我寫不出作文范本15篇

寫不出作文。

作文是思考和創(chuàng)新的重要過程之一，寫作是一種擴(kuò)展思維和拓展視野的過程。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧？想要更好地掌握“我寫不出作文”的知識(shí)幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦這篇文章，希望這一頁(yè)所提供的信息會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)！

我寫不出作文【篇1】

今天，我參加了一個(gè)特殊的比賽，這是我從來沒玩過的比賽，剝瓜子比賽。

比賽規(guī)則：用手剝瓜子，不能嘴磕，三分鐘時(shí)間每?jī)扇艘唤M，剝瓜子少的一人要給多的一人一半瓜子，瓜子必須要完整。

老師拿起瓜子口袋，給每組抓了一大把。三、二、一，比賽開始。瞬間全班都安靜了下來，只留下咔擦咔擦的聲音。我拿起一粒肥肥胖胖的瓜子，左手把它卡住，用力一掐，她的衣裳就破開了，我又輕輕的一掰，把它那又肥又大的身子取了出來。

我又拿起一顆瓜子，剝來剝?nèi)?，也剝不開，心想：哎，不能浪費(fèi)時(shí)間呀，換一顆吧。我又拿起其他的瓜子，剝了半天，把它剝開了?？梢豢矗瑲馑牢伊耍谷皇强盏?。我看了看旁邊的崔雅婷，一個(gè)都沒剝來。我慢慢地放松了速度，等了一會(huì)，我突然想起最后還要比誰是剝瓜子大王呢！飛快的剝了起來。

比賽結(jié)束了，老師見我們還有許多的瓜子，就進(jìn)行了加時(shí)賽，可我還是沒能的第一。

最后，老師叫我們吃瓜子，有的慢慢品嘗，有的一把一把的吃，我開心地吃了起來，總覺得甜甜的。

這個(gè)比賽告訴我們做任何事要靠自己的勞動(dòng)取得的成果。

我寫不出作文【篇2】

換上雪具，驕陽(yáng)教練教導(dǎo)我們坐“魔毯”，上初級(jí)道。望著漫山的冰雪，我心里有種說不出來的爽勁兒。第一次滑雪坐魔毯，不免有些小差錯(cuò)，不是“刺啦”一聲下去，就是“咚”地摔個(gè)底朝天。

今天，我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄著雪，一片，兩片......我看著天上的雪，高興的嚷道：“媽媽，你看！下雪了！下雪了！”當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直比作文在全國(guó)拿了一等獎(jiǎng)還要高興。我高興得手舞足蹈，嘴里還高聲唱著：“雪絨花，雪絨花......”

善于分析思考，具有高效執(zhí)行力，我希望可以踏實(shí)的干好每一件事。本人主修金融學(xué)，語言表達(dá)、寫作和組織協(xié)調(diào)能力比較突出，希望不局限與財(cái)務(wù)工作，尋找更適合自己的管理行政類崗位。

噢！星期二老媽加班，我要上網(wǎng)嘍！我歡天喜地的跑到書房，又歡天喜地的打開電腦，可打開電腦后，卻讓你輸入密碼，我糊涂了，老媽什么時(shí)候設(shè)的密碼？我怎么不知道？我怎么也猜不出來，我急的滿頭大汗，最后只好垂頭喪氣的關(guān)上了電腦。媽媽回來了，我生氣的問到“你給電腦上了密碼也不告訴我，我都開不開了！”猛然，我捂住了嘴巴，因?yàn)槲倚孤冻隽嗣孛?，媽媽狡猾的看了我一眼，又去做飯了?/p>

我寫不出作文【篇3】

今天下午，我正在三姨家寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)，我百思不得其解的時(shí)候，我的救星，號(hào)稱讀過十二年書的高中生——我的姐姐，她進(jìn)來了。

她一下車，我就問她：“姐姐，你幫我想個(gè)作文題目。”姐姐立即說：“去嘉善龍莊講寺。”我說：“這篇文章我寫過了，再寫有抄襲之嫌?！?/p>

說完，姐姐又說：“那游香爐峰，那次初六爬香爐峰，到現(xiàn)在我腿還疼呢！”這是一個(gè)好的題材，但是，我卻說：“哎！這事我早就想到過了，就是因?yàn)槲易謹(jǐn)?shù)寫不長(zhǎng)，所以后來我又沒寫了。”

