簡單的周記(匯編8篇)。
周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢?小編為您量身打造一篇有關(guān)“簡單的周記”的文章希望您滿意,本文內(nèi)容愿為您提供一些有益的幫助!
幾天前我從姥姥家拿了十顆綠豆準(zhǔn)備回家種綠豆,從姥姥家到我們家有一段很長的路,在路上是顛顛簸簸的,一路上我把十顆綠豆緊緊地握在手里不想讓一顆綠豆掉了,可是誰知道在路上就掉了一顆,本來打算把每顆盆里種上二顆綠豆,可是現(xiàn)在都不行了,我就把這九顆綠豆都把它放到了一顆花盆里面,不管它了。
結(jié)果第二天早晨起來,我下樓準(zhǔn)備給花兒澆澆水,翻翻土,讓它們長得快一點(diǎn)、高一點(diǎn)的時(shí)候,結(jié)果我往花盆里一看誰知道昨晚我放在花盆里的那些綠豆都發(fā)芽,拱出了土,它們長的可真快啊,馬上就要快就跟一顆豆芽那么高了。
以后我每天都去看看這些綠豆,這些綠豆每天都大約長3厘米,可是等這些綠豆長出了兩片小綠葉就不在老長個(gè)子了,長得就都比以前長得慢了,也不知道這是怎么回事,算了我還是等一個(gè)星期吧,然后再看看綠豆長的怎么樣了。
暑假里的一年,天氣異常地悶熱,小明正坐在家里聚精會(huì)神地畫畫呢!忽然,他抬頭一看,天空中烏云密布、雷電交加,眼看就要下大雨了!可是屋外還掛著鄰居王阿姨家的衣服呢。小明心想:快要下大雨了,王阿姨正上班,她家又沒人,如果我不幫她收衣服的話,衣服就要被雨淋濕,王阿姨就要重洗一遍了。想到這,小明二話沒說,就沖出去了。
他沖出大門,拿著椅子,站到椅子上,踮起腳尖,拿著衣叉,把衣服一件一件地收下來。然后就飛快地跑回家,疊好,正好這時(shí),一場大雨傾盆而下,王阿姨正冒著大雨,急匆匆地往家里跑呢!王阿姨跑到院子里一看,怎么衣服都不見了?王阿姨被愣住了,小明看到王阿姨回家了,就把疊得整整齊齊的衣服送到王阿姨家。
王阿姨一看到自己家的衣服,就明白是怎么回事了。王阿姨一邊撫摸,一邊夸獎(jiǎng)小明:真是個(gè)好孩子。小明說:王阿姨,不要這么說,俗話說遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!
雖然我喜歡看早晨的日出,但是我更喜歡看下午的日落。今天,我和爸爸又登上了奶奶那里的山的最高處,欣賞那美麗又迷人的日落。
從遠(yuǎn)處看,那淡藍(lán)色的天空,像平靜的大海似的,一望無際,令人陶醉。不一會(huì)兒,天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色,就像是有一位畫家在用藍(lán)色的畫筆層層上色似的。太陽悄悄地躲在一幢幢高樓大廈的縫隙之中,好像一位害羞的小姑娘似的,不想見到別人,只露出小半邊紅彤彤的臉。過了一會(huì)兒,夕陽從西邊幾幢房子中跳了出來,發(fā)出了耀眼而迷離的光芒。頓時(shí),它周圍的天空呈現(xiàn)出黃里透紫的美麗色彩。這時(shí),不僅大樓、樹、連我也成了光亮的了。
又過了一會(huì)兒,太陽光逐漸變?nèi)?,可它的臉頰更紅了,像一個(gè)大火球,沖向天空,向著地面,向著那一幢幢高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞,在慢慢地?cái)U(kuò)大著范圍而且在不斷地更換著錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色。剎那間,艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空,像鋪開了一幅巨大的、瑰麗的綢緞。
不久,太陽慢慢地從樓房后退去,消失的無影無蹤了。它身邊的晚霞,也收去了最后一絲余輝。天空的顏色逐漸變暗,綴滿蒼穹,它們像小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。夜幕降臨了,我也跟著爸爸回家了。希望明天能夠看到更好更美的日落。
豐富多彩新年周記1
正月初一,新的一年開始了。我換上帥氣的衣服,向長輩們拜完年,就和我的伙伴朱宇迪開始了我們的活動(dòng)——放鞭炮。
我們把鞭炮插在泥土里,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,迅速躲在安全的'角落,只聽得一聲巨響,小土塊像隕石一樣從天而降;有時(shí),我們把鞭炮放小蔥里,鞭炮爆炸之后,小蔥立刻變成了一朵美麗的小花朵;我們還會(huì)把即將爆炸的鞭炮扔進(jìn)小溪里,“轟”地一聲,就會(huì)看見小溪里濺起一個(gè)又一個(gè)的水花。
雖然,中國還有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,但我最喜歡這隆重的春節(jié)。
豐富多彩新年周記2春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每年春節(jié),我們一家人都要回鄉(xiāng)下去過。鄉(xiāng)下的春節(jié),氣氛可真濃啦!
大年三十,吃過了年夜飯,我和媽媽,爸爸,妹妹一起到院子里放焰火。爸爸拿打火機(jī)點(diǎn)燃焰火,嘶嘶幾秒,就霹靂。焰火像流星一樣在空中劃過。接著又看到焰火變成了菊花,變成了噴泉,變成了彩帶,還變成了五彩繽紛的傘,美麗極了!睡覺前,我和妹妹都拿到了爺爺奶奶,爸爸媽媽給的壓歲錢了,讓我們放在枕頭下面,說是歲歲平安。
在家鄉(xiāng)過春節(jié)真是開心!
豐富多彩新年周記3噼嚦啪啦,噼嚦啪啦……春節(jié)到了,千家萬戶都要貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,穿新衣服和給壓歲錢。
媽媽為了慶祝這次春節(jié),燒了一桌豐盛的晚餐。菜剛端上桌,我們便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯后,爸爸給了我壹佰元壓歲錢,我高興地一蹦三尺高。不一會(huì)兒,爸爸又去放鞭炮。我看見焰火在爆炸時(shí)的顏色豐富多彩,實(shí)在好看。
就這樣,我們一起度過了一個(gè)充滿歡聲笑語的快樂一天。
豐富多彩新年周記4過年了,過年了。大家個(gè)個(gè)喜氣洋洋,精神飽滿。家家戶戶掛上燈籠,貼上對(duì)聯(lián)。
到了中午,親戚朋友歡聚一堂,擺滿了一桌菜肴,吃個(gè)過年飯。大家聊一聊一年的酸甜苦辣。再聊一聊明年的計(jì)劃。最開心地還是小朋友們數(shù)著自己的壓歲錢,買著自己喜歡的玩具。盡情地吃著,喝著。
到了晚上,每家每戶燈火通明,寓意著明年紅紅火火,發(fā)大財(cái)。桌上擺上十碗菜,寓意著十全十美,希望來年平平安安,開開心心。人們點(diǎn)燃了煙花,各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放,五顏六色,使夜色更加美麗多姿。
過年,真開心呀。
媽媽的手機(jī)屏幕上有一個(gè)中國求生手冊(cè),點(diǎn)開看,里面有很多消息說,哪里的食品又出問題了,又不能吃了,哪些是過期食品呀,好多好多。有新的消息媽媽都會(huì)告訴我。這天媽媽下班又跟我說了一個(gè)消息,說是麻辣燙吃了不拉肚子的秘密,又跟我說,我平時(shí)喜歡吃的那些魚蛋不能再吃了,擔(dān)心我吃壞身體。我想起了學(xué)校旁邊的小店,除了文具還有賣一些吃的,有署條、魚丸和香腸。這些不知道是不是地下工廠生產(chǎn)出來的,它們都是垃圾食品,有害食品,吃多了會(huì)拉肚子,還會(huì)生病。這些人賣垃圾食品的行為很不對(duì),這樣會(huì)危害我們大家的健康,所以我們以后都不要吃垃圾食品了。
從前,草原上生活著許許多多的駱駝,其中有一對(duì)駱駝兄弟,大的叫:阿白。小的叫:阿黑。他們倆經(jīng)常在一起玩,可是好景不長,在阿白三歲的時(shí)候,一個(gè)災(zāi)難降臨在它和兩歲的弟弟阿黑頭上
原來,野心的阿凡達(dá)想要駱駝們到遙遠(yuǎn)的戈壁去幫他干活,掙錢,于是便讓他的手下阿天去抓駱駝。阿天來到了草原上,一眼就瞄上了美麗的阿白和阿黑,因?yàn)樗麄冃值軅z的皮毛是草原上所有駱駝中最美的,阿天悄悄地爬到阿黑的身邊,拿出兩根韁繩,快速的從阿黑的鼻孔穿過,然后又逃到阿白的身邊,阿黑剛想要跟他的哥哥阿白說:小心后面,阿白.可是阿天早已將韁繩穿過了阿白的鼻孔,然后他打了個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),打完后,便帶著它們倆回去交差了。
在路上,,阿白和阿黑又是停下來不再,又是拼命大吵大鬧,可把阿天害慘了。阿天想了一想,然后從腰間抽出了一條牛皮鞭子,朝著石塊連抽了幾下,石塊上發(fā)出了低沉的叭~叭~叭~的三聲,把正在吵鬧的阿白和阿黑給嚇了一跳,他們叫了許多聲,其實(shí)是在討論如何逃命的對(duì)策,阿黑在說:我們踹他幾腳,然后啃了這韁繩逃吧。
不行!你沒看到他手里的鞭子嗎!
