí)競(jìng)賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過(guò)這些理論學(xué)習(xí),對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛?、“我心目中的好老師”評(píng)選,通過(guò)討論和交流,大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性,充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開(kāi)展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動(dòng),提升廣大教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)、樹(shù)立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!
二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用
1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營(yíng)造良好氛圍
以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專(zhuān)門(mén)撥款,為楊老師拍攝專(zhuān)題片,用更形象,直觀的手段,激勵(lì)廣大教職工。通過(guò)教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營(yíng)造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)
實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個(gè)黨員干部,能否做到廉潔自律,樂(lè)于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。
因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。
一年來(lái),本人及幼兒園的工作能夠順利有序的開(kāi)展,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的通力合作是分不開(kāi)的。看見(jiàn)幼兒園的發(fā)展和教師的`進(jìn)步我感到非常欣慰,同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足:
1、在管理中柔性管理成分過(guò)濃,應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。
2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中,本人會(huì)以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),帶領(lǐng)全體教職工楊帆起航,駕起幼兒教育的風(fēng)帆,推動(dòng)XXXX幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿(mǎn)地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過(guò)去了的經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,
一、班級(jí)情況分析;
我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年齡都在5---6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)年比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,通過(guò)講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
三、保教工作
我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作,1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話(huà),不掉飯,2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到,4、經(jīng)過(guò)保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。
四、安全工作
安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我們必須要把安全工作做得更好,
總之本學(xué)年非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問(wèn)題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。
一學(xué)期就要結(jié)束了,在本學(xué)期的教學(xué)中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合我校的條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展自己的教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),以促進(jìn)自己的教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。
這學(xué)期我擔(dān)任4年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,為了準(zhǔn)確的傳授知識(shí),我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在的,4年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度大多了,有些難題教師也需要認(rèn)真想一想,讓學(xué)生會(huì)做那就更難。比如:用5個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù),什么時(shí)候積最大,什么情況下積最小。教學(xué)中很難讓學(xué)生弄明白。
二、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境。
創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識(shí)主體置于問(wèn)題情境中,才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展。教學(xué)中,我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備,設(shè)計(jì)制作精美的多媒體課件,精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過(guò)精心設(shè)計(jì),巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),促成學(xué)生對(duì)新知識(shí)意義的自主建構(gòu),讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過(guò)程中,發(fā)展自己的智力。
三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化。
1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡,為此在課堂教學(xué)中我非常注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能較直觀形象地理解知識(shí)。
2.注重作業(yè)的開(kāi)放性。開(kāi)放性的問(wèn)題能活躍學(xué)生解決問(wèn)題的思維,提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用,從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時(shí)性,常常當(dāng)面批改,個(gè)別重點(diǎn)輔導(dǎo)。
3.注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解答文字題時(shí),引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)文里縮句的方法進(jìn)行審題,從而使學(xué)生能較好地理解題意,正確地列式解答。
4.注重與學(xué)生的交流?!袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力投入來(lái)感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī),獲得成功的時(shí)候,要給給予祝賀和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生遇到困難,遭受挫折時(shí),要給予以安慰和支持。并鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地說(shuō)出自己的想法。
四、尊重學(xué)生個(gè)體差異。
針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況,在平時(shí)教學(xué)中,我采取書(shū)上的題學(xué)生做完后教師檢查到位,我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我采用了爭(zhēng)做小老師的策略,讓能力強(qiáng)的學(xué)生輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生,既為教師減負(fù),又培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,又能讓不同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求,效果比較明顯。
這一學(xué)期來(lái),本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的因材施教。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下
一、進(jìn)行了英語(yǔ)學(xué)情分析
這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)不太理想,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次,而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語(yǔ)特別難學(xué),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較頭疼。開(kāi)學(xué)之初即對(duì)學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。
二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,提升期解決問(wèn)題的能力,所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中,首輪復(fù)習(xí)是從總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語(yǔ)復(fù)習(xí)語(yǔ)法項(xiàng)目中的13個(gè)專(zhuān)題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過(guò)練習(xí)和講解,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)英語(yǔ)用法的復(fù)習(xí)鞏固。
三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開(kāi)學(xué)之初即對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié),通過(guò)練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷,認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
四、聽(tīng)力訓(xùn)練作好提高成績(jī)保障
征訂了兩套聽(tīng)力風(fēng)暴,共有80套,供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的,含金量高,所以標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)力材料成為學(xué)生最為得益的聽(tīng)力助手。
五、擴(kuò)大閱讀,培養(yǎng)英語(yǔ)能力
課外閱讀必不可少。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂(lè)、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來(lái)背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也豐富和開(kāi)拓了學(xué)生的視野。
六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語(yǔ)作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品
本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱,主要是提高他們的書(shū)面表達(dá)能力,在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。
又送走了一屆學(xué)生,不管成績(jī)好壞,作為一個(gè)新老師,在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
在新任孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下,本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組管理,回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,踏實(shí)而又忙碌,風(fēng)雨兼程、有喜有悲??偠胖?,我們的團(tuán)隊(duì)是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng),作風(fēng)強(qiáng)硬,時(shí)時(shí)能夠堅(jiān)守崗位,處處能夠團(tuán)結(jié)一致,工作始終都能持續(xù)一條心,工作中不分你我,同心協(xié)力,使得我們七年級(jí)的工作多點(diǎn)開(kāi)花,成績(jī)顯著!接下來(lái)我就談?wù)勥@學(xué)期工作。
一、這學(xué)期主要工作:
管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致這學(xué)期,我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新,處處永爭(zhēng)排頭兵。
1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹校園的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,老師們就校園的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的鉆研,對(duì)這學(xué)期的工作滿(mǎn)懷信心,有一個(gè)完美的憧憬。當(dāng)然,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,用自己的行動(dòng)證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在心中。
年級(jí)組開(kāi)會(huì)時(shí),大家能暢所欲言、各抒己見(jiàn),對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見(jiàn),備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材,用心發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽(tīng)課評(píng)課大家用心認(rèn)真,個(gè)性是年輕的教師,花費(fèi)超多的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,虛心向同事求教,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。坐守班,大家不是在用心的批改,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,大家一塊出謀劃策,要么就認(rèn)真的寫(xiě)筆記、編試題、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等等,對(duì)工作是一絲不茍,盡職盡責(zé)。
正是由于大家對(duì)工作的用心熱情,充滿(mǎn)激情、高度負(fù)責(zé),才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績(jī)突出。在期中考試和月考中,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟校園相比較名列前茅。在期中考試分析會(huì)上,大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,找差距、想辦法,及時(shí)調(diào)整策略。在召開(kāi)的座談會(huì)上,大家證明決心,誓言必須會(huì)迎頭趕上。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣(mài)力更下苦功。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),相信透過(guò)大家的拼搏,期末考試的成績(jī)必須會(huì)令人振奮。
2.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作
這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無(wú)論多苦多累,大家都能第一時(shí)間去完成,議課、備課、聽(tīng)課、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話(huà)下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成。個(gè)性是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強(qiáng)、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),能夠按照要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效。
(1)堅(jiān)持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無(wú)遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,我們及時(shí)處理,該批評(píng)就批評(píng),該通報(bào)就通報(bào),從不縱容老師們的錯(cuò)誤。
(2)召開(kāi)了兩次考試分析會(huì),會(huì)上大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法。
3.采取多渠道,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開(kāi)學(xué)以來(lái),就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有十分大的轉(zhuǎn)變。
(2)堅(jiān)持開(kāi)好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前預(yù)防,,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
(3)堅(jiān)持每一月開(kāi)一次主題班會(huì),有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活。
二、工作中的不足
1.學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不明白珍惜時(shí)間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改善。
3.個(gè)別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,出現(xiàn)課堂低效。
4.個(gè)別老師思想渙散,開(kāi)會(huì)、議課、教研不用心,偶爾有遲到現(xiàn)象。
5.個(gè)別老師的坐守班不用心,學(xué)科之間不能很好互相交流,相互學(xué)習(xí)。
三、今后努力的方向
1.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象。
2.老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,使每堂課都能高效率的完成。
3.做好學(xué)科之間整合工作,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以?xún)?yōu)補(bǔ)弱,相互促進(jìn),到達(dá)強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步。
4.組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升教師的綜合潛力。
5.多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,提高各班主任的管理潛力。
最后,感謝校園領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫忙,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持。
作為一名語(yǔ)文教師,自己深知責(zé)任重大,工作中不敢有絲毫懈怠,本學(xué)期,本人努力完成了教學(xué)任務(wù),下面就個(gè)人的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生能正確的借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。并且認(rèn)識(shí)常用漢字257個(gè),多音字12個(gè),會(huì)讀會(huì)寫(xiě)漢字224個(gè),這么大的學(xué)習(xí)量如果不講究科學(xué)合理的方法,而讓學(xué)生單調(diào)的讀,重復(fù)的寫(xiě),長(zhǎng)此以往,學(xué)生將對(duì)拼讀、識(shí)字產(chǎn)生厭惡,后果不堪設(shè)想。由于一年級(jí)小朋友以不隨意記憶為主,課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣那樣想不到的狀況。面對(duì)本班的52名學(xué)生我采用激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為主,來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。課堂上看到學(xué)生求知的眼神,我感到什么叫幸福,一切的銀庫(kù)都變成了樂(lè)趣。課后,我針對(duì)教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持進(jìn)行反思,努力調(diào)整教學(xué)策略,爭(zhēng)取每天細(xì)微的進(jìn)步。
我知道要讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科,首先要讓學(xué)生喜歡自己,這說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。上課前準(zhǔn)備充分,給了我底氣,讓我的新充滿(mǎn)自信?;谶@點(diǎn),面對(duì)一群新生,我首要的工作就是抓心,心齊了。注意力集中了,課堂常規(guī)自然跟上了。課堂上,我努力營(yíng)造和諧、活潑的氛圍,努力讓自己的言語(yǔ)變得更加親切,充滿(mǎn)激情。我特別注重課堂上的過(guò)程性評(píng)價(jià):“請(qǐng)注意讀書(shū)的正確姿勢(shì)”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”……簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),更讓學(xué)生滿(mǎn)心歡喜,積極思考。在生生、師生不斷互動(dòng)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我感到:課堂常規(guī)不是教條式的,不是軍訓(xùn)一樣進(jìn)行機(jī)械式的動(dòng)作排練,要想學(xué)生在整個(gè)課堂興趣盎然,老師教學(xué)的策略以及駕馭課堂的能力是相當(dāng)重要的,這也是我一直努力在做的。
基于學(xué)生教育起點(diǎn)不同,在能力上必然是存在著差距的,為了減少各種差異,在課堂上我的提問(wèn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)不同,是有不同的梯度的。針對(duì)學(xué)生各自特點(diǎn),請(qǐng)出相應(yīng)的學(xué)生回答問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一學(xué)期下來(lái),因人而民異的方法取得了一定的效果,進(jìn)步比較明顯。另外,在對(duì)待學(xué)生的作業(yè)上,我進(jìn)行了分層布置,避免了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的茫然,我也盡可能的進(jìn)行面批,這樣能更好的掌握學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的情況,也讓學(xué)生感受到老師對(duì)每個(gè)同學(xué)予了相同的關(guān)愛(ài)。
家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展有很大的作用,為了學(xué)生更好的發(fā)展成長(zhǎng),在做好本職工作的同時(shí),本人能注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)探討學(xué)生的行為表現(xiàn),一起研究適合孩子的教育方法和習(xí)慣培養(yǎng),以對(duì)學(xué)習(xí)直到事半功倍的效果。
一年來(lái),我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
新課程實(shí)驗(yàn)搞得紅紅火火,為了保證新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芙】淀樌_(kāi)展,重要的是教師要樹(shù)立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念。為此,我十分重視學(xué)習(xí),平時(shí)認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專(zhuān)著,認(rèn)真聽(tīng)講座,用心參加校本培訓(xùn),透過(guò)一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對(duì)新課程理念感悟也在一步步加深。除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面的書(shū)籍。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),年度教育教學(xué)總結(jié)用心參與教研組的,聽(tīng)課,評(píng)課,觀摩,研討活動(dòng),不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代的發(fā)展脈搏。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),透過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
作為教師,就應(yīng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們就應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也就應(yīng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到真誠(chéng)二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲。其次做到理解,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到理解二字,即透過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
本學(xué)期的時(shí)間短任務(wù)重,一年級(jí)學(xué)生的識(shí)字量又很大,這給我們的教學(xué)帶來(lái)了很大的難度,怎樣讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得愉快是我很頭疼的問(wèn)題,這就需要我們教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快的環(huán)境,使學(xué)生心情愉快,樂(lè)于思維,勇于探索。在課堂中,我以創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,運(yùn)用多種形象、直觀的教學(xué)手段,如課件、卡片、表演、等方式幫助學(xué)生識(shí)字。并教給學(xué)生各種記憶字的方法,比如,形聲字記憶,換偏旁記憶,同音字記憶,自編兒歌記憶。比如,在學(xué)習(xí)“苗”字時(shí)可以結(jié)合情境圖,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)秧苗的樣子,并用會(huì)意字的知識(shí)教學(xué)“田地里長(zhǎng)出來(lái)的草”。還可以同類(lèi)記憶“筆”“休”兩字。這樣,抽象的字與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和好奇心很好地結(jié)合起來(lái),這樣學(xué)生在生趣盎然的生活情境中識(shí)字,就會(huì)取得事半功倍的識(shí)字效果。
多給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)。教學(xué)中多加贊賞。這樣在無(wú)形中給學(xué)生埋下一顆顆在生活中識(shí)字的種子,激勵(lì)學(xué)生離開(kāi)課堂后仍有識(shí)字的主動(dòng)性。使學(xué)生盡快從“我”的世界跨入更廣闊的世界,吸取各種信息,拓展想像的空間。
我很喜歡朗讀有感情的學(xué)生,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。書(shū)讀出感情了,也就說(shuō)明把握了文章。所以在平時(shí)的教學(xué)中我特別注意對(duì)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)。
首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、指名讀、教讀、分角色朗讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受出來(lái)。當(dāng)然也注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
在摸索的一年中我的工作中也存在著許多的不足,如:教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握更多理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。多上公開(kāi)課,在鍛煉中讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。其次對(duì)不同學(xué)生還要有不同的教學(xué)方法,這樣才能縮小學(xué)生間的差異。最后是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)還不夠到位,一年級(jí)學(xué)生語(yǔ)言要有條理性、完整性。但我在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際的能力方面還不夠重視,下學(xué)期一定注意。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作是有收獲也有不足,優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的我會(huì)努力改正,爭(zhēng)取以后會(huì)做得更好。相信一份耕耘一份收獲,教學(xué)中我會(huì)全力以赴去做好本職工作。
回顧本學(xué)期的工作,能根據(jù)學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程實(shí)驗(yàn)改革為契機(jī),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
本學(xué)期要求學(xué)生認(rèn)識(shí)550個(gè)字,會(huì)寫(xiě)250個(gè)字。在教學(xué)中我把生字教學(xué)放在最重要的位置,生字教學(xué)是每堂課的教學(xué)重點(diǎn),同時(shí)我又遵循認(rèn)寫(xiě)分步,多認(rèn)少寫(xiě)的原則。對(duì)于要求會(huì)認(rèn)的生字,我引導(dǎo)學(xué)生找到識(shí)字方法,以便能快速地識(shí)記?,F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)掌握了許多好的識(shí)字方法。有熟字加偏旁法,熟字換偏旁法,熟字加熟字法,猜謎語(yǔ)法等等。學(xué)生根據(jù)不同的生字選用不同的識(shí)字方法。學(xué)生識(shí)記生字后,我會(huì)采用不同的形式,讓生字復(fù)現(xiàn)在學(xué)生眼前。如從課文中摘抄含有生字的句子讓學(xué)生誦讀,或把本課生字貫串起來(lái)成為一句話(huà)讓學(xué)生認(rèn)讀。如《棉鞋里的陽(yáng)光》一文中要求認(rèn)讀的生字是:媽、奶、棉、照、曬、蓋、午、一年級(jí)語(yǔ)文教師收、脫、躺、合、眼、睛、擺,我就把它們串連起來(lái)是:“早晨,陽(yáng)光照到丁丁家陽(yáng)臺(tái)上,媽媽給奶奶曬棉被。中午,媽媽要睡午覺(jué),奶奶脫下棉鞋擺好,躺進(jìn)被窩,奶奶舒服地合上了眼睛?!边@樣連串后便于學(xué)生識(shí)記了;或者隔斷時(shí)間以生字卡片形式讓學(xué)生認(rèn)讀……??傊?,想盡一切辦法讓生字重復(fù)出現(xiàn),讓學(xué)生對(duì)生字能牢牢記住。
同時(shí)在教學(xué)中重點(diǎn)還要抓實(shí)250個(gè)會(huì)寫(xiě)的字,要求學(xué)生能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書(shū)寫(xiě),并能在口頭和書(shū)面表達(dá)中靈活運(yùn)用。每學(xué)完一課的生字,我使要求學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)。對(duì)于要求會(huì)寫(xiě)的字,我要求課課清(即每學(xué)完一課,學(xué)生就能對(duì)本課要求寫(xiě)的字能準(zhǔn)確默寫(xiě),不讓生字放在下課書(shū)中識(shí)記)。采用課課清的方法主要是同桌之間互相聽(tīng)寫(xiě)(一人說(shuō)生字,一人聽(tīng)寫(xiě))。然后小組長(zhǎng)抽查,同時(shí)在書(shū)寫(xiě)生字時(shí),要求學(xué)生在田字格中書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔,在書(shū)寫(xiě)完生字后,同桌之間互相提出寫(xiě)得不好的地方,并指出改進(jìn)的方法,從而使學(xué)生之間的學(xué)習(xí)做到互相監(jiān)督,共同提高。
閱讀教學(xué)是教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),每一篇課文的教學(xué)我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“讀”,讓學(xué)生在讀中感,讀中悟,然后同學(xué)之間互相說(shuō)說(shuō)自己讀后的收獲,對(duì)課文內(nèi)容認(rèn)識(shí)了多少,還有哪些地方不懂,我就在一旁引導(dǎo)學(xué)生再讀課文,找出。之后,再指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。在學(xué)生入情入境、充分閱讀、感悟的基礎(chǔ)上,自悟也就出來(lái)了,對(duì)課廣的理解就不需要教師太多的分析了,學(xué)生就能根據(jù)自己對(duì)課文的理解,體會(huì)課文的思想感情,就能有感情地誦讀課文了,并能根據(jù)課文要求和自己的喜愛(ài),正確、流利地背誦課文片段。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的反復(fù)練習(xí),學(xué)生對(duì)這種閱讀教學(xué)法非常的喜愛(ài),自己的閱讀能力地得到提高。
一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了一千多個(gè)漢字,能閱讀淺顯易懂的課外書(shū)了。我鼓勵(lì)學(xué)生在課外多看書(shū),多學(xué)詞語(yǔ),和學(xué)生一起尋找課外讀物。如《小學(xué)生天地》、《連環(huán)畫(huà)》和《小星星》等等,都是學(xué)生的好朋友,并且向?qū)W校圖書(shū)室借書(shū),盡可能地讓學(xué)生有書(shū)可讀。又如《小壁虎借尾巴》、《小蝌蚪找媽媽》等課文中的插圖。由于連環(huán)圖每一幅圖之間都有較緊密的聯(lián)系且將九幅圖合起來(lái)都有一個(gè)較完整的故事。除了仔細(xì)觀察每一幅圖,還要根據(jù)插圖設(shè)置一些問(wèn)題,幫助學(xué)生弄清每一幅圖的意思和所表現(xiàn)的內(nèi)容,讓學(xué)生能用幾句話(huà)把圖意說(shuō)出來(lái),然后引導(dǎo)學(xué)生把每幾幅圖順次連起來(lái)觀察,結(jié)合學(xué)習(xí)課文中的重點(diǎn)詞句,能根據(jù)幾幅圖說(shuō)出一個(gè)完整的故事。不斷積累好詞句,慢慢養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣。然后一個(gè)月內(nèi)開(kāi)展一次詞語(yǔ)展評(píng),比比誰(shuí)積累的詞語(yǔ)又多又好,以此促進(jìn)學(xué)生的閱讀積極性。
語(yǔ)文園地中設(shè)置的口語(yǔ)交際,是提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力的主渠道。我在教學(xué)中首先做到認(rèn)真?zhèn)湔n,選好話(huà)題,使學(xué)生有話(huà)可說(shuō),其次采取適合兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,如:每周一次的看圖說(shuō)話(huà)表演賽,兩周一次的講故事比賽,等,都在一定程度上激活了學(xué)生的思維。采取多種形式,配以科學(xué)的學(xué)法引導(dǎo),可使學(xué)生變得樂(lè)說(shuō)、會(huì)說(shuō)??谡Z(yǔ)訓(xùn)練的形式可采用“看—說(shuō)—寫(xiě)”、“聽(tīng)—說(shuō)—寫(xiě)”、“讀—說(shuō)—寫(xiě)”、“畫(huà)—說(shuō)—寫(xiě)”、“做—說(shuō)—寫(xiě)”。在句式上,通過(guò)提供典型范例,讓學(xué)生觀察、理解、模仿,既達(dá)到會(huì)“說(shuō)”,又能夠說(shuō)好。訓(xùn)練的句式如:“有……有……還有……”、“先……再……最后……”等。
語(yǔ)文課堂教學(xué)是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的主要途徑,我們應(yīng)充分發(fā)揮低年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)的作用,利用內(nèi)容簡(jiǎn)短、語(yǔ)言精練、故事性強(qiáng)的特點(diǎn),讓學(xué)生反復(fù)朗讀品味,必要時(shí)“拿來(lái)”仿一仿,用一用,說(shuō)一說(shuō),所耗時(shí)間短暫,學(xué)習(xí)頻率快捷。對(duì)于解決“怎樣仿、用,如何促說(shuō)”這一問(wèn)題,我們不斷在實(shí)踐中摸索方法,學(xué)習(xí)研討。實(shí)踐證明,要提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,必須改變語(yǔ)文作業(yè)設(shè)置內(nèi)容和形式。因此,我要求一年級(jí)每天寫(xiě)一句話(huà),先模仿寫(xiě),再獨(dú)立寫(xiě),中間插上優(yōu)美詞句的積累;并讓他們互相交流,以此促進(jìn)“說(shuō)”的訓(xùn)練。學(xué)生在交際時(shí),我就在一旁認(rèn)真傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)病,以適當(dāng)?shù)姆绞接枰约m正,規(guī)范口頭語(yǔ)言。同時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生充滿(mǎn)童趣的精彩語(yǔ)言,就及時(shí)給予肯定,使學(xué)生的思維更活躍,能自由、愉悅地參與口語(yǔ)交際。
語(yǔ)文課還強(qiáng)調(diào)教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教師要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。新教材中有許多學(xué)生進(jìn)行展示創(chuàng)造作品的機(jī)會(huì)。如語(yǔ)文園地中的展示臺(tái)就是學(xué)生展示創(chuàng)造的大舞臺(tái)。為了讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,我經(jīng)常在班級(jí)開(kāi)展一些比賽,如識(shí)字比賽、唱歌比賽、講故事比賽……,通過(guò)比賽,提高學(xué)生的能力。這個(gè)學(xué)期過(guò)“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校組織了全校師生開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。我就要求學(xué)生口語(yǔ)交際,你們上幼兒園的時(shí)候,你是怎么過(guò)“六一”兒童節(jié)的?跟同學(xué)交流交流?,F(xiàn)在你們是小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),我要求每個(gè)同學(xué)都要參加活動(dòng),每個(gè)學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng)要寫(xiě)一到三句話(huà),使他們充分認(rèn)識(shí)到節(jié)目的快樂(lè),只要學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)思考愛(ài)想象的好習(xí)慣,就會(huì)在學(xué)習(xí)中有所發(fā)明和創(chuàng)造。這樣,不但語(yǔ)文學(xué)科能夠?qū)W好,借助想象的翅膀,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也能錦上添花。只地教師善于引導(dǎo),學(xué)生個(gè)個(gè)都是天才。
美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)引入了廣闊的天地,讓學(xué)生閱讀課外書(shū)《童話(huà)故事》《昆蟲(chóng)記》等,通過(guò)這些收集與閱讀,為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ)。
其次,重視豐富多彩的語(yǔ)文踐活動(dòng)。如:學(xué)習(xí)《柳樹(shù)醒了》后,組織學(xué)生去校園找春天;學(xué)習(xí)《要下雨了》,引導(dǎo)學(xué)生觀察、收集有關(guān)天氣的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,探索大自然的奧秘。
此外,注意學(xué)科間的整合,如給話(huà)配畫(huà),給畫(huà)配話(huà),把詩(shī)變成歌曲,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
本學(xué)期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),也取得了一定的成績(jī),但也有不盡人意的地方。在今后的工作,我將繼續(xù)努力工作,把教育教學(xué)視為事業(yè)去做,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)而奮斗!
