寫承受的作文4篇。
創(chuàng)作文章需要發(fā)揮出情感和思想的交集創(chuàng)作出有意義的藝術(shù)作品，寫作可以讓我們更加有良好的溝通能力。高水準(zhǔn)的作文該如何來(lái)撰寫？想要一篇好文章不妨去讀讀“寫承受的作文”，有需求的同學(xué)請(qǐng)務(wù)必點(diǎn)進(jìn)來(lái)！
生命之重是什么，我覺著這個(gè)問題我依然無(wú)法回答。
生命中所有的東西里，到底什么才是我們最需要的。什么才是我們最該關(guān)心的。這個(gè)問題。仁者見仁，智者見智。生命長(zhǎng)河里，我們?cè)撚械慕k麗多姿。我們?cè)撚械奈宀嗜A麗。都該存在且夸姣著。我們需要什么。實(shí)在是一種最最難回答的問題。應(yīng)為需要的永無(wú)止境。應(yīng)為我們內(nèi)心需求的永無(wú)止境。
我們正擁有著良多，我們也即將擁有良多在這期間。我們也會(huì)拋卻擁有良多。總之在擁有跟不擁有之間。我們也可以說是短暫的迷惘。我們的渴想。讓我們對(duì)前進(jìn)有了更顯著的確認(rèn)意識(shí)。我們的欲望促使我們積極的往前。由于想要的東西羈絆著我們，所以我們瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)我們的周身開始新一輪的殊死拼搏。為了名為了利那都是次要的。我們?yōu)榱俗约旱挠斑M(jìn)。渡過自己的每一天。聽起來(lái)有些不可名狀的凄慘。我們?yōu)榱宋镔|(zhì)拼搏。但這又是確實(shí)得實(shí)情。我們?yōu)榱诉@些奮斗，可以說是在我們的生命里起了指引燈的作用，也可以說是摧毀我們尋常樸質(zhì)糊口的根本原因。就是換一句最尋常的話，就是欲望可以有。貪杯可以有。但是欲望不可以侵占控制我們的糊口，霸占我們的理想。讓我們覺著我們不是為了快樂而活著。那么這樣的活著就會(huì)顯出一份悲哀在里邊。我不是要人人都跟我一樣沒心沒肺的活著。我只是說，倘使可以有一份清淺那么收留易奪得的快樂。你拋卻。但是那些浮華之外的。你爭(zhēng)取。有些舍本逐末。
我有時(shí)候不理解他們這一點(diǎn)就是這樣。生命是綿長(zhǎng)的，生命也是短暫的。生命的重度跟羽毛的厚度一樣。生命的重量跟世界的重量一樣。生命不能承受之重，正是你不能明白你生命中最該要去追求的東西。
愿我們?cè)趷劾锪鬓D(zhuǎn)。在愛里感觸感染生命的韻致。
去體驗(yàn)生命能承受的重量。
家鄉(xiāng)的小朋友們：
你們好
以前，我聽奶奶說爸爸小時(shí)候常常在家旁的小河邊抓螺絲、捕魚、抓蝦，玩得不亦樂乎。到了夏天，還叫上一些好伙伴去河水中游泳，嬉戲。魚兒快活地游來(lái)游去，蝦米叫上一些朋友去“群眾游行”。可現(xiàn)在，走在河水旁，不但不能在河水上釣魚，還在五六米外就可以聞到臭味；那還有誰(shuí)會(huì)去河里抓螺絲、捕魚、抓蝦呢？還會(huì)有誰(shuí)會(huì)去游泳呢？
經(jīng)我兩小時(shí)的觀察：可以看到水面上漂浮的垃圾，有一個(gè)個(gè)塑料紙盒上還種著菜；還會(huì)看到一個(gè)個(gè)塑料袋飄過來(lái)；甚至還會(huì)看到人們不屑一顧地向河水里丟雜物，小孩向河水里小便。
“環(huán)保，從小事做起；節(jié)約，從點(diǎn)滴開始?！彼巧?，我們理應(yīng)保護(hù)水資源，從自己做起：
1、不向河水里丟雜物，可以放到垃圾箱的盡量放到垃圾箱里。
2、不向河水里亂小便，愛護(hù)河水。
3、不要隨口把痰吐到河水里。
蔣盛科
4月15日
生命的來(lái)去，是在苦難中完成前世的救贖，是在這漫長(zhǎng)的救贖中創(chuàng)造出今世的美麗，是為來(lái)世的安逸作一場(chǎng)苦行。生命之苦。生來(lái)就與之相隨。只要生命延續(xù)，它必要去面對(duì)那世間的種種。生命之美，亦在這苦行中成長(zhǎng)。
地里的種子承受著土壤的壓迫，從而開出了美麗的花朵；蝴蝶作繭自縛，蛻皮脫骨；承受著蛻變過程中的苦澀，當(dāng)在破繭的一瞬間，當(dāng)晶瑩的粉翅迎向太陽(yáng)的那一刻，何其美麗
自然界的動(dòng)植物如此，人類也亦如此！縱觀歷史長(zhǎng)河，我們不妨看到一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人杜甫，被稱為詩(shī)圣的他一生潦倒，半身漂泊，懷才不遇；壯志難酬，因居長(zhǎng)安十年，仕途的失意沉淪和個(gè)人的饑寒交迫使他清楚的認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)治者的腐敗和人民的苦難，從而他把國(guó)家的前途，把人民的疾苦壓在自己這布衣之身，羸弱之肩。他承擔(dān)著何等的責(zé)任，一生只想為國(guó)家，為人民。他是新樂府詩(shī)體的開路人，他的樂府詩(shī)促成了中唐時(shí)期新樂府運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。他的詩(shī)反映了安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，具有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神，所以他的詩(shī)被人們譽(yù)為詩(shī)史。在盛唐詩(shī)壇上他與李白雙峰對(duì)峙，合稱李杜，對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。
杜甫承受著懷才不遇﹑壯志難酬的苦澀，承擔(dān)著為國(guó)家效力，為人民謀福祉的責(zé)任；從而在自己的詩(shī)歌里開出一朵美麗的花！
在漫步到宋詞里，北宋詩(shī)人柳永。一代才子，卻因?yàn)榛噬弦痪淝胰ヌ钤~，便于仕途絕了緣；抑郁不得志，便混跡了一生，便放蕩了一生；在混跡和放蕩中長(zhǎng)出了宋詞的婉約派，長(zhǎng)出了一代詞宗，這正是詩(shī)人的無(wú)奈，這正是詩(shī)壇的僥幸。他想效力于國(guó)家的期盼，卻得不到皇帝的回應(yīng)；所以在這無(wú)奈中，他唱出了衣帶漸寬，唱出了瀟瀟暮雨，唱出了三秋桂子，十里荷花。他的詩(shī)鋪敘刻畫，情景交融，語(yǔ)言通俗，音韻皆婉；對(duì)后世宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
柳永承受著皇帝一句且去填詞的苦澀，懷著心中效力于國(guó)家的期待，從而在自己的詞里創(chuàng)造出宋詞的婉約派，是自己成為一代的詞宗。
只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。曾記得，南宋女詞人李清照，她是亂世中的美神，她是宋代詞壇的奇人。她身出亂世，承受著亡夫之痛﹑國(guó)破之恨﹑孤獨(dú)之悲的苦澀，卻依然清麗婉約，把世事的動(dòng)蕩，生活的變異；人情的冷淡，心中的苦凄，凝于胸間；發(fā)于筆端，而成就了一首首千古絕詞！
這就是我們的易安居士，這就是我們的曠世才女。她承受著如此巨大的壓力，但她如同一朵桂花，自是花中第一流；傲然挺立。
生活中，當(dāng)苦澀來(lái)臨時(shí)我們要勇于承受，而且要懷著一顆平常的心去承受。不要為作業(yè)的難題而放棄學(xué)習(xí)，不要為路途的遙遠(yuǎn)而放棄追逐，不要為命運(yùn)的不公而放棄抗?fàn)?/p>
所以，學(xué)會(huì)承受苦澀吧！讓我們的生命在苦澀中開出一朵美麗而有價(jià)值的花！
冰心曾說，“云霞更多，霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的?！边€說，“生命中不是只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成、互相襯托的?！边@是冰心老人經(jīng)歷了幾十年的人生坎坷后，對(duì)生命的頓悟?！霸撇省本褪巧械母鞣N經(jīng)歷，唯有豐富的生命內(nèi)容，才會(huì)有多彩的云霞，生命的霞光才越美麗。
當(dāng)人們吟誦“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的時(shí)候，更多的是對(duì)生命即將失去的傷感、無(wú)奈和惆悵，但冰心面對(duì)生命的黃昏，表現(xiàn)出來(lái)的卻是豁達(dá)、樂觀的心態(tài)。人生就如日出日落，面臨生命的黃昏，誰(shuí)也擺脫不了感傷、惆悵，但對(duì)于一個(gè)熱愛生命，永遠(yuǎn)追求的人，這種感傷也是一種美麗。
歷經(jīng)磨難的冰心，對(duì)人生的樂觀，對(duì)生命的熱愛，對(duì)真善美的追求，對(duì)寫作的執(zhí)著，都令人動(dòng)容。冰心，人如其名，冰清玉潔；冰心，文如其人，情感真摯。冰心，您將活在千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者心中。當(dāng)我們?cè)谌松性庥鐾纯?、挫折、失敗的時(shí)候，您將成為我們?nèi)松飞系暮綐?biāo)和燈塔，有您的指引，我們的生命將霞光四射，璀璨多彩！
小編推薦
我們特意收集和整理了微笑著承受一切的讀后感，隨著閱讀作者寫的作品讓自己深受啟發(fā)之后。?讀完這本書，我必須記錄一下我的思考和想法，希望您閱讀后有所收獲！
桑蘭，中國(guó)體育界的陽(yáng)光女孩。幾年前，媽媽給我講了她的故事，今天，我再一次走近她，再一次感受到心靈的震撼。
桑蘭的夢(mèng)想就是獲得奧運(yùn)冠軍，但是還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，她就在花季的十七歲被命運(yùn)開了個(gè)超級(jí)玩笑，她胸部以下失去知覺，而且十指也不能活動(dòng)。
讀到每天上午和下午，醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)治療，從手部一直推拿到胸部時(shí)。我的心像被一只無(wú)形的大手給揪住了，心想：要知道桑蘭可是第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折的患者啊！醫(yī)生的每一次推拿都要給桑蘭帶來(lái)多大的痛苦啊！桑蘭居然還能忍著劇痛配合醫(yī)生，還輕輕哼著自由體操的樂曲。這桑蘭鐘愛的自由體操樂曲，一定給桑蘭帶來(lái)了無(wú)窮的力量！我合上書，不由地想到我做完扁桃體手術(shù)后，麻藥藥性消失，我的扁桃體仿佛有千萬(wàn)只小螞蟻在啃咬，痛得我雙腳不停地蹬床板，手臂瘋狂地亂舞，不停地大叫：痛死了！痛死了！可我這點(diǎn)疼痛跟桑蘭相比簡(jiǎn)直是微不足道?，F(xiàn)在想想，真讓人羞愧！
我暗暗地想：我一定要學(xué)習(xí)桑蘭這種鋼鐵般的意志和樂觀向上的精神，把桑蘭永遠(yuǎn)當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣！
我在三年級(jí)的時(shí)候，讀過《微笑著承受一切》這篇課文，雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我對(duì)課文的內(nèi)容仍然記憶猶新，字里行間都滲透著讓人感動(dòng)，敬佩之情。
課文中的桑蘭是我國(guó)女子體操隊(duì)最優(yōu)秀的跳馬選手之一。在一次美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔了重傷，經(jīng)醫(yī)生檢查，第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折，這對(duì)桑蘭帶來(lái)了不幸，她只有17歲啊，也許她的后半生要在輪椅上度過了。
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，一股同情的淚水模糊了我的雙眼，我在心里說：“桑蘭啊，你的遭遇太不幸了，我真想幫你分擔(dān)一些傷痛。”可是你沒有掉一滴眼淚，還忍著劇痛配合醫(yī)生治療。桑蘭啊，你用驚人的毅力和不屈的精神，給所有正面臨困境的人做出了榜樣。那骨折的痛苦在折磨著你，劇烈的傷痛在纏繞著你，但隊(duì)友們的關(guān)懷同時(shí)也在呼喚著你，所有的一切都在磨練你戰(zhàn)勝傷病的意志……
終于有一天，你居然能自己穿衣吃飯，刷牙洗臉了，但是你很吃力，每次做完這些動(dòng)作，你都會(huì)累得氣喘吁吁，桑蘭啊，你這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐，用微笑承受了一切，怎能不讓人敬佩呢？桑蘭姐姐，我跟你比起來(lái)，我曾經(jīng)的痛苦真是不值一提。
記得我小時(shí)候患了腦炎，發(fā)熱近四十度，在醫(yī)生有效的治療，爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛下還覺得受不了呢?，F(xiàn)在想起來(lái)我當(dāng)時(shí)確實(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)，很軟弱。哪里談得上用微笑來(lái)面對(duì)?。?/p>
所以現(xiàn)在我重溫這篇課文后又一次受到了教育，心靈上再次受到強(qiáng)烈的震撼！從今以后我一定要以桑蘭姐姐為榜樣，練就一股能承受壓力，樂觀面對(duì)困難的能力，勇敢地面對(duì)困境，努力學(xué)習(xí)，咬定目標(biāo)不放松，堅(jiān)持再堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
我們學(xué)了許多課文，有《李廣射虎》、《雪兒》、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》其中給我印象最深的還是《微笑著承受一切》這篇課文。
在《微笑著承受一切》這篇課文中，主人公桑蘭是多么堅(jiān)強(qiáng)??！雖然她在第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上受了傷，但是她并不自暴自棄，不悲觀絕望，而是對(duì)未來(lái)的生活充滿希望！她說過：我絕不向傷痛屈服，我想信有一天一定能站起來(lái)的！桑蘭身付重傷，做什么事情都很困難。有一次，她在刷牙時(shí)，她媽媽要幫她刷牙，可她卻說：媽媽，我不要你來(lái)幫我！我自己能行的。媽媽也拿她沒辦法，只好把牙刷和杯子遞給了她，桑蘭接過牙刷和杯子，將牙刷輕輕拿到嘴邊，只聽啪的一聲，牙刷掉在了地上，她媽媽只好幫桑蘭撿起來(lái)，讓她繼續(xù)刷。
在生活中，我也要向桑蘭學(xué)習(xí)。有一次，我被一個(gè)小朋友絆倒了，手上撞出了一個(gè)泡，疼得我哇哇大哭。但是我被小朋友扶進(jìn)教室里時(shí)，我就不哭了，因?yàn)槲乙蛏Ｌm學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)！
在這里，我想對(duì)桑蘭說：桑蘭姐姐，你真棒！
今天我讀了一篇《微笑著承受一切》的文章，講了我國(guó)女子體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，原本17歲的你前途一片光明，但是還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，被命運(yùn)開了個(gè)超級(jí)玩笑。
在第xx屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她頭朝下從馬箱上重重地摔了下來(lái)，頓時(shí)胸部以下完全失去知覺。第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折，這意味著她也許永遠(yuǎn)要在輪椅上度過自己的一生。得知自己的傷勢(shì)后，每天必須面對(duì)的是劇痛，但桑蘭表現(xiàn)出常人沒有的毅力和不屈的精神，給所有癱瘓患者做出了榜樣。她用微笑承受一切，贏得了海內(nèi)外人士的敬佩。
當(dāng)我合上書時(shí)，不由地想到做完闌尾炎的手術(shù)后，麻藥的藥性漸漸地消失，我的肚子里仿佛有千萬(wàn)只小螞蟻在啃咬我，痛得我不停地大叫：“痛死了！痛死了！”可我這點(diǎn)疼痛跟桑蘭相比簡(jiǎn)直是微不足道。現(xiàn)在想想，真讓人羞愧??！