哥!
干嗎?
我記得前面有個(gè)大洞,不如我們先聽他的話,等他沒了防備,我們就把他揣進(jìn)山洞里吧!
好的。于是他們便乖乖地跟著阿天走了。阿天也以為他自己很厲害呢!
到了洞口旁,阿白假裝要撒尿,然后阿天便和他來到了洞口旁,忽然阿黑也來了,他以為他也要撒尿,這是阿白和阿黑大叫道:看爺?shù)耐幽?!可是阿天聽不懂,只知道他們把尿撒在他身上,氣地直咬牙,他摸了摸腰邊,皮鞭沒有帶,這時(shí)阿白和阿黑又叫道:看爺?shù)姆鹕酱竽_!便把阿天揣進(jìn)了洞穴阿天摔死了。于是阿白和阿黑就韁繩咬斷了,然后便草原奔去。
于是以后阿白和阿黑在草原上快樂的生活了下來,過上了無憂無慮的生活。
記得爸爸上次以六元買了這本修正貼,現(xiàn)在我又拿出來細(xì)細(xì)觀賞了一番。
這本修正貼里不只有修正貼,還有五花八門、五顏六色、豐富多彩的有趣的卡片和貼紙,而且這個(gè)多功能小本的封面的套(也就是和書皮差不多的東西)是凹凸不平的,所以在這透明的套子后面放一幅圖畫,就會(huì)使圖畫變得立體,變成3D的畫面,這本修正貼就使用了這種方法,讓封面變得更為生動(dòng)。
這本修正貼紙(不是改的那一部分)真有趣??!上面的東西你看一眼也會(huì)笑一陣子;這些貼紙真豐富??!頭像、貓、鼠、可愛的母雞,樣樣齊全;這些貼紙真好玩??!上次我把一個(gè)頭像貼在我筆盒上的小雞的頭上面,讓這只可憐的雞徹底改頭換面。
這本修正貼里還有兩張大卡片,上面講了一些星座的知識(shí),讓我知道了我是魔羯座的。
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,我正在呼呼大睡,突然聽見一聲聲音,我起來一看,呵!原來是在廚房里的蔬菜正在談話呢!我躲在一個(gè)角落里,聽著他們的對(duì)話。
首先白菜說:現(xiàn)在的小朋友,連看我都不看一眼。其實(shí)我不論怎樣做都是有很高的營養(yǎng)價(jià)值的,比如做湯、炒菜、涼拌、生吃都有極高的維生素。
之后被稱為營養(yǎng)之王的豆腐說:嗚嗚嗚,我本身就有許許多多的蛋白質(zhì),可以幫助小朋友們既速成長的,煎一煎我也非常的有營養(yǎng),很好吃。但是大家還是不喜歡,我真是太倒霉了!我好倒霉呀!
這時(shí)候,在盤子里的幾塊雞骨頭插話了:哈哈!你們實(shí)在是太可憐了,小主人都不喜歡你們??墒切≈魅丝上矚g我們了!你看,一頓飯的功夫,一只大雞就只剩下我們幾塊雞骨頭了!
蔬菜們七嘴八舌的議論著,突然間胡蘿卜站了出來說道:你看我們主人樓上的壯壯,他就是因?yàn)榉浅O矚g吃肉所以長得那么胖,要是她吃一些蔬菜就不會(huì)這樣了,你看,現(xiàn)在連一個(gè)臺(tái)階都不想上了。
聽到了蔬菜們的抱怨后,韭菜爺爺站了出來說道:現(xiàn)在的孩子們的家里個(gè)個(gè)都非常的富裕,所以經(jīng)常買大魚大肉,漸漸的孩子們都不喜歡吃蔬菜了,都非常喜歡吃肉,之后導(dǎo)致的后或?qū)?huì)不堪設(shè)想,我們不要在這里做無謂的訴苦,我們還是給小朋友們協(xié)議封信吧!
之后他們每一個(gè)人都非常的同意他的意見,就每一個(gè)人借一句話,勸說小朋友們多吃蔬菜少吃肉,透過玻璃我看到的結(jié)尾是這樣的:小朋友們,多吃一點(diǎn)青菜少吃一點(diǎn)肉吧!這樣營養(yǎng)均衡才會(huì)健康!
第二天我就讓媽媽和爸爸一起把這些蔬菜請(qǐng)上了桌,不知道怎么回事,這次我吃的特別香,特別多。
小朋友們,你們收到了這樣的來信了嗎?
Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀
在我們的日常生活中,周記寫作是一種良好的方式來表達(dá)自己的思想和情感。在校園中,相信每個(gè)人都有過寫周記的經(jīng)歷。通過寫周記,我們可以更加清晰地了解自己內(nèi)心深處的世界。那么,為了讓自己的周記在眾多人中脫穎而出,我們?cè)撛趺醋瞿??在此,我將為大家分享一種方法,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)砀嗟姆窒砗完P(guān)愛。
8月17日,我的弟弟要上幼兒園了。開學(xué)前我和媽媽跟弟弟說:幼兒園有很多好玩的玩具和課程。但開學(xué)當(dāng)天,他就是不肯去幼兒園。經(jīng)過媽媽的勸說,他還是背上小書包、提著水壺,出發(fā)去幼兒園了。到了幼兒園門口,他跟媽媽說了拜拜,就走進(jìn)了幼兒園。第二天,弟弟因?yàn)橹烙變簣@是怎么樣的,不想跟媽媽分開,于是他在幼兒園門口開始哭鬧。最后實(shí)在沒辦法,就由老師把他抱進(jìn)去了。到了第三天,媽媽給他穿上最喜歡的迷彩服,他就高高興興、蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了幼兒園。
在接下來的一周他有時(shí)候哭、有時(shí)候笑。我就問媽媽:我以前也是這樣的嗎?媽媽說,你以前總是要我第一個(gè)來接你。原來我們?cè)谏闲“嗟臅r(shí)候都是不想和媽媽分開的呀!
