家長會日記。
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,寫作文可以促進我們多思考、多學習,我們應該寫一篇有具體內容的作文,而不是模糊的。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的?小編現在向你推薦家長會日記15篇,請閱讀后分享你的朋友!
在開家長會之前我十分緊張。我緊張的是我會不會在家長會上受到老師的批評。不過,爸爸卻告訴我:“不管你是被表揚還是被批評。你都不可以松懈,要努力學習。知道了嗎?!?/p>
終于,到了家長會那天。我把我的位置,班級,學等等的所有關于學習的東西都告訴我爸爸,生怕爸爸會忘記。在爸爸臨出門前,我對爸爸叮囑了一遍又一遍,搞到爸爸都不耐煩地說我了。
爸爸走了之后,我忐忑不安地寫著作業(yè),還是在緊張地思考著那幾個問題。我寫完了作業(yè),爸爸也回來了,只見爸爸一臉嚴肅,對我說道:“你成績有下降了。是吧?”我羞愧地點了點頭,小聲說:“是……”爸爸沒有大發(fā)脾氣,而是心平氣和地對我說:“以后你多做一些題目,爭取把成績提高上去。知道了嗎?”“是,”我點了點頭“我知道了”。
雖然我不知道家長會上說了些什么,但我會繼續(xù)努力,把我的成績提高上去!
家長會令我又喜又憂
叮叮,叮叮上課鈴敲響了,老師一臉嚴肅地走進教室,示意我們安靜,說:今天晚上7:00請各位同學通知家長,到教室來開家長會!說完又看了看全班同學。同學們議論著自己的命運,有的說:我一定會被老師表揚!有的同學說:怎么辦??!回家我會被批評的??!還夸張地在胸前畫十字,請求上帝保佑自己沒事。我呆呆地坐在一旁,臉上雖然沒任何表情,可是我的心早已像只調皮的兔子一直跳:我會被表揚嗎?我會被批評嗎?想著自己以前不愛回答問題,哦NO!肯定被批評!
回到家,我小聲地對媽媽說:今天晚上開家長會。我好緊張,連話都說不清了,媽媽點了點頭知道了,我趕緊溜回房間,輕輕、慢慢地。時間一分一秒地溜走了,我的心也越來越緊張撲通、撲通。說實話,我已經絕望了,肯定不免一頓男女混合雙打!平靜下來,滴下晶瑩地淚珠,乖乖地等待媽媽回家,我還悄悄地把衣架藏起來了。
叮咚門鈴響了,我猶如觸電一般,機械地開門。媽媽臉上沒有任何表情,只是把我叫到她房間。房間靜得出奇,我的淚珠順著臉頰滴到地板,心想:我死定了!媽媽先是表揚我說:老師說你畫畫有進步。我一驚,便得意起來是嗎?媽媽又說:但字糊涂!哦!接下來我邁著輕盈的腳步走進了房間。突然傳來一聲大叫衣架呢?哦,我忘把衣架拿回去了!
在房間,我反思著自己以前的缺點,下定決心改正,保存好的優(yōu)點,使下次家長會媽媽能開心地回家,老師能不為我操心!燈光映照著我小小的身影,可誰知里面卻包含著我大大的決心!
這次家長會真是又喜又憂??!
今天下午,對于一些同學來說是一場噩夢。因為今天,是我們班第一次開家長會的日子。
不知道怎么回事,今天我爸爸回家之后,他幾乎成了一個瘋子。老是抱怨這抱怨那,像一個氣包子似的。我很奇怪,我爸爸這樣大發(fā)雷霆只有一種可能,那就是:老師在班上批評我了。但是這怎么可能呢?我可是班上的尖子生呀,基本上是從來不干壞事的,怎么會被老師批評呢?所以,我只好發(fā)揮我充分的想象力,來告訴你們大家這整件事的來龍去脈了。
今天下午五點左右,我爸爸風風火火地走到我的學校,心里洋溢著歡樂。因為他相信,他的兒子一定會在班上被老師表揚的。所以,他有一點兒控制不住自己了,一邊走,一邊哼起了輕松快樂的小曲兒。來到我的學校后,他開始有些遲疑了。因為他不太了解我的學校,所以不清楚我的班級到底在哪里。迫于無奈,他只好向門衛(wèi)打聽,總算得知了我班級的位置。他感謝了門衛(wèi),隨后興沖沖地走向中心大樓,三步并作兩步的跑了上去,開始尋找起了我的班級。
由于已經從門衛(wèi)那兒了解了我班級的大體位置,所以他不費吹灰之力就找到了我的班級。因為我很擔心我爸爸的智商而找不到我的座位,所以我早已做好了準備,在桌子上貼了一張寫有我名字的紙,用雙面膠牢牢的貼在桌子上,十分顯眼,絕對可以讓老爸輕松的找到我的座位。不管一個人多傻,總不會到不認識兒子的名字的地步吧?所以我相信,我爸爸一定是會找到我的座位的。否則的話那可真是傻到家了!
