上下五千年的心得

上下五千年心得。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了上下五千年的心得，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

上下五千年的心得(篇1)

中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，有著5000多年的燦爛文化。前幾天，我讀了《中華上下五千年》這本書，我漸漸了解了“尊老愛幼”這個(gè)美德。

“尊老愛幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)檫@個(gè)傳統(tǒng)感到驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。

自古以來，尊老愛幼的事例屢見不鮮。它們像春風(fēng)一樣，感染著我們，觸動(dòng)著我們純潔而年輕的心。

我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女。在家里，他們是小皇帝和小公主。他們的衣服張開嘴，米飯伸出手。但是如果你聽到下面的故事你會(huì)怎么想？你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢？

爸爸曾經(jīng)給你講過這樣一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期，孔子最有名的**——子路小的時(shí)候，因?yàn)楦改阁w弱多病，所以家里很窮。有一次，我父母想吃米飯，但是家里沒有米飯。我該怎么辦？

于是，小支路翻山越嶺，走了十多英里的山路，才從親戚家回到一小袋米里。看到父母吃著美味的米飯，齊路忘了累。他的鄰居稱贊他是個(gè)孝順的孩子。

我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎？

他們這種尊老愛幼，可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì)，就像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因些，作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛幼的孩子，積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩的這一光榮，一代一代地傳承下去!

上下五千年的心得(篇2)

寒假過去了，我們又迎來新的學(xué)期。這一學(xué)期老師讓我們讀了上下五千年上冊(cè)這本書。

這里面有許多小故事，例如：《老馬識(shí)途》《孫武嚴(yán)格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動(dòng)著我，在這五千年中，中華民族在這片土地上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，多少朝代更換，每個(gè)朝代更換，都有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮，有的故事驚心動(dòng)魄，不過，有兩個(gè)故事讓我印象深刻!

就是大禹治水。這個(gè)故事我想大家都很熟悉，因?yàn)樵谖倚r(shí)候媽媽給我講過這個(gè)故事，傳說堯舜時(shí)，黃河洪水沖毀了房屋，淹沒了農(nóng)田，沖破了橋梁，洪水還卷走了很多人和牲畜，老百姓苦不堪言，人們流離失所，無家可歸，可是，在舜主持的議事會(huì)上，老百姓一致認(rèn)為禹可以領(lǐng)導(dǎo)治水，禹可以擔(dān)此重任，禹不敢怠慢，努力工作。察看地形，爬山，越川，終于用了十三年時(shí)間，終于把洪水治服，治理地地平家安了，在這期間，禹三顧家門而不入，甚至有一次，都聽到兒子的哭聲了，但還是忍住，沒進(jìn)去。這個(gè)故事流傳到千家萬戶，可見他是多么高尚的人，可見他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，寧可放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，也不能丟掉治水的工作。他知道，這是老百姓對(duì)他的期讀望，對(duì)他的盼望，他寧可守小家，顧大家。

上下五千年的心得(篇3)

三年一班張嘉怡

最近，我在看《上下五千年》。

這本書記錄了改革開放從黃帝到漢武帝，甚至從盤古到開天的故事。它記錄了許多歷史，也記錄了許多優(yōu)秀的歷史人物和事跡。而我最喜歡的故事,是《華佗治病》的故事。

《華佗治病》華佗自小熟讀經(jīng)書，尤其精通醫(yī)學(xué)。不管什么疑難雜癥，到他手里，大都藥到病除，很厲害，通過了

三、四件事表達(dá)了華佗的醫(yī)術(shù)很精明，還表達(dá)了華佗很善良，他為了能給天下百姓做事，不喜歡任何官職，還不待在曹操身邊做大事，還被曹操判了死刑，可是他死時(shí)還想著為天下百姓醫(yī)治，就把多年來積累的經(jīng)驗(yàn)寫成的醫(yī)書交給看守他的獄卒，告訴他：“請(qǐng)您把這部書好好保存，將來可以靠它救病人?！?那獄吏膽小，怕接了華佗手里這部書，將來曹操追究起來，自己受到牽連，說什么也不肯保管。

華佗很失望。他嘆了口氣，向監(jiān)獄**要火種。他在監(jiān)獄里燒毀了珍貴的醫(yī)學(xué)書籍。

華佗死后，他的幾個(gè)學(xué)生繼承了他的事業(yè)，繼續(xù)為老百姓治病?？上в浵氯A佗的經(jīng)驗(yàn)的那部醫(yī)書竟失傳。

我覺得華佗有一顆善良的心，想著全世界人民的苦難。為了治好各種疑難雜病，他不惜犧牲生命，所以我覺得華佗很善良。更為他這種精神所感動(dòng)。

書中有許多杰出人物，如諸葛亮、岳飛、林則徐、毛澤東等，真可謂數(shù)不勝數(shù)。這就是我們優(yōu)久的歷史文化。讀了它，我對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解，也更加為自己能夠生活在這樣一個(gè)歷史有久的國(guó)家而感動(dòng)自豪。

上下五千年的心得(篇4)

《上下五千年》這書講的是我國(guó)悠久的時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，書上有著五代十國(guó)到宋元明的故事。在這些朝代，有**污吏，有愛國(guó)愛民的中國(guó)好人。

**污吏中大家最熟悉的當(dāng)然是秦燴。他是個(gè)**賊。他被金朝俘虜后，狡猾地忽悠金王，成為南宋的叛徒。最后，他被釋放了。

回過后他又騙人，還去搞岳飛，逼的岳飛不得不退兵，秦儈恨岳飛，把岳飛等三人嚴(yán)刑審問，他們也不說，秦儈就把岳飛等二人害死，明顯出賣了國(guó)家，他真是個(gè)狗賊草民，把國(guó)家都害了。

好男兒中我們最熟悉的是岳飛，他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四大字，他19歲就成了敢死戰(zhàn)士，愛國(guó)愛民 ，奮力抵抗金軍，最后組成了一支強(qiáng)大的“岳家兵”又用五百人馬打敗了兀術(shù)的十萬大軍，立大功，但幾年后被秦儈那個(gè)狗賊用毒酒害死了。他一生精忠報(bào)國(guó)，奮力抗金，是我們學(xué)***樣，也是中華的勇士。

《上下五千年》這書讓我更加了解五千年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，讓我的到了更加豐富的古代知識(shí)，讓我在學(xué)***路上又邁了一大步。

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上下五千年的讀書心得

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上下五千年的讀書心得 篇1

俗話說：“一部二十四史不知從何說起?！钡拇_，當(dāng)我們中學(xué)生面對(duì)久遠(yuǎn)的歷史和浩瀚的史籍時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)迷茫。歷史是什么？歷史就是那些殘?jiān)珨嗤?，古廟荒冢嗎？就是那些發(fā)枯發(fā)黃一翻就碎的古籍嗎？不是，絕對(duì)不是。

歷史是那么的生動(dòng)活潑，為什么到了某些作者的筆下就變得枯燥無味了呢？那些自以為是的歷史學(xué)家為什么就不能將歷史扣人心弦、曲折跌宕、回味無窮的一面展現(xiàn)出來呢？

寫史寫得好的書也并不是沒有，最典型的例子就是《上下五千年》。首先，這本書的標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了，區(qū)區(qū)五個(gè)字就向讀者展現(xiàn)了中國(guó)歷史的綿延幽長(zhǎng)。還有，書里面的內(nèi)容淺顯易懂又不過于簡(jiǎn)單，不像某些“學(xué)究書”那樣故作高深，看上去什么都寫了，其實(shí)什么都沒寫。歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫的很好看。而且，這本書涉及的面廣，從傳說中的三皇五帝，到幾十年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，都五一例外的寫在里面。從官場(chǎng)爭(zhēng)斗到戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，從帝王心術(shù)到政治制度，甚至對(duì)古代的天文、科學(xué)、醫(yī)學(xué)、宗教等方面的內(nèi)容都作了詳細(xì)介紹。這一系列內(nèi)容可以說是高潮迭起，令人目不暇接，欲罷不能。最后，本書作者向讀者直觀地展現(xiàn)了一個(gè)真正的歷史。他站在百姓立場(chǎng)上，以一個(gè)局外人的眼光看待歷史。對(duì)一些帝王，包括有功勞、杰出的帝王所犯的錯(cuò)誤，都如實(shí)指出，真真是難能可貴啊！

讀這本書，你可以看到大禹治水的為民著想；孔子教學(xué)的嘔心瀝血；秦王統(tǒng)一天下的豪情萬丈；諸葛亮火燒連營(yíng)的智慧謀略；玄奘西游的誠(chéng)懇求學(xué)；安史之亂的刀光劍影；忽必烈一定乾元的大氣磅礴；鄭和七下西洋的波瀾壯闊；李時(shí)珍編寫《本草綱目》的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；孫中山建立民國(guó)的救國(guó)就民……

作者寫出了輕松的歷史，其實(shí)并不輕松。但讀者讀得很輕松，就是水平。

我們高中生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，日理萬機(jī)。在閑暇時(shí)讀讀《上下五千年》不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶情操，真是一舉兩得。

上下五千年的讀書心得 篇2

上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

在這本書中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，進(jìn)取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因?yàn)闆]有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個(gè)問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個(gè)有毒，哪個(gè)沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團(tuán)：他雖然想到了這一點(diǎn)，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人啊!

上下五千年的讀書心得 篇3

今天我可看一個(gè)故事是上下五千年里的節(jié)選，李淵滅隋建唐朝內(nèi)容是嗎：“公園6xx，隋湯帝派李淵去太原當(dāng)留守，讓他帶兵去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。最后，李打了好幾個(gè)敗仗。然后隨湯帝聞?dòng)嵈笈?，既派使臣去抓捕李淵治罪，李淵十分害怕，不知如何是好。

李淵的兒子李世民是為有膽識(shí)的青年，平日里武習(xí)文練，然后李世民給李淵說了聽了嘆了一口氣說：”事到如今，只好聽你的了，是家破人亡，還是代家成國(guó)，就憑你了!“這是李世民把好友普陽縣呤劉請(qǐng)來，李淵有招回了在外地打仗的兩個(gè)兒子，也好有了一萬兵馬。

一切準(zhǔn)備就褚，李淵正式起兵反隋，他自稱大將軍，派李建成和李世民各率左右兩路大軍，劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來，公園6xx隋朝部將造反，殺了隋湯帝，趁次機(jī)會(huì)，李淵既位稱帝，改國(guó)號(hào)唐。

李淵的大軍路過霍邑時(shí)，劉文靜獻(xiàn)祭把宋老生殺了。

上下五千年的讀書心得 篇4

媽媽特地送給我一本書——《上下五千年》。媽媽說這本書記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期到中華人民共和國(guó)的成立。里面有許許多多的歷史故事，可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，廣博見聞。聽完我便迫不及待地翻開了這本書……

真是太精彩了!讀著讀著，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代，徜徉在歷史的長(zhǎng)河里。五千年中華文明盡收眼底，書中故事有的驚心動(dòng)魄，有的感人肺腑，有的回味無窮。下面我就來說兩個(gè)印象最深的故事。

《孟母三遷》講的是：從前，孟母為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習(xí)，孟母生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學(xué)習(xí)。這個(gè)故事使我想到了媽媽，她也像孟母一樣，為了我的學(xué)習(xí)，她沒有像其他的家長(zhǎng)那樣外出打工。而是在家陪我讀書，經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)。今年開學(xué)，媽媽在街上租了房子又把我轉(zhuǎn)進(jìn)盛橋小學(xué)。我問為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?媽媽說：“你以前的學(xué)校學(xué)生數(shù)量少，而且他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很不好，盛橋小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是最好的。我這是向孟母學(xué)習(xí)，在為孩子選擇良好的成長(zhǎng)環(huán)境啊!”

