初中學(xué)習(xí)計劃。
大家看起來對于文檔編寫有些迷茫,范文是我們寫作的榜樣。?優(yōu)秀范文可以引領(lǐng)我們走向成功的寫作之路,如何才能最大限度地發(fā)揮范文的作用呢?“初中學(xué)習(xí)計劃”是小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,祝愿您在這里獲得有用信息!
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,我們應(yīng)該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學(xué)校會提前開學(xué),開始接觸新的科目化學(xué),我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來,我要進(jìn)行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初中學(xué)習(xí)計劃
作為一個初中生,擁有一個好的學(xué)習(xí)計劃對于我們來說至關(guān)重要。合理地安排時間,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),定期檢測學(xué)習(xí)效果,這些都是成為優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)。下面是本人的初中學(xué)習(xí)計劃,希望能對大家有所幫助。
時間安排:
周一至周五:早上起床后,吃完早飯,開始學(xué)習(xí)前先查看一下當(dāng)天的課程表,看看當(dāng)天遇到的科目及時間,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備之后,開始進(jìn)行學(xué)習(xí)。在正式上課期間認(rèn)真聽講,做好筆記,下課后復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識點,同時也可以預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。晚上安排一兩小時做作業(yè)和練習(xí)并復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。
周末:周末時間通常比較充裕,但相應(yīng)的任務(wù)也會比較多。周末可以安排閱讀、寫作、演講、外語學(xué)習(xí)等課外活動,也可以預(yù)習(xí)下周要學(xué)的內(nèi)容,幫助自己提前了解新課程。當(dāng)然,適當(dāng)休息也非常重要,可以參加一些娛樂活動,如看電影、打游戲、和朋友聚會等。
學(xué)習(xí)方法:
學(xué)習(xí)方法是取得良好學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。以下是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)方法:
1. 重視基礎(chǔ)。
初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識非常重要。需要掌握好基礎(chǔ)知識,才能更好地理解和掌握更高深的知識。因此,在學(xué)習(xí)新知識之前,首先需要掌握好已經(jīng)學(xué)過的知識點。
2. 學(xué)習(xí)筆記。
課堂上認(rèn)真聽講和做好筆記非常重要。中心思想、關(guān)鍵詞、難點問題,在筆記中都應(yīng)該有相應(yīng)的記錄。這不僅可以幫助學(xué)生更好地理解課堂所學(xué)知識,也方便日后復(fù)習(xí)和記憶。
3. 多元化學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不僅限于聽課和做題,還可以通過圖書閱讀、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和微信公眾號等多種途徑獲取新知識,多樣化學(xué)習(xí)方式有助于開闊學(xué)生的思路和視野。
學(xué)習(xí)檢測:
周期性檢測是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo)。要保證學(xué)生可以準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,定期考試和測試非常有必要。在接受考核前,學(xué)生需要將已學(xué)知識點梳理清楚,在測試中,要認(rèn)真審題,作好策略,做出正確的選擇。
總結(jié):
總之,初中生活充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)會,只有靠自己的努力才能夠迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)會。制定好周密的學(xué)習(xí)計劃,重視基礎(chǔ),多元化學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,加強(qiáng)學(xué)習(xí)檢測,才能取得更好的學(xué)習(xí)成果,順利完成初中學(xué)業(yè)。
一、暑假學(xué)習(xí)計劃如下:
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
9、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
10、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、暑假計劃具體安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
四、家長一起參與孩子計劃:
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
5、帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學(xué)習(xí)了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!
