節(jié)約用水五年級作文

節(jié)約用水五年級作文15篇。

小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，好的作文一定要日積月累。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？為此，小編特意呈上“節(jié)約用水五年級作文15篇”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

節(jié)約用水五年級作文(篇1)

世界上什么東西最寶貴？是黃金嗎？不！是珠寶嗎？不！其實他是我們身邊最常見的水。

在生活中，水是我們的生命之泉，我們每天都需要喝水，每天都需要用水，難道它不珍貴嗎？可是又有多少人真正的珍惜過水呢？在我們的日常生活中，會發(fā)現(xiàn)許多浪費水的行為，如有些兒童拿著噴水槍玩水；有些人洗臉洗手時，常常把水龍頭開得過大；有人會把水龍頭打開后就走掉，讓水白白流走；還有許多大工廠過度開采，將廢水排入干凈的淡水。浪費水，污染水資源。難道心就不會痛嗎？

可是有誰知道，沒有水會怎么樣呢？由于缺水，許多國家江河干枯，農(nóng)作物枯萎，人畜斷水，甚至在一些國家和地區(qū)之間常常因為用水而爆發(fā)水戰(zhàn)，現(xiàn)在我國已經(jīng)被列為了世界貧水國家名單。曾經(jīng)有人說過：如果人類不珍惜水的話，那么最后一滴水將會是自己的眼淚。水不是取之不盡，用之不竭的，如果肆意浪費水的話，這簡直是一種犯罪，如果再這樣浪費水的話，我們的子孫將會因為沒有水喝而渴死。

如果有一天沒有水會怎么樣呢？人們會喝不到水，沒有水做飯，肚子餓得咕咕直叫，嗓子渴的直冒煙，所以水是這般重要呀！

記得有一天我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，變成了一個讓人們保護(hù)水的宣傳員，我走遍世界各地，走遍天涯海角，呼吁人們要珍惜水資源，節(jié)約用水。

節(jié)約用水五年級作文(篇2)

市長伯伯：

您好，我是一名小學(xué)生，我想提出一個倡議，我想讓大家知道節(jié)約用水的重要性，以前我們的淡水資源很豐富，因為貧窮，大家也很節(jié)省，可現(xiàn)在條件好了，大家也大方了。

現(xiàn)在我們的人口太多，水源卻越來越少，有許多地方變成了沙漠，還有的地方大地干裂，人們飲用水都很困難。有一次，我看到了這樣一張照片，一位骨瘦如柴的老人，帶著一個小孩踩在裂開的大地上向討水喝。我真心疼啊!

所以，我想提出幾點建議：

1、洗菜淘米用過的水可以澆花，可以沖馬桶。

2、在公共水池邊實行一元一次計劃。就是支付一元錢，水管就自動出適量的水，如果不夠，第二次就要支付三倍的錢。

3、在家里，也可以根據(jù)人口來設(shè)定平均用水量，每月或每星期只能用固定的水量，超了就要加倍收費。

4、可以在小區(qū)、學(xué)校做標(biāo)語，讓人們明白節(jié)約用水的重要性。

5、在班級，或公司開展講座，繪畫節(jié)約用水的板畫。讓節(jié)約用水的意識走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)大家的生活。

以上就是我的建議，望市長伯伯采納。

解梓涵

xx年11月7日

節(jié)約用水五年級作文(篇3)

在我們這個世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。以前地球上的水非常多，非常豐富，而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加，水就顯的不夠用了，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。就在我們高呼要節(jié)約用水時，也還有一些人，不知道節(jié)約用水，不知道水的重要性，而在大量的去浪費地球上的水資源，去浪費我們能夠生存下來的東西。所以我們要讓世界知道水的重要性.

水的重要性無庸置疑。撒哈拉大沙漠是個遼闊的干旱地區(qū)，沙漠氣溫很高，降雨常常來不及落到地面，就在低層大氣蒸發(fā)了，這里也曾是一個美麗的地方，就是因為缺水，才變成這個樣子。非洲大陸長期嚴(yán)重干旱，使撒哈拉沙漠每年都向南蔓延達(dá)50千米。在30年代到70年代間已吞沒了651平方千米的可耕地?，F(xiàn)在，干旱已經(jīng)波及到毛里塔尼亞、馬里、尼日利亞、乍得、蘇丹、埃及、埃塞俄比亞、索馬里等廣大地區(qū)，面積達(dá)250平方千米，據(jù)估計，這些地方由于干旱缺水已經(jīng)死了3800萬頭牲畜。

同學(xué)們，請你們不再隨便浪費水，亂用水，愛護(hù)我們?nèi)祟惖纳窗伞Ｈ祟愔挥幸粋€地球，讓我們共同生活在這個美好的家園中吧！請珍惜我們現(xiàn)有的水源，共同保護(hù)好我們的家園，共同創(chuàng)建好我們家鄉(xiāng)、國家，把我們這個家園，創(chuàng)建得更加美麗、強(qiáng)大、富饒。

節(jié)約用水五年級作文(篇4)

親愛的同學(xué)們：

大家好!

眾所周知，地球的表面看下去，就像一個水球，可是，人們常常說，地球很缺水?？墒菫槭裁茨?

