暑期社會實踐計劃精選

暑期社會實踐計劃。

如何寫好范文呢？在我的職業(yè)中我需要處理大量的文件和文檔，一個寫作秘訣就是參考網(wǎng)上的范文，最近讀了一篇介紹“暑期社會實踐計劃”的網(wǎng)絡文章現(xiàn)在與大家分享。

暑期社會實踐計劃 篇1

依照《xxx首批“985工程”建設高等學校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關(guān)內(nèi)容，九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆C9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，團委將結(jié)合我校社會實踐活動實施情況，積極協(xié)調(diào)，廣泛動員，開展聯(lián)合暑期社會實踐活動，有關(guān)項目實施方案策劃如下：

一、項目開展形式

1、各學校團委積極溝通協(xié)調(diào)，緊密切合首屆C9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，C9高校各組織2個暑期社會實踐項目，實踐團隊規(guī)模為20人左右，團隊成員由各高?；ヅ?，其中組織高校成員為4人，其余8個參與高校成員各2人，社會實踐指導教師由各項目組織學校負責安排，每支社會實踐團隊須在各自指導教師指導下完成。實踐結(jié)束后，各組織高校為其他參加學生開具社會實踐學分證明。

2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調(diào)研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關(guān)中民間非物質(zhì)文化保護與傳承”、“地震災后重建及新農(nóng)村建設”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調(diào)查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他C9高校團委溝通后，有意參加的學生可通過我校2010年社會實踐專題網(wǎng)站在線申報項目。

3、以上社會實踐項目調(diào)查研究的時間為7天。項目完成后，聯(lián)合團隊可將社會實踐調(diào)研報告等材料上交團委，參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人等榮譽評選，并為其開具相應的社會實踐學分證明。

二、參加學生人數(shù)

1、我校向其他8所高校各派出2名學生參與其聯(lián)合社會實踐項目，共計16人。

2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人，其中學生22名（其中在我校選拔學生6名，接收其他高校各2名），指導教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的'總?cè)藬?shù)為50人。

三、經(jīng)費預算

原則上各高校負擔各自派出學生往返其他學校所在地的交通及食宿費用，實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學校負責。

1、學生派出費用（我校向其他8校各派出2名學生，共16名）

項目

費用

小計

備注

交通費

400元/人

6400元

16名派出學生往返交通費

保險費

10元/人

160元

16名派出學生意外傷害保險

餐飲費

30元/天·人

3360元

實踐期按7天計

住宿費

80元/天·人

8960元

實踐期按7天計

合計

18880元

2、社會實踐公共費用

項目

費用

小計

備注

交通費

12000元/團隊

24000元

2支團隊租車往返交通費

保險費

10元/人

500元

2支團隊各25人計（含指導教師）

宣傳費

2000元/團隊

4000元

隊服、旗幟、噴繪等宣傳資料費用

餐飲費

30元/天·人

10500元

實踐期按7天計（含指導教師、司機）

住宿費

60元/天·人

21000元

實踐期按7天計（含指導教師、司機）

隨行記者報道費用

3000元/團隊

6000元

隨行記者報道、食宿等費用

總結(jié)表彰費用

3000元

3000元

活動完成后的總結(jié)表彰

合計

69000元

由于我校社會實踐經(jīng)費有限，往年每支普通團隊實際報銷金額按照其實踐業(yè)績評定等級后按不同比例報銷交通費用及保險費。為保證聯(lián)合暑期社會實踐活動扎實有效開展，聯(lián)合暑期社會實踐活動經(jīng)費將申請專項經(jīng)費，總計8.788萬元。

四、其他事宜

聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關(guān)問題，團委將盡量協(xié)調(diào)我校相關(guān)部門解決。