實(shí)習(xí)中用心去觀察幼兒園的環(huán)境,衛(wèi)生安全,日常生活和老師的教學(xué)方法,從中感受學(xué)習(xí),促使我們對(duì)這份哦那個(gè)做的了解,讓我們更加喜愛這份工作。
在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,喜歡孩子,要有很多很多的耐心,細(xì)心和愛心,這正是我努力和學(xué)習(xí)的方向,我在實(shí)習(xí)中增長了件事,我才知道做老師難,做幼兒老師更難,也知道了自己的不足。我們更加要努力學(xué)習(xí)充實(shí)知識(shí)。
在這三周的實(shí)習(xí)中,我們班的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好,這對(duì)我們來說真的很欣慰,雖然是西沒多久,但小朋友并沒有排斥我們,他們已經(jīng)接受我們,喜歡我們,這也可以看出我們的小小成績,做幼兒老師真的很不容易,首先對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師要有自己的特長,要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,促使孩子德智體美全面發(fā)展。
在實(shí)習(xí)中,通過我的觀察,我總結(jié)了以下幾個(gè)小經(jīng)驗(yàn)。
幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高抗病能力的重要活動(dòng),堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒代號(hào)毛巾,轟動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)天氣變化為誘餌增減衣物。特別是在練習(xí)跳繩時(shí)提醒幼兒注意安全,在活動(dòng)中保持一段距離。
由于我班幼兒進(jìn)餐慢且掉飯粒,我們應(yīng)采用監(jiān)督提醒激勵(lì)表揚(yáng)等方法來改善。
由于我辦包辦代替的比較多,所以我們應(yīng)該注意孩子的自理能力的培養(yǎng),教育幼兒“自己的事情自己做”比如 自己的書包自己整理,自己的衣服自己疊好,每周選出值日生幫老師抬桌子擦桌子通過日常的消失來培養(yǎng)幼兒的自理能力。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)帶了很多的經(jīng)驗(yàn),還有上廁所,午休等方面,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是我寶貴的財(cái)富,有了這些我更加確定了目標(biāo),要努力做到更好。
本人作為一名幼兒園宿管實(shí)習(xí)生,這一周的實(shí)習(xí)生活可謂是非常充實(shí)、忙碌而又有趣。在這短短的一周里,我從幼兒園的老師和其他宿管同事們身上學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能,也讓我更加深刻地了解了幼兒園宿管這個(gè)職業(yè)的重要性和意義。
第一天,我來到了幼兒園,被迎接了一波熱情洋溢、引導(dǎo)詳細(xì)的介紹和熱情周到的安頓。首先,我的工作主要分為兩個(gè)部分:一是負(fù)責(zé)整理幼兒園的衛(wèi)生和環(huán)境,二是協(xié)助老師照顧、護(hù)理幼兒園里的孩子們。作為一個(gè)宿管實(shí)習(xí)生,最重要的是必須要在日常工作中嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,并且保障幼兒的安全和健康。
在整理幼兒園的衛(wèi)生和環(huán)境方面,我需要每天早上提前來到幼兒園,打掃各個(gè)教室的地面、墻壁和家具、消毒玩具和餐具、清洗衛(wèi)生間、倒垃圾等事務(wù)。每一項(xiàng)都必須認(rèn)真細(xì)致、徹底完整地完成。此外,在整理衛(wèi)生時(shí),還需要注意衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)和肅清消毒的方法,無論是親子房、游戲房、衛(wèi)生間和走廊等場所,必須始終保持干凈的環(huán)境、任何物品如有異味、放錯(cuò)位置或短缺,都要及時(shí)提醒老師和同事,并且及時(shí)處理。
作為宿管實(shí)習(xí)生不僅要在物理環(huán)境維護(hù)上負(fù)責(zé),更要在孩子們的生活上起到幫助作用。在協(xié)助照顧、護(hù)理幼兒園里的孩子們方面,我的主要工作是在午睡時(shí)間,協(xié)助老師監(jiān)督孩子睡覺,發(fā)現(xiàn)孩子睡姿不對(duì)或者早上沒醒的孩子,及時(shí)清理宿舍、整理床鋪,增強(qiáng)幼兒的自理能力,并和孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流。而在孩子們的飲食方面,我需要在餐前協(xié)助老師清洗餐具,給孩子們盛飯、有效監(jiān)管孩子們就餐的行為和習(xí)慣,以及在餐后及時(shí)清理餐桌。
無論是清掃衛(wèi)生還是照顧孩子,作為宿管實(shí)習(xí)生,細(xì)心,耐心是必不可少的品質(zhì)。幼兒園里有很多有趣的玩具和顏色,每個(gè)孩子都很可愛,這讓整個(gè)宿管實(shí)習(xí)生活都有了很多的驚喜。當(dāng)然,也有一些不順心的事情,比如清洗衛(wèi)生間等較為苦役的工作,但我明白,這是我們作為一名宿管實(shí)習(xí)生所必須做的,并且所做的這些工作都是為了孩子們、讓孩子們能夠在干凈衛(wèi)生的環(huán)境中健康生長。
總的來說,這一周的實(shí)習(xí)生活讓我更加了解幼兒園宿管這個(gè)職位的使命和意義,也教會(huì)了我如何更好地對(duì)待人、更好地為人服務(wù)。盡管這段經(jīng)歷短暫,但它對(duì)我而言將是一段美好的回憶,并且對(duì)我的職業(yè)生涯有深遠(yuǎn)的影響,讓我對(duì)自己充滿了自信和信心,更加堅(jiān)定了我為人服務(wù)的初心。我希望,在未來的日子里,我能夠繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的宿管,并為孩子們健康成長盡我所能!
周一:
今天是我作為幼兒園教師的第一天實(shí)習(xí)。當(dāng)我踏入這個(gè)幼兒園時(shí),我被這個(gè)充滿兒童氣息的環(huán)境所吸引。迎面而來的就是一群可愛的寶寶們,他們看到我,全部跑過來給我熱情地?fù)肀?,真的是太熱鬧了!
