幽默周記。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最新幽默周記(系列15篇),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
周末,我和哥哥享受了一次動畫大餐,看了《冰河時代》和《野蠻任務(wù)》兩個大動畫片,動畫片太好看了,媽媽也超喜歡,本來要打乒乓球的,動畫沒看完媽媽說:算啦,今天不打啦,咱看完動畫片再說吧!
看完后媽媽問我:寶貝,是不是超級搞笑啊?
我說:不是搞笑是感動。
媽媽問我:為什么是感動啊?
我說:毛象本來以為他是世界上最后一頭毛象啦,結(jié)果他又發(fā)現(xiàn)一只女毛象,他還不顧自己的性命救了這頭女毛象,他的好朋友也不怕危險去救,看了好感動。還有沒有讓人感動的?
還有《野蠻任務(wù)》里的獅子爸爸,他本來不是大草原長大的,很膽小的,可為了救他的兒子一下子變的膽好大,打敗了那么歷害的蠻牛,我也好感動。
媽媽說:這是愛的力量!
“哎喲,再多給一點兒。”“不給,這周已經(jīng)給過了!”聽到這幾句話,我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢,這是我家最著名的一種愛,我家盛行著溫馨的愛,嚴(yán)厲的愛,幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。
上面那個就是典型的例子,我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主,但財物權(quán)卻在我媽那,可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里,我媽最討厭油炸食品,比如薯片,但偏偏我就最喜歡薯片了,所以每次爸爸出去,我就跟著。爸爸要我守住他的事,他替我守護我吃薯片的事,咱們就是合作關(guān)系。
但事情沒有那么簡單。有一天,我坐在椅子上津津有味地吃零食,爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然,一個熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前,爸爸還沒看出,但我可是看得一清二楚,這就是我們家的“會計”媽媽,我心一驚,想把手里的零食甩出去,但看著還剩大半包的零食,心里又不舍,看見媽媽一步步走向爸爸,心里浮現(xiàn)了一個妙計,三十六計——走為上計,好,我惹不起,我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁,那里有一個死角,我飛快地跑向那里,再出門,耶!過關(guān)。其實,以上全是幻想,因為我剛起身,媽媽就轉(zhuǎn)頭對我說:“不用跑了,我已經(jīng)看見了?!毖矍?,爸爸拉著我說:“你媽不高興,咱悠著點兒。”“嗯,嗯!”眼前只有這個方法了。
突然,一道聲音打破了我們的對話,是媽媽:“回家再收拾你們兩個。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面,我撞了一下他說:“讓你少買點,你偏不聽。”他也說了一句:“你不是也吃零食了嘛,你也等著被興師問罪吧!”
回到家,我和爸爸同時開口,但媽媽說:“不用解釋了,我不聽?!蓖炅?,媽媽的傲嬌本性暴發(fā)了,她說:“你們每人扣一個星期零花錢。”我和爸爸非但沒有生氣,反而松了一口氣,作為一個二十一世紀(jì)的人民,怎么會沒有私房錢呢!
