青年干部座談會發(fā)言必備11篇

青年干部座談會發(fā)言。

如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。當我們即將迎來一次演講活動時，我們就要反復雕琢自己的演講稿。寫演講稿之前，首先要了解聽眾對象，您是否因為需要撰寫演講稿而感到煩惱呢？也許"青年干部座談會發(fā)言必備11篇"就是你要找的，為防遺忘，建議你收藏本頁！

青年干部座談會發(fā)言 篇1

自去年X月X號到鎮(zhèn)招商辦工作至今已有四個多月了，在這一段時間里，我外出招商X次，也接待了一些投資商。在這一過程中，我對招商引資工作有了一定的了解和認識，首先談談我對招商工作的體會。

招商引資既是一種政府行為，也是一種市場行為，具有長期性、復雜性、不確定性，但主要的是個體的主觀能動性。

一、招商引資工作具有長期性。招商引資不是一項階段性工作，而是一項長期任務。其長期性表現(xiàn)在以下方面，一是有效信息源的長期開拓，信息源是招商引資非常重要的一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)有的資源是有限的，我們必須不斷地去更新，通過現(xiàn)有的資源去建立自己的交際圈，而且要不斷地擴大，這樣才能有可持續(xù)性開發(fā)利用的資源；二是任務的無限持續(xù)，招商引資工作是沒有終點的，項目落戶之后還存在長期的服務過程。

二、招商引資工作具有復雜性。招商引資是一項跨專業(yè)、跨學科、多部門、多渠道、多形式的復雜工作。在從事招商工作以前，我在市委組織部學習了三個月，那時候我們只需要將檔案工作方面的知識掌握好并能熟練運用即可；再之前我是一名學生，我只需要將自己所學專業(yè)的知識掌握就行。然而招商工作來需要政治、法律、金融、工商、稅務、心理、地理、禮儀等各方面知識的積累、沉淀以及靈活運用。

三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下，招商引資工作人員在該工作中處于被動地位，因為項目能否實施、何時實施、實施后能產(chǎn)生的效果等掌握在投資者手中。因此，從項目洽談開始，就要樹立風險意識和不確定性意識，做好兩手準備，從最壞處考慮，從最好處準備，使招商引資的內(nèi)在風險降至最低。

隨著我對招商工作的了解和深入，我越發(fā)感到了自己在工作中的欠缺，一是相關行業(yè)的基礎知識、基本法規(guī)的欠缺。例如：工商、稅務等相關政策不夠了解，在與客商的交談中也只是似懂非懂，一知半解，將“這方面的相關問題我還需要再去詢問一下或者再翻看資料”這一句話掛在嘴邊。二是在與客商的交流中，靈活應變的技巧性話語不夠完善。這個當然也不是一天兩天能夠?qū)W到的，需要長期的鍛煉和總結。

20xx年我將從以下幾個方面繼續(xù)做好本職工作：

一、強化學習，全面提高政策理論水平和專業(yè)水平

做好招商引資工作，必須做到知己知彼。所謂知己，就是要對我鎮(zhèn)的基本情況有詳細的了解和掌握，這需要我們不斷地學習，學習的內(nèi)容有很多：一是人文、地理環(huán)境和資源等知識，對于我鎮(zhèn)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過程中讓投資商對我們鎮(zhèn)有感性認識，才可能進一步溝通和交流；二是本地區(qū)的招商優(yōu)惠政策，這些政策都是影響投資商不可忽視的因素，自己要都清楚并能向?qū)Ψ街v解清楚。

二、注重招商引資方式方法，強化推介技巧

在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢，使投資商對我鎮(zhèn)感興趣。初次與客商接洽時，要使他對我們鎮(zhèn)和推介項目感興趣。如：企業(yè)是生產(chǎn)加工型的企業(yè)，需要大量的土地和人力資源，而他現(xiàn)企業(yè)所在地區(qū)土地和人力比較緊張，我們要直接表明土地人力資源優(yōu)勢，吸引投資商的注意力。其次要看準時機，適時引導，把談話的“焦點”往招商項目上靠，察言觀色，當投資商對所談的項目感興趣又猶豫不決時，可邀請對方來我鎮(zhèn)實地考察，同時安排與領導見面，這樣可以增強投資商對項目的信心，提高項目落戶成功率。

三、適時、適度做好信息跟蹤

對于有效信息的跟蹤是非常必要的，但是一定要注意適時、適度。一戒軟磨硬泡，強買強賣。遇到一個有投資意愿客商，千萬不要一天幾個電話，大有不把你引去投資決不罷休的氣勢。不要強人所難，給客商一個考慮論證的時間，否則欲速則不達，適得其反。二戒一味迎合，以“媚”招商。對投資商提出的過分要求不能一味迎合，決不能怕得罪客商，影響投資而“媚”商。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以上是四個多月以來對招商工作的粗淺認識和體會。在今后的工作中我必將做到盡職盡責、善于思考、主動學習，盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。

青年干部座談會發(fā)言 篇2

同志們：

今天，縣委在這里組織召開全縣年輕干部座談會，既是為了全面了解年輕干部的思想狀態(tài)和工作狀況，也是為年輕干部提供一個相互交流、相互學習、相互提高的平臺。剛才，聽了大家發(fā)自肺腑、熱情洋溢的發(fā)言，雖然給每個同志的發(fā)言時間不多，但我充分感受到了大家立足本職務實肯干的工作作風，感受到了大家勤于學習和善于學習的良好素質(zhì)，感受到了年輕干部成長進步的蓬勃朝氣，更讓我看到了蓮花干部隊伍的希望、蓮花今后發(fā)展的希望。今天參加座談的同志是全縣30周歲及以下、全日制大學本科學歷以上、具有公務員身份的年輕干部代表，也是我縣干部隊伍中最有活力、最富有希望的一支力量。盡管大家處在不同的崗位，但都為蓮花經(jīng)濟社會建設發(fā)揮了積極作用，而且在個人的成長上也有很多感悟和體會。可以說，通過今天這樣一個座談會，大家交流思想、相互啟發(fā)、取長補短，達到共同提高的目的，這對于促進年輕干部健康成長具有重要意義。我認為這個活動形式很好，今后還要多搞一些這樣的活動。下面，結合大家發(fā)言，我談三個方面的意見：

一、關注青年就是關注未來——年輕干部是蓮花發(fā)展所需，希望所在作為一個國家來說，源源不斷地培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，事關黨的事業(yè)薪火相傳，事關國家長治久安。年輕人朝氣蓬勃，富有激情和活力，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的群體。周恩來有句名言：“誰擁有青年，誰就擁有未來”。一個國家、一個地方只有牢牢抓住年輕干部的培養(yǎng)和使用，才能更好的保證發(fā)展的延續(xù)，才能保證不斷開拓創(chuàng)新，在發(fā)展大潮中永遠立于不敗之地。作為我們蓮花來說，年輕干部也是蓮花發(fā)展所需、希望所在。去年縣鄉(xiāng)領導班子換屆以來，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得了豐碩成果和驕人業(yè)績，實現(xiàn)了“十二五”時期良好開局。在縣委十三屆三次全體(擴大)會上，進一步提出要以“四區(qū)”目標為龍頭，加快“四大園區(qū)”(省級生態(tài)工業(yè)園、文化產(chǎn)業(yè)園、荷花博覽園、新城教育園)建設，突出“六個重點”(蓮江開發(fā)、花節(jié)活動、基礎設施、民生工程、社會管理、黨的建設)，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略。這迫切需要一支勇于應對挑戰(zhàn)、善于攻堅克難的骨干力量，需要一支敢打硬仗、有沖勁、有思想、肯干事的年輕干部隊伍來支撐?？h委確定的目標能否早日實現(xiàn)，更多的希望在全縣的年輕干部，尤其是今天在座的年輕干部。

