假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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1、提高英語聽力和寫作能力
2、提高學(xué)習(xí)數(shù)理化的效率,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的科學(xué)鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
4)單詞:?jiǎn)卧~的基礎(chǔ)是詞匯量的擴(kuò)展,單詞的詞性和詞類的多樣性是詞匯量的增大,英語單詞的擴(kuò)展是詞匯量擴(kuò)充的增加,詞匯量擴(kuò)充是詞匯量擴(kuò)充的增加,單詞就是詞匯量擴(kuò)充的擴(kuò)充,單詞就是詞匯量擴(kuò)充的擴(kuò)充,英語單詞擴(kuò)充是英語單詞擴(kuò)展的擴(kuò)展。(2)單詞的詞性:詞匯量擴(kuò)充是詞匯量擴(kuò)充的增加,單詞的詞性和詞性的多樣性是詞匯量擴(kuò)充的增加,英語單詞擴(kuò)展也是詞匯量擴(kuò)充的擴(kuò)展。(3)單詞的詞性:?jiǎn)卧~的詞性和詞性的多樣性是詞匯量擴(kuò)展的擴(kuò)充,單詞的詞性和詞性的多樣性是詞匯量擴(kuò)展的擴(kuò)展,單詞的詞性和詞性的多樣性是詞匯量擴(kuò)充的擴(kuò)大,英語單詞擴(kuò)展也是詞匯量擴(kuò)充的擴(kuò)大,英語單詞擴(kuò)展也是英文單詞擴(kuò)展。(4)詞性:詞匯量擴(kuò)大是詞匯量擴(kuò)展的擴(kuò)展,英語單詞擴(kuò)大也有助于詞匯量擴(kuò)大,詞匯量擴(kuò)大也有助于詞匯量擴(kuò)大。(5)詞性:詞匯量擴(kuò)大也有助于詞匯量擴(kuò)大,英語單詞擴(kuò)大也有助于詞匯量擴(kuò)大,英語單詞擴(kuò)大也有助于詞匯量擴(kuò)大。(6)詞性:詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)展了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)展了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)展了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量提高了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量減少了詞匯量減少了詞匯量增加了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增大了詞匯量增長(zhǎng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量豐富了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量豐富了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量的增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量豐富了詞匯量增大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量豐富了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量豐富了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增加了詞匯量增大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增大了詞匯量增大了詞匯量增加了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增加了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增大了詞匯量提高了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增加了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增加了詞匯量提高了詞匯量增大了詞匯量擴(kuò)大了詞匯量提高了英文單詞增強(qiáng)了詞匯量增強(qiáng)了英文單詞增強(qiáng)了詞匯量增大了英語單詞擴(kuò)大了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增大了詞匯量增大了詞匯量增大了英語單詞擴(kuò)大了英語單詞量增大了詞匯量增強(qiáng)了英語單詞擴(kuò)大了詞匯量增長(zhǎng)了詞匯量增長(zhǎng)了詞匯量增加了詞匯量增強(qiáng)了詞匯量增長(zhǎng)了詞匯量增長(zhǎng)了英語單詞量增大了詞匯量增長(zhǎng)了詞
學(xué)生方面
1、做好科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)規(guī)劃表
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,早晨30分鐘回顧前一天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,晚上30分鐘總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,起到事半功倍的效果。同時(shí),各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,有利于減輕大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。
2、寒假注意補(bǔ)習(xí)弱科,提高綜合成績(jī)
中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,摒棄越弱越不學(xué),越強(qiáng)越想學(xué)的心理認(rèn)知習(xí)慣。根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。
3、增加閱讀量,留心作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。作文素材來源于對(duì)生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
家長(zhǎng)方面
在孩子的學(xué)習(xí)過程中,家長(zhǎng)的角色很重要,因此,對(duì)家長(zhǎng)也要提出一些建議。
1、以身作則,給孩子樹立榜樣
家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求不要武斷,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說服力的,因此,家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,給孩子做好榜樣示范。