本學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)工作,已有18年沒(méi)有教小學(xué)一年級(jí)了,因今年我校教師減員,這屆入學(xué)兒童中有幾個(gè)素質(zhì)較差的學(xué)生,因?yàn)殡y以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多原因,教師們都不敢接受這個(gè)班,我自這班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)承擔(dān)下來(lái),作為我的“試驗(yàn)田”進(jìn)行細(xì)心耕耘,下面做一個(gè)總結(jié):
在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)》理念,根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定“語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃”,做到教學(xué)有目標(biāo),有方法,有反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué),我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性,對(duì)于外界事物,側(cè)重于主觀認(rèn)識(shí)。為此,在教學(xué)中,我一直用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀事物來(lái)指導(dǎo)教學(xué),讓學(xué)生能迅速接受知識(shí)。把孩子當(dāng)成朋友,當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,知道老師就是他們賴(lài)以信任的朋友。
一年級(jí)的學(xué)生可塑性強(qiáng),有人說(shuō)他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。
1、課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生上課前,要把上課的書(shū)、本、文具準(zhǔn)備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書(shū)包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無(wú)患,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、上課起立時(shí),要整齊站好,一切服從指揮,落座時(shí),要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去,不要左顧右盼、交頭接耳說(shuō)話(huà),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
3、做到“三個(gè)一”,胸離座一拳,眼離書(shū)一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。
4、回答問(wèn)題時(shí),要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話(huà),要“因?yàn)?、所以”把?wèn)題說(shuō)明白、講清楚。別人回答問(wèn)題時(shí),要注意聽(tīng),當(dāng)別人回答完畢時(shí),可以補(bǔ)充自己的觀點(diǎn),不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒(méi)有關(guān)系似的。
5、老師講課時(shí),注意聽(tīng)講,記住老師講的知識(shí)和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,要能提出自己的不同見(jiàn)解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。
6、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真規(guī)范,不敷衍老師。
7、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”。
8、每學(xué)完一課,要做好復(fù)習(xí),有疑必問(wèn),要達(dá)到全知全解,不能留下不懂得問(wèn)題。
上面的要求看起來(lái),對(duì)學(xué)生有點(diǎn)苛刻,過(guò)于嚴(yán)肅,筆者認(rèn)為:這樣對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,做他們的朋友,讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對(duì)他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話(huà)教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快!”。
現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)生,較前些年的學(xué)生識(shí)字量和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、接受問(wèn)題的能力相對(duì)提高了很多,教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,更能幫助學(xué)生提高識(shí)字量和理解寫(xiě)作的水平。一年級(jí)的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識(shí)字。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音,如:l像什么?n想什么?在識(shí)字時(shí),運(yùn)用古代的造字法幫助學(xué)生識(shí)字。提前教會(huì)學(xué)生查字典,運(yùn)用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞。
學(xué)完拼音后,讓學(xué)生用寫(xiě)日記的方式學(xué)習(xí)寫(xiě)作,想什么寫(xiě)什么?拼音、漢字都可以。一學(xué)期末,大部分學(xué)生能寫(xiě)出100多字通順易懂的所見(jiàn)所聞了!
在日常教學(xué)中,把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,一般前后桌。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論、取長(zhǎng)補(bǔ)短,輪流做組長(zhǎng),充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用。另外,我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”,讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,隨時(shí)監(jiān)督、幫助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí),效果很好。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),我開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)兒低年級(jí)教學(xué)的方法,期末語(yǔ)文綜合考試,學(xué)生的成績(jī)達(dá)到了計(jì)劃的目標(biāo)。下學(xué)期繼續(xù)探索、實(shí)驗(yàn),總結(jié)出適合自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來(lái)。
數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作述職報(bào)告范文
我于1998年9月,在**中學(xué)參加工作,任一個(gè)班班主任及兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師,自1999年9月晉中教二級(jí)至今,已滿(mǎn)5年。
工作以來(lái),我一向勤勤懇懇,任勞任怨。在1999-2000學(xué)年,由于所帶班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)生各門(mén)成績(jī)突出,我被評(píng)為高一年級(jí)十個(gè)班中唯一的“優(yōu)秀班主任”。同年,由于我所任教的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎藗€(gè)平行班中分別排第一和第三,我又被評(píng)為當(dāng)年的“先進(jìn)個(gè)人”。而且,1999、2000年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,獲獎(jiǎng)最高,得獎(jiǎng)人數(shù)最多,連續(xù)兩年,我榮獲 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)證。
但到二中工作以來(lái),我也有失誤。我去年3月份進(jìn)入二中教學(xué),當(dāng)時(shí)孩子才一個(gè)多月,我又由于生產(chǎn)時(shí)大出血,貧血特別厲害,身體很虛弱;再加上跨高一、高二課頭,教材還都是第一屆的新教材,幾乎等于新教。因此,盡管我盡了全力,經(jīng)常備課到深夜,當(dāng)年由于嚴(yán)重的睡眠不足,極度疲憊與體虛,我實(shí)在是力不從心,我的'教學(xué)是失敗的。為此,我深感內(nèi)疚。
從去年9月份以來(lái),我又新接手了兩個(gè)不同年級(jí)的班:高一(4)班和高二(6)班。此時(shí)孩子已滿(mǎn)半歲,我的身體也好起來(lái)了,我有了充足的精力備課、輔導(dǎo)學(xué)生了。在這一學(xué)年的教學(xué)中,我勤奮努力,在備課上狠下苦功,向40分鐘課堂要效益,課后認(rèn)真批改作業(yè),經(jīng)常與學(xué)生交流談心,使得這兩個(gè)班的學(xué)生在課上敬佩老師的授課,課下敬佩老師的為人。兩個(gè)班的學(xué)生都是最?lèi)?ài)聽(tīng)數(shù)學(xué)課,最喜歡上數(shù)學(xué)課,最?lèi)?ài)做數(shù)學(xué)題。我在這一學(xué)年的教學(xué)也取得了可喜的成績(jī):在第一學(xué)期末,高一(4)班的平均分已在同類(lèi)平行班中高出4-6分,高二(6)班作為一個(gè)文科基礎(chǔ)班,其平均分也已趕上理科基礎(chǔ)班。在第二學(xué)期末,高一(4)班的平均分已在同類(lèi)平行班中高出10-16分,與其中一個(gè)重點(diǎn)班只相差不到一分;高二(6)班在6月份會(huì)考時(shí),也有5個(gè)優(yōu)秀(而理科基礎(chǔ)班只有1個(gè)優(yōu)秀),這個(gè)班盡管有7個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎為0的體育生拖后腿,但其平均分仍達(dá)到了64.36,超過(guò)市平均分。這兩個(gè)班的成績(jī)給了我很大的鼓勵(lì),使我對(duì)自己的能力又重新有了信心。
我不僅在教學(xué)上努力專(zhuān)研,為了講好課,我還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),目前已能用Powerpoint、幾何畫(huà)板、Photoshop等多種手段熟練制作教學(xué)課件,并用于參加比賽,我認(rèn)為這也是新時(shí)代對(duì)優(yōu)秀教師的更高要求。
獲獎(jiǎng)情況:1999年11月,我在華山中學(xué)的“評(píng)優(yōu)課比賽”中,獲二等獎(jiǎng);
20xx年12月,我在二中舉辦的“新教師匯報(bào)課”中,獲優(yōu)秀課件獎(jiǎng);
20xx年5月,我在全市舉辦的“烏魯木齊地區(qū)數(shù)學(xué)青年教師說(shuō)課大賽”中,獲高中組二等獎(jiǎng)。
目前,我擔(dān)任一個(gè)班的教學(xué)工作,并且在教研室擔(dān)任教研員工作。盡管我是在給**的音樂(lè)班上課,但我的授課已獲得這個(gè)班普遍的認(rèn)可與喜愛(ài),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣已充分調(diào)動(dòng)起來(lái),都很愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。同時(shí),我也很喜愛(ài)教研室的工作,我在這項(xiàng)工作中也學(xué)到了很多新知識(shí),相信他對(duì)我以后的人生道路是大有幫助的。同時(shí)我還兼辦公室的打字員,盡管這些工作很忙、很累,但我相信我能努力把他們干好。
本文將特別關(guān)注于探討“國(guó)稅述職述廉報(bào)告”的價(jià)值和重要性。優(yōu)秀的文稿必須具備通順的結(jié)構(gòu)和層次分明的語(yǔ)言。寫(xiě)作文獻(xiàn)是表達(dá)自己觀點(diǎn)和理解他人思想的重要方式,參考模板可以幫助我們避免許多不必要的困難。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20XX年是我們國(guó)稅系統(tǒng)深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,也是我局稅收工作取得豐碩成果、干部職工奮力拚搏的一年。過(guò)去一年里,我們所得稅科室在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門(mén)的密切配合下,在同志們的通力協(xié)作下,緊密?chē)@自治區(qū)黨委和局黨組的戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“依法治稅,全面推進(jìn)精細(xì)化管理”為目標(biāo),以“切實(shí)提升企業(yè)所得稅和國(guó)際稅收管理水平”為工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展了科室的各項(xiàng)工作,較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
下面,我就一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和政治修養(yǎng)。
為了有效提升自身的綜合實(shí)力,20XX年,我始終把自身的學(xué)習(xí)教育作為個(gè)人工作的重點(diǎn)來(lái)抓,不但通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵提升自身的政治修養(yǎng),還認(rèn)真對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,深入分析和查找自身存在的問(wèn)題和不足,從而激勵(lì)自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新理念,確保自己在稅收征收和科室管理中做到創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)工作實(shí)效。同時(shí),為了全面提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我還利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷加強(qiáng)稅收業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并精心研讀《新稅法》等國(guó)家稅務(wù)最近法規(guī)政策,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)、依法治稅的意識(shí)和能力,為全面推動(dòng)科室20XX年各項(xiàng)工作的扎實(shí)有序開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
為了有效激發(fā)科室職工干事創(chuàng)業(yè)的工作激情,提升所得稅科室的團(tuán)隊(duì)向心力,我十分注重科室的團(tuán)隊(duì)建設(shè),著力通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)職工的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)此,20XX年,經(jīng)過(guò)科室的精心籌劃和各部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)作,我科室分別舉辦企業(yè)所得稅匯算清繳軟件培訓(xùn)班、企業(yè)所得稅管理輔助軟件培訓(xùn)班、企業(yè)所得稅業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班各一期,大大提升了我局職工的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力。
三、突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)工作實(shí)效。
20XX年,我緊密?chē)@區(qū)局的工作要求,充分依托科室的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)科室職工提出了“突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)創(chuàng)新能力”的工作目標(biāo),并堅(jiān)持從自身做起,率先垂范、以身作則,重點(diǎn)做好了以下三個(gè)方面的工作:
(1)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)重干的工作作風(fēng),深入開(kāi)展調(diào)研督導(dǎo)工作。對(duì)此,我主要做好了以下四個(gè)方面的工作:第一,在分管局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,深入基層調(diào)查了解企業(yè)所得稅管理及政策執(zhí)行情況,督促指導(dǎo)基層工作,現(xiàn)場(chǎng)幫助解決工作中遇到的問(wèn)題;第二,深入企業(yè)一線(xiàn),對(duì)我市的管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研分析,對(duì)長(zhǎng)虧不倒又無(wú)正當(dāng)理由的企業(yè),采取核定征收辦法,使全市虧損企業(yè)所占比重達(dá)到25%以下;第三,針對(duì)我市小型微利企業(yè)比重較大的特點(diǎn),我們著重加強(qiáng)了對(duì)小型微利企業(yè)的管理,不但研究印發(fā)了《通遼市小型微利企業(yè)企業(yè)所得稅管理辦法》,還多次深入基層督導(dǎo)落實(shí),使我市小型微利企業(yè)的認(rèn)定和管理得到了規(guī)范和加強(qiáng);第四,貫徹落實(shí)總局關(guān)于深入開(kāi)展企業(yè)所得稅納稅評(píng)估工作的部署安排,并嚴(yán)格依照總局出臺(tái)的分行業(yè)《企業(yè)所得稅管理操作指南》有組織、有計(jì)劃地認(rèn)真開(kāi)展納稅評(píng)估工作,切實(shí)增強(qiáng)了對(duì)全市企業(yè)所得稅的監(jiān)督和管理。
(2)明確工作重心,確保各項(xiàng)中心工作圓滿(mǎn)高效。20XX年,我科室的中心工作主要體現(xiàn)在:
①完善20XX年企業(yè)所得稅匯算清繳工作。由于20XX年是實(shí)施新稅法的第一年,所以與往年相比,我們今年的匯算清繳工作不但任務(wù)重,而且工作繁瑣。對(duì)此,我們不回避、不推諉、不抱怨,而是秉承國(guó)稅人“和諧、高效、有序”的工作品質(zhì),認(rèn)真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不但制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,還通過(guò)各種途徑確保了20XX年度企業(yè)所得稅匯算清繳工作的順利完成。首先,我們?nèi)媛鋵?shí)企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)各項(xiàng)制度,及時(shí)辦理各項(xiàng)稅前審批事項(xiàng),推廣應(yīng)用企業(yè)所得稅電子申報(bào),從而有效提高企業(yè)所得稅申報(bào)質(zhì)量和效率,得到了區(qū)局的高度贊揚(yáng);其次,為了使保證基層稅務(wù)人員和納稅人較好地理解20XX年新納稅申報(bào)表的各項(xiàng)內(nèi)容,提高申報(bào)質(zhì)量,優(yōu)化納稅服務(wù),20XX年,我們著力做好了年度納稅申報(bào)的培訓(xùn)、宣傳工作,其中,各旗縣局同稅務(wù)師事物所聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班10期,培訓(xùn)人員2000余人(次),使新稅法及實(shí)施條例的精神內(nèi)涵和年終匯算清繳報(bào)表的填報(bào)方式得到了較好的普及和推廣;同時(shí),我們還充分發(fā)揮稅收管理員的“管片”作用,深入重點(diǎn)稅源企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解、輔導(dǎo)、宣傳,確保新企業(yè)所得稅政策的貫徹落實(shí)。
②加強(qiáng)稅收管理,嚴(yán)格稅收?qǐng)?zhí)法。對(duì)此,我們主要做好了以下工作:第一,規(guī)范執(zhí)法行為,認(rèn)真落實(shí)稅收優(yōu)惠政策。20XX年,科室職工不斷更新服務(wù)理念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),明確職責(zé)分工,在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展了企業(yè)所得稅稅收政策執(zhí)行情況自查與檢查工作,不但重點(diǎn)清理和糾正了日常執(zhí)法的不規(guī)范行為,還嚴(yán)格按照新稅法的規(guī)定,全面落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,及時(shí)下放減免稅審批權(quán)限,切實(shí)減輕納稅人負(fù)擔(dān),同時(shí),我們還進(jìn)一步完善了減免稅優(yōu)惠政策備案制度,加強(qiáng)對(duì)基層減免稅備案事項(xiàng)的跟蹤管理,確保新舊稅收政策的過(guò)渡銜接工作不留死角;第二,重視稅收分析、指導(dǎo)稅收管理。20XX年,我科室不斷加大稅收分析和管理工作力度,圓滿(mǎn)完成了規(guī)模稅源調(diào)查摸底及各項(xiàng)稅收分析工作。工作中,我們通過(guò)稅收分析對(duì)比,及時(shí)查找了各管理部門(mén)存在的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)此,我們不但針對(duì)其部門(mén)特點(diǎn)進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),還督促各基層局盡快制定和落實(shí)切實(shí)有力的整改措施,以確保企業(yè)所得稅管理效率的穩(wěn)步提高;第三,加強(qiáng)非居民企業(yè)稅收管理。目前,我市的非居民企業(yè)稅收具有流動(dòng)性大,稅源不固定等特點(diǎn)。為了切實(shí)從源頭上防范非居民企業(yè)稅收流失,我局與工商、發(fā)改委、商務(wù)局、外匯管理局、人民銀行等部門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,明確了信息交流和信息共享的工作制度。在具體落實(shí)上,我們研究印發(fā)了《通遼市國(guó)稅局非居民企業(yè)所得稅管理辦法》,不斷加大規(guī)范全市的稅收管理力度,以確保行動(dòng)有依據(jù),落實(shí)有效果。20XX年,我市非居民企業(yè)所得稅已入庫(kù)1,010萬(wàn)元,使我市的非居民企業(yè)所得稅從無(wú)到有,呈不斷增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
③加強(qiáng)信息化建設(shè)、提高工作效率和質(zhì)量。
在深入基層調(diào)查研究,充分了解企業(yè)所得稅日常需求的基礎(chǔ)上,我們研制了《企業(yè)所得稅管理輔助軟件》,并在全市推廣應(yīng)用。該軟件利用綜合征管軟件導(dǎo)出數(shù)據(jù),自動(dòng)生成企業(yè)所得稅日常工作所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、臺(tái)帳、報(bào)表,大大提高了企業(yè)所得稅的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)信息化管理,20XX年,我們還不斷完善本地區(qū)的納稅企業(yè)及其分支機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)資料的匯總核實(shí)工作,切實(shí)為總局搭建總分機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)提供了科學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
四、加強(qiáng)廉政建設(shè),提升廉潔執(zhí)法的意識(shí)和能力。
作為一名基層稅務(wù)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部,作為一個(gè)具有多年黨齡的共產(chǎn)黨員,我深知加強(qiáng)自身建設(shè)的重要性和必要性。一年來(lái),我通過(guò)對(duì)《稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)》、《六條禁令》、《禁酒令》等黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷提升自身的廉政意識(shí)和廉政觀念,并在工作中嚴(yán)格要求自己,做到公正執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法,切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了廉潔奉公的國(guó)稅形象。
回顧一年來(lái)的工作,我感到雖然自己盡了最大努力,也還有很多不盡人意的地方。一、工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí),對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的思路有待于更新;二是在工作思路、工作方法上還需改進(jìn),要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。今后的工作中,我將努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,切實(shí)把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好,為推進(jìn)全局的和諧創(chuàng)新發(fā)展而不懈努力。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20XX年,在市局、區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠廣大納稅人的理解和幫助,依靠區(qū)局同事們的合力協(xié)作,我堅(jiān)持以黨的十九大精神為指針,圍繞市局、區(qū)局的年度工作目標(biāo)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,以求真務(wù)實(shí)之態(tài)、盡職盡力之心、依法治稅之本,較好地履行了科長(zhǎng)的應(yīng)盡職責(zé),使區(qū)局征管工作取得了新的進(jìn)步,征管質(zhì)量穩(wěn)步提升,征納關(guān)系更加和諧,各項(xiàng)工作沿著又好又快的發(fā)展思路邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
一是學(xué)習(xí)教育不放松。我堅(jiān)持按照市局和區(qū)局規(guī)定的學(xué)習(xí)制度,抓好日常的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地組織學(xué)習(xí)了以錦濤為總書(shū)記的黨中央提出的有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的一系列重要論述,尤其是胡錦濤書(shū)記的建黨90周年講話(huà)和黨的十七屆六中全會(huì)的講話(huà),使科室全體人員進(jìn)一步加深了對(duì)堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要性的認(rèn)識(shí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我在抓好例會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參與上級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)還積極鼓勵(lì)干部堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)和參加省局、市局的崗位練兵活動(dòng)。經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使干部的綜合素質(zhì)得到了不斷提升,進(jìn)而促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二是黨風(fēng)廉政建設(shè)經(jīng)常抓。我按照區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的具體部署和要求,認(rèn)真抓好廉政文化建設(shè),落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制,經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)主動(dòng)傾聽(tīng)納稅人的意見(jiàn)和建議??剖业墓ぷ魃婕吧娑悓徟氖马?xiàng)較多,為了保證科室人員合法、合理的運(yùn)用手中的權(quán)力。我結(jié)合科室工作在各項(xiàng)涉稅審批、審核等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)行“雙人上崗”“集體審議”等措施,構(gòu)筑“內(nèi)部監(jiān)督線(xiàn)”。
認(rèn)真執(zhí)行省國(guó)稅局“六個(gè)嚴(yán)禁”,要求科室成員自覺(jué)算好“四筆帳”。以反面典型為教材,深入開(kāi)展警示教育,引導(dǎo)科室成員抵制各種誘惑。使“依法行政、勤政廉政”的反腐倡廉意識(shí)得到提高,樹(shù)立了良好的科室和個(gè)人廉政形象。
三是以廉政建設(shè)促進(jìn)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為著眼點(diǎn),以依法行政、執(zhí)政為民、服務(wù)社會(huì)為主題,以上級(jí)滿(mǎn)意、同事們滿(mǎn)意、納稅人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)科室工作作風(fēng)不斷改進(jìn),執(zhí)行力不斷加強(qiáng),服務(wù)水平不斷提高,各項(xiàng)工作部署得到有效貫徹落實(shí)。
回顧今年以來(lái)的工作,如果說(shuō)有成績(jī),那也是市局和區(qū)局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是科室同事們辛辛苦苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,是廣大納稅人支持、理解的結(jié)果,也是社會(huì)各界協(xié)稅護(hù)稅、保駕護(hù)航的結(jié)果。在此,我一并向大家表示由衷的感謝!
