中學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?或許你需要"中學(xué)學(xué)習(xí)計劃(匯總6篇)"這樣的內(nèi)容,不妨參考一下。希望你喜歡!
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。
可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
寒假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假期中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是查缺補漏的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。因此,在適度放松的同時,京翰教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行“集中轟炸”,重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,京翰教育迎著新年到來的喜慶給孩子和家長朋友們準(zhǔn)備了一份禮物――寒假學(xué)習(xí)計劃。針對初高中學(xué)生朋友們的實際情況,我們做了如下幾點建議,希望家長和孩子能夠喜歡!
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,下午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
※呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
1、利用京翰教育現(xiàn)有資源進行復(fù)習(xí):
?上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合京翰教育各大學(xué)科網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)。最后實在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,我們的老師會給你回復(fù)。
?大家在學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
?語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時間進行復(fù)習(xí)。
?“智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
?通過京翰教育網(wǎng)的相關(guān)資料,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下學(xué)期的重難點。
?預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
?在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以及時向老師請教。
真心的希望我們每個學(xué)生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!
家長朋友們請放心!風(fēng)雪再大,京翰教育陪孩子一路同行!一起進步!
中學(xué)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織書香致遠活動計劃范文
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以區(qū)教育局“書香濱湖”系列活動為主要載體,深入推進“書香致遠”活動,發(fā)動全校教職工積極參與“書香致遠”活動,提倡“讀書、品書、薦書、著書”的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)全體教師積極“讀經(jīng)典、讀名著、讀學(xué)術(shù)、讀專業(yè)”,擴大書籍閱讀量以豐富師生的專業(yè)素養(yǎng)、審美情趣和人文底蘊,不斷探索教育規(guī)律,提升教學(xué)能力,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,以教師自身素質(zhì)的提高來促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,提升人民群眾對教育的滿意度。
二、活動目標(biāo)
以“書香致遠”活動促進“學(xué)習(xí)型組織”的創(chuàng)建,倡導(dǎo)全體黨員干部“養(yǎng)讀書習(xí)慣,助學(xué)以致用”,以讀書加強黨性修養(yǎng),與書香為伴,提升思想境界。
以“書香致遠”活動促進“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡膭?chuàng)建,鼓勵教師“讀教育名著,育專業(yè)精神”,營造與經(jīng)典為伴,與智慧同行的氛圍;關(guān)愛學(xué)生,引領(lǐng)成長;走入家庭,走向社區(qū),以良好的書香氛圍影響教育環(huán)境,提升辦學(xué)質(zhì)量。激勵學(xué)生“讀經(jīng)典名著,育文明素養(yǎng)”,養(yǎng)成多讀書、讀好書的'良好習(xí)慣,享受閱讀帶來的快樂,在閱讀中增長知識、拓展視野、塑造人格。
三、活動口號
經(jīng)典相伴 大氣為人 精致做事 嚴謹治學(xué)
四、活動時間
20xx年1月——20xx年12月
五、活動內(nèi)容
(一)開展“2+3”研讀活動
1、認真讀好“1”本書和“1”套教材
(1)精讀“1”本書——全校教師每人精讀“1”本經(jīng)典教育著作。2012年指定“1”本書為蘇霍姆林斯基《給教師的建議》(教育科學(xué)出版社1984年翻譯,2010年修訂)。每位教師通過精讀,認真反思教學(xué)行為,積極撰寫讀書隨筆。讀書隨筆要求原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,凡是抄襲的作品,一經(jīng)查實將嚴肅處理并全校通報。(由學(xué)科組負責(zé))
(2)研讀“1”套教材——開展全校教師研讀教材活動,要求教師研讀本學(xué)科所有的教材,做到全面把握學(xué)科知識;鼓勵教師研讀本學(xué)段的所有學(xué)科教材,做到全面了解各學(xué)科之間的相互關(guān)系;倡導(dǎo)教師研讀各學(xué)科各學(xué)段的教材,做到從幼兒園至高中的學(xué)科知識有一個總體了解,為全面提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。教材研讀活動中,要結(jié)合教學(xué)實踐,引導(dǎo)教師研究教材教法,及時反思,做好讀書筆記。(由學(xué)科組負責(zé))
為更好地促進讀書活動的深入開展,由工會牽頭,學(xué)科組具體負責(zé),組織教師撰寫讀書筆記。從2012年2月起,根據(jù)工會的統(tǒng)一安排,相關(guān)的學(xué)科組長在每月的20日之前,上傳三篇有一定質(zhì)量的讀書筆記至工會,工會于25日前報送教育局黨政辦。此項工作納入學(xué)科組工作考核。
2、自主泛讀三本書
全校教師每人泛讀3本書籍,書籍由學(xué)校根據(jù)我校校本提升戰(zhàn)略的規(guī)劃,從教師專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),向教師推薦(由教務(wù)處負責(zé))。
(二)開展“經(jīng)典為伴”讀書活動
1、“書海探友”一一“誦讀經(jīng)典·社團聯(lián)動”活動。積極開展各類經(jīng)典詩文誦讀活動,通過倡議書、學(xué)生家庭閱讀足跡記錄、圖書漂流、好書交換、“親子共讀”等形式,結(jié)合學(xué)校晨誦、午讀、儀式活動等,開展各種有創(chuàng)意的師生閱讀社團活動,合作共享,將以書香為伴的思想落實到學(xué)習(xí)生活的每一天。以圖書館、辦公室、教室為社團活動主要場所,加強學(xué)校圖書館建設(shè),建立“校園讀書吧”、“班級圖書角(柜)”、“好書交換站”等,按師生讀書需求添置各類書籍,貼近師生需要,努力讓圖書館等地真正成為師生學(xué)習(xí)的地方。(由總務(wù)處、德育處負責(zé))
2、“網(wǎng)上沖浪”一一“品讀經(jīng)典·關(guān)注發(fā)展”活動。充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,鼓勵全體教師在網(wǎng)上進行交流,開展網(wǎng)上讀書沙龍活動。學(xué)校在校園網(wǎng)、辦公平臺上創(chuàng)辦讀書專欄,并及時轉(zhuǎn)發(fā)《濱湖教育》(電子版)、《書香濱湖》、《每周動態(tài)))等電子期刊,組織教師交流討論。(由教務(wù)處、辦公室負責(zé))