2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流
家長(zhǎng)要跟孩子多相處,要留意孩子平時(shí)的細(xì)微變化,幫助孩子調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切,要觀察孩子的變化,并進(jìn)行合理的引導(dǎo)與督促。
3、幫助孩子培養(yǎng)習(xí)慣
好的習(xí)慣是學(xué)生進(jìn)步的有力保障,記筆記,整理錯(cuò)題,善于總結(jié)和思考,讓孩子一直在一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
4、多鼓勵(lì),少批評(píng)
很多家長(zhǎng)急功近利,經(jīng)常責(zé)備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對(duì),越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)绞且嘈盼覀兊暮⒆樱灰裉毂茸蛱煊羞M(jìn)步,孩子就值得肯定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請(qǐng)簽證用的,或給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫,我們來看看。
1、做的好的畫,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長(zhǎng)填寫,也可以培養(yǎng)小朋友自主管理的能力,交給小朋友填寫,但要落實(shí)他登記的情況是否屬實(shí)。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時(shí)間較長(zhǎng),家長(zhǎng)可和小朋友一起商量,征求小朋友的意見,作出適當(dāng)?shù)木唧w安排。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)在培養(yǎng)小朋友作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時(shí),自己也能做遵守時(shí)間的榜樣。
6、暑假時(shí)間比較長(zhǎng),能否堅(jiān)持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的`暑假生活一定會(huì)是充實(shí)而又快樂的。
我給自己定目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)一到兩項(xiàng)本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……)家長(zhǎng)可根據(jù)小朋友的具體情況作適當(dāng)安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。
3、一個(gè)星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時(shí)。
5、如果報(bào)名參加其他培訓(xùn)班,要對(duì)作息時(shí)間重新靈活安排。
一、時(shí)間計(jì)劃
1、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí):7:00—7:50 英語
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí):8:30—10:30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)
學(xué)習(xí):19:30—21:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記
星期日全天休息
2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課 對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!?早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉 中午12;00吃飯
中午午休1個(gè)小時(shí)
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著假期的到來,許多學(xué)生都迫不及待地期待著放松和娛樂的時(shí)光。然而,真正成功和有成就感的人中,很多人都會(huì)選擇在假期里制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用空閑時(shí)間來充電提升自己。下面,我們就來看一下如何制定一份有效的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、合理規(guī)劃時(shí)間
在制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,首先需要考慮的是時(shí)間。不同的人在放假期間的時(shí)間安排上有很大的差異,有的人會(huì)選擇旅游或是利用假期掙錢,而有的人可能會(huì)全心投入到自己的學(xué)習(xí)和提升中。所以,在規(guī)劃時(shí)間之前,需要考慮到自己的實(shí)際情況,確定自己有多少時(shí)間可以用于學(xué)習(xí)。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的在于對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃和管理,為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。但為了達(dá)到更好的效果,在制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣可以更好的整合各方面的資源,提高學(xué)習(xí)效率。
三、挑選適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容
自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式是制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃不可或缺的一部分。首先,要挑選知識(shí)廣泛、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)書籍,通過閱讀這些書籍,可以幫助我們更深入、更系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和掌握所需的知識(shí)點(diǎn)。另外,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)資源、知識(shí)分享、在線課堂等聚集在各大平臺(tái)上,也可以選擇利用平臺(tái)上的資源,更加便捷地獲取所需的知識(shí)。
