自我評(píng)價(jià)。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“自我評(píng)價(jià)該怎么寫合集”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自己x年xx的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
x年的xx生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),主修了市場(chǎng)營(yíng)銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國(guó)際貿(mào)易理論與政策等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。
"書到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,通過學(xué)習(xí),我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運(yùn)用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程,并對(duì)物流,國(guó)際結(jié)算有了一定的理論基礎(chǔ)。從過去x年的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到:xx教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,承擔(dān)責(zé)任,釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
xx的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。
學(xué)校安全工作自評(píng)自查小結(jié)
為加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和管理,保障教職工、學(xué)生的身心健康、生命安全和集體財(cái)產(chǎn)不受損失,保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,我校按照上級(jí)有關(guān)文件精神與學(xué)區(qū)的具體規(guī)定,對(duì)我校的各種安全進(jìn)行自評(píng)自查,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)完善和強(qiáng)化安全工作責(zé)任制。
我校從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為當(dāng)前教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),擺在突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期分析、研究學(xué)校的安全工作及防范安全事故發(fā)生的措施辦法,小組成員實(shí)行輪流值班制度,負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育和安全管理以及各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度的檢查和落實(shí)。同時(shí),學(xué)校每年投入一定的經(jīng)費(fèi),用于安全設(shè)施設(shè)備的維修和建設(shè)。
2、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的安全工作規(guī)章制度。制度明確了學(xué)校各職能機(jī)構(gòu)和有關(guān)人員的職責(zé),明確責(zé)任事故的處罰,做到責(zé)任到人,各司其責(zé),賞罰分明。
3、本學(xué)期,學(xué)校定期對(duì)本校的各類設(shè)施設(shè)備以及安全制度的落實(shí)情況多次進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)加強(qiáng)。
二、制定制度,落實(shí)措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(一)健全制度
(二)、強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園
本學(xué)期我校安全教育工作,緊緊圍繞教育部提出的今年學(xué)校安全教育工作“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”主題,積極開展以下幾方面安全教育活動(dòng):
1、認(rèn)真組織“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。我校圍繞主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。并且特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生。
2、扎實(shí)開展“小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校舉辦專題講座,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的教育。同時(shí)通過召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提醒學(xué)生家長(zhǎng)在夏季要教育孩子注意游泳安全。
3、積極開展“小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。學(xué)校圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)
生的交通法制觀念,自覺遵守交通秩序,努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。
4、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生教育活動(dòng)。開學(xué)初學(xué)校就要求每位學(xué)生做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,爭(zhēng)當(dāng)文明隊(duì)員。經(jīng)過努力現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善。