讓我們一起學(xué)習(xí)你那積極樂觀、頑強(qiáng)不屈的精神，來(lái)勇敢的面對(duì)我們未來(lái)的人生吧！今天，我們學(xué)了一篇課文:微笑著承受一切。主要寫了桑蘭不屈服的精神。
桑蘭是一名優(yōu)秀的跳馬選手，就在1998年7月21日晚上，第xx屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)在美國(guó)紐約經(jīng)行，參加女子跳馬比賽的桑蘭在試跳時(shí)發(fā)生了意外情況：他頭朝下從馬箱上重重的摔了下來(lái),頓時(shí)，胸部以下完全失去知覺。
醫(yī)生每天給桑蘭從手部一直推拿到胸部，桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生，一邊輕輕的哼著自由體操的樂曲。
讀到這里，我突然想到了張海迪已而癱瘓了，都一樣癱瘓了，可都一樣有驚人的毅力和不屈服的精神，她們的精神值得我們學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)她們不屈服的精神，我相信他們能站起來(lái)的！我們?yōu)樗麄冏８０桑?/p>
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如果我們是一條小船，那父母便是浩瀚的大海；如果我們是一片樹葉，那父母便是一棵挺拔蔥郁的大樹。
我們成年前父母努力護(hù)我們周全，我們成年后父母幫我們排憂解難。他們盡心盡力的想讓我們能學(xué)習(xí)好，為的是在他們無(wú)能為力時(shí)，我們生活的很好，出人頭地，所以我們要好好的孝敬他們。
孝這個(gè)詞語(yǔ)和我們的生活是息息相關(guān)的，不光我們?nèi)祟愑兄ⅲ瑒?dòng)物們互相也是有孝的。古今中外流傳的關(guān)于笑的詩(shī)句名言有很多，例如：百善孝為先、誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉等等。這句話充分寫出了動(dòng)物們的孝道恩情：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義意。而人們還流傳出了孝是人生的根本、人生孝為大之類的說法。并且還有人撰寫出了《二十四孝》講的就是古人的24個(gè)孝到舉動(dòng)，其中尤以扼虎救父和百里負(fù)米最為出名。
我們一定要好好孝順父母，像《二十四孝》中的主人公一樣，世界上沒有人是十全十美的，假如你之前也有讓爸爸媽媽生氣、或是和爸爸媽媽頂嘴的話，那么下次見到爸爸媽媽一定要給他們道鄭重其事的道一個(gè)歉，并且從這一刻起，好好孝順?biāo)麄?，等他們老了，便要孝敬他們，要?dān)任起贍養(yǎng)他們的義務(wù)，不過那是以后的事，現(xiàn)在我們要做好的，那就是順從父母的意愿，讓他們開心，如果父母不開心，那么就要幫他們分擔(dān)憂愁，還要逗他們開心。當(dāng)他們下班回家時(shí)，要幫他們捶捶背、捏捏腿，幫他們做做按摩，還要幫他們分擔(dān)一些家務(wù)，因?yàn)樗麄兩习嗪芾郏麄冎皇菫榱宋覀兩畹母?，學(xué)習(xí)的環(huán)境更好。
我們難道不應(yīng)該好好的、盡心盡力地孝順父母嗎？
蠟燭有著燃燒自己時(shí)放出的芬香，花朵有著自身獨(dú)特的芬香，藍(lán)天有著可看可望的芬香，而我有著傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的芬香。樸素而又讓人激奮……
“孩子啊，你們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，要為中華之崛起而讀書，多讀書對(duì)你好處多多。”母親總說，就是因?yàn)闆]有好好讀書，以至于她的生活苦得很。一直以來(lái)，這句話纏繞在我的心頭，激勵(lì)著我。母親何來(lái)的苦？是了，幼年喪父，她的母親帶著眾多孩子艱難生活，我的母親有兩個(gè)姐姐，三個(gè)哥哥，還有一個(gè)弟弟，孩子們大多年幼，可想而知母親和她的母親生活之艱苦。
聽母親說，她小的時(shí)候，盡管年幼，也得背著一個(gè)大背簍出門去割豬草喂豬。在野草叢生的地方，難免會(huì)出現(xiàn)意外，她割到了自己的手，鮮血直流。她有些慌亂，忙放下手中的鐮刀往家趕，腳步有些亂。回到家中，怕被母親看見責(zé)怪于她，她躲著她的母親，用手緊緊按壓住傷口，等到傷口不再流血，又起身前往割豬草的地方，拿起傷她的“兇器”繼續(xù)之前的勞動(dòng)。汗水沾濕了她的頭發(fā)，她卻不自知，血又開始涌現(xiàn)了，她也不在意。因她心中想著：快割完這一筐了，馬上就好。烈日灼燒著她的傷口，她感覺手指都快沒知覺了，她終于停了，因這一筐也滿了。當(dāng)然，在回家前，她還是在清水中處理了自己的傷口，在清水的沖刷下，手終于有了一絲清涼感……總算完成了分配給自己的任務(wù)，豬不至于餓得叫喚，自己的母親和哥哥姐姐對(duì)自己肯定放心了。晚上睡覺，母親才發(fā)覺她那雙小小的腳丫上居然扎了幾根刺，火辣辣的疼。她又驚又慌，又不敢伸張，以免母親擔(dān)心，她抬起腳，自己想辦法拔掉了刺。……
母親還說：在嫁給我父親后，家里要修房子，母親總是忙前忙后，忙上忙下，將自己折騰的筋疲力盡才肯罷休。她說，那次，不知怎的，她的腳上又長(zhǎng)了一個(gè)大毒瘡，又癢又痛，但她堅(jiān)持單腳跳到房屋門前，繼續(xù)把活干完才罷休。鄰居看到這樣的她，說：“別忙活了，趕緊去屋里躺著休息吧。”她總是笑著回道：“我沒事，還能行?！钡让钔暌惶熘?，第二天，母親又會(huì)早早地起床……她說：有一次看著別人家挑擔(dān)子賺錢，她也去挑了，感覺重重的，腳有點(diǎn)抬不起來(lái)，但她還是咬牙前進(jìn)，步子越來(lái)越沉。鮮血滴落滴在了地上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的耀眼，她當(dāng)然也看見了，但她并沒有去管，直到到了目的地，她放下手中的擔(dān)子，她就那么如蔫了的草兒，就那么倒了下去。后來(lái)才知道，因?yàn)檫@幾天的勞累，熬夜，她流產(chǎn)了……
這就是母親的故事，那種精神，那種芬香，雖樸素，卻讓人激奮，雖簡(jiǎn)單，但卻讓人自省，傳承這種芬香，是我此刻腦海中唯一的念想。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛快地流逝著， 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩，但父母的白發(fā)又增添了許多，額頭上又多了幾道皺紋，再看看以前的父母，他們那時(shí)是多么的英俊貌美啊！
我是一個(gè)早產(chǎn)兒，7個(gè)月就來(lái)到人間，由于免疫力較差，從小體弱多病，每次去醫(yī)院體檢，我的身體素質(zhì)總是比我同齡的伙伴差很多。病神總是喜歡眷顧我，不是發(fā)燒就是喉嚨腫痛，爸爸媽媽總是很揪心！
記得7歲時(shí)，在一個(gè)寒冷的冬夜，父母都已經(jīng)睡著了，突然我的一陣哭聲驚醒了他們，爸爸立即醒來(lái)摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因?yàn)槭前胍?，父母工作一天都已?jīng)疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我物理降溫。20分鐘過去了，溫度仍然停留在39.1度，嘴里還夢(mèng)囈不清，父母嚇壞了，趕緊穿上衣服，抱上我就往醫(yī)院跑去。在醫(yī)院病床上，為了防止我咳嗽嘔吐，媽媽用她單薄的手臂托起我的身體，整晚把我摟在懷里一夜無(wú)眠，第二天醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有點(diǎn)紅腫，就知道媽媽昨晚很辛苦。
從此以后我就愛的傳承作文愛的傳承作文明白，我們要珍惜父母的愛，我下定決心要用十倍的關(guān)愛去報(bào)答父母，去孝敬父母。
我的奶奶，勤儉持家。每日不停勞作，不是在做飯就是在洗衣服，很少見到她休息。她樂觀，我從未聽到過她的抱怨聲，但我明白她的痛楚。她身上那勤儉持家的作風(fēng)影響著我的父輩，她那和善的性格也傳播給每一個(gè)與她相處過的人。
但事情總是很突然，就在一個(gè)星期前，我們接來(lái)噩耗，一項(xiàng)健康樂觀的奶奶溘然長(zhǎng)逝，沒有任何預(yù)兆，沒有留下遺言。爸爸連夜趕回家中，希望能看到奶奶最后一眼。但我為了周末的模擬考不得不忍痛留在廈門。五天之后，我才得以返回故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的路還是老樣，路旁樹木依舊青翠，但人走了，情感都變了。
到家了，我推開車門，眼前的從未見過的場(chǎng)景令我震驚。那一秒仿佛定格了，碩大的院子中擠滿了吊喪的親朋好友，大家的目光霎時(shí)都匯聚在我身上。大門上沒有了往日的喜慶春聯(lián)，取而代之的是煞白的挽聯(lián)，一排排整齊的花圈令人心情沉重。伴隨著一旁鼓號(hào)隊(duì)的吹奏，我緩緩走入客廳，昔日歡聲笑語(yǔ)的客廳如今變成嚴(yán)肅莊重的靈堂。奶奶的遺照也就擺放在正中央，望著奶奶照片上的面龐，頓時(shí)熱淚盈眶。眼前一一浮現(xiàn)出昔日奶奶的身影，在我印象中的每一個(gè)畫面都是她那忙碌的背影。尤其是在春節(jié)期間，奶奶總是準(zhǔn)備完早餐就又開始準(zhǔn)備午餐，盲目不暇。當(dāng)我們都已經(jīng)上桌動(dòng)筷時(shí)，奶奶依舊在廚房中忙碌著。每一次的呼喚，每一次的勸阻，都被奶奶拒絕，到了最后她吃的的也只有剩飯殘羹。每每想到這里，心中就充滿了悔意。她辛苦了一輩子，都沒有享受太多福氣，她為我們父輩和我們奉獻(xiàn)了太多。
在清理奶奶的遺物時(shí)，多半發(fā)現(xiàn)的都是些破舊修補(bǔ)過的衣服，新衣服也舍不得拿來(lái)穿。在床板底下，我發(fā)現(xiàn)奶奶曾經(jīng)珍藏過幾本書，這是我從未見過的。這么多書中引我注意的便是一本非常古舊的《朱子家訓(xùn)》。輕輕拂去灰塵，打開了那塵封了多年的扉頁(yè)，清秀的字體映入眼簾：贈(zèng)予次孫……那時(shí)我只感覺到眼睛開始慢慢模糊，心中的悲痛再次被激起?；艁y中我擦去淚水，細(xì)細(xì)翻看每一頁(yè)。那是奶奶對(duì)我的期望，要我秉承良好的家風(fēng)，遵守家訓(xùn)。奶奶走得太快，太突然，還沒留下遺言，但或許那塵封的家書就是對(duì)她我們的期望。
天國(guó)的路太遠(yuǎn)太漫長(zhǎng)，我無(wú)法陪您到達(dá)。送葬前那夜暴雨中的白蝴蝶或許就是您的身影，不管怎樣，我一定會(huì)不負(fù)您對(duì)我的期望，秉承家風(fēng)家教。您一路走好，不要留下牽掛。
每個(gè)幸福的家庭中，都有好的家風(fēng)。我就生活在這樣的家庭里，有爺爺、奶奶，有爸爸、媽媽，伴隨著家風(fēng)的和諧氣息與我相依相伴。
在家中，爸爸媽媽難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露目呐雠觯麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)打罵，更多展現(xiàn)在我面前的是理性的一面。特別是媽媽孝順長(zhǎng)輩，逢弱必幫值得鏡身。爺爺奶奶常逢人就夸我家有個(gè)好兒媳。左鄰右舍也經(jīng)常夸我媽媽是個(gè)能干的人，又會(huì)幫助人。媽媽經(jīng)常在家里教導(dǎo)我：在家中，要孝順爺爺奶奶，照顧弟弟；在學(xué)校里，要尊重老師，幫助同學(xué)，做一個(gè)懂事地好學(xué)生；在外面時(shí)，如果看到別人需要幫助，我們要盡可能地幫助別人。
記得，有一年的暑假，一個(gè)流浪漢站在我家門前。媽媽發(fā)現(xiàn)了，憐
惜之心由然而生，于是就盛了滿滿一碗飯，夾了一些菜送給他，還順手從茶幾上拿了一個(gè)又大又甜地梨子，放到他的懷里。此情此景，感化了我幼小的心靈，我毫不猶豫地把心愛面包，和僅有的3。5元零花錢給了這位流浪漢。媽媽不僅沒有責(zé)備我，還表?yè)P(yáng)我做得對(duì)。流浪漢也感激我和媽媽，向我們深深鞠了一躬。原來(lái)幫助別人是一件快樂的事，我很高興。打那以后，我只要看到誰(shuí)有困難，我就會(huì)盡自己地能力去幫助他，在學(xué)校里幫同學(xué)講解難題，時(shí)常還會(huì)借文具用品給同學(xué)，有時(shí)候還會(huì)用自己的零花錢捐給需要幫助的素不相識(shí)地人。
獻(xiàn)一份愛心，出一份力，是我家地責(zé)任，也是我家的家風(fēng)。只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界就將變成美好人間。
行走過這個(gè)劇院大門口，門中隱約傳來(lái)嘹亮的歌聲，院門口還貼著一張巨大的海報(bào)，正是關(guān)于戲的廣告。走了良久，見此劇院，一時(shí)鼓起，信步入此地。
現(xiàn)在社會(huì)，可貴見這一方凈土，毫無(wú)喧鬧，只要樂聲聲聲中聽。座位上每個(gè)人的神態(tài)，都充滿了莊嚴(yán)。我心中輕輕悸動(dòng)，戲劇作為中華名垂青史的珍寶，當(dāng)世人的確少了應(yīng)有的尊敬，也只要那些老輩人的心中還存有一份酷愛與尊敬。
近夜晚，院內(nèi)燈火暗淡，臺(tái)上卻炫爛著光線，與席下的暗構(gòu)成明顯的比照。我似乎也看見了前史中的人們。他們的夜晚何來(lái)燈火，是多么不便利。我不由浮出少許笑意，許多人說現(xiàn)代的立異科技扼殺了傳統(tǒng)藝術(shù)文明在人們眼中的位置。我看否則，科技反而給了傳統(tǒng)藝術(shù)更大的開展空間與便利，看這白熾燈，這音響，這些立異科技之物現(xiàn)已滲透進(jìn)傳統(tǒng)文明的每一個(gè)當(dāng)?shù)亍?/p>
實(shí)際上，傳統(tǒng)文明藝術(shù)在中華民族心中的傳承從未不堅(jiān)定過，傳統(tǒng)文明是一族之本，是一個(gè)民族的根。可社會(huì)需求立異，人類要前進(jìn)就離不開立異。
這對(duì)立嗎?我思索著。
走出劇院，似乎通過洗禮，我精氣神一會(huì)兒好了許多。在一處公園內(nèi)，看見一群白叟在用電腦視頻學(xué)習(xí)太極，一些孩子看著手機(jī)大聲朗誦，生氣勃勃，傳承與立異，這不是一個(gè)死結(jié)，已然兩個(gè)都需存在，那咱們要做的僅僅去交融它們?，F(xiàn)在社會(huì)何處不閃現(xiàn)著傳統(tǒng)與立異交融的場(chǎng)景，就像電腦的硬件和軟件，硬件是電腦的底子，不能丟掉，軟件是立異也不能丟，兩者都不行獨(dú)立起來(lái)，那么它的組合，就構(gòu)成了電腦強(qiáng)壯的體系。
這時(shí)我的心中恍然大悟，傳承與立異無(wú)需分隔，他們能夠組成一體，組成新的珍寶，為社會(huì)開放它更閃亮的光澤。
無(wú)形的傳承
我小時(shí)候體弱，經(jīng)常發(fā)燒。每次生病，父母都會(huì)給我買一聽水果罐頭，有時(shí)是雪梨的，有時(shí)是菠蘿的，還有時(shí)是葡萄的……因?yàn)橛泄揞^吃，我并不討厭生病，有時(shí)實(shí)在饞了，竟盼著什么時(shí)候身上“忽”地?zé)崞饋?lái)。
有一次我發(fā)燒，爸爸不知從哪里買回來(lái)一聽荔枝罐頭，我一見立刻打起了精神，一把搶過瓶子：“這是嘛呀這是嘛呀？”里邊漂著的如碧玉般晶瑩的果肉實(shí)在太誘人了。要知道，平時(shí)我和哥哥連蘋果也不是每天都能吃到的呀。我抱緊瓶子翻來(lái)覆去地看個(gè)沒完沒了。媽媽一點(diǎn)我的腦門兒：“小饞貓兒，等哥哥來(lái)了一起吃?！?/p>
“哦。”我磨蹭著挪回被窩，心里卻有些不滿，“哥哥又沒發(fā)燒，切……”
媽媽早猜中了我的心思，輕輕拍了拍我的肩膀兒：“這才像一家人呀，對(duì)嗎？”
既然是一家人，還能說什么呢？
當(dāng)天晚上，全家快樂地分享了這瓶美味的罐頭。
今天的我已經(jīng)知道感激父母當(dāng)年的用心。同時(shí)心中有些擔(dān)憂，該如何將這種美好的東西傳承給孩子呢？他畢竟是獨(dú)子啊。
前天早晨，兒子學(xué)?？荚?，可他偏偏起晚了。急急忙忙刷牙，急急忙忙洗臉，急急忙忙換鞋，急急忙忙沖出房門，又急急忙忙折回里屋：“爺爺奶奶我走啦！”這才急急忙忙再次沖出去。
