年中述職報(bào)告要求

年中述職報(bào)告要求7篇。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？在此，你不妨閱讀一下年中述職報(bào)告要求7篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

年中述職報(bào)告要求(篇1)

20xx年已經(jīng)結(jié)束，20xx年的工作也已經(jīng)告一段落，在這一年里，我的工作經(jīng)過(guò)自身努力，克服困難，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和教導(dǎo)下，我順利完成了20xx年的任務(wù)和工作，這一年對(duì)于我是有著重大意義的一年。

在這一年里，在有所收獲的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了很多自身不足。

其中主要問(wèn)題有：

1、塑料瓶的外包裝箱的標(biāo)簽信息比較混亂。

深圳亞華塑膠容器有限公司多次幾個(gè)不同型號(hào)的塑料瓶來(lái)貨時(shí)，都使用同一個(gè)批號(hào)，這違背了我們公司不同產(chǎn)品不同批號(hào)的原則。

經(jīng)多次反映后，情況已得到改善，近幾次來(lái)貨時(shí)已經(jīng)沒(méi)有這種情況。

佛山市前鋒實(shí)業(yè)有限公司發(fā)貨3、6L塑料瓶時(shí)，有兩次因?yàn)閬?lái)貨數(shù)量太多，他們發(fā)了去年批號(hào)賣剩下的塑料瓶，被我們據(jù)收，還有幾批因?yàn)槠靠诓积R以致漏液、瓶身有黑點(diǎn)和瓶?jī)?nèi)有毛發(fā)等異常情況導(dǎo)致壞瓶較多而退貨，經(jīng)我公司強(qiáng)烈投訴后，之后收貨都沒(méi)有出現(xiàn)這種情況了。

香港來(lái)貨的3064、3065、3066塑料瓶中瓶身有很多黑點(diǎn)，瓶?jī)?nèi)灰塵多，嚴(yán)重影響外觀，而且數(shù)量較多，已多次向香港反映，但效果不大。

2、塑料瓶等內(nèi)包材取樣時(shí)應(yīng)該在取樣室內(nèi)取樣，但因?yàn)楦鞣N原因并沒(méi)有這樣操作，而SOP又沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定，因此一直沒(méi)有填寫(xiě)取樣室房間日志等記錄，后來(lái)在二樓GMP檢查前才補(bǔ)完。

3、公司彩盒、說(shuō)明書(shū)和標(biāo)簽大部分是由金建印刷公司印刷，質(zhì)量參差不齊，導(dǎo)致三人校對(duì)數(shù)量時(shí)花費(fèi)更多時(shí)間和功夫，而且多次出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題要重新印刷，經(jīng)多次投訴后仍然如此。

校對(duì)完數(shù)量后又送給看守門(mén)的人折盒，在門(mén)衛(wèi)室這個(gè)人多開(kāi)放的環(huán)境下，很容易丟失幾個(gè)彩盒，又不是正式經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工，經(jīng)常弄壞一些彩盒和說(shuō)明書(shū)，多次反映后無(wú)果。

4、三樓外包人員流動(dòng)性大，而且時(shí)常為了趕出貨，從別處調(diào)人過(guò)來(lái)，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，不但增加了監(jiān)督的難度，而且很容易出差錯(cuò)，經(jīng)常出現(xiàn)漏貼標(biāo)簽，標(biāo)簽貼錯(cuò)等情況導(dǎo)致返工。

5、在各車間進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè)，特別是測(cè)懸浮粒子時(shí)，同一間房間在不同時(shí)間段測(cè)的結(jié)果差異較大，數(shù)據(jù)很不穩(wěn)定，結(jié)果不理想而重新測(cè)試。

沉降菌需要在車間放置4個(gè)小時(shí)，很容易被人為污染。

在今后的工作和生活中，我將針對(duì)上述情況，繼續(xù)做好QA的工作，積極與生產(chǎn)人員進(jìn)行溝通，因?yàn)橘|(zhì)量不是檢驗(yàn)出來(lái)的，而是生產(chǎn)出來(lái)的，思考如何提高員工質(zhì)量意識(shí)，改變員工觀念，如何使生產(chǎn)部管理員主動(dòng)帶頭做好質(zhì)量。

還要注重過(guò)程控制，增加檢查頻率。

年中述職報(bào)告要求(篇2)

時(shí)光荏苒，20xx年即將過(guò)去，新的一年將要到來(lái)，我們的年度工作總結(jié)要開(kāi)始撰寫(xiě)了，下面是年度工作總結(jié)格式要求，

一、總結(jié)概論

總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律，就是：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。

一、工作總結(jié)有如下特點(diǎn)：

1.自我性

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫(xiě)法，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。

2.回顧性

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái)，對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排?？偨Y(jié)是回顧過(guò)去，對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn)，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

3.客觀性

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

4.經(jīng)驗(yàn)性

總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

二、工作總結(jié)的種類：

1、按總結(jié)的時(shí)間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)、學(xué)期總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí)，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)總結(jié)等。

三、總結(jié)撰寫(xiě)前的準(zhǔn)備

有人說(shuō)過(guò)：在應(yīng)用寫(xiě)作中，要想總結(jié)寫(xiě)得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的，更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時(shí)卻噴香水，這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn)，這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒(méi)做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作，是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對(duì)待。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做。不應(yīng)撇開(kāi)群眾湊集政績(jī)，絞盡腦汁制作觀點(diǎn)?？偨Y(jié)過(guò)程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察，從客觀事實(shí)出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。

搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn)：

1、重視調(diào)查研究，熟悉情況

總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。

2、熱愛(ài)本職工作，熟悉業(yè)務(wù)

熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就像陳云同志所說(shuō)的那樣，是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來(lái)?？浯蟪煽?jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。

4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn)，找規(guī)律

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。

此外，還必須注意工作總結(jié)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉(詳情可參閱《應(yīng)用寫(xiě)作》雜志)

四、總結(jié)的寫(xiě)法

一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫(xiě)法，一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié)：《客戶爭(zhēng)等級(jí)，誠(chéng)信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述：

1、情況回顧

這是總結(jié)的開(kāi)頭部分，叫前言或小引，用來(lái)交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，只作概括說(shuō)明，不展開(kāi)分析、評(píng)議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣，就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)，以起到醒目、明了。

運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái)，得出新的奮斗目標(biāo)。

五、工作總結(jié)文字表述的要求

1、要善于抓重點(diǎn)

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫(xiě)越長(zhǎng)，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn)，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫(xiě)上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。

2、要寫(xiě)得有特色

特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開(kāi)展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。

3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能立起來(lái)，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這就不好。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明

總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明了。

年中述職報(bào)告要求(篇3)

在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。

簡(jiǎn)述主要工作如下：

1、認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動(dòng)績(jī)效管理工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)，起草《**分公司績(jī)效考核管理辦法》，組織并與各部門(mén)進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)公司相關(guān)會(huì)議討論通過(guò)后，認(rèn)真組織、落實(shí)和實(shí)施了對(duì)部門(mén)的績(jī)效考核工作，

并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度，全面推行了對(duì)員工的績(jī)效考核管理工作。

2、加強(qiáng)了對(duì)勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作，在勞務(wù)合同到期前，配合各業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評(píng)價(jià)，在**中心區(qū)營(yíng)業(yè)員崗位，引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制，開(kāi)展了崗位竟聘工作，實(shí)行未位淘汰制，對(duì)于不能繼續(xù)適合崗位工

作的7名勞務(wù)人員，及時(shí)終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)的積極性。

3、組織、實(shí)施了對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營(yíng)業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會(huì)嚴(yán)格的考核，在70余名應(yīng)試者中，經(jīng)過(guò)筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘13位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營(yíng)業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)

經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。

由于注重綜合素質(zhì)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門(mén)的歡迎和肯定。

4、加強(qiáng)干部管理工作，落實(shí)公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作，并及時(shí)跟蹤新到任干部崗位工作情況，幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化，達(dá)到崗位要求，此文來(lái)源于,，注意加強(qiáng)思想工作，對(duì)部分干部崗位工作變動(dòng)中，出現(xiàn)的思想波動(dòng)都能從公司發(fā)展的大局出發(fā)，

注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作安排，鼓勵(lì)干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長(zhǎng)，一切以干好本職工作為前提，以工作績(jī)效去贏得各方的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

5、根據(jù)部門(mén)人員的個(gè)性、特長(zhǎng)及工作的關(guān)聯(lián)性，適時(shí)的調(diào)整了部門(mén)內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)揮部門(mén)人員的工作潛力，按時(shí)完成了工資、工作績(jī)效考核、季度獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金的扣繳、各類報(bào)表的報(bào)送、人力資源

信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。

7、在總經(jīng)理的全力支持下，積極與地方協(xié)調(diào)，使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)按月以1000元為基數(shù)的提取扣繳比例，年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬(wàn)元，從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益，在住房公積金扣繳方面，及時(shí)向公司總經(jīng)理匯報(bào)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持，按企業(yè)

個(gè)人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。

凡是涉及到員工切身利益之事，能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。

使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解員工的想法，領(lǐng)導(dǎo)的適時(shí)決策，增加了員工的滿意度，起到了中層干部應(yīng)發(fā)揮的上下溝通，下情上達(dá)和上情下貫的銜接作用，提**了工作執(zhí)行力。

年中述職報(bào)告要求(篇4)

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。

工作總結(jié)按內(nèi)容可以分為工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等；按時(shí)間可分為年度總結(jié)、季度總結(jié)等；按范圍可分為個(gè)人總結(jié)、黨支部（小組）總結(jié)、單位總結(jié)等；按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

工作總結(jié)可不拘泥于"格式"和"框框"，但以下內(nèi)容是必須包括的：

（1）標(biāo)題?？偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。

單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。

公文式標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q十時(shí)限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標(biāo)題下或文末有單位署名，標(biāo)題可省略單位名稱等。

文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點(diǎn)，常用于專題總結(jié)。

雙標(biāo)題是同時(shí)使用上述兩種標(biāo)題，一般正題用文章式標(biāo)題；副題采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。

（2）基本情況。應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫(xiě)明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來(lái)，只要很短的一段文字就行了。

（3）工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問(wèn)題。特別是對(duì)步驟和措施，要寫(xiě)得詳細(xì)、具體，對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫(xiě)工作回顧的過(guò)程中，還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來(lái)，不至于造成前后不一的感覺(jué)。'

（4）經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫(xiě)得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)議論。使總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動(dòng)，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

（5）結(jié)語(yǔ)部分。主要寫(xiě)明今后的打算，也只需寫(xiě)很短的一段話。寫(xiě)得長(zhǎng)了，反而沖淡了主題。

（6）總結(jié)正文寫(xiě)完以后，應(yīng)該在正文的右下方（指橫行文字），寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

寫(xiě)工作總結(jié)應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）總結(jié)正文，有兩種不同寫(xiě)法，要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟，分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě)，主要著眼于工作過(guò)程的回顧。

另一種寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開(kāi)論述，把工作過(guò)程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě)，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí)。但是這樣寫(xiě)，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

（2）總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確，不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu)，不要夸大其詞。

（3）總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。一定要以黨和國(guó)家的方針、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。觀點(diǎn)正確，是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意，光有正確的觀點(diǎn)還不夠，還需要有能夠說(shuō)明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容，這樣的總結(jié)人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

（4）寫(xiě)總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑。總結(jié)是概括實(shí)踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象生動(dòng)的語(yǔ)言。寫(xiě)總結(jié)切忌年年老一套。

（5）要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料，各種類型的矛盾，要反復(fù)分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來(lái)龍去脈來(lái)論證其發(fā)展的趨勢(shì)。

一、尊重每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)差生。

1、愛(ài)心

愛(ài)心，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)活動(dòng)保障，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。因?yàn)榘嘀魅沃挥芯邆淞藧?ài)心，才會(huì)腳踏實(shí)地，才會(huì)全身心地投入到這項(xiàng)較為復(fù)雜的工作中去，才會(huì)尋找“差”的源頭，關(guān)心“差生”的冷暖，發(fā)現(xiàn)他們的喜怒，幫助他們排憂解難，引導(dǎo)他們走出“差”的泥潭，找到理想的“桃花源”。因?yàn)椤案腥酥?，莫過(guò)于情”。反之班主任就可能會(huì)對(duì)“差生”的言行不聞不問(wèn)，棄之不顧。這樣，“差生”工作也就一無(wú)所獲。

2、平等的心

3、誠(chéng)心

“誠(chéng)”，就是真誠(chéng)，而真誠(chéng)是力量的源泉，是學(xué)校教育和班級(jí)工作獲得成功的起點(diǎn)。作為班主任，如果缺少一種真誠(chéng)的愛(ài)生之情，就有可能玩出虛偽的動(dòng)作來(lái)，就有可能步入教育學(xué)生的誤區(qū)。就算是碰到“差生”出現(xiàn)新問(wèn)題，也有可能會(huì)熟視無(wú)睹，或者敷衍塞責(zé)，例行公事，而不可能去花大氣力，查原因，尋找解決問(wèn)題的新途徑。因此，班主任一定要用真誠(chéng)之心去醫(yī)治“差生”心靈的創(chuàng)傷，去激起他們情感的浪花，正確褒優(yōu)貶錯(cuò)，去逐步樹(shù)立改正錯(cuò)誤的信心，喚起他們的自信心，減少他們的自卑感，使他們棄舊圖新，重?fù)P自信的風(fēng)帆，那么，這一葉迷航的扁舟，就能夠沖破霧海，駛上新的征途。

二、讓人人有事情可做，發(fā)現(xiàn)他們的專長(zhǎng)。給他們一個(gè)空間。

1、賞識(shí)教育。

2、給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

三、做好打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，要有一顆耐心。

“轉(zhuǎn)差”工作不是一蹴而就的事情，它需要班主任極具耐心，因?yàn)閷W(xué)生的言行是隨著外物的好壞而變化的。“差生”不可能永遠(yuǎn)循規(guī)蹈矩，一成不變。他們的情感言行總會(huì)有些反復(fù)，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。如果我們的工作稍有懈怠和馬虎，某些“差生”就可能鉆空子，打游擊，那教育的效果就會(huì)不盡人意。所以我們只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，象滴水一樣，長(zhǎng)久地“滴”下去，“穿石”的奇跡就可能出現(xiàn)，“柳暗花明”的境地也可能出現(xiàn)。面對(duì)學(xué)生的反復(fù)，班主任一定要認(rèn)真對(duì)待，盡可能做到心平氣和，戒躁戒煩，仔細(xì)地分析學(xué)生反常的原因，對(duì)癥下藥地采取行之有效的措施，制定的“作戰(zhàn)”方案。相信通過(guò)班主任的努力，定然能夠開(kāi)創(chuàng)“轉(zhuǎn)差”工作的新局面。

總之，“轉(zhuǎn)差”工作是一項(xiàng)歡大于憂的工作，是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只要我們不遺余力，常抓不懈做下去，自覺(jué)地做“轉(zhuǎn)差”工作的援助者，相信我們的工作肯定會(huì)有成效。

年中述職報(bào)告要求(篇5)

一.要認(rèn)清自己，處事有原則。找不準(zhǔn)位置，也就找不準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，工作起來(lái)也就找不著“感覺(jué)”。

總經(jīng)理助理處于“總管家”與“不管部長(zhǎng)”的雙重位置，圍繞著中心工作，上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)，下聯(lián)系群眾，事務(wù)、政務(wù)都要過(guò)問(wèn)，其他部門(mén)管不了、不該管的，都要總經(jīng)理助理去管。總經(jīng)理助理要把握所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，管理不巨細(xì)，參謀不決斷，助手不攬權(quán)，不越權(quán)，不越位，不缺位，工作要到位。

二.要耳聰目明，作好參謀工作。

從大的方面說(shuō)，當(dāng)助手重要的在于搞好信息、決策、督查服務(wù)。及時(shí)地捕捉信息，準(zhǔn)確地搞好反饋，積極地當(dāng)好決策參謀。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還要認(rèn)真分析問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納決策意見(jiàn)，還要制訂決策備選方案。備選方案不能只是一種，要有多種方案，以便優(yōu)中選優(yōu)，“拍板定案”。決策制定后要采取得力措施抓落實(shí)，并及時(shí)搞好督促檢查，搞好落實(shí)情況反饋。

三.要長(zhǎng)袖善舞，作好各部門(mén)之間的“潤(rùn)滑油”。

首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。對(duì)上：要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴婢，更不能違背原則盲從領(lǐng)導(dǎo)。陳云同志說(shuō)，要“不唯書(shū)，不唯上，要唯實(shí)。”在實(shí)際工作中，不看領(lǐng)導(dǎo)眼色是不可能的，但要有分寸，要堅(jiān)持原則，按章辦事，不能惟命是從。待下：以禮，以誠(chéng)，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，不欺下瞞上。再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上。

四.要高效快捷處理有關(guān)事務(wù)?？偨?jīng)理助理必須要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。

要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。要有所為，有所不為。為好應(yīng)為之事。該別人“代勞”之事，要分解任務(wù)到人，并明責(zé)授權(quán)，責(zé)權(quán)相等。一旦分工、明責(zé)、授權(quán)，要少插手，多支持下級(jí)大膽工作。不要事無(wú)巨細(xì)，事必躬親。不該為之事，“親自”未必就好，還往往會(huì)挫傷員工的積極性。工作有成績(jī)，也會(huì)有不足，要客觀地分析是非功過(guò)，更不要跟下邊搶功爭(zhēng)好。尤其是出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)不要推諉，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)更不要上推下卸。工作要扎實(shí)，力求實(shí)績(jī)、實(shí)效?？傓k工作不能擺花架子，更不能弄虛作假。要真實(shí)地反映情況，扎實(shí)地開(kāi)展工作。

五.要不斷提升個(gè)人素質(zhì)，增加人文魅力。自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生人文

“魅力”和影響力。要當(dāng)好總經(jīng)理助理，要*權(quán)力的影響力，但更重要的是*非權(quán)力的影響力。

只有二者有機(jī)結(jié)合，才能更好地開(kāi)展工作。要注重發(fā)揮自身非權(quán)力因素的影響力，*德、識(shí)、才、學(xué)，*高尚的人格、豐富的知識(shí)、高超的才干、卓有成效的方法藝術(shù)來(lái)開(kāi)展工作。在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)“給予”，尊重上級(jí)，理解同級(jí)，善于“給予”下級(jí)。培養(yǎng)人才，幫助人展現(xiàn)才能，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

六.要注意自身形象，起好表率作用?？傓k處在公司的第一線，一舉一動(dòng)都代表著公司形象。

總經(jīng)理助理務(wù)必要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。同時(shí)，要引導(dǎo)公司全體員工強(qiáng)化形象意識(shí)，形成塑造形象的共識(shí)。工作中，要重視外在形象的“包裝”，全心全意地、熱情細(xì)致地待人接物，為人處事。要經(jīng)常并善于“換位思考”，想一想假如自己是領(lǐng)導(dǎo)或是員工怎么辦，設(shè)身處地地搞服務(wù)、辦實(shí)事、辦好事。

七.要制訂并完善游戲規(guī)則。

一方面要根據(jù)工作需求，建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度，并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善。比如，要建立值班制度、會(huì)務(wù)制度、文秘制度、以及廉政制度等，用制度管人、管事。根據(jù)游戲規(guī)則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)好的，批評(píng)、懲罰壞的。不能好壞不分，是非不明，不能讓“會(huì)叫喚的孩子多吃糖”，更不能形成或陷入“干的不如不干的，不干的不如搗蛋的”怪圈，建立并逐步完善好人能夠積極辦好事，壞人不敢辦壞事的良好機(jī)制，確保公司工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

八.要努力營(yíng)造溫馨快樂(lè)的工作環(huán)境。

要著力創(chuàng)造總辦工作的良好環(huán)境，用良好的環(huán)境去影響人、改造人、約束人。積極倡導(dǎo)、努力創(chuàng)造勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、努力開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好環(huán)境，增強(qiáng)總辦整體效能?？偨?jīng)理助理要把創(chuàng)造溫馨快樂(lè)的工作環(huán)境視為重要的工作內(nèi)容，思想上重視，工作上要研究、策劃，采取切實(shí)有效的舉措，搞好宣傳，形成輿論氛圍。搞些健康有益的文娛活動(dòng)，活躍員工的文化生活，努力創(chuàng)造一種用事業(yè)留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作環(huán)境。

年中述職報(bào)告要求(篇6)

總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。

標(biāo)題即總結(jié)的名稱，有時(shí)可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題，如不能表達(dá)出完整的意思時(shí)，在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《我的思想總結(jié)——學(xué)xx的體會(huì)》。這里便是兩個(gè)標(biāo)題了。

前言。前言的寫(xiě)法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績(jī)；有的介紹基本情況；有的＇概述總結(jié)的目的、方法等等。

主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過(guò)程、做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西?？偨Y(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。

結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問(wèn)題，或表示自己的態(tài)度。

總結(jié)要實(shí)事求是。寫(xiě)工作總結(jié)要有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，老老實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不能行敷衍了事，吹噓自己、捏造事實(shí)，弄虛作假。

總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式?？偨Y(jié)常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有四種：

一為條目式，就是把材料概括為要點(diǎn)，按一定的次序分為一、二、三等條，一項(xiàng)項(xiàng)地寫(xiě)下去。

二為三段式，即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來(lái)安排順序，先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點(diǎn)；接著敘述事情經(jīng)過(guò)，同時(shí)配合議論，進(jìn)行初步分析；最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。