二、做一個合格的送信人——對年輕干部的幾點要求年輕干部怎么樣成長，研究人才的專家們有很多說法，一些成功人士也有很多經(jīng)驗總結。每個人對此應該都有不同的理解。胡錦濤在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的講話，對廣大青年提出了要堅持遠大理想、要堅持刻苦學習、要堅持艱苦奮斗、要堅持開拓創(chuàng)新、要堅持高尚品行的五點希望，這也是我們年輕干部成長的指南。去年，我曾經(jīng)向全縣各單位主要領導推薦學習《把信送給加西亞》一書，各單位都認真組織了學習，部分單位還開展了專題演講、撰寫心得體會文章等活動，使忠誠、責任、創(chuàng)造性執(zhí)行的理念深入干部心中。作為年輕干部，我覺得更應該像羅文一樣，做一個合格的“送信人”。

《把信送給加西亞》講述的是美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，那個英雄的送信人—安德魯〃羅文歷盡千辛萬苦孤身一人將美國總統(tǒng)麥金萊的密信交給隱藏在古巴叢林里的加西亞將軍的故事。就是這樣一則簡單的小故事向人們傳達了羅文的“送信精神”，那就是“忠誠”、“責任”、“主動”，用現(xiàn)代的觀念來詮釋這種精神的話，忠誠就是要忠誠于自己的崗位、忠誠于自己的單位、忠誠于自己的國家;責任就是將工作作為生命中不可或缺的部分，在困難面前百折不撓、勇于犧牲個人利益，確立對事業(yè)的責任感和使命感;主動就是要有積極的心態(tài)、堅持不懈的勤奮、面對困難的勇敢和執(zhí)著精神，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。在如今這個浮躁的年代，作為年輕干部，我們需要擁有和具備的就是文中主人公羅文中尉的崇高品德，更要努力成為一名能夠把信送給加西亞的合格“送信”人。

一是要成為一名合格的“送信人”，必須要有堅定的信念。俄國文學家托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！惫磐駚?，凡有作為者，無不具有崇高的理想、堅定的信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。羅文也是如此，在他的心中只有一個信念：“把信送給加西亞”。這是一個偉大神圣的任務、一封關系我們戰(zhàn)爭前途命運的信，我一定要把它送到、一定要完成任務，無論路途怎么遙遠，怎么艱險，都不能動搖他的信念。因此，堅定信念是年輕人緊迫而畢生的必修課。

二是要成為一名合格的“送信人”，必須要有忠誠的品質(zhì)。羅文要找的加西亞將軍，他既不認識又不知道這個人在哪里，要找到他必須越過崇山峻嶺、穿過層層封鎖，有多少困難、有多少險阻都無從知曉。正是靠著忠誠于使命、忠誠于職責的執(zhí)著精神，他沒有被任何困難所嚇倒，出色地完成了在別人看來好似“天方夜譚”的任務。我們在座年輕干部，每個人都有自己的崗位，有明確的崗位職責，我們要像羅文那樣忠于自己的職責和崗位，要始終牢記自己是干什么的，即使在平凡的崗位上做普通的事情，也要始終堅信“把每一件平凡的小事做好就是不平凡”，要選擇超越，拒絕平庸。

三是要成為一名合格的“送信人”，必須要有強烈的責任。一個人的責任感強不強，決定了他完成工作任務的質(zhì)量好不好。羅文在送信期間，從出發(fā)去找加西亞將軍至從加西亞將軍那里回來，一刻也沒有耽誤，因為他心中時刻懷著責任，責任就像他的啟明星，催發(fā)他快速行動。作為年輕人，我們對待自己的工作更要一心一意的負起責任，不能夠“混”時間，熬日子。如果一個人對什么事都是無所謂的態(tài)度，那他最終將一事無成。

四是要成為一名合格的“送信人”，必須要有主動的作為。當羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰?”、“他在什么地方?”、“為什么要給他送信?”、“為什么非要我去?”。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。那么，當我們接受一項工作任務時，也要主動思考，積極作為，而不是被動應付，敷衍塞責。在現(xiàn)實生活中，有許多年輕干部光有一腔抱負，卻拿不出實際行動，等著天上掉餡餅，結果竹籃打水一場空。我們要學習羅文這種積極主動承擔任務的精神，對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領導交辦的任何事情，不管是不是自己份內(nèi)的工作，都應該積極主動地接受、積極主動地完成好。

五是要成為一名合格的“送信人”，必須要有超強的能力。美國總統(tǒng)麥金萊為什么在千千萬萬的軍人中獨獨找到羅文為送信人，而不找其他人?那是因為羅文具有與眾不同的能力。羅文能夠歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到加西亞并把信件交給他，僅有忠誠和責任感、僅有主動接受任務的態(tài)度，也是遠遠不夠的，他還應該具有克服困難、完成任務的素質(zhì)和能力。這些素質(zhì)和能力不是一朝一夕所能形成的。因此，要成為一名合格的“送信人”，我們還要注重加強自身素質(zhì)和工作能力的提高。一是通過學習豐富理論知識，了解大政方針使自己在思想上能夠適應形勢的變化;二是通過實踐，檢驗自己的想法，總結出切實可行的經(jīng)驗;三是通過創(chuàng)新，改善自己的工作方法，積極探索新的工作思路。

三、不拘一格降人才——努力營造年輕干部健康成長的良好環(huán)境

政黨的希望在于一大批年輕干部的成長。培養(yǎng)造就優(yōu)秀年輕干部是根本大計，是政黨長期執(zhí)政、執(zhí)好政的人才資源基礎。年輕干部的培養(yǎng)教育，是一項長期而艱巨的任務。一直以來，縣委十分重視年輕干部的培養(yǎng)，積極為年輕干部提供眾多可以充分鍛煉自己的平臺，營造年輕干部成長的良好環(huán)境。

一是完善培養(yǎng)鍛煉年輕干部的機制?？h委將進一步深化干部人事制度改革，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人標準，樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認等用人導向，切實關注觀念新、視野寬、有活力、有潛力的年輕干部，通過拓寬培訓渠道、改進選拔方式、多崗交流任職、下派掛職鍛煉等方式，進一步建立健全年輕干部培養(yǎng)、選拔、鍛煉的長效機制?？h委下一步要著手建立年輕后備干部庫和動態(tài)管理機制，特別是要通過選派年輕干部到基層到一線，到艱苦條件和復雜環(huán)境中磨練意志、砥礪品質(zhì)、提升能力。

二是努力營造年輕干部健康成長的環(huán)境。近年來，年輕干部提拔任用幾乎遭遇“逢提必疑”的怪圈。對于年輕干部的使用，一些人患上了“習慣性猜疑癥”。對此，我們要辯證地看待，既要有打破常規(guī)，不拘一格降人才的勇氣，也要嚴格執(zhí)行干部選拔任用程序，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則。樹立“論資力不唯資歷”和“早壓擔子早成才”的新觀念，對年輕干部要寬容愛護，不求全責備，不要僅看一時一事的表現(xiàn)，關鍵是要看主流、看基礎、看潛力、看潛質(zhì)。不光僅看平時一貫的表現(xiàn)，還要看關鍵時刻和重要關頭的作用發(fā)揮。要勇于給優(yōu)秀年輕干部搭梯子，把年輕干部放到工作一線、重要崗位和艱苦環(huán)境進行培養(yǎng)，為年輕干部的成長提供更多的機會，更好地發(fā)揮年輕干部的作用，讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉，有力推進全縣干部隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化進程。

