創(chuàng)建文明校園廣播稿。
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?你可以讀一下小編整理的創(chuàng)建文明校園廣播稿,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
甲:冬天是絢麗無比的。
乙:冬天是美妙無邊的。
丙:冬天更是冰清玉潔的。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
甲:我是四(1)班xxx
乙:我是四(1)班xxx
丙:我是四(1)班xxx
一、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。甲:是呀,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學(xué)校的禮儀,可以折射出這個學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!
校園的早晨——校園民謠
高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹?!?/p>
甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候“同學(xué)早!”(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰“老師好!”
甲:溫暖如春的清晨,揚起我們每一天快樂的心情。
乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!
甲:啊!今天這一大亮點真是讓我們大飽眼福啊!
丙:噢,對了,xxx,你認為作為小學(xué)生還應(yīng)該怎么做才快樂呢?
甲:接下來,我給大家介紹一位“長舌男”變?yōu)槭丶o(jì)好班干的故事吧!
二、我守紀(jì),我快樂
(男生)《快樂是什么》
丙:上學(xué)期我可是班里鼎鼎有名的一名“長舌男”,無論上語文數(shù)學(xué)課,還是音樂美術(shù)課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學(xué)們寶貴的時間,而我常常因為沒有認真聽講,回家作業(yè)不會做,也沒少挨多爸媽的責(zé)罵,隨著年齡的增長,更在老師的諄諄教導(dǎo)下,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀(jì)的好學(xué)生。老師總表揚我,同學(xué)們總夸贊我,爸媽總獎勵我,我的一篇篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,我為同學(xué)排憂解難,我為班級爭光添彩,我遵守,我快樂!
甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,就會快樂無邊!讓我們向xx學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個我守紀(jì),我快樂的好孩子吧!
乙:大家從中一定學(xué)到了許多好知識,你們還有沒有從一個個小故事中得到過大道理呢?
甲:有啊,有啊,像《孔融讓梨》、《三顧茅廬》都告訴我們好多道理呢!
乙:今天我又給大家講一個吧!
齊:好啊!演講稿
三、小故事大道理
甲:列寧是俄國的國家的主席,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。齊:故事好聽嗎?我們得到了什么啟示呢?
歡迎與我們四(1)班同學(xué)們一起交流。
又到了紅領(lǐng)巾廣播站說再見的時候了,讓我們在童謠中走進老師的課堂吧!
四、秀我風(fēng)采
齊:(童謠、快板)
校園文明歌
上課聽講要專心,幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當(dāng)心,完成作業(yè)要細心。
遇到困難不灰心,對待集體要關(guān)心。
團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。
親愛的同學(xué)們:
文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。
然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責(zé)任。
作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。
二、我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
三、要做到心中有紀(jì)律。
上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、 要做到心中有他人。
我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn),損害著焦陂職高的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng),為了配合學(xué)校團委“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。
校團委倡議全體同學(xué)緊急行動起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!
女:敬愛的老師,
男:親愛的同學(xué)們,
共同:大家上午好!
女:東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。我是主持人()
男:我是主持人(),今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園》。
女:同學(xué)們,現(xiàn)在,巢湖市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我們作為巢湖市的一位小公民,也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻。我們要小手拉大手,共創(chuàng)文明城。
男:所以,我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀感到光榮,講文明被人尊重”的氛圍。
女:說的好!那么文明是什么?