三、加強(qiáng)管理,全面提高學(xué)校安全常規(guī)管理水平和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理能力。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)安全常規(guī)管理工作:一是廣泛開展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。制定創(chuàng)建工作方案,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力建設(shè)和諧的校園文化,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,形成良好的校園文明,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。二是切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。要繼續(xù)貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,采取有力措施,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序。三是加強(qiáng)學(xué)校安全管理,本學(xué)期改善了學(xué)校食堂、廁所等設(shè)施和條件。學(xué)校大隊(duì)部、總務(wù)處定期開展安全隱患排查工作,針對(duì)學(xué)校安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,徹底整改、消除隱患。四是加強(qiáng)預(yù)防擁擠踩踏的安全教育管理與欄桿加高。對(duì)教學(xué)樓樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認(rèn)真進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。要制定和完善應(yīng)急預(yù)案,杜絕因?qū)W生擁擠帶來的踩踏安全事故的發(fā)生,并且在本學(xué)期中,我校對(duì)樓梯欄桿進(jìn)行加高,消除了一些安全隱患。五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生的管理,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。茲因我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的預(yù)防疫苗接種的不完善,特別是近段時(shí)間我校個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)了風(fēng)疹,我校積極采取措施:
1、馬上向有關(guān)部門報(bào)告,邀請(qǐng)市疾控中心人員確診。
2、立刻對(duì)確診學(xué)生采取隔離。
3、向全校師生發(fā)出通知,如何預(yù)防風(fēng)疹傳染病的知識(shí)
4、建立晨檢制度與缺課學(xué)生報(bào)告制度。
5、對(duì)患者痊愈進(jìn)行了具體要求,要到鎮(zhèn)衛(wèi)生院打證明,方可入學(xué)。
6、在全校進(jìn)行人人愛衛(wèi)生教育。六是進(jìn)一步加強(qiáng)校園保衛(wèi)制度建設(shè),進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,認(rèn)真做好學(xué)生和外來人員進(jìn)出學(xué)校記錄工作,堅(jiān)決防止閑散人員進(jìn)入校園,同時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校24 小時(shí)安全巡查值班制度。七是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校組織的春游、夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐等校外活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格審批制度,確保師生校外活動(dòng)的安全。八是深入學(xué)習(xí)、宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定和要求,提高依法做好學(xué)校安全工作的水平。
以上是我校有關(guān)安全工作自評(píng)自查小結(jié),在今后的安全工作中,繼續(xù)深入組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的積極性,增強(qiáng)安全教育的有效性,使學(xué)生在活動(dòng)過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范能力。同時(shí)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和安全輔導(dǎo)員來校講座,不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制和安全教育,提高師生法制意識(shí)和安全意識(shí)。
1.本人誠(chéng)實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。
2.本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡(jiǎn)單、平靜、快樂的生活。會(huì)用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實(shí)地、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力,樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信。
3.本人積極樂觀,個(gè)性隨和,能與同事融洽相處,平時(shí)興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
4.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
5.本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競(jìng)技項(xiàng)目,能夠積極參與到各類學(xué)、藝、體活動(dòng)中;在工作方面,有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)操能力,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn);專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對(duì)調(diào)整來自各方面難題。個(gè)人認(rèn)為,即使不在同一個(gè)起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
成為預(yù)備黨員已經(jīng)一個(gè)半月了,這一個(gè)半月的時(shí)間里,我盡力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不翹課不遲到,課余期間關(guān)注時(shí)事新聞,了解黨和國(guó)家的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),在自己力所能及的范圍內(nèi)為他人創(chuàng)造便利,了解關(guān)心同學(xué)們心態(tài)及行動(dòng)的變化。