在我和其他教師的一同幫助孩子們完成早餐后,我們開始了一天的活動(dòng)。在幼兒教育領(lǐng)域,角色扮演游戲是必不可少的一部分,因此今天我們的活動(dòng)主題是“獸醫(yī)診所”。在這個(gè)游戲中,孩子們可以在模擬診所里扮演獸醫(yī),學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物健康方面的知識(shí)。
對(duì)于一些寶寶來說,他們并不是很熟悉這個(gè)游戲,因此我和其他教師鼓勵(lì)他們參與其中。我和第一組寶寶一起玩這個(gè)游戲,我們一起檢查并治療他們虛構(gòu)的“寵物”,這個(gè)過程中,我還教他們?nèi)绾伪3职踩约叭绾翁幚韯?dòng)物醫(yī)療器具。最讓我感動(dòng)的是,每個(gè)寶寶都充滿了參與和好奇心,我們還一起學(xué)會(huì)了正確地洗手。
周二:
今天,我們進(jìn)行了一些不同尋常的活動(dòng),比如自由繪畫和自由游戲。在這些自由活動(dòng)中,兒童可以自主選擇他們喜歡的活動(dòng),并參與其中。這對(duì)于他們的自我決策能力以及創(chuàng)造力的發(fā)展來說,是十分重要的。我也嘗試著去理解每個(gè)孩子,為他們提供最適合的學(xué)習(xí)方式。
在繪畫活動(dòng)中,我和一個(gè)叫湯姆的孩子一起畫畫,他畫了一幅色彩斑斕又美麗的彩虹圖案,而我卻只能畫出一個(gè)比較單調(diào)的花朵。我問他如何畫這樣漂亮的圖案,他微笑著回答:“做你自己,用你的心畫出來就好了?!?/p>
周三:
今天的主題是“音樂課”,我和其他教師們一起為孩子們準(zhǔn)備了一些不同的樂器,并用不同的方式教他們學(xué)習(xí)音樂。我們讓孩子們認(rèn)識(shí)不同種類的樂器,并與它們親身接觸,讓孩子們通過活動(dòng)的方式感受樂器所能傳達(dá)的情感和特性。
在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫杰西卡的孩子對(duì)鋼琴特別感興趣,于是我和她一起玩了幾個(gè)小時(shí)的鋼琴。雖然我的鋼琴技巧并不高超,但杰西卡還是很高興地學(xué)習(xí)和模仿我彈奏,我們還一起唱了很多歌。
周四:
今天的重點(diǎn)是要讓幼兒們開展一些有益的戶外活動(dòng)。我們帶著寶寶們?nèi)⒂^花園、學(xué)習(xí)花卉植物的名稱、觀察小昆蟲以及一些其他戶外活動(dòng)。我們鼓勵(lì)他們觀察和體會(huì)大自然的魅力,這對(duì)于他們的感知能力以及環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)相當(dāng)有幫助。
在途中,我與一名年齡較小的寶寶——Lisa ,在草地上玩耍,她突然問我:“老師,為什么大樹會(huì)生長得這么高?”。我嘗試用最簡單的語言去給她解答,讓她產(chǎn)生更多的好奇心,這樣可以促進(jìn)她在自然觀察和探索方面的興趣。
周五:
最后一個(gè)實(shí)習(xí)日了!在這個(gè)短暫的教學(xué)體驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我很感激在這個(gè)幼兒園遇見的每一位可愛的孩子們,他們帶給我很多的歡樂和啟示。
雖然這只是一個(gè)短短的實(shí)習(xí)周期,但我感受到了教育工作的重要性,也更加精確地明確了我將來的職業(yè)發(fā)展方向。感謝我的導(dǎo)師,他教會(huì)了我如何更好地了解孩子們的性格特點(diǎn),以創(chuàng)造出更好的普及教育環(huán)境。
總的來說,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段難忘的時(shí)光。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)為兒童教育貢獻(xiàn)我的力量。
第一天上新的幼兒園,我沒有像那些書上寫的一般,哭爹喊娘,反而一點(diǎn)兒也不緊張。
到了幼兒園,幼兒園很大,幼兒園里面有很多玩具,本子,筆,書籍,以及跳舞的樂器,當(dāng)然,里面還有很多新同學(xué),足足有19個(gè)呢!由于我是插班到中班的,所以我才是他們眼中的新同學(xué)。
那一天,我在幼兒園里面跟人打架了,打的很猛,但是打架的原因我也想不起來那么多了,而那個(gè)時(shí)候。我們打的不可開交。那個(gè)時(shí)候教我們的是一位女老師,那個(gè)女老師很親切,看到我們?cè)诖蚣?,一把就把我們輕輕的拉開,把我們隔離起來,然后又輕聲細(xì)語的對(duì)我們倆都說到,你們?yōu)槭裁匆蚣馨。课覀儍蓚€(gè)臉上顯示出了某種不能言說的表情。老師立刻就心知肚明了之后,老師都沒有在追究過我們的錯(cuò)誤,只是金山細(xì)語地告誡了我們說以后不能再打架了,我很喜歡這位老師,因?yàn)樗麖膩矶疾涣R我們。
幼兒園里是學(xué)習(xí)的,我們經(jīng)常在里面做數(shù)學(xué)題,學(xué)拼音,學(xué)漢字,學(xué)英文的ABCD等,這些都有趣及了。
我喜歡幼兒園,這一個(gè)像極了我的家的幼兒園,以及那些像極了我的媽媽的老師
教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國家、自己的民族,初步了解民族的特征以及生活習(xí)俗等。
培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力
教學(xué)內(nèi)容:
1)、向?qū)W生介紹我們的國家是中國,我們是中國人。中國人的外貌特征——黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)。也可請(qǐng)學(xué)生自己來回答外國人的體貌特征,以便區(qū)別。
中國中國人的內(nèi)在特征——我們都有一顆中國心。中國心包括中國的文化、傳統(tǒng),各地的生活習(xí)俗。
舉例說明:漢字是我們的文字;語言——中國話;禮貌方面——古代是鞠躬,現(xiàn)代是行禮和握手。(外國人則是親吻、或是擁抱。)還有過春年、端午節(jié)、中秋節(jié)、以及清明節(jié)等等,都是不同于其它國家的地方……(教師自己舉例)
熱愛自己的國家
舉例——當(dāng)奧運(yùn)會(huì)我國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí),會(huì)場上會(huì)升起一面五星紅旗,問小朋友會(huì)怎么樣?激動(dòng)、高興、鼓掌等。
中國歷史悠久,古代有四大發(fā)明(造紙、火藥、印刷、指南針)。
現(xiàn)在我們的國家日益富強(qiáng),我們國家制造的產(chǎn)品暢銷全世界。說明我們的人民聰明有智慧。你做為一個(gè)中國人應(yīng)該感到無比的自豪和驕傲。
讓學(xué)生自己來舉一些例子,參與到課堂的氣氛中來。
教具:畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系
講解:
2)向?qū)W生講解這棵大樹,好比我們的中華民族,它生長了二千五百年,我們每個(gè)學(xué)生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請(qǐng)問學(xué)生這棵大樹還會(huì)長嗎?那我們作為葉子還會(huì)活嗎?(擦掉根部一段)讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依賴關(guān)系。
向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。
比如過去的孩子學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。
接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書。現(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會(huì)打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個(gè)勤勞勇敢、誠實(shí)守信的人。
3)內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬、
學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡、學(xué)校等
學(xué)習(xí)鞠躬:這堂課我們要學(xué)習(xí)中國古代的一個(gè)禮節(jié)——鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬?因?yàn)楸硎咀鹁此?、謙虛、誠懇等。
老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時(shí)把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。
實(shí)踐活動(dòng):請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)舉手到前邊來表演,或有老師點(diǎn)名。并且學(xué)會(huì)介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等。學(xué)會(huì)禮貌用語:“請(qǐng)大家多多關(guān)照”?!跋M蠹蚁矚g我”?!拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡取R部勺寣W(xué)生自由發(fā)揮去想象。
要求:學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠肯去做
作業(yè):向自己的家長講解今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。中國人、中國心,無論走到全世界的任何地方,我的中國心不會(huì)變。從今天以后我要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,從《弟子規(guī)》開始。先學(xué)會(huì)向長者鞠躬。
注意事項(xiàng):上課時(shí)身要坐端正。講話要先舉手,經(jīng)老師同意后方可講話。
請(qǐng)學(xué)生到前邊表演時(shí)要他自己提出要求,不要勉強(qiáng)。否則有的不愿意來的孩子會(huì)拒絕,會(huì)給別的孩子帶來負(fù)面影響。