我心中不禁一熱。看來(lái)，我的擔(dān)心已經(jīng)多余了。
日過午，光影恰好，媽媽挨著姥姥倚在小廳的棉布沙發(fā)上，我瞧著她們的神情，似乎是又沉浸在那瑣碎的回憶中了，我的思緒便也趕上她們，向著遠(yuǎn)方肆意流淌，兀地瞧見陽(yáng)臺(tái)上的水仙開的正好。
姥姥愛花，這事兒除了家里人誰(shuí)也不知道。逢著樓下的老太太們尖聲利調(diào)賣弄自己家的繁花，姥姥就挺挺她小丘似的駝背，一言不發(fā)地微笑。所以說，姥姥就是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的平凡女人，沒啥特別。
但我不這么覺得，總覺得用在那些花的情趣和心思大抵沖淡了姥姥的平凡。記得看姥姥侍候花，姥姥用干癟的手輕輕地握起花骨朵送到陽(yáng)光下，好像握著羽翼沒豐的雛鳥，我分明瞧見姥姥臉上的柔情水袖一般綿長(zhǎng)，竟不像是手粗腳粗的鄉(xiāng)下人，倒像了江南水鄉(xiāng)的繡娘。
我那時(shí)才信了媽媽所說，年輕時(shí)的姥姥哪怕挨餓時(shí)，也曉得用地瓜做出百般佳肴，還不忘從門前香椿樹上掰幾片葉子。
我也曾細(xì)細(xì)端詳儉樸的姥姥，實(shí)在是沒什么脫俗，我打趣的問她的美麗呢，她笑道：“傳給你媽媽嘍?！?/p>
至于媽媽，朝九晚五的上班，掐著腰算數(shù)著柴米油鹽醬醋茶，喜歡黏著我要我陪她，年底咬咬牙買一件不算昂貴的小外套，所以說，媽媽就是一個(gè)小縣城的平凡女人，沒啥特別。
我一度以為她是庸俗的，所以總是奉上自己的口頭禪：您懂什么呢？把那個(gè)“您”加重，再拐個(gè)彎。后來(lái)收拾屋子時(shí)，無(wú)意中翻出了一本精致的筆記，娟秀的字體，抄下了汪國(guó)真和席慕容，寫下了《月光女神》和莎士比亞。扉頁(yè)上只一個(gè)含羞的名字：華。
我恍然發(fā)現(xiàn)了媽媽曾經(jīng)美麗的羽衣，從姥姥那里繼承的羽衣。我又記起童年時(shí)媽媽分享給我的那一抽屜的磁帶，刻錄她的歌聲和記憶的珍藏。
我也曾鄭重凝視媽媽的雙眸，實(shí)在沒什么脫俗，我打趣問她的才情呢，她笑道：“傳給你了唄?！?/p>
于我呢，在最美好的年華慨嘆命運(yùn)的多舛，自以為超脫地吟一句不成韻的詩(shī)，眼高于頂?shù)乇☉z月。所以說，我也是一個(gè)平凡的人，沿著人生的軌跡，承著姥姥和媽媽的衣缽。我不知道自己能否像她們一樣在平凡的日子里活出自己的味道。也許我也終會(huì)被歲月打磨地麻木庸俗，但我會(huì)把這些瑣憶傳給下一代，傳承這不變的平凡與獨(dú)特。
我走到她們身邊，也靜靜地坐下。歐洲的貴族總會(huì)將自己的婚紗留給自己的女兒，女兒再傳給下一代。我們沒有這貴重的禮物，我們所能代代相傳的，只有這些關(guān)乎傳承的美好，和那平凡日子里別樣的情懷。
放眼歷史長(zhǎng)河，留存理想的底色，百年積淀，百年傳承。從儒家經(jīng)典的古風(fēng)中緩緩走出，我見文明的原野郁郁蔥蔥，傳承的河流碧波蕩漾，那是一個(gè)民族的故事。
傳承民族文化，構(gòu)建精神的高地。
中國(guó)傳統(tǒng)文化，無(wú)不凝聚著中國(guó)民族發(fā)展的歷史，薈萃著人文理念的精華，傳承著傳統(tǒng)美德的基因，凝聚著發(fā)展奮進(jìn)的力量。一些優(yōu)秀的節(jié)目在我們身邊如春雨一般滋潤(rùn)著心田，《古詩(shī)詞大會(huì)》讓我們重溫古詩(shī)詞之美，《見字如面》云淡風(fēng)輕更動(dòng)人，《典籍里的中國(guó)》華夏精神文化包羅萬(wàn)象，這些往往不僅擅形美之盛，更應(yīng)有人文內(nèi)涵而培養(yǎng)心性，叫我們擁抱生活，熱愛文化，傳承文化，我們的精神之源也時(shí)刻提醒，勿忘初心，有始有終。
筑牢意識(shí)形態(tài)，拒絕奢華浪費(fèi)。
在這個(gè)物質(zhì)極其豐富，極易使人沉迷的時(shí)代中，不少溫室里的花朵以佛系、精致的利己主義自居，在如此奢華浪費(fèi)的年代里隨波逐流。如今，15秒高質(zhì)量視頻已成為潮流，網(wǎng)絡(luò)留下的是時(shí)代的烙印，于是乎，我們常常忘記了靜下心來(lái)領(lǐng)略一些風(fēng)光，踟躕于半畝方田。難道是因?yàn)樵诤推侥甏浟俗蛉盏娘L(fēng)雨搖擺，我們這代人不能忘記舉步維艱的過去而沉醉于當(dāng)世的享樂，我始終相信，內(nèi)心生活的更為嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上生活得更樸素，人類真心需要的東西是非常之微小的，品性沉穩(wěn)勤儉節(jié)約自古以來(lái)就是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
接過歷史火把，傳承奮斗精神。
正如席慕容詩(shī)中所言:我已亭亭，不憂亦不懼。當(dāng)詩(shī)中提及，時(shí)代的接力棒交到我們的手上，我們定能不辱使命，托著家國(guó)和社會(huì)堅(jiān)定前行。二八年代，四時(shí)更替，我們見證了嫦娥五號(hào)攬?jiān)露鴣?lái)，衛(wèi)星運(yùn)行突破蒼穹，實(shí)干興邦自強(qiáng)自立的旋律極為動(dòng)聽，奮斗精神凝聚在每一寸光陰里。讓我們與時(shí)代社會(huì)一起，向上，向上！時(shí)代在變，年輕的面孔也在變，但愛國(guó)和追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變。吾輩當(dāng)握著歷史的火炬，要讓它燃得更亮，交給我們的后代，正如我們的奮斗精神代代相傳。
歲月的饋贈(zèng)不被消磨，你我都是傳承者。
跨越時(shí)間的先河，無(wú)數(shù)先輩用堅(jiān)守和努力于寒冬深處拼出了這個(gè)春天，初心歷久彌堅(jiān)。傳播中國(guó)文化，講好中國(guó)故事，這里便是最好的中國(guó)。
作文是一種聚集思想和表達(dá)情感的方式同時(shí)也是提高語(yǔ)言能力，寫作實(shí)際上是在與自己交流使我們更加關(guān)注自身內(nèi)在的問題。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？為了方便使用還請(qǐng)您在瀏覽器中收藏該網(wǎng)頁(yè)地址。
一個(gè)甜美的陷阱，一次小小的放縱，便會(huì)讓一個(gè)普通的人墜入一個(gè)無(wú)底的深淵，要控制住自己的貪念，不讓欲望滑落深淵。
這一切要從午餐時(shí)的排隊(duì)說起，那時(shí)我們下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)人滿為患，但當(dāng)時(shí)盒子中的吸管和番茄醬還是綽綽有余的?？墒钱?dāng)我們?cè)谂抨?duì)過程中，卻時(shí)?？吹侥承┤俗テ鹨皇肿テ鹨话训姆厌u，一把吸管展現(xiàn)出了自身的貪婪。猶如一只永遠(yuǎn)不會(huì)飽腹的狼而當(dāng)輪到我打飯之時(shí)，盒子里公共的番茄醬已經(jīng)不見了蹤影。
我不禁在內(nèi)心痛罵：本來(lái)好好的每人一包番茄醬，多拿就算了，居然還把番茄醬全部都拿光了，沒看到后面有人嗎？拿那么多吃得完嗎？
可到后來(lái)，我居然與他們犯了同樣的錯(cuò)誤，貪婪。
我們學(xué)校的食堂因?yàn)樽龅昧亢芏?，所以總有剩余，因此我便想去多打點(diǎn)薯?xiàng)l。那時(shí)我的飯菜還沒有吃完，只想著多打點(diǎn)，在多打點(diǎn)薯?xiàng)l。阿姨很痛快的給我打了滿滿一碗。但我還嫌不夠，把薯?xiàng)l倒到盤子里，又跑去打了一碗。
當(dāng)我回到餐桌時(shí)，我的桌上已經(jīng)有了三碗薯?xiàng)l，兩道菜，一碗飯，我不停的吃，不停地吃，一勺一勺的將食物灌到自己的嘴巴里，隨著一次次的吞咽桌上的食物越來(lái)越少，但是我打來(lái)的薯?xiàng)l還是像一座高山一樣傲然地聳立著。而我的肚子卻仿佛再也撐不下去了，一點(diǎn)點(diǎn)的變大，但我還是不停的吃，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)自己打來(lái)的糧食。
但最終我還是沒有將薯?xiàng)l吃完，將兩道菜，一碗薯?xiàng)l倒倒了，第二天還上火，咳嗽了一整天。適量的水能令鮮花盛開，能令夏日降溫，但過量的水只會(huì)釀成災(zāi)害，傷害他人，傷害自己。我要控制住這水。
二年級(jí)的某個(gè)星期天，我做完作業(yè)和爺爺?shù)叫^(qū)里的滑梯上玩。我剛走到滑梯上，看到了下面的旋轉(zhuǎn)臺(tái)階，我想：這個(gè)旋轉(zhuǎn)臺(tái)階不高，滑下去應(yīng)該不會(huì)有事。于是我安全地滑下去了，我還想再滑一次，可是又怕會(huì)摔下去。但是，我又想：我第一次能滑下去，第二次為什么不能？我又滑了下去。
不幸的事發(fā)生了，我滑到一半的時(shí)候，右腳踩空了，摔了個(gè)大馬趴，我感到右腳很痛，以為扭到了腳，就一搖一晃地跑到了爺爺面前。爺爺說沒事，我便像喝醉了的醉漢一樣走了回去。我越走越不對(duì)勁，便對(duì)爺爺說：“爺爺，我的腳疼得厲害，還是回家吧。”我越走越疼，終于，兩包淚水從我的眼眶里流了出來(lái)。
我好像每走一步，眼淚就多流一顆。最后，還是爺爺扶我回家，我的臉上都是淚痕，看起來(lái)十分狼狽——我的腳已經(jīng)腫了。
后來(lái)我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是骨折，給我的腳包裹了一層石膏。
每當(dāng)我看見我腿上的傷疤，就想起我小時(shí)候受傷的事情。
記得小時(shí)候的一天晚上，我正在看電視。過了一會(huì)兒，我忽然想上廁所，可是，正看到動(dòng)畫片最精彩的時(shí)候，我又不想把小便拉在褲子上，于是我就飛快地跑向廁所，生怕錯(cuò)過動(dòng)畫片最精彩的一刻?？蓜偱艿揭话耄液鋈桓杏X有什么東西割了一下我的腿，我的心里滿是電視，哪顧得上看腿，一下跑到廁所，還沒半分鐘我就跑回了客廳，坐在沙發(fā)上繼續(xù)看電視。
忽然，媽媽著急地說：“思桐，你腿怎么了？”我看了看腿，呀！我腿流血了！“嗚，嗚，嗚……”我傷心地哭了起來(lái)，這回，可把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，媽媽先問奶奶：“創(chuàng)口貼還有嗎？在哪兒？”奶奶想了想說：“還有，在柜子里?！眿寢岋w快地跑到柜子前，把柜子打開，創(chuàng)口貼果然在里面，媽媽迅速地把創(chuàng)口貼拿來(lái)，撕開包裝紙，把它貼在我的腿上，貼好后，媽媽溫和地對(duì)我說：“下次小心點(diǎn)兒，不要又受傷了。”媽媽的這句話提醒了我：做人不能粗心大意。
有一個(gè)這樣的媽媽，真是太幸福了。
別人都說：女兒是媽媽的貼心小棉襖！我想說：媽媽無(wú)微不至的愛讓我覺得幸福、溫暖！
一天，是星期六，媽媽早早地給我煮好了早餐，說要帶我出去玩。出去的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，我心想；這大雨來(lái)的真不時(shí)候，去被這大雨給破壞了。
可媽媽還帶我去。我總在車上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。突然車子往一邊滑了一下，媽媽了一下一下急切的問我；你受傷了嗎、我沒有。我一邊檢查著身體一邊回答。我問媽媽；你呢。我沒事。媽媽結(jié)結(jié)巴巴地回答，她的褲子摔破了。
回到家媽媽為我煮好晚餐后，讓我睡了下來(lái)，然后媽媽在燈光下拿著藥涂了起來(lái)。
媽媽為我們付出了那么多，我一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
爸媽的話：希望以后的作文寫得更好！
當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，寫好作文練習(xí)是非常重要的，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫承諾的作文7篇”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
偶爾翻到一本書,里面有一篇小故事,叫愛的承諾。讀了后手心里濕乎乎的，眼眶里也濕乎乎的，心也為這個(gè)小故事一顫。
從前有一名礦工在井下刨煤時(shí)，無(wú)意中刨在啞炮上，不幸喪身。因?yàn)樗桥R時(shí)工，所以礦主只發(fā)放了一筆撫恤金。礦工的妻子在喪夫之痛后，又面臨著生活上的壓力。這時(shí)，礦工隊(duì)長(zhǎng)告訴她礦工們都愛吃礦上的早餐，建議她去礦上開一家面包店。
礦工的妻子覺得這注意不錯(cuò)，于是就找人幫忙張羅。不久，面包店開張了，第一天就來(lái)了38個(gè)人。慢慢地，買面包的人越來(lái)越多，最多有二三十人，最少卻從未少過8個(gè)人。
時(shí)間久了，礦工們的妻子發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣：每天下井前必須先吃一個(gè)面包店里買的面包。
后來(lái)，礦工隊(duì)長(zhǎng)被炸成重傷，彌留之際向妻子透露了一個(gè)秘密：他們隊(duì)八兄弟有一個(gè)約定，只要自己的兄弟伙伴死了，其他幾個(gè)人必須對(duì)他的老婆孩子幫忙照顧。礦工隊(duì)長(zhǎng)讓妻子接替他。于是，在每天早晨買面包的人群中又多了一位女人的身影。
時(shí)光飛逝。當(dāng)年礦工的妻子已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，前來(lái)買面包的人也在不斷地變化著。年輕的代替年老的，女人代替男人，但從未少過八人。穿透著十幾年的歲月滄桑，仍然閃亮的是八顆金燦燦的愛心。
愛是什么？愛是珍貴而偉大的，同時(shí)愛也是平凡的，沒有做作，沒有張揚(yáng)，它有時(shí)只是一個(gè)用愛心支撐起來(lái)的樸實(shí)承諾；也有時(shí)卻是經(jīng)歷著十幾年的滄桑歲月的寶貴承諾。
只見緩緩走來(lái)的，是一個(gè)豐神俊朗的公子，玉樹臨風(fēng)，器宇軒昂。
他的眼睛仿佛反著一種彩色的光芒，吸引著我的視線。他一只手拿著酒壺，一只手抱臂，仰頭喝一口酒，再斜眼漫不經(jīng)心地看那群男子。
那群男人被激怒了，張口大罵，哪里來(lái)的臭小子，敢壞我們的好事，看我們不弄死你！
那個(gè)說話的男人還沒走過來(lái)，豐神俊朗的公子便迅速?gòu)淖郎铣槌鲆桓曜?，迅速穿了過去，又一聲痛叫，那個(gè)男人也倒了下去。
那群男人看出來(lái)對(duì)方來(lái)頭不簡(jiǎn)單，便放下狠言，你小子給我等著，你死定了！便顫巍巍地扶著同伙的男人狼狽地走了出去。
我盯著那位公子看。
他放下酒杯，視線朝我看過來(lái)。沒有了那副漫不經(jīng)心，多了些正經(jīng)地氣息。
他緩緩走過來(lái)，上下打量了我一番，姑娘沒事吧？
方才他那副漫不經(jīng)心喝酒的樣子實(shí)在像個(gè)小混混，而此時(shí)的樣子分明是個(gè)正人君子。
其實(shí)，他救我就可以看出，他本來(lái)就是個(gè)正人君子。
我看著他的臉，問，你認(rèn)識(shí)我？
他很疑惑，不認(rèn)識(shí)啊，怎么。
我繼續(xù)看著他的臉問他，你不認(rèn)識(shí)我，那你干嘛救我？
他笑了，笑出的聲音很大很大，像是很開懷，他說，像你這樣的小姑娘遇到危險(xiǎn)，是個(gè)男人都會(huì)救。
他有看了我一眼，轉(zhuǎn)身就走了。
我看看這客棧里滿座的男人因?yàn)檫@場(chǎng)打斗嚇跑的也有，瞪眼看好戲的也有，除了他，也沒見哪個(gè)男人來(lái)救我。
其實(shí)我想，他不救我，我也不會(huì)有事的，這幾個(gè)沒用的廢物，打倒他們，還不在話下。
我拽起行李跟著他跑了出去，我追著他不停地走。
他發(fā)覺后回頭看我，說，是你，你怎么跟上來(lái)了？
我不知道說什么，就是很想跟著他。我看著他那雙迷人的眼睛，我說，你的武功很厲害。
他聽完又笑了，饒有興趣地說，嗯，小姑娘是不是看我很厲害就想跟著我？