三為分項(xiàng)式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目，也就是幾類，一類一項(xiàng)地寫(xiě)下去，每類問(wèn)題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過(guò)，再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題三個(gè)順序?qū)懴聛?lái)。

四為漫談式，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就可用漫談式，把自己的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來(lái)。

各種方式都有利弊，要從自己實(shí)際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。

個(gè)人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功，多回顧自己的生活，將你認(rèn)為是成功的事情或是活動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)，提高自己的寫(xiě)作水平。

年中述職報(bào)告要求(篇7)

1、由于自身性格缺陷，性格較為內(nèi)向，很多事情只會(huì)做不善于去交流，導(dǎo)致在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己能及時(shí)處理，或發(fā)現(xiàn)異常能快速調(diào)整，由于未能及時(shí)與大家溝通也許會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題不能有效徹底解決或再次出現(xiàn)。

2、由于部門(mén)人員有限，只有鄭工和我兩人負(fù)責(zé)技術(shù)工作，鄭工還得不定時(shí)對(duì)雙和進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，再加上我自身文化素質(zhì)和技術(shù)水平有限，編制內(nèi)容可能不夠完善，很多內(nèi)部文件資料送審工作未能及時(shí)送簽或說(shuō)明，大部分審批簽字工作交由安全部門(mén)負(fù)責(zé)，在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現(xiàn)象。

3、工作分配和調(diào)度上不合理，由于個(gè)人性格比較獨(dú)立，為人比較謙和，很多事情不愿給同事添加麻煩，或者本來(lái)就是別人的工作也不會(huì)計(jì)較，導(dǎo)致工作無(wú)法可持續(xù)推進(jìn)

在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我將自7月份入職公司到九月份工作分以下幾個(gè)方面作總結(jié)：

首先，對(duì)于我們剛出入社會(huì)的畢業(yè)生要面對(duì)的就是角色轉(zhuǎn)型。在學(xué)校，面對(duì)的是單純的學(xué)業(yè)課程，扮演的是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)大于主動(dòng)學(xué)習(xí)的角色;出入社會(huì)，要面對(duì)的不僅是單純的理論知識(shí)，更多的是要將理論結(jié)合實(shí)際事物并加之實(shí)踐和接觸形形色色的社會(huì)交際關(guān)系網(wǎng)，要扮演的是一個(gè)主動(dòng)、活躍、踏實(shí)肯干的新人角色。結(jié)合三個(gè)月的工作經(jīng)歷，覺(jué)得自己在這個(gè)轉(zhuǎn)型的角色變換中做的還不夠好，確切的說(shuō)是還保持著一個(gè)學(xué)生的風(fēng)貌，沒(méi)有成功邁出社會(huì)的第一步。就拿在工作環(huán)境內(nèi)和同事相處相融度來(lái)說(shuō)，自己沒(méi)能很好的融入這個(gè)大家庭。這點(diǎn)上要給自己敲醒警鐘給予自嘲，結(jié)合現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距異同修正自己的不足。給自己定下幾條原則或者說(shuō)轉(zhuǎn)型實(shí)踐方向：

主動(dòng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)(相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)、熟悉和把握行業(yè)動(dòng)態(tài)以及公司相關(guān)固井外加劑產(chǎn)品)扮演好轉(zhuǎn)型之后的新角色。

有方向、有目的的改良自己性格上的缺陷(變內(nèi)向?yàn)橥庀?、開(kāi)朗、活躍、沉穩(wěn))相信這樣能為工作添色不少也可以為自己的人生多填充上一份精彩。

各擬制一份短期的人生(工作、生活)拓展計(jì)劃和一份長(zhǎng)期人生(工作、生活)拓展計(jì)劃。消除自己在未來(lái)工作、生活上的迷茫和不知所措。

其次，古語(yǔ)云，在其位，謀其政。身處技術(shù)員崗位，一定要有扎實(shí)的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)拓技術(shù)創(chuàng)新的思維觀念。入職的三個(gè)月期間，從起初的公司各項(xiàng)基本管理制度培訓(xùn)、固井基礎(chǔ)理論知識(shí)接觸、實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器操作與維護(hù)、公司固井外加劑產(chǎn)品認(rèn)知到前線的固井水泥漿體系、水泥漿性能參數(shù)與室內(nèi)模擬試驗(yàn)操作規(guī)程、固井工藝與工具、公司業(yè)務(wù)范圍和合作商等等一系列的固井相關(guān)事宜，自己正在從一張“固井白紙”慢慢的在謄寫(xiě)成為一張“固井技術(shù)牛皮卷,也堅(jiān)信在一定的工作周期范圍內(nèi)自己可以讓這張“固井技術(shù)牛皮卷”愈演愈厚。結(jié)合自己在工作中的得與失、不足與優(yōu)勢(shì)，自己還應(yīng)在工作中不斷加深對(duì)公司固井外加劑產(chǎn)品的應(yīng)用范圍、固井水泥漿體系、水泥漿性能參數(shù)與室內(nèi)模擬試驗(yàn)操作規(guī)程、固井工藝與工具等一系列的板塊理解與學(xué)習(xí)掌握并能熟練應(yīng)對(duì)實(shí)際固井事宜中的一切復(fù)雜問(wèn)題。有規(guī)劃、有方向、結(jié)合理論與實(shí)踐制定長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

多學(xué)多問(wèn)、不懂就問(wèn)、把握好一個(gè)新人的學(xué)習(xí)姿態(tài)。

扎實(shí)固井相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)以及將理論運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中的方式方法。

端正工作態(tài)度，實(shí)現(xiàn)完美轉(zhuǎn)型。只有實(shí)干、多干方能打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，工作范圍內(nèi)接觸的業(yè)務(wù)與一個(gè)新人身份對(duì)公司管理發(fā)展的建議。三個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在公司西北區(qū)域接觸的井次有TK862、TH12355、TK953H，有了對(duì)固井流程的簡(jiǎn)單了解，從接到試驗(yàn)任務(wù)單、小樣實(shí)驗(yàn)摸索與試驗(yàn)要求參數(shù)的契合并撰寫(xiě)小樣實(shí)驗(yàn)報(bào)告、井場(chǎng)配灰、半大樣實(shí)驗(yàn)并與試驗(yàn)要求參數(shù)契合及半大樣實(shí)驗(yàn)報(bào)告、井場(chǎng)配水、大樣實(shí)驗(yàn)并與試驗(yàn)要求參數(shù)契合及大樣實(shí)驗(yàn)報(bào)告、井場(chǎng)固井施工并記錄相關(guān)施工參數(shù)并簽收施工費(fèi)用單、施工結(jié)束后期的負(fù)責(zé)人工作總結(jié)并發(fā)予分管領(lǐng)導(dǎo)審閱、井次實(shí)驗(yàn)記錄歸檔、等待固井隊(duì)固井質(zhì)量驗(yàn)收并時(shí)刻與接洽人保持聯(lián)系、公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)固井質(zhì)量結(jié)果給予負(fù)責(zé)人考核相關(guān)事宜。

作為一個(gè)新人，針對(duì)公司的各項(xiàng)管理制度和公司發(fā)展建設(shè)的相關(guān)建議，本著新人該有的姿態(tài)和新人認(rèn)知上的局限性，在一些原則上的錯(cuò)誤建議還請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)海涵。

公司針對(duì)新人在固井基礎(chǔ)理論以及實(shí)際生產(chǎn)中的系統(tǒng)性培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制有所欠缺，對(duì)于一個(gè)新人渴望快速成長(zhǎng)的期盼，無(wú)異于奢望。

西北區(qū)域是否也應(yīng)該像總公司一樣，超出正常上班時(shí)間的時(shí)間份額記為加班。

感恩是一個(gè)永恒的主題。來(lái)到公司這個(gè)大家庭，是公司把我們這一堆爛泥慢慢扶上墻去的，誠(chéng)摯的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這群新進(jìn)員工的栽培和殷切關(guān)愛(ài)，相信公司在任何決定上都有公司自己的立場(chǎng)和生存利益的競(jìng)爭(zhēng)，再次獻(xiàn)上我對(duì)公司的深深謝意，預(yù)祝我們這個(gè)大家庭的明天會(huì)更好。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到龍威有四個(gè)月的時(shí)間了，四個(gè)月里，我學(xué)到了太多學(xué)校書(shū)本里不曾涉及的知識(shí)和技能，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

由于工作時(shí)間短，對(duì)很多會(huì)計(jì)工作熟練度不夠，所以并無(wú)多少固定性的工作，大部分時(shí)間則是協(xié)助其他會(huì)計(jì)人員完成工作，現(xiàn)將在這四個(gè)月時(shí)間里的工作情況匯報(bào)如下。

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最新年中述職報(bào)告要求六篇

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,往往需要寫(xiě)報(bào)告，報(bào)告可以充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。撰寫(xiě)報(bào)告我們可以從哪些方面入手？您要的“年中述職報(bào)告要求”小編已經(jīng)可以提供給您了，要想獲得更多相關(guān)的信息那么請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

年中述職報(bào)告要求 篇1

我自xxxx年xx月調(diào)任xxxx崗位，今年的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)分管xxxx等工作?，F(xiàn)就一年以來(lái)工作情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“四德”為先，嚴(yán)格廉潔自律。

這一年來(lái)，本人把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、政治品德“四德”建設(shè)放在首位，堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性和主動(dòng)性。嚴(yán)格執(zhí)行中央有關(guān)文件精神，自覺(jué)執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。在生活上，始終堅(jiān)持艱苦樸素，厲行節(jié)約的原則。在工作中，堅(jiān)持從我做起，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政規(guī)劃辦事，作拒腐防變的表率，不超標(biāo)辦事，不搞鋪張浪費(fèi)。始終堅(jiān)持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，自覺(jué)按照重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求約束自己的行為，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，做到清白清廉。時(shí)刻提醒自己，做官要低調(diào)，為人要平和，待人要平等。堅(jiān)持民主集中制原則，講團(tuán)結(jié)，講大局，正確處理局部與全局、個(gè)人與集體的關(guān)系，積極在班子中發(fā)揮作用，同志之間以誠(chéng)相待，開(kāi)誠(chéng)布公，注意維護(hù)好整體利益。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工，抓好分管部門(mén)工作。

二、認(rèn)真做好各項(xiàng)分管工作。

扎實(shí)分管好辦公室、精準(zhǔn)扶貧|綜治維穩(wěn)信訪工作等各項(xiàng)工作。本年度分管的各項(xiàng)工作取得了一定的成效：

1、工作主要內(nèi)容：我公司今年累計(jì)完成年度xxxx億元，分別是：xxxx融資項(xiàng)目。

2、黨建工作主要是掌握支部的組織狀況，了解黨員的思想狀況；會(huì)同宣傳委員抓好黨員教育和培訓(xùn)；提出組織生活的內(nèi)容，負(fù)責(zé)召集年度組織生活會(huì)，及時(shí)上報(bào)生活會(huì)情況；負(fù)責(zé)日常組織管理，搞好黨員統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)等工作；完成上級(jí)組織部門(mén)和支委交辦的其它工作任務(wù)。

3、20xx年5月份、10月份抽調(diào)縣棚戶區(qū)任中沙凹背組聯(lián)絡(luò)員，積極做好各棚改單位及棚改戶的協(xié)調(diào)工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示，處理各種難題，成功完成了縣棚改指揮部下達(dá)的棚改任務(wù)；抽調(diào)參與贛深高鐵修建文昌段征地拆遷工作，現(xiàn)已全部完成紅線內(nèi)任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。

一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，看淡名利、甘于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性。一是堅(jiān)持愛(ài)民為民。我始終認(rèn)為，只有用一顆愛(ài)心對(duì)待群眾，心系群眾冷暖，把群眾的樂(lè)看作自己的樂(lè)，把群眾的苦看作自己的苦，工作才有無(wú)限的動(dòng)力。面對(duì)組織的信任和群眾的期待，我認(rèn)為沒(méi)有理由不好好工作，沒(méi)有理由干不好工作。二是堅(jiān)持真抓實(shí)干。堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，“大事”要問(wèn)，“小事”也做，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。在工作中克服各種形式主義，不做表面文章，每一項(xiàng)工作都做到有布置、有檢查、有落實(shí)。對(duì)自己分管的各項(xiàng)工作，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制，做到既不大包大攬，又不推而不管，以科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)公司經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大局，努力推動(dòng)各項(xiàng)分管工作上水平。三是堅(jiān)持德才兼?zhèn)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，時(shí)刻牢記傳統(tǒng)美德，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，堅(jiān)持良好職業(yè)道德，保持發(fā)揚(yáng)家庭美德。遵紀(jì)守法、自尊自強(qiáng)、自重自勵(lì)。積極倡導(dǎo)明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉節(jié)約，敬業(yè)奉獻(xiàn)的健康文明生活方式，不斷提高自己思想品德修養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)洹Ｋ氖菆?jiān)持廉潔自律。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升自身素質(zhì)和能力。

我始終把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。能自覺(jué)參加上級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和黨支部學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)重要講話，堅(jiān)持用黨的新理論成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)政策、規(guī)定，在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定政治信念和政治立場(chǎng)，牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的觀念。深入研究黨的新思路、新理念、新措施，通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀，提高了運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決問(wèn)題的能力。平時(shí)盡量擠時(shí)間閱讀黨報(bào)黨刊及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，針對(duì)崗位要求和工作的實(shí)際需要，加強(qiáng)各項(xiàng)工作政策理論等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)際工作的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，創(chuàng)新工作思路，提高工作水平。能積極開(kāi)展調(diào)查研究，深入一線了解情況，掌握一手資料，吸取經(jīng)驗(yàn)，理清工作思路，以獲得解決問(wèn)題的辦法。

五、學(xué)法用法，增強(qiáng)法治意識(shí)，提升依法行政能力和水平。

今年以來(lái)，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識(shí)、武裝了頭腦、筑牢了防線、明確了目標(biāo)。同時(shí)堅(jiān)持執(zhí)行民主、科學(xué)、依法決策，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的各項(xiàng)決定，在工作中，我注重聽(tīng)取他人意見(jiàn)，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工積極性和創(chuàng)造性，尊重他人，以誠(chéng)待人，為人謙讓，處事公正。

一年來(lái)，盡心盡責(zé)做事，能夠按照組織原則，服從上級(jí)安排。在工作中都能身先士卒，率先垂范，團(tuán)結(jié)同志，共同搞好工作。但認(rèn)真總結(jié)、靜心反思，發(fā)現(xiàn)還存在一些不足，如工作方法簡(jiǎn)單，性急，處理問(wèn)題不夠冷靜，對(duì)有關(guān)政策的理論研究還比較膚淺、對(duì)工作過(guò)程中的一些難點(diǎn)問(wèn)題解決不力、平時(shí)工作中的迎來(lái)送往活動(dòng)過(guò)多等等，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將努力加以克服和改進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

20xx年，xx鄉(xiāng)按照黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的總體要求，夯實(shí)基層紀(jì)檢監(jiān)察力量，探索監(jiān)督方式，狠抓作風(fēng)和基層黨組織建設(shè)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的政治生態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：

一、狠抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)基層紀(jì)檢監(jiān)察力量。

去年年初，按照縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委“五統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的安排部署，xx鄉(xiāng)圍繞“硬件”“軟件”兩個(gè)主要指標(biāo)，全面夯實(shí)基層紀(jì)檢監(jiān)察力量。一是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)紀(jì)檢辦公場(chǎng)所。投資36萬(wàn)元，建成了信訪大廳、密談室、談心室、談話室、監(jiān)控室、醫(yī)療室、紀(jì)委辦公室等，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委單獨(dú)辦公使用場(chǎng)所，落實(shí)鄉(xiāng)紀(jì)委“10萬(wàn)+”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委履職提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。二是配齊配強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)隊(duì)伍要求，任命紀(jì)委書(shū)記1名、副書(shū)記1名、紀(jì)委專職委員2名和監(jiān)察專員1名，28個(gè)村選聘了56名村級(jí)監(jiān)督信息員。

村級(jí)信息監(jiān)督員日?！案墒裁础⒃趺锤伞钡膯?wèn)題，要求其做好“四員”，即：村信息“監(jiān)督員”、“信息員”、“提醒員”和“調(diào)解員”，有效地防止各類矛盾糾紛擴(kuò)大，將事態(tài)消滅在萌芽狀態(tài)。截止目前，全鄉(xiāng)村監(jiān)督信息員共排查解決矛盾糾紛7件。三是加大案件查辦工作力度。一年來(lái)，xx鄉(xiāng)共立案各類問(wèn)題線索5件，已全部按期辦結(jié)，給予黨紀(jì)處分5人，誡勉談話12人，提醒談話6人，通報(bào)批評(píng)15人，起到了很好的震懾和警示教育作用。

二、狠抓黨員和組織建設(shè)，扛牢全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。

中召鄉(xiāng)堅(jiān)持把村級(jí)黨建示范點(diǎn)建設(shè)作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的抓手，扎實(shí)開(kāi)展“紅旗黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)。一是完善規(guī)章制度。制定了《xx鄉(xiāng)農(nóng)村黨員管理辦法》，完善了《xx鄉(xiāng)機(jī)關(guān)管理制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度和“書(shū)記上黨課”制度，實(shí)行靠制度管人管事。二是狠抓后進(jìn)支部整頓工作。如期完成了xx村后進(jìn)支部整頓任務(wù)。20xx年，新建成了xx村村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，全鄉(xiāng)新發(fā)展黨員32名，培養(yǎng)積極分子44名。目前，全鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)黨建示范點(diǎn)12個(gè)，“紅旗村黨支部”3個(gè)，28個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)全部實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。三是深化“以案促改”警示作用。緊緊圍繞鄉(xiāng)紀(jì)委查處的西xx支部委員、文書(shū)xx坐收坐支問(wèn)題，在全鄉(xiāng)深入開(kāi)展“以案促改”專項(xiàng)警示教育大會(huì)，通過(guò)違紀(jì)人員的現(xiàn)身說(shuō)法，用身邊事教育引導(dǎo)身邊人。

三、狠抓作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，探索加強(qiáng)鄉(xiāng)直站所管理方式。

為進(jìn)一步發(fā)揮縣直部門(mén)鄉(xiāng)直站所作用，充分發(fā)揮其行政管理職能和三農(nóng)服務(wù)職能，有效解決存在的條塊關(guān)系不順，協(xié)調(diào)銜接不夠等問(wèn)題，xx鄉(xiāng)以“作風(fēng)攻堅(jiān)年”和“檢視問(wèn)題，正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)為抓手，積極探索對(duì)鄉(xiāng)直站所的管理方式：一是強(qiáng)化日常監(jiān)督。加大對(duì)鄉(xiāng)直站所在執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神、窗口便民服務(wù)、遵守工作紀(jì)律等監(jiān)督監(jiān)察力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)接處理，樹(shù)立和維護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察權(quán)威；二是強(qiáng)化工作調(diào)度。堅(jiān)持在工作中錘煉作風(fēng)，圍繞全鄉(xiāng)中心工作安排，把各鄉(xiāng)直站所工作開(kāi)展落實(shí)情況，納入到鄉(xiāng)督察督辦工作進(jìn)度臺(tái)賬，定期督導(dǎo)，對(duì)懶政怠政、不作為慢作為的，堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理；三是強(qiáng)化工作通報(bào)交流。把鄉(xiāng)直站所履職情況納入鄉(xiāng)紀(jì)委月例會(huì)和年度述職述廉報(bào)告會(huì)，定期聽(tīng)取工作開(kāi)展情況通報(bào)，互通工作中遇到的困難和問(wèn)題，較好解決了鄉(xiāng)紀(jì)委監(jiān)察辦公室無(wú)權(quán)管轄和派駐紀(jì)檢組管理乏力的問(wèn)題。

四、扎實(shí)開(kāi)展“手拉手心連心”活動(dòng)，積極營(yíng)造良好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。

為確保我省重點(diǎn)項(xiàng)目xx高鐵建設(shè)順利進(jìn)行，按照縣紀(jì)委書(shū)記xxx同志提出的，要讓紀(jì)委成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推者”、“督戰(zhàn)隊(duì)”精神，我與鄉(xiāng)紀(jì)委工作人員經(jīng)常深入中鐵十八局與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系，詳細(xì)了解項(xiàng)目進(jìn)展以及遇到的困難和問(wèn)題，并讓鄉(xiāng)紀(jì)委與xx高鐵xxx段項(xiàng)目施工方中鐵十八局結(jié)成了“手拉手心連心”對(duì)子。今年，在走訪企業(yè)中得知xxx村有個(gè)別人攔截施工車輛要錢違法情況后，就通知派出所依法將嫌疑人進(jìn)行處罰，對(duì)參與攔截施工車輛的2名黨員給予了黨內(nèi)警告處分，公安機(jī)關(guān)還拘留了3名違法人員。通過(guò)“手拉手心連心”行動(dòng)，為企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

五、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作的建議。

1、加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，讓其參加縣級(jí)以上紀(jì)委監(jiān)察委案件辦理，以實(shí)戰(zhàn)促進(jìn)業(yè)務(wù)能力。

2、研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)鄉(xiāng)直站所黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)管辦法。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

根據(jù)黨委文件要求，現(xiàn)將自己任現(xiàn)職以來(lái)的德、能、勤、績(jī)、廉方面的情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持正確政治方向不斷提高思想覺(jué)悟。

