學習計劃。
小編精心整理了關(guān)于“學習小計劃”的一系列資料,你對于寫范文有什么心得呢?文檔讓我們工作起來更加方便,網(wǎng)絡上其實有很多優(yōu)秀的范文。
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
二、學習第一階段
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
2、每天數(shù)學10道計算題。
3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
三、學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學習第二階段)
1、每天數(shù)學10道計算題。2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。
7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務。自7月21日起,進入學習的第二階段計劃:
一、語文
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
二、英語
1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
三、數(shù)學
1、每天十道數(shù)學題。
2、每天學習一個小時奧數(shù)。
語文是我最薄弱科目,我要在這上面多花點時間。
1、 古詩文背默必須滾瓜爛熟,文學常識和加點字解釋必須記牢,爭取基礎分不失分、拿高分。
2、 課內(nèi)現(xiàn)代文必須多看筆記,《伴你成長》中導讀和練習必須多看、記熟。(wEI890.CoM 唯美句子)
3、 多積累寫事素材,多背好詞好句,并做到寫作中活學活用。
數(shù)學相對簡單,但決不能粗心大意。
1、 多背書上概念、公式,通過概念解決問題。
2、 多看分層和練習冊、練習卷上題目,碰到同類型題目能舉一反三、活用例題。
3、 多訂正錯題,仔細琢磨錯在哪兒,爭取考試碰到此類題目不再出錯。
英語關(guān)鍵在于“聽、說、讀、寫”四個字。
1、 對于每天聽力作業(yè)要認真對待。
2、 看看以往試卷、看看錯題,對于句型掌握要靈活運用。
3、 多讀課文、熟記單詞,對于課堂筆記須重視。
新的學期預示著新的開始,在學校老師和同學的支持和全體學生會學習部成員的努力,已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結(jié)的優(yōu)秀部門。
承接著上學期的工作,我們將總結(jié)過去學習部工作的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。
針對實際情況,學習部為本學期的計劃做出了以下規(guī)劃:
一、 部門工作規(guī)劃
1 堅持每周一召開1次部門例會制度。有活動時則管理好
本部門人員調(diào)動,分配工作,使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結(jié)一心,努力把我們部門搞好。
2 配合好主席團工作,協(xié)調(diào)幫助學生會各部門工作,為提
升學生會影響力而努力。
3 積極配合院學生會、院團委完成各項活動。
二 、部門活動安排
1 每個月舉辦一次“英語角”和“日語角”,邀請外教以及專業(yè)老師與學生們一起交流。老師們可以為同學們解答學習上的難題,學生則可以乘此鍛煉口語,培養(yǎng)對外語的學習興趣;
2這一學期,我們將考慮舉辦首屆“德語角”和“法語角”,也為學習德語和法語的同學們提供鍛煉口語的平臺;
3每個月月初和月末,我們將請幾位學習日語的大二的學哥學姐,晚自習給大一學進行日語輔導,督促他們認真學習;
4四月份的外語節(jié),我們將舉辦各種多姿多彩的活動。包括
“英語演講大賽”(與英語協(xié)會合辦);
“外文歌曲比賽”;
外文經(jīng)典電影欣賞等等
注:外語節(jié)期間,我們將通過在學校掛橫幅,貼海報,發(fā)傳單等進行宣傳;各個比賽決賽時,我們將邀請外教擔任評委,并給表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)證書和獎品。
外語系學生會 學習部20xx-2-18
20xx年度護理人才培養(yǎng)及外出進修學習計劃 護理部根據(jù)臨床各護理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護理人才培訓計劃,現(xiàn)制定20xx年度外出進修學習計劃。
一、護理管理型人才培訓學習計劃
1.院內(nèi)有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。
2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習,爭取達到100%,以提高護理管理技能。
3.因醫(yī)院發(fā)展需要,20xx年度需擴建護理單元1-2個,計劃于20xx年培養(yǎng)護理管理型人才2-3個(預備型護理管理人才1-2個)
(1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。
(2)同時送往三級醫(yī)院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產(chǎn)科等科室。
4.選派護理人員條件是:
(1)有良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè),全心全意為患者服務精神。
(2)大專文憑N3-N4級護理人員。
(3)工作積極主動是科內(nèi)護理骨干人員