《臥薪嘗膽》說的是：春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，日日都嘗嘗苦膽，提醒自己時(shí)刻不忘復(fù)國(guó)，最終打敗了吳國(guó)。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，為了能回到自己的國(guó)家，勾踐忍辱負(fù)重，受盡了委屈，當(dāng)讀到這些地方的時(shí)候，我真為他難過，真想幫他一把。當(dāng)讀到他重振越國(guó)，找回尊嚴(yán)時(shí)我又不禁為他歡呼。我想，我也要學(xué)習(xí)勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，做一個(gè)生活的強(qiáng)者才對(duì)。

《上下五千年》不愧是一本好書，它讓我明白了許多道理，也變得比以前懂事了。真要感謝這位朋友，能陪我度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。

上下五千年的讀書心得 篇5

書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人明理，讀書使人進(jìn)步。前不久，我讀了一本好書———《上下五千年》。

這本書是一本歷史讀物，以一個(gè)一個(gè)歷史故事為線，把中華民族近五千年的歷史再現(xiàn)在讀者面前。這些故事既生動(dòng)有趣，又充滿哲理。在了解我國(guó)歷史的同時(shí)，又深受教育。

這本書從盤古開天辟地，炎帝黃帝率部族在中原地區(qū)定居，開啟中華文明講起，敘述了西周東周，春秋戰(zhàn)國(guó)，各國(guó)紛戰(zhàn)，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，然后經(jīng)歷西漢東漢，三國(guó)爭(zhēng)霸，唐宋元明清興衰輪回，最后到辛亥革命孫中山推翻帝制，一路講來，讓人仿佛回到了歷史長(zhǎng)河里。這本書以故事講歷史，簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。通過一個(gè)個(gè)故事，我們知道了，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。這正說明了一個(gè)道理：歷史是人民群眾創(chuàng)造的。書中的每一個(gè)故事都很精彩，其中有一個(gè)故事我印象很深。東漢末年的華佗醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚，被人稱為“神醫(yī)”。

他獨(dú)創(chuàng)“五禽戲”，教老百姓強(qiáng)身健體。三國(guó)時(shí)曹操長(zhǎng)期受頭痛困擾，聽說華佗醫(yī)術(shù)高明，就派人請(qǐng)他來給自己治病。華佗來了，給曹操扎了幾針，不一會(huì)就手到病除，曹操很高興。曹操是個(gè)自私的人，他想把華佗留在自己身邊，只給他一個(gè)人看病，而華佗是個(gè)具有博愛胸懷的人，他要為天下的老百姓看病，所以找借口辭別了曹操，回到家鄉(xiāng)，繼續(xù)為老百姓看病。曹操多次催華佗回到自己身邊，華佗堅(jiān)決不從，后來，胸襟狹小的.曹操派人把華佗抓回來，殘忍地將他殺死。華佗臨死前還不忘救治百姓，他把一部寫好的“青囊經(jīng)”交給獄卒，想托獄卒帶出去傳給大家?？墒沁@個(gè)獄卒膽小怕事，沒有接下來，華佗只得將該書付之一炬。這個(gè)故事講了華佗胸懷天下，為老百姓看病的高尚情操，也說明了曹操的自私狹隘。書中還有很多其他有趣而有意義的故事。

讀了這本書，我為我國(guó)具有的古老而悠久的歷史和文明而驕傲，同時(shí)，心中也生出一種崇高的使命感，那就是，我們要好好學(xué)習(xí)，努力工作，為使中華民族繼續(xù)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林而奮斗。鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)五年級(jí)成笑非簡(jiǎn)評(píng)：打開塵封的歷史，從那一個(gè)個(gè)神奇的足印里，我們拾起的不僅是沉甸甸的文明，更有續(xù)寫歷史的使命。作者點(diǎn)面結(jié)合的感慨很是精彩！

上下五千年的讀書心得 篇6

暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看了《中華上下五千年》的動(dòng)畫片，每一個(gè)小故事很生動(dòng)很有趣，從盤古開天辟地、人類的出現(xiàn)、到鉆木取火等漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)古，再到黃帝戰(zhàn)蚩尤、堯舜讓位、大禹治水、富強(qiáng)的新中國(guó)等構(gòu)成了中華民族的豐富的發(fā)展史。鉆木取火讓人類吃上了熟食，繅絲、織布讓人類有衣服穿，人類逐漸由蠻荒走進(jìn)文明。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各個(gè)諸候國(guó)打來打去，老百姓的日子一定不好過。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，但時(shí)間不長(zhǎng)，又分裂了。

漢武帝、唐太宗、宋太祖、康熙乾隆等好多英明的皇帝，讓當(dāng)時(shí)的中華民族就很繁榮昌盛。還有許多杰出的人物，神醫(yī)華佗神奇診病，司馬遷克服一切困難寫史記，李時(shí)珍翻山越嶺去采草藥寫《本草綱木》。最最出名的是我們祖國(guó)的四大發(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針早已揚(yáng)名天下，中華兒女還在天文、地理、算術(shù)有好多發(fā)明創(chuàng)造。

上下五千年的讀書心得 篇7

讀完《上下五千年》這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的小故事，仿佛使我穿梭于歷史時(shí)空之間，回到那時(shí)而太平盛世、時(shí)而又硝煙彌漫的遙遠(yuǎn)時(shí)代。書中描繪了眾多鮮活的歷史人物形象栩栩如生，有血有肉，讓我久久不能忘懷。

《上下五千年》這本書，主要描寫了中國(guó)從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代五千年之間的歷史故事。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)、三國(guó)時(shí)期群雄紛爭(zhēng)、林則徐虎門銷煙、建立新中國(guó)等等，故事內(nèi)容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環(huán)計(jì)的王允，火燒連營(yíng)的陸遜，忍辱負(fù)重的藺相如。有將士善于戰(zhàn)斗，如單騎退敵兵的郭子儀，統(tǒng)一北方的李存勗。有愛國(guó)的勇士，如投江而盡的愛國(guó)詩(shī)人屈原，無辜而死的岳飛……書中的每一個(gè)故事都充滿古人頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈筒磺囊庵尽?/p>

其中，我最欣賞《將相和》這個(gè)故事。故事講述了在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)與秦國(guó)之間的一次政治交鋒，藺相如靠三寸不爛之舌當(dāng)上了相國(guó)，老將廉頗不服氣，便決定找機(jī)會(huì)羞辱他。藺相如聽說了，處處躲讓著他，門客覺得藺相如膽小怕事，藺相如卻說：“秦國(guó)之所以現(xiàn)在不進(jìn)攻我們，是因?yàn)橛形液土H將軍在，若我們關(guān)系分裂的事被秦國(guó)知道了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)攻擊我們，我們就會(huì)被吞并?！焙髞砹H知道藺相如是顧全大局，寬容忍讓，十分羞愧，便上門負(fù)荊請(qǐng)罪，他們又和好如初。

讀了這個(gè)故事，我十分敬佩藺相如。敬佩他有愛國(guó)之心，敬佩他聰明機(jī)智，敬佩他海納百川、有容乃大，敬佩他將楚國(guó)的榮譽(yù)放在第一位，沒有考慮自己的生命安危！寫到這里，我想說《上下五千年》這本書，是一部精品著作。作為中國(guó)人，我們有必要了解自己民族的悠久歷史，特別是我們這一代人，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦自勵(lì)。無論遇到什么樣的困難和挫折，都要有先人的堅(jiān)強(qiáng)的意志，發(fā)奮讀書，永不放棄。

上下五千年的讀書心得 篇8

上下五千年讀后感

這本書共有129個(gè)民間故事，如：盤古氏開天辟地，女媧石造人補(bǔ)天，神農(nóng)氏

寫了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清代的故事。

大禹治水不入家里的一些句子對(duì)我的感觸很大，如:堯在位的時(shí)候，天下發(fā)生過

一場(chǎng)大災(zāi)難。這大災(zāi)難就是洪水，洪水滔滔，汪洋一片。洪水所到之處，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬。不少地方還有毒蛇猛獸，傷害人和牲口，嚴(yán)重威脅著黎民百姓的生命安全。

堯召開部落聯(lián)盟會(huì)議，商量治水的問題。他征求四方部落首領(lǐng)的意見：派誰去治理洪水呢？首領(lǐng)們都推薦鯀。堯?qū)︴叢淮笮湃?。首領(lǐng)們說：現(xiàn)在沒有比鯀更強(qiáng)的人才啦，你是試一下吧!堯才勉強(qiáng)同意。

鯀花了九年的時(shí)間治水，沒有把洪水制服。因?yàn)樗欢盟畞硗裂?，造堤筑壩，結(jié)果洪水沖塌了堤壩，水災(zāi)反而鬧的更兇了。

舜接替堯當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后，親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不利，就讓鯀的兒子禹去治水。

禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動(dòng)，帶著箬帽，拿著鍬子，帶頭挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。

經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。

禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹在門外經(jīng)過，聽見哭聲，也狠下心沒有進(jìn)去探望。

這些就是我的讀后感。

上下五千年的讀書心得 篇9

這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》，它有上中下三冊(cè)。這里面寫了中國(guó)的歷史，人們都稱它為“上下五千年”。

傳說，很早以前，有個(gè)盤古氏，他用一把斧頭把宇宙的這一團(tuán)混沌給劈開，輕的氣往上浮，重的氣往下沉，就形成了天和地。盤古死后，他的身軀就變成了世間萬物……地球上最早的是猿，后來逐漸演化成現(xiàn)在的人。

炎帝和皇帝是我國(guó)古代兩個(gè)著名的部落首領(lǐng)，這兩個(gè)部落慢慢地就聯(lián)合了起來，形成了華夏族，是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業(yè)偉大，被后代尊奉為中華民族的祖先，這樣，我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個(gè)部落的首領(lǐng)叫堯，他因年邁，便讓老百姓們開一個(gè)會(huì)，討論出讓誰來繼承他自己的位置。老百姓們說了很多人，不是這個(gè)不好就是那個(gè)不好。突然，有人提出舜來，他心地善良，即使他的家人想陷害他，他也同樣對(duì)待家人。堯聽了這件事之后，立馬就讓舜來繼承他的位置。過了很多年，舜也老了，他像堯一樣，把老百姓叫來，最后聽了大禹治水的事跡，就把這個(gè)位置讓給了禹……就這樣過了幾百年、幾千年等，人類的生活越來越豐富，科技在不斷的發(fā)展，在這過程中，發(fā)生了許許多多的事。

《上下五千年》讓我了解到，我們的祖先是怎樣生存的，以前的生活環(huán)境是什么樣的……我們想知道的知識(shí)，都在其中。

上下五千年的讀書心得 篇10

上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

在這本書中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

傳說炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，進(jìn)取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因?yàn)闆]有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個(gè)問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個(gè)有毒，哪個(gè)沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團(tuán)：他雖然想到了這一點(diǎn)，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人啊！

炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會(huì)繼續(xù)走，繼續(xù)嘗。可是，有一次，炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸。可是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我會(huì)退縮；當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)我應(yīng)對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí)，我會(huì)感到無助……可是炎帝不會(huì)，他必須會(huì)勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個(gè)本，撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。

上下五千年的讀書心得 篇11

老師讓我們回家找本最愛讀的書，我苦惱著，我最愛看什么書呢?我在書架上查找著，百科全書，不行不行太枯燥，名人傳，唉，內(nèi)容有些單調(diào)。這時(shí)我看到了一本黃色封面厚厚的書中國(guó)上下五千年，這本書應(yīng)該講的是歷史故事，我依稀記得小時(shí)候跟著錄音聽過上面很多有趣的故事，我的眼光落在了這本書上，這時(shí)媽媽看我有些心動(dòng)便趁機(jī)鼓勵(lì)我，再看看這本吧，這是個(gè)讓你對(duì)中國(guó)有個(gè)全面了解的書籍，看完這本書你就會(huì)對(duì)我們的歷史有個(gè)全面的了解。聽完媽媽的介紹，我有點(diǎn)心動(dòng)，于是拿起書讀了起來。