在一年的工作中，我注意堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、鼓正氣，用正確的人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)大家有理想、有抱負(fù)、講團(tuán)結(jié)、做貢獻(xiàn)。注意帶頭搞好黨政團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持民主集中制。班子成員之間始終保持相互溝通與配合。在平時(shí)工作中，能堅(jiān)持召開(kāi)每周工作例會(huì)，大事會(huì)議討論，集體決定。能主動(dòng)支持黨支部工作，遇大事注意和大林書(shū)記協(xié)商通氣，統(tǒng)一思想，維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。能夠注意聽(tīng)取大家意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)周圍同志一道工作。履行黨支部副書(shū)記的工作職責(zé)，協(xié)助做好支部工作。注意端正個(gè)人品質(zhì)，堅(jiān)持客觀公正。不好大喜功，不虛吹浮夸。

二、抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高管理能力。

新校區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)投入巨資的工程，作為一個(gè)建設(shè)者，這是個(gè)人事業(yè)上難得的機(jī)遇，也是一生中面臨的重大挑戰(zhàn)。為完成好工作，我首先提出高起點(diǎn)設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)，使我校新校區(qū)成為全國(guó)高校新校區(qū)建設(shè)中有三位院士參與設(shè)計(jì)的單位，為后來(lái)獲獎(jiǎng)數(shù)量第一奠定了基礎(chǔ)。在日常工作中，我注意遇到不明白的地方注意找專業(yè)人員請(qǐng)教，不管他是專家還是一個(gè)普通水工。在選擇分包工程隊(duì)伍時(shí)，盡可能找專業(yè)隊(duì)伍。其次，我注意處理好工期與質(zhì)量的矛盾。既不一味強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而置學(xué)校大局于不顧，也不能不顧質(zhì)量只要進(jìn)度，用智慧去創(chuàng)造性地工作。其三，注意處理好建設(shè)資金和工程質(zhì)量的矛盾，力求做到在造價(jià)不高的情況下，做出有內(nèi)涵的精品。

三、落實(shí)工作目標(biāo)完成建設(shè)任務(wù)。

0x年完成的主要工作如下：

（一）教師公寓一期工程按期完成。

教師公寓二期工程共有19棟樓，1368戶，總建筑面積為22萬(wàn)m2，分為德園1-2標(biāo)段、德園3-4標(biāo)段、祥園、引進(jìn)人才樓和基礎(chǔ)設(shè)施5個(gè)部分，總投資為2.6億元，建設(shè)管理涉及4個(gè)施工標(biāo)段、4個(gè)監(jiān)理標(biāo)段。目前，二期工程已經(jīng)按目標(biāo)要求建成。同時(shí)，還完成了與之配套的室外水、暖、電工程。

體育館工程順利竣工并投入使用。

目前，體育館工程已經(jīng)順利竣工并投入使用。新體育館實(shí)際座位4725座，具有三大功能：其一是承擔(dān)排球、籃球、手球、羽毛球、乒乓球等國(guó)際單項(xiàng)比賽及比賽。其二是承擔(dān)大型文藝演出。其三是承擔(dān)大型學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)及各類集會(huì)。在未移交（學(xué)校原因：管理機(jī)構(gòu)不明確）的狀況下，成功舉辦了20xx年研究生畢業(yè)典禮、國(guó)家女排聯(lián)賽、國(guó)家首屆大學(xué)生合球比賽、開(kāi)發(fā)區(qū)建區(qū)20周年大型慶典、中央電視臺(tái)“三農(nóng)先進(jìn)走進(jìn)鄭大”、中央電視臺(tái)街舞比賽等31場(chǎng)大型活動(dòng)。通過(guò)使用，證明體育館達(dá)到了設(shè)計(jì)目標(biāo)。

（三）綜合體育場(chǎng)、科技館和南體育場(chǎng)等工程開(kāi)始前期準(zhǔn)備。

完成了中心體育館工程因投資壓縮后建設(shè)設(shè)計(jì)方案的調(diào)整、論證和初步設(shè)計(jì)工作，為20xx年開(kāi)工奠定了基礎(chǔ)；完成了南體育場(chǎng)工程前期準(zhǔn)備工作，已將經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查的分項(xiàng)工程預(yù)算報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)，因?qū)W校資金未到位，無(wú)法開(kāi)工；與鄭州市科技館初步達(dá)成了共建新校區(qū)科技館的意向，已上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)。

我校已與高新區(qū)就合建的醫(yī)院、小學(xué)、幼兒園項(xiàng)目達(dá)成協(xié)議，建設(shè)資金由高新區(qū)籌集，小學(xué)、幼兒園由高新區(qū)管理，醫(yī)院由我校管理。目前，該項(xiàng)目已經(jīng)完成了規(guī)劃調(diào)整和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，具備了開(kāi)工條件。

（五）建成區(qū)的整修工作全面展??

建設(shè)辦為完成此項(xiàng)工作，專門(mén)成立了維修組，由行政副主任負(fù)責(zé)，并配備5名專職人員。08年主要完成了以下工作：

1、綜合管理中心北側(cè)綠化廣場(chǎng)和北綠化帶石凳基礎(chǔ)改造，以及小廣場(chǎng)圖案基礎(chǔ)改造。

2、材料系實(shí)驗(yàn)樓電路改造。

3、校醫(yī)院室內(nèi)墻壁、線路改造以及室外道路、滅菌室的改造。

4、盛和苑圍墻修建修復(fù)工程。

5、理工實(shí)驗(yàn)樓通風(fēng)系統(tǒng)改造。

6、醫(yī)學(xué)組團(tuán)廣場(chǎng)、歷史系門(mén)前、商學(xué)院門(mén)場(chǎng)鋪廣場(chǎng)磚230㎡。

7、修鋪南大門(mén)及管理中心廣場(chǎng)廣場(chǎng)磚分12次25處30㎡。

8、校園人行道路鋪1號(hào)小方磚3449㎡283處。

9、校園新鋪人行小道11條256㎡。

10、盛和苑一期住戶報(bào)修453戶次，接聽(tīng)報(bào)修電話11000次，下發(fā)維修單3100張。

11、盛和苑一期凍損暖氣片維修459戶合計(jì)5815片。

12、教師公寓北圍墻建設(shè)337米，修補(bǔ)圍墻344米。

（六）已完工項(xiàng)目的移交工作進(jìn)展明顯。

由于管理體制的原因，新校區(qū)已完工程的移交一直比較困難。在校領(lǐng)導(dǎo)分工調(diào)整后，這個(gè)問(wèn)題有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。08年，我們克服重重困難，完成盛和苑一期126部電梯的移交和126套單元門(mén)的移交。完成了盛和苑一期供水供電設(shè)備的移交，完成校內(nèi)其它工程材料移交35項(xiàng)，共1829卷。

（七）超額完成的工作。

在學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)之外，08年我們還完成了以下工作：

1、松園二棟學(xué)生宿舍樓開(kāi)工。松園23#、24#學(xué)生宿舍樓總建筑面積10000m2,總造價(jià)為1200萬(wàn)元，為6層磚混結(jié)構(gòu)。兩棟樓均順利完成設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理招標(biāo)、前期報(bào)批手續(xù)等工作，于12月份順利開(kāi)工。

2、完成了綜合管理中心七樓改造工程、連廊改造工程、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室改造工程。

3、隨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)科組團(tuán)、工科組團(tuán)、文科組團(tuán)、圖書(shū)館等已交付使用項(xiàng)目進(jìn)行了回訪，對(duì)院、系提出的問(wèn)題進(jìn)行了整改。

4、完成了2700戶天然氣安裝和點(diǎn)火工作。

5、圖書(shū)館天棚遮陽(yáng)簾的施工。

6、東大門(mén)景觀工程施工。

7、東大門(mén)推拉門(mén)的選擇與施工。

8、校長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室的改造和施工。

9、完成了北體育場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)地改造以及照明線路改造工作。

10、完成了元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)篝火、燈光、鐘樓設(shè)備和演出主會(huì)場(chǎng)的設(shè)備保障工作。

四、個(gè)人廉政情況。

（一）思想重視。

基建工作易腐易變的高危行業(yè)，是反腐倡廉的前哨陣地。腐敗，隨時(shí)隨地都可能發(fā)生在我們身邊。防微杜漸，警鐘常鳴，不僅是我對(duì)建設(shè)辦全體同志的要求，更是對(duì)自己的鞭策。四年來(lái)，我注意從嚴(yán)要求自己，如臨深淵、如履薄冰。既要拒絕收受一切金錢財(cái)物，又要協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，為新校區(qū)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境。

（二）端正態(tài)度。

作為建設(shè)辦主任，我注意正確理解組織上對(duì)崗位的制約和對(duì)個(gè)人信任的區(qū)別。對(duì)崗位不制約，好人也會(huì)變壞；對(duì)崗位制約，不等于對(duì)個(gè)人不信任。

（三）提高效率。

制約和效率是一對(duì)矛盾，指揮工程建設(shè)需要很高的工作效率，解決復(fù)雜的工程實(shí)際問(wèn)題需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。但同時(shí)，工程建設(shè)又有巨額資金的投入，不僅質(zhì)量責(zé)任重大，而且廉政難度也很大。作為建設(shè)辦主任，我注意運(yùn)用智慧，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，學(xué)會(huì)在法律、法規(guī)許可的范圍內(nèi)限度地提高工作效率。

通過(guò)努力，我保持了個(gè)人清廉，建設(shè)辦也未發(fā)現(xiàn)廉政問(wèn)題。

回顧08年的工作，讓我倍感欣慰的是，這是我與建設(shè)辦的伙伴們共同度過(guò)的一生中最有意義的一段時(shí)光。新校區(qū)建設(shè)是一個(gè)巨大的實(shí)踐場(chǎng)所，建設(shè)中遇到的問(wèn)題迫使我去思考，在解決了一個(gè)個(gè)困難的同時(shí)，也使自己的業(yè)務(wù)理論水平有了提高，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、宣傳和組織動(dòng)員能力、駕馭復(fù)雜局面能力、現(xiàn)場(chǎng)指揮和應(yīng)變能力都得到了鍛煉。

謝謝大家！

述職人：

20xx年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20__年是鄉(xiāng)各項(xiàng)工作承前啟后的一年，通過(guò)實(shí)現(xiàn)2個(gè)建檔立卡貧困村摘帽、18戶80名貧困人口致富脫貧統(tǒng)領(lǐng)穩(wěn)定、發(fā)展、民生三件大事，一年來(lái)，在縣委、縣人大、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委“一班人”，注重在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì)，在實(shí)干中體現(xiàn)執(zhí)政能力，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)群眾艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，較好地完成了縣委、縣政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要述職報(bào)告如下：

一、注重學(xué)習(xí)努力提升學(xué)用本領(lǐng)。

黨的十九大會(huì)議對(duì)各級(jí)開(kāi)拓在新形勢(shì)新任務(wù)下創(chuàng)新工作提出了新的更高的要求，我堅(jiān)持做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭工作，注重學(xué)以致用，將“兩學(xué)一做”作為常態(tài)性工作來(lái)抓，把省黨代會(huì)精神及十九大精神宣傳牢牢抓在手上，親自深入各支部開(kāi)展宣教工作。全年完成宣教15次，宣教率100%，同時(shí)把對(duì)政治理論學(xué)習(xí)作為日常學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，別人不清楚的自已先弄懂悟通。并做到“五勤”，即勤看，勤聽(tīng)，勤記，勤思，勤行。平時(shí)除積極參加上級(jí)安排各種培訓(xùn)和縣委中心組集體學(xué)習(xí)之外，還善于向報(bào)紙等媒介學(xué)習(xí)黨建、精準(zhǔn)脫貧及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的知識(shí)。并堅(jiān)持與本鄉(xiāng)、村實(shí)際相比對(duì)與結(jié)合，讓所學(xué)聯(lián)系和指導(dǎo)所為。

二、開(kāi)拓進(jìn)取，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)快速發(fā)展。

作為黨委書(shū)記，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感，經(jīng)常深入基層黨員和群眾擺家常、聽(tīng)意見(jiàn)開(kāi)展調(diào)查研究，既聽(tīng)群眾的所思、所想又能收集關(guān)于鄉(xiāng)村干部工作開(kāi)展情況的第一手信息。

一是抓班子建設(shè)。一年來(lái)，我努力扮演好“班長(zhǎng)”的角色，帶領(lǐng)“一班人”以“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)，致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班子，促進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班子戰(zhàn)斗力和凝聚力，把堅(jiān)持民主集中制、民主決策、科學(xué)決策等制度貫穿始終，不斷提高了班子整體素質(zhì)。順利完成了4個(gè)村的村級(jí)換屆工作，真正把組織信任、人民擁護(hù)的能人選拔到村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上，優(yōu)化了基層干部結(jié)構(gòu)，壯大了基層組織力量。

二是帶好隊(duì)伍。結(jié)合縣作風(fēng)整頓年的契機(jī)，大力開(kāi)展鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)的整頓工作，5月初對(duì)鄉(xiāng)職工李某某違反工作紀(jì)律開(kāi)展了四個(gè)面對(duì)面集中教育。規(guī)范出臺(tái)了村級(jí)干部年度考核實(shí)施細(xì)則，同時(shí)注重對(duì)普通職工傳幫帶，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，使之個(gè)個(gè)均能獨(dú)擋一面，完成好各自的職責(zé)工作。

三是落實(shí)主體責(zé)任，抓好主業(yè)。一年來(lái)，我始終將黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)和抓手，針對(duì)去年述職評(píng)議查擺出的3個(gè)問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向，建立整改臺(tái)賬，全面整改。主持召開(kāi)8次黨委會(huì)會(huì)議、專題研究黨建工作12次，到村指導(dǎo)基層黨建工作15次，解決具體問(wèn)題7個(gè)，對(duì)村支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行換屆回頭看談話4人次。深入4個(gè)村支部活動(dòng)室對(duì)黨員、群眾開(kāi)展省第十一次黨代會(huì)精神宣講4次，宣講面100%。開(kāi)展十九大精神宣講6村次，開(kāi)展“七一”表彰紀(jì)念活動(dòng)。表彰優(yōu)秀基層黨組織2個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員8人，表彰孝善和儉先進(jìn)個(gè)人6人，達(dá)到了表彰先進(jìn)激勵(lì)普通的作用。同時(shí)將“兩學(xué)一做”教育不斷引向深入。促進(jìn)黨員人人爭(zhēng)做合格黨員。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任人，我切實(shí)履行主體責(zé)任：

一是結(jié)合作風(fēng)整頓建設(shè)年活動(dòng)，與班子成員及換屆后的村級(jí)主要負(fù)責(zé)人簽訂了廉政承諾書(shū)，督促重大事項(xiàng)申報(bào)制，并在大、小會(huì)議上將黨風(fēng)廉政工作做到時(shí)時(shí)講、處處講，確保廉潔自律警鐘長(zhǎng)鳴。在班子內(nèi)部形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。

二是深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立依法行政思想。組織規(guī)范鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作制度。著力提高機(jī)關(guān)工作效率，從自身做起，創(chuàng)一流黨員干部隊(duì)伍，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型機(jī)關(guān)，樹(shù)立了廣大干部依法行政思想，提高了工作效率，推進(jìn)了鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的深入發(fā)展。

三是堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)干部崗位調(diào)整工作透明度。凡是重大事件或重大決策及重大財(cái)務(wù)支出，都組織召開(kāi)黨委會(huì)或黨委擴(kuò)大會(huì)按照末位發(fā)言制加以討論，聽(tīng)取各班子成員的意見(jiàn)和建議。

四是以身作則，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。帶頭嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度。在生活中，我頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起平淡、管得住小節(jié)、擋得住誘惑，不為名所累，不為利所縛，不為權(quán)所困。時(shí)時(shí)告誡自己，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦，當(dāng)好廣大黨員干部群眾的表率。

四、存在問(wèn)題。

回顧一年來(lái)的工作，還存在不少問(wèn)題：

1、黨建工作創(chuàng)新力度不夠，經(jīng)濟(jì)工作沒(méi)有新的大的突破，思想還不夠活，步子還不夠大，意識(shí)還不夠超前，未能在城關(guān)片區(qū)一枝獨(dú)秀。

2、事無(wú)具細(xì)，阻礙了其它班子成員能動(dòng)作用的發(fā)揮?？傁胱非笸昝缹?dǎo)致的工作作風(fēng)容易讓部屬無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。

3、做事求立竿見(jiàn)影，有急功近利的思想，理論聯(lián)系實(shí)際的深度廣度還不夠，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的理論指導(dǎo)不夠扎實(shí)。

五、下一步工作打算思路。

1、進(jìn)一步抓實(shí)黨建工作。做好藏區(qū)黨建創(chuàng)建年科爾納創(chuàng)建點(diǎn)的相關(guān)工作。統(tǒng)籌推動(dòng)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)支部、村級(jí)支部的創(chuàng)建工作。做到點(diǎn)上精、面上齊、實(shí)際有內(nèi)涵。

2、全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。確保按期完成村摘帽、戶脫貧工作任務(wù)。

3、繼續(xù)做好防災(zāi)抗災(zāi)及安全生產(chǎn)工作，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)“0”損失。

4、統(tǒng)籌推動(dòng)其它各項(xiàng)工作。

我的述職完畢懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)與建議。以便于自已認(rèn)真整改，不斷地改進(jìn)自己的工作。

__年，擔(dān)任學(xué)院黨委書(shū)記和院長(zhǎng)，在上級(jí)黨委、紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員，敏銳感知，主動(dòng)作為，積極認(rèn)領(lǐng)落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)整改任務(wù)，全面整肅“四風(fēng)”；守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，推進(jìn)學(xué)院適應(yīng)和跟進(jìn)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)；認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部。

一、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，提高履責(zé)能力和水平。

任書(shū)記第一年，必須以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，充實(shí)理論和思想武裝，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，涵養(yǎng)職責(zé)素質(zhì)，培養(yǎng)管黨治黨建黨秉賦。一年中，先后參加公安部校長(zhǎng)治校能力和書(shū)記黨性修煉2期培訓(xùn)班；參加省委等上級(jí)組織的黨建工作主題會(huì)議16次；學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神；學(xué)習(xí)了中央、省委和公安部、教育部、省公安廳、省教育廳等上級(jí)黨委、紀(jì)委發(fā)布的系列重要文件或領(lǐng)導(dǎo)講話精神；學(xué)習(xí)了黨報(bào)黨刊等發(fā)表的黨風(fēng)廉政建設(shè)主題文章及文獻(xiàn)資料。

通過(guò)學(xué)習(xí)研讀，一是奠定了對(duì)黨委、黨委書(shū)記主體責(zé)任、第一責(zé)任、首位責(zé)任內(nèi)涵的基本認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)自覺(jué)；二是增強(qiáng)了對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感的正確理解和清醒把握；三是形成了抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是最大政績(jī)、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職的政績(jī)觀念和重心導(dǎo)向；四是促進(jìn)了對(duì)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持反腐倡廉“無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”等新常態(tài)的敏銳認(rèn)知和積極適應(yīng)；五是帶動(dòng)了自己領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)換，豐富了黨性修煉，提高了守崗履職盡責(zé)的能力和水平。

二、始終保持警醒狀態(tài)，不斷強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

根據(jù)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)際情況，提出構(gòu)建“六位一體”責(zé)任體系，強(qiáng)化“三線”意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“關(guān)鍵崗位”源頭治理；全方位、全角度、全路徑傳導(dǎo)覆蓋，延伸到單位，責(zé)任到個(gè)人，筑牢反腐敗防線。

（一)將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨委和書(shū)記工作的主線貫穿全年。__年既是學(xué)院深化作風(fēng)整改年，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)年。2月開(kāi)學(xué)之初，部署安排“正風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警(好教師、好職工）”活動(dòng)；5月，召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，開(kāi)展宣傳教育月活動(dòng)，書(shū)記主講黨風(fēng)廉政建設(shè)課；7月至9月，開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)專題__生活會(huì)和總結(jié)考核，結(jié)賬兌現(xiàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)；10月，召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議和中心組理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步倡學(xué)習(xí)、強(qiáng)黨建、正風(fēng)紀(jì)、謀發(fā)展；11月，以黨建為主題，自主安排召開(kāi)一次非典型__生活會(huì)，書(shū)記帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)；12月，按中央和省委統(tǒng)一部署，以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，深化作風(fēng)建設(shè)”為主題，在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，召開(kāi)黨委__生活會(huì)，認(rèn)真撰寫(xiě)材料，深入進(jìn)行對(duì)照檢查，嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)，扎實(shí)進(jìn)行整改。在全年的這一工作脈絡(luò)中，作為書(shū)記始終做到親自動(dòng)員部署，親自檢查督促，親自主講宣傳，力求取得實(shí)效。

（二)堅(jiān)持不懈抓好作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織開(kāi)展“整風(fēng)肅紀(jì)、爭(zhēng)做好干警(好教師、好職工）活動(dòng)”，進(jìn)一步鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)反對(duì)“四風(fēng)”教育活動(dòng)，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)，開(kāi)好黨委__生活會(huì)，嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見(jiàn)”、公安部的“三個(gè)嚴(yán)禁”和教育部的“六條意見(jiàn)”以及省公安廳的一系列要求，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)、凈校風(fēng)，在干部選拔、職稱評(píng)選、人員招聘、工程建設(shè)等方面堅(jiān)持公開(kāi)公平公正，不暗箱操作、不個(gè)人決策、不長(zhǎng)官意志、不違反紀(jì)律。