我鬼使神差地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他說，你家在哪里，我送你回去。
我搖搖頭，我沒有家。
他認(rèn)真地看向我，我不知道他眼中彌漫的是不是同情，他又說，那你有沒有親戚，我可以帶你去找他們。
我又搖搖頭，我說，我沒有親戚，我有一個(gè)素未謀面的姐姐，可我不知道她在哪里。母親說，她可能在朔方的烈風(fēng)堂。
他眼中泛起驚訝，你說你姐姐在烈風(fēng)堂？
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他笑了，這下好辦了，我也是烈風(fēng)堂的人，我可以帶你去找你姐姐。
尋尋覓覓，猶如劃過了天空的痕跡。
當(dāng)鳥兒飛，我反思過去，褪色的回憶已成為記憶，當(dāng)四月的月亮墜入眼睛時(shí)，五月的天空正在偷偷哭泣，直到十一月刮起寒風(fēng)，我才開始明白，時(shí)間真的無(wú)法挽回了。
時(shí)光匆匆，流年逝水。不知不覺中，我們已長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片葉子，從童年的大樹落下就再也不可能回到原點(diǎn)，只是片葉子依然翠得耀眼。還記得嗎？以前蹦蹦跳跳的你，總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)，雨后和那小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉歡。那里的天空很藍(lán)，那里的草很綠，那時(shí)的你真的很幸福。給生命一個(gè)承諾，讓幸福持續(xù)到永遠(yuǎn)。
擁有堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性的人，就如同有了生活支柱，無(wú)論是風(fēng)中還是在雨都無(wú)法將它吹倒，坎坷固然難走，但挫拆過后便會(huì)看到彩虹。給生命一個(gè)承諾，讓生命為自已添彩，讓生活為自己喝彩。
陽(yáng)光照在臉上，寫在心上，去抓不到手上。溫暖只是一種浪漫的感覺，只有體會(huì)過的人才會(huì)明白。花開固然美麗，我不會(huì)為花開兒雀躍，更不會(huì)為花謝兒傷感。以為我相信美麗的故事不一定有美麗的結(jié)局。給生命一個(gè)承諾，讓美麗的世界不再遙遠(yuǎn)，讓憂傷的花瓣不再落下。
給生命一個(gè)承諾，無(wú)論是你的個(gè)性、生活、創(chuàng)造都不可或缺一個(gè)威武的承諾。給生命一個(gè)承諾，回首往事時(shí)，那一刻的感動(dòng)，在心間輕輕跳動(dòng)。給生命一個(gè)承諾，讓這承諾伴隨我們直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
年少的承諾，淺淺談?wù)勲鼥V朧，滲透著過往的回憶，那如夢(mèng)般的惆悵，如何是一生的承諾？其實(shí)這些都是騙人的猥瑣，在街角的眼里所有的承諾，都是虛假的，淡黃的燈光拉扯著回憶，那是一種怎樣的承諾？我輕笑，笑容為何不是煙花般的燦爛？
站在十字路口的明天，承諾與現(xiàn)實(shí)碰面。當(dāng)年少的承諾，墜落。像執(zhí)著夢(mèng)想色彩的飛蛾撲向焰火，而我在這美麗的邂逅，灑脫，全了心靈的脆弱，所有的承諾被那歡笑淹沒，難道它真已逝去？
承諾，總是在我們不經(jīng)心時(shí)溜走；承諾總是在我們回憶時(shí)浮現(xiàn)。這一切的一切不是失意與錯(cuò)覺，而是那句輕狂的諾言。
在我們?nèi)松牡缆飞嫌袛?shù)不清的承諾，沒人可以全部?jī)冬F(xiàn)，當(dāng)我們思索流逝的歲月那句承諾是否兌現(xiàn)？那段邂逅是否懷念？
時(shí)間如水，沖洗著一切，沖洗著我們的記憶與世界，然也包括那塵封的承諾。
試問，誰(shuí)真的付出所有，來(lái)兌現(xiàn)自己一生的承諾。
胡錦濤爺爺在全國(guó)政協(xié)民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話。它猶如一聲春雷，震撼了祖國(guó)大地；似一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；它告訴我們要以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。
那么誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是待人真誠(chéng)，對(duì)人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信就是筑造成功高樓的地基；誠(chéng)信就是茫茫大海中為你指明方向的燈塔；誠(chéng)信就是火車腳下的路軌。
媽媽我會(huì)帶著你上完大學(xué)！我向你保證絕對(duì)不影響學(xué)習(xí)。媽媽，你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，我還要你享受一個(gè)幸福美好的晚年。這些話是一位19歲的哥哥向媽媽莊嚴(yán)地立下了誓言。他叫劉霆，六年前，他的媽媽患上了尿毒癥，為治病用盡了家中的所有積蓄。爸爸不堪忍受離家出走，他只好和媽媽相依為命。
xx年夏天，劉霆哥哥卻以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，可他怎么也高興不起來(lái)，學(xué)費(fèi)從哪里來(lái)？媽媽怎么辦？他一想到這里，就陷入迷茫之中。經(jīng)過反復(fù)思考，他決定帶著媽媽上大學(xué)，就這樣，劉霆哥哥帶著媽媽上了大學(xué)。每天上完課，他就趕緊回到屋里整理家務(wù)和清洗衣服。做完這一切后，他又回到學(xué)校食堂打掃食堂衛(wèi)生為得是每月50元的工資和一日三餐。在食堂吃飯時(shí)，他還把自己的飯菜劃撥一半到另一個(gè)隨身帶來(lái)的盒子里，這一半他是要帶回來(lái)給媽媽吃。接著，他匆匆忙忙地趕到教室上晚自習(xí)，晚自習(xí)的鈴聲一響，他又匆匆趕回出租房里為媽媽敷藥、打針劉霆不但學(xué)會(huì)了照顧生病的媽媽，還學(xué)會(huì)了給媽媽打針煎藥。盡管每天這樣辛苦地奔波著，可是他一直沒有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想，他還擔(dān)任著班級(jí)的文娛委員、學(xué)生會(huì)的干事、學(xué)校團(tuán)委新聞中心的記者。他從來(lái)沒有請(qǐng)過一次假，即使晚自習(xí)也從來(lái)沒有遲到過。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春。爸爸媽媽辛勤地養(yǎng)育了我們，我們長(zhǎng)大后回報(bào)他們，這是父母與我們之間的承諾、親情的責(zé)任。劉霆哥哥就是在極其艱苦的環(huán)境下，守住了這樣的承諾與責(zé)任。
是??！誠(chéng)信就像一個(gè)路標(biāo)，它可以將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入純潔的圣地。擁有了誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空，擁有了誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花遍地綻放！讓誠(chéng)信之花的美麗和芳香灑滿人間！
浮云映襯在蔚藍(lán)的晴空
就這樣
被和煦的風(fēng)吹動(dòng)著
就這樣
在晴空中輕描下
我濃濃的祝福
將它扯下送給你
星星鑲嵌在深藍(lán)的夜幕
就這樣
猶如鉆石般閃爍
就這樣
在夜幕中淡淡寫下
我深深的思念
將它摘下交付于你
雖然
浮云漂浮不定
雖然
星星閃爍不停
但是
這份捉摸不定
難以解釋的感情
成為
對(duì)浮云星星
漂浮與閃爍的詮釋
可愛的
讓我來(lái)告訴你
海上的那葉扁舟
承載著
我的祝福思念
由量變到質(zhì)變
就猶如蛹的蛻變
由平庸到華麗這是一種
由衷的感嘆
海的思念綿延不絕
與天空交匯在地平線
對(duì)曾經(jīng)的承諾
常常很像蝴蝶
美麗的飛
自由的盤旋
記得有一年暑假，我迷上了飛機(jī)模型。恰好有一次，偶然在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)某組織舉辦飛機(jī)模型大賽的消息。終于到了我展示本領(lǐng)的時(shí)候了，我一定得拿第一名，我心里暗暗地下決心。于是，第二天我就報(bào)了名。
我要參賽的消息在我的大肆宣揚(yáng)下，很快便傳開了。不久，小弟前來(lái)，希望能和我一起拚建模型。為了滿足小弟的求知欲和好奇心，也為了我的技術(shù)能后繼有人，我爽快地答應(yīng)了小弟的請(qǐng)求。
我的小弟是一個(gè)活潑可愛，聰明伶俐的小男孩。在制作模型的過程中，這小家伙幫了我不少忙，一切都非常順利，我對(duì)奪冠充滿信心。
在比賽臨近的一天中午，當(dāng)我對(duì)我的飛機(jī)模型進(jìn)行檢查時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)重要的零件壞了，必須馬上換掉它。可是當(dāng)我翻遍了整個(gè)部件箱，也沒能找出一個(gè)合適的零件。沒辦法，只能去買新的了。看看手表，已經(jīng)一點(diǎn)半了，時(shí)間來(lái)不及了，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了，下午兩點(diǎn)半一起去游泳。這時(shí)，我想到了小弟，沒錯(cuò)，小助手又要派上大用場(chǎng)了。立刻打電話，我向小弟描述了零件的樣子，他很聰明，立刻就明白了。我要他六點(diǎn)鐘把零件送到我家來(lái)，因?yàn)槲蚁氲綍r(shí)我應(yīng)該可以趕回來(lái)，而且六點(diǎn)不會(huì)太晚，對(duì)小弟來(lái)說也比較安全。之后，我放心地投入了大海的懷抱。
在廣闊的大海中，我和朋友們嬉戲玩耍，完全沒有了時(shí)間的概念，更加把我和小弟的約定拋到了九霄云外。傍晚時(shí)紛，老天變了臉，突然下起雨來(lái)，我和朋友們便躲進(jìn)了小餐館一面喂飽肚子，一面等著雨停。終于在七點(diǎn)鐘左右，我開始了回家的步伐。
當(dāng)我拐進(jìn)樓道，我愣了一下，小弟正獨(dú)自一人坐在樓道口，身邊一把黃色的小雨傘還濕漉漉的。我這才想起和小弟約好的六點(diǎn)鐘。只見小弟向我走來(lái)，一邊走，一邊從口袋里掏出一個(gè)小袋子。他把袋子遞給我說："我怕它濕了，所以用袋子套住了，你看看是這個(gè)嗎?"我緊緊握住小弟冰冷的小手，陷入深深的內(nèi)疚于自責(zé)之中。心目中的小第已不再只是一個(gè)小男孩，而是一個(gè)信守承諾的男子漢。
那次飛機(jī)模型的比賽，我并沒有拿獎(jiǎng)，但是我卻比得第一的收獲還大。因?yàn)閺哪侵笮攀爻兄Z成為我做人的原則，這將使我在今后的人生中獲得數(shù)不盡的第一名。
寫好作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說是非常重要的，作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。小編為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料，歡迎閱讀并參考！
“老師老師，我們這是去干嘛呀？”同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是新華小記者發(fā)出的好奇聲響。
“同學(xué)們，接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)講述匠心的精彩演出，你們可要看好了。”老師親切的話語(yǔ)讓我們很快地安靜下來(lái)，自覺站成一排觀看演出。演出節(jié)目有很多，但讓我印象最深刻的還是那關(guān)于蘭花的表演。
一開始，優(yōu)美柔緩的語(yǔ)調(diào)，很快讓我們著迷，并沉入其中。優(yōu)雅緩慢的古箏調(diào)配上悠揚(yáng)激蕩的琵琶很快把蘭花那一乾坤正氣傳到我們的心中。我們?nèi)朊缘乜粗?，只見舞蹈女演員，那手一揚(yáng)，恰似一朵含苞待放的蘭花，一舞一跳，一踩一轉(zhuǎn)，淡藍(lán)色裙子迎風(fēng)飄揚(yáng)，恰似那出淤泥而不染的蘭花。
接下來(lái)出現(xiàn)一個(gè)手握毛筆的男演員，只見他目光炯炯，盯著手里的毛筆，有一種排山倒海的氣勢(shì)，揮舞著毛筆創(chuàng)作著書法。配上后面李叔同的書法詞，真是讓人叫絕。我看著表演節(jié)目，心中不禁發(fā)起深思，李叔同為我們留下的經(jīng)典著作，是李叔同想讓我們傳承的一種蘭花精神是一種，一身正氣、公正無(wú)私的品質(zhì)。這就是匠心嗎？是的，這就是匠心！
一曲終了，那優(yōu)美的調(diào)子還在我的心中回蕩，這次的研學(xué)之旅讓我明白了許多道理，也讓我明白了，所謂匠心，是需要我們當(dāng)今這一代去努力傳承的！
8個(gè)普通的勞動(dòng)者，8雙勤勞的雙手，8個(gè)傳奇的故事5月20日我們機(jī)加專業(yè)部全體教師一起收看了《大國(guó)工匠》，共同走入了8個(gè)神話。感到這是對(duì)唯學(xué)歷論、文憑至上等偏激觀念的一次強(qiáng)力糾錯(cuò)，是對(duì)勞動(dòng)光榮的一次宣示，是對(duì)技能型人才的一種肯定。大國(guó)工匠，我要為你們喝彩、我要為你們點(diǎn)贊。
孟劍鋒、管延安等8位大國(guó)工匠，工作崗位從鏨刻技師到海底隧道首席鉗工，年齡最大的60歲，最小的34歲，他們沒有一個(gè)人擁有大學(xué)學(xué)歷，他們只是從父輩或長(zhǎng)輩或職業(yè)技術(shù)學(xué)校那里學(xué)來(lái)的基本技術(shù)，打下了基礎(chǔ)，然后通過自己的刻苦鉆研，以不服輸?shù)木?，甘做冷板凳，挑?zhàn)自我，精益求精，最終青出于藍(lán)勝于藍(lán)。但就是這些個(gè)技術(shù)工人，竟然成為了航天、潛艇等高端技術(shù)產(chǎn)品里不可或缺的一員，甚至具有舉足輕重的作用，他們令我感慨萬(wàn)分。
他們從事的工作雖然不一樣，但他們有個(gè)共同的稱呼------技術(shù)工人，也有著共同的特點(diǎn)：勤奮、鉆研、敬業(yè)，喜歡不斷地挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，都努力把產(chǎn)品做到極致完美，把工作做到零失誤。值得一提的是，他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中成為領(lǐng)頭羊，具有別人難以替代的作用，主要靠的是自己的一雙巧手和一雙慧眼，靠的是千錘百煉之后形成的爐火純青的獨(dú)門技術(shù)。小到一張紙，大到潛艇、航天飛機(jī)、海底隧道，這些技術(shù)工人用自己精湛的技術(shù)，為那些偉大作品的誕生發(fā)揮了重要的作用。如果沒有這些人精湛的技藝作支撐、作保障，那些大小產(chǎn)品都不會(huì)成功地呈現(xiàn)在世人面前。從這個(gè)意義上來(lái)說，這些技術(shù)工人的工作是至關(guān)重要的。以航天飛機(jī)為例，它的設(shè)計(jì)師無(wú)疑是令人敬佩的，是他們用智慧設(shè)計(jì)出了這樣偉大的作品；能工巧匠們生產(chǎn)出了合乎標(biāo)準(zhǔn)的零部件，并將各零部件裝配成功，把設(shè)計(jì)師的偉大構(gòu)想變成了現(xiàn)實(shí)，他們同樣也是令人敬佩的。大處著眼，小處入手，宏觀與微觀的有機(jī)結(jié)合最終產(chǎn)生了奇跡！
多少年來(lái)，工人是跟臟活、累活聯(lián)系在一起的，收入相對(duì)較低，因而職業(yè)聲望不高，社會(huì)潛意識(shí)里，工人跟人才是沾不著邊的。嘴巴上誰(shuí)都說成才的道路不止一條，職業(yè)不分高低貴賤只是社會(huì)分工不同，但骨子里沒幾個(gè)人真正樂意被別人貼上“工人”的標(biāo)簽，就算是在工人的前面加上“技術(shù)”兩個(gè)字。
