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昆蟲記讀書筆記模板

發(fā)布時間:2023-08-10

昆蟲記讀書筆記。

文字的力量是無窮的,書籍里蘊含的道理是教人受益終身的,讀作品后,常常有許多感受。您是否明白優(yōu)秀的作品讀后感該怎樣寫嗎?這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特意制作的“昆蟲記讀書筆記”請您好好欣賞。

昆蟲記讀書筆記【篇1】

今天我讀完了《昆蟲記?!愤@本書,這本書的作者是法國作家法布爾寫的,我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事,下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。

小蜜蜂的本領可大了,它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方,不管多長時間它都會飛回來。要是這時候刮著逆向的風,你把蜜蜂放到遠處,他照樣還能回來。假如你在兩點鐘的時候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外,在兩點四十分左右的時候,它就會飛回來,并帶著滿身的花粉。也就是說,再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路,這還包括采花粉的時間。這說明小蜜蜂的速度很快。

這本《昆蟲記》讓我開闊了視野,增長了知識。我在學習上要向小蜜蜂那樣勤勞,不貪玩,認真做作業(yè)。這本書還教給我許多關于昆蟲的一些小知識,是我知道了一些自然界的趣事。

昆蟲記讀書筆記【篇2】

我極愛昆蟲記,讀過的書里,僅次于紅樓吧!

原因說起來也簡單:

1、倘有機會重新求學并擇業(yè),我斷然不會是一個律師,我最喜歡的工作,就是如法布爾一般,去跟花草樹木、蟲蟻鳥獸打交道,這于我來說,輕松得多、愜意得多,恐怕是我能想象到的最喜歡的工作了吧。

2、讀完卷首語“致兒子汝勒”之后,直至十卷窮盡,一個父親對兒子的深情錐心入骨、纖毫畢現(xiàn)!雖行文未見影蹤,但汝勒的影子如荒石園的草木石頭,無處不在。彼岸花開成海,此地荒草叢生,夜夜冷月照歸路。

3、特別喜歡昆蟲記的文筆,字里行間只是在寫各種昆蟲,但是總不經(jīng)意地流淌著悲喜,輕淡得幾乎沒有,其實卻時時都在。這般文字,斷不是所謂的文人騷客所能為也。讀著昆蟲記,總有些瞬間會驚覺宇宙何等浩瀚,時光何等蒼茫,而人在其間竟不如滄海一粟,不及掩卷已然癡了。

說說版本吧!

目前我所知的國內(nèi)《昆蟲記》十卷全譯本有兩個版本,一是花城出版社,二是江西科學技術出版社。都讀過,區(qū)別不是太明顯,江西出版社的版本有更多圖片,據(jù)說許多是法文原版插圖;而花城出版社的版本在專業(yè)性方面稍強一些吧,尤其在昆蟲的專業(yè)名稱方面,說是特地組織了生物專家考證翻譯的。

若是要當作給孩子的科普讀物,則譯林出版社的質(zhì)量還是值得信任的。

零亂摘錄點書中的文字吧,來自昆蟲記里不相干的幾篇文章,若有興趣,盡可心靜時去翻翻,或許恰好喜歡也未可知。

當我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著,并緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。

在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個氣泡,這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌蛛”,其實那是豉蟲們在開舞會呢!離這兒不遠的地方,有一隊池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

卷心菜幾乎可以說是我們所有的蔬菜中最為古老的一種,我們知道古時候的人就已經(jīng)開始吃它了。而實際上在人類開始吃它之前,它已經(jīng)在地球上存在了很久很久,所以我們實在是無法知道究竟是什么時候,它出現(xiàn)了,又是什么時候人類第一次種植它們,用的又是什么方法。植物學家告訴我們,它最初是一種長莖、小葉、長在濱海懸崖的野生植物。歷史對于這類細小的事情的記載是不愿多花筆墨的。它所歌頌的,是那些奪去千萬人生命的戰(zhàn)場,它覺得那一片使人類生生不息的土地是沒有研究價值的。它詳細列舉各國國王的嗜好和怪癖,卻不能告訴我們小麥的起源!但愿將來的歷史記載會改變它的作風。