暑期社會實踐計劃 篇2

一、實踐宗旨

發(fā)揮專業(yè)特長，服務社會，提大學生自身素養(yǎng)。

二、活動背景和意義

“艱辛如人生，實踐長才干”，作為一名大學生，我們最終要走入社會，融入社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。時至六月，又一批的大學生們即將離開學校走向社會，開始他們的工作歷程。為提前踏入社會預知社會熟知社會，學會做人做事，也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進步，學會些課本中學不到的知識，日后踏入社會做出良好的基甸，我們結(jié)合了自身專業(yè)的特點，選擇了園林公司來完成這次的社會實踐。通過這次實踐，我們將對園林公司有進一步的了解，同時發(fā)現(xiàn)我們自身的興趣所在，提高我們的專業(yè)文化知識，為以后的前進道路奠定一個良好的基礎。

三、實踐階段安排

（1）活動地點：園林公司

（2）前期準備：20xx年7月1日——20xx年7月10日小組成員已在大學階段學習了《園林設計初步》、《園林工程制圖》等專業(yè)理論課，對園林的相關(guān)知識有了一定的了解，完成了有關(guān)園林建設工程，園林設計等相關(guān)課程的學習，并具有一定的社會調(diào)查能力和吃苦耐勞的精神。小組成員通過查閱相關(guān)資

料，對園林公司有了一定的了解，并結(jié)合自身特點，對各個部門

進行了深入的探討和了解。具體準備情況如下：

1分工明確，強化責任意識。建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2聯(lián)系公司及資料收集。在老師的幫助下，積極聯(lián)系相關(guān)園林企

業(yè)，同時在學校收集相關(guān)資料，充分了解園林公司的一些基本情

況和人員要求；

3．有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝

備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作

好充分的預案工作。

4經(jīng)費預算，落實經(jīng)費來源。

（3）實踐準備及安排

（一）活動準備：

1實踐準備：先派人員到考察地點實際考察情況，弄清各個目的地

的.方位，回來后排出具體行程。

2理論準備：搜集整理有關(guān)的實習課題及相關(guān)資料文獻，并學習考

察方法，工作報告的寫法，通過相關(guān)老師和運用專業(yè)知識充實理論

基礎。

（二）人員安排：

本活動隊伍設立總隊長一名，其他人員分別負責其他工作。

總隊長：負責本次活動的組織和執(zhí)行，協(xié)調(diào)隊伍的工作有序進行，保證圓滿完成任務。

其他人員負責文件的整理、傳達和通知相關(guān)事項，協(xié)調(diào)各組之間的工作。同時每個人都要參與其中，為本次活動做好相關(guān)紀錄并拍下相關(guān)圖片供活動結(jié)束后的成果展示使用和組員留念。

（4）活動開展20xx年7月12日——20xx年7月22日

1．7月12日：上午，出發(fā)抵達目的地，與相關(guān)人員進行溝通，熟

悉周邊環(huán)境。晚上，召開會議，交代次日的任務及安全問題。7月13日——7月20日：進行為期一個星期的園林公司實踐。

7月21日：整理相關(guān)資料。

7月22日暑期社會實踐結(jié)束。

2．活動內(nèi)容

實地進行學習，與園林相關(guān)專業(yè)人員探討交流

組討論形式，結(jié)合多方面探討，得出思考結(jié)論。

活動過程中，不斷豐富完善自我，整理相關(guān)資料，總結(jié)心得。

四、成果總結(jié)：

1團隊日志活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對

次日的活動做好安排。

2個人感悟每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整

理為個人的實踐心得。

3調(diào)研報告將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以

及問卷調(diào)查等進行匯集整理，完成實踐報告。

4社會影響：匯總各媒體新聞報道。

五、活動預期效果：

此次活動結(jié)合學生自身、結(jié)合學生所在地域、緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動，引導青年學生在社會實踐中，提高對社會的認識，不斷增強專業(yè)的深化意識，加強了學生們專業(yè)知識的學習和提高，同時服務社會，了解社會，了解自身行業(yè)所需的人才，為將來就業(yè)打下堅實的基礎，也為同學提供一個可供參考的實例。

六、實踐注意事項：

1、遵守組織紀律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求

2、活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進行危險性的活動

3、遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退

4、隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團結(jié)一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決

