幼兒園國慶節(jié)主題教案。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分,作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果。大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升,教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。期待這份"幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選)"能夠開闊您的視野,希望本文能為您提供幫助!
國慶節(jié)是中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國最重要的國家節(jié)日之一。每年的10月1日,全國各地會舉行盛大的慶?;顒?,人們紛紛涌向街頭,共同慶祝這個重要的日子。作為一名教師,如何安排一節(jié)有關國慶節(jié)的課程,讓學生了解這個節(jié)日的歷史和文化內(nèi)涵,是非常重要的。本文將根據(jù)標題“國慶節(jié)教案”,詳細地說明如何設計一堂優(yōu)質的國慶節(jié)課程。
第一部分:課前準備
在進行國慶節(jié)課程教學前,教師需要充分的做好準備工作。首先,教師需要構思教學活動的內(nèi)容和目標,制定教學計劃和課程表。其次,教師需要準備足夠的教學資源,如教材、圖片、視頻、音頻等,以便于教學效果更好。最后,教師需要了解學生的心理和思維特點,設計教學活動時要兼顧學生的興趣、性格和能力,讓學生更好的接受和參與國慶節(jié)教學活動。
第二部分:教學活動
在國慶節(jié)課程教學中,教師可以采用多種教學方法,如聽講、討論、互動等,使學生更好地認識國慶節(jié)。這里,筆者列出一些示例教學活動,以供教師參考。
1. 國慶節(jié)歷史知識講解
教師可以首先通過圖片或視頻等介紹中國的歷史和背景,讓學生了解中華民族長久以來的苦難歷史和勵志經(jīng)驗,特別是中國人民在革命和建設領域取得了很多輝煌的成就。
2. 國慶節(jié)文化內(nèi)涵分析
教師可以通過收藏、展覽、拍賣等文化活動,讓學生認識中國文化的博大精深及其影響。
3. 國慶節(jié)主題畫展
教師可以組織學生進行主題畫展,讓學生用自己的方式表達對國家、對祖國的熱愛和祝福。學生們可以通過繪畫表達出自己對祖國的感悟、認識和期盼。
第三部分:課后作業(yè)
教學活動完成后,教師可以布置適合的課后作業(yè),以檢測學生對國慶節(jié)知識的理解和掌握。以下是一些具體的課后作業(yè)建議。
1. 朗讀和背誦國慶節(jié)的相關歷史和文化內(nèi)涵。
2. 通過視頻觀看、閱讀相關資料,進一步了解國慶節(jié)。
3. 參與收藏、展覽、拍賣等活動,收集國慶節(jié)文化資料。
結語:
通過以上三個部分的詳細展開,相信讀者已經(jīng)了解到如何設計一堂優(yōu)質的國慶節(jié)課程了。在課程構思和教學實踐中,教師需要將學生的學習需求和興趣作為出發(fā)點,注重引導學生獨立思考和分析問題的能力。最后,希望本文能夠為教師們以及學生們提供更多的國慶節(jié)教學參考。
篇一:國慶節(jié)教案《國慶節(jié)》
一、課程背景
國慶節(jié)作為我國的重要節(jié)日之一,是全國人民共同慶祝的節(jié)日,它代表著中國人民的團結和進步,是民族自豪感和愛國精神的象征。因此,有必要讓學生了解國慶節(jié)的歷史和意義,增強他們的民族自豪感和愛國精神。