(4)熟練掌握護理基礎理論及基礎技能
(5)掌握一定的危重病患者護理技能及??茖?萍本葍x器的操作技能如呼吸機、心電監(jiān)護儀等
5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導、交流等形式,幫助其盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短時間內(nèi)承擔起科室的護理管理工作。
二、??谱o士的培養(yǎng):
1.分步驟地對手術(shù)室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業(yè)或主要學科領域,選派護理人員參加省級專科護士培訓以提高我院??谱o理水平為患者護理提高質(zhì)量,每??七x派1-2名護士。
2.每??七x派2-3名護士到省級、縣級三級醫(yī)院相關(guān)??七M行進修學習2-3個月。
3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習,以我院各??菩〗M成員為主,每期選派2-3名。
4.本院組織各??菩〗M成員??评碚搶W習、活動、考核以提高??谱o理知識。
5.選派護士條件:
(1)良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè)、各科護理骨干人員。
(2)執(zhí)業(yè)護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。
(3)具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經(jīng)驗。
三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后,方可辦理外出進修學習手續(xù)。
護理部 20xx-01-06
學習部的工作制定如下:
一、四六級報名
四六級關(guān)乎每個學生的切身利益,關(guān)乎到將來大家的就業(yè),所以此項我們一定要做好做足,時間大約在十月初,我們將結(jié)合各班學習委員做好大家的報名工作,一定會踏踏實實做好此項工作,學習部十月份工作計劃。
二、重修補修報名
本著為大家服務的態(tài)度,我們要認真做好這項工作,為大家的報名做好工作,要及時迅速準確的做好工作,不耽誤大家的學習為首要目的。
三、祖國六十周年征稿活動
祖國六十周年這一輝煌時刻,為祖國六十周年喝彩,我們也該寫文章紀念這一偉大時刻,所以我們將展開征稿活動,號召各班積極投稿,并且挑選優(yōu)秀文章投到學校。此項工作我們將與各班學習委員結(jié)合,有各班學習委員督促交稿,此項工作將在十月底前完成。
四、“我和我的祖國”朗誦比賽
有法學院承辦的“我和我的祖國”朗誦比賽,將作為本院本月的工作重點,我們學習部也要盡我們的努力,配合其他部門做好此項工作,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為此次的朗誦比賽的圓滿成功盡心盡責,努力做好此項工作,工作計劃《學習部十月份工作計劃》。
五、校《學習報》征稿
為提高大家的學習創(chuàng)作熱情,也為響應學校的號召,也為豐富大家的學習生活,我們將為大家提供一個平臺,向校學習報積極投稿,這項工作主要由各班學習委員傳達。
六、策劃大二大三經(jīng)驗交流會
大二剛從西區(qū)搬來,在一個月的適應期后,進入了緊張的學習生活,但畢竟好多還不熟悉,這就要我們學習部為大二與大三搭橋,起到紐帶作用,為大二的學生提供一個很好的交流空間,為他們的成長指明道路,我們將在本月做好此項工作計劃方案,最晚在本月底你好方案,為下個月的工作做好準備。
七、準備走進西區(qū)活動策劃
在十月底或者十一月初,大一新生差不多會適應了大學生活,就該考慮大學該怎么度過的問題了,此時我們學習部就改為大一新生提供一個好的平臺,屆時我們將安排學長學姐過去進行講座,人員待定,為大一新生答疑解難。這次的工作我們將詳細策劃一下。
以黨的十八大和十八屆三中全會和中央新疆工作座談會議精神為指導,不斷提高個人的政治理論業(yè)務水平和服務科學發(fā)展能力,結(jié)合實際,特制定本人20xx年度政治理論學習計劃。
一、指導思想
深入學習實踐科學發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育活動為動力,著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效,不斷提高運用理論解決實際問題的本領,為貢獻我鎮(zhèn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和各項事業(yè)的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。
二、主要內(nèi)容
(一)深入學習十八大和十八屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的十八大精神,學習黨的十八大報告、黨章以及習近平同志在十八屆三中全會、中央政治局會議和十八屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神。