(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
(2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。
(3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。
(4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。
(5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。
(6)詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級成績的關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
(7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補(bǔ)缺積累素材。
(8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節(jié)課的時間。
(9)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強(qiáng)的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。
(10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要
講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。
(11)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問題。
(12)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正?;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。
初中學(xué)習(xí)計劃
作為初中生,學(xué)習(xí)是我們最為重要的任務(wù)之一。學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要,因為它可以幫助我們合理規(guī)劃時間,提高學(xué)習(xí)效率。在這份初中學(xué)習(xí)計劃中,我將會談到針對不同科目的學(xué)習(xí)方法和計劃,以及如何保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
語文課
語文課是一個比較重要的課程。它考察的不僅僅是我們的語文能力,還考察我們的文字表達(dá)能力、閱讀理解能力等。在初中期間,我們的語文學(xué)科更多的是注重對于我們思想的培養(yǎng),同時也讓我們更好地了解我們自身的文化底蘊。因此,為了更好的掌握語文,在學(xué)習(xí)上,我們需要牢記以下幾點:
1.閱讀。讀書可以增強(qiáng)我們的語感和語文能力,因此我們可以利用學(xué)校提供的圖書館,大量閱讀各類書籍,豐富自己的閱讀經(jīng)驗,增強(qiáng)閱讀理解能力。
2.練習(xí)寫作。寫作需要我們的表達(dá)能力和文字組織能力,因此我們需要多加練習(xí)??梢詫懸恍┤沼?、文章或者說一些話題,提高我們的寫作能力。
3.做好聽寫。在學(xué)習(xí)中,我們需要做好聽寫。這能幫助我們進(jìn)一步鞏固所學(xué)過的知識,并幫助我們提高字的書寫能力。
數(shù)學(xué)課
數(shù)學(xué)課是我們在初中學(xué)習(xí)中不可或缺的課程。在學(xué)習(xí)中,我們需要掌握一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識,并建立起良好的數(shù)學(xué)思維方式。在學(xué)習(xí)中,我們需要以下幾點:
1.多做題。數(shù)學(xué)是一門需要多做題才能掌握的學(xué)科,因此我們需要大量練習(xí)??梢酝ㄟ^不同的方式進(jìn)行練習(xí),比如網(wǎng)上搜索習(xí)題,購買習(xí)題集等。
2.掌握基本概念。我們需要在學(xué)習(xí)上掌握一些基本概念,例如:平方、立方等,從而可以更好地理解它們在公式中的應(yīng)用。
3.聽課。在學(xué)習(xí)中,我們需要認(rèn)真聽老師講課。如果我們遇到了不懂的問題,可以在課后向老師請教。這樣可以幫助我們更好地理解知識點。
英語課
在如今的社會中,英語已經(jīng)成為了一門全球通用的語言。學(xué)好英語對于我們的未來發(fā)展至關(guān)重要,因此我們不能忽視它的重要性。在學(xué)習(xí)上,建議我們可以采取以下方法:
1.多聽多說。在學(xué)習(xí)英語中,我們需要大量進(jìn)行口語練習(xí),并加強(qiáng)我們的聽說能力。
2.多看多讀。我們可以閱讀英文書籍、雜志和報紙學(xué)習(xí)英語,同時也可以提高我們的閱讀理解能力。
3.記單詞和語法知識。在學(xué)習(xí)英語中,我們需要時刻掌握英語的語法知識,同時記憶單詞也是非常重要的。
保持積極狀態(tài)
在學(xué)習(xí)中,保持一個積極的狀態(tài)非常重要。因為只有在心態(tài)良好的情況下,我們才能更好地完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議我們采取以下方法:
1.保持充足的睡眠。良好的睡眠可以幫助我們消除疲勞,保持精力充沛的狀態(tài)。
2.鍛煉身體。適當(dāng)?shù)倪\動可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和身體素質(zhì)。
3.遇到難題時不要氣餒。在學(xué)習(xí)中,遇到難題是十分正常的,我們需要堅持努力,找到解決的方法,逐漸克服困難。
總之,制定一個學(xué)習(xí)計劃對我們的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展都有著很大的作用。我們需要堅持計劃,不斷進(jìn)步,做一個優(yōu)秀的初中生。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,現(xiàn)在我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗!