男:文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識里學(xué)到做人的道理。
女:對,要做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責(zé)任。
二.要做到心中有紀(jì)律。良好的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。
男:創(chuàng)文明校園,從我做起,我認為要做到以下幾個方面:
一、講文明語言
文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,文明的語言可以使兩個陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此,做文明學(xué)生,讓我們從講文明語言開始。在生活和學(xué)習(xí)中,我們要常用“謝謝!您好!給您添麻煩了,對不起,請原諒”等禮貌用語。
男:二、行文明舉止行
為舉止是折射個人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,尊師敬長,友愛同學(xué),關(guān)心他人,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不斤斤計較,不打架斗毆,不違犯校紀(jì)班規(guī)。
女:三、創(chuàng)文明班級
班級是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位,也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場所,文明的班風(fēng),有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明班級要求我們:教室內(nèi)沒有辱罵、打鬧現(xiàn)象,同學(xué)間團結(jié)友愛、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無污損、墨跡痰跡;環(huán)境清新潔凈;物品擺放整齊有序;班級有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班集體榮譽感強,凝聚力強。
男:同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活和學(xué)習(xí)的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
共:同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生
男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。
女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
共同:同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生
男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。
根據(jù)相關(guān)政策,我校高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
一、統(tǒng)一思想,提高認識,確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸?,求真、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”辦學(xué)理念的需要,20-年-月-日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進行會議精神的傳達,要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護的能力。
針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進行了全方位檢查,并利用寒暑假進行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
制度健全:
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實:
根據(jù)“誰主管、誰負責(zé);誰主辦、誰負責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。
措施具體:
定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實應(yīng)急預(yù)案機制。
經(jīng)費落實:
在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加,20-年年投入-余元,占雜費用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。專款專用,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
一、本次活動的主要內(nèi)容為:
1、遵守法規(guī)秩序、講究衛(wèi)生禮儀、愛護環(huán)境設(shè)施教育。這些都是公民行為的基本規(guī)范,在郴州市如此,去外地也應(yīng)該如此。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”,維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。
2、教育學(xué)生自覺遵守“中國公民出境旅游文明行為指南”,尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗,避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為,防止個人行為給國家和城市形象帶來損害,展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
3、教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。
二、本次活動的開展情況和取得的成果:
校團委廣泛宣傳引導(dǎo)。通過班會課發(fā)起話題討論,擴大宣傳范圍,提升宣傳效果。曝光不文明出為,理性分析原因,防止盲目過度炒作。
學(xué)校政教處也進行了廣泛宣傳引導(dǎo)。政教處把旅行社關(guān)于文明旅游的相關(guān)宣傳海報、折頁、行李標(biāo)簽和公益廣告等在校園展示,確保官大師生能時時處處感受到文明出游的濃厚氛圍。
組織開展主題宣傳活動。根據(jù)《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求,開展公民旅游文明素質(zhì)主題教育,普及文明旅游知識,促進游客旅游素質(zhì)顯著提升,自覺維護旅游秩序。學(xué)校通過廣播平臺以及學(xué)生會成員發(fā)文明旅行宣傳單的方式加大了宣傳的力度,形成宣傳熱潮,正確教育引導(dǎo)廣大師生文明出游。
3、組織開展主題實踐活動。在班內(nèi)組織文明旅游知識競賽活動,以及在開展了相關(guān)的主題班會之后,班內(nèi)成員一齊交流討論學(xué)習(xí)心得,由高年級各班撰寫“文明旅游,從我做起”主題宣傳活動心得,評選出優(yōu)秀的心得感想。學(xué)校結(jié)合課堂教育和課外活動,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平,充分挖掘文明禮儀教育資源,有針對性地組織開展了文明旅游教育活動,切實提升了學(xué)生文明素質(zhì)。
龔:敬愛的老師!
何:親愛的同學(xué)們!
合:大家,早上好!
龔:七彩廣播站又和大家見面了。我是402班播音員龔芷怡。
何:我是402班播音員何遠旭。
合:今天我們給大家?guī)淼钠卟蕪V播的主題是《創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園》。 何:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方 的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手 段。
龔:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣傳 禮儀規(guī)范,是希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中 形成 “講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。 男:說的好!那么文明是什么?請秦雪和徐杰說給大家聽聽:
秦雪:親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑, 是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到 對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心; 一個懂禮貌的學(xué)生, 才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的吵鬧聲這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范, 也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
徐:為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責(zé)任。 作為學(xué)生, 不隨地吐痰, 不亂扔廢棄物, 愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。 二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體, 才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 三, 要做到心中有他人。 我們應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長, 團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在官塘小學(xué)全體師生的攜手努力下,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。秦:同學(xué)們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,從細微處做起:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打
架斗毆;管住自己的口,不出口傷人,不大聲喧嘩,不亂吃零食。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,愿文明禮貌之花開遍一小校園!
何:你們說得真好,那禮儀又是什么呢?還是請龔芷怡來給大家講講吧.
龔:什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為 規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是咱們校園的臉面,更是國家的臉面。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位, 而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的'同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
何:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?
秦:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地 工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
徐:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓危險遠離身邊。龔:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成 了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好 的家園。
秦:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園 環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園 環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在 用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
何:現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首兒歌《校園美》
合:教學(xué)樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。 見同學(xué),問聲早。 愛環(huán)境,出新招。 有垃圾,專人管。 見廢紙,彎腰撿。 護環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。齊聲笑。
何:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
龔:同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
何:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明 校園中有你精彩的瞬間。
合:好了,老師們,同學(xué)們,今天的七彩廣播到此結(jié)束,我們下周再見!
今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是:做一個文明的人。記得有個人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!下面進入《學(xué)習(xí)園地》欄目
同學(xué)們,當(dāng)我們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲時,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”的確如此,科學(xué)為我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重擔(dān)。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
今天的播音到此結(jié)束謝謝大家收聽,再見!