我從黃帝、炎帝讀到秦王統(tǒng)一六國(guó)，從劉邦、項(xiàng)羽爭(zhēng)霸，讀到漢朝盛世，仿佛跟著歷史的長(zhǎng)河經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)恢宏的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)又一個(gè)鼎盛的王朝。我還結(jié)識(shí)了有聰明過人的晏嬰，執(zhí)法嚴(yán)明的好宰相狄仁杰，大發(fā)明家祖沖之┅┅多少的歷史故事，如堯舜讓位，商鞅變法，姜太公釣魚等等，如歲月掃過痕跡，在我腦海留下印象，最讓我印象深刻的是臥薪嘗膽這個(gè)故事。越王勾踐，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳、越兩國(guó)作戰(zhàn)，越國(guó)失敗，越王勾踐被吳王夫差俘虜后，受盡了吳王的折磨和羞辱。三年后勾踐回國(guó)，不忘雪恥報(bào)仇，以柴草為被褥，每天舔嘗苦膽汁，激勵(lì)自己，最后終于在范蠡等人的幫助下滅了吳國(guó)。吳越之爭(zhēng)，朝代更替，讓我明白了只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

好書總是能讓人難以釋懷。我不再把讀這本書看成任務(wù)，因?yàn)樗悄敲匆肴雱?，讓我如癡如迷，它讓我愛上讀書。我被那跌宕起伏的情節(jié)所吸引，被那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物所入迷，那些歷史小故事總是在我腦海里揮之不去，以至國(guó)學(xué)課堂，我自信地舉起手，滔滔不絕地講那些故事。老師贊許的目光，同學(xué)們熱烈地掌聲，讓我知道多讀書，多了解歷史，能讓我們更好地了解現(xiàn)實(shí)和未來。讀書真好，我愛上讀書!《上下五千年》，我終于找到了你，我的最愛。

關(guān)于上下五千年心得

心得體會(huì)就是將自己內(nèi)心的感想和感受匯總出來，你是否正為寫心得體會(huì)而發(fā)愁呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]上下五千年心得，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

上下五千年心得 篇1

茫茫的宇宙，無邊無際，其中的奧秘層出不窮，我看完了《上下五千年》后深有感觸。

這本書記載了我們中國(guó)五千年的歷史文化，講述了許許多多發(fā)人深省的故事。其中，讓我印象深刻的是第一章的《盤古開天辟地》。說是在很久以前，宇宙混沌一片，如一個(gè)黑雞蛋，有一個(gè)叫盤古的巨人，沉睡了一萬八千年后忽然醒了。見“蛋”中什么都沒有，就掄起大斧頭將黑暗劈開了一道口子，形成了最初的天和地。盤古怕它們?cè)俅魏蠑n，于是就手頂天，腳踏地，硬是把天和地分開了。又過了一萬八千年，天與地終于完全成形了，盤古也倒下了，他的身體化作了世間萬物，為了我們這個(gè)多姿多彩的世界奉獻(xiàn)的自己的全部。雖然這是個(gè)神話故事，可我還是被深深感動(dòng)了。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，那些擁有無私奉獻(xiàn)精神的人是最可愛的。

這本書讓我明白了宇宙中的一切生物都是寶貴的，我們的地球在宇宙中是一個(gè)適合人類居住的星球，我們應(yīng)該小心地保護(hù)著它。可是有些人類卻不懂珍惜，為了自己的利益，爆發(fā)各種大的戰(zhàn)爭(zhēng)，出現(xiàn)各種毀壞大自然的舉動(dòng)。說起戰(zhàn)爭(zhēng)，我又有許多不解，為什么我們生活在同一個(gè)地球上，生活在同一個(gè)家園，卻要互相殘殺，不擇手段地掠奪呢？歷史記下了一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，希望我們的文明的時(shí)代，不要再出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)了。

《上下五千年》是本好書，讓我對(duì)中國(guó)有了更深入的了解。如果你也想了解中國(guó)的歷史文化，那么，它就是的選擇。

上下五千年心得 篇2

在我國(guó)五千多年的輝煌歷史中，涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物，有詞中之龍辛棄疾、抗金名將岳飛、抗元名臣文天祥等。他們都是可敬可佩的古人，是中華民族的驕傲，這也讓我對(duì)中華歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是趁著春節(jié)前的閑暇，我開始徜徉在《中華上下五千年》所展現(xiàn)的宏偉畫卷中。

除夕將至，在我的家鄉(xiāng)有著在門上貼福字和貼門神的習(xí)俗。我也被熱鬧的氛圍感染，放下了手中的書，幫著家人和朋友貼門神。前幾日，我恰好在書中看到秦瓊和尉遲恭為唐太宗守衛(wèi)宮門的典故，此時(shí)見門神栩栩如生、披堅(jiān)執(zhí)銳、怒目發(fā)威，不正是我心目中古代大將軍的模樣嗎？讀完《中華上下五千年》使我感覺仿佛穿越回了古代，經(jīng)歷了一幕幕的驚心動(dòng)魄，但最令我記憶猶新的則是商王武丁的王后——婦好。

婦好是我國(guó)最早的女政治家和軍事家，是中國(guó)歷史上第一位有據(jù)可查的女英雄。據(jù)甲骨文記載，有一年夏天，北方邊境發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方相持不下，婦好自告奮勇，要求率兵前往。武丁猶豫不決，認(rèn)為女子怎能帶兵打仗？但最后通過占卜，決定讓婦好一試，結(jié)果大勝。此后婦好為商湯立下戰(zhàn)功累累，其中最大的戰(zhàn)功，便是婦好率一萬三千人攻打羌，使羌人的勢(shì)力大大削弱。婦好不但能帶兵打仗，還通曉占卜之術(shù)，被命為商朝的主要祭司，經(jīng)常受命主持各種祭典。商朝是個(gè)崇拜鬼神的國(guó)家，所謂“國(guó)之大事，在祀與戎”。這樣一個(gè)既能領(lǐng)兵打仗又會(huì)祭祀占卜的婦好，自然深得商王武丁的敬重。

婦好就是這樣一位“愛好武裝不愛紅裝”的傳奇女子，她用她的才華博得武丁的信任，這在當(dāng)時(shí)的年代是極不容易的。她去世后，武丁痛心之下把她葬在自己處理軍政大事的宮室旁，以此紀(jì)念婦好。

古巴比倫、古埃及、古印度與我國(guó)被稱為四大文明古國(guó)，但只有我中華民族生生不息，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，這個(gè)春節(jié)，我在紛擾的鞭炮聲中讀完了《中華上下五千年》，恍惚間，我抬起頭，仿佛看到書中繁榮的歷史正與現(xiàn)實(shí)重影。

上下五千年心得 篇3

最近，我看了一本每一個(gè)中國(guó)人看了之后都會(huì)刻骨銘心的書——《中華上下五千年》，我非常想與大家分享我看過后的感觸。

這本書圍繞著辛亥革命——紅軍長(zhǎng)征與西安事變——新中國(guó)成立這兩個(gè)主題來寫的。其中辛亥革命——紅軍長(zhǎng)征主要講述了人人敬仰的孫中山先生“醫(yī)治”了病入膏肓的中國(guó)，當(dāng)上了臨時(shí)大總統(tǒng)，卻因袁世凱立了一個(gè)小攻，逼迫讓孫中山辭職，后來，袁世凱被萬民唾罵，惱羞成怒，結(jié)束了他的一生，但不久后，中國(guó)陷入了軍閥混戰(zhàn)，國(guó)內(nèi)軍閥混亂成一團(tuán)，帝國(guó)主義列強(qiáng)沒有閑著，都想趁火打劫，但愛國(guó)人民斗倒了軍閥頭子，帝國(guó)主義就沒有希望了，一天天覺醒的中國(guó)革命群眾，渴望有領(lǐng)導(dǎo)革命的帶頭人，于是共產(chǎn)黨就正式成立了。共產(chǎn)黨幫助孫中山，定了三個(gè)非常重要的政策：聯(lián)共、聯(lián)俄、扶助農(nóng)工。但孫中山的病情一天天加重了，1925年3月12日，偉大的民主革命先烈者孫中山永遠(yuǎn)閉上了眼睛，孫中山先生一走不要緊，蔣介石背叛了革命，葬送了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利成果，蔣介石得了勢(shì)，想獨(dú)霸全國(guó)，但別的軍閥不服他，就又發(fā)生了一場(chǎng)新軍閥大戰(zhàn)。毛澤東親手在井岡山上點(diǎn)燃的小火星，井岡山的革命烈火越來越旺，周圍的窮苦老百姓都盼望著紅軍，也想打地主、分田地，于是紅軍就發(fā)展到10萬多人，但這會(huì)蔣介石坐不住，就調(diào)兵去把紅軍包圍。但是毛澤東指領(lǐng)著紅軍，沒有被困難屈服，經(jīng)過二萬五千里的長(zhǎng)征，走上了北方的抗日前線，從此，中國(guó)歷史又翻開了新的一頁！

了解了這一主題后，我深深的感受到了孫中山先生的愛國(guó)志向，紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的不貫艱辛與勇于犧牲自己的精神，而正是因?yàn)樗麄兊呐εc創(chuàng)造，才會(huì)有我們今天的美好生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒去好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出巨大的奉獻(xiàn)！

上下五千年心得 篇4

《中華上下五千年》從遠(yuǎn)古時(shí)代一直講到了清朝衰落，中間有無數(shù)的精彩，大禹治水，鴻門宴，杯酒釋兵權(quán)……

我最喜歡的是宋太祖的杯酒釋兵權(quán)，用一次酒宴掌握了禁軍兵權(quán)。

過程是這樣的：周世宗帶著趙匡胤四處征戰(zhàn)，通過不懈的努力收復(fù)了北方的大片失地，但是959年的時(shí)候僅僅在位6年的周世宗死了，緊接著，趙匡胤960年的時(shí)候發(fā)動(dòng)陳橋兵變，上位成為了宋太祖，一天他和宰相在一起時(shí)，忽然想起唐末之后的五六十年里，已經(jīng)先后經(jīng)歷了五個(gè)朝代，皇帝也換了不少，這到底是什么原因?qū)е碌哪?？忠誠(chéng)的宰相趙普告訴宋太祖：“陛下，原因并不復(fù)雜。天下混亂，無非是朝廷給將領(lǐng)們的權(quán)力太大，讓他們有機(jī)會(huì)擁兵自重，臣子強(qiáng)，天子弱，他們自然不聽號(hào)令。如果能將軍權(quán)全部由朝廷掌管，天下自然太平。”

宋太祖聽了連連點(diǎn)頭覺得很有道理，于是961年就辦了一場(chǎng)酒宴，把石守信，王審琦，高懷德三位掌管禁軍將軍請(qǐng)來了，酒過三巡，菜過五味，宋太祖突然連聲嘆氣起來，說道：“當(dāng)年多虧諸位愛將鼎力相助，朕才當(dāng)了皇帝?？墒亲詮碾薜巧匣饰灰詠?，從來沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，還不如當(dāng)臣子快樂?！比粚④妴査翁鏋槭裁磿?huì)這么說，宋太祖將原因說出來，三位將軍慌忙跪倒在地，說愿意將兵權(quán)交給朝廷自己回家買田置地，安安穩(wěn)穩(wěn)過日子。之后在朝廷上，三位將軍和宋太祖演了一場(chǎng)戲，兵權(quán)就到了朝廷手里。

之后，宋朝慢慢安穩(wěn)起來，也沒有發(fā)生之前的樣子了。我認(rèn)為宋太祖很幸運(yùn)，征戰(zhàn)時(shí)有三位武將，在位時(shí)，有宰相出謀劃策。