5、在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象

6、隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見，虛心向群眾學習

7、隊員時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結(jié)互助

8、隊員要吃苦耐勞，對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服

10、保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產(chǎn)

11、所有實踐隊員必須端正工作態(tài)度，樹立當代大學生應有的健康形象，展示當代大學生良好的精神風貌，嚴格遵守實踐制度，不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告，嚴重警告，勒令離隊的處罰；被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優(yōu)資格

暑期社會實踐計劃 篇3

策 劃 書

理學院應用化學111班

2012-06-18

目錄

一、前言.......................................................二、實踐主題和內(nèi)容..................................三、隊伍信息..............................................四、預期成果形式......................................五、實踐前準備工作..................................六、活動經(jīng)費..............................................七、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作.....................八、實踐期間完成的任務、詳細計劃、日程安排及活動流程..........................................（一）任務..................................................（二）詳細計劃..........................................（三）日程安排（為期3至5天）........（四）活動流程..........................................九、實踐后的總結(jié)內(nèi)容.............................十、活動意義和目的..................................十一、團隊安全應急預案.........................暑期社會實踐策劃

一、前言

目前，公交乘車安全和顧客身心安全問題受到社會的廣泛關(guān)注。對于一個城市來說，經(jīng)濟的發(fā)展必然離不開城市的文明程度，而上車排隊問題、公交衛(wèi)生問題成了好多人評判一個城市文明的標準。一個城市的文明程度越來越和公民的綜合素質(zhì)和城市的潔凈程度有關(guān)系。“建設經(jīng)濟強省，建設和諧河北”更是離不開城市文明的發(fā)展。

南焦客運站是石家莊公交站的重要樞紐，每天不僅有很多市民要從那兒經(jīng)過，更有很多外地乘客路經(jīng)此地，于是南焦客運站就成了石家莊城市文明指數(shù)的重要參考地。南焦客運站正在創(chuàng)建文明單位，我們每一個人都應該為此盡自己的努力。

二、實踐主題和內(nèi)容

主題：美化城市公交，傳播城市文明 內(nèi)容：（1）幫公交公司擦拭公交站牌；

（2）維持乘客上車秩序；（3）給外地乘客指引道路；（4）打掃南焦客運站候車室；（5）幫助南焦洗車隊打水、提水。

三、隊伍信息

河北科技大學理學院應用化學111班成員

四、預期成果形式

（1）每個人都能體會到在烈日炎炎下的艱辛，從而更加熱愛學習；（2）給每位乘客一個好心情，讓他們在一個較好的平臺上認識當代

大學生；

（3）鍛煉自己的忍耐力，讓我們更加能適應今后的生活；（4）得到南焦客運站有關(guān)部門的認可和肯定，體會成功的快樂；（5）讓乘客文明乘車，城市文明得到傳播；（6）得到當?shù)匦牢棵襟w的報導；

（7）每個人寫一份自己真實感受的總結(jié)。

五、實踐前準備工作

（1）聯(lián)系南焦客運站相關(guān)人員預定時間和相關(guān)事宜；（2）去南焦客運站進行實地考察；（3）班內(nèi)組織分工，落實到個人；（4）準備好防暑解暑藥品。

