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小學(xué)三年級檢討書合集九篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-10

小學(xué)三年級檢討書。

幼兒教師教育網(wǎng)小編十分認(rèn)可“小學(xué)三年級檢討書”這篇文章強(qiáng)烈推薦您閱讀一下,?你清楚撰寫一篇檢討書需要注意哪些要點(diǎn)嗎?有不少的人曾因犯事而寫檢討書。一旦有了犯錯(cuò)行為,寫檢討只是第一步,希望您能經(jīng)常光顧我們網(wǎng)站的最新資訊以檢視企業(yè)發(fā)展方向!

小學(xué)三年級檢討書(篇1)

親愛的老師:

你好!

今天的語文課上,我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評,因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我決定,在今后一定加強(qiáng)對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

檢討人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)三年級檢討書(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,懇求您的原諒。

回顧錯(cuò)誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,時(shí)不時(shí)還東張西望,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律,也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,班主任老師的問責(zé),我對于自身錯(cuò)誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識。

現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面:

1,違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范,行為不文明不遵守紀(jì)律。

2,思想觀念不端正,在升旗儀式當(dāng)中說話也是對于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。

3,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會(huì)影響到其他同學(xué),給班級帶來負(fù)面影響。

無論如何,這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯(cuò)誤原因:

1,主要是我沒有充分得認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識缺乏,沒有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

小學(xué)三年級檢討書(篇3)

標(biāo)題:小學(xué)三年級自我檢討書

親愛的老師:

您好!我是您的學(xué)生小明,在這次學(xué)期末的檢查中,我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,我很想向您進(jìn)行一次自我檢討。

首先,我在寫作方面存在一些問題。有時(shí)候我的字寫得很潦草,有時(shí)候也沒有按照規(guī)定的格式寫作。我意識到這是因?yàn)槲移綍r(shí)對書寫沒有嚴(yán)格要求自己。我會(huì)從現(xiàn)在開始,加強(qiáng)對書寫的訓(xùn)練,提高我的字跡,并且在寫作時(shí),注意格式的使用。

其次,在數(shù)學(xué)方面,我發(fā)現(xiàn)我對一些基礎(chǔ)概念的掌握還不夠扎實(shí)。有時(shí)候會(huì)忘記加減法的原則,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。這是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂所學(xué)的知識點(diǎn)。我打算每天都要仔細(xì)完成課后作業(yè),并且定期進(jìn)行知識的復(fù)習(xí),以便提高我的數(shù)學(xué)水平。

再者,在課堂表現(xiàn)方面我有一些問題。有時(shí)候我會(huì)分心,聽不到老師的講解,這導(dǎo)致我在課堂上無法集中注意力。我認(rèn)識到這是我個(gè)人的問題,所以我打算每天早晨早早起床,保證充足的睡眠,以保持好的精神狀態(tài)。同時(shí),我會(huì)設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),就是在每個(gè)課時(shí)結(jié)束后,自己做一個(gè)總結(jié),強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)效果。

最后,在課外活動(dòng)方面,我發(fā)現(xiàn)我參與的活動(dòng)比較少,沒有多樣性的體驗(yàn)。我想要改變這種情況,我打算主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、DIY課程以及社團(tuán)活動(dòng)等。通過參與這些活動(dòng),我相信我能培養(yǎng)自信心,學(xué)到更多的知識,同學(xué)之間的相處也會(huì)更加融洽。

通過這次的自我檢討,我認(rèn)識到了自己的不足之處并且找到了解決的方法。我會(huì)努力改正這些問題,爭取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步。謝謝您一直以來的關(guān)心和教導(dǎo),希望您能夠繼續(xù)給予我指導(dǎo)和支持。

祝好!

您的學(xué)生:小明

小學(xué)三年級檢討書(篇4)

尊敬的XX:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

小學(xué)三年級檢討書(篇5)

親愛的老師:

今天的語文課上,我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評,因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我決定,在今后一定加強(qiáng)對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)三年級檢討書(篇6)

尊敬的XX:

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮!