三是年輕干部要以自己的行動證明自己的實力。社會的熱議是苛刻，更是期待。年輕干部在經(jīng)歷輿論風暴的質(zhì)疑，走上領導崗位后，人們更加關注的是他們能否拿出實際行動來為黨的事業(yè)添磚加瓦，能否保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的工作作風，能否做到為民、清廉、務實。所以，我們年輕干部一定要用實力說話，加強自身修養(yǎng)，做一個具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮品質(zhì)的干部，自己做到無懈可擊，讓別人心服口服。

最后，衷心希望全縣年輕干部堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，努力爭做眼里有活、用心做事的人，敢于擔當、真心負責的人，群眾信任、放心托付的人!衷心希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔當重任，勇挑重擔，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁!衷心希望大家在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值，努力用高尚的品德、杰出的才干、優(yōu)良的業(yè)績，贏得組織的信任和群眾的滿意!

青年干部座談會發(fā)言 篇3

一、堅定信仰，感恩經(jīng)歷，爭做優(yōu)秀青年。xx年，我通過考試進入了公務員隊伍，從辦事員干起，深深感受到組織的關愛、培養(yǎng)，這也是我人生中的寶貴財富。近年來，我按照縣委部署，結合工作實際，積極投身建陽鎮(zhèn)招商引資、項目推進、基層黨建、農(nóng)房改善等工作，在一線中鍛煉自我、錘煉本領、增長才干，用心用情、傾力親為、促進發(fā)展，作出了青年干部的積極貢獻。

二、不驕不躁，腳踏實地，爭做務實青年。作為一名公職人員，我立志以優(yōu)秀為目標、以模范增動力，嚴格按照好干部的標準要求，講規(guī)矩、守紀律、沖在前，加強理論學習，提升履職能力;扎根農(nóng)村一線，解決百姓難題，勇于擔當作為，積極創(chuàng)新工作，真正做到干一行、愛一行、鉆一行，公文咩咩編輯，努力在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，用實際行動證明：“青年行，我能行!”

三、執(zhí)守初心，奉公為民，爭做暖心青年。18年底，縣委組織部安排我掛任建陽鎮(zhèn)西尖村第一書記，服務農(nóng)房改善。剛開始進村，群眾稱呼我為“鎮(zhèn)上干部”;到后來，大家稱呼我“董書記”，短短兩年時間，村民已經(jīng)把我當為一家人。我們以工作的用心獲得了群眾的放心、居住的舒心，更激發(fā)我們推進農(nóng)房改善的信心和決心。作為村鎮(zhèn)建設的分管領導，今年我們在新陽、趙墩和湖成3個村整村推進農(nóng)房改善工作，新建新陽新型農(nóng)村社區(qū)，加快改善農(nóng)村居住條件。

青年干部座談會發(fā)言 篇4

有一句俗語叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經(jīng)?；剡^頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。

（一）學習心態(tài)：

1、要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。

成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

2、要善于思考，善于分析。

善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。

我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦？上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們?nèi)绾闻c家長交往與交流？這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網(wǎng)絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向?qū)W生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。

（二）積極心態(tài)：

有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。

一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的'口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

（三）付出心態(tài)：

舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

（四）堅持心態(tài)：

這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢！許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非?？菰?，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！

建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學習的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）

最后在結束之際，我想說：一名教師確定了目標，有了自我專業(yè)追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動力，再加之合理方法，如：閱讀學習汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福！試問：他怎會停止成長？怎會不茁壯成長？

讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！

青年干部座談會發(fā)言 篇5

各位領導、同志們、青年朋友們：

今天，我們在此隆重聚會，紀念五四運動87周年。首先，感謝各位領導對我們青年人的關心與厚愛，感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助！我發(fā)言的題目是：大力弘揚“五·四”精神，努力做好本職工作。

87年前，一批先進青年為了國家的獨立和民族的解放，掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動，開創(chuàng)了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，揭開了中國新民主主義革命的新篇章。87年來，偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已，激情創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發(fā)區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)的今天，需要我們青年人去拼搏；開發(fā)區(qū)幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神，就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中，我將處理好六個關系，努力做好本職工作。

第一、處理好對上服務與對下服務的關系。

一是對上要服務好領導。要“身為兵位，胸為帥謀”，緊緊圍繞區(qū)工委、管委會中心工作，為領導提供優(yōu)質(zhì)及時的服務，當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好基層和群眾。深入基層，做好綜合調(diào)研，對基層來的同志要做到進有迎聲，問有答聲，走有送聲，杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風。

第二、處理好被動與主動的關系。

善于在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結工作的基本規(guī)律，對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作，不消極等待，主動著手，提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作，要靈活應變，正確應對。三是把握前瞻性。積極適應領導工作思路的發(fā)展變化，想領導之未想，謀領導之未謀，做領導之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務，力求做到領導未謀有所謀，領導未聞有所知，領導未示有所行。

第三、處理好繼承與創(chuàng)新的關系。

堅持在繼承中創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。一是創(chuàng)新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際，觀念更加貼近時代的發(fā)展要求，以科學的發(fā)展觀、正確的政績觀來對待工作。二是創(chuàng)新思維方式。善于胸懷大局，立足當前，著眼未來，全方面、多角度地思考，力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點，積極當好領導參謀助手。三是創(chuàng)新服務方法。善于應變求新，創(chuàng)造性地搞好服務工作。

第四、處理好大事與小事的關系。

一是大事不含糊。始終保持全局觀念，堅持從全局上、從領導的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題，著力為領導議大事、定大事、辦大事當好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務工作上的小事做起，從點滴抓起，通過辦好每一件小事，完成服務工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想，見微知著，對細微小事不馬虎，高標準、嚴要求地辦好每一件小事，力求實現(xiàn)工作的“零差錯”，不讓辦公室形象在自己這里受損害。

第五、處理好苦與樂的關系。

一是甘于奉獻。保持一種以奉獻為榮，以建功為樂的思想境界，多比工作績效，少比生活待遇；多比為領導和群眾服務多少，少比個人升遷快慢，在奉獻中實踐對事業(yè)的追求，在奉獻中體現(xiàn)人生的價值。二是勇挑重擔。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責任、一項使命，在勇挑重擔中練就過硬本領，在艱苦磨練中更快成長。三是調(diào)好心態(tài)。以積極健康、平和從容的心態(tài)來應對復雜的工作和人際關系，以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利。

第六、處理好做人與做事的關系。

一是要老老實實做人。一方面要嚴以律己，以黨員標準，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，守得住清苦，擋得住誘惑，管得住小節(jié)，經(jīng)得起考驗；另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。三是要扎扎實實學習。始終樹立終身學習的觀念，把學習的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應酬多讀書，擠出時間多學習，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和水平。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家！

青年干部座談會發(fā)言 篇6

有一句俗語叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經(jīng)?；剡^頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。

有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。

任何人做任何事都要有目標，不然任何有經(jīng)驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數(shù)很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數(shù)個可以實現(xiàn)的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現(xiàn)它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。

目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議：

(一)學習心態(tài)：

1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦?上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做?我們?nèi)绾闻c家長交往與交流?這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網(wǎng)絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識;向前輩學習，提升我們的教學藝術;向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向?qū)W生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。

(二)積極心態(tài)：

有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。

一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

(三)付出心態(tài)：

舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

(四)堅持心態(tài)：

這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非?？菰?，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!