六、活動經(jīng)費

（1）買清理衛(wèi)生的工具（如刷子等）；（2）買藿香正氣軟膠囊或其他防暑用品；（3）買中暑應急藥品；

（4）買創(chuàng)可貼紗布等醫(yī)用物品以備擦拭站牌過程中出現(xiàn)意外。

七、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作

（1）由苗小雨、梁希光、陳凱、關(guān)吉磊負責聯(lián)系石家莊當?shù)孛襟w進行宣傳；

（2）趙笑笑負責在活動結(jié)束后進行當?shù)貓蠹埖耐陡骞ぷ鳌?/p>

八、實踐期間完成的任務、詳細計劃、日程安排及活動流程

（一）任務

（1）幫公交公司擦拭公交站牌；（2）維持乘客上車秩序；（3）給外地乘客指引道路；（4）打掃南焦客運站候車室；（5）幫助南焦洗車隊打水、提水。

（二）詳細計劃

1、總策劃人：趙笑笑

2、聯(lián)絡組：王建乾、王東敏

3、宣傳組：苗小雨、梁希光、關(guān)吉磊、陳凱

4、財務組：趙笑笑、苗小雨

5、實踐組：（每組分配兩名組長，四名人員分別輪換值班，具體事項組長安排。）

一組：黎凡、胡斌、王軍祿、謝曉東；王占山、苗小雨、王東敏、劉亞男

二組：郝占飛、錢如海、梁希光、王帥；陳凱、趙振、趙笑笑、趙月萍

三組：郭偉、滑昊鵬、鄧緒敏、陳浩；郭建國、王建乾、劉玉謙、關(guān)吉磊

四組：楊笑、邢麗萍、劉爽、張美娜、尹田田（站牌前人員負責指路）

（三）日程安排（為期3至5天）

29日：

早晨七點出發(fā)，中午十點半返校； 下午四點出發(fā)，晚上六點半返校。30日：

早晨七點出發(fā)，中午十點半返校； 下午四點出發(fā)，晚上六點半返校。01日：

早晨七點出發(fā)，中午十點半返校。

（中途去向個人自己安排，不做統(tǒng)一安排，但要本著安全為最根本的原則）

（四）活動流程

（1）活動前聯(lián)系媒體和南焦客運站相關(guān)人員；

（2）前三組人員負責在站牌前維持秩序，每人次兩個人值班，介于天氣原因，每組分配四個人便于替換，具體事項組長安排；

（3）第四組人員第一天負責擦拭站牌然后指路，第二天負責打掃南焦客運站候車室；

（4）活動后分隊總結(jié)趙笑笑負責完成。

九、實踐后的總結(jié)內(nèi)容

趙笑笑負責收集活動照片，每個成員要撰寫一篇活動感悟。

十、活動意義和目的

意義：作為一名大學生，真正為社會做些有意的事情，讓當代人看

到我們大學生對祖國的熱情是有的，我們是有奉獻精神的，我們沒有忘記曾經(jīng)先烈們付出的一切，我們會繼承著他們“為人民服務”的精神堅定地走下去，給祖國城市建設劃上屬于我們的不是濃墨重彩也是不可缺少的一筆。

目的：讓更多的同學去發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的善惡，在生活中學會更好的生活，也給暑期實踐活動畫上一個完美的句號。

十一、團隊安全應急預案

（1）如發(fā)現(xiàn)有中暑人員，立即讓其服用解暑藥品，并停止其工作，換上其他人員；

（2）如在維持秩序過程中與乘客發(fā)生口角，相關(guān)負責人要前去進行溝通；

（3）如出現(xiàn)到指定時間人員不夠，立即打電話聯(lián)系并確保其是安全的；（4）不帶太多的錢和其他貴重物品，以免出現(xiàn)意外；（5）如出現(xiàn)天氣意外（如雨天等）活動延期開展。

暑期社會實踐計劃 篇4

經(jīng)常聽人說，大學生活就是一個小型的社會狀態(tài)的體現(xiàn)。但是我卻認為校園與社會環(huán)境存在著很大的差別。這是我踏上社會后最直接的感受。所以在暑假期間踏入社會做一些社會實踐還是很有必要的。

校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不同，所以我們還可以在社會實踐中學到很多學校中學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求月來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自己，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

在踏上社會多年后，我在實踐中發(fā)現(xiàn)學校中學習的管理知識在如今這個社會是很有用處的。隨著世界經(jīng)濟一體化的格局日漸成熟，在中國的外資企業(yè)也越來越多，從校園畢業(yè)后，輾轉(zhuǎn)幾家企業(yè)都是外資企業(yè)，日常工作中經(jīng)常會接觸到各個國家的人，平時使用郵件和同事交流基本都是各有千秋。在工作中，需要很多地方要和客戶溝通，共同技巧，英語等等都是必備的，因此我選擇了來上大學習工商管理。