果然不出我所料。老爸進了我的教室,立刻開始尋找起我的座位。很快,他就找到了我的桌子。他從桌子底下抽出凳子,坐了下來,一邊欣賞著我們班上好多大畫家挖空心思才做出來的精妙絕倫的黑板報,一邊靜靜的等待著家長會的開始。
很快,家長會開始了。班主任首先走上臺去,進行了一番演講。據我的估計,大體內容應該是這樣的:為了我們的孩子,希望我們能攜起手來,讓孩子們能擁有更加美好的一片藍天,將來成為我們中華民族共和國的棟梁!根據我本人最近的觀察,有不少同學表現比較好隨后,老師報了幾個學生的名字。被報到名字的學生家長興奮得像猴子一樣幾乎要蹦起來。因為他們的孩子能成為班上的智囊團中的一員,那豈不是往他們臉上貼金嗎?我問問大家,有哪一個家長不希望自己的孩子被老師表揚呢?所以,那些被報到孩子名字的家長心中的那股高興勁兒你們就可想而知了。
讓我老爸很不開心的是,老師并沒有報到我的名字,這讓他的心很受傷,尤其是在這大庭廣眾之下,堂堂的智多星竟然沒有成為老師表揚的對象?真是太沒面子了!
隨后兩位老師的演講更是讓我爸爸怒發(fā)沖冠。因為這兩位老師當中也只有一位提到了我的名字,而且也只是一掠而過,沒有進行長篇大論。這么算來,三位老師表揚的名單中我只占了其中三席間的僅僅一席!真不怪讓我老爸這么生氣呀!
這次的家長會讓我爸爸丟盡了面子,其中的主要原因還是因為我的字寫的太差。因為老師都喜歡字寫得好的學生,我的字雖然在我看來還不錯,但是大部分時間還是飛龍走風。所以老師自然就不表揚我了??磥硐胍谙乱淮渭议L會時被老師表揚,我只有痛改前非,好好練字才有機會了!要知道,江山易改,本性難移。要想把字寫得更好,可是要付出很艱辛的努力的。不過著名數學家華羅庚說得好一份辛苦一分才只要我努力,我就一定會成功的!大家一定要給我鼓勵喲!
今日是我們八班的“親子家長會”,也就是說這次的家長會老師不僅講給家長聽,也講給孩子聽。
首先,安排新一學期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會有誰選我呢?伴隨著組長們的一次次選擇,剩下的B組成員人數也越來越少。唉,果不其然我是在只剩下幾個人時被選走的,太尷尬了!不過這也反映出了我?guī)讉€問題,不被各位組長看好,肯定是我的問題,比如能力不夠強、人緣不夠好。這些問題,都等著我去解決。
其次,老師還帶領我們一起分析了一下自己的成績,我發(fā)現我沒有明顯的進步,與上次的成績差別并不大。和之前相比,這次的數學成績進步了,有的單科成績下降了。因為我以前起碼有那么一兩科在班級前十名,而這次卻一科也沒有。好幾科考得沒有以前好,英語更是慘不忍睹,拉了幾十分。
然后,老師還向家長講述了一些關于心理學的問題,并說:家長要通過孩子的行為,來明白他這么做的意義與原因。比如,孩子老啃指甲,是因為他們缺乏安全感?,F在請家長發(fā)一張孩子的手的圖片。”媽媽發(fā)了一張,發(fā)現我的手微胖,指甲也完完整整,看來我還是挺有安全感的。
而后,老師又講了一些人生的道理,播放了一段勵志視頻,這次家長會就圓滿結束了。
這次,經謝老師一分析,我發(fā)現,自己有好多不明白不理解的地方都解開了,收獲很大,讓自己找到了改正、前進的方向!