（三）堅(jiān)決有力做好腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控和查處。針對(duì)高校容易出現(xiàn)問(wèn)題的重點(diǎn)領(lǐng)域和崗位，著重抓實(shí)學(xué)院“十個(gè)要害職位和崗位”的源頭治理和防范。針對(duì)有利益、有誘惑、有風(fēng)險(xiǎn)、有陷阱的要害崗位和職位，把握因事涉人、因人涉事，人人有關(guān)，抓早抓小抓苗頭，真抓狠抓主動(dòng)抓，防患于未然。同時(shí)，把查辦案件放在突出位置，堅(jiān)持有腐必懲，有貪必肅，多次召開(kāi)黨委會(huì)研究相關(guān)案件，對(duì)涉事人員嚴(yán)肅查處，以儆效尤。

三、始終堅(jiān)持嚴(yán)格自律狀態(tài)，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任自我約束，發(fā)揮個(gè)人表率作用。

打鐵還需自身硬，作為書(shū)記院長(zhǎng)，作為學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任人，時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏，把持自我、嚴(yán)于律己、以身作則，自覺(jué)接受黨委班子成員、院紀(jì)委、全體教職工的監(jiān)督。

（一）嚴(yán)格堅(jiān)持按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律作風(fēng)要求自己。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，始終保持黨員干部的政治覺(jué)悟和思想敏銳，講政治，講原則，思想上、言行上與黨中央保持高度一致。

（二）牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”，堅(jiān)決貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“六條意見(jiàn)”。帶頭堅(jiān)持反對(duì)和克服官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主陣地和話語(yǔ)平臺(tái)，突出師德師風(fēng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活。始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、公平公正、寬容待人、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大情況報(bào)告制和廉潔自律承諾制。

（三）嚴(yán)于律己，清廉簡(jiǎn)樸，自覺(jué)承諾堅(jiān)持兩個(gè)“不分管”、四個(gè)“不插手打招呼”。堅(jiān)持從自身做起，強(qiáng)調(diào)黨務(wù)公開(kāi)、干部人事工作公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、公車使用公開(kāi)、公款消費(fèi)公開(kāi)、預(yù)算公開(kāi)。在學(xué)院__年黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)上鄭重向全院教職工承諾：堅(jiān)持“兩個(gè)不分管”，一不分管組織人事處，二不分管計(jì)劃財(cái)務(wù)處；堅(jiān)持四個(gè)“不插手打招呼”，一是不插手打招呼安排自己的親友到學(xué)院工作，二是不插手打招呼基建維修工程項(xiàng)目，三是不插手打招呼各種經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)和場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備的有償經(jīng)營(yíng)、租賃，四是不插手打招呼面向兩院學(xué)生的各種外來(lái)的有償收費(fèi)的培訓(xùn)活動(dòng)；全面推行黨務(wù)公開(kāi)、院務(wù)公開(kāi)，帶頭接受監(jiān)督，積極以良好的帶頭作用推進(jìn)落實(shí)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，以上率下、以己率人。

__年將進(jìn)一步嚴(yán)格履行自身黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更強(qiáng)的紀(jì)律約束自我，完善“六位一體”責(zé)任體系，推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺(tái)階。

在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在場(chǎng)黨委班子成員以及廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，抓基層打基礎(chǔ)，抓班子帶隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，為促進(jìn)全場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

一、黨建工作基本情況。

我場(chǎng)共有黨員270名，農(nóng)民黨員183人，國(guó)干黨員87人，女性黨員24名，流動(dòng)黨員48人，流動(dòng)地點(diǎn)：廣東省、四川省、上海市、北京市等地。

全場(chǎng)現(xiàn)有黨委一個(gè)，支部13人。現(xiàn)有干部職工20人，其中公務(wù)員9人，班子成員6人，人大專職副主任1人，落崗公務(wù)員1人，機(jī)關(guān)工作人員11人。全場(chǎng)五大中心合為一個(gè)中心，統(tǒng)稱為農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，中心人員6人。場(chǎng)直單位有5個(gè)，分別是財(cái)政、學(xué)校、衛(wèi)生、血防、土管。全場(chǎng)有五個(gè)分場(chǎng)、三個(gè)村，分場(chǎng)、村兩委班子32人，其中女干部7人，兩委交叉任職18人，主職交叉任職7人。后備干部16人。

二、黨建工作主要做法。

（一）帶頭落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，切實(shí)履行好基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。

系一個(gè)黨支部，每月到轄區(qū)內(nèi)支部檢查指導(dǎo)工作不少于一次，場(chǎng)黨委每月召開(kāi)一次基層黨建工作專題會(huì)議，在聽(tīng)取黨建工作情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究解決重要問(wèn)題，從而形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門(mén)各司其職，一級(jí)抓一級(jí)”的黨建工作良性機(jī)制。在抓具體黨建工作中，我作為“第一責(zé)任人”，到任后召集了黨政聯(lián)席會(huì)研究制定了黨建工作計(jì)劃，明確了黨建工作重點(diǎn)，尤其是市委組織部開(kāi)展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)部署后，又結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際及時(shí)制定了活動(dòng)方案，并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密安排，間周三安排組織辦對(duì)黨建工作進(jìn)行匯報(bào)，強(qiáng)化了督促檢查，使此項(xiàng)活動(dòng)健康有序開(kāi)展并取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（二）突出重點(diǎn)，認(rèn)真抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1、基層黨組織分類定級(jí)工作。

我場(chǎng)現(xiàn)有基層組織13個(gè)，農(nóng)村8個(gè)，事業(yè)單位2個(gè)，機(jī)關(guān)2個(gè)，非公經(jīng)濟(jì)組織1個(gè)，現(xiàn)有黨員270名。按照一類占20%-25%，三類占10%-15%的比例要求，對(duì)照評(píng)分細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)基層黨組織自評(píng)，黨員群眾民主測(cè)評(píng)，黨委審評(píng)，最后審批。評(píng)出一類黨支部2個(gè)，三類黨支部1個(gè)，二類黨支部10個(gè)。在自評(píng)時(shí)，兩委班子參加，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)量化打分、黨員群眾測(cè)評(píng)時(shí)，邀請(qǐng)黨員群眾參加，介紹基層組織分類定級(jí)工作，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分類定級(jí)的目的意義，使他們積極參與，黨委班子成員到各自聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行督促指導(dǎo)，對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真搞好自評(píng)、測(cè)評(píng)工作。在評(píng)定中，場(chǎng)黨委成立審評(píng)小組，由黨委書(shū)記、分管黨務(wù)副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、組織委員組成，對(duì)每個(gè)基層組織自評(píng)、測(cè)評(píng)進(jìn)行綜合分析，嚴(yán)格把關(guān)，評(píng)定、核準(zhǔn)定級(jí)是否準(zhǔn)確，形成審評(píng)結(jié)論，并將審評(píng)結(jié)果下發(fā)到每個(gè)基層組織，張榜公示，接受監(jiān)督。下一步，我們將對(duì)三類支部派駐國(guó)干擔(dān)任第一書(shū)記，力爭(zhēng)一類支部創(chuàng)品牌，二類支部提檔次，三類支部升層次。并加強(qiáng)對(duì)基層組織五務(wù)合一的領(lǐng)導(dǎo)和投入，在四分場(chǎng)新建120平方米的活動(dòng)室將黨員活動(dòng)中心、農(nóng)資超市、村級(jí)衛(wèi)生室合并辦公，服務(wù)群眾。

2、“迎創(chuàng)”工作。

在“喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng)中，我場(chǎng)根據(jù)實(shí)際成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實(shí)施方案。我在全場(chǎng)大會(huì)上做了迎創(chuàng)工作動(dòng)員講話，要以“喜迎xx大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題，進(jìn)一步掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)高潮，增強(qiáng)廣大黨員干部群眾"先"、"優(yōu)"意識(shí)和干事創(chuàng)業(yè)激情，特別是增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和每一位共產(chǎn)黨員的黨員意識(shí)、黨性意識(shí)。要求各基層組織結(jié)合當(dāng)前工作積極開(kāi)展迎創(chuàng)工作，對(duì)七個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)中的“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”制定了活動(dòng)方案，并在學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展“機(jī)關(guān)聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾，促科學(xué)發(fā)展、促社會(huì)和諧”制定了活動(dòng)方案，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有效行動(dòng)對(duì)全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出工作意見(jiàn)，有效推進(jìn)迎創(chuàng)工作開(kāi)展。同時(shí)，結(jié)合全市廉政書(shū)畫(huà)展拍攝活動(dòng)，組織全場(chǎng)基層書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行筆會(huì)交流，并遴選3幅作品參加市展。

3、選人用人公信度工作。

深入開(kāi)展交心談心活動(dòng)。我跟每個(gè)班子成員進(jìn)行交心談心，班子成員與自己分管的同志和所駐村、所聯(lián)系的單位的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行交心談心，溝通思想，提出意見(jiàn)和建議，幫助其提高能力，達(dá)到心相通、情相融的目的。認(rèn)真組織選人用人政策法規(guī)知識(shí)測(cè)試，不斷提高選人用人公信度和組織工作滿意度。

（三）強(qiáng)化農(nóng)村黨員干部教育管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

我們不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)和管理力度，努力提高黨員干部的政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

一是抓教育培訓(xùn)。立足于培植“領(lǐng)頭雁”，著力提升支部書(shū)記的自身修養(yǎng)和工作能力，積極組織農(nóng)村黨支部書(shū)記參加了市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)，以場(chǎng)黨校和村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為依托，組織培訓(xùn)班3期，累計(jì)參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到60余人，使廣大黨員的理論水平和綜合素質(zhì)得到了提高。

二是抓黨員干部管理。堅(jiān)持“嚴(yán)”當(dāng)頭，通過(guò)建立健全規(guī)章制度等方式，對(duì)黨員干部進(jìn)行規(guī)范化、制度化管理，黨員干部的工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，有效地提高了工作效率，密切了黨群、干群關(guān)系，樹(shù)立了良好形象。

三是嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)積極做好黨員的發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作。按照黨員發(fā)展“五制”管理的要求，堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”、“寧缺勿濫”的原則，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，注重從農(nóng)村致富帶頭人、優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員，并實(shí)行積極分子培養(yǎng)備案制，從源頭上保證黨員隊(duì)伍的質(zhì)量，為黨組織輸入新鮮血液。始終堅(jiān)持發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六方針，嚴(yán)格程序，不斷拓寬發(fā)展黨員工作面。嚴(yán)格黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，足額收繳，建立收繳臺(tái)帳，做到及時(shí)、明細(xì)、公開(kāi)。四是做好流動(dòng)黨員管理工作。建立流動(dòng)黨員登記制度，及時(shí)掌握流動(dòng)黨員的動(dòng)向，隨時(shí)掌握流動(dòng)黨員情況，使全場(chǎng)的流動(dòng)黨員管理逐步走上了規(guī)范化軌道。

年中述職報(bào)告要求 篇2

一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析，因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫(xiě)作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實(shí)可信，數(shù)字要準(zhǔn)確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。

二要點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出。述職報(bào)告過(guò)分全面，這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有，表面看上去好像很不錯(cuò)，實(shí)際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般情況，抓住主要矛盾，寫(xiě)出這一段工作的特色，這樣的述職報(bào)告不會(huì)千篇 一律，才會(huì)具有指導(dǎo)意義。

三要分析事實(shí)與材料，找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西，這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西，即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí)，是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!彈指一揮間，就已經(jīng)接近尾聲了。為了儲(chǔ)氣庫(kù)作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成，我單位嚴(yán)格依照國(guó)家和行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，以及法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、廠和作業(yè)區(qū)的相關(guān)規(guī)章制度開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為單位的綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任，在這一年里我勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)完成自己分內(nèi)的每一項(xiàng)工作。我主要參與了作業(yè)區(qū)的黨建工作、經(jīng)營(yíng)工作、生活管理工作、民族團(tuán)結(jié)工作、對(duì)外協(xié)調(diào)工作、社會(huì)治安管理工作等。現(xiàn)將年度個(gè)人完成工作情況總結(jié)如下。

我單位十分注重員工的思想素質(zhì)，因此，我也認(rèn)真配合好總支書(shū)記做好了本單位的黨建工作和員工的思想素質(zhì)培養(yǎng)工作。首先，我將馬克思主義理論作為開(kāi)展工作的理論基礎(chǔ)，開(kāi)展了對(duì)員工思想素質(zhì)的培訓(xùn)工作，教導(dǎo)員工要時(shí)刻遵守黨章黨紀(jì)，并時(shí)常對(duì)照黨章黨紀(jì)糾察自身存在的問(wèn)題;然后，訓(xùn)練員工理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將規(guī)范思想的理論知識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)際的工作聯(lián)系起來(lái)，對(duì)照實(shí)際工作不斷實(shí)踐、不斷探索、不斷分析、不斷總結(jié)、不斷提升，堅(jiān)定員工思想素質(zhì)的同時(shí)還提升了員工的工作能力;最后，還對(duì)員工進(jìn)行了考核和考察，站在我們的角度去發(fā)現(xiàn)員工還存在的不足和問(wèn)題，并鼓勵(lì)員工之間互相檢查、互相指正、互相批評(píng)，以保證員工的不足之處都能得到改正，提升員工整體隊(duì)伍的素質(zhì)和工作質(zhì)量。

對(duì)于總支書(shū)記分派的我單位文化事業(yè)建設(shè)的具體工作我也很好地完成了，同時(shí)，還將文化事業(yè)的宣傳工作和對(duì)外協(xié)調(diào)工作落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、發(fā)放宣傳單、拉放橫幅等方式為我單位的文化事業(yè)建設(shè)工作做好了全面的宣傳。根據(jù)我單位工作的需求，需要跟一些單位和廠房合作，跟他們的協(xié)調(diào)工作也是我組織完成的。主要是及時(shí)將相關(guān)信息和資料做好整理，及時(shí)接收相關(guān)單位和部門(mén)的反饋信息，實(shí)現(xiàn)資源信息的共享，以便遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間采取解決的方法。

我認(rèn)真協(xié)助總支書(shū)記做好了工人代表、青年學(xué)生代表、婦聯(lián)代表以及社會(huì)治安的綜合治理工作。我們堅(jiān)持“以人為本”的治理原則，嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章制度和法律法規(guī)開(kāi)展工作，切實(shí)將人民群眾的利益放在首要位置考慮。同時(shí)，還積極深入人民群眾中，了解他們的想法，力爭(zhēng)獲取人民群眾的支持和肯定，為我們順利開(kāi)展治理工作獲得力量源泉。另外，我們公平、公開(kāi)、合理的治理方式也博得了所有人員的支持和配合，促進(jìn)了我們治理工作的順利開(kāi)展。

要確保儲(chǔ)氣庫(kù)作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)順利完成還離不開(kāi)對(duì)成本的核算、分析和管理，只有做好了這些工作實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作才會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)和原則。因此，在生產(chǎn)前我就對(duì)生產(chǎn)所需的原材料、設(shè)備、生產(chǎn)人員等多方面的因素都做了實(shí)際的勘察工作，并對(duì)所支出的成本做好了預(yù)算和分析;同時(shí)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的管理工作也做好了計(jì)劃，并將所有計(jì)劃都落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，嚴(yán)格把關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

對(duì)于單位員工的生活公寓管理工作我也沒(méi)有放松，因?yàn)槲抑溃挥凶龊昧藛T工們的生活管理工作，員工們才能全心全意投入到工作之中。因此，我時(shí)常深入到員工之中了解員工們的生活，還有什么需要、還有什么問(wèn)題等;同時(shí)，還十分注重員工生活公寓的衛(wèi)生、整潔、安全等工作，保證為員工們創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境，讓員工們切實(shí)感受到單位對(duì)他們的關(guān)心和重視。

因?yàn)閱挝坏膯T工來(lái)自五湖四海，不同民族的員工都有，因此，我時(shí)常給員工們開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的工作，讓員工們認(rèn)識(shí)到不管是哪個(gè)民族，歸根究底我們都是一家人，都生活在一個(gè)大家庭里面。而且也只有大家團(tuán)結(jié)一致了，才能促進(jìn)民族之間的感情，促進(jìn)民族之間的團(tuán)結(jié)，才能提升單位的工作效率。同時(shí)，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作，還能提升員工自身的工作激情，堅(jiān)定員工的整體團(tuán)結(jié)思想。

有了好的生活環(huán)境還需要好的工作環(huán)境，這樣員工們工作起來(lái)才會(huì)更有激情。因此，我認(rèn)真做好了單位的綠化管理工作。對(duì)員工們的工作環(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察，分析哪些地方的環(huán)境還需要改造，還需要增加什么了綠色植物等，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。有了方案，還將責(zé)任落實(shí)到了具體的人頭上，并切實(shí)做好質(zhì)量監(jiān)督和工作進(jìn)度監(jiān)督工作。保證為員工們創(chuàng)造一個(gè)安全、優(yōu)美、健康的工作環(huán)境。

除了認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作外，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分派的其他任務(wù)我也是保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槲抑?，我工作的職?zé)就是切實(shí)完成分內(nèi)工作、嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排、堅(jiān)決不做有損單位利益和聲譽(yù)的事情。同時(shí)，我也想不斷提升和不斷完善自身的工作能力和工作方式，所以，我將領(lǐng)導(dǎo)分派給自己的任務(wù)當(dāng)做是一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈努力才能通過(guò)考驗(yàn)、突破挑戰(zhàn)，這樣自己不管是在工作能力還是工作思想方面，都會(huì)有所提升和進(jìn)步，也才更有資格做綜合副經(jīng)理兼綜合辦主任的職位。

1、個(gè)人性。述職報(bào)告實(shí)際上是對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或部門(mén)在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧，并依據(jù)法規(guī)在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。要從平時(shí)的工作當(dāng)中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，從中找出不足與教訓(xùn)，對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。述職報(bào)告強(qiáng)調(diào)個(gè)人性，對(duì)工作負(fù)有職責(zé)，必須真實(shí)。

2、規(guī)律性。事實(shí)是述職報(bào)告當(dāng)中很重要的主體，對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評(píng)價(jià)和結(jié)論，即包括經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。

3、通俗性。述職報(bào)告盡可能讓所有與會(huì)代表全部聽(tīng)懂，對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō)，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)，形式要通俗，結(jié)構(gòu)要格式化，語(yǔ)言則需口語(yǔ)化。

4、真實(shí)性。真實(shí)性是述職報(bào)告毋庸置疑的，述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述，力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足，既不要夸大，也不要縮小。

述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

1.單行標(biāo)題：“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。2.雙行標(biāo)題：正題寫(xiě)主題，或者寫(xiě)述職報(bào)告類型，副題寫(xiě)述職場(chǎng)合。

稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定?！案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭，有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫(xiě)法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。

述職報(bào)告的寫(xiě)法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定，一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫(xiě)法，共分四部分。

履行職責(zé)的基本情況，須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。

(1)工作過(guò)程。(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括性文字寫(xiě)出來(lái)。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣，聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽(tīng)取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。

自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分，分層次來(lái)分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng)，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫(xiě)成層義句。層義句，一般寫(xiě)在層次前面，或者每一層次前后都要寫(xiě)出，也有的層義句寫(xiě)成了小標(biāo)題?？梢允强谔?hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。

包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ)，如：“以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。謝謝大家!”

年中述職報(bào)告要求 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

你們好!

下面，我就一年來(lái)履行代表職責(zé)情況從苦心提高能力、熱心為民代言、貼心為民辦事、全心務(wù)實(shí)工作四個(gè)方面作如下匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。

一、堅(jiān)持加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，苦心提高履職能力

作為合川區(qū)33名市人大代表之一，我充滿光榮感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)選之初，我就想：怎樣才能為選民代言，不辜負(fù)人民的期望，切實(shí)履行代表職責(zé)，做一名合格的人大代表。對(duì)此，我從“充電”學(xué)習(xí)開(kāi)始，一是自覺(jué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《憲法》、《代表法》等有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中國(guó)人大》、《合川人大》、《代表工作通訊》等重要學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行重點(diǎn)摘抄，并作學(xué)習(xí)筆記;二是參加培訓(xùn)。

今年4月，我參加了市人大舉辦的人大代表培訓(xùn)班，帶著如何當(dāng)好人大代表?如何履行代表職責(zé)等問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)、思考。三是向代表學(xué)習(xí)，虛心向其它代表請(qǐng)教，提高自己的履職能力。通過(guò)多方位的學(xué)習(xí)，我對(duì)人大代表的責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作方法、調(diào)研能力、建言獻(xiàn)策水平逐步提高，履行代表職務(wù)的能力得到鍛煉和增強(qiáng)。

二、堅(jiān)持依法行使職權(quán)，熱心為人民群眾代言

人大代表行使職權(quán)，就是要充分體現(xiàn)人民的意志，反映人民的意見(jiàn)和要求，不充分體察民情，了解民意，就不能履行好代表的職責(zé)。一年來(lái)，我圍繞為人民群眾代言，圍繞服務(wù)合川教育發(fā)展、服務(wù)合川區(qū)域性中心城市建設(shè)，廣泛聽(tīng)取和征求人民群眾的意見(jiàn)和反映，依法行使代表職權(quán)。

一是積極聯(lián)系選民，認(rèn)真掌握真實(shí)民意。堅(jiān)持經(jīng)常登門(mén)入戶，及時(shí)了解和掌握群眾的意見(jiàn)和反映，獲取第一手資料，并把聯(lián)系選民與群眾來(lái)信、來(lái)訪工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，緊密結(jié)合教育工作實(shí)際，了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做到了三個(gè)明白，即：群眾思考的是什么，群眾碰到的難題是什么，群眾迫切要求解決的問(wèn)題是什么?