馬上，妹妹說了一個(gè)：“春節(jié)唄，現(xiàn)在不是春節(jié)嗎！再把你從前的事，比如煙花直沖家里放，不也能寫嗎！”

我一想，“哎，不錯(cuò)，寫這個(gè)，差不多，但是，一寫草稿，寫了三百二十三個(gè)字就沒了，照規(guī)定，要寫五百個(gè)字才夠格的呢！”

我又想到了，就寫我寫40張?jiān)嚲?，可是，我一?gòu)思，寫個(gè)400字也已經(jīng)差不多到絕頂了。

這時(shí)，我忽然腦子好像開竅了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了就把我剛才寫作文時(shí)所想的給寫下來，過程寫仔細(xì)點(diǎn)，成語多給用幾個(gè)。于是，這不會(huì)是一篇好文章嗎？所以，經(jīng)過我的再三思考，終于，我寫就了本文！

我寫不出作文【篇4】

我從小到大都是孤獨(dú)的一個(gè)人，時(shí)間讓我喜歡上了這種感覺，準(zhǔn)確的說是讓我麻木了！我逐漸的不去鬧，不去哭，不去博得那可憐的陪伴。我一直相信著：就算是一個(gè)人，就算是一個(gè)人我可以獲得很好，也可以我想不出來，一個(gè)人能夠做什么，一個(gè)人！

逐漸的，我接觸了作文、小說、日記，我不在去想未來只有自己一個(gè)人該怎么辦，只知道只要有這些的陪伴，我照樣可以得到快樂！看完一本又一本的小說，寫出一篇又一篇作文，日記，用這些來填充自己空虛的心！但是我自己確實(shí)不亦樂乎，難得上門的同學(xué)都是不停的吃閉門羹，父母哥哥的邀請(qǐng)也同樣的被一扇門所擋住，在我自己的房間，在那小小的匣子中自?shī)首詷罚?/p>

我認(rèn)為冒險(xiǎn)小說可以給我?guī)聿灰粯拥囊娮R(shí)，名著更是讓我增長(zhǎng)知識(shí)：我認(rèn)為日記可以給自己不一樣的一天，作文更是可以抒發(fā)我內(nèi)心的情感！我認(rèn)為朋友只是人們前進(jìn)的踏腳石，家人更是一種只是神賦予責(zé)任的存在！我一直這樣認(rèn)為。

我就這樣以書本為樂，以寫作文為趣一直生活著，我用自己的雙手寫出了自己不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同事情的各種心情，高興的，傷心的，孤獨(dú)的一直不曾想過放下筆的時(shí)候，夜無法香型這種時(shí)候該怎么度過！

就在我六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，若放在以前，我自然會(huì)有落寞的心情，但是我只是淡淡的一句：這并非是結(jié)束，而是另一個(gè)的開始！這是我在書中學(xué)到的，也是我最常說的。你小子，這種時(shí)候就不要去說什么大道理了，其實(shí)心里也很傷心對(duì)不對(duì)？走啦，出去玩玩！他是和我坐在一起的同桌，雖然他自認(rèn)為我是他的朋友，但是我卻沒有注意過。他摟住我，然后向我說。我就不去了，我有事！這是我經(jīng)常用來拒絕的理由，說著就要往家的方向走去！

兄弟們，將他捉??！它一喊，然后不知道從哪兒跑出來一群人將我束縛住。他們倒不是什么街頭混混，反而其中有幾個(gè)成績(jī)好的尖子生。哼，你以前不來參加我們的集體活動(dòng)就算了，只是我們班最后一次，這次可不會(huì)讓你跑掉了！我的同桌說道。由于是在大街，不少人往我們這里看著我看我，很丟臉，我去就是了！本就臉皮薄的我耐不住街上人帶有笑意的眼神，不得已說道。好我們出發(fā)了！雖然是活動(dòng)，但是我們只是六年級(jí)學(xué)生，其實(shí)就是在老師的阻止下去了一次野餐！