我第二喜歡的是唐朝的玄武門之變，故事起因是這樣的：唐高祖李淵建立了大唐之后按照立嫡以長(zhǎng)的原則將長(zhǎng)子李建成立為太子，但是三人中，數(shù)李世民功勞大、威望也最高。李世民不僅戰(zhàn)功赫赫、有勇有謀，還籠絡(luò)了一批文武將。但是因?yàn)榱⒌找蚤L(zhǎng)的原因，所以一直和李建成搶奪皇位，終于有一天，趁著上早朝，李世民在玄武門埋下伏兵，殺死了太子和次子，并且逼著唐高祖宣布了立自己為太子，之前兩人的工作由自己全盤接手。我認(rèn)為古代的政策一點(diǎn)也不好，明明李世民功勞最大，卻立李建成，打仗贏了還要因?yàn)楦鱾€(gè)將領(lǐng)在仗中的貢獻(xiàn)，來分配獎(jiǎng)勵(lì)，但到了皇位就變了。所以古代的政策也不夠完善。

我推薦大家讀這本書。書里不僅講了人物的性格特點(diǎn)和思想品質(zhì)。還講了人物的成敗原因，讓人們吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

上下五千年讀書心得

當(dāng)我們因某事收獲了不少感悟與體會(huì)時(shí)，大家可以選擇用歌曲記錄感悟。心得體會(huì)的核心在于表達(dá)自己的分析和總結(jié)，從什么方面入手寫的心得體寫的會(huì)比較好呢？

上下五千年讀書心得【篇1】

章丘市明水后營(yíng)學(xué)校六年級(jí)一班胡聰穎

這個(gè)暑假，媽媽給我買了一本中國(guó)上下五千年，我十分高興，回到家就迫不及待地打開了書本，如饑似渴的讀了起來。

第一頁是前言，我仔細(xì)讀了一遍，這段文字樸實(shí)無華，字字鏗鏘有力，更加想讓我把這本‘‘營(yíng)養(yǎng)’’吸收掉。前言，真是一位好老師---通過他我知道了中國(guó)是一塊約960平方千米的雄雞型模塊，在這兒，有最高的山峰，最長(zhǎng)的河流，最大的廣場(chǎng)… …還有五十六個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的民族，更有五千年的悠揚(yáng)歷史。

這本書把歷史分為十個(gè)階段。其中，我最喜歡的是歷史上最繁榮最強(qiáng)大的王朝——唐朝。

從隋一步步走來，災(zāi)難連連，而隋天子楊廣卻終日花天酒地，荒廢朝政，四處狼煙不息，民不聊生。最后，唐王李淵進(jìn)軍長(zhǎng)安，建立唐朝，收復(fù)失地，統(tǒng)一全國(guó)。

李淵在長(zhǎng)安廢掉楊佑，登基稱帝，封李建成為太子，李世民為秦王，可建成心胸狹窄，嫉妒世民之才華在其之上，便與李元吉設(shè)計(jì)陷害李世民，幸好有人告訴了世民，世民沒有辦法，只好在甲午門殺兄滅弟，先斬后奏。最后，李淵宣布了建成、元吉的罪行，立李世民為皇帝，從而形成了歷史上著名的貞觀統(tǒng)治。

其實(shí)，除了李世民，唐太宗，我也喜歡成吉思汗，元太祖。

毛澤東曾在詞中寫到“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！庇纱硕姡杉己故嵌嗝戳瞬黄?，可被后人稱為“天之驕子”。而成吉思汗的名聲絕非浪得虛名，在他的經(jīng)營(yíng)下，元朝的土地到達(dá)了以往的三倍半，他雖說是蒙古人，卻十分注重文才，他身先士卒，學(xué)習(xí)中原文化，并且苦習(xí)武功，像這樣的君主，人們的生活怎會(huì)過得不好呢？

轉(zhuǎn)眼間，我看到了清朝的景象

明朝末年，吳三桂引入清軍，努爾哈赤擊敗京城，建立清朝?？膳瑺柟鄤偞蛳戮┒季婉{崩了，然后就由他的子孫繼承王位，我記得康熙皇帝登基時(shí)才八歲，由四個(gè)輔佐大臣幫助管理朝政，其中，有個(gè)大臣勢(shì)力很大，他一手要挾小康熙，一手掌握文武百官，康熙皇帝在18歲時(shí)，便將其除掉，康熙死后，他的四皇子即位，而其死后，他的兒子，康熙的孫子繼位，他便是乾隆皇帝……。

轉(zhuǎn)眼間，短暫的一個(gè)月過去了，我讀完了書中所有的內(nèi)容，我戀戀不舍的合上書本，思索著中國(guó)五千年的風(fēng)雨滄桑，立志做一個(gè)報(bào)答祖國(guó)的人！

上下五千年讀書心得【篇2】

篇一：上下五千年讀后感今年寒假，我讀了一冊(cè)書，名字叫《上下五千年》。這本書記錄了中華民族五千年的光輝歷史和成就。

讀著它，我仿佛穿越時(shí)光隧道，看到了遠(yuǎn)古飲發(fā)如血的時(shí)代和極其繁榮的明清時(shí)代。我深深地被中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化所吸引和感動(dòng)。我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個(gè)小故事，遠(yuǎn)古時(shí)代，人們只食用動(dòng)物，不吃植物，飲食單一，結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)看到這種情況，就想改變?nèi)藗兊奶幘?。?dāng)他看到山上的草時(shí)，他突然想：

為什么人們不試著吃植物呢？于是神農(nóng)氏鼓起勇氣，嘗遍了山上所有的植物，邊品嘗邊記錄邊總結(jié)：發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美，非常好吃；有些植物味道不錯(cuò)，但吃后嘔吐腹瀉，身體有不適反應(yīng)；而有些又難以下咽。

他把這些都一一記下來并告訴大家。他又想：“為什么大家要大老遠(yuǎn)的去采集食物呢？

而不在家門口種植呢？于是，他摸索和總結(jié)了植物生長(zhǎng)的規(guī)律，教人們種地、種田，開辟了中國(guó)農(nóng)耕文化的源頭。從那時(shí)起，人們的食物變得更加豐富，生活變得更加穩(wěn)定。

神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個(gè)道理：“在生活中只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐，善于總結(jié)，就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。應(yīng)用到生活中，小有助于家庭，大有助于社會(huì)進(jìn)步。

篇二：上下五千年讀后感今天，我讀完了《上下五千年》這本書，書中有文治武功的帝王將相，臭名昭著的逆賊奸臣，也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。

最讓我印象深刻的是林則徐在虎門賣煙的故事。上世紀(jì)二三十年代，鴉片開始進(jìn)入中國(guó)，許多人開始對(duì)鴉片上癮。()吸食鴉片不僅損害個(gè)人的健康，也嚴(yán)重?fù)p失了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益，大量的**源源流向外國(guó)。

鴉片給中國(guó)人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也意識(shí)到了這一點(diǎn)，于是派林則徐道光州開展禁煙運(yùn)動(dòng)。在鄧廷楨、關(guān)天培的幫助下，林則徐首先邀請(qǐng)了縱容毒販的**。

在人民的支持下，他們繳獲了英國(guó)人所有的鴉片。1839年6月3日，這些鴉片在廣州虎門被當(dāng)眾銷毀，燃燒了23天！老百姓拍手鼓掌?；㈤T的煙草銷售活動(dòng)贏得了勝利，震驚了全國(guó)。

然而，由于清朝的軟弱無能，中國(guó)的大門很快就被英國(guó)人打開了。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。從此，中國(guó)人民開始了一百多年的斗爭(zhēng)。只有我們自己的國(guó)家強(qiáng)大了，人民才不會(huì)被外人欺負(fù)。

上下五千年讀書心得【篇3】

五（6） 劉萍

起先，老師叫我們買《上下五千年》或《史記》來看，可我這個(gè)“小書蟲”對(duì)古代故事沒什么興趣，更別說是叫我買古代書回來看，所以我在家只字未提。直到老師在“家校路路通”上發(fā)了短信，父母才知道此事。知道后，老爸“馬不停蹄”地去書店幫我把書買回來了。

當(dāng)我買的時(shí)候，我把它放在書架的角落里，卻置之不理。

直到有一天，烈日當(dāng)空，睡不著覺，看電視，沒興趣，不能出去玩，只好坐在床上盯著天花板。忽然，我想起了我上次爸爸買的《上下五千年》，便去找來翻了翻。可剛剛看了幾篇故事，就被里面的內(nèi)容深深的吸引了，其中給我印象最深的是《指鹿為馬》，它講的是：

秦二世時(shí)，丞相趙高想篡位，怕群臣不服，就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一只鹿獻(xiàn)給二世，然后對(duì)他說：“這是馬。

”二世說：“丞相錯(cuò)了吧？把鹿說成馬了。

”趙高當(dāng)場(chǎng)問其他大臣這是什么。有的大臣不說話，有的說是馬，有的說是鹿。趙高后來誣陷說是鹿的人。

看了《上下五千年》后我十分愧疚，因?yàn)橄乳_始，我還一直討厭古代故事，對(duì)虧老師的指教，我才多了一次收獲。古老的故事讓我分辨出丑陋的美，認(rèn)清是非，讓我從混亂走向光明，同時(shí)我想告訴你，老師的話一定要相信！

閱讀《上下五千年》有感

五(6) 趙啟

《上下五千年》是一本專門記載古代發(fā)生重大事件的一本歷史書籍。因此，那些需要探索古代奧秘的人必須研究這本書。最近，我也被這書給迷住了，因?yàn)樗衿?，太有魅力了?/p>

從《大禹治水》這一故事中，我知道了大禹為了完成國(guó)家治水大事，曾“三過家門而不入。”他是一個(gè)公私分明、勤勞的人。我懂得了：

我們不能只顧家里的事，還要關(guān)心國(guó)事、天下事。從《聞雞起舞》一文中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)有志氣的人，一是祖逖，二是劉琨。他倆起早貪黑，只要雞鳴聲一響，他倆便會(huì)起床，開始練武或者互相切磋。

就這樣，后來，他們?yōu)閲?guó)家和人民做了很多事。我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：無論做什么，都要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，永不半途而廢。

從《大將軍霍去病》一文中，可以看出他是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。因此，他16歲的時(shí)候，武功出眾，擅長(zhǎng)騎馬和射擊，勇敢頑強(qiáng)。于是，他就被漢武帝看中了，并派他做了保衛(wèi)皇帝安全的侍中衛(wèi)。

我知道霍去病是靠自己的努力才得到官職的。所以我想我自己，我也應(yīng)該用我的努力換來收獲的喜悅

在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，有著許多困難等待著我們前來挑戰(zhàn)，我們一定要向古今中外的名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那剛強(qiáng)的意志力，學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)為民的奉獻(xiàn)精神。今后我將加倍努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的人。

閱讀《上下五千年》有感

五（6）趙蕊

讀了林漢達(dá)爺爺?shù)淖髌贰渡舷挛迩辍?我深有感觸。從這本書中，我認(rèn)識(shí)到許多英雄人物，如孫子、孫臏、伍子胥、晉文公、孫子，他是我國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家。

他不僅是一位理論家，而且精通軍事實(shí)踐，在軍事訓(xùn)練、軍事指揮等方面表現(xiàn)出獨(dú)特的軍事戰(zhàn)略。

公元前512年,吳王當(dāng)政，經(jīng)人介紹，派孫子為軍師，輔助吳王成就一事業(yè)。吳王親自從宮中挑選了180位美女送給孫子訓(xùn)練。這既是考驗(yàn)孫子的用兵方法，又當(dāng)作娛樂活動(dòng)。