四、規(guī)律高效的學(xué)習(xí)方法
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,還需要掌握高效規(guī)律的學(xué)習(xí)方法,最大限度地利用時(shí)間和資源,使每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都得到有效的完成。在學(xué)習(xí)的過程中,可以采用一些更加高效節(jié)能的學(xué)習(xí)方法,如分段學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相結(jié)合等,讓我們的學(xué)習(xí)更加規(guī)律化和有效。
五、不斷總結(jié)和反思
在制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,可能會(huì)遇到種種問題和挑戰(zhàn)。不管是成功還是失敗,都要及時(shí)總結(jié)和反思,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方式,以便在學(xué)習(xí)的路上更加成熟和自信。
總之,制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然要耗費(fèi)我們一定的時(shí)間和精力,但是,通過合理規(guī)劃和高效管理,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自我增值,讓整個(gè)假期變得豐實(shí)而有意義。
從初一升入初二,原本英語成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:
關(guān)于聽力
1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽?zhēng)妆?,反?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前就是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或就是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要就是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的就是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才就是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)
2、嚴(yán)格執(zhí)行作息計(jì)劃,千萬不要因?yàn)槠渌虑槎话从?jì)劃執(zhí)行。如果有占用學(xué)習(xí)時(shí)間的特殊情況,必須加倍。
制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決執(zhí)行。計(jì)劃的實(shí)施主要是以自學(xué)為主,要盡可能了解;如果沒有,做好標(biāo)記以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預(yù)習(xí)新課,爭(zhēng)取下學(xué)期預(yù)習(xí)新課的三分之一以上。
以前學(xué)過的舊知識(shí)需要時(shí)不時(shí)的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知識(shí)需要10天左右。復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量用目錄復(fù)習(xí)法,盡量把學(xué)不到的知識(shí)提煉出來,留給以后復(fù)習(xí)。
3、有意識(shí)地寫10篇以上的中文作文和英文作文,并養(yǎng)成有意識(shí)地修改文章的好習(xí)慣。
4、讀一些中國經(jīng)典,做筆記和摘錄。
5、加強(qiáng)英語口語和聽力,多看幾部英文原版電影。
6、堅(jiān)持練習(xí)漢字。當(dāng)你厭倦了每天的學(xué)習(xí),你應(yīng)該模仿一本好的字帖來練習(xí)書法。
1、學(xué)習(xí)累了之后,要做力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成父母交代的其他事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷提升自己,多讀勵(lì)志書籍。
3、提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成思維全面、反應(yīng)迅速、操作正確、速度快的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成勤奮、思考、求知、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅行計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美麗和你想探索的其他世界。
確定報(bào)考科目:既然2月中旬就可能進(jìn)行報(bào)考,那么考生也需要確定自己報(bào)考的科目,這樣你才有復(fù)習(xí)的目標(biāo),還有就是報(bào)考的科目要根據(jù)自己的情況來定,不能太少也不要過多。
確定復(fù)習(xí)時(shí)間:大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,不少的人都沒有做到,其實(shí)不是大家懶,只是沒有明確的目標(biāo),不知道應(yīng)該在哪里開始,所以我們第一把應(yīng)該確定自己備考時(shí)間,就是假期花多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
分配備考時(shí)間:假設(shè)你報(bào)考2門科目,假期有15天時(shí)間;一科7天并不難。
學(xué)習(xí)計(jì)劃第一板塊:如果是兩門課,是不是應(yīng)該平均每科復(fù)習(xí)7天呢?其實(shí)不是這樣的,這樣到后面,你可能會(huì)忘記前面復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我們應(yīng)該分配每天的復(fù)習(xí)時(shí)間,例如早上復(fù)習(xí)一個(gè)科目,下午一個(gè)。如果其中一個(gè)科目沒有那么擅長(zhǎng)就花多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