女:敬愛的老師,
男:親愛的同學(xué)們,
共同:大家上午好!
女:東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。我是主持人()
男:我是主持人(),今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園》。
女:同學(xué)們,現(xiàn)在,巢湖市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我們作為巢湖市的一位小公民,也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻。我們要小手拉大手,共創(chuàng)文明城。
男:所以,我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀感到光榮,講文明被人尊重”的氛圍。
女:說的好!那么文明是什么?
男:文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識里學(xué)到做人的道理。
女:對,要做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:YjS21.COm
一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責(zé)任。
二.要做到心中有紀(jì)律。良好的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。
男:創(chuàng)文明校園,從我做起,我認為要做到以下幾個方面:
一、講文明語言
文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,文明的語言可以使兩個陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此,做文明學(xué)生,讓我們從講文明語言開始。在生活和學(xué)習(xí)中,我們要常用“謝謝!您好!給您添麻煩了,對不起,請原諒”等禮貌用語。
男:二、行文明舉止行
為舉止是折射個人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,尊師敬長,友愛同學(xué),關(guān)心他人,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不斤斤計較,不打架斗毆,不違犯校紀(jì)班規(guī)。
女:三、創(chuàng)文明班級
班級是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位,也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場所,文明的班風(fēng),有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)建文明班級要求我們:教室內(nèi)沒有辱罵、打鬧現(xiàn)象,同學(xué)間團結(jié)友愛、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無污損、墨跡痰跡;環(huán)境清新潔凈;物品擺放整齊有序;班級有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班集體榮譽感強,凝聚力強。
男:同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活和學(xué)習(xí)的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
共:同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生
男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。
女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
共同:同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生
男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。
乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!
乙:我是主持人:xxx
甲:我是主持人:xxx
合:大家中午好!
今天的主要欄目有《文明禮儀》
同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
5、要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!
合:校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。
下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。
乙:冬天是美妙無邊的。
丙:冬天更是冰清玉潔的。
合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX
一、新聞袋
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。甲:是呀,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學(xué)校的禮儀,可以折射出這個學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風(fēng)景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!
校園的早晨——校園民謠
高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹?!?/p>
甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,每天清晨,當(dāng)我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候“同學(xué)早!”(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰“老師好!”
客觀地講,在20-年一年的時間里,我們找市場、主動出擊,老總、員工不分職位高低,一起搞外聯(lián),腳踏實地,一個縣城一個縣城地跑,進機關(guān),下鄉(xiāng)鎮(zhèn),訪散客,通渠道,辛苦換來了收獲,盡管有些事情還難盡人意,但畢竟讓我們看到了曙光,堅定了跑市場、找市場、占領(lǐng)市場的決心和信念。