原來，人類能用的淡水其實很少，其他水都是特別咸，并且不可飲用的海水。目前，世界上很多國家都被列入嚴(yán)重缺水國家的名單之中。而我國，正是其中之一!可是就算這樣，還是有很多人不懂得節(jié)約用水，反而浪費起水來。同學(xué)們，為了讓我們喝到更健康的水，也為了不讓我國被列入嚴(yán)重缺水國家的名單之一。同學(xué)們可以采用以下幾點：

1、節(jié)約水從生活做起。同學(xué)們，家中淘米、洗菜的已經(jīng)是很常見的事了。那同學(xué)們知不知道，這些淘米、洗菜水可以用來澆灌植物!因此，家中有養(yǎng)植物的同學(xué)，可以用這些水來澆。沒有植物也沒關(guān)系，我們可以用這些水沖廁所。這兩種選擇，不管哪一種，都是一舉兩得的好辦法。

2、節(jié)約水從及時做起。同學(xué)們，我們平常擰開水龍頭，一定要在用完后及時關(guān)閉。這樣，就可以最大程度的減少一點水。但可千萬別小瞧這一滴水，只要日積月累，節(jié)約的水都不知道有幾噸，甚至更多。

3、節(jié)約水從宣傳做起。同學(xué)們，我們平常空閑的時候，可以用空閑時間來做有關(guān)節(jié)約用水的木牌與手抄報，并將這些宣傳。這樣，大家都會節(jié)約水了。

4、節(jié)約水從大家做起。同學(xué)們，如果我們看到有人做出浪費水的舉動，請及時上去勸說并制止。這樣，多余的水就不會被浪費掉。

節(jié)約用水，改善生活。同學(xué)們，為了讓我們喝到更加甘甜、純凈的水，也為了讓我國不再被列入嚴(yán)重缺水國家名單之一，趕緊行動起來吧!

尚沃教育陳志成

11月21日

節(jié)約用水五年級作文(篇5)

節(jié)約用水，人人有責(zé)。廢物來了，大家應(yīng)用!

一天，我正在洗臉，打開海關(guān)水籠頭，發(fā)現(xiàn)水籠頭里放出來的水要四處飛濺出來，一些落入盤子里的水，一部分都濺起來。我想：“是不是放出來的時候，沒有固定放去哪里，所以飛濺出來。

我想了又想，怎樣才能讓水不飛濺?終于想出來了，做個“節(jié)水籠”，這樣又節(jié)水，又環(huán)保。我先拿來一個空飲料瓶，從中間剪成兩半，用瓶口那一邊。先用瓶口對著水籠頭，看合不合適，如果小了，就用大口子那頭，看合不合適，如果不合適，就用大口子那頭插進(jìn)去，插到合適時，用筆劃一個記號，然后，把水籠頭取出來，再用剪刀把畫記號的地方剪下去。用瓶口那邊，再把水籠頭插進(jìn)去，最后用透明膠粘上去就可以了。

做了節(jié)水籠，我們家的水就從來都沒有濺出去過。現(xiàn)在每個月，我家交水費不超過一百元。

你知道“節(jié)水籠”為什么又節(jié)水又環(huán)保嗎?是因為“節(jié)水籠”的兩側(cè)有東西擋住了，用兩側(cè)擋住的東西順著流了下去。還有流了下去，沒有多大沖擊力，所以濺不出來了。因為它是用一個空飲料瓶做成的，空飲料瓶是百年不化的，用空飲料瓶來做成有用品，這樣又可以環(huán)境，又可以讓我們生活更加美好。

廢物變好物，生活更美好。節(jié)水竅門多，大家來發(fā)現(xiàn)。

節(jié)約用水五年級作文(篇6)

從二、三年級開始，學(xué)校就開始變得有一點苦了。考試考不好就會被罵，一個個卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。

今年年開學(xué)，我一上了六年級，換了新的班主任程老師，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時候見到程老師，她都會沖我們微微一笑，令我們非常舒服。

教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二00五年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績。

五年級，也就是我現(xiàn)在的這個年級，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔(dān)任副班長一職，他的學(xué)習(xí)成績就跟他管理班級一樣好，學(xué)習(xí)對于他來說，是一件執(zhí)著才能成功的事情，所以無論是作業(yè)還是考試，他都會一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解，萬一碰到有不會的題目，他會下課后問同學(xué)，問老師。這個學(xué)期，當(dāng)老師說要買軟筆練字的時候，剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法，并且寫得不賴呢！經(jīng)常你會聽到朱紫銘喃喃自語：我不會比別人差，只要我努力，就會成功！沒錯！這就是他的口頭禪。

節(jié)約用水五年級作文(篇7)

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先員成長少年發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫年的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅年。月下老人便告訴他們說：年最怕紅色和響聲了。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了年。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了年的好日子。

節(jié)約用水五年級作文(篇8)