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。基本要點:
一、要有正確的學(xué)習(xí)目的。
每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
二、計劃內(nèi)容:
全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
三、要從實際出發(fā)。
一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上??傊?,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
四、制定詳細(xì)計劃。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印地前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學(xué)習(xí)計劃
隨著時間的推移,初中生活在悄悄變化著。初一的小胖墩們已經(jīng)變成了初二的少年,而初三的他們又換上了厚重的'三年級制服。 而隨著年級的提高,學(xué)習(xí)的難度也在不斷加大。如何制定一份科學(xué)合理的初中學(xué)習(xí)計劃,是每一個初中生都必須面對的問題。
第一階段:初一
初一是個適應(yīng)性強(qiáng)的過渡階段,在這個階段,我們需要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)方法。 首先,我們應(yīng)該將課本作為主要的學(xué)習(xí)材料,并逐漸建立自己的復(fù)習(xí)資料庫。 其次,我們應(yīng)該將每一課的重點難點逐一分析,以便在學(xué)習(xí)中更加聚焦。 第三,我們要積極參加課外活動,如班級、團(tuán)隊活動,以擴(kuò)寬自己的視野和交際圈。
第二階段:初二
初二是我們學(xué)習(xí)生活中的一個重要轉(zhuǎn)折。在課程設(shè)置上,我們開始學(xué)習(xí)一些比較難的科目,如化學(xué)、物理等等。如何應(yīng)對這些新科目,在課程安排上該如何制定呢?首先,我們可以將每周課表清晰的分出各科目時間,以合理的安排復(fù)習(xí)時間。 其次,根據(jù)自己的實際情況定期制定小計劃,逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和主動性。最后,積極參加各種活動,如比賽、演講等等,以增加自信。
第三階段:初三
初三是我們初中學(xué)習(xí)生活的最后一個階段。這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)壓力和備考壓力非常大,良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣非常重要。所以,在制定初三的學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)該注意如下幾個方面:首先,要多參加全面復(fù)習(xí)課程,掌握重點難點知識,并適當(dāng)自我檢測復(fù)習(xí)效果。 其次,要注意正確的時間規(guī)劃和分配,做到早睡早起、按時吃飯,盡量避免過度疲勞。最后,我們要積極參加各種組織協(xié)調(diào)的活動,如模擬考試、排練典禮等等,以充分準(zhǔn)備升學(xué)考試的各種場合和氛圍。
總之,在整個初中學(xué)習(xí)過程中,合理的計劃制定、良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣,是每個學(xué)生必須注意的關(guān)鍵點。只有做到這些,我們才能在學(xué)習(xí)中取得更加明顯的進(jìn)展,為未來的人生奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
步入初二,也就是步入了人生的黃金時代,就意味著競爭會更加激烈。在這個充滿著緊張與考驗的時刻,你在熔爐中百煉成鋼還是化為灰燼,就在剩下的'兩年之間會見分曉。為了讓自己殺出重圍,我擬定了如下的計劃:
一、每天6:00起床;
二、晚上以最快的速度完成作業(yè),然后做眼保健操;
三、早讀認(rèn)真,珍惜一分一秒;
四、尊敬師長,與同學(xué)和諧相處,做一個受人尊敬的女生;
五、上課專心聽講,積極思考,課后按時按質(zhì)完成作業(yè);
六、作為班干部,須為班級做些實實在在的事情;
七、聽老師的話,聽父母的話,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,攻破學(xué)習(xí)難關(guān),力爭取得優(yōu)異的成績。
我相信只要我嚴(yán)格按照以上的計劃執(zhí)行,就一定能讓我人生的黃金時代熠熠生輝。
初中學(xué)習(xí)計劃300字三:初中語文學(xué)習(xí)計劃
新的學(xué)期開始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個階段。為了學(xué)好語文,我為自己制定以下幾條計劃:
1、每學(xué)完一課都是復(fù)習(xí)的課堂上所學(xué)的知識和書上的內(nèi)容。
2、每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課,有不懂的問題畫起來,在課堂上問老師和同學(xué)。
3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來。
5、每學(xué)完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對課文的印象更深。
6、要多看課外書,增長知識。
7、預(yù)習(xí)新課時,注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長。
8、在閱讀課文的時候,要從閱讀的內(nèi)容展開聯(lián)想。閱讀的時候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標(biāo),我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個完美的句號!
初中學(xué)習(xí)計劃
隨著初中生活的開始,我們離高中、大學(xué)越來越近了。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)也相應(yīng)變得艱巨起來。如何安排好初中學(xué)習(xí)計劃,合理利用自己的時間,成為了每位初中學(xué)生都必須面對和解決的問題。
首先,建議同學(xué)們提高自覺性,制定可行的學(xué)習(xí)計劃,努力做到“有目的地學(xué)習(xí),有計劃地生活”。每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同步學(xué)習(xí)進(jìn)度和預(yù)習(xí)下一步內(nèi)容,為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在整個學(xué)期中,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),積極備考各類考試,爭取在競爭激烈的中學(xué)階段獲得更好的成績。