二是積極參加會(huì)議，認(rèn)真行使代表權(quán)力。積極參加了第一次代表大會(huì)，會(huì)上預(yù)先閱讀、認(rèn)真聽(tīng)取、專心審議各項(xiàng)報(bào)告。大會(huì)召開(kāi)前，我多次走訪群眾，

解各方面意見(jiàn)建議，與我區(qū)代表共同研究討論，精心準(zhǔn)備，共提出或聯(lián)名提出議案、建議共6件，主要有關(guān)于打造重慶第二高校園的建議、關(guān)于把盧作孚精神研究、關(guān)于把合川釣魚(yú)城開(kāi)發(fā)納入重慶重大文化項(xiàng)目的建議等。這些問(wèn)題有的得到了市政府及有關(guān)部門(mén)的重視，有的已經(jīng)得到實(shí)施。比如，建設(shè)重慶第二高校園的問(wèn)題，得到市政府的正式認(rèn)可，規(guī)劃在2012年建成10萬(wàn)在校生規(guī)模的重慶高職教城。市政府將組建的民辦教育擔(dān)保公司落戶合川，注冊(cè)資金5億元，現(xiàn)已完成注冊(cè)。教育債務(wù)化解問(wèn)題，市政府已出臺(tái)專門(mén)會(huì)議紀(jì)要，幫助合川解決普九以外的教育負(fù)債。

年中述職報(bào)告要求 篇4

(一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題述職是民主考評(píng)主管、經(jīng)理的重要一環(huán)，也是主管、經(jīng)理自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。主管、經(jīng)理作述職述廉報(bào)告，是為了讓組織和群眾了解和掌握主管、經(jīng)理德才狀況和履行職責(zé)的情況。因此，述職述廉報(bào)告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題，也即寫(xiě)出自身在崗位上為企業(yè)和群眾辦了什么實(shí)事，結(jié)果怎么樣，有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足，包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的效益等等。工作實(shí)績(jī)?nèi)绾危菣z驗(yàn)主管、經(jīng)理稱職與否的主要標(biāo)志。述職人要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題反映出來(lái)。(二)要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，不夸大，不縮小，要準(zhǔn)確恰當(dāng)，有分寸，不說(shuō)過(guò)頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系：1.處理好成績(jī)和問(wèn)題的關(guān)系，就是理直氣壯擺成績(jī)，誠(chéng)懇大膽講失誤。2.處理好集體與個(gè)人的關(guān)系，不能把集體之功歸于個(gè)人，也不要抹殺了個(gè)人的作用，必須分清個(gè)人實(shí)績(jī)和集體實(shí)績(jī)。3.在表述上要處理好敘和議的關(guān)系，就是以敘述為主，把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫(xiě)出來(lái)，不要大發(fā)議論，旁征博引，議論也只是對(duì)照崗位規(guī)范，根據(jù)敘述的事實(shí)，引出評(píng)價(jià)，不能拔高。(三)要抓住重點(diǎn)，突出個(gè)性述職述廉報(bào)告，如果用口頭報(bào)告表述。一般宜占用15分鐘左右，如果用書(shū)面報(bào)告表述，一般以3000字以內(nèi)為宜。因此，表述的.內(nèi)容應(yīng)抓住重點(diǎn)，抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的大事件或關(guān)鍵事寫(xiě)入述職述廉報(bào)告。凡重點(diǎn)工作、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或問(wèn)題等，一定要有理有據(jù)，充實(shí)具體，而對(duì)一般性、事務(wù)性工作，宜概括說(shuō)明，不必面面俱到。抓住重點(diǎn)，突出中心，還應(yīng)突出自己的特色，突出自己獨(dú)有的氣質(zhì)，獨(dú)有的風(fēng)格，獨(dú)有的貢獻(xiàn)，讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

年中述職報(bào)告要求 篇5

述職報(bào)告的寫(xiě)作要求之一：要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題。

述職是民主考評(píng)干部的重要一環(huán)，也是干部自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。干部作述職報(bào)告，是為了讓組織和群眾了解和掌 握干部德才狀況和履行職責(zé)的情況。

因此，述職報(bào)告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題，也即寫(xiě)出自身在崗位上為國(guó)家和人民辦了什么實(shí)事，結(jié)果怎么樣，有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足，包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的'效益等等。 工作實(shí)績(jī)?nèi)绾危菣z驗(yàn)干部稱職與否的主要標(biāo)志，述職人要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題反映出來(lái)。

述職報(bào)告的寫(xiě)作要求之二：要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。

對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，不夸大，不縮小，要準(zhǔn)確恰當(dāng)，有分寸，不說(shuō)過(guò)頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系：

第一，處理好成績(jī)和問(wèn)題的關(guān)系，就是理直氣壯擺成績(jī)，誠(chéng)懇大膽講失誤。

第二，處理好集體與個(gè)人的關(guān)系，不能把集體之功歸于個(gè)人，也不要抹殺了個(gè)人的作用，必須分清個(gè)人實(shí)績(jī)和集體實(shí)績(jī)。

第三，在表述上要處理好敘和議的關(guān)系，就是以敘述為主，把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫(xiě)出來(lái)，不要大發(fā)議論，旁征博引，議論也只是對(duì)照崗位規(guī)范，根據(jù)敘述的事實(shí)，引出評(píng)價(jià)，不能拔高。

述職報(bào)告的寫(xiě)作要求之三：要抓住重點(diǎn)，突出個(gè)性。

述職報(bào)告，如果用口頭報(bào)告表述。一般宜占用經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或問(wèn)題等，一定要有理有據(jù)，充實(shí)具體，而對(duì)一般性、事務(wù)性工作，宜概括說(shuō)明，不必面面俱到。抓住重點(diǎn)，突出中心，還應(yīng)突出自己的特色，突出自己獨(dú)有 的氣質(zhì)，獨(dú)有的風(fēng)格，獨(dú)有的貢獻(xiàn)，讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

年中述職報(bào)告要求 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：

大家下午好！作為xx小學(xué)中最年輕的校長(zhǎng)，走馬上任三年以來(lái)，肩負(fù)一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責(zé)大任，我覺(jué)得自己是十分幸運(yùn)的。其原因至少有三：

三、是教師是學(xué)校的生命，我們這支教師隊(duì)伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的，學(xué)校展現(xiàn)著蓬勃朝氣，三年來(lái)，學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造出可喜的業(yè)績(jī)。在此，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

接下來(lái)，根據(jù)上級(jí)安排，我對(duì)自己三年來(lái)任校長(zhǎng)一職在“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行回顧，請(qǐng)大家批評(píng)指正！

作為學(xué)校法人代表，本人堅(jiān)決擁護(hù)、執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)，堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，致力于教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展長(zhǎng)期不變，努力建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；堅(jiān)持依法治校，安全為重，三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的決定，對(duì)上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)全體師生負(fù)責(zé)，不爭(zhēng)功，不諉過(guò)，盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活，盡我所能為教師排憂解難，努力促建“我為人人，人人為我”的團(tuán)結(jié)、和諧的集體。

一校之長(zhǎng)，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系，建立必要的社會(huì)關(guān)系；要應(yīng)付各種名目的檢查、驗(yàn)收、督導(dǎo)；要為學(xué)校發(fā)展謀劃，即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此，我緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子，協(xié)調(diào)安排，分工合作，依靠全體教師，各司其職，各盡其責(zé)，共同辦好學(xué)校。其次，投身素質(zhì)教育改革，作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，我的觀念就是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，做法大致有五點(diǎn)：

1、參加各類培訓(xùn)如校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、泉州市骨干教師培訓(xùn)等；

2、參加各級(jí)教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)，并有幾次在活動(dòng)中授公開(kāi)課；

5、利用假期參加函授，目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力。

俗話說(shuō)“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，年輕，意味著經(jīng)驗(yàn)不足，與此同時(shí)，我更相信古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”，投身學(xué)校工作以來(lái)，我主要做到四勤：

1、勤讀書(shū)，這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這里不再贅述；

4、勤動(dòng)筆，思想可能一閃而過(guò)，難以捕捉，化成文字才可以時(shí)時(shí)對(duì)照，為此，我將自己的反思與總結(jié)還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái)，除了博客上百余篇文章外，六個(gè)學(xué)期以來(lái)，我還攢下了八本厚厚的工作筆記。

1、村兩委、校董會(huì)多方集資，鄉(xiāng)賢僑胞慷慨解囊，xx年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體，前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準(zhǔn)備建設(shè)多媒體、語(yǔ)音室等現(xiàn)代化多功能教室，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，柯坑小學(xué)一定能建設(shè)成一座環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。

2、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是：

（1）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。

（2）鼓勵(lì)教師走出去參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，自覺(jué)閱讀教育教學(xué)類書(shū)籍，不斷更新教學(xué)理念。

（3）堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái)，我們堅(jiān)持“科研興?！?，圍繞晉江市級(jí)課題開(kāi)展每學(xué)期每位老師一節(jié)公開(kāi)課，課后必研討的以校為本的教研活動(dòng)，借此平臺(tái)，學(xué)校教師先后在學(xué)區(qū)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jī)，共計(jì)5人次。

3、開(kāi)展興趣小組，并通過(guò)組織校級(jí)各類活動(dòng)，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)以上技能競(jìng)賽，三年來(lái)學(xué)生在排球、寫(xiě)作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn)，佳績(jī)頻傳。應(yīng)該聲明的是：學(xué)校三年的工作業(yè)績(jī)，不是我一個(gè)人的成績(jī)，我不敢居功，這里的一幢新樓、一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀，凝聚著柯坑村兩委、校董會(huì)，柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)，陽(yáng)光收費(fèi)。本人能注意自身形象，以身作則、廉潔自律；能集思廣益、察納雅言，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持走群眾路線。

當(dāng)然，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我還有很多做得不夠的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高，工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單，衷心歡迎大家多提批評(píng)意見(jiàn)！

述職報(bào)告的要求

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？你不妨看看述職報(bào)告的要求，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

述職報(bào)告的要求(篇1)

述職報(bào)告的寫(xiě)作要求與范文欣賞

述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，小編收集了述職報(bào)告的寫(xiě)作要求與范文欣賞，歡迎閱讀。

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述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。

1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。

(1)標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為"述職報(bào)告",也可以在"述職報(bào)告"前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。

(2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫(xiě)主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫(xiě)明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫(xiě)明稱謂。

2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。

(1)導(dǎo)言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說(shuō)明自己的任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來(lái)的工作情況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。

(2)主體。這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jī);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)或打算。

(3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習(xí)慣語(yǔ)來(lái)結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。

3.落款。包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。也可以將署名放在標(biāo)題之下。

述職報(bào)告寫(xiě)作要求：

1.標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫(xiě)成工作總結(jié)。

2.內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。

3.重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。

4.個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

5.語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。

范文：

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

XX年是"十五"計(jì)劃的第一年,也是我受組織的委派,到××縣國(guó)稅局擔(dān)任局長(zhǎng)的第→年。按照組織原則,我應(yīng)對(duì)××縣國(guó)稅工作負(fù)全面責(zé)任。一年來(lái),我依靠市局和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),依靠縣局"一班人"的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在稅收工作中努力實(shí)踐"三個(gè)代表",奪取了全縣國(guó)稅系統(tǒng)兩個(gè)文明建設(shè)的雙豐收。下面,我從五個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請(qǐng)予評(píng)議。

一、堅(jiān)定不移推進(jìn)"三位一體"改革

我上任后的第一件大事,就是全縣國(guó)稅機(jī)構(gòu)改革。推心置腹地講,面對(duì)改革,我個(gè)人可以作出多種選擇:遲搞、小摘、不傷筋骨地摘,可求得輕松做官;早摘、大搞、積極主動(dòng)地摘,國(guó)稅事業(yè)就能搶抓機(jī)遇,求得新的發(fā)展,但這樣做,個(gè)人的命運(yùn)則面臨較大的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)慎重抉擇,我義無(wú)反顧地選擇了后者。為了從總體上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清實(shí)情。我?guī)ьI(lǐng)人事股、辦公室有關(guān)同志,深入調(diào)查研究,準(zhǔn)確把握了縣情、局情、人情。二是制定方案。經(jīng)過(guò)周密籌劃,我親自參與制定了統(tǒng)攬全局改革的10個(gè)配套方案,上報(bào)市局,得到了認(rèn)可。這些方案在實(shí)踐中逐步完善,對(duì)全系統(tǒng)的"三位一體"改革起到了指導(dǎo)作用。三是組織實(shí)施。在方案實(shí)施過(guò)程中,我頂住了方方面面的壓力,抓住精簡(jiǎn)分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)定不移地抓落實(shí),推進(jìn)了改革的整體進(jìn)程。在改革過(guò)程中,自己雖然歷經(jīng)安危、榮辱、成敗的考驗(yàn),但抓住了機(jī)遇,贏得了主動(dòng),為進(jìn)一步深化國(guó)稅改革奠定了基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持不懈抓好各級(jí)班子建設(shè)

從上任的第一天起,我就注重各級(jí)班子建設(shè),在縣局班子自身建設(shè)上,通過(guò)落實(shí)《黨組議事規(guī)則以《關(guān)于強(qiáng)化縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作責(zé)任的決定》和《縣局黨組關(guān)于加強(qiáng)一把手監(jiān)督管理的意見(jiàn)》等制度,對(duì)縣局班子的思想、作風(fēng)、紀(jì)律進(jìn)行全方位約束。同時(shí),在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法上,引導(dǎo)大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)了縣局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力.在中層干部和分局班子建設(shè)上,以改革為契機(jī),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,調(diào)整干部80余人次,使年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)得到明顯優(yōu)化,大大提高了中層干部的整體素質(zhì)。在一般干部的調(diào)配上,實(shí)行雙向選擇,共調(diào)整崗位300余人次,促進(jìn)了人員合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人力資源的優(yōu)化配置,特別是縣局機(jī)關(guān)及一些重要崗位人員的整體素質(zhì)明顯改善。通過(guò)堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè),為全縣國(guó)稅事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

三、精心組織稅收業(yè)務(wù)工作

我努力學(xué)習(xí)應(yīng)用馬克思主義的系統(tǒng)論和方法論,提出了以打好"四大戰(zhàn)役"為主線、精心組織實(shí)施稅收工作大合唱的構(gòu)想。一是科技興稅戰(zhàn)役。6月初,召開(kāi)全縣稅收信息化建設(shè)工作會(huì)議,對(duì)科技興稅戰(zhàn)役的目標(biāo)、任務(wù)和步驟作出了系統(tǒng)部署,并把推廣應(yīng)用ctais作為突破口,拉開(kāi)了稅收信息化建設(shè)的序幕。二是依法治稅戰(zhàn)役。9月初在所屬的東寶分局召開(kāi)了全縣依法治稅工作會(huì)議,并把該分局作為試點(diǎn),以實(shí)行個(gè)體稅收分類管理為重點(diǎn),探索依法治稅與稅收征管的有機(jī)結(jié)合,經(jīng)過(guò)本年試點(diǎn),總結(jié)了一套操作性較強(qiáng)的運(yùn)作模式,并在全縣進(jìn)行了推廣。三是促產(chǎn)增稅戰(zhàn)役。10月中旬,召開(kāi)了全縣稅收工作會(huì)議,以此為契機(jī),在全縣開(kāi)展了服務(wù)經(jīng)濟(jì)的"十個(gè)一"工程,以外向型經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)推動(dòng)稅收結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,全縣外向型經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)稅收比上年增長(zhǎng)38%,成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。四是文明辦稅戰(zhàn)役。以召開(kāi)全縣國(guó)稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)交流會(huì)為標(biāo)志,提出以優(yōu)化服務(wù)、文明辦稅、勤政廉政、提高工作效率為主要內(nèi)容的工作要求,使全系統(tǒng)干部的精神面貌和工作作風(fēng)有了明顯的改善。"四大戰(zhàn)役"的相繼實(shí)施,構(gòu)成了稅收業(yè)務(wù)工作的完整體系,同時(shí),使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整體聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、一以貫之的鮮明特點(diǎn),體現(xiàn)了中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合。 〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗

四、不斷創(chuàng)新備項(xiàng)稅務(wù)管理

在年初全縣機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會(huì)上,我旗幟鮮明地提出:稅收工作要不斷創(chuàng)新,這是推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)進(jìn)步的.根本動(dòng)力。這個(gè)觀點(diǎn)既是我長(zhǎng)期思考和實(shí)踐的深切體會(huì),也是指導(dǎo)我開(kāi)展工作的一條重要準(zhǔn)則。一年來(lái),重點(diǎn)進(jìn)行了四項(xiàng)創(chuàng)新。一是按照推進(jìn)現(xiàn)代化稅收管理的進(jìn)程,依托ctais(中國(guó)稅收征管信息系統(tǒng)),對(duì)稅收征管方式進(jìn)行了改革創(chuàng)新。二是按照簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能的要求,重組崗責(zé)體系,規(guī)范工作流程,進(jìn)行了機(jī)關(guān)工作運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新。三是按照理順秩序、規(guī)范管理的要求,新建制度75項(xiàng),修訂制度36項(xiàng),進(jìn)行了工作制度的創(chuàng)新。四是按照提高工作效率、改善辦公環(huán)境的要求,對(duì)縣局機(jī)關(guān)和城區(qū)三個(gè)直屬分局辦公樓按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改建,增添設(shè)施、完善功能,進(jìn)行了機(jī)關(guān)工作環(huán)境的創(chuàng)新。這一系列舉措,都體現(xiàn)了求實(shí)效、求發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特點(diǎn),使我縣國(guó)稅工作較好地保持了生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)

在加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)工作中,我始終堅(jiān)持了三個(gè)觀點(diǎn):一是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與稅收中心工作的高度統(tǒng)一性,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)稅收中心工作的促進(jìn)作用,從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性;二是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ),要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在履行職責(zé)的過(guò)程中自覺(jué)嚴(yán)于律己,維護(hù)黨風(fēng)、行風(fēng)的純潔;三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與工作實(shí)績(jī)的關(guān)聯(lián)性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的是為了規(guī)范"兩權(quán)"運(yùn)行?；谏鲜鋈c(diǎn)認(rèn)識(shí),在整體部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作國(guó)稅工作的一個(gè)環(huán)節(jié)、一道程序,一同部署,一樣督辦檢查。在具體操作上,我力求做到帶頭守紀(jì)、以身作則,辦事公道、不循私惰,作風(fēng)正派、勤政廉政,較好地發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的不斷加強(qiáng)。年底,縣局機(jī)關(guān)被評(píng)為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位。

回顧一年來(lái)的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來(lái),有三點(diǎn)啟示:一是靠信念成就事業(yè)。我剛到任時(shí),面對(duì)陌生的工作環(huán)境,確實(shí)感到擔(dān)子重、壓力大,但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是相信組織上的正確領(lǐng)導(dǎo),相信班子成員間的團(tuán)結(jié)合作,相信絕大多數(shù)干部的正義感和責(zé)任感。憑著這種信念,我克服了工作上一個(gè)又一個(gè)困難,可以說(shuō),信念和毅力使我成就了一些事情,而?在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、磨煉了意志。二是靠工作統(tǒng)一思想。我深切感到,工作是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤(rùn)滑油,是形成合力的凝結(jié)劑?；叵胛揖忠荒陙?lái)所作出的一系列重大決策,從機(jī)構(gòu)人事改革中有關(guān)政策的制定解釋,到事務(wù)管理上一些正常的工作分歧,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見(jiàn),但我們并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭(zhēng)論上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,很快就達(dá)成了共識(shí),把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。三是靠個(gè)性謀求共識(shí)。在工作實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理,科學(xué)處理共性與個(gè)性的關(guān)泵,在充分尊重個(gè)性的基礎(chǔ)上,讓一些與共性無(wú)礙的個(gè)性健康發(fā)展,同時(shí)采取注重正確引導(dǎo)、提倡相互兼容等方式,使個(gè)性與共性協(xié)調(diào)發(fā)展,最終將消極因素逐步轉(zhuǎn)化為積極因素,形成推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)健康發(fā)展的合力。

總結(jié)一年來(lái)的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向.一是要提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,同時(shí)要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要防止急于求成。對(duì)工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對(duì)待,循序漸進(jìn),'避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對(duì)工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無(wú)可厚非的,但在一些具體問(wèn)題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時(shí)要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無(wú)意中傷害同志們的積極性,要注重把大家的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好,營(yíng)造-出一種生氣勃勃的良好局面。

以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議,歡迎對(duì)我的工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠(chéng)摯的謝意。

××縣國(guó)稅局局長(zhǎng)××

二o o二年一月五日

述職報(bào)告的要求(篇2)