今天晚上,是家長會,我也要去參加,因為沈老師叫我展示展示我的作文。因此我的心情又緊張又激動,緊張的是如果在這么多家長面前出丑,那多沒面子;激動的是,沈老師叫我背,那一定是信任我,我一定要好好表現!
在家長會之前,我對沈老師說:沈老師,我背不出,怎么辦?沈老師的臉一下子由晴轉陰,說:怎么背不出,你用心背了嗎?要不你家長會別來了。我被沈老師訓得眼淚都一滴一滴地慢慢流下來了。
到了晚上,我和媽媽來到學校,可重要的東西作文本居然忘了拿。它可是我的救星呀!輪到我了,我只好硬著頭皮上了講臺。先敬個禮,說:叔叔,阿姨,今天,我演講的內容是《學下象棋》,今天,中午下課,有一群人圍在冷逸清桌,我想:我一定要學會下象棋,下象棋,下象棋。下象棋后面是什么,我的臉一點點的紅了,我無助的看著媽媽和沈老師,忽然,我發(fā)現媽媽臉上在冒汗!她一定是在為我著急,我心里更發(fā)慌了。還是沈老師為我解了圍。出了教室,和我一起展示的同學圍了上來,幫我想辦法,大概是友情的力量吧,第二次上臺時,我居然順利地背出了,第二次走出了教室,心里的大石頭總算落下了地。
這次展示是一堂終身受益的家長會。
今天就要開家長會了,我的心怦怦直跳。我既高興又害怕,高興的是可能會發(fā)卷,考得好的有獎勵,害怕的是考不好的話,好一點就得被臭罵一頓,壞一點恐怕就得扛一頓“竹筍炒肉”了!想到這里,我不寒而栗。
“哦,該起床了?!蔽疑炝藗€懶腰,心想:干脆先彈完琴做完作業(yè),等媽媽回來就不會批評我了。
十一點多,媽媽回來了,我又好奇又有點擔心地問:“媽媽,家長會上講什么啊?”媽媽有點兒生氣地說:“楊老師講你最近上課有點兒走神,是不是?”說完不輕不重拍了一下我的腦袋?!笆??!蔽业椭^紅著臉說。“還有,老師說作文要念給家長聽,你都沒有念,那篇《母愛》的作文寫得挺差的,對不對?”“嗯。”我承認到。我悄悄地瞥了一下媽媽,她手上沒拿考卷,我心里的石頭總算落了地,不過,考得好的話,那好消息就得“遲到”了。可是一想到被楊老師批評的事兒,我還是不開心。我決心以后一定要認認真真地聽課,一絲不茍地回答問題,專心致志地做作業(yè)。
這次家長會真讓我擔心,但是開家長會還是很重要的。
今天開家長會了!通過今天的家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學習。
我們的語文老師教導我們說:現在一定要復習、預習還要多做練習,多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動,讓作文得高分,寫的更有文采,還要經常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。
我們的數學老師叮囑我們說:讓我們也要預習,鞏固以前的知識,還要每天按時完成家庭,按時交作業(yè),家長督促孩子們改錯,做作業(yè)的情況,認真聽講,上課認真聽別人講話,不要開小差,這一點請家長配合。還有羅老師說還有一個學好數學的法寶:
興趣+良好的習慣+正確的方法,只要做好這幾點,你就會愛上數學,還有就是數學格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數學本的基本格式,還有就是預習和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。
