開(kāi)心話(huà)題作文匯集

開(kāi)心話(huà)題作文。

有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？作文是傳達(dá)思想和表達(dá)思維的最佳方式，寫(xiě)作是用文字筆觸表達(dá)心靈的工具。想要寫(xiě)好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，本文將全面從多個(gè)角度解析“開(kāi)心話(huà)題作文”，以下所有內(nèi)容僅供參考?xì)g迎大家查閱！

開(kāi)心話(huà)題作文 篇1

我最開(kāi)心的事是暑假媽媽帶我去云南旅游了。這是我第一次去云南，也是我第一次坐飛機(jī)。

早上10點(diǎn)，我們坐車(chē)到贛州，再?gòu)内M州坐飛機(jī)到昆明。從上飛機(jī)，到下飛機(jī)，我們花了2個(gè)多小時(shí)。因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī)，我開(kāi)心極了。從飛機(jī)窗戶(hù)往外望，一朵朵白云，有的像棉花糖；有的像雪花。

第一站，我們?nèi)チ死ッ鞯氖志皡^(qū)玩。石林里面到處都是石頭，那些石頭都很大。有的像大象，有的像烏龜，各種各樣的石頭都有。

第二站，我們?nèi)チ舜罄?，去了大理的古?zhèn)，還參加了他們的火把節(jié)，觀(guān)看了他們的民族特色歌舞表演。還去了大理崇圣寺，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)崇圣寺是大理國(guó)時(shí)期的皇家寺院。再后來(lái)我去了大理的洱海，洱海的水非常清澈。

第三站，我們到了麗江。我們首先去的是玉龍雪山，我們坐纜車(chē)上到了4506米高的雪山。但是我沒(méi)看到雪，導(dǎo)游說(shuō)現(xiàn)在是沒(méi)有雪的，要冬天才有雪，站在山頂上，冷風(fēng)吹的我鼻涕都出來(lái)了，我還有點(diǎn)缺氧，還好上山前媽媽給我買(mǎi)了氧氣瓶。然后我們?nèi)チ擞颀堁┥侥_下的藍(lán)月谷，那里的水是藍(lán)色的，非常的漂亮。晚上我們?nèi)チ他惤懦?，古城到處都種了好多花，都很漂亮。在古城我還學(xué)會(huì)了非洲鼓。媽媽說(shuō)回去就給我買(mǎi)一個(gè)非洲鼓。

第四站，我們?nèi)チ思{西族的茶馬古道，在那里我騎了他們的矮腳馬，為什么叫矮腳馬，那是因?yàn)槟切R都比較矮。還去看了他們的花海，品嘗了那里的特色小吃。

第二天早上我們就準(zhǔn)備回家了。在這次旅游中，我認(rèn)識(shí)好幾個(gè)小朋友，我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心，這次云南之旅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！因?yàn)樘猛媪?，有機(jī)會(huì)我還想再去。

開(kāi)心話(huà)題作文 篇2

今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場(chǎng)去買(mǎi)鞋子和衣服，小小的精品購(gòu)物包間放滿(mǎn)了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，試了好多雙最后買(mǎi)了一雙粉色的，可漂亮了我很喜歡。隨后又開(kāi)始挑選衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，試了一個(gè)多小時(shí)，最后走進(jìn)一家包間我看中了一件袋鼠紅外套，我爸爸讓我穿上看看，穿上后爸爸媽媽都點(diǎn)頭說(shuō)不錯(cuò)，我同時(shí)又看中了一件紅色的'棉外套，我又試了那件，結(jié)果更好看。