水是生命之源，沒有水，就沒有一切。假如有一天，地球上沒有水，那么，地球上的植物就會干死，動物就會渴死，地球上的一切生物就都不復(fù)存在。

小時候的我不懂得水的珍貴，經(jīng)常浪費水，因此，沒少被媽媽批評，可是我卻從沒放在心上。直到有一次，我看見媽媽把洗衣服的水倒在一個大桶里，然后用這些水沖馬桶、拖地。年幼的我不明白媽媽為什么要這么做，于是好奇地問媽媽：“媽媽，你為什么要用洗過衣服的臟水沖馬桶呢？多不衛(wèi)生呀！”媽媽撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“寶貝，你知道嗎？地球上的資源是有限的，如果我們每個人都不節(jié)約用水，遲早有一天，地球上的水會被人類用盡的，到那時候，沒有水，人類該怎么活下去呢？況且，現(xiàn)在有很多地方都嚴(yán)重缺水，吃水都成問題，我們不應(yīng)該節(jié)約用水嗎？”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。我終于明白媽媽為什么讓我節(jié)約用水了。從那以后，我學(xué)會了節(jié)約用水：洗澡時不再玩水，不再隨便倒掉洗臉?biāo)?/p>

通過這件事，我明白了地球上的水是有限的，我們每個人都應(yīng)該自覺地節(jié)約用水。小朋友們，你們也要和爸爸媽媽一起節(jié)約用水喲！

節(jié)約用水五年級作文(篇9)

憶春是一篇回憶春天的作文，作者通過春天回想起小時候，自己最喜歡的那個春天的場景。是一篇不錯的有關(guān)春天的作文素材。

我表姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她身子瘦瘦的，一個瓜子臉，她很美麗，臉上有些小痘痘。我知道她是個書呆子，她很愛看書，每次來到書店總要看三個小時的作文書，連我叫她她都沒搭理我。

老師，感謝您，您辛苦了。五年來，我們一直看著您忙碌的身影；看著我們慢慢長大，但您的頭發(fā)漸漸白了。雖然如此，但是您從來沒有說過要休息，沒有一刻在停歇。

仿佛就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已分離，來到了自己的新天地中學(xué)。而在這六年中，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。俗話說一方有難，八方支援，此話一點不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

五年級書信題目：給爸爸媽媽的一封信。五年級關(guān)于爸媽的書信怎么寫？這篇五年級書信400字的給爸爸媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

節(jié)約用水五年級作文(篇10)

在剛剛結(jié)束的哥本哈根的氣候會議上，我們深深感受到各國領(lǐng)導(dǎo)對氣候環(huán)境的關(guān)注。我們要保護(hù)我們的家園，減少碳的排放，它威脅著地球上每個人的生活。

你知道嗎？世界有許多國家都十分干旱，我國西南部分地區(qū)也出現(xiàn)了嚴(yán)重氣象干旱。與常年同期相比，這些地區(qū)降水量較常年普遍偏少3～5成，部分地區(qū)偏少5成以上，xx年9月1日～xx年3月1日，云南、貴州兩省平均降水量分別只有163。7毫米和153。2毫米，僅為兩省常年同期的一半，均為1952年以來歷史同期最少值；平均氣溫分別達(dá)到15。1℃和12。5℃，分別是1952年以來歷史同期最高值和第三高值。一個村1000多名群眾只能靠另外一個村的一口水井維持生活，目前水井的水量嚴(yán)重不足，水面只有臉盆大小。

我們一定要節(jié)約用水。我們可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥，洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；沖廁所時，如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。洗菜時，一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；淋浴時，如果關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg……

“我們要保護(hù)我們的家園，要團(tuán)結(jié)起來阻止氣溫繼續(xù)上升，”我從內(nèi)心發(fā)出。只要每個人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來這股力量是多么強(qiáng)大！

大家行動起來吧！

節(jié)約用水五年級作文(篇11)

6、以美好親情為話題的作文題《風(fēng)雨中那把傘》《懂你》《慈母手中線》《母愛無價》《悠悠親情》《親情伴我行》

今天，我們學(xué)校組織全校學(xué)生春游西湖活動，對于我們二年級學(xué)生來說已經(jīng)是第二次了，高興的心情是一樣的，看到的場景和做的游戲也大致相同，但我的情緒似乎和第一次有所不同，意猶未盡的同時，還帶有一些遺憾。

到了教室，老師對我們說了一些五年級應(yīng)怎么做，有什么規(guī)矩……的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，不僅給一二年級做個榜樣，而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個嶄新的我！

這真是一堂難忘的作文課，讓我們來到室外，用觀察的角度來觀察校園里的一花一草，一樹一木，通過這次觀察，讓我更愛我們的校園了。

鐘表上的分針已經(jīng)晃晃悠悠轉(zhuǎn)了大半，我不知所措地看著眼前這張被我修改的慘不忍睹的試卷，手中的筆緊緊攥著，就連指尖都微微有些發(fā)白，這種作文能得多少分呢？想到這兒，我便不敢再看，急急翻過另一面試卷檢查起來

節(jié)約用水五年級作文(篇12)

同學(xué)們，你認(rèn)為水有多少？水是取之不盡的，還是不久將枯竭。經(jīng)過調(diào)查，地球上的水約18億升。你會說，有那么多水啊，可我要告訴你18億升水中只有三分之一是可利用資源，而三分之二是冰川，我們中國也是12大缺水國家之一?，F(xiàn)在，地下水過度開采，黃河水污染等副作用，我們要保護(hù)水源，首先要從小事做起，不然地球上的最后一滴水，就是我們的眼淚。

我在報道上看過一則報道，在一個貧困的小鎮(zhèn)里，水是在珍貴不過了。一個小女家里，媽媽臥床不起，小女孩只好一個星期騎著一頭老驢子，走上3公里，去挑一個小得不過在小泉口里的水，一年又一年，她的手變得又老又黑，還長滿了凍瘡?？吹竭@里，我忍不住哭了，這不就是人類破壞水的后果嗎？