作為職業(yè)教育工作者，看過了影片，覺得很慚愧，自己雖名為專業(yè)技術(shù)人才，混跡于知識(shí)分子行列，但終究也屬眼高手低、光說不練一類，自覺也是個(gè)夸夸其談而無(wú)實(shí)際貢獻(xiàn)的人。跟那些個(gè)能工巧匠們相比，啥都不是，那差距何止十萬(wàn)八千里啊。在國(guó)內(nèi)目前的大氣候下，我們的教育造就了無(wú)數(shù)的高分低能的學(xué)生，滿肚子墨水，考試考得不錯(cuò)，講話也頭頭是道，但是讓他弄出一件像樣的東西來(lái)就很困難，依葫蘆畫瓢還吃力，更別說發(fā)明創(chuàng)造了。很多大學(xué)生找不到工作，有挑肥揀瘦的原因，更多的是“非不為也，實(shí)不能也”，以至于出現(xiàn)了大學(xué)生“回爐”職技校的現(xiàn)象。理論固然重要，沒有人懷疑理論的巨大指導(dǎo)作用，但如果實(shí)踐跟不上，想到了卻做不出來(lái)，動(dòng)手能力差就會(huì)成為整體工作的那塊短板，成為工作向前推進(jìn)的瓶頸，導(dǎo)致事倍功半，使工作嚴(yán)重滯后，甚至?xí)萑胄挠杏喽Σ蛔恪⑼笈d嘆的尷尬境地，功虧一簣、無(wú)功而返。
曾幾何時(shí)，新聞節(jié)目里領(lǐng)導(dǎo)們的行蹤占據(jù)了半壁江山，娛樂明星走馬燈似的亮瞎了觀眾的眼，熒屏里充斥著無(wú)病呻吟的大小劇作。今天，早已被偉光正所麻木的我，卻被《大國(guó)工匠》里的那群普通人感動(dòng)了，他們素面對(duì)人，不加粉飾，不矯揉造作，一臉真誠(chéng)，讓人看到了久違的真實(shí)。在世人不擇手段追名逐利、不分親疏爾虞我詐的今天，在浮躁、虛偽、拜金的世俗浪潮中，他們沒有隨波逐流，這樣的選擇似乎有點(diǎn)不合時(shí)宜。惟其如此，他們的淡泊名利，他們的敬業(yè)、執(zhí)著和堅(jiān)守就更顯得難能可貴。
在此，我要為《大國(guó)工匠》里的英雄們贊一個(gè)，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著的匠人們贊一個(gè)，為央視關(guān)注普通勞動(dòng)者，高瞻遠(yuǎn)矚，推出如此接地氣、如此正能量的節(jié)目贊一個(gè)。我們將把工匠精神發(fā)揚(yáng)到教育戰(zhàn)線，努力做到零失誤，為社會(huì)培養(yǎng)出更過的復(fù)合型人才而奮斗！
雪后初霽，名醫(yī)陳濟(jì)眾推開自家的大門，發(fā)現(xiàn)門前站著一對(duì)父子，肩頭已有落雪。
“快點(diǎn)，快跪下?！蹦莻€(gè)中年男子說道，“老先生，還請(qǐng)您收下這個(gè)孩子，讓他在您這學(xué)一學(xué)醫(yī)術(shù)?！薄斑@是干什么，快起來(lái)，大雪天的，別再跪出病來(lái)，進(jìn)來(lái)說。”
“孩子尚且年幼，要知道學(xué)醫(yī)可不是那么容易的?！薄爸乐溃乙呀?jīng)和他說過了，放心吧！老先生?！焙⒆釉谝慌砸策B忙跪下磕頭說：“師傅在上，受徒兒一拜?！?/p>
陳濟(jì)眾沉吟了片刻，心想：醫(yī)術(shù)可是門大手藝，雖有勤能補(bǔ)拙一說，但要成為名醫(yī)，無(wú)天資稟賦不可成也。但又想到自己無(wú)兒無(wú)女，至今也無(wú)弟子跟隨，再想一想自己已經(jīng)年過半百，摸了摸自己已斑白的胡須，想想如此下去自己的一身手藝豈不要失傳？且看這孩子舉止投足不凡，不如將這孩子暫且收下。
“行了，你走吧，孩子我收下了?！薄昂?，好，多謝老先生?！蹦侵心昴凶雍┖竦男χf，在叮囑那孩子幾句后便離開了。
“你叫什么名字？”“蘇淮?！薄昂?，蘇淮，跟我過來(lái)?！碧K淮便連忙起身跟著陳濟(jì)眾到了大堂下“跪下，朝著這對(duì)聯(lián)拜上三拜，記住這對(duì)聯(lián)上的話：選制藥材嘗甘嘗苦，推敲病理如琢如磨。既然跟我學(xué)醫(yī)那就得一輩子記著這句話不能忘，醫(yī)者，仁心也。凡是醫(yī)者上的事都得親力親為、心細(xì)如針，既要有仁心仁德，也要有對(duì)病者負(fù)責(zé)的態(tài)度，明白了嗎？”“明白了?！碧K淮朝著對(duì)聯(lián)拜了三拜。
自此，蘇淮對(duì)陳濟(jì)眾寸步不離，不僅如此，蘇淮還“偷著學(xué)”，在陳濟(jì)眾教他辨別藥材時(shí)便把診脈也學(xué)了，就連《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》也都熟記于心。
陳濟(jì)眾見此心中忖度道：這蘇淮不僅天資聰慧、悟性極高，而且勤學(xué)苦干、肯下苦工。自此陳濟(jì)眾便手把手的教他，將畢生所學(xué)都教授給他。那蘇淮也不負(fù)師望，醫(yī)術(shù)精進(jìn)，不過八年，便名聲鵲起，方圓幾個(gè)鎮(zhèn)上都知道蘇淮這個(gè)名醫(yī)了。
又過了兩年，一天，陳濟(jì)眾對(duì)蘇淮說：“我的畢生本領(lǐng)都已經(jīng)傳授給你了，你也已經(jīng)學(xué)成，可以出師了。這小地方困住了你，你應(yīng)該到京城去的?！薄皫煾?，徒兒不愿離開師傅，還想多學(xué)兩年?！碧K淮含著淚說。“不必了，你已學(xué)透，我在留你就是誤了你，后日便是個(gè)好日子，好好收拾，準(zhǔn)備離開吧！”蘇淮見師傅心意已決便不再多言，從堂上退下來(lái)。
后日一早蘇淮便在大堂內(nèi)向陳濟(jì)眾拜別，“既要離去，那就在朝那對(duì)聯(lián)拜上三拜，你要一輩子記住，醫(yī)者，仁心也。為醫(yī)者，不可馬虎、大意?！薄巴絻河涀×?，還望師傅多多保重”……
一天，十年之后，宮中御醫(yī)蘇淮的府上接到下人上報(bào)：陳濟(jì)眾病危，望蘇淮能前去盡孝。蘇淮一聽便連夜馳馬到陳濟(jì)眾府上，發(fā)現(xiàn)陳濟(jì)眾已奄奄一息，陳濟(jì)眾模糊的雙眼看見蘇淮便說：“蘇淮，你來(lái)啦?！薄拔襾?lái)了，師傅。徒兒不孝，師傅先別說話，快，把我開的湯藥端上來(lái)?！薄盁o(wú)用了，我已知道我命不久矣，還能看見你我很欣慰。這些年沒有辜負(fù)為師對(duì)你的期望，但是不要忘記那對(duì)聯(lián)上的話和為師對(duì)你的教導(dǎo)。我死后把我的棺材放在那對(duì)聯(lián)中間，也算完成我的一個(gè)心愿?！薄巴絻河涀×??！闭f完陳濟(jì)眾就閉上了眼睛，頓時(shí)全家舉哀。
蘇淮完成了師傅的遺愿而且將師傅的葬禮班的風(fēng)風(fēng)光光。在守完孝回京的那一日蘇淮又對(duì)著對(duì)聯(lián)拜了三拜且回府之后制作了一樣的對(duì)聯(lián)掛在大堂之側(cè)。
在日本神戶有這樣一個(gè)小工匠，30多年來(lái)只做一件事舊書修復(fù)。在別人看來(lái)，這件事實(shí)在枯燥無(wú)味，而這位小工匠樂此不疲，最后做出了奇跡，任何污損嚴(yán)重、破爛不堪的舊書，只要經(jīng)過他的手即光復(fù)如新，就像施了魔法。在日本，類似這樣的工匠燦若繁星，竹藝、金屬網(wǎng)編、藍(lán)染、鐵器等，許多行業(yè)都存在一批對(duì)自己的工作有著近乎神經(jīng)質(zhì)般追求的匠人。他們對(duì)自己的出品幾近苛刻，對(duì)自己的手藝充滿驕傲甚至自負(fù)，對(duì)自己的工作從無(wú)厭倦并永遠(yuǎn)追求盡善盡美。如果任憑質(zhì)量不好的產(chǎn)品流通到市面上，這些日本工匠會(huì)將之看成是一種恥辱，與收獲多少金錢無(wú)關(guān)。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，但其實(shí)，“工匠”意味深遠(yuǎn)，代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，與堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精相連。所謂“工匠精神”其核心是，不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。當(dāng)前二重正處在攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加需要在企業(yè)上下形成一種文化和思想的共同價(jià)值觀，并由此培養(yǎng)出企業(yè)的內(nèi)部升動(dòng)力，“工匠精神”就是最恰當(dāng)?shù)倪x擇。
一、要提高自身的工作素養(yǎng)每個(gè)員工首先要了解自已所從事工作基本知識(shí)，掌握工作標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)程。崗位不同要求也不同，但精益求精、追求卓越的目標(biāo)是相同的，因此要針對(duì)不同的專業(yè)與工作要求，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)，補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)實(shí)際操作能力。古往今來(lái)，大凡事業(yè)上有所成就者都具有勤奮努力奮斗和刻苦上進(jìn)、鍥而不舍的好學(xué)精神。
二、要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。工匠就是工作在生產(chǎn)一線的普通工人，他們干一行愛一行，雖然日日夜夜重復(fù)著相同的勞動(dòng)，但是他們沒有好高騖遠(yuǎn)，沒有停止對(duì)創(chuàng)新的追求，而是在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。作為一名員工要立足本職崗位，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，求真務(wù)實(shí)。要學(xué)習(xí)工匠們那種謹(jǐn)慎仔細(xì)、一絲不茍的工作作風(fēng)。戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，以工作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、要有精益求精的工作態(tài)度工作態(tài)度決定事業(yè)成長(zhǎng)的高度，精是工作質(zhì)量上的要求，工作做得快還不行，還要做得好。我們常說產(chǎn)品質(zhì)量“零容忍”、安全生產(chǎn)“零事故”，內(nèi)部管理“零缺陷”，這些都是要求精益求精、追求完美。嚴(yán)格遵循工作標(biāo)準(zhǔn)，不允許有任何失誤和馬虎，這不是苛刻而是一種工作常態(tài)，是工作素質(zhì)與能力的體現(xiàn)。只有以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作，才能在工作上更上一層樓。
四、要有敢于創(chuàng)新的工作精神工匠精神的最高境界是精益求精，不斷創(chuàng)新，這也是我們對(duì)產(chǎn)品的最高要求。工作中必須實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不能墨守成規(guī)。當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展面臨新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，面對(duì)困難迎接挑戰(zhàn)，就需要有創(chuàng)新的工作思維和工作方法，這是一種責(zé)任是一種使命。我們每個(gè)員工面臨新的形勢(shì)與任務(wù)，要有解決問題的決心，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，不能滿足于已有的成績(jī)，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的精神開展工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。工匠精神，強(qiáng)調(diào)我們對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度和對(duì)質(zhì)量的追求。無(wú)論對(duì)于個(gè)體，還是對(duì)于企業(yè)，工匠精神都是一種品質(zhì)，一種文化。
企業(yè)要發(fā)揚(yáng)工匠精神，必須依托于一群具有工匠品質(zhì)的員工。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神，全身心投入到工作中，以工作為樂趣，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到精益求精，只有這樣自身才有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，企業(yè)才會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)展。最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展。
作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？以下“享受春天作文4篇”由小編為大家收集整理，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
春姑娘降臨人間，讓我們一起來(lái)看看吧！
春雨淅淅瀝瀝地下著，瞧，小草探出頭來(lái)，悄悄地對(duì)同伴耳語(yǔ)著，柳樹姑娘揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，風(fēng)兒姐姐呼呼地叫著，仿佛在向動(dòng)物們打招呼。當(dāng)你站在陽(yáng)光下，享受春天的愛撫時(shí)，你應(yīng)該覺得這時(shí)是你最幸福的時(shí)刻吧？
小草緊挨著你，柳樹緊靠著你，風(fēng)兒幫你溫柔地梳頭，在這時(shí)，你想到那些彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的地區(qū)的兒童嗎？也許此時(shí)，正是他們最苦的時(shí)候。饑寒交迫，人們陸續(xù)而死，孩子們的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子而死，有些則為了維護(hù)世界和平而壯烈犧牲，這多自豪！可孩子們卻為了失去親人而失聲痛哭，多令人傷心??！他們不能和我們一樣享受春天，只能享受冬天，天天面對(duì)那些殘酷的現(xiàn)實(shí)，在此，我想全世界呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
如果全世界一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，那世界將會(huì)變得跟加美好！瞧，土地肥沃了，家園美好了，天空蔚藍(lán)了，春天的氣息將會(huì)侵入每個(gè)人的心頭，整天嘻嘻哈哈，為春天添加更美好氣息。
春天多美好！讓我們努力，使那些災(zāi)區(qū)的人們也和我們一樣享受春天！
俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！倍瑺敔攧傋?，春姑姑就匆匆忙忙地趕來(lái)了。春風(fēng)像媽媽的手掌一樣撫摸著我的臉蛋，柔柔的。明媚的陽(yáng)光照耀著大地的萬(wàn)物，萬(wàn)物復(fù)蘇了：小草探出頭來(lái)，柳樹抽出嫩芽來(lái)，花兒盡情地綻放。春雨像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，它落在了竹筍上，落在了花骨朵兒上，落在了小草上……
春天是一年四季中最好的季節(jié)，它沒有夏天那么干燥，沒有秋天那么繁忙，沒有冬天那么寒冷，因?yàn)樗菧嘏拇禾臁?/p>
春天里的柳樹像一位淑女，對(duì)著水面梳妝。春天里的小花像一位仙女，穿著紅衣裳。春天里的竹筍像毛頭小伙，羞得只露出了一撮兒頭發(fā)。
我愛春天，愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
嵊州中心公園是一座美麗的大公園。