爸爸說(shuō)兩件都買(mǎi)下吧，我對(duì)阿姨說(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“看這么小還挺會(huì)省錢(qián)呢！”好吧一起380元，我咋咋舌，說(shuō)不要了，拉著爸爸往外走，阿姨說(shuō)：“好吧，看你穿的真不錯(cuò)就便宜20吧，一口價(jià)360，?！蔽疫€是要走，爸爸說(shuō)：“我的寶貝只要你喜歡，3600元我都買(mǎi)給你，我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的，只要你聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)好，懂嗎？”說(shuō)著爸爸已經(jīng)把錢(qián)遞給了阿姨，阿姨把衣服包好對(duì)我說(shuō)：“你真有福氣，你爸爸好疼你歐?！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，我爸爸真的很喜歡我的，之后我們滿(mǎn)載而歸，可爸爸還要帶我買(mǎi)件黑色呢子大衣，我說(shuō)不買(mǎi)了，已經(jīng)4點(diǎn)半了，晚上還要上課，來(lái)不及了為由把爸爸拉走了。

我一路上看見(jiàn)那么東西都是給我買(mǎi)的，他們什么也沒(méi)有買(mǎi)，我知道他們舍不得買(mǎi)，但給我買(mǎi)再多再貴都舍得，我暗自對(duì)自己說(shuō)：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)話(huà)，不會(huì)辜負(fù)你們的，爸爸媽媽我愛(ài)你們！”

這次購(gòu)物圓滿(mǎn)完成，晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了，換了新衣服人的心情也變化了，變得更自信了，變得更漂亮了！

開(kāi)心話(huà)題作文 篇3

有一天放學(xué)，我從街上賣(mài)水果的攤位中間走過(guò)。突然腳下一滑，我趕快扶住旁邊的一個(gè)木箱子，才沒(méi)有摔個(gè)四腳朝天?？删驮谖曳鲎∧鞠涞囊凰查g，“殃及”水果來(lái)了個(gè)“順手牽梨”。我不禁心跳加速，呼吸困難，甚至覺(jué)得生物鐘都要停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我趕緊回頭一看，幸好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，便趕緊站了起來(lái)。只見(jiàn)梨已被我攥在手里了，這個(gè)梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的迷人香味。

拿著梨，我滿(mǎn)腹心事地走在大街上。手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了，又舍不得。到底怎么辦呢？我邊走邊想，不知不覺(jué)就回到了家里。爸爸見(jiàn)我拿著一個(gè)梨，就問(wèn)：“這梨哪里來(lái)的？”“是……是……是從梨攤上不小心拿的?！蔽业男念D時(shí)提到了嗓子眼，臉紅通通的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小學(xué)不好，長(zhǎng)大以后還得了？明天把梨送回去！”我剛想爭(zhēng)辯，可爸爸不容我再說(shuō)什么，搖著頭走進(jìn)了房間里。

第二天早晨，我按照爸爸的“命令”，來(lái)到賣(mài)梨的攤子，賣(mài)梨的阿姨生意很好，忙得不可開(kāi)交。我伸出拿梨的手，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了阿姨，并誠(chéng)意地道歉，阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)道：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這個(gè)梨就送給你吧！”說(shuō)著，有把梨遞給我，我猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地接過(guò)了梨，吃了一口，甜滋滋的，一下子覺(jué)得天空真藍(lán)??！云也是那么白！我開(kāi)心極了，因?yàn)槲沂斋@了一樣?xùn)|西，那就是用金子也買(mǎi)不到的——誠(chéng)信！

開(kāi)心話(huà)題作文 篇4

[文題設(shè)計(jì)]

門(mén)，可開(kāi)可關(guān)；門(mén)，可成溝通的渠道也可成阻隔的高山。誰(shuí)也說(shuō)不清“門(mén)”究竟為什么而“設(shè)”。是敞開(kāi)的心靈抑或是封閉的思想？時(shí)光隧道上有了門(mén)，便有了歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的界限；人們心里有了門(mén)，便有了戒備、提防和拒絕的意味。你愿意打開(kāi)心門(mén)嗎？你希望走進(jìn)他人的內(nèi)心世界或者讓他人進(jìn)入你的心靈空間嗎？請(qǐng)以“開(kāi)啟心靈之門(mén)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。

[寫(xiě)作導(dǎo)引]