(一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題述職是民主考評(píng)主管、經(jīng)理的重要一環(huán)，也是主管、經(jīng)理自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式。主管、經(jīng)理作述職述廉報(bào)告，是為了讓組織和群眾了解和掌握主管、經(jīng)理德才狀況和履行職責(zé)的情況。因此，述職述廉報(bào)告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題，也即寫(xiě)出自身在崗位上為企業(yè)和群眾辦了什么實(shí)事，結(jié)果怎么樣，有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足，包括工作效率、完成任務(wù)的指標(biāo)、取得的效益等等。工作實(shí)績(jī)?nèi)绾?，是檢驗(yàn)主管、經(jīng)理稱職與否的主要標(biāo)志。述職人要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題反映出來(lái)。(二)要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，不夸大，不縮小，要準(zhǔn)確恰當(dāng)，有分寸，不說(shuō)過(guò)頭話、大話、假話、套話、空話。要做到這樣，應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系：1.處理好成績(jī)和問(wèn)題的關(guān)系，就是理直氣壯擺成績(jī)，誠(chéng)懇大膽講失誤。2.處理好集體與個(gè)人的關(guān)系，不能把集體之功歸于個(gè)人，也不要抹殺了個(gè)人的作用，必須分清個(gè)人實(shí)績(jī)和集體實(shí)績(jī)。3.在表述上要處理好敘和議的關(guān)系，就是以敘述為主，把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫(xiě)出來(lái)，不要大發(fā)議論，旁征博引，議論也只是對(duì)照崗位規(guī)范，根據(jù)敘述的事實(shí)，引出評(píng)價(jià)，不能拔高。(三)要抓住重點(diǎn)，突出個(gè)性述職述廉報(bào)告，如果用口頭報(bào)告表述。一般宜占用15分鐘左右，如果用書(shū)面報(bào)告表述，一般以3000字以內(nèi)為宜。因此，表述的.內(nèi)容應(yīng)抓住重點(diǎn)，抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的大事件或關(guān)鍵事寫(xiě)入述職述廉報(bào)告。凡重點(diǎn)工作、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或問(wèn)題等，一定要有理有據(jù)，充實(shí)具體，而對(duì)一般性、事務(wù)性工作，宜概括說(shuō)明，不必面面俱到。抓住重點(diǎn)，突出中心，還應(yīng)突出自己的特色，突出自己獨(dú)有的氣質(zhì)，獨(dú)有的風(fēng)格，獨(dú)有的貢獻(xiàn)，讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

述職報(bào)告的要求(篇3)

在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。

簡(jiǎn)述主要工作如下：

1、認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動(dòng)績(jī)效管理工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)，起草《**分公司績(jī)效考核管理辦法》，組織并與各部門(mén)進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)公司相關(guān)會(huì)議討論通過(guò)后，認(rèn)真組織、落實(shí)和實(shí)施了對(duì)部門(mén)的績(jī)效考核工作，

并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度，全面推行了對(duì)員工的績(jī)效考核管理工作。

2、加強(qiáng)了對(duì)勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作，在勞務(wù)合同到期前，配合各業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評(píng)價(jià)，在**中心區(qū)營(yíng)業(yè)員崗位，引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制，開(kāi)展了崗位竟聘工作，實(shí)行未位淘汰制，對(duì)于不能繼續(xù)適合崗位工

作的7名勞務(wù)人員，及時(shí)終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)的積極性。

3、組織、實(shí)施了對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營(yíng)業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會(huì)嚴(yán)格的考核，在70余名應(yīng)試者中，經(jīng)過(guò)筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘13位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營(yíng)業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)

經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。

由于注重綜合素質(zhì)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門(mén)的歡迎和肯定。

4、加強(qiáng)干部管理工作，落實(shí)公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作，并及時(shí)跟蹤新到任干部崗位工作情況，幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化，達(dá)到崗位要求，此文來(lái)源于,，注意加強(qiáng)思想工作，對(duì)部分干部崗位工作變動(dòng)中，出現(xiàn)的思想波動(dòng)都能從公司發(fā)展的大局出發(fā)，

注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作安排，鼓勵(lì)干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長(zhǎng)，一切以干好本職工作為前提，以工作績(jī)效去贏得各方的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

5、根據(jù)部門(mén)人員的個(gè)性、特長(zhǎng)及工作的關(guān)聯(lián)性，適時(shí)的調(diào)整了部門(mén)內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)揮部門(mén)人員的工作潛力，按時(shí)完成了工資、工作績(jī)效考核、季度獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金的扣繳、各類報(bào)表的報(bào)送、人力資源

信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。

7、在總經(jīng)理的全力支持下，積極與地方協(xié)調(diào)，使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)按月以1000元為基數(shù)的提取扣繳比例，年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬(wàn)元，從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益，在住房公積金扣繳方面，及時(shí)向公司總經(jīng)理匯報(bào)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持，按企業(yè)

個(gè)人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。

凡是涉及到員工切身利益之事，能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。

使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解員工的想法，領(lǐng)導(dǎo)的適時(shí)決策，增加了員工的滿意度，起到了中層干部應(yīng)發(fā)揮的上下溝通，下情上達(dá)和上情下貫的銜接作用，提**了工作執(zhí)行力。

述職報(bào)告的要求(篇4)

述職報(bào)告通常是由標(biāo)題、署名和正文幾個(gè)部分構(gòu)成的。

1、標(biāo)題。

述職報(bào)告的標(biāo)題常見(jiàn)的格式是“期限十文種”，如：《××××年度述職報(bào)告》、《××××年上半年述職報(bào)告》。

2、署名。

在標(biāo)題之下，要標(biāo)明述職人所在單位的全稱和述職人本人的姓名。

3、正文。

雖然述職報(bào)告正文的內(nèi)容沒(méi)有明確的規(guī)定，但述職報(bào)告應(yīng)對(duì)述職人的政策水平。

工作能力及職責(zé)履行狀況做出詳盡的介紹，應(yīng)有基本情況的概括和典型事例的講述，以及成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，或者失誤與教訓(xùn)的反思。

對(duì)述職報(bào)告內(nèi)容的要求與對(duì)工作總結(jié)的要求有相通之處，要顧及全面、客觀，不能面面俱到，主次不分。

第一部分(引語(yǔ))：一般寫(xiě)明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。

對(duì)自己本學(xué)期工作的整體評(píng)價(jià)，這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者一個(gè)大體印象即可。

主要寫(xiě)做法、實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題，內(nèi)容要實(shí)事求是，客觀真實(shí)，全面準(zhǔn)確。

不能夸大成績(jī)，也不能回避問(wèn)題。

重點(diǎn)要突出，主要圍繞采取了哪些措施，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，取得了哪些成績(jī)來(lái)寫(xiě)。

對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆，力求詳盡具體。

對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔，略作介紹即可。

對(duì)于存在的問(wèn)題，要客觀分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的措施。

語(yǔ)言盡量以陳述為主，不要抒情，更不能使用夸張性的語(yǔ)言。

這部分內(nèi)容涉及面廣、量多，所以宜分條列項(xiàng)來(lái)寫(xiě)。

述職時(shí)一般不要脫稿。

內(nèi)容 1、交代自己的工作職責(zé)。

工作職責(zé)的明確是述職的基礎(chǔ)。

同時(shí)，還要闡明任職的指導(dǎo)思想;

2、著重闡述自己是如何履行工作職責(zé)的。

在說(shuō)明任職情況時(shí)，要突出重點(diǎn)，要把較多的篇幅放在主要工作的完成情況及重要政績(jī)或失誤的說(shuō)明上;

3、對(duì)任職期間所取得的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做出相應(yīng)的分析。

“以上報(bào)告，請(qǐng)各位代表批評(píng)指正”、“以上報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正”等。

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三號(hào))

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2、頁(yè)邊距上下左右為：3厘米、3.17厘米、3.17厘米、2厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文，可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。

4、頁(yè)碼居下居中。

5、左側(cè)兩釘裝訂。

6、時(shí)間用漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為“○”。

述職報(bào)告的要求(篇5)

述職報(bào)告的格式要求

1. 標(biāo)題

述職報(bào)告的標(biāo)題，常見(jiàn)的寫(xiě)法有三種：

① 文種式標(biāo)題，只寫(xiě)《述職報(bào)告》

② 公文式標(biāo)題，姓名 時(shí)限 事由 文種名稱，如《××xx××至xx××試聘期述職報(bào)告》、《xx××年至xx××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》

③ 文章式標(biāo)題，用正題，或正副題配合，如《××年述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》

2. 稱謂

① 書(shū)面報(bào)告的抬頭，寫(xiě)主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等

② 口述報(bào)告的抬頭，寫(xiě)對(duì)聽(tīng)者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”

3. 正文

述職報(bào)告的正文，由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成

①開(kāi)頭

開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的`自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象

②主體

主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫(xiě)實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題，要強(qiáng)調(diào)寫(xiě) 好以下幾個(gè)方面：

對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施這部分，要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫(xiě)出“條”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好

③結(jié)尾

結(jié)尾一般寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)用“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)

4.落款

述職報(bào)告的落款，寫(xiě)上述職人姓名和述職日期或成文日期署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。

述職報(bào)告的要求(篇6)

2.述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等;

3.必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī)，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;

4.可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。

述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:

可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:

述職報(bào)告的開(kāi)頭：述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字，說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí)，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績(jī)。

述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作，細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫(xiě)詳細(xì)，對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開(kāi)拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě)，以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫(xiě)出特色。

述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。 三、述職報(bào)告寫(xiě)作要求

寫(xiě)好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫(xiě)作要求:

(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話，以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭(zhēng)功，也不必?cái)堖^(guò)。

(2)寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內(nèi)容要周詳，述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī)，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確，述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫(xiě)作目的，不是評(píng)功擺好，而是為了說(shuō)明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中，要有適度的感情色彩。

(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫(xiě)作述職報(bào)告之前，應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，弄清群眾的不滿和要求，對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述，以坦誠(chéng)的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個(gè)特定的角色必須明確，也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提。

掛職述職報(bào)告7篇

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下掛職述職報(bào)告7篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

掛職述職報(bào)告 篇1

20xx年9月，根據(jù)高教辦發(fā)[20xx]194號(hào)《高縣教育局關(guān)于第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校干部到縣城學(xué)校掛職進(jìn)修的通知》的要求：學(xué)校選派中層以上的干部到高縣實(shí)驗(yàn)一小掛職學(xué)習(xí)，掛職學(xué)習(xí)干部要真正參與學(xué)校管理，列席或參加校級(jí)干部會(huì)，要學(xué)習(xí)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，更要學(xué)習(xí)對(duì)方學(xué)校的管理理念，并辯證地應(yīng)用到本校管理中，為完善本校管理系統(tǒng)服務(wù)。掛職時(shí)間為一周。

根據(jù)以上要求，作為雙河中心小學(xué)校的一名中層干部，我有幸于20xx年9月23日至29日，到高縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校掛職鍛煉，和實(shí)驗(yàn)一小及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師共同工作、學(xué)習(xí)了6天，雖然掛職時(shí)間很短，但我被實(shí)驗(yàn)一小嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪?，F(xiàn)將所見(jiàn)所聞、所思所感歸納整理如下：

一、掛職學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法

1、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

①校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念；

②教育教學(xué)管理特別是教學(xué)管理；

③現(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法在學(xué)校教育教學(xué)中的運(yùn)用與創(chuàng)新等。

2、學(xué)習(xí)的方法

掛職學(xué)習(xí)期間，采取在校掛職學(xué)習(xí)與參觀相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3、所做的工作

嚴(yán)格按作息時(shí)間上下班，參加每周的校務(wù)行政例會(huì)，教師的政治學(xué)習(xí)及分組討論。6天共聽(tīng)16節(jié)課，看了4次光碟，學(xué)習(xí)近二十種制度；參加2次專題講座，2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，1次磨課活動(dòng)，1次總結(jié)匯報(bào)會(huì)，親歷了上課、評(píng)課等多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。并將所見(jiàn)所聞和我的收獲、思考、體會(huì)及時(shí)記錄，歸納總結(jié)，形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的精髓。

二、總體感覺(jué)

在實(shí)驗(yàn)一小掛職鍛煉期間，通過(guò)向李校長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，與各位中層干部溝通切磋，使我切實(shí)感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事業(yè)的過(guò)程”。我時(shí)常被實(shí)驗(yàn)一小的老師們感動(dòng)著：一件那么平常的小事，一項(xiàng)那么細(xì)小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。這正如李校長(zhǎng)經(jīng)常談到的“細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程造就結(jié)果，管理產(chǎn)生效益”。我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)要適時(shí)不斷地給予教師智慧的啟發(fā)、精神的熏陶、行為的鼓勵(lì)，用自己強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，求真的科學(xué)態(tài)度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵(lì)教師，帶領(lǐng)教師。

三、值得我們思考與借鑒的方面

1、德育工作

學(xué)校著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，始終把德育工作放在首位，不斷探索新形式下與時(shí)俱進(jìn)的德育教育新途徑，形成了以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主旋律，以道德品質(zhì)行為習(xí)慣養(yǎng)成為主的德育新格局。

（1）學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練好，師生舉止文雅，素質(zhì)高，令人印象深刻。這是我們進(jìn)入一小最先感受到的，最為明顯的深刻的印像。每日上放學(xué)由門(mén)衛(wèi)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)值勤學(xué)生列隊(duì)敬禮問(wèn)好，且整齊劃一。校園里學(xué)生絕大多數(shù)都主動(dòng)和外來(lái)人員打招呼、問(wèn)好。公共場(chǎng)所說(shuō)話聲音盡量控制到不影響別人。一小還是無(wú)煙學(xué)校，辦公室里看不到一個(gè)教師抽煙。堅(jiān)持每天早、中、晚三次打掃衛(wèi)生，除了籃球場(chǎng)，全都要拖過(guò)。地上紙屑、垃圾誰(shuí)遇到誰(shuí)撿，從學(xué)生到校長(zhǎng)都是如此。

（2）學(xué)校堅(jiān)持每天都升旗，使之形成了一條獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)教育、集體教育的風(fēng)景線。周一全校集中的升旗儀式先是各班組織學(xué)生在教室走廊站好縱隊(duì)，然后在音樂(lè)聲中有序進(jìn)場(chǎng)體育教師整隊(duì)旗手出旗、升旗、奏國(guó)歌學(xué)生代表作國(guó)旗下的講話整隊(duì)后各班在音樂(lè)聲中有序退場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程秩序井然，加上隊(duì)列整齊、服裝整齊，令人耳目一新。在周二至周四的升旗中，有一點(diǎn)令我難以忘懷：教師和學(xué)生不管在教室外的哪個(gè)位置，只要一聽(tīng)到國(guó)歌聲，立即面向國(guó)旗方向敬禮。

（3）學(xué)校每天堅(jiān)持四十分鐘的“大課間”，“健康育人”的教學(xué)宗旨得到充分體現(xiàn)。大課間的進(jìn)出場(chǎng)和周一升旗儀式的進(jìn)出場(chǎng)一樣秩序井然，而且也是全體教師共同參與。其實(shí)升旗儀式及大課間進(jìn)出場(chǎng)的訓(xùn)練，這就是最好的行為規(guī)范訓(xùn)練，能做好這點(diǎn)，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練就已經(jīng)過(guò)關(guān)了。李校長(zhǎng)常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，但我還要說(shuō)細(xì)節(jié)張顯個(gè)性，細(xì)節(jié)顯示素質(zhì)，細(xì)節(jié)影射品德，實(shí)驗(yàn)一小師生的品行給我們留下了深刻的印像，不愧為高縣的龍頭學(xué)校。

（4）學(xué)校還注重少先隊(duì)大隊(duì)的引領(lǐng)作用。開(kāi)展“我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“禮儀教育”、表彰“光榮旗手”、學(xué)做“三字歌”等系列德育活動(dòng)，形成了文明向上、活潑和諧的精神風(fēng)貌。

（5）學(xué)校舉行每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)親臨學(xué)校，零距離感受校園生活，與任課老師進(jìn)行了細(xì)致交談，了解學(xué)生、了解學(xué)校，表達(dá)愿望、增進(jìn)互信。

2、圍繞教學(xué)、教研工作，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

（1）教師的敬業(yè)精神是實(shí)驗(yàn)一小發(fā)展的有效內(nèi)驅(qū)力。教師們的敬業(yè)精神，值得我們所有老師學(xué)習(xí)。教師的上班作息時(shí)間從上午8:10下午6:00，是朝八晚六。走進(jìn)辦公室只看見(jiàn)他們忙碌的身影，課間或課上無(wú)課教師都在自己的辦公室備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、閱讀教育專著并寫(xiě)讀書(shū)筆記或去聽(tīng)課，教師均各司其職，各盡其責(zé)，責(zé)任心非常強(qiáng)。甚至有的老師晚上十一點(diǎn)過(guò)還在學(xué)校加班。

（2）堅(jiān)持不懈地抓名校、名師、骨干教師建設(shè)，是實(shí)驗(yàn)一小教育發(fā)展的智力工程。在教育局啟動(dòng)名師工程建設(shè)后，一小就造就了兩位星級(jí)名師，建立了名師工作室，實(shí)施精致化和個(gè)別化的引領(lǐng)?！懊麕煿こ獭弊鳛榻逃聵I(yè)發(fā)展和教育人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，為一小造就了羅亞玲、林小紅這樣的星級(jí)名師。另外，還注重專業(yè)教師、校級(jí)骨干教師、縣級(jí)骨干教師、市級(jí)骨干教師和省級(jí)骨干教師的打造：培訓(xùn)、送教、作講座、授課、賽課等。重視教師外出學(xué)習(xí)、深造，李校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話，她們學(xué)校派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)就是給教師最大的福利，讓培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)；還特別注重新教師、薄弱教師的打磨，開(kāi)展“磨課”活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互提高。這種相互研修的氛圍濃，教師的參與率高，發(fā)言積極，敢于講真講，講內(nèi)行話，對(duì)老師嚴(yán)格要求，評(píng)課時(shí)一針見(jiàn)血，給我的印象就是毫不留情面。教育人才的培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)為學(xué)校教育軟實(shí)力和綜合實(shí)力的提升提供了良好的基礎(chǔ)。

（3）校本教研著力點(diǎn)好，加強(qiáng)教研組建設(shè)。對(duì)教師的打造、磨課、課題研究、教學(xué)六認(rèn)真檢查、計(jì)劃的評(píng)定等由教研組主要負(fù)責(zé)，電子備課特別注重二次修改和教學(xué)反思，計(jì)劃的評(píng)定有評(píng)分表，除打分外，還要求寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)和不足，注重針對(duì)性和有效性。學(xué)校依托校本來(lái)抓教研，做到教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

3、信息化建設(shè)及教育效果

學(xué)校多媒體設(shè)備全部進(jìn)入各個(gè)普通教室，有多功能電教教室。有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并為教師辦公室配備了電腦。各個(gè)教室配有班班通，為促進(jìn)學(xué)生終生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。也使教師徹底脫離了傳統(tǒng)的“一支粉筆、一張嘴、一塊黑板”的教學(xué)手段。教師自我學(xué)習(xí)的壓力，掀起了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，100％的教師會(huì)用計(jì)算機(jī)備課、上課、評(píng)課；幾乎所有教師會(huì)制作課件。

4、活動(dòng)及特長(zhǎng)教育

學(xué)校注重“特色育人，全面發(fā)展”理念的落實(shí)，在不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、體育等興趣小組（與績(jī)效工資掛鉤），做到時(shí)間、場(chǎng)地、人員、設(shè)施四落實(shí)。學(xué)期初由各考研組制訂實(shí)施方案，由教導(dǎo)處審核，組織實(shí)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育，既滿足了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，又從中得到各類藝術(shù)特長(zhǎng)的熏陶。每年一度的慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝演出活動(dòng)及上級(jí)舉辦的各類藝術(shù)特長(zhǎng)比賽活動(dòng)，為千名學(xué)生搭建起展示才能的舞臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

總之，通過(guò)短暫的掛職時(shí)間中的耳聞目睹和親身體驗(yàn)，使我受益匪淺。既是我學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是回顧、反思與整理自身教育理念的契機(jī)，不僅豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn)，還開(kāi)闊了我的眼界和工作思路。盡管校際差異很大，但他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。相信有了他們的引領(lǐng)，加上自己的不斷努力，一定能為教育的春天增光添彩。

掛職述職報(bào)告 篇2

轉(zhuǎn)眼間，我在**社區(qū)掛職已經(jīng)將近一個(gè)月了，這一個(gè)月的時(shí)間，我體味了基層工作的艱辛，感受了基層工作者的熱情與投入。

轉(zhuǎn)眼即逝的一個(gè)月里，我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常工作任務(wù)，但這些天我接觸群眾的機(jī)會(huì)增加了很多。還記得上個(gè)星期，我與社區(qū)工作人員一齊檢查了社區(qū)的治安狀況，并協(xié)助*維護(hù)交通秩序。我們先是來(lái)到海港網(wǎng)吧，檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進(jìn)入，隨后，我們來(lái)到**第一初中附近，檢查校園附近的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。之后，大約下午5點(diǎn)正值下班高峰期時(shí)，我們協(xié)助*一齊維護(hù)交通秩序，在我們的勸導(dǎo)下，不少人都按照規(guī)定將車停在停車線內(nèi)。當(dāng)了1個(gè)小時(shí)的交通協(xié)管員，我對(duì)交通規(guī)則有了更深刻的理解，也明白了*的辛苦與奉獻(xiàn)精神。第二天，我們和黨員志愿服務(wù)隊(duì)一齊來(lái)到海港菜市場(chǎng)，將停放的車輛排放整齊，同時(shí)向居民分發(fā)了關(guān)于“迎國(guó)慶講禮貌樹(shù)新風(fēng)”的宣傳資料。這兩天的工作，很辛苦，但是我也很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我在居委會(huì)掛職過(guò)程中第一次離開(kāi)辦公室，真正深入到群眾中去，了解居民的生活狀況與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，雖然此刻自己沒(méi)有潛力去幫忙他們解決一些問(wèn)題，但透過(guò)向楊主任、張書(shū)記學(xué)習(xí)，我也了解了處理問(wèn)題的一些方法，相信不久的將來(lái)我也能很好地服務(wù)他人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有學(xué)用習(xí)的網(wǎng)人。

暑假已經(jīng)過(guò)半了，為了使社區(qū)的青少年過(guò)一個(gè)有好處的暑假，我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個(gè)活動(dòng)方案。就在上個(gè)星期六，我和他們一齊組織了青少年的“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。這次活動(dòng)舉辦得十分地成功，所有的人都覺(jué)得很盡興，在與小孩子們的親密接觸中，我學(xué)到了不少，我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道，懂得了要組織一場(chǎng)成功的活動(dòng)是需要多方面配合的，我們需要將所有可能發(fā)生的狀況都設(shè)想好，并充分地思考活動(dòng)是否能很好地調(diào)動(dòng)參與者的用心性。只有將所有的事情都事先思考好，我們才可能將一場(chǎng)活動(dòng)辦得成功。