在今年的工作中,我還存在許多不足,主要表現(xiàn)在:學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能的自覺(jué)性還不夠高,管理水平有限,創(chuàng)新的激情和舉措比較欠缺,稅收征管的深度離應(yīng)收盡收的要求還有差距,在納稅服務(wù)方面,及時(shí)了解和掌握企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,向企業(yè)宣傳和提供政策服務(wù)不夠等等。
20XX年我將一如既往地堅(jiān)持依法征收,應(yīng)收盡收國(guó)稅服務(wù)工作,千方百計(jì)地為企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)拓寬寶貴的發(fā)展空間,培植源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的稅源。努力使國(guó)稅工作更好地與地方黨委、政府同步、與廣大納稅人同心、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同向,實(shí)現(xiàn)社會(huì)滿(mǎn)意度的再提升。
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來(lái),我在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下,在同志們的支持幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和省委黨代會(huì)、市委黨代會(huì)精神,全面實(shí)施商務(wù)高地建設(shè)。根據(jù)黨委的意圖和工作目標(biāo),努力學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持勤政廉潔,認(rèn)真履職盡責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)自己的工作情況作以匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。
一、努力堅(jiān)持學(xué)習(xí),自身素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)
我作為一名商務(wù)工作者,肩負(fù)的任務(wù)十分繁重,責(zé)任重大。商務(wù)工作涉及的領(lǐng)域廣泛、業(yè)態(tài)豐富,甚至滲透到各個(gè)行業(yè),尤其是涉及的法律法規(guī)多,政策性強(qiáng),很多東西與人民群眾的切身利益密切相關(guān),社會(huì)敏感問(wèn)題多,必須從根本上很好地去把握。因此,我深深地感到原有的知識(shí)水平已不能很好地滿(mǎn)足現(xiàn)在的工作需要,知識(shí)必需不斷更新,必需進(jìn)一步地充實(shí)完善自己。
為了使自己盡快適應(yīng)新的形勢(shì)和環(huán)境變化要求,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì),一年來(lái),我始終把堅(jiān)持學(xué)習(xí)放在頭等重要位置來(lái)對(duì)待,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論武裝,取得了顯著效果。
1.認(rèn)真地學(xué)習(xí)十九大和省委、市委黨代會(huì)精神
深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步加深了對(duì)黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策的理解,更加明確了方向和奮斗目標(biāo),更加明確了肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命,堅(jiān)定了理想信念不動(dòng)搖,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性,增強(qiáng)了政治堅(jiān)定性和執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性。
2.根據(jù)局黨委的部署要求
積極參加了局黨委中心組學(xué)習(xí)和黨的十九大精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告。積極參加集中授課并認(rèn)真聽(tīng)講,討論時(shí)認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的理解和把握,進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和商務(wù)知識(shí),廣泛涉獵了“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“國(guó)際貿(mào)易概論”、“世貿(mào)組織運(yùn)行規(guī)則”等報(bào)刊書(shū)籍。特別是加強(qiáng)了法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),依法行政的自覺(jué)性進(jìn)一步提高,進(jìn)一步開(kāi)闊了自己的視野,充實(shí)了自身的知識(shí)內(nèi)涵,為更好地指導(dǎo)以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.積極參加各級(jí)組織的各種研討會(huì)、宣講報(bào)告會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班
在培訓(xùn)期間,我能正確處理工學(xué)矛盾,靜下心來(lái),認(rèn)真研讀,不恥下問(wèn),能結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真思考問(wèn)題,取得較好的學(xué)習(xí)效果,使自己的工作思路更加清晰,目標(biāo)更加明確,極大地豐富了自己的知識(shí),理論水平和政策水平進(jìn)一步提高。
5.積極xx市開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)課題研討。六是我注重理論聯(lián)系實(shí)際,自覺(jué)端正學(xué)風(fēng)。把學(xué)習(xí)理論同改造思想、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),同個(gè)人的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),注重研究商務(wù)發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步達(dá)到了學(xué)習(xí)理論、武裝思想、促進(jìn)工作的目的。
二、圍繞目標(biāo)抓落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)
年初,我根據(jù)分管的工作和目標(biāo)任務(wù),首先組織科室負(fù)責(zé)人圍繞局黨委的意圖,結(jié)合我市商務(wù)工作的實(shí)際以及省、市商務(wù)工作會(huì)議精神,進(jìn)行了認(rèn)真的形勢(shì)分析、研究探討,在此基礎(chǔ)上,確立了所分管商務(wù)工作的奮斗目標(biāo)、總體工作思路和著力點(diǎn)。奮斗目標(biāo)是“建一流隊(duì)伍,樹(shù)一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),做一流貢獻(xiàn)”,總的思路是:“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,轉(zhuǎn)變作風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)一流”。商務(wù)工作的主要著力點(diǎn)是:千方百計(jì)推動(dòng)利用外資上規(guī)模、上水平,對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作取得新進(jìn)展;努力保持市場(chǎng)運(yùn)行穩(wěn)定,積極協(xié)調(diào)各方力量做好市場(chǎng)應(yīng)急保供工作;進(jìn)一步擴(kuò)大消費(fèi),確保社零超過(guò)全省平均增速;大力推進(jìn)商務(wù)工作行政審批的建設(shè)與發(fā)展;加快實(shí)施生豬定點(diǎn)屠宰和升級(jí)改造工作的落實(shí)。其次,及時(shí)地組織召開(kāi)了分管業(yè)務(wù)工作會(huì)議,進(jìn)行了全面安排部署,要求所分管的工作人員做好思想對(duì)接、工作對(duì)接、規(guī)則對(duì)接和體制對(duì)接,盡快適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,使大家認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),堅(jiān)定了信心,有效地調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。
述職人:xxx
20xx年x月x日
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
一、堅(jiān)定不移推進(jìn)"三位一體"改革
我上任后的第一件大事,就是全縣國(guó)稅機(jī)構(gòu)改革。推心置腹地講,面對(duì)改革,我個(gè)人可以作出多種選擇:遲搞、小摘、不傷筋骨地摘,可求得輕松做官;早摘、大搞、積極主動(dòng)地摘,國(guó)稅事業(yè)就能搶抓機(jī)遇,求得新的發(fā)展,但這樣做,個(gè)人的命運(yùn)則面臨較大的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)慎重抉擇,我義無(wú)反顧地選擇了后者。為了從總體上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清實(shí)情。我?guī)ьI(lǐng)人事股、辦公室有關(guān)同志,深入調(diào)查研究,準(zhǔn)確把握了縣情、局情、人情。二是制定方案。經(jīng)過(guò)周密籌劃, 我親自參與制定了統(tǒng)攬全局改革的10個(gè)配套方案,上報(bào)市局,得到了認(rèn)可。這些方案在實(shí)踐中逐步完善,對(duì)全系統(tǒng)的"三位一體"改革起到了指導(dǎo)作用。三是組織實(shí)施。在方案實(shí)施過(guò)程中,我頂住了方方面面的壓力,抓住精簡(jiǎn)分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)定不移地抓落實(shí),推進(jìn)了改革的整體進(jìn)程。在改革過(guò)程中,自己雖然歷經(jīng)安危、榮辱、成敗的考驗(yàn),但抓住了機(jī)遇,贏得了主動(dòng),為進(jìn)一步深化國(guó)稅改革奠定了基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持不懈抓好各級(jí)班子建設(shè)
從上任的第一天起,我就注重各級(jí)班子建設(shè),在縣局班子自身建設(shè)上,通過(guò)落實(shí)《黨組議事規(guī)則以《關(guān)于強(qiáng)化縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作責(zé)任的決定》和《縣局黨組關(guān)于加強(qiáng)一把手監(jiān)督管理的意見(jiàn)》等制度,對(duì)縣局班子的思想、作風(fēng)、紀(jì)律進(jìn)行全方位約束。同時(shí),在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法上,引導(dǎo)大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)了縣局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力.在中層干部和分局班子建設(shè)上,以改革為契機(jī),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,調(diào)整干部80余人次,使年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)得到明顯優(yōu)化,大大提高了中層干部的整體素質(zhì)。在一般干部的調(diào)配上,實(shí)行雙向選擇,共調(diào)整崗位300余人次,促進(jìn)了人員合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人力資源的優(yōu)化配置,特別是縣局機(jī)關(guān)及一些重要崗位人員的整體素質(zhì)明顯改善。通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè),為全縣國(guó)稅事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障國(guó)稅局局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告國(guó)稅局局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。
三、精心組織稅收業(yè)務(wù)工作
我努力學(xué)習(xí)應(yīng)用馬克思主義的系統(tǒng)論和方法論,提出了以打好"四大戰(zhàn)役"為主線(xiàn)、精心組織實(shí)施稅收工作大合唱的構(gòu)想。
1.科技興稅戰(zhàn)役
6月初,召開(kāi)全縣稅收信息化建設(shè)工作會(huì)議,對(duì)科技興稅戰(zhàn)役的目標(biāo)、任務(wù)和步驟作出了系統(tǒng)部署,并把推廣應(yīng)用CTAIS作為突破口,拉開(kāi)了稅收信息化建設(shè)的序幕。
2.依法治稅戰(zhàn)役
9月初在所屬的東寶分局召開(kāi)了全縣依法治稅工作會(huì)議,并把該分局作為試點(diǎn),以實(shí)行個(gè)體稅收分類(lèi)管理為重點(diǎn),探索依法治稅與稅收征管的有機(jī)結(jié)合, 經(jīng)過(guò)本年試點(diǎn),總結(jié)了一套操作性較強(qiáng)的運(yùn)作模式,并在全縣進(jìn)行了推廣。
3.促產(chǎn)增稅戰(zhàn)役
10月中旬,召開(kāi)了全縣稅收工作會(huì)議,以此為契機(jī),在全縣開(kāi)展了服務(wù)經(jīng)濟(jì)的"十個(gè)一"工程,以外向型經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)推動(dòng)稅收結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,全縣外向型經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)稅收比上年增長(zhǎng)38%,成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。
4.文明辦稅戰(zhàn)役
以召開(kāi)全縣國(guó)稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)交流會(huì)為標(biāo)志,提出以?xún)?yōu)化服務(wù)、文明辦稅、勤政廉政、提高工作效率為主要內(nèi)容的工作要求,使全系統(tǒng)干部的精神面貌和工作作風(fēng)有了明顯的改善。"四大戰(zhàn)役"的相繼實(shí)施,構(gòu)成了稅收業(yè)務(wù)工作的完整體系,同時(shí),使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整體聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、一以貫之的鮮明特點(diǎn),體現(xiàn)了中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。
四、不斷創(chuàng)新備項(xiàng)稅務(wù)管理
在年初全縣機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會(huì)上,我旗幟鮮明地提出:稅收工作要不斷創(chuàng)新,這是推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力。這個(gè)觀點(diǎn)既是我長(zhǎng)期思考和實(shí)踐的深切體會(huì), 也是指導(dǎo)我開(kāi)展工作的一條重要準(zhǔn)則。一年來(lái),重點(diǎn)進(jìn)行了四項(xiàng)創(chuàng)新。
1.按照推進(jìn)現(xiàn)代化稅收管理的進(jìn)程,依托CTAIS(中國(guó)稅收征管信息系統(tǒng)),對(duì)稅收征管方式進(jìn)行了改革創(chuàng)新。
2.按照簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能的要求,重組崗責(zé)體系,規(guī)范工作流程,進(jìn)行了機(jī)關(guān)工作運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新。
3.按照理順秩序、規(guī)范管理的要求,新建制度75項(xiàng),修訂制度36項(xiàng),進(jìn)行了工作制度的創(chuàng)新。
4.按照提高工作效率、改善辦公環(huán)境的要求,對(duì)縣局機(jī)關(guān)和城區(qū)三個(gè)直屬分局辦公樓按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改建,增添設(shè)施、完善功能,進(jìn)行了機(jī)關(guān)工作環(huán)境的創(chuàng)新。這一系列舉措,都體現(xiàn)了求實(shí)效、求發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn),使我縣國(guó)稅工作較好地保持了生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)
在加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)工作中,我始終堅(jiān)持了三個(gè)觀點(diǎn):
1.堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與稅收中心工作的高度統(tǒng)一性,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)稅收中心工作的促進(jìn)作用,從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性;
2.堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性
把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在履行職責(zé)的過(guò)程中自覺(jué)嚴(yán)于律己,維護(hù)黨風(fēng)、行風(fēng)的純潔;
3.堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作實(shí)績(jī)的關(guān)聯(lián)性
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范"兩權(quán)"運(yùn)行。基于上述三點(diǎn)認(rèn)識(shí),在整體部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作國(guó)稅工作的一個(gè)環(huán)節(jié)、一道程序,一同部署,一樣督辦檢查。在具體操作上,我力求做到帶頭守紀(jì)、以身作則,辦事公道、不循私惰,作風(fēng)正派、勤政廉政,較好地發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷加強(qiáng)。年底,縣局機(jī)關(guān)被評(píng)為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。
回顧一年來(lái)的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰國(guó)稅局局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告默認(rèn)。我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來(lái),有三點(diǎn)啟示:
1.靠信念成就事業(yè),我剛到任時(shí),面對(duì)陌生的工作環(huán)境,確實(shí)感到擔(dān)子重、壓力大,但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是相信組織上的正確領(lǐng)導(dǎo),相信班子成員間的團(tuán)結(jié)合作,相信絕大多數(shù)干部的正義感和責(zé)任感。憑著這種信念,我克服了工作上一個(gè)又一個(gè)困難,可以說(shuō),信念和毅力使我成就了一些事情,而?在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、磨煉了意志。
2.靠工作統(tǒng)一思想。我深切感到,工作是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤(rùn)滑油,是形成合力的凝結(jié)劑?;叵胛揖忠荒陙?lái)所作出的一系列重大決策,從機(jī)構(gòu)人事改革中有關(guān)政策的制定解釋,到事務(wù)管理上一些正常的工作分歧,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見(jiàn),但我們并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭(zhēng)論上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,很快就達(dá)成了共識(shí),把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。
述職人:xxx
20xx年x月x日
范文使用范圍還是非常廣泛的,從范文中學(xué)習(xí)寫(xiě)作是大家經(jīng)常用到的方式,此時(shí)你或許正為寫(xiě)范文而煩惱?接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)編輯會(huì)為大家分享“總監(jiān)述職報(bào)告”的方法,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!
2020財(cái)務(wù)總監(jiān)工作職責(zé)及年度述職報(bào)告
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份述職報(bào)告。為了讓您在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的2020財(cái)務(wù)總監(jiān)工作職責(zé)及年度述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
我作為xx的一名財(cái)務(wù)主管,多年以來(lái)來(lái)在公司的領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的支持下,經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)部全體員工的努力,我們財(cái)務(wù)人員嚴(yán)于律己,嚴(yán)格管理,在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作上,綜合預(yù)算的管理,參與經(jīng)營(yíng)決策,發(fā)揮本職服務(wù),加強(qiáng)財(cái)務(wù)的檢查及組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流等方面做了許多領(lǐng)導(dǎo)肯定的工作,完成了既定的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期效果。
履行職務(wù)情況的:作為財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作內(nèi)容是組織公司財(cái)務(wù)管理人員認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī),組織做好日常的財(cái)務(wù)的'核算和財(cái)務(wù)的監(jiān)督工作,準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)和工作任務(wù)。我的工作職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)政策和會(huì)計(jì)制度,完成上級(jí)給予交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2、組織員工做好會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督工作,并建立健全收入稽核制度。
3、形成健全固定資產(chǎn)管理制度,并組織資產(chǎn)的清查工作。管好貨幣資金和其他流動(dòng)資產(chǎn),檢查資金的管理,確保資金的安全,負(fù)責(zé)稅務(wù)的檢查和各種審計(jì)協(xié)調(diào)工作。
4、對(duì)于月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)的真實(shí)合法性負(fù)責(zé)。作為財(cái)務(wù)總監(jiān)我是這樣開(kāi)展工作的:新年之始,正值財(cái)務(wù)決算期間,組織員工認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作,并為明年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對(duì)于各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了嚴(yán)格的分類(lèi)歸檔。督促財(cái)務(wù)人員完成了去年的第四季度的五金匯繳任務(wù)。認(rèn)真辦.了銀行往來(lái)詢(xún)證函。作決算報(bào)表前,對(duì)財(cái)務(wù)專(zhuān)用電腦進(jìn)行了全面的維護(hù)、管理和升級(jí),對(duì)財(cái)務(wù)專(zhuān)用軟件進(jìn)行了清.、殺毒和備份,確保工作電腦萬(wàn)無(wú)一失。
5、在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方面產(chǎn)生的業(yè)務(wù)招待等相關(guān)費(fèi)用,進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。
下面就完成公司財(cái)務(wù)部部置工作及主動(dòng)匯報(bào)工作情況的如下:
1、按照要求每月書(shū)面向公司財(cái)務(wù)部匯報(bào)了本單位財(cái)務(wù)工作情況的。
2、對(duì)于本單位的重大問(wèn)題都及時(shí)書(shū)面或電話(huà)向公司財(cái)務(wù)部匯報(bào)。
3、按要求及時(shí)完成了公司財(cái)務(wù)部部置的各項(xiàng)工作。
4、協(xié)調(diào)工作情況的方面。
我認(rèn)為基本做到了這點(diǎn):
1,我認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作出勤率為100%。
2,認(rèn)真參與本單位的經(jīng)濟(jì)合同簽訂、定額工資分配、工資制度改革等,并提出了一些加強(qiáng)管理等方面的建議,取得了良好的效果。
3,在平時(shí)工作中,主動(dòng)與單位相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)了財(cái)務(wù)工作及各項(xiàng)管理工作的正常開(kāi)展。
以上就是本人一年多來(lái)在財(cái)務(wù)總監(jiān)上所獲得的一點(diǎn)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),也是自己主觀努力的結(jié)果,也是和與我一起工作的同志們共同配合支持的結(jié)果。在這里我對(duì)多年來(lái)一直重用和支持我工作的公司領(lǐng)導(dǎo)和職工表示衷心的感謝,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的高度信任,才讓我有了施展才華的工作平臺(tái),使我能為盈眾的發(fā)展和繁榮做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
一、前言
轉(zhuǎn)眼匆匆,忙碌拼搏的20__年已經(jīng)過(guò)去。在這一年里,非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我四層團(tuán)隊(duì)的支持和信任,既是對(duì)我團(tuán)隊(duì)履行職責(zé)的監(jiān)督,也是對(duì)我團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在我商場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各部門(mén)同事的全力配合下,在全體員工的共同努力下,20__年的工作圓滿(mǎn)結(jié)束。
回顧今年,我團(tuán)隊(duì)僅僅圍繞最終目標(biāo)的整體部署及全年工作計(jì)劃開(kāi)展工作。為完成年度目標(biāo),為提升專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),為完成良好業(yè)績(jī),商場(chǎng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了人員管理及團(tuán)隊(duì)的.服務(wù)意識(shí)、服務(wù)狀態(tài)、管理能力等的培養(yǎng)。值得肯定的是,在我們的共同努力下,我們比20__年更加成長(zhǎng),更加努力,更加提升。
二、認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作
我們作為四層餐飲業(yè)態(tài)的管理者,工作上必須本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須將每一項(xiàng)工作做好做細(xì)。
第一,監(jiān)督并保證各商戶(hù)晨會(huì)、閉店、進(jìn)貨、倒垃圾等一切事項(xiàng)按商場(chǎng)規(guī)定執(zhí)行。第二,四層樓管負(fù)責(zé)對(duì)各商戶(hù)進(jìn)行每日六次消防安全檢查,杜絕一切安全隱患。第三,監(jiān)督四層的公共區(qū)域衛(wèi)生、檢查燈光照明情況以及電梯等設(shè)備的運(yùn)行情況。第四,保證所負(fù)責(zé)商戶(hù)和公共區(qū)域的報(bào)修事項(xiàng),及時(shí)與物業(yè)部溝通、跟進(jìn)和修復(fù)。第五,針對(duì)各商戶(hù)提出的施工要求要做到詢(xún)問(wèn)審核、開(kāi)施工證明、施工跟進(jìn)、施工管理以及施工驗(yàn)收,必要時(shí)有義務(wù)
配合指導(dǎo)和協(xié)助商戶(hù)。第六,每家商戶(hù)制定安全檢查表,針對(duì)夜間閉店明確其責(zé)任人,每天閉店前進(jìn)行水、電、燃?xì)獾陌踩膊楹陀涗洝R归g閉店運(yùn)營(yíng)人員與安保人員對(duì)所有商戶(hù)店內(nèi)水、電、燃?xì)膺M(jìn)行全方面檢查。21:00點(diǎn)后還有顧客而未閉店的商戶(hù)要求離店前務(wù)必找安保人員再次確認(rèn)檢查后才可離店。第七,負(fù)責(zé)定期召開(kāi)四層商戶(hù)座談會(huì),與商戶(hù)負(fù)責(zé)人分析每月?tīng)I(yíng)業(yè)額數(shù)據(jù),并匯總制作報(bào)表,分析其額度波動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決。第八,為提升餐飲營(yíng)業(yè)額商場(chǎng)不斷舉辦活動(dòng),促進(jìn)商戶(hù)間合作共贏。第九,及時(shí)更新各商戶(hù)廣播稿,每日就餐黃金時(shí)段要做到連續(xù)宣傳廣播。第十,完成一商VIP會(huì)員卡辦理任務(wù)。第十一,保證各商戶(hù)每周進(jìn)行一次宣傳和每日微信推廣。
20__年四層工作重點(diǎn)更著重于加強(qiáng)消防安全管理,對(duì)于所有店鋪,無(wú)論店面大小,無(wú)論任何餐飲品類(lèi),都嚴(yán)格按照商場(chǎng)安全管理的統(tǒng)一規(guī)定以及消防的要求,統(tǒng)一執(zhí)行管理,堅(jiān)持絕不能有任何疏漏,絕不姑息縱容的原則。
在這一年里,四層全體商戶(hù)都有了飛速的進(jìn)步,都能夠做到自覺(jué)遵守商場(chǎng)管理規(guī)定,對(duì)于商場(chǎng)提出來(lái)的不足都能夠及時(shí)調(diào)整,與商場(chǎng)共進(jìn)退共發(fā)展。
三、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),管理服務(wù)兼?zhèn)?/strong>
四層戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì),我們的口號(hào)是:越挫越強(qiáng),我們不拋棄,不放棄,勇往直前。20__年我團(tuán)隊(duì)連續(xù)拿下運(yùn)營(yíng)部九月、十月、十一月三個(gè)月份優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào),這不僅是一種榮譽(yù),
更是一份沉甸甸的責(zé)任。
在任何企業(yè),人都是擺在第一位的。我團(tuán)隊(duì)采用“觀念整合、充分協(xié)作、嚴(yán)格管理、高效服務(wù)”的方式合理安排工作職能,以發(fā)揮各人所長(zhǎng)。重視專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),加快團(tuán)隊(duì)的融合,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,提高凝聚力。共同的目標(biāo)讓集體力量很快融合在一起,形成了一股堅(jiān)不可摧的力量。
四、工作年度總結(jié)及工作感想
(一)年度工作總結(jié)
1、在四層團(tuán)隊(duì)的整體努力下,我們完成了全年80%商戶(hù)的租金收繳工作,共計(jì)租金2123511萬(wàn)元。
我們克服一切困難,對(duì)于拖延交租金或者堅(jiān)持不交租金的商戶(hù),我們采用”剛?cè)岵⑦M(jìn)“的方法。首先先解決商戶(hù)提出的遺留問(wèn)題,其次采用不按合同交租,不售賣(mài)水電的處罰方式,再經(jīng)過(guò)我們?cè)谫u(mài)場(chǎng)與商戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通,曉之以情、動(dòng)之以理,將幾家商戶(hù)分解,各個(gè)擊破的戰(zhàn)略使80%商戶(hù)繳納租金。由于今年同樣有江湖傳奇為代表的個(gè)別商戶(hù)鬧事,誹謗商場(chǎng)名聲,或者以商鋪經(jīng)營(yíng)不善為由,堅(jiān)持不交租金的商戶(hù),在商場(chǎng)不斷催促談判下依然不愿出面解決,其中包括:不二齋、美食廣場(chǎng)、楊國(guó)福、劉廚削面、芝士姐姐、頂牛拉面,其中楊國(guó)福還在拖延。
2、20__年共新開(kāi)業(yè)5家商戶(hù),分別是:(2、10)、(6、6)、(7、25)、(11、28)和(即將開(kāi)業(yè))。
3、20__年由于經(jīng)營(yíng)不善、拖欠租金等綜合問(wèn)題,導(dǎo)致8家餐飲商戶(hù)閉店停業(yè),分別是:.....