在學習期間中，我覺得英語想對來說比較重要。因為我在商務部工作，面對的不止國內(nèi)客戶還需要面對國外，與外國客戶溝通中，不能像課本中寫文章或者學習課文始終是一成不變的一問一答，總有一個標準模式可以套用，但是在社會實踐中總是有不在預期的情況發(fā)生。這時候就要求自己在學習中學會舉一反三，靈活變通。在與外國同事 溝通中，你永遠不可能和課本上一樣，how are you, and you, I fine,這樣的對答形式。我們也可以像和其他本國同事聊天時一樣，聊聊新聞聊聊家長里短，但是仍然需要尊重對方的生活習慣和宗教信仰。這樣就要求我在英語的詞匯量，聽力和口語上多下苦功夫。把學到的知識運用到工作中，又可以在和外國同事談話中摸索到正確的使用技巧。

還記得剛踏入社會的那年，對公司環(huán)境和人的不熟悉導致自己原本外向的性格變得有點拘束，不過值得慶幸的是大家對于我這個新人還是很熱情的，在多年后我還是很懷念當初第一家公司的同事。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在著競爭，可在校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來妒嫉與報復。可在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們自己去處理。任何人都是一路跌跌撞撞摸爬滾打經(jīng)歷過來，學會了以最便捷的方式處理一切矛盾，也學會了避免不必要的麻煩。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗的去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積月累，而不是在畢業(yè)后讀本書就可以速成的。這些事情很多同學沉浸在學習和消遣中還沒來得及想到，于是就忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在工作中，我感受很深。在學校中，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，由于當初所選擇的專業(yè)和工作職能有差異，很可能是書本上的知識一點也用不上。或許工作中運 用到的只是很簡單的問題,但為什么我們還要學習很深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重脫離了實惠實際運用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯能力也增強了。在許多書本中教我們?nèi)绾巫鋈?去做好自己。教我們樹立遠大的理想,正確的價值觀,人身觀和世界觀，這將更好的為我們在社會上生存打基礎。作為成人大學的學生，我們已經(jīng)踏入社會，不再是初出茅廬的初生牛犢，我們懂得如何與各種各樣的人相處也懂得如何處理社會上發(fā)生的各種事情。正是這種過來人的狀態(tài)才讓我更清楚社會實踐的重要性。我們不僅要在學校學習也更需要在社會這個大環(huán)境中學習。

在工作中知識的積累也是很重要的。知識猶如人的血液，人缺少了血液身體就會衰弱，人缺少了知識頭腦就會枯竭．要想把工作做好必須了解自己工作的行業(yè)，去了解這方面的知識，對各方面都有深入的了解，才能更好的把所學的知識運用到工作中去。

在工作中還需要有自信，自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力和所學的知識的肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要努力充實自己，掌握了大量的知識與實踐經(jīng)驗，就有了自信，就能克服自己的心理障礙，那一切就變得容易很多。

現(xiàn)在有一個事實被很多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至有些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混的很好?，F(xiàn)在的大學生不包分工了，也確實許多大學生找 不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了，當然也說明了某些大學生的卻不過關(guān)。大學生不是全值錢，但是社會上值錢的還是大學生。這就是為什么許多人工作之后還是選擇在此進入校園。我們在校園里學到的知識能讓我們工作的更輕松更游刃有余，也能為自己帶來更多的進步。

暑期社會實踐計劃 篇5

XX年是我校評估建設的重要一年，為了幫助廣大青年學生深入學習、宣傳和貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”理論。我隊堅持發(fā)揚我校“虛心好德，吃苦耐勞，勇于實踐，自覺奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的.校訓。特此，我學院成立暑期社會實踐隊伍。

一、社會實踐項目的主題

走進企業(yè) 感知社會 鍛煉自我 增加實踐

二、社會實踐項目的目的、意義

為了讓同學們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念，培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會的適應能力，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進大學生在社會實踐中成才.