孫子把他們分成兩隊(duì)，派了兩位吳王的妃嬪做兩隊(duì)的班長(zhǎng)。因?yàn)樵谟?xùn)練士兵時(shí)，兩個(gè)最喜歡的妃子忍不住竊笑。孫子看見了，就派人把他們拉出來，把他們剪掉。這之后，孫子把女兵訓(xùn)練的井井有條，吳王尊他三分。

從這件事可以看出，孫子用兵是無私的。他敢殺了國(guó)王最喜歡的妃子?？梢娝麑?duì)軍訓(xùn)紀(jì)律的重視程度。

《上下五千年》一部使人看了受益匪淺書本，在這里我就不一一向你們介紹該書內(nèi)容了，想要知道，那就快去打開書本吧！

通常當(dāng)我是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槠渌恼n程做的不夠好而扣一點(diǎn)分。還沒過一會(huì)兒，老師就找到我，問我原因，看著老師那嚴(yán)厲的目光、古板的臉，我就是有理也說不清了，只好把扣的分?jǐn)?shù)擦去。讀了《孫子用兵》這個(gè)故事后，我明白了：

只要自己一心想做的事，無論歷程怎么“艱難”，都要把它辦好。我再也不能沒有原則了。

上下五千年讀書心得【篇4】

請(qǐng)起立，品味當(dāng)甲的每一個(gè)動(dòng)人故事，體驗(yàn)中華民族的悠久歷史，了解中華文化的悠久歷史，在歷史的海洋中遨游！

上下五千年讀后感（二十三）：

說起《上下五千年》，我肯定想到的是厚!厚得比一本新華字典還厚。

這本書是我寒假里去新華書店買的，一開始我以為它是一本平平常常的書，過去一看，哎喲!嚇了一大跳，幾本厚厚的書摞起來，都有我一個(gè)人高了。買回家之后，我把它放在桌子上，打死都不愿意看，但它紅紅的，那么厚，上頭還印著一條龍，放哪兒都特顯眼，媽媽讓我看一下這本書，可我不是說太多了，看不完，就是那么多書，為什么看這本，媽媽讓我每一天晚上看一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)把它看掉，可是沒多久，我居然真的把它看完了。

這本書給我印象最深的就是《張良博浪沙行刺》這個(gè)故事。說的是秦始皇到了博浪沙，突然飛來一個(gè)大鐵錘，差點(diǎn)打著了秦始皇，武士四面搜查，沒多久就把刺客逮住了，主使刺客的人是從前韓國(guó)相國(guó)的兒子，叫張良，他逃到了下邳，結(jié)交了不少朋友，一心要替韓國(guó)報(bào)仇。有一天，他遇上一個(gè)老人，老人的鞋子掉了，讓張良幫忙撿一下，張良撿起來，老人也不伸手接，伸出腳，讓他幫忙穿上，這老頭必須有來歷，張良想著想著就追上了老人，老人讓他過五天在那里見他。

過了五天，張良如約而至，老人說太晚了，讓他再過五天來，過了五天，張良有來到了那里，老人還是說太晚，還要他再過五天，又過了五天，張良最終得到了了老人的認(rèn)可，老人給了張良一本書，《太公兵法》。張良在這本兵書的幫忙下，成為了一位奇才。

《上下五千年》這本書，給我們講述了很多著名的歷史故事，開闊了我的眼界，增加了我的知識(shí)量，真是一本好書!

上下五千年讀后感（二十四）：

中國(guó)，是一個(gè)禮貌古國(guó)，擁有著五千多年的歷史，我為了了解中國(guó)的歷史文化，便翻開了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。

在《上下五千年》這本書里，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事。其中，最讓我印象深刻的是司馬遷怒氣沖沖地寫史記。當(dāng)時(shí)，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面，因?yàn)檗q護(hù)一位將軍，皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，司馬遷遭受了酷刑。

司馬遷悲憤交加，恨不得立刻血濺墻頭，了此殘生，可是不知不覺又想到了父親，臨終時(shí)所囑咐他的話，想到這，司馬遷又有了重生的期望，他忍辱負(fù)重，持之以恒，夜以繼日地刻苦鉆研，最終有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷最終完成了這部輝煌巨作《史記》。

上下五千年讀書心得【篇5】

《中華上下五千年》讀后感：風(fēng)霜的歲月，興衰的艱程

《中華上下五千年》讀后感：風(fēng)霜的歲月，興衰的艱程

中國(guó)的歷史史輝煌的。幾千年前，第一把火在黑暗中燃燒，第一個(gè)皇帝在火藥的煙霧中誕生，第一個(gè)王朝在空中創(chuàng)造了一個(gè)繁榮的時(shí)代，第一個(gè)草原民族在地球上繁榮昌盛。祖先們開辟了大好河山，創(chuàng)造了四大發(fā)明，可謂偉大之至。

回顧過去，戰(zhàn)國(guó)開始時(shí)，秦、燕、齊、楚、趙、魏、韓七國(guó)旗、鼓是平等的，所有國(guó)家都想贏得世界。楚莊王整天沉迷酒色之中，不問政事，終于有一天，一位大臣前來進(jìn)諫，他問道：“一只鳥兒在籠子里為什么不飛？

”楚莊王說：“他不飛是因?yàn)樗伙w沖天?！薄澳撬鼮槭裁床唤幸宦?？

”大臣再問道。楚莊王回答到：“因?yàn)樗梢砸圾Q驚人！

”大臣聽完，明白了楚莊王的意思，當(dāng)日楚莊王解散了他的樂隊(duì)和妃子，開始一心一意的執(zhí)掌朝政，楚國(guó)也漸漸地成為一方的霸主。這就是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的由來。不僅如此，還有許多故事，如管仲和鮑叔牙、顏荊柯刺、藺相如歸趙、廉頗認(rèn)罪荊、魏軍的勇氣等等。

紛亂竟打開了“百家爭(zhēng)鳴”的局面，各國(guó)都有治理一方之道，孔子、孟子開創(chuàng)儒家經(jīng)典,老子、莊子是道家鼻祖，韓非子**家學(xué)說，墨子提議和平治世。

唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開元盛世”被人稱頌，唐太宗建大唐，文成公主入吐蕃，玄奘取經(jīng)向西天，絕佳詩(shī)句千萬篇，第一個(gè)女帝武則天。唐太宗李世民睿智勤政，數(shù)年臥薪嘗膽擊敗頡利，看朝中棋局清晰可辯，開西域廣泛交友。他善于納諫，任用大臣，勤儉執(zhí)政。

輝煌的業(yè)績(jī)自有衰敗的前鏡。從書中可以發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)王朝的更替都像是一波起伏。每朝最后的一個(gè)皇帝都是敗家子，秦朝立朝不過百年，當(dāng)年秦始皇贏政滅六國(guó)，有了大一統(tǒng)，他的兒子胡亥在政時(shí)，宦官篡位，治世腐敗，百姓苦不堪言。

三國(guó)劉備的兒子劉禪繼承大業(yè)后竟只知沉迷酒色，將大業(yè)毀于一旦，到魏國(guó)竟然樂不思蜀。

再者，強(qiáng)盛唐朝的命運(yùn)也逃避不了衰落并滅亡的結(jié)局，擁有著“開元盛世”的唐玄宗李隆基在開元后期寵愛于楊貴妃，后期政權(quán)晃動(dòng)終于引發(fā)了“安史之亂”， “安史之亂”平息后，唐朝基本上處于搖搖欲墜的時(shí)期，到了唐朝最后一帝李煜，朝局危矣，李煜當(dāng)時(shí)是個(gè)風(fēng)流才子，特喜好做詩(shī)，因此也失去了江山。

更腐敗的是清王朝，后期被外國(guó)侵略者所占領(lǐng)土地，簽下了不知多少恥辱的不平等條約，國(guó)家紛亂，領(lǐng)土割據(jù)，國(guó)人竟視之漠然，有人則禁不住到鴉片的**，丟盡了中國(guó)人的顏面。

今天，歷史翻開了新的一頁，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。今天的中國(guó)又恢復(fù)了昔日的強(qiáng)大，永遠(yuǎn)扔掉了“東亞病夫”的稱號(hào)。祖國(guó)的強(qiáng)盛來之不易，是經(jīng)過幾千年風(fēng)雨洗禮的。

每一個(gè)中國(guó)人血做漿骨作墻建成的。我們要牢記歷史，追溯歷史，熱愛這片充滿滄桑的土地，熱愛祖國(guó)。

上下五千年讀書心得【篇6】

責(zé)任永駐我心中

——讀《上下五千年》有感

悠悠華夏五千載歲月，沉積了五千年的燦爛文化。風(fēng)風(fēng)雨雨中，走過無數(shù)興衰成敗朝代更迭，每個(gè)朝代無論強(qiáng)弱盛衰，都會(huì)涌現(xiàn)出燦若星河的杰出人物，創(chuàng)造出無比輝煌的業(yè)績(jī)?？滴跏且活w璀璨的星星。他是歷代最杰出的皇帝之一。

且不說別的，就論“康熙智擒鰲拜”一事足以使人佩服。

康熙那時(shí)雖然年輕，但他已經(jīng)是一個(gè)以天下為己任的小皇帝了。專制的鰲拜從小就認(rèn)為康熙皇帝是個(gè)惡霸。他不僅行政專制，還經(jīng)常在康熙皇帝面前罵文武大臣。隨著年齡的增長(zhǎng)，小康熙逐漸看到了鰲拜的野心勃勃。他用一個(gè)聰明的計(jì)劃來消滅這一禍害，為人民伸張正義，從而鞏固了清朝的統(tǒng)治。

少年康熙不愿做“飯來張口、衣來伸手、無所事事”的傀儡皇帝，他胸懷大志，是一位責(zé)任心很強(qiáng)的皇帝。他鏟除鰲拜，并勵(lì)精圖治，大力調(diào)整治國(guó)政策，使清王朝逐步走向穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)泰民安，贏得了民心。

記得我國(guó)一位學(xué)者曾說過：我們這個(gè)古老的民族歷史悠久，我們前有先輩，后有子孫，我們的所作所為，要對(duì)得起先輩，更要對(duì)得起后人。我們是負(fù)著一種責(zé)任生活的。

這段話深刻地闡明了責(zé)任對(duì)于做人的重要性。現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母總是把養(yǎng)兒育女看作自己的責(zé)任，而做兒女的把孝敬父母當(dāng)成責(zé)無旁貸的義務(wù)，這當(dāng)然無可非議，但光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如和那些流芳千古的愛國(guó)志士，屈原、文天祥、李大釗等一比較，這種做法顯得是何等的渺?。∏拜厒兡欠N憂國(guó)憂民的思想，自覺地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)人生，對(duì)社會(huì)，對(duì)民族的崇高責(zé)任，是我們小學(xué)生所要敬仰和學(xué)習(xí)的。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，就是我們這個(gè)民族責(zé)任心的真正體現(xiàn)，也是現(xiàn)代社會(huì)所需的人格品質(zhì)。

我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人無論何時(shí)，只有真正確立了對(duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，才能對(duì)生活充滿激情和信心，正確地定位自己的認(rèn)生。我覺得封建王朝的小康熙可以做到，更不用說我們21世紀(jì)的小主人了！

中華民族可貴的責(zé)任心應(yīng)深深地植入我們的骨髓。

對(duì)自己要有責(zé)任心，我們要做到自尊自愛，敢于用自我解剖的精神規(guī)范自己的思想言行；對(duì)家庭要有責(zé)任心，我們要理解父母的用心，體諒父母的苦心；對(duì)集體要有責(zé)任心，我們要積極地參與集體活動(dòng)，并承擔(dān)任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)；對(duì)國(guó)家要有責(zé)任心，我們要熱愛祖國(guó)，熱愛民族，并將愛國(guó)主義精神體現(xiàn)在日常行動(dòng)上。