春天你去中心公園，會(huì)看見許多小花小草。小草剛剛探出頭來(lái)，冒出一顆顆嫩綠的葉苞，一朵朵小花爭(zhēng)奇斗艷，好像它們?cè)谶x美，把自己最美麗的一面展示給游人們看。
沿著鵝卵石鋪成的小路，往前走，眼前是一條小湖，叫剡湖。近些年來(lái)，剡湖的水很渾濁，看不清水底的沙石，更看不清水里游動(dòng)的小魚。由于這條湖里的水常年不流動(dòng)，水面上長(zhǎng)滿了青苔和水藻，工作人員不停地?fù)旌锏睦?，湖水還是那么渾濁。走近剡湖，湖面波光粼粼，幾只游船行駛在湖面上，激起道道微波，兩岸柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。迎著湖水繼續(xù)前行，馬上就看見了兩只高大的長(zhǎng)頸鹿，有一座房子那么高。站在它的腳下，你只有它一只腿那么大。那兩只長(zhǎng)頸鹿不管刮風(fēng)下雨，它們都有一直堅(jiān)定地站在那兒。哈哈，因?yàn)樗鼈兪鞘^雕刻出來(lái)的，雕刻得是多么的栩栩如生啊！
嵊州的中心公園花草繁茂，樹木茂盛，綠樹成陰，空氣清新。春天可以賞花觀景，夏天可以游賞納涼……是人們休閑、鍛煉的好地方。
“春”一個(gè)充滿活力的字，我們正處于人生的大好時(shí)光春天里。曾有古人云：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。在春天里，我感覺到了春天的生命，欣賞春的色彩，感受春天的溫柔，體現(xiàn)春天的活力。
我們的人生可以分為四季。我們正處于人生中最好的季節(jié)，在青春的舞臺(tái)上，我們展示著青春的活力，也在自己的心田里種下一棵懷有夢(mèng)想的種子，等待著成熟收獲的喜悅
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，有位詩(shī)人曾寫道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小溪通過努力沖破了冰的封鎖，小鳥開始在樹上唱歌，樹木?；ú荻奸L(zhǎng)出了嫩芽，我們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏。
春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，我么在過年時(shí)長(zhǎng)了一歲，也在更新春聯(lián)，有詩(shī)云：“千門萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符”
我們應(yīng)慢慢享受春天，才能品味出春天的感覺，春天是夢(mèng)好的也是短暫的，我們更要珍惜春天的時(shí)間，不要浪費(fèi)我們的青春。
說到寫作文，真是讓人煩惱不已，寫作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？小編特意為大家收集整理了“2023不能承受的生命之輕讀后感4篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。
特蕾莎的忠誠(chéng)是他們愛情的不平等支柱，尤其是托馬斯。所以似乎本書中最該同情的角色就是這個(gè)可憐的女人。她竭盡全力的想擺脫自己往日的生活，脫離由母親、小酒吧所代表的骯臟、低下、無(wú)恥、不加掩飾的生活。
她抓住命運(yùn)的契機(jī)，以為可以擺脫。但她很傷心地發(fā)現(xiàn)，她仍然和其他人一樣，托馬斯的**使她的身體沒有什么獨(dú)特之處。所以她埋頭工作。她試圖和陌生人打架。她說服托馬斯去鄉(xiāng)下。
當(dāng)她終于喜歡上了托馬斯一個(gè)人，她意識(shí)到她愛卡列寧勝過托馬斯。
最后，托馬斯和特蕾莎一起從懸崖上摔了下來(lái)，不管結(jié)局如何，他們總是在一起。即使作者在保護(hù)兩人愛情的戰(zhàn)爭(zhēng)中始終扮演著冷法官的角色，但寒冷幾乎殘酷地暴露了他們的虛偽，世界上的男人和女人都以愛情的名義掩飾了他們的懦弱。
而整本書最勇敢的人或許就是薩比娜。如果托馬斯和特蕾莎的結(jié)局令人欣慰的話，薩比娜仍然沒有歸屬感，她仍然在背叛的路上徘徊，而她思念的男人弗蘭茲，也隨著她的精神之愛在越南死去。
故事結(jié)束，那么“生命之輕”為什么不能承受？
每個(gè)女人都渴望一個(gè)男人的身體壓在她身上?！白钪氐呢?fù)擔(dān)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越接近大地，它就越真切實(shí)在”但于特蕾莎而言，托馬斯的肉體毫無(wú)重量，因?yàn)樗嗳?*；對(duì)薩比娜而言，弗蘭茨的身體毫無(wú)重量，因?yàn)樗且粋€(gè)未斷乳的嬰兒。
男人使女人幻滅，也最終導(dǎo)致自身的幻滅。托馬斯搬到鄉(xiāng)下，停止**；而弗蘭茨在臨死之際終于意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)守護(hù)女大學(xué)生，盡管他可笑得獻(xiàn)出了自己的生命，再也無(wú)法保護(hù)任何女人。
男女的共同幻滅在于在當(dāng)今社會(huì)中沒有歸屬感。如果我們想歸屬，我們必須媚俗。有些人自覺地抵制媚俗，而另一些人則不自覺地對(duì)世界媚俗。前者不喜歡后者，但有自己的媚俗，而后者只是迷戀前者，如薩比娜和弗蘭茲。
活在當(dāng)下，我們?nèi)绾蚊乃?；活在?dāng)下，我們?nèi)绾紊妗?/p>
如果將人生定義為虛無(wú)。那么媚俗也就毫無(wú)意義可言，可是托馬斯與薩比娜卻依舊活在自己不媚俗的境界中，反叛、抵抗拒絕；薩比娜是叛離的代表，托馬斯是媚俗的魔鬼，他們不自覺地極力保持著自身的獨(dú)特性。當(dāng)弗蘭茲和特蕾莎身處大的社會(huì)環(huán)境中，在動(dòng)蕩的世界格局中，在暫時(shí)幻滅的瞬間，他們卻卑躬屈膝，與世界相連，渴望歸屬，但他們不想反抗嗎？
卡列寧的微笑，我們的幸福
讀完《不能承受的生命之輕》后，凝視扉頁(yè)上昆德拉的**時(shí)，我想到了，甚至可以說感受到了他那強(qiáng)健的生命力和敏銳的洞察力。他的語(yǔ)言富于哲理、對(duì)人物的心理活動(dòng)分析細(xì)膩，在每一個(gè)需要選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，都會(huì)出現(xiàn)一句話“es muss sein”！是的，我們只有一次生命。即使我們有很多選擇，我們也必須從種選擇一個(gè)。這種無(wú)奈，就在于托馬斯在中共多次提到的青苔盛！
甚至什么都不選，也是一種選擇。面對(duì)這一切，人們只好雙手一攤，肩膀一聳，說一聲：“es muss sein”。
這讓我聯(lián)想起古希臘哲學(xué)家赫拉克利特的一句名言：“人不能兩次踏入同一條河流?！蹦悴荒軆纱巫哌M(jìn)同一條河流中去，因?yàn)楫?dāng)你第二次走進(jìn)這條河流時(shí)，它已經(jīng)不是你第一次走進(jìn)時(shí)的那條河流，原來(lái)的那條河流早就變化了。
一切事物都存在，都不存在，因?yàn)楫?dāng)它存在時(shí)，它就會(huì)改變，變成別的東西，也就是說，原來(lái)的東西不存在。當(dāng)你回過頭來(lái)選擇另一個(gè)選擇時(shí)，再也沒有當(dāng)初那一個(gè)選擇了。
托馬斯與特蕾莎的一世情緣是連續(xù)“六次偶然的結(jié)果”。美妙的偶然，仔細(xì)想想，伴隨著強(qiáng)烈的主觀需要的努力，是由暗示與默契制造出來(lái)的六次偶然，是一見鐘情的怦然心動(dòng)和透過每一個(gè)汗毛孔、每一個(gè)字符散發(fā)出來(lái)的好感和**，這些偶然消耗了二者相互吸引的頂級(jí)能量，偶然就這樣成了必然。
看看托馬斯對(duì)婚姻的體會(huì)吧：“他和特蕾莎之間的愛情無(wú)疑是美好的，但也很累人：總要瞞著什么，又是隱藏，又是假裝，還得講和，讓她振作，給她安慰，翻來(lái)覆去地向她證明他愛她，還要忍受因?yàn)榧刀?、痛苦、作噩?mèng)而產(chǎn)生的滿腹怨艾，總之，他總感到自己有罪，得為自己開脫，請(qǐng)對(duì)方原諒”。
面對(duì)與特蕾莎的愛情和征服不同女性的欲望之間的矛盾，托馬斯如“不解之詞”中提到的那樣“活在真實(shí)里”，他真的深愛著特蕾莎，為自己的不忠而羞愧，承受不了離開特蕾莎時(shí)所感受到的生命之輕；與此同時(shí)，他也沒有違背自己的意愿，停止對(duì)異性的探索。背負(fù)著這一強(qiáng)烈的矛盾沖突，使他感受到生命之重，這就是他想要的生活。我想托馬斯的一生可能是昆德拉渴望卻又無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)的理想形象：
經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，娶到了忠貞不
二、連睡著的時(shí)候都緊緊握住他的手的妻子，做過高尚和平凡的工作，擁有過數(shù)不清的艷遇。這樣的一生，不知道有哪位男性不向往嗎？
我最喜歡本書的第七部“卡列寧的微笑”，其中有這樣一段：“卡列寧如果不是一條狗，而是一個(gè)人的話，它肯定早就對(duì)特蕾莎這么說了：“聽我說，我不樂意一年到頭嘴里叼著一個(gè)羊角面包。
你就不能給我弄點(diǎn)新鮮的東西吃嗎？”這句話蘊(yùn)含著對(duì)人類的譴責(zé)。人類的時(shí)間不是在一個(gè)圓圈里旋轉(zhuǎn)，而是在一條直線上前進(jìn)。
這就是為什么人類不可能幸福的緣故，因?yàn)椤靶腋Ｊ菍?duì)重復(fù)的渴望?！庇浀蒙系谝惶眯睦韺W(xué)課的時(shí)候，導(dǎo)師讓大家說說：“幸福是什么？
”我們說了很多心中的幸福：擁有巨額財(cái)富、擁有健康、擁有幸福的家庭、得到自己想要的一切……，當(dāng)時(shí)，我想到了幸福也包括擁有之后的給予和奉獻(xiàn)，曾經(jīng)把自己感動(dòng)了一下，此刻，真正讓我感動(dòng)的是昆德拉筆下的卡列寧，它的幸福竟然是對(duì)重復(fù)的渴望，多么終極的幸福啊，我們常說的“要是能再重新活一次，我會(huì)怎樣怎樣”這類的話，也是對(duì)人生重復(fù)的渴望吧？
永恒的輪回，生命，這才是真正的幸福。當(dāng)我們到達(dá)生命的終點(diǎn)，讓我們回到另一個(gè)生命的起點(diǎn)。多么奢侈的幸福啊。如果真的可以，請(qǐng)讓我在整個(gè)生命范疇中輪回，而不要像本書開頭描述的那樣：“尼采曾用它讓不少哲學(xué)家陷入窘境：
想想吧，有朝一日，一切都將以我們經(jīng)歷過的方式再現(xiàn)，而且這種反復(fù)還將無(wú)限重復(fù)下去”，我祈禱再下輩子是一頭牦牛，生活在**——那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我要用牦牛的視野望向碧雪藍(lán)天、望向布達(dá)拉宮、望向青青的草原、望向生活在周圍的所有生命，渴了飲雪水，餓了吃綠草，不用考慮金錢，不用考慮社會(huì)認(rèn)同，不用考慮計(jì)劃生育地、毫無(wú)顧慮地生一群小牦牛，與他們一起嬉戲打滾、追逐奔跑；我祈禱，卡列寧的微笑。
這樣的負(fù)擔(dān)壓迫出了一種存在感，而隨之而來(lái)的便有了痛苦，當(dāng)置身于痛苦中時(shí)，或許就是存在感最真切之時(shí)，也正在這時(shí)，我們可以清楚地意識(shí)到身上所背負(fù)的重量。而“相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義。”當(dāng)我們像氣球一樣越飛越高，越飛越遠(yuǎn)時(shí)，才會(huì)在一片迷霧中感覺到那種呼吸急促的恐懼，現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越模糊。
這只是我對(duì)文中“輕與重”最膚淺的解釋罷了。
我好像讀不懂書中的輕重，又或許有些許明白其中的關(guān)聯(lián)。孰輕孰重，讀不懂。
**的第三章，才開始了**部分。比起開門見山的**，如此的開頭倒是真的不少見。
終于，開始了對(duì)**這一塊的理解。我要說的是這部電影比你想想的要復(fù)雜得多。正如我之前所說，這部電影是多角度、多性質(zhì)的。
你可以說昆德拉寫的是靈魂和身體，你也可以說這是一場(chǎng)政治十字軍東征。如果這是昆德拉對(duì)世界的啟示，那就沒有錯(cuò)。
這本書的主線可以說是托馬斯和特蕾莎之間的愛情故事。然而，似乎我無(wú)法理解書中的愛情，甚至無(wú)法講述這樣一個(gè)愛情故事。但是卻真正感覺到了愛情的存在。
我堅(jiān)信著托馬斯是愛著特蕾莎的。這種愛沒有具體的形狀，而是有具體的感知，填充在字里行間。“特蕾莎是一個(gè)被人放在涂了樹脂的籃子里順?biāo)瘉?lái)的孩子”重復(fù)的這樣的語(yǔ)句，有著剪不斷的關(guān)聯(lián)。
“es muss sein (非這樣不可)”是他表達(dá)他對(duì)特雷莎的愛，最默默卻最強(qiáng)烈的一部分。雖然第一章第九節(jié)提到了同情，特蕾莎在他們的婚姻生活中也一直處于從屬地位，但不能說托馬斯對(duì)特蕾莎的感情是憐憫的?？陀^上看兩人的感情確實(shí)有不平等性，但主觀上托馬斯一直對(duì)特蕾莎愛戀而尊重，“不允許任何人覺得特蕾莎不好”，甚至在特蕾莎與其他人共舞的時(shí)候他也會(huì)吃醋。
托馬斯對(duì)特蕾莎的態(tài)度是，又是隱藏，又是假裝，還得講和，讓她振作，給她安慰，翻來(lái)覆去地向她證明他愛她，還要忍受因嫉妒、痛苦、做噩夢(mèng)而產(chǎn)生的滿腹怨艾。他從沒有責(zé)備過特蕾莎，也沒有和特蕾莎爭(zhēng)吵過。
其實(shí)寫了這么多，我也并不清楚自己都理解了些什么，也依舊整理不出一份屬于自己的答案，但是在寫下這些文字的過程中我也確實(shí)思考過。在我看來(lái)，每一部作品都沒有明確的主題。它屬于作者的心，但更多的是每個(gè)讀者的思想。每個(gè)人對(duì)作品的不同理解才是作品的真正價(jià)值所在。
舞動(dòng)人性的雙翼
《不能承受的生命之輕》是捷克著名小說家米蘭·昆德拉于1984年所寫，這部作品被譽(yù)為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典之作。米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過：“要么做一個(gè)可憐的、眼光狹窄的人，要么成為一個(gè)廣聞博識(shí)的世界性的人”。
他希望自己的作品能被世界所了解。米蘭·昆德拉也曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)作家寫的東西只能另該國(guó)的人所了解，那么他不但對(duì)不起世界上所有的人，更對(duì)不起他的同胞，因?yàn)樗耐x了他的作品，只能變得目光短淺”。
讀它時(shí)心情很壓抑，但它吸引我一直讀下去。米蘭昆德拉和張愛玲一樣，直指人類最原始的欲望。但我們必須承認(rèn)，這些欲望是非常真實(shí)的，存在于我們的心里。
我想米蘭想說的是：沒有美德就是輕，輕讓人無(wú)法在生活的軌道上負(fù)重。不得不說，米蘭·昆德拉的作品有著巨大的魅力，吸引著我。
《不能承受的生命之輕》是一部小說文體的文學(xué)作品，但它所被賦予的意義與思想，實(shí)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超脫于我們一般所認(rèn)為的小說，它從哲學(xué)的高度借由小說的體裁討論了生命承受的“輕”與“重”，蘊(yùn)含著對(duì)生命最深層次的探討與索求。小說探討的是生命承受的“輕”與“重”。小說開篇便已將這個(gè)探討的中心拋出——“最沉重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，讓我們屈服于它，把我們壓到地上。
但在歷代的愛情詩(shī)中，女人總是渴望承受男人身體的重量。因此，最沉重的負(fù)擔(dān)成為形象最強(qiáng)大的生命力。負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。
“相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義。”
“那么，到底選擇什么?是重還是輕?”