教學(xué)體會(huì):剛開始學(xué)習(xí)鞠躬的時(shí)候。學(xué)生可能不習(xí)慣,膽小的不敢到前邊來表演。說話也不大聲,不連貫。個(gè)別的學(xué)生還會(huì)拒絕學(xué)習(xí)鞠躬。老師要講究方法,正確引導(dǎo),要耐心鼓勵(lì),天天訓(xùn)練。小朋友就會(huì)有很大的改變。
《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中特別的重視教師對(duì)于幼兒的保教結(jié)合,保育排在教育的前面由此可以看出保育的重要性。孩子正處于長身體的時(shí)候,每一個(gè)保育的細(xì)節(jié)都可能會(huì)影響到孩子的健康。我們班上的老師對(duì)于保育做得十分的細(xì)致,這一點(diǎn)我感觸頗深。首先是教師將保育和教育相結(jié)合,在水這個(gè)主題下,教師的集體教學(xué)活動(dòng)中涉及到有正確洗手的環(huán)節(jié),教師教幼兒6步洗手法,同時(shí)教孩子如何節(jié)約用水,特別是洗完手后一定要在水池上甩三下,將手上的水甩干,因?yàn)楹⒆觽兠看蜗赐晔种蟮厣暇蜁?huì)濕,到了冬天孩子可能摔倒,所以教師就借著節(jié)約用水這個(gè)主題,抓保育。
剛開始的時(shí)候教師就經(jīng)常去檢查孩子是不是洗完手后會(huì)將手甩干,以及節(jié)約用水的好習(xí)慣,慢慢的老師去監(jiān)督的次數(shù)少了,更多的是小朋友在相互監(jiān)督洗手的時(shí)候是不是將水開得很細(xì),洗完手有沒有甩手三下。過了幾天大部分孩子都能做到了,洗手間的地板差不多都是干的了。其次,老師給娃背上套汗巾這件事也做的很細(xì)致,教師在預(yù)料到幼兒可能要進(jìn)行10來分鐘的大動(dòng)作體育活動(dòng),教師就會(huì)給孩子背上套上汗巾。
在晨間玩大型建構(gòu)積木的時(shí)候,孩子的搬運(yùn)積木很辛苦,跑跑跳跳,老師給娃套上了汗巾。走出幼兒園才桂花的時(shí)候,其他班小朋友都沒有汗巾,但是我們班小朋友都套著汗巾,因?yàn)樾『⒆拥搅艘粋€(gè)比較開闊的地方,肯定會(huì)大跑大跳,事實(shí)證明這也是對(duì)的。孩子玩滑滑梯的時(shí)候我們班老師也要給孩子套著汗巾,可能大家都覺得只有差不多15分鐘左右時(shí)間,就不用給孩子套汗巾,但是孩子玩下來,你可以看到很多的孩子都大汗淋漓,所以套汗巾是十分有必要的。
最后,每天早上孩子來到幼兒園,教師都會(huì)吩咐先喝半杯水,然后再進(jìn)行晨間活動(dòng),教師在每天吩咐幼兒喝水10次水,正好是5杯水,有助于幼兒的身體的成長。我們班教師如此的注意幼兒保育的細(xì)節(jié)是讓我比較佩服的地方,我們班出勤在整個(gè)年級(jí)都是最高的,我想這跟他們的將保育做得如此細(xì)致是分不開的。
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型,并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂器的方案。
準(zhǔn)備:
1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。
2、各種樂器:鈴鼓、小鈴、圓舞板等。
活動(dòng)過程:
1、復(fù)習(xí)歌曲,感受歌曲親切歡樂的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動(dòng)作。
3、根據(jù)隨樂表演的動(dòng)作,用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型,再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。
4、分聲部練習(xí)“身體動(dòng)作總譜”。----引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作,能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。
5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。
6、樂器演奏----請(qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。----幼兒自由交換樂器、選擇樂器進(jìn)行演奏。
反饋:
在這次活動(dòng)中,經(jīng)過分層的練習(xí),降低了教學(xué)的難度后,幼兒基本已會(huì)根據(jù)節(jié)奏型,為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂器的方案。在今后的音樂活動(dòng)中,要多給幼兒這方面的練習(xí)。
學(xué)習(xí)活動(dòng):月亮姑娘做衣裳
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)描述月亮變化的語句。
2、初步了解故事中比喻手法的運(yùn)用。
準(zhǔn)備:
自制夜晚天空的背景圖,月亮變化圖。
過程:
1、以猜謎語的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
“有時(shí)圓圓像個(gè)盤子,有時(shí)彎彎像只船,要問這個(gè)是什么?晚上抬頭向天看?!?/p>
2、教師完整講述故事一遍。
這個(gè)故事題目叫什么?故事里說了件什么事?
3、教師運(yùn)用圖片講故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?
(2)月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?
(3)月亮姑娘她是怎么變的呢?
4、教師利用教具再次講述故事。
月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)月亮變化的詞句。如:細(xì)細(xì)的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)
5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。
(1)故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里?
(2)你有觀察過月亮嗎?你覺得它像什么?啟發(fā)幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。
我們特別挑選了“簡單的周記”希望能夠讓您感到意外的驚喜,同時(shí)希望我所分享的能夠激勵(lì)您邁向成功之路。寫周記是展現(xiàn)人類無限創(chuàng)造力的一種方式,許多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。記錄周記可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能和才華。
車子在氤氳彌漫的霧靄中穿行,我閉上眼,感受著陽光穿過樓宇的斑駁,感受著鬧市中很難找到的悠閑,心情格外明朗。因?yàn)椋覀兗磳⒅蒙碛谘┑氖澜?,即將飛馳于雪的天地……不一會(huì)兒,在車子盤旋迂回之間,我們已然來到目的地——軍都山滑雪場。
換好雪靴,穿好雪板,我們走進(jìn)雪場。一時(shí)間,我被震撼:遠(yuǎn)處煙霧繚繞的峰巒中,幾條雪道如畫卷般展開,好似一簾瀑布輕緩地瀉下。不僅景美,這人也多。有的人是初學(xué)者,好不容易才顫顫悠悠地挪動(dòng)兩下,便痛快地摔倒在地;有的人會(huì)滑些許,表面上看是風(fēng)馳電掣、所向披靡,實(shí)則因無法控制而飛速?zèng)_下來;不過也有真英雄,從天際邊飛馳而下,轉(zhuǎn)彎、速度、躲避障礙物都控制自如,可謂技藝精湛……總之,這兒的人是形形色色、熱鬧非凡。
我先在初級(jí)道練習(xí)片刻、找到感覺后,坐上前往中級(jí)道的魔毯。這時(shí),站在我前面的一個(gè)男孩和我聊起天,也讓我無趣而漫長的魔毯之行有些色彩。不過隨后,他居然向我發(fā)起挑戰(zhàn),要與我來一場滑雪之戰(zhàn)。?。∥铱墒堑谝淮位@里的中級(jí)道,一些情況還不解呢,肯定會(huì)輸呀!于是,我婉言拒絕他,一個(gè)人飛速地滑出去。
一個(gè)人滑雪固然是無憂無慮,不用考慮勝負(fù),不用擔(dān)心對(duì)手。可總是反反復(fù)復(fù)地一上一下,不斷重復(fù)地來回,沒過一會(huì)兒我就覺得枯燥無味。于是,我又找到那個(gè)男孩,略有后悔地迎戰(zhàn):“我們來一盤吧!”
我們站在坡頂,緊張地注視著前方,屏息等待著發(fā)出口令。“三、二、一,開始!”我雙手向后用力一撐,便飛速?zèng)_出去,一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候,耳邊不時(shí)能聽到呼呼的風(fēng)聲,旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個(gè)人來,顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上,眼看我就要輸?shù)舯荣悾环N對(duì)比賽的執(zhí)著、一種強(qiáng)烈的勝負(fù)欲讓我振作起來!冷靜思考片刻,我把板尾叉大,身體壓低,膝蓋往前頂,使得速度放慢許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間,我突然感到無比的自豪和快樂!
不過之后我并沒有放松,雙手更是用力地向后撐幾下,身體向前彎低,風(fēng)馳電掣地追趕上已經(jīng)超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那,我感受到一種獨(dú)自滑雪感受不到的趣味!這種趣味,是勝利的喜悅,付出的滿足,競爭的收獲……在我們的生活中,有著或熟悉或陌生的對(duì)手。其間的競爭會(huì)為我們帶來強(qiáng)烈的勝負(fù)欲和無窮的樂趣!讓我們勇于競爭、挑戰(zhàn)自己吧!
今天,我懷著緊張的心情來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼嘤幸还?jié)科學(xué)公開課,話說我們應(yīng)該已經(jīng)上過很多公開課,應(yīng)該沒有恐懼感。我來告訴你原因吧!