掩卷長(zhǎng)思，我的心靈隨之凈化，隨之舒展……小康熙能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家民族的責(zé)任，成為一代明君，我是一名少先隊(duì)員，祖國(guó)未來的建設(shè)者，我也能敢為人先，擔(dān)當(dāng)重任！我要以他為榜樣，做事負(fù)有責(zé)任心，從小樹立責(zé)任感。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)，勇敢面對(duì)困難，深刻體會(huì)挫折，承受失敗。

在前行的路上，摒棄一切的懶散和懈怠，鍥而不舍，百折不撓，奮力前進(jìn)，用高度的責(zé)任心駕馭生命之舟，讓它穩(wěn)穩(wěn)地馳向成功的彼岸。

指導(dǎo)教師：崔志

只有努力，才會(huì)成功

——讀《魯濱遜漂流記》有感

威海市乳山乳山寨中心小學(xué)

四、二臧雪

只有努力，才會(huì)成功

——讀《魯濱遜漂流記》有感

暑假里，我讀了一本精彩的書——《魯濱遜漂流記》。這是一本非常吸引人的書。

書中主人翁魯濱遜出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。羅濱遜在荒島上度過了二十八年的艱苦生活。他用人類文明在一艘破碎的船上留下的少數(shù)生物材料來對(duì)抗自然。其中，安家獨(dú)木舟的情節(jié)說明羅濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用。

而拯救“星期五”，搭救船長(zhǎng)，降伏暴徒的事件，刻畫了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。

作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人只想滿足于現(xiàn)狀。最好過一種沒有任何干擾的幸福生活。但是，他們不知道，沒有經(jīng)歷過任何干擾的人是無法抵御任何攻擊和挑戰(zhàn)的。

雖然有些人為了得到自己想要的東西而通過了一些測(cè)試，但一旦失去了一些東西，他們就再也無法振作起來。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折?！墩l動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。

這樣，他們的心態(tài)和情緒就會(huì)更加平靜和平靜，因?yàn)樗麄冎廊绾稳プ非螅运麄兊木嚯x并不遙遠(yuǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的例子。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，年僅19歲的菲爾普斯在本屆奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目上獲得了5枚金牌和2枚銅牌，并獲得了他參加的7個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè)。雖然許多人在嘲笑他在奧運(yùn)會(huì)前所跨下海口稱：

要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀(jì)錄。但你認(rèn)真想過嗎？他才19歲。他只能為自己而活，但他有自夸的勇氣。雖然他沒有打破記錄，但他的力量足以在2008年奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。他也勇于實(shí)現(xiàn)，成功的背后是無數(shù)天的艱苦游泳。

魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：

在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

縱觀魯濱遜的經(jīng)歷，我深深欽佩魯濱遜不屈不撓的意志和不懈的努力。同時(shí)，我被他的非凡智慧所淹沒。是的魯濱遜憑著勞動(dòng)，吃到了自己種的糧食，憑著努力回到了英國(guó)。這不禁提醒我，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也需要有魯濱遜的拼搏精神。

在他看來，沒有人類無法克服的困難。只要我們充分利用自己的智慧和雙手，一切問題都會(huì)迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各門學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)，不管在途中遇到什么困難，都不能半途而廢，要用毅力和智慧戰(zhàn)勝它。

相信我們只要有魯濱遜那樣的精神，去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

上下五千年讀書心得【篇7】

這本書共有129個(gè)民間故事，如：盤古開國(guó)、女媧制石、神農(nóng)制石等

寫了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清代的故事。

大禹治水不入家里的一些句子對(duì)我的感觸很大，如:堯在位的時(shí)候，天下發(fā)生過

一場(chǎng)大災(zāi)難。這大災(zāi)難就是洪水，洪水滔滔，汪洋一片。洪水所到之處，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬。許多地方還有毒蛇和毒獸，它們傷害人和動(dòng)物，嚴(yán)重威脅人民的生命。

堯召開部落聯(lián)盟會(huì)議，商量治水的問題。他征求四方部落首領(lǐng)的意見：派誰去治理洪水呢？

首領(lǐng)們都推薦鯀。堯?qū)︴叢淮笮湃?。首領(lǐng)們說：

“現(xiàn)在沒有比鯀更強(qiáng)的人才啦，你是試一下吧!”堯才勉強(qiáng)同意。

鯀花了九年的時(shí)間治水，沒有把洪水**。因?yàn)樗恢廊绾斡盟采w地球，建造堤壩。結(jié)果，洪水沖垮了堤壩，洪水災(zāi)害更加嚴(yán)重。

舜接替堯當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后，親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)自己不善于處理事務(wù)，就讓兒子禹某控治水源。

禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起工作，帶著一頂軟帽子和一把鐵鍬。他帶頭挖土。他太累了，以至于把小腿上的頭發(fā)擦亮了。

經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。

余某婚后不久，為了治水，他四處奔波，多次路過自己家。有一次，他的妻子涂尚希生下了他的兒子啟。孩子哭得很大聲。余從門口經(jīng)過。他聽到哭聲，沒有進(jìn)去探望他。

這些就是我的讀后感。

上下五千年讀書心得【篇8】

蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，曾經(jīng)多次貶官，遭人陷害，在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己：

我記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，我不敢回家，因?yàn)榕聥寢寚?yán)厲批評(píng)我。我當(dāng)時(shí)，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽知道后對(duì)我說：“不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。

真正的強(qiáng)者善于從順境中尋找陰影，從逆境中尋找光明，并不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。失敗是成功之母。如果你從**跌倒，你必須從**站起來。我相信你下次會(huì)考的很好。好吧，別灰心?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的話我一直銘記在心。

如果我有和壽司師傅一樣不屈不撓的精神，我就不會(huì)開玩笑了！

中華民族是一個(gè)歷是有久、文化燦爛的民族。幾千年來，人類走過了一條不尋常的道路：興衰，

輝煌與悲滄和風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨，多少事如煙而逝，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海……

指導(dǎo)老師：莊小艷

上下五千年讀書心得【篇9】

xx年5月21日我的讀后感。在19xx年，第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨“中國(guó)同盟會(huì)“在日本東京成立。這個(gè)統(tǒng)一的政黨積極聯(lián)絡(luò)海外愛國(guó)僑胞和過內(nèi)其他會(huì)黨，以武裝起義為方式，積極地開展了旨在推翻腐朽反動(dòng)的清**的活動(dòng)。

同盟會(huì)會(huì)員多數(shù)都是接受新式教育的精英 ，他們?cè)谠S多新式學(xué)校，會(huì)社都安插了自己的成員，并發(fā)展更多的人入會(huì)。甚至在清**的新軍軍官訓(xùn)練學(xué)校--云南陸軍講武堂，全部47名教職員中，同盟會(huì)會(huì)員就達(dá)17人之多，這就直接為后來的革命培養(yǎng)了大批的骨干力量。團(tuán)還聯(lián)系了革命團(tuán)和湖北科學(xué)補(bǔ)習(xí)班、日常知識(shí)協(xié)會(huì)、共同進(jìn)步協(xié)會(huì)等組織，深入新軍宣傳革命。

武昌起義前夕，湖北新軍三分之一參加了革命集團(tuán)軍，建立了起義主力軍。19xx年4月，四川，湖北，湖南，廣東人民為反對(duì)清**將川漢，粵漢鐵路收歸”國(guó)有“，并將筑路權(quán)賣給英法德美四國(guó)銀行團(tuán)，掀起了保路運(yùn)動(dòng)。四川保路運(yùn)動(dòng)最終發(fā)展成武裝起義。

保路斗爭(zhēng)也成為武昌起義的導(dǎo)火索。保路斗爭(zhēng)進(jìn)入高潮的時(shí)候，湖北革命黨人組織的文學(xué)社和共進(jìn)會(huì)在武昌舉行聯(lián)席會(huì)議，決定聯(lián)合起來成立起義總指揮部，由文學(xué)社社長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，共進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)人孫武為參謀長(zhǎng)。他們和黃興等人取得聯(lián)系，準(zhǔn)備在這一年的10月6日舉行湖北新軍的武裝起義，后由于形勢(shì)發(fā)展變化，起義推遲。

武昌起義敲響了清朝封建統(tǒng)治的喪鐘。武昌起義后，全國(guó)燃起原烈火，沉重打擊了清政使19xx年2月清帝被迫退位，結(jié)束了清王朝200多年的封建統(tǒng)治和xx多年的君主**統(tǒng)治。這就是我的讀后感

2019年02月19日

上下五千年讀書心得【篇10】

中華民族歷史悠久，文明絢爛，足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無比的驕傲和由衷的驕傲。我今天抱著沉重的心情再次閱讀了這本歷史著作——《上下五千年》

這本書從華夏始祖盤古開天地開始，將三皇五帝、夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦朝漢代、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代十國(guó)、兩宋遼金、元朝、大明王朝、大清帝國(guó)、中華**、中華人民共和國(guó)——這上下五千年歷史的絢爛燦爛和白云蒼狗都展示在了我們的眼前。

在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息、艱苦奮斗，一代又一代涌現(xiàn)出許多偉大的歷史人物。如政治家秦始皇、曹操；謀略家張良、諸葛亮；思想家孔子、孟子；民族英雄林則徐、鄧世昌；科學(xué)家張衡、沈括；醫(yī)學(xué)家華佗、李時(shí)珍；文學(xué)家歐陽修、王安石、蘇軾、李清照；詩(shī)人李白、陸游、杜甫；革命家孫中山、李大釗等等。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了世界上最精彩的歷史。

當(dāng)然，在中國(guó)歷史上也出現(xiàn)了不少像奸臣秦檜、竊國(guó)大盜袁世凱這樣的民族敗類。但歷史是一面鏡子，它會(huì)讓后代學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新。要不，唐太宗李世民怎么會(huì)留下“以史為鑒可以知興替”的名句呢？

因此，雖然歷史上發(fā)生過無數(shù)次的***件，但并沒有影響到中國(guó)歷史的進(jìn)程和社會(huì)的發(fā)展。今天的基因工程、電子信息和太空旅行就是最好的證明。

在古代相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，中國(guó)的科學(xué)文化處于世界領(lǐng)先地位。中國(guó)的文明進(jìn)步為世界和人類文明的進(jìn)步增添了耀眼的光芒。因此，中國(guó)是世界上最早的文明發(fā)達(dá)國(guó)家之一。

中國(guó)就像一只公雞，屹立在世界的東方！

書看完了，我漸漸合上書，閉上我的雙眼。可那一個(gè)個(gè)英雄故事一直在我腦袋里，久久揮之不去。

中華民族的子孫們！讓我們翻開歷史的畫卷，掃除歲月的風(fēng)沙，尋找先輩們的歷史足跡，探索整個(gè)民族的生存與發(fā)展！

中華上下五千年心得感悟

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為此，你可能需要看看“中華上下五千年心得感悟”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

中華上下五千年心得感悟 篇1

讀《中華上下五千年》有感

假期里，通讀了一遍《中華上下五千年》。仔細(xì)想來與高中時(shí)粗略瀏覽已時(shí)隔四年。當(dāng)時(shí)的讀后感筆記也早已不知去向。這次仔細(xì)翻閱了此書的另已彩頁版本，不僅僅被書中名人畫像、奇珍異寶的圖案所吸引，被文人墨客那波瀾迭出、極具感染力的蒼詩(shī)穹畫所陶醉，更被歷朝歷代中血?dú)夥絼?、胸?fù)Q抱負(fù)、豪氣沖天的民族英雄所折服。當(dāng)然也少不了對(duì)奸人佞臣、貪生怕死之徒的憤然之氣！