二、教學目標
1、知道國慶節(jié)的基本歷史和意義;
2、能夠道出國慶節(jié)的起源和發(fā)展過程;
3、理解國慶節(jié)對中國人民的意義;
4、培養(yǎng)學生的愛國精神和民族自豪感。
三、教學重點與難點
1、國慶節(jié)的起源和發(fā)展過程;
2、國慶節(jié)對中國人民的意義。
四、教學方法
1、啟發(fā)式教學法;
2、小組討論法;
3、多媒體教學法。
五、教學過程
1、導入(5分鐘)
老師在黑板上寫下“國慶節(jié)”,并請學生講述自己對于這個節(jié)日的印象。導入本部分的目的是為了讓學生在開始正式學習之前,對于國慶節(jié)有一個初步的認識,并引導學生對于自己身邊的國慶節(jié)氛圍進行思考。
2、探究(35分鐘)
(1)課文閱讀
老師為學生發(fā)放關于“國慶節(jié)”的相關資料,讓學生進行閱讀。學生可以先自己閱讀,然后老師在課堂上詢問他們是否了解國慶節(jié)的歷史和意義。隨后,老師開始深入講解。
(2)小組討論
老師將學生分為小組,讓他們一起探究國慶節(jié)的歷史、節(jié)日風俗等方面,并提出自己的疑問和看法。小組討論是為了幫助學生更好地理解“國慶節(jié)”的起源和發(fā)展過程。
(3)多媒體教學
老師使用多媒體設備,播放有關國慶節(jié)的視頻和圖片等,以更加直觀地展示國慶節(jié)的歷史和意義。視頻和圖片播放的內(nèi)容要與課文內(nèi)容相符,并鼓勵學生積極發(fā)言,提出自己對于國慶節(jié)的看法和感想。
3、練習(20分鐘)
老師將練習題分為兩部分:自由發(fā)揮和選擇。
(1)自由發(fā)揮
老師要求學生根據(jù)自己的理解和感悟,寫一篇關于“國慶節(jié)”的描述或感悟,主題可以是“國慶節(jié)的意義”、“國慶節(jié)的歷史變遷”、 “我與國慶節(jié)”等。
(2)選擇
讓學生進行選擇題練習。提供若干選項,并要求學生選出正確的答案。
4、總結(5分鐘)
所有學生回到自己的座位,老師開始對本節(jié)課的主要內(nèi)容進行總結。對于本節(jié)課的重點、難點進行強調。同時,解答學生關于國慶節(jié)的問題,并鼓勵學生堅定自己的愛國信念、增強自己的民族自豪感。
六、教學評價
本節(jié)課支持學生進行自由發(fā)揮,讓學生通過文字和口頭表達,把自己對于國慶節(jié)的了解和感悟傳達出來。同時,老師通過小組討論和多媒體教學的形式,讓學生更加深入地了解國慶節(jié)的歷史和意義。這樣的教學方式可以幫助學生更好地掌握知識點,提高學生的思維能力和創(chuàng)新意識。
教學目標:
1、引導幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物
2、引導幼兒合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學準備:
教師范例、幼兒繪畫用品
教學流程:
導入活動交代任務、幼兒作畫相互講評
教學重難點:
合理布置畫面,處理好遠近的關系
教學過程:
一、導入活動
1、小朋友,這幾天國慶節(jié)過得真快樂,今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,讓大家知道你是怎么過節(jié)的
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的`是什么?)