回來的時(shí)候，由于我要去一個(gè)地方，所以車上只剩下了我和老師兩個(gè)人。怎么樣？集體活動(dòng)不錯(cuò)吧？老師向我問道。沒什么，只不過是大家去哪里吃了一頓放，而已？我吧所有的過程都?jí)嚎s，最后只剩下這樣一句，倒是最后不知道自己為什么會(huì)說出而已二字！呵呵，是嗎，不過是和大家，比一個(gè)人要快樂吧？老師笑說道，我沒有回答。你要去的書店可是關(guān)門了，要我送你回去嗎？老師似是知道似的，然后對(duì)我說。其實(shí)我每次都會(huì)去以及常去的書店看書或是借書?，F(xiàn)在我知道了，真是無聊的活動(dòng)。我開口說道，然后一路都沒有說話，只是若隱若現(xiàn)的看見老師最角的笑容！一種放心了的笑容！

回到家，將那些東西全都扔在一邊，倒在床上，嘴角微微上揚(yáng)。為什么呢？沒有那種感覺？然后我對(duì)自己?jiǎn)柕馈Ｆ鋵?shí)我每個(gè)星期都會(huì)去借書，然后用一個(gè)星期的時(shí)間看完，而如果沒有書，那種一個(gè)人在漆黑匣子中的感覺讓人討厭！我拿起我引以為傲的筆，想要像往常一樣寫下我此時(shí)的心情，但是我卻無從下手！為什么？我驚訝，拼命想著自己此時(shí)內(nèi)心的感覺的名稱，但是我不知道！我放下筆，但是心中卻沒有出現(xiàn)那種落寞的感覺！

就在我疑惑的時(shí)候，一通電話響起，有時(shí)間沒？要不要出來啊？是我的那個(gè)同桌。哦，同桌，是你啊。我不知道他是怎么知道我的手機(jī)號(hào)碼的，只是淡淡的回了一句。要么叫我名字，要么叫我朋友都比什么同桌好！出來玩兒吧？他似乎很生氣，然后說道。不了。沒時(shí)間。雖然我常這么騙他，但是這次是真的。今天是我的生日，雖然我不祈求有人和我一起過，但是卻會(huì)有人上門送生日蛋糕，每次爸媽都是這么做的！什么什么？我也要來。無奈的我只好說出了我的住址，沒想到來的時(shí)候，竟然是和我的爸媽一起回來的。

你們撞見的？這么巧？憑借我看不少偵探小說，知道不可能這么巧。哦，他是我朋友的孩子，沒想到竟然是同學(xué)又是同桌。開口的是爸爸，我只是哦然后什么也沒說了，直徑走向自己的房間。這已經(jīng)因時(shí)間而成為了一種習(xí)慣。但是沒想到是，那個(gè)家伙竟然以跟了進(jìn)來！唉，真是孩子氣啊，伯父伯母很忙，你可以找我一起玩嘛！他想老頭一樣對(duì)我說教道！讓我哈哈大笑起來，這是我很久沒有笑過了！

你們看來是不錯(cuò)朋友呢！見此的媽媽說道，當(dāng)然了，我們可是從一年級(jí)就在一起了的朋友！那個(gè)家伙還真是敢說，其實(shí)我們是四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，不過我卻沒有要打斷的意思！而令我吃驚的是，我的初中第一個(gè)朋友竟然也是眼前的這個(gè)人！

我現(xiàn)在回想，同樣是一笑，我似乎明白了，自己無法寫下的感覺是什么，那是無法用筆和紙記錄的感覺，一個(gè)被稱為友情的奇妙感覺！

我寫不出作文【篇5】

我現(xiàn)在的感覺差極了，寫不出作文，作不出詩(shī)句，看著別人出口成章而我心里只能默默羨慕，無奈只能在網(wǎng)上打幾個(gè)字，發(fā)發(fā)牢騷。

？這個(gè)疑問在我心里已經(jīng)存在有好幾年了。這幾年里我問過萬能的度娘，他給我的答案是留心觀察生活中的事物，抒發(fā)自己內(nèi)心的真情實(shí)感，把自己的所見所聞描述下來。哦，于是我照做了。當(dāng)我看見一支美麗的花朵想表達(dá)一下我對(duì)她的“愛慕”時(shí)，大喜，心想靈感終于來了，我興沖沖的回到家里，提起筆后，卻又遲疑了，寫什么呢？怎么開始？我又開始陷入無邊的急躁這是我多年養(yǎng)成的壞習(xí)慣了，只要一寫不出作文就開始生悶氣就好比有一盤美味的佳肴擺在你面前，但它卻被一個(gè)玻璃罩罩住了，讓你垂涎欲滴而又欲吃不得，我現(xiàn)在就是這個(gè)狀態(tài)。