雖說只是幾日光陰，我猶如與已逝去的時(shí)光同載，穿越了自傳說中的皇帝至今五千年的文明史。縱觀古今，不禁感嘆：多少英雄成敗于否或許只系于一念之間。

越軍于夫椒之戰(zhàn)大敗于吳軍。而就載勾踐以為局面已臨近最后關(guān)頭準(zhǔn)備殺妻于吳王夫差決已死戰(zhàn)時(shí)，聽取了手下意見，先屈辱求和，到吳國(guó)贖罪。不然，勾踐也就不會(huì)有臥薪嘗膽的意志，也就不會(huì)取得后來吳越戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。北魏孝文帝大膽推行漢化政策，使北魏政治、經(jīng)濟(jì)煥然一新。二十歲即位時(shí)就心有一番大作為的宋神宗在制定新法、進(jìn)行改革時(shí)同樣遭到朝廷內(nèi)外反對(duì)，卻猶豫不決，驚慌不定。最終變法失敗，也沒能有何大作為。而農(nóng)民出身的陳勝、吳廣都能在窮途末路時(shí)揭竿而起，帶領(lǐng)眾人起義，雖以失敗告終，但涌垂青史。

自古至今，勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒，以人為鑒----放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。

一。生活既是矛盾：鞭策我們不懈追求，而又強(qiáng)迫我們?cè)谏K結(jié)時(shí)放棄一切。怪不得睿智者早已總結(jié)出：一個(gè)人來到這個(gè)世界時(shí)他緊握雙拳，離去時(shí)卻松開了雙手。這也使得我們世人反?。荷畛錆M美麗與奇跡，千萬不要回首往事時(shí)才領(lǐng)悟到一切。也許我們每個(gè)人都會(huì)懷念消失的美麗與逝去的愛，但可曾想過，當(dāng)美麗之花綻放時(shí)我們?cè)暥灰?。這豈不是更另人痛苦的？！

二。理想本身會(huì)賦予生命太多的意義與價(jià)值。與其浪費(fèi)太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。

我把興趣賦予書籍，書籍便成了我的精神殿堂。

我把目標(biāo)親人與朋友，他們便成了我一輩子的精神支柱。

我把愛賦予你，你也便成了我的一切。

我的理想中，除了書籍、親人、朋友和愛人，其他一切都只是過眼云煙，我之會(huì)一笑了之。不要被生活中的不足所迷惑，也不要被瑣事纏身。帶著理想，心中有愛，你會(huì)豁達(dá)超脫，幸福一身。

說到幸福，想起一個(gè)小故事：什么是“幸?！保?/p>

強(qiáng)盜說：幸福是接二連

三、夠刺激、夠味兒的掠奪；

賭徒說：幸福是把生命當(dāng)作籌碼，破釜沉舟、孤注一擲、絕處逢生；

富豪說：幸福是視金如土、揮霍大度，讓一切高貴與不高貴俯首低眉；

平民說：幸福是飯、是衣、是房；

思想者則沉默不語。

幸福在一旁暗笑了。說：幸福是一切，幸福又什么都不是。

故事完了，但意韻猶在。

試著播種一顆平常心。用幸福眼看世界。也許幸福與我們只有一葉之隔。重要的是過程，而不要過于在意播種后的收獲?？磥恚瑥?qiáng)盜、賭徒、富豪和平民都不是最幸福的。

中華上下五千年心得感悟 篇2

讀了《中華上下五千年》這本歷史記載書，我了解了許多名家：書法名家柳公權(quán)、王羲之，儒學(xué)名家老子，政治名臣韓信，著名武將岳飛，神箭手“飛將軍”李廣，作詩(shī)神仙李白，愛國(guó)君臣文天祥，愛國(guó)詩(shī)人陸游。也知道了許多著名統(tǒng)治者：唐太宗李世民……還有許多貪君：貪圖享樂的商紂王，大貪王紳。還有許多奸臣：有名的大奸臣嚴(yán)嵩和他的兒子……還有許多名詩(shī)：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！薄跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！?/p>

“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”……還知道許多名書：《論語》、《春秋》、《墨子》、《四庫(kù)全書》、《老子》……通過讀這本歷史記載書，我更明白了，今天的事情，絕對(duì)不拖到明天做，明天得到的幸福，要靠今天來修成，先干該做的事情，干完、干好了，才能做想干的事情。

中華上下五千年心得感悟 篇3

一年暑假，媽媽給我買了一本叫《中華上下五千年》的書。

這本書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我們看到了偉大祖國(guó)五千年的巨變。每當(dāng)我看到書上描寫中國(guó)名勝古跡時(shí)就有一種莫名其妙的激動(dòng)，萬里長(zhǎng)城，故宮，圓明園，頤和園，他們凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水和智慧?。?/p>

在這本書中，我最喜歡的文章是《女皇武則天》。要知道武則天是歷史上唯一的女皇帝，那她到底是怎樣繼承皇位的呢？

武則天從小聰明機(jī)智，性格倔強(qiáng)，正是因?yàn)樗烂灿钟胁湃A，所以在她14歲的時(shí)候就被唐太宗召入宮封為“才人”。649年唐太宗去世，她的兒子李治即位，就是唐高宗。因?yàn)樘聘咦谂c武則天早有舊情，就被晉升為“昭儀”（位列九嬪之首）。武則天十分得意，還想進(jìn)一步奪取皇后的位置，為了達(dá)到目的，武則天絞盡腦汁，千方百計(jì)陷害皇后。不久，武則天生了一個(gè)女兒。王后因?yàn)樽约簺]有孩子，常常逗這個(gè)女孩玩兒。一天，皇后剛剛離開，武則天就偷偷把女兒掐死，冤枉給王后，高太宗大怒，下詔廢掉皇后，立武則天為皇后。

唐高宗體弱，就把朝廷拿給武后打理。漸漸地朝中大權(quán)完全掌握在武則天手中，唐高宗不過是空有其名。對(duì)武則天來說，當(dāng)皇后顯然不是最后的目標(biāo)，她要稱帝做一個(gè)堂堂正正的天子。武則天親生的有四個(gè)兒子，長(zhǎng)子李弘，赤子李賢，三子李顯，四子李旦。高太宗想讓兒子繼承皇位，武則天就立即用毒酒毒死了自己的兒子。唐高宗又立李賢為太子，武則天十分嫉妒，逼李賢自盡。683年12月，唐高宗病死，太子李顯繼位，就是唐中宗，而武則天就為太后。武則天不滿意，又廢掉了唐中宗，這時(shí)唐中宗才當(dāng)了一個(gè)月的皇帝。經(jīng)過苦心經(jīng)營(yíng)，武則天終于如愿以償?shù)巧狭说畚?，成為了中?guó)歷史上唯一的女皇帝。在她的統(tǒng)治下，社會(huì)安定，人民生活日見富庶。

這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，再現(xiàn)了中華歷史的基本風(fēng)貌，講述了歷史著名人物的舊文鐵事，描繪了重大歷史事件的來龍去脈。你也來讀一讀吧！

中華上下五千年心得感悟 篇4

大禹治水這篇文章寫出了大禹為人民治水的故事，表達(dá)了大禹很熱愛人民。

這篇文章主要介紹了大禹的父親采用“堵”的方法，失敗了，被處死。大禹采用“疏”的辦法。在這10年左右里，大禹風(fēng)里來、雨里去，吃的是粗糙的糧食，穿的'是破衣裳，住的是簡(jiǎn)易房；夏天頂著烈日，冬天冒著嚴(yán)寒，挑土、鑿山、運(yùn)石-----歷經(jīng)千辛萬苦。他大禹曾三次路過家門口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都沒進(jìn)去，這種“三過家門而不入”。最終，大禹這種知難而上、艱苦奮斗的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，人們同心協(xié)力，終于讓波濤洶涌的河水平靜下來，流入了大海。

這篇文章教導(dǎo)我的是大禹“三過家門而不入”。只要我們專心做一件事，就會(huì)成功。還有這篇文章教導(dǎo)我要開動(dòng)腦筋，就沒有什么事情辦不到的。

我覺得大禹非常勇敢，不怕苦我要學(xué)習(xí)大禹堅(jiān)持不懈的精神。

中華上下五千年心得感悟 篇5

從遠(yuǎn)古的盤古開天地到近代的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，英雄輩出。去年暑假我讀了《中華上下五千年》這本書，不僅被里面的故事深深給吸引了，更被里面那些高大的人物形象所折服。我為自己是炎黃子孫，中華兒女而感到驕傲和自豪。

書中讓我印象最深的是兩件事：一是黃帝戰(zhàn)勝蚩尤，中華文明由此起源。二是朱元璋發(fā)兵起義開創(chuàng)大明王朝。

那我就先來說說黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事。我們現(xiàn)在都說自己是炎黃子孫，其中“炎黃”說的就是我們偉大的先人“炎帝”和“黃帝”。在黃帝大戰(zhàn)蚩尤這個(gè)故事中，原本是蚩尤的實(shí)力更加強(qiáng)大，黃帝為了打敗蚩尤，可沒少用功夫。他又是做戰(zhàn)車，又是做號(hào)角，想盡一切辦法提升自己的實(shí)力。黃帝就是憑借這股頑強(qiáng)的，不服輸?shù)膭艃?，打敗了不可一世的蚩尤，贏得了最后的勝利。

第二個(gè)我覺得印象深刻的事呢，則是朱元璋從乞丐到皇帝的故事。朱元章又名朱重八，在他很小的時(shí)候，他的父母兄弟就都餓死了，只剩他一人，所以只好去當(dāng)和尚，可和尚并不是那么好當(dāng)，由于種種原因他又被人誣陷，到了最后連和尚都當(dāng)不上了，只好投身起義軍中，后來才一步步走向了成功。從一個(gè)無家可歸的乞丐，到馳騁沙場(chǎng)的將領(lǐng)，中間可謂歷經(jīng)無數(shù)的磨難，失敗更是家常便飯，可他卻并沒氣餒，把每次失敗化作下一次前行的動(dòng)力，最終開創(chuàng)了偉大的大明王朝。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少這樣的人。他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，像亞洲飛人蘇炳添，他的百米成績(jī)從原來2006年的10秒59提高到2018年的9秒91，為了這縮短這0。68秒，他十幾年如一日，不喝酒，不抽煙，不逛街，除了訓(xùn)練就是訓(xùn)練，連躺在床上也想著動(dòng)作要領(lǐng)，最終成為亞洲飛人，成為了人人仰慕的“蘇神”。而我們衢州人的驕傲世界羽球冠軍黃雅瓊也是這樣的人。從一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)村女娃成長(zhǎng)為浙江驕傲，從2014初入國(guó)際賽場(chǎng)的不溫不火，到現(xiàn)在的所向披靡，黃亞瓊大姐姐把自己的騰飛歸結(jié)為“喜歡那些苦澀的收獲”，在她的字典中似乎沒有失敗兩個(gè)字，有的只是永不言棄。

“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！卑葑x了上面兩個(gè)故事，我生受觸動(dòng)，也更加明白了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。平時(shí)我在學(xué)習(xí)上，遇到困難總是退縮，一遇到數(shù)學(xué)上的聰明題就等著老爸來“指導(dǎo)”。有時(shí)還三天打魚兩天曬網(wǎng)，特別是英語聽力總是聽上一兩天就涼個(gè)三五天，所以，成績(jī)總是不盡如人意。雖然現(xiàn)在《中華上下五千年》這本書已還回了圖書館，可黃帝和朱元璋的故事卻深深刻進(jìn)我的心里。堅(jiān)持不懈，是多么的可貴，意志堅(jiān)定，永不言敗的人值得我們每個(gè)人為他鼓掌。當(dāng)然，我們不能只做觀眾，更應(yīng)該做一名深入其中的參予者。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)向像故事中的黃帝和朱重八學(xué)習(xí)，像生活中的蘇炳添和黃雅瓊學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力，奮勇前進(jìn)，永不退縮。