一種種幽默透露著一種無形的愛,正應(yīng)如此,我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻€人如同天生的演員,每時每刻都在上演家庭劇,中間也有廣告,但不同的是,我們的幽默是真正的愛,盡管沒有表達(dá),但我依舊愛我家。
昨天,我們老師要帶我們?nèi)嶒炇依镒鰧嶒?。男生像是吃了興奮劑一樣,到處亂蹦亂跳。到了實驗室,他們才感覺沒有一點意思。一個個像是吃了苦瓜一樣,表情不用我說你也知道。好不容易下課了,男生又開始去惹惹那個女生,搗亂一下他們背字謎,結(jié)果男生們就背女生圍攻了。
我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時,一群男生不睡覺,在那說話,搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時候,我們班的男生已經(jīng)變成了個乖乖男,等老師一走,又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完,
下次在說吧,拜拜。
這學(xué)期,我們班新?lián)Q了一位老師景青老師。一段時間相處下來,我發(fā)現(xiàn)景老師有一個最大的特點,就是她非常喜歡用幽默的語言來批評我們,讓我們是哭笑不得。
景老師個子中等,瘦瘦的,一頭黃色的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來很文靜,一張小巧玲瓏的嘴,說起話來慢斯條理,妙語連珠。YjS21.cOm
數(shù)學(xué)課,景老師在講課的同時,一雙敏銳的眼睛總是像雷達(dá)一樣四處搜尋,無論誰有小動作都難逃過她的火眼金金。一次,我們正聚精會神地聽課呢,景老師突然笑吟吟地說:來,大家一起看看默默同學(xué)和尹浩軒同學(xué),別人都在聽課,就你倆在玩,我們都在地球?qū)W習(xí),你們倆應(yīng)該是跑到月球上了吧?我們一聽,都哄堂大笑起來,只有那兩位同學(xué)的臉紅的像蘋果一樣,恨不得自己變成烏龜,把頭縮進殼里。
這邊李曉陽又忍不住和同桌說起了悄悄話,景老師喵過去,眼睛一眨一眨的,溫柔的說道:哎喲!李曉陽啊,你講的這么津津有味,不如上來講講!李曉陽嚇得趕緊趴在了桌子上,可他老人家一趴在桌子上就不起來了,景老師一看,說道:李曉陽,別睡了,這么睡也不舒服,不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽,又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽的臉一陣紅一陣白,我猜想,此時的他心里一定后悔極了,會暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。
寫數(shù)學(xué)黃岡時,周余業(yè)忘記帶了,就就坐在那里發(fā)呆,景老師悄悄走到跟前,猛地一拍桌子,周大哥,又夢游到哪兒去了?王輝雯,別吃了,一個人吃多沒意思,要不下次多帶點,給大家分享分享!
這就是我們的景老師,她幽默又不失嚴(yán)厲,總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認(rèn)識到自己的錯,這樣的老師,我們喜歡,你們喜歡嗎?
我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡,一公一母,又叫情侶鸚鵡。他們調(diào)皮可愛的樣,常常讓我情不自禁駐足欣賞。
它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣,淺綠色的背心,腹部的羽毛是淺藍(lán)色的,翅膀是黃綠色,翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽帽,腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個不停,紅紅的嘴巴像個尖鉤子。
它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人,都淵于這雙尖利的爪子。它們動作敏捷,喜歡趴在籠子上,兩只小爪子緊緊地抓著籠子,生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好,經(jīng)常一起吃東西,一起玩耍,。有時一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風(fēng)景,高興時還會來一曲歡快的芭蕾。
它們吃東西的時候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前,賊頭賊腦地左顧右盼,趁人沒看見,猛的啄一些小米,嚼得啪啪直響,接著一頭扎在米堆里,久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子,眼看就要掉在糞板上了,說時遲那時快,一只鸚鵡一個倒掛金鉤迅速地把頭一伸,嘴一張,食物安然無恙地落到它的嘴中,哇,太酷了!
它們玩耍的時候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上,邊蕩秋千還邊哼起了歌,另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢,悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥,可它們偏要一起上環(huán),往往是一只勉強站穩(wěn),另一只飄搖不定,情況堅持不了多久,就雙方交換了位置,于是,你啄我脖子,我撓你翅膀,互相追逐嬉鬧,最后的結(jié)果就是雙雙下環(huán)。不服氣,再來一輪,同樣的情景再次上演,樂此不疲。
我喜歡它們,調(diào)皮可愛的牡丹鸚鵡!