因?yàn)檫@次是深圳市選十位老師,選中我們學(xué)校來講課,簡單一些說,就是不是我們老師教,是其他老師教,你說一節(jié)也就好了,偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的那節(jié)我們已經(jīng)上完了,可星期五的那節(jié)我們多沒有讓準(zhǔn)備。而且,上完公開課,下一節(jié)就是陶笛抽查演奏,說不定還抽到我呢!我心急的咚咚跳,因?yàn)樘盏盐液竺孢€有一些不會(huì)吹的;不過,幸好老師給了我們2節(jié)課的時(shí)間練習(xí)陶笛和科學(xué),要不會(huì)死人的。中午,我回家吃完飯后,就一直再看科學(xué)書和練陶笛。令我不安的下午終于來了,我忐忑不安走進(jìn)了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了,那時(shí)的我們已經(jīng)身在階梯教室,自從老師喊道:“上課?!边@一聲時(shí),我們的神經(jīng)都繃得緊緊的,不敢落出一絲破陣,在課上,我能發(fā)言的問題我都發(fā)言了,下課之后,遲老師把我們帶回了班級(jí)里,我們才敢長長的呼一口氣。遲老師說:“吹陶笛可以看譜?!蔽覀兌几吲d極了。第二節(jié)課來了,第一個(gè)抽的是邱洪亮,他給我們開了一個(gè)好的開頭。第二個(gè)是劉永好,他被說到最后一個(gè)去了,第三個(gè)是朱耿澈,他也不錯(cuò),第四個(gè)是郭夢(mèng)娜,他吹的也不錯(cuò),第五個(gè)是陳思堯,他吹的最好。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,張老師說第六個(gè)是我,陳思堯吹完了,我很緊張,所以我吹的很多音都是錯(cuò)的。第七個(gè)是廖堅(jiān)柱,他竟然嚇的不敢吹了,劉永好還好,會(huì)吹前面兩段。
這真是一個(gè)緊張的下午啊!
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給咱們作了介紹,說他叫杜小偉,是咱們的新班主任。咱們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。咱們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓咱們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多咱們就放學(xué)了。
路上,咱們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望將來每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。
9月1日,我和全國千千萬萬新入學(xué)的'小朋友一樣,告別幼兒園生活,走進(jìn)了創(chuàng)新街小學(xué),成為了一名光榮的一年級(jí)小學(xué)生。
懷揣著夢(mèng)想和驚奇走進(jìn)了學(xué)校。開學(xué)第一周,我認(rèn)識(shí)了班主任雷老師和數(shù)學(xué)老師馬老師,班里有我幼兒園的小伙伴,還結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然我還記不住他們的名字,但是我相信我們會(huì)成為好朋友的。第一周老師教了我們學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生的一些基本知識(shí)。我從初入學(xué)校第一天的緊張不安中平靜下來,慢慢適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏,認(rèn)識(shí)了我們學(xué)校,老師和同學(xué)們。下周就要開始文化課的學(xué)習(xí)了,我要在爸爸媽媽的幫助下安排好生活作息時(shí)間,制訂好這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。中午休息好。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
下一周是令人期待的開始,我盼望它早早到來。
20xx年9月1日標(biāo)題:開學(xué)的第一天。
今天我上學(xué)了。站在鏡子面前整理著校服,我突然問自己:“你是誰?”沒有聰明的頭腦,沒有美麗的外貌,你只是一個(gè)普通的人吶!
“可我想做一個(gè)鶴立雞群的人呀!”我苦笑。
是呀,那是我一直希望做到的,萬壽矚目,舉世聞名,只是我一直所希望做到的??墒遣惶F(xiàn)實(shí)呢!我只是一個(gè)再普通不過的人,在普通不過了……
20xx年9月10日標(biāo)題:再普通不過的自己
回到家,我開始做著重復(fù)了上百遍的事,速度加快了不少,只是想讓堆積如山的作業(yè)快點(diǎn)寫完。當(dāng)寫完最后一個(gè)字時(shí),我長嘆了一聲,靠在椅背上,呆呆地望著天花板?!澳阏娴闹皇且粋€(gè)普通人!”我自嘲地笑著,語氣有些許悲哀。我真的是在普通不過了,什么也不突出,不會(huì)彈琴,不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,不會(huì)吹笛,學(xué)習(xí)成績也在下滑。自己好像是普通地過頭了,越來越覺得自己好差勁吶!
現(xiàn)在地自己,是否正在麻痹自己呢?用無數(shù)的壓力讓自己無暇去思考這些,可是自己還真的傻吶!
20xx年9月15日標(biāo)題:我是我!
上完補(bǔ)習(xí)課回到家中,盯著電視不停地發(fā)呆。
“你為什么要難過呢?你也很優(yōu)秀呀!”電視里傳來了這個(gè)聲音,“即使在丑,在笨,只要你還是你,就不應(yīng)該悲傷,難過啦!要知道,你也是有優(yōu)點(diǎn)呀!”
只要知道自己還是自己嗎?我頓時(shí)抬起頭,呆在那里。只要我還是我,只要我還能看見自己的長處,自己的優(yōu)點(diǎn),我就是成功了!
20xx年9月25日標(biāo)題:寫下你的詩篇
即使我在怎么樣普通,即使再不怎么出眾,我還是我吶!會(huì)素描的我,會(huì)寫作文的我,會(huì)篆刻的我,會(huì)設(shè)計(jì)的我。其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn),其實(shí)我也可以寫下只屬于我自己的詩篇!其實(shí),我還是我呀!
其實(shí),這樣也挺好的。其實(shí)我也可以這樣普普通通地活著。其實(shí),我也是一處風(fēng)景。其實(shí),我依舊是我,能為自己寫下詩篇的我,能明白這一切的我!
當(dāng)我抬起頭,溫暖的陽光灑在我身上,我微笑著,其實(shí),這樣也挺好!
春天,樹木抽出新的枝條,小草發(fā)芽了,廣場上放風(fēng)箏的.人也越來越多,我看見大家那么輕松就放那么高,肯定放風(fēng)箏很簡單。
星期六,我拿著風(fēng)箏迫不及待的跑到廣場上。廣場上,五彩繽紛的風(fēng)箏各式各樣,像給天空掛上一條條彩帶。首先,我順著風(fēng),學(xué)著別人的樣子,拼命的跑起來?!凹偂蔽宜ち藗€(gè)四腳朝天,連風(fēng)箏也沒放起來。我想:肯定是風(fēng)不夠大。過一會(huì)兒,風(fēng)大了,我又站在高處,使足全身勁兒沖了下來。風(fēng)箏越放越高,我沾沾自喜,一個(gè)勁地放線,忽然,風(fēng)停了,我的風(fēng)箏又落在地上,怎么也放不起來,好像粘在地上似的。突然,我看到一只“蝴蝶”快要落地了,那主人稍稍退后幾步,用手一收線,風(fēng)箏又放起來,還在天空中翩翩起舞哩!我又觀察“老鷹”和“小雞”那兩個(gè)主人不愧是高手, “老鷹”展翅高飛來捉“小雞”,躲來躲去,真像呀!簡直是“空中老鷹捉小雞”。看到這里,我吸取教訓(xùn),正巧大風(fēng)來了,真是天助我也!我拉起風(fēng)箏,跑了幾步,趕緊放線、收線,風(fēng)箏果然搖搖晃晃飛起來,我又跑幾步,放一會(huì)兒線,風(fēng)箏越飛越高,路人都夸我:怎么能放這么高。我懷著勝利的喜悅得勝而歸。
從這件事中,我懂得看似簡單,做起來不一定簡單,看起來困難,做起來不一定困難。
寫周記是一種備受熱愛的記錄方式,幾乎每個(gè)人都有寫周記的習(xí)慣。那么,在周記中如何充分展示自己呢?“簡單英語周記”為我們提供了許多啟示和思考,我堅(jiān)信這些建議能夠幫助您在溝通和協(xié)作方面更上一層樓!
