快樂六一活動方案。
編輯花費(fèi)了很長時間來整理“快樂六一活動方案”的所有重要資料。做好準(zhǔn)備能讓我們胸有成竹,為了按照上司的指示要求。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己實(shí)際情況制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,日常工作中很常見。希望這些建議能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫亩床旌头较颍?/p>
指導(dǎo)思想:以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定“慶祝六一”活動方案。
主要內(nèi)容:全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)?、中?duì)管理能力強(qiáng)、深受隊(duì)員好評的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評選。具體評選活動另見。評選時間:5月8日-5月26日
二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個人評選活動。
三、“我的節(jié)日我快樂”20--年慶六一表彰活動。
主要內(nèi)容:充分展示御小師生風(fēng)采,充分展現(xiàn)御小“合作共享,和諧進(jìn)取,追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。
讓教室成為溫馨樂園。
讓隊(duì)員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊(duì)營造平等﹑民主合作的良好氛圍。
采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)
捕捉記錄探究精彩瞬間,體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱,指導(dǎo)老師,中隊(duì)情況)
1“精彩瞬間”
中隊(duì)探究園地——探究各小組簡述,探究評價等張揚(yáng)學(xué)生個性。
中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。
移動KT板——探究成果。
3教師合作搭檔1至3隊(duì)。
采用學(xué)生參評,教師互評,學(xué)??傇u(學(xué)生代表25名,教師代表15名)
使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
[指導(dǎo)思想]:
20XX年是山東省素質(zhì)教育年,在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的行列中,授田英才學(xué)園始終走在素質(zhì)教育改革的最前沿。在新學(xué)期學(xué)校推行的學(xué)科建設(shè)活動中,我們美術(shù)學(xué)科秉承學(xué)園的優(yōu)良傳統(tǒng),以人為本,關(guān)注教師的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的成長,以思想建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),努力打造優(yōu)秀的教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì),為教師和學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展搭建平臺。經(jīng)過半個多學(xué)期的經(jīng)營,美術(shù)學(xué)科組在各方面都取得了優(yōu)異的成績,先后組織參加了全國少兒環(huán)保創(chuàng)意大賽,全國星星河少兒書畫大賽,今天在此基礎(chǔ)上,為慶祝20XX國際六一兒童節(jié),展示美術(shù)學(xué)科組老師和同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采,為節(jié)日增添快樂的氣氛,特舉辦授田英才學(xué)園“20XX慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。
[活動內(nèi)容]:
1、學(xué)生近期創(chuàng)作的書法(軟硬比均可)、繪畫(國畫、兒童畫等形式不限)、剪紙、手工等作品,裝裱與否均可,裝裱的更好。
2、老師近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。
3、家長近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。
4、美術(shù)教師近期創(chuàng)作的書畫等不同形式的作品,包括十字秀,編織等。
[活動要求]:
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極,健康,向上,有一定的思想性。
2、所有作品必須在活動組委會的規(guī)定時間內(nèi)上交美術(shù)老師處,過期則視為放棄。
3、本次活動為學(xué)生、家長、或老師個人承辦個人展區(qū),有意向者可在26日之前和美術(shù)學(xué)科組王建魯老師聯(lián)系,商定相關(guān)事宜。
4、本次所有入選作品,均有機(jī)會參加9月份的慶祝教師節(jié)授田英才學(xué)園美術(shù)教師五人展暨濱城區(qū)市西辦事處書畫展。
[展出地點(diǎn)]:
授田英才學(xué)園多功能樓四樓美術(shù)活動室。
[獎項(xiàng)設(shè)置]:
1、學(xué)生獎:設(shè)一等獎每年級2名,二等獎每年級5名,三等獎每年級10名。
5、個人承辦獎:設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名(均頒發(fā)證書或獎品)
a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)——__幼兒園
小班組慶六一親子活動方案
一、活動目標(biāo):通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動時間:20__年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
四、活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中
1)園長講話
2)家委會、幼兒代表發(fā)言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
夾木株
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套圈
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干
玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。
一、活動意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力;
3、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強(qiáng)勇氣與自信;
4、力圖通過此次活動,營造出更加濃郁的書香校園氛圍。
二、活動時間:
5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書市
4:00——4:40各班聯(lián)歡
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場。
分布:一二年級在東操場籃球場,四年級在西操場籃球場,六年級在跑道東,三年級在跑道西,五年級在草坪上。
四、參加對象:全校同學(xué)
五、活動籌備:
1、個人搜集整理:各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書,書、少兒雜志等具有閱讀使用價值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個同學(xué)把自己的舊書找出來,并根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價格(要低于原價)。在封面貼上跳蚤書市活動統(tǒng)一印制的書卡。
“同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動書卡
姓名 班級
最喜歡的讀書名言
圖書類別 售價
我想對你說
各種教輔資料、教科書、幼兒園時期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書不要帶來,請班主任把關(guān)。
2、制定營銷策略
為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略,如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等,可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷售材料,并可撰寫廣告詞。導(dǎo)購或推銷者可以統(tǒng)一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買賣時提倡用英語交流。
3、各項(xiàng)教育提醒:
各班事先集中進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生帶好零錢,不超過二十元。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴書籍拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。