直到小說的結(jié)尾，作者都沒有給出自己的答案，也許作者自己只是抓住了一絲理解。
就文中的主人公們而言，塑造了托馬斯、特蕾莎、。他們各自背負(fù)著不同的“輕”與“重”。托馬斯應(yīng)該是一個(gè)天生自由的人。在經(jīng)歷了一段悲慘的婚姻之后，他開始更加熱情和堅(jiān)定，甚至病態(tài)地追求自由——甚至在男女關(guān)系中——直到特蕾莎不小心將自己的生活向前推進(jìn)了六次。
他得到了一種難以阻止、難以承受、無(wú)法被自己理解、甚至無(wú)法解釋的愛。他對(duì)這種愛感到莫名其妙的恐懼，所以他一次又一次地用比喻來(lái)辯稱那不是愛。然而比喻是一種危險(xiǎn)的東西。
人是不能和比喻鬧著玩的。一個(gè)簡(jiǎn)單比喻，便可從中產(chǎn)生愛情。不管兩人之間有多坎坷，托馬斯最終還是選擇了真愛。
即使不久之后，他與特蕾莎雙雙死于車禍，但相信兩人在生命中也是品嘗過真正幸福的吧！托馬斯的一生，就是徘徊在選擇承受“輕”還是“重”中，并最終選擇了承受“重”，讓人無(wú)比欣慰。
特蕾莎自始至終對(duì)愛情的信念，對(duì)丈夫的寬容和寬容，充滿了對(duì)幸福的擔(dān)憂，不斷考驗(yàn)著丈夫是否還愛她，包容著她無(wú)盡的悲傷和孤獨(dú)，把她的精神寄托在卡列寧的狗身上。她始終都承受著生命的“重”，這樣的一生，是幸福呢？還是被幸福掩蓋的凄涼呢？
同樣身為女人的薩比娜是一個(gè)具有強(qiáng)烈的背叛欲望、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛世人之所恨的人物，薩比娜的人生主題在反復(fù)出現(xiàn)、重演、修正和延展，她腳下如同一條漫長(zhǎng)的背叛之路，每一次新的背叛，就像一樁罪惡又像一場(chǎng)勝利，時(shí)刻在誘惑著她。背叛父親，共產(chǎn)主義藝術(shù)，丈夫，愛情。似乎她自己就是“媚俗”世界的對(duì)立面。
她始終努力爭(zhēng)取著“輕”的生命。但當(dāng)一切背叛之后，生命出現(xiàn)了極度空虛。
筆者認(rèn)為，人的精神和肉體有兩重性質(zhì)，輕的身體可以享受，但靈魂卻感到莫名的沉重。姑且順從于所謂的“靈”與“肉”雖然不是一體的概念，但卻共生一體，如此組成了“自我”。軀殼不能背離靈魂，換句話說，自己所做所行，都必須秉承自己的原則，不能背離自己的良心。
如此，才是一個(gè)“自我”，而不僅僅是一副軀殼，一副行尸走肉……
輕和重是兩種對(duì)立的存在。我們不能承受沉重，所以我們選擇了輕，但輕讓我們失去了生命的支撐。最終我們又一次選擇了重。這是否就是生命的循環(huán)往復(fù)呢？
我們徘徊在輕重之間，游蕩于幻想與現(xiàn)實(shí)之間，在一次次的選擇之中看清到底什么才是我們想要的。
輕與重，到底孰輕孰重？也許我們的生命在這一次又一次的重生。因?yàn)槲覀冎挥幸淮紊?，所以我們?cè)谶x擇輕和重的時(shí)候非常小心。
當(dāng)我們重的時(shí)候，我們想到輕美，當(dāng)我們輕的時(shí)候，我們想到重意義。讓我們找到生命的價(jià)值和存在的意義，讓我們的生命變得空靈?？雌饋?lái)我們已經(jīng)有了對(duì)于輕重的選擇。
但是，我們?cè)诟杏X重的時(shí)候該怎么辦呢？除了輕之外，我們還可以選擇什么？我認(rèn)為我們需要在輕和重之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)身體和靈魂的對(duì)接。
在我們感覺生命無(wú)法承受這重時(shí)，我們要把自己變得輕盈一點(diǎn)，但這種輕并不意味著放下所有的重，而且重也不是我們放下就消失不見的，我們要從這不能承受的生命之重中追求些許的輕，這樣會(huì)讓我們的生命更有價(jià)值，讓靈魂得到升華。
書本在狹小的方寸之間，讓我們領(lǐng)略大千世界，大家可以去看作品這本書，相信每個(gè)讀完的人都會(huì)受益匪淺。怎樣去借鑒優(yōu)秀的讀后感范文模板呢？為了您的方便我們編輯了這份專業(yè)的“不能承受生命之輕讀后感”。
小說看了兩遍，也沒怎么看明白。那時(shí)正處在人生抉擇的階段，曾經(jīng)一度沉醉在小說里面不想回歸現(xiàn)實(shí)?；谶@樣對(duì)于小說的理解可能也比較偏私。那個(gè)時(shí)候真的覺得生命不論是重和輕都沒有任何意義……小說中昆德拉用托馬斯和特蕾莎的愛情解釋了什么是生命的“重”和“輕”。人生其實(shí)沒有絕對(duì)的重也沒有絕對(duì)的輕。最初的托馬斯覺得自己活的太重，重到自己承受不起，而這“重”的最大壓力便是來(lái)自于特蕾莎對(duì)他的重視！而后來(lái)的“輕”又讓他覺得活著毫無(wú)意義！“如果沒有了負(fù)擔(dān)，生命也就沒有了意義！”昆德拉的這句話其實(shí)就是小說的答案。而兩個(gè)主人公的最終命運(yùn)也就早早被安排好了，因?yàn)樵賹懴氯ヒ褯]有意義！
然而小說是以尼采關(guān)于永恒輪回的敘述開篇的，昆德拉看上去是不贊同這一理論的，但我個(gè)人還是覺得昆德拉對(duì)于永恒輪回說的有些片面。仁者見仁智者見智吧，基于作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡，自然是抵觸永恒輪回的。那么永恒輪回到底存在與否？不能被科學(xué)證實(shí)的我們自然是認(rèn)為不存在的，但答案或許不是絕對(duì)的。一個(gè)人的生命固然只有一次，已經(jīng)發(fā)生過的事情也不會(huì)再重復(fù)發(fā)生一次。但其實(shí)潛意識(shí)里昆德拉還是不否定尼采的。比如與希特勒的和解，比如特蕾莎的夢(mèng)，比如其一直強(qiáng)調(diào)的媚俗，還有最后卡列寧的微笑，以及她想要的重復(fù)的幸福。
小說的最后特蕾莎撫摸著即將死去的卡列寧的頭，想著人類的失敗。讓她想起了尼采為馬悲痛的瞬間，尼采就這樣在承受不起的重壓下徹底與人類決裂了。我覺得這才是小說的核心，也或許是我太片面了，畢竟領(lǐng)悟能力有限。
生命是重是輕要看一個(gè)人的承受能力，這個(gè)承受力本就是模棱兩可的，科學(xué)不能給我們答案。人類對(duì)大自然的探索和抗?fàn)幬覀兎Q其為“科學(xué)”，但科學(xué)并不能解釋所有的自然現(xiàn)象，便有了“形而上學(xué)”這一哲學(xué)問題。老子在《道德經(jīng)》的最后說“言者不知知者默”科學(xué)便是把老子的知者不言變成了知無(wú)不言，而形而上的哲學(xué)便是這言者不知了。不論是科學(xué)還是哲學(xué)都不如老子的“道”來(lái)的妙。當(dāng)今社會(huì)哲學(xué)基本已死，科學(xué)還在拼命掙扎。人類一直在利用科學(xué)與自然和宇宙做著各種各樣的斗爭(zhēng)，想要超越一切甚至生死。但若是有一天科學(xué)死了，人類突然發(fā)現(xiàn)我們所做的一切的抗?fàn)幒团Χ际峭絼诘?，人類只有順其自然一條路可走，那時(shí)又能否承受這生命之輕呢？
世事總是難料，希望總在眼前，人類是不會(huì)那么容易被打敗的。永恒輪回或許未必不存在，生命永遠(yuǎn)循環(huán)，人類永遠(yuǎn)循環(huán)，但文明卻一直在進(jìn)步，每一段文明的毀滅自會(huì)有另一段文明開啟。
歷史總是一遍又一遍的重演，而那些推動(dòng)歷史文明的重要人物，必然會(huì)被記住，反之則是輕輕飄過的塵埃，猶如沒有存在過一樣。生命之輕或許我們每個(gè)人都在經(jīng)歷，能不能承受要看個(gè)人的價(jià)值觀去判定吧！昆德拉給我們的啟示是：沒有了責(zé)任生命就失去了意義！而我們每個(gè)人活在世上都是有自己的責(zé)任的，只是責(zé)任的大小不同，承受能力不同而已！所以，到底什么才是不能承受的生命之輕，答案依舊沒有！只能問你自己！
《不能承受的生命之輕》是作者米蘭·昆德拉最負(fù)盛名的作品。描寫了托馬斯與特麗莎、薩麗娜之間的感情生活。但它不是一個(gè)男人和兩個(gè)女人的三角性愛故事，它是一部哲理小說。
《不能承受的生命之輕》算是我對(duì)米蘭·昆德拉作品的初次閱讀。
魯迅先生在書中曾說：細(xì)細(xì)品讀，是一種吸收，一種灑脫，一種愉悅，一種輕松，一種情懷。在我看來(lái)，這部作品就需要我們這般去做。這本書中曾寫道：人總有胃痛或心痛。胃痛的話，我們就多吃點(diǎn)飯;心痛的話，我們就多找些簡(jiǎn)單的快樂。也不要去管生命是輕了還是重了，重就勇敢地扛起，輕就累累地抓住。是啊，沉重，是每個(gè)人都想擺脫的，然而當(dāng)失去那份沉重的時(shí)候，那生命的輕，是你能承受的嗎?重與輕是相互轉(zhuǎn)換，不斷變化的。
歷史上一些人看似在承受生命之重，實(shí)則在他們心中有著我們無(wú)法體會(huì)的生命之輕。貝多芬在生命的末日寫出了不朽的`《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。這些人都遭受了生命的磨難與挫折，可是并沒有被其壓垮。他們的所作所為像極了書中所寫的一句話：非如此不可?非如此不可。處于當(dāng)下社會(huì)的我們，不更應(yīng)該如此嗎?我們不應(yīng)害怕生命之重，因?yàn)槟鞘悄愠砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路，我們也不應(yīng)體會(huì)生命之輕，否則你將會(huì)一事無(wú)成。我們只有將重與輕辯證的融于自身，才能讓自己的外表和內(nèi)心一樣強(qiáng)大，從而在復(fù)雜的社會(huì)中闖出一條屬于我們自己的道路。
一本好書，不是給我們一個(gè)答案，而是提出一些很好的問題，讓每個(gè)人用自己持續(xù)的時(shí)間去體會(huì)。而米蘭·昆德拉的《不能承受的生命之輕》讓我們體會(huì)到了———時(shí)間的另外一個(gè)同義詞，就是生命。
最沉重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們，讓我們屈服于它，把我們壓倒在地上。但在歷代的愛情詩(shī)中，女人總渴望承受一個(gè)男性身體的重量。于是，最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實(shí)在。
相反，當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義。那么，到底選擇什么？是重還是輕？
米蘭昆德拉在他充滿哲理的小說《不能承受的生命之輕》的開篇第二小節(jié)中就拋給讀者一個(gè)同樣沉重的問題，這樣赤裸裸的詰問頓時(shí)讓我無(wú)處可逃。在我看來(lái)，米蘭昆德拉所寫的世界不是構(gòu)建于生活之上，而是來(lái)自生命本身的詰問。而此刻，在這個(gè)由作者構(gòu)建的純粹的世界，我可以任由我的靈魂從這繁密物質(zhì)世界里抽離，剝開塵世的一件件外衣，去感受體驗(yàn)這里純粹的愛與痛，苦于淚，輕與重。
人生的悲劇總可以用沉重來(lái)比喻。人常說重?fù)?dān)落在我們的肩上。我們肩負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)，承受得起或是承受不起。我們與之反抗，不是輸就是贏?？烧f到底薩比娜身上發(fā)生過什么事？什么也沒發(fā)生。她離開了一個(gè)男人，因?yàn)樗腚x開他。在那之后，他有沒有再追她？有沒有試圖報(bào)復(fù)？沒有。她的悲劇不是因?yàn)橹?，而是在于輕。壓倒她的不是重，而是不能承受的生命之輕。
壓倒她的不是重，而是不能承受的生命之輕。這句話深深地刺痛著我的趨于麻木的心。我清楚地看到，曾經(jīng)的那么多日日夜夜的迷茫與麻木，痛苦和孤獨(dú)，絕望和無(wú)助，不是因?yàn)樯械呢?fù)擔(dān)，而是因?yàn)殪`魂缺少生命中本應(yīng)承受的重，使得靈魂太輕，身體太重，身體與靈魂無(wú)法完美的融合，無(wú)法真正的全身心的去感知生命，享受生命。
《不能承受的生命之輕》讀后感1000字
這本書有一些部分讓我愛不釋手、反復(fù)咀嚼；有一些部分不易理解、反復(fù)琢磨；也有因?yàn)椴涣私饨菘藲v史和政治帶給我的迷茫；也有由于立場(chǎng)問題，對(duì)它一些詆毀的不認(rèn)同?？偟膩?lái)說，這是一本值得細(xì)細(xì)品味的書。
關(guān)于輕和重。這算是本書探討的核心問題了吧，生命的輕與重反復(fù)提及。我們對(duì)于這個(gè)話題，受我們小時(shí)候教科書的影響，最為印象深刻的就是“生命或重于泰山，或輕于鴻毛”的論斷，對(duì)社會(huì)有意義的人既是重，無(wú)意義的就是輕。很教科書、也很二元對(duì)立。雖然不敢說我對(duì)這本書的輕與重有多深的理解，但我覺得絕不是這個(gè)層次的意義。昆德拉所說的“輕”一定意義上是對(duì)于永恒而言的輕。“歷史和個(gè)人生命一樣輕”，因?yàn)闊o(wú)論是國(guó)家的歷史還是個(gè)人的歷史都是一次性的，在我們所在的星球和所處的三維空間中，（不排除有平行世界、多維空間星球的可能）我們沒有經(jīng)驗(yàn)可循，就在每一次的不可更改、不可重來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)直播中行事?！耙淮尉筒凰銛?shù)”，對(duì)于一個(gè)人物的出現(xiàn)、一個(gè)決定給歷史帶來(lái)的影響，很多時(shí)候都是偶然性的。
因此，我們很難從一個(gè)個(gè)偶然的事件中歸納出必然。由偶然性構(gòu)成的歷史在長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間、或者在可能存在的永恒中，微不足道，輕若鴻毛。與此相適應(yīng)，最沉重的東西就是永恒的輪回。想到馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》就在探討一個(gè)家族輪回的問題，當(dāng)時(shí)看完最后一句話，除了感到淋漓盡致，還感到悵然若失，有些疑惑寫這個(gè)家族輪回的意義到底在哪里。昆德拉這句話賦予了一層解釋義“最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像?！碑?dāng)負(fù)擔(dān)越重的時(shí)候，我們就越接近大地，也就越富有生命力。生命力，很美好的字詞。永恒輪回中蘊(yùn)藏著生生不息的力量。對(duì)個(gè)體而言，失去沉重的負(fù)擔(dān)也就遠(yuǎn)離大地，飄了起來(lái)，“人變得自由而沒有意義”。意義是很形而上的，意義本身是什么，有無(wú)意義又怎么定義？我無(wú)法理解和完全認(rèn)同他說的“沒有意義”，因?yàn)槲覀兒茈y去界定意義本身?；蛟S對(duì)有的人來(lái)說，自由就是最大的意義。
在輕和重之間，或許又可以放在社會(huì)人身上理解。承受著家庭生存巨大壓力的人，無(wú)疑是重的，生活本身就是最大的負(fù)擔(dān)。但人在生活的重?fù)?dān)或者逼迫下，踽踽獨(dú)行，又會(huì)積蓄力量，爆發(fā)出為了生存下去的強(qiáng)大生命力。而對(duì)另一些人來(lái)說，沒有人需要供養(yǎng)，沒有巨大的家庭責(zé)任和壓力，他和前者相比無(wú)疑是自由的。他不被牽掛，也不被羈絆，他或許失去利他的意義，因?yàn)樗粚?duì)別人負(fù)責(zé)。但是對(duì)于自己呢，對(duì)自己的人生來(lái)說，是否還存在意義呢？我覺得是有的。意義一定是對(duì)他人的嗎？對(duì)自己負(fù)責(zé)也是一種意義吧？