三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處

能讓學生深入社會，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn)，把力量轉(zhuǎn)化為學習動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

四、立項課題情況

是否有立項課題：□是 □否

課題名稱：

完成課題的設想：

五、社會實踐團的人員組成情況(主要成員)

領隊：

副領隊：

六、申報項目所需經(jīng)費及預算情況

經(jīng)費預算： 元經(jīng)費分配情況項目預算金額

七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況:

八、活動時間地點及對象:

活動地點和時間地點：

時間：XX年年7月2日——XX年年8月1日

對象：XXXx學生

九、活動組織單位:

XXX學院

暑期社會實踐計劃 篇6

依照《xxx首批“985工程”建設高等學校人才培養(yǎng)合作與交流協(xié)議書》相關(guān)內(nèi)容，九校擬聯(lián)合舉辦以同專業(yè)本科生為主參加的聯(lián)合社會實踐活動。為切合首屆C9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，團委將結(jié)合我校社會實踐活動實施情況，積極協(xié)調(diào)，廣泛動員，開展聯(lián)合暑期社會實踐活動，有關(guān)項目實施方案策劃如下：

一、項目開展形式

1、各學校團委積極溝通協(xié)調(diào)，緊密切合首屆C9暑期學校的“中國傳統(tǒng)文化”主題，C9高校各組織2個暑期社會實踐項目，實踐團隊規(guī)模為20人左右，團隊成員由各高校互派，其中組織高校成員為4人，其余8個參與高校成員各2人，社會實踐指導教師由各項目組織學校負責安排，每支社會實踐團隊須在各自指導教師指導下完成。實踐結(jié)束后，各組織高校為其他參加學生開具社會實踐學分證明。

2、我校從“延安紅色文化傳承及發(fā)展調(diào)研”、“陜北黃土高原生態(tài)環(huán)境考察”、“關(guān)中民間非物質(zhì)文化保護與傳承”、“地震災后重建及新農(nóng)村建設”“陜西周邊民俗工藝文化現(xiàn)狀調(diào)查”等項目中選擇2個作為聯(lián)合暑期社會實踐項目。校團委與其他C9高校團委溝通后，有意參加的學生可通過我校2010年社會實踐專題網(wǎng)站在線申報項目。

3、以上社會實踐項目調(diào)查研究的時間為7天。項目完成后，聯(lián)合團隊可將社會實踐調(diào)研報告等材料上交團委，參與我校社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人等榮譽評選，并為其開具相應的.社會實踐學分證明。

二、參加學生人數(shù)

1、我校向其他8所高校各派出2名學生參與其聯(lián)合社會實踐項目，共計16人。

2、我校聯(lián)合暑期社會實踐項目每個團隊規(guī)模為24人，其中學生22名（其中在我校選拔學生6名，接收其他高校各2名），指導教師2名。參與聯(lián)合社會實踐的總?cè)藬?shù)為50人。

