學(xué)校慶六一作文600字

學(xué)校六一作文。

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學(xué)校慶六一作文【篇1】

“六一”，我們學(xué)校辦游園活動

今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。學(xué)校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。

今年的六一下著雨，可同學(xué)們的興致一點也不減，都已早早的來到了學(xué)校，等待著活動開始。

終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動開始了。老師發(fā)給我們一張活動得分表，在一個游戲后，執(zhí)行這項游戲的老師會在后面打分，最后結(jié)算時，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。

來到二樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈……這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個呢？正在我思考時，不由自主地，我隨著人流進(jìn)了一個教室。人排在隊伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊伍。（后來想想覺得好好笑哦?。┰谳喌轿彝鏁r才發(fā)現(xiàn)，原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學(xué)。后來，我們班同學(xué)盡說我給六年級的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個我的游戲戰(zhàn)況。

經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！

怎么說呢，最后一個六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！

我的童年，再見了！

學(xué)校慶六一作文【篇2】

一年一度的六一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學(xué)們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學(xué)們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：想去哪個組做游戲就去哪個組。這時，全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學(xué)的時間，我們戀戀不舍的離開了學(xué)校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六一就結(jié)束了。

學(xué)校慶六一作文【篇3】

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，為了慶賀六一，班里舉行了“六一”聯(lián)歡會。

那天，我們穿著節(jié)日盛裝。我打扮的漂漂亮亮，興高采烈的來到學(xué)校，我感覺天格外藍(lán)，陽光仿佛格外燦爛。

一進(jìn)教室眼前一亮，潔白的房頂上掛著五顏六色的拉絲花，窗戶上飄著五顏六色的氣球，黑板上畫著朵朵向日葵，就像我們快樂的笑臉。一條條的五線譜，代表著我們高興的心情，黑板上寫著“我的節(jié)日，我做主”幾個大字，十分引人注目。好多同學(xué)早已來到教室，像一群快樂的小鳥在幾嘰嘰喳喳的說著笑著。

聯(lián)歡會在掌聲中開始了，有悠揚動聽的二胡獨奏、有歡快活波的舞蹈表演、有滑稽搞笑的男模特表演、更有古色古香的古箏演奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》節(jié)目一個比一個更精彩。

最引人注目是女生小合唱，我們一上臺，個個都穿著淡黃色的紗裙，隨著動聽的音樂，我們唱起了悅耳動聽的“讓愛傳出去”。我們的歌聲像高山的水一樣流下來，我們聽見臺下的掌聲更加有精神了。

“六一”聯(lián)歡會給我們的節(jié)日增添了歡快的紀(jì)念！

學(xué)校慶六一作文【篇4】

“六一”兒童節(jié)到了，這是我最盼望的節(jié)日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾?！皟和?jié)真好，不用早讀了!”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節(jié)沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動，爽啊!

好 不容易盼到了下午，全校的學(xué)生都在校門口那兒，“啊!真熱鬧?！蔽乙贿呎f，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我 說：“只有三次機會，夾一個珠子，一張票?！蔽衣犃讼耄喝螜C會，夾一個珠子，太難了吧?但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶!太爽了，一下子就夾住了，我真棒!于是老師給了我一張票。

我拿著老師給我的票，再去下一個地方，那個地方 要碰運氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定!拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運氣竟然會那么好，如果天天是六一兒童節(jié) 那就好了?！蔽议_心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。

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學(xué)校慶六一作文【篇5】

今天是“六一”節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福，快樂，踩著輕快的腳步，亨著歡樂的小曲，我來到樂學(xué)校，只見學(xué)校中歡聲笑語，處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班，同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備“六一”游園活動，個個臉上掛著甜蜜的微笑。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上自己的名字，開始玩游。

第一個游戲，是我們自己班的投蓋吟詩。游戲規(guī)則是大圈包小圈，一共4個圈，上面分別寫著春、夏、秋、冬；活動者拿實物投中哪個圈，背相關(guān)的古詩即得10分。因為這是第一個游戲，我有點緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了，后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。

第一個游戲還好樂，但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃，報之以李”，游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備一個沙包，在1米遠(yuǎn)的地方畫6個園，里面分別寫著詩人的名字；投中一個得2分，（未投中還有2次機會），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩得5分。不過一個沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續(xù)努力！

使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩，蒙對了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。

時間過得真快??！快樂的“六一”節(jié)，真開心呀！