假如你報(bào)考了4科的話,可以考慮每天兩門,交叉學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃第二板塊:復(fù)習(xí)時(shí)間分配好了,那么內(nèi)容的又用什么來分呢?這個(gè)就要用阿拉伯?dāng)?shù)字來分了,以公共課《馬克思原理》為例,一共七章。因?yàn)檫@門課科目是比較簡(jiǎn)單的,所以可以兩個(gè)章節(jié)當(dāng)做一章來復(fù)習(xí),一天就兩章,那么3天半就可以復(fù)習(xí)完,把2章當(dāng)做1個(gè)大章來看,這實(shí)際就是兩章一天看完,這個(gè)速度不快也不慢,看起來不輕松也不難(針對(duì)較難的科目可以適當(dāng)調(diào)整)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃第三板塊:考生可以把報(bào)考的課程列出來,然后根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,擬定一個(gè)時(shí)間安排表,把大的知識(shí)點(diǎn)分解安排在每天的復(fù)習(xí)時(shí)間里,這樣可以避免在假期結(jié)束了,復(fù)習(xí)方案沒完成的情況,除了早上,考生盡量也在晚上花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一遍今天早上復(fù)習(xí)的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃第四板塊:在節(jié)假日期間,放松的心境復(fù)習(xí)的效果或許會(huì)更好,對(duì)比平常的時(shí)候,假期在職的考生也有更多的時(shí)間可以安排復(fù)習(xí),也可以聯(lián)系一些在自考上認(rèn)識(shí)的朋友一起出來復(fù)習(xí),新年的時(shí)候就不需要這么緊張復(fù)習(xí)了,多安排時(shí)間跟朋友家人聚會(huì),調(diào)整自己的.狀態(tài),用更半滿的精力來迎接節(jié)后繁忙的工作跟學(xué)習(xí)。
(一)放假時(shí)間安排
1.學(xué)生放假時(shí)間:自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。2.召集日:2月28日。
3召集日要求:
⑴學(xué)生早8點(diǎn)到校,帶所有假期作業(yè)和清掃工具,帶書包(發(fā)新書),11點(diǎn)學(xué)生放學(xué)。
(二)活動(dòng)安排
開展家中整潔我能行活動(dòng)1-6年級(jí)參與,根據(jù)自己制定的假期整潔計(jì)劃,每一個(gè)人寫一份實(shí)踐體會(huì),認(rèn)為自己做的好的同學(xué),家長(zhǎng)寫推薦信,開學(xué)開展“家中整潔小榜樣”交流會(huì),并評(píng)選“家中整潔小榜樣”。上交時(shí)第一頁整潔計(jì)劃、第二頁活動(dòng)體會(huì)、第三頁是推薦信(推薦信不用每人都寫)三頁裝訂好,標(biāo)注班級(jí)、姓名。
紅領(lǐng)巾_主題征文活動(dòng)2篇征文,電子版。
紙,b5標(biāo)題2號(hào)宋體、標(biāo)題下面標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名(小4宋體加粗居中)接著是正文小4宋體開展“我為爸媽送祝?!备卸髦黝}教育活動(dòng)。
1-6年級(jí)開展“三個(gè)一”活動(dòng)(即在假期向父母說一句感恩的話、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會(huì)心的交談)。4-6年級(jí)每班上交4份體驗(yàn)日記,b5紙。
社區(qū)實(shí)踐我能行4-6年級(jí)放假第一天到社區(qū)報(bào)道。
活動(dòng)指導(dǎo)老師崔老師:
周西社區(qū)聯(lián)系電話86652715)
5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅(jiān)持體育鍛煉,積極開展跳繩活動(dòng),具體活動(dòng)詳見體育組活動(dòng)方案,開學(xué)進(jìn)行比賽。
(跳繩比賽)
6、“紅色影片”影評(píng)活動(dòng)。
圍繞著個(gè)人對(duì)紅色影片的觀影體會(huì),抒發(fā)自己對(duì)祖國蓬勃發(fā)展的感受,以及對(duì)未來的理想、憧憬等。
要求觀后感:
清新樸實(shí),語言流暢,感情豐富。
題目自擬,字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇,電子版。
7、積極參加基地活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),提倡過年,不放爆竹或少放爆竹,6年級(jí)這對(duì)過年放鞭炮寫一份調(diào)查報(bào)告(主題,發(fā)現(xiàn)問題等)。
年級(jí)每班上交3篇調(diào)查報(bào)告,6電子版。標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)、姓名。
第一部分:分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.語言:90
2.數(shù)學(xué):85
提出改進(jìn)措施。
努力學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3個(gè)筆記本,語文一個(gè),數(shù)學(xué)一個(gè),數(shù)學(xué)批改一個(gè)。)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并具體實(shí)施。
1.每天學(xué)夠4.5個(gè)小時(shí),包括:語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語文閱讀等。
2.中午保證一個(gè)小時(shí)的休息,下午學(xué)習(xí),然后出去參加體育活動(dòng)
七點(diǎn)半起床
7點(diǎn)40分洗漱完畢
從7: 50讀到8: 10
8: 20吃飯
8: 40-9: 30做作業(yè)(語文)
9: 50-10: 40數(shù)學(xué)
10: 50-11: 20閱讀報(bào)紙課外書籍
11: 45-13: 00午休時(shí)間
13: 30-14: 10中文
14: 30-15: 20數(shù)學(xué)
從15: 40到16: 10閱讀
16:40-晚飯前運(yùn)動(dòng)
21: 10上床睡覺
第二部分:為了讓寒假更加充實(shí)有意義,在媽媽的幫助下,我認(rèn)真為自己制定了一份詳細(xì)的寒假計(jì)劃,并以此規(guī)范和督促自己的假期生活。
放松,享受健康。既然是假期,就必須列入計(jì)劃。