六、活動過程:
各班級自備“班級跳蚤書市”宣傳畫,自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時將在后操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書市交易??稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽?。各班班委會要精心設(shè)計(jì)自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設(shè)計(jì)好“口號”。市場要有管理?;顒咏Y(jié)束后要清理場地。
七、評獎:
各班活動后評出一個“淘寶冠軍”(以成交量為準(zhǔn))和“最佳設(shè)計(jì)獎”(攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì))上報(bào)至德育處。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境;
2、宣傳口號:愛讓全家動起來,幸??鞓犯襾?;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
1、目的:
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;
4、辦法:向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則,取得他們的支持;
本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
(1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
(2)過程:
A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對一題加10分;
B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分;
D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評委團(tuán)為其打分;
(3)評獎:
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;
“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
(1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對小朋友進(jìn)行 科普教育,同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個過程中對孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識的講解;
活動結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動的成果;
(3)評獎:
“最佳繪畫作品獎”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
3、文藝匯演;
(1)目的:通過本次活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位孩子有機(jī)會亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺,做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;
做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備;
【內(nèi)容導(dǎo)航】
第1頁:小學(xué)20xx年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動方案
第2頁:小學(xué)20xx年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市工作安排
第3頁:小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)當(dāng)天活動安排第4頁:小學(xué)20xx年“快樂六一,童心圓夢”慈善集市倡議書
序號
內(nèi)容
時間
負(fù)責(zé)
備注
1
收集、登記、整理義賣物品,定好價格
第15周一上午7:30至8:30
班級家委會
副班主任
各班自行保管義賣物品
2
利用廣播召開校會,明確“快樂六一,愛心義賣” 慈善集市活動工作安排(校會內(nèi)容:①何主任講話,明確活動安排、要求;②各班根據(jù)何主任講話要求,落實(shí)好衛(wèi)生、安全等教育)
第15周一班會課
何令嫻主任
正副班主任
校會期間,正副班主任到班
3
布置義賣場地
6月1日早上8:30前
班級家委會
正副班主任協(xié)助
4
布置體育館的拍賣場地、音響(4個麥克風(fēng))
音響:林師傅
拍賣臺:劉耀恒
何令嫻、岑潔嫦、
李穎珊負(fù)責(zé)跟進(jìn)
5
校園音樂播放(輕松、快樂的音樂)
6月1日早上8:30至11:00
鄧偉嘉
6Yjs21.Com
校園衛(wèi)生保潔、安保
鐘鏡全副校長
7
組織學(xué)生參加活動、維持紀(jì)律
正副班主任、班級家委會代表
下級行政、級長負(fù)責(zé)巡視本級學(xué)生紀(jì)律及處理突發(fā)事件
8
宣傳報(bào)道、現(xiàn)場廣播(負(fù)責(zé)突發(fā)通知、信息宣傳等)
攝影:陸承林
錄像:吳夢云
岑德恩
撰稿:岑結(jié)嫦
廣播:袁靈秀
在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣有味的六一國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和小學(xué)部的實(shí)際,特制定小學(xué)部慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。
活動內(nèi)容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:0011:30)
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
2、少先隊(duì)活動:
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
以慶六一為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
活動要求:
(1)、認(rèn)真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關(guān)注個別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,及時總結(jié);
(5)、學(xué)?;顒硬⒀埣议L參與。
一、時間:20xx年6月1日上午9:00至11:00。
二、地點(diǎn):學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點(diǎn))。
三、參加人員:
1、全體師生;
2、家長代表:每班10名,規(guī)劃方案《小學(xué)“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動方案》。
四、活動形式:
1、以班為單位設(shè)攤義賣;
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。
五、義賣物品:
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;
2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;
3、隱雪公司捐贈的飲料。
六、活動流程及注意事項(xiàng):
1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價格,于30日(周一)帶回班級,由班級家委會進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))
2、各班家委會提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))
3、活動當(dāng)天上午,各班家委會的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣,義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款,所得款項(xiàng)全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時進(jìn)行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當(dāng)拍賣師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))
5、為避免攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))
6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動的家長請勿開車進(jìn)校園。同時,學(xué)校家委會將請西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長跟進(jìn))
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