建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學習的心態(tài))，桿壯能夠經(jīng)歷風吹雨淋(這是積極向上陽光的心態(tài))，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業(yè)幸福感)

最后在結束之際，我想說：一名教師確定了目標，有了自我專業(yè)追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動力，再加之合理方法，如：閱讀學習汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問：他怎會停止成長?怎會不茁壯成長?

讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧!

青年干部座談會發(fā)言 篇7

各位領導、各位同事：

大家好！

非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我們創(chuàng)造這次機會，一起學習和交流。

我于2016年來到農(nóng)業(yè)局工作，時光飛快，轉眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在質(zhì)檢中心和質(zhì)監(jiān)科兩個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。

一、青年干部要有較高政治覺悟

青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為青年干部，要想在當下這個物欲橫流的社會中把好方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，應該學習歷史知識、國情知識、經(jīng)濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經(jīng)濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做1

一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。

二、青年干部要勤于學習。

加強學習是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經(jīng)驗。一是學理論。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論；二是學業(yè)務知識。知識使人眼界開闊。農(nóng)業(yè)部門是一個對業(yè)務能力要求比較高的部門，而且政策法規(guī)文件更新的快，青年干部要想勝任本職工作，就要不斷加強對自身業(yè)務能力的提升，在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡辦公等實際技能的學習；三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經(jīng)驗。學習借鑒別人的經(jīng)驗，特別是老同事，老領導的工作經(jīng)驗，在此基礎上總結自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。

三、青年干部要善于實踐。

實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依2

據(jù)，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經(jīng)歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。

四、青年干部要勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個農(nóng)業(yè)事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，不成熟的地方還望領導和同事予以指正。

謝謝！

青年干部座談會發(fā)言 篇8

xxxx年x月我通過事業(yè)單位公開招錄，到縣發(fā)改委招商服務中心工作。經(jīng)過近x年的工作磨練，我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會為契機，以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風，投入到火熱的招商事業(yè)中去，努力做到“四個有”。

一是勤于學習，做一個有理想的人。堅持學習，苦練內(nèi)功，學懂、弄通、悟透縣情實際、產(chǎn)業(yè)基礎和招商政策，及時關注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，積極參與“出門招商”，在招商實踐中不斷提升招商服務水平，努力成為一名學招商、懂招商、會招商的年輕人。

二是敢于求真，做一個有擔當?shù)娜?。始終把服務重大項目作為工作的重中之重，認真細致做好項目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進、宣傳推介等工作，把好項目預審第一道關，切實提升項目質(zhì)效。面對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，不敷衍、不推諉，克難攻堅，為項目早簽約、早建設、早達效鋪路搭橋。

三是勇于創(chuàng)新，做一個有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項目攻堅年活動，充分發(fā)揮青年人銳意進取的勁頭，在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面，勇于創(chuàng)新、勇于嘗試，拿出實打?qū)嵉拇胧?，為全縣招商引資工作添磚加瓦。

四是嚴于律己，做一個有底線的人。始終把作風建設擺上突出位置，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決抵制各種名利誘惑，守得住清苦，頂?shù)米毫?，扣好人生的第一?？圩?，高標準、嚴要求做好招商引資各項工作。

青年干部座談會上的發(fā)言稿5

一要狠抓專項整改，打造平安大道?？h204國道綜合整治指揮部就設在我們中隊，我們將按照指揮部的決策部署，扎實細致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作，強力推進“國省道穿越村鎮(zhèn)四亂三非兩不全整治行動”“四不準兩提倡”電動車專項整治等工作，確保隱患限期清零，道路交通管控更加精準有力。

二是充分發(fā)揮職能，服務經(jīng)濟發(fā)展。認真貫徹縣委、縣政府關于做好復產(chǎn)復工服務保障的要求，嚴格執(zhí)行上級公安機關便企利民二十條服務舉措，積極協(xié)調(diào)有關部門核實駕駛人員身體狀況、開具證明材料、引導車輛按照相關線路通行，切實保障各項生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展。

三是深化雙網(wǎng)融合，提升治理效能。扎實開展交通安全網(wǎng)格化管理，走進企業(yè)、沉入社區(qū)，提倡駕乘非機動車戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動車，企業(yè)電瓶車停車棚內(nèi)粘貼反光貼紙，做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動日，利用各村居組織老黨員集中學習的機會，主動到村居搭設宣傳設備，播放鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近路口交通事故監(jiān)控視頻，并現(xiàn)場回答交通類的問題。

四是立足自身崗位，堅持從嚴治警。我將兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在黨建、組織生活、日常規(guī)范、隊伍管理上壓實責任、持續(xù)發(fā)力，努力讓上岡中隊百尺竿頭更進一步。同時，我將始終抓好自身建設，帶頭參加作風突出問題專項整治，以自身正、自身硬、自身凈的實際行動放好樣子、帶好隊伍。

青年干部座談會發(fā)言 篇9

尊敬的饒書記、各位領導、同志們：

上午好，很榮幸有機會參加這個座談會，作為在葛源工作了4整年的年輕老鄉(xiāng)鎮(zhèn)，葛源鎮(zhèn)作為方志敏戰(zhàn)斗過的地方，關于如何思考這個主題，我想從三個設問句談談我的感受。

一是在以前，為什么在那樣的環(huán)境中，方志敏想到的是“八個代替”，還能寫出可愛的中國？在獄中，方志敏面對的是死亡，是凄涼的荒地，想到的是快樂、是笑臉、是明媚的花園，是革命的最后勝利，我想根本原因是信仰給予的力量。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗，我們黨立黨立國的宗旨就是為人民服務，縣委2016年提出“笑臉最珍貴，人心最溫暖，支持最重要”，這既是動力的來源，也是前行的方向，士不可以不弘毅，任重而道遠，作為青年干部，首先就是要筑牢理想信念，胸懷青年夢想。

二是在現(xiàn)在，“八個代替”中的美好愿景在橫峰實現(xiàn)了哪些？我想列一組數(shù)據(jù)和榮譽作為比對，2016年，農(nóng)民收入7879元，貧困發(fā)生率6。7%，財政總收入11。5億，民生投入13。82億；2020年，農(nóng)民收入11542元，增長46。5%，貧困發(fā)生率為0。046%，財政總收入13。5億，增長17。4%，民生投入21。9億，增長58。5%；我們在2018年上半年率全省之先實現(xiàn)了秀美鄉(xiāng)村掃一遍，脫貧攻堅零問題高滿意度通過國檢，率全省之先全域創(chuàng)衛(wèi)成功，獲得“全國四好農(nóng)村公路示范縣”稱號等，圍繞經(jīng)濟結構優(yōu)化、民生發(fā)展優(yōu)先、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的建設方針，橫峰的秀美鄉(xiāng)村全省乃至全國有名，橫峰的農(nóng)村環(huán)境煥然一新，橫峰的全域旅游聲名鵲起，橫峰的城鎮(zhèn)框架逐步拉開，橫峰的人民生活日益幸福，我們展示了小縣也有大作為、小縣也有大動靜、小縣也有大能量，如今的橫峰，確實到處是活躍躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進步。這些成就、變化和進步在之前是不敢想、沒想過的，因為我們的地方小、人口少、資源匱乏，但我們?nèi)缃翊_實做到了，這里的每一項榮譽的背后都是需要干部腳踏實地、一點一滴去拼、去干的。我是分管扶貧工作出身的，經(jīng)歷過脫貧攻堅，也經(jīng)歷過秀美鄉(xiāng)村建設，學習到的不僅僅業(yè)務知識，體會到的是立足本職、埋頭苦干，革命方能勝利。有人說過：有付出不一定有回報，不付出一定沒有回報，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成，作為青年干部，我們還要能拼敢想實干，釋放青年激情。