都說讀書破萬卷下筆如有神，我自認(rèn)為讀的書也算不少，但為什么下筆時(shí)就不能來個(gè)淋漓盡致舒暢痛快呢？我很羨慕那些一看到作文題就能醞釀情感緊接著就能奮筆疾書一揮而就的人，那是我無法達(dá)到的高度，我也渴望成為這種人。

帶著我的夢(mèng)想，我來到了這里，希望我也能像大家一樣寫出優(yōu)秀的作文。

我寫不出作文【篇6】

閱讀是什么，是讀書嗎？是的。說到這里可能有人會(huì)很自豪的說：我讀過各種各樣的經(jīng)典名著。但是，但是又有誰細(xì)細(xì)讀過過生活這本大書呢？

今天下午丁麗梅老師的讀者見面會(huì)，丁麗梅老師問了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題：昨晚濮陽(yáng)的夜空是什么樣的？同學(xué)們各抒己見，這時(shí)一個(gè)學(xué)生的回答博得了大家的掌聲。她說：濮陽(yáng)的夜空是充滿希望的，因?yàn)樘炜罩械男切侵敢液较?。但是，丁麗梅老師卻說：我只是讓你告訴我實(shí)景，你到底看了嗎？我相信有75%的同學(xué)說不上來，因?yàn)樗麄儧]有看，這些熟視無睹的東西我們何時(shí)仔細(xì)看過呢？如果我們看過這些，寫作文又何時(shí)會(huì)沒有素材呢？

是啊，今年我已經(jīng)11歲了，一共過了4015天，經(jīng)歷了4015個(gè)夜晚，但在這么多次的夜晚中，哪次我有認(rèn)真看過夜晚的景象呢？我經(jīng)常會(huì)抱怨作文沒有素材，但生活中的一些小事往往便是難得的素材。我們應(yīng)該去認(rèn)真閱讀生活，閱讀生活，我們可以從中汲取一些書本中沒有的知識(shí)，提筆便會(huì)有素材。

閱讀生活，就是關(guān)注生活中的一切：大地、天空和花草。今天開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了。如果現(xiàn)在問你從校門口到教學(xué)樓前一共有幾棵樹，相信幾乎所有的人都不一定能答得上來。這很難嗎？不，這是因?yàn)槲覀儧]有關(guān)注生活，閱讀生活。

為了彌補(bǔ)今天的不足，我決定今晚要寫寫夜色。今晚20：40我趴在窗戶邊往外看。夜空是由很多種顏色組成的，最底下是深藍(lán)，上一點(diǎn)是灰色，再上一點(diǎn)是黑色兒，最上面則是深黑色，天空中的沒有星星，也沒有月亮。

這便就是閱讀生活，雖然短，但可以給我們帶來很多信息。所以，閱讀生活對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著無限的幫助！

我寫不出作文【篇7】

這是一個(gè)以高考出名的時(shí)間階段，我們的目標(biāo)被釘在高考這個(gè)不大不小的詞上。那是一個(gè)平常的日子，教室里面同學(xué)們要與高考一決雌雄的信心正在熊熊燃燒。這是一群為夢(mèng)想努力著的孩子們，我也一樣在里面，把頭埋在書海，不去理會(huì)外面風(fēng)輕云淡。

那是一個(gè)很習(xí)慣的動(dòng)作，卻沒有一個(gè)很平常的收尾。我還記得手機(jī)掉在地上的聲音，因?yàn)榻淌依锩嬲娴暮馨察o；也記得同學(xué)們把所有目光投向我時(shí)的那種表情，因?yàn)橥瑢W(xué)們的表情真的很相似。他們不知道發(fā)生了什么，也不知道那時(shí)我內(nèi)心的洶涌。我第一次違背了學(xué)校的紀(jì)律，沒有請(qǐng)假也沒有向任何人說明什么，只為了能見到他最后一面。