三、經(jīng)費預算

原則上各高校負擔各自派出學生往返其他學校所在地的交通及食宿費用，實踐活動過程中的公共費用由實踐項目組織學校負責。

1、學生派出費用（我校向其他8校各派出2名學生，共16名）

項目

費用

小計

備注

交通費

400元/人

6400元

16名派出學生往返交通費

保險費

10元/人

160元

16名派出學生意外傷害保險

餐飲費

30元/天·人

3360元

實踐期按7天計

住宿費

80元/天·人

8960元

實踐期按7天計

合計

18880元

2、社會實踐公共費用

項目

費用

小計

備注

交通費

12000元/團隊

24000元

2支團隊租車往返交通費

保險費

10元/人

500元

2支團隊各25人計（含指導教師）

宣傳費

2000元/團隊

4000元

隊服、旗幟、噴繪等宣傳資料費用

餐飲費

30元/天·人

10500元

實踐期按7天計（含指導教師、司機）

住宿費

60元/天·人

21000元

實踐期按7天計（含指導教師、司機）

隨行記者報道費用

3000元/團隊

6000元

隨行記者報道、食宿等費用

總結(jié)表彰費用

3000元

3000元

活動完成后的總結(jié)表彰

合計

69000元

由于我校社會實踐經(jīng)費有限，往年每支普通團隊實際報銷金額按照其實踐業(yè)績評定等級后按不同比例報銷交通費用及保險費。為保證聯(lián)合暑期社會實踐活動扎實有效開展，聯(lián)合暑期社會實踐活動經(jīng)費將申請專項經(jīng)費，總計8.788萬元。

四、其他事宜

聯(lián)合社會實踐暑期來我校期間的住宿、餐飲等相關(guān)問題，團委將盡量協(xié)調(diào)我校相關(guān)部門解決。

暑期社會實踐計劃 篇7

社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進入新世紀以來，黨和國家號召進行社會主義新農(nóng)村建設，取得了一系列的可喜成績。新農(nóng)村建設對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適，作為一名大學生，我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學習文化知識，為祖國的繁榮昌盛，為人民的生活水平的提高，盡自己應盡的力量。

我是一名在農(nóng)村長大的大學生，雖說我學的專業(yè)可能對新農(nóng)村建設的作用不是很大，但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設，因為那是撫育我長大的地方。當國人在沐浴著社會新風尚的陽光，那么建設怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興，我能夠在暑假進行相關(guān)的實踐調(diào)查。

以下是我們的團隊進行此次社會實踐活動的具體策劃。

（一）調(diào)查目的

1、本次活動使大學生真正地深入農(nóng)村，了解村情，實現(xiàn)其由學生到社會責任人的轉(zhuǎn)變。促進大學生與村民的交流，培養(yǎng)大學生與村民之間的感情。提高廣大學生的社會實踐能力，增強起社會責任感和關(guān)注社會的意識。

2、本次活動為廣大會員及學生提供了一個親身接觸“三農(nóng)”的平臺，使他們對“三農(nóng)”問題和國家政策有一個切實的感受，并提高他們分析問題、理解國家政策的能力。

3、通過此次活動，發(fā)揚新農(nóng)會“關(guān)注三農(nóng)”的精神，培養(yǎng)新農(nóng)會聚焦時事、與時俱進的能力。

4、擴大與實踐基地的合作，為今后工作的順利開展打下堅實基礎。

（二）成員介紹：

組長：

成員：

（三）調(diào)查內(nèi)容：

1、失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題

2、農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況

3、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題

（四）人員分配：

1、由xxx，xxx同學針對失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題走進xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村進行實地調(diào)查。

2、由xxx，xxx同學針對農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況深入xx省xx市xx區(qū)xx村進行實地調(diào)查。

3、由xxx老師對四位同學所收集的資料進行匯總并寫出調(diào)查報告。

（五）調(diào)查地點：

1、xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村

2、xx省xx市xx區(qū)xx村

（六）調(diào)查方法

1、查閱國家相關(guān)政策

2、村委會查閱資料

3、走訪相關(guān)人員

4、實地調(diào)查（附照片）

5、總結(jié)調(diào)查記錄

（七）調(diào)查預期

1、通過調(diào)查了解農(nóng)村在新農(nóng)村建設中遇到的問題

2、提供可行性方案優(yōu)化新農(nóng)村建設中所遇問題

（八）活動注意事項

1、作好活動聯(lián)絡工作，必須得到批準。

2、活動過程中一定要按照規(guī)則辦事，禁止出現(xiàn)沖突事件，維護好學校、學院和社團形象。

3、聽從統(tǒng)一安排，遇事要與組長商量后處理。

暑期社會實踐計劃 篇8

今年是我院舉全院之力，迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關(guān)鍵之年。為進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中，認真學習實踐科學發(fā)展觀，深入了解國情民情，積極參與社會服務，不斷增強奮發(fā)成才的使命感和責任感，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨。院團委號召各級團組織及廣大青年學生積極行動起來，充分利用暑期有利時機，廣泛開展教育幫扶、科技支農(nóng)、義務診療、社會調(diào)查等奉獻社會的有益活動，為積極推進和諧社區(qū)及社會主義新農(nóng)村建設作出應有的貢獻。現(xiàn)對我院xx年暑期學生社會實踐活動安排如下：