三是在今后，我們?nèi)绾蝹鞒屑t色基因，建設幸福新橫峰，使“八個代替”得到提升？橫峰是方志敏精神發(fā)源地，方志敏在這里創(chuàng)造了閩浙贛根據(jù)地，實現(xiàn)了橫峰的輝煌，如今的我們，面對實現(xiàn)“三優(yōu)”幸福新橫峰，打造“可愛的中國”搖籃的重任，踏著脫貧攻堅再出發(fā)，秀美鄉(xiāng)村再提升，鄉(xiāng)村振興譜新篇的步伐，首先要勤學，秀美鄉(xiāng)村掃一遍以后如何實現(xiàn)物的新農(nóng)村到人的新農(nóng)村的轉變，既街凈，又心凈，結合新時代文明實踐，提升全民文化素養(yǎng)，需要我們做更多的學習思考和實踐；其次要肯闖，秀美鄉(xiāng)村的民生效應，大家都看得到，而從長遠來看，我們更要向秀美鄉(xiāng)村要效益，要面子，又要里子，實現(xiàn)秀美鄉(xiāng)村和村民自治、經(jīng)濟效益的有機結合，實現(xiàn)村民理事會的長效維持；最后要創(chuàng)新，閩浙贛革命根據(jù)地能夠成為全國六大革命根據(jù)地中唯一一個舊址保存下來的，原因之一以及同其它根據(jù)地最大的不同，便是方志敏超前的創(chuàng)新意識，我總結了一下有以下幾個方面的創(chuàng)新：支部管理有條例、群眾治理有法律、土豪也能分田地，白區(qū)可以做生意，股票還能做交易等，當前我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中面臨村級集體經(jīng)濟發(fā)展瓶頸、產(chǎn)業(yè)振興乏力、人才短缺等工作難題。如何突破傳統(tǒng)思維、另辟蹊徑，既要傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，更要資產(chǎn)租賃，土地開發(fā)、因地制宜、多措并舉、開拓創(chuàng)新，才能在鄉(xiāng)村振興中有實現(xiàn)更大跨越，古人云：惟保守也，故永舊，惟進取也，故永新，作為青年干部，更要勤學肯闖創(chuàng)新，擔當青年責任。

習近平總書記指出：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！闭驹?020年這個“十三五”收官之年和“十四五”開啟之年的歷史節(jié)點，我們青年干部既是“幸福新橫峰”的追夢者，也是圓夢人，要堅定感黨恩、聽黨話、跟黨走，崇尚新思想，貫徹新理念，以踏石留印、抓鐵有痕的主動擔當精神，書寫新時代篇章！

青年干部座談會發(fā)言 篇10

同志們：

大家下午好!今天區(qū)局在這里召開“成才發(fā)展爭先創(chuàng)優(yōu)”青年干部座談會，這個會原本在九月份就要召開，我一直很期待，一來是想聽聽各位青年干部的想法，體會，二來也想借此機會和大家溝通，交流。剛才各位青年的發(fā)言講得很好，大家聯(lián)系實際談工作，談理想，談人生，并對區(qū)局青年干部培養(yǎng)工作提了很多寶貴的意見和建議，我聽后也很受啟發(fā)。對大家談的問題，人事、黨辦、團總支等相關部門要好好總結，認真落實。我局35歲以下的青年干部占全局干部人數(shù)的23.99%，比重不算大，但大家在各自崗位上發(fā)揮的作用卻不小，在座各位都是各部門的業(yè)務骨干，國稅干部隊伍的生力軍，是國稅事業(yè)發(fā)展的未來和希望。區(qū)局黨組非常重視青年工作，今年出臺了《區(qū)國家稅務局青年干部培養(yǎng)工作措施》，就是要為我局廣大青年干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，打造更廣闊的舞臺。

談到成才與發(fā)展，青年干部首先要認識自己的優(yōu)勢和不足：一是學識豐富但經(jīng)驗不足;在座的青年干部基本上接受過正規(guī)高等教育，有相當部分是從大學通過公務員考試進行國稅系統(tǒng)工作，有良好的專業(yè)基礎，但閱歷淺、經(jīng)歷的磨煉少，工作經(jīng)驗和實踐能力還有待提高;二是思想活躍但容易浮躁。有朝氣，有想法，對未來充滿理想，對人生充滿憧憬，這是青年人的優(yōu)點，但是年輕人心理也很容易浮躁，會有急功近利的情緒;三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領導交辦的事情能加班加點去完成，但遇到難以經(jīng)受挫折的打擊，容易迷惘;四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。對工作中遇到的問題和困難，能發(fā)揮自己的聰明才智努力去克服和解決，能創(chuàng)造性地開展工作，但是有時也會過于理想化，脫離實際……針對青年干部的這些特點，在此我想用借用溫家寶的對青年人“仰望星空”和“腳踏實地”的寄語來跟大家提兩點希望：青年干部既要有“仰望星空”的激情朝氣，更要有“腳踏實地”埋頭苦干的精神。

一、仰望星空，志當存高遠

“仰望星空”是溫曾經(jīng)寫的一首詩的名字，溫向青年提出“仰望星空”，是希望廣大青年放遠目光，志存高遠。對國稅青年來說，一方面，作為國家公務員的角色，我們肩負“聚財為國、執(zhí)法為民”的使命，需要有責任感、使命感，另一方面，面對當下社會轉型期，思潮多元化、環(huán)境復雜化的挑戰(zhàn)，“仰望星空”，就是要求我們跳出自我看世界，使自己樹立和保持積極向上的精神追求，讓心中那顆憧憬理想人生的燈永遠不熄滅。