爺爺走的時(shí)候，表情不是那么的安詳。誰也不知道這是為什么，我們或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道答案。這是一段讓我悲傷的記憶，或許習(xí)慣把記憶變成文字，今天就讓我來把這段記憶打開。爺爺是一個(gè)很平常的人，一輩子就生活在農(nóng)村。從未離開過那個(gè)村莊，也從未想過要離開。爺爺有六個(gè)孩子，我的父親排在第四。聽奶奶說爺爺最疼愛的是我的小姑姑，她是最小的那一個(gè)。

記得小的時(shí)候，我們的父母大多都在外面打工。我和我的妹妹以及我的堂兄堂弟，都是在爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的。自然我們對(duì)爺爺?shù)母星橐彩欠浅５臐夂瘛敔攺男【蜕钤谶@個(gè)村子，奶奶每次說起爺爺，都會(huì)用上憨厚老實(shí)的詞。有時(shí)候還會(huì)發(fā)發(fā)牢騷說，當(dāng)年怎么就會(huì)嫁給他這么個(gè)人呢。然而在歲月的見證下，爺爺奶奶的感情算不上轟轟烈烈，卻是真正的愛情。

兒時(shí)與爺爺最多的記憶，就是坐在與爺爺放牛的山地旁邊，聽爺爺講他們那個(gè)年代的故事。爺爺?shù)膼酆貌欢?，除了放牛與種莊稼，最多就是看一些老電影。最多的就是那些戰(zhàn)爭(zhēng)片《董存瑞》、《上甘嶺戰(zhàn)役》等，這或許是屬于他們那個(gè)年代的記憶。爺爺在我們小的時(shí)候，就與我們講這些方面的歷史故事，我們也很認(rèn)真的聽著，就這樣把一些記憶埋在了心底。

我們稍大一點(diǎn)的時(shí)候，就開始要去城里上學(xué)。記得第一次離開爺爺?shù)臅r(shí)候，我哭得特別的傷心，而爺爺卻依舊趕著自己的老黃牛去熟悉的地方。時(shí)間漸漸的流逝，學(xué)業(yè)也越來越多，與爺爺?shù)穆?lián)系漸漸的變得很少。后來的后來，我們只能在逢年過節(jié)的日子才能回老家看望爺爺。我們也想過把爺爺接去城里，可爺爺卻不愿意離開這個(gè)滿是記憶的村莊。

我以為我已經(jīng)很了解爺爺了，可是那些奶奶對(duì)我的關(guān)于爺爺?shù)氖?，我卻再也沒有機(jī)會(huì)向爺爺去求證。比如在我離開那天，爺爺悄然的留下了眼淚；爺爺在寒冷的冬季也會(huì)起的很早，去放?；蛘咦陂T前的院子里；爺爺在寒冷的冬季，穿著幾乎潮濕的鞋子，卻也從未穿上襪子；還有就是，奶奶說爺爺一個(gè)月里最開心的一天，可能就是我們回老家看望他們的時(shí)候。

或許我的父親與伯伯們都不會(huì)再知道這些秘密。爺爺為了我們的大家庭，辛苦了大半輩子，卻從未想過要從他的兒女們那里得到什么。在爺爺?shù)睦宵S牛被賣掉時(shí)候，我又一次沒有忍住自己的眼淚。

直到現(xiàn)在，我也從未向任何人訴說過這些記憶，因?yàn)闇I水總是會(huì)再這段記憶里放肆?；厥孜业慕衲辏瑳]有什么特別的記憶，只是爺爺變成了記憶，而記憶蔓延為淚水。若要說最難忘，大概就是這篇含著眼淚的文章了吧！

點(diǎn)評(píng)：感人至深的一篇文章，親人的逝去總是人在成長(zhǎng)階段不可避免的經(jīng)歷，這會(huì)帶給我們傷痛，這也會(huì)帶給我們成長(zhǎng)。

從文章的角度而言，本文以記憶中的爺爺為線索，首尾呼應(yīng)，體現(xiàn)出親爺爺變成了記憶，而記憶蔓延為淚水。從行文節(jié)奏而言，全文感情隨著時(shí)間的推薦而層次遞進(jìn)在最終得到了升華，讓人感動(dòng)不已。

記憶就是一幅畫，想你時(shí)，你在天邊，想你時(shí)，你在眼前，想你時(shí)，你在腦海，但是，你已不在身邊……點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月