關(guān)于靈與肉。這本書探討了許多愛與欲的問題。托馬斯愛特蕾莎，但是仍然止不住去尋找外面的女人，甚至有的時(shí)候在和別人左愛是想著特蕾莎的臉。作者后面也解釋了托馬斯這種行為背后的動(dòng)機(jī)，源自他生命的探索和尋覓欲望。作者的一個(gè)觀點(diǎn)戳中我“愛情并不是通過做愛的欲望（這可以是對(duì)無(wú)數(shù)女人的欲求）體現(xiàn)的，而是通過和她共眠的欲望（這只能是對(duì)一個(gè)女人的欲求）而體現(xiàn)出來(lái)的”。在這里，愛與欲是相分離的。欲，源自我們的動(dòng)物本能。愛，來(lái)自于我們的理性和情感的部分。
最后分享書中喜歡的這段話：他想起了柏拉圖《會(huì)飲篇》中那個(gè)著名傳說:以前人類是兩性同體的，上帝把他們分成了兩半，從那時(shí)起，這兩半就開始在世界上游蕩，相互尋找。愛情，是對(duì)我們自己失去的另ー半的渴望。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。時(shí)光荏苒，冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫小學(xué)生感受春天的作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進(jìn)了春天，以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。
來(lái)到小河邊，一排排柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，在淡淡的春風(fēng)的吹拂下，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹也長(zhǎng)出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！
瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢！
人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來(lái)到野外活動(dòng)了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹＞G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們，就像一幅彩色的花倦。
我愛春天！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看！那嫩綠的泛著亮光的樹葉，那剛剛醒來(lái)的小草，都快樂地?fù)u著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽！那樹葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng)，讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒，它還給大地帶來(lái)了春雨，讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地，到處呈現(xiàn)一片生命的希望。
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，作為學(xué)生的你，有沒有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢？
盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭；楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)?；ǜG了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對(duì)岸綠意盎然的山林，呼吸著無(wú)比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái)，愜意極了！仰望天空，無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。
盼望著，盼望著，春天到了。
冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間，她溫暖了人間。
俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。
春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽(yáng)光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現(xiàn)，就會(huì)充滿火辣辣的熱情。
河岸一片片的楊柳，山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。
蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀，在花叢中竄來(lái)竄去，采完這朵采那朵，爭(zhēng)先搶后，忙得不亦樂乎，他們好像在交流，一個(gè)小蜜蜂說：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個(gè)小蜜蜂說：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。
人們都說春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時(shí)候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來(lái)臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……
??！春天，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機(jī)，她是一個(gè)播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！
在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。值得考察借鑒的作文模板有哪些？以下由小編為大家精心整理的“寫承諾的作文錦集5篇”，希望對(duì)大家有所幫助。
一杯溫水，一個(gè)玻璃杯，淡淡的，卻折射著百味人生。白色的煙圈緩緩地向上空升著，在清清的風(fēng)中隨意擺弄它的姿態(tài)，如脫離了牢籠的鳥兒敘述著它抑欲不住的.喜悅。思緒任由清風(fēng)飄散。
柔和的月光，懶散地向大地灑下它的每一絲亮光，照亮了整片蒼穹，將我們矮小的影子拉攏得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。倘大的夜空遍布了星星，我用那天真的言語(yǔ)指著那最亮的星星說：“長(zhǎng)大后，我要帶著你去離天空最近的地方看星星，而且我還要用梯子摘一顆給你?！薄巴?，那就這么說定了哦”她用無(wú)比期待的眼神看著我說。“只要這顆星星一直在，我的承諾就永遠(yuǎn)在”我大言不慚地說道。月光灑在我們稚嫩的臉龐上，你，我不禁相視一笑，笑得很甜很甜。
思緒隨著風(fēng)走走停停，你和我小手牽小手消失在夜幕里。數(shù)年后的我們，各自奔西。你就像大鷹一樣，承載著夢(mèng)想高傲地飛翔，用你那有力的聲道去響徹整片天空。而我，一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)沉浮，終究是一個(gè)跨不出大海的風(fēng)箏。思緒嘎然而止，水的溫度在這風(fēng)的洗滌中漸漸冷卻著，我們的約定在時(shí)間的磨練下也早已失去了蹤跡，再也覓不到曾經(jīng)的諾言。飲了一口水，冷了許多，也許不該遺憾，更應(yīng)該去祝福。畢竟，時(shí)空也已不同了。
一樣的夜空；
一樣的風(fēng)景；
卻只有一個(gè)影子在風(fēng)中佇立駐足。
星空下的約定，我還記著。
夜，是我靈魂輕歌曼舞的亭臺(tái)，蟄伏了許久的情感， “梅花雪，梨花月，總相思。自是春來(lái)不覺去偏知”， 穿過唐詩(shī)宋詞風(fēng)韻，留下了一行行纏綿的溫情。雖然這溫情中有著一種凄美的疼痛，但只要放大每一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂，就算已經(jīng)凋零了花期，我依然會(huì)無(wú)悔的走上思念的斷橋，將我這一生佇立成期盼的雕塑。我注定會(huì)老去，也許到那時(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，會(huì)再度濺起愛的音符，和我那些隨意飄漫的文字，在我人生履歷上留下一個(gè)大大的感嘆號(hào)。
曾說： 生而為你，只是你的目光不曾定格于我，而我在你的眼睛里就一直沒有找到我的世界。于是我穿越這千年的痛，用執(zhí)著閑置那些與你有關(guān)的愁傷。你相信嗎？我曾求佛恩典，讓我羽化成蝶。只要能在你指間妙舞纏綿，我那所有的悲愴就會(huì)沉淀為感動(dòng)，發(fā)酵成一杯醉人的酒，只要你肯喝，我就會(huì)擁有這人世間最美好的記憶：你知道嗎？下輩子我一定還記得你，因?yàn)槲覀冎g有一世的距離，誰(shuí)都無(wú)法穿越。無(wú)論我的溫柔、你的凝視有多少真誠(chéng)，都注定要成為隔世離空的煙雨，都注定是那模糊于黑白的底片，在那些有寥落與蒼白組成的距離中，也沒有什么夢(mèng)想能把它們點(diǎn)綴，如今我只能說：夢(mèng)醒已在天涯。
曾經(jīng)的承諾，疼痛了心，你的夢(mèng)里。我不會(huì)再冒然走進(jìn)，如果你依然在意我的聲音，那我會(huì)將其一生的美麗，給你留下最后一份真誠(chéng)：只要你愿意，我會(huì)為你捧上一束百合，為你遠(yuǎn)行留一縷馨香。在你走向成功的那一天，請(qǐng)你要依然記得，記得在你路過的地方，還有一個(gè)人一直在為你祝福，這已足夠了。無(wú)法走近你的身旁，但愿你能聽懂我的話。祝你一生幸福平安！
雪花，充滿神秘，充滿快樂的在空旋轉(zhuǎn)著，做著一個(gè)又一個(gè)高難度的動(dòng)作，令人心曠神怡，仿佛來(lái)到了另一個(gè)飄逸飛舞的境界，看著它們，聽著風(fēng)的伴奏，我的心里波蕩起伏，閉上雙眼，呼吸著，聆聽著，撫摸著，思考著……
倘若這些“小天使”們的翅膀斷了，雪花們還可以在空中驕傲的跳著芭蕾嗎？我不知道，可是天空知道，大地知道，天空微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光中閃爍著堅(jiān)定的眼神，看，那是彩虹，或許，那就是答案……
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”想必詩(shī)人白居易一定充滿萬(wàn)分感慨吧！一個(gè)弱小而卑微的生命，竟然生命力如此堅(jiān)強(qiáng)，不曾想象過，在寒風(fēng)刺骨，烈火焚燒的摧殘下，這些頑強(qiáng)的生命們竟然享受著他們的人生，他們的生活是五顏六色的，是多彩多姿的，就像一首首歌曲，一只只舞蹈，演繹著完美令人驚嘆的快樂人生，當(dāng)音樂赫然停止時(shí)，或許他們不曾傷心，不曾流淚，就算到生命的最后一刻，也要跳完最后謝幕。不，他們的生命沒有結(jié)束……
看著他們，我思緒萬(wàn)千，心中充滿了酸楚，充滿了喜悅，像一個(gè)個(gè)音符，譜寫著他們的生命，他們永遠(yuǎn)都綻放著最耀眼的光芒。雖說小草不能向柳樹的枝葉一般隨風(fēng)搖動(dòng)，它甘愿用身體來(lái)裝扮世界，但小草比牡丹更高貴，比荷花更高尚。它綿延于川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。
這是三年級(jí)的最后一個(gè)考試：“期末考試”降臨了，使我有很大的壓力。
在考試之前，爸爸對(duì)我說：“如果這次你考得好，我就承諾一件事?！边@使我又好奇又想知道是什么承諾。我心里暗暗地下了決心，一定要考個(gè)好成績(jī)！啊，終于考完了，一陣折騰下來(lái)，我總算可以放松了，玩了幾天電腦，我也有些累了，這時(shí)張老師打來(lái)一個(gè)電話，跟老媽說我是第一，耶！真是黃天不負(fù)苦心人哪！
我趕快告訴爸爸，他又驚又喜，大聲說：“我答應(yīng)你了一個(gè)承諾，那就是戒煙?！贝藭r(shí)我大吃一驚，目瞪口呆，心想，老爸能戒掉“多年的煙癮老病”嗎？
我摸了摸爸爸的頭?！皼]發(fā)燒吧？”我說道，我有些懷疑。老爸說：“真的，沒騙你?！蔽揖瓦@樣相信了他，但是嘴上總說不相信、不可能、太陽(yáng)怎會(huì)從西邊出來(lái)之類的話。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過去了，我的爸爸不但一根煙都沒抽，而且連煙味都沒問，這次我想老爸下了決心，一定不會(huì)撿起來(lái)這個(gè)煙癮病的！
過了幾天，我的爸爸終于戒了煙。雖然他在別人眼里只是一個(gè)小店主，但是在我眼里，他是世界上最好的爸爸；一諾千金的爸爸；從不說謊的爸爸……總之他就是我的好爸爸。他總說我是他的“無(wú)價(jià)之寶”，但是我認(rèn)為我和爸爸的感情是不可以用任何來(lái)衡量的！最后說一句“爸爸我愛你！”
每個(gè)人都會(huì)有自己的承諾，每一個(gè)承諾都代表著一顆閃爍的星，故事就是從這里開始的。
一天，一個(gè)七八歲的小女孩和一個(gè)十幾歲的大哥哥在森林里迷了路，天意讓他們相遇。小女孩和大哥哥在一起慢慢的熟悉著對(duì)方，他們一起玩耍，一起歡笑。就算是打雷下雨也只不過是耳邊風(fēng)而已。一天，小女孩對(duì)大哥哥說：“大哥哥，我害怕，害怕爸爸媽媽找不到我們?！贝蟾绺缯f：“小妹妹，別害怕，大哥哥保護(hù)你。一定會(huì)有人找到我們的?！薄岸鳎墒且浅鋈ヒ院笪覀冞€能見面嗎？”小女孩用疑問的語(yǔ)氣問。大哥哥實(shí)在沒辦法，就指著天上的那顆星說：“小妹妹，你看那顆閃爍的星星，它為我作證，我們出去以后一定還會(huì)再見面的。”小女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天后，有人找到了他們。出去后，他們都沒有忘記那個(gè)承諾，可誰(shuí)也不知道，大哥哥在一場(chǎng)車禍中已經(jīng)升入天國(guó)。而那個(gè)小妹妹，每天都在等著大哥哥的到來(lái)，最后也在車禍中喪生。
沒想到，兩個(gè)遵守諾言的人，竟然在天國(guó)相遇。那顆守成諾的星星，早已不再發(fā)光。
……
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