檢討人:

檢討日期:

小學(xué)三年級檢討書(篇7)

小學(xué)三年級上課不認(rèn)真檢討書

尊敬的老師:

您好!我是小明,是您的學(xué)生之一。今天我很遺憾地向您寫這封檢討信。我深感愧疚和羞愧,因?yàn)槲页姓J(rèn)自己在上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講。對于這個(gè)問題,我深感內(nèi)疚并且深刻地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤。

我是個(gè)活潑開朗的孩子,對周圍的環(huán)境總是抱有好奇心。但是這種好奇心經(jīng)常讓我分心,無法全神貫注地聽講。上課時(shí),我會(huì)看窗外路過的車輛、觀察同學(xué)做別的事情,甚至偷偷和同桌交談。這種行為不僅對自己的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重影響,還給周圍的同學(xué)帶來了困擾。我意識到這樣的行為顯然是不負(fù)責(zé)任的,我滿懷內(nèi)疚向您道歉。

認(rèn)真思考后,我明白了上課不認(rèn)真聽講的后果。首先,我錯(cuò)過了老師的教導(dǎo),無法掌握正確的學(xué)習(xí)方法和知識。這必然會(huì)導(dǎo)致我在各科目上的成績下降,而我家人和您對我的期望都是希望我取得優(yōu)異的成績。其次,我會(huì)影響到其他同學(xué),他們也許會(huì)被我分心的行為而受到影響,無法充分專注于學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為上課不需要認(rèn)真聽講。這是我不能接受的后果,我想改變這種狀況。

為了解決這個(gè)問題,我制定了一些改進(jìn)措施。首先,我會(huì)時(shí)刻提醒自己“上課就是學(xué)習(xí)的時(shí)間”,保持思想高度集中,將自己完全投入到老師的教學(xué)之中。我會(huì)牢記老師的教導(dǎo),積極回答問題,努力在課堂上發(fā)言,展示自己的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),我也要認(rèn)真做好課堂筆記,將老師講解的內(nèi)容記錄下來,以便復(fù)習(xí)和加深理解。

另外,我還會(huì)增加自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在課堂之外,我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀與學(xué)科相關(guān)的書籍,擴(kuò)大我的知識面。而且,我會(huì)盡量避免與同桌交流,把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,不再做打擾他人學(xué)習(xí)的事情。

為了實(shí)現(xiàn)這些改進(jìn)措施,我希望您能給予我一些指導(dǎo)和監(jiān)督。如果我有一些偏離紀(jì)律或者復(fù)發(fā)的行為,請您及時(shí)指出,幫助我及時(shí)糾正。我會(huì)虛心接受您的批評,并且盡快改正我的錯(cuò)誤。同時(shí),我也會(huì)請家長的幫助,讓他們能起到監(jiān)督和提醒的作用,確保我能堅(jiān)持并改正自己。

最后,再次向您表示深深的歉意和內(nèi)疚,并保證從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力改正自己的問題,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取取得更好的成績。謝謝您對我的理解和支持!

此致

敬禮

小明

小學(xué)三年級檢討書(篇8)

親愛的老師:

今天的語文課上,我因?yàn)檎Z文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴(yán)厲批評,因?yàn)槔蠋熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我決定,在今后一定加強(qiáng)對自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

檢討人:***

檢討時(shí)間:****年**月**日

小學(xué)三年級檢討書(篇9)

尊敬的老師:

我是您班上的學(xué)生XXX,我寫這封檢討信,是因?yàn)槲以谡n堂上沒有認(rèn)真聽講,給您和班級帶來了不好的影響。我深知自己的責(zé)任,也非常后悔。

我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真聽講,專注學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,積極參加課外活動(dòng)。但是,在過去的一段時(shí)間里,我由于某些原因,沒有做到這些,給您和班級帶來了不必要的麻煩和影響。

我深知自己的責(zé)任,我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,專注學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,積極參加課外活動(dòng)。我會(huì)努力改正過去的錯(cuò)誤,為未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我再次向您和班級表示誠摯的歉意。感謝您一直以來對我的教育和指導(dǎo),也希望您能夠諒解我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

XXX

小學(xué)三年級檢討書(篇10)

尊敬的老師:

您好!

經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心,這是不對的。

經(jīng)過反思我明白了許多,所以老師請您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的.。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。感謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里僅僅覺得是小事的自習(xí)課講話。

最后,還是萬分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W(xué)們身體健康,老師工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學(xué)三年級檢討書合集九篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)三年級檢討書專題,希望您能喜歡!

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