幽默風(fēng)趣的老師-周記400字
說起我們的郭老師,她呀實在是太幽默風(fēng)趣了。
今天下午的語文課剛上一會,可能是因為剛剛改為秋季作息時間,沒了午睡時間,幾個同學(xué)就打起了哈欠,有的趴在了桌子上,有的搖晃起了腦袋,不一會兒,又有幾個同學(xué)也手扶著腦袋,搖晃了起來。郭老師看見了,她微笑著說:懶羊羊們,起床了。同學(xué)們不由得笑出了聲,接著郭老師拍了拍講桌,又說道:我可不想當(dāng)愛發(fā)脾氣的紅太狼,我是溫和的村長。同學(xué)們哈哈大笑起來,瞌睡的同學(xué)也不瞌睡了,有點不好意思了,郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。
怎么樣,大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風(fēng)趣呀!我們又怎么會不喜歡上語文課呢?
今天,我因急著解手而睡醒了,迷迷糊糊地睜開眼睛,啊,怎么中午11時啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽,一轉(zhuǎn)眼,遠(yuǎn)望窗外,咦,怎么天還這么暗?
我還得去上廁所,穿好衣服褲子,像兔子一樣奔向衛(wèi)生間,之后,我出來一看:呵呵,又看錯了,原來只是早上7時,倒霉!
我洗臉?biāo)⒀篮?,一看:爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈,快樂早晨開始啦!
因為剛起床,我的肚子有些餓,便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說:享受,太享受啦!美美地閉上了眼睛。
不知什么時候,我把小面包吃完了,不小心把包裝袋也塞進了嘴里。
什么面包,這么硬!我用手拿出嘴里的面包,一看:哈哈,這還叫面包啊?
我隨手一扔,誰知扔到桌子底下去了,我站了起來,呀!我大叫道.原來,我沒穿鞋子,襪子也太滑了,就摔了一跤。
這就是我搞笑的早晨!
一上課,老師就拿出一張紙和一把剪刀,然后又咔嚓咔嚓的剪了好多小紙片。我心想:老師剪這么多小紙片干什么呀?老師賣了半天關(guān)子,才說今天我們玩寫作游戲。什么限制沒有,天馬行空隨便寫。老師把我們分成四組,每組分別寫上時間,寫干什么,在什么地方,人物是誰。
拿到紙片的同學(xué)們都低著頭奮筆疾書,我寫的是一千年前,寫完后我偷偷地笑了,再偷偷看別的同學(xué),有的還在寫,有的也像我一樣在偷偷地笑。都寫完以后,老師讓組長把紙條收到講臺上,每組一堆放好。交完以后老師讓班長在每一堆里抽一張紙條,然后按順序讀了出來。班長看的時候,先忍不住笑了,然后開始讀。他讀的是一億年前,豬八戒在海里的大鯊魚肚子里跳繩。坐在我旁邊的劉西洋乍一聽就開始哈哈大笑,幾顆大門牙暴露無遺。他的笑像陽光一樣燦爛。
老師又讓李振鵬在每一堆里挑一張讀出來,他讀的是:古代的星期一,龍在天堂上游泳。這剛一讀完,班里便炸開了鍋,有的說:龍能在天堂里游泳,我還在地縫里跳舞呢;有的說:我從現(xiàn)代穿越回到古代,讓玉皇大帝去大海里當(dāng)龍王。大家終于忍不住了,笑聲像洪水一樣泛濫開來,有的笑的眼淚都流出來了。
老師該挑最后一個人了,尹志傲讀的是:夜晚,爺爺在海里曬太陽。下面同學(xué)們議論紛紛,有的說:晚上還曬太陽呢,晚上能做月光浴。有的說:應(yīng)該改成,中午,爺爺在海邊曬太陽。劉西洋又忍不住插嘴:夜晚,在海邊曬月亮還差不多。李茜說:月亮?xí)癫怀桑荒苷f在海邊看月亮。大家都捂著嘴笑開了。劉西洋的眼睛瞇成一條線了,呵呵的笑著,頭不住的點著,嘴里還念念有詞:真搞笑,真搞笑
這可真是一堂有趣的搞笑作文課!