4、20__年x月x日火鍋發(fā)生著火事件。由于后廚油鍋起火導(dǎo)致,在商場(chǎng)各部門(mén)配合下迅速撲救,及時(shí)控制火情,沒(méi)有造成嚴(yán)重?fù)p失,也沒(méi)有對(duì)商場(chǎng)造成任何不良影響。但此事的嚴(yán)重性給各店工作人員和商場(chǎng)管理者敲響了安全警鐘。
5、本年度針對(duì)各商戶(hù)在管理運(yùn)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題和事故,分別下達(dá)了各類(lèi)相關(guān)通知,并進(jìn)一步細(xì)化了一些安全責(zé)任以及規(guī)范了一些管理?xiàng)l例:
(1)每家入駐商戶(hù)必須簽訂《治安、消防安全責(zé)任書(shū)》,此責(zé)任書(shū)明確了商場(chǎng)及商戶(hù)的責(zé)任細(xì)則和相關(guān)安全責(zé)任手續(xù)。保證商戶(hù)按照消防安全制度進(jìn)行消防硬件的配備以及責(zé)任人的認(rèn)定。
(2)3月24下發(fā)《關(guān)于水電使用的管理規(guī)定》,嚴(yán)格監(jiān)管商戶(hù)對(duì)于水電的使用規(guī)范,嚴(yán)禁私自搭設(shè)水電線(xiàn)路,改造線(xiàn)路,以及遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變措施。對(duì)于使用不當(dāng)者造成的損失,商場(chǎng)管理部門(mén)有權(quán)利進(jìn)行追責(zé)及罰款。
(3)《關(guān)于餐飲商戶(hù)入場(chǎng)及檢查員工證的通知》,此通知規(guī)定從20__年x月x日起,四層餐飲員工需從西北角貨梯入場(chǎng),并務(wù)必?cái)y帶員工證入場(chǎng),無(wú)證者嚴(yán)禁入內(nèi)以保證商場(chǎng)內(nèi)安全。
(4)《關(guān)于收集備用鑰匙的通知及使用規(guī)定》此規(guī)定是為防范非營(yíng)業(yè)期間商戶(hù)店內(nèi)突發(fā)事件,便于安保人員第一時(shí)間入店采取有效措施。
一、思想、學(xué)習(xí)方面的情況:
人力資源管理部門(mén)是履行人事管理職能的關(guān)鍵部門(mén),我深感責(zé)任重大,我始終抱著認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,工作上有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,處處以大局為重,工作能吃苦耐勞,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人的得失。處事堅(jiān)持原則,公道正派,能?chē)?yán)格遵守組織人事紀(jì)律。能關(guān)心同事,處處以身作則,部門(mén)全體人員團(tuán)結(jié)一致,保持了良好的工作風(fēng)貌。人力資源工作的政策性、原則性強(qiáng),一年來(lái),我一直堅(jiān)持邊工作,邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了人力資源管理的知識(shí),學(xué)習(xí)了有關(guān)干部人事制度改革和五項(xiàng)機(jī)制創(chuàng)新等方面的文件精神,學(xué)習(xí)了勞動(dòng)保障行政執(zhí)法的有關(guān)法律、法規(guī)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐,一年時(shí)間人力資源的工作,我感覺(jué)到收獲很大,自己得到了鍛煉,業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行政策的水平也有了提高。
二、完成的主要工作情況
(一)積極推進(jìn)績(jī)效管理工作:績(jī)效管理對(duì)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到導(dǎo)向的作用,關(guān)系到員工的切身利益和公司目標(biāo)任務(wù)的完成,我深感績(jī)效管理工作的重要性,在推進(jìn)績(jī)效管理過(guò)程工作中,傾注了大量的時(shí)間和精力,對(duì)績(jī)效數(shù)據(jù)反復(fù)測(cè)算分析和研究討論,完成了績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則的制訂和修訂工作,在績(jī)效基數(shù)核定和考核方法等方面,打破了以往一些傳統(tǒng)做法。按照考核程序,認(rèn)真組織開(kāi)展績(jī)效考核工作,每月組織對(duì)公司各部門(mén)績(jī)效的完成情況進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考核結(jié)果核發(fā)績(jī)效工資;組織開(kāi)展了公司員工的年度考核和結(jié)果評(píng)定工作,依據(jù)員工年度考評(píng)結(jié)果,對(duì)連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀的員工晉升崗位工資。
(二)整合員工隊(duì)伍,優(yōu)化人力資源配置方面:根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展、營(yíng)銷(xiāo)渠道建設(shè)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的等需要,不斷整合和調(diào)整員工崗位,全年共對(duì)185名員工進(jìn)行了崗位調(diào)整,選拔7名員工任恢復(fù)支局的支局長(zhǎng)。在實(shí)業(yè)劃歸主業(yè)的改革中,認(rèn)真細(xì)致地做好劃歸人員的崗位設(shè)置工作,組織進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核上崗工作,對(duì)73個(gè)劃歸人員進(jìn)行了崗位調(diào)整,保證了改革中員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(三)規(guī)范勞動(dòng)用工方面:認(rèn)真開(kāi)展勞務(wù)用工的清理工作:由于各方面的原因,勞務(wù)用工情況比較復(fù)雜,勞務(wù)工的清理,關(guān)系到勞務(wù)工的切身利益,關(guān)系到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定,在實(shí)施勞務(wù)工的清理中,做了大量的細(xì)致的具體工作,妥善解決了清理規(guī)范勞動(dòng)用工中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,確保了工作的平穩(wěn)和銜接,已共計(jì)清退勞動(dòng)用工127人,對(duì)現(xiàn)有使用的勞務(wù)工,也還將進(jìn)一步的清理規(guī)范,后勤工作將實(shí)行社會(huì)化管理。做好多經(jīng)員工的勞動(dòng)關(guān)系規(guī)范的工作,制定了的具體實(shí)施方案,積極宣傳上級(jí)公司的文件精神和要求,慎重地處理涉及員工切身利益的事情。嚴(yán)肅工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)問(wèn)題突出的員工,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,發(fā)出書(shū)面整改通知書(shū),要求限期整改,并嚴(yán)格考核。加強(qiáng)勞動(dòng)合同管理和定員編制工作,組織做好了國(guó)有員工勞動(dòng)合同的重新簽定工作,按照省公司定員編制指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了大量的定員編制測(cè)算工作。
(四)開(kāi)展教育培訓(xùn)方面:組織開(kāi)展第三輪職業(yè)技能鑒定工作和崗位技能認(rèn)證工作,全年組織完成了八個(gè)專(zhuān)業(yè)的技能鑒定培訓(xùn)和鑒定考試工作,生產(chǎn)崗位持證上崗率達(dá)到74%,超過(guò)了上級(jí)公司70%的指標(biāo)要求。組織開(kāi)展了大客戶(hù)經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理、綜合維護(hù)的崗位的技能認(rèn)證工作;抓好員工崗位技能培訓(xùn)工作,全年組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)58期,全員培訓(xùn)率達(dá)到89%。注重培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),挑選了一批技術(shù)業(yè)務(wù)過(guò)硬、思想素質(zhì)高、熱心教育培訓(xùn)工作的骨干員工組成公司兼職教師隊(duì)伍。
(五)離退休管理方面:做好離退休人員的日常管理工作,每季度組織召開(kāi)一次退休人員片組長(zhǎng)座談會(huì),通報(bào)公司的發(fā)展情況,宣傳有關(guān)離退休人員的政策,了解離退休人員的生活及思想情況,解答退休人員提出的實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)退休人員隊(duì)伍的穩(wěn)定。堅(jiān)持為離退休員工做好服務(wù)工作,關(guān)心離退休員工的生活,在春節(jié)、中秋等節(jié)日,組織開(kāi)展對(duì)離退休員工的節(jié)日慰問(wèn)工作;對(duì)重病、住院離退休員工,及時(shí)進(jìn)行探望。另外,還做好了退休人員的手續(xù)辦理工作。
三、存在的問(wèn)題和不足。
工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn),人力資源管理的知識(shí)掌握的還不夠,還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高。
四、XX年工作思路:
新的一年,人力資源管理工作,將面臨新形勢(shì)、新任務(wù),工作的要求會(huì)更高,我會(huì)加倍地努力工作,我有信心,把人力資源工作做得更好,以下是我XX年的工作思路:
(一)加強(qiáng)人力資源自身的建設(shè)。
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),工作上必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,要經(jīng)常深入到基層、 班組,多了解、多溝通情況,要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理的理論,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要強(qiáng)化一切為市場(chǎng)、為基層、為員工服務(wù)的理念。
(二)要提高績(jī)效管理的水平:績(jī)效管理工作要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高,XX年的績(jī)效管理方面思路是:要加強(qiáng)績(jī)效的全過(guò)程管理,要優(yōu)化績(jī)效管理的程序,充分利用績(jī)效管理的it應(yīng)用平臺(tái),加強(qiáng)績(jī)效的溝通與反饋。
在制定XX年的績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則中,要突出業(yè)務(wù)收入、服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)的考核,防止業(yè)務(wù)流失,提升電信服務(wù)滿(mǎn)意度;績(jī)效工資的分配要進(jìn)一步體現(xiàn)向貢獻(xiàn)大的崗位和技術(shù)業(yè)務(wù)骨干員工崗位傾斜。
(三)要加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)要把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),建立一支高素質(zhì)的核心員工隊(duì)伍,以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要加強(qiáng)崗位管理工作,繼續(xù)貫徹競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制,合理地調(diào)整員工崗位,不斷地優(yōu)化調(diào)整人力資源配置。
(四)要加強(qiáng)用工管理。
要制定合理的定員編制實(shí)施方案,為加強(qiáng)勞動(dòng)用工提供依據(jù)。要加強(qiáng)勞務(wù)用工管理,嚴(yán)格按照規(guī)范使用勞務(wù)用工。要切實(shí)提高勞務(wù)用工的質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,提高勞務(wù)工的技能水平。要重新制定勞務(wù)工管理辦法,規(guī)范勞務(wù)工的管理。
(五)要強(qiáng)化員工培訓(xùn)工作。
要通過(guò)培訓(xùn)需求的調(diào)研,有針對(duì)性的制訂培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施培訓(xùn)。進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式、方法,要根據(jù)不同情況,采用不同的培訓(xùn)方式。要加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評(píng)估,努力提高培訓(xùn)的效果。要繼續(xù)抓好員工的崗位技能認(rèn)證和職業(yè)技能鑒定工作,提高員工的職業(yè)化水平。
(六)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。要通過(guò)組織座談、研討、培訓(xùn)、觀摩等多種方式,積極宣貫中國(guó)電信企業(yè)文化;要加強(qiáng)員工學(xué)習(xí)中國(guó)電信企業(yè)文化體系的督促和引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(七)做好離退休管理工作。繼續(xù)樹(shù)立為離退休員工服務(wù)的思想意識(shí),經(jīng)常與離退休員工交流溝通情況,堅(jiān)持做好對(duì)離退休員工的走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,堅(jiān)持為離退休員工辦實(shí)事、辦好事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的匯報(bào),不當(dāng)之處,大家批評(píng)指正,我衷心地感謝大家以往工作中給予我的關(guān)心和支持。謝謝!
回顧20xx年的監(jiān)理工作歷程,一年來(lái),在中山###有限公司領(lǐng)導(dǎo)英明的委托、信任和正確大力支持下、公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下和監(jiān)理部人員的共同努力下,基本圓滿(mǎn)的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù), 現(xiàn)將本年度的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:
一、工程概況:
中山####路網(wǎng)改造工程地點(diǎn)位于中山####,包含市政道路工程、橋梁工程、污水管網(wǎng)工程以及道路配套的交通、照明、綠化工程,項(xiàng)目投資規(guī)模約45000萬(wàn)元。其中市政道路14條,總路線(xiàn)長(zhǎng)約18㎞,最長(zhǎng)道路為2400m,最大寬度80m,工程造價(jià)約3.37億元;市政道路配套橋梁兩座,橋梁?jiǎn)慰缱畲罂缍葹?0m,工程造價(jià)約為4300萬(wàn)元;給水、排水、污水管網(wǎng)工程最大管徑為1500mm,工程造價(jià)約7000萬(wàn)元。項(xiàng)目采用BT建設(shè)模式完成,承包方式為施工總承包,包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工、包質(zhì)保期內(nèi)工程質(zhì)量保修。施工范圍包括該項(xiàng)目道路改造工程、排水工程、電力照明工程、交通工程等,質(zhì)量等級(jí)為合格。本工程由中交第四航務(wù)工程勘察設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì),廣東###監(jiān)理咨詢(xún)有限公司負(fù)責(zé)監(jiān)理,深圳市###集團(tuán)有限公司組織施工。
本工程完成形象進(jìn)度:本工程第一階段開(kāi)工的項(xiàng)目有濱海一路、濱海橫一路、商務(wù)一路、濱海橫五路、緯十路東段等共五條道路。自20xx年3月-4月施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置。20xx年5月6日召開(kāi)第一次工地例會(huì)。20xx年5月-6月圖紙會(huì)審及局部路段的坐標(biāo)控制點(diǎn)放樣工作。20xx年5月29日至20xx年6月5日濱海一路、濱海橫五路、商務(wù)一路進(jìn)行鏟蕉清表,濱海橫一路和緯十路東段清表及平整基本完成。20xx年6月-7月受耕種戶(hù)阻擾,三條路段鏟蕉清表工作暫停,其余路段清表及平整工作順利進(jìn)行。20xx年7月5日恢復(fù)鏟蕉清表工作,后續(xù)工程進(jìn)展正常。截止20xx年12月31日,濱海一路:排水工程施工基本完成,剩余兩處出水口以及與規(guī)劃七路平交口位置雨水管道未施工;道路工程進(jìn)行中,路基換填石屑層完成約83%,填隙碎石墊層和級(jí)配碎底基層完成約52%。濱海橫一路:排水工程已完成;道路工程進(jìn)行中,路基換填石屑層完成100%,填隙碎石墊層和級(jí)配碎底基層完成約90%,水泥穩(wěn)定碎石基層完成約90%。商務(wù)一路:排水工程施工基本完成,剩余四處出水口雨水管道未完成;路基換填片石層施工基本完成。濱海橫五路:排水工程施工基本完成,剩余四處出水口雨水管道未完成;路基換填石屑及片石層基本完成。緯十路東段:排水工程已完成;道路工程進(jìn)行中,路基換填石屑層完成100%,填隙碎石墊層、級(jí)配碎底基層及水泥穩(wěn)定碎石基層完成100%,水泥混凝土路面完成約45%。
二、監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)理人員和投入的監(jiān)理設(shè)施:
為了保證該工程的順利進(jìn)行,我公司司派出具有豐富的工程監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理人員進(jìn)行監(jiān)
理,常駐現(xiàn)場(chǎng)五人,其中委派公司總工任本工程總監(jiān)理工程師,另總監(jiān)代表一人,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員四人。并在雨污水管道施工、水泥混凝土路面大體積砼澆筑等關(guān)鍵階段加大監(jiān)理力度,確保工程的順利完成。根據(jù)工程進(jìn)展情況,我司合理調(diào)配人才,監(jiān)理資料有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并全部實(shí)行計(jì)算機(jī)信息化管理。
三、監(jiān)理合同履行情況:
根據(jù)監(jiān)理合同的要求,并依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行的監(jiān)理規(guī)范的具體規(guī)定,認(rèn)真細(xì)致地按照合同及規(guī)范操作,對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行了有效的監(jiān)理,努力作到監(jiān)理要求的組織協(xié)調(diào)工作,公正維護(hù)各參與方的合法權(quán)益,為業(yè)主提供必要的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的咨詢(xún)意見(jiàn),幫助業(yè)主實(shí)現(xiàn)了建設(shè)目標(biāo),使監(jiān)理合同得以全面履行。
四、主要監(jiān)理工作與成效:
1. 施工階段的質(zhì)量控制
質(zhì)量監(jiān)理是施工階段的中心任務(wù)之一,為了保證工程達(dá)到合格的目標(biāo),監(jiān)理公司主要作了以下幾個(gè)方面的工作:
(1)建立健全嚴(yán)格的監(jiān)理工作制度。
(2)編制監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則:
根據(jù)本工程主體結(jié)構(gòu)特點(diǎn),依據(jù)監(jiān)理規(guī)范的具體要求,詳細(xì)認(rèn)真地編寫(xiě)了《監(jiān)理規(guī)劃》。并在《監(jiān)理規(guī)劃》指導(dǎo)下,我監(jiān)理部組織專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師編制了監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。這使監(jiān)理工作在各個(gè)細(xì)節(jié)及環(huán)節(jié)上都有十分具體的操作依據(jù),確保監(jiān)理工作的質(zhì)量,從而保證工程項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(3)突出工作重點(diǎn):
在工程施工的整個(gè)過(guò)程中,監(jiān)理工作始終抓住工作的重心.在各個(gè)重要部位和環(huán)節(jié),設(shè)置監(jiān)理控制的重點(diǎn)。例如,雨污水管道管基換填、平基及管座砼澆筑、管槽回填分層夯實(shí)及密實(shí)度,路床分層回填碾壓,路床與基層的密實(shí)度,路面混凝土抗壓抗折強(qiáng)度等作為監(jiān)理控制重點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行旁站控制,隨時(shí)監(jiān)督施工單位在施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的不合格工序,預(yù)測(cè)施工過(guò)程中可能影響工序質(zhì)量的因素,對(duì)各工序進(jìn)行質(zhì)量預(yù)控。為確保質(zhì)量,督促承包人做好填隙碎石、級(jí)配碎石、水泥穩(wěn)定基層、水泥混凝土面層的理論配合比、生產(chǎn)配合比的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn),分別進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn),并通過(guò)試驗(yàn)路段的試鋪,反復(fù)分析總結(jié),確保生產(chǎn)配合比、各種工藝參數(shù)、機(jī)械設(shè)備組合、人員組織、試驗(yàn)檢測(cè)等數(shù)據(jù)能真正指導(dǎo)施工。同時(shí),做好水泥穩(wěn)定層施工縫處理和混凝土面板的振搗、拉毛、養(yǎng)護(hù)工藝控制,加強(qiáng)面板縱橫縫的切縫的把關(guān),對(duì)砼現(xiàn)場(chǎng)澆搗及養(yǎng)護(hù)跟蹤監(jiān)督,取得了良好施工效果。
(4)強(qiáng)調(diào)作好預(yù)控和事前控制:
①作好圖紙會(huì)審工作。
②詳細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)施工方案,對(duì)其中施工方案和施工措施的合理性、可行性進(jìn)行了分析研究,作到施工方案合理,措施得當(dāng),并且有可操作性,從而有力地保證了施工質(zhì)量。
③認(rèn)真作好材料進(jìn)場(chǎng)的檢查驗(yàn)收工作。所有材料進(jìn)場(chǎng)均填寫(xiě)材料申報(bào)表,并按要求由監(jiān)
理見(jiàn)證取樣送檢。抽檢不合格的材料堅(jiān)決退場(chǎng),抽檢結(jié)果未出的材料一律不能使用。主體結(jié)構(gòu)全部采用商品砼,砼進(jìn)場(chǎng)均經(jīng)抽測(cè)坍落度并按要求留置試塊。
④對(duì)施工單位質(zhì)保體系及專(zhuān)業(yè)施工人員的素質(zhì)的控制。開(kāi)工前,嚴(yán)格檢查落實(shí)施工單位的質(zhì)量保證體系,使施工單位的質(zhì)量意識(shí)加強(qiáng),三檢制落實(shí)。要求施工管理人員和特種工種必須持有相應(yīng)的上崗證書(shū)。
⑤加強(qiáng)施工單位資質(zhì)、分包單位資質(zhì)、外委單位資質(zhì)的審查工作。監(jiān)理單位依據(jù)工作規(guī)范程序,對(duì)凡涉及工程參與的各方資質(zhì)均進(jìn)行審查把關(guān),包括總包與各分包方。對(duì)于涉及商品砼供應(yīng)商,材料供應(yīng)商等資質(zhì)也進(jìn)行了嚴(yán)格的審查,保證了監(jiān)理工程的質(zhì)量。
(5)設(shè)立質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)行旁站監(jiān)理工作制度:
監(jiān)理單位在工程施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和部位,均設(shè)立了質(zhì)量控制點(diǎn),明確了監(jiān)理手段與測(cè)檢方法,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)記錄,有效地控制了工程質(zhì)量。在砼澆筑過(guò)程中,監(jiān)理人員跟班旁站,檢查砼的坍落度,控制澆筑質(zhì)量及振搗等工作。由于在整個(gè)施工過(guò)程中監(jiān)理在關(guān)鍵施工環(huán)節(jié)設(shè)置控制點(diǎn)并跟班旁站監(jiān)理,有力的保證了工程的施工質(zhì)量。
(6)加強(qiáng)工序質(zhì)量交接檢查及隱蔽工程驗(yàn)收制度:
在前道工序質(zhì)量檢查未簽認(rèn)前,不能進(jìn)行下道工序的施工。凡屬隱蔽工程,均需進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收檢查,監(jiān)理單位在施工單位自檢合格的基礎(chǔ)上,依據(jù)圖紙及規(guī)范的要求,進(jìn)行了隱蔽工程驗(yàn)收。在驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出由施工單位進(jìn)行整改,然后再進(jìn)行驗(yàn)收直至合格。
2. 施工階段的工程進(jìn)度控制
進(jìn)度控制的總?cè)蝿?wù)就是在滿(mǎn)足工程建設(shè)總進(jìn)度計(jì)劃要求的基礎(chǔ)上,編制或?qū)徍耸┕みM(jìn)度計(jì)劃,并對(duì)其執(zhí)行情況加以動(dòng)態(tài)控制,跟蹤檢查施工項(xiàng)目按期竣工并交付使用。我方工作重點(diǎn)是審核承包商提交的施工進(jìn)度計(jì)劃。要求施工總進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)確定分期分批完成的項(xiàng)目組成,各工程項(xiàng)目的開(kāi)工、竣工順序及時(shí)間安排,全場(chǎng)性準(zhǔn)備工作,特別是首批準(zhǔn)備工作的內(nèi)容與進(jìn)度安排等。隨時(shí)了解進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中所存在的問(wèn)題,并幫助承包商給予解決,特別是承包商無(wú)力解決的內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)問(wèn)題。及時(shí)檢查承包商報(bào)送的施工進(jìn)度計(jì)劃報(bào)表和分析資料,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,核實(shí)所報(bào)送的已完項(xiàng)目的時(shí)間及工程量,在對(duì)工程實(shí)際進(jìn)度資料進(jìn)行整理的基礎(chǔ)上,我方將其與計(jì)劃進(jìn)度對(duì)比,以判定實(shí)際進(jìn)度是否出現(xiàn)偏差。如果出現(xiàn)偏差,我方進(jìn)一步分析此偏差對(duì)進(jìn)度控制目標(biāo)的影響程度及產(chǎn)生的原因,以便研究對(duì)策,提出糾偏措施,對(duì)承包商申請(qǐng)的已完工程分項(xiàng)工程量進(jìn)行核實(shí),在監(jiān)理工程師通過(guò)檢查驗(yàn)收后簽發(fā)工程進(jìn)度款支付憑證。
合同工期總?cè)諝v天數(shù)730天,從20xx年5月06日至20xx年5月05日。根據(jù)合同工期規(guī)定的施工進(jìn)度節(jié)點(diǎn)目標(biāo),總監(jiān)辦將雨水管道和水泥混凝土層作為工程進(jìn)度控制的重點(diǎn)。督促承包人進(jìn)場(chǎng)的主要人員、機(jī)械數(shù)量、性能、規(guī)格、試驗(yàn)儀器滿(mǎn)足《投標(biāo)文件》要求,對(duì)不符合要求的督促承包人更換。同時(shí)結(jié)合本工程的特點(diǎn),總監(jiān)辦認(rèn)真審核各項(xiàng)計(jì)劃報(bào)表、施工總進(jìn)度、階段進(jìn)度目標(biāo),合理審查承包人施工組織設(shè)計(jì),為保證工程有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)、均衡施工,避免前松后緊,盲目趕工,加大投資或成本,影響工程質(zhì)量??偙O(jiān)辦對(duì)施工節(jié)點(diǎn)目
標(biāo)采取“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—調(diào)整”的程序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制,針對(duì)路面施工進(jìn)度緩慢存在的問(wèn)題,督促承包人限期增加機(jī)械人員設(shè)備,總監(jiān)辦安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)督促落實(shí)并跟蹤檢查,同時(shí)督促承包人采取措施限期整改,確保各項(xiàng)工作的順利完成。施工過(guò)程中,總監(jiān)辦要求各位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員嚴(yán)格監(jiān)理,在保證工程質(zhì)量的前提下熱情服務(wù),幫助施工單位出謀劃策,統(tǒng)籌安排施工,做到及時(shí)檢驗(yàn)施工報(bào)檢項(xiàng)目,使得工程施工順利進(jìn)行。受主客觀諸多因素影響,合同段實(shí)際20xx年5月06日開(kāi)工,20xx年6月06日開(kāi)始停工,20xx年7月05日復(fù)工,實(shí)際工期700個(gè)日歷天。工程進(jìn)展進(jìn)度不理想,造成工期延誤的主要原因:
(1)開(kāi)工報(bào)建手續(xù)、規(guī)劃與施工圖紙的調(diào)整變更均不完善
20xx年5月份開(kāi)工報(bào)建手續(xù)不完善,未取得施工許可證,不得擅自開(kāi)工,另規(guī)劃與施工圖紙的調(diào)整變更不完善,對(duì)此造成部分施工機(jī)械不正常運(yùn)轉(zhuǎn)或處于閑置狀態(tài)。
(2)鏟蕉清表、村民阻工影響
20xx年6月份濱海一路、商務(wù)一路和濱海橫五路鏟蕉清表過(guò)程,耕種戶(hù)前往阻工,造成工程癱瘓。從20xx年6月06日開(kāi)始,經(jīng)多方協(xié)調(diào)直到20xx年7月05日解決。
(3)總承包單位對(duì)外包隊(duì)伍管理不到位,現(xiàn)場(chǎng)施工組織不到位。
濱海一路系挖方路基段,商務(wù)一路系填方路基段,濱海橫五路系填方路基段,綜合路基總體挖填平衡原則,應(yīng)由濱海一路出土,供應(yīng)商務(wù)一路和濱海橫五路填筑路基,缺方采取外購(gòu)?fù)两鉀Q。但合同段總承包單位對(duì)外包隊(duì)伍管理不到位,外包隊(duì)伍內(nèi)部因組織協(xié)調(diào)不到位,導(dǎo)致濱海橫五路和商務(wù)一路缺乏大量路基土施工緩慢。20xx年12月份濱海橫五路因路基土供應(yīng)問(wèn)題不解決,造成一度停工。
(4)20xx年12月份工程進(jìn)度款支付不及時(shí),使得承包人資金鏈斷裂,造成部分施工機(jī)械、設(shè)備、人員投入不足,工程處于半停工狀態(tài),甚至引發(fā)部分機(jī)械、人員退場(chǎng),錯(cuò)過(guò)施工的黃金季節(jié),對(duì)工期影響較大。
20xx年12月份,緯十路東段進(jìn)行水泥混凝土面層施工,受天氣和主客觀因素影響,施工隊(duì)伍管理不到位,施工組織不力,施工設(shè)備、人員、資金投入不足,導(dǎo)致路面施工進(jìn)度緩慢,延誤時(shí)間較長(zhǎng)。
3. 施工階段工程投資控制
本工程投資控制的原理是把計(jì)劃投資額作為投資控制的目標(biāo)值,在工程施工過(guò)程中定期進(jìn)行投資實(shí)際值與目標(biāo)值比較,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)并找出實(shí)際支出額與投資控制目標(biāo)值的偏差,然后分析產(chǎn)生偏差的原因,并采取有效措施加以控制,以保證投資控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先,嚴(yán)把設(shè)計(jì)變更關(guān),對(duì)工程變更、設(shè)計(jì)修改等事項(xiàng),先是進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)合理性預(yù)分析,確保必要時(shí)經(jīng)施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理三方同意并報(bào)送業(yè)主審批后方可實(shí)施,當(dāng)發(fā)現(xiàn)與原投資控制計(jì)劃有較大差異時(shí),及時(shí)向業(yè)主報(bào)告,并與業(yè)主及設(shè)計(jì)人員協(xié)商處理。其次,嚴(yán)格控制費(fèi)用的簽證,凡涉及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用支出的簽證認(rèn)真進(jìn)行審核,并要求附上原始依據(jù),同時(shí)會(huì)同業(yè)主核簽后才能生效。再次,做好工程計(jì)量工作,本工程合同規(guī)定項(xiàng)目單價(jià)按合同單價(jià)不變,工程量按實(shí)計(jì)算。