(二)結(jié)合工作實際,深入學習群眾路線教育實踐活動各項內(nèi)容,認真學習習近平總書記蘭考縣講話精神以及《習近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》,認真學習張春賢書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動動員會上的講話;認真學習關(guān)于吉木薩爾縣《鎮(zhèn)、村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和彭書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動會上的講話;認真學習泉子街鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案;認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》。 樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現(xiàn)在本職工作和核心價值觀上,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
(三)深入學習踐行反腐倡廉各項規(guī)定。認真學習中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》和習近平總書記在十八屆中紀委三次全會上的重要講話以及自治區(qū)、州、縣委關(guān)于黨員干部廉潔自律的相關(guān)文件精神,做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,積極響應在全社會營造風清氣正的良好氛圍。
(四)深入學習領會中央新疆工作座談會議精神。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把握今年工作思路、主要任務和工作重點,把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來,把思想和行動統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委決策部署上來,增強戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心。
(五)強化提高做好農(nóng)村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識;學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識;學習新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化建設等方面的知識,努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。
三、學習要求
1、堅持每周四的集中理論學習,要結(jié)合工作實際開展學習,個人要結(jié)合自身實際,開展自學,認真作好學習筆記。
2、堅持理論聯(lián)系實際,力求實效,使政治理論學習不斷取得新成效,做到學習一個專題,解決一個實際問題。
3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等,增強學習效果。
4、堅持考核制度,學習時,必須遵守會場紀律,按時參加、不遲到,不早退。
對于初中新生,需要理解整個初中是一場完整的戰(zhàn)役,初中是一體的,既要對局部有所了解,也要對整體的節(jié)奏有一個認識,從初一就應該知道整個初中的目標是中考,在每個階段有每個階段要做的事,要明白階段性考試和最終的目標可能有些分化和差異。
初一就是打基礎的階段,要擺正心態(tài),養(yǎng)好習慣。踏踏實實理解概念,強化計算,做好過程規(guī)范,同時開始去了解初中最重要的數(shù)學思想。
初二是只是理解最重要的階段,會出現(xiàn)兩極分化,兩極分化的原因是學生對于知識的難度增加后,理解能力和遷移能力都不足。初二一定要把知識理解透徹,真正達到能夠理解和應用,要適應難度。通過初二這一年的學習,要具備基本的代數(shù)變形能力、熟悉基本的幾何圖模,能做一些簡單的綜合分析題目。
初三是主要在綜合性和專題性上的突破,初三要對一年的知識和節(jié)奏把握的很清楚。每次考試應該復習什么,每個階段的意義,專題要怎么去學,都要有個整體的規(guī)劃。
初一應該做什么?
首先:要練習書寫規(guī)范。需要家長配合老師一起盯著孩子做好這件事。孩子要知道什么是好的,什么是該有的數(shù)學過程,能正確使用數(shù)學語言。
第二:需要孩子對每天的時間要有規(guī)劃。在家長的幫助之下,要開始學習規(guī)劃自己的時間,比如規(guī)劃一周里用整段的時間來學習什么,能夠利用整塊的學習時間來提高學習效率。需要家長監(jiān)督孩子在這段時間真正專注的,踏下心來在學習。
第三:培養(yǎng)獨立思考的能力?,F(xiàn)在的孩子依賴性比較強,欠缺獨立思考的能力,這也是我們上課越來越深的體會,現(xiàn)在的孩子思考性不如以前,確實現(xiàn)在信息太多了,干擾太強了。我們以前上學的時候,遇到難題會想一個小時,現(xiàn)在的學生遇到難題就會問一下,查一下,缺少一些自己獨立思考的過程。所以,一方面要有鉆研問題的能力,另外一方面要有一定的自學能力,能夠自己看些書,做些讀書筆記等。
第三:課外班是一個輔助的手段。因為初一的同學可能辨別不出來什么是重點,什么東西是應該琢磨透的,課外機構(gòu)主要作用是能夠示范、帶著你體會整個學習的過程,而且課外機構(gòu)中這種半個小時、一個小時的練習,也是在給你創(chuàng)造這種塌下心來鉆研問題的環(huán)境。否則學生沒有這種示范的學習過程,他也不知道該怎么學,不知道什么是重點。從學習的角度,初一這個階段是非常需要指引的,初二初三大多都是知識性的東西,如果是知識上的理解有難度,是課外班能夠幫你的,初一這個階段一定是學習方式的引導。
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