一、指導思想

堅持以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，突出“一個中心，四個服務”的重點，即以構(gòu)建和諧社會為中心，服務學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務區(qū)域經(jīng)濟建設，服務校園文化建設，服務學院發(fā)展。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學生奉獻才智的熱情，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務，引領青年學生與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與學院齊成長。

二、活動內(nèi)容：

1、歡慶世博盛會，感受魅力中華

百年期盼，八年籌辦，xx年上海世博會的盛大開幕，創(chuàng)造了世博會歷史之最，充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟影響力。作為當代大學生，應當積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合，通過瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會進展、撰寫自身感受，收集先進人物的典型事例，宣講英雄人物的感人事跡，歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化，牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念，立志用豐富的知識，過硬的本領為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。

2、積極參與大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐活動

要充分利用暑期社會實踐的時機，有計劃、有組織、有目標地開展社會調(diào)查和科技創(chuàng)新活動，著力引導廣大學生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動，踴躍參與社會調(diào)查，形成高質(zhì)量的社會調(diào)查報告，進一步增強大學生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎。

3、倡導低碳減排，引領綠色生活

大力宣傳，積極引導廣大青年學生開展“過低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實踐活動和社會公益活動，進一步在社會上倡導健康、節(jié)約、環(huán)保的消費模式和社會風氣，組織廣大學生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作，從自身做起，從生活點滴做起，用實際行動創(chuàng)建美好家園。

4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展實踐服務活動

根據(jù)自己所學專業(yè)，結(jié)合各自優(yōu)勢特色，圍繞社會熱點話題，如：農(nóng)村醫(yī)療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農(nóng)問題”、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設等多方面問題進行專題調(diào)研，深入貧困山區(qū)廣泛開展支教、支農(nóng)、義務診療、社區(qū)文藝演出等多種形式、內(nèi)容豐富的志愿服務活動，不斷提高綜合實踐能力，做到學以致用，服務社會。

三、組織形式

今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團隊與學生就近、就便分散實踐相結(jié)合”的原則，各系做好宣傳動員，以倡導學生個人實踐為主，也可組織社會實踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開展活動。

四、活動要求

1、各級團組織要從思想上高度重視，深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員、精心組織，鼓勵更多的學生深入到基層開展社會實踐活動。

2、參加社會實踐的團隊和個人，應把社會實踐活動當作一項必修課，積極實踐、認真總結(jié)。在實踐過程中，要注意所學專長的發(fā)揮、創(chuàng)新思維的運用，同時要把安全放在首位，遵紀守法，不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的行為，以及損毀學校聲譽的任何行為，以良好的社會實踐形象，展示我院學生的精神風采。

3、各級團組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件、拓寬渠道，加大力度，為社會實踐活動予以支持和指導。要把握主題、突出重點、講求實效，對重點組織的社會實踐團隊，提供必要的經(jīng)費，指派專門教師到實踐地進行指導。

4、各級團組織要積極做好社會實踐活動相關(guān)資料的收集、整理和總結(jié)。院團委適時將舉辦全院學生社會實踐成果展示活動。

5、所有參加活動的學生均須認真填寫《社會實踐登記表》，并認真撰寫實踐報告，報告不得少于xx字，一律用a4紙打印。報告格式規(guī)范，內(nèi)容真實，不得抄襲。

五、總結(jié)評比

各系部于下學期開學兩周內(nèi)進行本系部暑假社會實踐活動總結(jié)評比，擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3-5人、優(yōu)秀社會實踐報告3-5份，并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》、優(yōu)秀社會實踐報告送交團委，團委將結(jié)合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1-2名，連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵。

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