4. 安全、文明施工控制
安全、文明施工是保證工程能否順利地在額定工期內(nèi)按時(shí)、保質(zhì)完成的重要條件。我方在監(jiān)理過(guò)程中,督促承包商對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育,對(duì)施工單位施工作業(yè)的安全操作程序進(jìn)行檢查、監(jiān)督,重點(diǎn)督促檢查現(xiàn)場(chǎng)安全圍欄、警示標(biāo)志及警示燈的完好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正施工作中的不安全因素,將安全隱患消滅在萌芽之中。督促施工單位采取在效措施,保證施工安全,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織了幾次安全檢查,每次檢查結(jié)果均書(shū)面提出報(bào)告對(duì)存在的安全隱患書(shū)面要求施工單位及時(shí)整改,整改后進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
5. 合同管理
認(rèn)真審查施工組織設(shè)計(jì)及施工方案,嚴(yán)格審查承建單位的資質(zhì),嚴(yán)格核定和會(huì)簽設(shè)計(jì)變更和工地洽商變更方面的文件,嚴(yán)格按照合同條款進(jìn)行管理,合同雙方均能認(rèn)真履行合同約定的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任,確保工程的施工質(zhì)量及合同的履行。
6. 信息管理
本工程的信息管理就是項(xiàng)目監(jiān)理組織對(duì)本工程的勘察資料設(shè)計(jì)文件、合同文本、會(huì)議紀(jì)要、各種報(bào)表和報(bào)告、施工記錄、往來(lái)聯(lián)系單等文件進(jìn)行收集整理、編碼、歸檔,以用于本工程的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、合同管理和信息管理業(yè)務(wù)。在管理過(guò)程中,規(guī)定了信息管理流程,制定了各種管理制度,采取了經(jīng)濟(jì)措施、合同措施,促使承建單位及時(shí)地提交有關(guān)資料。并運(yùn)用計(jì)算機(jī)等高科技手段對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行管理,為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資情況的評(píng)估和決策提供了可靠的依據(jù)。
7. 施工階段的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
監(jiān)理公司在抓工程質(zhì)量、進(jìn)度的過(guò)程中,進(jìn)行了大量的組織協(xié)調(diào)工作。及時(shí)合理地將各不同的承包單位、不同部位、不同項(xiàng)目的各方協(xié)調(diào)工作,使之即符合客觀的工程進(jìn)度規(guī)律,又能保證合理的絕對(duì)工期,既有競(jìng)爭(zhēng),又有合作。充分利用經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施、組織措施進(jìn)行大量的協(xié)調(diào)工作。以確保工程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)總的進(jìn)度目標(biāo)。本公司在協(xié)調(diào)過(guò)程中,充分利用協(xié)調(diào)會(huì)議,及時(shí)核發(fā)會(huì)議紀(jì)要,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,確保工程的順利進(jìn)展。
五、施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及其處理情況
在施工過(guò)程中由于工程情況的變化,導(dǎo)致部分設(shè)計(jì)與實(shí)際情況不符,或存在不合理之處,項(xiàng)目監(jiān)理人員及時(shí)與業(yè)主、設(shè)計(jì)及施工單位有關(guān)人員共同洽商,對(duì)圖紙中未盡事宜進(jìn)行補(bǔ)充完善,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題,使工程建設(shè)能順利進(jìn)行。主要有:通過(guò)路基和排水管道地基承載力檢測(cè),發(fā)現(xiàn)路基和排水管道地基承載力均不能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,由于業(yè)主方已明確不進(jìn)行軟土路基的處理,設(shè)計(jì)提出的地基處理方案僅能解決路基施工和路面結(jié)構(gòu)對(duì)路床填料的要求以及解決排水施工時(shí)暫時(shí)的承載,不能解決深層軟土路基的問(wèn)題。在路基施工中發(fā)現(xiàn)路面結(jié)構(gòu)層與既有給水管道交叉部位,按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了處理。在雨水溝槽施工中,部分地段土質(zhì)疏松、易坍塌,為了防止施工過(guò)程造成塌方,監(jiān)理工程師與設(shè)計(jì)、業(yè)主和施工單位協(xié)商,同意采取鋼板樁支護(hù)開(kāi)挖。另濱海一路、商務(wù)一路、濱海橫五路的雨水管出水口及拍門(mén)材料,初步方案定為出水口施工至河堤邊,拍門(mén)材料使用HDPE復(fù)合材料,由施工單位提供樣板供業(yè)主選擇,設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)出具施工圖。也有因施工單位的疏忽及管理不善造成施工中出現(xiàn)一些質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)監(jiān)理人員及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)和糾正,使工程質(zhì)量得以保障。例如:緯十路東
20xx年對(duì)于我和我所負(fù)責(zé)的公司營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),是一個(gè)重要的發(fā)展里程碑。經(jīng)過(guò)全體同仁的共同努力,取得了大踏步的提高,但是其中也明顯暴露出我們部門(mén)和我個(gè)人的很多不足之處。一年過(guò)去了,回首充滿(mǎn)激情、歡笑、淚水的往事,總結(jié)如下:
1、目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成。在本人初步了解市場(chǎng)后,要求在去年的實(shí)際基礎(chǔ)上為公司翻一倍,但是公司確立銷(xiāo)售到款指標(biāo)為的320%,雖經(jīng)我和我打造的團(tuán)隊(duì)兄弟們拼命掙扎還是僅完成去年的260%。以至于影響了公司的整體計(jì)劃,這是的錯(cuò)誤!我個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)因此而造成的一切后果,請(qǐng)別責(zé)任到我優(yōu)秀的每一個(gè)同仁!
2、人員更換頻繁。在年初整改以后,我大刀闊斧的整合了許多關(guān)系戶(hù)組合的管理隊(duì)伍,大膽使用新人。并倡導(dǎo):允許犯錯(cuò),只要你不是重復(fù)犯錯(cuò)。然此舉違背了公司某些領(lǐng)導(dǎo)高層。在銷(xiāo)售剛有起色的時(shí)候,因?yàn)榉噶诵″e(cuò)或者說(shuō)莫須有的罪名新人紛紛下馬。各辦事處管理人員和銷(xiāo)售員都出現(xiàn)了很大的變動(dòng),人力資源的匱乏嚴(yán)重影響了公司健康良性的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!
3、管理漏洞百出。盡管挖空心思,屢次組織會(huì)議和培訓(xùn),引導(dǎo):“腦袋比口袋更重要”的學(xué)習(xí)工作方法,提出團(tuán)隊(duì)的基層管理者學(xué)習(xí):的管理就是學(xué)會(huì)自我管理。于是出現(xiàn)了諸多人員深夜還在工作,第二天卻沒(méi)有起來(lái),違反了公司管理部門(mén)制定的營(yíng)銷(xiāo)制度。相對(duì)個(gè)人在授權(quán)與控權(quán)環(huán)節(jié)中所掌握的技巧欠缺有很大的原因。
4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行欠缺。公司要求下來(lái)的事情,由于銷(xiāo)售人員和辦事處山高皇帝遠(yuǎn),與總部其他職能部門(mén)“研究”溝通欠缺,形成了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下。雖然每月一次親自到終端的檢查,并不足以彌補(bǔ)在運(yùn)作中的執(zhí)行偏差。例如公司硬性要求的幾個(gè)滯銷(xiāo)產(chǎn)品推廣,為不影響主打產(chǎn)品的銷(xiāo)售,我主動(dòng)承擔(dān)了相應(yīng)的懲罰,責(zé)令很多辦事處按照我的意思,導(dǎo)致定性為不積極配合公司完成任務(wù)。
5、費(fèi)用壓縮不夠。飲水要思源,賺錢(qián)靠大家。我的理念一直是:不該花的錢(qián)我一分也不多花,該花的錢(qián)你們一分也別給我少花。在費(fèi)用環(huán)節(jié)中,沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)我就擅自同意給員工提供晚餐。幸虧各部門(mén)大力協(xié)助我控制成本,不予報(bào)銷(xiāo)的悉數(shù)退回,終于在后期嚴(yán)格執(zhí)行了操作程序。但還是沒(méi)能合理進(jìn)行壓縮,最終部門(mén)核算虧損,沒(méi)能幫助公司最終限度的完成盈利目標(biāo)!
6、忽略形象建設(shè)。xx年的VI推行一年后公司重新?lián)Q商標(biāo),新VI的推廣不力。在其他公司都推行形象柜的時(shí)候,我考慮商標(biāo)的大同小異,在品牌不邊的情況下還是節(jié)省費(fèi)用去搞TG、在KA主要客流通道做促銷(xiāo)活動(dòng),沒(méi)能夠按照公司要求把人力和物力投入到相應(yīng)的制作和形象建設(shè)跟上去。結(jié)果造成主要客戶(hù)群知道我們的品牌,卻還不知道公司商標(biāo)已經(jīng)把圓圈拿掉了這樣的笑話(huà)。
7、招商拓展太少。年初預(yù)計(jì)的經(jīng)銷(xiāo)商拓展計(jì)劃沒(méi)有能夠良好達(dá)成,盡管在各辦事處開(kāi)展了禮品和代理商的運(yùn)作,實(shí)際銷(xiāo)售數(shù)量很小。因?yàn)楹芏啻砩虉?zhí)行了我們的價(jià)格政策后沒(méi)賺錢(qián),撤消了合作。致使市場(chǎng)范圍縮小,沒(méi)能在一定代理商范圍內(nèi)打響知名度。特別是招商范圍比較狹窄,英語(yǔ)不夠流利,和老外交流只會(huì)說(shuō):ICAN‘TSPEAKENGLISH,PLEASESAYCHINESE。外貿(mào)計(jì)劃沒(méi)有成功。
8、單品啟動(dòng)不全。銷(xiāo)售的產(chǎn)品除了OEM系列在終端有了80%以上較高的占有率,對(duì)于相對(duì)公司自己生產(chǎn)部研發(fā)出品的系列,卻沒(méi)有良性啟動(dòng)并突破銷(xiāo)售。特別是相對(duì)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)較大的單品,采用了迂回作戰(zhàn),避強(qiáng)就輕的品項(xiàng)分類(lèi)定位路線(xiàn),沒(méi)有去打價(jià)格戰(zhàn),而導(dǎo)致該產(chǎn)品銷(xiāo)售占有率降低。盡管五大系列銷(xiāo)售數(shù)字均有所提高,但是總體不理想,影響業(yè)績(jī)和利潤(rùn)的最終核算。
9、收款不夠及時(shí)。發(fā)貨給終端以后,由于財(cái)務(wù)部發(fā)票錯(cuò)誤和實(shí)際結(jié)算因素,初涉營(yíng)銷(xiāo)的新人財(cái)務(wù)概念薄弱,未能及時(shí)重視數(shù)據(jù)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的重要性。有的客戶(hù)沒(méi)有能夠及時(shí)付款,影響了公司采購(gòu)和生產(chǎn)資金運(yùn)作。導(dǎo)致公司壓力過(guò)大,出現(xiàn)了暢銷(xiāo)產(chǎn)品長(zhǎng)期缺貨時(shí),卻沒(méi)有調(diào)整策略去把滯銷(xiāo)積壓商品快速處理。
10、售后未見(jiàn)成效。因?yàn)楸娝苤娘w利浦、松下等國(guó)際品牌作出兩年保修的服務(wù),針對(duì)市場(chǎng)提出了“一年正常使用包換,終身免人工費(fèi)維修”。結(jié)果出現(xiàn)殘次品過(guò)多積壓,沒(méi)有及時(shí)讓公司苦心組織培訓(xùn)了一個(gè)星期的辦事處維修員拼補(bǔ)后銷(xiāo)售。在售后服務(wù)的監(jiān)督力度以及和公司相關(guān)職能部門(mén)的銜接配合中不能妥善處理,違反了公司保修三個(gè)月的政策,無(wú)形中浪費(fèi)了很多資金、人力、物力資源。
以上是我對(duì)于在04年工作中存在的10大問(wèn)題總結(jié),在此向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行深刻檢討!在xx年的工作中,不管公司調(diào)整我在哪個(gè)位置,不再說(shuō)理想談?dòng)?jì)劃開(kāi)空頭支票。我將嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)定和要求,竭盡全力、鞠躬盡瘁以求創(chuàng)造新的輝煌!
我于進(jìn)入市場(chǎng)部,并于被任命市場(chǎng)部主管,和公司一起度過(guò)了兩年的歲月,現(xiàn)在我將這期間的工作做個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多提寶貴的意見(jiàn)和建議。
我市場(chǎng)部主要是以電話(huà)業(yè)務(wù)為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助開(kāi)展工作。前期就是通過(guò)我們打出去的每一個(gè)電話(huà),來(lái)尋找意向客戶(hù)。
為建立信任的關(guān)系,與每個(gè)客戶(hù)進(jìn)行交流、溝通。讓其從心底感覺(jué)到我們無(wú)論何時(shí)都是在為他們服務(wù),是以幫助他們?yōu)橹鳎局拔覀兡茏龅降木鸵欢ㄈプ?,我們能協(xié)調(diào)的盡量去做”的原則來(lái)開(kāi)展工作。
這樣,在業(yè)務(wù)工作基本完成的情況下,不僅滿(mǎn)足他們的需求,得到我們應(yīng)得的利益。而且通過(guò)我們的產(chǎn)品,我們的服務(wù)贏得他們的信任。取得下次合作的機(jī)會(huì)。
就像春節(jié)前后,我部門(mén)員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個(gè)特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶(hù)追蹤還是服務(wù),依然能夠堅(jiān)持用心、用品質(zhì)去做。20xx年的工作及任務(wù)已經(jīng)確定。所有的計(jì)劃都已經(jīng)落實(shí),嚴(yán)格按照計(jì)劃之內(nèi)的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過(guò)程中遇到問(wèn)題,我們也會(huì)選擇用最快的速度和最好的方式來(lái)解決。
20xx年,在懵懂中走過(guò)來(lái)。我自己也是深感壓力重重,無(wú)所適從。但是我遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)屬于我的團(tuán)隊(duì)。他們的幫助和包容是我個(gè)人現(xiàn)階段成長(zhǎng)的重要因素。也是我在參加工作的這段時(shí)間里對(duì)于做人和做事的理解中收獲最多的一年。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。每一年都是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。
在今年的工作中,以“勤于業(yè)務(wù),專(zhuān)于專(zhuān)業(yè)”為中心,我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,還是在營(yíng)銷(xiāo)策略方面,采取多樣化形式,多找書(shū)籍,多看,多學(xué)。開(kāi)拓視野,豐富知識(shí)。讓大家把學(xué)到的理論與客戶(hù)交流相結(jié)合,多用在實(shí)踐上,用不同的方式方法,讓每個(gè)人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團(tuán)隊(duì)的力量在業(yè)績(jī)的體現(xiàn)中發(fā)揮最大作用。為團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展補(bǔ)充新鮮的血液和能量。同時(shí)在必須要提高自己的能力、素質(zhì)、業(yè)績(jī)的過(guò)程中。
以“帶出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”為己任,要站在前年、去年所取得的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。創(chuàng)今年業(yè)績(jī)的同時(shí),讓每個(gè)人的能力、素質(zhì)都有提升,都要鍛煉出自己獨(dú)立、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。將來(lái)無(wú)論是做什么,都能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿(mǎn)意。
走進(jìn)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何生存?不論做什么。擁有健康、樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學(xué)做人,學(xué)做事。學(xué)會(huì)用自己的頭腦去做事,學(xué)會(huì)用自己的智慧去解決問(wèn)題。既然選擇了這個(gè)職業(yè),這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對(duì)自己的一個(gè)責(zé)任。
通過(guò)這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺(jué)到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信:“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)市場(chǎng)一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時(shí)的調(diào)整自己,及時(shí)正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過(guò)程中盡我們個(gè)人的微薄之力。
回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,市場(chǎng)一部因?yàn)樵诖斯ぷ鞫湴?明天,市場(chǎng)一部會(huì)讓公司因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞫院?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
20xx年,在公司的中層干部的調(diào)整中,我調(diào)至人力資源室,擔(dān)任人力資源主任職務(wù),對(duì)我來(lái)講,人力資源管理工作,是一個(gè)新的課題,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn),一年來(lái),在新的工作環(huán)境中,我全身心的投入工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)和KPI效績(jī)指標(biāo),下面我分四個(gè)方面來(lái)向大家匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。
一、思想、學(xué)習(xí)方面的情況: 人力資源管理部門(mén)是履行人事管理職能的關(guān)鍵部門(mén),我深感責(zé)任重大,我始終抱著認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,工作上有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,處處以大局為重,工作能吃苦耐勞,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人的得失。處事堅(jiān)持原則,公道正派,能?chē)?yán)格遵守組織人事紀(jì)律。能關(guān)心同事,處處以身作則,部門(mén)全體人員團(tuán)結(jié)一致,保持了良好的工作風(fēng)貌。 人力資源工作的政策性、原則性強(qiáng),一年來(lái),我一直堅(jiān)持邊工作,邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了人力資源管理的知識(shí),學(xué)習(xí)了有關(guān)干部人事制度改革和五項(xiàng)機(jī)制創(chuàng)新等方面的文件精神,學(xué)習(xí)了勞動(dòng)保障行政執(zhí)法的有關(guān)法律、法規(guī)等內(nèi)容. 通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐,一年時(shí)間人力資源的工作,我感覺(jué)到收獲很大,自己得到了鍛煉,業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行政策的水平也有了提高。
二、XX年完成的主要工作情況:
(一)積極推進(jìn)績(jī)效管理工作: 績(jī)效管理對(duì)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到導(dǎo)向的作用,關(guān)系到員工的切身利益和公司目標(biāo)任務(wù)的完成,我深感績(jī)效管理工作的重要性,在推進(jìn)績(jī)效管理過(guò)程工作中,傾注了大量的時(shí)間和精力,對(duì)績(jī)效數(shù)據(jù)反復(fù)測(cè)算分析和研究討論,完成了績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則的制訂和修訂工作,在績(jī)效基數(shù)核定和考核方法等方面,打破了以往一些傳統(tǒng)做法。 按照考核程序,認(rèn)真組織開(kāi)展績(jī)效考核工作,每月組織對(duì)公司各部門(mén)績(jī)效的完成情況進(jìn)行考評(píng),并根據(jù)考核結(jié)果核發(fā)績(jī)效工資;組織開(kāi)展了公司員工的年度考核和結(jié)果評(píng)定工作,依據(jù)員工年度考評(píng)結(jié)果,對(duì)連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀的員工晉升崗位工資。
(二)、整合員工隊(duì)伍,優(yōu)化人力資源配置方面: 根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展、營(yíng)銷(xiāo)渠道建設(shè)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的等需要,不斷整合和調(diào)整員工崗位,全年共對(duì)185名員工進(jìn)行了崗位調(diào)整,選拔7名員工任恢復(fù)支局的支局長(zhǎng)。 在實(shí)業(yè)劃歸主業(yè)的改革中,認(rèn)真細(xì)致地做好劃歸人員的崗位設(shè)置工作,組織進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核上崗工作,對(duì)73個(gè)劃歸人員進(jìn)行了崗位調(diào)整,保證了改革中員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
(三)、規(guī)范勞動(dòng)用工方面: 認(rèn)真開(kāi)展勞務(wù)用工的清理工作:由于各方面的原因,勞務(wù)用工情況比較復(fù)雜,勞務(wù)工的清理,關(guān)系到勞務(wù)工的切身利益,關(guān)系到員工隊(duì)伍的穩(wěn)定,在實(shí)施勞務(wù)工的清理中,做了大量的細(xì)致的具體工作,妥善解決了清理規(guī)范勞動(dòng)用工中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,確保了工作的平穩(wěn)和銜接,XX年已共計(jì)清退勞動(dòng)用工127人,對(duì)現(xiàn)有使用的勞務(wù)工,也還將進(jìn)一步的清理規(guī)范,后勤工作將實(shí)行社會(huì)化管理。 做好多經(jīng)員工的勞動(dòng)關(guān)系規(guī)范的工作,制定了的具體實(shí)施方案,積極宣傳上級(jí)公司的文件精神和要求,慎重地處理涉及員工切身利益的事情。 嚴(yán)肅工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)問(wèn)題突出的員工,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,發(fā)出書(shū)面整改通知書(shū),要求限期整改,并嚴(yán)格考核。 加強(qiáng)勞動(dòng)合同管理和定員編制工作,組織做好了國(guó)有員工勞動(dòng)合同的重新簽定工作,按照省公司定員編制指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了大量的定員編制測(cè)算工作。
(四)、開(kāi)展教育培訓(xùn)方面: 組織開(kāi)展第三輪職業(yè)技能鑒定工作和崗位技能認(rèn)證工作,全年組織完成了八個(gè)專(zhuān)業(yè)的技能鑒定培訓(xùn)和鑒定考試工作,生產(chǎn)崗位持證上崗率達(dá)到74%,超過(guò)了上級(jí)公司70%的指標(biāo)要求。組織開(kāi)展了大客戶(hù)經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理、綜合維護(hù)的崗位的技能認(rèn)證工作;抓好員工崗位技能培訓(xùn)工作,全年組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)58期,全員培訓(xùn)率達(dá)到89%。 注重培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè),挑選了一批技術(shù)業(yè)務(wù)過(guò)硬、思想素質(zhì)高、熱心教育培訓(xùn)工作的骨干員工組成公司兼職教師隊(duì)伍。
(五)、離退休管理方面: 做好離退休人員的日常管理工作,每季度組織召開(kāi)一次退休人員片組長(zhǎng)座談會(huì),通報(bào)公司的發(fā)展情況,宣傳有關(guān)離退休人員的政策,了解離退休人員的生活及思想情況,解答退休人員提出的實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)退休人員隊(duì)伍的穩(wěn)定。 堅(jiān)持為離退休員工做好服務(wù)工作,關(guān)心離退休員工的生活,在春節(jié)、中秋等節(jié)日,組織開(kāi)展對(duì)離退休員工的節(jié)日慰問(wèn)工作;對(duì)重病、住院離退休員工,及時(shí)進(jìn)行探望。 另外,還做好了退休人員的手續(xù)辦理工作。
三、存在的問(wèn)題和不足。 工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn),人力資源管理的知識(shí)掌握的還不夠,還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高。
四、XX年工作思路: 新的一年,人力資源管理工作,將面臨新形勢(shì)、新任務(wù),工作的要求會(huì)更高,我會(huì)加倍地努力工作,我有信心,把人力資源工作做得更好,以下是我XX年的工作思路:
·如何寫(xiě)述職報(bào)告 ·個(gè)人述職報(bào)告范文 ·新員工述職報(bào)告 ·教務(wù)主任述職報(bào)告
·評(píng)職稱(chēng)述職報(bào)告 ·新教師述職報(bào)告范文 ·村干部述職報(bào)告 ·銷(xiāo)售述職報(bào)告
·財(cái)務(wù)述職報(bào)告 ·教育局長(zhǎng)述職報(bào)告 ·班主任述職報(bào)告 ·高級(jí)教師述職報(bào)告
(一)、加強(qiáng)人力資源自身的建設(shè)。
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),工作上必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,要經(jīng)常深入到基層、班組,多了解、多、多溝通情況,要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理的理論,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要強(qiáng)化一切為市場(chǎng)、為基層、為員工服務(wù)的理念。
(二)、要提高績(jī)效管理的水平: 績(jī)效管理工作要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高,XX年的績(jī)效管理方面思路是:要加強(qiáng)績(jī)效的全過(guò)程管理,要優(yōu)化績(jī)效管理的程序,充分利用績(jī)效管理的IT應(yīng)用平臺(tái),加強(qiáng)績(jī)效的溝通與反饋。在制定XX年的績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則中,要突出業(yè)務(wù)收入、服務(wù)質(zhì)量指標(biāo)的考核,防止業(yè)務(wù)流失,提升電信服務(wù)滿(mǎn)意度;績(jī)效工資的分配要進(jìn)一步體現(xiàn)向貢獻(xiàn)大的崗位和技術(shù)業(yè)務(wù)骨干員工崗位傾斜。
(三)、要加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè) 要把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),建立一支高素質(zhì)的核心員工隊(duì)伍,以適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要加強(qiáng)崗位管理工作,繼續(xù)貫徹競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制,合理地調(diào)整員工崗位,不斷地優(yōu)化調(diào)整人力資源配置。
(四)、要加強(qiáng)用工管理。
要制定合理的定員編制實(shí)施方案,為加強(qiáng)勞動(dòng)用工提供依據(jù)。要加強(qiáng)勞務(wù)用工管理,嚴(yán)格按照規(guī)范使用勞務(wù)用工。要切實(shí)提高勞務(wù)用工的質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,提高勞務(wù)工的技能水平。要重新制定勞務(wù)工管理辦法,規(guī)范勞務(wù)工的管理。
(五)、要強(qiáng)化員工培訓(xùn)工作。
要通過(guò)培訓(xùn)需求的調(diào)研,有針對(duì)性的制訂培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施培訓(xùn)。進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式、方法,要根據(jù)不同情況,采用不同的培訓(xùn)方式。要加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評(píng)估,努力提高培訓(xùn)的效果。 要繼續(xù)抓好員工的崗位技能認(rèn)證和職業(yè)技能鑒定工作,提高員工的職業(yè)化水平。
(六)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。 要通過(guò)組織座談、研討、培訓(xùn)、觀摩等多種方式,積極宣貫中國(guó)電信企業(yè)文化;要加強(qiáng)員工學(xué)習(xí)中國(guó)電信企業(yè)文化體系的督促和引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(七)、做好離退休管理工作。 繼續(xù)樹(shù)立為離退休員工服務(wù)的思想意識(shí),經(jīng)常與離退休員工交流溝通情況,堅(jiān)持做好對(duì)離退休員工的走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,堅(jiān)持為離退休員工辦實(shí)事、辦好事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的匯報(bào),不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正,我衷心地感謝大家以往工作中給予我的關(guān)心和支持。謝謝!
