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幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案。

幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,很多時(shí)候,更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)!為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢?在這里,你不妨讀讀幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文匯總,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文 篇1

4月是第29個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。為了積極提倡和引導(dǎo)師幼建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,近日,長(zhǎng)興縣龍山幼兒園開(kāi)展了以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,你我同行”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

本次活動(dòng),該園小、中、大各階段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了豐富的“愛(ài)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)”。中班的小朋友帶上抹布臉盆,在保育員老師的帶領(lǐng)下,擦洗著球筐、桌子、椅子等。大班結(jié)合生態(tài)主題“環(huán)保小衛(wèi)生”開(kāi)展了一系列環(huán)保活動(dòng)。如:在老師的帶領(lǐng)下,孩子們帶上垃圾袋到院子的各個(gè)角落尋找落葉和垃圾。

據(jù)悉,該園一直以來(lái)都非常重視,采取多項(xiàng)舉措做好此項(xiàng)工作。一是組織學(xué)習(xí)。召開(kāi)教職員工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件及《長(zhǎng)興縣龍山幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)實(shí)施方案》,了解活動(dòng)內(nèi)容,明確目標(biāo)任務(wù)。二是宣傳聯(lián)系。充分利用家園聯(lián)系專(zhuān)欄、告家長(zhǎng)書(shū)等方式廣泛宣傳手足口病及有關(guān)傳染病知識(shí)及預(yù)防措施。三是按照“環(huán)境治理為主,化學(xué)防治為輔”的綜合防治方針,認(rèn)真做好以春季滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”活動(dòng)。四是衛(wèi)生消毒工作。該園每天及時(shí)做好衛(wèi)生保潔工作。保育員每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),噴灑消毒水,自覺(jué)做到每個(gè)班級(jí)干凈整潔,及時(shí)清洗被褥清除所有死角。保健老師利用晨檢,每天給幼兒檢查體溫及手指等衛(wèi)生,把好杜絕病菌傳播關(guān)。

該園通過(guò)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的開(kāi)展,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造了人人參與的良好氛圍。

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手,手不僅可以做許多事,還可以感知物體的冷,熱、軟、硬等屬性。

2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手做自己能做的事,并能注意保護(hù)小手。

活動(dòng)重點(diǎn):

懂得日常生活中,都離不開(kāi)我們的小小手。

活動(dòng)難點(diǎn):

自己能做的事自己做,并能保護(hù)好小手。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

手、剪刀、筆、口袋、筆(硬)、衛(wèi)生紙(軟)、杯子(裝開(kāi)水)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入(猜謎,引起幼兒興趣)

師:小朋友,今天呀?我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),看看那個(gè)小朋友猜得又快又準(zhǔn)?

師:五個(gè)兄弟住在一起,他們的名字各不同,長(zhǎng)短也不齊,猜猜是什么?

二、幼兒操作,了解手的作用

1.幼兒自選材料用手進(jìn)行操作,如:解紐扣、繪畫(huà)、剪紙。

師:小朋友,平時(shí)做事的時(shí)候,你是用什么來(lái)做到的?(手),那又怎樣用手做事呢?

師:那我們現(xiàn)在一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你們想一起來(lái)玩這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?

實(shí)驗(yàn):我們只用大拇指解紐扣;用左手拿剪刀剪紙。

提問(wèn):做實(shí)驗(yàn)時(shí)有什么感覺(jué)?這說(shuō)明了什么?

師小結(jié):大拇指要和其它手指協(xié)同工作才能做成一件事,我們的小手要多用才靈活。

師提問(wèn):你的手還會(huì)做哪些事情?

師小結(jié):剛剛我們的小朋友說(shuō)了,手還會(huì)做很多事情,因此,只要我們自己能做的事情,就自己做。

三、游戲"奇妙的口袋"

師:小朋友,今天老師還帶來(lái)了一樣奇妙的東西,看看是什么?(口袋)這口袋來(lái)里還有很多秘密,你們想知道嗎?我們不能用眼睛看,只能用小手去觸摸。

師:小朋友,我們用手把這個(gè)秘密開(kāi)了,小朋友們,真棒。

活動(dòng)結(jié)束:

小結(jié):我們今天明白一個(gè)道理;做任何事都離不開(kāi)手,手還能感知物體屬性。

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文 篇3

親愛(ài)的小朋友,家長(zhǎng)們:

為繼續(xù)深化校園文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,深入創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,減少春季傳染病的傳播以及保障小朋友們的身心健康,特向全體小朋友們和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:

一、從自己做起,講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)。讓我們努力清潔每個(gè)角落,不放過(guò)一粒灰塵,一片紙屑,告別“臟、亂、差”現(xiàn)象。

二、從身邊做起,自覺(jué)遵守公共衛(wèi)生守則。不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂扔煙頭、紙屑、果皮,告別不良行為。

三、從改變不良習(xí)慣做起,在日常生活中徹底改變不良的生活習(xí)慣。自覺(jué)打造舒心的校園環(huán)境,保持活動(dòng)室的整潔。

四、以崇尚簡(jiǎn)約為榮,樹(shù)立綠色消費(fèi)觀念。減少一次性產(chǎn)品的選購(gòu)和消費(fèi),拒絕白色污染,提高大家的環(huán)保意識(shí)。