我覺得老師對我們的信心是有的,關鍵在于我們肯不肯學,想不想學,而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不復習,不預習,爸爸、媽媽買的練習不做,這是個不好的習慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學習,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的好學生。
希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。
今天,學校舉行了家長會。這次的家長會與以前的截然不同,好比就像一個是火,一個是水。不同在:以前的家長會老師總是說表揚誰,批評誰的話題;而這次的家長會老師卻沒有批評誰,也沒有表揚誰,而是家長講怎么在電腦上學習。最慘的事,也是最值得紀念的事,講到一半時,老師讓李海蓉和我到前面給大家講一講自主學習中心。
到了前面,我都不敢直看前方,前面都是家長。是學生也就算了,前面竟是家長,心里有一種說不出的感覺,是值得高興呢?還是害羞呢?想知道答案就往下看。
她打字和操作,我說。我讓李海蓉先登上她的賬號,點擊第一個淡藍色的方框(自學引擎),她按著步驟進行。不知道她心里怎么想的,反正在當時我心里緊張的要死,但我還是硬著頭皮說了下去。我不好意思的:說在首頁的最上面,有一層橙色的線條上面寫著字,點擊同步學習就可以進入另一個網頁。上面有語文、數學和英語三門主科,你那哪些地方不會,就點擊第幾課的預習指導,會出來一個個簡單的動畫幫助我們理解。點擊堂堂挑戰(zhàn)賽會出來許多的試卷,可以利用這些試卷來幫我們溫習今天學習的知識。我停頓了一會兒,誰知半路殺出個英語老師,她問我們作文點評。這個我和她都沒有進入過,就我讓她說,她讓我說,這樣爭執(zhí)了好長時間。我們告訴老師這個我們沒有進入過,老師給我們講解了一點,然后我們就上位了,上位的時候我們的頭還不好意思的垂著。所以是又高興,有害羞。
這件事寧人害羞,又叫人高興。這件事真是一件非常值得紀念的呢!
家長會歸來話感受
9月20日下午五點,修武第二實驗小學組織召開了家長會。家長到孩子所在班級,首先要簽到。遺憾的是那天光顧著發(fā)言的事了,也沒顧得上多留意班級文化建設,只好將手機拍下來的部分圖片傳上來(心理素質差了點兒,呵呵)。
會議議程由學校統(tǒng)一安排。整個家長會共有五個議程。
會議第一項由郭校長講話,親切而具有感召力的聲音從教室的小喇叭里播送出來。郭校長大致講了五項內容,給我印象最深的也是郭校長反復強調的有兩點。
其一是閱讀。營造書香校園,倡導親子共讀,是我們學校一直堅持的工作;讓孩子在閱讀中了解世界,在故事中成長是我們學校不懈的追求。周三為學校讀書日,下午第三節(jié)課為學生集體閱讀時間,班主任引導學生共同閱讀。在營造書香校園活動中,廣大家長積極參與,許多孩子成了小書迷,涌現出了周沖、聶之珂、武帥彤、武臨杰4個學生博腕兒,二四班田家樂的家長榮獲家長博腕兒稱號(就是俺)。學校在剛剛結束的河南省校訊通第八屆書香班級評選活動中又獲得了5個書香班級獎,19個閱讀之星獎(四三班一個班就有15位閱讀之星);五三班武帥彤同學榮獲金牌閱讀天使稱號。
本學期將繼續(xù)倡導讀書活動,希望家長給孩子提供優(yōu)良的讀書條件和環(huán)境。家長朋友們,當孩子取得成績時,請您用書獎勵他;當孩子寂寞時,請讓書本成為他的朋友。要讓孩子愛書,就陪孩子一起讀書吧?。ǚ浅Y澩iL的這句話。俺再補充一句:當孩子煩躁不安的時候,請為他讀書吧!他很快就會安靜下來的。這一點兒也是我在親子共讀中的切身體會。)尊敬的家長,請和我們一起將閱讀進行到底,讓閱讀成為一種習慣,成為生活的一部分,讓我們和孩子在閱讀中共同成長、共同進步!