2022年,商河縣市場(chǎng)監(jiān)管局在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入推進(jìn)實(shí)施“5314”發(fā)展思路,立足職能,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、聚焦民情民意、落腳主責(zé)主業(yè)、創(chuàng)新方式方法,在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、整治市場(chǎng)秩序、維護(hù)市場(chǎng)安全、保障消費(fèi)者合法權(quán)益、推進(jìn)依法行政等方面做了大量工作,取得了顯著成效,為推動(dòng)商河縣高質(zhì)量發(fā)展做出市場(chǎng)監(jiān)管的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、篤行不怠,踔厲奮發(fā),2022年工作全面有序推進(jìn)
2022年,面對(duì)統(tǒng)籌疫情防控和市場(chǎng)監(jiān)管工作,我局同心同德、攜手共進(jìn),營(yíng)商環(huán)境不斷優(yōu)化、市場(chǎng)秩序和消費(fèi)環(huán)境明顯改善、食品安全治理水平持續(xù)提升、藥品安全監(jiān)管逐步加強(qiáng)、質(zhì)量發(fā)展水平不斷提升、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù)水平顯著增強(qiáng)。
(一)提素質(zhì)、強(qiáng)黨性,提升干部隊(duì)伍整體效能
一是深化黨建學(xué)創(chuàng)。謀劃“我來(lái)講黨課”、黨組織書(shū)記講黨課、“我來(lái)講黨務(wù)”等黨員教育系列活動(dòng),抓實(shí)學(xué)史思賢,推進(jìn)學(xué)創(chuàng)篤行,組織黨員開(kāi)展“我來(lái)講黨課”活動(dòng)7次,黨組織書(shū)記講黨課20次,“我來(lái)講黨務(wù)”2次,理論中心組(擴(kuò)大會(huì)議)集中學(xué)習(xí)12次、研討交流發(fā)言50余人次,黨支部組織集中學(xué)習(xí)50余次,組織局機(jī)關(guān)黨員干部共同觀看燈塔大課堂10次。以黨員學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等工作為主要抓手,將黨風(fēng)廉政建設(shè)挺在前,堅(jiān)持警示教育和內(nèi)省自查相結(jié)合,筑牢廉政自律防線(xiàn),簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,把相關(guān)要求壓實(shí)到每個(gè)單位部門(mén)和具體人員。組織黨員開(kāi)展志愿活動(dòng)、主題黨日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育,提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。常態(tài)化開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),組織黨員干部去雙報(bào)到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)472余人次,組織在職黨員到居住地社區(qū)報(bào)到454余人次。
二是強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)型。緊緊圍繞“強(qiáng)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”這一活動(dòng)主題,組織開(kāi)展“六大提升、兩大爭(zhēng)創(chuàng)”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),形成了一把手負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下,自覺(jué)帶頭深入學(xué)習(xí),查擺問(wèn)題、制定整改措施,全方位加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),先后查擺問(wèn)題38個(gè),制訂整改措施26條,撰寫(xiě)整改報(bào)告7份,建立問(wèn)題清單、整改措施臺(tái)賬,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變促進(jìn)工作落實(shí),全力推動(dòng)作風(fēng)能力建設(shè)成果轉(zhuǎn)化。結(jié)合開(kāi)展模范機(jī)關(guān)建設(shè)和“三亮三比”活動(dòng),亮身份、比奉獻(xiàn),理清工作思路,規(guī)范工作流程,提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
三是優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。制定出臺(tái)了《2022年黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃》《主題黨日學(xué)習(xí)制度》等長(zhǎng)效機(jī)制文件,組織干部群眾開(kāi)展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和不定期集中培訓(xùn),全年舉辦各類(lèi)培訓(xùn)28余次,累計(jì)參加培訓(xùn)1200余人次。進(jìn)一步優(yōu)化職能設(shè)置、均衡科室力量,推進(jìn)人員下沉基層,形成“小機(jī)關(guān)、大監(jiān)管”模式。同時(shí)以“重心下移、監(jiān)管下沉、保障下傾”為導(dǎo)向,積極推進(jìn)基層所規(guī)范化建設(shè),打通市場(chǎng)監(jiān)管“最后一公里”。以制度建設(shè)為抓手,完成12個(gè)市場(chǎng)所優(yōu)化整合,開(kāi)展制度建設(shè)、內(nèi)務(wù)管理、日常監(jiān)管、行政執(zhí)法等規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合轄區(qū)市場(chǎng)主體數(shù)量、場(chǎng)所面積、硬件配備等,以玉皇廟所等三個(gè)所為試點(diǎn),進(jìn)行規(guī)范建設(shè),打造示范標(biāo)桿,其余各所將穩(wěn)步推進(jìn)、分批實(shí)施。
(二)提服務(wù)、促改革,營(yíng)造營(yíng)商消費(fèi)好環(huán)境
一是全力推進(jìn)年報(bào)工作。指導(dǎo)各類(lèi)市場(chǎng)主體做好2021年度年報(bào)工作。截至2022年6月30日,全縣共有9403戶(hù)企業(yè)、1487戶(hù)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和32132戶(hù)個(gè)體工商戶(hù)報(bào)送并公示了2021年度年報(bào)信息,年報(bào)公示率分別為97.61%、89.74%和82.90%,依次位列全市第一、第二和第三。吊銷(xiāo)連續(xù)兩年未年報(bào)企業(yè)139戶(hù),移出經(jīng)營(yíng)異常名錄241戶(hù)。完成2021年度未年報(bào)市場(chǎng)主體批量列異工作,包括230戶(hù)企業(yè)、6669戶(hù)個(gè)體工商戶(hù)、170戶(hù)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社,共7069戶(hù),比去年同期增長(zhǎng)319.77%。
二是積極承接外商投資企業(yè)登記工作。2022年9月26日,開(kāi)通“一窗通”業(yè)務(wù)系統(tǒng)權(quán)限,正式辦理外商投資企業(yè)登記業(yè)務(wù)。截至目前,解答咨詢(xún)電話(huà)39戶(hù)次,網(wǎng)上登記預(yù)審21戶(hù)次,新登記外資企業(yè)4家,變更登記5家,私營(yíng)轉(zhuǎn)外資1家,注銷(xiāo)2家,遷入1家,頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照10家,辦理各項(xiàng)登記業(yè)務(wù)零差錯(cuò)。目前,全縣外資企業(yè)達(dá)到90家。
三是夯實(shí)企業(yè)信用監(jiān)管工作。推進(jìn)企業(yè)信息公示工作,加快構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制,推行告知承諾制;全面推進(jìn)“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”,牽頭制定雙隨機(jī)抽查計(jì)劃和事項(xiàng)清單,對(duì)部門(mén)內(nèi)部抽取的各類(lèi)市場(chǎng)主體551戶(hù)按屬地監(jiān)管原則匹配執(zhí)法人員并按時(shí)錄入檢查結(jié)果。承接山東省發(fā)起2次任務(wù),抽查31個(gè)領(lǐng)域,抽取對(duì)象121戶(hù),檢查對(duì)象333戶(hù)次;承接濟(jì)南市級(jí)發(fā)起5個(gè)領(lǐng)域,檢查對(duì)象22戶(hù)次;我縣自主發(fā)起部門(mén)聯(lián)合“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”檢查任務(wù)46個(gè)領(lǐng)域,抽取對(duì)象64戶(hù)次,檢查對(duì)象183戶(hù)次。部門(mén)聯(lián)合抽查率達(dá)到40.15%,遠(yuǎn)高于全市平均水平。組織全縣32個(gè)相關(guān)單位梳理檢查事項(xiàng)325個(gè)進(jìn)行打標(biāo),并對(duì)我縣無(wú)監(jiān)管主體或縣級(jí)無(wú)權(quán)限的160個(gè)事項(xiàng)做出情況說(shuō)明,實(shí)現(xiàn)事項(xiàng)打標(biāo)率達(dá)到100%。
四是打造消費(fèi)維權(quán)新模式。以“3·15”維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展“放心消費(fèi)在山東”“放心消費(fèi)在濟(jì)南”“放心消費(fèi)在商河”活動(dòng),培育、發(fā)展商河縣放心消費(fèi)示范單位403家,其中4家企業(yè)獲省級(jí)稱(chēng)號(hào)。積極打造“金牌調(diào)解維權(quán)先鋒”黨建品牌,創(chuàng)新調(diào)解模式,提高辦結(jié)效率,解民憂(yōu)紓民困,全力推進(jìn)縣域消費(fèi)環(huán)境不斷優(yōu)化。截至目前,共接收處理12345熱線(xiàn)承辦單4010件、受理現(xiàn)場(chǎng)、電話(huà)投訴280件,服務(wù)過(guò)程、辦理結(jié)果滿(mǎn)意率100%;全國(guó)12315平臺(tái)共接收處理投訴舉報(bào)共1358件,按時(shí)初查率、按時(shí)辦結(jié)率、舉報(bào)按時(shí)核查率均為100%。
(三)推創(chuàng)新、促監(jiān)管,筑牢四大安全“防火墻”
一是食品安全監(jiān)管穩(wěn)扎穩(wěn)打。推動(dòng)“山東食鏈”激活上鏈工作,生產(chǎn)、餐飲、流通環(huán)節(jié)激活率均達(dá)到100%,上鏈率位居全市第一。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)品種、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查,累計(jì)出動(dòng)執(zhí)法人員7415人次,檢查食品經(jīng)營(yíng)單位3643家次。組織開(kāi)展第一次監(jiān)督抽檢、重點(diǎn)單位專(zhuān)項(xiàng)抽檢、餐飲具專(zhuān)項(xiàng)抽檢及校園專(zhuān)項(xiàng)抽檢、第二次監(jiān)督抽檢等,共抽檢1522批次,針對(duì)不合格批次已進(jìn)行核查處置。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),目前全縣所有學(xué)校食堂、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)食堂、部分連鎖餐飲單位已經(jīng)完成。
二是藥品安全監(jiān)管規(guī)矩規(guī)范。全面落實(shí)藥品和醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任和部門(mén)監(jiān)督責(zé)任,組織開(kāi)展日常監(jiān)督檢查、藥品流通、使用環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)整治、藥品領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查等專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)檢查。現(xiàn)已對(duì)249家藥店、17家一級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)和15家疫苗接種單位全覆蓋檢查,完成縣疾控中心每年2次檢查,427醫(yī)療機(jī)構(gòu)全覆蓋檢查。組織開(kāi)展藥械化抽檢工作,藥品抽樣61批次、醫(yī)療器械抽樣2批次、化妝品抽樣6批次。
三是特種設(shè)備安全監(jiān)察有力有序。我縣在用特種設(shè)備3986臺(tái),使用單位411家。新增特種設(shè)備757臺(tái),特種設(shè)備均在檢驗(yàn)有效期內(nèi)。實(shí)施特種設(shè)備安全智慧監(jiān)管,特種設(shè)備企業(yè)端管理平臺(tái)法人登錄率100%,特種設(shè)備企業(yè)端信息完善率已達(dá)到95%以上,全年未發(fā)生特種設(shè)備安全生產(chǎn)事故,全縣在用特種設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行。
四是產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管?chē)?yán)謹(jǐn)嚴(yán)格。組織開(kāi)展家用燃?xì)馄骶摺㈦娋€(xiàn)電纜、電動(dòng)自行車(chē)及電池、兒童玩具等專(zhuān)項(xiàng)檢查。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行和條形碼專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)商河縣綜合檢測(cè)中心等4家檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)單位開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,重點(diǎn)查處檢驗(yàn)檢測(cè)工作符合程序,嚴(yán)查出具虛假報(bào)告的.違法行為。加強(qiáng)成品油質(zhì)量監(jiān)管力度,凈化市場(chǎng)環(huán)境,開(kāi)展成品油及車(chē)用尿素第一批抽檢,共抽檢15家加油站30批次,并對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果不合格的1批次柴油、1批次車(chē)用尿素進(jìn)行后處理。
五是常態(tài)化疫情防控慎終如始。抓實(shí)進(jìn)口集裝箱疫情防控工作,嚴(yán)管農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)疫情防控,外賣(mài)平臺(tái)從業(yè)人員全部納入常態(tài)化防控管理,實(shí)地督查餐飲行業(yè)場(chǎng)所碼應(yīng)用,充分發(fā)揮藥店“哨點(diǎn)”作用,用心做好市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域疫情防控工作。聞令而動(dòng),組織30名醫(yī)師藥師支援高新區(qū)疫情防控工作,組建青年突擊隊(duì)支援疾控中心流調(diào)工作,抽調(diào)54名干部支援高速路口一線(xiàn)值守工作等,用情做好疫情防控志愿服務(wù)。
六是開(kāi)展創(chuàng)建文明典范城市工作。樹(shù)立“一盤(pán)棋”意識(shí),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù)、扛牢監(jiān)管責(zé)任,組建專(zhuān)班負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全局創(chuàng)城工作,細(xì)化分解工作任務(wù),落實(shí)到具體點(diǎn)位、具體人。突出大小餐飲主陣地,以沿街門(mén)店為重點(diǎn),結(jié)合日常檢查和創(chuàng)城及各種專(zhuān)項(xiàng)檢查,強(qiáng)化食品和餐飲行業(yè)日常監(jiān)管,結(jié)合食品安全宣傳周與食品日常監(jiān)督抽檢活動(dòng),在食品安全示范街區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng))、重要交通路段和重點(diǎn)村居等重點(diǎn)區(qū)域利用電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ)300余條,印發(fā)創(chuàng)城宣傳材料28000余份,營(yíng)造濃厚氛圍,強(qiáng)化群眾食品安全意識(shí)。全體干部職工下沉對(duì)縣城內(nèi)1554家餐飲單位、197家小餐飲創(chuàng)城情況進(jìn)行摸排整改,在顯著位置張貼“節(jié)儉養(yǎng)德”、“文明餐桌”、“使用公筷公勺”、“反對(duì)浪費(fèi)”溫馨提示60000余份。
(四)重基礎(chǔ)、強(qiáng)發(fā)展,夯實(shí)數(shù)字監(jiān)管“新動(dòng)能”
一是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)激勵(lì)壓茬推進(jìn)。2022年8月,我縣被認(rèn)定為首批國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣建設(shè)試點(diǎn)縣,知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作進(jìn)入全國(guó)第一方陣。強(qiáng)化專(zhuān)利商標(biāo)培育,全縣有效發(fā)明專(zhuān)利395件,商標(biāo)有效注冊(cè)量9477件,知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資25筆,質(zhì)押金額達(dá)14715.56萬(wàn)元。延長(zhǎng)梯次培育鏈條,加速企業(yè)培育建設(shè)。開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)入園惠企活動(dòng),為企業(yè)提供個(gè)性化服務(wù)。目前,我縣國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)3家、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)4家、山東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)5家。強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),營(yíng)造有序競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。成立商河縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)人民調(diào)解委員會(huì),建立和完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛多元化解機(jī)制。提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)精準(zhǔn)執(zhí)法水平,開(kāi)展打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),保障創(chuàng)新成果孵化良好環(huán)境。
二是高效推進(jìn)食品安全智慧監(jiān)管。探索建立餐飲服務(wù)監(jiān)管新模式——“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”智慧監(jiān)管平臺(tái)。大膽創(chuàng)新利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化監(jiān)管,拓寬重點(diǎn)實(shí)施范圍,有重點(diǎn)、分層次地穩(wěn)步推進(jìn),通過(guò)示范引領(lǐng),逐步實(shí)現(xiàn)餐飲單位全覆蓋,逐步將食品安全監(jiān)管從部門(mén)監(jiān)管拓展到社會(huì)監(jiān)督。截至目前54家學(xué)校食堂、11家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)食堂、2家社會(huì)餐飲,1家集體配餐單位共計(jì)68家建設(shè)完成,推進(jìn)接入市級(jí)平臺(tái),及時(shí)解決視頻存在問(wèn)題。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控,有效解決監(jiān)管人員缺、對(duì)象多等問(wèn)題。
三是“質(zhì)量強(qiáng)縣”戰(zhàn)略提檔升級(jí)。大力實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)縣戰(zhàn)略,組織各相關(guān)單位召開(kāi)質(zhì)量強(qiáng)縣申報(bào)會(huì)議,建立了工業(yè)強(qiáng)縣政策獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)制定申報(bào)指南。目前我縣共7家企業(yè)主導(dǎo)、參與制定國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng),行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。同時(shí)突出抓好計(jì)量惠民工作,對(duì)我縣農(nóng)貿(mào)市、零售業(yè)戶(hù)、加油站及企業(yè)在用計(jì)量器具進(jìn)行免費(fèi)檢定,全年共檢1500余臺(tái)件,開(kāi)展5.20世界計(jì)量日活動(dòng),完成群眾咨詢(xún)50余人次,發(fā)放相關(guān)宣傳資料200份,維護(hù)了涉及公眾利益計(jì)量檢測(cè)的公正性和準(zhǔn)確性。
(五)嚴(yán)執(zhí)法、促守法,打造法治政府新局面
一是積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”監(jiān)管。全面貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”重大決策部署,運(yùn)用執(zhí)法監(jiān)管平臺(tái)、掌上執(zhí)法APP開(kāi)展“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管。指導(dǎo)各部門(mén)梳理核對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”系統(tǒng)事項(xiàng)同源管理對(duì)應(yīng)監(jiān)管事項(xiàng)大于10條以上政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)清單映射關(guān)系,配合縣府辦開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”數(shù)據(jù)匯聚工作,督促并持續(xù)關(guān)注我縣928個(gè)監(jiān)管事項(xiàng)的覆蓋率和監(jiān)管行為及時(shí)率均達(dá)到100%,梳理“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”系統(tǒng)內(nèi)操作流程發(fā)至各相關(guān)部門(mén),及時(shí)上傳27條監(jiān)管動(dòng)態(tài)信息和曝光臺(tái)信息。
二是維護(hù)公平市場(chǎng)秩序。深化公平競(jìng)爭(zhēng)審查制,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)線(xiàn)上線(xiàn)下一體化監(jiān)管和協(xié)同共治,加強(qiáng)打擊傳銷(xiāo)工作。針對(duì)轉(zhuǎn)供電、醫(yī)療收費(fèi)、生活必需品價(jià)格等民生熱點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)展價(jià)費(fèi)行為專(zhuān)項(xiàng)整治,出動(dòng)執(zhí)法人員700余人次,檢查經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)800余家。摸排統(tǒng)計(jì)了轉(zhuǎn)供電企業(yè)和個(gè)人93家,均無(wú)超出政府定價(jià)行為。根據(jù)目前省局平臺(tái)更新數(shù)據(jù),我縣平臺(tái)內(nèi)179戶(hù)已規(guī)范“四亮”等信息公示行為,完成率已達(dá)100%。
三是強(qiáng)化監(jiān)管利劍執(zhí)法。以專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為載體,集中執(zhí)法力量,針對(duì)性開(kāi)展各單項(xiàng)領(lǐng)域違法案件查處。扎實(shí)推進(jìn)民生領(lǐng)域案件查辦“鐵拳”行動(dòng)、藥品專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、打私專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)、養(yǎng)老詐騙專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。截至目前,共查辦藥械類(lèi)案件68件,移交公安機(jī)關(guān)并立案2件;“鐵拳”行動(dòng)上報(bào)典型案例90件;推送防養(yǎng)老詐騙宣傳公眾號(hào)7期,上報(bào)典型案件41件,暫列全市第3位。掃黑除惡工作代表濟(jì)南市局接受省局督導(dǎo),工作得到肯定。
二、凝心聚力,融合提升,奮力開(kāi)啟市場(chǎng)監(jiān)管新征程
2023年,我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,更好地立足服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,扎實(shí)推進(jìn)重大政策落實(shí),守住市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域安全底線(xiàn),深化市場(chǎng)秩序治理,全力做好市場(chǎng)監(jiān)管工作。
一是加強(qiáng)和創(chuàng)新市場(chǎng)監(jiān)管優(yōu)化提升。進(jìn)一步提升“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管水平,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管事項(xiàng)全覆蓋,應(yīng)用信用風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)結(jié)果且部門(mén)聯(lián)合抽查比率達(dá)到30%以上。實(shí)行“標(biāo)簽式監(jiān)管”,將抽查事項(xiàng)、檢查對(duì)象按照行業(yè)、區(qū)域、風(fēng)險(xiǎn)和信用等條件,設(shè)置關(guān)鍵性標(biāo)簽標(biāo)識(shí),加大部門(mén)聯(lián)合抽查力度,在群眾關(guān)心的重點(diǎn)民生領(lǐng)域?qū)嵭胁块T(mén)聯(lián)合雙隨機(jī)抽查。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管平臺(tái)一體化、數(shù)據(jù)匯聚規(guī)范化、監(jiān)管業(yè)務(wù)協(xié)同化。
二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)效齊升。按《商河縣國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣建設(shè)工作方案(2022-2025年)》開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作,促進(jìn)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用實(shí)施,2023年,全縣有效發(fā)明專(zhuān)利430件以上(不含轉(zhuǎn)入),每萬(wàn)人口高價(jià)值發(fā)明專(zhuān)利擁有量達(dá)2件以上,有效注冊(cè)商標(biāo)總量9000件以上,知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資貸款1.2億元以上。加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)梯次培育,2023年新增國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)示范企業(yè)、山東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)2家。
三是食品安全緊盯不放。壓實(shí)分層分級(jí)包保責(zé)任,進(jìn)一步細(xì)化措施,明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖、責(zé)任人,確保包保干部嚴(yán)格落實(shí)對(duì)包保主體的每季度督導(dǎo)檢查工作。壓實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,督促4243家食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體建立完善全流程、全周期管理制度,制定風(fēng)險(xiǎn)管控清單,嚴(yán)格實(shí)行日管控、周排查、月調(diào)度工作機(jī)制,提升企業(yè)食品安全保障水平。持續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)社會(huì)型餐飲單位“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。
四是藥品監(jiān)管發(fā)力加壓。開(kāi)展全覆蓋日常監(jiān)督檢查。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)、城鄉(xiāng)接合部等重點(diǎn)區(qū)域,藥店非法渠道購(gòu)進(jìn)藥品、不憑處方銷(xiāo)售處方藥等重點(diǎn)問(wèn)題,醫(yī)療機(jī)構(gòu)購(gòu)進(jìn)渠道、質(zhì)量管理措施以及冷鏈藥品儲(chǔ)存等重點(diǎn)環(huán)節(jié),持續(xù)加大監(jiān)督檢查力度,不斷提高日常檢查的質(zhì)量和實(shí)效。對(duì)轄區(qū)內(nèi)249家零售藥店、427家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、1家疾控機(jī)構(gòu)及16家預(yù)防接種單位實(shí)現(xiàn)年度全覆蓋檢查。針對(duì)藥品領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下藥品安全專(zhuān)項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊無(wú)證經(jīng)營(yíng)藥品、“掛靠”“走票”、違法回收藥品等違法行為。
五是特種設(shè)備安全平穩(wěn)。嚴(yán)格按照全市特種設(shè)備安全工作要點(diǎn),保質(zhì)保量完成各專(zhuān)項(xiàng)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作排名大幅提升。在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)新工作方式方法,初步形成一套具有我局特色的特種設(shè)備安全監(jiān)察工作機(jī)制。保障安全生產(chǎn),強(qiáng)化特種設(shè)備安全監(jiān)管,持續(xù)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患治理和特種設(shè)備使用單位安全風(fēng)險(xiǎn)隱患自查自糾工作,加大對(duì)特種設(shè)備使用單位的監(jiān)督抽查力度,特種設(shè)備檢定率達(dá)到100%,切實(shí)推動(dòng)全縣特種設(shè)備安全水平提升。
六是質(zhì)量強(qiáng)縣高位推進(jìn)。大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),力爭(zhēng)鄉(xiāng)村綠洲申報(bào)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)培育工作穩(wěn)步推進(jìn);鼓勵(lì)企業(yè)積極制定各級(jí)標(biāo)準(zhǔn),在保證完成每年主導(dǎo)或參與制定國(guó)際、國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共1項(xiàng)的任務(wù)基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)企業(yè)制定標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)量逐年上升。保障重點(diǎn)計(jì)量領(lǐng)域監(jiān)管到位,保證我縣16家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、115家糧食購(gòu)銷(xiāo)業(yè)戶(hù)強(qiáng)檢計(jì)量器具定期檢定全覆蓋。充分運(yùn)用“雙隨機(jī)一公開(kāi)”工作方式,對(duì)安全防護(hù)、貿(mào)易結(jié)算強(qiáng)檢計(jì)量單位開(kāi)展監(jiān)管工作。
七是消費(fèi)權(quán)益保障有力。依托12345、12315平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作,完善消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,積極打造“金牌調(diào)解,維權(quán)先鋒”民生服務(wù)品牌。努力做到事事有回音、件件有著落,力爭(zhēng)服務(wù)過(guò)程、辦理結(jié)果滿(mǎn)意率100%。
八是市場(chǎng)秩序公平有序。充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議作用,組織召開(kāi)縣公平競(jìng)爭(zhēng)審聯(lián)席會(huì)議全體會(huì)議,統(tǒng)籌安排全縣公平競(jìng)爭(zhēng)審查重點(diǎn)工作。深入推進(jìn)《公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度實(shí)施細(xì)則》落地落實(shí),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)在本縣政府部門(mén)全覆蓋,維護(hù)全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)。完善公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作機(jī)制。將公平競(jìng)爭(zhēng)審查納入發(fā)文必經(jīng)程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)出臺(tái)涉及市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)政策措施的剛性約束。組織政策措施抽查,對(duì)違反公平競(jìng)爭(zhēng)審查標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,采取適當(dāng)方式進(jìn)行通報(bào),指導(dǎo)政府部門(mén)自查整改。推進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)審查第三方評(píng)估工作,建立公平競(jìng)爭(zhēng)審查或競(jìng)爭(zhēng)政策專(zhuān)家?guī)欤訌?qiáng)對(duì)政策制定機(jī)關(guān)的咨詢(xún)指導(dǎo)。
九是計(jì)量服務(wù)穩(wěn)步提高。深入開(kāi)展計(jì)量服務(wù)進(jìn)企業(yè),簡(jiǎn)化規(guī)范計(jì)量檢定流程,用戶(hù)登記、檢定預(yù)約、熟悉計(jì)量器具業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)采取一站式服務(wù),急事急辦。采取多種形式開(kāi)展計(jì)量服務(wù)宣傳,結(jié)合5.20世界計(jì)量日活動(dòng),進(jìn)商場(chǎng),進(jìn)市場(chǎng),進(jìn)眼鏡店,進(jìn)醫(yī)院等場(chǎng)所開(kāi)展宣傳。加強(qiáng)人才培養(yǎng)和設(shè)備增加建設(shè),提升計(jì)量技術(shù)支撐能力,努力實(shí)現(xiàn)各類(lèi)強(qiáng)檢計(jì)量器具檢定不出縣。
十是執(zhí)法辦案切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持執(zhí)法利民,執(zhí)法為民,對(duì)民生領(lǐng)域重大違法行為實(shí)施零容忍,結(jié)合日常監(jiān)管工作重心,加大重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)品種的查處力度,充分利用抽檢、監(jiān)督檢查、有獎(jiǎng)舉報(bào)等方式,深挖案源、拓寬渠道,及時(shí)掌握各類(lèi)違法犯罪案件線(xiàn)索,做到應(yīng)查盡查、應(yīng)立盡立、應(yīng)移盡移。2023年,案件查辦數(shù)量同比提高10%,在同考核單元保持第一方陣。
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為了上好《品德與社會(huì)》這門(mén)課,我認(rèn)真做好制訂的“思品、社會(huì)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的指導(dǎo)意見(jiàn)”的學(xué)習(xí)、研究工作,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。在學(xué)習(xí)“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力指導(dǎo)意見(jiàn)”的基礎(chǔ)上,組織思想品德、社會(huì)創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)研討講座?,F(xiàn)就對(duì)這學(xué)期《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、落實(shí)課程計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)
開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校德育工作思想的指導(dǎo)下,細(xì)心學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)其教育思想,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,做到有目的,有步驟地實(shí)施。把握教材特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,適時(shí)拓展資源,注重人文關(guān)懷,做到有的放矢,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),收效明顯,成績(jī)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,博得同行的口碑。