你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?;剡^神來,我盯著他,想要作嘔??瓤?我捂著嘴,想狠狠的說他一頓。媽呀,你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖,一會兒纏在筆上,一會兒綁在手指上,一會往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對向我,將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑,看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……
我一腳踹向他的板凳,踢啊踢。終于,一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休,繼續(xù)加大力度。劉大姐,我錯了!劉大嬸,我錯了!劉大爺,我錯了!……我面目有些呆滯,回過神,我有那么老是吧?他搖搖頭,又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖,趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。
下課,老師指向他。看看,還在笑。老師火冒三丈,他低下了頭。劉大姐,我跟你說。回家我再加點料,明天捉弄老師。咳咳,加的內(nèi)容有這些:我先弄點牙膏沫,再往馬桶里放上三秒鐘,最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩:看你有沒有這個膽,我很期待呦,你能耍什么花招!
所有認(rèn)識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子,老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也沒有說,但是我一回家里就像變成了另外一個人。
我又是跑,又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳,彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前,把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的,放到化妝柜的最上面,等媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我時,我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品,看到媽媽那么著急,我就躲到自己的房間里大笑。
有時我會到樓下的小院子里玩鵝卵石,把它們堆在一起,搭一個城堡,把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時我還會到池塘邊玩打水漂,把池塘里的小魚撈起來看一看,看它們活蹦亂跳,然后再像救世主一樣把它們放回去。
坐在榕樹蔭下的一個小石椅上,微風(fēng)吹來,陽光照在臉上感到格外舒服。我想,也許調(diào)皮的我才是真正的我。
春節(jié)過半,很多人都在感嘆:年味越來越淡了!偌大的城市,忙碌的腳步,穿梭的車流,七十年代看露天電影,八十年代守在電視前看春晚,九十年代網(wǎng)絡(luò)普及,人與人之間的距離隨著科技拉近,但拜年信息群發(fā),千篇一律,人與人之間的距離好像又越來越遠(yuǎn)。
隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們越來越遠(yuǎn),如今的春節(jié),已不像小時候那樣喜氣洋洋的貼大紅對聯(lián),團團圓圓的圍坐一起包餃子,噼里啪啦的放著煙火鞭炮,而是都守著手機搶紅包,還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義,于是,昨天晚上,爸爸說要帶我和姐姐去看電影,可是電影票都賣完了,我和姐姐只好掃興而歸。
看到我和姐姐心情那么低落,爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想,突然,姐姐提議:咱們來演電影吧??墒?,演電影得有燈光啊,于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場地更寬場,爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關(guān)好,把窗簾也拉好,把電燈都關(guān)掉。一切就緒,就只等開始了。
經(jīng)過商量,我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓,我演老鼠,姐姐負(fù)責(zé)燈光。劇情要求,只要投影在屏幕上挨著,老鼠就被吃掉。燈光已經(jīng)打好了,我是小老鼠,得先出現(xiàn)在屏幕上,可是我比劃了半天也比劃不像個老鼠,怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額,最后只好求助度娘,在度娘的指導(dǎo)下,歪七扭八才有點像。小老鼠上場了,為了防止大花貓的追擊,我得拼命地跑啊喵大花貓上場了,朝小老鼠窮追不舍,我舍了命的跑啊跑啊,最后靈機一動,躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來,只有花貓尷尬在那屏幕上
第二幕開始了,我負(fù)責(zé)燈光,姐姐是老鼠,還同上場一樣,小老鼠先登場,正當(dāng)小老鼠自我陶醉地散步時,大花貓躡手躡腳地啊嗚一口,吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動人心了。
第三幕,爸爸負(fù)責(zé)燈光,我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了,可我膽心被貓吃掉,每次只探個頭,就又躲起,貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天,嘻嘻嘻哈哈
自制的家庭影院,是不是也挺好玩的?