其次就是教孩子學會勞動。學校開展孝敬父母、尊敬師長、學會勞動、學會做人活動,活動主要內容有小學生禮儀常規(guī)和家庭基本常規(guī),還根據年級段對勞動項目作了具體要求。通過活動,讓孩子學會尊重父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母;讓學生學會尊敬老師,尊敬長輩,與師長和諧相處,用實際行動讓尊師傳統(tǒng)發(fā)揚光大;使學生掌握一些最基本的生活知識和勞動技能,從小在勞動中學會負責、學會審美、學會協(xié)作、學會創(chuàng)新、學會尊重。
今天我的心里有點緊張,因為今天要開家長會。
早上我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早飯,穿上我家最鮮艷的衣服,到了學校。我像往常一樣上第一節(jié)課,剛過了十分鐘,就有同學去樓下拿氣球。不一會兒,我們拿上自己的彩色氣球,前往體育館參加家長會。我看著別人的信封,大笑到:“你們就這么沒創(chuàng)意的嗎?”說著便拿出自己的信封,是一只小小的船。等到我媽媽來的時候,我便習慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽,我的信呢?”“你問我我怎么知道?”媽媽生氣的說。接著是走紅地毯,再是簽名,搞得我們不亦樂乎。再過一會兒,家長會開始了,先是唱跪羊圖,再是互相傳遞信,還有聽老師們?yōu)槲覀兊淖8!詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬耍覀兟陌训案夂写蜷_?!蔽乙?,兩個都是我的。”同學們爭吵著。過了一會兒,每人都得到了一份蛋糕,但這回同學們又吵開了:“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后,我大勝而歸。
我和同學們的心里都有一個疑惑,今天到底是家長會還是親子活動?
今天要開家長會
今天要開家長會,擬學生語,感之。
今天要開家長會
我的心里實在美
我的成績好又高
老師肯定把我夸
我的心里笑哈哈
家長肯定樂陶陶
今天要開家長會
我的心里真受罪
我的成績差又低
老師肯定把我批
家長一定很生氣
回家罵我不客氣
今天要開家長會
我的心里沉不住氣
我的成績不高也不低
心里總是沒有底
是夸是批不由己
下次我可要注意
老師老師謝謝你
成績好了我不驕
成績差了我心焦
好了我想還更好
差了我往好里跑
大樹要皮人要臉
從小我們就知道
如果成績不太好
我的心里就發(fā)毛
老師家長都幫助
成績一定能趕超
爸爸媽媽謝謝你
整天為我來操勞
成績好壞有變化
您也跟著樂或惱
爸爸媽媽別著急
我們已經長大了
今天一大早,媽媽就去開家長會了。到了中午該吃飯的時候,媽媽還沒回來。我有點擔心了,老師不會把媽媽單獨留下來了吧。等了好久終于回來了。
我努力想看清***表情,好進一步判斷她的心情。可惜我家住在二十四層,根本看不清,我心想:要是有二郎神的千里眼就好了。這時,我和爸爸出了個好主意,就在媽媽進門的那一刻,我們在門口做了個老牛的鬼臉,媽媽一進門,嚇了一跳??墒俏仪宄乜吹搅藡寢屆鎺θ?,心里的石頭落了下來。媽媽和顏悅色地問:經常的常怎么寫?我一想小故事還是暴露了,我立刻斬釘截鐵地說:平常的常,不是長短的長,我永遠也不會錯了。媽媽哈哈大笑。媽媽接著說:以后上課要認真聽講,不聽講的孩子是最傻的。我認真地記住了。
今天上午真是令人忐忑不安,因為下午就要召開家長會了。我不知道家長會對于我來說,是兇還是吉。
下午放學后,小鳥兒在樹上快樂地唱著歌,而我卻拖著沉重的腳步走在回家的路上。我臉上的表情可以用愁容滿面來形容。當時我心里琢磨:“家長會上,老師會表揚我嗎?有可能批評我嗎?媽媽回來會有什么反應……”
在家中焦急等待了一個多小時后,媽媽終于回來了。我看到媽媽嚴肅的表情,立刻低下頭,不敢與媽媽的目光接觸。寫完作業(yè)后,媽媽走過來,有些生氣地說:“你的語文成績退步了,以前都是考90多分,這次期中考試90分都不到,怎么回事?”我慚愧地低下頭,小聲地說了一聲:“對不起?!?/p>
“你不應該對我說對不起。”媽媽說,“你學習不是為了我,你對自己要求不嚴,就是不尊重自己。連你自己都放棄了,我還能怎么做……”