在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際情況,教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),還要認(rèn)真完成作業(yè)。在教學(xué)過(guò)程中,我們能全面把握目標(biāo),通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。
二、培養(yǎng)學(xué)生講道理,不任性,尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛(ài)護(hù)幼小。生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)給人的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,我們?cè)谏险n時(shí)都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì),感受社會(huì)生活的美好,懂得社會(huì)生活的規(guī)范,掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。
三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí)、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問(wèn)題的取向。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,是他能夠融入社會(huì),立足社會(huì),并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
四、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通安全的重要性,從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)非常感興趣,特別是在社會(huì)課堂上經(jīng)常有一些學(xué)生提出他們非常感興趣的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通安全的重要性,從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。圍繞這些課堂的生成資源來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué),這樣大大調(diào)動(dòng)了絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這對(duì)于社會(huì)這一門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)都是非常有效的。
五、結(jié)合教材內(nèi)容與國(guó)家大事精心準(zhǔn)備課外閱讀資料,并開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。
通過(guò)閱讀與活動(dòng)進(jìn)一步了解我們這個(gè)社會(huì),了解我們民族曾經(jīng)的災(zāi)難與屈辱,讓學(xué)生通過(guò)大量翔實(shí)的歷史與現(xiàn)實(shí)資料直接感受社會(huì),感受歷史,讓他們對(duì)社會(huì)中的是與非、善與惡有一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí)。社會(huì)知識(shí)只有與社會(huì)生活相聯(lián)系,才具有更深的感染力,更深刻的教育意義。
縱觀得失,覺(jué)得社會(huì)學(xué)科面對(duì)不同的學(xué)生,面對(duì)不同的內(nèi)容,要靈活地采取不同的教學(xué)方法來(lái)教學(xué),并著眼于更開(kāi)放的、更廣闊的學(xué)習(xí)空間,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,力圖在短短的40分鐘內(nèi)開(kāi)拓學(xué)生的視野,讓他們對(duì)自己所處的這個(gè)世界更感興趣,更想探究,更能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),做自己的小主人,做社會(huì)的小主人。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺(jué)悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。老師應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上(搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運(yùn)用能力)。學(xué)校應(yīng)注意教師全面素質(zhì)的提高問(wèn)題,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科組集體備課,在教學(xué)設(shè)備、資料上加大投入,引導(dǎo)教師不斷的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),這樣會(huì)更有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。
今年,我擔(dān)任四年級(jí)品社課,在工作中我愛(ài)崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。一年的努力終于有了一個(gè)較為滿(mǎn)意的結(jié)果了,現(xiàn)在做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)來(lái)結(jié)束本期的教育工作
一、在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備學(xué)案,積極參加課程培訓(xùn)。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,讀了一些教育專(zhuān)家的理論著作。從中吸收營(yíng)養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。
我一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高政治思想覺(jué)悟,做到既教書(shū)又育人,積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,參加各項(xiàng)集體活動(dòng),虛心向其他教師學(xué)習(xí),以身作則,團(tuán)結(jié)關(guān)心他人,助人為樂(lè)。做為一名政治教師,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識(shí)更重要,一直致力于教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€(gè)好人,如何做一個(gè)有用的人。
二、作為任課教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。在提高學(xué)生知識(shí)水平的同時(shí),還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛(ài)國(guó)主義情感,使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀和世界觀,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題的能力,做到既教書(shū)又育人。
三、以一顆平常的心態(tài)誠(chéng)懇的對(duì)待工作
在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)工作,從不計(jì)較人個(gè)得失,一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
總之,在一學(xué)期來(lái)忙忙碌碌的工作中,本人教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會(huì)更講究工作方法,提高效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把各項(xiàng)工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。中年級(jí)的教學(xué)注重學(xué)生參與能力的培養(yǎng)。教學(xué)側(cè)重點(diǎn)是為“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)”。本著這種理念,此學(xué)期在教學(xué)上總結(jié)如下。
一、撰寫(xiě)計(jì)劃,完善教學(xué)
開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校德育工作思想的指導(dǎo)下,我細(xì)心地學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)其教育思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,做到有目的,有步驟地實(shí)施。把握教材特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,適時(shí)拓展資源,注重人文關(guān)懷,做到有的放矢。
二、以人為本,營(yíng)造課堂
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有給予學(xué)生一個(gè)自主的空間,師生平等、民主、安全、愉悅,才能讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)、心靈得到釋放,他們學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)動(dòng),課堂得以真正“活”起來(lái)。在課堂教學(xué)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有生命的個(gè)體,要讓其活力都得到充分的展示,就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺(tái)。對(duì)他們而言,課堂不能是一個(gè)簡(jiǎn)單的探求知識(shí)的過(guò)程,而是他們快樂(lè)生活的一部分。因此,他們不能是“配角”,不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進(jìn)去捕獲某個(gè)答案,而是實(shí)際的參與者,教育教學(xué)中的主角。課堂是他們的,自由而且快樂(lè),他們是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。這樣,每個(gè)學(xué)生
作為有生命的個(gè)體,作為活生生的人,才能得到充分的尊重,才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。
三、創(chuàng)設(shè)生活情境
學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展,是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟。
四、拓展訓(xùn)練,指導(dǎo)行為
課堂上在認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的知識(shí)之外,精心設(shè)計(jì)課外閱讀資料:如國(guó)家大事,身邊模范等,用品德與社會(huì)的眼光給予學(xué)生拓展訓(xùn)練,打開(kāi)他們的思路,使課本知識(shí)得以有效的補(bǔ)充。讓他們進(jìn)一步了解我們這個(gè)社會(huì),了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會(huì),感受歷史,讓他們對(duì)社會(huì)中的是與非,善與惡有一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí)。這樣潛移默化地指導(dǎo)著學(xué)生的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。
五、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際情況,教育學(xué)生向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),還要認(rèn)真完成作業(yè)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比”活動(dòng),對(duì)被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)沒(méi)有選上的同學(xué)教育他們今后要努力,爭(zhēng)取下次被選上。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)家和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境和公共財(cái)物,做一個(gè)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物的好市民。
3、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會(huì)公德。
在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,通過(guò)講故事,辨一辨,說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事互相謙讓?zhuān)?jiàn)到別人有困難要樂(lè)于助人。
4、培養(yǎng)學(xué)生講道理,不任性,尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛(ài)護(hù)幼小。生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
5、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通安全的重要性,從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
6.一部分學(xué)習(xí)困難的孩子,通過(guò)我在課后耐心的指導(dǎo)與交流,學(xué)業(yè)成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來(lái)越好。 六、今后努力的方向
本學(xué)期由于改革了教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué),大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在愉悅的氣氛中“聽(tīng)其聲”、“觀其形”、“動(dòng)其情”、“悟其理”,從而強(qiáng)化了感知理解,豐富了想象思維和情感,深化了道德觀念。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),同
思想覺(jué)悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上。教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)還有待提高,個(gè)別學(xué)生的耐心輔導(dǎo)還欠缺等等。在以后的工作中還要向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),做好課后的反思。
轉(zhuǎn)眼間,緊張的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、明確課程性質(zhì),貫徹課標(biāo)精神
為了培養(yǎng)學(xué)生擁有較好的文明行為習(xí)慣和道德品質(zhì),在做事中學(xué)會(huì)做人,在老師和家長(zhǎng)的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)做事。在教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)真鉆研課標(biāo),努力貫徹課標(biāo)精神,通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),形成積極的人生態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),幫助學(xué)生參加社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。
二、結(jié)合生活實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
品德教育歸根結(jié)底還是得回歸生活,通過(guò)身邊具體的人或事來(lái)影響孩子的品行。在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況以及課程內(nèi)容來(lái)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。例如,在《社區(qū)應(yīng)該更美好》一課中,為了讓孩子能懂得作為社區(qū)的一員,我們要樹(shù)立主人翁意識(shí),為社區(qū)做一些力所能及的事,比如幫助社區(qū)中的孤寡老人、為社區(qū)打掃環(huán)境等,孩子通過(guò)親身實(shí)踐為社區(qū)的美好出一份力。
三、親近學(xué)生,樹(shù)立良好師生關(guān)系
這學(xué)期我繼續(xù)接手三年(1)班的品社教學(xué)工作,為了能夠順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我采取了一些措施。首先是迅速認(rèn)識(shí)學(xué)生姓名。其次,經(jīng)常和班級(jí)里的個(gè)別學(xué)生多溝通,了解他們的心理需求。除此之外,我還會(huì)經(jīng)常在課前做些小游戲,作熱身活動(dòng)。
此外,在上課時(shí),我也會(huì)用心去觀察這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,特別是那些品行表現(xiàn)較為突出的孩子。這些學(xué)生通常都會(huì)直接或間接地影響到課堂教學(xué)活動(dòng),了解他們,有利于我更好地開(kāi)展教學(xué),讓孩子們喜歡我的課。
當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我也存在著很多不足之處,諸如課堂的實(shí)踐性還不夠等。在下學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中,我會(huì)改正教學(xué)中的不足,讓孩子更加喜歡上品社課。
本課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門(mén)新課程,五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)代潮流。這門(mén)新課從內(nèi)容到方法都不同于以往的《思想品德》課或《社會(huì)》課。為了上好這門(mén)課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),并遵照課標(biāo)的指引切切實(shí)實(shí)把每個(gè)目標(biāo)落到實(shí)處?,F(xiàn)就對(duì)這學(xué)期品德與社會(huì)的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、明確課程性質(zhì),全面把握課程目標(biāo)
本課程將"促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)"定為總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過(guò)程中,我們能全面把握目標(biāo),通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人,工作總結(jié)《五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)》。
二、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗(yàn)性
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會(huì)生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時(shí),社會(huì)常識(shí)和參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力也只有在社會(huì)生活中獲得。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)給人的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,我們?cè)谏险n時(shí)都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì),感受社會(huì)生活的美好,懂得社會(huì)生活的規(guī)范,掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。如《我在希望中成長(zhǎng)》這一課,我在教學(xué)時(shí)充分地讓學(xué)生談自己的所見(jiàn)、所聞、所思,體會(huì)父母、老師對(duì)少年兒童的無(wú)限希望;又如:《世界科技的今天》教學(xué)時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),思考我們生活中都有哪些科技用品,以及這些科技產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了怎樣的方便。在學(xué)生列舉社會(huì)生活事實(shí)的基礎(chǔ)上,我們又適當(dāng)幫助學(xué)生歸類(lèi),以使學(xué)生對(duì)生活中的科技產(chǎn)品有一個(gè)總體認(rèn)識(shí),并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。
三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí)、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問(wèn)題的取向,如換位觀(假如我是你,假如你是我)、雙贏觀(大家好,才是真的好)、依存觀(我離不開(kāi)你,你也離不開(kāi)我)、分享觀(有福同享福更增,有難同當(dāng)難減少)等等。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,是他能夠融入社會(huì),立足社會(huì),并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
小學(xué)思想品德教育,是陶冶學(xué)生的情操、凈化學(xué)生的思想、錘煉學(xué)生的品格、磨練學(xué)生的意志、提升學(xué)生的道德觀念,是為學(xué)生健康、全面的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)一門(mén)道德教育課程。
四年級(jí)是一個(gè)較特殊的年級(jí),是高段的起始點(diǎn),是學(xué)生的新一個(gè)適應(yīng)期。學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)段里,身心各方面的變化都是比較大的,從聽(tīng)老師的話(huà)到有自己的想法,這個(gè)階段里的孩子,其逆反心理已經(jīng)初露端倪,其懵懂的道德觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀正在產(chǎn)生著變化,讓其思想會(huì)產(chǎn)生矛盾、摩擦。這個(gè)年紀(jì)段里的學(xué)生,對(duì)其思想教育就顯得特別的重要,具有特殊意義。鑒于此點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下。
一、班級(jí)情況分析
四年級(jí)共有學(xué)生22名,其中男生8名,女生14名。從學(xué)生身心發(fā)展方面來(lái)說(shuō):大部分同學(xué)的思想精神面貌,還是顯得朝氣蓬勃的;小部分同學(xué),顯得有些畏首畏尾,性格內(nèi)向,不自信,不敢大膽和別人交往。學(xué)生大部分能夠懂得應(yīng)有的禮貌、禮節(jié),極小部分同學(xué)對(duì)于思想道德問(wèn)題,不太重視,還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、教學(xué)要求及目的
1、能夠養(yǎng)成以誠(chéng)待人、禮貌待人的習(xí)慣。
2、知道家鄉(xiāng)的不同風(fēng)俗習(xí)俗,能夠尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,體會(huì)家鄉(xiāng)人民的性格特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境意識(shí)。
5、明白集體榮譽(yù)是關(guān)乎班級(jí)里的每個(gè)人榮譽(yù)的事,要努力做好集體的每一件事,為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
6、了解珍惜勞動(dòng)成果的意義,明白珍惜勞動(dòng)成果的重要性,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。
7、懂得講信用,是尊重他人的表現(xiàn)。
8、理解團(tuán)結(jié)合作、與人交流的重要性。
9、要積極參加家鄉(xiāng)各種力所能及的公益活動(dòng)。
10、學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),明白家鄉(xiāng)的巨大變化是和祖國(guó)的富強(qiáng)分不開(kāi)的。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):禮貌待人篇、尊敬師長(zhǎng)篇、集體榮譽(yù)篇
教學(xué)難點(diǎn):信用篇、公益篇
四、本學(xué)期提高質(zhì)量的措施
1、運(yùn)用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)思品的興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。
2、把教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活緊密的結(jié)合在一起,讓課堂融入到生活中去。
3、每次授課前,通過(guò)一個(gè)實(shí)際生活中的小故事引入主題。
4、課內(nèi)運(yùn)用主體活動(dòng)(心理游戲、角色扮演、分組討論、自我訓(xùn)練等形式),讓學(xué)生在玩之中學(xué)懂、理解、掌握知識(shí)。
5、授課時(shí),盡量學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生的主體能動(dòng)意識(shí),讓學(xué)生理解課文的思想內(nèi)涵,自覺(jué)接受、實(shí)施。
五、周進(jìn)度計(jì)劃表
周次 授課內(nèi)容 課時(shí)數(shù)
1第一課我的家鄉(xiāng)在哪里1
2第二課我的家鄉(xiāng)風(fēng)光好1
3第三課家鄉(xiāng)的四季變化1
4第四課家鄉(xiāng)物產(chǎn)知多少1
5第五課民居與飲食1
6—7第六課家鄉(xiāng)的方言2
8第七課多彩的民間藝術(shù)1
9——10第八課家鄉(xiāng)民俗探秘2
11第九課他們是家鄉(xiāng)人的驕傲
12第十課家鄉(xiāng)的發(fā)展變化1
13第十一課讓家鄉(xiāng)環(huán)境更美好1
14第十二課家鄉(xiāng)的明天什么樣1
15第十二課《祖國(guó)的巨大變化》1
16—17復(fù)習(xí)2
18期末測(cè)試1
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)品生課和三、四年級(jí)品社課的教學(xué)任務(wù)。低年級(jí)的教學(xué)注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng),而中年級(jí)的教學(xué)則注重學(xué)生參與能力的培養(yǎng)。兩個(gè)年級(jí)雖然教學(xué)側(cè)重點(diǎn)有所不同,但是教育的凸顯性,都是為“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)”。本著這種理念,此學(xué)期在教學(xué)上總結(jié)如下。
一、撰寫(xiě)計(jì)劃,完善教學(xué)
開(kāi)學(xué)初,在學(xué)校德育工作思想的指導(dǎo)下,我細(xì)心地學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)其教育思想,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,做到有目的,有步驟地實(shí)施。把握教材特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,適時(shí)拓展資源,注重人文關(guān)懷,做到有的放矢。
二、以人為本,營(yíng)造課堂
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有給予學(xué)生一個(gè)自主的空間,師生平等、民主、安全、愉悅,才能讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)、心靈得到釋放,他們學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)動(dòng),課堂得以真正“活”起來(lái)。在課堂教學(xué)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有生命的個(gè)體,要讓其活力都得到充分的展示,就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺(tái)。對(duì)他們而言,課堂不能是一個(gè)簡(jiǎn)單的探求知識(shí)的過(guò)程,而是他們快樂(lè)生活的一部分。因此,他們不能是“配角”,不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進(jìn)去捕獲某個(gè)答案,而是實(shí)際的參與者,教育教學(xué)中的主角。課堂是他們的,自由而且快樂(lè),他們是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。這樣,每個(gè)學(xué)生作為有生命的個(gè)體,作為活生生的人,才能得到充分的尊重,才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。
三、儉以養(yǎng)德,創(chuàng)設(shè)情境
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。在教學(xué)中我補(bǔ)充了低碳與我們的生活的相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)孩子們做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,提高孩子們的環(huán)保意識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展,是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟環(huán)保的重要性,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)環(huán)保的好公民。
四、拓展訓(xùn)練,指導(dǎo)行為
課堂上在認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)的知識(shí)之外,精心設(shè)計(jì)課外閱讀資料:如國(guó)家大事,身邊模范等,用品德與社會(huì)的眼光給予學(xué)生拓展訓(xùn)練,打開(kāi)他們的思路,使課本知識(shí)得以有效的補(bǔ)充。讓他們進(jìn)一步了解我們這個(gè)社會(huì),了解我們民族的歷史與輝煌,感受社會(huì),感受歷史,讓他們對(duì)社會(huì)中的是與非,善與惡有一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí)。這樣潛移默化地指導(dǎo)著學(xué)生的思想與行為,收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。
本學(xué)期由于改革了教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué),大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在愉悅的氣氛中“聽(tīng)其聲”、“觀其形”、“動(dòng)其情”、“悟其理”,從而強(qiáng)化了感知理解,豐富了想象思維和情感,深化了道德觀念,但是在教學(xué)中還存在著不足的地方,如:教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)不夠豐富,教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)還有待提高,個(gè)別學(xué)生的耐心輔導(dǎo)還欠缺等等。在以后的工作中還要向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),做好課后的反思。
一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,在這一學(xué)期中,本人盡職盡責(zé)。按照新課標(biāo)要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。
1、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
2、在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì),總之,通過(guò)一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng),是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求。本學(xué)期,我強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng),雖然本學(xué)期所承擔(dān)的品德與社會(huì)課的學(xué)生比較少,但還是想盡一切辦法讓學(xué)生完成品德課的互動(dòng)活動(dòng)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
在課堂上,關(guān)注學(xué)生的一言一行,及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),總之,通過(guò)一學(xué)期的品德課教學(xué),學(xué)生的素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期我們根據(jù)思想品德教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計(jì)劃。全學(xué)期依照教學(xué)內(nèi)容和結(jié)合班的實(shí)際進(jìn)行授課,重點(diǎn)做了下面幾點(diǎn)工作。
一、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
1、 培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際情況,教育學(xué)生向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),還要認(rèn)真完成作業(yè)。
2、 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)家和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的“三化”建設(shè)和公共財(cái)物,做一個(gè)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物的好市民。
3、 培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會(huì)公德。
在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,通過(guò)講故事,辨一辨,說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事互相謙讓?zhuān)?jiàn)到別人有困難要樂(lè)于助人。
4、 培養(yǎng)學(xué)生講道理,不任性,尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時(shí)的日常生活中,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。遇事要講道理,不任性,還要懂得尊敬老人、愛(ài)護(hù)幼小。生活要節(jié)儉,不浪費(fèi),做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。
5、 通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通安全的重要性,從而自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
二、采取的方法和措施
(1)新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問(wèn)題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀,在課堂教學(xué)中逐步形成。
(2)重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式;擴(kuò)大了教學(xué)資源。
(3)注意創(chuàng)設(shè)情景,把課上“活”;開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把課上“樂(lè)”。
(4)比較重視師生之間的雙向交往。
三、今后努力的方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺(jué)悟都有不同程度的提高,幫助別人,拾到東西上交學(xué)校,好人好事不斷出現(xiàn)。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上(搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運(yùn)用能力)。
本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(jí)五個(gè)班的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作,一學(xué)期下來(lái),我和我的學(xué)生都收獲不少。為了上好這門(mén)課,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),并遵照課標(biāo)的指引切切實(shí)實(shí)把每個(gè)目標(biāo)落到實(shí)處?,F(xiàn)就對(duì)這學(xué)期《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、明確課程性質(zhì),全面把握課程和教學(xué)目標(biāo)。
本學(xué)科開(kāi)設(shè)的目的我想應(yīng)該是,讓學(xué)生們明白,從他們出生就是一個(gè)社會(huì)人,社會(huì)即學(xué)校,學(xué)校即社會(huì)的道理,能夠更好的讓學(xué)生們正確的認(rèn)識(shí)社會(huì),參與社會(huì),適應(yīng)社會(huì),成為一個(gè)具有愛(ài)心,責(zé)任心,以及良好的性格和健全的人格。成為一個(gè)合格的公民奠定基礎(chǔ)。
在這本教材中,融合和了歷史文化,和地理知識(shí)等很多百科的知識(shí)。比如,我們?yōu)槭裁唇?炎黃子孫"。講了炎帝和黃帝的歷史和功績(jī),使我和我的學(xué)生從中學(xué)到了很多。更因?yàn)槲覀兞私饬宋覀兊?根"!