現(xiàn)在國家推出引黃”、南水北調(diào)?？牲S河水污染了怎么辦？南邊的水污染了怎么辦？所以請保護(hù)水吧，請不要讓地球上最后一滴水成為眼淚，所以，大家每天節(jié)約10滴水，地球?qū)⒏篮谩?/p>

那么如何節(jié)約用水呢，我就叫你們一些小竅門吧。洗蔬菜時不要一直開大水龍頭，而是先在清水槽中洗干凈再用水沖洗一遍。洗菜應(yīng)先揀后洗，不少人在洗菜前，先抖去菜上的浮土，然后再清洗，這樣可以減少清洗的次數(shù)，也能起到節(jié)水作用。如果不用洗碗機(jī)清洗盤、碗，也不應(yīng)直接用水沖洗，把要洗的食具先放入一個水槽洗凈后，再放入另一個水槽快速沖洗。只在需要澆水時才給草坪澆水?？梢韵日镜讲萜荷?，如果抬起腳后，草能自然伸直，說明尚不需澆水。不要在中午澆花，因為中午陽光強(qiáng)，水易蒸發(fā)。天氣涼爽時澆水，清晨為澆水的最佳時間。把灑水裝置直接安裝到草坪上，這樣灑出的水也可直接澆到草坪上。種植抗干旱的草或樹木，并在樹木或植物周圍培一層護(hù)根的土，以減少水份蒸發(fā)。自己動手洗愛，現(xiàn)在許多有車族，在愛車臟了之后，并不是立即將其送入洗車店，而是自己打水清洗愛車，洗車時應(yīng)該擦洗汽車，而不是用水管沖洗后再擦。有人做過試驗，如果不是在雨后，一般一桶水就可以使愛車容顏煥發(fā)。許多人在清洗愛車時使用的都是自家不含肥皂的洗澡水。就介紹到這了，seeyou！

節(jié)約用水五年級作文(篇13)

壩黃民族小學(xué)全體同學(xué)們：

每年的3月22日，是世界水日。我國的水資源人均占有量只有2300立方米，是世界上13個貧水國家之一，水是我們賴以生存的資源，我們的生命一刻也離不開水。所以，我們有義務(wù)保護(hù)水資源。我們身邊很多同學(xué)有經(jīng)常浪費水的現(xiàn)象，如：澆手時讓水任意沖灑，忘關(guān)水龍頭，玩水等現(xiàn)象。因此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望我們能從自我做起，努力做到以下幾點：

1。我們要時刻注意身邊的水龍頭是否關(guān)緊;

2。有一些水我們是可以進(jìn)行二次利用的，例如：用淘米水來澆花和洗臉;用洗衣服的水用來拖地;洗菜的水可以用來沖廁所等。

3。我們不要隨便浪費身邊的水資源，如果有發(fā)現(xiàn)浪費水資源的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)立即阻止，例如，你發(fā)現(xiàn)有人洗完水后不關(guān)水龍頭，我們應(yīng)該上前提醒他洗完手要關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水;

4。號召大家一起保護(hù)水資源，我們可以采取張貼宣傳語的方法提醒大家，或是在學(xué)校，小區(qū)等地方開展節(jié)約用水的活動，向大家發(fā)出倡議;

5。人人都當(dāng)志愿者，保護(hù)水資源，是我們共同的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從自己做起，從身邊做起，讓我們的水資源得到保護(hù)，讓我們的水資源能夠再生，更好的服務(wù)于我們?nèi)祟?

楊星語

2021年11月19日

節(jié)約用水五年級作文(篇14)

水是什么？水就是生命之源。如果沒有水，就沒有五彩繽紛的花朵在大地上隨著微風(fēng)輕輕搖曳；如果沒有水，就沒有矯健的雄鷹在天空中自由地翱翔；如果沒有水，就沒有我們?nèi)祟愒诨▓@里盡情歡樂地玩耍；如果沒有水，更不可能有我們五彩的世界！

水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否定的。雖然地球大部分面積被水覆蓋，但有71％的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人類真正能夠利用的水，還不到世界淡水總量的1%！我們能飲用的淡水就更少了。所以讓我們行動起來吧，不要讓地球上的最后一滴水成為我們最后一滴眼淚！

在這里，讓我來告訴你一個節(jié)水的金點子：

1、我們要減少盆浴的次數(shù)，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一即可。

2、淘米剩下的水可以清洗碗筷，能節(jié)省用水量。

3、我們洗手、洗臉、刷牙時不要將龍頭始終打開，應(yīng)該間斷性放水。

4、我們沐浴時，應(yīng)站立在一個收集容器中，收集使用過的水，還可以用來沖洗馬桶或擦地。

5、我們洗衣服時，要把衣服集中在一起洗，減少洗衣服的次數(shù)。

6、沖馬桶時，可以將一個盛滿水的飲料瓶放到馬桶的水箱中，以減少沖水量。這樣循環(huán)用水，難道都不是一些節(jié)約用水的金點子嗎？

希望大家快快行動起來，為了創(chuàng)造美麗的家園，我們應(yīng)該珍惜每一滴水資源。

節(jié)約用水五年級作文(篇15)