在這一個(gè)半月里,影響比較深刻的一件事是四月份的班級(jí)春游。這件事主要是我和班上幾個(gè)班委共同組織。記得早在三月末就開始籌劃著班級(jí)的春游,考慮到已經(jīng)到了大三下學(xué)期,很有可能就是大學(xué)期間的最后一次班級(jí)集體出游,加之班級(jí)同學(xué)反映在武漢市內(nèi)很多景點(diǎn)都已經(jīng)有玩過,我和幾個(gè)班委把目光放在了隔武漢比較近的出名景點(diǎn),最終商定選擇木蘭天池作為我們班的春游地點(diǎn)。接著挺重要的事情就是充分了解木蘭天池。在跟已經(jīng)去過木蘭天池的老同學(xué)詳細(xì)打聽后,了解了關(guān)于去那里的一些建議和要注意的事情之后,開始籌劃具體行動(dòng)了。再就是面臨著交通與安全問題了。因?yàn)槲錆h距離木蘭天池景點(diǎn)有好幾十公里的距離,經(jīng)別人推薦,最好跟其他的旅游團(tuán)一起過去。在比較好幾家旅游社的費(fèi)用后,選擇了其中花銷最少的一家旅游社,在跟他們那邊具體交涉好了后,通知班級(jí)同學(xué)具體時(shí)間和注意事項(xiàng)。之后的木蘭天池之行還算順利,同學(xué)們都盡興而歸。接著班級(jí)晚上聚餐。由于作為團(tuán)支書的我作為此次春游加聚餐的主要負(fù)責(zé)人之一,對(duì)這次春游前前后后的感觸挺深的。首先這次春游感覺確實(shí)有它實(shí)際性的意義,到了大三下學(xué)期,準(zhǔn)備考研的同學(xué)開始要開始著手準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也正式進(jìn)入了新的緊張階段,在緊張的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備考研之前,讓大家出去爬爬山,與大自然進(jìn)行親切的接觸有著挺重要的作用的。其次,春游與之后晚上的聚餐對(duì)于班上同學(xué)的交流也有著挺大的促進(jìn)作用。進(jìn)入大三分專業(yè)以后,同學(xué)們都進(jìn)入了不同方向進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí),即使平時(shí)選修課在一起上,但接觸機(jī)會(huì)并不是很多,通過那次對(duì)于班上的同學(xué)的交流與班級(jí)凝聚力有著不可否認(rèn)的作用。最后,談?wù)劷M織這次活動(dòng)對(duì)于我自己的影響,作為主要組織者,前前后后確實(shí)付出了挺多的時(shí)間與精力的,這次活動(dòng)不僅鍛煉了我個(gè)人處理一些事情的能力,在讓同學(xué)參與進(jìn)來的過程中我也充分的與挺多同學(xué)進(jìn)行了交流,更加的了解班級(jí)同學(xué)他們的生活學(xué)習(xí)及其他方面的狀態(tài)??傊?,希望能與組織共同進(jìn)步。
在這之后,參與了挺多同志入黨轉(zhuǎn)正或是發(fā)展大會(huì),每一次會(huì)議我都提前到,認(rèn)真的聽取他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),了解自己身上的不足,戒驕戒躁,耐心的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己在各方面能獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,希望能與組織共同進(jìn)步。為此,我還自薦了大四的畢委會(huì),希望能在大四的時(shí)候,能繼續(xù)為班級(jí)為同學(xué)們盡自己的一份力,為考研的、找工作的同學(xué)們提供一些方便與幫助。
我對(duì)黨對(duì)自己充滿信心,希望未來的日子,自己能緊跟黨的腳步,為他人為同學(xué)在做好自己本分學(xué)習(xí)工作的情況下提供最大的服務(wù)。
書是智慧的翅膀,書是我們?nèi)祟愖顚氋F的財(cái)富。在學(xué)校組織的營(yíng)造書香校園系列活動(dòng)中,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香環(huán)境,為了讓每一個(gè)孩子都與書交朋友,為了激發(fā)他們讀書的興趣,讓他們想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,我班主要做了以下系列工作:
一、閱讀時(shí)間,得到保證
1.每?jī)芍馨才乓还?jié)課外閱讀指導(dǎo)課,主要是利用早讀進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
3.回家后學(xué)生自主閱讀40分鐘,并做好讀書筆記?;旧厦恐軆纱握?。
二、為學(xué)生提供了閱讀交流和展示的平臺(tái)
1.生生共讀。每天利用課余時(shí)間最少進(jìn)行四十分鐘的閱讀,并進(jìn)行讀書心得交流。
2.師生共讀。從老師自身做起,以身作則,每天做到和同學(xué)們一起讀書。師生同讀一本書,在班上講故事相互交流。
3.教給學(xué)生掌握幾種常見的閱讀方法:一是精讀法,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,能一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達(dá)到70%。
4.指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性的閱讀。
(1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么②讀后你知道了什么還想知道些什么③你還有哪些不明白的問題要求學(xué)生做到眼到心到。
(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法:①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。
5.布置實(shí)踐性作業(yè),鍛煉實(shí)踐能力。為了檢查學(xué)生的閱讀質(zhì)量,開展相應(yīng)的活動(dòng)。如利用讀書卡開展“向你推薦一本好書”、“讀書心得”等內(nèi)容,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談讀書心得,大家一起進(jìn)步。通過讀書筆記、手抄報(bào)讓學(xué)生展示從課外閱讀中獲取的知識(shí)。
三、閱讀內(nèi)容,得到落實(shí)
1、發(fā)揮班級(jí)讀書角的作用。鼓勵(lì)每位學(xué)生從家里拿五本書來,和學(xué)生交換看,豐富讀書資源。
2、利用好語文同步閱讀。和課文配套的同步閱讀我們都要求學(xué)生能閱讀好。
3、利用好校本教材《國(guó)學(xué)》,進(jìn)行經(jīng)典閱讀。
有付出必有收獲。一學(xué)年來,學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫作水平的逐步提高就可見端倪了。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具?!贝_實(shí)好書就如同是好的生活教科書,它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人。我相信,隨著時(shí)間的推移,只要學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學(xué)會(huì)怎樣做人了,就是他們讀書后最大的收獲。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《自我評(píng)價(jià)該怎么寫合集》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了自我評(píng)價(jià)專題,希望您能喜歡!
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自我鑒定的撰寫應(yīng)該注重哪些方面呢?自我鑒定是針對(duì)我們個(gè)人在某一特定學(xué)習(xí)或工作階段所做的客觀分析和自我總結(jié)。接下來,為大家推薦了一份精心挑選的"簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)該怎么寫",希望能對(duì)您有所幫助。...
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