導(dǎo)游員是旅游市場的靈魂、生力軍,導(dǎo)游素質(zhì)的高低決定了旅行社生存期限的長短,所以我們在年初就與各大院校的對口專業(yè)聯(lián)系,為了使他們學(xué)到的東西學(xué)以致用,我們在社里開設(shè)短期的理論與實踐培訓(xùn)班,大家自告奮勇,為盡快進入工作崗位而努力學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班主要針對他們知識面不夠廣、專業(yè)技能不夠精,服務(wù)技巧不夠熟練,講幾句話就沒有話可講,或是對一些常見問題不知如何回答,一問三不知情況重點培訓(xùn)、反復(fù)演練,反過來,公司領(lǐng)導(dǎo)也從他們中間學(xué)到了許多
鮮為人知的新鮮學(xué)問,互幫互教,團結(jié)和諧,使導(dǎo)游員們真正做到即為單位講究經(jīng)濟效益,又不坑蒙拐騙,既講究職業(yè)道德,又不拿回扣的社會主義新型人才。正是有了公司的培訓(xùn)和導(dǎo)游員們的努力,才有了新聞旅行社的燦爛今天。 缺點:導(dǎo)游員素質(zhì)有待進一步提高。
(三)存在的問題:
1、售后服務(wù)不到位,電話回訪次數(shù)不夠。
2、品牌建設(shè)需加大力度,宣傳包裝力度要加強。
3、融資渠道尚待完善,資金不富余。
4、政治學(xué)習(xí)時間不夠多。
5、生產(chǎn)安全需進一步重視。
總結(jié)以上的經(jīng)驗,改善我們社以后的面貌。我們以后要做到以下幾點:
進一步規(guī)范了我社的規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作流程、使我社內(nèi)外部環(huán)境都得到了很大程度的改善和提高,使旅行社能夠更規(guī)范地經(jīng)營。我社應(yīng)該在團隊組建方面本著寧缺勿爛的原則嚴(yán)把從業(yè)人員入職關(guān),從根源上保證了旅游的服務(wù)質(zhì)量,同時積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代治理理念,把員工培訓(xùn)作為全年的工作重點,每月進行員工文化培訓(xùn)、服務(wù)理念培訓(xùn)、旅游業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn)、安全意識的培訓(xùn)等,讓每一位員工把服務(wù)意識、守法經(jīng)營、有序競爭、安全意識根植在心,從而為旅游服務(wù)質(zhì)量的永續(xù)提高提供了保障;
為了讓旅游服務(wù)質(zhì)量能夠得到有效的監(jiān)督和檢驗,我們雖然已經(jīng)開通了散客回訪,團隊同樣也應(yīng)該及時回訪,不能單憑游客意見表來反映。我社結(jié)合自己的實際情況,參照旅行社服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)政策規(guī)定,制定一系列旅游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),包括上門客人的接待標(biāo)準(zhǔn)、電話咨詢服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)、合同簽訂明示標(biāo)準(zhǔn);質(zhì)量回訪制度,導(dǎo)游帶團的有關(guān)規(guī)定等等,從個個環(huán)節(jié)監(jiān)督旅游服務(wù)質(zhì)量,加強了與游客之間的有效溝通,同時處處宣揚文明旅游的理念,使旅游服務(wù)質(zhì)量得到了提高,變一方義務(wù)為雙方權(quán)利,變被動為主動。
為了確保旅游市場,旅行社品牌的提升新客戶、老客戶、團隊、散客都應(yīng)該要做到常回訪。每一個新客戶在沒有定下來及時回訪,并做好詳細的處理結(jié)果。實行一周一查。行程中的客戶也應(yīng)及時打電話跟蹤,質(zhì)量的好壞,及時匯報。每筆業(yè)務(wù)最少一個電話,落實到個人。行程結(jié)束了的客戶要定期回訪,每人每周10個電話,包括探訪、拜訪、回訪。只有常溝通才能進一步的了解旅游市場,拉籠客人,保證客源。
總之20-年是我社不斷積累經(jīng)驗、團結(jié)奮進的一年,展望20-年,我和我部門的員工們將投入更大的熱情,我們有信心在這一年里把旅游部的工作在提升一個臺階。盡心盡力為旅行社的發(fā)展和壯大作出應(yīng)有的貢獻?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,新的一年,我們有決心、有信心把各項工作做的更好,為新聞旅行社的旅游經(jīng)濟騰飛做出我們應(yīng)盡的貢獻!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要方式。那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我 們學(xué)校利用廣播,板報宣傳文明禮儀,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。讓我們試問自己在學(xué)校 的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候“老師,您好”做 起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。你隨地亂扔垃圾嗎? 不分場合地隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病,在美麗的校園中我們可不能這樣做,我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校 的主人,我們應(yīng)從身邊的小事做起,隨手撿一片紙,不隨手扔一個垃圾。總之,愛護校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園 環(huán)境。
我們的周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一朵。讓我們一起追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,無負于這教育我們的美麗校園吧!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我們播出《校園文明禮貌》。
悠久的中華民族一直享有“禮儀現(xiàn)狀;的名聲。岳飛問路,懂得禮儀,才能夠騎跨天下;孔融讓梨敬長輩,早就贊不絕口;師洋·程門造雪,尊敬老師,成就斐然。這些都充分體現(xiàn)了中國人的禮儀和道德。就像生活在“禮儀現(xiàn)狀;中國人,學(xué)生們,我們應(yīng)該處處倡導(dǎo)文明,讓每一句話、每一個動作、每一個聲音、每一個微笑都表現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)格。