我們對于卷心菜知道得實在太少了,那實在有點可惜,它的確算得上一種很貴重的東西。因為它擁有許多有趣的故事。不僅是人類,就是別的動物也都與它有千絲萬縷的聯(lián)系。其中有一種普通大白蝴蝶的毛蟲,就是靠卷心菜生長的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物葉子,像花椰菜、白菜芽、大頭菜,以及瑞典蘿卜等,似乎生來就與這種樣子的萊類有不解之緣。

“不管我們的照明燈能把光線投射到多遠,照明圈外依然死死圍擋著黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞,但我們應為此而感到心安理得,因為我們已經(jīng)注定要做的事情,就是使微不足道的已知領域再擴大一點范圍。我們都是求索之人,求知欲牽著我們的神魂,就讓我們從一個點到另一個點地移動我們自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認識清楚,人們最終也許能將整體畫面的某個局部拼制出來?!?/p>

昆蟲記讀書筆記【篇3】

在農(nóng)村,適合我們閱讀的書籍不多,但我們都喜愛讀書,每當書店有新書到時,大家都爭著去買,去看。

這不,最近我就迷上了一本書------《昆蟲記》?!独ハx記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科,像我這樣熱衷于科學的人,也就自然而然的愛上了這本書。

放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲記》,開心的說:“作業(yè)全部寫完了,媽,我可以看課外書了吧?”

“不行,你的英語單詞還沒背!”

“哎呀,媽媽,你讓我休息一會兒,看看課外書,換換腦子吧?!?/p>

“那…只能看30分鐘!”

“耶!太棒了!謝謝媽!”

我捧著書,如饑似渴的讀著。1分鐘,2分鐘……眼看著30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著英語書,在我身邊候著了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

我戀戀不舍地看了看手中的書,使出了殺手锏:“媽,好像有人敲門!”媽聽了著急的跑出去開門,我心中暗喜,又爭取了一點時間。正津津有味的看著,突然,我眼前一晃,手中的書變成了英語書。

“媽,我再看一章,好不好?”

老媽白了我一眼,想了想,無奈地說:“就一章??!”

我連忙小雞啄米似得點著頭,嘴里“嗯嗯嗯”的應著,眼睛早已忙的不亦樂乎了。不一會兒,一章看完了,媽馬上就跑過來把英語書往我面前一放。

“知道了,我馬上背,不過,我得先上個廁所?!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),又想到一招。

得到允許后,我順手把書藏到懷里,趁著上廁所的機會,把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦!

其實我讀書可不止這一種方法呢!廁所可是個好地方,每當我去廁所時,總會在衣服里藏一本喜歡的書,偷偷的帶進去。我一邊看一遍豎著耳朵聽外邊有沒有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門口有沒有媽媽的身影。

這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂,不過能在書的海洋里遨游,我什么都愿意!

昆蟲記讀書筆記【篇4】

我們這個世界是五彩繽紛的,總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有人類的世界才是多彩的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個更多彩的世界,那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書,就是昆蟲學家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里,法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事,包括它們的習性、特點,覓食和婚俗,這是那么的奇妙的事情啊!

讀著這本書,我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢,聞著泥土的氣息,拿著放大鏡,和昆蟲們熱情的交談著。你看!在初夏,屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……

但我同時也傾聽到了昆蟲們的控訴,人類亂砍亂伐,已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小,大量的灌木叢消失了,昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農(nóng)藥,昆蟲們常常因為人類的農(nóng)藥而死于非命,昆蟲們過著有今天沒有明天的生活;人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲,人類完全不懂,每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律,人類沒有權力去終結(jié)任何一種生物。如果從外星球來一個生物來隨意滅絕我們,我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等,它們是互相聯(lián)系,互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界,我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹恕榱死ハx、為了我們?nèi)祟惖纳妫覀儜搹默F(xiàn)在開始愛護環(huán)境!

昆蟲記讀書筆記【篇5】

我讀了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無限的啟發(fā):蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它??墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細心觀察,大膽鉆研。

《昆蟲記》這本書,讀起來像是非??菰餆o味的,可當你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!

法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并親身去做、去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!

《昆蟲記》我從你那學了不少知識,你讓我受到無限的啟發(fā)!

你讓我沉迷于其中,你讓我體會到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學他的精神,去做好其他事情!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《昆蟲記讀書筆記模板》一文,希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了昆蟲記讀書筆記專題,希望您能喜歡!

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