感恩老師作文收藏

感恩老師作文。

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文可以讓我們更好地激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字。相信“感恩老師作文”一定能夠給讀者帶來不一樣的思考，我們歡迎大家來閱讀這篇文章希望它能帶給您啟示和探索的方向！

感恩老師作文【篇1】

樹木感謝雨滴，是因?yàn)槟茏屗聣殉砷L；鳥兒感謝藍(lán)天，是因?yàn)槟茏屗杂砂肯瑁霍~兒感謝湖水，是因?yàn)槟茏屗覒蛲嫠＃靡陨?。而我卻要感恩老師，是老師教會我們知識，教會我們怎樣做人，判斷對與錯。

每天同學(xué)們總抱怨，上學(xué)太累了，作業(yè)太多了。可我們想過老師嗎？當(dāng)夏天，我們上課時(shí)，坐在電風(fēng)扇底下，吹著絲絲涼風(fēng)的時(shí)候，老師卻在講臺上站著講課，大汗淋漓，卻不顧擦汗，來不及喝口水，為的是讓我們學(xué)習(xí)更多知識。

記得有一次，老師感冒了，不停地咳嗽，但老師一直堅(jiān)持講課，看著老師難受的樣子，我們以為老師會請假，但令我們驚奇的是，老師并沒有請假，反而像往常一樣講課，只是有了一聲聲咳嗽。我們既為老師擔(dān)心又不解，老師好像看出了我們的心思：“如果我不上課了，你們就會落下課程，再趕可就費(fèi)勁了！我不要緊，只要你們好好學(xué)習(xí)，我就滿足了”

同學(xué)們抱怨練習(xí)題太多，怪老師，可老師呢？何嘗不嫌多？批閱五十多份作業(yè)，在學(xué)校批不完，回家批，批到深夜，哪怕老師再困，也強(qiáng)打精神，批完為止。當(dāng)同學(xué)們在甜美夢鄉(xiāng)的時(shí)候，老師卻在默默無聞，不求回報(bào)地負(fù)出。

老師對待我們像對待自己的孩子，當(dāng)我們不小心磕破或摔破的時(shí)候，老師那焦急、擔(dān)憂的神情讓我們不能忘懷；當(dāng)我們犯錯誤時(shí)，老師那嚴(yán)厲而又有慈祥的面容，深深烙在我們的腦海；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候，老師那欣慰，喜悅的眼神，讓我們心里暖暖的……

感恩老師作文【篇2】

在教過我的老師中，給我印象最深的要數(shù)軒老師了。她，方方的臉，小巧的鼻子，一雙眼睛亮晶晶，她是我四年級的數(shù)學(xué)老師.

記得剛開學(xué)，老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表幫她收作業(yè)。有一次我去交作業(yè)，看到她正在查看我們的期末考試成績。老師見我來了，對我說：“你叫龐海怡吧?”我忙說：“是的，老師。”老師聽后接著說：“我剛才看了你數(shù)學(xué)期末考試的成績，你的明明可以考到90分，為什么只考了75分?”我說：“因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候馬虎了，所以沒考好?！崩蠋熉牶笳f：“好，這學(xué)期，每一次考試我要你認(rèn)認(rèn)真真，盡力考到90分以上，如果你考到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，你可以不做?！?/p>

那次談話后，我學(xué)習(xí)用心多了.老師講的每一節(jié)課我都認(rèn)真聽，作業(yè)也認(rèn)真寫，力爭不出錯。期末考數(shù)學(xué)時(shí)，我格外沉著，每一個字都寫得像印刷體一樣工整美觀。宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我緊張得幾乎喘不過氣.老師終于念到我的成績了：“龐海怡98分!”我頓時(shí)高興得跳起來。

我滿懷激動走向講臺領(lǐng)取試卷，向軒老師深深地鞠了一躬，鄭重地說：“謝謝您，軒老師。要不是您，我哪會有這么大的進(jìn)步呢?”