在教學(xué)中我和孩子們一起探討了我們古代的"四大發(fā)明"以及造紙術(shù)的流程甚至是在當(dāng)時(shí)賣(mài)紙的價(jià)錢(qián)。在一片歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了這節(jié)課。
二、讓品德課回歸生活,發(fā)揮孩子們的自主性。
在課程中,我們還學(xué)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,由于大多數(shù)孩子都是將近出生在21世紀(jì),所以對(duì)這段歷史的了解,并沒(méi)有我們這代人了解的更加透徹和深刻。所以在給學(xué)生們講清楚抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事后,再結(jié)合電視劇《李小龍傳奇》開(kāi)展了討論。討論李小龍為什么要學(xué)武術(shù),為什么要在戰(zhàn)勝對(duì)手后大聲的說(shuō)出,"我是中國(guó)人","我是中國(guó)人"這些話(huà)。再結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,我和孩子們一起展開(kāi)了平等又而激烈的討論。叢中我們得出了一個(gè)結(jié)論,只有了國(guó)家的強(qiáng)大,我們才能夠跟好的過(guò)上幸福的生活!在這節(jié)課后同學(xué)們都被李小龍的這種愛(ài)國(guó)精神震撼了,都表示一定要好好讀書(shū),將來(lái)爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之才,為國(guó)家盡一份自己的力量!
三、追求教學(xué)的有效性,為孩子們將來(lái)有一個(gè)健全的人格打好基礎(chǔ)。
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí)、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問(wèn)題的取向。做人的原則等等。使他們將來(lái)能夠融入社會(huì),立足社會(huì),并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。熱愛(ài)生活,叢中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。真正的成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才!
一學(xué)期來(lái),按照課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。
品德與社會(huì)課程目標(biāo)的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)全面地把握目標(biāo),改變過(guò)去偏重知識(shí)學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)。
良好的思想品德體現(xiàn)于具體的道德實(shí)踐,在導(dǎo)行訓(xùn)練和實(shí)踐中,讓學(xué)生不僅鞏固道德的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)道德行為和能力,而且萌生崇高的道德情感。我熱情鼓勵(lì),積極肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓學(xué)生產(chǎn)生成功的歡樂(lè)情感體驗(yàn),從而順利地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的目標(biāo)。
小學(xué)思品課是一門(mén)教學(xué)性、情感性很強(qiáng)的課程。"激性、明理、導(dǎo)行"是思想品德課教學(xué)的三要素,而激情則是重要因素。
在教學(xué)中,我依據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素,力求把課導(dǎo)得巧妙、新穎、有趣,達(dá)到引人入勝的效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不斷高漲。
學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)識(shí)化為具體實(shí)踐中的道德知為,"析辨導(dǎo)行"十分重要。我根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和教材重難點(diǎn),有的放矢地設(shè)計(jì)一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生辯析正誤,從中提高道德判斷能力。
注重實(shí)效情感的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。動(dòng)情用理,辨析導(dǎo)行。我根據(jù)實(shí)際情況實(shí)事求是,動(dòng)情用理導(dǎo)行,讓學(xué)生心服口服,入耳入腦。我相信只要肯努力,不斷改進(jìn),以后一定會(huì)想到更好的方法的。
一學(xué)期已結(jié)束,為了更好的開(kāi)展下學(xué)期的教學(xué)工作,提高本班教學(xué)成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況
1、學(xué)生基本了解家鄉(xiāng)的變化。能學(xué)會(huì)用手描繪出自己家鄉(xiāng)大模樣。
2、讓學(xué)生在了解、認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)發(fā)展的過(guò)程中,感受了家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境,富有特色的家鄉(xiāng)物產(chǎn),勤勞、可愛(ài)的父老鄉(xiāng)親,熟悉了養(yǎng)育他們的土地,從而產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)了他們愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
3、能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、知道四川的地形地貌以及生活習(xí)性、掌握一些四川的風(fēng)景名勝和偉人。
5、了解不同地區(qū)有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣。
6、知道一些民族的風(fēng)俗習(xí)慣和生活方式。
7、知道了家鄉(xiāng)的一些變化。從而了解社會(huì)的發(fā)展。
8、從學(xué)校的變化了解社會(huì)的發(fā)展,從而了解家鄉(xiāng)人的智慧。
9、從家鄉(xiāng)的故事了解家鄉(xiāng)的變化。了解家鄉(xiāng)是看得見(jiàn)的祖國(guó)。祖國(guó)是擴(kuò)大了的家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。
10、從不同的文化瑰寶了解祖國(guó)的.發(fā)展歷程。
11、通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生觀察周?chē)挛锖同F(xiàn)象的能力;運(yùn)用信息的能力;團(tuán)隊(duì)合作的能力;初步的分析和解決社會(huì)事務(wù)、社會(huì)現(xiàn)象的能力以及表達(dá)能力。
12、初步培養(yǎng)了學(xué)生參與社會(huì)生活的能力、觀察社會(huì)現(xiàn)象的能力和作為消費(fèi)者自我保護(hù)的能力。
13、知道了自己家鄉(xiāng)的位置、氣候特點(diǎn)、地形特征,初步了解了家鄉(xiāng)的農(nóng)林牧漁和特產(chǎn),了解了家鄉(xiāng)豐富的文化生活,以及家鄉(xiāng)的歷史變遷。
二、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
1、開(kāi)放教學(xué)要打破教學(xué)場(chǎng)地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場(chǎng)所去進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,學(xué)生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn),有利于道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí),增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。
3、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
4、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、檢測(cè)情況均作了記錄并作了出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)、,并以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
三、存在的不足
1、對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致一部分同學(xué)應(yīng)該記憶的東西沒(méi)有記住。 2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;
3、幾個(gè)學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)常裝病逃課。
4、部分學(xué)生,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,以為品德與生活不是主要科目,學(xué)習(xí)積極性較差,雖然所學(xué)內(nèi)容淺濕易懂,卻不能很好地掌握。
5、部分學(xué)生語(yǔ)文功底差,只會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)。檢測(cè)只能得到幾分。成績(jī)較差。
四、改進(jìn)措施
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生自主合作,探索學(xué)習(xí)方法。 2、鼓勵(lì)學(xué)生多讀,多說(shuō),多寫(xiě),結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生在實(shí)際中掌握知識(shí)。
3、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)行“一幫一,一對(duì)一”的方法,促進(jìn)全班均衡發(fā)展。
(四)在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)生自主的品德與生活實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們有實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí),形成能力。
總之,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,有得有失,在今后的教學(xué)工作中,我一定要努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了方便以后的教學(xué)工作,特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。
在這一學(xué)期中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成績(jī)良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把品社課與生活課的教學(xué),同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。
一、在教學(xué)中
我依據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,利用教材中的激發(fā)學(xué)生情感的因素,力求把課上得巧妙、新穎、有趣,達(dá)到引人入勝的效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不斷高漲。學(xué)習(xí)明理是思想品德課的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。我主要通過(guò)學(xué)習(xí)課文、分析歸納,讓學(xué)生悟出道理,初步形成道德意識(shí),而情感是在認(rèn)識(shí)客觀事物中產(chǎn)生的,“知之深,受之初”,因而在學(xué)生學(xué)文明理過(guò)程中,形成道德認(rèn)識(shí)前后,因勢(shì)利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計(jì)一些富于啟發(fā)性的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生,并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、對(duì)色、角色互換,心理移位等心理體驗(yàn),把學(xué)文與明理,知識(shí)上的接受與情感上的認(rèn)同有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生要將學(xué)文明理中形成的道德認(rèn)識(shí)化為具體實(shí)踐中的道德知為,“辨析導(dǎo)行”十分重要。我根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和教材重難點(diǎn),有的放矢地設(shè)計(jì)一些富有思考性、啟發(fā)性、導(dǎo)向性的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生辨析正誤,從中提高道德判斷能力。
二、注重實(shí)效情感的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)生由于受年齡、家庭和周?chē)h(huán)境的影響,對(duì)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難免存在片面性和局限性。因此,導(dǎo)行階段的教學(xué)首先借助教材,從理性的角度向?qū)W生闡明社會(huì)主義的道德觀念、道德行為和是非標(biāo)準(zhǔn),但僅有這些理性的標(biāo)準(zhǔn)是不夠的,還必須在學(xué)生的情感世界里樹(shù)立起情感的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)介紹一些英雄或老一輩革命家等具有高尚道德的人和事,讓學(xué)生真切感悟到什么叫高尚,什么是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物時(shí),不僅讓學(xué)生了解英雄人物具備什么樣的高尚品質(zhì),而且讓學(xué)生記住英雄人物的主要事跡和一些感人的細(xì)節(jié)。讓學(xué)生從活生生的、真實(shí)可信的事例中感受英雄的偉大,從而產(chǎn)生熱愛(ài)英雄人物之情。
三、動(dòng)情用理,辨析導(dǎo)行
我根據(jù)實(shí)際情況實(shí)事求是,動(dòng)情用理導(dǎo)行,讓學(xué)生心服口服,入耳入腦。例如,有道辨析題:“國(guó)產(chǎn)的東西都不如進(jìn)口的東西好”。學(xué)生爭(zhēng)論很激烈,最后教師從國(guó)產(chǎn)名優(yōu)產(chǎn)品為國(guó)爭(zhēng)光,假冒偽劣產(chǎn)品敗壞名聲,外國(guó)的東西并非樣樣都好,這三個(gè)方面激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)產(chǎn)物品的情感,引導(dǎo)學(xué)生澄清思想,統(tǒng)一看法,收到很好的教學(xué)效果。
良好的思想品德體現(xiàn)于具體的道德實(shí)踐,在導(dǎo)行訓(xùn)練和實(shí)踐中,讓學(xué)生不僅鞏固道德的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)道德行為和能力,而且萌生崇高的道德情感。我熱情鼓勵(lì),積極肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓學(xué)生產(chǎn)生成功的歡樂(lè)情感體驗(yàn),從而順利地實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的目標(biāo)。
本學(xué)期來(lái),我按照《品德與社會(huì)》課程特點(diǎn)制定實(shí)施了教育教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),并遵照課標(biāo)的指引切切實(shí)實(shí)把每個(gè)目標(biāo)落到實(shí)處?,F(xiàn)就對(duì)這學(xué)期《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、明確課程性質(zhì),全面把握課程目標(biāo)
本課程將“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過(guò)程中,我們能全面把握目標(biāo),通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。
二、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗(yàn)性。
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會(huì)生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時(shí),社會(huì)常識(shí)和參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力也只有在社會(huì)生活中獲得。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)給人的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,我們?cè)谏险n時(shí)都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì),感受社會(huì)生活的美好,懂得社會(huì)生活的規(guī)范,掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。如《尋根問(wèn)祖》這一課,我在教學(xué)時(shí)充分地讓學(xué)生談自己的所見(jiàn)、所聞、所思,體會(huì)身為炎黃子孫的自豪;又如:《可愛(ài)的祖國(guó)》教學(xué)時(shí),我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己心中的祖國(guó),再結(jié)合書(shū)中豐富的知識(shí)加深學(xué)生體會(huì)我們的祖國(guó)是多么的可愛(ài),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí)、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問(wèn)題的取向,如換位觀(假如我是你,假如你是我)、雙贏觀(大家好,才是真的好)、依存觀(我離不開(kāi)你,你也離不開(kāi)我)、分享觀(有福同享福更增,有難同當(dāng)難減少)等等。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,是他能夠融入社會(huì),立足社會(huì),并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生帶著問(wèn)題走出課堂,走進(jìn)社會(huì),真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
《品德與社會(huì)》這一門(mén)課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門(mén)新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求,也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)代潮流。新課標(biāo)要求:《品德與社會(huì)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由6個(gè)主題構(gòu)成,即:我在成長(zhǎng)、我與家庭、我與學(xué)校、我的家鄉(xiāng)(社區(qū))、我是中國(guó)人、走近世界。本冊(cè)教材劃分為五個(gè)單元:《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》、《家庭因我更美麗》、《共享友愛(ài)陽(yáng)光》、《謝謝你,家鄉(xiāng)的勞動(dòng)者》、《五十六個(gè)民族五十六枝花》,體現(xiàn)了“同心圓擴(kuò)大”的教材設(shè)計(jì)框架。為了更好的上好本冊(cè)教材,我積極學(xué)習(xí)研究教材特點(diǎn),鉆研新課標(biāo)的要求,盡量做到一課一得,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,指導(dǎo)道德行為,讓學(xué)生學(xué)有所獲?,F(xiàn)就本學(xué)期《品德與社會(huì)》的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、明確課程性質(zhì),在教學(xué)中貫徹新課標(biāo)精神,使孩子們的文明行為習(xí)慣和道德品質(zhì)得到較好培養(yǎng)
本課程將“促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo),實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過(guò)程中,我盡量全面把握目標(biāo),通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo):幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)會(huì)做人。例如我在講授《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》這一單元時(shí),我積極開(kāi)展“把各種有趣的一分鐘記錄下來(lái),說(shuō)說(shuō)自己的感想”的活動(dòng)。要求學(xué)生設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表并總結(jié)自己好的學(xué)習(xí)方法,建立自己的學(xué)習(xí)檔案。班上60個(gè)學(xué)生都建立了自己的小檔案,這對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的引導(dǎo)作用。
二、讓品德教育回歸生活,從身邊的人或事影響孩子
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會(huì)生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時(shí),社會(huì)常識(shí)和參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力也只有在社會(huì)生活中獲得。兒童的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德形成和社會(huì)性發(fā)展具有特殊的價(jià)值,兒時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)給人的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,我在上課時(shí)都特別關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近兒童生活,反映兒童需要為根本。讓兒童從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會(huì),用自己的心靈去感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì),感受社會(huì)生活的美好,懂得社會(huì)生活的規(guī)范,掌握參與社會(huì)生活的知識(shí)和能力。例如在講授《謝謝你,家鄉(xiāng)的勞動(dòng)者》這一單元時(shí),我要求他們做一回小記者,采訪(fǎng)身邊或者親人中的打工者,寫(xiě)下自己的采訪(fǎng)記錄。尋找身邊的做出了一定成績(jī)的人物,了解他們的事跡,自己制作一張“狀元榜”。孩子們都做得很認(rèn)真,不僅了解了身邊的勞動(dòng)者,還樹(shù)立了勤勞致富的觀念,形成了熱愛(ài)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)。
三、追求教學(xué)的有效性,打好做人的基礎(chǔ)
新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學(xué)生通過(guò)這些社會(huì)知識(shí)、規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問(wèn)題的取向,如換位觀(假如我是你,假如你是我)、雙贏觀(大家好,才是真的好)、依存觀(我離不開(kāi)你,你也離不開(kāi)我)、分享觀(有福同享福更增,有難同當(dāng)難減少)等等。這些都是一個(gè)具有共生性特點(diǎn)的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點(diǎn)、基本態(tài)度,是他能夠融入社會(huì),立足社會(huì),并能在社會(huì)生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。
一、基本情況分析
三年級(jí)的孩子們團(tuán)結(jié)互助,好學(xué)勤奮,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,熱愛(ài)班級(jí)體。他們聰明活潑,積極進(jìn)取,通過(guò)三年學(xué)習(xí)生活的鍛煉,他們已具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生的集體主義精神增強(qiáng),班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)。整體上看,不少學(xué)生表現(xiàn)出嬌慣,好吃懶做、任性、主動(dòng)性差,自私的特點(diǎn)。這些行為習(xí)慣是今后教育的主要方面。另外學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)和道理,不能有效的落實(shí)到行動(dòng)上,在以后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐。
二、成功經(jīng)驗(yàn)
1、圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),在老師和學(xué)生的共同努力下,較好的完成了教學(xué)任務(wù),班級(jí)管理和思想教育有機(jī)的結(jié)合在一起,教育效果明顯。
2、教學(xué)的實(shí)際效果比較好,學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步加強(qiáng),主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣和兩操習(xí)慣,環(huán)境衛(wèi)生的教育,都不同程度的得到提高。教學(xué)取得了較好的實(shí)際效果。
1、上課、備課是關(guān)鍵。
只有認(rèn)真鉆研教材、教法,正確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,才能提高課堂效率,使學(xué)生明確正確的行為方式。有充分的理論指導(dǎo),才能避免以往滿(mǎn)堂灌的錯(cuò)誤。
2、抓好訓(xùn)練,學(xué)以致用。
注意理論與實(shí)際生活的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),并在生活中適時(shí)遵守,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣有很大的進(jìn)步。
3、抓好落實(shí),常抓不懈。
緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。比如:大唱特唱瑤族山歌,積極參加唱紅歌活動(dòng)。讓學(xué)生在老師的正確引導(dǎo)下,自覺(jué)糾正行為錯(cuò)誤,提高水平。思想品德課的教學(xué),始終與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際緊密聯(lián)系,這樣學(xué)生的水平才能有所提高,而且作好學(xué)生的思想品德教育光靠課堂上的說(shuō)教是不行的。
4、對(duì)于思想品質(zhì)良好的同學(xué),再進(jìn)行科學(xué)的世界觀,價(jià)值觀的教育。對(duì)于習(xí)慣較差,思想觀念差的同學(xué),從生活中入手,正面疏導(dǎo),教育,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和思想品質(zhì)。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生重視程度不夠,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣淡化,過(guò)于敷衍了事。
2、有些學(xué)生思想品德形成仍然是個(gè)難題
學(xué)生的影響來(lái)自于多方面,家庭、社會(huì)、學(xué)校。學(xué)校教育固然重要,其他方面不容忽視。有些家庭教育受家長(zhǎng)思想品質(zhì)、價(jià)值觀、世界觀的影響,往往與學(xué)校的教育背道而行,因此,學(xué)生的正確思想品德的形成仍然有一定的難度。
3、上課形式單調(diào)、說(shuō)教意味濃厚,枯燥乏味,實(shí)際效果存在欠缺。
1 / 9 4、部分學(xué)生不能把學(xué)到的道理和實(shí)際行動(dòng)有效的結(jié)合起來(lái)。這一點(diǎn)是做的最欠缺的一部分,需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行教育,切實(shí)使學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。作到理論聯(lián)系實(shí)際。
三、今后努力方向
1、加強(qiáng)自身的修養(yǎng)
教育學(xué)生,首先要身正為范。隨著時(shí)代的發(fā)展,世界觀和價(jià)值觀、社會(huì)公德也在不斷變化。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷提高自身的素質(zhì),更好的教育學(xué)生。
2、緊密結(jié)合班級(jí)管理和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,這是思想品德教學(xué)的關(guān)鍵所在。
3、作好與家長(zhǎng)的溝通
家庭與學(xué)校聯(lián)合起來(lái),形成強(qiáng)大的教育勢(shì)力,共同把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化新人。不斷了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),同時(shí)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)如:家長(zhǎng)會(huì)等有效的把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合在一起。
4、注意學(xué)生的一言一行,及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣的出現(xiàn)。作到防患于未然。
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