本話(huà)題寫(xiě)作的指向性是十分明確的，這就是要開(kāi)啟心靈的大門(mén)。心是一扇無(wú)形的門(mén)，有的人緊緊關(guān)閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開(kāi)，于是心靈就有了不同的色彩，人生的舞臺(tái)上便演繹出了各不相同的故事。就內(nèi)容而言，寫(xiě)作要貼近自己的生活實(shí)際，說(shuō)自己的真心話(huà)，體現(xiàn)出作文的個(gè)性化、生活化特點(diǎn)。開(kāi)啟心靈之門(mén)是針對(duì)心靈的狀態(tài)而言，而心靈的狀態(tài)無(wú)非緊緊關(guān)閉、半虛半掩和全然敞開(kāi)幾種，話(huà)題本身很有開(kāi)放度，無(wú)論針對(duì)哪一種狀態(tài)都行。當(dāng)然也可以將“有時(shí)要開(kāi)放，有時(shí)要閉合，有時(shí)要半虛半掩”綜合起來(lái)進(jìn)行辨證分析，闡述“敞開(kāi)心靈，溝通無(wú)礙”的觀(guān)點(diǎn)。就文體而言，除說(shuō)明文外，其他文體都可以。本話(huà)題不能把它寫(xiě)成寫(xiě)實(shí)性的文章，不能就門(mén)而寫(xiě)“門(mén)”，應(yīng)該著眼于“門(mén)”的比喻意義和引申意義。文章只要能表現(xiàn)人與人之間應(yīng)該敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)相待，走進(jìn)他人的世界，讓他人走進(jìn)自己的世界，使人與人之間的關(guān)系變得和諧和美好的立意，文體是可以不受限制的。

[例文]

叩響心靈之窗

浙江一考生

人的心靈就像一扇窗戶(hù)。有的人窗戶(hù)大開(kāi)，迎接著明媚陽(yáng)光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。

人的情感就像是窗臺(tái)上的一盆花朵，它需要溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣。如果窗戶(hù)總是關(guān)著，花朵便會(huì)慢慢凋零。面對(duì)那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個(gè)有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽(yáng)光引入他們的心房呢？

只有用愛(ài)去關(guān)懷別人，感化別人，他們才會(huì)向你開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)。你每一點(diǎn)愛(ài)的釋放都可能對(duì)他人起著莫大的作用。

當(dāng)米里埃主教面對(duì)偷了他燭臺(tái)的冉阿讓?zhuān)麤](méi)有讓警察抓走他，而是將燭臺(tái)贈(zèng)予他。正是主教的寬容與博愛(ài)，開(kāi)啟了冉阿讓封閉了近二十年的心，發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良，他從此走向一條從善的道路。

年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷，將陽(yáng)光引入了海倫的內(nèi)心，使這個(gè)性格孤僻怪異的小女孩成了一個(gè)大教育家，用她自己的經(jīng)歷來(lái)幫助更多的人。

如果主教將冉阿讓交給警察；蘇利文因?yàn)槭懿涣撕惖钠舛蛔吡酥?，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？冉阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過(guò)下半輩子，內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個(gè)可憐的廢人?？梢?jiàn)，用愛(ài)可以改變一個(gè)人，這種改變不是暫時(shí)的，而是永久的，因?yàn)樗淖兊氖且粋€(gè)人的人生觀(guān)，一旦這種積極的人生觀(guān)形成，就會(huì)產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛(ài)”是接力式的，一個(gè)人受了他人的關(guān)愛(ài)，他也會(huì)去幫助別人，由此一個(gè)個(gè)傳遞下去，將使世界充滿(mǎn)著愛(ài)的陽(yáng)光。因此，不要忽視這份送出的愛(ài)。

每個(gè)人的內(nèi)心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因?yàn)樗忾]了自己的內(nèi)心，不讓善良顯現(xiàn)，而人們又往往只看到表象，對(duì)他們產(chǎn)生了偏見(jiàn)，所以他們便失去了從善的機(jī)會(huì)。所以，我們都應(yīng)作一個(gè)有心人，多去關(guān)愛(ài)他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內(nèi)心深處對(duì)生活、對(duì)生命的愛(ài)。

有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，“人”就是大事，沒(méi)有人做基礎(chǔ)，任何事都是白費(fèi)。因此，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見(jiàn)，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準(zhǔn)備好了嗎？