英語助教實(shí)習(xí)周記
這是我在大學(xué)期間參加助教實(shí)習(xí)的第一周。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我非常期待能有機(jī)會(huì)在課堂上扮演積極的角色,并與學(xué)生們分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)的第一周,給我留下了深刻的印象。
首先,我被指派到了一所中學(xué)的高中部,負(fù)責(zé)為10個(gè)年級(jí)的學(xué)生上英語課。這是我第一次正式面對(duì)一大群學(xué)生,所以我感到非常緊張和興奮。我仔細(xì)準(zhǔn)備了上課內(nèi)容,并盡量提前到達(dá)課堂,以便為學(xué)生們做好準(zhǔn)備。
在第一節(jié)課開始時(shí),我向?qū)W生們介紹了自己,并解釋了我作為他們的助教的職責(zé)。我告訴他們,我將幫助他們提高英語水平,并且鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。學(xué)生們看上去有些害羞,但他們還是對(duì)我表示了友好和熱情的歡迎。
在接下來的一周里,我與學(xué)生們一起進(jìn)行了一系列教學(xué)活動(dòng)。我們進(jìn)行了口語練習(xí)、聽力訓(xùn)練和寫作練習(xí)。我盡力使每個(gè)活動(dòng)都生動(dòng)有趣,以吸引學(xué)生們的注意力,并引發(fā)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
在我們進(jìn)行口語練習(xí)時(shí),我組織了一場小組討論,讓學(xué)生們就一個(gè)話題展開對(duì)話。他們需要用英語交流并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我鼓勵(lì)他們積極參與,并提供了一些詞匯和句子結(jié)構(gòu)方面的幫助。學(xué)生們非常樂于嘗試,并且在交流中展現(xiàn)了他們的才華和創(chuàng)造力。
另外,我還利用課堂時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。我播放了一些英語短片和音頻材料,并提出了一些問題來測試學(xué)生的理解能力。學(xué)生們通過仔細(xì)傾聽,積極思考,并嘗試回答問題。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶@方面取得了很大的進(jìn)步。
最后,我給學(xué)生們布置了一些寫作作業(yè)。我要求他們寫一篇關(guān)于“我最喜歡的節(jié)日”的短文。在批改作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的寫作能力有待提高。因此,我組織了一次寫作講座,向?qū)W生們介紹了一些寫作技巧和結(jié)構(gòu)。我還提供了一些范文供學(xué)生們參考。在接下來的作業(yè)中,學(xué)生們的寫作水平明顯提高,他們的文章內(nèi)容更加充實(shí)和有條理。
在這一周的助教實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何組織一場有趣且教育性的活動(dòng),如何與學(xué)生互動(dòng),并激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我還學(xué)會(huì)了如何給予學(xué)生準(zhǔn)確的指導(dǎo)和反饋,以幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。通過這次實(shí)習(xí),我也更加深入地了解了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)。
盡管這是我第一次在教室中擔(dān)任助教,但我感到非常自豪和充實(shí)。每天與這些學(xué)生們一起度過的時(shí)光都讓我充滿了動(dòng)力和能量。我期待著下一周的實(shí)習(xí),我將繼續(xù)努力,為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
My winter holiday
This winter holiday was very unforgettable, not because of the snow day, but because of the reunion of my famliy and friends.
on 28th, January I went to my Grandpa and Grandma, they both were very happy with me. we made lunch together and had a good time during the day. In the evening, when I went back home, they gave me some New Year's money.
on the evening of The Spring Festival, we set off firecrackers with our friends and parents. The dinner of that night was exstreamly sumptuous(豐盛).
I like the felling with my family and my friends, we blessed each other and exchange gifts each other. soon I will begin my school time, but I will never forget the happy time in this winter holiday.
這個(gè)寒假過得很難忘,不是因?yàn)橄卵┝?,而是因?yàn)楹图胰伺笥训膱F(tuán)聚。
1月28日我倒外公外婆家玩,他們非常高興。我們一起做了午飯,整整一天都過得非常愉快。晚上我回家的時(shí)候,他們還給我了一些壓歲錢。
新年的晚上,除夕之夜,我和家人朋友一起放了煙花,晚餐十分豐盛。
我喜歡和家人朋友在一起的感覺,我們相互祝福并互贈(zèng)禮物。不久之后我就要開學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)寒假的幸福時(shí)光。
第7周
今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意?!彼€表揚(yáng)我英語專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見過英語專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過這段時(shí)間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí),時(shí)間也會(huì)覺得過得更加快。在這期間,單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中,大學(xué)里面英語專業(yè)的知識(shí)還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后,都積極主動(dòng)的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來的區(qū)別,讓我突然覺得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路,因?yàn)樗麄兊膸椭屛彝耆涌炝宋业墓ぷ鬟M(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。這一周,我總結(jié)了工作過程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過程經(jīng)過遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場高手總結(jié)出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點(diǎn)也很重要,困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己,不到萬不得已,請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時(shí)要求得到的幫助,價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
第9周
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì),沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長,但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī)?,或許他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位,應(yīng)該如何與周圍的同事相處,這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會(huì)與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實(shí),每一個(gè)人要取得成功,僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。
第10周
不知不自覺中在實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
第11周
前段時(shí)間,需要大學(xué)里面關(guān)于英語專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請(qǐng)假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生,插上飲水機(jī)電源,燒好開水,再把今天的新報(bào)紙換上。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了,現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實(shí)。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間,說我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔(dān)心我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,不過來實(shí)習(xí)了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到欺負(fù),但是每個(gè)人都對(duì)我很好,這樣的工作氛圍,誰會(huì)不安心工作,老板又怎么會(huì)擔(dān)心員工跳槽呢。這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對(duì)今天的一些人來說,工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?,F(xiàn)實(shí)中,我們常常會(huì)看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。
第12周
今天是我在這里工作的最后一周,也是在這里實(shí)習(xí)以來最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室,做著我每天早上都會(huì)做著的“瑣事”。經(jīng)過三個(gè)月的相處,大家都已經(jīng)很熟悉了,完全突破了我剛來時(shí)感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導(dǎo)我,毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗(yàn),不讓我走彎路。這段時(shí)間的成長,我最應(yīng)該感謝我的師父,他雖然表面對(duì)我很嚴(yán)厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。一直覺得自己是個(gè)很幸運(yùn)的人,總是遇到好人,幫助我成長。這次實(shí)習(xí),有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實(shí),也認(rèn)識(shí)到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實(shí)習(xí)單位,回我大學(xué)完成英語專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容了。經(jīng)過三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我明白一個(gè)人工作累了叫個(gè)苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊(yùn)含著對(duì)工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當(dāng)成自己通向成功的一條必經(jīng)之路,叫苦的人卻把工作當(dāng)成一種自己并不情愿的勞役。為什么會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什么是工作和事業(yè)?!肮ぷ鳌笔侵競€(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來源的一項(xiàng)活動(dòng)?!笆聵I(yè)”指人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng),對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)常活動(dòng)。一般來說,事業(yè)是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對(duì)倫理規(guī)范的認(rèn)同,比如自己從事了某項(xiàng)工作,獲得了一定報(bào)酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé),如此才能對(duì)得起自己所獲得的報(bào)酬。事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。
Many of my friends do not like eating vegetables, because they think that vegetables are not delicious. They like KFC or Mcdonald's. Being different to them, I like vegetables very much. When I was a little child, my mother told me that I should eat more vegetables, so that I can be tall. Besides, in order to make me eat, my mother often gave me some rewards. As time goes by, vegetables become my favorite. Vegetables contain many essential vitamins and other nutrients, which helps us build a healthy body. In addition, eating more vegetables can prevent diseases. Therefore, we should have the good habit to eat vegetables.
我很多朋友都不喜歡吃蔬菜,因?yàn)樗麄冇X得蔬菜不好吃。他們喜歡吃肯德基或者麥當(dāng)勞。我和他們不一樣,我很喜歡吃蔬菜。當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,我媽媽就告訴我應(yīng)該多吃蔬菜,那樣我才能長高。而且,為了讓我吃蔬菜,我媽媽經(jīng)常給我一些獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間久了,蔬菜就成了我喜歡吃的。蔬菜含有很多有助于身體健康的必需維生素和其他營養(yǎng)。另外,多吃蔬菜能夠預(yù)防疾病。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成吃蔬菜的習(xí)慣。
Everybody need friends. It’s very important for us to know how to make friends. (周記)
How to make friends? At first, we should be friendly to each other, and make strangers at home, wherever they are, and think more of others than ourselves. We shouldn’t quarrel with our friends if we have different opinions with them.