二、交代任務、幼兒作畫
1、把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊
2、教師示范,幼兒觀察
3、幼兒安靜作畫,教師指導
4、教師提醒幼兒注意處理遠近關系
三、相互講評
展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。
教案二:
一、主題名稱:快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了我愛祖國這一主題。
三、主題實施時間
三周(9月22日10月10日)
圖片
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
最早提出‘國慶日’的,2113是時任政協(xié)委員、民進首席5261代表的馬敘4102倫。1949年10月9日,馬敘倫托許廣平在中國人民政治協(xié)1653商會議第一屆全國委員會第一次會議中提出:“中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?!绷植瘑T也同樣附議,要求討論決定。當天會議通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日,以代替十月十日的舊國慶日》的建議案,送請中央人民政府采擇施行。
1949年12月2日,中央人民政府委員會第四次會議通過的決議指出:“中央人民政府委員會茲宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中華人民共和國宣告成立的偉大日子,為中華人民共和國國慶日?!?/p>
這就是“國慶日”的來歷,即現(xiàn)在我們的國慶節(jié)。
教學反思:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。
第一道:糖醋里脊
功效:開胃、健脾
原料:豬脊骨肉300克,青豆30克,小麥面粉3大勺,雞蛋1個,色拉油1小勺鹽5克雞精2克水淀粉適量胡椒粉2克白醋適量白糖適量江米酒適量
做法:
將里脊洗凈,切成粗條,用腌肉料(鹽、雞精、胡椒粉、米酒少量)腌制5分鐘,將面糊料(面粉3大勺、雞蛋1個、水1小勺、沙拉油1小勺)入碗中拌勻。將肉條逐一裹上面糊,將青豆用開水焯2分鐘。鍋入中量油,中火將肉條炸成金黃色至熟,倒出多余油,鍋內(nèi)留少許油,逐一入調味料(番茄沙司、糖、白醋、米酒、鹽、淀粉水),加入炸好的肉條和青豆快速翻炒1分鐘左右,最后勾芡即可。如果想漂亮,出鍋前淋些香油。
第二道:番茄燉魚
功效:加強營養(yǎng)與抵抗力
材料:草魚塊500克,中型蕃茄4顆,香蔥3根,姜片4片,蔥花5克。腌魚料:鹽1/4小匙,米酒1小匙,玉米淀粉20克。燉魚料:李錦記蕃茄醬2大匙,砂糖1大匙,生抽2小匙,白胡椒粉1/8小匙鹽1/4小匙,雞精1/4小匙。
做法:
1、將草魚開肚去內(nèi)臟,去凈鱗,斬成長方塊狀。蕃茄2顆切細丁,2顆切成瓣狀,生姜切片,香蔥切段。
2、將草魚塊放入碗內(nèi),加入姜片,米酒,鹽用手抓勻,放置腌制15分鐘。
3、盤內(nèi)放入玉米淀粉,將魚塊放入粘上薄薄的玉米淀粉,如果過厚要用手拍干。
4、平底鍋內(nèi)燒熱油,放入魚塊,轉中小火煎制。
5、煎至表面金黃后,再翻面繼續(xù)煎至兩面金黃色,撈起瀝凈油備用。
6、平底鍋洗凈,重新燒熱少許油,放入姜片,蔥花炒出香味。
7、先加入切碎的2顆蕃茄細丁,用小火煸炒一下。
8、再加入蕃茄醬,砂糖,生抽,鹽及清水,用中火煮開后,轉小火煮至蕃茄丁溶化。
9、這時再加入煎好的魚塊,大塊的蕃茄,加蓋燜煮約10分鐘。
10、中途翻動幾次魚塊,讓魚能全部浸入醬汁內(nèi),一直煮至醬汁濃稠,最后加入香蔥段,雞精,及白胡椒粉即可出鍋了。
第三道:咖喱雞翅根
功效:驅寒、開胃
原料:雞翅根、咖喱塊(味嘟嘟或者其他品牌)、蒜少量、洋蔥一個
做法:開水抄一遍雞翅根,后放入清水煮雞翅至熟爛,出鍋前10分鐘放入切碎的洋蔥、蒜以及咖喱塊,同時攪動以加速咖喱塊融化。
注意:咖喱塊本身有蜂蜜和鹽分,所以最后一定要嘗好味道,而后決定是否放鹽。
為慶祝中華人民共和國成立XX周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:慶國慶
二、活動時光:9月28日---10月10日
三、活動對象:全校師生
四、活動資料:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時光:10月8日上午第一節(jié)課
2、慶國慶主題墻報評比
時光:9月25日---10月12日
資料:學生透過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,透過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
評比時光:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動
時光:9月30日下午第一節(jié)
以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生健康、用心、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、禮貌、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
具體安排:
各班負責人:正副班主任
活動場地的安排:一年級(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?;顒?,當天學生第一節(jié)課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報制作
學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。透過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級能夠不參加)。
五、活動要求:
1、期望各班級能認真組織,用心開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,必須要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。
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