氣球作文。
人這一生總會(huì)要接觸到寫作文,或早或晚。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦?也許"氣球飛了作文匯集6篇"就是你要找的,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
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呼呼呼聽到這聲音,你一定以為在刮大風(fēng)吧,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)我們是在舉行吹氣球大PK。
上課前,老師宣布:今天舉行吹氣球比賽,分兩組,每組每次出一位選手,30秒內(nèi)誰吹得最大誰獲勝,吹爆無效。老師的話音還沒落,我便開始緊張起來:吹氣球可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也好久沒吹了,這次輸定了。但我心中又有些僥幸:萬一自己在這次比賽中一鳴驚人,獲得冠軍呢?還說不定呢,不能這么早泄氣。
精彩的比賽開始了,由我們一組的栗某某vs二組的趙某某。剛開始,趙某某一鼓作氣一下就把乒乓球狀的氣球吹成了皮球大小,接著他的氣球越吹越大,最后變成了大鴨梨狀,而且大鴨梨還在不斷增長(zhǎng)。再來看我們組的栗某某,氣球好像故意和他做對(duì)似的,不論他怎么用力地吹,氣球始終保持乒乓球狀。我不禁擔(dān)心起來:雙方懸殊這么大,我們組一定輸了。這時(shí),不少女生害怕趙某某的氣球爆炸,嚇得趕緊捂上了耳朵,閉著眼睛,當(dāng)然也包括我。砰的一聲,我抬頭一看,原來趙某某的氣球終于不堪重負(fù)爆炸了!賽況出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),沒想到我們一組的栗某某坐收漁翁漁利。最終以皮球大小的氣球打敗了趙某某,一組獲勝了,耶!
接著,輪到我和王卓上場(chǎng)了,我們兩誰也不甘示弱,鼓起腮幫子,用力地吹。可不久,勝負(fù)就見分曉了:我的氣球像被施了魔咒似的怎么也吹不大,而王卓的氣球卻越來越大,和我的小氣球形成了鮮明的對(duì)比。我著急了,鼓起雙腮,使勁地吹呀吹,憋得臉紅脖子粗,可我的氣球始終和長(zhǎng)不大的西瓜似的,怎么也吹不起來。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我拿著氣球垂頭喪氣地回到座位上。
這次氣球大PK真有趣,可以鍛煉我們的肺活量,我以后要多加練習(xí),爭(zhēng)取下次拿冠軍。
???哪來的那么多黃色?電視機(jī)、游戲機(jī),就連白天見到的太陽晚上見到的月亮也是黃色的。這世界充滿了黃光,成了黃色的世界。我怎么會(huì)在一個(gè)氣球里呢?定睛一看,幾個(gè)大字出現(xiàn)在我面前:你必須在氣球里度過五天的日子,才能重返人間。
不會(huì)吧?
氣球里的第一天是傷心的。因?yàn)槲以谀屈S色的世界里什么都沒得玩。游戲機(jī)沒法玩,電視機(jī)沒法看……真是無聊!尤其是到處金光閃閃的,到處是金子。你可知道,那里的金子比土還多,可是吃的比什么都少,這些金光閃閃的玩樣有什么用!不過我明白了“物以稀為貴”的道理??!
氣球上的第二天是半氣半笑的!因?yàn)椋以诘教庨e逛時(shí)遇到了我的小伙伴們。我們一起去捉魚。你倒怎么著?魚倒沒捉倒,我們都被魚給“嬉戲”了一番,渾身都是泥巴。
氣球上的第三天時(shí)高興的!因?yàn)椋瑲馇蚶锸裁炊紦Q顏色了。電視機(jī)和游戲機(jī)的屏幕和色彩全換了。更可喜的是,那些電視機(jī)終于有圖象和聲音了!游戲機(jī)也終于可以玩了。你說,能不興奮嗎?
氣球上的第四天是生氣的!因?yàn)橐晦D(zhuǎn)眼,氣球里的溫度猛漲到了四十度左右。身上汗淋淋的。更可惡的是,居然沒有湖泊,沒有清水,沒法洗澡,簡(jiǎn)直是活受罪啊!
氣球上的第五天又是歡樂的!因?yàn)楹锏那逅嗔?,我和小伙伴們?cè)诤雉[了整整一天。??!真是舒服!