每當(dāng)我聽到“預(yù)備,開始!”的聲音,我就想起小時候踩種子的事情。
金秋時節(jié),大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦――”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子但是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外――來了場踩種子的比賽。比賽規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子,不許換腳。
隨著“預(yù)備――開始!”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子,有的用嘴巴說,有的用手?jǐn)?shù),還有的叫大人幫著記的……,我是用手?jǐn)?shù)的。誰說一心不能二用,看我一邊想著加油,一邊數(shù)著踩了多少,心里一點也不慌張(要不是那時沒有《隱形的翅膀》這首歌,不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人,他們早已是汗流浹背,我的心里暗暗自喜。一分鐘到了,我們在排行次。但是決想不到的事發(fā)生了,我排了第一,他們可想不通為什么我沒有汗水卻有成果呢小伙伴們來問我,我回答說:“你們太緊張了。”說完我就去領(lǐng)獎品――一個玩具。
你看,我的事情是否最搞笑,最令人懷念的?我懷念的但是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門,打開記憶的窗,讓我們一齊分享吧!
在5歲的時候,爸爸媽媽帶我去動物園。
到了動物園,我一跑下車,飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子,我問爸爸:爸爸,怎么有白和黑的紙飛機在天上飛呀!爸爸和媽媽大笑起來說:這是鴿子呀!
然后我們走到猴山,我看見猴子問爸爸:爸爸,怎么有這么多孫悟空呀!爸爸又大笑起來說:不是孫悟空,是猴子呀!
我們到了兩棲動物館,我又情不自禁地問道:繩子怎么會爬又會游泳呢?爸爸大笑起來:那那是蛇呀哈哈哈哈!
我們又到大象館里,我又問:這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋,屋檐下還會有一個大流星錘呢?爸爸笑得更加厲害了!爸爸說:這是大象呀!
我也哈哈笑了起來。
周末,我讓爺爺叫我學(xué)空竹,因為我爺爺是個玩空竹的高手,因此我十分佩服他。
他用靈活的雙手,把空竹控制的像一個聽話的孩子,還能不時地玩新花樣,比如從腿邊繞過去,把空竹拋到天上再接住,還可以跳起來從腳下穿過......我在旁邊都看呆了。覺得特別有趣,就讓爺爺給我玩一會兒,我回想爺爺?shù)幕緞幼鳎紫劝炎笫值木€拉直,用右手的線把空竹中間的軸繞兩圈,再把手一拎,讓空竹的線自己放
下,在只剩下一圈的時候,立刻左右手不停地上下擺動,讓空竹轉(zhuǎn)起來我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容,可就在這時,空竹的線打結(jié)了,這調(diào)皮的小空竹就是不聽我的話,我傷心地嘆了口氣。爺爺拍了拍我的肩膀,對我說:不要灰心我來教你怎么不讓線打結(jié),第一次必須得讓空竹的頭子對著你。空竹的頭子在哪,你就得在哪;第二次你看見線快要打結(jié)的時候,馬上用右手的線,從前面繞過去,這樣線就不會打結(jié)了,我按爺爺?shù)姆椒ǎ滞媪艘槐?,那調(diào)皮的小空竹,竟變成聽話的孩子,這一次我真的成功了!爺爺豎起大拇指,連聲夸獎我,我高興極了!
這次活動讓我明白了,做什么事只要掌握了技巧,你就可以成功。
我的同學(xué)很調(diào)皮,我們班拍集體照,她在我頭上做了兩個兔子耳朵,把頭跟我靠在一起,還把我搞出了雞窩頭。拍完照回教室的時候,還故意打我一下,就溜之大吉了,我怎么也追不上她。
我同桌很調(diào)皮。要上課了,后桌逗我同桌玩,他用頭來頂我同桌,同桌頂不過后桌,就嚇唬后桌,老師來了,后桌乖乖地坐好了,不過他很快就發(fā)現(xiàn)前桌在用老師來嚇唬自己。
我們班的管理員也很調(diào)皮。我們每次做完操回教室,他都先跑回教室,躲在門后嚇唬我們,我們一進教室,他就哇的叫一聲,我有一次就被嚇到,害得我差點摔跤。
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