五、適量運(yùn)動(dòng),塑造健康體魄。積極參加全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)提高防治疫病能力并注意飲食衛(wèi)生,樹(shù)立健康飲食觀念。

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,我們每個(gè)人都希望天更藍(lán),水更清,花更紅,葉更綠;為了使幼兒園環(huán)境更加清潔、美好、健康,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同參與整治環(huán)境衛(wèi)生工作,為構(gòu)建和諧校園,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文 篇4

一、活動(dòng)目的及主題

4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí),并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月7日為世界衛(wèi)生日,在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)參與人員

全班教師和幼兒

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”,教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng),以保障孩子們的健康。

(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng),同時(shí),組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng),老師徹底清掃教室后,也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子,自己動(dòng)手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。

(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育,教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。

(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育,注重洗手環(huán)節(jié),同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細(xì),小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。幼兒園還以班級(jí)為單位,對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,不挑食,從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

1、結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》,進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。

2、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教師通過(guò)組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡(jiǎn)言之,只要是新鮮的,經(jīng)過(guò)健康方式加工的蔬菜、水果、肉類(lèi)、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營(yíng)養(yǎng)成分,經(jīng)過(guò)炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過(guò)程中添加、生成或長(zhǎng)期過(guò)量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類(lèi)食品、含亞硝酸鹽的熏制類(lèi)食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類(lèi)食品等等)世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品、加工類(lèi)肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類(lèi)食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂(lè)類(lèi)飲料、方便類(lèi)食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類(lèi)食品(包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi))、話(huà)梅蜜餞果脯類(lèi)食品、冷凍甜品類(lèi)食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類(lèi)食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”

3、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶,外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,裝垃圾。

4、健康小衛(wèi)士行動(dòng)教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手,到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng):如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮,并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣

最后,我們利用家園聯(lián)系專(zhuān)欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí),對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。一系列的活動(dòng),讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的重要性。

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫(huà)短線,初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

牙刷一把。畫(huà)紙、蠟筆。

活動(dòng)過(guò)程

一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。

教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。)

二、講解示范。

1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)

教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。

2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫(huà)法。

(1)“小朋友,你們聽(tīng)是誰(shuí)在哭啊?”教師出示一張畫(huà)好牙刷但是沒(méi)有刷毛的畫(huà)紙。

(2)討論“我們來(lái)幫助小牙刷畫(huà)上刷毛吧!誰(shuí)有好辦法?”(請(qǐng)幼兒上前把自己的想法在紙上畫(huà)出來(lái))

(3)教師示范“牙刷的刷毛要排好隊(duì),一根一根靠得緊”

(4)再請(qǐng)小朋友上前來(lái)畫(huà),教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫(huà)得太長(zhǎng)。

三、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

1、教師:楊老師這里有好多沒(méi)有刷毛的牙刷,我們一起來(lái)為他們添畫(huà)上牙刷毛吧!

2、鼓勵(lì)大膽作畫(huà),提醒幼兒注意握筆的姿勢(shì)。

3、指導(dǎo)幼兒畫(huà)牙刷毛時(shí),要從上往下、從坐往右一根一根地畫(huà),要畫(huà)得多、畫(huà)得緊密。

四、引導(dǎo)評(píng)價(jià)

1、互相欣賞作品

2、教師:哎呀小朋友真能干,畫(huà)了這么多漂亮的牙刷。我們一起來(lái)刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動(dòng)作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛(ài)刷牙》的音樂(lè)律動(dòng)

附:天天刷牙好

小牙刷,手中拿,

張開(kāi)我的小嘴巴。

上下刷,里外刷,

牙齒刷得白花花。

早上刷,晚上刷,

沒(méi)有蛀牙人人夸。

幼兒衛(wèi)生活動(dòng)方案范文 篇6

今年四月,xx鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園為目標(biāo),以“幼兒園是我家、清潔靠大家”為活動(dòng)主題,以清除學(xué)校衛(wèi)生死角、做好日常衛(wèi)生工作及春夏季傳染病的防治為重點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)全體師生,大力開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生系列活動(dòng)。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,討論制定“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”活動(dòng)方案并下發(fā)到各班。

二是在宣傳發(fā)動(dòng)階段,下發(fā)了預(yù)防春夏季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的告家長(zhǎng)書(shū)。4月13日,安排以“幼兒園是我家、清潔靠大家”為主題的國(guó)旗下動(dòng)員講話(huà),在一周時(shí)間里利用學(xué)校廣播、LED傳欄等進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、消殺滅及除“四害”知識(shí)的廣泛宣傳。

三是在活動(dòng)中,各班利用健康教育課以主題為“幼兒園是我家、清潔靠大家”,為學(xué)生上了一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課,形成文明健康行為從小做起,從我做起的良好氛圍。

四是每周安排一次衛(wèi)生大掃除。重點(diǎn)清理學(xué)校衛(wèi)生死角,發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,決不留下衛(wèi)生死角。提倡“幼兒園是我家、清潔靠大家”的彎腰精神。校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行抽查并及時(shí)反饋。對(duì)不合格的責(zé)令其及時(shí)改正。

“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”系列活動(dòng)的開(kāi)展,師生提高了衛(wèi)生意識(shí),收獲了預(yù)防常見(jiàn)傳染病、除四害等知識(shí)。學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)清潔美麗了校園,活動(dòng)得到了預(yù)期的目標(biāo)。

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