忽然一陣人語聲,我瞇縫著單眼,???是你?。∥以趺丛诖采??
白雪和四歲女兒在等公共汽車,一個(gè)賣氣球的婦女走過來,女兒吵鬧著要買。氣球很漂亮,是一條紅色的魚。
上車后,白雪在靠近窗口處坐下,女兒抱著氣球高興得用嘴親。汽車開動(dòng)后,窗口的風(fēng)很大,女兒不小心一松手紅魚從窗口飛出去。女兒著急得伸手去抓,白雪忙把女兒抱住。
女兒急得直抹鼻子哭。白雪頭伸出車窗往后看,那條紅色的魚在車流里來回穿梭。白雪不停的哄女兒乖,下車后,媽媽再給你買一個(gè)。
突然,女兒大聲喊道:媽媽,我的氣球!白雪忙扭過頭,一輛白色的奧迪車內(nèi)一個(gè)年輕的女人把氣球拴在倒車鏡上。乖,那個(gè)氣球不是你的,那是阿姨的。其實(shí),白雪一眼就認(rèn)出那正是女兒的氣球。白雪心里挺膩歪,看那女人也是個(gè)有錢人,怎么連個(gè)氣球也看在眼里。
公共汽車到站后停下來。司機(jī)突然用喇叭喊到:這是誰孩子的氣球?白雪看見司機(jī)手里揮動(dòng)的正是女兒的紅魚。女兒興高采烈得跑過去接過氣球。女兒高興得說:媽媽,司機(jī)叔叔會(huì)變魔術(shù)。
白色奧迪車掉轉(zhuǎn)車頭往回開。白雪心頭一熱,向那年輕女人大聲喊道:謝謝你啦!
年輕女人回過頭微笑。我也快要做媽媽了。年輕女人把手放在嘴邊幸福的大聲回應(yīng)。
“呼,呼。”我們對(duì)著氣球拼命吹氣,臉都漲紅了。我們都把氣球吹大了。我們男生組只有一個(gè)人還沒有吹大我們告訴他,一邊用手捏住氣球,不要讓氣跑掉,一邊用嘴繼續(xù)吹。他試了試,還真吹大了。
開始給氣球打結(jié)了。老師先為我們做了個(gè)示范,一下子就把結(jié)打好了。我們也學(xué)著打結(jié),但怎么也打不起來。我們急得像熱鍋上的螞蟻,過了一會(huì)兒我們的手指都紅了、痛了,我們不甘心,終于我們組中的一個(gè)成員打好了,我們都為他高興,按照規(guī)則,小組內(nèi)可以互相幫助的。我們不會(huì)打結(jié)的人都請(qǐng)他幫忙。我發(fā)現(xiàn),他打結(jié)還挺快的,原來他掌握了方法。但還是女方贏。
第二輪開始了,我們吹好了氣球。開始打結(jié)。我和一個(gè)同學(xué)把一個(gè)氣球扎好了,另外兩位同學(xué)互相合作也把氣球扎好了。
“哇!”我方贏了!我們歡叫起來,蹦跳起來,蹦地比袋鼠還高。
開始踩氣球了,我們把氣球放在地上,一個(gè)個(gè)抬起腳對(duì)準(zhǔn)氣球,隨時(shí)隨刻得踩下去。只聽老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我們毫不留情地猛踩氣球。“嘣!嘣!”,氣球一個(gè)接著一個(gè)的爆炸,只看剩下一個(gè)氣球就勝了。我們趕緊跑過去幫助一個(gè)同學(xué)踩?!班裕 卑パ?,輸了,女方贏了??煲稽c(diǎn),我們輸了。我們有點(diǎn)失望,一個(gè)個(gè)低下了頭。還好,最后雙方打成平局,老師獎(jiǎng)勵(lì)大家都可以買東西吃。雖然室外氣溫很高,但我們玩氣球的熱情更高。
春節(jié)前,我的好朋友小梅、小明姐弟倆都病了,小梅得了敗血癥,小明盲腸炎開了刀。今天是春節(jié),我無論如何都要看望他們。
帶什么禮物呢?我想來想去,決定帶兩只氣球。
買氣球的人十分擁擠,我用盡全力,才擠進(jìn)去,買了一只紅色和黃色的氣球。