這個(gè)星期，為了迎接上級(jí)對(duì)**市禮貌城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查，居委會(huì)的工作人員都開(kāi)始整理創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺(tái)賬。在幫忙他們整理臺(tái)帳的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了臺(tái)賬寫(xiě)作及整理的方法。整理臺(tái)帳的工作，很乏味，很辛苦，但是我一向都堅(jiān)持著。因?yàn)?，社區(qū)工作者在整理臺(tái)帳的同時(shí)，還要完成日常工作任務(wù)，他們無(wú)論再苦再累都毫無(wú)怨言，那我這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢？于是，收起小小的埋怨，重整自己的心態(tài)，我繼續(xù)著我的工作，盡力幫他們多做一些事情，以減輕他們的工作量。

在居委會(huì)掛職的過(guò)程中，我被人民公仆那無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，他們的工作很繁雜，但是他們沒(méi)有半點(diǎn)怨言，用他們的話來(lái)說(shuō)，就是“群眾的事沒(méi)有小事，只要群眾有問(wèn)題要幫忙就要盡全力幫忙”。這次的掛職鍛煉，我學(xué)到了很多書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí)，我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)！

掛職述職報(bào)告 篇3

掛職干部述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX公司的掛職干部，今天我非常榮幸能夠站在這里向大家述職。在過(guò)去的一年里，我作為一名掛職干部，承擔(dān)起了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并努力提升專業(yè)能力，為公司的發(fā)展做出了努力和貢獻(xiàn)。在這里，我將從三個(gè)方面向大家介紹我在掛職期間的工作情況。

第一，提升專業(yè)能力。在掛職期間，我主要負(fù)責(zé)公司人力資源管理和內(nèi)部培訓(xùn)工作。針對(duì)公司人力資源管理的問(wèn)題，我研究了相關(guān)政策法規(guī)，參加了相關(guān)培訓(xùn)課程，并與同行業(yè)的專家、學(xué)者進(jìn)行交流，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)，我積極組織內(nèi)部培訓(xùn)，針對(duì)公司員工的不足之處，制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，并邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)這些工作，我提升了自己的專業(yè)能力，也推動(dòng)了公司人力資源管理的工作。

第二，推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。作為一名掛職干部，我參與了公司的重點(diǎn)項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的跟蹤和進(jìn)展。在項(xiàng)目過(guò)程中，我積極與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通，了解項(xiàng)目需求和進(jìn)展情況，并及時(shí)解決問(wèn)題和推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。在我任期內(nèi)，多個(gè)項(xiàng)目取得了良好的成績(jī)，公司的整體業(yè)績(jī)也得到了提升。作為掛職干部，我感到責(zé)任重大，所以我投入了大量的時(shí)間和精力來(lái)推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展，并取得了一定的成果。

第三，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在掛職期間，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，并努力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通交流，分工合作，解決問(wèn)題。同時(shí)，我還組織了一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如組織團(tuán)隊(duì)旅游、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感。通過(guò)這些工作，我與團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的關(guān)系，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，作為一名掛職干部，在過(guò)去的一年里，我承擔(dān)了公司的各項(xiàng)工作任務(wù)，并努力提升專業(yè)能力，推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也收獲了一些成績(jī)。但同時(shí)我也要反思自己的不足之處，不斷完善自己，提升自己的能力。更重要的是，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助，在以后的工作中，我會(huì)更加努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

掛職述職報(bào)告 篇4

現(xiàn)如今，隨著中央重視基層導(dǎo)向方針的進(jìn)一步明確，全國(guó)各地機(jī)關(guān)單位在基層加大了干部培養(yǎng)力度，越來(lái)越多的干部被選派到基層掛職鍛煉。此刻掛職鍛煉已經(jīng)成為各級(jí)黨委培養(yǎng)干部的重要方式，我做為一名青年干部，于200*年來(lái)到清溪團(tuán)鎮(zhèn)委進(jìn)行掛職鍛煉，我個(gè)人在工作上缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派我來(lái)到基層單位進(jìn)行掛職鍛煉，我由衷的表示感謝，我深知這對(duì)一個(gè)剛參加工作的青年干部來(lái)說(shuō)，是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，所以我不能辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。帶著求學(xué)的情緒，我被分配到了團(tuán)市委的辦公室。作為新的掛職干部在這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍中，在這樣的一個(gè)注重實(shí)干的群體里，在黃主任與張主任耐心的努力指導(dǎo)下，我找準(zhǔn)了自己的位置，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多說(shuō)多干，扎扎實(shí)實(shí)完成每一件事。在那里，我真切地感受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神；在那里，我深深地感悟到，只有在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，才能提高自己的個(gè)人素質(zhì)，才能提高觀察事物和分析問(wèn)題的潛力；同時(shí)，我也體驗(yàn)到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新性與靈活性有機(jī)結(jié)合的科學(xué)工作方法和高效工作節(jié)奏。

人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，在團(tuán)市委掛職六月，比照無(wú)數(shù)，收獲無(wú)止境！以下是我在團(tuán)市委掛職的幾點(diǎn)感受：

一、收獲，團(tuán)市委是一個(gè)讓人經(jīng)受鍛煉、不斷成長(zhǎng)的地方。在那里，永久充滿著一股讓人奮進(jìn)的力量，充滿著讓人激情燃燒青春的動(dòng)力。用“彌足珍貴”來(lái)形容此次掛職鍛煉一點(diǎn)也不夸張。作為一名基層的團(tuán)干，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的培養(yǎng)才給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在同事的幫忙下，我很快融入了新的工作環(huán)境。半年間，在黃主任與張主任的指導(dǎo)下，我參加的青年論壇、第xx屆“東莞市十大杰出青年”頒獎(jiǎng)典禮等大型的活動(dòng)的籌備工作，鍛煉了自己的綜合協(xié)調(diào)潛力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野、收獲了新知。

二、感動(dòng)，團(tuán)市委是一個(gè)值得回味、讓人眷戀的家。在那里，有眾多的良師益友，有濃濃的兄弟姐妹情誼。感動(dòng)著，那是應(yīng)對(duì)同事們的離別而不舍的淚水。留戀著，那是和同事們?nèi)杖找挂共⒓绻ぷ骱笸昝赖幕貞?。懷念著，那是團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)干部給予工作的支持和生活上的關(guān)懷，涌上心頭的暖流。在這短暫而珍貴歲月里，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友在工作中給予了我大力的幫忙，生活中給予了細(xì)心的照顧，是你們的鼓勵(lì)讓我成長(zhǎng)成熟，是你們的關(guān)愛(ài)助我戰(zhàn)勝艱難困苦。此時(shí)此刻，心中充滿了對(duì)朋友們依依不舍和無(wú)限感激之情。

在團(tuán)市委掛職短短六個(gè)月，我感受頗多，離別時(shí)，總有許多感慨。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，自己進(jìn)一步更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)；大局意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)也能夠說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有，由淺至深的過(guò)程；學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作潛力等也得到了提高。在團(tuán)市委掛職鍛煉的這段時(shí)光將成為我一生珍惜的寶貴經(jīng)驗(yàn)、一生難忘的完美回憶、一生受益的無(wú)價(jià)財(cái)富。我相信，一份耕耘、一份收獲，我將倍加珍惜人生中這難得的機(jī)遇，充分運(yùn)用在團(tuán)市委掛職鍛煉學(xué)到的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的工作積累寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。借此我衷心感謝團(tuán)市委的全體領(lǐng)導(dǎo)干部，感謝團(tuán)市委給了我這次機(jī)會(huì)。

掛職述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我叫xx，39歲，黨外人士，大學(xué)本科，中學(xué)高級(jí)生物教師，20x年x月經(jīng)五臺(tái)縣直高中校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)選拔，擔(dān)任槐蔭中學(xué)副校長(zhǎng)。按照學(xué)校班子分工，主要分管學(xué)校德育工作、高一年級(jí)的常規(guī)工作和體育及藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，教師的支持，特別是政教處全體同志、全體班主任和門(mén)衛(wèi)的大力支持和積極配合，使我順利開(kāi)展了各項(xiàng)工作。在此，我把自己半年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、思想政治方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤六·二五重要講話精神，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局，嚴(yán)格要求自己。把“教書(shū)育人，為人師表”作為自己全部工作的立足點(diǎn)。堅(jiān)持以身作則，牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平。

二、主要工作情況

半年來(lái)，全力支持校長(zhǎng)工作，積極協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展全面工作，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，切實(shí)履行職責(zé)。

（一）完善制度

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過(guò)去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充。先后修訂了《槐蔭中學(xué)班主任工作管理辦法》、《槐蔭中學(xué)班級(jí)工作評(píng)比辦法》、《槐蔭中學(xué)門(mén)衛(wèi)和寢室管理人員工作職責(zé)》，制定了《槐蔭中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《槐蔭中學(xué)安全管理制度》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生德育量化考核制度》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

（二）班子建設(shè)方面

全力支持校長(zhǎng)開(kāi)展全面工作。認(rèn)真按照民主集中制的原則，對(duì)自己分管的工作勇于負(fù)責(zé)，大膽管理。堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格。在班子成員之間，能自覺(jué)服從大局，積極協(xié)作。在工作中，既注意發(fā)揮自己的主見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也能虛心聽(tīng)取班子成員意見(jiàn)，始終做到心胸開(kāi)闊，不斤斤計(jì)較，不嫉賢妒能。

（三）學(xué)校常規(guī)管理方面

學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要堅(jiān)持不懈地反復(fù)抓?？傮w看，半年來(lái)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于學(xué)校已經(jīng)形成了一套完整的值日工作體系和政教處及各班主任的鼎力相助。

1、每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行記錄。按照《槐蔭中學(xué)班主任工作管理規(guī)定》、《槐蔭中學(xué)班級(jí)工作評(píng)比辦法》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生德育量化考核制度》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié)，并通報(bào)，以此作為評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”的主要依據(jù)。

2、衛(wèi)生、住校生管理方面著重抓了規(guī)范管理，把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級(jí)衛(wèi)生工作檢查，由政教員、值周教師和學(xué)生每周進(jìn)行兩次常規(guī)檢查；培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，整治了校園環(huán)境，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。

3、安全工作

牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn)，及時(shí)傳達(dá)安全要求，布置安全工作，組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視，認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度，及時(shí)排除安全隱患，確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

（1）制訂了各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

（2）校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，或家庭就近的電話號(hào)碼，以保證通訊隨時(shí)暢通，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生，采取各種措施與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

（3）加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想認(rèn)識(shí)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、養(yǎng)成教育、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

（4）加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn)。本學(xué)期初對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生進(jìn)行檢查。入冬之后對(duì)供暖設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題及時(shí)排除，確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

4、成功地組織了我校20x級(jí)新生入學(xué)后的軍訓(xùn)工作和第28屆校運(yùn)會(huì)，邀請(qǐng)了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，使學(xué)生受到了國(guó)防教育和集體主義教育。

5、配合防疫部門(mén)認(rèn)真組織了全校學(xué)生的體檢工作，對(duì)檢出的傳染病患者及時(shí)勸其治療，避免了傳染病的流行和擴(kuò)散。

6、召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)自己當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹，以及班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，使全體班主任樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的理念，提高修養(yǎng)，重塑形象，以身立教，以德服人，學(xué)會(huì)教育學(xué)生和管理學(xué)生。

7、積極聽(tīng)課和參加教研活動(dòng)，本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)20多節(jié)，對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行了探討和指導(dǎo)，并積極支持對(duì)體育、美術(shù)、書(shū)法特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，和相關(guān)的老師制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，使我校在特長(zhǎng)生的培養(yǎng)方面有了顯著的變化。張建國(guó)老師編寫(xiě)了體育訓(xùn)練教材，李宏廣老師自費(fèi)印刷了畫(huà)冊(cè)，康德勝老師編寫(xiě)了書(shū)法入門(mén)教程。

8、深入各班對(duì)學(xué)生的心理、做人和學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行指導(dǎo)講解，參加了部分班級(jí)的班會(huì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

掛職述職報(bào)告 篇6

按照組織的按排，我于x年x月到x村掛職任村主任助理，到村以來(lái)我時(shí)刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重任，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，作為一名村主任助理，從基層踏實(shí)做起，深入了解基層工作實(shí)情，培養(yǎng)對(duì)“三農(nóng)”的感情，以便找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，全面鍛煉自己的潛力，為將來(lái)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想工作狀況和體會(huì)總結(jié)如下：

一、轉(zhuǎn)變主角，走村入戶悉村情

一年來(lái)，在組織的培養(yǎng)、關(guān)心和支持下，我把x村當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng)，珍惜機(jī)遇，不辱使命，扎實(shí)工作，感受很深，收益很多。說(shuō)句實(shí)在話，雖然失意的苦悶總是多于成功的喜悅，但一想起鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)熱情而不失親切的關(guān)懷、村委干部和老黨員滿懷期望的面容，我的信念就會(huì)變得更加堅(jiān)定起來(lái)。我透過(guò)聽(tīng)取村兩委班子介紹，基本了解了馬x村的基本狀況。利用和村組干部、老黨員學(xué)習(xí)座談的機(jī)會(huì)，了解村情熟悉民意，并力所能及地為群眾解決一些困難和問(wèn)題。到農(nóng)戶家走訪，聊天拉家常，受到純樸村民親人般待遇，逐漸完成了從“學(xué)生”到“村官”主角的轉(zhuǎn)變。該村位于x鎮(zhèn)東部，全村共289戶，903口人，49名黨員，村“兩委”成員3人，全部交叉任職。全村耕地面積1031畝，經(jīng)濟(jì)園林面積137畝，其中桑園131畝、板栗園6畝，09年全村人均收入6860元。x村多次被授予區(qū)級(jí)“五個(gè)好”村黨支部、區(qū)級(jí)禮貌村、招商引資先進(jìn)村等榮譽(yù)稱號(hào)。該村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)了良好發(fā)展勢(shì)頭。一是用心服務(wù)園區(qū)建設(shè)，加大招商引資力度，先后引進(jìn)落地項(xiàng)目12個(gè)，到位資金3000萬(wàn)余元。二是深入開(kāi)展精神禮貌建立活動(dòng)，整修了村文化大院，建設(shè)了禮貌一條街，實(shí)施了“美化、綠化、硬化、凈化”工程。三是認(rèn)真做好“

平安村莊”建立工作，投資5萬(wàn)元安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)了治安聯(lián)防工作，村內(nèi)連續(xù)多年未發(fā)生治安案件和刑事案件。

二、融入主角，真心誠(chéng)意辦實(shí)事

村子人多而居住雜亂分散，新農(nóng)村建設(shè)難度大，加上缺乏人才和資金，很多項(xiàng)目和公益設(shè)施難以開(kāi)展。村黨支部書(shū)記兼村主任王均華帶領(lǐng)幾位村干部用心努力地尋求適合本村的發(fā)展項(xiàng)目，盡力爭(zhēng)取各方面的配套資金，簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)中洋溢著對(duì)村民由衷的熱愛(ài)，殷切期望和拳拳心意使我深知重任在肩。今后，我要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，極力協(xié)助村兩委班子，立足村情，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，才是真正的對(duì)自己、對(duì)老百姓負(fù)責(zé)。群眾利益無(wú)小事，從小事做起，才能真正地得到群眾的擁護(hù)和肯定。帶著感情，帶著職責(zé)，帶著熱忱，做一名合格的“村官”，為x村的發(fā)展盡一份自己的力量。

一是從群眾中來(lái)到群眾中去，虛心好學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作方法是做好農(nóng)村工作的保證。掛職以來(lái)，我時(shí)時(shí)把工作記在心上，宣傳在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上，讓群眾切實(shí)看到村干部干事業(yè)、謀發(fā)展的決心和行動(dòng)，從心里佩服到行動(dòng)上自覺(jué)服從。

二是沉下身子潛心聽(tīng)民意，為民辦實(shí)事。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，更多的需要自己用心觀察，村干部有自己的一套處理問(wèn)題的辦法。雖然掛職將近一年，但仍是門(mén)外漢，因此需要虛心好學(xué)，遇事多商量，多問(wèn)“村兩委”成員，避免因過(guò)于簡(jiǎn)單的工作方法而造成問(wèn)題難以解決。三是虛心向老黨員、老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、聰明才智和純樸情懷，不斷提高自己的各方面綜合素質(zhì)，不斷探索農(nóng)村工作的規(guī)律性，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，把自己培養(yǎng)成組織信任、農(nóng)村需要、群眾滿意的基層優(yōu)秀干部。

三、擺正位置，用心協(xié)助村主任開(kāi)展各項(xiàng)工作

農(nóng)村有許多熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，但由于農(nóng)民反映的問(wèn)題而得不到解決引起一些不必要的麻煩。走村串戶能夠應(yīng)對(duì)面地與村民交流，傾聽(tīng)村民的呼聲，感受村民的疾苦。我曾多次走訪農(nóng)戶，與村干部交流村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。有村民告訴我，村子后有水渠受阻，每逢汛期就會(huì)有村民

的房屋進(jìn)水。我聽(tīng)后立即向村主任匯報(bào)，其實(shí)，這期間村干部早就了解過(guò)，但一向未能具體落實(shí)。這時(shí)，我主動(dòng)找村干部商量對(duì)策，挨家挨戶察實(shí)情，切實(shí)解決存在的實(shí)際問(wèn)題。最后，經(jīng)村民代表會(huì)同意，透過(guò)對(duì)上爭(zhēng)引一部分資金，在一個(gè)月內(nèi)就組織人員對(duì)水渠進(jìn)行了修復(fù)。同時(shí)還推薦村里定期公開(kāi)村務(wù)、村財(cái)，讓村民了解村“兩委”所做的工作，還干部一個(gè)清白，給群眾一個(gè)滿意。

透過(guò)一年的掛職實(shí)踐，還談不上對(duì)農(nóng)村工作有深入的了解，但我堅(jiān)信，既然有良好的開(kāi)端，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，有鎮(zhèn)、村干部群眾的信任與擁護(hù)，在今后的工作中，只要情系村民，做群眾的貼心人，就必須能做好一名受群眾認(rèn)可的“村官”。

掛職述職報(bào)告 篇7

幾個(gè)月來(lái)，在__政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們掛職工作組的全體同志虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極做好各項(xiàng)工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求

__地處我國(guó)東南沿海，與中國(guó)臺(tái)灣隔海相望。__省是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。__省在十幾年以前與我們--處在同一個(gè)起跑線上，近年來(lái)，__省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是--的2-3倍。通過(guò)一段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí)，我們感受最強(qiáng)烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)整，又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放，堅(jiān)定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭(zhēng)論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個(gè)月的時(shí)間里，我們放下架子，撲下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，通過(guò)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念，受益匪淺。

二、遵紀(jì)守法，廉潔自律

掛職期間，我們積極參加當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”，嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求，始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐，就餐交費(fèi)，不用公款參與高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，反對(duì)用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個(gè)人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵(lì)，切實(shí)做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實(shí)實(shí)干事，勤勤懇懇為民。

三、廣交朋友，增進(jìn)友誼

本著“掛一次職，交一片朋友，促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào)，跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí)，建立良好的工作關(guān)系，通過(guò)掛職的橋梁作用，推動(dòng)--與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了 “9.8” 廈門(mén)洽談會(huì)和福州聯(lián)誼會(huì)，邀請(qǐng)__工商、企業(yè)老板參加。通過(guò)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會(huì)”期間，從玉林來(lái)的--組織了一個(gè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)簽訂了合作意向，在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>

總之，通過(guò)四個(gè)月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。

中學(xué)述職報(bào)告(熱門(mén)7篇)

有哪些可供參考的范文呢？處理文檔需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)第一時(shí)間借鑒范文，這里推薦一篇文章“中學(xué)述職報(bào)告”，絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)。

中學(xué)述職報(bào)告 篇1

2024中學(xué)安全工作年終總結(jié)

安全無(wú)小事，安全工作在任何工作之前。我們一定要確保將蕨溪中學(xué)的安全局面一直保持下去，要將蕨溪中學(xué)打造成為一所讓所有人都放心的學(xué)校。日前，宜賓縣蕨溪中學(xué)召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)，總結(jié)一年的安全工作。在會(huì)上，校長(zhǎng)唐賢亨如是說(shuō)。

據(jù)悉，XX中學(xué)一直高度重視學(xué)校安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)要求的一崗雙責(zé)規(guī)定，定期進(jìn)行校園安全大檢查，對(duì)存在的校園安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除，定期通過(guò)多種形式、多種途徑進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，讓安全意識(shí)深入人心，保證了校園的安全、和諧、穩(wěn)定。

總結(jié)會(huì)上，主管安全的副校長(zhǎng)王喜慶做了年度總結(jié)發(fā)言，在總結(jié)中，她提到：我們學(xué)校的安全工作一直都做得很好，這主要有三方面的原因，一是責(zé)任到位，每個(gè)人都明確自己的責(zé)任，遇到事情就不會(huì)裝著沒(méi)看見(jiàn)和推卸責(zé)任;二是排查到位，定期進(jìn)行校園安全隱患的排查，有三百六十度無(wú)死角的精細(xì)管理，保證了校園無(wú)安全隱患;三是宣傳到位，定期和不定期開(kāi)展的校園安全教育，每次都確立主題，每次都通過(guò)多種形式，保證了宣傳到人。所有人的安全意識(shí)都提高了，校園的安全就得到保證了。