同時,我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的課外愛好和特長,積極參加學(xué)術(shù)科技比賽、文藝比賽等,擴(kuò)大自己的視野和知識面。這不僅可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作能力。
另外,我們還應(yīng)該注意保持良好的身體狀況,保持健康的生活習(xí)慣。飲食方面,應(yīng)當(dāng)營養(yǎng)均衡,盡量選擇天然食材,少吃零食和外賣,以保證身體獲得充足的營養(yǎng)。
對于初中生來說,每個人都面臨著學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。制定合理的學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)自己的特長和興趣愛好,保持健康和快樂,這些都是成長過程中必須具備的素質(zhì)。人生征程漫漫,希望每位初中學(xué)生都能夠從容面對挑戰(zhàn),收獲自信與人生的美好。
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是必須要快樂學(xué)習(xí)。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃必須要適合自己,才能到達(dá)目標(biāo)。
最大目標(biāo):無論哪次考試,都要持續(xù)在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每一天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每一天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,務(wù)必是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。debasrideb.com
4、用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。
以上資料就是我的計劃,我要用心按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
帶了三屆畢業(yè)班,懈怠情緒剛剛抬頭;再加上又換了新教材讓我產(chǎn)生許多不惑和迷惘。這時國培把我吸納進(jìn)來了。剛開始,我即欣喜又很緊張。欣喜我得到的學(xué)習(xí)機(jī)會,緊張的是時間對我來說真的太趕了。自己的`教學(xué)工作量大而且還跨年級授課(初三畢業(yè)班和初一年級)。
哪個年級都不敢怠慢呀!但我非常珍惜這次學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會,堅持抽空進(jìn)行學(xué)習(xí)。走進(jìn)國培的課堂,專家們淵博的知識、廣闊的視野、深邃的思想深深的吸引了我。不知不覺中,我已經(jīng)聽完了劉良華教授的課,知道要用事實才能做敘事研究;聽完了王小英教授的課,知道了如何做課題研究;聽完了趙文娟、陳芳、程安老師的課,知道怎樣用理論和技巧才能讓自己的英語課上得有聲有色。
他們的講座,既有理論的高度,又有實踐的經(jīng)驗,他們所提出的新觀念、新方法,讓我深受啟發(fā),把我?guī)У揭粋€全新的英語教學(xué)境地,給我有一種豁然開朗、柳暗花明之感。我重新審視自己這些年來的教學(xué),對教學(xué)也有了更深層次的思索和全新的認(rèn)識。迷惘與頓悟,耕耘與收獲,有國培相伴日子,我感到充實與快樂!輔導(dǎo)員吳老師敬業(yè)熱心,督促我們學(xué)習(xí),提出許多寶貴意見,引領(lǐng)我們奮發(fā)向上。我明白了有一種幸福叫關(guān)注,有一種榜樣叫潛移默化,有一種青春不在于年華,于是便有一種感謝化為不懈的努力。
最后我想引用藍(lán)教師話表達(dá)心聲:我們只有不斷地給自己充電,才能給學(xué)生以能量,我們只有不斷給自己換上強(qiáng)的裝備,才能帶領(lǐng)學(xué)生攀登知識的高峰。
一、初一
一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色調(diào)動,越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,越能夠比別人提前一步;
另一方面,在學(xué)習(xí)的歷程中要步步為營,腳踏實地的學(xué)好每一個常識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學(xué)差別,它對每一個常識點都挖掘的對照深,在弄懂的根本上要求能夠干練應(yīng)用,甚至創(chuàng)新。
此外,初一的學(xué)習(xí)也要留意必然的超前性,在初一升初二的暑假要適當(dāng)學(xué)習(xí)初二常識,究竟初二的難點更多,及早的了解一些,有助于分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的承擔(dān)。
二、初二
初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個初中三年最重的。需要留意的問題有二:
一是,初一的根基假如打得很好,并且在初一升初二的暑假對初二常識有一個概略的了解,那么學(xué)好初二內(nèi)容決不困難。
因為初二的常識雖難,但它所應(yīng)用的許多解題技巧或思想我們在月朔都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝,或進(jìn)行更深入的拓展而已。
二是,在初二的學(xué)習(xí)中,我們要留意對相關(guān)類型標(biāo)題問題的總結(jié),尤其是那些本身易錯的標(biāo)題問題或不會的標(biāo)題問題,必然要進(jìn)行歸類,進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。
此外,需要留意兩點,一是,許多重點高中的嘗試班會在初二就把初中的大部分常識點講完,留下一少部分放到初三再講。
三、初三
初三的常識點不久不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學(xué)習(xí)以溫習(xí)為主,溫習(xí)要求周全、有針對性。
初中三年的學(xué)習(xí)計劃初中三年的學(xué)習(xí)計劃
尤其是到了初三下半年,最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下,了解一下哪些處所會出難題,要下工夫操作獨霸;哪些處所出簡樸題,只需了解即可。
萬事開頭難。剛剛步入初中,同學(xué)們必然要掌握好本身的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠(yuǎn)的事,月朔玩玩也無所謂的心態(tài),放松本身,也不要因一些剛進(jìn)入初中所呈現(xiàn)的新問題而掉去信心。
腳踏實地的學(xué)習(xí),始終如一的努力,自然而然就會有好的收獲。
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