什么是文明?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的溫暖幫助,是與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的哭泣“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時的主動制止……一個文明的學(xué)生,內(nèi)心是干凈的;只有有禮貌的人才能把做人的道理從知識中升華出來。
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,還能營造一個充滿愛的環(huán)境,給自己帶來溫暖與快樂。在學(xué)校里,文明禮貌不僅表現(xiàn)個人形象,也在一定程度上反映了學(xué)校的文明程度。
中國有“溫柔,然后是紳士”古語有云,gfd是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。它通過看一個人穿得是否合適來反映他的精神面貌。在日常交流中,這是一張生動的名片,沒有文字。
因此,為了努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、使用語言文明。如果我問你你會說話嗎?”你肯定會說:“誰不會說話,張嘴就來?!逼鋵嵅蝗?,有大量的學(xué)習(xí)說話。一個人說什么總是和他的人品修養(yǎng)有關(guān)。優(yōu)美的語言首先建立在尊重他人的基礎(chǔ)上。所以在日常生活中要有意識地使用禮貌用語,比如遇到長輩、老師、同學(xué)、朋友都要問。好”;你要懂得為了原諒而為做錯事道歉;如果你需要幫助,你應(yīng)該說“請”;如果你得到幫助,說“謝謝”。另外,要尊重他人,避免罵人、說謊,不嘲諷、諷刺、挖苦,而是鼓勵、欣賞對方。
2、外表文明。清潔是美麗的關(guān)鍵,也是禮儀的基本要求。無論你看起來有多漂亮,衣服有多奢華,如果臉上有污垢,身上到處都是氣味,必然會破壞你的美感。所以每個人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗臉、洗腳、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清潔個人衛(wèi)生。比如剔牙、摳鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓臟等。,所有這些行為都要避免別人看到,否則,不僅有礙觀瞻,還會失禮。另外,作為學(xué)生,不要化妝,不要戴首飾,不要留長發(fā),不要染發(fā),不要燙發(fā)。他們穿著要自然得體,協(xié)調(diào)大方,體現(xiàn)了北旭學(xué)生的清高風(fēng)格。
3、優(yōu)雅端莊穩(wěn)重自然。說話時態(tài)度要真誠善良,聲音要合適,語氣要平和平靜,面對對方,傾聽對方;站立時,身體應(yīng)垂直于地面,重心應(yīng)放在兩只前腳的手掌上,胸、腹、頭朝上,肩膀放松,手臂自然下垂或交叉在身體前方,眼睛直直地微笑;坐著的時候腰板挺直,肩膀放松。女人應(yīng)該雙膝并攏。男性膝蓋之間的距離一般不超過肩寬,手自然放在膝蓋或椅子扶手上;在正式場合,坐下要溫文爾雅,坐起來要端莊穩(wěn)重,不要猛坐,讓桌椅嘎嘎作響,避免尷尬的氣氛。
4、愛護公物。在這個美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么忍心讓白墻留下一串腳印呢?怎么能無視一個同學(xué)踩在草坪上不阻止?隨意損壞桌子、凳子、公共設(shè)施,你不覺得愧疚和有責(zé)任嗎?同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,愛和保護學(xué)校是我們的責(zé)任。作為學(xué)生,愛護公物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。
5、不要隨地吐痰或亂扔垃圾。走進地板很干凈的教學(xué)樓,你會想起那些拿著拖把埋頭拖地的同學(xué)嗎?當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,你能理解打掃的艱辛嗎?當(dāng)你隨地吐痰和亂扔垃圾的時候,你是否覺得你的同學(xué)討厭這種現(xiàn)象?我們知道校園是美好的,但你要知道美好的校園需要你的呵護才能一直美好下去。
6、尊重他人,善待他人。尊重就像潤滑油,可以讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,保持冷靜,多做自我反省,互相理解,包容他人;也懂得培養(yǎng)強烈的合作精神,這樣才能讓班級更團結(jié),友誼更深厚;更重要的是,要知道欺凌弱小是最沒有價值的,幫助弱勢群體是真善美的主題。
“言語是心靈,行動是心靈。有了一顆美好的心,文明的言行才能自然流露。真正的禮貌來自內(nèi)心。所以要從小培養(yǎng)自己的情操,用真誠善良的心對待身邊的一切,培養(yǎng)自尊自愛自律,尊重他人。
親愛的老師和同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,努力做一個講文明懂禮儀的好學(xué)生。堅決做到:管好自己的腳,不要翻墻,不要上網(wǎng)玩,按時作息;控制雙手,不亂扔垃圾,不潑臟水,不打架;閉上你的嘴,不要罵人,不要傷人,不要說錯話,不要大聲說話,不要亂吃零食。老師們,同學(xué)們,讓我們以一個充滿活力、進取、文明、優(yōu)雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;本著有則改,無則加勉的原則,進行批評和自我批評,在互相監(jiān)督和糾正的同時進行自我檢查和自我糾正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子,讓它生根、開花、結(jié)果。愿我們共同生活在一個更干凈更美好的校園環(huán)境里,愿文明禮貌之花遍北中學(xué)!
今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是:做一個文明的人。記得有個人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!下面進入《學(xué)習(xí)園地》欄目
同學(xué)們,當(dāng)我們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲時,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”的確如此,科學(xué)為我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重擔(dān)。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
今天的播音到此結(jié)束謝謝大家收聽,再見!
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