通過(guò)安全總結(jié)工作會(huì)，蕨溪中學(xué)還對(duì)來(lái)年的安全工作提出了更詳盡的要求和安排，明確了校園安全目標(biāo)，也讓所有行政人員再次提高了安全意識(shí)。

中學(xué)述職報(bào)告 篇2

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事，包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織，制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案，具有工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過(guò)去的一個(gè)年度，無(wú)論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)滿意，本年度實(shí)現(xiàn)了校園零事故。

在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度，更作到警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識(shí)，如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

存在的問(wèn)題和不足

學(xué)校沒(méi)有給師生提供更加舒適的教學(xué)環(huán)境。

校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。

學(xué)生的飲水條件比較差。

學(xué)校教育科研工作沒(méi)有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用，沒(méi)有達(dá)到科研興校的目的。

新課程改革跟改革的要求還有一定的差距，有待于進(jìn)一步探索。

后勤工作還比較薄弱，沒(méi)有真正發(fā)揮后勤保障作用。

總之，中學(xué)在上本年工作總體是好的，但問(wèn)題也是存在的，但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的不足。

中學(xué)述職報(bào)告 篇3

我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和法制考試，提高自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，并寫(xiě)了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)好了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在工作中，我處處嚴(yán)格要求自己：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，從不體罰學(xué)生，從不收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物，從不給學(xué)生訂資料，從不在工作時(shí)間從事娛樂(lè)活動(dòng)，對(duì)待同事謙和禮讓。xx年10月19日，參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

20xx年9月，我調(diào)到xxx鎮(zhèn)高塘中學(xué)任教，高塘中學(xué)的教學(xué)條件很差，本是已撤并的學(xué)校，因那兩年生源突然增加，不得不重新開(kāi)辦，連個(gè)水泥操場(chǎng)都沒(méi)有，孤零零的一棟破舊的教學(xué)樓。從省合格的初級(jí)中學(xué)、花園式單位一下子調(diào)到這里，心理上還真有很大的落差。但我沒(méi)有多想，更加勤奮地投入工作，學(xué)校缺少班主任，以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的我一口答應(yīng)，學(xué)校條件差，但我以學(xué)校為家。開(kāi)學(xué)時(shí)，為了抓流失生，十幾天的家訪少不了，學(xué)生少學(xué)費(fèi)，自己先墊上，我的宗旨是“一個(gè)都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。20xx年至20xx年，我連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。為了這個(gè)稱號(hào)，我確實(shí)付出了不少的汗水，每到星期五，我感到渾身的疲憊。

現(xiàn)在我又當(dāng)130班班主任，現(xiàn)在是初三了，鞏固率100%，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生積極性高。身正為范，德高為師，我想我當(dāng)班主任之所以能得到學(xué)生的敬重，是因?yàn)槲夜龑?duì)待每一位學(xué)生，愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。申旺喜家住不通村級(jí)公路的偏僻小山村，母親是云南人，棄他而去，父親年近六旬，他交不起學(xué)費(fèi)，我?guī)ь^捐款，他交不起米錢，我給他墊上。申科生性頑劣脾氣暴躁，幾個(gè)任課教師要我勸退他，他不為所動(dòng)，對(duì)他苦口婆心進(jìn)行教育，多次鼓勵(lì)他追求上進(jìn)，現(xiàn)在他慢慢地在變好，我真心希望他順利畢業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。排座位，評(píng)三好學(xué)生等，我們不厚此薄彼，一視同仁，可以說(shuō)，能夠得到學(xué)生的敬重是我最大的欣慰，也是我對(duì)自己做人的要求。

開(kāi)始入校時(shí)，班上尖子生不突出，學(xué)校排前30名，我班只有四五個(gè)，學(xué)生很灰心，學(xué)習(xí)上有懈怠的情緒，我絲毫不遷怒于學(xué)生，只是鼓勵(lì)，我常說(shuō)的一句話就是“我相信你們是很聰明的！”努力就有希望，學(xué)生在我期望的目光中前進(jìn)，初二下學(xué)期期末考試終有12人進(jìn)入學(xué)校前30名（共3個(gè)班）。

中學(xué)述職報(bào)告 篇4

2009年黨支部工作總結(jié)

2009年上半年，我校黨支部在義馬市教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極落實(shí)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞“以服務(wù)服從教育教學(xué)為中心，緊扣學(xué)校重點(diǎn)工作，全面工作，緊抓高考備考，教學(xué)質(zhì)量提升”。這個(gè)基本思路，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，為全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快構(gòu)建和諧校園，辦好讓人民滿意的學(xué)校，提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

一．制定計(jì)劃，完善機(jī)制

年初，支部根據(jù)教育體育局黨委工作計(jì)劃，制定下發(fā)了學(xué)校黨建工作要點(diǎn)，明確了支部工作的指導(dǎo)思想，基本思路及重點(diǎn)工作措施，并把主要工作納入學(xué)校整體工作中，做到與學(xué)校大政工作同安排，同落實(shí)，齊抓共管，協(xié)調(diào)發(fā)展。

二．積極參與學(xué)校管理

黨支部充分發(fā)揮了政治核心作用和民主監(jiān)督作用，全面參與學(xué)校的日常管理和重大事宜的決策。通過(guò)教職代會(huì)、支委會(huì)、校委會(huì)等會(huì)議，利用黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等形式，全力推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。為學(xué)校管理的各項(xiàng)工作和諧、有序、健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證。

三．加強(qiáng)廉政文化建設(shè)

組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī)，使廣大黨員熟悉綱要法規(guī)，掌握綱要法規(guī)。教育警示領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到防微杜漸，慎權(quán)慎行。教育教師做廉潔從教的模范。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部一年一度述職述廉、民主評(píng)議工作制度，簽訂了《黨的廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，廣泛聽(tīng)取和接受來(lái)訪群眾的意見(jiàn)和監(jiān)督，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)科學(xué)治校，民主治校，依法治校的水平。

廣泛開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。政教處、團(tuán)委在支部的安排下認(rèn)真開(kāi)展這項(xiàng)工作。從培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人的高度，把對(duì)青年學(xué)生的廉潔教育同思想教育、道德教育、愛(ài)國(guó)教育、社會(huì)主義第-1-頁(yè)

遠(yuǎn)大理想教育和樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立崇廉、敬廉、潔身自律良好風(fēng)尚。

四．支持指導(dǎo)工會(huì)、政教、共青團(tuán)工作

支部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、政教、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，確保他們正常開(kāi)展工作。在支部領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)組織展開(kāi)了教職代會(huì)、采納了教工的議案建議，體現(xiàn)教工當(dāng)家作主的主人公意識(shí)。組織教工參加了全縣廣播操、乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。更新和完善了教工俱樂(lè)部，堅(jiān)持每天開(kāi)放，活躍了教工文體生活。政教處、團(tuán)委堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。如：校園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查與落實(shí)，國(guó)旗下講話，文明禮儀教育，民族團(tuán)結(jié)主題教育，誠(chéng)信維權(quán)教育，創(chuàng)建書(shū)香型校園活動(dòng)，向國(guó)旗獻(xiàn)禮網(wǎng)上簽名活動(dòng)，新堡敬老院敬老愛(ài)老活動(dòng)，大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)對(duì)口扶貧幫困活動(dòng)。這些活動(dòng)都是在校支部的引領(lǐng)指導(dǎo)下，工會(huì)、政教、團(tuán)委具體落實(shí)，所有活動(dòng)做到內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著，為學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)、為豐富師生的課余文化生活發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

五．抓高考備考

校黨支部把高考備考工作納入重要工作日程，在校黨政的安排下，作為書(shū)記、副校長(zhǎng)一手抓備考工作，方案制定，組織安排，宣傳發(fā)動(dòng)，到模擬考試，表彰獎(jiǎng)勵(lì)等都進(jìn)行周密策劃和全面落實(shí)，從而使我校的高考備考有組織、有步驟、有條不紊地、緊鑼密鼓地開(kāi)展，為奪取高考全面勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六．抓教學(xué)工作

學(xué)校支部工作堅(jiān)持以服務(wù)服從教育教學(xué)為中心，積極參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作活動(dòng)，在認(rèn)真做好教學(xué)督查、評(píng)議等工作的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)對(duì)黨員教師聽(tīng)評(píng)工作，有力地促進(jìn)教學(xué)水平的整體提升。

七．開(kāi)展慶祝建黨88周年活動(dòng)

緊緊圍繞“解放思想、科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育”這一主題，組織全體黨員回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績(jī)，謳歌黨在革命建設(shè)和改革開(kāi)放中取得的偉大成就，宣傳我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員，活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1．召開(kāi)了專題組織生活會(huì)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的論述內(nèi)容和習(xí)近平同志“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)重要講話精神”，同時(shí)對(duì)支部上半年工作進(jìn)行總結(jié)。

2．召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)了優(yōu)秀黨員。

3．開(kāi)展支部“手拉手”和黨員“心連心”活動(dòng)，走訪慰問(wèn)部分離退休老黨員、支寧黨員、因病生活困難黨員。

4．開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。召開(kāi)了一次慶祝建黨88年周年主題班會(huì)；各班出了一期黑板報(bào)；唱響一首歌頌黨的歌曲；舉行了一次國(guó)旗下講話；開(kāi)展了一次黨的知識(shí)競(jìng)賽。

八．存在的問(wèn)題

一是黨建工作形式顯得單一，內(nèi)容也不夠豐富

二是需要組織黨員干部出外參觀學(xué)習(xí)，發(fā)展工作進(jìn)展不快

2009年6月25日

中學(xué)述職報(bào)告 篇5

深入研究新課程理念下的教學(xué)方法，提升自己的教學(xué)技能

讀有關(guān)新課程理念的書(shū)，如《新課程下教師怎樣教學(xué)》、《走進(jìn)新課程》、《人民教育》等書(shū)，并記筆記，寫(xiě)體會(huì)，多讀、多記、多思考、多反思、多實(shí)踐，使學(xué)到的知識(shí)對(duì)自己的教學(xué)有所指導(dǎo)。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的四杯賽活動(dòng)。多聽(tīng)課，多評(píng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

搜集網(wǎng)上的教學(xué)素材，積累，實(shí)踐

盡量每一節(jié)課都制作出精美的課件，利用多媒體輔助教學(xué)，生動(dòng)、形象、感染力強(qiáng)，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，易于激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有效地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，利用多媒體教學(xué)變抽象為形象，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，有利于提高課堂效率，加強(qiáng)學(xué)生掌握知識(shí)的長(zhǎng)久性。所以平時(shí)注重積累素材很重要。我們爭(zhēng)取每一冊(cè)書(shū)每一節(jié)課都有自己的課件。形成自己的資源庫(kù)。

總之，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我會(huì)一如既往的致力自己熱愛(ài)的生物教學(xué)的。

中學(xué)述職報(bào)告 篇6

20__年以來(lái)，我校在縣教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以深化課堂改革為核心，以實(shí)施績(jī)效工資為動(dòng)力，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo)，突出學(xué)校特色教育，樹(shù)立品牌意識(shí)，追求內(nèi)涵式發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)“外樹(shù)形象，苦練內(nèi)功”，堅(jiān)持“以人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展“輕負(fù)高效”活動(dòng)。積極開(kāi)展以“玉琢成器，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮力拼搏，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平。全面實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較為理想的成績(jī)，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng)、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)，20__年中考喜獲全面豐收，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升。縣學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?，F(xiàn)將我校20__年度工作作如下總結(jié)。

一、加大教育投入，全力改善辦學(xué)條件

一年來(lái)，學(xué)校已投入20萬(wàn)余元用于校園建設(shè)，包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1. 改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(1)改造了學(xué)生食堂，并成功創(chuàng)建了B級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮，拆除了危房一幢，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地，建造了文化墻，重新布置了校園文化。

(4)平整了教師停車場(chǎng)。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí)，也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬(wàn)多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料。

二、注重師資建設(shè)，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化師資隊(duì)伍

積極開(kāi)展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和__以及上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)文件精神，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范，行風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為，并自覺(jué)接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年以來(lái)我校開(kāi)展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)反饋的問(wèn)題，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了QQ群和“學(xué)校電子信箱”，加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本，廉潔從教。樹(shù)立了我校教師的良好形象，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心，對(duì)教師放心，更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果。

積極開(kāi)展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng)，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去等方式，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座，本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來(lái)本校進(jìn)行新課改講座，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí)，還積極開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，組建了教工民樂(lè)隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì)。民樂(lè)合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高，名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中，有中學(xué)高級(jí)職稱3名，中級(jí)職稱18名，本科學(xué)歷28人，目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。

三、重視思想教育，加強(qiáng)道德建設(shè)，樹(shù)立良好校風(fēng)。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法。校政教處、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過(guò)調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式，對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開(kāi)兩次班主任例會(huì)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討，并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

2.構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、學(xué)?！钡掠ぷ黧w系 。德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，積極構(gòu)建“社會(huì)、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系。本年度以來(lái)，學(xué)校除了繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長(zhǎng)。通過(guò)家訪，不但讓家長(zhǎng)了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，因人制宜地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地開(kāi)展家庭教育，與學(xué)校德育工作密切配合。

3. 抓好學(xué)生法制安全教育工作，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。提高了他們的法制意識(shí)。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會(huì)治安情況。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次。通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報(bào)，專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來(lái)，學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪人員，無(wú)涉毒人員，無(wú)刑事案件，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過(guò)各種活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì)，清明節(jié)掃墓，勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)敬老等活動(dòng)。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、團(tuán)總支廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；?，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門(mén)口檢查。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管，形成了良好的局面。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，如設(shè)立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育，增長(zhǎng)才干，取得了良好的效果。

5.開(kāi)展“玉琢成器，為學(xué)知義”主題教育活動(dòng)。

“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。工作中，我們圍繞“養(yǎng)成教育，感恩教育，理想教育，責(zé)任教育”開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，如召開(kāi)主題班會(huì)、聽(tīng)感恩報(bào)告會(huì)、舉行有關(guān)讀書(shū)的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié)、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸?duì)生活，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

四、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn)，追求內(nèi)涵發(fā)展。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦，不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)教師制定計(jì)劃、備課、聽(tīng)課、批改、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證。為此，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度。對(duì)教師的上課情況有專門(mén)學(xué)生記載反饋，如有違背課改要求，學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課、聽(tīng)課、批改學(xué)校每周抽查，每月集中檢查，并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，實(shí)行資源共享，期末考核時(shí)，同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開(kāi)門(mén)上課，歡迎其他老師隨時(shí)前來(lái)聽(tīng)課，有聽(tīng)課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改，同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn)，有延伸;還要求老師每課一小結(jié)，每周一交流，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度。同時(shí)為了職責(zé)明確，確保實(shí)效，學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理。在分工明確后，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計(jì)劃，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬(wàn)多元，每周出借圖書(shū)，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上，多媒體等裝備正常使用、維護(hù)，有三簽單。

3.積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。校教科室組織教師開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題、各教研組有縣級(jí)研究課題，每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題，并把此作為考核的硬指標(biāo)。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文 17多項(xiàng)(篇)， 另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動(dòng)，老師們不僅相互學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，而且增進(jìn)合作，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。學(xué)校開(kāi)展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出“課改之星”， 老師們經(jīng)過(guò)比較與交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，升華自我。而在學(xué)生層面，我們的活動(dòng)也不少。平時(shí)，我們開(kāi)展了優(yōu)秀作業(yè)展覽、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星” 評(píng)比、讀書(shū)演講比賽、 “校園之聲”廣播、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。

4.積極開(kāi)展 “‘三自’小組學(xué)習(xí)”等課堂教學(xué)創(chuàng)新改革活動(dòng)。樹(shù)立“輕負(fù)高效”目標(biāo)，教學(xué)工作有新突破。我們創(chuàng)建了“三位一體”的生本化自主管理體系，推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)，自主管理，自我發(fā)展”的“三自小組”建設(shè)。

l 課堂自主管理體系

l 生活(衛(wèi)生)自主管理體系

l 學(xué)生活動(dòng)自主管理體系

“三自”小組建設(shè)主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)管理、校園環(huán)境管理、兩操及日常行為規(guī)范等方面。它把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活等各方面的表現(xiàn)都納入“三自”小組競(jìng)賽的內(nèi)容。每周評(píng)出周冠軍，每月評(píng)出月冠軍，每學(xué)期評(píng)出學(xué)冠軍，學(xué)校給予張榜公布和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，通過(guò)小組競(jìng)賽，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、合作、管理意識(shí)明顯加強(qiáng)了

5.全面開(kāi)展素質(zhì)教育，打造深中品牌

我校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生在校不僅要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)和審美，積極打造深中品牌。今年以來(lái)在中考成績(jī)、教學(xué)成績(jī)檢測(cè)學(xué)生競(jìng)賽、文體活動(dòng)等方面都取得了顯著的成績(jī)。20__年中考喜獲全面豐收，在磐中、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升。縣學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文 17多項(xiàng)(篇)， 另有案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。學(xué)生在各種競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)39人次。今年，我校積極推進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng)，全面進(jìn)行素質(zhì)教育。 “兔子舞”是校特色節(jié)目，要求生生會(huì)跳，其次班班有特色，生生掌握2項(xiàng)體育項(xiàng)目和1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)都有相應(yīng)的目標(biāo)，專門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，每過(guò)一段時(shí)間，學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，不達(dá)標(biāo)者，教師將會(huì)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。為了更好地促進(jìn)體藝“2+1”活動(dòng)。學(xué)校舉行了跑操比賽、廣播操比賽、“兔子舞”比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教職工“佳木斯健身操”，元旦文藝匯演和書(shū)畫(huà)展活動(dòng)等。我校的學(xué)生“兔子舞 ”、“竹竿舞”、教工民樂(lè)合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目收到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。今年我校獲得了教學(xué)管理考核二等獎(jiǎng)、“金華市教改先進(jìn)學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào)。

回首過(guò)去，成績(jī)可喜，面對(duì)未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題和不足，更堅(jiān)信在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的努力下，深澤初中定能創(chuàng)造出新的輝煌。

中學(xué)述職報(bào)告 篇7

尊敬的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我是XX中學(xué)的主任老師，今天我來(lái)給大家匯報(bào)一下我這一年的工作情況和廉政述職。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助。正是你們的支持，讓我在這一年的工作中更加努力和充滿熱情。

一、工作概述

在學(xué)校的工作中，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作，包括班級(jí)管理、課程安排、學(xué)生考試、師生關(guān)系、校園安全等各方面的工作。在這一年的工作中，我積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

1.班級(jí)管理

我認(rèn)為班級(jí)是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才的第一線，因此開(kāi)展好班級(jí)管理工作是非常重要的。我們班級(jí)每周有三次班會(huì)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想方面的問(wèn)題，邀請(qǐng)學(xué)科老師和心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)和建議。同時(shí)，我也關(guān)注班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每周會(huì)定期和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

2.課程安排

在課程安排方面，我認(rèn)為要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力設(shè)置適合的課程內(nèi)容和難度。因此，在每學(xué)期開(kāi)始前，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)研和討論，確定課程內(nèi)容和要求。同時(shí)，我也會(huì)和學(xué)科老師進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，使整個(gè)課程安排有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃和安排。

3.學(xué)生考試

學(xué)生考試是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要手段，我認(rèn)為要采取有效措施保障學(xué)生考試的公正和權(quán)益。因此，在每次考試前，我會(huì)和學(xué)科老師協(xié)商并制定好考試計(jì)劃和考試流程。同時(shí)，我也會(huì)監(jiān)督考試過(guò)程，確保考試的公正和權(quán)益。

4.師生關(guān)系

師生關(guān)系是學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素，我認(rèn)為要建立良好的師生關(guān)系有利于學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，在平時(shí)工作中，我會(huì)和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流，關(guān)注他們的各種問(wèn)題和需要，引導(dǎo)他們正確地看待和處理問(wèn)題，幫助他們發(fā)展自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。

5.校園安全

在校園安全方面，我認(rèn)為要切實(shí)保障學(xué)生的人身安全和學(xué)校的安全，以保證正常的教育教學(xué)工作。因此，在工作中，我會(huì)加強(qiáng)校園的巡查和管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，教育他們正確的安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、廉政述職

作為一名教師，我認(rèn)為廉潔從教是必須遵守的基本原則，要求自己遵紀(jì)守法、廉潔從教、以身作則，做到清正廉潔。因此，在這一年的工作中，我遵循廉政從教的原則，積極主動(dòng)維護(hù)學(xué)校的形象和尊嚴(yán)，確保教學(xué)工作的公正和權(quán)益。

在工作中，我始終保持警覺(jué)和高度敏感，對(duì)任何違法違紀(jì)的行為都保持零容忍的態(tài)度，并采取有效措施和方法進(jìn)行糾正和整治。同時(shí)，我也要求自己時(shí)刻保持清正廉潔的態(tài)度和行為，做到公正無(wú)私，不收禮不受賄，不為物質(zhì)所動(dòng)。

我認(rèn)為廉政工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要每個(gè)人的積極參與和支持，才能真正做到黨員干部清風(fēng)正氣、教育工作者廉潔從教。我將繼續(xù)發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用，為學(xué)校的發(fā)展和廉政建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，在這一年的工作中，我一直堅(jiān)持把學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展放在第一位，努力工作，做到了以人為本、全心服務(wù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)，我也始終遵守職業(yè)規(guī)范和廉政要求，做到清正廉潔，以身作則，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

謝謝大家！

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