感恩老師作文【篇3】

她，步伐矯健；她，面帶微笑，滿面紅光。她就是我最想感恩的人—張翼老師，是她讓我有了自信，喜愛上閱讀。

我清楚地記得，一次公開課上，我的發(fā)言有些遲疑，老師還是對我進(jìn)行了鼓勵。老師問：“風(fēng)還是什么？”我和同學(xué)們爭先恐后地舉起小手，老師將機(jī)會給了我。我也許太激動了，就將手放在臉上，想了一會兒才回答：“風(fēng)是一位飛行家?！蔽异话玻恢@樣說對不對，滿臉通紅站在座位上。這時(shí)，張老師帶著同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲瑥拇?，我有了發(fā)言的自信，節(jié)節(jié)課都會把手一次次高高舉起，積極發(fā)言，變得越來越勇敢。

我有較高的閱讀能力，也是在那個時(shí)候培養(yǎng)的。一次，張老師從北京學(xué)習(xí)回來，竟給我買了幾本好書。在教室里，老師把書送給我，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“壯壯，閱讀是人間最美好的事情，你要多閱讀，才能掌握更多的知識。”聽了張老師的話，我一改往日懶散的狀態(tài)，發(fā)奮圖強(qiáng)，僅在二年級就讀了十幾本好書。其中，有《三國演義》、《東周列國志》等歷史名著，也不乏《*童話》和《男生日記》這些好書，使我的知識和想象力都更上一層樓，而且寫起文章來，一點(diǎn)兒都不憂愁。這都要感謝親愛的張翼老師！

寫這篇日記時(shí)，耳邊恰恰傳來《不老的老師》這首歌，深情的歌聲美妙的旋律打動我的心房?！鞍櫦y不會爬上她的額頭，歲月不會染白她的鬢角，她的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆，不老的心，不老的笑，我們的老師永遠(yuǎn)不會變老……”第32個教師節(jié)來了，我想把這首歌親自唱給她聽，并且告訴她：張老師，您雖然是近50歲的人了，但您在我的心中，永遠(yuǎn)不會老！

感恩老師作文【篇4】

光陰似箭，我們的小學(xué)生活已經(jīng)度過了五年了。五年的時(shí)間內(nèi)，我們一起經(jīng)歷過酸甜苦辣。這段時(shí)間內(nèi)，我要感謝您為我們的辛勤付出。

比如說在上網(wǎng)課中，您不但每天都為我們備課、找資源、布置作業(yè)，給我們直播，每天布置完作業(yè)后還會在群里發(fā)一遍，及時(shí)督促寫的較慢的同學(xué)。您每天整理、統(tǒng)計(jì)打卡情況，查看大組長的匯報(bào)，真是比在學(xué)校還要忙、辛苦呢。

回到學(xué)校，您也每天都給我們復(fù)習(xí)、練題、講解，還督促我們堅(jiān)持背誦、默寫，讓我們不松懈、不下滑，成績逐漸提升。

每天，您總是第一個來到教室，等到人來齊后督促我們早讀、背誦，讓我們的知識儲存量于無形中多了起來；上課時(shí)，您仔細(xì)、耐心地為我們講解知識，用生動有趣的語言讓我們身臨其境；您十分嚴(yán)厲地對待作業(yè)未完成的同學(xué)，但我知道您是為我們好，為我們的學(xué)習(xí)用心良苦；您定了班規(guī)，要求我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律

正是在您的指導(dǎo)教育下，我們才對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)而逐漸培養(yǎng)起每天閱讀的好習(xí)慣；久之，我們的閱讀量大大增加，受益無窮。

您也很關(guān)懷同學(xué)們。您總是會細(xì)心照料不小心受傷的同學(xué)；有同學(xué)考試成績不理想，您不會加以過多的批評與責(zé)罵，而會鼓勵我們，使我們重燃信心、再次爬起

五年間，您在我們身上付出了無數(shù)的心血，但您卻仍一心一意、不求回報(bào)；您給予了我們無數(shù)幫助與關(guān)懷，自己卻積勞成疾老師，等我們長大了，一定不會辜負(fù)您的期望，一定會成為祖國的棟梁之才！就讓我用這一篇小小的文章，獻(xiàn)給您我敬愛的老師，來表達(dá)我的感激與崇敬。