首先,適度玩電腦、看電視、聽故事。每周一、周四玩半小時(shí)電腦游戲;每天中午,中央科教頻道和每晚的新聞聯(lián)播都是半小時(shí);每天中午聽半個(gè)小時(shí)的.平板書講座。
第二,適當(dāng)開展體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣和環(huán)境條件,室外運(yùn)動(dòng)主要有晴天跑步、散步、打籃球、打羽毛球等,室內(nèi)運(yùn)動(dòng)主要有雨天踢毛毯、跳繩、滑板、打乒乓球等。下雪的時(shí)候,堆雪人、打雪仗、滑雪真的很期待早點(diǎn)下雪。
第三,適時(shí)參加集體活動(dòng)。利用春節(jié)團(tuán)聚、走親訪友的機(jī)會(huì),與爺爺奶奶開展成語結(jié)龍、講故事、打牌下棋等活動(dòng),與孩子一起玩捉迷藏、木登海、扔沙袋、大富翁等游戲。第四是燃放煙花爆竹。這是過年不可或缺的一部分,盡量讓大人給我多買些有趣的品種,好自為之。
回家團(tuán)聚,感受家庭。在所有美德中,孝順是第一位的。我父母通常去上班。我想去上學(xué)。我很少回去看我的祖父母?,F(xiàn)在我放假了。當(dāng)然,我會(huì)回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。我會(huì)和愛我的爺爺奶奶玩得很開心。全家人將一起度過一個(gè)快樂的團(tuán)圓年。昨天,我父親買了一張動(dòng)車組的票。沒想到車廂和座位號(hào)和我生日的日期一樣。這是個(gè)巧合。另外,我還要去姑姑家和二姨家給他們拜年,和表兄弟們玩得開心,順便還能賺點(diǎn)壓歲錢。如果有機(jī)會(huì),我也想看看以前信陽三小學(xué)的老師和同學(xué),追到老。
理性學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。因?yàn)槲沂菍W(xué)生,所以不能只在假期玩,所以花時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西,跟上新的很重要。所以這個(gè)寒假,我要完成以下任務(wù)。第一,這幾天專門參加奧數(shù)和新概念輔導(dǎo)班。第二,堅(jiān)持每天早上讀半小時(shí)《四書五經(jīng)》、《朱自清散文選》和英語單詞。第三,完成老師布置的寒假作業(yè),提前適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本。第四,參加學(xué)校交流網(wǎng)上的分享學(xué)習(xí),讓自己獲得新的知識(shí)。五是堅(jiān)持每天做好閱讀活動(dòng),爭(zhēng)取在寒假期間讀完《老人與?!?、《橡樹上的逃亡》等書,收集好詞好句。
閱讀和評(píng)論博客,寫精彩的故事。在20xx,在學(xué)校ICT老師和很多博主的幫助下,我不僅獲得了博客的榮譽(yù),還收獲了很多友誼。當(dāng)然,這個(gè)假期我會(huì)更多地參加這個(gè)活動(dòng)。第一,沒有特殊情況,堅(jiān)持每天半小時(shí)左右閱讀和評(píng)論博客,評(píng)論博主的文章,學(xué)習(xí)中學(xué)博主的長(zhǎng)處。第二,我堅(jiān)持和媽媽一起練筆。在每天寫日記的同時(shí),我保證每三天寫一篇博文,并認(rèn)真修改。我選擇一篇自己感覺比較好的文章,每周上傳到我的博客,展示我美好的假期,與我的博主分享。第三,寒假期間積極參加圈子里的博客和嘉賓討論活動(dòng)、征文活動(dòng),努力享受快樂,寫得精彩,有所收獲。
這是我的寒假計(jì)劃。我想只要我能認(rèn)真執(zhí)行,我的寒假會(huì)既快樂又有收獲。讓我們?yōu)槲壹佑汀?/p>
寒假假期,是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們可以好好休息,去旅游、參加各種興趣班等等。但是作為優(yōu)秀的學(xué)生,我們永遠(yuǎn)不能忘記學(xué)習(xí),因此我為自己制定了一份詳細(xì)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步,為了提高英語聽力與口語能力,在家中我將利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)英語聽說課程,并嘗試跟讀并模仿各種英文電視劇、廣播、新聞內(nèi)容等,提高自己的口語表達(dá)與聽力理解水平。同時(shí),我還將參加一些英語角之類的活動(dòng),與一些對(duì)口語提升有幫助的同齡人進(jìn)行交流,從而提高自己的口語表達(dá)和交流水平。
第二步,為了加深對(duì)英語閱讀的理解,我將在家中進(jìn)行英語閱讀,選擇一些有趣且適合英語學(xué)習(xí)者的英文小說,吸收英語文化中新的知識(shí),并且不斷增加自己的英語詞匯量。同時(shí),我還會(huì)在看英文電影時(shí)開啟英文字幕進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的閱讀理解和閱讀速度。
第三步,為了掌握英語寫作的技巧,我將按照老師的要求,寫一篇英文作文,并邀請(qǐng)家人或朋友,幫助我進(jìn)行語法和單詞方面的校對(duì),從而提高自己的寫作水平。此外,我還將積極參加各種寫作比賽,爭(zhēng)取提高自己的寫作水平。
第四步,為了提高四六級(jí)考試的成績(jī),我將在家中利用每天半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行英語聽力與閱讀訓(xùn)練,并且通過做每日的英語題集和模擬試題,提高自己的考試技巧和提高分?jǐn)?shù)。
綜上所述,我的寒假假期英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,是一個(gè)既系統(tǒng)又切實(shí)可行的計(jì)劃,旨在幫助我提高自己的英語表達(dá)和閱讀技巧,掌握基本的英語寫作和聽力口語能力,同時(shí)努力提高自己的英語考試成績(jī)。我相信,只要按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行,我一定能夠收獲良好的學(xué)習(xí)成效。
1、幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)
2、做有意義的公益勞動(dòng)
3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)
5、讀一部好書,寫出讀后感
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感
8、學(xué)一首好歌
9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13、天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
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