［點(diǎn)評(píng)］

作者從開(kāi)啟他人心靈之窗的角度來(lái)闡發(fā)對(duì)待人生的態(tài)度，既扣住了材料，又顯出了立論的獨(dú)特性。對(duì)事例的敘述和分析，同對(duì)他人心窗的開(kāi)啟這一角度相一致，觀(guān)點(diǎn)和材料如同水乳，融為了一體。

開(kāi)心話(huà)題作文 篇5

上個(gè)周末，我和班里的幾位同學(xué)一起到學(xué)校附近的黃石山公園里游玩，我們一起踢了足球呢，那次玩得真高興，讓我很難忘!

黃石山公園有一大片綠油油的大草坪，上面有一個(gè)個(gè)雄偉的雕像，他們筆直的矗立在每個(gè)角落，我們?cè)诓莸厣咸咦闱?，大家把同學(xué)們分成了兩組，男女各一組，如果一方把球踢到了另一方，而另一方卻沒(méi)有防住球的話(huà)，那么那一方就輸了。

“大家快來(lái)踢足球啊!”有一位同學(xué)發(fā)起了他的“號(hào)召”，聽(tīng)到這個(gè)消息，所有人就像離開(kāi)了弦的箭一般，沖向那位同學(xué)?！拔液湍阋唤M!”“我要和你一組”哎呀呀，場(chǎng)面一片混亂，他們都爭(zhēng)著要和“足球能手”一組呢!過(guò)了好一會(huì)兒，在大家毫無(wú)疑議的情況下我們分好了小組。足球比賽正式開(kāi)始啦!我們這一組先發(fā)球，終于到我大顯身手的時(shí)候了!“呀!看我一腳!球飛快的沖向另一隊(duì)。”“往前再滾一點(diǎn)兒啊，往前再滾一點(diǎn)兒啊!”我在心里想著?！耙?進(jìn)球了!”球好像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣，與對(duì)手擦肩而過(guò)，看到這個(gè)場(chǎng)景，我簡(jiǎn)直不敢相信，我和我們這組的隊(duì)友歡呼雀躍，一蹦三尺高!另外一組隊(duì)友也不甘示弱，人稱(chēng)“足球能手”的朱同學(xué)，用他的飛毛腿使勁一踢，只見(jiàn)足球像一道拋物線(xiàn)一樣飛到空中，即刻又落到了旁邊的小溪里了，使得大家捧腹大笑。在大家的共同努力下，足球終于打撈上來(lái)“得救”了

這場(chǎng)足球比賽，我們這組獲勝，讓我體會(huì)到了“眾人同心，其利斷金”的意義。

開(kāi)心話(huà)題作文 篇6

我的爺爺今年七十多歲了，臉上布滿(mǎn)深深地皺紋，耳朵也有點(diǎn)聾，但是他是個(gè)快樂(lè)的老人，性格象個(gè)孩子一樣，常常喜歡和我們開(kāi)玩笑。因?yàn)樗穆?tīng)力不太好，經(jīng)常鬧出些笑話(huà)來(lái)。讓我們印象最深的，是有一次，我姐姐放假到我們家住。晚上，奶奶讓她洗頭。姐姐說(shuō)：“晚上洗頭頭發(fā)干不了，睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)不舒服。”

爺爺正好在旁邊，他奇怪地問(wèn)：“怎么干不了？掛在衣架上，放到陽(yáng)臺(tái)上曬曬，很快就可以干了嘛?！?聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，全家人都笑得合不攏嘴。奶奶趕緊湊到爺爺耳邊，跟爺爺解釋?zhuān)骸拔覀冋f(shuō)的是洗頭發(fā)，不是洗衣服！”爺爺這才知道自己鬧了笑話(huà)，他不好意思地跟著大家一起笑了起來(lái)。我覺(jué)得爺爺給我們帶來(lái)的快樂(lè)真是太多了，爺爺真是我們家的“老笑星”。我愛(ài)我家的老爺爺，也愛(ài)我那充滿(mǎn)快樂(lè)的家。