我一邊走,一邊想著我和小梅的友誼:我們一塊進(jìn)幼兒園,一塊打乒乓球,一塊跳繩,一塊默字。突然,一陣風(fēng)吹來,那只黃氣球從我手里溜了。我連忙去追,可是,已近晚了,只聽砰的一聲,球碰在樹杈上,爆了。留下的只是幾片破碎的黃色球皮。我嘆了口氣,真后悔自己怎么不小心點(diǎn),這
我又買了一只藍(lán)氣球,這回,我把繩子捏得緊緊的,手都捏出汗來了,我像抓著快寶石似得,一點(diǎn)也不敢放手。
來到小梅和小明家,我把紅氣球給了小梅,藍(lán)氣球給了小明。這時(shí),我感到小梅胖的像個(gè)大頭娃娃,因?yàn)樗褂昧颂嗉に?。要不是那?duì)烏黑的的大眼睛,我還認(rèn)不出她哩!弟弟小明則相反,變得面黃肌瘦,沒精打采。他們的媽媽馮阿姨,眼睛里布滿了血絲,我對(duì)他們一家的不幸表示同情。
小梅把氣球這摸摸那摸摸,沖著我笑了。望著我,我心里更加難過,我轉(zhuǎn)過身,偷偷的擦去眼淚。心想,小梅啊小梅,你為什么患的是敗血癥呀!
回家的路上,我又看見那幾片破碎的黃色氣球皮,我蹲下身子,將它們一一撿了起來。如果你要問:這是干什么?這是我和小梅友誼的紀(jì)念。也許,一個(gè)月,半年,一年后,小妹將會(huì)離開人世。假如說是這樣,那么,只要我一望見那幾片破碎的球皮,小梅的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,這對(duì)我是一點(diǎn)安慰。假如說,小梅的病會(huì)好,這也是一個(gè)紀(jì)念。
春節(jié)早過去了,那幾片破碎的球皮我一直珍藏著。啊,但愿它不是安慰,而是永恒的紀(jì)念!
今天下午第一節(jié)課,盧老師讓我們做一個(gè)有趣的游戲---吹氣球.同學(xué)們情不自禁地歡呼雀躍,一只只小手高高地舉了起來.吹氣球的游戲規(guī)則是:看誰吹得又快又好.
首先,盧老師讓代芳銘和余鎧城玩吹氣球.代芳銘選了一個(gè)紅色的氣球.看!余鎧城還在一個(gè)一個(gè)地挑呢!他自言自語地說:怎么沒有圓形的氣球呢?過了一分鐘,他終于選到了自己喜歡的綠氣球.他們倆來到講臺(tái)前,開始吹氣球了.余鎧余右手拿著氣球,氣球口放進(jìn)嘴里,鼓著腮幫子,像藏著兩個(gè)雞蛋,氣球越吹越大,他輕輕地把左手放在漸漸飽脹的氣球上.過了一會(huì),他把左手放了下來,緊閉雙眼,這時(shí)氣球像一只巨型的大雪梨,忽然,怦的一聲,圓圓的氣球不見了.正在旁邊雙手抱著氣球還在吹的代芳銘被嚇了一跳,余鎧城自己也怔了一下,等他鎮(zhèn)定下來,得意洋洋地笑了,像個(gè)神氣十足的獲勝者.
接著,盧老師再讓四位同學(xué)上講臺(tái)吹氣球,其中一位是陳蕊.陳蕊左挑右選,終于選到了一個(gè)藍(lán)色的氣球.開始了!陳蕊再怎么使勁地吹,氣球還是像個(gè)小茄瓜,于是,盧老師讓她換了一個(gè)心形氣球,但還是吹得不是很成功.這時(shí),同學(xué)們紛紛圍了上來,加油!加油!大家都為陳蕊加油鼓勁.余鎧城還當(dāng)起了陳蕊的小老師,教她如何護(hù)著氣球口,怎樣吸氣,呼氣這次,陳蕊使勁地一吸一吹,臉蛋兒漲得像紅彤彤的蘋果,一分鐘,兩分鐘一個(gè)粉紅色的心形氣球終于大功告成了!教室里響起了熱烈的掌聲.
吹氣球游戲真有趣!
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