聽了媽媽的話,我的心里好像被針扎了一樣,眼淚不爭氣地流了下來??吹轿铱蘖?,媽媽放緩了語氣,撫摸著我的頭,輕聲地說:“不要哭了,眼淚不會提高你的.學習成績,我希望看到你的變化和進步?!蔽乙е齑剑攸c了點頭。
晚上睡到床上,媽媽再次安慰了我。她的眼神是那樣的溫柔。我想,我們應該感謝父母,因為他們對我們說的每一句話都是我們人生道路上的財富。
又到了學校開家長會的時候了,本學期我們一共召開了兩次家長會,還記得上次的期中考試家長會對我來說是一次很愉快的經歷,因為我考了全班第三名,進了全校前五十名。在那次家長會上我得到了班主任老師的褒獎,媽媽去學校開了家長會回來,跟我講話都是眉飛色舞的,別提有多開心了。
而這次的期末考試家長會對我來說就是一種煎熬,因為在這次的考試中我發(fā)揮失常了。數學試卷還有最后兩道應用題沒寫,英語試卷還有最后的一道翻譯題沒寫……一想到這些我整個人都蔫了。心想:這次考試的這么糟糕,等下媽媽去學校開完家長會回來肯定會批評我吧。就這樣,我懷著一顆忐忑不安的心等待著媽媽的歸來。
期間,我把自己鎖在房間內做著深刻的自我檢討,我一直都在反省自己,到底是什么原因導致我還有這么多題沒寫完,是因為時間沒把握好嗎?還是因為知識點沒有掌握牢靠?或者是因為在考試的時候不專注?……就這么自我檢討著,突然我聽到了“咯吱”一聲門響,心想:糟了糟了,肯定是媽媽回來了,這下可怎么辦,說不定等下就會對我一通指責。然而令我沒想到的是,媽媽回來后輕輕地敲了敲我的房門跟我說要跟我好好談一下,說雖然我這次考砸了,但不會責怪我。聽到媽媽說這個話我頓時就安心了,于是打開門走了出去。
媽媽跟我說,雖然我這次考的不理想,但是只要能找出原因,找到辦法解決,那么下次肯定會考好的,她還鼓勵我說:“不要灰心,要相信自己,媽媽一直都很相信你,一次失敗并不代表什么,加油!”
媽媽的這些話讓我又自責又感動,于是自己暗暗下定決心:在下次的考試在我一定會考好,不會再犯同樣的錯誤了,媽媽,您放心吧。
期中考試已過,接踵而來的便是家長會了。
在早晨八點多時,許多家長已經匆忙來到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的人群蜂擁而至,那景象如同長江從上游奔涌到三峽,湍急喧鬧。寬敞的校門此時也極為窄小。不一會兒,校門口、操場邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個教室都分外整潔,家長們圍在一塊兒,有的談笑風生,有的則對著分數一片陰云密布。
先是校長講話,后來班主任再講。每一班都進行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺上,肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水,悠揚深遠;有點如懸泉瀑布,激暢勁勵;有的如和風細雨,潤物無聲;有的如和好想見,促膝而談。
我們班主任則在講臺桌上翩翩起舞,講得繪聲繪色,講得家長們陶醉其間……
真是一場精彩的家長會!
相關推薦
勿聽那些毫無根據的言論,也不要浪費時間去了解無用的計劃。很多人現在都意識到發(fā)言稿的重要性,這是成功演講不可或缺的步驟。我為您準備了一個題為“家長會家長致詞”的發(fā)言稿,相信它能滿足您的需要。請欣賞本網頁的內容!...
為您推薦的特選文章是:“關于家長會的日記”。周記是一種常見的寫作形式,在學校時我們常常需要寫周記。周記可以培養(yǎng)我們創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維。以下觀點僅供參考!...
周記是以語言文字符號的形式記錄事物的過程,每個人每周都要寫周記。寫周記也是一種自我管理的方式,那么如何寫好周記呢?經過多次篩選,我們?yōu)榇蠹揖x了一篇題名為“家長會后日記”的文章。希望你能收藏本站并關注我們的更新!...
你了解優(yōu)秀周記的寫作技巧嗎?周記是用來記錄自己身邊發(fā)生的真實事情的,很多孩子都會用周記來記錄一些事情。一起去發(fā)掘“家長會的日記”的含義背后的故事吧,想要獲取更多信息,請繼續(xù)關注本網站!...