Don’t believe the man who leaves you when you are in danger because everyone knows “A friend in need is a friend indeed
今天又是去育博學(xué)英語的日子,我既盼望又擔(dān)心。盼望的是育博的英語是和許多有意思的小游戲結(jié)合在一起的,特別好玩;擔(dān)心的是害怕自己又會(huì)因?yàn)樘π?,不敢開口,遭到老師的批評(píng)。
一大早,我就來到育博。教室里只有寥寥無幾的幾個(gè)人,我們都靜靜地拿出自己的書本看起來。過了一會(huì)兒,老師來了。她先帶著我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們都練的興高采烈的。九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們開始考試了。我們大家都做的很認(rèn)真,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里共做了兩張卷。第二張卷子上的最后一道題是口試題,老師把同學(xué)們挨個(gè)叫起來回答她的提問,有的同學(xué)回答的特別流利,有的同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴的.說的不太好。到我了,面對(duì)老師,我有點(diǎn)緊張,不過回答的還算可以。老師對(duì)我提問還沒完呢,放學(xué)的時(shí)間就到了,還有幾乎一半的同學(xué)沒口試呢,老師說下午繼續(xù)。
下午一上課,我就開始緊張了,要口試的話我還是第一個(gè)。不過,老師卻好象忘了這件事似的,帶著我們玩起了一個(gè)有趣的小游戲。這個(gè)游戲的名字叫“紅綠燈”。就是全體同學(xué)在教室里圍成一個(gè)圈,老師站在里面。她說綠的時(shí)候,我們就跑起來;她說黃,我們就改成單腿蹦;她如果說紅,那我們就必須停在原地,老師就開始摸,摸到誰,誰就大聲地背誦我們學(xué)過的單詞。這個(gè)游戲特別有意思,第一局開始了。老師喊了紅以后,慢慢地向我們這個(gè)方向走過來,我們都努力的屏住呼吸,迅速的躲好。我看了一下,有的同學(xué)躲在學(xué)習(xí)椅下面,有的直接蹲在地上,大家都捂著嘴,瞪大眼睛看著老師的手。終于老師抓到了一個(gè)女生,她大聲的說了“三明治”的英語,游戲又接著進(jìn)行……這個(gè)下午我們玩的興高采烈的,幾乎忘記了時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都說了好幾個(gè)單詞,加深了印象。
我喜歡我們的英語班,也喜歡這些校園外的老師和同學(xué)們。
Ya, each time meets writes Zhou Jidu to have to let oneself think,considers! Has impatience which that selects!Yes, teacher, I likes collecting the vehicle model very much,specially the racing bicycle, did not know is why, sees the attractivevehicle to be able to be unable to put down, very wants to go to haveit, but does not have that ability. Was always fantasizing own can have a real racing bicycle, replaces the foot which oneself is injured to run on the spacious street, then felt should be happiest, said at least regarding me! Because always likes fantasizing, own always have
very many is the average man thought not the normal response, does not want to study, likes a person being in a daze, a person window-shops,a person is having the camera traveling, always thought a person is
most romantic, but in other people's eye, that is the odd person. ButI am this!I like travelling, therefore I compare care about and deeply love English, I give own request am must learn English, other all do not matter outside, I want to go abroad, go to roam about one side,
certainly I meet study, only is the way and the place which I studies disagrees others to be same, after all, I thought oneself present is wasting the time, the science subjects may say is cannot understand completely, attends class writes writes an article, reads, like this,a day-long day always that in vain waste, therefore I thought the next semester did not read, reads English wholeheartedly, Year studies the
good English for oneself, then starts own life journey!
Perhaps teacher, you can think my very rebel, but I am this, because I treasure my time very much, my life, I never knew my tomorrow could be any appearance, this world always in the change, will be able to handle oneself happy and the joyful matter after all, that will be I this fresh responsibility!
哎,每次遇到寫周記都得讓自己想一下,考慮一下!有那么點(diǎn)的不耐煩!
是的,老師,我很愛收集車模型,特別是跑車,不知道是為什么,看見好看的車就會(huì)愛不釋手,很想去擁有它,但是還沒那能力??偸腔孟胫约耗軗碛幸徊空鎸?shí)的跑車,代替自己受傷的腳奔跑在寬大的馬路上,那么感覺應(yīng)該是最幸福的吧,至少對(duì)于我來說!因?yàn)榭偸窍矚g幻想吧,自己總有很多是常人認(rèn)為不正常的反應(yīng),不想讀書,喜歡一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人逛街,一個(gè)人帶著相機(jī)旅游,總認(rèn)為一個(gè)人就是最浪漫的,可是在旁人的眼里,那就是怪人??晌揖褪沁@樣!
我喜歡旅游,所以我還是比較在乎和熱愛英語的,我給自己的要求就是要學(xué)好英語,其他一切都無所謂,我想出國,去外面流浪,當(dāng)然我還是會(huì)一邊學(xué)習(xí)的,只是我學(xué)習(xí)的方式和地方不和別人一樣而已,畢竟,我覺得自己現(xiàn)在是在浪費(fèi)時(shí)間,理科可以說是完全聽不懂,上課就寫寫文章,看看書,就這樣,一天的日子總是那么白白的浪費(fèi)了,所以我想下學(xué)期不讀了,一心去讀英語,給自己一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)好英語,然后開始自己的人生路途!
老師,也許你會(huì)覺得我很叛逆,但是我就是這樣,因?yàn)槲液苷湎业臅r(shí)間,我的生命,我永遠(yuǎn)不知道我的明天會(huì)是什么樣子的,畢竟這個(gè)世界總是在變化的,能做自己開心和快樂的事情,那是我此生的責(zé)任!
Hello I‘m glad to be here to give a speech about my fresh experience in China Agriculture University.
First I must say the campus life is really different from what I have experienced in high school.For instance,I used to lean upon my dormitory teacher to wake me up on time.But now I have to set several alarm clocks to make myself could hear them in the morning otherwise I would miss my class.And then even worse there would be nobody remind me
except my teacher!So the differences are everywhere and I could easily find them.The change of life is great and it‘s wonderful:I have more time of my own and the rights to decide how I live.
My campus activities are rich and colorful.Learning English has become a habit to me cause I plan to study abroad in next few years.Playing Guzheng is my favorite activity.I have kept on practising it since I was a little girl and I wish to win more competitions in my campus life.
Our university has the first level equipments and the most experienced teachers,also has the best students(laugh).I consider it to be a honor that I‘ve got a chance to study here and I sincerely hope that we could live wonderful lives in our campus!
大家好,今天我很高興能在這里做一個(gè)關(guān)于我的新鮮經(jīng)驗(yàn)在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)演講。
首先,我必須說,校園生活與我在高中時(shí)所經(jīng)歷的確實(shí)不同,例如,我曾經(jīng)依靠我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘讓自己早上能聽到它們,否則我會(huì)想念我的課,更糟糕的是沒有人提醒我。
除了我的老師!因此,差異無處不在,我很容易找到它們。生活的變化是偉大的,它是美妙的:我有更多的時(shí)間,我自己的權(quán)利和決定我如何生活。
我的校園活動(dòng)是豐富多彩的,學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲矣?jì)劃在未來幾年留學(xué)。扮演Guzheng是我最喜歡的活動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,我還是個(gè)小女孩的時(shí)候,我希望能在我的校園生活贏得了更多的比賽。
我們的大學(xué)有一流的設(shè)備和經(jīng)驗(yàn)最豐富的老師,也有最好的學(xué)生(笑),我認(rèn)為我有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)是一種榮譽(yù),我真誠地希望我們能在我們的校園里過上精彩的生活!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《簡單的周記(匯編8篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
文獻(xiàn)處理具有促進(jìn)信息傳遞和共享、提高工作效率的功能,因此在寫作之前會(huì)考慮查閱范例。從范例中獲取靈感、感悟,將這些應(yīng)用到下一次寫作中,以期讓自己的文章獲得更多認(rèn)可。針對(duì)此議題,特別推薦一篇有關(guān)“教育實(shí)習(xí)周記”的文章,希望大家喜歡。...
最新更新