這本書是小學(xué)生安利柯四年級時的日記，其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事，作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時，這部小說還反映了當(dāng)時意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實、友愛的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

我的優(yōu)點有這幾個：一是經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，二是酷愛作文，我參加作文大賽經(jīng)常獲獎，三是我是一個有志氣，堅強(qiáng)的小女孩，不管學(xué)什么，總能堅持到成功。比如說我書法，剛開始寫的不好，我沒有放棄，刻苦練習(xí)，終于把字寫得漂漂亮亮的。

同學(xué)們，五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

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節(jié)約用水作文【篇1】

早上，天色轉(zhuǎn)陰了，丁丁正要出去，他怕會下雨，就帶了雨傘。 路上，真的下雨了，“滴答滴答”，丁丁撐開雨傘，繼續(xù)向前走。忽然丁丁發(fā)現(xiàn)路邊貼著一張紙條，上面寫著‘節(jié)約用水’。丁丁想：雨水也是水，也應(yīng)該節(jié)約。他靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，他把傘倒了過來，這樣自己淋不到，也可以把雨水接住，不讓它流掉。“霹靂啪啦、霹靂啪啦”，雨越下越大，不一會兒，雨水就裝滿了。丁丁回到家，把雨水倒進(jìn)大水缸里。

丁丁真是個節(jié)約用水的好孩子，我們要向他學(xué)習(xí)。但是小朋友，雨水雖然是水，但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的，它并不干凈，不能喝。因此，節(jié)約用水是一件好事情，但我們要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。

節(jié)約用水作文【篇2】

我們共同擁有一個美好的家園——“地球”，然而地球上的資源是有限的，水是其中人類最寶貴的資源，是生命的源泉。我們大慶又是一個水資源短缺的地區(qū)，我們更應(yīng)該重視節(jié)約用水。那么，做為一名小學(xué)生我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？

首先，我們不要浪費水。每天在洗臉、刷牙時水龍頭不要老開著，需要時打開不用時立刻關(guān)上；在家洗澡的時候，快點洗不要在浴室里面呆個沒完。其次，二次利用水。在家里準(zhǔn)備了一個大塑料桶，把洗菜水、漂洗衣服的水集中起來，沖洗廁所非常實用。

最后，做一個“小監(jiān)督員”。發(fā)現(xiàn)家里哪個水龍頭沒及時關(guān)上，立刻把他關(guān)上；發(fā)現(xiàn)哪個水龍頭有損壞的，馬上告訴爸爸、媽媽及時換新的?？傊?，節(jié)約用水是我們每個公民的義務(wù)，也是一種崇高的美德。讓我們大家快點行動起來吧！

節(jié)約用水作文【篇3】

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，事實上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。

普通家庭中浪費水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物；在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。

我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事??！此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量！

珍愛生命之水！

不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃！看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計劃：

滴水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對不備之需，如此，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃?？梢愿挠名}浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。

每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。

節(jié)約用水作文【篇4】

水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！

星期天，陽光燦爛，小鳥在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業(yè)，對媽媽說：媽媽，讓我?guī)湍愀牲c活吧？媽媽高興地說：好哇，那你就幫我洗菜吧。媽媽讓我洗的是我最愛吃的油麥菜，我用一個大盆子接少半盆水，把油麥菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗，洗完了，把臟水倒在另外一個盆子里，再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：你這是干什么呀？這樣洗菜，還不夠麻煩的。我說：洗過菜的水不用倒，可以澆花呀。媽媽笑著說：一點點水，倒掉算了，你凈浪費時間。我對媽媽說：媽媽，你這不對，書上說我們要節(jié)約用水。媽媽說：是嗎？你從哪兒看的？我飛快地從書架上取下《珍愛生命，健康成長》這本書，翻到第三十七頁，給媽媽念道：中國是一個水資源緊缺的國家在中國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量媽媽，你看，中國有多缺水呢，我們一定不能浪費水呀。聽了我的話，媽媽的臉紅了，低下頭，不好意思地說：想不到你還真是個小大人了呢。你說的對，我們是得節(jié)約用水。走，媽媽和你一起澆花去。正在這時，忽然聽到敲門聲，我開門一看，原來是我的好朋友點點來找我玩。當(dāng)她看到我們在澆花時，大聲叫了起來：呀，你們怎么用有菜葉的水澆花呀。當(dāng)然了，我說，這是節(jié)約用水的一種方法呀。你知道嗎，咱們國家是缺水國家，黃河水都快斷流了，有的山區(qū)里的人整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水，不然的話，有一天也會沒水吃的。洗過菜的水也不臟，能澆花，澄清以后還能擦地和沖馬桶呢。點點聽了連連點頭說：你說得真好。其實我們家也挺浪費水的，我爸爸刷牙時老開著水龍頭，讓水白白地流走?；丶乙院笪业酶嬖V爸爸媽媽，我們家也要節(jié)約用水。我高興地拉著點點的手說：你真是我的好朋友，那就讓我們一起來做節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士吧。

是啊，朋友們，在我們的日常生活中，我們只要一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機(jī)。但事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺，希望大家都來關(guān)注水資源短缺的問題，讓我們愛護(hù)水資源。