3、“書香明星”一一“研修經(jīng)典·讀書明星”評比活動。全校師生要積極讀書寫作,邊閱讀,邊反恩,出成果。要通過閱讀不斷提升自身能力,提高教學(xué)質(zhì)量。教師參評“讀書明星”者2012年內(nèi)至少要有1篇文章在《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《江蘇教育報》、《無錫教育》、《濱湖教育》上正式發(fā)表,原則上2年內(nèi)已獲獎?wù)卟坏弥貜?fù)參評。學(xué)生參評“讀書明星”者2012年內(nèi)至少要有1篇文章在校報??耙陨厦襟w發(fā)表或獲獎。(由工會負責(zé))
針對半期各科目測試情況及平時存在的一些學(xué)習(xí)懶惰現(xiàn)象,要使我班在下學(xué)期各方面均有所改變,特擬定如下學(xué)習(xí)計劃,僅供我班學(xué)生參考:
1.:每天6:30起床,洗漱吃早點。
2:7:00---7.30到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。3:
7.30--8.00熟記英語單詞、句子。
4:8.10—12.00充分利用好每一堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
5:12.00---12.40吃飯。
6:12.45---1.25睡午睡。
7:在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
8:.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家。20分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。9:
5.30---7.00鞏固物理,數(shù)學(xué)和語文背誦上。
10:7.00---8.00吃飯及自由活動。(籃球、羽毛球、乒乓球等)11:8.00---9.30做當(dāng)天各科作業(yè)。
為了班級文化的建設(shè),為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,為了把我班建設(shè)成書香班級,在本學(xué)期中我?guī)尤嗲袑崒嵭辛税嗉壸x書計劃,而且取得很好的成績?,F(xiàn)將我班的讀書總結(jié)如下:
閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,可以豐富知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求:“使學(xué)生認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化及智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)?!薄熬哂歇毩㈤喿x的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的`精神世界”。有關(guān)資料表明,學(xué)生語言的積累50%左右來自課外,由此可見,課外是學(xué)生積累語言的廣闊空間。
把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高了學(xué)生的自學(xué)能力,體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過讀書增加底蘊,在書香伴隨下成長,為把我班建設(shè)成為書香班級,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
1、建立一個圖書角。由班級的每位學(xué)生捐一兩本課外書供大家看,由薛邵瀧和孫鐿珉同學(xué)來管理。
2、每位學(xué)生擬定好自己的讀書格言。
3、固定一個讀書的時間,讓學(xué)生出聲朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語、歇后語、好詞佳句等。
4、建立讀書筆記和作品集,讀書的過程中隨時進行摘抄或日記、隨筆的抒寫等。
5、讓學(xué)生每天晚上利用課余時間安排30分鐘的閱讀時間,并適當(dāng)做一些筆記,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
6、圍繞讀書進行個性化的布置,開辟讀書交流平臺,通過相互交流、評比激勵,力爭觸動學(xué)生心靈,激起學(xué)生讀書的興趣。
7、定期對學(xué)生讀書情況進行指導(dǎo)并開展讀書交流活動,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀效率。
8、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。
1、每周不定期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,即如班級學(xué)生個人量化,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
2、每月進行一次讀書筆記和作品集的評選交流活動。
3、在班內(nèi)開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。
為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計劃。
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。
一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,必須學(xué)完,要“√”好易錯題和重點題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,再針對性地加以練習(xí)。
六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。
一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際。
五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,有利于分配時間和精力。
六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
1、語文一定要多讀,初一的話,可以根據(jù)自己的興趣讀些書籍。或有計劃的讀散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強寫作水平。
2、平時的課本難度不是很大,上課認真聽講,課下完成相關(guān)練習(xí)基本就可以掌握
3、文言文一定要背,還有古詩詞啦。要考嘛!
1、一定要認真聽課。會了也要聽。聽的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。
2、作業(yè)應(yīng)該不會多,但要認真做。不會的就多問。我們老師說,理科沒什么好辦法,就是多做練習(xí),自己多積累。
1、聽課。老師講的讓你能夠理解內(nèi)容。這樣好背。
1、聽課。我覺得這個聽講還是能補充好多的。老師會總結(jié)規(guī)律啊,技巧啊。
2、背。
3、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧。
4、答題技巧。解題要在點上,不要啰嗦??傊€是聽課,老師會幫助提高解題能力。
1、聽課。理解就很重要。老師會把知識分類,綜合。
2、背。這個政治只要背常用的,用在選擇題里的重點或易混的句子就行。
3、認真地做練習(xí)。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價值,很多答題的規(guī)范格式,做題多了有好處。
1、聽課。歷史說好學(xué)很好學(xué),說不好學(xué),背過了也得不到高分。因為——聽課很重要啊、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。
2、背、記。老師讓背的一定背過,老師讓了解的一定有腦里印象。
3、這個答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點明確。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3-5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!??!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做,學(xué)習(xí)效率。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
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