我寫不出作文【篇8】

童年就像一本多姿多彩的書，有著它獨(dú)特的魅力。打開這本書，書中那些故事一幕幕地出現(xiàn)在我眼前

那是一個(gè)炎熱的夏日，我五歲。我們家里買了許許多多的冰棍，但媽媽只許我每天吃一根。一天下午，媽媽有事出去，臨走前她說：媽媽要出去，你只能吃一根冰棍，吃多了會(huì)中毒，會(huì)死掉哦！要記得！我點(diǎn)頭答應(yīng)，知道了，媽媽！心想：吃多冰棍原來這么可怕。

媽媽出門后，我玩了一陣，就把這件事拋到九霄云外了。玩累了，吃了一根冰棍，過了一會(huì)兒覺得熱，我又吃了一根。

當(dāng)我把第二根冰棍吃完時(shí)，猛地想起媽媽說的話，心里懊悔不已，十分害怕。心想：我真的會(huì)中毒嗎？唉喲，我感覺肚子好痛，是不是要死了？于是我連忙拿出一張紙和一支筆，歪歪斜斜地在紙上寫起了遺書：

媽媽，對(duì)不起，我沒聽你的話，吃了兩根冰棍，現(xiàn)在肚子痛，我猜我中毒了！

媽媽，再見！以后來給我上墳，別忘記給我買點(diǎn)冰棍。

寫完后，我跑到床上，決定死在床上。不知不覺，我就睡著了。

過了許久，媽媽回來了，看到桌上我寫的遺書，不禁地笑彎了腰。我聽到笑聲，起來一看，太好了，我沒有死！我叫道。我看到媽媽，連忙問為什么。

媽媽笑著說：傻孩子，我就是怕你吃多冰棍肚子疼，才說會(huì)中毒，結(jié)果你還是不聽話，小饞貓。解釋完后，我紅著臉說：下一次我再也不多吃啦！俗話說：吃一塹，長(zhǎng)一智。這件事成了我記憶中揮之不去的趣事，在以后的生活中，時(shí)刻提醒著我，冰棍可不能多吃。

我寫不出作文【篇9】

往事勾起我的淚花，讓我痛苦流涕，心中的思念放大百倍，更想奶奶復(fù)活。很多時(shí)候我都會(huì)夢(mèng)到奶奶，夢(mèng)到她讓我走迷宮，走出去她就活過來了。但我每次都走不出去，每次都責(zé)怪自己。

我有點(diǎn)想笑又不想笑的感覺：今天是除夕！你在中國(guó)出生怎么把這天除夕記成外國(guó)的平安夜去了？

那天，因?yàn)槲野颜Z文書放在了家里，今天早上第一堂課就是語文課，著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？哎只好向其他班借，但是很快就要上課了，看來我只好等死了。

大概有過了半個(gè)小時(shí)，終于到了我要準(zhǔn)備下的站點(diǎn)，我一邊往后門走，一邊嘴上說道：請(qǐng)大家讓讓，我要下車，話剛剛說完，門突然關(guān)上了，我急得大叫了起來：師傅，還有人沒下車??！，，司機(jī)師傅可能是聽見了，又幫我開了起來，我終于下了車，心里有種說不出的滋味，唉，這車還真的是擠啊?。?！

臘寒，小溪結(jié)冰了。溪水變成了渾濁不堪的污水。小溪還想繼續(xù)流向遠(yuǎn)方，但此刻，他再也流不出冬的余韻、流不出那嘩啦啦的歌聲了，微弱地發(fā)出了最后一聲嘆息：請(qǐng)還一抹綠給世界吧！

我寫不出作文【篇10】

看著別人的言語，字字句句，跟曾經(jīng)的自己，多么的相似。只是，如今，感覺自己再也寫不出那樣的言語，美好而單純，別人也許看不懂，但自己卻真的懂，并且引以為自豪。

曾經(jīng)的自己，多愁善感，別人口中的大才女，喜歡把一些感情用文字來表達(dá)，因?yàn)槟菢涌粗苊?，很好。曾?jīng)的自己，真的想著有一天能夠和文字為伍，日日夜夜的行走在字字句句中，想想就覺得激動(dòng)人心。