節(jié)約用水作文【篇5】

水是我們糊口的必須用品，沒有水我們會渴死，地球會沙漠化，會不適合人群棲身。一道道錦繡的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會變成一片黃沙，這是多么可怕呀！

固然人們懂得水的重要性，可仍是接連不中斷的鋪張水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車也要用良多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)峻缺水的現(xiàn)象。

有一次，我在路上看見了兩個小孩在玩水，一個孩子拿的是媽媽洗完菜的水，而另一個拿的是一瓶嶄新的礦泉水，由于擰不開瓶蓋，所以在蓋子上打了一個洞，互相打水仗。我心里想道：媽媽洗完菜用的水不能干什么了，拿來玩沒什么?？梢黄繊湫碌牡V泉水是用來喝的呀。他們?nèi)允抢^承玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過水，大聲訓(xùn)斥起這個孩子：“你怎么能夠這樣鋪張水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒等我說完，孩子就放聲大哭起來，大人連忙聽見趕來，好沒好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水徐徐消失了，不留一點痕跡，水就這么鋪張掉了？而這的水，真的用不完嗎？

實在節(jié)約用水并不難，只要保證：1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴凈水，爭做節(jié)約用水小公民。

水是我們的生命，為了我們的健康糊口，也為了我們的地球媽媽，讓我們用雙手拉起一個堅固的竹籬，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！

節(jié)約用水作文【篇6】

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

以前，我和弟弟就不會節(jié)約用水。有時候，沖涼的時候我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費?。〔还馕依速M水，弟弟也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，弟弟竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！教師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！

我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，弟弟看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費水了。

現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。

節(jié)約用水作文【篇7】

水，是一切的生命之源。正由于有了水，才有了這個蔚藍(lán)而錦繡的星球，才使人類、動植物得以生存。

如果真的沒有水，那會怎樣呢？那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會有人類的泛起，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)由灌溉才會綻放，綠葉經(jīng)由潤澤津潤才會錦繡。假如沒有水，鮮花會綻放嗎？小溪會歡唱嗎？小鳥會翱翔嗎？小樹會枝繁葉茂嗎？謎底不問可知。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面固然被百分之七十的水所籠蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較收留易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點三，只占全球總儲水量的十萬分之七。

在日常糊口中，水老是不知不覺地被鋪張掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用凈水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖刷廁所，盡量不開大水管沖刷，而充分利用使用過的“臟水”。淋浴假如關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外埠面灑水降溫，盡量不用凈水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖刷。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖刷。

假如大家都沒有節(jié)水的意識，假如真的到了水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚！

珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測，強(qiáng)化法律意識，依法治理水資源、水環(huán)境。

節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起！

三年級寫節(jié)約用水作文500字匯總

我們時常會將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境，你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的三年級寫節(jié)約用水作文，供你參考，希望能幫到你。

三年級寫節(jié)約用水作文【篇1】

愛惜水資源，節(jié)約用水，在生活中，我們能做的有很多，比如說用淘米水澆花，控制自來水的用量，用洗手的水沖廁所等。

記得有一次，我正在洗衣服，發(fā)現(xiàn)爸爸的一件衣服特別臟，領(lǐng)口全是黑乎乎的油污，估計是工作的時候不小心沾到的吧。這讓我很苦惱，如果要洗干凈這個領(lǐng)口，肯定要用很多水，有什么辦法可以節(jié)約一點呢?

正當(dāng)我冥思苦想時，哥哥正好來找我，要和我一塊兒出去買書。我好像找到了救兵似的，趕緊請教：哥，這領(lǐng)口怎么洗才能節(jié)約點水呀?哥哥在一旁看著手機(jī)漫不經(jīng)心地說：你直接老老實實洗唄，還能怎么樣?我聽了不開心地說：老老實實洗太浪費水了，你最聰明，快點兒想個辦法出來。哥哥聽我夸獎他，立刻喜笑顏開，馬上回答說：你先把衣服泡在水里，過一會兒再洗。真的嗎?讓我試試。我立馬接了一盆清水，把整件衣服泡到水里。然后我們就一起去了書店，等我們回來后，我發(fā)現(xiàn)衣服領(lǐng)口的油污淡了不少。我像洗平時的衣服一樣，不一會兒就輕松搞定，領(lǐng)口干凈得一塵不染，真省了不少水啊!

五水共治，改革良策;節(jié)約用水，從我做起!

三年級寫節(jié)約用水作文【篇2】

在我們這個世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。以前地球上的水非常多，非常豐富，而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加，水就顯的不夠用了，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。就在我們高呼要節(jié)約用水時，也還有一些人，不知道節(jié)約用水，不知道水的重要性，而在大量的去浪費地球上的水資源，去浪費我們能夠生存下來的東西。所以我們要讓世界知道水的重要性。

水的重要性無庸置疑。撒哈拉大沙漠是個遼闊的干旱地區(qū)，沙漠氣溫很高，降雨常常來不及落到地面，就在低層大氣蒸發(fā)了，這里也曾是一個美麗的地方，就是因為缺水，才變成這個樣子。非洲大陸長期嚴(yán)重干旱，使撒哈拉沙漠每年都向南蔓延達(dá)50千米。在30年代到70年代間已吞沒了651平方千米的可耕地?，F(xiàn)在，干旱已經(jīng)波及到毛里塔尼亞、馬里、尼日利亞、乍得、蘇丹、埃及、埃塞俄比亞、索馬里等廣大地區(qū)，面積達(dá)250平方千米，據(jù)估計，這些地方由于干旱缺水已經(jīng)死了3800萬頭牲畜。

同學(xué)們，叔叔阿姨們!請你們不再隨便浪費水，亂用水，愛護(hù)我們?nèi)祟惖纳窗?。人類只有一個地球，讓我們共同生活在這個美好的家園中吧!