上下五千年閱讀心得大全

什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢？作品正是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的好書。我們需要將閱讀完一本書的理解與感悟?qū)懗勺x后感的形式，精選優(yōu)質(zhì)文章我們推薦了一篇關(guān)于“上下五千年閱讀心得”的好文。

上下五千年閱讀心得【篇1】

《上下五千年》是一本介紹中國(guó)五千年以來的歷史，當(dāng)我第一次翻開它時(shí)，像翻開了一本古老的歷史著作。每一次讀它，都有不同的感受，有時(shí)候讓人感；有時(shí)候又讓人欣慰。有時(shí)候讓人覺得很過癮；有時(shí)候卻讓人覺得很乏味。小時(shí)候的我，讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那豐富多彩的歷史，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示。書中介紹了中國(guó)歷史上一個(gè)個(gè)更換的朝代，讓我最難忘的就數(shù)春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，也是七國(guó)爭(zhēng)雄的時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏、趙、韓、齊、楚、秦、燕這七個(gè)諸侯強(qiáng)國(guó)，即戰(zhàn)國(guó)七雄，連年征戰(zhàn)，在軍事、政治、外交各方面的斗爭(zhēng)十分激烈。后來秦國(guó)在不到10年的時(shí)間里，把六國(guó)一一滅掉了，建立了一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家：秦王朝。

讀了這本書后，我的感受很深，為什么每一個(gè)朝代都會(huì)滅亡，是因?yàn)槊恳粋€(gè)皇帝用人恰不恰當(dāng)，如果用的不恰當(dāng)，讓一些地主霸主奪得了權(quán)利，人民被欺壓的無法生活下去，就會(huì)反抗，推翻腐敗的王朝，就這樣，一個(gè)一個(gè)的朝代在輪流過去，這讓我懂得了人民要互相友善，互相幫助的道理。我們不能把權(quán)利，地位放在第一位，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，謙讓，這樣才能讓別人尊重你，自己也會(huì)尊重別人。

上下五千年閱讀心得【篇2】

最近，我看了一本由林漢達(dá)撰寫的《上下五千年》。書中講了中華民族五千年發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事，這些故事有的感人肺腑；有的令人火冒三丈，恨不得自己穿越過去說他們幾句；有的則讓人回味無窮。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”這個(gè)故事。

傳說在堯舜時(shí)期，河水到處泛濫，洪水沖到了房屋，淹沒了莊稼，卷走了幾乎所有的東西。這對(duì)人民生活構(gòu)成了極大的威脅，老百姓更是苦不堪言，生活十分艱難。于是人們一致選舉禹來領(lǐng)導(dǎo)大家治水，禹不敢疏忽怠慢，帶領(lǐng)大家勘察地形、努力工作。終于在他和大家一起盡心盡力的工作下，與洪水對(duì)敵了十三年后，成功戰(zhàn)勝了洪水。最后讓大家過上了安寧的日子。

這件事令我印象最深刻的是禹“三顧家門不入”的高尚人格，從中可以看出他是多么地負(fù)責(zé)。我平時(shí)是班里的中隊(duì)干部，是老師的小幫手，但有時(shí)會(huì)因?yàn)樨澩娑÷死蠋煵贾玫墓ぷ鳌Ｗx了這篇文章后，我下決心今后也要像禹一樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力做好每一件事。

上下五千年閱讀心得【篇3】

中華的歷史源遠(yuǎn)流傳，每個(gè)年代人們都給我們留下了寶貴的財(cái)富，在這浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河中，我們知道的只是那滄海一粟，我們卻從這一粟中汲取了更多。

從《上下五千年》這本書記載的中華五千多年的歷史中，我最喜歡的兩個(gè)人其中一個(gè)是東漢朝的張衡，小時(shí)候奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于天上的故事，他自己也博覽群書，天長(zhǎng)日久，他成了一個(gè)著名的科學(xué)家。他發(fā)明了渾天儀與地動(dòng)儀，真令人佩服不已。更讓我佩服的是他那不信神，不信邪，細(xì)心考察，敢于試驗(yàn)的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要勇于探索，研究，不僅要學(xué)習(xí)古人的定論，更要自己去開拓，去創(chuàng)新，這樣才能成功。

另一個(gè)是南北朝的祖沖之，他自幼喜歡數(shù)學(xué)，不喜歡經(jīng)書。他從祖父那學(xué)到了好多知識(shí)，462年時(shí)他創(chuàng)作《大明歷》，經(jīng)過激烈論戰(zhàn)，終于受到皇帝的認(rèn)可。他還發(fā)現(xiàn)了圓周率，把一年計(jì)算到365.2428日……這些發(fā)明在我們現(xiàn)在的生活中也起著至關(guān)重要的作用。讓我特別佩服。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要勇于創(chuàng)新，要像祖沖之那樣，認(rèn)真仔細(xì)的研究每一個(gè)問題。

歷史長(zhǎng)河中還有許多名人，比如李白，杜甫，關(guān)羽……這些人創(chuàng)造著并見證著中華民族的偉大與興旺，給我們留下了寶貴的財(cái)富。

我們要感恩這些知識(shí)財(cái)富，這本書請(qǐng)大家一定要認(rèn)認(rèn)真真地去讀。

上下五千年閱讀心得【篇4】

在這個(gè)快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。

中國(guó)這條東方巨龍，她有著令世界震撼的歷史和奇跡：世界最長(zhǎng)的城墻——萬里長(zhǎng)城、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路、最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》……

《上下五千年》講述了中華五千年各個(gè)朝代大大小小的那些事，有大禹治水，他三過家門而不入；有周公輔政，一沐三握發(fā)、一飯三吐哺；有孫武演兵，他不僅紙上談兵，而且能運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去；有赤壁之戰(zhàn)，這是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役，可惜的是這次的勝利者卻不是曹操，而是孫劉聯(lián)軍；有貞觀之治，唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)安定……

上下五千年，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物：有智慧而又勇敢的華夏始祖黃帝；有中國(guó)人的老師孔子；有大膽刺秦王的荊軻；有失敗了的英雄項(xiàng)羽；有百科全書式的人才張衡；有識(shí)人善用的一代梟雄劉備；有忠義典范的關(guān)羽；有膽識(shí)和謀略于一身的諸葛亮；有一心于佛教的玄奘；有一代天驕成吉思汗；有七下西洋，促進(jìn)海外貿(mào)易的鄭和；有政績(jī)輝煌的康熙；有民族英雄林則徐……

中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧！

上下五千年讀后心得600字匯總

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)冒出很多靈感和想法，不妨記錄下來。要注意的是，寫心得體會(huì)應(yīng)該以自身的語言為主，你想好該怎樣寫心得體會(huì)了嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"上下五千年讀后心得",相信能對(duì)大家有所幫助。

上下五千年讀后心得【篇1】

《上下五千年》是中華輝煌歷史的見證，從“盤古開天地”，“神農(nóng)嘗百草”到“武昌起義的炮聲”······這風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年，考驗(yàn)了一個(gè)不屈的民族，讓我們看到了華夏民族不屈不撓、主張正義、勇敢頑強(qiáng)、探索進(jìn)取的偉大秉性。

當(dāng)我翻看著本書時(shí)，我就被故事的情節(jié)深深感染了，對(duì)這本《上下五千年》愛不釋手。

《上下五千年》這本書主要講了，從盤古的開天辟地，堯舜禪位，武王伐紂，戰(zhàn)國(guó)七雄分天下到完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪，到秦朝統(tǒng)一天下，但歷史沒有一帆風(fēng)順，一波未平一波又起，天下又被漢朝劃為疆域，由于朝廷的腐敗無能，天下被蜀、魏、吳劃為三大塊，歷史仍在改變，有經(jīng)過了南北朝、隋、唐、五代十國(guó)、宋，遼、西夏、金、元、明、清。這時(shí)一個(gè)人拯救了歷經(jīng)坎坷中華民族，他就是孫中山。他推翻了封建制度，引領(lǐng)中華民族走上了新的高度。

我在這本書中看到了中華民族的民族精神一直流傳到現(xiàn)在，從近些年的汶川大地震，人們從四面八方趕來救援，我們團(tuán)結(jié)一心救助受災(zāi)的人們，這難道不就是我們團(tuán)結(jié)一心的表現(xiàn)嗎?還有近幾天發(fā)射的“天空一號(hào)”中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，在這背后是多少中國(guó)科學(xué)家日日夜夜的奮斗啊!我為中國(guó)的精神而自豪!

上下五千年讀后心得【篇2】

在過去五千年的歷史長(zhǎng)河中，本來我不知道的歷史知識(shí)，看完了《上下五千年(下)后，令我增加了不少知識(shí)。其實(shí)《上下五千年(下)》和《上下五千年(上、中)》是一樣的，讓我們懂得了許多道理。

在這本書里我最喜歡的一個(gè)章節(jié)就是《王安石變法》，宋仁宗死后，找了一個(gè)皇族子弟當(dāng)繼承人，也就是宋英宗，但是四年后因病去世，太子趙頊即位——宋神宗。但是神宗身邊都是仁宗時(shí)代的臣子。神宗當(dāng)太子的時(shí)候，有個(gè)官員叫韓維，一直給他出主意，可他說都是王安石出的主意，就把王安石調(diào)來京城。公元1069年，王安石做副宰相，不久后王安石就進(jìn)行改革。王安石的變法雖然為國(guó)家增加了好處，但觸犯了大地主的利益，反抗的人數(shù)也不在少數(shù)。公元1074年河北鬧了一場(chǎng)大旱災(zāi)，一個(gè)官員說是王安石變法造成的，王安石眼看新法執(zhí)行不下去，就要求辭職。第二年，王安石又回到京城做宰相，幾個(gè)月后，天上出現(xiàn)了彗星，在那個(gè)時(shí)代是不祥之兆，有人趁機(jī)攻擊新法，王安石竭力辯護(hù)，但是在第三年春天，再次辭了職。

上下五千年讀后心得【篇3】

去年生日那天，媽媽送給我一套“小學(xué)生課外必讀叢書”——《上下五千年》。我收到這份禮物高興極了!前蘇聯(lián)作家高爾基先生不是有一句名言嗎?“我鋪在書籍上，就像饑餓的人鋪在面包上一樣?！庇谑?，我立刻捧著書，如饑似渴、津津有味地讀了起來。

這套書圖文并茂，一共有四本，媽媽告訴我，這套書就是從中華五千年的歷史長(zhǎng)卷中，選取了幾百則精彩的有代表性的歷史故事，讓孩子們?cè)谧x書的同時(shí)，能夠觸摸到圣人賢哲的不凡人生，感受到中華上下五千年的燦爛文明。

從那以后，我每天都要讀這套《上下五千年》，只要捧起它，就愛不釋手。因?yàn)闀械男」适虏粌H生動(dòng)有趣，而且十分具有教育意義。

其中最令我印象深刻的就是“魏征直言敢諫”那一則。想到我平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有不認(rèn)真的情況，寫字的時(shí)候不規(guī)范…班主任王老師還有媽媽都會(huì)指出我的不足，要求我改正。我呢，有時(shí)還會(huì)有小小的不耐煩，覺得不過是小事而已，有必要小題大做嗎?現(xiàn)在想來，實(shí)在是太不應(yīng)該了!

老師和媽媽批評(píng)我，是對(duì)我負(fù)責(zé)任、愛我的表現(xiàn)，我應(yīng)該虛心接受才對(duì)，如果只能接受表揚(yáng)而不能接受批評(píng)，又怎么會(huì)取得進(jìn)步呢?我暗下決心，一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看來真的是“讀史使人明智”啊!我會(huì)繼續(xù)好好讀這套《上下五千年》，豐富我的歷史知識(shí)，了解中華文化的博大精深。

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