只是，后來，也許是自己的任性放縱，生活跟自己原先計(jì)劃的完全不一樣。如今的自己，真的踏上了一條自己都覺得艱辛的路，而且這樣的日子，遙遙無期，看不到盡頭。

都說，什么時(shí)候該做什么時(shí)候的事。如今的自己，大概真的就應(yīng)該是每天老公孩子，相夫教子，可是，偶爾心底還是有聲音在響起不甘心，真的好不甘心。曾經(jīng)的理想那么的美好，美好到讓人不忍心忘卻。

所以，雖然，再也寫不出那樣的字句，再也說不出那樣的言語，優(yōu)美而雅致，可是，我還是愿意與文字為伍。雖然只是偶爾的偶爾，但是，至少現(xiàn)在，我覺得在這字字句句間行走，我是如此的充實(shí)和有意義！

我寫不出作文【篇11】

星期日（周記）

想過來，想過去，想不出怎樣寫周記，想過去，想過來，還是想不到寫什么周記，于是我召集左右人馬，（舅舅媽媽爸爸）來幫我出謀劃策。

旅長(zhǎng)（舅舅）：這簡(jiǎn)單，隨便亂編一個(gè)不就得啦!司令（我)：舅舅，你說隨便編，你編一個(gè)給我看看呀！再說了，這是要交給老師的，不能亂編的！那問你爸吧，我先告辭。于是旅長(zhǎng)退下了。我朝軍長(zhǎng)爸爸望去，可沒想到與司令我只差一等的他居然還在悠閑地看報(bào)紙。爸爸！司令我大喊起來，快來幫我想想該怎樣寫這篇周記呀！就寫昨晚許多叔叔都來我們家做客的事好呢。軍長(zhǎng)頭也不抬的說著，繼續(xù)看他的報(bào)紙?？墒亲蛲硎迨遄屛依?，而且我也只吃了一碗飯就回房了，哪知道他們那里發(fā)生的大事呀！這個(gè)方案很快被我否定了。那你就別找我了，我除了這個(gè)就什么也想不到了。軍長(zhǎng)也退下了。我的眼光又落在了師長(zhǎng)（媽媽）的身上。您有好策略嗎？對(duì)不起，沒有喂！有了！就寫你想不出來怎樣寫周記時(shí)，發(fā)生的事不就得啦？對(duì)聽了師長(zhǎng)的回答，我就像撥開云霧見到了青天。

我飛一樣的奔回房間提筆寫下了《想不出怎樣寫周記的時(shí)候》。

我寫不出作文【篇12】

今天上午，我去邢家里學(xué)作文。老師給我指導(dǎo)之后，要我自己去寫一個(gè)老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點(diǎn)頭緒都理不出來。

半個(gè)小時(shí)過去了。老師看出了我的心思，讓我到他的網(wǎng)頁(yè)上看寫老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會(huì)就看完了，看完后我又把這些寫老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進(jìn)行了特別訓(xùn)練。老師問我：你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？

代課老師有沒有批評(píng)或表?yè)P(yáng)過你？我苦思冥想，我實(shí)在想不起來。老師讓我再仔細(xì)想一想，我就是想不起來。

老師說：你就隨便寫個(gè)人吧。我說：那我也寫不出來。那你就寫事，今天的事，老師說，就寫你寫不出作文來這件事，這應(yīng)該很簡(jiǎn)單。我一想，說的對(duì)呀！然后我飛快地寫了起來。

于是，我就寫了這篇作文。

我寫不出作文【篇13】

作文，一個(gè)讓我畏懼的東西。在必須寫出來的情況下，怎么寫也寫不出來，那才叫無可奈何??！

一、可怕的考場(chǎng)作文

有一次考試，在看完眼花繚亂的基礎(chǔ)題后，可怕的作文來了。

作文是以假如世界上沒有水為題，展開想象，字?jǐn)?shù)不少于五百字。

我一看到這讓人無語的要求，腦子里頓時(shí)將一切的一切都丟到了九霄云外。

只剩三個(gè)字急急急！

因?yàn)榭荚嚨淖魑暮椭苡洸煌褐苡浛梢栽诩抑新伎?，慢慢寫。但考試可是一到時(shí)間，老師就無情的收起試卷，接著就拍拍屁股閃人。

所以，那后果用木頭想都知道慘不忍睹?。?/p>

二、寫作速度最慢

在作文班學(xué)習(xí)作文，我的寫作速度是最慢的，我一般都會(huì)得到倒數(shù)第一的稱號(hào)。

每次當(dāng)同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的寫完作文，從我身邊無聲無息的飄走時(shí)，我的心頭上涌起一種怎么也無法形容的怪感覺。那種怪感覺又給人帶來了絕望