同學(xué)們，請你們想一想，如果這個世界沒有水會怎么樣?如果沒有水就沒有我們經(jīng)常吃的美味可口的飯菜，就沒有我們經(jīng)常喝的各式各樣的飲料，沒有水人類將很快滅亡。

同學(xué)們，叔叔阿姨們!請珍惜我們現(xiàn)有的水源，共同保護(hù)好我們的家園，共同創(chuàng)建好我們家鄉(xiāng)、國家，把我們這個家園，創(chuàng)建得更加美麗、強(qiáng)大、富饒。

三年級寫節(jié)約用水作文【篇3】

我小的時候，是一個不節(jié)約用水的“小朋友?！?/p>

有一次，媽媽和我去幼兒園接弟弟回家。

到家時，我和弟弟要去洗手，這時我們比賽誰走得快就誰先洗手。

這時，弟弟走到水龍頭的旁邊，可我才走到門的旁邊。

弟弟想先洗手，但是我不讓弟弟先洗手。我就和弟打架了。

可是，弟弟打贏我，我的手還被他“咬一口”呢!

我就慢一步去洗手。洗手后，我就氣得不關(guān)掉水龍頭。

媽媽在洗手間洗蘋果時，聽見門外傳出了“嘩啦、嘩啦”的聲音。

媽媽就叫我把水龍頭關(guān)掉，這時我把媽媽的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”。還走進(jìn)了我自己房間里。

媽媽只好自己去關(guān)水龍頭。媽媽關(guān)好了，在房間外叫著：“晶儀”快出來吃蘋果呀!你再不出來的話，蘋果就給弟弟吃掉了。

我沒說什么，只在房間里笑著。媽媽來到我的房間里，對我說：“晶儀，水是很寶貴的，水也是人類的源泉，是生命之源。如果沒有水，人類就會滅絕，動植物就會死亡。

我聽了媽媽這句話后，我懂得了要節(jié)約用水。

三年級寫節(jié)約用水作文【篇4】

今天一下課我就出去玩，走到操場見一群男孩在踢足球。我走過去想和他們玩，可是等我走到那的時候，他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词?，這時我也覺得手臟，走去水龍頭那里。好大的水聲呀，男孩們洗完已經(jīng)跑了，我見水花四濺，水嘩嘩流，好大的水。

原來他們洗手不關(guān)水，白花花的水不停的流。這時我想起品德課上老師講過節(jié)約用水的重要性，沒有水，機(jī)器不能運轉(zhuǎn)，莊稼不能生長，我們也無法生存，而水資源是有限的，每一滴水都不能浪費。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時我想要是設(shè)立一個節(jié)水節(jié)就好了。

節(jié)水節(jié)這天我們向周圍的人宣傳水的重要性，號召人們節(jié)約用水，用淘米的水洗菜，澆花；用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會白白地浪費了。

水是生命之源，請讓我們都節(jié)約用水吧！我盼望著快點設(shè)立節(jié)水節(jié)。

三年級寫節(jié)約用水作文【篇5】

節(jié)約用水

星期四放學(xué)了,同學(xué)們都一蹦一跳地回家去,小明把要寫的作業(yè)夾在手里,也興高采烈地回家了。

小明走進(jìn)院子里,看見媽媽正在洗菜,有的是白菜,有的是土豆,還有西紅柿。小明說:“媽媽,您辛苦了,我來幫你洗吧!”媽媽抬頭一看說:“不用了,孩子,你去寫作業(yè)吧!”小明很快把作業(yè)寫完了。拿出書來看,正好看見了有關(guān)水資源缺乏的文章。他趕緊跑到媽媽身邊說:“媽媽,不要把水倒掉?！眿寢屨f:“為什么啊?”小明:“您把水倒了就浪費了,如果把水澆澆花樹,花樹就會報答我們的,我們就觀賞著鮮花,可以在樹下乘涼,呼吸新鮮的空氣啊!”

說完,小明彎下腰端起臉盆,走到花盆旁邊,小心翼翼地把水小心的灑到花盆里。媽媽見了也幫著把水澆到樹腳的泥土里。一瞬間,好象花更鮮艷了,樹也更綠了,花和樹在微風(fēng)中搖擺好象在說:“謝謝你們了!”

小明看見了臉上露出了滿意的笑容。

小明對媽媽說:“媽媽,以后一定要節(jié)約用水哦。”媽媽微笑著說:“知道了,我一定會做到的,孩子,你長大了!”