(一)有理想，有抱負。理想是前進的燈塔，是人生的航標，是奮斗的動力。作為一個國稅青年干部，應該有理想，有抱負，并矢志不移、盡心竭力地為之奮斗。一是不要隨波逐流。相信在座很多人聽說過新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪這個名字，俞敏洪說過：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。沒有夢想的河水，只能是一潭死水，而沒有理想和抱負的人生，只能是隨波逐流、失去光澤的人生。理想和抱負聽起來很虛，其實是不然，樹立自己的理想和抱負用更淺顯的語言來說就是給自己定下奮斗的目標和努力的方向，不要跟著感覺走，做一天和尚撞一天鐘。二是讓心走得更遠。央視有一句經(jīng)典的公益廣告語：“每個人心中都有一個自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大!”生活就是為我們提供的一個大舞臺，我們想成為什么樣的人，取決于我們對自己人生的規(guī)劃與定位。什么樣的目標決定什么樣的人生，如果我們只把目標停留在完成每天的工作、按時上下班、領到每個月的工資、養(yǎng)家糊口上，那么就很難在事業(yè)上得的更大的發(fā)展空間和成就自己的機會。三是給自己定一個愿景。在企業(yè)經(jīng)常會提到一個詞——職業(yè)生涯規(guī)劃，這個規(guī)劃就是給自己定一個愿景，描繪一張發(fā)展的藍圖。行政事業(yè)單位由于體制的原因，對公務員職業(yè)生涯規(guī)劃提得不多，但對我們青年公務員來說，腳下的路同樣需要規(guī)劃。記得當年我們從事稅務工作的時候，給自己定下的目標就是要成為稅務方面的行家里手，然后在工作上、學習上朝這個目標去不斷努力，最終在單位里確立自己稅務行家、業(yè)務能手的“江湖地位”。不知道今天在座的各位青年有多少人有這樣的雄心壯志，如果沒有，我建議從現(xiàn)在開始，給自己定下一個長遠的目標，好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。四是找到一條適合自己走的路。青年公務員的職業(yè)生涯規(guī)劃是有章可循的，首先，要分析自我，客觀地認識和評價自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣和職業(yè)特長，從而選擇自己的發(fā)展路徑和目標，充分發(fā)揮自己的潛能。具體地說，就是增強和發(fā)展自己的本領，承擔更多更高的責任和任務，更好實現(xiàn)自己的人生價值。當年，我們努力的方向很簡單，就是讓自己記住更多的稅收政策法規(guī)，現(xiàn)在隨著稅收事業(yè)的發(fā)展，分工更細了，對人才的需求更具體，除了傳統(tǒng)的稅收、財務、會計以外，還需要掌握法律、統(tǒng)計、外語、信息技術、文秘寫作等方面的專業(yè)人才，青年人應該根據(jù)自己的實際情況來發(fā)展自我，讓自己成為一個在職業(yè)上有所作為的人才;其次，要分析環(huán)境。在進入公務員系統(tǒng)之前，相信每一個人都有自己對職業(yè)的想法和追求，也有自己的特長和愛好，但是進入國稅之后，就要因地制宜，從所在單位、所在部門的組織需求和工作需要出發(fā)，適應工作環(huán)境和工作平臺，找到實現(xiàn)個人理想和組織需求的結合點，從而更好做好自己的本職工作。

(二)有激情，有活力。有了理想和抱負，還需要保持激情和活力去追求，去圓夢。激情和活力是青年人的特點和優(yōu)勢，但是，不能被眼前的安逸和舒適蒙蔽了雙眼，要保持三個警惕：一是警惕“水煮青蛙效應”。溫水里的青蛙，悠哉游哉，舒適的環(huán)境讓它忽略了危險的逼近，等它意識到兇險，水已煮熱，它已經(jīng)無力再跳出水鍋逃生了。同樣道理，在稅務部門里，無論工作環(huán)境還是競爭程度都沒有外面激烈，青年人在公務員相對穩(wěn)定、安逸的體制里，如果不居安思危，就會成為溫水里的青蛙。放眼社會，我們會發(fā)現(xiàn)，其實當下的社會發(fā)展變化日新月異，社會優(yōu)勝劣汰的競爭刀光劍影般殘酷，就從稅務系統(tǒng)來看，也在發(fā)生翻天覆地的變化，20年前拿一把算盤“噼哩啪啦”一打，就能把稅收那盤帳計算得清清楚楚，20年后的今天，我們要借助到計算機、信息網(wǎng)絡系統(tǒng)等輔助工具，應用財務會計、統(tǒng)計學等知識才能做好同樣的工作;10年前我們還在探討征管查三分離，企業(yè)屬地管理，10年的今天我們已經(jīng)在研究建立征退查一體化、稅源行業(yè)化管理等現(xiàn)代稅源管理體系……面對這些變化，如果今天的我們沉溺于安穩(wěn)的體制，失去奮斗的激情和追求的活力，就難免有朝一日被時代所淘汰。二是警惕受負面情緒的影響。在座談會召開前，團總支作了問題收集，有不少青年干部提出這樣的問題：“在干部相對老化、文化層次相對偏低的基層分局，國稅青年如何在這樣的環(huán)境和氛圍中保持青春的激情和不竭的進取動力?”不可否認，由于歷史和體制的原因，基層存在部分因職務無法進步，對職業(yè)前途無望而不愿努力的消極心態(tài)，也存在一些散漫作風、負面情緒和不良習慣，部分青年干部的價值觀和情緒如果向負面的東西靠近，就會受到不良影響。這個問題需要組織從管理的角度去克服它，同時也需要我們青年人用積極向上的心態(tài)占據(jù)主流、用新鮮的血液的沖擊來改變它。三是警惕職業(yè)倦怠心理。部分青年干部在進入國稅系統(tǒng)之前，充滿著理想和動力，進入單位之后，隨著時間的推移，工作的新鮮感逐漸消失，實際情況與心理期望值反差較大，對職業(yè)生涯的漫長性缺乏充分認識，就容易產(chǎn)生倦怠心理。據(jù)所關部門的調(diào)查，公務員是最容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)，有超過一半的公務員有職業(yè)倦怠的情況。心理倦怠，失去激情和活力，必然影響青年的成才與發(fā)展。

(三)常自省，常自勵。在人生的道路上，如果只顧埋頭趕路，就會在漆黑的夜里迷失了方向、陷入了泥淖。反之，如果我們能經(jīng)常仰望星空，則我們的心胸必然開闊、方位更加明確。一是以自省為人生導航。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，青年人正處在探索階段，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返?？鬃佑小拔崛杖∥嵘怼钡慕虒?，老教育家陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進步?第二問，我的學問有沒有進步?第三問，我的工作有沒有進步?第四問，我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應該怎樣做。這些都是自我反省的典范。年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結經(jīng)驗教訓;發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。二是以自勵為人生加油。自勵可以增加前進的動力，青年人要保持經(jīng)久不息、長盛不衰的進取心理，要學會不斷自我激勵。進取是一個漫長而又艱巨的歷程，只有不斷激勵自己,才能不斷增添“心理能源”和“心理后勁”，為追求和理想而努力。三是以平常心對待得失?？追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒斦渲?，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們要學會保持心靈的平衡與和諧，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。

二、腳踏實地，路自腳下始

青年干部要“仰望星空”，更要“腳踏實地”，只有把遠大的理想落實在每一天的具體行動當中，落實到每一件具體的事情上，才能不斷地接近自己的理想。古人說，“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！蹦_踏實地，就是要把遠大志向和本職工作結合起來，克服浮躁心理，沉得下身、靜得下心，無論是什么崗位、承擔什么責任，都要全身心投入工作，從小事做起，把小事做細，把細事做透，用心干好本職工作的每一件事，不斷提高能力、提升境界，在平凡的崗位上干出令人信服的成績，