三、難忘的心得

每一次寫不出作文，都讓我經(jīng)受了許多痛苦。不過，我相信經(jīng)過一次又一次成功前的練習(xí)（失?。乙欢茏龅脑絹碓胶?。因?yàn)閳?jiān)持到最后，就有機(jī)會(huì)獲得成功的！

我寫不出作文【篇14】

文字是個(gè)很特別的東西，我可以用它說很多奇妙的故事，甚至可以把每個(gè)故事的主人公都定義為我。我可以殺人放火，十惡不赦，也可以胸懷天下，拯救蒼生；我可以字字珠璣，指天罵地，也可以柔聲細(xì)語，潤(rùn)物無聲；我可以想我所想，做任何轟轟烈烈的事，卻不用為此付出任何代價(jià)。

我在文字的造詣上勉強(qiáng)還算有些功底，寫過的文章偶爾也會(huì)得到他人的贊賞。但我卻只能局限在此，我想很多人和我一樣，可以用漂亮的字眼寫出漂亮的文章，卻無法在眾人面前侃侃而談，哪怕只是演講一分鐘。我是文章的締造者，卻無法將它說出口。這著實(shí)是件值得尋味卻又無可奈何之事。

起初以為我只是緊張，在大家面前演講，會(huì)突然大腦空白，不知所措。但換個(gè)角度思之，我可以筆下文思泉涌，為何同樣的我，張口就會(huì)大腦空空呢？我不解。

不過同樣的話，同樣的字眼，在文章里放著漂亮，說出來就未必漂亮了。比如我曾在文章中這樣寫道，“我想我是個(gè)聰明的孩子，我很能從細(xì)枝末節(jié)里察覺出謊言的端倪”。前一句，說自己很聰明，這樣的話在生活中我是決計(jì)說不出口的，再親密的人，也無法對(duì)他如此坦蕩地說出這種話。我想這大約就是寫文和演說的區(qū)別之一，文章里的我總是更加厚臉皮，并且毫不為此感到羞愧和不安；后一句里的“細(xì)枝末節(jié)”和“謊言的端倪”，這樣文縐縐的話，實(shí)在不適合放在生活里，別人會(huì)覺得我賣弄，我也沒那個(gè)強(qiáng)大心理敢于將它們說出口，除非我是在什么讀書研討會(huì)之類的文雅場(chǎng)合。而且“端倪”什么的，實(shí)在很像懸疑劇里演員的臺(tái)詞，雖說藝術(shù)來源于生活，但臺(tái)詞這樣的藝術(shù)產(chǎn)品，往往只適合放在藝術(shù)里，置于生活中，反倒有些不倫不類。

我寫不出作文【篇15】

寫不出靈感

?????開始上課了，我像以往一樣，希望老師說些有趣的話。

??????“今天，自由靈感，”同學(xué)們高興地歡呼，有的.甚至站了起來，“好久沒有寫自由靈感了！”一個(gè)同學(xué)感嘆。

???????確實(shí)，這是一件令許多人高興的事情，不過我可不這么認(rèn)為，因?yàn)橐獜撵`感本里精選素材，可是我居然忘帶靈感本了，也記不起里面的內(nèi)容了，否則可以憑記憶湊一篇。

???????老師補(bǔ)充道：也可以自己臨時(shí)寫一篇靈感。這并沒有讓我高興，我手抱頭，小聲地說：“到底寫什么呢？吵架？出去旅游？或是踢足球？”一些靈感苗子在我腦海里閃爍，但是要把這些寫成靈感，我也沒啥思路。時(shí)間就從這里一分一秒地過去。我呆呆地看著別人的筆在草稿紙上快地滑過，有時(shí)又偷看幾眼別人的文章，好給自己一點(diǎn)啟發(fā)。

????最后，我突然恍然大悟：對(duì)啊，寫自己的無奈與困難，這也能組成一篇文章，估計(jì)也不錯(cuò)。

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