[參考]節(jié)約用水的一年級作文700字

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些作文的習(xí)慣，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。如何寫作文才不會煩惱？以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“節(jié)約用水的一年級作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)約用水的一年級作文 篇1

每年的11月份，家鄉(xiāng)差不多就會下第一場雪，第一場雪往往都很快就化了，記得自己一年級的時候，在窗邊做作業(yè)的我們，突然不知道誰喊了一聲，下雪了，然后往窗外看去，哇!隨風(fēng)飄零的雪花真的很美，下課了我們迫不及待的跑到操場，攥起雪球開始打雪仗了，玩的不亦樂乎，很快上課鈴聲響了，可是我還意猶未盡，于是偷偷拿著一個雪球，放在桌位里等下課的時候再玩，在漫長的等待中終于下課了，咦?我的雪球呢?放雪球的地方只有一灘水跡，本子都打濕了，回家跟媽媽說，媽媽說傻孩子在一定的溫度下，雪就會融化成水了，就像每年的春天，雪都會化作雪水滋潤大地一樣!原來如此!

作文思清晰，，論據(jù)信手拈來，體現(xiàn)了作者閱讀廣泛，寫作功底深厚。文中引用的經(jīng)典名言貫穿。既有《》中的代表性語錄，又有名家林清玄的，更采擷了網(wǎng)絡(luò)上流行的風(fēng)景片為證?？梢娮髡卟⒎撬雷x書的孩子，相反，旁征博引，活學(xué)活用，所引材料相得益彰，整片文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，立意突出?？胺Q考場作文的上乘之作。

節(jié)約用水的一年級作文 篇2

水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會多出許多，如果在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！

科學(xué)家說過，人類如果xx，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌

現(xiàn)在讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

　

節(jié)約用水的一年級作文 篇3

一年級節(jié)約用水作文【第一

今天，品德課上說，要節(jié)約用水，到了中午，我吃完午餐，就去放碗，當(dāng)我放碗時我看見外面有兩個一年級的小弟弟在玩水，我對弟弟說：“要愛惜每一滴水，因為水是人類的生命之源?！?/p>

下午放學(xué)，黃老師點到我，譚宏偉，黃凡姣，胡俊琦拖地，當(dāng)我在洗拖把時，我看見譚宏偉把水開的大大的，就不理它了，我正準(zhǔn)備去關(guān)，譚宏偉就自己關(guān)了。

我覺得上品德課真有趣，因為它能告訴我們許許多多的知識。

一年級節(jié)約用水作文【第二

水是生命的源泉，水是人類珍貴而緊張的資源，節(jié)約用水是我們每個人光榮而神圣使命。

以前，我洗手的時候不關(guān)水龍頭，還有的時候我接洗臉?biāo)畷r我接了滿滿一面盆水，水都快溢出來了，我這就是浪費水資源?，F(xiàn)在不僅自己不浪費水資源，而且還勸爸爸、媽媽不要浪費水資源呢！

我認(rèn)為節(jié)約用水要從小事做起，要從我做起，從家人做起，節(jié)約每一滴水。

一年級節(jié)約用水作文【第三

星期日，媽媽在院子里洗菜，媽媽擰開水龍頭，水嘩啦嘩啦的流。

我告訴媽媽，你不應(yīng)該這樣做，不好！媽媽聽了，馬上就把水龍頭給關(guān)了。媽媽問我：“為什么不能這樣做？”我說：“因為會浪費掉好多水資源的，我們每個人都要節(jié)約每一滴水?！?/p>

媽媽說：“你說的太對了！”

一年級節(jié)約用水作文【第四

晚飯前，我走進(jìn)洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉(zhuǎn)過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。

爸爸也隨后走進(jìn)洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關(guān)水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！”

我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個懂事的好孩子?！?/p>

爸爸摸了摸我的頭，笑了。

一年級節(jié)約用水作文【第五

中午，媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。媽媽先把桶放進(jìn)水槽里，擰開水龍頭開始洗菜。水嘩啦啦地流下來，桶里的水都滿出來了，媽媽還沒關(guān)掉水龍頭，水花四處飛濺。這時我看到了，對媽媽說：“快關(guān)掉水龍頭，要不然就浪費水了，還要多付水費?！眿寢屄犃宋业膭裾f，趕緊把水龍頭關(guān)掉。

媽媽對我說：“好孩子，對不起，是媽媽錯了。以后我會節(jié)約用水的?！眿寢屝α?，我也笑了。

節(jié)約用水的一年級作文 篇4

節(jié)約用水從我做起

夏舜堯

寒假期間,我懷著很大的興趣讀完了《珍愛生命，健康成長》這本書，感覺收獲非常大。

本書共有4章內(nèi)容，分別是：“講究衛(wèi)生，培育健康生活”、“重視環(huán)保，抗擊自然災(zāi)害”、“珍愛生命，防止意外傷害”、“健全人格，保持良好心理健康”。主要是教育我們青少年學(xué)生要樹立毛澤東同志提倡的“健康第一”的思想，珍愛生命，健康成長，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成自覺的環(huán)保意識、安全意識、健康意識，在成長、前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝各種災(zāi)難，克服艱難險阻。

這本書使我感受最深的是我了解了與環(huán)保相關(guān)的知識，增強(qiáng)了環(huán)保的意識。過去我刷牙時一直開著水龍頭，爸爸媽媽也總是用干凈的水來澆花?，F(xiàn)在我知道了人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，在中國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題，我還知道了家里每沖一次馬桶所用的水相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天沖個涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量。我真是感到非常吃驚啊！可是我們還這么浪費水，真是太不應(yīng)該了！

今后我決心做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，珍惜每一滴水，保護(hù)水資源！