(一)堅持學習。學習能力決定了一個人的創(chuàng)新能力，決定著一個人的視野。青年階段是學習的最好時光，工作的學習顯得更加重要。一是認識學習的緊迫切性。我們系統(tǒng)里的青年干部基本上大學畢業(yè)，學歷程度較高，但遺憾的是，部分青年大學生在進入國稅系統(tǒng)后，對學習的渴望和動力減退，學習掌握新知識、新技能的能力、毅力和動力不足。在當前的知識經(jīng)濟時代，知識的更新、折舊非?？?，有專家認為，如今本科、碩士甚至博士學到的知識，如果不隨時更新，五到十年就會折舊完。也就是說，即便是學歷再高，知識再淵博，如果不堅持學習，也會跟不上形勢的發(fā)展。二是提升學習的境界。工作崗位上的學習和學生時代的學習是不一樣的，工作后的學習有三種境界，一種是為完成上級布置任務而學，屬于“應付型”學習;一種是為解決問題而學習，屬于“實用型”學習;還有一種是出于對事業(yè)和發(fā)展的追求，屬于“追求型”學習。我們需要“應付型”的學習，也需要“實用型”的學習，但更主張“追求型”學習，要學會把學習作為一種精神追求，一種思想境界，一種生活習慣，這樣才能保持求知若渴的精神和持之以恒的態(tài)度。三是掌握學習的方法。學習的方法有很多，對我們國稅青年來說，我認為最重要的是把握三個原則，首先是學以致用的原則。毛主席說過，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”。我們學習到的知識、理論，要應用于實踐，與工作實際緊密結合，才能將學到的知識變?yōu)樽约旱恼嬷湍芰?，不斷提高學習的實效性。剛才大家也提到在職進修、職稱考證，無論是什么樣的學習，都要學以致用，否則考回的一堆證，這個師那個師的，也不足以促進個人在職業(yè)生涯中的成才與發(fā)展;其次是貴在堅持的原則。人一生中大部分知識是自學的，我們可以給自己制定一個學習計劃，按照“精學理論，深學業(yè)務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到切實可行，持之以恒。這個計劃不用定得太大，貴在堅持，越是工作忙、任務重，越要注意擠出時間學習。這樣堅持下去，每天進步一點點，每年進步一大點，學少成多，積沙成塔。第三是寓教于樂的原則。興趣是最好的老師，培養(yǎng)學習興趣很重要，只有喜愛學習，有學習的欲望，才能領悟?qū)W習的樂趣和意義，產(chǎn)生極大的學習熱情?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄爸?、“好之”、“樂之”，一層高于一層，樂學的效果最好。當學習成為我們內(nèi)在需要，變成一種精神追求，學習就會成為快樂的事情。

(二)端正態(tài)度。在這個充滿競爭的社會里，有什么法寶能夠正確處理好工作、他人和自己的關系?既不是什么知識，也不是所謂的技能，而是人生態(tài)度。有了好的態(tài)度，自然會去獲取知識、駕馭知識，去取得取得他人信任、完成理想。所以，真正決定我們?nèi)松叨鹊?，就是我們的態(tài)度。記片今年上半年在三水青年拓展晚會上，我曾經(jīng)提到認真、積極、努力和向的要求，其實這就是青年人成才和發(fā)展要樹立的四種人生態(tài)度。一是“認真”。美國有一本暢梢書叫《你在天堂遇到的5個人》，主人公艾迪生是游樂場的維修工，為救一個小女孩失去生命，他原本對自己的評價很低:“我的一生一無是處，就是做了個沒有出息的游樂場修理工”。但在天堂里遇到5個人的經(jīng)歷，讓他明白了人生的真諦：認真走過的人生沒有彎路，即使你沒有做出一番成就，仍然有可能在人們的口碑中永生!在工作中，我們無時無刻不在做著認不認真的選擇，是當日事當日完成還是能拖就拖，是精益求精還是敷衍了事，是主動找方法解決還是把問題留給領導，不同的態(tài)度會做出不同的選擇，不同的行為最終會產(chǎn)生不同的結果，就拿管理員最常見的實地核查來說，同樣一件的工作，有的干部會到實地仔細察看經(jīng)營場所，詢問疑點問題，有的干部走馬觀燈般到此一看，填個表，走過場，更有甚者根本沒到實地，簽個名敷衍了事，結果管理的風險和漏洞就在那種馬虎和敷衍的態(tài)度中發(fā)生了，認不認真做出來的工作效果不言而喻。二是“積極”。積極是一種做事的態(tài)度，能否積極主動地做事，是那些成就大業(yè)者與無所作為者之間的最根本區(qū)別。積極主動面對工作要求我們不僅處理好常規(guī)工作，還包括潛在的工作。面對一個工作任務，積極主動者，不僅僅會詳細思考這項工作可能會遇到的困難，以前有那些成功經(jīng)驗可以借鑒，與上次任務有什么不同，這樣的主動工作，背后需要付出的是比常規(guī)思維更多的智慧和責任心，但是，這樣積極主動地開展工作，才是有創(chuàng)造性的工作。很多人認為成功來源于機遇，其實機遇不是會從天上掉下來的餡餅，而是要靠自己積極的態(tài)度去爭取來的。在日常工作中，有的人能積極主動地挑擔子，有的人卻挑肥揀瘦斤斤計較，積極主動者會給上級和同事留下深刻的良好印象，當機會到來時大家首先當然是想到給他。三是“努力”。我們常說，“水滴石穿，繩鋸木斷”，水和石比，繩和木比，硬度顯然相差太遠，然而只要努力，天長日久，石頭也會被水滴穿，木頭也會被繩鋸斷。工作也是這樣，只要我們愿意全神貫注地努力去做一件事，就可以把事情做得更完善。當然，有些人會問，為什么努力得不到回報?其實這就跟打井的道理是一樣，努力不能淺嘗輒止，需要持之以恒，當功夫到了，自然會水到渠成。四是“向上”。向上，就是不要滿足于現(xiàn)狀，保持上進心、進取心。有向上精神的人不沉迷于過去，不滿足于現(xiàn)在，而且著眼于未來，從而使工作和自我“一日新、又日新、日日新”。