感恩老師作文【篇5】

夜，靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋里，更顯得寂靜。

我躺在床上，焦灼不安地想：爸爸出差了，媽媽也沒下班，我怎么偏在這個時(shí)候生病呀?這時(shí)，門“吱嘎”一聲開了，老師走了進(jìn)來。她走到我的床前，輕聲地對我說：“快起來，老師帶你去看病?！蔽移婀值貑枺骸澳?您怎么知道的?”老師沒回答，只是微微地笑了一下，抱起我往醫(yī)院走去。

一路上，我依偎在老師懷里，雖然陣陣寒風(fēng)向我襲來，但我心里卻感到無比溫暖。到了醫(yī)院，老師顧不得喘口氣就去掛號，一會兒又把抱進(jìn)急診室，醫(yī)生診斷了一會兒，對老師說：“孩子只是發(fā)燒了，我給她開點(diǎn)藥打點(diǎn)點(diǎn)滴就行了。”這時(shí)，老師長長地松了口氣，微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容，仿佛心里一塊石頭落了地。

老師，謝謝你!你時(shí)時(shí)刻刻都像慈母一般關(guān)懷我們，令我很感激。當(dāng)我膽怯的時(shí)候，老師您鼓勵的眼神讓我感動;當(dāng)我生病的時(shí)候，老師的噓寒問暖令我感動;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師，還是您伸出援助之手使我感動。老師，那么多令我感動的事，都是您做的。感謝老師!

感恩老師作文【篇6】

成長的路上，五彩繽紛的大千世界中，我們需要感恩的人，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，而我最感恩的就是我的語文老師董老師。

董老師個子很高，身材微胖。一頭美麗的棕色頭發(fā)，經(jīng)常被她扎成一個馬尾辮，顯得既年輕又干練。給我們留下最深印象的就是老師那雙會說話的眼睛，雖然不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。同學(xué)們都說老師的眼睛是火眼金睛，我們?nèi)魏蔚男幼鞫继硬贿^那雙眼睛，而我就切實(shí)領(lǐng)教了她的火眼金睛。

前段時(shí)間，我在語文課上偷偷看課外書，被老師抓了個正著。我原本以為老師又會啟動她的河?xùn)|獅吼，可她只是看了我一眼，從我的抽屜中抽走了課外書。從那個復(fù)雜的眼神中，我看到老師對我的失望，這也讓我羞愧的無地自容。

下課時(shí)，我主動找到老師承認(rèn)錯誤。老師語重心長地對我說：知錯就改，還是好孩子。我在講課時(shí)，雖然你看的是文學(xué)類的作品，但在課堂上看與所講內(nèi)容無關(guān)的書都是不對的，老師在認(rèn)真講課，你沒有聽，課你不會了，怎么辦？老師的話，使得我懂得了上課認(rèn)真聽講的重要性，更讓我學(xué)會了寬容，吸取了教訓(xùn)。從此以后，每次上課我都專心致志聽講，再也沒有做過小動作了，連聽課的效率都提高了很多。

聽別的班同學(xué)說，董老師像只母獅子，非常厲害，看到董老師生氣，他們都很害怕?？稍谖业男闹校恢倍际俏易钕矚g、最可愛、最寬容、最有責(zé)任心的老師，她讓我懂得了許多知識，使我幼稚的心變得成熟，也讓我懂得了做人的道理，我感恩我的董老師。

感恩老師作文【篇7】

“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老師！

人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人，她教我們知識，帶我們在知識的海洋里傲游，老師就像我們五（1）班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，讓我們快樂健康的成長。

老師您知道我在班里是一個中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級的優(yōu)秀生競賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來，給我一種機(jī)會，如果您不把我留下來，您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會傷心，因?yàn)槲覔碛心男湃?，我為我擁有這么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩，謝謝你們教會我怎樣做人。

老師，謝謝你們的支持和信心，我會好好學(xué)習(xí)，為你們爭光，為五（1）班爭光。

如果每個人都有一顆感恩的心，這個世界會更美好！