(三)敬業(yè)樂業(yè)。敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！睂Υ韭毠ぷ?，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。要精其術，不拘泥于以往的經(jīng)驗，不照搬別人的做法，不必做得最好，力求做得更好，成為本行業(yè)的行家里手。要竭其力，對待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要樂其業(yè)，對工作有熱情、激情，始終保持良好的精神狀態(tài)，把承受挫折、克服困難當作是對自己人生的挑戰(zhàn)和考驗，在克服困難、解決問題中提升能力和水平，在履行職責中實現(xiàn)自身的價值，在對事業(yè)的執(zhí)著追求中享受工作帶來的愉悅和樂趣。敬業(yè)樂業(yè)有多個層次和內(nèi)涵：首先，懂得珍惜工作。前段時間平臺上的“文苑”有篇介紹《蟻族》這本書的文章，同樣是青年人，《蟻族》里那些受過高等教育、背負家族榮耀的天之驕子，寄居在“城中村”里打拼謀生，過著“夢想如蝶，現(xiàn)實卻如蟻”的日子?，F(xiàn)在社會的競爭非常激烈，每年有六七百萬的本科生、研究生進入社會，就業(yè)難，謀一份好差事更難。和外面職場的大風大浪相比，我們所捧的這個“飯碗”不知有多少人羨慕!這個職業(yè)雖然不能讓我們大福大貴，但至少能讓我們衣食無憂，我們從事的基層稅務工作崗位雖然平凡，甚至繁瑣，但至少這是一份受人尊重的職業(yè)，我們要懂得珍惜。其次，做到投入工作。有沒有投入地工作是衡量一個人是否敬業(yè)的具體表現(xiàn)，古人荀子說過:“百事之成也，必在敬之。其敗也，必在慢之?！币粋€真正投入工作的干部，面對工作中的困難,會想方設法，通過各種努力去尋求問題解決的最佳方案,盡最大的可能去達成工作目標,而沒有做到身心投入的干部，往往敷衍了事，甚至強調(diào)客觀理由,兩手一攤對領導說:“這件事情我只能做到這樣了”。其實兩者完成的不同工作效果，不是能力的問題，而是敬不敬業(yè)的問題，現(xiàn)代管理學者阿爾伯特·哈伯特說過，一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神，同樣會獲得人們的尊重;即使你的能力無人能比，但沒有基本的職業(yè)道德，一定會遭到社會的拋棄。日本人通常被認為是世界上最具敬業(yè)精神的群體之一，他們有一句名言:世上的一切困難遇到工作狂都會不攻自破!當然，我們不提倡當“工作狂”，但日本國民普遍具有的敬業(yè)精神是值得肯定的。第三，學會享受工作。法國思想家盧梭說過，“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，快樂的感覺主要操縱在我們自己心中，就好像面對一面落地玻璃窗，有人看見美麗的風景，有人卻只見玻璃窗臟了?！比魏喂ぷ鞫加行量嗟囊幻?關鍵在于我們以什么樣的心態(tài)去對待工作。就像三個泥瓦匠的故事，三個泥瓦匠都在砌墻。有人問第一個泥瓦匠：你在做什么呀?第一個泥瓦匠一臉沮喪地回答：我在砌墻，枯燥的很!有人以同樣的問題問第二個泥瓦匠，第二個泥瓦匠則喜滋滋地回答：我在造房子，這座房子造好了一定很漂亮!當把同樣的問題問第三個泥瓦匠時，第三個泥瓦匠則信心十足地回答：我在搞城市建設，將來我們的這座城市不但漂亮，而且生活在這里的人也一定很幸福。當前，我們面臨的專項工作很多，甚至可以說應接不暇，如果我們像第一個泥瓦匠，眼里只有一堆堆疲以應付的報表和數(shù)據(jù)，那心中便只有一種滋味：苦不堪言!如果我們換一種心態(tài)：我們勤勉地工作，不僅僅是在完成任務，而是在做一份能給我們帶來的職業(yè)尊嚴和榮譽的事情!今天忘我地工作，取得了成績，做成了事情，就會贏得領導的認同、同志的尊重、群眾的好評!那么我們就能像第三個泥瓦匠，享受工作的樂趣。

仰望星空和腳踏實地不是孤立割裂的，而是相輔相成，相得益彰的。只有心懷遠大，才能找到人生中為之奮斗的事業(yè);而只有在腳踏實地中，我們才能一步一步接近理想。愿仰望星空與腳踏實地成為每一個有志青年成長與發(fā)展的。最后引用胡錦濤主席今年8月份對青年人提出的“五個以”和大家共勉：以堅定遠大的理想勵志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實踐，以艱苦扎實的奮斗成就人生。

青年干部座談會發(fā)言 篇11

各位領導、各位同事：

大家好！

我是來自回里鎮(zhèn)的于俊顯，轉眼間，我們已經(jīng)工作滿一年了，從之前的部門新人到現(xiàn)在作為一名黨建聯(lián)絡員參與包片包村工作以及承擔項目化管理中活動組的工作，一路走來，經(jīng)歷頗多，感觸頗深?，F(xiàn)將半年來的工作心得情況向各位領導和同事匯報如下：

一、在現(xiàn)實與理想中完成角色轉變

"百尺之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。"基層工作并非想象中那樣驚濤駭浪，大多數(shù)時間我們都是在做極其平凡而又瑣碎的日常工作。隨著工作的不斷深入，我們可能都要學習著處理理想和現(xiàn)實的矛盾，這對每一個人來說應該都是不小的挑戰(zhàn)。以我現(xiàn)在從事了九個月的業(yè)務口工作來說，每天更多的是給來辦事的老百姓辦理落戶口、遷戶口等常規(guī)工作，但是當我學習著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認識到我所從事的工作其實非常重要，同樣是基層工作中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。

一年的實踐讓我體會到：保持一個良好的心態(tài)，轉變好自己的角色非常重要。無論想象的天空多么高遠，都必須建立在現(xiàn)實的土壤上?；蛟S很難每一個人都能走上自己喜愛的崗位，但作為一名有追求的青年，要憑借執(zhí)著的勇氣和愛崗敬業(yè)的精神，在自己的崗位上做到最好。一年的基層工作讓我收獲踏實、收獲經(jīng)驗。雖然工作以來做的都是一件件的小事，而恰恰是這些小事、瑣事讓我變得更加踏實，不再像學生時代那么理想主義，在理想與現(xiàn)實的磨合中開始與浮躁漸行漸遠。

二、在工作和生活中培養(yǎng)成熟心態(tài)

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，只有深入基層，在基層去成長和鍛煉，才能夠打牢根基，增強處事能力，培養(yǎng)實干精神。"上面千條線，下面一根針"，這是很多人對基層工作的一個客觀評價?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，我覺得雖然平凡但充滿意義，在從事下鄉(xiāng)調(diào)查、為民服務等一系列基層工作的過程中，改變了我以前對工作意義上模糊不清的認識，工作不僅是社會成員謀生的手段，不僅是個人理想與事業(yè)的寄托，而且也是奉獻社會與服務大眾的渠道，尤其是基層工作，因為這里更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。在前不久下村發(fā)放老黨員貢獻獎勵時，一位1942年入黨的老黨員拉著我的手一直說謝謝，說感謝政府還惦記著他們。這時我真正地意識到我們送去的不僅是幾百元錢，我們送去的是黨和國家對老黨員的溫暖和關懷，我做的工作雖然平凡，但是我覺得無上光榮?，F(xiàn)在，在繁瑣而又充滿挑戰(zhàn)的基層工作中，我已經(jīng)學會了以"苦"為樂，心理已經(jīng)平靜下來，對基層農(nóng)村有了更為深入地了解。剛參加工作時的激情澎湃和豪言壯語，都在現(xiàn)實的不斷磨礪中慢慢沉淀，留下的是對適應環(huán)境，努力工作，做好工作的思考。相信這段經(jīng)歷會讓我受益終生。

在今后的時間中，在做好本職工作的同事，我將在處理好以下兩個關系上繼續(xù)努力：

第一，處理好具體工作和學習提高之間的關系。在實際工作中增長才干，通過政策理論學習和業(yè)務學習來指導工作，做到相互促進，相得益彰。平時克服自己的惰性，多讀書，讀好書，避免再發(fā)出"書到用時方恨少"的感嘆。多思考，將所學知識應用于實踐，及時地了解和彌補自己的不足，更好的做好基層工作。

第二，處理好工作熱情和工作方法之間的關系。初到工作崗位時，我們更多需要克服的是工作熱情極高而工作方法欠缺的不足。但隨著工作時間的加長，我們是否已經(jīng)發(fā)生改變了呢？不忘初心，方得始終。在今后，我將時刻以此來督促自己，不因工作時間久了而熱情減退，不因工作順手了而消極怠慢，促使自己不斷提高而不是停滯不前。

玉經(jīng)雕琢方璀璨，人受磨礪乃成才。在平凡的工作崗位上和富有挑戰(zhàn)的工作實踐中，使我對于自己的職責和義務有了更為清晰的認識，那就是到基層去磨練，到基層去學習，到基層去成長，在這里積攢今后受益終生的財富。今后的日子里，我會繼續(xù)在組織部搭建的這個舞臺上扮演好自己的角色，扎實走好每一步。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！